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      2. 暑假的感悟

        時間:2022-11-19 17:35:44 感悟 我要投稿

        暑假的感悟(15篇)

          在我們平凡的日常里,我們有時會因某件事或某個人而產生新的想法,順其自然的,我們就可以寫一篇關于感悟的文章。但是,感悟的文章要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的暑假的感悟,歡迎大家分享。

        暑假的感悟(15篇)

        暑假的感悟1

          每當翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我就好像看到了保爾察柯金一樣。他那頑強的精神真令人敬佩,崔人振奮。當你用心讀完這本書,你就會明白擁有鋼鐵般品格的人是怎樣的了。

          保爾一生坎坷,在雙目失明的情況下,還堅持寫作?僧斔ūM心思所寫的稿子丟了的時候,他非常絕望,但是他灰心喪氣,重新振作了起來,最終完成了這部不朽巨著!叭说木袷亲顚氋F的”這句話真是一點也不錯。

          我常常對照著保爾想想自己,臉一陣陣烘熱。我曾記得過年的那一天,家家都沉浸在歡樂之中。爸爸因上班沒有來,媽媽因感冒不能做家務,姐姐、弟弟和我各干各的,家里冷冷清清的。我聽到外面的孩子傳來了陣陣笑聲,我流下了眼淚。這時我翻起了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,看到書中的保爾。我暗暗對自己說:我已經是一個頂天立地的男子漢了,爸爸、媽媽有事的時候我要支撐起這個家。于是,我便干起家務活來,在我的帶動下,姐姐、弟弟也跟著干了起來。家里又重新熱鬧起來……

          每當我遇到困難的時候,我總會想起保爾那高大的身影,是他鼓舞著我克服生活和學習上的一個又一個挫折。在今后的人生道路上,我要奮勇拼搏,我要把自己練成一塊“鋼鐵”。

        暑假的感悟2

          大三暑假本打算找份工作或者出遠門看看,但偶然一次機會我碰到一個老鄉(xiāng)他說讓我?guī)鸵幌滤拿φf校團委想搞一個社會實踐學校把錢都批下了說是給了XX就是沒地方去想找個地方并且電視臺能報道由于他知道我姐姐在電視臺工作就找到我說無論如何也得幫他這個忙,還說到了你們那一切都不用管吃住學校全報銷還說給我弄一個河南省實踐先進個人聽他這樣說我感覺也行反正我也沒什么事情做于是財迷心竅的我就答應了然而萬萬沒想到我的“不幸”開始了……

          一切都和他說的不一樣,學校還是擺著高高的姿態(tài)想要錢搞實踐“難”找老師批錢得經過一把手二把手還有三把手并且說最多也只能給1500這還是費了九牛二虎之力,還好經過苦苦等待x月13號終于出發(fā)了出發(fā)有10個人到我們那就光路費也得600左右更別說吃住了還有搞活動的實踐費用根本不夠用這是我早預料到的因此我不想去,但我答應別的事情不能不算數啊!只要答應過別人的事情再難我也得去做地獄般的生活開始了……

          我負責聯系車聯系電視臺負責吃住在怎么說到我家了也不能讓同學們在別的地方吃住嗎,{雖然我們彼此互相不認識}。x月13號中午坐的車在車上他們都很興奮可能把這次社會實踐當成了一次旅行了把然而我心理并不輕松因為我還有很多事情要做首先得讓我爸媽準備飯菜準備多少還有我什么時間到什么時間做活動還有找村干部商談活動意向目的以及意義

        暑假的感悟3

          又迎來了返校日,既有點興奮又有點失落,內心也是無比的糾結。不過早上呆在教室,也度過了一段十分有趣的時光……

          俗話說,時間多最為重要,當然在這一個早上使我非常感興趣,最屬假期生活的分享和老師的旅游心得了~

          先開始的就是暑假生活……突然就到我們組了,雖然表面上很淡定,心情早已是無比的澎湃了,當我站上去時,仿佛說都說不完,最后有點感覺到不好意思了……才走下了臺。不過最讓我驚訝的也是我們班的倆個同學--陳慶馳和劉李均!雖然平時上課他們也沒有特別積極,但一到展示,我發(fā)現其實他們的口才很好,其實可以多多的嘗試,一個暑假過去大家的變化也是蠻大的!

          當然,語文老師的分享也讓我興趣十足!

          老師分享的是她去的一個旅行地點---斯里蘭卡,聽老師說,那里的地面十分干凈,那些人還不殺生,早上起來地上居然爬滿了小蟲子!如果是中國雖然每一家人都很愛干凈,但到了出去的時候,垃圾就扔的到處都是,不像斯里蘭卡的人這樣子與大自然親密相處。還有那里的教育,醫(yī)療居然不用錢!如果中國出現了這種情況那中國肯定會變得很頹廢,也看出了斯里蘭卡人自主意識很高。不過,也有一點讓我感到有點不滿,有可能因為我是個女孩,那個教堂只讓男的進卻不讓女的進,可想而知那里的性別歧視依就存在。

          其實有件事也讓我十分遺憾,就是老師生日那天我卻沒有送上一個祝福,一個八歲的男孩如此重情重義,也真是讓我自愧不如……

          這個暑假雖然也沒有特別的亮點,但是每一天也是非常有意義,如果下次有機會我也想去一趟斯里蘭卡,聽說那里有個叫世界盡頭的地方,我也非常想見識一下!

          老師生日快樂,給你晚來的祝福~

        暑假的感悟4

          幾天后,暑假就要結束了!這個有趣而又短暫的暑假結束了,那是令人感到多么遺憾啊!

          然而,在暑假中,我們都做了些什么呢?是云游四海,飽嘗美食;是做義工,參加各種公益活動;還是利用暑假時間,去學習一種才藝、上補習班……這些事情都會讓我們的暑假生活變的津津有味,有趣多了!

          也許,你在假期中學到了一項才藝,你就可以在各種場合展現出自己的才能;或者在假期中做小義工,參加各種公益活動,盡自己的一份力量,幫助那些需要幫助的人……

          而我,在屬于我自己的假期當中學到了不少,我在假期當中學會了飯后擦桌、洗衣服、洗碗、掃拖地……我真的很高興,可以在這個假期中學會做家務活,為爸爸媽媽分擔了一些工作;我也參加了很多活動,比如“愛心滿蓬江”公益活動、中國少年報的小記者采訪活動,哆來咪組織的——“夏之韻演繹文明”大型器樂音樂會……這些活動都很有意義,我最喜歡參加公益活動!因為只要把自己的一份愛心獻給需要幫助的人,我的心中就會多出一份快樂,別人手中就會多出一份愛心!

          最開心的事就是7月25日的鋼琴六級考試啦!我雖然那天發(fā)燒了,早上參加不了考試,但鋼琴老師葉老師給我請了假,安排下午再考級。而下午,我的發(fā)燒還沒有完全痊愈,但我還是去參加了考級,考級結果是:通過!在這里,我要感謝我的鋼琴老師——葉老師,給我的鋼琴教育、指導,讓我在這個美好、有趣的暑假中又做了一件有意義的事!

          暑假將要結束,學習即將來臨!

        暑假的感悟5

          今年暑假,我第一次打工,雖然就是短短的三十天,但是,我感覺到,如果再工作幾天,我真的快堅持不住了。在這里,我也深深的向那些可以一直一直堅持工作的人表示崇高的敬意。

          真的,有些事,你不去體會,永遠不能了解,就像你不去工作,永遠不知道這個社會是多么的豐富多彩,多么的勾心斗角,多么的你無法想象。這一個月,生活的算是非常的規(guī)律。六天干活一天休假。七點起床,每天三頓飯,晚上最晚是十點半睡覺大部分。在這段時間里,我最關注的除了每天的工作,就是快女比賽。之前對這個也沒有很大的興趣,但是,有的時候,你會在比賽里,看到別人很豐富或者很無奈的人生。這次我喜歡的是劉忻,不是因為她唱的好或者怎么樣,而是因為她對夢想最后一次的追逐,我想要她成功,因為我覺得她該成功,深深的祝愿她,為了夢想不停歇的女孩。

          言歸正傳,還是說工作。我說一些流水賬真的沒有意思。

          經過打工,我發(fā)現自己還存在很多很多的缺點,比如呢,我的心胸還是很不開闊,會因為一點小事不開心或者耿耿于懷說上半天。我不想自己變成一張頂著苦瓜臉的怨婦。我應該多站在別人的角度上去考慮問題。同時,我也應該去學一些與人溝通的技巧。以為我覺得能把話說出來,婉轉一點,真的是一種藝術。不是說你想學就能學到的。另外,好好學習真的非常重要,靠勞動力掙錢,我覺得真的會很累,你也過不上你想要的那種生活,所以呢,就應該認識到,知識就是力量這句話的深刻含義啊,加油,好好學習。

          我不否認,這個世界有的時候會因為一片烏云遮住你的眼睛,但,我相信,那只是暫時的,明媚的陽光一定能夠穿透層層陰霾達到你的舞臺上。還有一點,你站得越高,越早得到你該有的回應。這句話未必和打工有什么直接的關系,只是突然想到,就寫下來。我想說,認真嚴謹的工作態(tài)度將會是我一直追求的東西。我也發(fā)現,我總是對身邊的人比對自己有更高的要求,這也就是,我為什么會在別人沒有干好什么的時候不高興?赡茏约嚎偸巧朴诮o自己找借口吧。對別人則總是戴著眼鏡,或者說是戴了放大鏡。生活需要謙卑和平心靜氣。

        暑假的感悟6

          愉快而充實的暑假結束了,春天來臨,可謂“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!毙碌膶W期也要來臨,新學期,新風貌,要用更好的成績來面對新學期。

          上學期的期末考試,并沒有考得很好,分數在我的意料之外。我吶喊,我彷徨。靜靜聽,靜靜聽,那春風吹來的聲音,沒有味道,沒有調子。它撫摸我的傷口。靜靜看,靜靜看,那春風遞來的春雨,它不需要任何東西來襯托,一陣清風掠過,好像要對我說著什么,我懂了......身為一個堅強的人,要知道自己還不夠堅強。所以我要獨自療傷,堅強的人會忘記悲傷,重新來過,我會吃一塹長一智,乘風破浪!

          我開始總結我的試卷,這次我摔倒了,在坎坷的道路上摔倒,摔得鼻青臉腫。我呆呆地斜視書桌,只為讓眼神有一個寄托。這一刻,我想起,我學習松懈,課上開小差,但我深知,這已是無法改變的現實。我出去散散心,看見一只螞蟻,它似乎也在嘲笑我,我隨手抓的兩把沙子,用力向它砸過去。我又放了一些水,它在水中吶喊、掙扎,它要爬出來了,我一會兒又加水,它又要爬出來了,我又加水,又加,又加......最后,我以為它死了,它卻奇跡般的動了!緩緩地爬出來,盡管它身上濕漉漉的。

          心中像打翻了的五味瓶,它都在努力,我也一定要努力!

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽抑狼懊娴穆愤很長很長,這只是我人生旅途中的一個小坎坷的故事罷了,過去的都將成為歷史,而明天則意味著新的開始!“一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。”我們要勤奮學習,“對時間要吝嗇,莫放松一分一秒,對知識要貪心,要爭取一點一滴!

        暑假的感悟7

          時間如同白駒過隙,一眨眼,一年的時光已逝去。在這匆匆一年中,我度過了我高中生涯中的第一年。度過了那個離高考貌似很遠,實際很近的第一年。迎來了高中的第一個暑假,剛一放假,相信許多同學都會面臨一個問題。假期補習嗎?

          說實話,學生對假期補習都沒有什么好感。我當然也不例外,因為它占據的是我們休息放松的時間,但一想到高中學習生活中知識的高深莫測,學習的激烈競爭,我還是咬緊牙關報了補習。有一句話說:今日之勞累,痛苦只是為了鑄造明天之輝煌。

          這次補習,我選擇了--德隆萬邦教育。原因無他,只因為在這里補習班上的人數較少,我想應該能更好的使我掌握知識。這里的補習一共20天,我們這個班也只有十幾個同學?偟膩碚f,學習氛圍非常好。

          在這20天的時間里,我也有了一定的收獲,無論知識還是生活上的。在知識上我弄明白了許多以前不清楚的知識。曾幾何時正因這些知識的不明白。我會在一道題目上費盡心事,抓耳撓腮,只為選出一個我認為最好的答案。而現在面對這些問題,大部分我都有了一定的方法去解答這些問題。掌握了更多的知識,也讓我更加有底氣的去做題,在生活上我也有很大的收獲,在這里老師的幫助下,我改正了許多以前不好的習慣,并從心底改正了我對對假期補習的看法。之前的我一直認為假期補習,沒什么用,學不到什么東西。可現在我才明白,并不是學不到什么,而是沒有用心。只要用心,生活中處處都是老師,處處都有知識,這次補習,我不僅學習到了許多,還了解了許多,我了解到這里的老師都有極強的責任心,了解到他們對學生所付出的關愛,了解到他們極容易滿足的心,他們會時常在門外觀察學生是否認真聽課,幫助同學們糾正一個個不好的習慣,一旦有老師因事不能來上課,他們也會一起想辦法把這一節(jié)課補上,一旦學生有什么問題,他們都會想辦法去解決。學生上課沒認真聽,他們也會著急,聽到學生說自己學到了知識,他們就會滿足,甚至比學生本人還高興。與他們相處,讓我感覺到了,教師無私奉獻的工作精神。

          驀然回首,歡笑宛如云煙,似水年華流走,不留影蹤。二十天已經過去,這些歡笑,都留在過去,而現在所留下的是我的所學所感!安灰偃ズ蠡诮裉斓牟煌昝,要在明天努力的做好!”這是我這次所學最大的收獲。

        暑假的感悟8

          上學之時,總是盼望著暑假,然而暑假剛剛到來,卻開始怨恨暑假,怨恨那跑步機(跑不到盡頭)似的作業(yè),然而暑假沒過幾天才知道原來那跑步機是用電池的,寫著寫著就全部寫完了,電池畢竟是有限的。

          作業(yè)寫完了,第一件事當然是想著玩嘍。然而當你走出來時你才想到學校是多么的坑我,在陽光明媚的春天不放假,在秋高氣爽的秋天不放假,偏偏在驕陽似火的夏天和寒風刺骨的冬天放假。這對學生來說是多么深的痛苦啊,想找?guī)讉同學玩玩不可以,說是一出去就會變成非洲人,可令我疑惑的是,在非洲不是以黑為美嗎?有些小姐們想去逛街,可是為了保持潔白的皮膚,也不可出去;最讓我頭疼的是連釣魚都不可以,也是怕曬黑,這對我這個從小愛好釣魚的人真是極大的折磨。我想這些折磨或許和青春期的到來有極大的關系。

          若讓我用幾個字來形容暑假,我會毫不猶豫的說出三個字“熱熱熱”。這鬼天氣使我的心情也別的不高興,以至于讓我不由自主的抱怨。我首先抱怨的是地理老師,因為在上地理課時他講過中國是在溫帶地區(qū),沒有像寒帶那么冷的寒風,也沒有熱帶那火熱的太陽,是最好的溫度帶,聽后我暗暗自喜。然而現在我才知道溫帶是最痛苦的溫度帶,夏天,整個世界就像是太上老君的煉丹爐,但可惜的是我們沒有孫悟空那運氣,練出個火眼金睛。我很少在街上看見有人行走,因為大家早已躲到空調了,然而也有幾個不要命的小伙,不過他們都是光著身子的。

          既不可以玩,又不能出去,作業(yè)有寫完了,那只好躲在空調間里玩電腦嘍,可是玩了一整天電腦,感覺有一種玩膩了之感,以至于我沒東西想玩,在這里敲鍵盤,玩文字。最令人可惡的是父母,看見我無事可做,不知從哪里找了個補習班,本想還好過日子,又得背起書包,拿起沉重的筆去寫作業(yè),唉,作業(yè)幾時無?

          寫到這里我也發(fā)生了和同學們相同的感悟——想去上學,可這是不可能的,只有在夢里陪同學們罷了,然而到上學之時,保證你又盼望著放假。

        暑假的感悟9

          暑假后從校園歸來,正遇到非親大嫂去世,50多歲吧,第二天下午,83歲的老爺爺去世,了解到,最近,附近死了6個人,接二連三,令我惶惶不安。晚上,遇到一位老奶奶,她讓我到她那里去,我隨即走到她的身邊坐下,親切的用雙手拉著她的手,她的手可以說骨瘦如柴了,灰私自夾著黑色的斑點,雖然她比較聾視力又欠好,但很快認出我了,她說到了我小的時分和爸爸和家里最近的情況,說她現在仍舊健康。小時分她和我的奶奶聊天的場景我依然記得,然而現在我的奶奶已去世十幾年了,她也確實老了許多,她告訴我她已經95歲了,我想應該是我家這里年齡最大的了吧。我和這位奶奶說說最近情況,奶奶告訴我最近幾個月的一些事,奶奶耳朵欠好,我在她的周圍不停地點頭,偶然大聲地告訴她一些工作,基本上她能知道我說什么,她說假如我站起來她就聽不到了,估計看別的人只能猜是誰了,但是我起先站著的時分被她叫了過來,或許是因為我那冷酷而熟悉的臉龐上還存藏著一絲和藹和好心。

        暑假的感悟10

          1.一顆說走就走的心,一個會拍照的情侶,一段甜蜜的旅程。

          2.有的事情現在不做,就一輩子也不會做了。

          3.一個人的旅行,在路上遇見最真實的自己。

          4.一路涉足一路留戀一路回望。依舊前行!

          5.愁苦的時候,總是想逃離,這空洞,這苦悶。于是,常常想到旅游。

          6.旅行,就是從自己活膩的地方到別人活膩的地方去。

          7.一個背包,幾本書,所有喜歡的歌,一張單程車票,一顆瀟灑的心。

          8.一顆說走就走的心,一個會拍照的情侶,一段甜蜜的旅程。

          9.這里的風景美不勝收,真讓人流連忘返。

          10.每個人心中,都會有一個古鎮(zhèn)情懷,流水江南,煙籠人家。

          11.因為有夢,所以勇敢出發(fā),選擇出發(fā),便只顧風雨兼程。

          12.一路涉足、一路留戀、一路回望。依舊前行!

          13.背上行囊去遠方,那個夢寐以求的目的地。

          14.當遺忘變成另一種開始,我踏出了旅途的第一步!

          15.旅行的意義不在于瀏覽風景,而是到一個完全陌生的環(huán)境,放空自己,感受、享受孤獨!

          16.人生至少要有兩次沖動,一為奮不顧身的愛情,一為說走就走的旅行。

          17.旅行之人,常喜生活于別處,千萬里江山走遍,風景這邊獨好。

          18.旅行就是,即使是同一個世界,你們發(fā)現的卻是不一樣的世界。

          19.旅行的長度由錢包決定,旅行的`寬度由目光決定,旅行的深度由心靈決定。

          20.想呼吸著每座城市的空氣,想感受著每座城市的人兒,想看著每座城市的風景。

          21.愛旅行就去旅行,大不了有多少錢就走多遠的路,有多大本事就靠本事混多遠的天涯。

          22.背著背包的路上,看過許多人,聽過許多故事,見過旅行風景,就這樣,慢慢學會了長大。

          23.我們從旅行中獲取的樂趣或許更多的取決于我們旅行時的心境,而不是我們旅行的目的地本身。

        暑假的感悟11

          墻上女兒送我的花雨傘彩筆畫和她隨畫創(chuàng)作的打油詩:滂沱大雨天空下,院子濺起雨水花。共放何須都在家?我有花傘保護媽!看到的人都被孩子的聰明和風趣逗樂了。這是暑假下大雨時我冒雨匆匆從院中走過,女兒突來靈感支起畫架一氣呵成的。

          女兒時常感嘆說這個暑假她盡情玩樂的最開心,首先她沒再像往年暑假被家長逼著去上學習班。其次她脫離了我全方位不留死角的“伺候“,擁有了主管自己日常行為的支配權。大多數孩子都有一顆愛玩、愛自由的心。重視孩子,不僅僅是要關注她在學校里學習成績,更重要的,是關注孩子內心真正的需要。剛上初中的女兒處在心理叛逆期,管不好往往事與愿違。放暑假前怕我逼她上學習班,女兒早早制定了暑假計劃,希望我尊重她的選擇。說實話,看了孩子的計劃我覺得她懂事多了。自覺求上進,讀書、練字、做暑假作業(yè)占大部分時間,還列上要讀書的名字:《名人傳》、《感悟父愛》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《笑貓日記》等,還把收拾家務、洗衣、做飯做自己力所能及的事列在上面。她自愿報名參加了學校的一個文藝節(jié)目,偶爾去排練,為開學后的匯演做準備。最后,閑暇時想和同學一起出去游玩。為了尊重孩子,我對她說:我只做旁觀者,希望她假期過的愉快而充實。

          暑假中我支持孩子走親串友參加親朋好友的各種活動,孩子有時還幫小伙伴做飯,煎雞蛋,上街買東西。其實孩子自己的衣服、學習用品、還有家中的生活用品,大部分都是她出去買的。不少人夸孩子說話辦事成熟,其實參與生活,是孩子學習為人處世增長課本以外知識的有力補充。畢竟這個社會不是需要一個只會從書本上學習的人,參與社會、集體的活動會鍛煉孩子更廣泛的能力,能讓孩子彌補在學校以外的能力提升。孩子在參與社會生活中增長見識,鍛煉膽識,訓練說話、做事的能力。老是盯著孩子讀書、寫作業(yè),讓孩子們總是覺得讀書累。盡管家庭環(huán)境、學校環(huán)境、社會環(huán)境允許孩子成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代勞動者,那是家長的夢想。只有在寬松無壓抑的氛圍里,孩子在參與生活的過程中體現出的學習能力是很讓人吃驚的,尤其是當她在一個愉快而又安全的環(huán)境中,她的自我表達、與人溝通交流、處理問題的能力確實進步很明顯。暑假要結束了,孩子的各項計劃也基本上提前完成了,這不她又自覺在學習機上下載了下學期的內容,準備有提前預習一下。我沒對孩子有過高的期望值,只要孩子不貪玩、任性、自傲就行。但孩子的可塑性強,也不能放任自流。對待孩子也許就像手中的沙子,握得越緊,失去的越多,放開手,讓孩子認清事實根據需要自愿取舍,得到自己所有益的也許更多。沒有過多地的“干涉”孩子,只想讓她慢慢的獨立起來。女兒暑假優(yōu)哉游哉開心的悠閑自在,毫無壓力,吃得飽睡得香,看著孩子慢慢長高,常常高興不已。有本書上說:父母成功的愛,就是讓孩子盡早作為一個獨立的個體,以他獨立的人格,面對他自己的世界。孩子注定要成長,而父母注定要退到幕后,做孩子人生的“背景”。

          作為家長我常常擔心孩子不會這不會那,這不行那不行。還擔心讓孩子獨立活動會出現危險,怕孩子吃苦受罪。相信不少家長也有過同感,其實我們的擔心是可以理解,但通過今年暑假我放手讓孩子獨立去做事情,孩子表現的比我想象的好很多倍。當然這僅僅是開始,在孩子以后漫長的人生路上可能會出現各種困難甚至是危險,只要正確指導和引導,這些困難和危險也許將成為孩子一生的財富。大膽放開緊握孩子的雙手,讓孩子在自由的氛圍中成長,但愿都能看到令自己欣慰驚訝更加嶄新懂事的孩子!

        暑假的感悟12

          放假了,我來到了姥姥家,這里空氣新鮮,遍地是野花,這就是我向往的田園農家的生活。

          夏日的天氣,陽光總是那么毒辣。這天我懶洋洋的待在屋里,這時姥爺喊我說:“走啊,我?guī)闳好地方,”我一下子來了興致,上了姥爺的拖拉機。一會兒,我們就來到了一片荒地,我一直納悶,這是要干什么呢?

          姥爺又發(fā)動了拖拉機了,后面還多了一個像豬八戒的大釘耙子一樣的東西。只見拖拉機走過之后,地面被釘耙劃出了一道道深溝。再向溝里望去,哇。一個個又大又圓的土豆都跳了出來。原來這是一片土豆地呀。這時姥爺來到我身邊說:“現在土豆已經成熟了,土豆秧枯萎了,所以表面看去很荒涼……”還沒等姥爺說完,我就迫不急待地去撿土豆了。

          只見我左手拎著筐,右手一個接一個撿,忙的我不亦樂乎。這時姥爺叫我了:“哎,你不能只撿大的,不要小的呀!保一仡^一看,我撿過的地方,還有許多我認為不用要的小土豆,姥爺一邊撿一邊意味深長得對我說:“孩子,要知道,我們都是農民,一開始應就懂得‘粒粒皆辛苦’的道理,這不管是大的還是小的土豆都不能浪費呀!蔽铱粗褷敱缓顾䴘竦囊律,默默地點了點頭。

          經過我和姥爺的努力,一大筐土豆呈現在我們的眼前,雖然有點累,但我還是很高興。

          今天我不但親自體驗了豐收的樂趣,還懂得了“粒粒皆辛苦”的道理,這件事也將成為我永久的回憶。

        暑假的感悟13

          我的暑假生活,就像一幅畫卷,翻開來看,流淌著自然的美麗。有云淡風輕的安逸,綿綿細雨的清新,涓涓細流的安靜,繁花似錦的美麗,參天大樹的遒勁。我懷念這個暑假,它讓我在磨礪中成長,感悟中成熟,絢爛中鎮(zhèn)定。

          從古至今多少文人墨客,不吝嗇自己飽滿的熱情,那樣的揮墨如水般地贊美樹,他們的詩詞文采四溢,將樹的形象高高舉起。

          樹,很美,盛夏一派枝繁葉茂,初秋抖落滿樹金黃,無論是綠意盎然的生機還是無邊落木蕭蕭下的凄美,無論是如浪潮般地相擁一起隨風涌動亦或刁然一身地獨屹隨秋色低吟,都令人喜愛和贊嘆。樹,更美,參天古樹,歷經過時間的磨難,風雨的刷洗,依舊挺立于萬物之中,不失莊重,給人以頂禮膜拜的敬仰之情。讓人看到了奮發(fā)向上,不懼磨難之性;蛟S就是樹的精神,讓樹的形象深烙人心。

          這個暑假,我看到了樹的遒勁,領悟到了這不懼磨難之性。

          今年,我來到外公外婆家小住。二老的家是在偏遠的小山村里,村子不大,四面環(huán)山,一條如銀帶般地小河靜靜地穿過這個小村莊。

          外公外婆都是樸實的農民,早已年過半百,可是身子仍然硬朗。每日的勞作,每日的耕耘,他們的足跡踏遍了這個小山村。

          住下這幾天,我也沒閑住,跟著二老在果園、田間,在村中的每一處忙活。我跟著外公在田間打農藥殺害蟲,在河邊挑石磚,跟著外婆在果園為西瓜遮陰擋光,在山下的小溪洗衣服。

          記憶最深的是我和外婆站在太陽下的西瓜園里給西瓜遮陰。那天的太陽就是這樣毒辣辣地曬著,炙烤著本就饑渴的土地。一切的一切,都好像被浸泡在一個大蒸籠里,我能感受到汗浸透衣衫,也能感受到陽光穿過薄薄的衣衫刺向背上那毒辣辣的燙。帶著大大的斗笠,豆大的汗珠就像下著大雨一般,從額上不停地滑落下來掉進眼中,大呼幾口氣,胸口像是被兩只大手強有力的擠壓著,缺了氧一般。彎下腰,一切都是那么的艱難,艱難地讓人窒息。可是,手中的活仍沒停下,我拿來一把枝葉,繼續(xù)努力地為一個西瓜投下一片綠蔭。而外婆,這位樸實的勞動者,仍然不停歇地勞動。

          這一刻,身上就像有一股巨大的力量支撐著我,意念沒有生出停下這種說法?粗鞴媳徽谏虾窈竦闹θ~,心中就多了一份欣慰。一份動力。這一刻,當我不再用手指輕輕擦拭額上的汗水而是一揮衣袖掠去大滴的汗珠,然后彎下要繼續(xù)勞作時,我被這樣一種樸實的情懷打動了!我想到了外公外婆,想到了千千萬萬的勞動者!他們是這樣的樸實,這樣的善良。他們用自己滿是老繭寬大的雙手,耕耘著。在勞動面前,他們沒有怨言,就像一頭老黃牛,為這收獲的果實日復一日年復一年地奮斗著。所有的苦,在這些樸實的勞動者面前都可以化作抹一把汗彎下腰繼續(xù)勞作的身影。然后,捧出赤忱忱的豐收的碩果!轉身又投向麥田。

          這一刻,我沒有了絲毫的倦怠感,沒有了平日拖沓不前的惰性。樹的遒勁就是這樣印入我的心間。風雨后挺拔的身姿,萬物之中不驕傲不怠慢地生長,不視磨難為自己生長的絆腳石。一心向著陽光雨露帶給自己的幸福,向往著蟲鳴鳥叫帶給自己的熱鬧。蒼蒼大樹,懂得堅韌,不怕磨難,積極向上,充滿希望,甚至心懷感恩。

          這樣的情懷也正如這些樸實的勞動者擁有的那樣。而我,似乎也學會了一二。

          這個暑假的感悟很多、很多。

        暑假的感悟14

          暑假里,我和媽媽張梁昊,張梁昊媽媽約好晚上去歐尚超市買東西。

          剛到門口,我和張梁昊飛快地跑進去。哇!人山人海。∥覀儢|看看西瞧瞧,超市的物品琳瑯滿目,樣樣都很新奇,都很精致。我們一會兒在這,一會兒在那,像猴子一樣躥上躥下,非常調皮。不一會兒我們便差不多快跑完整個超市一樣。而大人們卻一樣一樣看過去,顯得十分慢吞吞的。突然我們想去買飲料,便一個勁的跑,后來我們發(fā)現媽媽不見時,急得快哭出來。隨后我們樓上樓下都找遍了,可依然沒看見人影,就這樣我們不知不覺得來到了門口。過后,我張梁昊說:“我們不能盲目尋找了,就等在門口,媽媽她們一定很著急地在找我們”?伤矆远ǖ卣f:“行!我們應該堅持,這樣我們才有可能找到她們。”聽了這番話,我也相信能找到的。終于!功夫不負有心人,看見兩個急匆匆的人影在跑過來,看見媽媽,看見她們神色緊張,看見我們也松了口氣。我們終于找到媽媽了。之后,我們買了點東西回去了。

          經過這次經歷,我明白了出去的時候要跟緊爸爸媽媽,不然會走丟,還有就是只要堅持就能成功的道理!看來這次超市的收獲也不小。

        暑假的感悟15

          徐老師講的“倍的認識”,讓我在數學教學中對“倍的認識”這一節(jié)課有了新的認識,徐老師在教學過程中注意到了與學生的交流、溝通和配合;課堂真實有效,互動生成,也就是他課堂教學的境界;整節(jié)課,徐斌老師都是在學生的不知不覺中開始了知識的滲透,在潛移默化中強化了學生對知識的理解,今天的課堂正如春雨一般,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,徐老師仿佛是一位充滿智慧的詩人,學生的思維在他的點撥引領之下像是的一團團小火花,不停的跳躍,不停地閃爍。精簡恰當的評價,巧妙自然的過渡,靈活機智的調整,充滿智慧的點撥,整節(jié)課上完一氣呵成,流暢自然,學生對這樣的課堂留戀不舍,聽課的老師對這樣的教學意猶未盡。一節(jié)課,規(guī)?赡懿皇呛艽螅峭ㄟ^這樣的一節(jié)課,徐老師已經向我們老師很好的傳遞了“無痕教育”理念的博大與精深。正如徐斌老師所說“我一直在尋找一種與自己本性相契合的教學方式“無痕教育”為我們各位老師的發(fā)展與思考提供了一個很好的方向。

          接下來的時間我們進行了小組合作,在小組合作交流中我們準備了一節(jié)“分數的意義”,期間,徐斌老師給我們小組提了可行性的建議,讓我們在接下來的活動中有了方向。

          評課環(huán)節(jié)徐老師從四個方面進行點評,一、關注概念的產生和來源,二、關注概念的意義和本質,三、關注概念的聯系和區(qū)別,四、關注概念的應用與拓展。通過徐老師的評課與點評,讓我們知道了自己的缺少與不足,在今后的教學中我們也會彌補自己的不足,加強自己的教學專業(yè)。

          一次學習,一次成長。教育是一場溫暖的修行,我們在腳踏實地做教育的同時也應仰望星空看發(fā)展,跟上新時代的教育理念,跟上教育的步伐,提高自己的專業(yè)成長,在教育教學工作中正真體現核心素養(yǎng)的價值,把教科研與教學真正結合起來,一切從實際出發(fā),讓每個學生都有所發(fā)展!

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