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      2. 醫(yī)學檢驗專業(yè)見習個人總結

        時間:2024-12-02 18:14:29 毅霖 個人總結 我要投稿

        醫(yī)學檢驗專業(yè)見習個人總結(通用11篇)

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫一份總結哦?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的醫(yī)學檢驗專業(yè)見習個人總結,希望能夠幫助到大家。

        醫(yī)學檢驗專業(yè)見習個人總結(通用11篇)

          醫(yī)學檢驗專業(yè)見習個人總結 1

          關于本年寒假的社會實踐活動,我們?nèi)チ薠X第九人民醫(yī)院查驗科。想著總算有機遇進查驗科,可以從中了解自己所學的專業(yè),心中便充滿了等待。因為初度觸摸查驗科的作業(yè),心中既振奮又嚴重。教師說明的每一個操作關鍵、注意事項,我們都會牢記在心。

          帶著一份希冀和一份茫然步入了醫(yī)院查驗科進行了三個小時的學習。雖然我們僅在這兒度過了短短的三個小時的時刻,但也正是這短短的三個小時使我對自己所學的專業(yè)有了更加全面的了解,對往后進一步的專業(yè)常識的學習奠定了更堅實的根底,一起也為往后的作業(yè)做了杰出的襯托。見習,是一種鍛煉,是對自己感觸醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院業(yè)務的一種穩(wěn)固理論常識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)師愿望的前期預備。

          短短三個小時親自領會了三個科室——生化,免疫,臨檢的繁忙,發(fā)現(xiàn)了本來作業(yè)和學習是截然不同的。

          首要是生化,這兒的操作作業(yè)根本都是流水線,在這兒,不只需對專業(yè)學識充分操控,還要對查驗儀用具有必定的知曉,因為不知道什么時分儀器就會出毛病,這個時分還需求懂得怎么處理機器問題。說到查驗的成果問題,就不得不說貯存血液標本了。這是為了便利患者或許醫(yī)師對陳述有所疑問時,來從頭查驗時用的。不僅僅為了對患者擔任,也是醫(yī)護人員的一個責任。

          第二個科室才華免疫,與生化不同的是,免疫需求的是許多的手工操作。因為許多是微量含義,就會差之毫厘,失之千里。教師也不敢隨意讓我們來操作。許多時分才華做一些簡略的操作,在教師的周圍聽一些含義的說明。有了這種直觀的學習方法,使我們在課堂上的單純的圖文變得具體、形象起來。

          第三個科室才華臨檢了,其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動做分析的.流式細胞儀,再回想教師課堂上所說明的內(nèi)容,又有了更深的了解。而在體液臨檢,教師常常會讓我們來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們往后所要面臨的。

          關于怎么搜集標本,搜集標本的注意事項,怎么搜集標本,怎么別離,怎么進行檢測都有了大體的了解。之后我們學習了怎么進行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項,怎么做到快速精確的取血。

          都說事前的醫(yī)患聯(lián)系緊張,在這兒見習時,也有幸聽教師答復過患者的問題。與患者打交道的是需求耐心,多說一個您好,或許就會拉近醫(yī)師與患者的距離,少了一份猜忌,多了一份信賴。樹立調和的醫(yī)患聯(lián)系,首要要做到設身處地。用一顆博愛之心,一種換位考慮的思想去幻想患者的疼與痛,對立與徜徉,將患者的痛苦看作自己的痛苦看作自己的痛苦,用心去領會患者的茫然與手足無措,只需你及時伸出一雙溫暖的手,患者就能感觸來自你手心的大街,或許他們就會獲取一份打敗病魔的決計與決計,疾病不攻自破。雖然我們很少直觸摸摸患者,可是,作為醫(yī)師,難免與患者觸摸,若我們可以給患者及其家族一抹淺笑,那如同在冰冷的冬季給他們一縷陽光,那溫暖顯而易見。這樣我們才干真實做到:再次走進病房,少了一份生疏,多了一份親熱;少了一份擔負,多了一份安慰;少了一份憂慮,多了一份真摯。

          從前有人說,查驗科的作業(yè)三個月就可以輕松上手,很簡略?墒,真實來到這兒,聽教師說明后,就會發(fā)現(xiàn)查驗作業(yè)并不是幻想中那么的簡略。就似乎患者手中一張張的陳述,看似簡略,其實這是經(jīng)過一位位教師的質控、含義、檢測、查看、復核,這一步步穩(wěn)重操作得出的,每一步都大意不得。當然在外人看來查驗人員每天都做著相同的作業(yè),可是當意外或許特別病癥呈現(xiàn)時,才發(fā)現(xiàn)日復一日的積累是有含義的,這才華為什么查驗人員不只僅懇求對專業(yè)學識牢記在心,也更需求許多的實踐操作閱歷。

          此次見習,當然只需短短的三個小時,可是卻使我了解了許多關于查驗科作業(yè)的情況,知道了許多教師。醫(yī)學是一門典型的實踐科學,作為一名醫(yī)學生,若想要在往后的作業(yè)中獲得必定的成果,就有必要活躍地向教師和長輩們學習,不了解就問。見習并不只僅是跟著看看,而活躍也并不是總跟在帶教教師的后邊,還得自動爭奪著手操作的機遇,不要懼怕做錯,懼怕只會令我們止步不前。關于這個專業(yè)和自己的將來又有了一些新的知道,更加了解了未來的意圖。

          其實我關于專業(yè)的醫(yī)學常識還僅僅略懂皮裘,可是在這次社會實踐中我最大的收成才華關于醫(yī)院里查驗科的形式流程的了解,以及關于醫(yī)患聯(lián)系及醫(yī)患之間互動的更深一步的了解。經(jīng)過這次見習讓我了解了許多,學習了許多,必定會對我往后的學習作業(yè)起到很大的協(xié)助。

          總歸,這次見習收成頗豐。真的非常感謝校園和醫(yī)院的教師們給了我們這么好的一個機遇讓我們對自己所學的專業(yè)有了充分的知道。

          醫(yī)學檢驗專業(yè)見習個人總結 2

          我的實習日子是難忘的。它讓我閱歷了悲歡離合,領會了真實的苦楚和高興,它是支付就會收成的真實寫照。讓我了解到自己的缺乏,讓我真真實正的邁向了老練的軌跡。

          最讓我感到難忘的是實習的開始階段,因為經(jīng)過在校園的學習,對醫(yī)學查驗有了必定的了解和根底,從而對醫(yī)院、對外面國際充滿了神往和神往,等待著可以展翅飛翔。我信賴自己,可以逐漸的邁向成功。

          新的環(huán)境,新的起點,新的檢測,情不自禁的嚴重和懼怕。但仍是在查驗科主任的帶領下,來到了門診化驗室實習,看著教師們的操作是那么嫻熟,靈敏與輕松,我信賴自己也能行,因為在校園的時分操練過屢次。在教師的要求下,我試著操作了一下最根本的'末梢采血,成果不近人意。我安慰自己過錯是常有的,因此心安理得?墒菙(shù)天以來一系列的問題接二連三,末梢采血總是因為懼怕,采淺了而導致要給別人多采一針,采血量也不精確,在陳述成果方面也總是與教師們存在差異等等。自以為是的我把全部想的太簡略,醫(yī)院的實際作業(yè)與校園的含義無法比較,這兒的全部都需求肯定的贊許細心。屢次的問題擺在了面前,將我的自傲完全挫折,心力交瘁,沒有人領會到我其時的感觸,無助和絕望…逐漸的讓我想到了拋棄。是的!我之所以這么想,不僅僅因為實習,更因為社會中人才競賽的劇烈!關于現(xiàn)在中專的我,我沒有任何決計,要想找到一份安穩(wěn)的作業(yè)實屬不易,需求優(yōu)勝的才干和人際聯(lián)系!

          忽然想到教師一向對我的信賴,親人們的支撐與等待。即便一向痛罵自己,仍是杯水車薪。職責只能由自己承當,無法推脫。我不能持續(xù)編寫的確來遮蓋別人,更無法詐騙自己。不得不從頭抬起頭持續(xù)盡力奮斗。為了讓自己有所發(fā)展,我將采血針帶回家模仿操練操作方法,動作要快要準,大街都會集在手腕上,還常常打電話給我的同學和教師們討教和閱歷交流,他們的鼓舞和安慰,輔導逐漸的讓我參議了以往的決計,實習教師也借了相關的書本給我。功夫不負有心人!經(jīng)過幾個星期以來的盡力,總算得到了教師們的信賴。一向壓抑的心境總算開釋。

          支付總會有收成,在往后的實習里,我更加盡力。不將私家的心境帶到作業(yè)傍邊,以贊許的心情迎候實習的每一天。雖然學途不是一往無前,但每一次的閱歷都讓我更上一層樓。在實習的空余時刻,我會常常看一些相關查驗儀器的材料等等。我遺言未來也將會有歸于自己的那一片藍天!

          醫(yī)學檢驗專業(yè)見習個人總結 3

          韶光飛逝,一轉眼,我在xx市第一人民醫(yī)院查驗科一年的見習行將完畢,回憶自己在見習階段所閱歷的點點滴滴,心里邊悲喜交集。本來蒼茫與無知,現(xiàn)事前滿載而回,第一次被人喚作醫(yī)師時的歡喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種查驗作業(yè)時的高興,還有見習醫(yī)院領導教師們忘我的關懷及經(jīng)驗仍記憶猶新,至今仍讓我為之感動,F(xiàn)在,我行行將脫離這個第一次作業(yè)的當?shù),心里有許許多多的不舍,可是,脫離是為了可以在更多的當?shù)馗玫陌l(fā)揮自己的社會價值,我信賴這第一次的見習閱歷會讓我銘記終身。

          見習是一件很具含義的作業(yè),在見習中可以學到書本上沒有的常識,添加社會實踐才干,我們有必要在實踐中來查驗自己所學的常識,雖然有時分會以為,書本上的常識底子用不上,可是,信奉了常識也就等于信奉了學習的才干,所以,我想見習的意圖不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取常識,獲取作業(yè)技術,換句話說,在校園學習是為了可以管束社會的需求,經(jīng)過學習確?梢酝杲Y將來的作業(yè),為社會作出貢獻,可是走出大學這個象牙塔步入社會,必定會有很大的落差,特別是醫(yī)學這一相對而言特別的職業(yè),理論與實踐的距離實在是太大。因此,可以以以這一年的見習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,經(jīng)過見習作業(yè)了解到作業(yè)的實際需求,使得學習的意圖性更明晰,得到的效果也必定更好。

          見習是對理論學習階段的穩(wěn)固與加強,也是對查驗技術操作的培育和操練,一起也是作業(yè)崗前的最佳操練。雖然這段時刻不是很長,但對每個人都很重要。剛進入查驗科,總有一種茫然的感覺,關于查驗作業(yè)處于比較生疏的情況,也對怎么管束這樣的新環(huán)境感到蒼茫。幸虧的是,查驗科的帶教教師們耐性的說明,讓我很快地了解了作業(yè)流程,教師們教授的閱歷,也讓我關于查驗這一專業(yè)有了更加深化的知道,我了解到許許多多在校園無法學到的更加敬重的'查驗常識。

          查驗是一門需求非常的細心和細心的專業(yè),雖然在未進入醫(yī)院之前也有所了解,可是真實進入科室后,感觸又更深了。相關于醫(yī)院其它科室而言,查驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的效果,查驗科作業(yè)人員就像是臨床醫(yī)師的眼睛,職責重大,我們所得到的每一個成果都與患者能否得到及時的醫(yī)治休戚相關。在見習的過程中,我謹記取細心、細心四字,關于每一個經(jīng)手的標本都做到了依照規(guī)則流程詳盡處理,不出過失。因為我知道,這不僅僅為將來養(yǎng)成杰出的作業(yè)習氣奠定根底,更是對患者的擔任。因為有了這一年的查驗科見習閱歷,我們才更全面而深化的了解了細心細心關于查驗這份作業(yè)的重要性。

          在這段時刻短的見習時刻里,我獲益匪淺,見習期間的收成將為我們往后作業(yè)和學習打下杰出的根底。無法用言語簡略精確和明晰的地歸納我此時的感觸,有感謝,也有不舍,感謝常德市第一人民醫(yī)院領導以及查驗科的教師們對我的關懷和經(jīng)驗,我將以更活躍自動的作業(yè)心情,更厚實結實的操作技術,更豐厚深沉的理論常識,走上將來的作業(yè)崗位!

          醫(yī)學檢驗專業(yè)見習個人總結 4

          當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終生!

          帶著一份希冀和一份茫然步入了區(qū)醫(yī)院檢驗科進行學習。盡管我僅在這里度過了短短的兩個星期的時間,但也正是這短短的兩個星期使我對自己所學的專業(yè)有了更加全面的了解,對以后進一步的專業(yè)知識的學習奠定了更堅實的基礎,同時也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)生夢想的前期準備。

          首先,醫(yī)院做了相關介紹和有關的規(guī)定,及其在院的個人形象,服務態(tài)度。在其中感受到了醫(yī)院的輝煌成就也及嚴密程度。即此,暗暗的為自己鼓勁,不求做到最好,只求做到更好。

          醫(yī)學重之于細心與責任。剛開始只感覺自己很礙手礙腳,不知道能幫上什么,但這只是在短暫的時間里,在主任和老師的幫助下有了很大的進步。其中,明白了許多試劑試管的用途和檢驗某種成分的方法。值得慶幸的`是對血液的檢驗有了更大的明知,在血液臨檢,看著自動做剖析的流式細胞儀,讓我對之后的專業(yè)知識有了提前的了解。而在體液臨檢,老師經(jīng)常會讓我來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的體液樣本才是我今后所要面對的。對于如何采集標本,采集標本的注意事項,如何收集標本,如何分離,如何進行檢測都有了大體的了解。之后我學習了如何進行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項,如何做到快速準確的取血。以此,應做到幾點:選明顯的血管,扎帶,部位消毒,30度角進針,回血后另一頭連接試管,解帶,拔出針,用棉簽輕壓。隨之脫掉試管帽放在儀器下將會自動進行分析,最后只用打印出結果就可以了。形式雖簡單,要有效力和熟練,就必須多練,取得質量觸就成果。

          醫(yī)學檢驗專業(yè)見習個人總結 5

          光陰似箭,在醫(yī)院度過了一年的實習生活,時光如白駒過隙,轉眼間已經(jīng)走過了一年;厥走@段時光,我心中充滿了感慨和收獲。從去年8月開始,我有幸成為醫(yī)院檢驗科的一名實習生。在這一年的時間里,我不斷努力學習,提升自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)水平,明確了自己的定位,努力做好本職工作。我希望通過這份實習報告,向醫(yī)院領導和檢驗科主任匯報我在過去一年的學習和工作情況。在醫(yī)院領導的正確指導下,在檢驗科主任的帶領下,我努力學習各專業(yè)知識,銳意進取,求真務實,發(fā)揚與時俱進的工作作風。我始終堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,立足本職崗位,踏實地做好醫(yī)療服務工作。在這個過程中,我認識到醫(yī)療服務的重要性,也體會到了作為一名醫(yī)務人員的責任和使命。綜上所述,我在實習期間主要做了以下幾件事:(在這里列舉你在實習期間的主要工作或成就)

          一、兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作

          作為檢驗科的一員,既是醫(yī)生的眼睛,也是醫(yī)生的助手,把握自身職責,這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識,收集到老師的意見,學習到外地的經(jīng)驗,提出意見和建議,給醫(yī)生當好參謀。到目前為止,己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求;為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準確性,在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進行操作,在過去的一年中所出據(jù)的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進一步提高醫(yī)療服務質量、改善服務態(tài)度來爭取病人的信任。

          二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作

          日常的臨床檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學習、自己摸索實踐,在很短的.時間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業(yè)知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎。

          三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

          “以患者為中心”是我的職業(yè)信條,我將盡我所能為病人提供最好的醫(yī)療服務。每當我走進病房,我都會花費寶貴的時間與他們交流,鼓勵他們、解釋疾病情況,努力激發(fā)他們的信心和勇氣,期待著他們早日康復。我對自己的工作充滿熱愛,對每一個任務都認真對待,樂意為患者服務。我遵守工作紀律,準時上班,充分利用工作時間,堅守崗位,確保工作按時完成,即使需要加班也毫不猶豫。

          四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,我都一一進行了整改,收到了良好的效果

          在過去幾個月的實習中,我在院領導和科主任的指導下勤奮工作,努力提升自己的各項能力。雖然取得了一些成績,但我深知自己還有許多需要改進的地方。在工作中,我可能會犯一些錯誤,比如某些工作做得不夠完美,這需要我在今后的工作中加以改進。我真誠地希望領導和老師們能夠及時給予我批評和指導。新的一年意味著新的起點、新的機遇和新的挑戰(zhàn)。我決心繼續(xù)努力,不斷提升自己,為工作開創(chuàng)新局面。我將努力使自己的思想覺悟和工作業(yè)績達到一個新的水平,為總院的發(fā)展做出更大的貢獻。

          醫(yī)學檢驗專業(yè)見習個人總結 6

          在為期數(shù)月的醫(yī)學檢驗實習期間,我深刻體會到了醫(yī)學檢驗工作的重要性與嚴謹性,這段經(jīng)歷不僅讓我在專業(yè)技能上得到了顯著提升,更讓我對醫(yī)療行業(yè)的責任與使命有了更深的理解。

          一、技能提升

          1.實驗技能:通過實習,我熟練掌握了各類檢驗儀器的操作與維護,如生化分析儀、血細胞分析儀等。同時,我也學會了各種檢驗項目的`原理、操作步驟及結果分析,如血常規(guī)、尿常規(guī)、生化全套等常見檢驗項目的檢測。

          2.質量控制:在實習過程中,我深刻認識到質量控制對于醫(yī)學檢驗結果準確性的重要性。我學會了如何進行室內(nèi)質控、參與室間質評,確保每檢驗結果的準確無誤。

          3.信息系統(tǒng)應用:現(xiàn)代醫(yī)學檢驗離不開信息系統(tǒng)的支持,我熟練掌握了醫(yī)院LIS系統(tǒng)的使用,包括標本接收、結果錄入、報告審核等環(huán)節(jié),提高了工作效率。

          二、責任擔當

          1.患者為中心:在實習中,我始終將患者放在首位,認真對待每一份標本,確保檢驗結果的準確性和及時性,為患者的診療提供可靠依據(jù)。

          2.團隊協(xié)作:醫(yī)學檢驗工作需要與臨床醫(yī)生、護士等多個部門緊密合作。在實習期間,我積極參與科室的日常工作,與同事建立了良好的合作關系,共同為患者提供優(yōu)質服務。

          3.職業(yè)道德:我深知醫(yī)學檢驗工作的特殊性,始終堅守職業(yè)道德底線,尊重患者隱私,保護患者信息安全。

          三、總結與展望

          回顧這段實習經(jīng)歷,我收獲頗豐。未來,我將繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提升檢驗技能,同時加強職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學檢驗技師而不懈奮斗。

          醫(yī)學檢驗專業(yè)見習個人總結 7

          在過去的幾個月里,我在XX醫(yī)院的醫(yī)學檢驗科進行了深入的實習,這段經(jīng)歷不僅讓我對醫(yī)學檢驗的專業(yè)知識有了更加系統(tǒng)和深入的理解,也讓我在實踐能力、職業(yè)素養(yǎng)以及人際交往等方面都得到了全面的提升。

          一、專業(yè)技能的提升

          實習期間,我參與了多個檢驗項目的實際操作,包括但不限于血液學檢驗、生物化學檢驗、免疫學檢驗以及微生物學檢驗等。通過親手操作各類精密儀器,我掌握了從樣本采集、處理到結果分析的全過程,并學會了如何準確解讀檢驗報告,為臨床提供可靠的診斷依據(jù)。這些實踐經(jīng)歷極大地提升了我的專業(yè)技能和動手能力。

          二、理論知識與實踐的結合

          在實習過程中,我深刻體會到了理論知識與實踐操作之間的緊密聯(lián)系。書本上的知識為我提供了堅實的理論基礎,而實踐操作則讓我將這些理論知識應用于實際工作中,加深了對知識的理解和記憶。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己在理論學習中的不足之處,并通過實習中的不斷學習和探索,逐步彌補了這些缺陷。

          三、職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成

          醫(yī)學檢驗工作對準確性和嚴謹性有著極高的要求。在實習期間,我始終保持著高度的責任心和敬業(yè)精神,對待每一個檢驗項目都認真細致、一絲不茍。我深知自己的每一個操作都直接關系到患者的診斷和治療,因此始終保持著高度的警惕性和責任心。這種職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。

          四、團隊協(xié)作與溝通能力

          醫(yī)學檢驗科是一個需要團隊協(xié)作的部門。在實習期間,我積極參與科室的各項活動和工作安排,與同事們建立了良好的合作關系。通過與同事們的'交流和合作,我學會了如何有效地溝通、協(xié)調和處理工作中遇到的問題。這種團隊協(xié)作和溝通能力將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的促進作用。

          五、對醫(yī)學檢驗行業(yè)的認識

          通過實習,我更加深入地了解了醫(yī)學檢驗行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景。我認識到醫(yī)學檢驗在現(xiàn)代醫(yī)學中的重要性日益凸顯,它不僅是臨床診斷的重要手段之一,也是疾病預防、治療和預后評估的重要依據(jù)。同時,我也看到了醫(yī)學檢驗領域不斷涌現(xiàn)的新技術和新方法,這讓我對未來充滿了期待和憧憬。

          總之,這次醫(yī)學檢驗實習是非常寶貴的學習和成長經(jīng)歷。它讓我不僅掌握了醫(yī)學檢驗的專業(yè)知識和技能,還養(yǎng)成了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團隊協(xié)作精神。我相信這些經(jīng)驗和收獲將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響和推動作用。

          醫(yī)學檢驗專業(yè)見習個人總結 8

          時光飛逝,一轉眼,我在——市第一人民醫(yī)院檢驗科一年的見習即將結束,回顧自己在見習階段所經(jīng)歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有見習醫(yī)院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。現(xiàn)在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值,我相信這第一次的見習經(jīng)歷會讓我銘記一生。

          參與實習是一次非常有意義的經(jīng)歷。在實習過程中,我們能夠學到書本上所沒有的知識,提升社會實踐能力。實習也是對我們所學知識的一次檢驗。盡管有時候我們可能覺得書本知識似乎并不實用,但是擁有知識意味著我們擁有學習的能力。因此,我認為實習的目的不僅僅是為了獲得畢業(yè)證書,更重要的是為了獲取知識和工作技能。換句話說,在學校學習是為了適應社會需求,通過學習來確保我們能夠勝任未來的工作,為社會做出貢獻。然而,走出象牙塔,進入社會,我們可能會面臨巨大的挑戰(zhàn),特別是在醫(yī)學這樣一個相對特殊的領域,理論知識與實踐能力之間存在很大的差距。因此,能夠有一年的實習經(jīng)歷來緩沖這種差距對我來說是一種幸運。通過實習,我們可以了解到工作的真實需求,使我們的學習目標更加明確,也能更好地發(fā)揮所學知識的作用。

          剛踏入實習階段,對于所學理論知識的鞏固與應用,以及技能操作的磨練,都顯得至關重要。實習期間不僅能夠加深對專業(yè)知識的理解,還能夠鍛煉實踐操作能力,為日后的'就業(yè)做好充分準備。剛開始步入檢驗科,面對陌生的工作環(huán)境和任務,心中難免感到茫然,但幸運的是,有經(jīng)驗豐富的帶教老師們給予了耐心的指導和教誨。在他們的指引下,我迅速熟悉了工作流程,不斷學習并應用他們傳授的寶貴經(jīng)驗。通過實踐,我不僅更加熟悉了檢驗工作的具體流程,也對專業(yè)領域有了更深層次的理解,這些知識和經(jīng)驗在學校里很難獲得,讓我受益匪淺。

          檢驗科是醫(yī)院中不可或缺的一環(huán),雖然規(guī)模較小,卻肩負著重要的責任。檢驗科人員如同臨床醫(yī)生的眼睛,他們的工作直接關系到病人的診斷和治療。在實習過程中,我深刻體會到了認真和細致的重要性。每一份標本都需要按照規(guī)定的流程進行處理,不能有絲毫差錯。因為我知道,一個準確的檢驗結果對于病人來說意義重大。通過這一年的實習,我深刻明白了認真和細致對于檢驗工作的不可替代性,這也為我以后的工作打下了良好的基礎。

          在這短暫的實習期間,我受益匪淺。這段時間里,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗將為我未來的工作和學習奠定堅實的基礎。難以用言語準確地表達我此刻的感受,我感激不已,同時也有些依依不舍。我要感謝常德市第一人民醫(yī)院的領導和檢驗科的老師們,他們對我的關心和教導讓我受益匪淺。我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實的操作技能,以及更豐富的理論知識,為將來的工作崗位做好準備!

          醫(yī)學檢驗專業(yè)見習個人總結 9

          酷熱的六月末,我們最終開頭了盼望已久的實習。想著最終有機會走進檢驗科,可以從實習中理解自己所學的專業(yè),心中便布滿了期盼。由于初次接觸檢驗科的工作,我們又是第一批開頭實習的同學,心中難免很既興奮又緊急。老師介紹的每一個操作要點、留意事項,我們都會牢記在心。短短十天親眼目睹了三個科室——生化,免疫,臨檢的勞碌,發(fā)覺了原來工作和學習是有著天壤之別的。

          首先是生化,這里的工作基本都是流水線,在這里,不僅要對專業(yè)學問充分把握,還要對檢驗儀器具有確定的知曉,由于不知道什么時候儀器就會出故障,這個時候還需要懂得如何修理機器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了便利病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時,來重新檢驗時使用的。不僅是為了對病人負責,也是自己作為醫(yī)護人員的一個責任。

          其次個科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗,就會差之毫厘,失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作。很多時候就是做一些簡潔的試驗,在老師的旁邊聽一些試驗的講解。有了這種直觀的學習方法,使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。

          第三個科室便是臨檢了,其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動做分析的流式細胞儀,再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容,又有了更深的理解。而在體液臨檢,老師時常會讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天,又對剛剛結束的`臨床檢驗基礎學有了進一步的熟識,看到了更多的樣本,而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

          都說現(xiàn)在的醫(yī)患關系緊急,在這里實習時,也有幸在詢問臺站過。與患者打交道更多的是需要急躁,多說一個您好,或許就會拉近醫(yī)生與患者的距離,少了一份猜疑,多了一份信任。

          曾經(jīng)有人說,檢驗科的工作三個月就可以輕松上手,很簡潔。然而,真正來到這里體驗過之后,就會發(fā)覺檢驗工作并不是想象中那么的簡潔。就好像病人手中一張張的報告,看似簡潔,其實這是經(jīng)過一位位老師的質控、試驗、檢測、審查、復核,這一步步謹慎操作得出的,每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作,但是當意外或者特殊癥狀消逝時,才能發(fā)覺日復一日的積累是有意義的,這就是為什么檢驗人員不僅僅要求對專業(yè)學問牢記在心,也更需要大量的實際操作閱歷。

          此次實習,雖然只有短短的兩個星期,可是卻使我了解了很多關于檢驗科工作的狀況,熟識了很多老師。對于這個專業(yè)和自己的將來又有了一些新的熟識,更加明確了將來的目標?傊,這次實習收獲頗豐。真的特殊感謝學校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個機會讓我們對自己所學的專業(yè)有了充分的熟識。

          醫(yī)學檢驗專業(yè)見習個人總結 10

          經(jīng)過一段時間的醫(yī)學檢驗實習,我深切感受到了理論與實踐相結合的重要性。這段經(jīng)歷不僅加深了我對醫(yī)學檢驗專業(yè)知識的理解,更讓我在實際操作中得到了鍛煉和成長。

          一、理論與實踐的結合

          在實習前,雖然我在課堂上學習了大量的醫(yī)學檢驗理論知識,但真正面對實際操作時還是感到有些力不從心。通過實習,我逐漸將理論知識與實際操作相結合,掌握了各類檢驗項目的具體操作步驟和注意事項。這種理論與實踐的融合讓我對醫(yī)學檢驗工作有了更深刻的認識和理解。

          二、技能與心態(tài)的磨練

          實習期間,我遇到了各種各樣的標本和檢驗項目,有時也會遇到一些復雜的情況和難題。在這些挑戰(zhàn)中,我不斷磨練自己的技能,學會了如何快速準確地處理標本、分析數(shù)據(jù)、解決問題。同時,我也學會了保持冷靜、耐心和細致的心態(tài),以應對工作中的各種變化。

          三、職業(yè)素養(yǎng)的提升

          在實習過程中,我深刻體會到了職業(yè)素養(yǎng)對于醫(yī)學檢驗工作的重要性。我始終堅守職業(yè)道德底線,尊重患者隱私,保護患者信息安全。同時,我也注重與同事之間的溝通和協(xié)作,積極參與科室的`日常工作,為科室的和諧氛圍貢獻自己的一份力量。

          四、總結與展望

          通過這次實習,我不僅提升了專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),還學會了如何將理論知識應用于實際工作中。未來,我將繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的綜合素質和能力水平,為醫(yī)學檢驗事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也將保持謙虛、好學的態(tài)度,不斷向身邊的優(yōu)秀同事學習,爭取在醫(yī)學檢驗領域取得更加優(yōu)異的成績。

          醫(yī)學檢驗專業(yè)見習個人總結 11

          臨床實習對于醫(yī)學檢驗專業(yè)學生來說是至關重要的一部分,它將理論知識與實踐相結合,為他們在未來走向臨床一線打下堅實基礎。實習旨在讓學生通過實際工作學會運用所學知識,提升操作技能,并培養(yǎng)問題分析、解決問題以及獨立工作的能力。由于醫(yī)學檢驗領域的內(nèi)容繁多、檢測復雜且發(fā)展迅速,作為帶教老師,如何有效完成臨床實習教學任務至關重要。多年來,我們科室一直承擔著不同層次的臨床實習教學任務,并積極進行探索。以下是我們在臨床檢驗實習帶教過程中的一些經(jīng)驗總結:

          1、敬業(yè)愛崗,注重職業(yè)道德教育。

          作為培養(yǎng)未來醫(yī)療人才的教學機構,我們深知學生的成長不僅僅需要技術上的扎實,更需要思想上和專業(yè)作風上的塑造。我們的目標是培養(yǎng)出胸懷醫(yī)學事業(yè)、全心全意為患者服務的醫(yī)務人員。因此,我們十分重視職業(yè)道德教育,特別是對于缺乏實踐經(jīng)驗的學生。這對于他們未來職業(yè)生涯的'發(fā)展至關重要。我們強調遵守組織紀律、遵守規(guī)章制度,培養(yǎng)學生不畏艱辛、不怕付出的精神,以及一絲不茍、嚴謹敬業(yè)的工作態(tài)度。在臨床實踐中,尤其需要強調醫(yī)療人員的責任感和專業(yè)精神。我們會向學生闡明臨床實習的重要性,要求他們嚴格遵循規(guī)程,做到精益求精,培養(yǎng)他們的嚴謹作風和敬業(yè)態(tài)度。

          2、抓基礎,突出重點,因材施教。

          學生在學校主要專注于理論學習,因此他們的動手能力通常較差,操作不夠規(guī)范。然而,檢驗工作需要高度的動手能力。因此,實習教學必須從基礎的基本操作開始,循序漸進。不論是生化檢驗、血液檢驗、免疫檢驗還是微生物檢驗,實習教學的重點應當是常規(guī)檢測。學生需要重點掌握基本理論的應用,以及基本操作技能。需要詳細講解和示范的是各種常規(guī)檢測項目的檢測方法、原理和注意事項。而對于一些簡單的純形態(tài)學內(nèi)容則可以簡略說明。一些傳統(tǒng)的項目檢測方法則可以減少講解,比如尿糖、尿淀粉酶的測定、腦脊液、抗O、肥達氏反應等。

          另外,針對不同生源的特點,我們需要因材施教,不能一概而論。對于大部分本科生來說,他們基礎理論扎實,動手能力強,學習能力較強。因此,我們應該著重加強他們對新理論、新技術和新知識的學習,以便他們的知識水平能夠不斷深化和擴展。

          3、加強質量管理,定期舉行專題講座。

          確保醫(yī)學檢驗的質量是至關重要的,因為每一次檢驗結果的準確性都直接影響到臨床診斷和治療的效果,甚至關系到患者的生命安全。為了確保質量,我們始終強調從實習開始就要樹立起“質量至上”的理念。無論是標本采集還是分析前的操作,我們都嚴格把關,確保每一個步驟都符合標準和要求。

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