最新畢業(yè)生代表發(fā)言稿（精選7篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的畢業(yè)生代表發(fā)言稿（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好！
畢業(yè)就像是一場風暴，卷走了我們的舒適，卷走了我們的安穩(wěn)，讓我們面對這突如其來的不確定感到焦慮和慌張。這是畢業(yè)給我們帶來的成長，也是一道通向未來的關卡。即使我們已經(jīng)是一名成年人，但是在學校和社會之間的這一段過度，我們?nèi)允歉械接行┗艔埐话病Ｋ赃@一次，我想告訴大家，我們不必害怕，也不必退縮，因為我們有足夠的實力，也有豐茂的青春可以拼搏！請大家相信，這一次畢業(yè)，絕非是一次結(jié)束，才是一次真正的開始！
以前我有進行過幾次實習，確實從學校進入社會，會讓人感到很不舒適，很不習慣那樣的氛圍。社會不像是學校了，各個年紀層次的人都有，這時候考驗我們的不止是專業(yè)上的強大，更多的是個人的一個交際能力。人類活動最重要的就是要溝通交往，所以在這里我也建議大家在進入社會之前可以加倍鍛煉一下自己的交際能力，讓自己可以更順利的進入社會之中。
當然，在社會上工作確實有很多身不由己的事情，但是心態(tài)最為重要。就像我們這幾年的大學一樣，面對最后的畢業(yè)設計和論文，有很多同學由于受不住這樣的壓力，選擇了退學。你們看，這就是這個社會在不斷的進行篩選，這時候最重要的是什么？那就是堅持。只有堅持下去了，我們才會有一個更好的結(jié)果，這也是我們不管現(xiàn)在還是將來都應該重視的一個部分。它會有助于我們的發(fā)展，還有對理想的實現(xiàn)。這是我們需要的東西，也是我們所需要的理念。
畢業(yè)，的確是一個比較傷感的詞匯。它代表著離別，代表著結(jié)束，也代表著新世界的到來。畢業(yè)是一次測驗，同時也是給我們每個人的一次機會。或許現(xiàn)在的我們嘴上掛的最多的就是工作問題了，因為這是我們即將面對的問題，也是我們即將去解決的問題。所以在這一刻，我們必須要清楚自己想要的東西，也要清楚自己未來想成為的樣子，只有這樣，我們才會少走一些彎路，更加快速的抵達目的地。
同學們，在這里仍是要非常欣喜的恭祝大家，畢業(yè)快樂，祝愿我們能夠在將來遇上各自更加合適的未來，祝愿我們?nèi)〉酶迂S盛的成績！畢業(yè)快樂！讓我們前程似錦、一帆風順！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領導以及同學們：
大家好。我叫x，x年畢業(yè)于河北大學計算機系。在這即將走上工作崗位的時刻，我感到萬分的榮幸和激動。在這里，我代表所有應聘的大學生向縣委、縣政府表示感謝。
隨著大學擴招，畢業(yè)生的人數(shù)與日俱增，而經(jīng)驗不足、沒有準確的定位又使大學生在擇業(yè)的道路上屢屢碰壁，就業(yè)難已成為我們當前面臨的一個十分嚴峻的問題。在這種形勢下，縣委、縣政府給我們畢業(yè)生提供了這么好就業(yè)機會，有了一個穩(wěn)定的工作崗位，使我們真正體會到了黨和政府對我們大學生的關懷和溫暖。在這里我要對我們所有畢業(yè)生說，我們是幸運的，我們要用今后的出色表現(xiàn)和在事業(yè)上的無私奉獻來回報各位領導、回報社會。
我們雖然在大學學到了一些理論知識，但社會這個大學校里還有許多的知識等待著我們?nèi)W習、去掌握。所以我們必須認識到，自己已經(jīng)不再是學校的學生，而是走上工作崗位的一名正式的國家工作人員，要盡快完成思想轉(zhuǎn)變和進入工作角色，在最短的時間內(nèi)適應周圍的環(huán)境，為今后發(fā)揮專業(yè)特長，深入的開展工作打好基礎。
我們心里深深明白，把我們放到基層是領導對我們的鍛煉，也是對我們的考驗，更重要的是對我們的信任。我們要充分利用這個來之不易的機會，在實踐中不斷的充實自己，完善自己，充分施展自己的才能。一是認真學習。要從零開始，認真學習黨的理論知識，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；認真學習業(yè)務知識，拓展知識面，填補課本知識的空白，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，增強社會適應能力。二是爭做有用之才。要虛心向上，務實進取。認真對待每一個工作細節(jié)，謙虛詢問身邊每一位前輩，積極完成領導交辦的各項工作。要學以致用，敢于迎難而上，把我們的潛力全部發(fā)揮出來，為建設和諧遷西貢獻自己的一份力量。三是任勞任怨。要愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，精一行，扎實肯干，不怕苦、不怕累，懷著滿腔熱情服務于廣大農(nóng)村，服務于廣大農(nóng)民群眾，充分體現(xiàn)出當代大學生的本色。
總之，我們將努力工作，服務人民、服務社會，報效國家，無愧于我們莊嚴的誓言。
謝謝大家。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的'同學們：
大家好!
五年時光匆匆流走，我們從懵懂學童成長為青澀少年。有過苦惱，有過快樂，有過淚水，有過歡笑。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室......同學們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，.....曾經(jīng)有太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�、去懷念�?/p>
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”回望五年來學習中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是睿智的，也是情感的。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師的關懷，同學的友誼，五年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。
站在時間的交匯點上，我們回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。傳唱那飄逝的日月春秋。讓時間作證，承載著母校領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人。
五年前，我們懷著對學校的憧憬步入小學。五年，我們經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣，人間百態(tài)。我們懂得了人應該心胸寬廣，而不是自私自利。因此，在我們即將步入新的學習殿堂時，我們都期待著能有一個美好、和諧又不失活潑的中學生活！我想我們會像中學的大哥哥大姐姐那樣，更加努力、更加勤奮。我們將更獨立、更勇敢、更堅強。在老師的引領下，更加茁壯的成長，成長成為一名中華好少年。
最后，讓我們再次對辛勤培育我們成長的各位老師，表示衷心的感謝!同時也祝愿各位同學擁有更加美好的未來!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是305班的李笑語。今天有幸作為九年級學生代表發(fā)言，我感到非常自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”在這秋風送爽，丹桂飄香的時節(jié)，我們六中美麗的校園又迎來了新同學，在這里，我代表九年級的學哥學姐們向新同學的到來致以最熱烈的歡迎。初一的同學們，你們充滿著朝氣與活力，懷著夢想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了黃島六中，你們應快速適應初中的學習生活，嚴格要求自己，養(yǎng)成各種良好的習慣，為自己的學習生活翻開嶄新的篇章。初二的同學們，你們通過一年的學習，對初中生活有了更加全面的認識。但是，你們同時也面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)，面臨著地生中考的重擔，請從現(xiàn)在開始行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學習，為初三打下良好的基礎！
作為九年級的學生，我們已走過了初中艱辛旅程的三分之二，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺！對我們九年級的同學來說，是初中學習生活的最后一個學年，讓我們調(diào)整好心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)，最飽滿的熱情，最好的學習方法，投入到九年級的學習中來！中考，容不得我們有一絲遲疑；中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。中考，容不得我們有片刻停滯；中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！同學們，中考的戰(zhàn)鼓已擂動，號角已吹響！在此，我代表九年級全體同學，
以青春的名義宣誓：在這一學年里——我們將爭分奪秒，勤奮苦讀；自覺遵守校規(guī)校紀和中學生日常行為規(guī)范；上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)。我們將全力以赴，奮力一搏，講究方法，永不言棄！請父母放心，我們一定知恩圖報，不讓你們的希望落空；請老師們放心，我們有志氣、有理想，不讓你們的辛苦白費；請學校放心，我們有能力，一定會續(xù)寫輝煌，為學校增光添彩，為我們的初中學業(yè)畫下完美的句號！同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪！讓我們努力拼搏，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月！最后，祝愿老師們工作順利，心想事成；祝愿同學們學習進步，健康成長；我演講完畢，謝謝大家。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿5
親愛的老師、同學們：
大家好！
留下一年半了，立刻畢業(yè)了，情緒不明白什么滋味，以前愛過的，以前痛恨的，以前癡迷過的，以前信奉的，以前依靠的空間和時間已經(jīng)隨著時間軸遠離我而去，我像一粒正在下沉的海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽光，我想抓住我在地面看到的一切，我無法控制我自己，寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上，重力更放肆的將我拉入地獄。
陽光離我而去，陌生的世界里，寒冷，恐懼，孤獨成為了我的朋友。以前痛恨過的，以前不以為常的，此刻都卻成了我的最愛，還何況我以前愛過的，癡迷過的和信奉過的。
我渴望那展翅高飛的勇士們，甚至是一只蒼蠅，一只厭惡的蚊子，此刻的我想擁有一雙翅膀，縱入云彩，俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來，就好象在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實，我還是一粒深海細沙，寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠去。我明白自己不能再繼續(xù)做夢，過去的一切也許必將成為歷史，過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的一個映像而已。
而我將永久會保存住這段完美的記憶，這段讓人愛和恨的空間，保存住每個人臉上最溫暖最秀麗畢業(yè)是一個沉重的動詞，在被風吹過的夏天，我們就要告別生活，離開這一片屬于我們青春和誓言的土地，八班。
畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我們眼里也變的秀麗和寬廣起來，以前我們最厭惡的老師，我們也突然覺得他最近親切了許多，以前最不喜歡做的事情，此刻也十分想嘗試著去做。等到畢業(yè)了，就會發(fā)現(xiàn)，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。
畢業(yè)是一個形容詞，記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過去，心中充滿無限感慨。
說真的，我到此刻還沒搞清畢業(yè)，是喜悅還是苦澀。
回頭望去，我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風吹過的夏天。
一年半之后，我們就真的要畢業(yè)了。初中阿初中，你永久是一個說不完的故事，以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包，我大步的離去了。為了一個理想，為了一個新的起點，開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天我非常榮幸能夠站在這里，代表六年級全體同學們發(fā)言。今天是一個特殊的日子，也是一個值得紀念的日子。因為我們即將離開母校，迎接全新的初中生活。
同學們，在六年前，我們還只是一個天真無暇、年幼無知的孩童，快樂地加入五小這個大家庭。
還記得我剛?cè)胄@時，有一個老師跟我們說“努力不一定有回報，但不努力，一定沒有回報”，又有一個老師說“越努力越幸運”。是的，努力，才可能有回報，而只有越努力，才更可能有回報，才更幸運！我們在今后的學習中，要謹記著兩句話，秉持著努力奮斗的精神，向初中生活進發(fā)。
是的，這六年來，我們有幸得到老師的努力栽培。為了教育好我們，老師們辛勤耕耘在三尺講臺，嘔心瀝血伏案批改；老師們積極參賽，贏得一張張榮譽證書，身為學生的我們總是情不自禁為你們喝彩！
六年來，我們努力“做最好的自己”，教室里，鐫刻我們求真、求知的身影；運動上烙下我們奮斗的足跡，校園足球節(jié)健兒亮英姿，一個個獎牌、獎杯，仿佛還輝映著男籃女排刻苦訓練揮灑的汗水。
六年來，學校大門入口的那棵老榕樹，傾聽了我們多少天真的對話，燦漫的囈語，質(zhì)樸的夢想，還有老師誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……
一切的一切，溫暖而溫馨，都將成為我們?nèi)松洃浿凶蠲篮玫牟糠帧?/p>
六年來，我們從懵懂無知的“兩小無嫌猜”，到風華正茂的“恰同學少年”，這當中飽含著五小的用心培育，老師的悉心教誨，這怎能不讓我想起“誰言寸草心，報得三春暉”！
現(xiàn)如今，我們卻要離開這個大家庭……
同學們，此時此刻，想必大家的心情跟我一樣，有著對各位老師的感恩，有著對同學的不舍，也更有著對這熟悉的母校的深深眷戀……
學校領導、老師們，我想說：我們永遠不會忘記老師們的諄諄教導，我們一定會用那“致一不懈”的精神，來努力回報您對我們的深深期望！
同學們，“畢業(yè)”意味著結(jié)束，也是新的開始！就讓我們在新的歲月港灣里啟航，載著對未來的暢想，腳踏實地，乘風破浪，勇往直前！
今天，我們以五小為榮；明天，就讓五小以我們?yōu)榘�！謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領導、老師，親愛的各位親友、同學：
大家下午好！
20xx年時光匆匆過往，總是抱怨太忙的我們很少在校園里駐足觀望，也從不曾刻意去銘記它一草一木的模樣，然而驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)有關南大的點點滴滴早已融入我們心中最柔軟的地方。
我們一定不會忘，傳道授業(yè)的老師在講臺上神采飛揚，考試范圍總是比海比天比教授的胸懷更寬廣；我們一定不會忘，每年秋天鼓樓校區(qū)銀杏葉落遍地金黃，梅雨季節(jié)逸夫樓前一條大河浩浩湯湯；我們一定不會忘，十大歌星賽場一起揮舞過熒光棒，六食鐵板飯窗口的隊伍總是那么長；我們一定不會忘，亞青會青奧會一顆顆小青檸被汗水雨水打濕的衣裳，xx年來，我們在學術(shù)上各有專攻，然而南京大學給予我們的教誨遠遠超出課堂，超越專業(yè)的界限。每次看我最喜愛的老師頒獎典禮，當年逾七旬的老教授接過獎杯時，不需言語，只那滿頭白發(fā)，就讓我們讀懂了什么叫做熱愛、奉獻、堅守；每次走進杜廈圖書館，我總覺得那一個個埋頭苦讀的身影間都有種默契，素不相識但志同道合，彼此激勵，催人奮進；每次進出宿舍，宿管阿姨總是笑臉相迎，一來二去就教給我們一顆與人為善的真心。
四年間，我逐漸發(fā)現(xiàn)這句誠樸雄偉，勵學敦行不僅是這所百年高校對它的學子的勸勉，更是對一代代南大人精神與氣質(zhì)的總結(jié)。它給我們的影響如此深遠，為我們樹立了今后學習工作的態(tài)度、認識社會的視角、為人立世的原則；它是我們身上永不磨滅的南大印記，是一種情懷、一尊風骨、一世擔當。
今天，我們要說一句感謝，感謝南大每一位校領導、老師和工作人員，是你們教給我們存身之術(shù)，賦予我們立心之本；感謝我們的父母，是你們的養(yǎng)育與呵護讓我們有機會體驗生命的異彩紛呈；感謝這四年的遺憾與慰藉，讓我們認識到生活的不完美后仍對其懷抱熱情與坦誠；感謝這四年的挫折與鼓勵，讓我們收起年少輕狂的自負懂得要踏實、謙遜。
唯天下之至誠能勝天下之至偽，唯天下之至拙能勝天下之至巧。祝愿所有南大人永葆一顆誠樸之心。
謝謝大家！
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