中學(xué)生對古詩詞的感悟：生也有涯，而詩也無涯
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人對一些廣為流傳的古詩都不陌生吧，古詩的篇幅可長可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對仗、聲律。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的古詩嗎？下面是小編精心整理的中學(xué)生對古詩詞的感悟：生也有涯，而詩也無涯，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
什么是喜愛?
喜愛就是當你看到某個事物時，心中有種莫名的悸動，有種想要觸碰的欲望，我對《中國詩詞大會》就有這樣一種情感。
我不知道我這個選材應(yīng)該歸納進“最喜歡的書”，還是“最喜歡的節(jié)目”，但是兩者，我都很喜歡。
我喜歡詩詞，也許是因為詩詞背后的情結(jié)，也許是因為詩詞讓我學(xué)會了如何感知善與美，又或許真如王立群先生所言“詩詞是中國人的文化基因，詩詞情節(jié)一直埋藏在我們每個中國人的心底，每當這種詩情被撥動之時，我們都有一種莫名的興奮�！�
至此，您可能會有疑問：“那詩詞到底有什么用?”關(guān)于這一點，我和酈波先生的看法是一致的：“沒什么用，幾乎沒什么用�！辈贿^，莊子曾曰：“無用之用，方為大用�！�
當你飽讀詩書卻窮困潦倒，無法施展自己的才華時，你可以吟誦一句“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”來給自己壯志。這是一種修養(yǎng)，一種精神上、文化上的修養(yǎng)。
當你一人漂泊在外孤苦無依時，可以沉吟一句“試問嶺南應(yīng)不好，卻道：此心安處是吾鄉(xiāng)”來慰籍自己孤獨的內(nèi)心。
當你看到桃花開得嬌俏可愛時，可以說“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”來贊嘆美景。
的確，詩詞看上去是沒什么用，但它卻可以給人以修養(yǎng)，給心靈以港灣，給靈魂以芬芳。
“何必恨王昌”是魚玄機的自戀與無奈;“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是李太白的狂傲;“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是歷經(jīng)大起大落的杜甫的愛民憂思;“可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺”是婦人閨閣中幽怨。從《中國詩詞大會》讀到了李清照的“三瘦”：莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”、“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”和“新來瘦，非千病酒，不是悲秋”，讀出了她的“凄凄慘慘戚戚”，讀出了她的思、戀、冷。讀文天祥，讀到了“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”讀出了他的一片赤子忠心，從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”讀出了他的視死如歸和滿腔熱血。
正如蒙曼先生所說“我們創(chuàng)造了詩詞，同時也被詩詞塑造著”。
感謝《中國詩詞大會》讓我親眼看見詩歌中千百年來的風(fēng)雨春秋。
感謝《中國詩詞大會》讓我體會詩中的人情世故。
感謝《中國詩詞大會》讓我看到熱愛詩詞之人思維碰撞出的美麗花火。
感謝《中國詩詞大會》讓我看到美與善。
【中學(xué)生對古詩詞的感悟：生也有涯，而詩也無涯】相關(guān)文章：
學(xué)海無涯師有涯初中作文11-12
孤旅無涯散文詩08-03
思無涯散文詩12-13
平淡中也有詩01-30
平淡中也有詩的作文10-21
平淡中也有詩初中作文07-12
平淡中也有詩小學(xué)作文07-11
平淡中也有詩優(yōu)秀作文08-15