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      2. 高中師徒結(jié)對(duì)儀式弟子代表發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-08-05 10:54:28 發(fā)言稿 我要投稿

        高中師徒結(jié)對(duì)儀式弟子代表發(fā)言稿

          在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編收集整理的高中師徒結(jié)對(duì)儀式弟子代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        高中師徒結(jié)對(duì)儀式弟子代表發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          今天我們相聚在一起,舉行希望之光工程新老教師師徒結(jié)對(duì)儀式,有幸成為徒弟代表,我深感榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向給我們提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,并且向即將在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。

          開學(xué)兩個(gè)多月來,老教師們對(duì)于學(xué)生的愛心、細(xì)心、耐心、關(guān)心,強(qiáng)烈的責(zé)任感、分析解決教學(xué)中存在的各種問題和處理突發(fā)事件的能力,無一不讓我們驚嘆,使我們受益匪淺。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,與老教師的學(xué)識(shí)相比,都還有很大的差距,“學(xué)高為師,身正為范”,我們迫切的期待在老教師們的帶領(lǐng)下,盡快地勝任并出色地完成學(xué)校的.各項(xiàng)工作。

          作為徒弟的我們需要進(jìn)步,需要成長(zhǎng),我們是帶著誠心和決心走進(jìn)希望之光工程的。為此在今后的工作中,我們會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

          一、制定好計(jì)劃,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。在結(jié)對(duì)期間,我們定會(huì)虛心學(xué)習(xí),定會(huì)勤學(xué)多問,盡快提高自身水平。誠心、精心、是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

          二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)師傅們愛崗敬業(yè)、一絲不茍的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)師傅們班級(jí)管理獨(dú)特的管理方法;學(xué)習(xí)師傅們與時(shí)俱進(jìn)的班級(jí)管理理念。

          三、及時(shí)總結(jié),認(rèn)真反思。在今后的教學(xué)和班級(jí)管理中,或許會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,只有耐心細(xì)致的觀察總結(jié)才會(huì)有所進(jìn)步,希望師傅們多給與批評(píng)和指正。

          師徒結(jié)對(duì),就像是一條無形的紐帶連結(jié)在我們師徒們之間,讓我們有了更多的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。師傅們,從今天起你們的身邊又將多了一位學(xué)生,希望你們多指出我們的不足,不管是教學(xué)上的不足,還是為人處事方面的欠缺,對(duì)我們千萬不要吝嗇你們的批評(píng)。我們一定會(huì)虛心接受,勇于面對(duì)自己的不足。作為徒弟的我們一定會(huì)牢記師傅的教誨,決不辜負(fù)師傅的栽培和期望。

          我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過老教師們的言傳身教,我們一定會(huì)盡快成長(zhǎng)起來,成為一名優(yōu)秀的人民教師。

          謝謝大家!

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