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評選優秀個人優秀事跡材料（精選16篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，事跡不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那么事跡怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的評選優秀個人優秀事跡材料，歡迎大家分享。
評選優秀個人優秀事跡材料 1
該同志自擔任縣社機關工會主席以來，一方面認真學習《工會法》及相關的政策法規、工作原則，另一方面積極主動與老領導及縣總工會的領導干部請教學習，同時調動工會會員積極參與工會組織開展的各項活動，充分發揮了縣社機關工會組織的作用。
今年以來，作為縣社機關工會主席，他首先是狠抓了干部職工的.理論素質和政治思想教育提高工作，
一是以黨的政治理論和國內外重大事件為學習重點，教育職工堅定信心，保持正確的政治觀點和立場，強化干部職工的理想信念、宗旨意識。
二是因地制宜，制定符合政府機關工會實際的學習制度,每周五的學習幾乎做到了雷打不動。
三是充分調動干部職工參加學習的積極性和主動性，增強學習效果。
四是加強職業道德教育，鼓勵職工愛崗敬業，在工作中鼓足干勁，爭先創優。通過加強政治思想教育，顯著提高了職工隊伍的整體素質，為開展工會工作奠定了堅實的思想基礎。
其次積極組織開展了各項活動，豐富了干部職工的業余文化生活。創造性地將政府機關精神文明建設和工會的創建活動結合起來，積極組織機關職工開展各種形式的文化體育活動，凡是縣上舉辦的各項活動都能積極組織職工參加，既增強了職工的體質，又培養了職工頑強拼搏、積極向上的作風。在行政領導的大力支持下，建立了工會活動室，購置了活動器材，每周五下午向職工開放，并有意識地開展一些比賽活動，通過活動的開展，凝聚了人心、增強了合力。
評選優秀個人優秀事跡材料 2
xxx，男，現年32歲，中共黨員，xx省攝影家協會會員。年參加工作，現任xx市公安局政治處宣傳科民警。在多年的公安宣傳和公安文化建設工作中，他時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛本職工作，腳踏實地，任勞任怨，始終戰斗在一線、服務于一線，表現出優秀的思想素質和出色的工作能力。曾連續多年被省廳宣傳處、xx市公安局評選為優秀通訊報道員、宣傳和文化工作先進個人。為做好公安宣傳和公安文化工作，樹立公安良好形象作出了突出貢獻。多次受到了上級部門的表彰、獎勵和嘉獎。
在多年來的工作實踐中，該同志立足本職，愛崗敬業，忠于職責，始終牢記服務于民，服務打擊犯罪的宗旨，以公安宣傳和警營文化為載體，在特定的崗位上推動公安工作的深入開展。同時積極探索，認真思考，努力發揮宣傳工作和警營文化特有的職能作用，通過及時報道弘揚先進、弘揚正氣，有力的鼓舞了士氣，凝聚了公安隊伍的戰斗力。他始終堅持深入基層前沿，深入一線作戰，始終以一個優秀新聞工作者和公安文化工作者的高度責任感和強烈的事業心，真實的記錄公安民警的奮斗軌跡和生活點滴。及時了解把握一線民警生活、工作和開展專項活動以及應對處理突發事件的情況，用公安文化的特有形式，謳歌和宣傳報道基層的最新戰果和先進事跡，并在隨警作戰的過程中，表現出了一個優秀公安宣傳民警的良好素質。近年來，共在各級發表新聞稿件3000余篇，其中中央級稿件200余篇，他發表的圖片新聞，多次在各級新聞評比和公安文化建設評比中獲獎，在社會上引起積極反響，不僅促進了工作開展，更樹立了公安機關良好的對外形象。
近年來，該同志在市局黨委的正確領導下，積極結合公安隊伍正規化建設和基層基礎建設實際，注重公安文化理念的發展與創新，堅持用公安文化統領隊伍建設和業務工作，致力培樹隊伍新風，傾力注塑忠誠警魂，以公安文化理念牽引民警的思想行為，凝聚民警高尚的團隊精神，打造高素質、高品位的執法群體，不僅換新了隊伍面貌，更有效提高了民警的綜合素質和隊伍整體的`凝聚力、戰斗力。
一是以崗位文化為基礎，增強公安文化的實效力。韓光同志根據領導的指示和要求，在認真組織崗位文化調研的基礎上，將公安文化融入到崗位文化中，體現出鮮明的職業特點、崗位特點和大眾特點，大大增強了公安文化的實效力。如,根據民警不同的崗位特點，創新提出不同的服務口號，使全體民警在不斷的潛移默化中，進一步樹立了執法為民思想，增強了與人民群眾的感情溝通與相互理解，促進了執法質量的提高和人民群眾滿意率的提升。
二是以綜藝文化為載體，提高公安文化的熏陶力。綜藝文化涵蓋書法、繪畫、攝影、纂刻以及文學創作、文藝演出等主要內容。近年來，該同志在市公安局黨委的領導、關心和支持下，堅持以綜藝文化為載體，著力于提高公安文化的熏陶力。
一是積極參與和組織民警開展書法比賽；
二是組織開展攝影比賽和新聞競賽以及文學創作活動，反映了以社區民警王xx等一批優秀民警的感人事跡，在全體民警及社會上引發了強烈的共鳴；
三是以唱響“忠誠”為主旋律，組織開展了歌詠比賽活動和基層文藝匯演，圍繞知榮辱、講奉獻，礪忠誠、維穩定，創作出一批相聲、小品、山東快書等較好的作品，使民警的心靈受到了實實在在的熏陶和感染。在全局開展的警營文化建設中，他先后參與組織看板展出260余面，制作攝影組展60余套次，參與制作各類畫冊40余冊，參與組織攝影展出12次，制作電視專題片20余部，均受到領導的肯定和好評。
三是以傳媒文化為陣地，擴大公安文化的影響力。在致力公安文化建設中，該同志充分利用公安四級網絡、報紙、電臺、電視臺等各種媒體，開辟專欄，宣傳公安典型、謳歌先進事跡、倡樹忠誠思想、引導勤政行為。先后在各級媒體發表以公安文化建設為主要內容的新聞稿件120余篇，其個人創作的攝影作品更是不斷見諸各類刊物和報端，樹立了公安機關的良好形象和聲譽，產生了積極的社會影響力。
評選優秀個人優秀事跡材料 3
祖xx，共青團員，于19xx年入團，一直按照團員的標準嚴格要求自己。身為一名團員，深刻體會到“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這不僅是一種榮耀，更是一份職責，這是一種素質，也是一種能力。作為一名團員，就是要不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。
一、思想方面
本人在思想上一直嚴格要求，努力提高，大學期間，曾被評為三好學生、優秀共青團員，為了能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，積極向黨組織靠攏，在校期間我還加入了業余黨校的學習，向黨組織遞交了入黨申請書。參加工作后為了能更快融入企業融入社會，我閱讀大量的.道德修養書籍，勇于分析自己，正視自己，同時注意理論知識的學習，努力提高自身素質。
二、工作方面
自20xx年，走出校門，走上工作崗位開始，我就暗下決心，要做一名合格的社會人，做一名優秀的員工。20xx年，進入郵政企業后，我一直以身邊的同事領導們為榜樣，服從領導，團結同志，愛崗敬業，虛心學習，勤懇作業，樹立服務意識，加強業務學習，在做好本職工作的同時，不斷提高自己的各項能力和水平。
三、生活方面
在生活上能做到嚴格律己，自律、自重、自省，以求真務實的作風和科學的發展觀完成各項任務。
雖然通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，雖然能以一個優秀團員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優秀團員的標準還有差距，所以在今后的工作中我要更加嚴格的要求自己，要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。
我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，互幫互助，努力工作。今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作，不辜負團組織和廣大師生對我的期望。最后，我希望上級組織能考慮我的申請，同時我也會繼續努力，爭取更好的發展機會。
評選優秀個人優秀事跡材料 4
小陳，男，1976年12月出生，2000年6月大學畢業，同年9月通過公務員錄入修水縣溪口鎮政府工作，2004年3月調修水縣委組織部，現任組織部副部長、村建辦主任，分管黨建、村建、辦公室、信息調研和新聞外宣工作。
他從事組織工作8年，傾情投入，忘我奉獻，把基層黨建工作視為自己的生命，在修水這塊紅色土地上打造了一張又一張名揚贛鄱大地的黨建品牌。他勇于創新，爭當組工業務尖兵；他善于負責，成為年輕干部榜樣；他敢于擔當，勵志創先爭優典范。由于成績突出，2006年榮獲“全市十佳學習型組工干部”、2009年榮獲“全省優秀黨務工作者”和“全市優秀黨務工作者”、2006年至2010年連續五年榮獲“全省優秀信息員”和“全市優秀信息員”等榮譽。
一、勇于創新，爭當組工業務尖兵
從一名普通組工干部到黨建“專家”，一路走來，憑著對事業的執著，對工作的熱愛，小陳默默耕耘，無私奉獻，用智慧、辛勤和汗水，繪就一名組工干部精彩人生。
修水是江西版土面積最大的縣，4504平方公里，82萬人口，36個鄉鎮。為更好地指導基層做好組織工作，他每年大部分時間都在鄉村一線，乃至每一名鄉鎮班子成員、普通干部，甚至是大部分村干部，都能一一叫出名字，哪個鄉鎮黨建工作有什么特色、哪個村（居）班子有什么問題、哪個干部家里有什么困難，了如指掌、如數家珍。部機關哪個科室業務上遇到什么疑難問題，他都能一一解決。在他的家里和辦公室，到處都能看最新的組織工作動態、黨務工作期刊、干部工作政策。無論是宏觀的黨建理論，還是具體的組工業務，都非常精通，是名副其實的“政策通”、“活字典”和“行家里手”。
小陳常說，基層黨建千萬條，敢于創新是頭條。負責全縣基層黨建工作，他始終把創新放在第一位。修水縣每年外出務工黨員占全縣黨員總數的七分之一。怎么把這支流動的黨員大軍管理好，是他想得最多的一件事。成立流動黨員支部關鍵是找到領頭人，當得知流動黨員王真在浙江義烏創業有成，小陳便千方百計和他取得聯系，不辭辛勞多次登門做工作，鼓勵他依托自己的公司成立流動黨員支部，并親自制作黨支部牌子、制定相關制度郵寄過去，幫助布置辦公室。憑借著這股鉆勁，在他的努力下，全縣先后在深圳、夏門、溫州、上海等沿海發達地區建立流動黨員支部19個。為進一步健全黨內關懷幫扶機制，經他提議，實施了以“對高齡黨員補助、困難黨員救助、創業黨員扶助、流動黨員幫助”為主要內容的黨內關懷“四助”工程，使基層黨組織凝聚力得到增強。近年來，針對黨建工作業務性強，容易出錯等特點，開展了“黨建基礎工作建設年”活動，對黨建工作的硬件和軟件進行規范化建設，制作了《黨務工作手冊》、《發展黨員操作手冊》和《黨建示范點參考樣本》等，使黨建常規工作模版化；為發揮黨建工作的示范引領作用，在柯龍公路沿線打造了“百里黨建示范長廊”，形成了一線串百珠的良好局面；為落實黨建工作責任制，實行了鄉鎮和縣直黨組織書記每年向縣委進行黨建工作述職并進行滿意度測評；針對村民事務理事會標準不高、作用不明顯等問題，按照“1+2+6”的模式，開展了村民事務理事會規范化建設，高標準打造示范點298個；為進一步搞活黨建氛圍，成立了黨建工作交流促進會，采取鄉鎮分片、縣直分口的形式定期開展活動，等等。很多經驗做法得到上級的肯定和推介。
“工作要務實，群眾才滿意”。這既是他的經驗之談，也是他一直恪守的.格言。為了推動全縣農村黨員干部現代遠程教育工作，他加班加點，深入全縣36個鄉鎮190多個村，進行場地選擇和工作指導，全面完成396個遠教終端站點建設任務，拍攝的2部黨教片在江西衛視《井岡先鋒》欄目播出。為搞好全縣村級活動場所建設，他深入現場，幫助村里搞好規劃設計，督促施工建設，嚴格檢查驗收，甚至細致到活動場所如何布置，黨建示范點如何打造。溪口鎮榨下村是一個山區村，經濟基礎薄弱，如何用有限的資金把活動場所建好，村班子沒有底，幾次討論都未達成共識。得知這一情況，他幾次驅車80多公里，和村干部一起商量解決辦法，終于拿出合理的施工方案。村支書汪早平由衷地說：“有了陳部長，我心里就有底了。”現在全縣已完成137個村級活動場所建設。去年村“兩委”換屆期間，他起早摸黑、吃住在村組，逐鄉逐村進行督查和指導，全縣386個村（居）到過274個，達到71%，及時糾正違規操作19起，查處13人，責令2個村重選，確保了村級換屆選舉的順利進行。
二、善于負責，成為年輕干部榜樣
“小平同志草根出身，沒有任何家庭背景，憑著自己的刻苦努力，從一名普通干部到辦公室主任、組織科長、工委副書記、再到副部長，一步一個腳印成長起來，我要讓大家明白：只要有你真才實學、只要你工作成績突出，就會得到組織重用，今后還有誰能拿到全省第一，我照樣提撥他當副部長。”現任修水縣委副書記、原任修水縣委常委、組織部長王金初同志在一次部機關干部例會上的講話，道出了小陳不平凡的成長歷程。
在部里，他是出了名的加班“專業戶”，由于分管的工作多，加上部里的大小材料均由其把關，經常是來得最早、走得最晚，辦公室長期燈光通明，趕材料時常常通宵達旦。一年下來，難得休息幾天，在他的腦子里幾乎沒有放假的概念。他有時自嘲“頭發越來越少、鏡片越來越厚、血壓越來越高”。有的干部形容他是：“正常上班等于遲到，正常下班等于早退；加班正常，不加班反常；休假等于假休。”在修水縣第十六次黨代會期間，為確保會議萬無一失，他對材料斟字酌句，對程序嚴格把關，帶領組織科的同志通宵達旦加班加點一個多月，后來干脆就睡在辦公室。這期間，他父親重病住院，家人多次催促他到醫院看望，可他只是匆匆到病床前看望了一下父親便趕回辦室。
作為信息調研工作的分管領導，小陳又是一位“信息高手”。他不僅經常督促部機關干部研究上級信息需求要點，確定信息撰寫重點，還親自帶頭撰寫信息稿件，基本上堅持做到了每周寫一點東西、每月發表幾篇文章。先后在《人民日報》、《中國組織人事報》、《黨建研究》、《組工信息》等黨報黨刊和組織系統內部刊物，發表文章200余篇，撰寫的《江西修水縣分步實施大學生村黨組織書記培養工程》得到李源潮部長批示，《黨性，在抗洪救災中閃光》等一批稿件被省組和市組評為“好信息”。在他的帶領下，修水縣信息工作2009年全省縣級排名第一、2010年全省縣級排名第九。
三、敢于擔當，勵志創先爭優典范
小陳說，作為一個副職，必須找準自己的位置，用心盡力當好參謀和助手，帶頭維護班子團結和部長權威，要顧全大局，擔綱履職，工作到位不越位、攬事不攬權，要為部長爭得面子、不添亂子。
2011年9月，現任組織部長楊澤旗同志上任伊始找其了解工作情況，小陳明確表示“我分管的工作，只要省市有獎牌都爭取拿回來”。雖然話語不多，但擲地有聲，這既是一份責任，更是一種擔當。他是這說的，也是這么做的。他常掛在嘴邊的一句話是“工作要做就做到最好，只能提前不準推后”，他說“一個干部就好比是一個商品，它價值的大小取決于其使用價值的大小”。他經常要求分管的科室爭先進位，要“見先進就搶，見紅旗就杠”。他在年初安排工作時，會針對當年省市設置的獎項進行重點部署、重點突破；在日常工作推進中，講究優質高效，凡要求別人做到的自己先做到，能自己率先垂范，當好表率。他嚴謹務實的作風，讓部里年輕干部敬畏有加。“敬”的是因為他作風扎實，身先士卒。
評選優秀個人優秀事跡材料 5
xx，男，漢族，中共黨員，x年生，大專學歷，20xx年參加工作。該同志自xx年到xx鄉政府任安監站長以來，始終堅持“三個代表”重要思想為指導，深入實踐科學發展觀，牢固樹立“安全第一、預防為主”的方針，遵循“橫向到邊、縱向到底、責任到人、不留死角”的安全生產工作原則，認真履職，工作積極，嚴格要求自己，具有較強的事業心、責任心，狠抓工作的落實，積極推進安全生產工作的新局面，確保了全鄉安全生產無事故。
一、加強學習，不斷提高監管能力
該同志自任職以來能積極學習政策、法規和業務知識，注重知識的積累，能在工作、生活之余加強學習，撐握安全監管知識，提高監管能力。
一是認真學習了《中華人民共和國安全生產法》、《生產安全事故報告和調查處理條例》和《江西省安全生產條例》，共記錄相關的條款達3萬余，加深了對法律法規的理解，大大提高了依法辦事的能力。
二是能認真學習貫徹好上級的文件精神，結合本鄉的實際制定具體的工作實施方案。
三是注重經驗交流。采取了“走出去、請進來”的學習方式。如:利用工作之余到友鄰單位，工礦企業多的鄉(鎮)學習他們的好做法，好經驗，自任職以來共到12個鄉(鎮)安監站學習和
探討在新形勢下如何做好安全生產工作，到10家礦山企業學習他們的安全監管的方式方法和相關的專業技術，同時邀請相關單位來本鄉指導工作。通過此方式豐富了自己的`實踐工作經驗，提高個人的工作能力。
四是善于總結和反思。在學習和工作期間共寫總結、心得體會達16篇共4萬多。
二、完善機制，努力改善辦公條件
該同志認真貫徹落實上級的指示精神，嚴格按縣委、縣政府、縣安監局的要求，加強了組織力量，調整安全工作領導小組成員，明確了工作職責，規范了辦事程序，加強了基礎辦公設施建設，完善了工作機制。
一是調整領導小組。到任后，及時調整了安全生產領導小組，成立了由鄉長為組長，黨政領導為成員的安全生產領導小組，負責全鄉的安全生產工作，各分管領導分到負責分管工作的安全生產領域，形成了橫向到邊、縱向到底的安全生產責任體系，打破了有事沒人管，有事相互推諉的局面。
二是完善相關的方案預案。首先是結合上級的文件精神以黨委、政府名義制定下發《安全生產工作目標管理考評方案》每年年底安監站都會按年初的工作方案，對黨政領導歸口管理的安全生產工作進行打分，并在年終總結會上進行述職;其次按上級的要求，結合本鄉的地理環境和條件及時修訂應急救援方案，自任安監站長以來分別修訂了《應急救援預案》、《突發性地質災害預案》等等10種方案預案，增強了預防事故的組織指揮、救援能力。
三是加強了辦公基礎設施建設。任職以來，積極配合鄉主要領導，一手抓硬件建設，一手抓軟件建設，辦公條件明顯改善從無到有，從凌亂到整潔一新的辦公室，從無序到辦公規范化，切底改變了以往的面貌，達到現有“五一”，即一塊牌子，一套辦公桌，一個資料柜，一套制度牌，一個安全監管網絡分布圖。軟件建設方面，已建立一企一檔和安全生產監督管理工作臺帳，規范了會議記錄臺帳、安全檢查臺帳等7個臺帳;對各級文件進行分類裝訂成冊，使安監站走向規范化、制度化。
三、狠抓落實，確保了安全無事故
為把安全工作抓細抓實，確保安全無事故，該同志想方設法，采取一系列安全措施。
一是堅持制度。規范了學習教育制度，按要求每月召開安全會議，總結上月安全情況并部署下月的安全工作，真正做到了有部署、有總結、有講評。堅持節假日親自在崗值班，定期到企業、工程隊等單位組織相關人員學習上級的文件精神和安全知識，自任職以來共組織學習上課16多次，參加學習人員達2100多人，每次學習做到“四有”有備課、有資料、有討論、有記錄，從而達到了事事講安全，人人抓安全的良好氛圍，受到施工人員的一致好評。
二是深入一線，認真抓好安全檢查。安全檢查是落實安全生產各種目標的重要組成部分，只有做到不留死角，不留隱患，才能確保安全，對本區域的礦山企業多，點多面廣的特點，對礦山、渡口、交通、學校、煙花爆竹、加油站、重點工程施工項目等采取了靈活的檢查方式進行常規檢查，每逢節假日、重大活動、上級另行通知都要進行拉網式檢查，共達72余次，在嚴密的監管之下，把隱患消除在萌芽狀態。針對問題，要求企業、單位能立即整改要立即整改，不能立即整改的要求他們定人員、定時間、定措施，限期整改，并列出具體的整改計劃;對重點監控的企業或場地實施每天必檢。
一年來，該同志兢兢業業，認真落實上級的指示精神，始終貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，堅持科學發展、安全發展的理念、完善安全措施，確保安全無事故，圓滿完成了安全工作任務，受到社會各界和群眾的好評。
評選優秀個人優秀事跡材料 6
我是常莊鎮中心幼兒園的一名教師，也是一名光榮的中國共產黨黨員。于xx年畢業于棗莊師范幼師專業，從此正式跨入教師的行列，成為一名普通的教師，并且擔任班主任工作。我為自己能從事這份綿延亙古、傳遞未來的職業而自豪，我為自己能成為守護孩童心靈的使者而驕傲。為人師是我年少時的一個執著的夢想，帶著對這片凈土的向往，迫不及待地投身于這個多彩的世界。
工作數年后，也就是在20xx年，我調到金河小學幼兒園，這一年，可以說是我從事幼教工作的一個轉折點，從小學走進了幼兒園，雖然改回了“老本行”，但無論思想還是身體都經歷了一場脫胎換骨的歷練。
在幼兒園里，與孩子們在一起生活交往最多的莫過于班主任，作為一名班主任，在孩子們的學習生活中應該給以他們些什么呢？要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙，應當讓孩子們從小就有追求，有向往，有勇氣，有力量，使他們沿著正確的人生旅途堅定地邁出第一步。具體地說，班主任應該給他們情感，給道理，給信心，給歡樂。一句話，要在班主任的引導下，讓孩子們學會自自己走路。
幼兒剛入園時，總會出現哭鬧現象，甚至害怕到園。孩子缺少的是安全感，是能夠被愛的安全感。語言的表達固然重要，但肢體語言的作用不容忽視。當幼兒清晨來園時，我會給孩子一個親切的擁抱，讓孩子感受愛是真切的；當孩子在睡前想媽媽時，我會走到孩子的床前摸摸他的小臉，然后輕輕告訴他：“老師最喜歡你了！”讓每一個孩子都能感受到關懷與被愛。班上有一名叫周晨生的小男孩。他目光呆滯，平常不大說話，一說話就嘰哩咕嚕。最初的日子里，他天天尿褲子，亂用別人的杯子和毛巾，還常常齜牙咧嘴，大哭大鬧，高興時則在地上、床上爬來爬去，追進追出，批評對他來說毫無意義。有時候，我甚至想，班上要是沒有這個孩子該多好。一個偶然的機會，我改變了對他的看法。一天中午，孩子們吃午點都急著去玩玩具，活動室里的桌椅亂七八糟，東一張，西一張，我正要生氣，卻發現周晨生走過去，將椅子一張張擺放整齊，我一陣感動，問：“你怎么不去玩呢？”“椅子還沒擺好呢。”小小的一件事，讓我看到了他愛集體，喜歡為集體做事的美好品質。自從發現他身上的“閃光點”后，我就再也沒有了以前那種想法，覺得他像其他孩子一樣，挺可愛的。于是，我開始和他交朋友，讓孩子們跟他親近，與他結伴玩耍，并耐心地教會他自理生活的能力。游戲時，我主動牽他的小手，摸摸他的頭。對他的點滴進步，總會在全班小朋友面前表揚他。功夫不負有心人，不久后，晨生的眼睛漸漸明亮起來，態度漸漸友好起來，臉上時常掛著微笑。
工作中，我會細心觀察每個孩子，保證孩子在安全的環境里學習、游戲。一次，我們班有個叫洋洋的小朋友，乘家長不注意，把家里的水果刀帶到了幼兒園，并拿出來和小朋友玩耍，我及時地發現了這把水果刀，立即把刀收藏起來，避免了一次安全隱患。為了孩子們的健康成長，我關注每個孩子，我們班還有個叫張嘉晨的小朋友，（由于調皮，被老師打罵，）從金皇帝幼兒園轉來的'，他的父母在他三個月的時候就離異了，平時由爺爺、奶奶照看他，爺爺、奶奶看他可憐，就特別溺愛他，以致孩子非常調皮，好動、愛打架，有時會說謊。我針對他的情況，多次與家長交流教育孩子的方法，并利用業余時間到他家家訪，讓家長配合教師，共同幫助孩子改正不良習慣，在我們的共同努力下，他和剛入園時相比，有了很大的變化，成了我班的一名聰明、活潑、可愛的孩子。今年的“六一”節，還代表我園參加區里的比賽呢。他的爺爺、奶奶別提多高興了，現在特別配合我們工作。
在工作中，我以孩子為中心，真誠地為孩子服務，教孩子們學會怎樣生活、怎樣做人，教孩子學會基本常識和本領，我教的孩子們非常喜歡我、信賴我，把我當作他們的媽媽看，我在家休息時也會常常打電話給我，對我說“我很想你”，每當這時，我尤其感動和自豪。今年“六一”期間，有好幾個去年畢業的孩子家長發短信給我，告訴我，孩子很想我，他們在“六一兒童節”帶上了紅領巾當上了“三好學生”，學習成績很棒，我看了這些信息，非常高興，孩子們都上小學了，他們還惦記著我，此時，我特別有成就感。
幼兒教育離不開家庭與幼兒園的配合，因此充分調動家長參與教育的積極性并與之達成共識是非常重要的。為了與家長更好的溝通，便利用晚間與家長進行電話聯系，圍繞“談談咱們的孩子”這個主題耐心細致的做家長工作，對每個孩子接打電話次數不少于3次。電話聯系為家長帶來了很大的便利，使家園雙方能及時溝通，共同探討，設計教育幼兒的方法。與家長的電話聯系雖然占去了許多業余時間，但為了班上的孩子，我始終堅持著，受到家長的歡迎。
在搞好工作的同時，我從未放松過學習。為了提高自己的理論水平，訂閱多種幼教雜志書刊，學習最前沿的幼教理論，不斷充實自己。在工作中為了提高自身業務能力，積極參加教研活動、業務學習及觀摩課的評議、優秀園所的參觀等到活動，汲取有益的教育經驗。所謂“不積跬步列以至千里，不積細流無以成江河”，只有注重平時的積累，將日常工作中的反思、收獲和點滴啟示記錄下來，以促進教學水平的提高。不斷撰寫教學論文和優秀教案，并分別榮獲市，區級一，二等獎；xx年，我寫的《讓農村幼兒教育走出小學化的誤區》一文在《新課程》發表。
我連續三年參加園內“六一”節目編排，代表我鎮參加區里的比賽，兩次一等獎，一次二等獎，在幼教中心“六一”匯演中獲得優秀輔導獎。在幼兒園教師技能技巧（教案設計，故事，舞蹈）比賽活動中分別榮獲一二等獎；榮獲“優秀教師，“教育先進工作者”等稱號，受到了領導，同事和家長們的稱贊和肯定。
總之，班主任的工作是艱辛中有歡愉，快樂中有無奈，漫漫十四年的跋涉探尋體現著對班主任工作、對孩子、乃至對整個幼教事業的無限熱愛。許多年以后，當我回頭看時，會發現身后有一條路，這是一條記載著開拓者艱辛的路、這是一條書寫著園丁無限愛意的路，這是一條無形但有質的路……
評選優秀個人優秀事跡材料 7
小玲，她是一位品學兼優的好隊員，現任六（一）班學習委員。她有著一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現優秀，學習認真，助人為樂，文明有禮，班集體榮譽感強。她是老師眼中的好學生，同學心中的榜樣，父母身邊的乖女兒。她連年被評為校“學習標兵”、“優秀少先隊干部”等稱號。
一、勤奮學習的排頭兵
優秀的成績是成為好學生的基礎。她學習態度端正，講究學習方法。學習上的她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。能學好書本知識，充分利用課堂上40分鐘，對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收，課后獨立完成作業，做到當天任務當天完成。保證與老師所教內容同步，并給新知識的'學習留有自學的空間。這樣她學習起來就會感覺很輕松、很愉快。她常說：“沒有完成作業，干什么心里都不踏實。”，她勇于向困難挑戰，從不退縮，踏踏實實。偶爾，測試成績不理想，不用老師、家長督促，自己擠出時間復習，碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神，才使她的各科成績均名列本班前茅。
二、工作負責的小干部
在學好各門學科的同時，她在學習委員這個職位上，她總是勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。她對待工作有著滿腔的熱情和執著的追求。雖然年紀還小，但自從擔任班干部以來，她能夠以為同學服務為宗旨，以協助班主任創造性地開展中隊工作為己任，一絲不茍地做好本職工作，是一位具有一定管理能力的好干部，是一位能為班級出好點子的小能人。作為班干部，她能積極參加學校組織的各項活動，把班級的工作總是擺在第一位，自覺維護班級。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結他人，通情達理，善解人意。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領頭雁。
三、全面發展的好隊員
別看她年紀小卻胸懷大志，從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂； 學習上勤學善思，有獨立鉆研的精神，年年學業成績都優秀；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。俗話說：山外有山，樓外有樓，她還須不斷努力，追求更高的標準。
成績代表過去，小玲同學的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力，大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸。她會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師的期望和厚愛。人的一生，學無止境，她深知，在以后的學習生涯中，還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
評選優秀個人優秀事跡材料 8
xx小學坐落在xx縣xx鎮xx村，地處xx、xx、xxxx鎮交界處。而我的家也在這里，我生在這里，長在這里，對這片土地我充滿了感情。19xx年秋我很榮幸地被聘為xx小學一名鄉村教師，從此我與教育就結下了不解之緣。在這個崗位上我一干就是32年，不求名利，不圖回報，無怨無悔，只是一心想著怎樣把事情做得盡善盡美，不留遺憾。
鉆研業務從不嫌苦怕累
從一踏入育人陣地開始，我的頭腦里就始終繃緊著只有鉆研鉆透業務，才能培育好新人這根弦，并給自己立下一個規矩，每天堅持早上研讀吃透準備好教學內容，晚上復讀探索最完美的教學方案，為第二天更好地完成教學任務奠定扎實的基礎，無論陰雨雪天、身體好壞都從不間斷。
我們鄉村地處偏僻，二十多年前，根本談不上用電照明，只有小小的煤油燈或者一支小蠟燭，在晚上陪伴著你，給人一點光明。就是在那樣的清苦條件下，我堅持如一，從不間斷，坐久了，總會感覺腰酸背痛、手足麻木。每到這時，我總是站起來慢慢地直直腰、搓搓手、跺跺腳，然后繼續看書鉆研。感冒了，服藥后繼續堅持，其中有兩次是在19xx年春和19xx年冬，特別重，連續幾天都是白天掛上幾瓶點滴，晚上仍是堅持備課。妻子見了心疼地對我說：“看你，這樣作踐自己，病得這么重還不休息，身體搞壞了，這個家叫我咋辦啊？”面對妻子的責備，我并沒有停下鉆研的腳步。時至今日，業已成習。三十二年時間不算太長，也不算太短，經過這三十二年的育人洗禮，火的熏烤，爐的鍛造，終于使自己在教師這個神圣的崗位上小有成就，什么市縣先進教師、模范班主任等榮譽接踵而至，但我并不自滿。為了適應形勢、超越自我、超越群體，我現在仍在堅持，將來也一定會堅持，決不放松！
關愛學生從不言多道滿
關愛學生是我們每一個教師都應做到的，但想要做好就需要更多的付出。二十多年前，我所在的小學教室還是土墻，上學的道路就更不用說了，下雨天到處是泥濘，一腳下去能陷進泥里幾寸深。為了幼小孩子能正常上學，我常常腳踏泥濘，背著村里的孩子去上學，深一腳淺一腳，汗水伴著雨水一起浸濕了我的衣服。村里的封恭德、張樹根等好多孩子在就讀小學時，遇著陰雨雪天大多是我背著去上學的。也因為這樣，常常遭到妻子的責怪：“自家的孩子小不背，去背人家的大孩子！”有些鄰居也笑我：“你看你，放著自家的孩子不背，任其在泥濘路上掙扎滾爬，難道這些孩子比你親生的還要親不成？”面對妻子的埋怨，我耐心地做工作：“關心別人比關心自己更重要，別人家的孩子家長不能時刻陪在他身邊，而自家的孩子，天天在學校都可以陪著他。再說，人家把孩子交給你，你就應該對他們負責啊。”面對鄰居們的笑話，我只呵呵一笑。久而久之，鄰居們對我也另眼相看了，很多家長都說我對待學生比自己的孩子還親，把孩子放在他那里真放心。遇到家庭困難的，我也總會從自己那點滴的工資中擠出一部分去幫助他們。對于學生生病了，我總會作為天大的事去對待，立即將他們送醫院就醫，并替他們墊付醫藥費。
對于自己，由于長期在教學中，熬夜、吃冷飯，甚至挨餓，不知不覺中患上了很嚴重的腸胃病。尤其近幾年，病痛常常折磨得我很多時候都無法吃飯，有時疼得我在床上打滾，三、四天難以進食，只能以藥當飯，就這樣我強忍病痛仍然堅持每天按時上班。妻子和同事們看我臉色蠟黃、手捂胸口上班，都關心地對我說：“要治病休息，千萬別累壞身體啊！”我聽了笑笑說：“謝謝你們的關心！腸胃病不是什么要命的病，沒什么大不了的，我心里有數，學生最重要。”大家聽了都感慨地說：“你真是的，看待學生比自己的'身體還重要。”
責任擔當從不拈輕怕重
三十二年里，我勇搶重擔挑在肩。每個開學初期，不管是學校分派課務、劃分班級，還是任教畢業班、老大難班級時，我總是主動站出，要求讓自己來帶。從19xx年至20xx年，由于種種原因，不少畢業班都是一批知識老化的老教師或臨時代課教師任教，教學效率不盡人意，致使學生學習成績不理想，教學質量不夠高，班務管理不如意等，任教這些班級無疑是問題多多的，但我卻毫不猶豫地站出來，向學校提出由自己來領這個班級，并表態不管這個班級工作如何棘手難做，我都不會叫苦喊累，一定有決心、有信心把它做好，教出好的教學成績，管理出好的班級風氣，給學生們營造一個好的學習環境，引領學生們健康發展，讓學生開心，讓家長歡心，讓領導放心。從開始工作到現在我所任教過的畢業班中，有近二十屆的學生都在最后一年改變了自己的面貌，變得積極進取，最后還取得了好成績，進入理想的學校繼續學習。在三十二年里，由于自己的刻苦努力，用心的教學，把自己的青春傾灑在xx的這片熱土上，我收獲的是學生、家長一致贊揚的口碑。
鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。如今，我已從一個健壯的青年變為一個年逾半百的人了。但為了孩子,為了孩子的明天和未來,也為了自己神圣的職業，我要不斷更新教育觀念,更新知識結構,樹立終生學習的意識,默默奉獻,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,并以飽滿的熱情積極投身教育事業,努力做一名優秀的人民教師。
評選優秀個人優秀事跡材料 9
小麗，女，生于1990年9月，專科學歷。2010年畢業于內蒙古民族幼兒師范藝術學校，連續4年擔任小、中、大各年齡班的班主任工作，現任準格爾旗沙圪堵xxxx幼兒園教師。
八年來，她憑著對幼教事業的熱愛，把自己的青春、愿望和抱負全部傾注在她所熱愛的事業上，以黨員的標準嚴格要求自己，虛心向身邊的黨員教師學習，用自己的實際行動贏得了組織的認可，家長的信任，孩子的喜愛。工作中，她曾多次被評為“優秀教師”、“優秀班主任”、“師德標兵”……
一、愛崗敬業，甘愿辛苦育幼苗
剛工作時面對繁瑣的工作和調皮的孩子她有點束手無策，還記得xxxx次帶小班時，61個孩子哭著鬧著找媽媽，抱了這個哄那個，有時忙的沒時間吃飯沒時間休息。印象最深的是翔翔小朋友，剛入園哭鬧現象比較嚴重，不管她做什么他總是跟在后面吵鬧著要媽媽給媽媽打電話，有時她有事離開活動室，他就站在門口一直哭到她回來。看到孩子對陌生環境的陌生與恐懼她盡力做好一切，尤其時午睡時他哭的不上床，她就把他抱在懷里哄得睡著放到床上。她對每個孩子都是這樣，就這樣她一直堅持著。關心、了解、愛護和尊重每一位孩子。在傳授知識的`同時，用心引導、促進幼兒全面發展。同時也能做好家長工作，利用空余時間約訪家長，與家長持續密切的聯系，有效的促進了家園共育，像對待自己的孩子一樣對待班上的每一個孩子，通過細心的工作換取了家長們的信任，從而贏得了孩子們的尊敬和愛戴，也贏得了園領導的信任。在她的班上，有個別家庭困難的孩子，她給與了學習用品的幫助，讓孩子感受到了老師對他們的關心和鼓勵。此外，不斷加強業務學習，努力提高自身的綜合素質，以愛心、耐心、細心去關愛、教育每一名幼兒，用先進的教育理念、誠懇的態度去引導家長、感化家長以及協調好家長與幼兒園之間的關系，真正體現干一行愛一行，更好的干好本職工作。
二、潛心鉆研業務，勇于探索創新
工作中，她仔細研讀孩子，支持、引導孩子成長，和孩子交朋友。善于結合孩子的性格特點及興趣點創新教法。如：孩子的年齡特點決定了孩子的性格——愛動、愛玩、喜歡新奇的事物。因此，她在設計各領域活動時，在活動形式上進行多方面的思考，力求做到三新：新玩具（結合活動需要利用各種廢舊材料、蔬菜、稻草等進行設計制作出新穎的、生活中買不到的玩具）新主角（結合活動需要賦予幼兒不一樣的活動主角參與到活動中）新環境（不斷變換孩子的學習環境，如：室內桌椅擺放不定期變換、教學場地從室內移到室外等）。在這些新穎、多樣化的活動中孩子積極性能夠很快被調動起來，注意力也能持久持續。
她用心呵護著孩子，用愛經營著幼教事業，2013年6月榮獲準格爾旗第六屆幼兒教師基本功大賽二等獎，2017年12月榮獲準格爾旗自制玩教具大賽二等獎。
三、樹立終身學習理念，模范踐行繼續教育要求
小麗老師積極參加各類教育培訓活動，近3年來，每年培訓學時均達100學時以上；堅持閱讀教育類專著以提升自己的理論修養，每月至少撰寫2篇讀書筆記，每期至少構成2篇讀書心得。一份耕耘，一份收獲，在2012年“童星杯”全國青少年兒童書畫攝影藝術展示活動中，榮獲優秀輔導獎。
她在愛的事業中品位人生的好處，在愛的征途中托起明天的太陽。應對自己用心靈營造的圣潔教育事業，她無怨無悔，矢志不渝。
評選優秀個人優秀事跡材料 10
xx，33歲，中共黨員，高中文化，1987年參加保安工作，現任xx市保安服務總公司(以下簡稱“xx保安公司”)人防一大隊大隊長。他所帶的大隊連續4年被總公司評為先進單位，本人也多次被評為全市優秀共產黨員、優秀保安員、五星級保安員。
2010年10月15日凌晨1時左右，正在巡邏的xx巡至城南勝利路時，發現一名男子正在用磚塊猛砸ATM機，立即向前制止，在與該男子搏斗了近15分鐘后，110民警趕到并將該男子制服。xx的身上多處受傷。
據不完全統計，近三年來，xx在工作崗位上協助公安機關和客戶單位保衛部門查破各類案件10余起，抓獲盜竊客戶單位財產犯罪嫌疑人2人，排除各類不安全隱患40余起，做各類好人好事200余件，調解各類糾紛50余起，為客戶挽回經濟損失上億元。
在隊伍管理方面，針對隊員業務素質參差不齊的情況，xx實行教育和培訓相結合的辦法，開展互相學習、互相幫助、互相有所提高的“三互”活動，努力提高隊伍整體素質。遇有隊員生病，他主動安排有關人員陪同或自己陪同到醫院給隊員診治。每逢春節、中秋節等大型節假日，他都深入班組、崗點對隊員進行慰問，主動頂班替崗，及時用心與保安員進行交流。
在生活中，xx有情有義，舍小家，為大家。2001年2月，xx的妻子突患小腦萎縮，生活不能自理。為了不影響工作，xx毅然把妻子寄托在養老院接受醫生治療。昂貴的寄養費對于當時月工資才1100元的他，是一筆巨大的開支。妻子怕拖累他屢次提出離婚，都被他拒絕。2007年6月，在農村老家的父親去世。xx瞞著單位領導，僅請了兩天假，在匆匆處理完父親后事后立即趕到工作崗位。
xx在平凡的`崗位上為保安事業獻出了寶貴的青春。他贏得了公司領導和全體安保員的一致贊同，憑著自己堅定的信念和不懈的努力實踐著自己平凡的人生。
評選優秀個人優秀事跡材料 11
xxx老師工作中勤懇認真，教學成績突出，因此她既是學校的骨干教師，又是學科帶頭人，一直從事語文的教學和科研。平時教學任勞任怨，勤勤懇懇，團結同事，熱愛學生，因此深受同事的好評、學生的敬愛、領導的肯定和家長的夸獎，在老百姓中享有很高的口碑。xxx老師品德高尚，言辭舉止得體，教學積極認真，成績突出，無愧于“優秀教師”的殊榮，其先進事跡主要有：
1、加強自身思想教育和職業道德建設。
“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業知識是遠遠不夠的，還必須具有高尚的思想水平和道德情操，以身作則，以自身的榜樣去感染、熏陶學生。xxx老師深知：教師擔負培養下一代青少年的重任。因此，她十分注重自身的思想教育和師德修養，把自己培養成一個品德高尚的教師。
2、嚴謹治學有成果：
xxx老師一貫以治學嚴謹著稱。她對新課程新理念理解深刻，掌握扎實，運用熟練，能夠靈活創造性地使用教材，以培養學生的創新精神和實踐能力，全面提高學生的學習成績。xxx老師一改“教師權威”的架子，蹲下來與學生談心，了解學生遇到的困惑和問題，幫助學生解決困難，與學生成了朋友。通過自身的人格榜樣，影響和鼓勵學生明確目的，端正態度，激發學習興趣，調動學習積極性，與學生一起享受成績進步的喜悅。班風純正、學風濃厚，形成了你追我趕的良好的學習氛圍。
3、大膽探索新的`教學方法與教學手段。
xxx老師上課時教學方法新穎得當，讀、說、寫、演、唱，形式活撥多樣。課堂氣氛輕松愉快，學生學習興趣濃厚。她還因地制宜，動手制作相關教具，利用現代化多媒體輔助教學，教學成績提高很快。
xxx老師是師德的楷模，育人的模范，教育的專家，是教師學習的榜樣！更可貴的是獲得這么多榮譽稱號后，她仍是一如既往踏踏實實、任勞任怨地工作。她這種謙遜求實的精神，實在讓人敬佩！
評選優秀個人優秀事跡材料 12
小媛，女，1983年3月出生，開封開元名都大酒店面點師。
從事廚房工作本身就很艱苦，而在五星級酒店工作不僅工作量大，而且服務標準高。面對重重困難，她表現出了難能可貴的奉獻精神。她堅持以人為本，處處為大家著想，在工作上起到模范帶頭作用，對此，同事們都很感動。近年來，小媛創新點心品種，精工細作，一心一意讓顧客用到滿意精美的點心，在食品安全方面，更是嚴格把關，確保萬無一失。她在數次接待任務過程中，多次受到領導及顧客的好評!
自從來到開元酒店工作以來，小媛以其愛崗敬業的可貴精神和對顧客的滿腔熱情，恪盡職守，忘我工作。在工作中，憑借自己在同事中的威信力和精湛的廚藝，采取一系列有效的措施和班組的同事們迎難而上，開拓進取，奮力拼搏。中餐廳不僅客流量大，而且還承擔著重要的接待任務，工作要求標準高，面點房也是酒店非常繁忙的部門之一。有時候，小媛和同事們為了保證順利準點的出餐，每天早上5點就要開始準備，這意味著每天4點就要起床。有時在接待大型會議時，人員不充足的時候，她還主動堅持工作到晚上10點多。有人說：你們上早班的每天都是地下工作者，一天到晚看不到太陽。是啊!這樣的工作時間在夏天還可以應付，可是到了冬天那環境就可想而知了，不僅一個人睡不好，折騰的連家人都睡不好。從工作崗位來看，可見想要作好這份工作是要付出很多的，對于一個女孩子甚至比男生付出的還要多，可是小媛不僅作到了，而且還做的很好。
但是回想起她工作中的一幕幕，看看她手上，胳膊上被油燙傷的`疤痕，還有那熊貓一樣的黑眼圈，從早到晚都能看到她的身影，她從不言自己的累和苦，在酒店工作快三年多了，總是能兢兢業業，她在平凡的工作崗位上默默無聲的工作著。
以上所述小媛各方面的工作都是很出色，符合酒店先進個人評審條件，請酒店領導對該員工的評選為酒店先進員工!
評選優秀個人優秀事跡材料 13
xx，35歲，中共黨員，大專文化，1999年加入xx保安公司，現任廣東省xx市xx保安服務公司駐瑞寶街保安中隊中隊長兼團支部書記。2001至2010年連續9年被xx市公安局保安管理委員會評為“優秀保安員”，2008年被xx公安分局授予“2008年春運抗凍災工作先進個人”稱號，2011年被xx市公安局保安管委辦推選為xx市優秀保安員代表。此外，xx還連續3年被共青團xx市委評為“優秀團干部”，連續4年被共青團xx委評為“優秀團干部”，他帶領的團支部連續兩年被評為“優秀團支部”。
xx根據自己的實踐經驗積極為轄區治安防范工作獻計獻策，制定了“形象美、作風正、紀律嚴、業務精、安全好”的優質服務標準。有效防范和打擊違法犯罪，取得了明顯成效。從事保安工作12年來，xx共協助公安機關抓獲各類違法犯罪嫌疑人2187名，破獲治安案件1252起、刑事案件354起，調解糾紛6591起，防止各類災害事故的發生118起，為群眾做好事1675件，收到感謝信83封，錦旗31面。2006年3月，他冒著生命危險，帶領隊員追擊持槍歹徒并將其成功抓獲。2010年6月22日凌晨1時，在對瑞寶村飛宇網吧進行例行檢查時協助公安機關成功抓獲在逃故意殺人犯。2011年3月12日，他帶領6名保安員迅速撲滅瑞寶商業城一家皮鞋廠火災，挽回經濟損失300多萬元。在他的努力下，瑞寶街保安中隊業務不斷擴充，現有客戶74家，年收入達500多萬元。
xx始終把保安隊伍思想工作擺在首要位置，堅持以情帶兵聚人心。在中隊，他既是領導又是隊員們的.親人和朋友。他多次發動愛心捐款活動，帶頭為患肝癌的保安員葉錦洋籌集醫藥費近3萬元，為保安員歐國成幼女籌集醫藥費。他還帶隊積極參加青海玉樹救災捐款活動。在他的組織下，隊員中的青年團員定期到榮譽軍人康復醫院探望榮譽軍人、到社區看望孤寡老人，為群眾辦實事、做好事。xx把自己的青春和血汗貢獻給了他所熱愛的保安事業，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。
評選優秀個人優秀事跡材料 14
我叫xxx，很榮幸成為中鋼保衛處五號橋一名干警，當年8月份調入煤業保衛部。幾年來，從不忘記自己曾是一名軍人，能夠愛崗敬業，任勞任怨；嚴于律己，踏實工作，個人行為以及保安人員先進事跡如下：
一、尊重領導，團結同志。能夠尊重上級，聽從指揮，服從管理，積極配合領導工作；能夠與同事齊心協力，共同努力，有強烈的集體主義精神，圓滿完成各項工作與任務。
二、思想統一，意識到位。個人思想上能夠與處室和廠委時刻保持高度一致。保安先進事跡深刻了解和領悟保衛工作的意義和重要性。我們的工作不僅維系著全廠正常的生活生產秩序，還要捍衛全廠人員和公司財產的安全，也體現著企業的形象。
三、注重學習，提升自我。能夠積極參加公司以及單位的各種學習培訓活動；也注重自學，不斷的增加自己的'文化知識和業務技能。
四、嚴于律己，文明執勤。作為一名保衛人員，首先能夠管理好自己，律人先律己，能夠時刻以中鋼人六標準要求自己，遵守各項規章制度。工作中能講究方式方法，語言文明，行為規范，堅持原則。樹立了保衛人員的良好形象。
五、進廠以來受到的書面表彰如下：
1、2019年五月獲得煤業公司卡拉OK比賽第三名；
2、2019年12月獲得處室“以人為本，創新服務”演講比賽二等獎；
3、2019年底獲的本年度處室先進個人獎；
4、2019年獲得處室五四活動“同舟共濟”一等獎；
5、2019年4月獲得處室第二屆演講比賽一等獎優秀保安先進事跡；
6、2019年5月獲得公司“節能將耗，減排增效，資源整合，我們在行動”演講比賽三等獎；
7、2019年8月獲得處室八一卡拉OK比賽二等獎和三等獎。
感謝單位領導給予我榮譽，我很自豪，但是我不能驕傲，因為成績只能代表過去；感謝單位給予我獎勵我很知足，但我不能夠滿足。成績雖有，但是我知道自身還存在著缺點和不足。還需要謙虛學習，取長補短，提高自身。在今后的工作中決不辜負領導和同事對我的鼓勵、信任、和期待，再接再厲，再創佳績，從而不斷的超越自我、體現自我，奉獻自我，實現自我。
評選優秀個人優秀事跡材料 15
李xx是柏山小學六年級學生，今年十三歲，現任本班班長兼任學校少先大隊隊長。家住農村。她是一個品學兼優的好孩子，也是老師的好助手，可稱是學生的楷模。有關她的事跡很多，在此僅列舉部分簡略介紹。
一、優秀的品德、優異的成績。
李xx同學自小學二年級開始就一直擔任班長、學習委員干部，曾先后七次獲過縣、鎮、校等各級三好生，優秀學生干部或優秀少先隊員，得到老師和學生的一直好評。她聰明靈活，各科學習成績一直都是學生中的佼佼者，每次期末統測，她的成績都是名列前茅。在縣、鎮舉行的朗誦、書法、英語等各項比賽中先后多次獲獎，得到廣大師生和社會的高度評價。
二、樂于助人、是老師的好助手。
李xx同學在學習和生活中曾無數次地幫助過很多同學，特別是進入六年級以來。
在一次數學測試中，有幾位后進生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說：“老師，我知道您一定費勁，就讓我來輔導這幾位同學吧”隨后她主動承擔起為這幾位后進生輔導的任務。她每天到學校第一件事就是檢查他們作業情況，充分利用中午時間為他們輔導，幫他們補缺補差。有時為了讓他們都聽懂，幾個中午連飯都沒吃。當問起她時，她總是說：“我不餓，我必須讓他們聽懂。”功夫不負有心人，下一單元檢測，這幾位同學成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神，老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。
李xx同學不但關心同學們生活學習，而且對班級工作有較強的.集體榮譽感。在一次全校衛生評比中，第一名被五年級奪去了。得知消息后，她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說：“老師，對不起作為班長，未能保住第一我有責任”一句簡單的“對不起”體現著她對班級工作的高度負責和較強的集體榮譽感。
三、李xx同學無論是在學校、家中、社會上都很有禮貌，孝敬體貼父母。
父母在外干農活，弟弟還小，她主動承擔起家務活，幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報答父母，報效祖國。
總之：李xx同學愛學習、愛勞動、樂于助人，有很強的上進心和責任心，是個地地道道的品學兼優的好學生，班級的好干部。
評選優秀個人優秀事跡材料 16
xxx同學自20xx年入校以來，本人在思想上積極要求進步，熱愛祖國擁護中國共產黨，積極向先進人物學習，樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向，樹立振興中華的遠大理想，并有為之奮斗的決心和行動，是一個具有遠大理想并積極進去的青年學生。
他在學校學習期間連任班長一職，并在校學生會擔任學生會副主席一職，在班級里，他能積極做好本職工作，幫助班主任管理班級，每逢班級勞動或大掃除都積極帶領同學勞動，從不叫苦從不喊累，起到了非常好的帶頭作用，積極協調老師和同學間的關系，解決師生間的矛盾，積極參加學校、團支部、學生會組織的活動，并以班長身份起帶頭作用，受到師生好評。他曾被評為校“優秀團員”，也多次被評為校“優秀學生干部”。
他在學習過程中不僅成績優異而且品德高尚，孝敬父母，尊敬師長，團結同學。每逢遇到困境中的同學總是設法給予幫助或給以安慰。始終以作為一名煤田學校的學生為榮，嚴格遵守校規校紀，誠實進取。曾多次獲校“三好學生”的稱號。
他熱愛學習，敢干大膽提出問題進行置疑，學習成績一直名列前茅，在班級考試中一直排在前列。在學習中敢干探索尋求適合自己的學習方法，并取得了一定的成績。他在學習上熱心幫助其他同學，從不隱瞞自己的知識和學習方法，經常將自己的學習方法教給其他同學，深得同學們的敬佩。并在班級多次獲“一等”獎學金。
他在課余時間積極帶領班級參加學校組織的文體活動，在活動中他們班積極肯干，積極參與，不斷豐富和完善自己，并在活動中受到教育、鍛煉、自己的毅志、品質也得到培養受到好評。并帶領班級獲得“優秀團支部”的稱號。
他在學生會任職期間，能很好地和學生會團體融為一體，全心全意為學生和學校服務。緊密團結學生會成員，有序的開展學生會的'工作。為學生和學校之間構建了交流的橋梁。在此期間，在學校的領導下，在學生會的組織下，開展了一系列的豐富多彩的課外活動，如“青年歌手大獎賽”、“普通話比賽”等。更加豐富了同學們的課外生活，增強了同學們的知識儲備。他在學校里，和同學們相處的非常融洽，經常關系同學，幫助同學，使他們感到學校就像家一樣的溫暖。
“有夢就要追，我相信自己，我是最棒的”，這是他的座右銘，正是有了它，激勵著他前進。才會在入校以來，才會獲得多種榮譽！
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