浙教版現(xiàn)代文閱讀之專題8、9、10：實用類文本閱讀之“探究題”

   上傳者：hongqin7 郵箱：hongqin7@sina.com 課件簡介：ppt制作，轉發(fā)課件， 細分考點（五個方面）： 1、鑒賞古代詩歌的形象； 2、鑒賞古代詩歌的語言； 3、鑒賞古代詩歌的表達技巧； 4、評價古代詩歌的思想內(nèi)容； 5、評價古代詩歌中作者的觀點態(tài)度。  「下載次數(shù)：200」

   上傳者：施永忠 郵箱：syz369963@163.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 按照浙江今年的《考試說明》，準備了兩個系列的復習課件：一是按照實用類、論述類、文學類三種文章編排制作的寫作復習指導課件；一是按照基礎等級和發(fā)展等級編排制作的復習指導課件。可以根據(jù)學生實際情況，有針對性地進行選用。非常實用，也非常適合不同層次學生的復習指導。歡迎各位同行批評指正。 「下載次數(shù)：206」

   上傳者：施永忠 郵箱：syz369963@163.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 浙教版高考《考試說明》的第三個模塊“古代詩文閱讀”,今年定為"能閱讀淺顯的古代詩文,默寫常見的名句名篇 ",將古代詩歌和文章合在一起,分別設立了10個專題，而且結合了人教社版的選修教材《選讀》，在浙江考試院《2009高考樣卷》中，確定占分為34分，有古文閱讀版塊:選擇題4道,翻譯題1道2小題;古詩閱讀版塊:2道主觀題;選讀版塊:1道開放題2小題;古詩文默寫版塊:1道題分5小題選三.那么如何搞好今年的古代詩文閱讀的復習,又兼顧《選讀》這門選修課？就成為今年浙江語文高考古代詩文閱讀復習的一個難題.在此，本人篩選了各地以及自己以往的一些資料，結合浙江特點，整理并原創(chuàng)了一些課件,共26個，既分專題也考. 「下載次數(shù)：201」

   上傳者：施永忠 郵箱：syz369963@163.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 浙教版高考《考試說明》的第二個模塊“現(xiàn)代文閱讀”今年分為"文學類文本閱讀"和"實用類(包括論述類)文本閱讀" 兩個版塊,分別為8個專題和10個專題，結合選修教材《外國小說欣賞》，在浙江考試院《2009高考樣卷》中，確定占分為32分，有小閱讀選擇題3道,主觀題包括開放題6道.特別是各增加了三個探究性專題.那么如何搞好今年的現(xiàn)代文閱讀的復習,又兼顧這門選修課？就成為今年浙江高考復習的一個難題.在此，本人篩選了全國各地以及自己以往的一些資料，結合浙江特點，整理并原創(chuàng)了一些課件,共33個，然后在具體的教學后，進一步加以補充修改�，F(xiàn)在發(fā)到網(wǎng)上，供大家參考和批評指正。 「下載次數(shù)：307」

   上傳者：施永忠 郵箱：syz369963@163.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 浙教版高考《考試說明》的第一個模塊“語言文字運用”今年分為8個專題，結合選修教材《語言文字運用》，在《2009高考樣卷》中，確定占分為24分，分為：字音、字形、成語使用、病句四個選擇題，另有語句擴展和語段壓縮、句式選用仿用變換、語言表達三個主觀開放題。不再分I卷II卷。而這8個專題，也涉及到后面的古詩閱讀、現(xiàn)代文閱讀和寫作，因此，這個模塊式其他三個模塊的基礎，如何搞好復習？在這，本人篩選了全國各地相關的資料，結合浙江特點，整理了共35個課件，然后在教學后，又進一步加以補充修改�，F(xiàn)在發(fā)到網(wǎng)上，供大家參考和批評指正。 「下載次數(shù)：206」

   上傳者：施永忠 郵箱：syz369963@163.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 浙江高中語文，作為新課程下之新教材的新高考，今年推出了全新的考試說明，取消一卷、二卷，而改為四個模塊：語言文字運用、現(xiàn)代文閱讀（文學類+實用類）、古詩文閱讀、寫作（實用類+文學類），其中現(xiàn)代文閱讀模塊中，結合新教材中的探究模塊，增加了有關探究的三個考點，具體怎么指導復習？本課件是本人針對現(xiàn)代文閱讀模塊之第二板塊“實用類文本閱讀”之8、9、10三個專題而精心制作的復習指導課件。供浙江省各位同行參考、批評、指正。 「下載次數(shù)：408」

   上傳者：楓婷 郵箱：fengting0713@yahoo.com.cn 上傳者來自：鄭州中學 課件簡介：原創(chuàng)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：266」