- 相關(guān)推薦
幼兒園開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿 幼兒園開(kāi)學(xué)教師發(fā)言
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的幼兒園開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿 幼兒園開(kāi)學(xué)教師發(fā)言，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親愛(ài)的小朋友，親愛(ài)的家長(zhǎng)：
你們好!
樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園，大海是魚(yú)兒的樂(lè)園，夜空是星星的樂(lè)園，幼兒園是小朋友的樂(lè)園。
在不知不覺(jué)中，我們渡過(guò)了愉快的暑期。帶著期望，帶著憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們應(yīng)對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。借此機(jī)會(huì)，我代表福州市永恒幼兒園，對(duì)廣大家長(zhǎng)過(guò)去的大力支持和信任表示衷心感激，對(duì)即將開(kāi)始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿!期望每個(gè)寶寶能快歡樂(lè)樂(lè)，每一天都擁有新的提高。為了更快、更好的引導(dǎo)孩子適應(yīng)新學(xué)期生活，提幾點(diǎn)提議供父母參考：
1.新生家長(zhǎng)在帶孩子報(bào)到之前，請(qǐng)仔細(xì)填寫(xiě)《新生入園情景調(diào)查表》并交由本班班主任。舊生家長(zhǎng)在入園的前一段時(shí)間，與孩子一齊回憶過(guò)去幼兒園的生活，回憶教師、小朋友在一齊的愉快體驗(yàn)，引起孩子對(duì)早日回幼兒園的向往，給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒緩、完美的心理環(huán)境。
2.有目的地引導(dǎo)孩子與居住在周?chē)耐g小朋友一齊游戲、交往，使孩子進(jìn)一步積累與人交往的技能和經(jīng)驗(yàn)。
3.要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒生活自理本事的訓(xùn)練：如：獨(dú)立吃飯、喝水、上廁所等。盡量按照幼兒園的生活制度安排孩子的作息時(shí)間。培養(yǎng)遵守團(tuán)體生活規(guī)則的習(xí)慣。
4.入園時(shí)家長(zhǎng)要向教師交待孩子假期在家生活的情景，有利于教師與孩子的溝通。
5.入園的頭幾天，新生家長(zhǎng)能夠稍早一點(diǎn)接孩子，(時(shí)間能夠安排在開(kāi)大門(mén)時(shí))，接孩子時(shí)向教師了解孩子在幼兒園一天的情景，及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的提高。
6.入園后，要配合教師的要求，及時(shí)為孩子的物品作上記號(hào)。
7.每一天早上入園前，請(qǐng)檢查孩子是否攜帶碎小、危險(xiǎn)的物品，如有，請(qǐng)給孩子講明危險(xiǎn)性并制止攜帶。
8.請(qǐng)不要給孩子攜帶玩具和零食。
9.家長(zhǎng)首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用積極樂(lè)觀的情緒感染和鼓舞孩子。
10.必須堅(jiān)持天天送孩子上幼兒園，進(jìn)園后將孩子送到班里立即轉(zhuǎn)身就走，要相信教師是有辦法安慰孩子的。
一般幾天，最多兩周，孩子就能基本適應(yīng)幼兒園的生活。如果家長(zhǎng)送送停停，孩子就會(huì)長(zhǎng)期不適應(yīng)團(tuán)體生活。孩子的發(fā)展是我們工作的動(dòng)力，家長(zhǎng)的滿意是我們不懈的追求，家長(zhǎng)的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們?cè)概c年輕的父母?jìng)円积R共擎一方藍(lán)天，讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪，愿每一個(gè)孩子在我們福州市永恒幼兒園這片凝聚愛(ài)意、放飛期望的青草地上擁有最佳的人生開(kāi)端!
【幼兒園開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿 幼兒園開(kāi)學(xué)教師發(fā)言】相關(guān)文章：
幼兒園教師開(kāi)學(xué)心得07-10
幼兒園開(kāi)學(xué)教師準(zhǔn)備08-28
幼兒園教師開(kāi)學(xué)計(jì)劃參考06-13