畢業(yè)典禮口才班發(fā)言稿(精選20篇)
在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的畢業(yè)典禮口才班發(fā)言稿,歡迎大家分享。
畢業(yè)典禮口才班發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
初三的日子很快就要結束了,這最后幾天的時間大家一定也很緊張吧!其實大家放開了想一想,中考也不是一個很大的難關,只要我們勤于去練習題目,把那些寫過的題目多寫幾遍,我相信我們在中考之中也能夠獲得一個我們期待的成績的!所以同學們,在這畢業(yè)之際,在這中考來臨之際,我們一定要把握好手里的機會,把我們的初中生活完滿的畫上一個句號。
即將畢業(yè),我相信每個同學的心里一定都是非常不舍的,大家不舍這一段緣分,不舍這個熟悉的教室和校園,不舍這三年的回憶,對于這一切,我們都是非常留念的。但是如若我們把目光放到遠方,我們就會發(fā)現(xiàn),其實這一次畢業(yè)正是這一次長途旅行的開始,所以我們不用悲傷,也不用感到失落,現(xiàn)在我們所告別的是美好,迎接的也是一次美好。讓我們給自己多打一點氣,多給自己加一加油,我相信我們就能夠更好的走向自己想去的學校了。不遠的未來,也將會是我們心目中期待的模樣!
這三年,對于我們每個人都是難忘的。我們難以忘記日夜為我們操勞的老師,難以忘記給我們歡樂的同學,難以忘記這個校園里的歡聲笑語,難以忘記我們在一起的點滴痕跡。這些,我們都沒有辦法做到遺忘,所以我們能做的就是珍藏,永遠的放在心里,感到想念了,就拿出來看一看;蛟S這個世界還有很多更加有意思的東西在等待我們,但我們經歷的一切,都會成為我們生命中最有價值的存在。
一千多個日夜,我們和老師一起度過了這美麗的青春三年,很感謝老師對我們的關心,還記得老師每次回去碰到我們都會載我們一程,雖然老師并不是和我們住一個方向,但是也愿意把我們送到家門口。我們每個同學都知道老師的好意,也很感恩老師對我們的這一份愛。我相信這個世界上,沒有再比您對我們好的老師了,所以真的很感謝您,我們也很愛您。
最后,我們的確要互相揮手說再見了。我不知道自己是否能讀上自己想讀的高中,我也不知道自己是否有一個美好的未來。但是我相信自己,我也相信自己的努力,請大家和我一起,依舊保持一份熱血之心,依舊保持一份初心,讓我們一路追隨下去,一路成長下去吧!再見了母校,再見了著青春的歲月!
畢業(yè)典禮口才班發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領導,親愛的各位老師、同學們:
大家好!
今天非常榮幸,由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
青春是一本太倉促的書,我們匆匆翻過人生的一千多頁,緊握拳頭,似乎還想抓住什么,可終究是無濟于事了?扇艏毿嶂讣猓瑫r光早就為我們保留了記憶的味道,讓我們慢慢追尋。
我們掩起青春的浪漫,插上拼搏的翅羽,匯聚在一中這片毓秀的土地上。以前總以為,我們是風箏,一中是線,她輕輕地拉扯,慢慢將我們托上了藍天;驪歌奏響,難舍的分離中才發(fā)現(xiàn),我們雖有直上青云的壯志,卻總是被線兒牽住心扉。站在畢業(yè)的門檻上,再回首,才發(fā)現(xiàn)那些母校的點點滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處,無聲地見證我們的成長,溫暖著我們的高中時光。
你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯(lián)歡,我們久難散場。五四話劇展演,我們用自己的感受與體悟在舞臺上塑造了一個個活的靈魂。笑臉墻上綻放的笑容,定格了我們的青春片段。跑操時震撼人心的口號,是班級凝聚的精魂。社會實踐中,我們體味到走出象牙塔,走向社會的艱辛與不易。那些曾經的日子,好像在水中寫下青春的注腳,寫一句,消失一句,但感情早已融入那蕩漾的波紋中。我們無法追尋往日的笑啊,還有大聲地呼喊,也不能期許擁有一段舊時光,甚至一片曾經在校園里的足跡,可我們走走停停,連綴成一條光亮的足跡,一頭連著成長,一頭通向成熟。
現(xiàn)在請我們,再把目光投向站在你們身后的老師,認真看這些如父母般疼愛我們的人。是他們,用淵博的知識,豐富的教學經驗幫助我們成長;是他們,照顧我們生活,讓我們感受到家的味道;是他們,白天幫我們攻克學習難關,深夜還在批改作業(yè)。我在最后一次為班主任趙老師擦黑板時,依舊是十分費力,畫圖時一個個重點的標記,總要我們在黑板上磨呀磨才能擦干凈。我拍拍身上的粉筆灰,傻傻的想,十年后,二十年后,三十年后,等到您成了老教師,您還會有這么大的勁兒寫板書嗎?還有寒冬時也在外督促的生活老師,體貼我們日常生活的宿管阿姨,每日上下五樓的送水阿姨,總務部的老師們,都值得我們深深地感謝與懷念。同學們,如果我們無法用言語表達對老師的感謝,就讓我們謹記老師的教誨,讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費。
畢業(yè)又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。高中時光只是人生旅途的一個小小的驛站。畢業(yè)并不代表結束,而是歡呼開始;不是慶祝完成,而是宣布前進。我們要到星圖上去尋找自己的新位置。不管走到哪里,不管在什么地方繼續(xù)學業(yè),都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。
高考的號角已經吹響,讓我們用自信與勇敢、頑強與無畏、沉著與冷靜,在考場上展示出一中學子的王者之氣,奮勇拼搏,勇創(chuàng)佳績!
謝謝。
畢業(yè)典禮口才班發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好。光陰似箭,歲月如梭,短短六年的小學生涯在人生的漫漫長路中,是那么的稍縱即逝,但也正是這稍縱即逝的六年生活,讓我們邁出了人生的第一步。現(xiàn)在回想起來,那些往事還歷歷在目……
我是從四年級轉到十堰外國語學校的,環(huán)境的差異、英語教材的不同和細節(jié)上不一樣的要求讓我再出來校園時感到無助。我沒有鋼筆,不會灌墨水,聽不懂MissQi在英語課上的英語提問,甚至不知道哪里是食堂,在哪里跑操。是同學們,把灌好了墨水的鋼筆借我用,教我打水。是我的好友,告訴我英語老師說的是什么意思,教我唱課前英語歌。是我那時的同桌,反復叮囑我第二天早上跑操的時間與地點。而班主任王老師,則更是時不時的關心我,問我在學校過的習不習慣,想不想爸爸媽媽。至今為止,我還依然記得那時同學們熱情的笑臉與王老師關懷的話語。
在五年級的時候,班上重新組建班委會,競選班干部。我的心中猶豫不決,想要加入班委會,為班級盡一份力。但一看見臺上站著的競爭對手,心中又打起了退堂鼓。要知道,他們是如此的優(yōu)秀,平凡如我怎么可能被選入班委會呢?也許察覺到了我的猶豫,王老師把鼓勵的目光停留在了我的身上,而身邊的同學們也小聲地鼓勵著我,為我加油:“趙明月,上啊,你去競選我就投你一票”“就是,趙明月,你怕什么?加油!”終于,我戰(zhàn)勝了心中的膽怯,走上了講臺……當?shù)诙煸缟,王老師宣布我當選學習委員后,淚水模糊了我的雙眼……
在我升上六年級之后,青春期隨之而來,我不再像以前一樣無憂無慮的開懷大笑了,總是心事重重,為一點兒小事而郁悶半天,變得開始斤斤計較起來了。因為在一些無謂的瑣事上浪費了太多的心思,我在上課時注意力也不如以往集中了,成績直線下滑。在上學期末,王老師找到了我,告訴我這一學期自己很不在狀態(tài),在許多方面放松了對自己的要求……她和我談了許多,并給我敲了警鐘。在這一學期,我的狀態(tài)也許還是不如以前,但和上學期比起來,卻是好了許多。
六年的小學生活,和漫漫人生路比起來,是短暫的,但這短暫的六年,卻成為了回憶的紙張上,色彩鮮艷的一筆。同學們,讓我們懷著對老師的感激之情,對母校的留念之情,對伙伴的不舍之情,走向新生活!
畢業(yè)典禮口才班發(fā)言稿 篇4
尊敬的領導老師,親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸能在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。六期勤學苦練,三載春華秋實,一千多個日日夜夜的歡笑與汗水,學習時的收獲,玩耍時的歡愉,寢室里的溫馨,教室中的沉靜,同學間的友誼,師生間的默契,都會隨著歲月成長變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張,競選的失意,爭吵的傷心,都將給與我們化蛹成蝶時的勇氣與動力,周密的備考,嚴謹?shù)膹土,考場上的意氣風發(fā)將是對這段奮斗歲月的銘記。時光無聲跨越夏日的六月,我們沉穩(wěn)地經過中考的洗禮,美麗憂傷而不可避免地,這畢業(yè)的季節(jié)最終到臨。
三年前,我們初來xx的時候,帶著懵懂與向往開始了三年精彩的初中生活,嶄新的校園,嶄新的班級,在我們富有激情與創(chuàng)造力的xx學子手中,變得充滿生機。我們彼此相識,慢慢磨合,進入了三年來溫暖團結的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍訓時昂首挺胸站出挺拔的軍姿,記得剛入學時給自己訂下的豪情壯志,記得班會上獨抒己見妙語連珠,記得田徑場上奮力拼搏只為集體贏得榮譽,記得校園中的春花秋月,記得校園里的草木枯榮,記得同學們的青春笑顏,記得老師們的辛勤奉獻。
無數(shù)個溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現(xiàn),我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹,春天枝繁葉茂,欣欣向榮,我還記得教學樓走廊前的叢叢長藤,夏天綠溢欄桿,生機勃勃,我還記得球場邊的那盞燈,秋天發(fā)光發(fā)熱,傲然獨立,我還記得教學樓前的提示語,冬天醒目張揚,溫暖美好,就這樣走過三年,xx的校園生機勃發(fā),用濃墨重彩構建了我們的青春!
我相信每位同學在三年中都成長了許多,由幼稚走向成熟,由沖動走向沉穩(wěn),由無知走向睿智,成長的感覺是欣慰與美好的,我們現(xiàn)在不再是蓬頭小兒,我們是有知識有能力的意氣少年。而我們最應當感謝的是我們最敬愛的領導老師,感謝校領導的運籌帷幄,對我們的關心與培養(yǎng),使xx第一屆就嶄露鋒芒,更要感謝的是我們最最最親愛的老師,三年時間中傳道授業(yè)解惑,三尺講臺上傾注了多少汗血,深夜中辦公室的燈光書寫了多少操勞,三年來,是他們?yōu)槲覀冊诤棋珜W海中指明方向,是他們在我們迷茫無助時給我們送來希望,是他們?yōu)槲覀兊某砷L保駕護航,老師們對我們的辛勤付出,我們將永遠難以報答,在這里我謹代表20xx級學子向全體老師給與最誠摯的問候,老師,你們辛苦了!同學們,我們是的伙伴,一起度過了最美的年華,無論日后身處何地,我們都不會忘記彼此的友誼,也許將天各一方,但我們依舊能互相傳達美麗的問候。天下沒有不散的宴席,初中生活終將結束,嶄新高中生活也將開始,我們征途又將再次開啟,我相信,有著樸實沉毅校訓的指示,我們的明天定將更加絢麗!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮口才班發(fā)言稿 篇5
老師們、同學們:
大家好!
時間,邁著輕快的腳步走到了六月、走到了今天。轉眼間,我們就要與朝夕相處的同學道別,與慈祥的老師道別,與可愛的母校道別。
從此,我們將深嘗“別”的滋味。“別時茫茫江浸月”,那是白居易眼中江月相融難舍的離別;“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流!蹦鞘抢畎组L流至今的深情告別。
“別”有難舍,“別”有深情。今天,在淚眼朦朧中,即將畢業(yè)的我們又走進了濕潤的春日,又看到了盛開的花朵……
六年,有我們拼搏的汗水,有我們挫折的眼淚,有我們花開的歡笑;二千多個日子,有給予我們溫暖的太陽,有磨煉我們筋骨的風雨,有給予我們成長的四季。
六年,這所有的一切,我們都會珍藏。從此,一種深深的牽掛,將相伴我們前行。
同學們,“別”是我們人生的一個小站,今天,讓我們在這個小站上輕輕地揮一揮手,帶走所有的云彩。
“莫愁前路無知已,天下誰人不識君!蓖瑢W們,這是高適給予我們別后的希望,讓我們帶著這種希望、帶著這種信心、帶著這種力量去奮斗、去拼搏。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮口才班發(fā)言稿 篇6
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是XXX,來自XX班,今天我們相聚在這里,為我們高中三年的學習和生活劃上一個完美的句號,相聚一堂舉行我們20XX屆高三學生的畢業(yè)典禮,我的內心也是非常的不舍和激動的,不舍的是,對于自己奮斗了、拼搏了三年的校園,對于陪伴了自己三年的老師和同學的不舍,激動的是,我們在離開校園之后,我們就能去往自己喜歡期待的學校了,我們就可以獨立自主的開始自己的生活了。
高中三年,時間不是很長,但是三年的時間也足以讓我們不管是身體還是心理上都發(fā)生很大的變化,我也相信我們所有的學生在高中的校園里面,成長了許多,也變化了很多,不管是怎樣的變化,我們都應該感到滿足,至少我們在高中的校園里,在XX學校里,我們有所改變,我們也懂得了很多;蛟S我們現(xiàn)在心中還有或多或少的遺憾,但是同學們,我們作為青春期的孩子,在自己三年的高中學習當中,我們每天都在盡力的完成自己的學業(yè),我們也應該清楚的知道自己最重要的任務就是學習,所以在現(xiàn)在我也希望我們所有的學生,高考的成績都能夠取得不錯的成績,所有的同學都超常發(fā)揮,進入到更好更高的學府完成自己的學業(yè)。
過去的時間和事情都已經過去,不管我們對于以前是抱有什么樣的心情,也不管是回憶還是惋惜,又或是后悔,既然時間已經過去,那就代表已經結束了,我們現(xiàn)在重要的是要往前看,不管是什么時候,我們在生活中,學習上,在之后的日子里我們都要往前看,當然,為了我們不讓時間過去之后后悔,所以我們也要珍惜自己現(xiàn)在的時間,把握自己的事情去盡力的完成自己想要去做的事情,不讓自己的生活有任何的遺憾,所有的事情都只有在自己盡力的做過之后,才知道結果是什么樣的,我們也應該去享受自己努力的過程,而不是從一開始就在意結局,很多的時候,當我們足夠的努力和盡力之后,不管結果怎么樣,我們都不會有任何的后悔和遺憾,所以在這個離開的時候,我也希望我們所有的同學都能夠把握當前的時光,盡力的做好自己的事情。
我們即將要畢業(yè),即將離開學校,對陪伴和栽培了我們三年的老師,對我們的母!猉X學校我們都要心懷感恩,對學校充滿敬意,在往后的日子里,也要帶著所有的期望和期許,扎實的往前走,相信我們XX學校的學生是最棒的。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮口才班發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師,親愛的各位同學:
大家好!
恍惚四年已過,這點點滴滴匯集起來成為了一張張明信片,而此刻的我,心中已滿是情緒。既向往未來的世界,亦不舍如今。但不管怎么說,如今的我們確實已經走在了畢業(yè)的關口,只有保持一份良好的心態(tài),這一份離別才會顯得更加的珍貴,我們也才能有一個更加明媚的將來。所以同學們,在這畢業(yè)典禮上,我把最好的祝愿送給大家,祝每位同學前程似錦,無限未來。
四年,簡單的兩個字,卻蘊含了太多的味道。有自由的鳥語花香,有努力奮斗的甘苦,有友誼的歡樂幸福,也有愛情的甜蜜和成長,更缺不了老師對我們的指導和關懷。大學不同于我們之前的中小學,老師總是對我們無微不至的,現(xiàn)在的我們已經是一名成年人了,更多的就是要自覺,自力更生,這才是我們大學之中最應該鍛煉的地方。自主學習是一道難關,而自我生存更是一道需要解決的問題。這是我們每個人都去挑戰(zhàn)過的事情,而現(xiàn)在,我相信大家都已經收獲了果實了。
畢業(yè),確實是一道難舍難分的站口,有些人乘著不同的車去往了不同的目的地,而我們在這分道揚鑣的路口,也不忘對往日身邊的摯友和良師道一聲感謝,這一份情誼,也在我們的人生之中有著不同意義的存在,而我們也有了足夠的勇氣去面對這一次分別。帶著這一份份恩情出發(fā),我相信迎接我們的,會是一個更加溫暖的世界,當我們再次回首的時候,過去依然絢爛,未來依舊可期。
感恩良師,感謝知友,感激大學所經歷的一切。我們即將楊帆,即將起航。即使萬般波瀾,世事難料,我們也能夠保持住心中的那一份期待,向將來,向理想,繼續(xù)出發(fā)。大學這四年所經歷的一切,都成為了我們的勇氣和動力,而這一份寵寵欲動的力量,也即將成為我們將來的一份底氣和決心。
所以同學們,面對這一個不可預料的將來,我們只有做好現(xiàn)在,扎扎實實走完今后的每一步,我們才能更加成功的迎來一個所期待的明天!我感謝,這一場美麗的相遇;我感謝,每一位守候身邊的朋友;我感謝,悉心指導的老師和學長學姐;我感謝,這美好的四年,這無價的時光。祝愿大家,感恩各位!同學們,愿我們,畢業(yè)快樂!
畢業(yè)典禮口才班發(fā)言稿 篇8
老師們、同學們、家長代表們:
大家下午好!
今天我們濟濟一堂,召開20xx屆高三畢業(yè)典禮。首先,我代表學校對成功完成學業(yè)的全體高三同學表示熱烈祝賀!向為同學們的成長傾注了辛勤汗水和智慧的老師們表示衷心感謝!
光陰似箭,日月如梭,同學們緊張而有意義的高中生活即將成為過去。離別如期而至,感覺卻是如此匆匆,一千多個難忘的日子,多少美好的回憶!
難忘同學們那多姿多彩的身影。課堂上你們靜如處子,賽場上你們生龍活虎;藝術節(jié)上你們載歌載舞,演講臺上你們妙語連珠;晨曦中你們步履匆匆,夜色中你們掩卷夜歸。
難忘同學們在老師心中的那份牽掛。三年朝夕相處,你們的一舉一動、一顰一笑無不牽動著老師的心;你們的每一點成績、每一個進步,都會讓老師感到莫大的欣慰。也許老師曾錯怪過你,曾誤解過你,現(xiàn)在請原諒他們!原諒他們“盼鐵成鋼”的善良,原諒他們“欲栽大木”的急切,原諒他們精益求精的執(zhí)著!若干年后,你們腦海中偶而閃過的記憶碎片,定會跳躍著他們的可愛可敬!
難忘同學們一天一天長大成人的點點滴滴。三年來,你們感受了學習的樂趣,也體驗了求知的艱辛;你們有過成功的喜悅,也偶有失意的淚水,更具有了戰(zhàn)勝困難的智慧和勇氣;你們從滿臉稚氣到逐步成熟,從懵懂少年到書生意氣,從不識廬山真面目到一覽眾山小,你們變得懂事了,你們真的長大了,你們是好樣的,老師為你們自豪!為你們喝彩!為你們鼓勁!
同學們,你們就要離開母校,游學四海,建樹八方,譜寫生活新的篇章。離別之際,我要代表母校囑咐四點:其一,要勤于學習、實踐與思考。走出中學的象牙塔,走向紛紛擾擾的社會,你們可能會遇到各種困惑,但只要你們勤于學習、實踐與思考,進一步確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅守“勿以惡小而為之”的道德底線,崇尚“勿以善小而不為”的道德境界,你們就一定能夠走出一條理想的人生之路。其二,要常懷
感恩之心。你們的成長凝結著家庭、學校、社會牽掛和心血,希望你們常懷感恩之心,感激一切關心你、愛護你、幫助你成長的人。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光。其三,要學會豁達和包容。風雨人生,泥濘相伴,非議難免,多一些“也無風雨也無晴”的坦然;多一些“海納百川,有容乃大”的包容;多一些“淡泊明志,寧靜致遠”的境界,你們的人生就會變得精彩和從容。其四,希望你們今后常回母?纯,母校永遠關注你們!永遠惦記你們!永遠祝福你們!
同學們,再過幾天,你們就要在高考考場內經天緯地,奮勇一搏。高考是展示同學們知識才華的一次難得的機會,今天既是畢業(yè)典禮,也是為你們出征壯行!我希望你們堅定必勝信心,做好充分準備,以最佳的狀態(tài)和充分的自信全力應考,我預祝同學們在高考中取得理想的成績!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮口才班發(fā)言稿 篇9
老師們,同學們:
下午好。今天我們會聚在這里,共同見證我們大家的畢業(yè)。十年寒窗,三年奮斗,終于將迎來豐碩的果實。回想過去的三年,內心充滿自豪。當我們還是稚氣未脫的孩子,踏入高中的校園時,興奮與未知縈繞在心頭。幻想著成熟與長大的臉;幻想著自己的未來。我曾經埋怨過,這么苦的三年如何堅持,然而當目眼就剩五天時,我卻感到莫名的不知所措,時常回憶起三年是如何度過。時光荏苒,從我們身邊走過;歲月如歌在我們心中銘刻。三年里,陽光,照耀了我們無盡的喜悅;寒冬,磨礪了我們堅強的意志;初春,喚醒了我們昂揚的斗志;金秋,結出了我們期待的果實。往日的思緒如書一般,一頁頁被記憶翻過。多少風雨的錘煉,多少奮斗的艱辛,印記在我們如歌的青春詩篇中。
辛勤的老師,情深的同學。在此怎能忘記他們。正是與他們朝夕相處的每個細節(jié)勾勒出絢爛的高中生活。每一位老師奉獻在三年的日日夜夜里。他們是我們知識的來源,是我們走向成功的階梯。也許曾有過憤怒,曾有過不解,但此時還有什么能掩蓋我們對老師的感激?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們一〇屆畢業(yè)生的身上,凝聚著他們的付出,這些不只是幾句感謝就能概括的。我想,高考的那一份答卷是給老師最好的回報。老師,謝謝您。
每一位同學,三年我們并肩走過,相互扶持,相互幫助。不管風雨還是冰雪,陪在教室的,永遠都是你們。當時間在我們身上刻下成熟,但你們不變的真心,始終是前行的動力?飚厴I(yè)了,感謝的還有你們。長不大的是童年,唱不盡的是明天。
三中,這個承載了我們太多回憶的地方。祁連山畔,戈壁之中,絲綢中途,這里有著三中的光輝與榮耀,這里有著莘莘學子的智慧與夢想。在南校區(qū),留下了我們的印記,有歡笑,有悲傷,有勇氣也有汗水。在燈光球場的呼喊聲中,在塑膠跑道的線條中,在綠茵球場的翠綠中,我們用青春潑墨著絢爛,現(xiàn)在我們又將用夢想涂抹最后一筆濃妝。畢業(yè)不是船兒歸港,而是揚帆出航。畢業(yè)不是學習的終點,而是新生活的開始。在成長的道路上前進,在布滿荊棘的荒野中劃過一道道藍色閃電,讓我們緊握住時間的長鞭,追趕著成功,放飛夢想,燃燒希望。
高考在即,碼頭上,同學們正揚帆準備起航;乜词旰,感受似水年華,我們背負著理想,對未來的希望如紅日初升在地平線上。放手一搏吧,不經歷風雨,怎能見彩虹。感謝三中為我們所做的一切,感謝老師的辛勤付出。我們就要畢業(yè)了!我最后想說的一句話就是:今天,我們以三中為榮;明天三中以我們?yōu)榘粒?o>
畢業(yè)典禮口才班發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
離別的時刻已悄然而至,今天,我們站在這里,代表全體20xx級畢業(yè)生向我們的母校道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!再看一眼美麗的校園,敬愛的老師、親愛的同學,心中有眷念、更有感慨。三年來,我們在一中校園里為理想而拼搏。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。 三年前,我們滿懷求學的渴望,從不同的地方走進了一中學校這個神圣的知識殿堂,在一中學校的懷抱中,我們健康快樂地成長著,臨別前有太多太多的話語想對我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴。
是母校孕育了我們的睿智果斷,給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們沉浸于知識的海洋,醉心于同學間的歡聲笑語。在青春校園中,我們胸懷理想,放飛夢想。
親愛的老師,是你們的辛勞付出,是你們的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。你們知識淵博,并毫無保留地傳授給我們。你們體貼入微,使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。
回想起來,多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們上課。多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題。多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們只知道自己求學的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導就只有寬容。老師,請原諒我們曾經的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是你們辛勞的結晶,如此不易。再華麗的辭藻也無法表達我們對您—— 既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將離校,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”我們回想眷念初中的生活。依稀還記得:初一,我們在校領導和老師的教導下,“播種習慣,收獲希望”。面對那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許超過三寸,女生不得留辮子。不理解為什么不允許帶零食。不理解為什么不允許我們帶手機。不理解為什么不準佩帶各類飾品但當我們儀表端莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時,我們必須承認,正是學校對我們嚴格地要求,諄諄地教誨,才讓我們習慣的種子得以發(fā)芽滋長,我們理解了學校致力于培養(yǎng)我們的良苦用心。
初一時栽下的希望之樹在初二已郁郁蔥蔥。初二,我們用希望和激情澆注理想之花。從懵懂的孩子到共青團員。每天冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長,我們不再是幼稚的孩子,而是已被烙上了一中之印的莘莘學子。
有人說“初三是黑色的”,這話聽上去頗為可怕。在我們眼里,初三是最燦爛最明亮的青春色彩。我們心中蓄勢待發(fā)的希冀與動力,讓初三的生活最美、最令人難忘。
體育中考,我們接受魔鬼式的訓練。沖刺中考,我們接受著月考、模擬考、畢業(yè)考的磨練,我們承受著壓力也享受著快樂,我們的身邊始終有老師的陪伴和扶持,是老師與我們并肩作戰(zhàn),是老師給我們信心和勇氣。老師說:“初三的生活就像一杯苦咖啡,不會苦你一輩子,但一定會苦一陣子!蔽艺f:初三,苦苦的追求之后,定有甜蜜的收獲。
現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關鍵也是最難走的一程。中考是人生的關鍵一戰(zhàn),但不是我們最后的戰(zhàn)役,我們的面前會有更多的崇山峻嶺。我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口。穿越苦難和淚水,定會迎來輝煌的金秋。
我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里。我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩。我們是被一中精神鍛造而出的學子,無論走到哪里,“崇尚卓越,爭創(chuàng)一流”的校訓無疑贈予了我們無比珍貴的財富。在這里,我們曾刻苦學習,奮力打拼。在這里,我們曾揮灑青春,三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼未來,“崇尚卓越,爭創(chuàng)一流”的校訓精神將與我們的人生同行,與我們的成功相伴。再一次真誠地感謝學校,感謝敬愛的老師們,不論我們將來身在何方,我們會永遠懷著感恩的心,將你們銘記于心。謝謝您,敬愛的老師。 最后,預祝我們都能在中考取得優(yōu)異的成績,預祝我們學校的明天更輝煌。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮口才班發(fā)言稿 篇11
敬愛的老師們,尊敬的叔叔阿姨們、親愛的同學們:
在今天這美好的日子里,我們最后相聚在怡東小學,共度這美好時光。
六年前,當我跨入小學大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞,是老師,帶著我們在知識的海洋遨游;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛呵護我們茁壯成長。臨別之際,即使有千言萬語,也說不盡我們對老師的感激,道不盡我們對老師的留戀!
回想起來,六年的學習時光就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是這幅畫中最絢麗的風景!
經歷了畢業(yè)考和期末考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,一千六百多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們都相信"陽光總在風雨后"。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。人生不可能一帆風順,在困難前不退縮,勇往直前,困難就會迎刃而解。
老師們,同學們,六年時光轉瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不會忘記老師的恩情和母校的恩情。共同度過的每時每刻,都將成為過去,留下的是無限的懷念和永久的回憶。
在這里,我還想說:"學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,珍惜得到的每一份關愛,奮斗每一天,充實每一天。學會努力吧,努力做好每一件事,努力發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力改正自己的缺點,改變自己,改變未來。成功應該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s!"
謝謝大家!
畢業(yè)典禮口才班發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。伴隨著陣陣清風,我們六年級的學生即將告別母校,踏進初中的校園;告別老師,走進初中的課堂;告別同學,邁進初中的大門!
現(xiàn)在的我們,最應該感謝老師,因為是老師教我們知識,教我們做人。老師陪我們度過多少個日日夜夜,受了多少艱辛困苦,但老師總是那么偉大,她用自己的雙手替我們學生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累,就算自己在難受,也要給學生上課。老師一個響亮的名字,在三百六十行里老師這個職業(yè)最讓人敬佩,是當之無愧的第一。同學們,我們每一個人都應該懷著一顆感恩的心,感恩即將離別的老師吧!
我們畢業(yè)了,從現(xiàn)在起我們不再是天真爛漫,對父母要糖吃的小孩子了,我們是青年,是祖國未來的棟梁。我們的一舉一動,預示著祖國未來的繁榮富強。讓我們樹立遠大夢想,奮進的目標,讓祖國強大為動力,一步一個腳印的去實現(xiàn)吧!今天,是昨天父輩們用站著鮮血的理想建成的;明天,更需要用我們蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!
同學們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,前方是新世紀的曙光,讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花,用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
最后祝老師們身體健康,工作順利。祝同學們學習更上一層樓。
畢業(yè)典禮口才班發(fā)言稿 篇13
親愛的老師、同學們:
大家好!
昨晚,在漆黑的宿舍里,一絲燈光從門外隱隱約約照進來伴隨著張千金,張興林美女的呼嚕聲,我翻了個身,在淡淡的暮光中看了看手表,喲,都10點了,可我怎么也睡不著,于是我趴著,拉開窗簾,欣賞這一美好的夜色。
在白雪的襯托下,在濃霧的籠罩下,平時只是平平凡凡的大操場被蒙上了一層神秘的面紗。此時的我,正在回想著一天發(fā)生的一切美好的事情:那邵歐娜公主的甜甜酒窩,那聰明的小段為我們講述數(shù)學題的邏輯是那樣清晰,幫李老師制作賀卡的激動心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我們這美好的大家庭里,我們是那樣其樂融融,密不可分。突然,有一件事飛入我的腦海--畢業(yè)。我躺在床上算了算,還有不到兩年的`時間,我們這個大家庭就要各奔東西,遙想當年,快要畢業(yè)的大姐姐們哭的是那么悲傷,那么疼痛。可那時的我只是一個無知的三年級的小姑娘,不知道自己的這一天也馬上就要來到,只是一笑了之。我悲嘆,人生為何要經歷悲歡離合?為何天底下沒有不散的宴席?
轉眼間,五年半的小學生活即將面臨末端,回想起來,那一場場演出,一個個比賽,一次次歡呼,一聲聲哭泣都充滿了我們的感情,喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學在一起的那種純真、快樂,是值得人一輩子感受與回味的。風,還在輕輕地吹,雪,還在慢慢的下,這也代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。想到這里,我突然坐了起來,看著我那7個昏昏欲睡的摯友,兩年后的今天,陪我朝夕相處的人,還會是這7個嗎?那個新的大家庭還會像這個大家庭那么其樂融融嗎?還會那么相親相愛嗎?想著想著,兩股暖流不知不覺的流到了我的嘴里,不知是咸,還是痛。我向夜空許愿,愿它能……我猛地轉過去,路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空,也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了,我的淚流盡了,也不能表達我對同學的摯愛與不舍……
畢業(yè)典禮口才班發(fā)言稿 篇14
親愛的同學們:
大家好!
時光如梭,飛逝而去。轉眼間,六年的小學生活不知不覺就要結束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也收獲了人生最純真最值得留戀的美好記憶。不久,同學們即將奔赴各自的中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。初中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際,我謹代表母校簡要談幾點要求,與你們共勉。
1.目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,要像我們敬愛的周總理那樣,懷著救國救民的壯志,為中華之崛起而讀書。
2.意志頑強。成功就在你一串串堅實的腳步下,成功就在你一回回不懈地堅持中。在前進的征途上,沒有平坦的大道,只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。
3.習慣良好。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯。美國著名思想家培根也曾經說過:“天性的力量和言語的動人,若無習慣的增援都是不可能的!毕M總同學都能養(yǎng)成良好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.學法科學。法國十七世紀杰出的數(shù)學家、哲學家和科學方法論者笛卡爾曾經說過:“最有價值的知識是方法的知識!蔽覀兘洺?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環(huán)境,但是不同的學生卻有著不同的收獲,有人事半功倍,有人事倍功半,這里有多種原因,其中一個因素就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。
5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能創(chuàng)造奇跡。
6.慎重擇友。古人說:“近朱者赤,近墨者黑!蔽覀冇袝r不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時,自己要問一問,這樣的朋友值得我學習什么?會讓我成功還是失敗,對我的學習、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。
7.珍惜時光!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!闭湎r間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點:珍惜時間,也就意味著獲得知識。
8、堅持夢想。每個人都有夢想,夢想是一個美好的詞匯,它更是一種神奇的力量,就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進。在這里,我想與大家做一個游戲,這個游戲叫做“掌聲雷動”。602班的同學們已經做過很多次了,但是還是邀請在坐每一位同學都參與進來!罢埓蠹蚁炔乱徊拢耗阋环昼娍梢該粽贫嗌俅危堪炎约翰聹y的數(shù)量記在心中。接下來,我們來試一試——你們發(fā)現(xiàn)了什么?”我想大部分同學的實際擊掌數(shù),應該都超過了自己預測的數(shù)量。這個游戲也告訴了我們:一個人的潛力是無限的——沒有最好,只有更好!所以,同學們,努力向著自己的夢想去奮斗吧!夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕,也許在追求夢想的道路中,我們會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想不拋棄、不放棄!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”讓我們點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實。
理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。希望今后你們能以自身淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴大母校的聲譽,做二小熱心的校友。母校永遠是你們堅強的后盾,永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校經常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。
畢業(yè)典禮口才班發(fā)言稿 篇15
同學們:
桃李芬芳,師生情長。這些天,我看到你們在校園里各處合影留念的身影,站在展板前輕手撫摸一張張熟悉的笑臉,偶遇時聽到同學們老師您好的問候,我的心總會被感動。當靜下心來時,我會默默為你們祈福,也對你們的未來抱有美好的期望。今天,學校為你們舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這里,我首先代表學校,對20xx屆全體畢業(yè)生道一聲衷心的祝賀,今天是你們人生中值得自豪的一天,你們畢業(yè)了!
三年光陰,彈指一揮。從你們入學報到入住解放軍信息工程大學商城路校區(qū)起,就開始目睹學校的歷史性變遷,從新區(qū)建設到整體搬遷,從教學評估到80周年校慶,從校園里處處塵土飛揚到滿園綠色,從沒有活動場地到美麗的運動場建成投入使用,你們親身經歷了一系列學校發(fā)展進程中的大事、喜事,你們親身感受了學校日新月異的發(fā)展變化,你們與學校一同走過的這三年,正是學校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的三年,你們是學校發(fā)展的親歷者、見證者,更是推動學校建設的參與者、貢獻者,我為你們點贊!
天道酬勤,在校期間,你們砥礪品學、執(zhí)著奮進,在學業(yè)上取得了優(yōu)異成績,在各級各類科技、技能、文化、藝術、體育比賽中取得了累累碩果。20xx屆1721名畢業(yè)生中,有1115名同學簽訂了就業(yè)協(xié)議并取得就業(yè)報到證,其中298名同學進入了大型國企,817名同學進入了三資或民企,還有300余名同學有了明確的就業(yè)意向,1名同學參軍入伍,另外一部分同學選擇了繼續(xù)深造或自主創(chuàng)業(yè),你們展示出了積極向上、奮發(fā)有為的精神面貌,為你們感到由衷的自豪!
此時此刻,看到你們學業(yè)有成、即將奔赴祖國各條戰(zhàn)線建功立業(yè),我心中充滿了欣慰和期待,也滿載對大家的不舍與牽掛。離別之際,作為師長和朋友,我給大家幾句囑托:
第一,要自強自立,不枉此生。
怎么才算“不枉此生”?有人比喻上大學就像坐火車,無論買的是頭等軟臥還是沒有座號的站票,一旦到目的地出火車站后沒人會問你買的究竟什么票。事實上,大學畢業(yè)一旦到了就業(yè)崗位,很少有人關心你畢業(yè)于哪所學校,大家更關注你的行為表現(xiàn)和素質能力,因此,大家千萬不要為?茖W歷而自卑,凡是成功的企業(yè)領導肯定會把人的素質、能力和業(yè)績放在第一位。我相信你們都有夢想,都有追求公平正義、文明禮儀、卓越成就、輝煌人生的心愿,我堅信會有一大批同學走向工作崗位后有出色的表現(xiàn),不久的將來會有了不起的成就。但容我提醒大家的是,幸?鞓放c金錢地位沒有必然聯(lián)系,成功的人生也不能完全和物質財富劃等號,我們所看的是,過高物質欲望會毀滅人生。我希望你們都能過上高尚快樂的生活,不要被社會的不良思潮所左右,為了學校的榮譽,要堅守良知、維護正義、自強自立、務實創(chuàng)業(yè),要立德修能、見賢思齊、德才兼?zhèn)、利國利民,做一位事業(yè)有所成就、家庭和睦幸福的成功人士,這才算得上“不枉此生”。
第二,要嚴謹篤學,學以致用。
嚴謹篤學、敬業(yè)樂群是學校的校訓,已經銘刻在中心廣場前的石板上,希望你們畢業(yè)后要牢記校訓,將校訓融化到你們的行動中。今天你們大學畢業(yè),只是你們實現(xiàn)理想、成就事業(yè)的起點,而并非學習的終點。學歷只代表過去,持續(xù)的學習能力才代表將來。希望你們在未來的人生道路上堅持對知識的渴求,堅持對真理的探索,時刻保持敏于感知、不懈求索的精神,時刻保持虛心誠懇、謙遜樸實的心態(tài),嚴謹篤學,求索不息,學以致用,這正是在社會中探求新知、在事業(yè)上奠定根基所應有的境界。
第三,要敬業(yè)樂群,腳踏實地。
仰望星空,無邊的夜幕引發(fā)無限遐想,夢想在自由馳騁;腳踏實地,未知的路途等待著開拓,實干是前行的動力。希望你們走出校門之后,能夠繼續(xù)堂堂正正做人、踏踏實實做事,盡快融入新環(huán)境、新集體,身體力行、敬業(yè)樂群、創(chuàng)業(yè)立業(yè),扎扎實實從基礎做起,點點滴滴從跬步積累,如此取得的成績,才經得起鮮花掌聲的考驗,受得住風吹雨打的洗禮。
第四,要沉穩(wěn)理性,胸懷坦蕩。
耐得住寂寞才能守得住繁華,不要在最該奮斗的年紀選擇了安逸。希望同學們在漫長人生旅途中,始終堅守心中的理想與信念,始終堅守人生的標準與法則,不著急、不驕縱、不盲從,要戒驕戒躁、沉穩(wěn)用心、理性思考,請相信自然法則是公正的,人的得失是有度的,歲月會證明“種瓜得瓜,種豆得豆”。希望大家能夠以豁達的心態(tài)直面生活的高潮與低谷,以寬容的胸懷接受人生的寵辱與得失,韜光養(yǎng)晦、厚積薄發(fā),生命在跌宕起伏中會呈現(xiàn)出絢麗光芒。
第五,要飲水思源,知恩圖報。
在上周舉行的優(yōu)秀畢業(yè)生座談會上,畢業(yè)生代表將親手繪制的校園風景畢業(yè)紀念冊作為禮物送給我,我感到格外高興,我已把這本畫冊移交學校檔案室作為歷史的珍藏。翻開這本手繪圖冊,里面飽含著回憶與眷戀、感恩與溫情。飲水思源、知恩圖報,無論你們今后身在何方,從事何種職業(yè),希望大家能夠始終銘記老師的教誨、學校的囑托;無論天涯海角,不管榮辱富貴,希望同學們珍重家庭、包容他人、寬厚生活,時刻保持處事通達、內心平和,且行且珍惜。
同學們,在感慨時間都去哪兒了的時候,你們就要收拾行裝、奔赴美好未來了。請記住,母校永遠牽掛著你們、關注著你們、祝福著你們。更待他日,學校銀杏成林、梧桐成蔭、湖水碧綠,到那時,請你們再回母校看看,看一看母校的發(fā)展變化,聊一聊彼此的青春歲月,敘一敘昔日的同窗情誼,憶一憶曾經的期盼希冀。你們永遠是學校的光榮和驕傲,這里永遠是你們的家!
最后,祝同學們前程似錦,一生平安快樂幸福!
謝謝!
畢業(yè)典禮口才班發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
下午好!
親愛的同學們,望著朝氣蓬勃,意氣風發(fā),執(zhí)著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。在座的同學們,你們雖不是我們老師的第一屆學生,也不會是我們的最后一屆學生。但,我相信,所有的老師會和我一樣,有一個相同的結論,那就是:20xx屆是我們最難忘的一屆,20xx屆學生是我們最難忘的一屆學生。親愛的同學們,我要代表所有教師發(fā)自內心的說一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
三年時光,彈指一揮間。親愛的同學們往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和各位在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人,其實我的開心是各位帶來的。我們一起生活、學習,我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們取得的成績,分享你們拼搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里,老師已經習慣了你們熟悉的身影,習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”;蛟S你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血也許只有等你們長大成人后,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物。
盡管三年前從認識你們,和你們發(fā)生化合反應的那一天起,我就知道三年后的今日要發(fā)生分解反應,但是,當告別的日子終于成為生成物的時候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致日子過得太快。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們發(fā)生物理變化和化學變化時成為了過去。
然而這一天真的到來了,我們這些老師又有些手忙腳亂,無所適從。因為,我們既是你們的老師,又像你們的父母,我們有太多的心里話還沒有說,有太多的叮囑還想再重復,有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體,養(yǎng)足精神,我們希望你們已經積累了足夠的信心和實力,我們希望你們懂得責任的含義;我們希望你們放下包袱,輕裝上陣;我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳!
面對即將升入高一級學校的同學們,我有三個期望送給你們:
一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維,拼搏的精神。面對各種環(huán)境,不同的人生經歷,可能會讓你們時常面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨立的思維,方能指引你人生正確的航向。在求學的路上,或許你會有“山重水復疑無路”的困惑,或許你會有“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵……但是,“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”這只是考驗,還請記住“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,還請記住“車到山前必有路,船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏,只有你敢于拼搏,你才可能摘到艷麗的成功之花。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學會感激。俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶是恩師。是老師引領你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,我提議:各位以熱烈的掌聲,向曾經悉心教導,大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!
三、我期望你們學會堅強,做個自信樂觀的人。過去的三年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書寫著自己靚麗的青春,你們刻苦的學習精神,已成為一道美麗的風景定格在老師們的腦海中。面對未來,你們或許迷茫,也許驚慌,但是要記住:沒有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。你們曾經輝煌,昨天的成功就是今日的起點;你們曾經彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!任何時候都應勉勵自己:天生我材應有用,莫要空等黃昏來。
分別在即,我送給每位同學“五千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬不要忘記今日哺育過你們的老師!最后祝各位一帆風順,一路精彩,萬事如意,前程似錦!
謝謝各位!
畢業(yè)典禮口才班發(fā)言稿 篇17
畢業(yè)班的同學們:
今天是一個充滿快樂的日子。學校在這里為你們舉行畢業(yè)典禮,代表著你們小學階段的努力和成績在今天得到了肯定?到大家充滿喜悅的表情和自信的雙眼,我有理由相信,我不僅會為你們今天取得的成績高興,也一定會為你們將來的成功驕傲。
在這即將離別的日子里,在這隆重的畢業(yè)典禮上,我代表母校想給你們說說“感恩、責任、進取”六個字,希望你們在未來的生活中,學會感恩,牢記責任,不斷進取。
一、感恩
感恩是現(xiàn)代社會健康性格的表現(xiàn),是學會做人的起點。畢業(yè),雖然是你們自己能力的證明,也是自己的榮耀。但我要告訴同學們的是,在你的個人努力當中,同學的支持、老師的培養(yǎng)、父母的關愛、國家的教育,每一環(huán)于你們來說都很重要。正是因為父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、同學的幫助之恩、國家的關懷之恩,才讓我們每個同學在社會這個大家庭里獲得了生存和發(fā)展的機會。因此,同學們應該多多回憶他們的幫助,回憶他們帶給你的書本以外的其它東西,用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記。要對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的實際行動予以報答。
二、責任
責任,簡單說就是我們自己應該做的和不應該做的事情。應該做的事不做,要承擔責任;不應該做的事你做了,也要承擔責任。
人的一生,要盡四種責任:
法律責任:法律賦予公民的義務,比如接受義務教育、服兵役等。
成人責任:尊老愛幼,贍養(yǎng)長輩,撫養(yǎng)兒女,遵守和維護社會公德等。
職業(yè)責任:職業(yè)道德和紀律賦予的義務。
職務責任:正確行使權力所需要履行的義務。
這四種責任,除法律責任外,多數(shù)需要道德調節(jié)和自我道德約束(包括職業(yè)道德、職業(yè)紀律)。這就需要同學們學習和自覺踐行文明道德知識,提高自我道德約束能力。
對于同學們來說,認真學習既是一種權利,也是一種義務。這是現(xiàn)階段你們的主要責任。但你們應該了解未來你們應該承擔的責任,并在學習生活中,學習和掌握承擔未來責任的知識與技能,學會對自己的言行負責,勇于承擔自己言行(包括選擇和放棄行為)的后果,甚至為自己的言行付出代價。不論你愿意與否,責任都將伴你一生。人生因為背負責任而最苦,人生也因為負了責任而最樂。希望同學們學會負責。
三、進取
積極是一種向上的、立志有所作為的精神狀態(tài),就是在成績面前永不滿足,不斷前進,不斷追求新的奮斗目標。小學畢業(yè)是一個階段學習任務的終結,也是新的學習任務的開始。無論你在小學階段取得過多少成績或者有多少失誤,都已成為過去,一切都將重新開始。這需要同學們有一份責任與向往,重新確定新的目標,規(guī)劃新的未來。適合自己的學校是最好的學校。不論你升入哪所學校,起決定作用的都是我們自己。只有心中有追求,行動有方向,學習才有動力。希望同學們以我校眾多的成功校友為榜樣,積極進取,不斷努力,以優(yōu)異的成績回報父母,回報社會,為母校爭光。
最后,我謹代表母校,向你們提出如下希望:
一、牢記母!皹淙寺杉,智博德馨”的校訓和“崇真向善,志存高遠”的校風,勤于思考,善于創(chuàng)新,努力成才。
二、謹記“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”,珍惜、維護母校的聲譽,永做子云小學忠誠的、熱心的校友。
同學們,母校將一如既往地關心、關注你們的發(fā)展,了解同學們的學習、生活情況,期待著你們從四面八方傳來好消息。子云小學永遠是你們的精神家園。
祝愿同學們快樂開心,學習進步,鵬程萬里;
祝各位家長和老師們身體安康,工作順利,萬事如意!
再見了,同學們!再見了,孩子們!
畢業(yè)典禮口才班發(fā)言稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這艷陽高照、槐花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在這綠樹如陰的木棉樹下。
從入學到現(xiàn)在,身邊的這棵木棉樹已經增添了六個年輪。每一個年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄這學校的生活,記載這我們的故事。此時此刻,我耳邊有回響這充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場。
記得有一次,天下雨了,教室里沒有其他人,只剩下我一個人孤單地在教室里望這雨,盼望這雨快點停,因為我忘記帶雨傘了。忽然,“你怎么還不回家?”這句話驚動了我,使我會過神來。原來是吳老師!“我……我忘記帶雨傘了!薄芭,原來是這樣!我這有兩把雨傘,這把雨傘就先借給你吧!快點回家,不然父母會著急的。”“謝謝老師!蔽耶敃r沒有多想就拿著雨傘回家了。可到了第二天我才知道吳老師昨天把唯一的雨傘借給了我,而自己卻冒雨回家,結果感冒了……
我還記得,我有一次頭痛,爸爸媽媽在外辦事,一時回不來。老師就開著摩托車載我回家,并帶我去看醫(yī)生,還煮飯給我吃,自己卻餓著肚子,照顧我到爸爸媽媽回來了才離開。
我更記得,上課時,我在做小動作,被吳老師發(fā)現(xiàn)了,吳老師并沒有當眾批評我,而是在課后把我教導辦公室,語重心長地對我說了一番話,使我感到羞愧不已,在那天好的日子里,我沒有在做小動作了。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍珠!
敬愛的老師,同學們,六年的光陰,轉瞬消逝,身邊的木棉樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。
親愛的母校,今天,我為您而驕傲,明天,您一定因我而榮光。
畢業(yè)典禮口才班發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們、朋友們:
大家上午好!
我是來自xxx屆本科畢業(yè)生xxxxxx。很榮幸,能夠作為學生代表在這么難忘的場合上發(fā)言。我想輔導員讓我做學生代表發(fā)言還是挺合適的,因為我的性別代表了男生,而我的姓名代表了女生。
感謝輔導員老師!
今天首先是個感恩的日子,而我需要感謝的人又尤其的多。感謝父母,對我的學習生涯十余年如一日的關切與鼓勵;感謝尊敬的各位校領導、院領導,為提供更為優(yōu)質的教學資源所付出的努力,在我們舉辦學生活動時給予的大力支持,此時此刻,我的腦海中依然清晰地記得你們的每一個溫情的微笑;感謝敬愛的輔導員老師四年如一日辛苦的工作和親切的關懷;感謝每一位可愛的老師,帶領我們走進藝術的殿堂,感受百年xxxxxx深厚的文化底蘊和不息變動、自由活潑的藝術氣息,教會我們感知美,認識美,體悟美,創(chuàng)造美。是你們動情的課堂讓我們在四年中牢記,除了學校漂亮的美女和豐富多彩的學生活動以外,更需要時刻關注專業(yè)課、文化課的學習;
感謝四年來一直關心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔,每次下雨前,總會及時的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐,在我的成長道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛的朋友們、同學們,四年以來,為了集體的榮譽,為了共同的理想,我們哭泣過,歡笑過,這都將成為我們人生中最美好的回憶;感謝低年級的學弟學妹們,為我們的大學生活注入了新鮮的活力,當學姐們漸漸離去,學妹們便成學長們重回母校的動力。在這個重要的時刻,我要鄭重的道一聲謝謝,四年大學,精彩皆因有你!
當然,還要感謝我們的食堂,通過少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計劃,以及感謝舍友的不殺之恩。
今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前,懷揣著對藝術的崇高理想,來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑xxxxxx。對于我而言,xxxxxx是改變我人生軌跡的地方,高中時學習物理化學的我下定決心報考xxx,除了xxx出名的多大師、多美女之外,還有就是內心對真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道:藝術,應以洗心、修心為首要,把我們的心養(yǎng)的好一些,讓這心靈流淌出來的,是自然而然、真與善融合一體的美。
xxx不僅讓我們學到了本領,更是凈化了我們的心靈,提升了我們的藝術修養(yǎng)、文化修養(yǎng),將我們培養(yǎng)成為對歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng)造、新文明的推動起著中流砥柱作用的人!自從來到這個世界,我就沒打算活著回去,就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創(chuàng)造力的青年時期,通過智慧、努力與創(chuàng)新,讓世界變得有所不同吧!
不知不覺,四年就這樣匆匆流逝,留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們人生旅途中最重要的一站xxxxxx的學生生涯即將成為往事,前方的路還很漫長,讓我們始終牢記初入大學時的藝術追求與人生理想,謹記師長們的教誨,去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn),昂首挺胸,堅定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程,在社會的大舞臺上、在人生的下一個路途上譜寫更為精彩的篇章!
最后,祝母校xxxxxx在新的百年征程中續(xù)寫新的輝煌,祝各位領導和老師工作順利,身體健康,祝親愛的同學們順利就業(yè),前程似錦,有事沒事多運動,最重要的一點,結婚時記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家!
畢業(yè)典禮口才班發(fā)言稿 篇20
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表20x屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導:謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。明天,我們就要在您的關愛目光中走進考場。
高考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗,其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經受得住高考考驗的人都是勇士。老師,您知道嗎?您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那才是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……
老師,我們感覺到了你們期盼的目光。此刻我們仍能記起你們的一每一次微笑,每一次傾心談話,你們的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。今天,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你們和我們的母校——天祝三中。
然而,是雄鷹就要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們,是你們放飛的希望,是一粒粒充滿生機的種子,我們將去探求,去實現(xiàn)青春的夢想。在此,我也對同學們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么消遣的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我們的心態(tài)應該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復習得如何,都要自信地走向考場。只有調整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調動出來,做到正常或超常發(fā)揮。答卷時,更要做到的是“自信、放松”,因為緊張是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬有位哲學家曾說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。
在天祝三中一晃已經三年了。回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于你們,我們的老師,我們的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向學校和恩師們獻上最后一份答卷!最后,讓我們再一次對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。祝所有高三的同學在六月放飛自己的理想。
謝謝!
【畢業(yè)典禮口才班發(fā)言稿】相關文章:
口才班家長發(fā)言稿04-17
演講口才班作文11-24
口才班教學計劃03-29
口才班新年祝福教案12-26
學前班畢業(yè)典禮的發(fā)言稿08-01
學前班畢業(yè)典禮發(fā)言稿06-10
幼兒口才老師發(fā)言稿07-27