1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 讀《橋》有感

        時(shí)間:2023-04-21 08:55:12 感悟 我要投稿

        讀《橋》有感

          當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的讀《橋》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        讀《橋》有感1

          路,世界上有千萬條,有一條是用血肉鋪就而成,那就是《阿郎的橋》中的路,最近我懷著無比激動(dòng)的心情閱讀了這本書。

          《阿郎的橋》描繪的是中日之戰(zhàn)滇緬公路上的舊事。1937年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。為了維持經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)的所需,共產(chǎn)黨征集了20萬普通人民,共同建造長548公里的“血線”。阿朗的好朋友永勝被火藥炸斷了一只手,生命垂危,他在臨終前托付給阿朗一件事:請(qǐng)阿朗拿著自己的銅鈴看能走汽車的`橋,看看汽車掛不掛銅鈴,如果掛,有沒有自己的好看。那時(shí),幾乎每天都有人死去。當(dāng)敵人炸毀了中國唯一一條運(yùn)送武器的橋,即將在人群中爆炸的火藥箱,黑云一樣的蚊子,猛獸般的洪水,魔鬼般的瘴氣,橫飛血肉般的轟炸......

          一次次危險(xiǎn)與病痛,一次次危險(xiǎn)與絕望,使阿郎一次次陷入無盡的深淵。是誰一次次的幫他?那就是老磨黑。他一次次的幫助阿郎。那一次,阿郎得了重病,老磨黑帶著阿郎走了一夜的路,他卻無怨無悔……

          這本書讓我十分感動(dòng),阿郎為了完成永勝的遺愿,不顧自己的安危,堅(jiān)持修完了長548公里的公路,這讓我想起了我自己,記得20xx我的姥姥因病而離世,第2天晚上,夜空中的星星格外多格外亮。我站在陽臺(tái)上,一顆大而亮的星星吸引住我。奶奶走過來,在我身旁找了個(gè)椅子坐下來,望了望天上的星星,嘆了口氣,“要是媽媽還在,那該多好!”“是呀,姥姥還在多好。”“你姥姥在臨終前跟我說,告訴雯雯,讓她好好學(xué)習(xí)!弊x著這段對(duì)話,我心中特別不是滋味,恨不得哭,F(xiàn)在我的成績(jī)還好,沒完成她的心愿,我一定要努力!

          阿郎,你是我們心中的好榜樣!為了國家的榮譽(yù),把自己的生命置之度外,一直為祖國為人民做貢獻(xiàn)。那時(shí)候,有多少人為了把侵略者趕出我們的家園而獻(xiàn)出了生命。我們這些初生在新中國的少年兒童還有什么理由不真惜我們現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)呢?

        讀《橋》有感2

          《通向特拉比西亞的橋》中杰斯希望自己能夠成為班級(jí)上跑得最快的人,他刻苦練習(xí),結(jié)果卻輸給了新來的女孩萊斯莉。他起初很不服氣,可后來,他卻和這個(gè)有著爽朗性格的犟女孩成了好朋友,并且他和她常常一起在樹林里玩一種只有他們倆人才知道的游戲:那就是在一個(gè)虛構(gòu)的王國泰羅比蒂爾里,他們作為國王和王后,一起統(tǒng)治著一群幻想中的臣民。他們?cè)谔┝_比蒂爾分享一切夢(mèng)想和情感,直到有一天他和她不得不面臨分離……

          《通向特拉比西亞的橋》是她的獲獎(jiǎng)作品之一,文中兩個(gè)小不生杰斯和萊斯利在學(xué)習(xí)和生活中結(jié)下了深厚友誼,并在樹林里建立了一個(gè)神秘的.王國,尋找著無限的樂趣。后來悲劇發(fā)生,萊斯利在洪水里死去,杰斯從萊斯利那里得到了力量和勇氣,重新開始新的生活。

        讀《橋》有感3

          今年8月份,我買了兩只可愛的小烏龜,把它們養(yǎng)在大魚缸里。我每天都喂它們小魚吃,別看它們呆頭呆腦,捉魚的時(shí)候,頭動(dòng)作很快,一下子就能捉到小魚,真算得上是捕魚能手呢?每天晚上我做完作業(yè),都要把它們捉出來,放到地上,讓它們比賽跑步,它們倆跑得都非?。

          可是到了十一月份,我突然發(fā)現(xiàn)兩只小烏龜不愛動(dòng)了。我喂它們小魚,它們也不吃,晚上我讓它們比賽跑步,它們紋絲不動(dòng),我推它們一下,它們馬上把頭縮進(jìn)殼里,好像很害怕。我心想:小烏龜怎么了,是不是生病了?我決定對(duì)它們連續(xù)觀察幾天,并把觀察到的情況記錄下來

          名稱時(shí)間

          吃了2只小蝦

          吃了1只小蝦

          沒有進(jìn)食

          沒有進(jìn)食

          第一天

          第二天

          第三天

          第四天—第七天

          進(jìn)食情況

          吃了2只小蝦

          吃了1只小蝦

          沒有進(jìn)食

          沒有進(jìn)食

          運(yùn)動(dòng)情況移動(dòng)了8厘米移動(dòng)了5厘米移動(dòng)了2厘米沒有運(yùn)動(dòng)

          看到調(diào)查表上的記錄,我百思不得其解,于是請(qǐng)教了爸爸,爸爸告訴我,烏龜沒有生病,而是冬眠了。爸爸說的是真的`嗎?小烏龜為什么要冬眠呢?我決定上網(wǎng)查查。

          原來,烏龜冬眠是因?yàn)樘鞖鉂u漸變冷,烏龜?shù)氖澄锶缥r、魚……大部分都冬眠了,它的食物急劇減少,所以烏龜也要冬眠。并且我還了解到,我們這里11月份氣溫在10攝氏度左右,烏龜開始冬眠,到第二年3月份才結(jié)束。

          到了學(xué)校,我把烏龜冬眠的消息告訴了我們班的“小科學(xué)家”王昊文 ,他反過來問我:“我們?nèi)祟惒荒芏,而烏龜為什么卻能冬眠呢?”這個(gè)問題我請(qǐng)教了我們的科學(xué)老師,她告訴我,這個(gè)問題人類已經(jīng)探索了100多年,近年來,美國科學(xué)家終于揭開了這個(gè)奧秘,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)在動(dòng)物的血液中存在著一種能夠誘發(fā)動(dòng)物冬眠的物質(zhì),人們把它稱為“冬眠激素”。

          我還是有些擔(dān)心,烏龜冬眠大約5、6個(gè)月,它不吃也不喝,身體受得了嗎?于是我又請(qǐng)教了我的電腦老師。原來,烏龜在冬眠期間,不吃也不動(dòng),或者很少運(yùn)動(dòng),呼吸次數(shù)減少,血液循環(huán)減慢,新陳代謝非常微弱,所以體內(nèi)儲(chǔ)藏的營養(yǎng)物質(zhì)是夠用的,等到體內(nèi)所儲(chǔ)藏營養(yǎng)快用光時(shí),冬眠已經(jīng)結(jié)束了。

          了解了這些,我心里高興極了,我的小烏龜可以安全過冬了。

          ……

        讀《橋》有感4

          讀了《橋》這篇課文,我感到正義有時(shí)會(huì)比生命還重要。

          有一個(gè)村莊,早上的時(shí)候,人們被驚醒的時(shí)候,洪水早已沖到了路面上來了。人們都非常惶恐,失去了理智。這個(gè)村莊此時(shí)東面沒有路,西面沒有路,只有北邊有一座窄窄的木橋。人們跌跌撞撞的像那個(gè)木橋涌去。木橋前,站著他們的黨支部書記,那個(gè)全村擁戴的老漢,他讓大家排成一隊(duì),要黨員排在后面,還說誰要想退黨就到他那里報(bào)名。突然老漢從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子:"你還算是個(gè)黨員嗎?派到后面去。"到最后只剩下老頭和小伙子都被淹到了水里。事過之后,一個(gè)老太太被人攙扶著來到墓前看他的丈夫和兒子。

          可想而知,那老頭不顧兒女私情,公正無私,大義滅親。在生死面前也一點(diǎn)也不慌張。真是不愧作為一名黨員,他做到了一名黨員的義務(wù)和責(zé)任。很是值得我們的尊敬。我想比起那些只會(huì)說不會(huì)做的黨員來說,要高貴的幾千倍幾百倍。能像他這樣大義滅親的黨員恐怕屈指可數(shù)。

          由這件事情,我想到了一個(gè)故事。有一個(gè)警察,但是他的兒子犯罪了,兒子和妻子都求他不要告訴警察?墒蔷鞗]有答應(yīng),扭頭回警察局,把事情告訴了領(lǐng)導(dǎo),親手把兒子依法處置了。

          我希望所有黨員,都能夠大義滅親該多好埃。

          每一個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,責(zé)任心是我們做人的基礎(chǔ)那么共產(chǎn)黨員的責(zé)任是什么呢?“心系群眾,無私無畏”。有一位勞共產(chǎn)黨員就在生與死的`抉擇中,用自己和親人的生命做了這樣的回答!

          面對(duì)突如其來的洪水,面對(duì)村子唯一的“生命之橋”,依然能夠心系群眾,時(shí)時(shí)不忘自己是個(gè)共產(chǎn)黨員,不忘記一個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任。把生的希望留給了群眾,把危險(xiǎn)留給了自己和家人。他是不是有些傻呢?按他的年齡,他完全有資格先過橋,沒有人會(huì)指責(zé)什么,畢竟“黨員也是人”。他不是一個(gè)“好父親”,沒有盡到一個(gè)父親的責(zé)任,他完全可以不從隊(duì)伍中揪出自己的兒子,這樣也不會(huì)因?yàn)闃蛩斐筛缸油瑫r(shí)遇難。但他卻盡到了一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)!他用自己的身軀鑄就了一座群眾心中永遠(yuǎn)不會(huì)坍塌的橋梁!

          災(zāi)難是考驗(yàn)人格的試金石,災(zāi)難也是蕩滌人們心靈的清洗劑。許多人在這種考驗(yàn)面前折戟沉沙,而另一些人則迸發(fā)出生命中最燦爛的光華!5·12地震中,有一位普通的老師—譚千秋,在地震發(fā)生的瞬間,雙臂張開趴在講臺(tái)上,用身子死死護(hù)住下面的四個(gè)孩子,孩子得救了,譚老師至死都保持了這個(gè)姿勢(shì),他用自己的生命換來孩子們的明天,他履行了一個(gè)教師的職責(zé)。

          其實(shí),責(zé)任就是一種對(duì)社會(huì)的承諾,是一種職業(yè)操守,承擔(dān)責(zé)任是人應(yīng)該具備的品德。勇于承擔(dān)你應(yīng)盡的責(zé)任吧,你的人格將在這個(gè)過程中得到升華!

          這個(gè)星期,我讀了一篇叫《橋》的文章。文章內(nèi)容主要講了村的東頭有一座小橋,已無人知道它是何時(shí)建起的。小橋每天都在工作著。小河上的橋如此,生活中的橋也是這樣。在生活中,有多少人把自己變成一座座橋,讓人們通過。生活中,無時(shí)無刻,無處不有地存在各種各樣的橋。

          讀完《橋》這篇文章,我想起有許許多多的人把自己變成一座座橋,讓人們通過。老一輩的革命家就像橋。架在兩個(gè)時(shí)代的中間,使人們通過他們從貧窮落后的舊社會(huì),走上了繁榮富強(qiáng)的新中國。辛勤的老師們像橋一樣,架在愚昧與文明之間,默默無聞地讓學(xué)子們通過自己,走向新生活,建設(shè)更加美好的新中國?购榫葹(zāi)的戰(zhàn)士們就像橋,一腳跨在地獄大門,一腳跨向美好的生活,使災(zāi)區(qū)的人們通過自己,脫離危險(xiǎn),去建設(shè)新生活。一本本寫滿親情的書籍,就如一條條小橋,架在兩代人之間,使出現(xiàn)的"代溝"慢慢愈合……正是由于生活中有了這樣的橋,才使我們的生活變得更加美好。

          人的一生,會(huì)踏過無數(shù)的橋。我愿意做一座讓病人從危重走向健康的橋,讓人間充滿歡笑。

        讀《橋》有感5

          不知曾幾何時(shí),我聽到過這么一句話——“只有為了人們做出了犧牲,而最后卻又飄逝在風(fēng)中的人,才是真正的英雄!

          依稀記事的時(shí)候,我就喜歡那些為了人民轟轟烈烈地做事,而卻悲壯地犧牲了的人們。他們的精神激勵(lì)著我們成長,我甚至更有一種以后不去懼怕危險(xiǎn),犧牲,為了人們奉獻(xiàn)出自己的一絲綿薄之力。

          他們不求功成名就,不求榮華富貴,只有在人們乃至世界都出現(xiàn)了危機(jī)的時(shí)候,他們才會(huì)走出幕后,一次又一次地拯救了世界。

          最近我哥在讀一套玄幻小說。一天,我信手翻開一頁,看到了這樣的一段話:

          “只有飄逝在風(fēng)中,也許才能找回我那些已經(jīng)失去了的伙伴。90年前,我就說過我不要封神,我只要我的.同伴能夠復(fù)活,我只要擁有自己的愛人,我只要眾神不再把人們當(dāng)成他們的棋子!边@位征服了創(chuàng)世神界、神界、死神界和龍界的王者的聲音在昏沉沉的天地之中越來越響。

          還有這么一段:

          神界中,創(chuàng)世神問眾神哪個(gè)地方最遠(yuǎn)。

          魯莽的火神回答:“應(yīng)該是上精靈使的領(lǐng)域吧,就連神都去不了!

          浪漫的愛神回答:“是兩個(gè)人的心吧,兩人站在對(duì)面,卻無法交流。”

          創(chuàng)世之神搖了搖頭。

          突然,睿智的智慧上神的眼眶里流出了眼淚,他說:“世界上最遠(yuǎn)的是你站在一個(gè)對(duì)你甚至對(duì)天下都有恩的人即將死去,你卻喚不回他的生命,這才是世界上最遠(yuǎn)的距離!

          創(chuàng)世之神終于點(diǎn)

          了點(diǎn)頭,露出了笑容。

          這些畢竟是小說中虛假的人物,一直以來,我都在現(xiàn)實(shí)生活中這樣大公無私的人,今天,我終于找到了。

          《橋》中的這位老漢的精神是我的一個(gè)榜樣。他大公無私,他舍己為人,他將生的希望留給了村民,卻把死的可能留給了自己,他不惜犧牲自己和兒子的生命,也要挽救所有的村民。

          “他像一座山。”

          當(dāng)人們看見這座靠山在洪水中飄逝,當(dāng)人們發(fā)覺他們的英雄就這樣死去,當(dāng)人們知道他們的靠山就此倒塌……一種莫名的悲哀在心中回蕩,久久不能散去,黑暗吞噬著人們的內(nèi)心,一股寒氣就此襲來。當(dāng)雨水和淚水掛在人們的臉上,當(dāng)他們想要留下卻又不得不離去,當(dāng)心頭百感交集……他解救了全村的人,卻把自己的生命留在了洪水之中,人們?cè)诟惺艿搅耸裁,是悲哀,是惆悵,還是感傷?抑或是三者皆具備?

          我不知道。我只知道,老漢是一位悲情英雄,他就是那種“只有為了人們做出了犧牲,而最后卻又飄逝在風(fēng)中的人,才是真正的英雄”的人。

          老漢的精神到底帶給我們了什么?

        讀《橋》有感6

          在這個(gè)漫長的寒假里,我讀了曹文軒溫馨短篇小說集《彎橋的四個(gè)夢(mèng)》。眼里布滿淚光的我,被彎橋那顆純潔而又善良的心深深打動(dòng)了。

          故事中的彎橋是個(gè)被父母遺棄的'孩子,被油麻地最窮的一戶人家收養(yǎng)。幾年后,彎橋得了一場(chǎng)大病,落下了病根,大腦出了些問題,還時(shí)常對(duì)人笑。孩子們經(jīng)常捉弄彎橋取樂,但彎橋不但不生氣,反而還很害羞,又沖人笑。可見彎橋雖然笨,但也非常善良。

          一天,彎橋在甜橙樹下熟睡,四個(gè)孩子用泥巴將他的臉涂黑。彎橋醒夾后,便將自己做的關(guān)于他們的夢(mèng)告訴了四個(gè)孩子。在夢(mèng)中,孩子們成了彎橋的朋友,成為了保護(hù)彎橋、幫助彎橋的英雄。孩子們被感動(dòng)了,接納了彎橋,將自己的臉也涂黑,與彎橋玩了起來。

          在我們身邊,也有像彎橋一樣的孩子,他們受人嘲笑,受人譏諷,也受人冷待。他們渴望有真正的朋友,受到他人的無私幫助。彎橋在夢(mèng)中,也流露出他迫切需要友誼的灌溉,渴望父愛母愛的滋養(yǎng)。

          有些同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不好而被嘲笑。有些在街上無生活能力而被迫乞討的人也很受岐視。他們有困難,我們不應(yīng)該對(duì)他們冷嘲熱諷,不應(yīng)該不管不顧。對(duì)成績(jī)差的學(xué)生,我們要為他們講解習(xí)題,從而提高他們的成績(jī);對(duì)無力生活的人,我們也要盡力去幫助。這些有困難的人和故事中的彎橋,就是需要我們獻(xiàn)出一顆無私、善良、熾熱、互幫互助的心!

          花要葉扶,人要人幫。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我們可以用心去溫暖有困難的人,用愛去感動(dòng)他們。從小事做起,幫助那些需要我們幫助的人!

        讀《橋》有感7

          “沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書及帶我們的浩瀚的天地。也沒有一批神奇的座椅能像一頁詩扉,帶我們領(lǐng)略人生的真諦!边@是我在書中最欣賞的句子。

          這本書的作者是國家一級(jí)作家韓星辰,書中描寫了一個(gè)名叫星星的女孩和爺爺相處時(shí),而爺爺不讓星星走橋的故事。爺爺為什么不讓星星走橋呢?因?yàn)闋敔斣?jīng)喜歡的姑娘的孩子從河上過河卻掉了下來,爺爺也沒辦法救他。后來,爺爺喜歡的'姑娘變成了老奶奶,只要看見任何一個(gè)小孩單獨(dú)過河,她都會(huì)把孩子一一送回家。爺爺看見了就像建一座橋?僧(dāng)爺爺去世了,也終究沒看到橋。

          這本書中我懂得了人不可能毫無私心,我們需要知錯(cuò)就改,否則就逃不過良心的懲罰。到了晚年,連后悔都來不及。面對(duì)過錯(cuò)是一件很艱難的事情,需要很大的勇氣,就像我們離不開修改帶一樣,每個(gè)人的人生也一樣需要不斷地修改矯正。人在做任何事時(shí),要深思熟慮,想想前因后果,我們不要因?yàn)橐患拢露鴼Я四阄业囊簧,所以我們要記得這句話是:“事非宜,勿輕諾。茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)!”

        讀《橋》有感8

          石拱橋,斜拉橋,立交橋……我們見過很多橋,可是你知道阿郎的橋嗎?最近我讀了一本書,書名是《阿朗的橋》。

          這本書寫了阿朗是因?yàn)榇饝?yīng)了好朋友臨終前的托付,少年阿朗帶著永勝的銅鈴,跟隨馬幫加入了滇緬公路的修筑大軍。即將在人群中爆炸的火藥箱,黑云一樣的蚊子,魔鬼般的瘴氣,猛獸般的洪水,血肉橫飛轟炸······一次次的危險(xiǎn)與病痛,一次次的恐懼與絕望,讓少年阿朗陷入無助的深淵。最終,在這條用血肉筑成的路上,阿朗了卻了自己和朋友的心愿,走過了那座他們夢(mèng)牽魂縈的大橋。

          書中的阿朗雖然年紀(jì)小,可是卻十分堅(jiān)強(qiáng),還很講義氣。朋友臨終希望阿朗幫他完成心愿,阿朗就下定決心要幫助朋友完成心愿,堅(jiān)守著惠通橋,讓永勝看的到橋和汽車。還經(jīng)常和永勝臨終前留給他的`銅鈴說話。日本來炸惠通橋的時(shí)候,阿朗也盡全力保護(hù)橋。這一切都平靜后,阿朗便在這里等阿爸。

          阿朗是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男孩,面對(duì)敵人的轟炸,他沒有害怕,還勇敢的和敵人作斗爭(zhēng)。他重情重義,為了朋友,為了爸爸,他無所畏懼,一切平靜后,他還堅(jiān)守在橋上,等候阿爸。阿朗還是一個(gè)孩子,可是小小年紀(jì)的他已經(jīng)懂得保家衛(wèi)國。他憑著自己的智慧,盡全力要幫助國家打倒日本,這種英勇正義,不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          要堅(jiān)持不懈地努力奮斗!像海倫凱勒一樣身殘志堅(jiān),像史泰龍一樣面對(duì)多次失敗卻永不放棄!

        讀《橋》有感9

          前幾天,我學(xué)了一篇課文,就讓我受益匪淺,那篇課文的名字叫《橋》。

          這篇課文主要講述的是,黎明的時(shí)候雨突然大了,山洪想一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,村莊驚醒了,人們翻身下床,一百多號(hào)人你擠我擁的跑,可是東面西面都沒路了,只有北面的一座窄窄的橋,眼看洪水就要淹沒村民,一位老爺爺挺身而出,把村民送上了跨越死亡的生命橋。最后老爺爺和一位小伙子犧牲了,而他們卻是一雙父子。

          讀到這里,我那小小的心靈有了一個(gè)狠狠的觸動(dòng) 。這位老爺爺多么偉大啊!他把生的希望留給別人,卻把死的危險(xiǎn)留給自己。老爺爺,您有這一種在危難面前無私無畏,不徇私情,英勇獻(xiàn)身的高尚品質(zhì)。

          這位老爺爺,是有多么的為人!可想到自己卻有點(diǎn)慚愧,記得上次,我在講臺(tái)上拿作業(yè),我的好朋友洪小棠叫我?guī)退靡荒米鳂I(yè),可我卻把嘴噘起來,狠狠地說聲:”哼!你自己不會(huì)拿嗎?“說完便回到了座位上,可能我還沒意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。洪小棠生氣地說:”小氣!“現(xiàn)在回想起來真覺得慚愧不已。

          老爺爺我們想您,想念您那慈祥的臉,想念您那平淡的笑。老爺爺,慢走,天堂上沒有洪水,沒有一切大自然的災(zāi)害。老爺爺,您在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,并沒有顧著自己逃命,反而作出了重大抉擇,經(jīng)過幾番努力后,才把村名們送上了跨越死亡的'生命橋。

          老爺爺,我們想您!有些人可能認(rèn)為您這樣做很傻,但是我可以嚴(yán)肅說的說,這宗想法是錯(cuò)誤的。您雖然犧牲了,但是您永遠(yuǎn)是我心目中的一座不可代替,永不坍塌的橋。

          老爺爺,您那種偉大的精神永遠(yuǎn)烙在我的心目中…………

          老爺爺,您慢走

          ——讀《橋》有感

        讀《橋》有感10

          有本書,如一縷淡淡的清風(fēng),悄無聲息地飄入我的心中,卻烙下了一道深深的印記,它叫《彎橋的四個(gè)夢(mèng)》。

          《彎橋的四個(gè)夢(mèng)》故事的主要情節(jié)是這樣的:大野、森森、林娃和雪丫這四個(gè)人為了追一頭大野曾經(jīng)答應(yīng)給好朋友雨捉的白鹿,闖進(jìn)了一幢小木屋。為了用聲音把白鹿從林子里引出來,他們大聲地叫著,沒想到卻引來了一場(chǎng)雪崩,把小木屋和他們四人一起埋在了雪下。于是黑暗、冰冷和恐慌的氣氛籠罩在這個(gè)屋里,他們能夠想到的只有恐怖和無限的絕望。

          一天過去了,兩天過去了,三天過去了……他們只有靠吃雪來維持生命;他們知道只有不停地挖雪才能逃出去。讀到這里時(shí)我已經(jīng)被他們?cè)谘┑乩镱B強(qiáng)求生感動(dòng)的泣不成聲了。為了消除寂寞和恐懼,他們開始唱歌、講故事、挖雪……就這樣在他們的堅(jiān)持努力下逃了出去。

          如果你和小伙伴們被困在了那個(gè)小木屋,你會(huì)依靠一盒火柴和一小罐梨罐頭和他們一樣堅(jiān)持十多天并逃出去嗎?

          讀完這本書,我懂得了:不管遇到多大的'困難都不能低頭、不能讓步。就拿我們的學(xué)習(xí)來說,我們遇到了困難可能會(huì)想到放棄,或找別人幫忙,但是,比起書中四個(gè)人他們遇到的困難,我們的困難簡(jiǎn)直微不足道。所以,我們遇到困難時(shí)一定要冷靜去處理解決它。

        讀《橋》有感11

          五一放假的時(shí)候到合肥表哥家玩,閑著沒事翻看了他的語文書,我被其中的一篇文章《生命橋》深深感動(dòng)。

          一次,有兩個(gè)盜獵分子在山上發(fā)現(xiàn)了一群藏羚羊,就在他們開槍準(zhǔn)備射擊時(shí),羊群發(fā)現(xiàn)了險(xiǎn)情,很快向遠(yuǎn)處逃散。獵人舉槍追擊,追到一個(gè)峽谷時(shí),萬丈深淵擋住了他們的去路,身體健壯的藏羚羊都紛紛縱身跳了過去,只丟下一對(duì)母子。盜獵者很快追上了落在后面的母子倆。藏羚羊的彈跳能力很強(qiáng),速度快的時(shí)候能跳數(shù)丈遠(yuǎn)。還沒有完全長大的小羚羊跳不了那么遠(yuǎn)。很顯然,在這種危險(xiǎn)的`情況下,它要不就是跌入深谷摔個(gè)粉身碎骨,要不就是落入盜獵者手中,而母羚羊足以跳過峽谷逃生。盜獵者緊隨其后追擊,快追到峽谷盡頭時(shí),母子倆同時(shí)起跳,但是彈跳的那一瞬間母親放慢了速度,幾乎只用了和小羚羊相當(dāng)?shù)牧α。母親在半空中先于小羚羊下降,小羚羊穩(wěn)穩(wěn)地踩在母親的背上,以此作為支點(diǎn)第二次起跳,順利地逃到對(duì)面的峽谷,而它的母親卻無力第二次起跳,落入深谷摔死了。

          這一幕讓盜獵者震驚了!他們跪倒在地,含著淚將罪惡的槍扔到山谷里。

          看完之后我也震驚了,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。多么偉大的母親!多么偉大的母愛呀!母親是世上最無私的人,母愛是世上最真摯的愛。我的媽媽是一位很普通的農(nóng)村婦女,爸爸在國外打工,媽媽一個(gè)人支撐起這個(gè)家。白天下地干活,洗衣做飯;晚上還要輔導(dǎo)我和弟弟的作業(yè)。在我的腦海里下雨天媽媽冒雨為我送傘,夜里我發(fā)高燒媽媽送我去醫(yī)院,夏天學(xué)習(xí)時(shí)媽媽在一旁陪著我,一幕幕都浮現(xiàn)在我的眼前。一直以來,雖然媽媽依然是那樣的默默無聞,但是我卻深深感受到了世界上最真摯的母愛。

          母愛像春天的雨露,悄悄滋潤著我們的心田;母愛想和熙的春風(fēng),安撫我們的心靈;母愛又像一葉扁舟,載著我們?cè)竭^一切困難。假如母愛是藍(lán)天,我們就是天空下自由鳥兒;假如母愛是森林,我們就是森林中快樂奔放的小鹿;假如母愛是大海,那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自于母親,母愛是世界上最無私最真摯的愛。

          誰言寸草心,報(bào)得三春暉。母親的愛我們一輩子都報(bào)答不了,所以我們要永遠(yuǎn)對(duì)媽媽懷抱著一顆感恩的心,讓她少一分擔(dān)心,多一份快樂,讓最愛我們的人永遠(yuǎn)年輕。

        讀《橋》有感12

          讀了《橋》這篇課文,我認(rèn)識(shí)了一種人,他的名子叫——黨員。

          有一個(gè)村莊,早上的時(shí)候,人們被驚醒的時(shí)候,洪水早已沖到了路面上來了。人們都非常害怕,失去了理智。這個(gè)村莊此時(shí)東面沒有路,西面沒有路,只有北邊有一座窄窄的木橋。人們跌跌撞撞的像那個(gè)木橋涌去。木橋前,站著他們的.黨支部書記,他是全村擁戴的老漢,他讓大家排成一隊(duì),要黨員排在后面,還說誰要想退黨就到他那里報(bào)名。突然老漢從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子:“你還算是個(gè)黨員嗎?派到后面去!钡阶詈笾皇O吕项^和小伙子都被淹到了水里。事過之后,一個(gè)老太太被人攙扶著來到墓前看他的丈夫和兒子。

          可想而知,那老頭不顧兒女私情,公正無私,大義滅親。在生死面前一點(diǎn)也不慌張。真是不愧作為一名黨員,他做到了一名黨員的義務(wù)和責(zé)任。很是值得我們的尊敬。

          我想起了很多影視作品里遇到困難時(shí)第一個(gè)站出來的是黨員;把生的希望留給別人,把危險(xiǎn)留給自己的是黨員;在勞動(dòng)中不怕臟,不怕苦的是黨員。

          想想自己在學(xué)習(xí)與生活中遇到困難總是逃避,怕吃苦,怕臟,怕累真不應(yīng)該。我要向他們學(xué)習(xí)克服困難,長大后也要做一名為人民服務(wù)的黨員。

        讀《橋》有感13

          我聽說過許多橋的名字,如趙洲橋、南京長江大橋、杭州灣跨海大橋……。當(dāng)我在《小學(xué)生之友》這本書的目錄上看到《肩膀橋》這個(gè)題目的時(shí)候,不禁一陣納悶,便迫不及待的翻開書本,煞有其事地讀了起來,讀后不禁熱淚盈眶。

          這篇文章講述的是一位年青的胡老師在山里面教書的故事。山區(qū)每當(dāng)下雨,河水暴漲時(shí),胡老師擔(dān)心同學(xué)們的安危,都會(huì)來背學(xué)生過河去上學(xué)。即使是寒冬臘月,也不會(huì)間斷。他為了山里的孩子能讀上書,即使是調(diào)令來了,他也不走,一呆就是三年。后來有一次,河水漲得厲害,在接一名學(xué)生過河時(shí)不幸被一個(gè)浪頭卷走了,在最后的一剎那,他奮力把學(xué)生往上一推,自已卻獻(xiàn)出了寶貴而年青的生命。村長知道后,發(fā)誓要建一座橋,橋建好了,名字就叫《肩膀橋》,其含義不言而喻。

          此時(shí),我掩卷沉思,心情久久不能平靜。胡老師的精神怎么不讓我感動(dòng)?在我們學(xué)校里就有許多像胡老師一樣愛崗敬業(yè)的老師,這不由得使我想起了我的班主任——鄧堂蘭老師。有一次鄧?yán)蠋煾忻傲,嗓子沙啞,可為了不耽誤我們的'學(xué)習(xí),她還是帶著病,用沙啞的嗓子堅(jiān)持為我們講課,那一節(jié)課同學(xué)們聽的非常認(rèn)真。

          鄧?yán)蠋煵坏P(guān)心我的學(xué)習(xí),更關(guān)注我的思想。上個(gè)單元測(cè)試,我沒有考好,鄧?yán)蠋熅桶盐医械睫k公室,嚴(yán)厲的批評(píng)我、教育我,說我最近上課不太專心,思想上也經(jīng)常開小差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,所以成績(jī)滑坡,她相信只要我改正缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)就一定會(huì)有進(jìn)步,給我加油。

          這就是我所崇拜的老師,她像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了別人,為我們指明了前進(jìn)的方向,迸發(fā)出最亮最美的光芒。

        讀《橋》有感14

          生命的偉大不在于長短,而在于厚度。

          翻開薄薄的書皮,我踏上了阿郎的橋,我的心隨著情節(jié)的發(fā)展起起落落!疤柡衾惨幌聫纳巾斕鰜淼臅r(shí)候,金燦燦的光線就像雨水一般嘩啦啦布滿了怒江大峽谷。奔騰的怒江水在岸邊巖石上濺起的無數(shù)水沫,頓時(shí)變得明亮又閃爍!边@真的是極美極壯觀的景色。我的心也隨之明朗起來!皪{谷上方的天空本來就不寬,太陽稍稍有些偏西,山崖巨大的陰影就像一只巨鳥的翅膀牢牢罩住了江面。沒有了陽光的照射,谷底的野草和亂石透出一股幽幽的冷氣”我不禁也打了一個(gè)寒噤。在這座橋上,我看見了人性的光輝。

          小阿郎原本只是個(gè)無憂無慮的孩子,在馬幫做事的阿郎,只是承擔(dān)運(yùn)送物資,趕馬等一些輕活,讓阿郎一直沉睡在甜蜜的搖籃里。馬幫的對(duì)伍在經(jīng)過一座破損的橋時(shí),得知這座橋是為了抗擊小日本而修建的,這是一條被稱為“抗戰(zhàn)生命線”的公路,是一條被浸濕這筑路者沸騰的熱血的“血路”,是云南各族人民用血肉之軀筑成的血線。于是,他們自告奮勇的加入了修橋的行列。但在偶然的一天,阿郎的好朋友永勝被火藥炸斷了一只手,生命垂危,好友在臨終前托付給阿郎一件事:請(qǐng)阿郎拿著自己的銅鈴看汽車,看看汽車掛不掛銅鈴,如果掛,有沒有自己的好看。就這樣,小小的阿郎肩負(fù)起了抗日的任務(wù),也因?yàn)槭艿搅朔N種的磨難,成為了一個(gè)小男子汗。即將在人群中爆炸的藥箱,黑云一樣的蚊子,魔鬼般的'瘴氣,猛獸般的洪水,血肉橫飛的轟炸……這條修路大軍,在日本飛機(jī)的幾次轟炸下,在與病魔的幾次斗爭(zhēng)中,在被洪水襲擊、酷暑折磨的情況下依然為祖國修路,是因?yàn)橛幸还删薮蟮木窳α框?qū)使著他們。這股力量是我們中華兒女與外敵對(duì)抗下鍛煉出的頑強(qiáng)不屈的信念和尊嚴(yán)!

          一次又一次的危險(xiǎn)與病痛,一次又一次的恐懼與絕望,讓少年阿郎陷入無助的深淵,卻從不言棄。看到這里,我的心很難平靜下來。阿郎當(dāng)時(shí)年齡也不大,卻經(jīng)歷了很多我們現(xiàn)在這個(gè)年齡都不曾經(jīng)歷的困難,好朋友永勝的慘死以及在修橋的過程中遇到的萬般艱辛,都使他陷入了無助的深淵。最終,在這條用生命和汗水筑成的路上,阿郎了卻了自己的心愿,走過了那座讓他們夢(mèng)牽魂縈的大橋。

          這種精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,不管遇到多么大的困難,都要像阿郎一樣勇敢的向前。他的不放棄讓我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾。一樣是錚錚鐵骨,一樣是鐵血男兒!他們的永不言敗,使我流下了感動(dòng)的淚水。

          將視角轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí),與阿郎差不多年紀(jì)的我們,卻在蜜罐里不知滿足。相比之下,真應(yīng)當(dāng)感到羞愧,當(dāng)我們?cè)绺改笐牙锶鰦傻臅r(shí)候,他已經(jīng)在干著大人干的事了,幫馬幫趕馬,幫修橋人踩水車,幫修路隊(duì)搬石頭……他已經(jīng)成為一個(gè)小大人,我們應(yīng)該像阿郎一樣不怕困難,努力拼搏,奏一曲屬于自己的青春禮贊。

        讀《橋》有感15

          人間有許多美好的品質(zhì),一個(gè)人,若能有美好的品質(zhì),也會(huì)是一個(gè)受人尊敬的人。今天,看了《橋》這篇文章,我的心情像洶涌的大海,起伏不定。文章并不長,但細(xì)細(xì)品味起來,卻能打動(dòng)每個(gè)人的心。文章講述的是在一個(gè)村莊里,突然發(fā)生了山洪,村里的人驚慌失措地到處亂跑,向唯一的木橋擁去。這時(shí),村里的黨支部書記——一名老漢出來組織人們有序地疏散,并揪出了一保不守紀(jì)律的小伙子。最后所有的人都過了橋,只剩下老漢和小伙子,老漢把小伙子推上了橋,但就在此時(shí),橋塌了,小伙子被洪水吞沒了,老漢似乎還要喊些什么,猛然間,一個(gè)浪頭也吞沒了老漢。五天后,洪水退了,一位老太太被攙扶著來到這兒,祭奠她的丈夫和她的兒子。

          文章末尾點(diǎn)名了老漢與小伙子的關(guān)系,但雖然小伙子是老漢的兒子,那老漢仍沒有縱容他,把他揪了出來。到最后的時(shí)候,先讓小伙子走,還是把生存的希望留給了別人,把死亡留給了自己。全文表達(dá)出了作者對(duì)這名老漢的敬佩之情,贊美了老漢無私無畏,舍己救人,不徇私情的精神品質(zhì)。

          在我們的生活中,是否也有這樣的人叫呢?有。我那天便看到了一位。那天,我正走在上學(xué)的路上,突然,路邊樓房上的一塊玻璃掉了下來,正好朝一位老人頭上砸下,眼看就要砸中了,一位年青人竟然毫不猶豫地沖了上去,推開了老人,自己好好的'一條胳膊卻被無情的割了開來,年青人倒在了血泊里,路上的行人迅速地圍了過來,將年青人抬到車上,送往醫(yī)院……

          在現(xiàn)實(shí)生活中,在我們的周圍有許多像這位年青人一樣的平凡人,他們樂于奉獻(xiàn),見義勇為,一心為他人著想,是他們的行為構(gòu)筑了我們今天這樣一個(gè)美好和諧的社會(huì)。古語云:“生亦何歡,死亦何苦”。是啊,一個(gè)人的一生不一定要做出什么驚天動(dòng)地的事,只需要有一顆善良的心,一些美好的品質(zhì),就能夠做出對(duì)社會(huì)有益的事情,受到人們的尊敬。

          這就是我從《橋》這篇文章中所感悟到的。

        【讀《橋》有感】相關(guān)文章:

        讀《橋》有感08-16

        讀《橋》有感范文06-17

        讀《肩膀橋》有感09-30

        讀《橋》有感的作文08-16

        讀《橋》有感作文01-26

        讀《橋》有感(精選31篇)10-18

        讀《橋》有感(精選47篇)10-17

        讀“橋”敘事作文05-03

        讀《肩膀橋》有感2篇06-20

        讀《橋》有感_作文500字04-28

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>