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      2. 小學一年級家長會老師發(fā)言稿

        時間:2021-04-14 14:52:26 發(fā)言稿 我要投稿

        小學一年級家長會老師發(fā)言稿

          隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學一年級家長會老師發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學一年級家長會老師發(fā)言稿

          小學一年級家長會老師發(fā)言稿1

        尊敬的各位家長:

          晚上好!

          首先作為孩子們的老師,我要感謝你們能在百忙中抽出時間來參加我們的家長會,感謝你們對自己的子女的關(guān)心和對我們工作的支持,同時也祝賀你們的孩子又開始了一段新的人生學習旅程。我們要使孩子順利的完成這個,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們老師和家長的幫助。我們現(xiàn)在的教學不同于家長們在學校時的學習、學習知識比以前深了很多,對學習技能方面的要求高了很多、這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求。

          作為本班的數(shù)學老師,我一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數(shù)學課變得生動活潑,讓孩子樂意學數(shù)學,感受到數(shù)學的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅,為你的孩子的終身學習打好基礎(chǔ)。

          今天,借這個機會,我主要和大家談?wù)勎覀儼嗟膶W生在數(shù)學學習方面的一些情況。下面我主要談三個方面的內(nèi)容:

          一、孩子進入一年級的一些變化。

          1、心理方面:對很多事情都感到好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達不到你所要求的標準。另外,這個階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常講的:孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

          2、學習方面:從一年級開始,學習要拿出真本事。進入二年級后,課程似乎一下子變難了,學習內(nèi)容增加了,除了基礎(chǔ)知識以外,課本上,習題中更多的是一些比較“活”的題目,更多了一些有難度的題目,這就對學生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握,該記還要記,該練得還要反復練,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現(xiàn)在難度加大了,作業(yè)量相對多了。一、二年級的時候,有的孩子比較聰明,不太認真也能取得很好的成績,但是到了二年級就沒有那么簡單了,稍有馬虎,學習成績就可能滑下來。

          二、本班數(shù)學數(shù)學的情況。

          孩子們的學習環(huán)境不同,學習習慣上有很大的差異。

          我們學校的教學工作一直以“輕負擔,高質(zhì)量”為目標,半學期來,上課積極思考,踴躍發(fā)言的同學有:

          作業(yè)認真,書寫工整,格式規(guī)范的有:

          開學初對新環(huán)境不太適應(yīng),經(jīng)過半學期的努力,進步明顯,已經(jīng)迎頭趕上的有:

          以上都是一些表現(xiàn)比較好的地方,當然還存在一些問題:有的上課不專心,小動作不斷,有的作業(yè)不夠認真,書寫馬虎,經(jīng)常漏做題目,還有的作業(yè)拖拉,不能在規(guī)定時間完成,錯題不能及時訂正,需要老師跟在后面催要。正因為有這些不好的習慣,有一部分孩子的成績不理想,考試成績總是在六七十分,稍不留神就會出現(xiàn)不及格。

          三、給家長的幾點建議:

          為了孩子的進一步發(fā)展,為了孩子的健康成長,我在這里對各位家長提幾點建議;

          一)培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣

          現(xiàn)代學習觀指出:孩子在小學階段的學習,知識,技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責任心將影響到孩子的繼續(xù)學習乃至終身。

          要培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣,首先要注意多鼓勵,少批評、孩子做錯了題目要耐心和孩子一起分析錯在哪里,錯誤的原因是什么,從這個錯誤中吸取什么教訓,今后怎樣避免同樣的錯誤再次發(fā)生。

          二)幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、

          一些習慣的培養(yǎng),最佳時期都在小學階段,也是最容易形成差異的一個階段、孩子年紀小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性,即具體要求,具體督促,具體檢查、有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實、時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空子、只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動、實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,學習成績也會迅速地得到提高、良好的學習習慣,包括:

          1、教育孩子上課認真聽講

          仔細聽老師的引導和同學的發(fā)言;仔細觀察老師教具的演示過程和板書的內(nèi)容;注意關(guān)注和領(lǐng)會老師的一個手勢和一個眼神的暗示;聽清題目,主動思考,組織好語言;積極發(fā)表自己的觀點,不懂要大膽提問。

          2、講究作業(yè)的速度和質(zhì)量。

          講究速度要求:備好學習用品;避免不必要的小動作;見縫插針利用時間,及時訂正,不拖拉作業(yè);合理安排時間,充分利用好作業(yè)的時間。

          講究質(zhì)量要求:提筆就要認真做,題目字字點著讀,圈關(guān)鍵字詞;一旦做了,就要一氣呵成,切忌做做停停;做完要自己檢查。

          3、養(yǎng)成獨立思考,不怕困難的習慣、

          孩子在碰到稍難的題目,有些畏懼,或碰到一點點困難就尋求幫助,這對培養(yǎng)獨立思考的習慣非常不利、家長當孩子尋求幫助,不會做時,不應(yīng)直接教而應(yīng)和孩子一起分析,幫助他,教會分析分析問題的方法,慢慢過渡到讓他自己也能掌握這種分析方法從而獨立思考。

          三)家長要做的。

          定期與教師進行溝通,因為每個孩子的進步和成功與家長的關(guān)心是分不開的,對于學生的優(yōu)點,不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法,讓我們共同把孩子的數(shù)學學習搞得更好、

          但是每個孩子都是一個獨一無二的世界,因此很難找到一個適合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,也僅供參考而已、不當之處還請指正。

          謝謝大家!

          小學一年級家長會老師發(fā)言稿2

        各位家長朋友:

          上午好!

          因為孩子,把你我連在一起,因為孩子,讓我們有了共同的話題,因為孩子,讓我們相識在二完小,在今后六年的時光里,我們將陪伴孩子度過最美好的時光,讓我們攜起手來,為孩子美好的明天共同努力。

          對于學校教育來說,一個學生沒教好,可能只有幾千分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我非常理解大家的心情。因為我也是孩子的家長,我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學問,希望家長能學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名稱職合格的家長。

          所以在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合。

          第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識,不要相互指責,要互相信任,有問題時多與老師溝通,及時化解不必要的誤會。

          第二、對待孩子寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,要加強對孩子零花錢的控制,加強孩子對電視、手機的控制。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。讓孩子從一年級開始盡量遠離手機和電視,要抽出時間陪伴孩子多讀書,營造良好的家庭教育氛圍,從小養(yǎng)成愛好讀書收的好習慣,這對孩子一生是有幫助的。

          第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,不要為了掙錢和忙于工作而忽視教育孩子,及了解孩子的思想動態(tài),以免造成終生遺憾。這樣例太多,不再多說。

          第四、對于孩子的學習成績問題。不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識孩子所謂分數(shù),要多方面綜合評價孩子,好孩子是夸出來的。要多夸孩子,多鼓勵孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

          第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。引導孩子善于與人相處,學會對待困難和挫折。

          第六、及時與教師進行溝通。不要把孩子一切問題推給學校和老師,老師只能承擔起教育孩子的一部分,學校教育只是孩子人生中的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,并一味的指責老師,最終受損失的是你的家庭。在品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

          第七、注重習慣養(yǎng)成。教育就是習慣培養(yǎng)。在學校我們會盡最大努力培養(yǎng)孩子的良好習慣。你們要配合學校,支持學校的做法,我們相信,沒有教育不好的學生,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

          第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛心,”讓孩子學會感恩,樂于助人。一個有愛心的人,他的心地是善良的,一個心善的孩子,最容易成功。

          我堅信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

          謝謝大家

          最后,我衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您及孩子在以后的日子里有更大的進步!

          謝謝大家!

          小學一年級家長會老師發(fā)言稿3

        尊敬的各位家長朋友:

          大家晚上好!

          我是一年級的班主任,也是這個班的數(shù)學老師。非常感謝各位能百忙之中來參加這次家長會。這既是對孩子的關(guān)心,也是對學校工作特別是對我的工作的支持。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的.培養(yǎng)孩子,讓孩子全面發(fā)展,成為有用之才。

          我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。我們一年級的教學任務(wù)是很重的。如果光靠學校的教育是遠遠不夠的,還需要您的大力支持和協(xié)助,因為您才是孩子的啟蒙者,您也是孩子的良師益友。在此,我想給大家?guī)c建議:

          一、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣

         、俣酱俸⒆右磿r上學,按時回家。不要遲到、早退。

          和幼兒園相比,一年級孩子的學習任務(wù)是比較重的,我們在7:45要開始早讀,所以您的孩子上學不要太晚,以免影響早讀課。另外早晨家長要辛苦一點,為孩子準備好早餐,一定要保證孩子的早餐能吃飽吃好,這樣才能使孩子有充沛的精力進行上午的學習。下午一般3:45放學,請務(wù)必準時來接。若遇到特殊情況不能及時接孩子,要告訴孩子不要亂跑或獨自回家。有幾個小朋友的家長很晚才來接,老師都回家了,他們還在校園里閑逛,這樣很不安全。

          ②培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣。

          孩子放學回家,經(jīng)常是每個家庭最熱鬧的時候。家長要給孩子立下規(guī)矩,放學回家,要先做作業(yè)后娛樂,而不應(yīng)放任孩子。剛開始家長會辛苦一點,要督促孩子認真做作業(yè),特別是寫的字是否認真,不好的要讓他重寫,一定要讓孩子從小養(yǎng)成認真寫字的好習慣,好的學習習慣養(yǎng)成后,您也就省心了。請家長每天在數(shù)學書里拿出當天的回家作業(yè),語文書里拿出語文作業(yè),督促認真完成后放回,明天一早來到學校我們會教孩子從各科里拿出作業(yè)來交。

          ③家里最好給孩子準備獨立的學習小空間,可以是房間的一個角落或單獨一個房間,有一張小書桌,一個小書柜即可,重在安靜、整潔。學具的準備:書包、文具盒、直尺、削好的HB鉛筆6———8支左右、圓頭小剪刀一把、橡皮數(shù)塊。所有的文具只要實用就行,不要玩具化、高檔化。生活上不要包辦,要培養(yǎng)孩子的獨立能力,讓孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品的好習慣。開學到現(xiàn)在已經(jīng)有好幾個家長把孩子忘帶的學習用品送到學校來。

         、茉谄綍r生活中家長要注意多跟孩子進行相互交流,培養(yǎng)孩子的語言表達能力,F(xiàn)在可能家長忙于工作和孩子交流的時間不多,我發(fā)現(xiàn)我們班孩子的語言表達能力很差,上課回答問題都不能說完整的話。比如,出示了一副圖老師問:圖上畫了什么,只會說小鳥、花,而不會說完整的話,如:圖上有小鳥,有漂亮的花等。另外平時跟孩子說話時要及時糾正說錯的地方,經(jīng)常有孩子說一只飛機、一只魚等。

         、萘硗庹垶楹⒆訙蕚鋷妆居幸娴膸в衅匆舻恼n外書籍,督促他每天定量閱讀,這樣既復習了拼音,又養(yǎng)成了孩子讀書的好習慣,一舉兩得。家長犧牲一點娛樂時間,有意在一旁看書、看報陪著孩子,給孩子以潛移默化地影響。

          二、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習慣

          ①注意衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,有了垃圾要扔在紙簍里,地上有垃圾要彎彎腰、動動手,馬上撿起來,逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我發(fā)現(xiàn)我們這個班的孩子有一個優(yōu)點就是不隨在亂扔紙。穿著也比較整潔,從孩子身上也看出了家長們好的素質(zhì)。

         、谂囵B(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學習用具、團結(jié)同學、尊師守紀等好習慣,同時教育學生不做危險動作,不猛跑,樹立安全意識和自我保護意識。(現(xiàn)在的父母都只有一個孩子,孩子逗打的現(xiàn)在是在所難免的,雖然我們這個班男女比例差不多,但這個班的女生課間吵得也特別厲害,所以我希望家長能以心換心,相互理解)。

         、墼趯W校學習期間,不要讓孩子把玩具和零食、飲料(在校只喝白開水)帶到學校,也不要讓孩子帶零花錢,懂得節(jié)約。

         、芎⒆佑胁〔荒軄韺W;蛘哂惺滦枰獬龅,要向老師請假。

          三、培養(yǎng)孩子的學習興趣。

          通過想一想,動一動,試一試,拆一拆等活動,讓孩子在玩中學,多看些卡通的書,參加一些課外的興趣活動。

          下面我說一下本學期的幾點要求:

          1、不要穿有鞋帶的鞋子,有鞋帶的鞋子在雙休日穿,同時教會孩子系鞋帶。經(jīng)常換鞋。

          2、培養(yǎng)孩子自己收拾東西(整理書包、文具盒)。準備的學習用品不要太花樣。有的學生把學習用品在上課的時候當玩具在玩。

          3、給孩子準備6—8枝鉛筆,在鉛筆的一端寫上孩子的姓名,用透明膠貼好,卷筆機不要帶來。

          4、孩子剛剛從幼兒園升到一年級,各方面都不習慣了,(幼兒園有午睡,小學里睡覺不足,到下午就要想睡。所以要保證孩子有足夠的睡眠時間。要準時睡覺8:30———6:30

          5、回家洗手就寫作業(yè),讀書,家長在旁邊督促。

          6、回家作業(yè)有些題目要求上的字孩子不認識,意思看不懂,家長只要把他不認識的字告訴他讀音就行了,讓孩子自己讀題自己理解意思,自己來解決問題。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。家長要注意正確引導。

          7、口算20以內(nèi)的加減法是十分重要的基礎(chǔ)知識,孩子必須學好,并能夠達到熟練計算。由于孩子的基礎(chǔ)不同,不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠每天一節(jié)數(shù)學課練習是遠遠不夠的,因此還需要各位家長做有心之人,多進行這方面的練習,F(xiàn)在我要求孩子把學過的加減法做成小卡片,請家長每天抽時間和孩子練習練習。每單元結(jié)束后做的練習卷,我會讓孩子帶回家,請家長一定要認真看看孩子錯在哪里,并簽上名字,讓我知道家長確實看過考卷了。現(xiàn)在的孩子真的不能小看,前幾次的考卷,竟然有孩子自己簽家長的名字。

          8、有些孩子入學前就已能認一些字,能做一些簡單的運算,家長看孩子的計算很熟練,就以為孩子的數(shù)學學得很好,但真正考查或解決實際問題時,孩子往往有些不適應(yīng)。這就需要我們家長要多關(guān)注孩子的學習過程,關(guān)注孩子的學習內(nèi)容,因為數(shù)學并不僅僅是單純的計算。

          一年級的教育、教學事情比較瑣碎,如果家長們?yōu)榱撕⒆拥陌l(fā)展有什么好的建議,我也歡迎各位隨時和我聯(lián)系。我非常希望得到各位家長的支持、鼓勵和寶貴的建議。

          總之,我們的目的是一致的,都是為了我們的孩子。

          謝謝大家!

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