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      2. 七年級(jí)期中考試家長發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-11-23 11:25:41 賽賽 發(fā)言稿 我要投稿

        七年級(jí)期中考試家長發(fā)言稿(通用15篇)

          隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的七年級(jí)期中考試家長發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

        七年級(jí)期中考試家長發(fā)言稿(通用15篇)

          七年級(jí)期中考試家長發(fā)言稿 1

        尊敬的各位家長:

          您好!

          我們今天的家長會(huì)主要有三部分組成,一是這次期中考試的成績分析;二是班級(jí)中存在的主要問題;三是家長在家里該做哪些指導(dǎo)。

          首先是期中考試班級(jí)成績分析:本次考試是孩子們第一次在初中階段的測試,非常重要,本次考試采取單人單桌,試卷密封進(jìn)行批改并登分,考試時(shí)嚴(yán)禁帶手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)0分處理;對于夾帶,以及鉛筆作答、卷面附紙的一律扣得分的百分之三十。班內(nèi)每個(gè)學(xué)生的成績以分?jǐn)?shù)條形式發(fā)給了你們,通過看孩子的考試成績應(yīng)該能看出自己孩子前一階段的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了方便大家比較孩子各科位置,現(xiàn)在公布一下班級(jí)平均分;語文70.7,數(shù)學(xué)76.2,英語84.9,政治70.5,歷史63.6。年級(jí)各科最高分:語文91,數(shù)學(xué)100,英語98,政治98,歷史94。

          從全班整體來看,班級(jí)最高分452分,最低分187分,分?jǐn)?shù)懸殊有很大的差距,這個(gè)差距在什么地方呢?這就是我今天講的第二個(gè)問題,學(xué)生學(xué)習(xí)存在的主要問題。

          1、部分學(xué)生包括成績好的學(xué)生存在抄襲作業(yè)現(xiàn)象,作業(yè)、試卷上的錯(cuò)題不訂正,老師要求會(huì)背誦的不能很好去背,不想動(dòng)腦,有懶惰畏難情緒。在家騙家長,在校瞞老師。長期以來成績下滑。

          2、有的孩子做事精力不集中,不認(rèn)真、不仔細(xì),到了阻礙學(xué)生發(fā)展的程度了,學(xué)習(xí)效率很低,例如:一個(gè)孩子,上課不注意聽講,走神,課下作業(yè)非常困難,別人用10分鐘完成的,他用30分鐘還出錯(cuò)很多,

          3、學(xué)生懶動(dòng)手。這部分學(xué)生不夠積極,不能積極主動(dòng)地問老師問題。學(xué)生學(xué)習(xí)是“習(xí)”得的,我經(jīng)常告誡學(xué)生,做一個(gè)題和做10個(gè)題,50個(gè)題的感覺是不一樣的,要過計(jì)算關(guān),算少了根本不行,可是這些孩子們聽可以、說還湊合,做最差,這就導(dǎo)致遇到題目后手生、不知道從哪里下手。

          第三個(gè)問題:該讓學(xué)生形成哪些好的習(xí)慣,家長該做哪些指導(dǎo)。高考狀元具備的六個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣:

          1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣

          2、復(fù)習(xí)的習(xí)慣,分散學(xué)習(xí)比集中學(xué)習(xí)成果顯著的多,請您給孩子養(yǎng)成每天復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的習(xí)慣。復(fù)習(xí)后在做作業(yè)。

          3、作業(yè)的習(xí)慣。錯(cuò)題本的整理也應(yīng)該放在作業(yè)的習(xí)慣里,家庭學(xué)習(xí),主要體現(xiàn)在“查和改”上,查:學(xué)生在學(xué)習(xí)完之后很難有學(xué)生知道哪個(gè)地方學(xué)好,那個(gè)地方?jīng)]學(xué)好。就要完成查的過程。怎么查呢?找錯(cuò)誤,查筆記。改:找到漏洞后,就要完成改了。改的方法就是:錯(cuò)題本!熬訄(bào)仇七天不晚!卞e(cuò)題本是日本學(xué)生發(fā)明的,80年代傳到中國。從北京四中傳向全國。有一句教育的真理“世界上最有價(jià)值的習(xí)題不是專家出的習(xí)題,而是自己做錯(cuò)的習(xí)題”。每天不要求多,其實(shí)做題的數(shù)量很多,買很多的習(xí)題冊做題都是沒有用的。只要把做錯(cuò)的題改正過來,做會(huì)就可以了。每周末要完成整理和歸納。在這里還要提倡三色錯(cuò)題整理,或叫三色筆記,重、難、疑,用不同的顏色。

          4、聽課的習(xí)慣,這些習(xí)慣都和認(rèn)真做事有關(guān),表現(xiàn)在一定要一個(gè)時(shí)間完成一件工作,全心全意地完成作業(yè),作業(yè)精力不集中,做什么事精力集中呢?請看您的孩子有沒有這些毛。好刻焱砩献鲎鳂I(yè)時(shí)遇到不會(huì)做的題向同學(xué)詢問;每天晚上不看表,沒有時(shí)間控制;每天晚上習(xí)題失控,做一道題經(jīng)常花30分鐘以上;每天晚上遇到的難題,錯(cuò)題處理不干凈,沒有錯(cuò)題本;每天晚上作業(yè)前不復(fù)習(xí),作業(yè)時(shí)把書打開就做作業(yè);每天晚上作業(yè)時(shí)有喝水習(xí)慣;每天晚上作業(yè)時(shí)吃零食;每天晚上作業(yè)時(shí)打電話;每天晚上作業(yè)時(shí)上衛(wèi)生間的習(xí)慣;孩子們的應(yīng)試能力的培養(yǎng)出現(xiàn)這么多問題。有的孩子說做作業(yè)時(shí)聽音樂是最有效率的`,你千萬別相信他。孩子注意力不集中并發(fā)癥:考試時(shí)粗心丟分很多。粗心是永遠(yuǎn)也治不好的,但是用教育方法控制粗心。

          5、不為失誤找借口的習(xí)慣,這是個(gè)態(tài)度問題,遲到了怪家長喊晚了;作業(yè)沒帶怪家長檢查時(shí)沒放進(jìn)書包;沒帶課本上課;作業(yè)沒有完成等等,孩子總有這樣或那樣的借口,還有的家長為孩子開脫責(zé)任。這都是找借口,對培養(yǎng)孩子守時(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真等好的習(xí)慣是很不利的。

          家長可以采取的方式:

          方法一、處罰。處罰是什么意思呢,處罰就是打罵的意思,這招很管用。為什么這招管用呢?對一個(gè)初中的學(xué)生說道理,他們比家長說得還深刻,給他們講道理是沒有用的,因?yàn)樗麄兌际悄X袋管不住手腳的人,只有打罵是最管用的,講道理是沒有用的。古人講,玉不琢,不成器。但家長在處罰時(shí)一定要注意五項(xiàng)基本原則,否則就是濫殺無辜了:

          1、處罰是最高級(jí)別懲罰。一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的家長說:“我的孩子已經(jīng)成了滾刀肉了!睘槭裁茨?他的孩子犯了一個(gè)很小的錯(cuò)誤卻一直承受最高級(jí)別的刑罰。

          2、處罰的最高境界是愛自己的孩子。要愛自己的孩子,當(dāng)家長準(zhǔn)備動(dòng)手的時(shí)候,要是發(fā)現(xiàn)自己孩子已經(jīng)哭了就不要再打罵了,點(diǎn)到為止,起到威懾力就可以了。

          3、處罰前要讓孩子明白處罰的規(guī)矩。當(dāng)周末家長看見孩子看電視時(shí)說:“你,寫作業(yè)去!庇泻芏嗪⒆与x開電視機(jī)時(shí)有兩個(gè)問題搞不清楚:第一個(gè)是為什么家長可以看而他不可以看;第二個(gè)問題是什么時(shí)候可以看電視。因?yàn)槟愕募依餂]有規(guī)矩。

          4、就事論事的原則。犯了錯(cuò)誤以后要就事論事,不要數(shù)罪并罰。

          5、立即處罰的原則。有的母親當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤后心軟了,總是說:等你爸回來收拾你。

          二、陪讀。緊密式陪讀。適于不自覺的、注意力長度低于10分鐘的孩子。方法是孩子做作業(yè),家長坐在孩子同桌,以免出現(xiàn)注意力不集中現(xiàn)象。松散式陪讀。適于注意力相對集中的孩子。方法是,每天晚上孩子寫作業(yè)時(shí)要求他把門打開,家長把電視機(jī)關(guān)掉,保持家里安靜。這扇門必須打開,有的家長說孩子房間的門用世界上最先進(jìn)的武器都打不開。有的孩子關(guān)著門,在自己的房間里一學(xué)就是兩個(gè)小時(shí),你相信嗎?可能嗎?他們把門關(guān)上以后肯定發(fā)生了許多“見不得人的事”。一個(gè)孩子不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是在關(guān)上門以后形成的。

          三、表揚(yáng)。表揚(yáng)對孩子是一種激勵(lì),但要注意不能濫用。家長濫用表揚(yáng)的話,他們是很容易看出家長的陰謀詭計(jì)的。

          四、監(jiān)督。學(xué)習(xí)計(jì)劃做好以后,家長要陪伴孩子做好監(jiān)督工作,家長能堅(jiān)持21天,就可以使量變到質(zhì)變,孩子學(xué)習(xí)不好,習(xí)慣沒有形成,第一個(gè)放棄的人不是孩子而是家長。家長能堅(jiān)持21天學(xué)生也能堅(jiān)持21天。單一的教育方法都會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)習(xí)慣的失敗。知子莫若父,知女莫若母。只有家長了解自己的孩子,將這四招融匯起來使用,才會(huì)有成效。不能只批評(píng)不表揚(yáng),也不能只表揚(yáng)不監(jiān)督。

          五、家校聯(lián)系本,要求孩子把每天作業(yè)寫在上面,家長對著布置的作業(yè)檢查監(jiān)督孩子落實(shí)情況,要求做的給簽字,要求背誦的給簽字,并要求寫清內(nèi)容。請您一定要每天檢查孩子的作業(yè)完成情況,一是防止抄作業(yè),二是及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)中存在的問題,別讓問題成堆,孩子就跟不上了,三是要看孩子的錯(cuò)題是否改正,孩子的學(xué)習(xí)方法對不對,要及時(shí)糾正,四是,每周在家校練習(xí)本上給孩子一個(gè)評(píng)價(jià),讓孩子能學(xué)起來有奔頭,有動(dòng)力。

          我有一個(gè)說法叫“責(zé)任三分制”——孩子、家長和老師各占三分之一,哪一個(gè)三分之一沒有做好都不行。老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。

          播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)!闭^觀念變,行動(dòng)就變;行動(dòng)變,習(xí)慣就變;習(xí)慣變,性格就變;性格變,命運(yùn)就變;命運(yùn)變,人的一生就改變。

          七年級(jí)期中考試家長發(fā)言稿 2

        各位老師,家長:

          大家好!

          首先感謝學(xué)校老師給我們一次互相交流的機(jī)會(huì)。能站在這里說幾句心里話,我感到十分榮幸。關(guān)于孩子的成長教育,我總結(jié)以下幾點(diǎn),希望各位給出不同的意見和建議。

          首先,要讓孩子有強(qiáng)力的責(zé)任心。學(xué)習(xí),是孩子的`主要任務(wù),人活著就是各負(fù)其責(zé),每個(gè)人都要做好分內(nèi)的事情,要讓孩子明確自己的任務(wù),這樣他才會(huì)有目的并付之行動(dòng)。我們不要只看結(jié)果,只要孩子努力了,就給與肯定,我不要求他飛躍前進(jìn),只要求他每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每次考試前進(jìn)一步,哪怕前進(jìn)一名,也是值得表揚(yáng)的。

          其次,在日常生活中,我把孩子作為一個(gè)好朋友,多溝通,多理解。我每天都會(huì)問孩子,學(xué)校有啥新鮮事?老師說什么了?同學(xué)之間有什么活動(dòng)或者交流,然后發(fā)表一下意見。這是我掌握孩子思想和行為的唯一捷徑。時(shí)間長了,我不問他,他都會(huì)和我說一些對他有感觸的事情,這時(shí)候我就可以就事論事的來教育他,哪些是對的,哪些是不好的。

          我不要求孩子有多么卓越的成就,但是,要求他一定要有良好的品質(zhì)。要勤奮節(jié)儉,尊老愛幼,懷著一顆感恩的心快樂成長。我愿和各位老師及家長共同努力,互相幫助,把我們的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的,健康的人。

          我的話完了。再次感謝大家。

          七年級(jí)期中考試家長發(fā)言稿 3

        尊敬的老師、尊敬的各位家長:

          大家好,很高興能和大家齊聚一堂,共同交流關(guān)于孩子們的成長和教育問題。兩天前剛接到王老師的電話時(shí),我有點(diǎn)緊張了,以為孩子那里不舒服,還是惹事了?當(dāng)弄清楚是讓我在家長會(huì)上發(fā)言時(shí),說實(shí)話,我還真有點(diǎn)犯難了。我心里清楚,來的孩子,個(gè)個(gè)是同齡中的佼佼者,而我們的家長,更是藏龍臥虎,在教育孩子問題上,都有獨(dú)到的見解和經(jīng)驗(yàn)。要我在這里介紹經(jīng)驗(yàn),真是班門弄斧。所以,今天我要說的,并不是什么經(jīng)驗(yàn),只是介紹一下榮榮的成長經(jīng)歷,和大家共同分享,說說心里話,說的不當(dāng)之處,請各位見諒。

          我要說的第一點(diǎn),是給孩子自信,就是夸孩子。好孩子是夸出來的,這一點(diǎn),我深信不疑。早些年,我看過周宏老師的一段賞識(shí)教育的視頻,對我觸動(dòng)很大?洫(jiǎng)能調(diào)動(dòng)孩子的積極性,激發(fā)孩子的潛能,更重要的是能增強(qiáng)孩子的自信。我從教已經(jīng)二十年,據(jù)我觀察,同樣智力的孩子,自信心的有無起著至關(guān)重要的作用。無論是精神狀態(tài),還是學(xué)習(xí)成績都會(huì)有明顯差異。榮榮就是在我們的夸獎(jiǎng)聲中長大的。所以,我們要去尋找孩子的閃光點(diǎn),去贊美我們的每一個(gè)孩子,孩子們會(huì)變得越來越優(yōu)秀。但是,也不是一味的夸獎(jiǎng),也得有個(gè)度,否則,他們就飄飄然了。就像放風(fēng)箏一樣,線有時(shí)還要緊一緊的。對待他們的錯(cuò)誤,也要適當(dāng)?shù)呐u(píng)。有時(shí),我們對榮榮的批評(píng)還是相當(dāng)嚴(yán)厲的。

          第二點(diǎn)我要說的是:要和孩子多交流,多陪陪孩子,不要以“忙”為借口。我曾見過這樣一句話:你在事業(yè)上再大的成功,也無法彌補(bǔ)在教育孩子上的失敗。在榮榮的成長過程中,我們的陪伴和付出是相當(dāng)多的。在她上小學(xué)二年級(jí)前已經(jīng)接觸了大量的書籍,為了保護(hù)孩子眼睛,都是我們讀給她聽的。每晚臨睡前讀上幾段,讀著讀著,榮榮爸爸就害困滿嘴胡話了,孩子卻還興致盎然,一個(gè)勁的提醒爸爸:“爸爸,好好讀。”像這樣的場景經(jīng)常上演。他爸爸的觀點(diǎn)是:陪孩子玩。在我們家,墻壁和地板是孩子天然的畫板,像是把房門摘下來當(dāng)滑梯,門框上栓秋千,一塊做手工等等都是再平常不過的'了。從榮榮二年級(jí)開始,我們一家三口開始了自駕旅行。四、五年間,我們走遍了全國二十八個(gè)省市。布達(dá)拉宮、天山、漠河、三亞、西雙版納都有我們的足跡。在旅途中,我們所了解到的不僅僅是自然風(fēng)光,風(fēng)土人情。更重要的是,一家人在旅途中心靈的成長與交融。我們經(jīng)歷了在東北百年不遇的大水中,在狹窄的小路上,前面道路被沖斷,后面是危橋的恐慌與無助;經(jīng)歷了車子陷在沙漠中的焦急與心慌;經(jīng)歷了在漆黑的夜里單車露宿在巴丹吉林渺無人煙的戈壁攤上的孤寂。我們一家三口同甘苦共患難,經(jīng)歷了這些,我們的心與孩子之間沒有隔閡,融在了一起。直到現(xiàn)在,我們一家三口坦誠布公,無話不談。

          最后我要說的是,客觀冷靜的對待學(xué)習(xí),對待成績,不要眼睛只盯著成績和名次。我對我們班的孩子不是太了解,但我可以想象得出感受得到孩子們個(gè)個(gè)優(yōu)秀,差距很小。一分就十好幾個(gè)名次。這樣的競爭有點(diǎn)近乎殘酷,我甚至都有點(diǎn)心疼。這真是一個(gè)無聲的戰(zhàn)場!就以榮榮的成績?yōu)槔,除了語文一百零一分,提升空間大點(diǎn)外,其余的科目,提升的空間并不大,雖然也扣了分,甚至還有粗心的、不該丟的,但我已經(jīng)很滿意了。我會(huì)鼓勵(lì)孩子繼續(xù)前進(jìn),但我并不強(qiáng)求!我始終會(huì)對孩子說:“孩子記住,健康第一,快樂第二,成績第三,放下包袱,順其自然,你會(huì)飛的更高更遠(yuǎn)!

          以上我介紹的是榮榮的成長經(jīng)歷,希望能對各位有所幫助,有所觸動(dòng)。當(dāng)然,每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的特點(diǎn),說的不當(dāng)之處請老師和各位家長見諒!謝謝!

          七年級(jí)期中考試家長發(fā)言稿 4

        尊敬的各位老師、家長朋友們、孩子們:

          大家上午好!

          我是小朝的媽媽。很榮幸今天能作為家長代表在這里跟大家交流。

          首先,請?jiān)试S我代表8班所有的家長和同學(xué),向各位老師道一聲:“謝謝,您辛苦了!

          從咱們學(xué)校成立、大家入學(xué),到現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,相信大家對這里的感情也越來越深。我跟馮老師的緣分,是從幾年前就開始的了。我女兒高三的班主任是馮老師的愛人,今年兒子有幸進(jìn)入衡實(shí),分班后班主任是馮老師,就有一種踏實(shí)放心的感覺。因?yàn)榕畠涸诟咧袝r(shí)馮老師和于老師都是高中部優(yōu)秀的青年教師,相信在初中部馮老師也會(huì)帶領(lǐng)大家過五關(guān)斬六將。而我們家長作為這些小戰(zhàn)士的后備方,也要全力支持和配合。

          在收到錄取通知的那天,兒子主動(dòng)跑去剪短了心愛的發(fā)型,告別了相伴三年的籃球訓(xùn)練營,毅然來到衡實(shí)參加軍訓(xùn)。雖然他什么都沒說,但是我知道他已經(jīng)做好了告別過去、迎接新開始的準(zhǔn)備。幾個(gè)月,體重降了15斤,作為家長,我也是看在眼里,疼在心里。但是另一方面,他的學(xué)習(xí)更努力、生活更自律、集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。負(fù)責(zé)之星、無休止進(jìn)步獎(jiǎng),這些都是老師和同學(xué)對小朝的肯定,同時(shí)也給孩子們向上的力量。小朝的改變也是衡實(shí)眾多孩子的縮影,相信在座的所有孩子們都是十分拼搏努力的。在這里想說:越努力,越幸運(yùn)!

          十一假期,是孩子們度過的第一個(gè)小假期。為了配合孩子,我每天跟孩子一起早睡早起,早晨陪他下樓晨練,給孩子準(zhǔn)備三餐,督促孩子按時(shí)完成作業(yè)等等。他的自律超過了我的預(yù)期,回來之后的.連續(xù)幾次進(jìn)步也跟十一假期的努力不無關(guān)系。衡中的假期不同于其他學(xué)校的假期。閨女高中三年的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)假期既是孩子們彎道超車的關(guān)鍵期,也是考驗(yàn)家長的關(guān)鍵時(shí)刻。

          在學(xué)校有老師從早到晚的陪伴,在家里家長也要負(fù)起責(zé)任。第一,假期的作業(yè)是老師精心為大家準(zhǔn)備的精神食糧,孩子們假期有足夠的時(shí)間去消化它,作業(yè)是一個(gè)重要部分,假期之所以是彎道,在于它的靈活性。每個(gè)孩子的情況不同,假期是查漏補(bǔ)缺的好時(shí)期,時(shí)間根據(jù)學(xué)校已經(jīng)安排好了,同樣的時(shí)間要想得到更好的結(jié)果,那就要提高效率。效率的提高不是單純的看你做了多少題背了多少書,揚(yáng)長避短這個(gè)詞不適用于中考甚至高考,對于學(xué)習(xí),效率的提高準(zhǔn)確的說應(yīng)該是補(bǔ)齊短板、全面發(fā)展。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃加上專屬定制的學(xué)習(xí)內(nèi)容,一定能有一個(gè)好的結(jié)果。第二,孩子們住校時(shí)間長,和父母親人在一起的時(shí)間短,而這個(gè)年紀(jì)又是孩子們性格養(yǎng)成的關(guān)鍵期。趁著假期在家,家長和孩子應(yīng)該多多溝通,至于談話的內(nèi)容和態(tài)度,就需要家長朋友們自己好好把握了,給孩子的引導(dǎo)應(yīng)該是積極向上的。第三,勞逸結(jié)合。車需要保養(yǎng),人也需要放松休息。把握好勞和逸的度,才能更有效率的全心學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這里的逸不是普通的逸,而是咱們衡實(shí)孩子專屬的逸,比如做做家務(wù)緩一下疲勞的大腦,又可以減輕家長負(fù)擔(dān),一舉兩得。第四,合理膳食,加強(qiáng)鍛煉。家長作為后備軍應(yīng)該給孩子提供合理的膳食,過年期間不要暴飲暴食,這會(huì)增加身體的負(fù)擔(dān)影響健康。身體是革命的本錢。每日的跑步運(yùn)動(dòng)或者男孩子們打打球,都是非常重要的。

          孩子們一學(xué)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,在家里也應(yīng)該繼續(xù)保持。一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去,才能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到游刃有余。假期只有兩個(gè)結(jié)果:超越被人和被人超越。前進(jìn)還是后退相信大家都能作出正確的選擇。

          最后,預(yù)祝大家度過一個(gè)有意義的假期,也祝各位老師家長和孩子們新年快樂,20xx,八班必勝!

          七年級(jí)期中考試家長發(fā)言稿 5

        尊敬的各位老師、家長朋友們,可愛的同學(xué)們:

          你們好!

          我是小鑫同學(xué)的家長。能夠有這樣的機(jī)會(huì),代表學(xué)生家長在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

          我的孩子小鑫,20xx年畢業(yè)于橫山縣黨岔中心小學(xué)。當(dāng)時(shí)我們毫不猶豫地選擇了華棟中學(xué),因?yàn)槲液蛺廴嗽谵r(nóng)村工作,平時(shí)很少有時(shí)間管教孩子,而華棟中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備,教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,把孩子放在這樣的學(xué)校,我們非常放心。事實(shí)證明,我們的.選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進(jìn)步也很大,具備了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,且在老師的引導(dǎo)下,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)一直還不錯(cuò),他不但樹立了遠(yuǎn)大的理想,還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。

          最讓我們家長感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時(shí)的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動(dòng),無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會(huì)有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因?yàn)槔蠋焸冞@種全天候的關(guān)愛,老師們的一言一行,時(shí)時(shí)刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體,有這樣一流的教學(xué)水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請?jiān)俅卧试S我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會(huì)全力配合學(xué)校,管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!

          最后,祝愿華棟中學(xué)的明天會(huì)更好!祝愿華棟中學(xué)的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,早日成為國家的有用之才!謝謝大家!

          七年級(jí)期中考試家長發(fā)言稿 6

        尊敬的何老師和所有任課老師、各位家長朋友們:

          大家上午好!我是小琦同學(xué)的媽媽,今天非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長一個(gè)溝通和交流的機(jī)會(huì)。首先向辛勤耕耘在七年級(jí)的全體老師們致以衷心的感謝!

          說實(shí)話,站在這里。我感到一些惶恐,因?yàn)槲抑,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距和問題。與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。

          孩子進(jìn)入初中,標(biāo)志著我們的孩子將步入人生旅途上的一個(gè)新的歷程、新的起點(diǎn)。那么如何幫助孩子順利適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活,相信是我們在坐的每一位父母比較關(guān)心和關(guān)注的問題。我和大家也是一樣的,因?yàn)槲覀兌贾,孩子從小學(xué)升上初中,不僅要適應(yīng)新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師,而且學(xué)習(xí)的'任務(wù)也加重了,原來只有語數(shù)英的,現(xiàn)在還多了史政地。在此,我將和大家分享幾點(diǎn),關(guān)于如何幫助孩子順利適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活,具體如下:

          一、幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、建立積極的心態(tài)

          進(jìn)入初中,孩子的心理漸漸發(fā)育成熟,我們應(yīng)該要引導(dǎo)好孩子樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),為目標(biāo)而努力學(xué)習(xí),這樣自然就有會(huì)有持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣。

          如何幫助孩子樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)?這需要我們多和孩子溝通,了解孩子的想法,結(jié)合孩子的意愿,幫助孩子確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。然后支持、鼓勵(lì)孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助孩子建立積極的心態(tài),讓孩子熱情主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中。

          二、重視孩子的心理健康

          初中階段是孩子的人生觀,價(jià)值觀形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì),觀察父母,觀察同學(xué),會(huì)有很多的困惑:對社會(huì)現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會(huì)影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我以往一般是利用周末和孩子散步或逛街時(shí)和孩子交流,引導(dǎo)她說說學(xué)校里的事情,遇到問題及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。同時(shí)我也把自己的一些事情講給孩子聽,這樣孩子會(huì)有被尊重的感覺,更會(huì)和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要我們的尊重、理解和支持的,我們應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應(yīng)該蹲下身子和孩子一個(gè)高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態(tài)。我個(gè)人認(rèn)為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會(huì)太明顯。

          三、積極配合老師和學(xué)校

          老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引者,作為家長我們一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個(gè)班有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

          教育不僅是一份責(zé)任,更是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎老師和家長批評(píng)指正。

          最后,再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆痈冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝,祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!同時(shí)也祝愿我們的孩子在諸位老師的悉心栽培下學(xué)業(yè)進(jìn)步、茁壯成長!

          謝謝大家!

          七年級(jí)期中考試家長發(fā)言稿 7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長,各位同學(xué):

          很榮幸接到海陵中學(xué)的邀請,讓我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),跟大家分享一點(diǎn)想法。其實(shí),從孩子報(bào)名那天起,在座的兩千多名師生家長,就已經(jīng)是同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友了。

          星期四晚上接到孩子后我說,本人將要在家長會(huì)上發(fā)言,好緊張哦。當(dāng)時(shí)車上還有15班的小夏同學(xué),他反應(yīng)快情商高,立刻很真誠的說,耶,真棒。給了我一點(diǎn)鼓舞。但是我的親生女兒,也就是貴校初一16班的小楊同學(xué),她恐嚇我說:哎呀媽呀,太嚇人了,我要讓班上的同學(xué)準(zhǔn)備好臭雞蛋。我不曉得16班的孩子到底準(zhǔn)備了沒有,有也不要緊,畢竟你們這些00后孩子的馬屁,并不是那么容易拍的。被你們鄙視,真的也不算個(gè)啥事。

          這年頭,你們覺得不容易。我還知道,初中老師比其他學(xué)段老師更不容易。而作為初中生家長,要在能對你們施加有效影響的時(shí)間內(nèi),在你們最依賴父母的十來年里頭,不偷懶,不抱怨,不蠻干,也不會(huì)那么容易。如何變不容易為容易呢?這是我經(jīng)常思考的問題。目前我的想法是:一邊扶持,一邊放手,力爭做到三個(gè)一。

          為什么要扶?因?yàn)槟銈儼氪蟛淮,是未成年孩?/p>

          初中,是學(xué)習(xí)生涯的重要轉(zhuǎn)換期。初中三年,特殊時(shí)期,多事之期,孩子們要從兒童期過渡到少年期,并做好向青年期轉(zhuǎn)換的鋪墊。青春期,的同義詞是麻煩期,毛躁期,矛盾期,討厭期,沖突期,甚至神經(jīng)期。你們外表像大人,內(nèi)心里卻依然是個(gè)小毛孩。這個(gè)時(shí)期的你們,常常在外是人,在家是鬼。不過無論你們?nèi)绾握垓v,父母,永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。這個(gè)時(shí)期,也不例外。

          為什么要放?因?yàn)槟銈兘K將長大,成為獨(dú)立個(gè)體

          父母老師對你們的有效影響,不過十來年而已。龍應(yīng)臺(tái)在《目送》那篇文章中說:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分,就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。

          追是追不上的,我們能做的,大概就是陪伴和目送,用一顆淡定的心,和一張克制的嘴,陪伴出一個(gè)幸福的你,目送著你飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

          基于以上認(rèn)識(shí),我決定讓自己擁有一顆淡定的心。

          當(dāng)初中生家長,我也是頭一次,也是需要學(xué)習(xí)的。當(dāng)女兒上小學(xué)的時(shí)候,我讀《心平氣和的一年級(jí)》,讀《好媽媽勝過好老師》,F(xiàn)在孩子上初中,我又找來《目送》《親愛的安德烈》《傅雷家書》等等,又將之前考過的心理咨詢師中關(guān)于青少年心理特征的.內(nèi)容翻出來看,以求溫故而知新。我還看曾仕強(qiáng)家庭教育講座,聽家長學(xué)校的同事講她的咨詢案例,當(dāng)然,咨詢者的基本情況是保密的。

          知識(shí)就是力量,總有一本書適合我,總有一些力量讓我聰明起來。

          有一顆淡定的心,其實(shí)蠻難的。尤其是談到成績和名次的時(shí)候。我的理解,成績當(dāng)然是很重要的,當(dāng)然,它又不是唯一的。學(xué)習(xí)主要是孩子的事情,海陵中學(xué)的質(zhì)量杠杠的,有這么一批認(rèn)真細(xì)致、經(jīng)驗(yàn)豐富、且全方位360度無死角指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)的老師,我完全放心。說句老實(shí)話,孩子不會(huì)的題目,我也未必做得出來,就是會(huì),也不敢亂指點(diǎn)江山,因?yàn)楦蠋熃痰姆椒ǹ赡懿灰粯,?huì)幫倒忙的。

          我能做的,就是做好后勤,保持淡定,保持理性和關(guān)心,學(xué)著做一個(gè)好媽媽,去了解他,幫助他,成全他,鼓勵(lì)他,盡量避免批評(píng),責(zé)怪,打擊和疏遠(yuǎn)。這就涉及到第二個(gè)問題,一張克制的嘴。

          衷心祝愿我們的師生家長都能夠心想事成,抵達(dá)幸福彼岸。

          謝謝大家!

          七年級(jí)期中考試家長發(fā)言稿 8

        尊敬的老師、家長同志們:

          下午好!

          首先感謝老師給我這樣一個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì),我感到十分榮幸,下面就把一些心得體會(huì)和家長們交流一下。

          一:父母的主要作用是引導(dǎo)孩子,重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,并讓他們感覺到學(xué)習(xí)是快樂的。

          我們的孩子在前幾年學(xué)習(xí)英語時(shí),一度因生詞太多,看不懂閱讀的文章而不想繼續(xù)學(xué)習(xí),我們就告訴她學(xué)習(xí)都有這個(gè)過程,只有多看、多聽、多寫,不會(huì)的查字典,也可以問我們,給孩子講解時(shí)要注意有耐心,就這樣,孩子逐漸習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)方法,她也越來越自信。興趣是一切學(xué)習(xí)的動(dòng)力,快樂是興趣的保證,父母在關(guān)鍵時(shí)刻適時(shí)的給予幫助和引導(dǎo),會(huì)起到事半功倍的效果。

          二:多與孩子交流,及時(shí)解決孩子心中的困惑

          如何讓孩子快樂而輕松的學(xué)習(xí),我的體會(huì)是多與孩子交流,了解孩子的想法和困惑,孩子回家常說喜歡某某課,不喜歡某某課,我們會(huì)問清楚原因后,針對一些問題共同想辦法,我的孩子曾一度不喜歡數(shù)學(xué),覺得枯燥、沒意思。我們就一方面向她強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,另一方面要求上課注意聽講,課后有針對性的練習(xí),后來她也肯投入時(shí)間學(xué)習(xí),就喜歡上數(shù)學(xué)課了,直到現(xiàn)在最喜歡做的就是數(shù)學(xué)作業(yè)了。

          三:正確對待每一次的考試成績,多鼓勵(lì)孩子

          這么大的孩子更多的認(rèn)識(shí)是感性的,某門功課考得好,就越喜歡,所以我們必須正確看待每一次的考試成績,首先是要讓孩子放下包袱,孩子學(xué)習(xí)的起伏是正常的,別讓考試成績摧毀了孩子的信心,這次考不好,不代表下次考不好,重要的是鼓勵(lì)孩子,并要求孩子平時(shí)學(xué)習(xí)不留疑問和死角,有問題及時(shí)問老師和同學(xué)。其次,每一次的'考試成績都會(huì)暴漏出孩子這一階段的學(xué)習(xí)狀況和狀態(tài),不要一味的指責(zé)孩子,而是要和孩子一起正確分析原因,找出存在的不足,去努力的學(xué)習(xí),只有當(dāng)孩子意識(shí)到她該做的事情的時(shí),她才能夠變被動(dòng)為主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

          四:培養(yǎng)孩子的優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合她的學(xué)習(xí)方法。

          進(jìn)入初中階段和小學(xué)相比,學(xué)習(xí)方式是不同的,我們會(huì)告訴孩子初中更傾向于自學(xué),要求孩子在思想上不要有依賴性,有問題盡可能的自己解決。上課認(rèn)真聽講,高效率的完成作業(yè),通過提問題、思考、解決問題,逐步找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。時(shí)間安排合理,周一到周四晚上不看電視和電腦,除了完成作業(yè),剩余時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)或多看書,做做題等,當(dāng)孩子逐步學(xué)懂,有進(jìn)步時(shí),她就會(huì)越來越有自信。

          五:創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

          學(xué)校對家庭教育的重視讓我們也多了一份責(zé)任,學(xué)校老師熱別是班主任老師對每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血,讓我們家長非常感動(dòng),在孩子的言語中為八年級(jí)二班取得各項(xiàng)活動(dòng)以及學(xué)習(xí)上成績感到驕傲和自豪,對老師也顯露出由衷的敬佩,老師和孩子們創(chuàng)造了一個(gè)積極向上的集體。我們作為家長衷心的謝謝老師,也會(huì)更加理解和支持老師的工作,配合老師教育好孩子,共同營造很好的學(xué)習(xí)氛圍。

          謝謝!

          七年級(jí)期中考試家長發(fā)言稿 9

        尊敬的老師、各位家長:

          下午好!

          我是七年級(jí)(一班)小雨的家長,非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長一個(gè)溝通和交流的機(jī)會(huì)。首先向辛勤耕耘在七年級(jí)的全體老師們致以衷心的感謝!今天,有機(jī)會(huì)在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到非常不安。因?yàn)槲抑溃c在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

          一、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

          一個(gè)溫馨、和諧的'家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實(shí)在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),而且會(huì)給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時(shí)候,父母雙方一定要達(dá)成共識(shí),有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書看報(bào),這樣孩子也會(huì)樂于學(xué)習(xí)。

          二、關(guān)心孩子的身心健康

          我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵(lì)孩子多多參加體育活動(dòng),更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。

          三、引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

          即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時(shí)間,晚睡晚起,不僅會(huì)讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)該學(xué)會(huì)合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時(shí)間,懂得有步驟、有計(jì)劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵(lì)和賞識(shí)孩子

          了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點(diǎn)幼稚可笑、不切實(shí)際,也不要取消孩子,鼓勵(lì)他說出理由,與孩子共同探索事實(shí)的真相;每一個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達(dá)到我們的期望,但他具有誠實(shí)守信、樂于助人的美德;賞識(shí),并不等于滿足。賞識(shí)是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點(diǎn),向更好的方向發(fā)展。

          最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)開心!謝謝大家!

          七年級(jí)期中考試家長發(fā)言稿 10

        尊敬的各位老師、家長們:

          你們好!

          我就是這次期中考試全科滿分的學(xué)生家長,首先十分感謝孩子的班主任以及各位任課老師對他不辭艱辛的教導(dǎo),沒有你們的孜孜不倦的栽培,他也獲得不了今天這樣的榮耀。很高興能在這跟大家分享交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn),我孩子的成功幾乎都是靠他自己的努力,我跟孩子他爸沒幫多少忙,現(xiàn)在我就把我作為家長對孩子的教育問題,所得到的一些經(jīng)驗(yàn)跟大家交流一下,僅供你們參考。

          這次期中考試語文試卷最后的作文題不知道你們看過沒有,讓我的感觸很深!也去審視了自己作為家長的問題。題目是這樣的,兩幅圖,第一幅中男孩考試只考了60分,比上次的成績高了10分,孩子的母親臉上洋溢著幸福開心的笑容把糖果遞給了孩子。第二幅中的男孩考試考了98分,比上次的成績低了2分,孩子的母親劈頭蓋臉的指著孩子罵。最后問你這兩幅圖你認(rèn)為做得對不對。我不知道各位家長有沒有從中看到自己的.影子,這明顯的諷刺著現(xiàn)在中國大多數(shù)孩子家長的教育觀念,甚至有的家長更過分,考得好也罵,考得不好也罵,我甚至有點(diǎn)懷疑孩子是不是你們親生的。

          我對待孩子的教育就是,從不給他任何的壓力,我從不看成績,每次考試完,我都會(huì)跟他談?wù)勊谶@次考試中對自己的問題總結(jié),是進(jìn)步了?還是退步了?原因各在哪?我也不會(huì)問他進(jìn)步多少退步多少,你們永遠(yuǎn)想象不到你們在學(xué)習(xí)方面無形的給了孩子多少的壓力,圖中那個(gè)孩子都考了98分了,可能這只是孩子的一點(diǎn)小失誤,就要迎來你的批評(píng),“考98分很高興是不是?你還有臉回家,為什么誰誰誰家的孩子就能考滿分?沒用的東西”。你在他們心中的形象變成什么了?永遠(yuǎn)得不到滿足且兇神惡煞的“母老虎”嗎?只會(huì)打擊孩子自信心自尊心的“惡魔”嗎?希望你們能在我的一句又一句的反問中,好好審視自己,反省自己。自己想想都對孩子的批評(píng)跟贊揚(yáng)的話都是什么的比例,可能會(huì)慘不忍睹。

          記住三點(diǎn):

          1、不要在你孩子面前表揚(yáng)贊賞其他孩子,你永遠(yuǎn)無法體會(huì)那樣做對孩子的傷害有多大,這樣會(huì)很打擊他的自尊心。

          2、“你怎么這么笨”、“你真是個(gè)沒用的東西”、“你真的太讓我失望了”等等這樣的話請盡量少說,如果可以,盡量杜絕。

          3、孩子在什么事情上做的好了,請給他一個(gè)大大的擁抱,并告訴他“你真棒,你是我的驕傲”。比如孩子成績進(jìn)步了,公交車上主動(dòng)給老人讓座了,會(huì)自己做家務(wù)了等等。有很好的表現(xiàn)的時(shí)候,也可以給他實(shí)際性的禮物,比如他一直想要一個(gè)滑板車,他這次考試考得很好,進(jìn)步很大,你就把他心心念念的滑板車放在他的房間,讓他放學(xué)回家就能看見,給他驚喜,并告訴他,這是他考試進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)。

          4、不過過多的干涉孩子的想法,我們只負(fù)責(zé)往正確的方向去引導(dǎo),不要扼殺孩子的想象力和自主能力。也不要強(qiáng)行讓孩子做自己不喜歡的事,你現(xiàn)在越是這樣對他,等他青春期的時(shí)候,叛逆心理就會(huì)越強(qiáng)烈。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

          七年級(jí)期中考試家長發(fā)言稿 11

        各位老師,各位家長、各位同學(xué):

          下午好!

          我是初一(四)班小婷的媽媽,很高興今天能在此跟大家分享一下我的個(gè)人感受,有句俗話說:兒女就是自己身上掉下來的肉,這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò),小婷只有兩歲的時(shí)候,我就把她放在了湖南老家,自己出來工作,直到小學(xué)二年級(jí)才把她轉(zhuǎn)學(xué)到虎門,每年春節(jié)回家的時(shí)候,看著她眼里透出的那種陌生,我就恨自己的殘忍,我算是真的體會(huì)到了:女兒需要的不僅僅是吃好穿好,她更需要的是父母在身邊實(shí)實(shí)在在的關(guān)心和愛護(hù)!我很慶幸自己的及早醒悟!

          小學(xué)階段,小婷雖然在班上只排名中上,但每一任班主任對她的綜合評(píng)價(jià)都還蠻好的,我能感受到她轉(zhuǎn)學(xué)到這邊后所付出的每一點(diǎn)努力,作為父母,我很欣慰!

          這一次,當(dāng)蔡老師跟我說小婷期中考試在班上排名第三的時(shí)候,我確實(shí)很開心,但我也覺得這是意料之中的事情,因?yàn),自從小婷進(jìn)入初中階段以來,我發(fā)現(xiàn)她的心態(tài)發(fā)生了很大的變化,從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí),從不接受批評(píng)到主動(dòng)改正錯(cuò)誤、從頂撞父母到體貼父母,她給了我一個(gè)又一個(gè)的驚喜,當(dāng)然,這些跟我平時(shí)的教育方式以及諸位老師的共同努力是分不開的,在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)體會(huì):

          一、良好的溝通

          不要以為小孩子沒什么想法,有時(shí)候他們說出的一些話很富哲理,連你都會(huì)自嘆不如。父母不但要做孩子不良情緒的垃圾桶,也要做孩子驕傲自滿時(shí)的滅火器,及時(shí)予以心理輔導(dǎo),讓孩子的心態(tài)時(shí)刻保持在最佳狀態(tài),我始終認(rèn)為:心態(tài)――決定狀態(tài)。

          二、讓孩子有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

          學(xué)習(xí)目的不明確、缺乏上進(jìn)心就會(huì)導(dǎo)致他沒有一點(diǎn)爭強(qiáng)好勝的勁頭,學(xué)習(xí)就沒有了內(nèi)在的動(dòng)力。所以,做父母的要有意識(shí)的引導(dǎo)、培養(yǎng)他在學(xué)習(xí)方面的興趣,必要時(shí),也要借助一些學(xué)習(xí)的外力,比如請家教,做課外練習(xí)、讀課外書藉等等,要讓孩子明白,學(xué)習(xí)既不是幫父母學(xué),更不是幫老師學(xué)。平時(shí),我經(jīng)常會(huì)把工作中遇到的一些問題回去跟我女兒討論,不管是成功還是失敗,我都能從中找到教育她的核心內(nèi)容,讓她清楚,原來每個(gè)人都會(huì)長大,都會(huì)參加工作,而且工作中又要處理很多很多的問題,如果現(xiàn)在學(xué)習(xí)不好,又有什么能力去應(yīng)對這些情況呢?只要孩子明白了這個(gè)道理,我們又能提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給她,家長就不用看著孩子學(xué)習(xí)了,也就讓孩子從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到了主動(dòng)學(xué)習(xí)。

          三、要培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣

          比如,從幼兒園開始就讓孩子按時(shí)睡覺、按時(shí)起床,按時(shí)吃飯、不挑食、不偏食,不亂發(fā)脾氣,多運(yùn)動(dòng)等等,而且,犯錯(cuò)誤的時(shí)候要給予嚴(yán)厲的批評(píng),并加以懲罰,事后再跟她講清楚受罰的原因。平時(shí)節(jié)假日多帶孩子出去串串門、逛逛公園,讓他從小就具有跟別人友好相處的能力,而且,也不會(huì)出現(xiàn)小小年紀(jì)就沉迷網(wǎng)絡(luò)的情況。買東西的時(shí)候只買對的不買貴的,禁止跟其它小朋友進(jìn)行攀比。小學(xué)三年級(jí)開始,我就讓我女兒自己收拾房間、打掃衛(wèi)生、洗自己的內(nèi)衣內(nèi)褲等,而不是像有些父母一樣恨不得連飯都替孩子吃了,這些活動(dòng)看似不重要,但都是有利于孩子成長的,而且,做父母的要以身作則,孩子就像是一面鏡子,我們從他們身上看到的都是一個(gè)個(gè)真實(shí)的自己。

          四、注意幫孩子分析和總結(jié)學(xué)習(xí)方法

          包括老師的教學(xué)方式和她自己的聽課方式等等,哪方面需要改變、哪方面需要提高、我都會(huì)有意識(shí)的進(jìn)行引導(dǎo),其實(shí)父母在講的'時(shí)候,可能會(huì)感覺他們心不在焉,但事實(shí)證明,我平時(shí)講的一些話,我女兒不但有聽,而且還記到心里了,所以,做父母的要堅(jiān)持以“多引導(dǎo)少責(zé)罵”原則,持之以恒肯定是有效果的。而且,要保持和老師的良好溝通,及時(shí)掌握孩子在學(xué)校的一切動(dòng)向,做到家庭和學(xué)校雙管齊下。

          五、注意孩子的心理健康

          作為青春期的孩子,學(xué)習(xí)好雖然重要,但我認(rèn)為,心理健康才是最重要的。如果我們一開始就跟孩子之間建立了良好的溝通,他在外面遇到什么問題都會(huì)主動(dòng)回來跟你說,比如:自己的考試成績不夠理想、對某某同學(xué)的學(xué)習(xí)成績或者對他的家庭環(huán)境產(chǎn)生嫉妒,又或者面對其他同學(xué)的冷言冷語,甚至是一些朦朦朧朧的情感意識(shí),孩子都有想不通的時(shí)候,家長就應(yīng)該開導(dǎo)他,用朋友般的態(tài)度去幫助他走出那種心理陰影,這樣,孩子有一個(gè)健康的心理,以后才會(huì)有良好的心理素質(zhì),才能從容地面對他以后的人生。

          我想說的就是這么多了,很感蔡老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)跟各位交流,謝謝大家!

          祝大家身體健康、萬事如意!

          七年級(jí)期中考試家長發(fā)言稿 12

        尊敬的老師、各位家長:

          大家好!

          我是xx的家長,每次開家長會(huì)張老師都用發(fā)展的,欣賞的眼光看孩子,說起孩子來,如數(shù)家珍,足以看到老師對孩子付出了多少心血和汗水,張老師讓孩子讀名著,寫隨筆,練字……大語文觀的教育,也使我由衷的欣賞和佩服張老師的教育觀念,還有數(shù)學(xué)老師韓老師對孩子的鼓勵(lì)和激勵(lì),使孩子對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣更高了,還有其他任課老師對孩子的拳拳愛生之心和諄諄教誨,使我認(rèn)識(shí)到孩子上市幾班來是我們明智的選擇,有這么好的師資力量這么有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的教師隊(duì)伍,是孩子們的幸運(yùn),我在此代表孩子和家長道聲:老師,謝謝您!

          我很高興能站在這里和大家共同探討孩子的.成長教育,對于孩子的教育,大家都有一定的教育理論,大部分家長朋友的理論比我都高,我也不再累述了,我只想說幾個(gè)教育孩子的事例,希望對大家有所啟發(fā)。

          孩子上小學(xué)的時(shí)候不很優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還可以,語文剛考及格,我對孩子的學(xué)習(xí)就比較上心,有一次孩子考試,數(shù)學(xué)最后一題沒做出來,我感到很生氣,大聲斥責(zé)了孩子,回到家,孩子對我說,媽媽我再也不考試了,考試光傷害咱倆的母子感情,當(dāng)時(shí)說的我也是眼里噙滿了淚水,我也開始了反思,我太注重孩子的考試成績了,所以讓孩子也有了恐怕心里,從此我徹底的改變了教育孩子的方法,由過去的關(guān)注結(jié)果變成了關(guān)注學(xué)習(xí)過程,向老師或家庭教育專家請教教育孩子的方法,書房里、臺(tái)燈下多了我們母子讀書的身影,陪孩子一路走來,孩子也就越來越優(yōu)秀了。孩子現(xiàn)在在老師的引領(lǐng)下對學(xué)習(xí)的興趣更濃了,不過孩子還沒有形成自己的學(xué)習(xí)方法,在這方面,我們一定配合老師對孩子起到督促的作用。

          我記得我小的時(shí)候,有一次刷碗,我當(dāng)時(shí)還很小,(因?yàn)槲依霞沂寝r(nóng)村的,父母都去忙地里的活了)不小心把一大摞碗都弄碎了,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)害怕母親回來會(huì)吵個(gè)沒完沒了,我就偷偷的把碎碗片都扔出去,又找了幾個(gè)碗摞在一起,瞞天過海,長大了也使我明白一個(gè)道理,小孩子撒謊都是大人逼出來的,所以我很能站在孩子的立場去考慮問題,有什么話孩子也愿意和我說

          七年級(jí)期中考試家長發(fā)言稿 13

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:

          大家好!很榮幸能作為七年級(jí)的學(xué)生家長代表,在這里發(fā)言,非常感謝孫書記、非常感謝王主任和郭老師為我創(chuàng)造了這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表學(xué)生家長說一說心里話。

          眾所周知:“孟母三遷”的故事,說的是孟母為了給孟子一個(gè)良好的成長環(huán)境,從墓地旁、屠戶附近,到居住在學(xué)校旁邊,多次搬遷,最后把孟子培養(yǎng)成一代儒家宗師。這說明一個(gè)良好的成長環(huán)境對孩子來說是多么的重要!

          當(dāng)我們的孩子勢不可擋地升入初中時(shí),選擇哪所學(xué)校就成了我們家長最大的心事。87中在經(jīng)歷幾年奮斗創(chuàng)新之后,已成長為長春市綠園區(qū)第一所重點(diǎn)名校,和每位家長一樣,懷著殷切的望子成龍之心我為孩子選擇了87中,孩子承載著父母的希望和自己的夢想走進(jìn)了87中。

          87中的校園:溫馨、整潔、儒雅、靜默!

          這里有寬敞的校園,高大的教學(xué)樓;這里有嚴(yán)格的教學(xué)管理,敬業(yè)忘我的教師隊(duì)伍;這里還有一群群求知若渴的孩子,為了我們的孩子,老師們放棄了課間,放棄了午休,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。

          我的兒子生性頑皮、好動(dòng),升入六年級(jí)后因?yàn)樽陨淼膽卸韬蜕⒙瑢W(xué)習(xí)成績每況愈下,作為家長我心急如焚,對孩子好言相勸過,也粗暴對待過,但收效甚微。只好求助于老師,郭老師是位教育經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,她告訴我,孩子的成長過程本來就是動(dòng)蕩起伏的,正因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在可塑性很強(qiáng),所以任何外力都可能改變他們,影響他們。做為家長要明確“教育無小事,事事皆育人”的道理,要時(shí)刻關(guān)注孩子,耐心引導(dǎo)他們。郭老師讓我每周至少和她通一次電話,讓我隨時(shí)了解孩子在校情況,她也能及時(shí)了解孩子在家的情況。她說她能堅(jiān)持四年,她說到做到,至今已堅(jiān)持一年。

          我非常感謝87中學(xué)的`老師讓我的孩子開始轉(zhuǎn)變,開始進(jìn)步。上學(xué)期年級(jí)舉辦了讀書匯報(bào)活動(dòng),我兒子有幸代表班級(jí)參加演出,他和班級(jí)其他幾個(gè)孩子一起表演相聲。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。正式演出前夕,孩子在家刻苦背臺(tái)詞、練表情,看著他專注的神情,倔強(qiáng)的目光,不能為班級(jí)丟臉的決心,讓我們家長強(qiáng)烈的感受到,87中學(xué)老師在教育孩子方面的良苦用心;也頓悟出學(xué)校的各種文體活動(dòng)也是在育人樹人。

          這個(gè)假期孩子參加了軍訓(xùn)。我兒子身體單薄,也從來沒離開家長這么多天,我的擔(dān)憂和牽掛可想而知。但看到軍訓(xùn)歸來后的兒子,我覺得我的擔(dān)心多余了。他不再那么懶散了,不再做事輕言放棄了,不再不切實(shí)際的夸夸其談了。孩子雖然身體在軍訓(xùn)中吃了點(diǎn)苦,但心靈卻受到了凈化與磨練。感謝學(xué)校,感謝可敬的'軍人們!教育孩子絕不能靠一個(gè)人的力量,與學(xué)校和老師配合,全社會(huì)共同擔(dān)當(dāng),我們的孩子才能成人成才!

          孩子的老師大半時(shí)間都給了我們的孩子,他們在教孩子知識(shí),促孩子進(jìn)步,督孩子成長,可謂是我們家長堅(jiān)強(qiáng)的后盾和保障。所以我覺得,我們家長必須理解老師的付出和苦心,在不懂事的孩子面前要與老師保持高度的一致性,在教育孩子課業(yè)和成長時(shí)要嚴(yán)格配合老師的約束和規(guī)定,當(dāng)孩子在學(xué)校受委屈時(shí),要大義大氣、通情達(dá)理,不袒護(hù),不縱容孩子,永遠(yuǎn)與老師同行,并肩攜手,共創(chuàng)未來!

          最后,我想對所有孩子們說:“孩子,父母是你最親的人,學(xué)校老師是你最近的人,聽我們的話,我們只想讓你們更好,我們只想更多的幫助你們,但前行的路還需用自己的雙腳去踩,希望你們放下彷徨,收斂叛逆,努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,為自己的一生負(fù)責(zé),為自己的一生爭氣!家長、老師、學(xué)校會(huì)以你們?yōu)闃s!

          加油!孩子們!相信你們是最棒的!

          愿87中與孩子共成長,共進(jìn)步,同樣擁有一個(gè)輝煌燦爛的明天!

          七年級(jí)期中考試家長發(fā)言稿 14

        各位家長:

          今天感謝樊老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動(dòng)。其實(shí)我們也是一個(gè)普通的雙職工家庭,我也沒什么成功的做法,以下只是把我遇到的一些問題與體會(huì)說出來跟各位家長分享。

          首先要重視孩子的“健康”。這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。我的孩子性格內(nèi)向、愛發(fā)脾氣、事事斤斤計(jì)較,自己不能吃一點(diǎn)虧,不懂得與同學(xué)、老師交流,也曾給老師添了很多麻煩。記得六年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)發(fā)生打架、與同學(xué)、老師發(fā)生不開心的事情,那時(shí)候我們真的很頭痛的,時(shí)不時(shí)接到老師的電話。在這真的要感謝班主任樊老師,一旦孩子出現(xiàn)了一點(diǎn)問題,會(huì)第一時(shí)間通知我們,或在QQ上給我留言,讓我們家長了解情況,多與孩子溝通。回到家我們及時(shí)與孩子交流、跟他分析事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,教他如何來處理這些矛盾,教他要多為對方考慮。有時(shí)他還會(huì)覺得自己沒有做錯(cuò),覺得自己很委屈,那么我們讓他換位思考,讓他體會(huì)對方感受。慢慢地經(jīng)過一次兩次的教育,孩子總算體會(huì)到自己錯(cuò)在哪里了。

          在這方面,樊老師也做了很多工作,與孩子談心、鼓勵(lì)他多與同學(xué)交流,多參加集體活動(dòng)。在老師的幫助與教導(dǎo)下,我家的孩子現(xiàn)在有了明顯的改變。我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,或者用其他方式交流,并利用周末多與同齡孩子相處、玩耍?吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰。

          其次給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。如今是信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個(gè)嶄新的世界,我的孩子曾經(jīng)也迷戀過網(wǎng)絡(luò),曾經(jīng)晚上偷偷的`QQ聊天,成績一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識(shí)到自我的控制力不夠,主動(dòng)要求電腦上密碼,經(jīng)過家長同意才能上網(wǎng)。我們家里也只有一臺(tái)電視機(jī),平時(shí)全家一起看看時(shí)事新聞,手機(jī)也是最普通的,能打電話就行。約束了孩子的同時(shí)大人也一同約束了,為此我也能夠有大部分的時(shí)間陪著孩子一起學(xué)習(xí),在他不會(huì)的時(shí)候能指導(dǎo)一下,孩子也會(huì)覺得很開心。

          在我們家,從來沒有為了考試成績不好,而去責(zé)罵孩子。記得剛升到六年級(jí),第一次語文考試盡然考了不及格,我們心里是很生氣,但在孩子面前我們沒有罵他,而是跟他分析扣分的原因,讓他以后再認(rèn)真一點(diǎn)。我們不能讓孩子覺得學(xué)習(xí)是件很痛苦的事,要讓孩子喜歡學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)了,那他才會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。孩子都長大了,知識(shí)更新的很快,我們做家長的在學(xué)習(xí)上也幫不上忙了,所以我們時(shí)時(shí)教導(dǎo)孩子上課認(rèn)真聽,不懂的及時(shí)向老師、同學(xué)請教。我們班的老師都很熱情的,我的孩子學(xué)習(xí)上遇到難題,經(jīng)常會(huì)發(fā)信息給老師、或QQ留言給老師,老師們都會(huì)第一時(shí)間答復(fù)他,及時(shí)解決了問題。

          最后要積極配合老師和學(xué)校,經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,F(xiàn)在我們班的老師利用QQ群,在網(wǎng)上掛上當(dāng)天的回家作業(yè),孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,讓我們家長隨時(shí)掌握自己孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。在家可以根據(jù)老師的要求來來檢查、督促孩子作業(yè)情況,明白了哪方面還做的不夠,哪里需要改進(jìn)的。在與老師的溝通交流中,我們了解了孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),老師也從家長這里及時(shí)地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息。記得七年級(jí)開學(xué),孩子回來說很多同學(xué)都騎自行車了,回家跟我們不開心,鬧情緒。那時(shí)候我們根本不能接受讓他單獨(dú)騎車上學(xué),后來班主任樊老師跟我們說了很多道理,我們頓時(shí)明白了,可能我們擔(dān)心過多了,孩子總有一天要離開我們的,放手了才能讓他們飛的更高。所以跟老師的溝通中也讓我們發(fā)現(xiàn)自己在家庭教育當(dāng)中存在的問題。

          因此趁這個(gè)機(jī)會(huì)我向各位老師道一聲:謝謝你們,你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康!也祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          謝謝大家!

          七年級(jí)期中考試家長發(fā)言稿 15

        尊敬的老師們、家長們:

          下午好!我是小欣的媽媽,非常榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家交流。我是一個(gè)普通的媽媽,我會(huì)不斷地向優(yōu)秀的家長學(xué)習(xí)努力做一個(gè)好媽媽,今天和大家分享一點(diǎn)家庭教育的心得體會(huì)。

          能夠進(jìn)入星辰的孩子都是非常優(yōu)秀的,星辰的老師都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé),我認(rèn)為家長要積極配合學(xué)校和老師,與學(xué)校形成合力,最大程度地幫助孩子成長。

          一、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣

          民以食為天,先說飲食習(xí)慣。女兒小的時(shí)候我?guī)眯猩缛ミ^日照,那個(gè)飯菜,跟團(tuán)去過的人知道,真的很差。旅行社老板的女兒是小欣的同學(xué),最令他驕傲的是,他女兒不管跟他去哪里,環(huán)境多么惡劣,哪怕只有青菜,也能吃得飽,玩得H.我覺得非常有道理,所以在這次行程中,我們?nèi)谈眯猩绯缘,還有兩餐是吃的泡面。我要讓孩子學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)在劣境中也能生存。小欣說學(xué)校的飯菜非常好,可以加飯,有些菜和湯也是可以添的,所以我是很放心的。

          日常生活不拖拉可以為學(xué)習(xí)爭取時(shí)間。比如說叫她起床,我用的是"拖后腿"的方法,上小學(xué)時(shí),早晨我告訴她六點(diǎn)二十了,你再睡會(huì)兒。她立馬就起了床了。二年級(jí)學(xué)過鬧鐘之后,自己調(diào)個(gè)鬧鐘,自己起床吃早飯,學(xué)校近,自己走到學(xué)校去。不能遲到呀,家長不急,她只能靠自己了。

          二、七年級(jí)最主要的.任務(wù)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),家長要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候扶一把,扶上馬,送一程。

          賞識(shí)教育很重要,有句話說得好:"說你行你就行,不行也行,反之亦然"。所以每當(dāng)孩子失敗時(shí)受挫折的時(shí)候,我會(huì)微笑著告訴她,在我眼中你依然是最棒的,給孩子正能量,讓孩子充滿自信和戰(zhàn)勝困難的勇氣。初中第一次測試,成績很不理想,我發(fā)短信問蔣老師,如何幫助孩子提高英語。老師的回復(fù):家長的`過度焦慮會(huì)影響孩子,到了初中我們要引導(dǎo)她學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),統(tǒng)籌安排,能力和知識(shí)同等重要。我迅速調(diào)整了心態(tài),我想我們的孩子在未來的幾年里所學(xué)的知識(shí)越來越難,也將面臨無數(shù)次考試,必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)承受失敗,我決定做孩子強(qiáng)大的心理后盾。允許她失敗,允許她慢慢進(jìn)步。在她失敗的時(shí)候,在她跌倒的時(shí)候,我要鼓勵(lì)她爬起來,奮起直追。

          學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍:孩子身邊的榜樣很多,在老師的引導(dǎo)下,孩子們都在幫、學(xué)、趕、超,開啟了"力爭上游"的節(jié)奏。周末,我盡可能地陪伴孩子,聽她講學(xué)校的事,一起出去走走,她作業(yè)時(shí)我做家務(wù)或看書。記得有一個(gè)周末,她做作業(yè)時(shí)一會(huì)兒跟我講話,一會(huì)兒喝水,我一句話也沒有說,直接坐下拿出數(shù)學(xué)的《新方法》,開始埋頭做題,她本來又去玩了,看我在認(rèn)真解題,趕緊在我身邊坐下,開始做數(shù)學(xué)的《新思維》各做各的,一會(huì)兒再跟我討論題目。數(shù)學(xué)《新方法》上的題目較難,有的我也真不會(huì),但和她一起做時(shí)我先用心做,不會(huì)的再請教別人,或者和她討論,直到弄懂了。我希望能夠引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)遇到難題不放棄,做任何事都要用心去做。這將會(huì)是一個(gè)受益終身的好習(xí)慣。

          小學(xué)就開始說堅(jiān)持,堅(jiān)持閱讀課外書,堅(jiān)持聽讀《新概念》、聽讀英文電影。到了初中學(xué)習(xí)難度大課程多,僅僅是堅(jiān)持,勤奮還是不夠的,還要有好的學(xué)習(xí)方法。比如說蔣老師讓孩子們準(zhǔn)備的錯(cuò)題集,我認(rèn)為是非常好的,錯(cuò)誤是寶藏,孩子們通過整理錯(cuò)題,分析原因,改正錯(cuò)誤,踩著錯(cuò)誤前進(jìn)。這半學(xué)期,小欣很勤奮,但還是很浮燥,沒有能完全沉下心來投入到學(xué)習(xí)中去,還有蔣老師說的課堂效率問題,以及自己學(xué)習(xí)的效率等,這些還得多向大家學(xué)習(xí)。

          星辰的老師非常辛苦,老師為了我們班孩子的成長付出了很多心血,在此,我代表家長們向老師表示由衷的感謝!衷心希望我們家長和老師還有孩子三方面齊心協(xié)力,把我們班建設(shè)成為一個(gè)和諧上進(jìn)的集體,讓我們的孩子在星辰七八班這塊肥沃的土壤里茁壯健康地成長!

          謝謝大家!

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