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      2. 家長會歷史教師發(fā)言稿

        時間:2021-11-11 09:31:11 發(fā)言稿 我要投稿

        家長會歷史教師發(fā)言稿(精選5篇)

          在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的家長會歷史教師發(fā)言稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        家長會歷史教師發(fā)言稿(精選5篇)

          家長會歷史教師發(fā)言稿1

        尊敬的各位家長:

          大家好!感謝各位到會的家長,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

          一、期中考試成績分析及學(xué)生在校情況匯報。

          總的來說,這一次是閉卷考試,大部分學(xué)生成績還是樂觀的,但是有小部分學(xué)生對于歷史心理上不重視,學(xué)習(xí)態(tài)度欠佳,導(dǎo)致成績還很不理想。

          歷史滿分50分,40分以上優(yōu)秀,30分及格。請各位家長看看自己孩子的成績,如果成績在30分以下的請家長也不要生氣,一定要多督促他學(xué)習(xí),爭取下次考及格甚至更優(yōu)異的成績。

          對于歷史學(xué)習(xí),我是這樣想的,課堂上我精講精練,學(xué)生認(rèn)真聽講,做好筆記,盡量不占用太多的課下時間。學(xué)習(xí)能力強的上課四十五分鐘聽了記住了,考40分以上是沒問題的;學(xué)習(xí)能力弱,課堂不注意聽講的學(xué)生,當(dāng)時就沒怎么弄明白,后來又不看不記,考試的時候就大腦一片空白。這分?jǐn)?shù)出來自然不堪入目。所以對于成績不理想的學(xué)生,家長要幫助他分析一下原因。

          二、給家長的建議

          孩子的每一點進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。因為孩子的教育機會是一次性的。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。因此我們必須在以下幾個方面形成共識。

          (1)、做一個榜樣型的家長。 配合老師加強對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進(jìn)步。

          (2)、做一個監(jiān)督型的家長。尤其是作業(yè)督促:每星期檢查兩次孩子的作業(yè),看有沒有認(rèn)真完成,看是否改正錯題。抽空翻翻孩子的課本,看有沒有認(rèn)真記筆記。尤其是成績在30分以下的家長要辛苦一點,多加督促。這樣既促進(jìn)了孩子學(xué)習(xí),又讓孩子感覺到你很關(guān)注他。

          (3)、多賞識、多鼓勵,切莫因為孩子一時的' 失敗而泄氣。

          最后,祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展。

          謝謝大家!

          家長會歷史教師發(fā)言稿2

        尊敬的各位家長,同學(xué)們:

          大家下午好,因身體有恙故而不能參加這次家長會,對此向大家表示深深的歉意。在今后的工作中我會再接再厲,和其他教師共同促進(jìn)班級的共同成長。今天我主要談三個感謝。

          一、 感謝家長

          雖然我不是班主任,但是從班主任的話語中,我可以了解到,我們的每一位家長都是非常關(guān)心孩子們在校的情況。在辦公室的時候,也會聽到家長給班主任打電話的問候,也會看到家長來校了解孩子在校的各方面的情況……是啊,孩子是爸爸媽媽心中的一塊寶,不管工作有多忙,只要有關(guān)于孩子的事,你們會毫不猶豫地放下手里的活,來學(xué)校了解情況,以便自己孩子更好地成長。感謝家長積極配合學(xué)校以及教師們的工作,這樣我們共同的目的達(dá)到了。家長們的不易,孩子們,你們看到了嗎?你們也許現(xiàn)在還不能深深地體會到,但愿你們從今天開始,可以做個有心人,做一個爸爸媽媽眼里的好孩子,這是對她們最好的感謝。

          二、 感謝學(xué)生

          親愛的同學(xué)們,這次期中考試已經(jīng)收尾,你們成績的高低大家也非常清楚,不管成績的好壞,我知道,大部分學(xué)生是真正用心學(xué)習(xí)了,真正用心度過了在校的每一天,正是因為你們那認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,才讓我們有了工作的動力,感謝你們對老師們的信任,因為你們知道,在校的真正目的,也知道了讀書到底為了什么。成績比較差的同學(xué),老師也多次找你談話,成績進(jìn)步與否,你比誰更清楚,還是在這里說句感謝,感謝你們在課堂那些積極的表現(xiàn),其實,你們也是很棒的,只不過,自己早早地否定了自己,希望從今天開始,做一個對自己負(fù)責(zé)的人。

          三、 感謝班主任老師,其他學(xué)科老師。

          在這開學(xué)幾個月的時間里,老師們工作的點點滴滴,都盡在我們的眼前,他們的盡心盡責(zé),他們的勤勤懇懇,他們的和藹笑容,無時無刻地在熏陶著每一位學(xué)生。我們同事之間的互相團(tuán)結(jié),為班級建設(shè)向班主任進(jìn)言獻(xiàn)策,為的就是擁有一個好的集體,給大家營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,更好地促進(jìn)每位同學(xué)的健康發(fā)展。在這里尤其要說一下,我覺得這個班級的孩子是幸福的,因為他們有一個負(fù)責(zé)任的班主任。這一點毫不夸張,隨著冬季的來臨,夜色早已拉下了黑色的帷幕,其他老師在下班的時候就早早地離校了,唯獨只有他們?nèi)栽谵k公室內(nèi)處理的班級的事情。是啊,每逢此刻,我總會和班主任說,當(dāng)班主任就可以當(dāng)孩子們的爸爸了,真是太費心了。替孩子們感謝你們這樣的班主任。

          因為幸福,所以感謝,同學(xué)們,此次家長會舉辦的目的想必大家早已知曉了,希望大家在老師和家長的共同努力下,齊頭并進(jìn),繼續(xù)揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,去開創(chuàng)屬于自己的一片藍(lán)天,孩子們,努力向前飛翔吧!我們都很看好你的。加油!

          家長會歷史教師發(fā)言稿3

        各位家長:
          您好!

          很高興您能參加孩子的家長會,我是他們的歷史老師楊老師。

          歷史課是孩子步入初中要學(xué)的一門新課,在第一節(jié)課上簡單了解到孩子在小學(xué)階段都或多或少讀過一些歷史類書籍,也看過一些諸如央視的《國寶檔案》的電視節(jié)目,家長也帶孩子在寒暑假去過故宮、秦始皇陵兵馬俑、河南省博物院或者回老家時去過自己家鄉(xiāng)的一些遺址遺跡,可以看出孩子對歷史還是很感興趣的。

          可是在歷史學(xué)習(xí)上就缺乏了一些動力,覺得要記的東西太多,缺乏毅力。另外,歷史是九年級中招考試必考科目之一,很多學(xué)生由于學(xué)科只有50分,再加上是開卷考試,從七年級他們就很不重視,但是很多學(xué)生到了九年級二測之后去補歷史,這時離中招考試只剩下一個多月的時間,原因在于考試其實沒有他們想象的那么容易,很多學(xué)生全依賴翻書和資料,再加上閱讀理解能力和分析問題你能力的欠缺,導(dǎo)致大量的題都做不完,很多題目答非所問。

          所以我想給學(xué)生和家長們說幾點:

          1、 平時加大孩子對閱讀的重視,在閱讀書目上也可以選擇一些歷史類書籍;

          2、 平時在校學(xué)校和老師也會特別重視課堂上課效果,上課孩子一定要注意力集中,而很多學(xué)生至今不能做到心靜,注意力集中,愛說話;

          3、 當(dāng)老師布置任務(wù)或者學(xué)生表現(xiàn)太差需要留學(xué)生過關(guān)時,需要家長配合。

          家長會歷史教師發(fā)言稿4

        各位家長:

          你們好。首先歡迎你們從百忙之中抽出時間來到學(xué)校參加我們班的學(xué)生家長會。作為一位歷史老師,非常榮幸能夠認(rèn)識大家,能和各位的孩子們一起學(xué)習(xí)歷史,也感到非常幸運。做為期中考試后的家長會,大家肯定比較關(guān)心孩子們的歷史成績?赡芸吹匠煽兊募议L都會覺得孩子們的歷史成績相對于其他學(xué)科比較低,也導(dǎo)致我們班的平均成績不高,這反映出我的教學(xué)中突出問題,對學(xué)生要求不夠嚴(yán)格。

          需要給大家解釋本次考試的試題相對較難,綜合性和思維性較強。就全線來說,歷史成績的3000名的高分線是63分,也就是按平常的理解,高分僅僅高于及格60分的3分而已,大家可以參照這個分?jǐn)?shù)線63分對比一下孩子的成績。 當(dāng)然,這次考試是對從開學(xué)到現(xiàn)在的一個階段檢測,作為老師需要與學(xué)生一起總結(jié)、反思,為未來的學(xué)習(xí)和成績的提高奠定一個反思的基礎(chǔ)。通過總結(jié)、分析本次考試,特別是通過對學(xué)生試卷的細(xì)致分析可以看出問題突出表現(xiàn)在兩個方面:首先最突出的是基礎(chǔ)知識的掌握不夠扎實,尤其是屢次強調(diào)的重點內(nèi)容,如商鞅變法、孔子思想、秦始皇漢武帝的措施等。各位在對試卷進(jìn)行的簽字的時候,也可以看看孩子是不是在這一塊出了問題。對于歷史知識,部分學(xué)生可能感覺已經(jīng)背下來了,但在考試中發(fā)現(xiàn)對于這些知識的運用不夠靈活,特別表現(xiàn)在二卷的綜合性問答題上,要求學(xué)生的思維是跳躍性的,把背下來的知識與問題形成關(guān)聯(lián)性最強的解答。

          再一個暴漏出學(xué)生做題時非常規(guī)不細(xì)心,特別是試卷上出現(xiàn)了很多的錯別字。而在改試卷時,錯別字對導(dǎo)致整道題1分也得不到。這也和老師平常教學(xué)中一直重視背誦而忽略了寫這一環(huán)節(jié),在以后的教學(xué)中是要重點去抓、去強化的方面。也希望各位家長在檢查作業(yè)是,發(fā)現(xiàn)了錯別字能夠及時的提醒孩子糾正。通過對試卷的反思,在平常教學(xué)中自己也感覺到與其他考試相比,課堂教學(xué)不夠精細(xì)化,這和自己的教學(xué)思路不無關(guān)系。每節(jié)課講得太多,留給學(xué)生背誦掌握和練習(xí)的時間較少,導(dǎo)致課堂教學(xué)效率不夠高。這是在教學(xué)中最需要改進(jìn)的,通過不斷優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),保證課堂教學(xué)效果。并且學(xué)校也要求不準(zhǔn)我們留課下作業(yè),更加血藥不斷的努力改進(jìn),使學(xué)生的成績提高在課堂上。

          最后,相與大家交流的時,我們在平時除了督促學(xué)生完成周末作業(yè)之外,可以通過多種渠道拓寬學(xué)習(xí)歷史的機會,增強興趣。比如為孩子挑選幾本歷史課外書,像史記小故事,中華五千年之類的;周末帶著孩子出去走走,在臨沂就有挺多的博物館紀(jì)念館,如銀雀山漢墓、馬陵山古戰(zhàn)場、王羲之故居等;如果實在沒有時間,可以陪孩子看看歷史題材的電視劇或紀(jì)錄片,如落葉長安、焦裕祿、科教頻道等,就是說興趣是最好的老師,是孩子提高成績的最強動力。

          說來說去我們的目標(biāo)是一致的,希望通過我們的共同努力,讓孩子們?nèi)W(xué)習(xí)歷史,認(rèn)識歷史,反思?xì)v史,認(rèn)識現(xiàn)實,了解社會,塑造未來,擁有完美的人生。 最后感謝各位家長的支持。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝。

          家長會歷史教師發(fā)言稿5

        各位家長:

          大家好!這兩次次歷史是閉卷考試,大部分學(xué)生成績還是樂觀的,但是有小部分學(xué)生對于歷史心理上不重視,學(xué)習(xí)態(tài)度欠佳,導(dǎo)致成績還很不理想。針對歷史這門科目,我要求每個同學(xué)必須做好筆記,筆記要求細(xì)致有條理性,能體現(xiàn)出本接課的知識脈絡(luò)和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。這些平時細(xì)節(jié)的知識積累,可以說是為以后中考復(fù)習(xí)做好了鋪墊。

          請各位家長看看自己孩子的成績,如果成績在及格分以下的請家長也不要生氣,一定要多督促他學(xué)習(xí),爭取下次考及格甚至更優(yōu)異的成績。對于歷史學(xué)習(xí),我是這樣想的,課堂上我精講精練,學(xué)生認(rèn)真聽講,做好筆記,盡量不占用太多的課下時間。學(xué)習(xí)能力強的上課四十五分鐘聽了記住了,考80分以上是沒問題的;學(xué)習(xí)能力弱,課堂不注意聽講的學(xué)生,當(dāng)時就沒怎么弄明白,后來又不看不記,考試的時候就大腦一片空白?荚嚪?jǐn)?shù)出來自然不堪入目。

          所以對于成績不理想的學(xué)生,自己要多分析,同時家長要幫助他分析一下原因,從中吸取教訓(xùn),爭取下次取得好成績。歷史是記憶性較強的學(xué)科,對歷史時間、歷史人物、歷史過程等知識的獲取通過記憶來完成是學(xué)好歷史的第一步。如果沒有對歷史知識的牢固記憶,理解和運用就無從談起。但僅僅死記硬背史實是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在記憶的基礎(chǔ)上需要進(jìn)一步理解和運用,先弄懂在背誦記憶,這樣就會有事半功倍的效果。

          作業(yè)是學(xué)生對知識基本理解后,驗證知識掌握的準(zhǔn)確程度,加深對知識的理解以及運用。作業(yè)聯(lián)系一定要在嘗試回憶、閱讀教科書之后進(jìn)行,作業(yè)要獨立完成,做作業(yè)時,不要照書抄,要盡量根據(jù)自己的記憶寫出答案,確實寫不出來,再看看書。

          有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。

          因此我們必須在以下幾個方面形成共識。

          (1)做一個榜樣型的家長。配合老師加強對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進(jìn)步。

          (2)做一個監(jiān)督型的家長。每月檢查抽時間檢查孩子的作業(yè),看有沒有認(rèn)真完成,看是否改正錯題。抽空翻翻孩子的課本,看有沒有認(rèn)真記筆記。尤其是成績在及格分以下的家長要辛苦一點,多加督促。如果有耐心的話可以再檢查孩子的背誦和記憶,有些家長和孩子可能認(rèn)為開卷考試就不用記和背,這是對開卷考試的誤解,只有在熟記知識的基礎(chǔ)上才能靈活運用,況且考試時間是很有限的,哪有時間翻書答那些簡單的題。所以我們在平時要加強督促,這樣既促進(jìn)孩子學(xué)習(xí),又讓孩子感覺到你很關(guān)注他。

          以上是我針對歷史這門學(xué)科存在的一些問題所談的粗淺的看法,不當(dāng)之處還請各位家長指正,謝謝大家!

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