java實(shí)習(xí)報(bào)告

java實(shí)習(xí)報(bào)告

　　在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的java實(shí)習(xí)報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。

java實(shí)習(xí)報(bào)告1

　　一、實(shí)習(xí)目的及意義

　　進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識(shí)，掌握java開發(fā)的基本技術(shù)，豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法，和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習(xí)，鞏固大學(xué)所學(xué)專業(yè)的基本知識(shí)，提高分析、判斷和處理實(shí)際問(wèn)題的能力，鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力，增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)任務(wù)

　　實(shí)習(xí)期間，第一階段：主要學(xué)習(xí)了Unix開發(fā)環(huán)境（Unix系統(tǒng)原理，Unix常用命令，Unix開發(fā)環(huán)境）；java語(yǔ)言基礎(chǔ)（算法基礎(chǔ)，常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，企業(yè)編程規(guī)范）；java面向?qū)ο螅琂DK核心API；并做了一個(gè)“在線考試系統(tǒng)項(xiàng)目”。第二階段：主要學(xué)習(xí)了SQL語(yǔ)言（SQL語(yǔ)言基礎(chǔ)和提高，SQL語(yǔ)句調(diào)優(yōu)）；Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)，PL/SQL；javaSE核心編程；XML；JDBC；并粗略的完成“在線考試系統(tǒng)”的數(shù)據(jù)部分。第三階段：主要學(xué)習(xí)了HTML/CSS；javaScript核心；Servlet/JSP；Ajax；javaScript框架；SSH三大框架；并完成了當(dāng)當(dāng)書店項(xiàng)目。

　　三、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年02月24日～03月21日

　　四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　在北京尚學(xué)堂科技有限公司，地址是北京市海淀區(qū)西三旗橋東建材城西路85號(hào)神州科技園B座。

　　五、實(shí)習(xí)企業(yè)概況

　　北京尚學(xué)堂科技有限公司是一家從事JAVA技術(shù)開發(fā)、培訓(xùn)、咨詢?yōu)橐惑w的軟件公司。公司由海外留學(xué)人員和國(guó)內(nèi)IT精英人士創(chuàng)建，主要成員均擁有碩士以上學(xué)位，畢業(yè)于國(guó)內(nèi)著名大學(xué)如：清華大學(xué)，北京航空航天大學(xué)等。并都曾就職于國(guó)內(nèi)知名IT企業(yè)，如：IBM、搜狐、中軟國(guó)際、清華紫光等。

　　公司成立以來(lái)，已經(jīng)為國(guó)內(nèi)數(shù)百家軟件企業(yè)輸送將近數(shù)萬(wàn)名JAVA人才，很多畢業(yè)生已經(jīng)成為所在企業(yè)的骨干。20xx年，從我公司培訓(xùn)畢業(yè)的學(xué)員（畢業(yè)后一個(gè)月）就業(yè)率就達(dá)到了95%，平均薪水達(dá)到了4672元。公司同時(shí)對(duì)外承接各類型軟件項(xiàng)目，已經(jīng)完成的項(xiàng)目有石家莊市中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行支票匯兌系統(tǒng)，北京市交通管理局內(nèi)部OA系統(tǒng)，西安農(nóng)林畜牧局CMS項(xiàng)目等。

　　北京尚學(xué)堂科技有限公司已經(jīng)在全國(guó)眾多城市設(shè)立辦事處，在西安、長(zhǎng)沙設(shè)立分公司。公司的目標(biāo)是要成為中國(guó)領(lǐng)先的集項(xiàng)目開發(fā)、人才培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)一體的大型企業(yè)集團(tuán)。

　　六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　第一階段

　　在java初級(jí)，我們主要學(xué)習(xí)了J2SE,包括JAVA 開發(fā)基礎(chǔ)知識(shí) 、 Eclipse 開發(fā)環(huán)境 、 J2SE 7.0 API 、J2SE 7.0新特性 、 多線程技術(shù) 、Socket 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 、Regular Expression 、Java反射技術(shù) 、Properties技術(shù) 、各種實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)模式、Java Debug技術(shù) 、 面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)原則詳解 、實(shí)例解決面向?qū)ο笤O(shè)計(jì) 、 面試題內(nèi)部詳解 、面試答題技巧詳解 、 AWT/SWING技術(shù)。

　　第二階段

　　數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、JDBC技術(shù)、HTML & CSS & JavaScript、Jquery、Http協(xié)議深入、JSP&Servlet、JSTL標(biāo)簽庫(kù)、XML 技術(shù)、DWR框架、Oracle / SQL。

　　第三階段

　　這一階段我們主要學(xué)習(xí)了流行Web 框架簡(jiǎn)介、MVC 模式，還有在java方面進(jìn)行了深入，學(xué)習(xí)了Struts2、Hibernate、Spring三大框架，JBPM工作流技術(shù)深化。

　　七、實(shí)習(xí)感想

　　大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑。

　　第一次參加專業(yè)實(shí)習(xí)，讓我明白了大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近四個(gè)月的實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。專業(yè)實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的.感悟！

　　通過(guò)在達(dá)內(nèi)的實(shí)習(xí)，讓我的專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的提高，縮短了我與社會(huì)接軌距離。讓我懂得在工作上還要有自信。自信不是盲目地自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。同時(shí)知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

java實(shí)習(xí)報(bào)告2

　　一. 實(shí)習(xí)目的

　　通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)綜合運(yùn)用Java語(yǔ)言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)動(dòng)手能力;培養(yǎng)良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高自己的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。

　　二. 實(shí)習(xí)單位基本情況介紹

　　無(wú)錫達(dá)內(nèi)科技有限公司是北京達(dá)內(nèi)科技有限公司在無(wú)錫的全資子公司，達(dá)內(nèi)是中國(guó)高端IT培訓(xùn)的領(lǐng)先品牌，致力于培養(yǎng)面向電信和金融領(lǐng)域的 Java、C++、C#/、測(cè)試、嵌入式、PHP等方面的中高端軟件人才，由美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)IDG、集富亞洲JAFC0 ASIA和高盛集團(tuán)投資，是國(guó)內(nèi)首家獲得國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)投資的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前，達(dá)內(nèi)科技已經(jīng)發(fā)展成為集培訓(xùn)、咨詢、開發(fā)、人才服務(wù)于1體的中國(guó)最領(lǐng)先的中高端軟件和服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。由于達(dá)內(nèi)科技優(yōu)秀的教學(xué)效果和行業(yè)領(lǐng)先的經(jīng)營(yíng)模式贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和好評(píng)。

　　三. 實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1. Java實(shí)訓(xùn)

　　通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我對(duì)Java語(yǔ)言的各種特性有了更進(jìn)一步的體會(huì)：

　　① Java語(yǔ)言的語(yǔ)法與C語(yǔ)言和C++語(yǔ)言很接近，使得大多數(shù)程序員很容易學(xué)習(xí)和使用Java。另一方面，Java丟棄了C++ 中很少使用的、

　　很難理解的、令人迷惑的那些特性，如操作符重載、多繼承、自動(dòng)的強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換。特別地，Java語(yǔ)言不使用指針，并提供了自動(dòng)的廢料收集，使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。

　　② Java語(yǔ)言提供類、接口和繼承等原語(yǔ)，為了簡(jiǎn)單起見，只支持類之間的單繼承，但支持接口之間的多繼承，并支持類與接口之間的實(shí)現(xiàn)機(jī)制(關(guān)鍵字為implements)。Java語(yǔ)言全面支持動(dòng)態(tài)綁定，而C++ 語(yǔ)言只對(duì)虛函數(shù)使用動(dòng)態(tài)綁定。總之，Java語(yǔ)言是一個(gè)純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言。

　　③ Java語(yǔ)言支持Internet應(yīng)用的開發(fā)，在基本的Java應(yīng)用編程接口中有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口(java.net)它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫(kù)，包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java語(yǔ)言是體系結(jié)構(gòu)中立的Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺(tái)上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件), 然后可以在實(shí)現(xiàn)這個(gè)Java平臺(tái)的任何系統(tǒng)中運(yùn)行。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。

　�、� Java語(yǔ)言是可移植的，這種可移植性來(lái)源于體系結(jié)構(gòu)中立性，另外，Java還嚴(yán)格規(guī)定了各個(gè)基本數(shù)據(jù)類型的長(zhǎng)度。Java系統(tǒng)本身也具有很強(qiáng)的可移植性，Java編譯器是用Java實(shí)現(xiàn)的，Java的運(yùn)行環(huán)境是用ANSI C實(shí)現(xiàn)的。

　�、� 在Java語(yǔ)言中，線程是一種特殊的對(duì)象，它必須由Thread類或其子(孫)類來(lái)創(chuàng)建。通常有兩種方法來(lái)創(chuàng)建線程：其一，使用型構(gòu)為Thread(Runnable) 的構(gòu)造子將一個(gè)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口的對(duì)象包裝成一個(gè)線程，其二，從Thread類派生出子類并重寫run方法，使用該子類創(chuàng)建的對(duì)象即為線程。值得注意的是Thread類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口，因此，任何一個(gè)線程均有它的run方法，而run方法中包含了線程所要運(yùn)行的代碼。線程的活動(dòng)由一組方法來(lái)控制。 Java語(yǔ)言支持多個(gè)線程的同時(shí)執(zhí)行，并提供多線程之間的同步機(jī)制(關(guān)鍵字為synchronized)。

　　⑥ Java語(yǔ)言的設(shè)計(jì)目標(biāo)之一是適應(yīng)于動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要

　　的類能夠動(dòng)態(tài)地被載入到運(yùn)行環(huán)境，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)載入所需要的類。這也有利于軟件的升級(jí)。另外，Java中的類有一個(gè)運(yùn)行時(shí)刻的表示，能進(jìn)行運(yùn)行時(shí)刻的類型檢查。

　　2. 數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)——ORACLE

　　在此次實(shí)習(xí)中，與Web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫(kù)采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)——ORACLE。它是基于客戶機(jī)/瀏覽機(jī)模式的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng);它支持JDBC、ADO等技術(shù)的應(yīng)用，可無(wú)縫的與ORACLE集成，提供高效安全的數(shù)據(jù)訪問(wèn)服務(wù);有利于整個(gè)系統(tǒng)管理規(guī)范化，使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。

　　數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)實(shí)際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。在采用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)之前，這些工作分散在應(yīng)用程序中進(jìn)行;在采用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)之后，這些工作可以通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)集中起來(lái)系統(tǒng)地進(jìn)行。進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是考慮信息需求，也就是數(shù)據(jù)庫(kù)要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)并不是僅僅為了存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲(chǔ)什么數(shù)據(jù)外，還應(yīng)考慮存取方式，也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來(lái)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序。

　　3. Web開發(fā)實(shí)訓(xùn)

　　Web開發(fā)的實(shí)訓(xùn)時(shí)間最長(zhǎng),也是學(xué)習(xí)東西最多的一段時(shí)間.因?yàn)樵谶@ 一階段，開始接觸到在以后工作都會(huì)用到的開發(fā)技術(shù)。首先學(xué)習(xí)的是網(wǎng)頁(yè)開發(fā)的基礎(chǔ):HTML和CSS,它們是構(gòu)成網(wǎng)頁(yè)界面的主要部分。然后是XML技術(shù)，它是一種國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)語(yǔ)言。接著，我們開始學(xué)習(xí)JDBC，這是通過(guò)代碼連接數(shù)據(jù)庫(kù)的一種非常簡(jiǎn)便的方便，讓我們?cè)谧约旱某绦蛑须S時(shí)調(diào)用數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)。然后，我們開始學(xué)習(xí)Jquery和ajax，前者是一種腳本語(yǔ)言，可以實(shí)現(xiàn)非常強(qiáng)大的頁(yè)面功能，包括各種事件、數(shù)據(jù)和處理和頁(yè)面的動(dòng)態(tài)效果。后者是一種動(dòng)態(tài)顯示的'技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)頁(yè)面的區(qū)域刷新，從而達(dá)到無(wú)閃爍頁(yè) 面的效果。這些之后，是框架技術(shù)。包括Struts2、Hibernate，Spring，這

　　三大框架，簡(jiǎn)化了Java代碼，使得網(wǎng)站的開發(fā)更為簡(jiǎn)潔�？偟膩�(lái)說(shuō)，在這一階段學(xué)到的東西最多，最有收獲。我們還接觸到了真正的項(xiàng)目實(shí)踐--NETCROSS電信計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的開發(fā)。

　　四. 實(shí)習(xí)收獲

　　通過(guò)實(shí)習(xí)，我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先，進(jìn)入公司，你就是一名職業(yè)人，不再是一名學(xué)生，你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng)，不遲到不早退是必然的，而且還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。其次，實(shí)習(xí)期間，我對(duì)項(xiàng)目的開發(fā)有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和技巧，學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具，這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn)。再次，個(gè)人日語(yǔ)水平有了長(zhǎng)足進(jìn)步，對(duì)日后生活工作頗有裨益。

　　此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行軟件開發(fā)，學(xué)會(huì)了如何跟同事進(jìn)行合作溝通。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了軟件開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了很好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

java實(shí)習(xí)報(bào)告3

　　對(duì)于任何一位大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是我們直接接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，平常學(xué)到的都是書面上的知識(shí)，而畢業(yè)實(shí)習(xí)正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì)工作之前把理論知識(shí)與實(shí)際設(shè)計(jì)聯(lián)系起來(lái)的機(jī)會(huì)，畢業(yè)實(shí)習(xí)作為學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結(jié)性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，它既讓我們看到實(shí)際的中設(shè)計(jì)生產(chǎn)狀況，也我們?cè)诰蜆I(yè)之前“實(shí)戰(zhàn)預(yù)演”，通過(guò)實(shí)習(xí)能夠使我們更好的完善自己，也為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。

　　一、前言

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年x月x日---20xx年x月x日

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：河北中信聯(lián)信息技術(shù)有限公司軟件開發(fā)實(shí)習(xí)生

　　實(shí)習(xí)目的：通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及工作中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)，并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，也是接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育，增強(qiáng)從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和光榮感，提高綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和基本技能的水平，培養(yǎng)從事軟件開發(fā)相關(guān)工作的能力。理論聯(lián)系實(shí)際，掌握一定的工作能力，積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，了解社會(huì)，增長(zhǎng)見識(shí)，提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力，提高自身的綜合素質(zhì)。

　　實(shí)習(xí)任務(wù)：了解軟件開發(fā)所用基礎(chǔ)知識(shí)，掌握軟件開發(fā)的基本技術(shù)，學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)及開發(fā)流程和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習(xí)，鞏固大學(xué)所學(xué)專業(yè)的基本知識(shí)，提高分析、判斷和處理實(shí)際問(wèn)題的能力，鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力，增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。 工作的方法：首先學(xué)習(xí)java基礎(chǔ)知識(shí)及HTML、JDBC、JSP和SERVLET,理解MVC設(shè)計(jì)模式，學(xué)習(xí)SSH三大框架：Struts、Hibernate和Spring還有這些知識(shí)的項(xiàng)目實(shí)踐練習(xí)，熟悉公司軟件開發(fā)的流程及相關(guān)知識(shí)，以及相關(guān)工具的使用，學(xué)習(xí)安裝卸載配置和維護(hù)軟件開發(fā)運(yùn)行的環(huán)境，最后進(jìn)入實(shí)例操作，參加實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)，鞏固和熟練所學(xué)到的知識(shí)。 所取得的主要結(jié)果：一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，讓自己走進(jìn)了一個(gè)全新的領(lǐng)域，開始了自己踏入社會(huì)的第一步。實(shí)習(xí)無(wú)所謂結(jié)果而言，更確切的說(shuō)，它是一個(gè)新起點(diǎn)，一個(gè)讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的地方，當(dāng)然也確實(shí)讓自己成大了不少。不管是從工作技能上還是從為人處事上，我都感覺有很大收獲。在工作技能上，明白了工作更需要自己的努力、耐心和細(xì)心。這些自己有些欠缺，但這在段實(shí)習(xí)期間，真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的.軟件開發(fā)人員的要求還有很大的距離，但是自己一定會(huì)努力，向著自己的目標(biāo)前進(jìn);在為人處事方面，也讓自己成熟了許多。雖然不能用語(yǔ)言來(lái)描述，但是確實(shí)可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長(zhǎng)，只有真正的經(jīng)歷過(guò)，才可以讓自己真的成熟起來(lái)，要想真的出人頭地，必須腳踏實(shí)地努力工作，做好自己。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　本著對(duì)IT業(yè)的憧憬，走進(jìn)了河北中信聯(lián)信息技術(shù)有限公司，我在公司所從事的工作是軟件開發(fā)，在真正投入到工作之前，公司在我實(shí)習(xí)的第一天公司領(lǐng)導(dǎo)給講解公司的企業(yè)文化和員工的職業(yè)發(fā)展，以及行業(yè)分析和行業(yè)介紹。然后先參加公司里的軟件開發(fā)的一段時(shí)間的基礎(chǔ)培訓(xùn)。在這期間我了解了軟件開發(fā)所要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)，做項(xiàng)目用的開發(fā)語(yǔ)言Java基礎(chǔ)，oracle數(shù)據(jù)庫(kù)和SQL語(yǔ)句，學(xué)習(xí)JSP和Servlet,理解MVC設(shè)計(jì)模式，學(xué)習(xí)SSH三大框架，Struts、Hibernate和Spring。以及一些上機(jī)實(shí)踐，最后還做了一個(gè)項(xiàng)目實(shí)踐是銀行卡管理系統(tǒng)，我們以小組為團(tuán)隊(duì)分工合作寫需求分析說(shuō)明書，編寫程序，最后完成功能模塊設(shè)計(jì)。在工作之前我在網(wǎng)上查詢了許多開發(fā)人員的相關(guān)要求，了解了作為一個(gè)開發(fā)人員必須耐心，細(xì)心和平和的心態(tài)，它的目標(biāo)是盡可能早一些做出產(chǎn)品，完成任務(wù)，并盡可能的達(dá)到客戶的需求。

　　剛開始實(shí)習(xí)工作時(shí)，是由老的員工帶著我們，給我們分配任務(wù)。一開始是讓我們自己學(xué)習(xí)一些軟件開發(fā)的相關(guān)知識(shí)，讓我們看相應(yīng)軟件的需求說(shuō)明書，了解一下項(xiàng)目的大體情況，在未成形的項(xiàng)目上隨便點(diǎn)點(diǎn)，了解項(xiàng)目基本內(nèi)容及大體框架。接下來(lái)老師給我分配一些小的任務(wù)，改頁(yè)面上的錯(cuò)誤，這就需要jsp、html的知識(shí)了，一開始無(wú)從下手，不知道如何跟蹤代碼，不知道頁(yè)面上的錯(cuò)誤反映到代碼里是在哪里，當(dāng)時(shí)感覺自己真實(shí)笨到家了，什么都不會(huì)，都是通過(guò)問(wèn)老師，老師一步一步的教會(huì)我是如何跟蹤代碼，以及代碼的錯(cuò)誤原因及eclipse里的debug模式如何運(yùn)用，debug調(diào)試模式真是個(gè)好模式，通過(guò)打斷點(diǎn)，一步一步耐心一點(diǎn)一點(diǎn)的仔細(xì)查找那里出現(xiàn)問(wèn)題了，經(jīng)過(guò)一星期的實(shí)習(xí)，自己開始慢慢地有點(diǎn)感覺自己能單獨(dú)的完成一個(gè)小錯(cuò)誤的修改，熟悉了form表單，了解了button按鈕等jsp頁(yè)面上的基礎(chǔ)知識(shí)。在后來(lái)老師開始教我如何運(yùn)用javascript的知識(shí)，如何編寫及運(yùn)用javascript腳本，最后就是基礎(chǔ)類的實(shí)際案例開發(fā)，這其中有如何運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)，如何寫spl語(yǔ)句、創(chuàng)建用戶、表空間以及創(chuàng)建表。

　　除了軟件開發(fā)工作外，我們還有日?qǐng)?bào)告，周報(bào)告需要提交，讓負(fù)責(zé)人了解你的工作進(jìn)度安排，也是自我的反思。那短時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)最大的收獲便是，要相信自己，不要被沒(méi)有去真正實(shí)踐的事情而嚇倒，其實(shí)如果你真的去嘗試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有你想象的那么難，只要你努力，沒(méi)有什么不可以。

　　三、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西，讓我整體素質(zhì)有所提升，明白了很多做人做事的道理。第一、畢業(yè)了以后不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是學(xué)習(xí)的開始，在當(dāng)今社會(huì)，只有不斷地汲取新信息新知識(shí)，才能獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力，武裝自己的頭腦，提升自己的能力，擴(kuò)展自己的視野。第二、學(xué)習(xí)要聯(lián)系實(shí)踐，一個(gè)人的價(jià)值是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能提升人的品質(zhì)，彰顯人的意志。學(xué)到的理論只有通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)才是合格的。第三、我們要做一個(gè)勤于思考的人，我們只有注意觀察、分析、總結(jié)、提煉，才能積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的工作做出成績(jī)。同時(shí)我也明白了遇到麻煩解決的辦法有很多:第一、就是上網(wǎng)查詢，不懂的可以查查，不要一不會(huì)就去問(wèn)別人，得先自己想辦法解決;第二。請(qǐng)教別人。當(dāng)自己查資料解決不了，就去問(wèn)一下別人，不要老死扣著，反而浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)然遇到麻煩的事情千萬(wàn)不要著急，越著急越然人昏頭轉(zhuǎn)向，越著急越解決不了問(wèn)題，還不如心平氣靜的想想解決辦法，或者轉(zhuǎn)換下思維，先做其他的事情，靜下來(lái)時(shí)再去思考。遇到問(wèn)題時(shí)，要保持一顆平常心。第四、有的時(shí)候人與人的差別并不大，但工作熱情的不同卻使兩個(gè)人做出完全不同的成績(jī)，只有具備熱情，才能保證你能發(fā)揮自己全部的能量和才能。一個(gè)人的能力有差異，但關(guān)鍵是看你能發(fā)揮出多少，這就取決于熱情。用自己的熱情來(lái)點(diǎn)燃斗志。而且熱情是可以傳遞的，一個(gè)人全力投入工作，他可帶動(dòng)周圍的人，感染周圍的人全力以赴，是整個(gè)團(tuán)隊(duì)趕出驕人的成績(jī)。最后，衡量一個(gè)人是不是人才，不僅是看知識(shí)掌握的多少，當(dāng)代社會(huì)更看重的是一個(gè)人的溝通能力。

　　原來(lái)一直覺得學(xué)校的知識(shí)是沒(méi)用的，當(dāng)真正用到了才后悔自己當(dāng)時(shí)為什么不好好學(xué)習(xí)。所以說(shuō)實(shí)習(xí)注重實(shí)踐和在學(xué)校學(xué)習(xí)理論是相輔相成的。平時(shí)在學(xué)校學(xué)的不知道是否有用，但當(dāng)實(shí)習(xí)后我們就清楚學(xué)習(xí)的知識(shí)到底有什么實(shí)際應(yīng)用，和當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展有什么聯(lián)系。只有到公司親身實(shí)踐，才讓我們更加明確了那些知識(shí)是能跟上時(shí)代發(fā)展，那些知識(shí)已經(jīng)落后了，什么樣的人才是當(dāng)今社會(huì)需求的。同時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)讓我們認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)掌握的不足，更加激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情。

　　這次實(shí)習(xí)使我鞏固了Java開發(fā)方面的知識(shí)，做了一個(gè)基于Struts銀行管理系統(tǒng)的一個(gè)模塊的項(xiàng)目，還跟著完成了一個(gè)河北省農(nóng)業(yè)廳公文交換體統(tǒng)的項(xiàng)目，更重要的是了解了軟件開發(fā)這個(gè)工作的主要流程。當(dāng)初在大家包括我自己的眼里都認(rèn)為軟件開發(fā)的要求非常高，而我的基礎(chǔ)知識(shí)有太差，但是當(dāng)自己真正的接觸了這個(gè)行業(yè)之后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有那么的高不可攀。在學(xué)校的時(shí)候，不知道反思，不過(guò)在這一段實(shí)習(xí)過(guò)程中慢慢學(xué)會(huì)反思，慢慢學(xué)會(huì)總結(jié)。這次實(shí)習(xí)為我以后到公司工作奠定了基礎(chǔ)，起到了承上啟下的功效。希望自己再以后的工作中有更多的耐心，學(xué)會(huì)靜下心來(lái)思考，要相信自己可以做到，而且做得更好。

　　總之，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多。在工作中，總會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后能做好工作而努力。

java實(shí)習(xí)報(bào)告4

　　剛剛出校門找實(shí)習(xí)單位的時(shí)候總有這種或那種的想法，要找什么樣什么樣的單位，結(jié)果到頭來(lái)一個(gè)多月快過(guò)去了，還沒(méi)有找到實(shí)習(xí)單位，直到3月25號(hào)，青鳥的老師推薦我去未名信息科技開發(fā)有限公司參加面試，有筆試和面試，通過(guò)層層的技術(shù)考核，在我的努力下終于得到了面試人員的肯定，順利的加入了未名公司。員工聚餐那天張總的一些話讓我感觸深刻，他說(shuō)在部門的時(shí)候先全面發(fā)展，等過(guò)段再看看自已精于哪個(gè)方面，然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。我進(jìn)入了軟件部，成為了一名程序員，一周的公司框架練習(xí)，我又加入了哈理工數(shù)字化建設(shè)的項(xiàng)目中，前期主要是實(shí)施，后期進(jìn)行二次開發(fā)。剛開始覺的實(shí)施很簡(jiǎn)單，熟悉了一周項(xiàng)目以后，只覺得人家的網(wǎng)站開發(fā)的真好，和同事們參加了幾次江蘇金智公司的培訓(xùn)以后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是那么回事，它這里主要是做數(shù)字化校園硬件建設(shè)、數(shù)字化校園基礎(chǔ)平臺(tái)、綜合數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)集成等等，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是三大平臺(tái)，統(tǒng)一身份認(rèn)證，實(shí)現(xiàn)全校信息整合以及全校數(shù)據(jù)資源共享。

　　來(lái)公司有一段時(shí)間了，我自己的感覺還有一些同事的介紹我感覺我們軟件部真是高手如云，那些開發(fā)人員都具有相當(dāng)豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，相信由他們的帶領(lǐng)，我這一次實(shí)習(xí)肯定會(huì)有很多的收獲。為其將近一周的學(xué)習(xí)，終于對(duì)三大平臺(tái)有了一定認(rèn)識(shí)了，開始接觸oracle數(shù)據(jù)庫(kù)，學(xué)習(xí)sun公司開發(fā)的ODI工具，進(jìn)行數(shù)據(jù)整合的時(shí)候把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，原來(lái)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的那點(diǎn)技術(shù)其實(shí)基礎(chǔ)中基礎(chǔ)，不過(guò)接觸起來(lái)可能相對(duì)會(huì)比較容易上手一些。

　　通過(guò)和大家一段時(shí)間的'相處，我深切地感受到，軟件部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會(huì)聽到笑聲；面對(duì)客戶，大家總是熱情真誠(chéng)；面對(duì)技術(shù)上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個(gè)部門和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng)，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì)到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義，體會(huì)到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義，體會(huì)到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念，知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動(dòng)的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我。

　　我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂(lè)，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。項(xiàng)目經(jīng)理和同事也都盡力幫助我，給我講授一些經(jīng)驗(yàn)和開發(fā)的技巧。剛開始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂，不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了，都是同事幫我糾正。由于后來(lái)心態(tài)的調(diào)整和熟練了，慢慢地學(xué)得差不多了。每天早上7點(diǎn)左右踏著學(xué)校的廣播走出我呆了三年的校園，然后晚上6點(diǎn)左右又踏著哈理工的廣播走出校園，真是好懷念校園的生活，什么壓力也沒(méi)有，也不用每天花那么多時(shí)間在公交上。

　　來(lái)這個(gè)公司雖然才短短一個(gè)月，收獲挺多的，由對(duì)項(xiàng)目的一竅不通到現(xiàn)在對(duì)它的流程以及相關(guān)的技術(shù)都有所了解，也讓我深深體會(huì)到了溝通自學(xué)的重要性。所以我們每一步都有要集中注意力，爭(zhēng)取把每一步都做好。

　　實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

　　最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。

　　剛剛出校門找實(shí)習(xí)單位的時(shí)候總有這種或那種的想法，要找什么樣什么樣的單位，結(jié)果到頭來(lái)一個(gè)多月快過(guò)去了，還沒(méi)有找到實(shí)習(xí)單位，直到3月25號(hào)，青鳥的老師推薦我去未名信息科技開發(fā)有限公司參加面試，有筆試和面試，通過(guò)層層的技術(shù)考核，在我的努力下終于得到了面試人員的肯定，順利的加入了未名公司。員工聚餐那天張總的一些話讓我感觸深刻，他說(shuō)在部門的時(shí)候先全面發(fā)展，等過(guò)段再看看自已精于哪個(gè)方面，然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。我進(jìn)入了軟件部，成為了一名程序員，一周的公司框架練習(xí)，我又加入了哈理工數(shù)字化建設(shè)的項(xiàng)目中，前期主要是實(shí)施，后期進(jìn)行二次開發(fā)。剛開始覺的實(shí)施很簡(jiǎn)單，熟悉了一周項(xiàng)目以后，只覺得人家的網(wǎng)站開發(fā)的真好，和同事們參加了幾次江蘇金智公司的培訓(xùn)以后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是那么回事，它這里主要是做數(shù)字化校園硬件建設(shè)、數(shù)字化校園基礎(chǔ)平臺(tái)、綜合數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)集成等等，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是三大平臺(tái)，統(tǒng)一身份認(rèn)證，實(shí)現(xiàn)全校信息整合以及全校數(shù)據(jù)資源共享。

　　來(lái)公司有一段時(shí)間了，我自己的感覺還有一些同事的介紹我感覺我們軟件部真是高手如云，那些開發(fā)人員都具有相當(dāng)豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，相信由他們的帶領(lǐng)，我這一次實(shí)習(xí)肯定會(huì)有很多的收獲。為其將近一周的學(xué)習(xí)，終于對(duì)三大平臺(tái)有了一定認(rèn)識(shí)了，開始接觸oracle數(shù)據(jù)庫(kù)，學(xué)習(xí)sun公司開發(fā)的ODI工具，進(jìn)行數(shù)據(jù)整合的時(shí)候把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，原來(lái)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的那點(diǎn)技術(shù)其實(shí)基礎(chǔ)中基礎(chǔ)，不過(guò)接觸起來(lái)可能相對(duì)會(huì)比較容易上手一些。

　　通過(guò)和大家一段時(shí)間的相處，我深切地感受到，軟件部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會(huì)聽到笑聲；()面對(duì)客戶，大家總是熱情真誠(chéng)；面對(duì)技術(shù)上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個(gè)部門和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng)，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì)到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義，體會(huì)到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義，體會(huì)到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念，知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動(dòng)的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我。

　　我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂(lè)，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。項(xiàng)目經(jīng)理和同事也都盡力幫助我，給我講授一些經(jīng)驗(yàn)和開發(fā)的技巧。剛開始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂，不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了，都是同事幫我糾正。由于后來(lái)心態(tài)的調(diào)整和熟練了，慢慢地學(xué)得差不多了。每天早上7點(diǎn)左右踏著學(xué)校的廣播走出我呆了三年的校園，然后晚上6點(diǎn)左右又踏著哈理工的廣播走出校園，真是好懷念校園的生活，什么壓力也沒(méi)有，也不用每天花那么多時(shí)間在公交上。

　　來(lái)這個(gè)公司雖然才短短一個(gè)月，收獲挺多的，由對(duì)項(xiàng)目的一竅不通到現(xiàn)在對(duì)它的流程以及相關(guān)的技術(shù)都有所了解，也讓我深深體會(huì)到了溝通自學(xué)的重要性。所以我們每一步都有要集中注意力，爭(zhēng)取把每一步都做好。

　　實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

　　最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。

java實(shí)習(xí)報(bào)告5

　　1)實(shí)習(xí)題目

　　學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)

　　2)實(shí)習(xí)目的

　　《Java程序設(shè)計(jì)》課程是電子商務(wù)專業(yè)的一門專業(yè)必修課程，特針對(duì)此課程進(jìn)行為期三周的實(shí)踐教學(xué)，旨在提升本專業(yè)學(xué)生對(duì)此課程中的理論知識(shí)的綜合應(yīng)用能力、提高學(xué)生的邏輯思維能力、軟件開發(fā)能力。

　　本次課程實(shí)習(xí)要求學(xué)生用Java技術(shù)在Windows平臺(tái)下開發(fā)學(xué)生信息管理系統(tǒng)。通過(guò)此程序的開發(fā)能夠切實(shí)提高學(xué)生的程序設(shè)計(jì)水平，在實(shí)踐中掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的開發(fā)思想。

　　3)開發(fā)環(huán)境

　　操作系統(tǒng);Windows XP

　　編程環(huán)境：MyEclipse 6.0

　　主要技術(shù)：Java Swing實(shí)現(xiàn)窗體界面

　　JDBC實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)操作

　　系統(tǒng)架構(gòu)：三層架構(gòu)(MVC)+DAO設(shè)計(jì)模式

　　數(shù)據(jù)庫(kù)：MySQL5.0

　　二：課設(shè)內(nèi)容;

　　1)系統(tǒng)功能需求

　　學(xué)生信息管理系統(tǒng)主要對(duì)在校學(xué)生的個(gè)人基本信息以及成績(jī)信息進(jìn)行管理，對(duì)教師用戶提供查詢信息、增添信息、刪除信息等操作功能;對(duì)學(xué)生用戶提供成績(jī)查詢功能。我們的目標(biāo)就是為該系統(tǒng)提供前臺(tái)用戶界面設(shè)計(jì)以及后臺(tái)連接數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)，系統(tǒng)程序界面采用Java Swing組件實(shí)現(xiàn)，數(shù)據(jù)庫(kù)操作采用JDBC實(shí)現(xiàn)。

　　學(xué)生信息管理系統(tǒng)要面對(duì)教師和學(xué)生用戶。對(duì)于教師，需要查詢?nèi)�部學(xué)生的基本信息和成績(jī)信息，并且可以對(duì)其進(jìn)行修改。對(duì)于學(xué)生，不需要查詢自己的基本信息，只需要查詢成績(jī)。為了保護(hù)學(xué)生成績(jī)隱私，每位學(xué)生登錄系統(tǒng)后只能查詢自己的成績(jī)，而無(wú)法看到別人的成績(jī)。教師方面：教師通過(guò)自己的用戶名和密碼登錄后，進(jìn)入教師主界面，在這個(gè)主界面里，可以選擇要操作的類別，即查詢功能還是修改功能。在查詢功能里面，可以選擇是查詢學(xué)生基本信息，還是查詢學(xué)生成績(jī)信息。在查詢學(xué)生基本信息時(shí)，可以從依據(jù)不同字段，即學(xué)生信息表的不同屬性進(jìn)行查找。在查找學(xué)生成績(jī)信息時(shí)，只能依據(jù)學(xué)生姓名和學(xué)號(hào)進(jìn)行查找。在修改功能里面，包括對(duì)學(xué)生基本信息表和學(xué)生成績(jī)表進(jìn)行增加和刪除記錄。學(xué)生方面：學(xué)生通過(guò)自己的用戶名和密碼登錄此系統(tǒng)后， 可以查詢自己本學(xué)期的各科成績(jī)信息。

　　2)數(shù)據(jù)庫(kù)需求

　　依據(jù)功能需求，學(xué)生信息管理系統(tǒng)主要有三個(gè)表：student表、teacher表和score表。

　　(1)student(學(xué)生信息表)

　　此表有六個(gè)屬性，分別為：id(主鍵，自動(dòng)遞增),num(學(xué)號(hào))，sname(姓名)，sex(性別)，age(年齡)，dept(系別)。

　　(2)teacher(教師登錄表)

　　此表有三個(gè)屬性列，分別為：id(主鍵，自動(dòng)遞增),tname(教師賬戶)，password(登錄密碼)。

　　(3)score(教師登錄表)

　　此表有六個(gè)屬性列：分別為：id(主鍵，自動(dòng)遞增),num(學(xué)號(hào))，sname(學(xué)生姓名)，course(課程名稱)，score(考試成績(jī))，credit(學(xué)分)。

　　三：設(shè)計(jì)過(guò)程(包括總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì))

　　1)項(xiàng)目總體設(shè)計(jì)

　　需要建立一個(gè)三層模塊：視圖層(界面，提供用戶輸入)控制層(接受用戶輸入處理)持久層(連接數(shù)據(jù)庫(kù))。

　　在登陸界面實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生的登錄，實(shí)現(xiàn)學(xué)生查看自己所有信息的界面，教師對(duì)學(xué)生信息、學(xué)生成績(jī)信息的增刪減查功能的實(shí)現(xiàn)。

　　2)項(xiàng)目詳細(xì)設(shè)計(jì)

　　1、需要有開發(fā)環(huán)境，安裝編程環(huán)境：MyEclipse 6.0、數(shù)據(jù)庫(kù)：MySQL5.0、安裝Navicat for Mysql程序;

　　2、仔細(xì)閱讀《Java實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》，詳細(xì)了解對(duì)學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)的總體設(shè)計(jì);

　　3、首先需要建立四個(gè)包，分別為：ui包，dao包，connection包，model包。connection包，主要負(fù)責(zé)獲得與數(shù)據(jù)庫(kù)的連接和關(guān)閉連接;dao包主要負(fù)責(zé)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作;ui包主要分為登錄界面、學(xué)生查詢界面、教師對(duì)學(xué)生信息和學(xué)生成績(jī)信息進(jìn)行增刪減查操作的界面;

　　4、ui包是界面，系統(tǒng)運(yùn)行主界面--學(xué)生信息管理登陸界面(根據(jù)公共數(shù)據(jù)庫(kù)建立自己的數(shù)據(jù)庫(kù)，輸入登錄名、密碼可以分別進(jìn)入教師主頁(yè)面、學(xué)生主頁(yè)面)， 學(xué)生詳細(xì)信息界面(進(jìn)入后會(huì)出現(xiàn)學(xué)生自己的成績(jī)等詳細(xì)的信息，并有退出功能)，老師登陸界面(可以對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行增刪減查，對(duì)學(xué)生成績(jī)信息進(jìn)行增刪檢查，并有退出功能);

　　5、ui包中還有對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行增加學(xué)生、刪除學(xué)生、查看學(xué)生信息、瀏覽所有學(xué)生信息、增加學(xué)生成績(jī)信息、刪除學(xué)生成績(jī)信息、查看學(xué)生成績(jī)信息的7個(gè)界面，每個(gè)功能實(shí)現(xiàn)完成后會(huì)顯示操作成功，并有退出功能;

　　6、然后在Java編程環(huán)境MyEclipse 6.0編寫代碼;

　　7、首現(xiàn)建立以dumeilingxxglxt命名的項(xiàng)目工程，然后建立ui包，然后再建立LoginUI類，代碼敲完LoginUI類的所有代碼，然后開始根據(jù)提示，這個(gè) LoginUI類所需要的`dao包，connection包，model包，還有dao包的 ScoreDao類、StudentDao類、 TeacherDao類;connection 包的DBConnection ;model包的Scor類 ，Studente類， 然后在敲ui包中的ScoreAddUI類， ScoreDeleteUI類，ScoreQueryUI類，StudentAddUI類， StudentDeleteUI類， StudentQueryUI類，StudentScoreUI 類，eacherMainUI類;

　　8、在MyEclipse中導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)包mysql-connector-java-5.0.5.jar;

　　9、 在Navicat for Mysql打開數(shù)據(jù)庫(kù)，然后建表：student表、teacher表和score表，進(jìn)入主界面，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)登陸功能;

　　10、連接公共數(shù)據(jù)庫(kù)：Navicat for Mysql

　　代碼為：("jdbc:mysql://192.168.0.1:3306/dumeiling","root","p");

　　11：然后開始運(yùn)行，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并解決錯(cuò)誤;

　　12：在所有代碼都正確的情況下，所有界面將會(huì)出現(xiàn)。

　　四：調(diào)試過(guò)程(包括系統(tǒng)測(cè)試、出現(xiàn)的問(wèn)題、解決的方法等)

　　出現(xiàn)最多的錯(cuò)誤就是：

　　1)代碼編寫錯(cuò)誤，解決方法就是照著代碼繼續(xù)核對(duì)，直到可以運(yùn)行

　　2)當(dāng)連接上公共數(shù)據(jù)庫(kù)后，運(yùn)行LoginUI,出現(xiàn)登陸界面，但是輸入登錄名、密碼點(diǎn)擊登陸后卻出不出現(xiàn)學(xué)生信息界面或是老師登陸界面，這時(shí)候下面將會(huì)出現(xiàn)許多錯(cuò)誤提示，點(diǎn)擊后開始再次找出錯(cuò)誤的代碼，這個(gè)難度比較大，需要自習(xí)閱讀每一行代碼，在熟知代碼的前提下對(duì)程序代碼進(jìn)行修改，也是最考驗(yàn)我們耐心的時(shí)刻，過(guò)了之一階段，實(shí)習(xí)的基本要求就達(dá)到了，然后就該對(duì)程序加入一些自己的設(shè)計(jì)，以此來(lái)不同于別人。

　　3)在我設(shè)計(jì)好的代碼中，登錄學(xué)生界面是出現(xiàn)一個(gè)Driver success,connection succecc的提示，但是卻不顯示學(xué)生信息，一直不知道是什么原因，最后把數(shù)據(jù)庫(kù)的三個(gè)表刪除，再次建表，結(jié)果全部成功了，對(duì)我來(lái)時(shí)這是一個(gè)謎啊。

　　五、小結(jié)(在整個(gè)課程設(shè)計(jì)過(guò)程中的總結(jié)和體會(huì))

　　將近三周的JAVA實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，雖然僅僅只有三周，但我學(xué)到了許多知識(shí)，以前只是做些JAVA實(shí)驗(yàn)，敲一堆代碼，然后出來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)果，還有的是沒(méi)有在主函數(shù)里輸入，只是學(xué)會(huì)掌握屬性存取器的使用，super、final、abstract關(guān)鍵字，理解抽象類與抽象方法，理解并掌握接口的定義與使用等等，但這次不一樣，是設(shè)計(jì)與開發(fā)個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生登錄并實(shí)現(xiàn)增刪價(jià)查功能。

　　在整個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)過(guò)程中，感觸最深的就是兩周的敲代碼、核對(duì)代碼�？梢哉f(shuō)是一次痛苦的體驗(yàn)，但是在實(shí)習(xí)的第三周看到自己的成果展示，不得不佩服自己的毅力。

　　通過(guò)對(duì)這次學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)過(guò)程實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)任何一種語(yǔ)言只要你用心投入，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都那么簡(jiǎn)單，就拿這四個(gè)包中的類代碼，如果你仔細(xì)分析的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)一些帶麥?zhǔn)遣畈欢嗟�，也就是說(shuō)只要你會(huì)其中一個(gè)操作代碼，你就會(huì)其他的操作，老師給的程序代碼教師操作功能只有6個(gè)，但是我們可以再添加兩個(gè)界面。我的自己設(shè)計(jì)部分是：添加背景顏色、并增加了一個(gè)瀏覽所有學(xué)生信息的界面，但是沒(méi)有連接到正確的界面上，由于自己安排的時(shí)間問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)寫出來(lái)，還有就是我在添加背景顏色時(shí)，還是不太清楚，確切說(shuō)自己登陸界面添加背景顏色正確，其他的被覆蓋這了，總的來(lái)說(shuō)還是不太懂代碼。

　　還有體會(huì)最深的一點(diǎn)是：只要你用心去學(xué)習(xí)，你就回學(xué)到一些東西，也許不是那么明顯，但是只要付出還是會(huì)有收獲的。在第三周周二是交作業(yè)時(shí)，有的同學(xué)自己昨天完全正確的程序，今天完全不管用了，我看到了她的急躁，一直埋怨、似乎有點(diǎn)想哭，其實(shí)我想說(shuō)：冷靜。然后看看是什么原因，假如是電腦的問(wèn)題李珂把代碼拷走，重新建立工程，說(shuō)實(shí)話，我不知道重新建了多少次，遇事一定要讓自己冷靜，不要急，事情總會(huì)有解決的方法。

java實(shí)習(xí)報(bào)告6

　　實(shí)習(xí)題目

　　java軟件開發(fā)

　　實(shí)習(xí)目的

　　進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識(shí)，掌握java開發(fā)的基本技術(shù)，豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法，和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習(xí)，鞏固大學(xué)所學(xué)專業(yè)的基本知識(shí)，提高分析、判斷和處理實(shí)際問(wèn)題的能力，鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力，增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。

　　實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年x月10號(hào)—20xx年x月16號(hào)

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　xx科技有限公司

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃

　　7月x日：簡(jiǎn)單地了解公司的基本情況，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了java的基本知識(shí)。

　　7月x日：學(xué)習(xí)java相關(guān)的編程環(huán)境和運(yùn)行環(huán)境的材料，準(zhǔn)備好有關(guān)的程序和工具。

　　7月x日：學(xué)習(xí)系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境及環(huán)境變量設(shè)置，并調(diào)試。

　　7月x日：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的java編程，做一個(gè)簡(jiǎn)單的登錄系統(tǒng)，

　　7月x日：深入地學(xué)習(xí)java的編程技巧和編程思想。

　　7月x日：對(duì)登錄界面進(jìn)行美化，并著手后臺(tái)的編碼工作。進(jìn)行后臺(tái)和各模塊功能編碼實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)和嘗試。并練習(xí)簡(jiǎn)單、常用的測(cè)試的方法。了解其重要性。

　　7月x日：回顧自己學(xué)習(xí)過(guò)程，總結(jié)自己的所學(xué)和不足，完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

　　xx科技有限公司長(zhǎng)期致力于培養(yǎng)IT精英，近年來(lái)成功的培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的人才，公司師資都是工作相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)的講師主講。

　　達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)集團(tuán)是中國(guó)高端IT培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)品牌，致力于培養(yǎng)Java、C++、

　　C#/.Net等方面的中高端軟件人才。由美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)IDGVC Partners和集富亞洲JAFCO ASIA投資，是國(guó)內(nèi)首家獲得國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)投資的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，20xx-20xx連續(xù)3年入選德勤“高科技高成長(zhǎng)中國(guó)50強(qiáng)、亞太地區(qū)500強(qiáng)”。達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)集團(tuán)是Java之父Sun公司在中國(guó)境內(nèi)最大的Java培訓(xùn)合作伙伴、中關(guān)村科技園區(qū)管委會(huì)指定的“軟件人才培養(yǎng)示范基地”，是中國(guó)“先就業(yè)后付款”IT培訓(xùn)模式的創(chuàng)始者。

　　經(jīng)過(guò)x年運(yùn)營(yíng)，xxIT培訓(xùn)集團(tuán)在大學(xué)生IT就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域積累了豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)與就業(yè)資源。以中關(guān)村科技園區(qū)為依托，達(dá)內(nèi)在中國(guó)軟件業(yè)發(fā)達(dá)城市——北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、太原等20多個(gè)城市，建立了近30家培訓(xùn)中心，擁有2萬(wàn)多平米的培訓(xùn)場(chǎng)地，在校生規(guī)模達(dá)5000人。已累計(jì)為IBM、微軟、摩托羅拉、華為、中軟、用友、Yahoo、阿里巴巴、TOM、新浪、搜狐、百度、聯(lián)想、神州數(shù)碼、大唐電信、亞信等知名IT企業(yè)培養(yǎng)輸送5萬(wàn)多名中高級(jí)軟件人才，跨越電信、金融、電子政務(wù)(商務(wù))、電力、通訊、搜索、歐美外包及對(duì)日外包等十?dāng)?shù)個(gè)行業(yè)。

　　目前，xx集團(tuán)擁有500多名員工，年產(chǎn)值接近2億元，運(yùn)營(yíng)規(guī)模已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其它同類機(jī)構(gòu)。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　本次畢業(yè)實(shí)習(xí)我主要是做一個(gè)登錄系統(tǒng)，從中學(xué)習(xí)一下Java開發(fā)和SQL的技術(shù)運(yùn)用，因此選擇了石家莊志誠(chéng)軟件公司。Java和SQLServer作為開發(fā)工具都有它們各自的特點(diǎn)，下面是我學(xué)習(xí)Java的一些內(nèi)容。

　　1、Java語(yǔ)言是簡(jiǎn)單的

　　Java語(yǔ)言的語(yǔ)法與C語(yǔ)言和C++語(yǔ)言很接近，使得大多數(shù)程序員很容易學(xué)習(xí)和使用Java。另一方面，Java丟棄了C++中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性，如操作符重載、多繼承、自動(dòng)的強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換。特別地，Java語(yǔ)言不使用指針，并提供了自動(dòng)的廢料收集，使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。

　　2、Java語(yǔ)言是一個(gè)面向?qū)ο蟮?/p>

　　Java語(yǔ)言提供類、接口和繼承等原語(yǔ)，為了簡(jiǎn)單起見，只支持類之間的單繼承，但支持接口之間的多繼承，并支持類與接口之間的實(shí)現(xiàn)機(jī)制(關(guān)鍵字為implements)。Java語(yǔ)言全面支持動(dòng)態(tài)綁定，而C++語(yǔ)言只對(duì)虛函數(shù)使用動(dòng)態(tài)

　　綁定�？傊�，Java語(yǔ)言是一個(gè)純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言。

　　3、Java語(yǔ)言是分布式的

　　Java語(yǔ)言支持Internet應(yīng)用的開發(fā)，在基本的Java應(yīng)用編程接口中有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口(java.net)，它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫(kù)，包括URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java的RMI(遠(yuǎn)程方法激活)機(jī)制也是開發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段。

　　4、Java語(yǔ)言是健壯的

　　Java的強(qiáng)類型機(jī)制、異常處理、廢料的自動(dòng)收集等是Java程序健壯性的重要保證。對(duì)指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機(jī)制使得Java更具健壯性。

　　5、Java語(yǔ)言是安全的

　　Java通常被用在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，為此，Java提供了一個(gè)安全機(jī)制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語(yǔ)言具有的許多安全特性以外，Java對(duì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載的類具有一個(gè)安全防范機(jī)制(類ClassLoader)，如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節(jié)代碼檢查，并提供安全管理機(jī)制(類SecurityManager)讓Java應(yīng)用設(shè)置安全哨兵。

　　6、Java語(yǔ)言是體系結(jié)構(gòu)中立的

　　Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺(tái)上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件),然后可以在實(shí)現(xiàn)這個(gè)Java平臺(tái)的任何系統(tǒng)中運(yùn)行。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。

　　7、Java語(yǔ)言是可移植的

　　這種可移植性來(lái)源于體系結(jié)構(gòu)中立性，另外，Java還嚴(yán)格規(guī)定了各個(gè)基本數(shù)據(jù)類型的長(zhǎng)度。Java系統(tǒng)本身也具有很強(qiáng)的可移植性，Java編譯器是用Java實(shí)現(xiàn)的，Java的運(yùn)行環(huán)境是用ANSI C實(shí)現(xiàn)的。

　　8、Java是高性能的

　　與那些解釋型的高級(jí)腳本語(yǔ)言相比，Java的確是高性能的。事實(shí)上，Java的運(yùn)行速度隨著JIT(Just-In-Time)編譯器技術(shù)的發(fā)展越來(lái)越接近于C++。

　　9、Java語(yǔ)言是多線程的

　　在Java語(yǔ)言中，線程是一種特殊的對(duì)象，它必須由Thread類或其子(孫)類來(lái)創(chuàng)建。通常有兩種方法來(lái)創(chuàng)建線程：其一，使用型構(gòu)為Thread(Runnable)的構(gòu)造子將一個(gè)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口的對(duì)象包裝成一個(gè)線程，其二，從Thread類派生出子類并重寫run方法，使用該子類創(chuàng)建的對(duì)象即為線程。值得注意的是Thread類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口，因此，任何一個(gè)線程均有它的run方法，而run方法中包含了線程所要運(yùn)行的代碼。線程的`活動(dòng)由一組方法來(lái)控制。 Java語(yǔ)言支持多個(gè)線程的同時(shí)執(zhí)行，并提供多線程之間的同步機(jī)制(關(guān)鍵字為synchronized)。

　　10、Java語(yǔ)言是動(dòng)態(tài)的

　　Java語(yǔ)言的設(shè)計(jì)目標(biāo)之一是適應(yīng)于動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要的類能夠動(dòng)態(tài)地被載入到運(yùn)行環(huán)境，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)載入所需要的類。這也有利于軟件的升級(jí)。另外，Java中的類有一個(gè)運(yùn)行時(shí)刻的表示，能進(jìn)行運(yùn)行時(shí)刻的類型檢查。

　　SQL Server

　　在該系統(tǒng)中，與Web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫(kù)采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)——SQL Server 20xx。它是基于客戶機(jī)/瀏覽機(jī)模式的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng);它支持ODBC、ADO等技術(shù)的應(yīng)用，可無(wú)縫的與Windows 20xx Server和IIS集成，提供高效安全的數(shù)據(jù)訪問(wèn)服務(wù);有利于整個(gè)系統(tǒng)管理規(guī)范化，使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。

　　數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)實(shí)際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。在采用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)之前，這些工作分散在應(yīng)用程序中進(jìn)行;在采用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)之后，這些工作可以通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)集中起來(lái)系統(tǒng)地進(jìn)行。

　　進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是考慮信息需求，也就是數(shù)據(jù)庫(kù)要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)并不是僅僅為了存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲(chǔ)什么數(shù)據(jù)外，還應(yīng)考慮存取方式，也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來(lái)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序。

　　實(shí)訓(xùn)的收獲與體會(huì)

　　初次涉及Java領(lǐng)域，感覺到Java入門是好像沒(méi)有C,C++入門快，工具也沒(méi)有什么Turbo C,Visual C++好用,什么JAVA_HOME,CLASSPATH，虛擬機(jī)等概念都是初次基礎(chǔ)，旁邊的人都很少用Java的。感覺Java就是做Applet的。讓我不可思議的是JAVA 2,JDK,J2SE,J2EE,J2ME等新名詞在自己的腦海里蔓延。搭起Java開發(fā)環(huán)境后，記得剛開始還是用UltraEdit編輯并編譯的慢慢的改用JCreator了，要開始干項(xiàng)目了，以前從書上看到的東西，在項(xiàng)目中有了很好的機(jī)會(huì)去溫習(xí)，開始主要是用Swing,開發(fā)桌面系統(tǒng)，放置一個(gè)按鈕怎么也放不好，后來(lái)才知道有一個(gè)布局管理器。后來(lái)開始涉及到數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn),JDBC。隨后Java規(guī)范了。最開始下載的規(guī)范是JDBC Specification，很多概念一目了然，尤其是DATABASE的事務(wù)性控制，自己對(duì)于她的理解慢慢的有了較為深入的了解。對(duì)于開發(fā)C/S結(jié)構(gòu)，比如,Swing+JDBC,開發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)，讓我學(xué)會(huì)開發(fā)兩層結(jié)構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng)。

　　開發(fā)豆豆網(wǎng)時(shí)，基于Linux+JSP+JavaBean+Oracl的系統(tǒng)。不同于Swing+JDBC的開發(fā)模式，系統(tǒng)之間多了一層;同時(shí)，很多開發(fā)技術(shù)和面向左面系統(tǒng)不一樣，比如分頁(yè)技術(shù)。

　　完成項(xiàng)目后，自己對(duì)于Java的很多方面都比較了解了。開始思考一個(gè)問(wèn)題，J2EE是什么東西?。我們學(xué)習(xí)Java大概有3個(gè)方向，第一，桌面系統(tǒng)，包括C/S結(jié)構(gòu);第二，J2ME,面向無(wú)限領(lǐng)域，很有潛力的家伙，看看中國(guó)的手機(jī)用戶就知道了。第三，面向企業(yè)應(yīng)用、計(jì)算的平臺(tái),J2EE。

　　通過(guò)實(shí)習(xí)，我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變，我相信我會(huì)在JAVA開發(fā)這條路上走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。

　　實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了但是給我的感觸很大。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。

　　實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我。

　　實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝.

java實(shí)習(xí)報(bào)告7

　　實(shí)習(xí)目的：

　　在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站 建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)企業(yè)級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，鞏固以前所學(xué)理論的知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解社會(huì)中建設(shè)在internet的主要內(nèi)容和實(shí)際發(fā)展情況，并為自己踏入社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

　　實(shí)習(xí)目的：

　　武漢國(guó)家軟件培訓(xùn)基地

　　實(shí)習(xí)任務(wù):

　　網(wǎng)絡(luò)發(fā)展考察，學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言知識(shí)，鞏固以前所學(xué)理論的知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　網(wǎng)絡(luò)編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)——java

　　在20xx年x月x日我參加了校外實(shí)習(xí)，在國(guó)家軟件培訓(xùn)基地歷時(shí)四周的實(shí)習(xí)時(shí)間，進(jìn)入公司的時(shí)候，就讓我感覺到另外的一種氛圍。現(xiàn)在我已經(jīng)不是在學(xué)校了，能夠任性的選擇上課和不上課，能夠任性的選擇遲到不遲到，而是進(jìn)入了一家公司，我看到那么多的員工都在那么努力認(rèn)真的工作，一下就讓我的情緒上升到了另外一個(gè)境界，一向有點(diǎn)散漫的我，頓時(shí)覺得這樣的踏實(shí)的生活日子才是我應(yīng)該具有的，在大學(xué)浪費(fèi)的那么多時(shí)間應(yīng)該要在這里好好補(bǔ)起來(lái)。我們不可能簡(jiǎn)單的了解一些企業(yè)文化，簡(jiǎn)單的學(xué)學(xué)新的知識(shí)就可以了，我們的這個(gè)實(shí)習(xí)必將是一個(gè)繁忙的實(shí)習(xí)，也必將是一個(gè)充實(shí)的，進(jìn)步的實(shí)習(xí)。來(lái)到這里，我們要忘掉大學(xué)里自由的作息時(shí)間，克服困難，養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣 �；�于各方面的原因，雖然在去之前我們做了比較充足的準(zhǔn)備，但還是遇到了一些困難，例如學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，課后實(shí)戰(zhàn)比較繁多，但時(shí)間又比較的短，難以保證按時(shí)按質(zhì)按量完成。

　　下午，我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下熟悉了一下實(shí)習(xí)環(huán)境和公司的一些基本制度，對(duì)于我從未接觸過(guò)公司的人來(lái)說(shuō)，我很認(rèn)真的記錄，為我以后的工作做緩沖，在這里也可以培養(yǎng)出我的一種好的工作態(tài)度。我們的實(shí)習(xí)的安排是學(xué)習(xí)怎么樣做好一個(gè)項(xiàng)目，培養(yǎng)我們進(jìn)入一個(gè)公司之后應(yīng)該具備的素質(zhì)和怎樣快速的融入企業(yè)文化和怎樣以最好的狀態(tài)接手公司自己的項(xiàng)目。我們的基本安排是每天上午先在放映室上課，老師講解今天一天的重要內(nèi)容，安排好任務(wù)，然后我們就一起到機(jī)房里面按照指導(dǎo)老師的要求來(lái)完成項(xiàng)目的部分。

　　我以前有html語(yǔ)言基礎(chǔ)、C語(yǔ)言和C++基礎(chǔ)，這為我這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)java的打下了良好的基礎(chǔ)和開端。

　　java的跨平臺(tái)性，較強(qiáng)的安全性，功能強(qiáng)大性是我把它作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。我首先讀懂書中的每一個(gè)程序，然后做書本的習(xí)題，接著與答案對(duì)照，然后 通過(guò)寫書中的程序復(fù)習(xí)，提高自己的編程水平。以前，我認(rèn)為編程就是編程。后來(lái)，當(dāng)我學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程時(shí)才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程需要網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)。上面套接字，url,端口號(hào)等。學(xué)習(xí)多線程這部分是需要有操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)。掛起，執(zhí)行，睡眠等各種狀態(tài)的相互轉(zhuǎn)換，同步方法等。學(xué)習(xí)，需要用到很多的基礎(chǔ)知識(shí)。這些知識(shí)是過(guò)去我所學(xué)習(xí)過(guò)的。學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言，最好的方法是多想，多寫，堅(jiān)持。在解決問(wèn)題時(shí)，需要的是足夠的耐心，檢查，核對(duì)程序是需要細(xì)心。

　　項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目，不能是以前做過(guò)的，項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，不能是精簡(jiǎn)以后的，不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)，在開發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開發(fā)保持一致，在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼。因?yàn)閰⒓訉?shí)習(xí)的學(xué)生很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，像我們這種計(jì)算機(jī)專業(yè)的大三學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ)。我們主要的缺點(diǎn)是不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會(huì)的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要，還有沒(méi)有任何實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實(shí)際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。

　　解決的方法就是通過(guò)項(xiàng)目練習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化，然后通過(guò)項(xiàng)目來(lái)獲取實(shí)際開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，從而彌補(bǔ)這些不足，盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng)，或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象，不能夠是沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)意義的教教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)閷?shí)習(xí)的時(shí)間有限，我必須盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng)，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握，所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。學(xué)以致用，學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說(shuō)了，軟件開發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè)，什么算會(huì)了，那就是能夠做出來(lái)，寫出代碼來(lái)，把問(wèn)題解決了，你就算會(huì)了。

　　通過(guò)四周的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，老師的講解，了解到選擇項(xiàng)目的`重要性，我們選擇的項(xiàng)目最終的項(xiàng)目一定是真實(shí)的項(xiàng)目，也就是要訓(xùn)練到能夠獨(dú)立開發(fā)實(shí)際應(yīng)用，通常我們還不能選最簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，因?yàn)槲覀兊奈�收還要有一個(gè)折扣，所以最終的項(xiàng)目應(yīng)該選實(shí)際項(xiàng)目中中等難度的項(xiàng)目;最終項(xiàng)目定下來(lái)過(guò)后，開始分解這個(gè)項(xiàng)目，看看為了達(dá)到完成這個(gè)項(xiàng)目需要哪些技術(shù)和知識(shí)點(diǎn)，以及每部分知識(shí)點(diǎn)的深度，然后定出每個(gè)分階段的任務(wù);然后開始選擇分階段的項(xiàng)目，分階段的項(xiàng)目應(yīng)該比剛才分析出來(lái)的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點(diǎn)，這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo)。定下分階段項(xiàng)目后，同樣去分解，定出為了完成我所需要的各部分知識(shí)點(diǎn)和深度;然后是選擇上課期間的演示項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行觀察和理解，演示的項(xiàng)目是為了做分階段項(xiàng)目服務(wù)的，可以認(rèn)為是分階段項(xiàng)目的分階段項(xiàng)目;最終把要求掌握的知識(shí)點(diǎn)和要求掌握的深度，分散到日常學(xué)習(xí)和練習(xí)中。

　　在一個(gè)具體的項(xiàng)目中，我們需要有開發(fā)環(huán)境，開發(fā)的環(huán)境也跟企業(yè)一樣，包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺(tái)、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測(cè)試工具、項(xiàng)目管理工具、項(xiàng)目管理文檔等等。構(gòu)建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境，然后跟企業(yè)開發(fā)一樣，分團(tuán)隊(duì)開發(fā)。老師就相當(dāng)于項(xiàng)目經(jīng)理，一個(gè)班分成多個(gè)小組，每個(gè)組有自己的組長(zhǎng)，大家分工合作，共同完成項(xiàng)目。老師做為項(xiàng)目經(jīng)理，帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、接口設(shè)計(jì)、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計(jì)等，然后由學(xué)生們分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開發(fā)，實(shí)現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目。

　　在實(shí)習(xí)結(jié)束的這個(gè)時(shí)候，仔細(xì)考慮一下，還是有一些地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的。例如在活動(dòng)中我們能感覺得到，很多的工作經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)的知識(shí)我們了解的還是不夠充分，致使我們?cè)陂_發(fā)初期要發(fā)費(fèi)較多的時(shí)間用于入門。但有一點(diǎn)感覺就是，我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的一些基本知識(shí)還是比較有用的，例如J2EE，數(shù)據(jù)庫(kù)基本原理等，正是這些基礎(chǔ)知識(shí)使我們?cè)谌鄙俟こ探?jīng)驗(yàn)的情況下還能盡快入手，后來(lái)趕上。針對(duì)我們學(xué)校部分學(xué)生普遍基礎(chǔ)理論知識(shí)較多，項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象，我們同學(xué)大可以去掉以往羞于參與項(xiàng)目，怕在別人前認(rèn)短的心態(tài)，我們學(xué)校的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)是挺不錯(cuò)的，知識(shí)面恰到好處，我們一般在項(xiàng)目面前還是能很快入手的，而為了更好的進(jìn)行開發(fā)，我們也應(yīng)該在校期間就多進(jìn)行一些項(xiàng)目方面的鍛煉，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力。我想像這樣讓同學(xué)接觸社會(huì)，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力的活動(dòng)真的很不錯(cuò)，也是同學(xué)們所歡迎的，當(dāng)然把這樣的活動(dòng)辦好需要學(xué)校的老師和同學(xué)們共同努力。也希望，這樣的活動(dòng)能不斷地繼續(xù)下去，并發(fā)展壯大。雖然是短暫的實(shí)習(xí)，但我想這一份經(jīng)歷必將會(huì)為我們將來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，不管是在以后的就業(yè)指導(dǎo)上、還是在工作生活為人上，我們都擁有了一筆寶貴的財(cái)富。

　　實(shí)習(xí)體會(huì)：

　　四年的大學(xué)生活，我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有了初步的了解。通過(guò)在校的理論學(xué)習(xí)，實(shí)踐學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法是一種好的學(xué)習(xí)方法。我把它用在家中的實(shí)習(xí)，它能指導(dǎo)我實(shí)踐，得出的結(jié)論是自己不會(huì)的東西很多，需要不斷地選擇性學(xué)習(xí)。過(guò)去相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科的融合性不斷增強(qiáng)。通過(guò)在家的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自身的不足：如文檔習(xí)慣，自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題等，我會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

java實(shí)習(xí)報(bào)告8

　　一、 實(shí)習(xí)目的

　　通過(guò)對(duì)java語(yǔ)言、JavaWeb、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用設(shè)計(jì)及SQL語(yǔ)言的復(fù)習(xí)和鍛煉，并且通過(guò)使用MyEclipse 開發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)庫(kù)存管理系統(tǒng)項(xiàng)目，以達(dá)到充分熟悉開發(fā)平臺(tái)及其應(yīng)用設(shè)計(jì)，同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開發(fā)流程：需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫、系統(tǒng)測(cè)試及軟件手冊(cè)編寫，以便提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識(shí)，掌握java開發(fā)的基本技術(shù)，豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法，和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。

　　通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)Java語(yǔ)言的面向?qū)ο缶幊棠芰ΑＥ囵B(yǎng)我們動(dòng)手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)主要流程

　　1、公司管理規(guī)則，程序員素質(zhì)，程序員編碼規(guī)范;

　　2、需求開發(fā)與管理;

　　3、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)，面向?qū)ο缶幊痰奶匦?

　　4、 javaSE、javaWeb 、頁(yè)面設(shè)計(jì)-JSP頁(yè)面;

　　5、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、SQL應(yīng)用;

　　6、軟件需求分析與設(shè)計(jì);

　　7、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

　　三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)：

　　數(shù)據(jù)庫(kù)是數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化集合。計(jì)算機(jī)是處理大量數(shù)據(jù)的理想工具。因此，數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)在計(jì)算方面扮演著關(guān)鍵的中心角色，或是作為獨(dú)立的實(shí)用工具，或是作為其他應(yīng)用程序的組成部分。

　　Oracle服務(wù)器還有一套實(shí)用的特性集合，這些特性是通過(guò)與我們用戶的密切合作而開發(fā)的。在我們的基準(zhǔn)測(cè)試主頁(yè)上，給出了Oracle服務(wù)器和其他數(shù)據(jù)庫(kù)管理器的比較結(jié)果。

　　Oracle服務(wù)器最初是為處理大型數(shù)據(jù)庫(kù)而開發(fā)的，與已有的解決方案相比，它的速度更快，多年以來(lái)，它已成功用于眾多要求很高的生產(chǎn)環(huán)境。盡管Oracle始終在不斷發(fā)展，但目前Oracle服務(wù)器已能提供豐富和有用的功能。它具有良好的連通性、速度和安全性，這使的Oracle十分適合于訪問(wèn)Internet上的數(shù)據(jù)庫(kù)。

　　java與SQL的應(yīng)用：

　　Java語(yǔ)言是編寫數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序的杰出語(yǔ)言之一，它提供了方便訪問(wèn)數(shù)據(jù)的技術(shù)。利用Java語(yǔ)言中的JDBC技術(shù)，用戶能方便地開發(fā)出基于Web網(wǎng)頁(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)程序，從而擴(kuò)充網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用功能，JDBC(Java Database Connectivity，Java數(shù)據(jù)庫(kù)連接)是一種用于執(zhí)行SQL語(yǔ)句的Java API，可以為多種關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)提供統(tǒng)一的訪問(wèn)接口。JDBC由一組用Java語(yǔ)言編寫的類與接口組成，通過(guò)調(diào)用這些類和接口所提供的方法，用戶能夠以一致的方式連接多種不同的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)(如Access、SQL Server 20xx、Oracle、Sybase等)，進(jìn)而可使用標(biāo)準(zhǔn)的SQL語(yǔ)言來(lái)存取數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)，而不必再為每一種數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)編寫不同的Java程序代碼。

　　控制技術(shù)-Servlet技術(shù)

　　1) 什么是Servlet?

　　一個(gè)servlet就是Java編程語(yǔ)言中的一個(gè)類，它被用來(lái)擴(kuò)展服務(wù)器的性能，服務(wù)器上駐留著可以通過(guò)“請(qǐng)求-響應(yīng)”編程模型來(lái)訪問(wèn)的應(yīng)用程序。雖然servlet可以對(duì)任何類型的請(qǐng)求產(chǎn)生響應(yīng)，但通常只用來(lái)擴(kuò)展Web服務(wù)器的應(yīng)用程序。Java Servlet技術(shù)為這些應(yīng)用程序定義了一個(gè)特定于HTTP的 servlet類。

　　javax.servlet和javax.servlet.http包為編寫servlet提供了接口和類。所有的servlet都必須實(shí)現(xiàn)Servlet接口，該接口定義了生命周期方法。

　　2) Servlet的生命周期

　　一個(gè)servlet的生命周期由部署servlet的容器來(lái)控制。當(dāng)一個(gè)請(qǐng)求映射到一個(gè)servlet時(shí)，該容器執(zhí)行下列步驟。

　　頁(yè)面設(shè)計(jì)-JSP頁(yè)面

　　1)MVC 模式

　　為了把表現(xiàn)層presentation從請(qǐng)求處理request processing 和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)data storage中分離開來(lái)，SUN公司推薦在JSP文件中使用一種“模型-視圖-控制器”Model-view-controller 模式，規(guī)范的SERVLET或者分離的JSP文件用于處理請(qǐng)求。當(dāng)請(qǐng)求處理完后，控制權(quán)交給一個(gè)只作為創(chuàng)建輸出作用的JSP頁(yè)。有幾種平臺(tái)都基于服務(wù)于網(wǎng)絡(luò)層的模-視圖-控件 模式(比如Struts 和Spring framework)。

　　2) JSP技術(shù)的強(qiáng)勢(shì)

　　(1)一次編寫，到處運(yùn)行。在這一點(diǎn)上Java比PHP更出色，除了系統(tǒng)之外，代碼不用做任何更改。

　　(2)系統(tǒng)的多平臺(tái)支持�；�本上可以在所有平臺(tái)上的任意環(huán)境中開發(fā)，在任意環(huán)境中進(jìn)行系統(tǒng)部署，在任意環(huán)境中擴(kuò)展。相比ASP/PHP的局限性是顯而易見的。

　　(3)強(qiáng)大的可伸縮性。從只有一個(gè)小的Jar文件就可以運(yùn)行Servlet/JSP，到由多臺(tái)服務(wù)器進(jìn)行集群和負(fù)載均衡，到多臺(tái)Application進(jìn)行事務(wù)處理，消息處理，一臺(tái)服務(wù)器到無(wú)數(shù)臺(tái)服務(wù)器，Java顯示了一個(gè)巨大的生命力。

　　(4)多樣化和功能強(qiáng)大的開發(fā)工具支持，這一點(diǎn)與ASP很像，Java已經(jīng)有了許多非常優(yōu)秀的開發(fā)工具，而且許多可以免費(fèi)得到，并且其中許多已經(jīng)可以順利的運(yùn)行于多種平臺(tái)之下。

　　3) JSP技術(shù)的弱勢(shì)

　　(1) 與ASP一樣，Java的一些優(yōu)勢(shì)正是它致命的問(wèn)題所在。正是由于為了跨平臺(tái)的功能，為了極度的伸縮能力，所以極大的增加了產(chǎn)品的復(fù)雜性。

　　(2) Java的運(yùn)行速度是用class常駐內(nèi)存來(lái)完成的，所以它在一些情況下所使用的內(nèi)存比起用戶數(shù)量來(lái)說(shuō)確實(shí)是“最低性能價(jià)格比”了。從另一方面，它還需要硬盤空間來(lái)儲(chǔ)存一系列的.java文件和.class文件，以及對(duì)應(yīng)的版本文件。

　　四、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　通過(guò)這一期的實(shí)訓(xùn)，雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是總體上收獲挺大的，學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅，而且自己也日漸成熟，有種說(shuō)不出的喜悅。

　　當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)java編程技術(shù)時(shí)，讓我倍感興奮，畢竟java是自己以后想主攻技術(shù)，所以自然也就非常的亢奮。剛開始實(shí)訓(xùn)的第一天，同學(xué)們就推薦我為組長(zhǎng)，我感覺肩上責(zé)任之重大，那一刻起，我就決心帶領(lǐng)我們小組，奮戰(zhàn)我們的實(shí)訓(xùn)路。當(dāng)然開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利，開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn)，有時(shí)難免冥思苦想也無(wú)濟(jì)于事，通過(guò)我們小組的積極努力協(xié)作，同時(shí)請(qǐng)教老師和其他同學(xué)，我們順利的化解了一道道的`障礙。

　　這讓我不斷的對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)又有了新的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)中我們必須邊總結(jié)邊學(xué)習(xí)，開始階段對(duì)老師交代的任何方法和類都不要放過(guò)，不管是否簡(jiǎn)單與否都要樂(lè)于地接受，因?yàn)槔蠋熆隙ㄓ兴�的道理，相信老師走過(guò)的路比我們長(zhǎng)，那么其經(jīng)驗(yàn)也就肯定比我們豐富，上課時(shí)一定要專心聽講，一個(gè)關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)聽漏了，可能會(huì)使一個(gè)人在課下花很多時(shí)間去消化，這樣也就會(huì)花掉做其他事情的大量時(shí)間，同時(shí)也使得學(xué)習(xí)不能和老師的講的課程同步，以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進(jìn)度而掉隊(duì)。所以學(xué)習(xí)中我們寧可先勞其筋骨，苦其心志，惡其體膚，也不能掉隊(duì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。

　　在這里，我非常感謝實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師，在老師的幫助和指導(dǎo)下，我克服了Java學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān)，課上認(rèn)真聽講，摘好必要的筆記，并通過(guò)自己課后的不斷消化學(xué)習(xí)，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識(shí)，并且能獨(dú)立的開發(fā)出系統(tǒng)。

　　實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束了，我非常懷念廈門萬(wàn)策在南昌大學(xué)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，在實(shí)訓(xùn)的這短短兩周的時(shí)間里，我每一天過(guò)的都市踏實(shí)的，充實(shí)的;我相信，只要我秉持艱苦奮斗，為理想拼搏的精神，盡管在未來(lái)的java路上荊棘叢叢，我一定可以披荊斬刺，度過(guò)重重難關(guān)，實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)的理想!

　　實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

　　通過(guò)實(shí)習(xí)，我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先，進(jìn)入公司，你就是一名職業(yè)人，不再是一名學(xué)生，你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng)，不遲到不早退是必然的，而且還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守，然后，在技術(shù)上也有了很大的提高，學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具，這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn)。而且所作的軟件應(yīng)用性更強(qiáng)。所以，我要堅(jiān)定自己的信念，在公司好好實(shí)習(xí)，爭(zhēng)取提早轉(zhuǎn)正，我相信我會(huì)在JAVA開發(fā)這條路上走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。

　　有些知識(shí)點(diǎn)以前沒(méi)有學(xué)過(guò)，但我也沒(méi)有去研究，實(shí)訓(xùn)時(shí)突然間覺得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但要浪費(fèi)許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。 另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏程序運(yùn)行時(shí)就是有錯(cuò)誤，讓其他同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)，這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的， 俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。

　　此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問(wèn)題得到了解決。 兩個(gè)禮拜的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的，所以我們要更多更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好天空!

java實(shí)習(xí)報(bào)告9

　　第一實(shí)習(xí)階段：

　　這次到DJB的實(shí)習(xí)，每個(gè)人都抱著一種認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，去接受未來(lái)的挑戰(zhàn)。 在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了大連DJB，開始了我這個(gè)學(xué)期的專業(yè)實(shí)習(xí)。專業(yè)實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的專業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

　　第一周的學(xué)習(xí)比較輕松，我們學(xué)習(xí)了基本的Linux系統(tǒng)命令和操作，開始熟悉實(shí)習(xí)所用的系統(tǒng)，為以后的實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。我們從最基礎(chǔ)的CoreJava開始學(xué)習(xí)。從變量、運(yùn)算符、順序控制等開始學(xué)習(xí)。由于兩三年前學(xué)習(xí)的內(nèi)容早已生疏，我們?cè)谥匦聦W(xué)習(xí)的過(guò)程中仍有不少收獲，所謂溫故而知新就是這個(gè)道理吧。

　　第二階段實(shí)習(xí)：

　　第二階段的內(nèi)容越來(lái)越緊湊。在培訓(xùn)的學(xué)習(xí)期間，不是像正式上班的朝九晚五，而是朝八晚九。 我們不可能簡(jiǎn)單的了解一些企業(yè)文化，簡(jiǎn)單的學(xué)學(xué)新的知識(shí)就可以了，我們的這個(gè)實(shí)習(xí)必將是一個(gè)繁忙的實(shí)習(xí)，也必將是一個(gè)充實(shí)的，進(jìn)步的實(shí)習(xí)。來(lái)到這里，我們要忘掉大學(xué)里自由的作息時(shí)間，克服困難，養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣 。基于各方面的原因，雖然在去之前我們做了比較充足的準(zhǔn)備，但還是遇到了一些困難，例如學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，課后實(shí)戰(zhàn)比較繁多，但時(shí)間又比較的短，難以保證按時(shí)按質(zhì)按量完成。下午下了班，正式的員工們都回去了，我們還在那兒練習(xí)，一直到晚上9點(diǎn)，才能回住處休息。中午也沒(méi)有休息的地方，只能趴在電腦前休息一會(huì)，周末也只有一天，一兩周下來(lái)，相當(dāng)?shù)仄�憊。但我們都明白自己來(lái)實(shí)習(xí)的任務(wù)，都堅(jiān)持著完成自己的任務(wù)和使命。

　　這段時(shí)間主要學(xué)習(xí)了SQL語(yǔ)言（SQL語(yǔ)言基礎(chǔ)和提高，SQL語(yǔ)句調(diào)優(yōu)）；Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)，PL/SQL；javaSE核心編程；XML；JDBC；并粗略的完成“在線考試系統(tǒng)”的數(shù)據(jù)部分。經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)的再學(xué)習(xí)，再進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)，我們有了更多的領(lǐng)悟和提升。在線考試系統(tǒng)的開發(fā)，經(jīng)過(guò)了三個(gè)階段：本地+文件版、網(wǎng)絡(luò)+文件版、網(wǎng)絡(luò)+數(shù)據(jù)庫(kù)版。這三個(gè)版本的演化，也讓我們感受到不同層次的軟件所提供的功能特點(diǎn)和可擴(kuò)展的軟件的生命力。

　　第三階段實(shí)習(xí)：

　　第三階段主要學(xué)習(xí)了HTML/CSS；javaScript核心；Servlet/JSP；Ajax；javaScript框架JQuery；Java開源框架SSH。在緊湊的學(xué)習(xí)中，我們還進(jìn)行了職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、職業(yè)規(guī)劃和模擬面試。

　　在職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃模塊，我學(xué)到了不少東西，自己也課后進(jìn)行了自學(xué)擴(kuò)展。在個(gè)人形象方面，得體的著裝是一個(gè)職業(yè)人基本的素養(yǎng)，也是我們職員專業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)。它包括干凈、整潔、成熟、干練的衣著，精神、簡(jiǎn)潔的職業(yè)妝、隨時(shí)的肢體語(yǔ)言。在待人接物方面，要得體、客觀。對(duì)上司和公司的安排我們要從公司考慮、并適當(dāng)服從和保留自己的意見。

　　通過(guò)職業(yè)規(guī)劃的測(cè)試，我了解了自己適合做什么。解除了一些困惑。結(jié)果是讓人興奮的，我選擇了軟件這個(gè)技術(shù)性行業(yè)是很適合我的。許多大學(xué)生在上大學(xué)之前并不了解自己，如果職業(yè)規(guī)劃能提前到大學(xué)之前，相信會(huì)減少許多大學(xué)生的學(xué)校學(xué)習(xí)期間的`許多困惑，也更有利于國(guó)家對(duì)人才的培養(yǎng)。

　　而進(jìn)項(xiàng)目組的模擬面試環(huán)節(jié)，則訓(xùn)練了我們的表達(dá)能力，首先是自我介紹，然后讓是技術(shù)面試。面試，第一個(gè)要點(diǎn)是表達(dá)，適當(dāng)?shù)卣故咀约�，清楚地表達(dá)是面試中必備的法寶。我們做程序的，可能知道怎么用，但若要向別人清楚的解釋一個(gè)問(wèn)題或者原理，沒(méi)有一定的經(jīng)驗(yàn)是說(shuō)不好的。所以平時(shí)多討論問(wèn)題，和周圍的人交流，多留心鉆研都是在為面試和以后更好地使用和交流技術(shù)打下基礎(chǔ)，開口表達(dá)就是成功的開始。

　　軟件開發(fā)是項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作，我們培養(yǎng)好自己職業(yè)素養(yǎng)，多多交流必定帶來(lái)意想不到的收獲。實(shí)習(xí)正是給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去鍛煉，相信會(huì)為以后找到一個(gè)好的工作埋下伏筆。

　　第四階段實(shí)習(xí)：

　　這個(gè)階段我們主要重新學(xué)習(xí)了三大框架并小組開發(fā)了當(dāng)當(dāng)網(wǎng)項(xiàng)目。

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我們理論聯(lián)系實(shí)際，在軟件工程的開發(fā)過(guò)程、數(shù)據(jù)庫(kù)的開發(fā)、分布式計(jì)算等工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上有了很大的提高。在公司中也培養(yǎng)了初步的大型項(xiàng)目合作開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，這一些都很好的增強(qiáng)了我們的個(gè)人的能力和并提高了自身的素質(zhì)。

　　類似的以上的收獲還有很多很多，但在實(shí)習(xí)結(jié)束的這個(gè)時(shí)候，仔細(xì)考慮一下，還是有一些地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的。

　　例如在活動(dòng)中我們能感覺得到，很多的工作經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)的知識(shí)我們了解的還是不夠充分，致使我們?cè)陂_發(fā)初期要發(fā)費(fèi)較多的時(shí)間用于入門。但有一點(diǎn)感覺就是，我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的一些基本知識(shí)還是比較有用的，例如J2EE，數(shù)據(jù)庫(kù)基本原理等，正是這些基礎(chǔ)知識(shí)使我們?cè)谌鄙俟こ探?jīng)驗(yàn)的情況下還能盡快入手，后來(lái)趕上。

　　針對(duì)我們學(xué)校部分學(xué)生普遍基礎(chǔ)理論知識(shí)較多，工程經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象，我們同學(xué)大可以去掉以往羞于參與工程，怕在別人前認(rèn)短的心態(tài)，我們學(xué)校的軟件工程專業(yè)教學(xué)是挺不錯(cuò)的，知識(shí)面恰到好處，我們一般在工程面前還是能很快入手的，而為了更好的進(jìn)行開發(fā)，我們也應(yīng)該在校期間就多進(jìn)行一些工程方面的鍛煉，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力。

　　我想像這樣讓同學(xué)接觸社會(huì)，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力的活動(dòng)真的很不錯(cuò)，也是同學(xué)們所歡迎的，當(dāng)然把這樣的活動(dòng)辦好需要學(xué)校的老師和同學(xué)們共同努力。也希望，這樣的活動(dòng)能不斷地繼續(xù)下去，并發(fā)展壯大。

　　雖然是短暫的實(shí)習(xí)，但我想這一份經(jīng)歷必將會(huì)為我們將來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，不管是在以后的就業(yè)指導(dǎo)上、還是在工作生活為人上，我們都擁有了一筆寶貴的財(cái)富。

java實(shí)習(xí)報(bào)告10

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　通過(guò)實(shí)踐，培養(yǎng)用Java語(yǔ)言進(jìn)行面向?qū)ο缶幊痰哪芰Γ慌囵B(yǎng)實(shí)踐能力；培養(yǎng)良好的編程規(guī)范和編程方法；為了理解、掌握和全面應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高自己的編程能力；增強(qiáng)你的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，了解軟件開發(fā)的思維角度和主要流程。通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合，學(xué)校與社會(huì)的溝通，可以進(jìn)一步提高我們的思想意識(shí)和專業(yè)水平，特別是觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，從而培養(yǎng)自己成為能夠積極適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才。為畢業(yè)后更快投入工作，更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)單位基本情況介紹

　　無(wú)錫戴恩科技有限公司是北京戴恩科技有限公司在無(wú)錫的全資子公司。戴恩是中國(guó)高端IT培訓(xùn)的領(lǐng)先品牌。IT致力于為電信金融培養(yǎng)Java、C++、C#/、測(cè)試、嵌入式、PHP等領(lǐng)域的高端軟件人才。它由國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)的IDG、吉富亞洲的佳富亞洲和高盛集團(tuán)投資，是中國(guó)首家獲得國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)投資的it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前，戴恩科技已發(fā)展成為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的集培訓(xùn)、咨詢、開發(fā)、人才服務(wù)為一體的高端軟件和服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。由于達(dá)內(nèi)科技卓越的教學(xué)效果和行業(yè)領(lǐng)先的商業(yè)模式，贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)和贊譽(yù)。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、Java培訓(xùn)

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)Java語(yǔ)言的各種特性有了進(jìn)一步的了解:

　�、貸ava語(yǔ)言的語(yǔ)法非常接近C語(yǔ)言和C++語(yǔ)言，使得大多數(shù)程序員學(xué)習(xí)和使用Java都很容易。而Java則摒棄了C++中使用的那幾個(gè)，

　　很難理解和混淆，比如運(yùn)算符重載、多重繼承、自動(dòng)強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換。特別是Java語(yǔ)言不使用指針，提供自動(dòng)垃圾回收，讓程序員不用擔(dān)心內(nèi)存管理。

　�、� Java語(yǔ)言提供類、接口、繼承等原語(yǔ)。為簡(jiǎn)單起見，只支持類間的`單繼承，支持接口間的多繼承，支持類與接口間的實(shí)現(xiàn)機(jī)制(關(guān)鍵詞是implements)。Java語(yǔ)言完全支持動(dòng)態(tài)綁定，而C++語(yǔ)言只對(duì)虛函數(shù)使用動(dòng)態(tài)綁定�？傊�，Java語(yǔ)言是一種純面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言。

　�、� Java語(yǔ)言支持互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的開發(fā)。在基本的Java應(yīng)用編程接口中，有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口(java、net)，它為網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程提供了一個(gè)類庫(kù)，包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java語(yǔ)言是在Java平臺(tái)上編譯成體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(帶后綴類的文件)的體系結(jié)構(gòu)中立的Java程序(帶后綴Java的文件)，然后可以在任何實(shí)現(xiàn)這個(gè)Java平臺(tái)的系統(tǒng)上運(yùn)行。該方法適用于異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件分發(fā)。

　�、� Java語(yǔ)言的可移植性，來(lái)源于架構(gòu)的中立性。此外，Java還嚴(yán)格規(guī)定了每個(gè)基本數(shù)據(jù)類型的長(zhǎng)度。Java系統(tǒng)本身也很便攜，Java編譯器用Java實(shí)現(xiàn)，Java的運(yùn)行環(huán)境用ANSI C實(shí)現(xiàn)。

　�、菰贘ava語(yǔ)言中，thread是一個(gè)特殊的對(duì)象，必須由Thread類或其子類創(chuàng)建。創(chuàng)建一個(gè)Thread通常有兩種方式:一種是利用Thread(Runnable)的構(gòu)造函數(shù)將實(shí)現(xiàn)Runnable接口的對(duì)象包裝成一個(gè)線程；另一種方法是從thread類派生一個(gè)子類，并覆蓋run方法，使用這個(gè)子類創(chuàng)建的對(duì)象就是一個(gè)線程。值得注意的是，Thread類實(shí)現(xiàn)了Runnable接口，所以任何線程都有自己的run方法，run方法包含線程要運(yùn)行的代碼。線程的活動(dòng)由一組方法控制。Java語(yǔ)言支持多線程同時(shí)執(zhí)行，并提供了多線程之間的同步機(jī)制(關(guān)鍵字是synchronized)。

　　Java語(yǔ)言的設(shè)計(jì)目標(biāo)之一是適應(yīng)動(dòng)態(tài)環(huán)境。Java程序需要

　　的類可以動(dòng)態(tài)加載到運(yùn)行環(huán)境中，或者所需的類可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)加載。這也有利于軟件的升級(jí)。另外，Java中的類有一個(gè)運(yùn)行時(shí)表示，可以檢查運(yùn)行時(shí)的類型。

　　2、數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)& mdash& mdash神諭

　　在本實(shí)踐中，連接到Web服務(wù)器的數(shù)據(jù)庫(kù)是一個(gè)大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)& mdash& mdashORACLE 、它是一個(gè)基于客戶端/瀏覽器模式的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。它支持JDBC、ADO等技術(shù)的應(yīng)用，可以與ORACLE無(wú)縫集成，提供高效、安全的數(shù)據(jù)訪問(wèn)服務(wù)；有利于整個(gè)系統(tǒng)管理的規(guī)范化，保證數(shù)據(jù)的完整性和安全性。

　　事實(shí)上，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)主要是對(duì)要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。在采用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)之前，這些任務(wù)分散在應(yīng)用程序中。采用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)后，這些任務(wù)可以通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)系統(tǒng)地執(zhí)行。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是考慮信息需求，即數(shù)據(jù)庫(kù)中應(yīng)該存儲(chǔ)什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)的目的不僅僅是存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，而是從中提取有用的信息。除了考慮存儲(chǔ)什么數(shù)據(jù)，還要考慮訪問(wèn)方式，也就是處理要求。也就是說(shuō)，數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序應(yīng)該根據(jù)用戶的訪問(wèn)需求來(lái)設(shè)計(jì)。

　　3、Web開發(fā)培訓(xùn)

　　Web開發(fā)的培訓(xùn)時(shí)間是最長(zhǎng)的，也是學(xué)東西最多的時(shí)間，因?yàn)樵谶@個(gè)階段，接觸到了以后工作中要用到的開發(fā)技術(shù)。首先，我學(xué)習(xí)了web開發(fā)的基礎(chǔ):HTML和CSS，這是web界面的主要部分。然后是XML技術(shù)，這是一種國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)語(yǔ)言。然后，我們開始學(xué)習(xí)JDBC，這是一種通過(guò)代碼連接數(shù)據(jù)庫(kù)的非常簡(jiǎn)單方便的方法，這樣我們就可以在自己的程序中隨時(shí)調(diào)用數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)。然后，我們開始學(xué)習(xí)Jquery和ajax。前者是一種腳本語(yǔ)言，可以實(shí)現(xiàn)非常強(qiáng)大的頁(yè)面功能，包括各種事件、數(shù)據(jù)和處理，以及頁(yè)面的動(dòng)態(tài)效果。后者是一種動(dòng)態(tài)顯示技術(shù)，可以刷新頁(yè)面的區(qū)域，從而達(dá)到無(wú)閃爍頁(yè)面的效果。這些之后，就是框架技術(shù)了。包括Struts2，Hibernate，Spring，哪三個(gè)框架簡(jiǎn)化了Java代碼，使網(wǎng)站的開發(fā)更加簡(jiǎn)潔�？偟膩�(lái)說(shuō)，現(xiàn)階段我們學(xué)到的最多，收獲也最多。我們也接觸到了真實(shí)的項(xiàng)目實(shí)踐——NETCROSS電信計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的開發(fā)。

　　四、實(shí)習(xí)收獲

　　通過(guò)實(shí)習(xí)，我有了很大的改變。首先，進(jìn)入公司，你是專業(yè)人士，不再是學(xué)生。你必須具備專業(yè)人士應(yīng)該具備的素質(zhì)。不遲到不早退是必然的。你必須始終嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守公司規(guī)定。其次，在實(shí)習(xí)期間，對(duì)項(xiàng)目的發(fā)展有了完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)期間學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和技能，也學(xué)到了很多公司自己的框架和工具，是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn)。再次，個(gè)人日語(yǔ)水平有了很大的進(jìn)步，對(duì)以后的生活和工作都有好處。

　　在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何利用自己的知識(shí)開發(fā)軟件，以及如何與同事交流。積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法。同時(shí)，我也經(jīng)歷了社會(huì)工作的艱辛。通過(guò)實(shí)習(xí)，在社會(huì)上磨練了自己，鍛煉了意志力，鍛煉了動(dòng)手操作能力，提高了實(shí)踐技能。積累了軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是為未來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段。珍惜每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，無(wú)論是誰(shuí)，什么學(xué)歷，從事什么工作，都要好好展現(xiàn)自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好機(jī)會(huì)。沒(méi)有什么是容易的，但一切都讓人成長(zhǎng)，經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，或喜或憂。雖然經(jīng)歷的方式不同，但結(jié)果是一樣的，我會(huì)因?yàn)閰⑴c而成長(zhǎng)。

java實(shí)習(xí)報(bào)告11

　　一．實(shí)習(xí)目的

　　大學(xué)期間，學(xué)校教授了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)課程，例如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理，離散數(shù)學(xué)，編譯原理等、這些課程有助于我們形成系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)邏輯體系，熟悉計(jì)算機(jī)的底層原理，從而可以更加容易上手企業(yè)級(jí)開發(fā)。

　　到了大四的上學(xué)期，對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，自己只是搭過(guò)簡(jiǎn)單的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了一些簡(jiǎn)單的需求。對(duì)于真正可以運(yùn)行在服務(wù)器上，可以接受大量用戶訪問(wèn)的真實(shí)項(xiàng)目，內(nèi)心還是很渴望見一見，看看和平時(shí)自己寫的有什么區(qū)別，自己需要在哪方面下功夫來(lái)更好的提升自己。

　　另外，從大學(xué)校園進(jìn)入社會(huì)，我覺著也是需要一個(gè)緩沖期，畢竟校園對(duì)我們還是很包容的，像要更好的適應(yīng)社會(huì)生活，還是應(yīng)該要更加嚴(yán)格的要求自己，勇敢面對(duì)社會(huì)工作中的挑戰(zhàn)。

　　二．實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

　　公司名稱：東方航空電子商務(wù)有限公司

　　公司簡(jiǎn)介:東航電商將以東航每年近億人次的旅客運(yùn)輸量為客戶流量基礎(chǔ)，整合各類線上、線下產(chǎn)品及服務(wù)資源，為用戶提供出行相關(guān)一站式集成產(chǎn)品和服務(wù)解決方案。

　　第一周：了解一下公司環(huán)境，餐廳，便利店。給實(shí)習(xí)生分發(fā)新電腦，公司硬件人員負(fù)責(zé)安裝Windows系統(tǒng)。

　　第二周：觀看公司發(fā)的學(xué)習(xí)視頻，學(xué)習(xí)基本的SpringBoot使用，自己下載運(yùn)行環(huán)境，例如Idea,Mysql,Git,VsCode等相關(guān)環(huán)境。其中Mysql的下載安裝遇到誤刪除，預(yù)先環(huán)境等問(wèn)題廢了不少功夫。

　　第三周到以后：分到相應(yīng)的項(xiàng)目組，下達(dá)任務(wù)，開始真正的工作。

　　項(xiàng)目名稱：接送機(jī)改版項(xiàng)目

　　項(xiàng)目?jī)?nèi)容介紹：該項(xiàng)目主要用于接送乘機(jī)的用戶。比方說(shuō)飛機(jī)乘客想要打車去自己預(yù)定的機(jī)場(chǎng)就可以在網(wǎng)上下單讓出租車來(lái)接自己，同樣當(dāng)乘客坐飛機(jī)到達(dá)目的地也可以下單讓出租車將其送到指定的地點(diǎn)。

　　項(xiàng)目架構(gòu)簡(jiǎn)介:該項(xiàng)目采用SpringBoot搭建，接口顯示采用Swagger2，緩存使用Redis，信息調(diào)用采用WebService，數(shù)據(jù)持久層使用Mybatis，版本控制使用GitLab。

　　負(fù)責(zé)模塊：

　　1、我的航班接口，查詢用戶機(jī)票訂單

　　2、內(nèi)部/外部渠道號(hào)查詢(增加緩存)

　　3、訂單列表

　　4、訂單詳情

　　5、訂單狀態(tài)列表

　　6、用戶評(píng)價(jià)

　　7、取消訂單是否有損

　　8、取消訂單

　　9、去支付接口

　　每一個(gè)模塊就是一個(gè)接口，我的工作就是在兩個(gè)星期內(nèi)寫完接口，并且完成相應(yīng)的測(cè)試。

　　由于此項(xiàng)目是從C#的老項(xiàng)目改版成Java項(xiàng)目，所以需要我們先看懂C#的老項(xiàng)目，然后再用Java重寫。

　　工作內(nèi)容：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人首先將整個(gè)項(xiàng)目的任務(wù)劃分為一個(gè)個(gè)的任務(wù)，再將任務(wù)分配到項(xiàng)目組的成員，再將主要框架代碼上傳到GitLab，我們使用Soucetree工具將代碼導(dǎo)入到自己的電腦上，完成相應(yīng)的工作將代碼上傳，再有專門的負(fù)責(zé)人將代碼進(jìn)行整合，從而完成整個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容，如果有問(wèn)題要及時(shí)的詢問(wèn)。

　　當(dāng)所有的代碼上傳完畢，此時(shí)再GitLab上重新開一個(gè)分支，項(xiàng)目組所有人將此最終項(xiàng)目導(dǎo)入自己電腦，測(cè)試自己負(fù)責(zé)的接口。

　　另外，每周都要提交周報(bào)，又來(lái)記錄自己每天都完成了哪些工作，學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容。

　　三、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　此次實(shí)習(xí)，我收獲了很多。我覺著可以分為個(gè)人技術(shù)成長(zhǎng)和為人處世兩方面來(lái)談。

　　1、個(gè)人技術(shù)成長(zhǎng)

　　首先我終于有了實(shí)際的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，以后再找工作時(shí)就可以很有底氣的寫上去，然后技術(shù)上也有了提高，當(dāng)然這要感謝公司里前輩的悉心教導(dǎo)，也讓我知道外面的世界很大，厲害的人有很多，如果想要在這一行走下去需要極大的努力。

　　最重要的是遇到問(wèn)題一定要多問(wèn)，剛開始的'時(shí)候因?yàn)槲也幌矚g問(wèn)問(wèn)題，導(dǎo)致項(xiàng)目做的很慢，被項(xiàng)目負(fù)責(zé)人好好的說(shuō)了一頓，他告誡我不會(huì)的，不知道的很正常，一定要多問(wèn)，不要耽誤項(xiàng)目的進(jìn)度。

　　對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握一定要牢固，之前我總是喜歡新的技術(shù)，喜歡擴(kuò)展自己的知識(shí)面，結(jié)果在真正工作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)真正考驗(yàn)技術(shù)的反而是那些最基本的東西，比如說(shuō)Java基礎(chǔ)類的Date類，如果沒(méi)有好好研究，那用到的時(shí)候就會(huì)擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)用錯(cuò)，還是用LocalDate好一點(diǎn)呢，就會(huì)顯得捉襟見肘，耽誤時(shí)間。

　　對(duì)于自己見到過(guò)的知識(shí)點(diǎn)一定要深入的研究，我在工作就因?yàn)闇\嘗輒止而受到負(fù)責(zé)人的數(shù)落。比如之前將對(duì)象轉(zhuǎn)化為Json字符串是很常見使用方法，但是項(xiàng)目中的需求是倒過(guò)來(lái)的，是需要將Json字符串轉(zhuǎn)化為對(duì)象。因?yàn)橹�前沒(méi)有研究過(guò)兩者的相互轉(zhuǎn)化，在用到的時(shí)候自然也是不容易想到，結(jié)果耽誤了好長(zhǎng)時(shí)間。

　　對(duì)整個(gè)項(xiàng)目一定要先有個(gè)大概的了解，不能只是著眼于自己的任務(wù)。因?yàn)檎麄�(gè)項(xiàng)目是一個(gè)整體，有可能我會(huì)調(diào)你的接口，你也可能調(diào)我的接口，需要兩者的相互溝通。最關(guān)鍵的是項(xiàng)目中會(huì)有一個(gè)公共的工具類，別的成員寫好的工具都會(huì)放在里面。之前由于我并不知道，每次都重復(fù)造輪子，導(dǎo)致覺著工作異常艱難，后來(lái)幸好被負(fù)責(zé)人及時(shí)指正，才發(fā)現(xiàn)任務(wù)沒(méi)那么繁重。

　　2、為人處世

　　要學(xué)會(huì)合作，之前在學(xué)校都是一個(gè)人完成項(xiàng)目，但到了公司，由于項(xiàng)目很大，必然需要與人合作，那么就需要多考慮別人的感受，比如說(shuō)代碼注釋一定要清晰，提交代碼一定要自己先多檢查檢查，不要讓別人重復(fù)做你該做的事。

　　總結(jié)：

　　此次實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)自身的諸多不足，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，但是我會(huì)正視這些問(wèn)題，好好努力，迎接更好的自己。

java實(shí)習(xí)報(bào)告12

　　轉(zhuǎn)眼間，四年額大學(xué)生活就要接近尾聲了，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告，xx年x月x日我有幸來(lái)到西安軟件服務(wù)外包學(xué)院進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。

　　作為大學(xué)生涯的最后一課，實(shí)習(xí)不僅重要更有其獨(dú)特性，正是通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個(gè)社會(huì)，漸漸地融入這個(gè)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。

　　在三個(gè)月里，所學(xué)知識(shí)的確有很多，java基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)庫(kù)操作(oracle，mysql)，SSH框架(hibernate，struts，spring)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)jsp技術(shù)等，總之學(xué)到了很多曾經(jīng)陌生的技術(shù)。受益匪淺。

　　一、實(shí)習(xí)計(jì)劃

　　7月10日：簡(jiǎn)單地了解公司的基本情況，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了java的基本知識(shí)。 7月11日—7月13日：學(xué)習(xí)java相關(guān)的編程環(huán)境和運(yùn)行環(huán)境的材料，準(zhǔn)備好有關(guān)的程序和工具。

　　7月14日-7月17日：學(xué)習(xí)系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境及環(huán)境變量設(shè)置，并調(diào)試。

　　7月18日-7月26日：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的java編程，做一個(gè)簡(jiǎn)單的登錄系統(tǒng)， 7月27日-7月29日：深入地學(xué)習(xí)java的編程技巧和編程思想。

　　7月30日-8月2日：學(xué)習(xí)了SQL Server的相關(guān)知識(shí)，為后面的工作做好準(zhǔn)備工作。 8月3日-8月5日：進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)建立的學(xué)習(xí)和練習(xí)。包括表的建立，表之間的關(guān)系和優(yōu)化。

　　8月6日-8月10日：對(duì)登錄界面進(jìn)行美化，并著手后臺(tái)的編碼工作。

　　8月11日-8月20日：依然是進(jìn)行后臺(tái)和各模塊功能編碼實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)和嘗試。并練習(xí)簡(jiǎn)單、常用的測(cè)試的方法。了解其重要性。

　　8月21日-9月10日：學(xué)習(xí)SSH框架。對(duì)設(shè)計(jì)代碼進(jìn)行簡(jiǎn)化。

　　9月11日-10月5日：利用所學(xué)完成個(gè)人項(xiàng)目。

　　二、實(shí)習(xí)目的

　　進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識(shí)，掌握java開發(fā)的基本技術(shù)，豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法，和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習(xí)，鞏固大學(xué)所學(xué)專業(yè)的基本知識(shí)，提高分析、判斷和處理實(shí)際問(wèn)題的

　　能力，鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力，增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　通過(guò)本次實(shí)習(xí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)Java、SQL、Dreamweaver等達(dá)到熟練運(yùn)用的地步，同時(shí)應(yīng)該對(duì)Java語(yǔ)言及其應(yīng)用有一個(gè)非常清晰、明了的認(rèn)識(shí)。本次的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括：對(duì)登錄管理系統(tǒng)有一個(gè)初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)該包括哪些模塊實(shí)現(xiàn)什么功能;對(duì)SQL的基礎(chǔ)知識(shí)的理論學(xué)習(xí);理論聯(lián)系實(shí)際對(duì)SQL進(jìn)行具體操作;學(xué)會(huì)用SQL建數(shù)據(jù)庫(kù)及所需表格的具體方法;理解連接SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的語(yǔ)句及能正確的應(yīng)用于實(shí)踐;完成簡(jiǎn)單的登錄系統(tǒng);軟件初步測(cè)試。

　　四、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑。

　　本次畢業(yè)實(shí)習(xí)我主要是做一個(gè)登錄系統(tǒng)，從中學(xué)習(xí)一下Java開發(fā)和SQL的技術(shù)運(yùn)用，因此選擇了石家莊志誠(chéng)軟件公司。Java和SQLServer作為開發(fā)工具都有它們各自的特點(diǎn)，下面是我學(xué)習(xí)兩周Java后對(duì)Java的一些認(rèn)識(shí)。

　　Java語(yǔ)言的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在簡(jiǎn)單、面向?qū)ο�、多線程、分布性、體系結(jié)構(gòu)中立、 安全性等方面。

　　1、Java語(yǔ)言是簡(jiǎn)單的

　　Java語(yǔ)言的語(yǔ)法與C語(yǔ)言和C++語(yǔ)言很接近，使得大多數(shù)程序員很容易學(xué)習(xí)和使用Java。另一方面，Java丟棄了C++ 中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性，如操作符重載、多繼承、自動(dòng)的強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換。特別地，Java語(yǔ)言不使用指針，并提供了自動(dòng)的廢料收集，使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。

　　2、Java語(yǔ)言是一個(gè)面向?qū)ο蟮?/p>

　　Java語(yǔ)言提供類、接口和繼承等原語(yǔ)，為了簡(jiǎn)單起見，只支持類之間的單繼承，但支持接口之間的多繼承，并支持類與接口之間的實(shí)現(xiàn)機(jī)制(關(guān)鍵字為implements)。

　　Java語(yǔ)言全面支持動(dòng)態(tài)綁定，而C++ 語(yǔ)言只對(duì)虛函數(shù)使用動(dòng)態(tài)綁定�？傊�，Java語(yǔ)言是一個(gè)純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言。

　　3、Java語(yǔ)言是分布式的

　　Java語(yǔ)言支持Internet應(yīng)用的開發(fā)，在基本的'Java應(yīng)用編程接口中有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口(java.net)，它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫(kù)，包括URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java的RMI(遠(yuǎn)程方法激活)機(jī)制也是開發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段。

　　4、Java語(yǔ)言是健壯的

　　Java的強(qiáng)類型機(jī)制、異常處理、廢料的自動(dòng)收集等是Java程序健壯性的重要保證。對(duì)指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機(jī)制使得Java更具健壯性。

　　5、Java語(yǔ)言是安全的

　　Java通常被用在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，為此，Java提供了一個(gè)安全機(jī)制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語(yǔ)言具有的許多安全特性以外，Java對(duì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載的類具有一個(gè)安全防范機(jī)制(類ClassLoader)，如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節(jié)代碼檢查，并提供安全管理機(jī)制(類SecurityManager)讓Java應(yīng)用設(shè)置安全哨兵。

　　6、Java語(yǔ)言是體系結(jié)構(gòu)中立的

　　Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺(tái)上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件), 然后可以在實(shí)現(xiàn)這個(gè)Java平臺(tái)的任何系統(tǒng)中運(yùn)行。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。

　　7、Java語(yǔ)言是可移植的

　　這種可移植性來(lái)源于體系結(jié)構(gòu)中立性，另外，Java還嚴(yán)格規(guī)定了各個(gè)基本數(shù)據(jù)類型的長(zhǎng)度。Java系統(tǒng)本身也具有很強(qiáng)的可移植性，Java編譯器是用Java實(shí)現(xiàn)的，Java的運(yùn)行環(huán)境是用ANSI C實(shí)現(xiàn)的。

　　8、Java是高性能的

　　與那些解釋型的高級(jí)腳本語(yǔ)言相比，Java的確是高性能的。事實(shí)上，Java的運(yùn)行速度隨著JIT(Just-In-Time)編譯器技術(shù)的發(fā)展越來(lái)越接近于C++。

　　9、Java語(yǔ)言是多線程的

　　在Java語(yǔ)言中，線程是一種特殊的對(duì)象，它必須由Thread類或其子(孫)類來(lái)創(chuàng)建。通常有兩種方法來(lái)創(chuàng)建線程：其一，使用型構(gòu)為Thread(Runnable) 的構(gòu)造子將一個(gè)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口的對(duì)象包裝成一個(gè)線程，其二，從Thread類派生出子類并重寫run方法，使用該子類創(chuàng)建的對(duì)象即為線程。值得注意的是Thread類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口，因此，任何一個(gè)線程均有它的run方法，而run方法中包含了線程所要運(yùn)行的代碼。線程的活動(dòng)由一組方法來(lái)控制。 Java語(yǔ)言支持多個(gè)線程的同時(shí)執(zhí)行，并提供多線程之間的同步機(jī)制(關(guān)鍵字為synchronized)。

　　10、Java語(yǔ)言是動(dòng)態(tài)的

　　Java語(yǔ)言的設(shè)計(jì)目標(biāo)之一是適應(yīng)于動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要的類能夠動(dòng)態(tài)地被載入到運(yùn)行環(huán)境，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)載入所需要的類。這也有利于軟件的升級(jí)。另外，Java中的類有一個(gè)運(yùn)行時(shí)刻的表示，能進(jìn)行運(yùn)行時(shí)刻的類型檢查。

　　SQL Server

　　在該系統(tǒng)中，與Web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫(kù)采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)

　　——SQL Server 20xx。它是基于客戶機(jī)/瀏覽機(jī)模式的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng);它支持ODBC、 ADO等技術(shù)的應(yīng)用，可無(wú)縫的與Windows 20xx Server 和 IIS 集成，提供高效安全的 數(shù)據(jù)訪問(wèn)服務(wù);有利于整個(gè)系統(tǒng)管理規(guī)范化，使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。

　　數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)實(shí)際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。在采用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)之前，這些工作分散在應(yīng)用程序中進(jìn)行;在采用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)之后，這些工作可以通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)集中起來(lái)系統(tǒng)地進(jìn)行。

　　進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是考慮信息需求，也就是數(shù)據(jù)庫(kù)要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)并不是僅僅為了存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲(chǔ)什么數(shù)據(jù)外，還應(yīng)考慮存取方式，也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來(lái)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了但是給我的感觸很大。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。

　　實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我。

　　實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝.

　　站在時(shí)間的這一端倒回去看，三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西，無(wú)論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō)，都是有益的。

　　認(rèn)認(rèn)真真做事，對(duì)自己負(fù)責(zé)。 用姜汝祥博士的話來(lái)說(shuō)就是： 從依附型向獨(dú)立型轉(zhuǎn)變，堅(jiān)守原則去執(zhí)行; 從服從型向主動(dòng)型轉(zhuǎn)變，積極主動(dòng)去執(zhí)行; 從個(gè)體型向團(tuán)隊(duì)型轉(zhuǎn)變，協(xié)同一致去執(zhí)行; 從避責(zé)型向守責(zé)型轉(zhuǎn)變，承擔(dān)責(zé)任去執(zhí)行; 從封閉型向分享型轉(zhuǎn)變，開放心態(tài)去執(zhí)行。

　　總之，Java通過(guò)真實(shí)的項(xiàng)目，真實(shí)的開發(fā)環(huán)境和開發(fā)流程，指導(dǎo)學(xué)員去真正開發(fā)，讓學(xué)員得到真正的鍛煉，收獲真正的開發(fā)能力。

　　有了真正的開發(fā)能力，才能夠勝任企業(yè)的實(shí)際需要，才能夠找到高薪的好工作。這次培訓(xùn)讓我得到了很大的提升，對(duì)以后找工作有了很大的信心。

　　五、實(shí)習(xí)日志

　　7月10日

　　今天是實(shí)習(xí)的第一天，在王主任的帶領(lǐng)下簡(jiǎn)單的了解了一下公司的基本情況。在和公司員工見面后，我就開始了自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)主要是鍛煉自己的動(dòng)手能力，溝通能力，并進(jìn)一步掌握大學(xué)期間學(xué)過(guò)的理論知識(shí)。這一天我學(xué)習(xí)了java的有關(guān)知識(shí)，java語(yǔ)言的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在：簡(jiǎn)單、面向?qū)ο蟆⒍嗑�程、分布性、體系結(jié)構(gòu)中立、安全性等方面。

　　7月11日-7月13

　　接著昨天的學(xué)習(xí)，首先我復(fù)習(xí)了java有關(guān)編程環(huán)境的理論。然后我下載了一些java的工具，并仔細(xì)地查閱了相關(guān)的信息，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和心得，使自己在避免走彎路。Java工具的可操作性很強(qiáng)、而且簡(jiǎn)單、容易學(xué)習(xí)使用。

　　7月14日-7月17日

　　我先回顧了以前的學(xué)習(xí)，然后裝備java的編程環(huán)境和運(yùn)行環(huán)境。Java工具包括了java編譯器、java解釋器、Appletviewer和Visual J++。利用Visual J++可創(chuàng)建交互性很強(qiáng)的Internet運(yùn)用程序，是難得的java開發(fā)系統(tǒng)。系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境及環(huán)境變量設(shè)置。 7月18日-7月26日

　　通過(guò)以前的學(xué)習(xí)，做了一個(gè)登錄系統(tǒng)。包括了登錄界面和基本資料管理。其中也相應(yīng)地學(xué)習(xí)了一下Dreamweaver。因?yàn)橐�美化一下其中的圖片和表格之類的。由于不熟練所以做的比較慢，效果也不是很好。但是熱心的同事給了我不少好的建議和幫助。 7月27日-7月29日

　　通訊錄管理系統(tǒng)是面向所有網(wǎng)民的的通訊錄，包括通訊錄管理，記事本管理等處理工作，是利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行集中管理而開發(fā)的系統(tǒng)。該系統(tǒng)是基于JAVA連接SQLSERVER數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行開發(fā)的網(wǎng)絡(luò)通訊錄管理系統(tǒng)，力求與實(shí)際相結(jié)合具有查詢、管理等功能，旨在達(dá)到使通訊錄的管理和運(yùn)營(yíng)趨于計(jì)算機(jī)化，使之更加方便、快捷以提高工作效率。 7月30日-8月2日

　　學(xué)習(xí)了SQL Server的相關(guān)知識(shí)。在該系統(tǒng)中，與Web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫(kù)采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)——SQL Server 20xx。它是基于客戶機(jī)/瀏覽機(jī)模式的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng);它支持ODBC、ADO等技術(shù)的應(yīng)用，可無(wú)縫的與Windows 20xx Server 和 IIS 集成，提供高效安全的數(shù)據(jù)訪問(wèn)服務(wù);有利于整個(gè)系統(tǒng)管理規(guī)范化，使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。

　　8月3日-8月5日

　　通前面所學(xué)，建立數(shù)據(jù)庫(kù)。企業(yè)管理器是幫助用戶創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)的一個(gè)有力的工具，利用數(shù)據(jù)庫(kù)向?qū)�，你可以很容易地�?chuàng)建一個(gè)完美的SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)。但創(chuàng)建SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)之前，你需要知道如何來(lái)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)使得所建數(shù)據(jù)庫(kù)不僅滿足客戶需求，并且有較高的管理效率。數(shù)據(jù)庫(kù)是一個(gè)十分重要的信息中心，所以數(shù)據(jù)庫(kù)建立的好壞會(huì)影響到系統(tǒng)的各個(gè)方面。

　　8月6日-8月10日

　　在建立好登錄界面和數(shù)據(jù)庫(kù)后，在程序中加入了一些功能代碼。連接了相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)。由于沒(méi)有實(shí)際的的經(jīng)驗(yàn)，一開始就把我弄的一塌糊涂。一點(diǎn)思路也沒(méi)有，而且出現(xiàn)好多個(gè)連接的錯(cuò)誤。再次向李主任請(qǐng)教有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)連接的問(wèn)題。在主任詳細(xì)的指導(dǎo)下我成功的連接了用戶登錄、查詢、記錄、管理等模塊。

　　8月11日-8月20日

　　任務(wù)是優(yōu)化登錄系統(tǒng)，并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的調(diào)試和測(cè)試的一些方法。了解了測(cè)試的重要性和目的，而且通過(guò)這個(gè)過(guò)程可以了解自己的出錯(cuò)的地方，并加深編碼的理解和掌握。 8月21日-9月10日

　　學(xué)習(xí)新的知識(shí)，SSH框架，曾經(jīng)是多么陌生，現(xiàn)在卻能靈活應(yīng)用。

　　9月11日-10月5日

　　利用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立完成一個(gè)新的項(xiàng)目，最后得以實(shí)現(xiàn)。

java實(shí)習(xí)報(bào)告13

　　實(shí)習(xí)目的

　　通過(guò)對(duì)java語(yǔ)言、JavaWeb、Mysql數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用設(shè)計(jì)及SQL語(yǔ)言的復(fù)習(xí)和鍛煉，并且通過(guò)使用IDEA開發(fā)工具開發(fā)公司項(xiàng)目，以達(dá)到充分熟悉開發(fā)平臺(tái)及其應(yīng)用設(shè)計(jì)，同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開發(fā)流程：需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫、系統(tǒng)測(cè)試及軟件手冊(cè)編寫，以便提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識(shí)，掌握java開發(fā)的基本技術(shù)，豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法，和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)Java語(yǔ)言的面向?qū)ο缶幊棠芰�。培養(yǎng)我們動(dòng)手能力；培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法；以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，提高自身的編程能力；增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。

　　實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20××年2月25日~20××年3月17日

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　隨著社會(huì)的快速發(fā)展，用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對(duì)于即將畢業(yè)的在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì)，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心，在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后，我慢慢調(diào)整觀念，正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái)，促使我們成為專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書本上學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門知識(shí)。因此，我作為一名物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

　　實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

　　經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年專業(yè)的理論進(jìn)修，使我們軟件基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求：

　　實(shí)習(xí)目的

　　①為了將自己所學(xué)軟件開發(fā)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí)，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　�、谕ㄟ^(guò)java開發(fā)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

　　③通過(guò)實(shí)習(xí)，了解軟件開發(fā)工作流程，從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)寬知識(shí)面，增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。

　　實(shí)習(xí)任務(wù)要求

　　①在崗位實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實(shí)習(xí)筆記，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

　�、谠趯�(shí)習(xí)過(guò)程，有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；

　�、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì)，做好工作反思。

　　通過(guò)在公司的實(shí)習(xí)也有了一些自己的.新的和感悟

　　1、淺談測(cè)試

　　一直以來(lái)，我都認(rèn)為測(cè)試是脫離了軟件工程范圍的工作，不以為屑。但在實(shí)際情況中，測(cè)試是既重要且難以精湛的。其真正的壓力，在于找不到bug，責(zé)任在你，而不在于編碼人員。一般的測(cè)試人員不懂編碼，他們靠的是日以累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和想象力。而要做到高級(jí)測(cè)試工程師，則一定要懂編碼，因?yàn)檫@是你完全掌握整個(gè)系統(tǒng)的方方面面具體運(yùn)作的前提。但占主導(dǎo)地位的，還是大型系統(tǒng)的集成測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際項(xiàng)目中，編碼時(shí)間一般只占30%左右，真正耗費(fèi)時(shí)間的是IT階段的找bug與對(duì)應(yīng)bug，此階段基本評(píng)定了coder的編碼質(zhì)量。

　　2、程序員的困惑

　　有些人，以為教學(xué)視頻和代碼看多，自己就懂的多，實(shí)際做起來(lái)，卻不知從何下手，問(wèn)題在那？如何定位？如何解決？通通跟一樣能力有關(guān)，debug追蹤能力，也稱調(diào)試。在項(xiàng)目組工作不愁源碼資源，但問(wèn)題是蛋糕擺在面前，你如何去消化？有位同事告訴我：代碼看幾遍都沒(méi)用，要去抄，例如一個(gè)查詢模塊，在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊，你可能會(huì)覺得很簡(jiǎn)單，但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常，配置問(wèn)題涉及到方方面面，以及數(shù)據(jù)庫(kù)字段，傳值問(wèn)題等等，一大堆對(duì)于新人來(lái)說(shuō)很郁悶的問(wèn)題。但不用怕，只要學(xué)會(huì)調(diào)試，一個(gè)個(gè)問(wèn)題去追蹤，一個(gè)個(gè)去解決，自然而然，那段“源碼”才真正屬于你。

　　3、如何調(diào)試追蹤？

　　如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問(wèn)題點(diǎn)在那，放下斷點(diǎn)去追蹤，出去找工作，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，不要光看代碼，要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運(yùn)行期間的具體值，那是最好途徑。idea是個(gè)很爽的ide，這點(diǎn)做的很好。例如頁(yè)面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù)，我們要先從數(shù)據(jù)庫(kù)查詢語(yǔ)句去下手，設(shè)置斷點(diǎn)，一步一步step over，讓sql字段（存取最終sql語(yǔ)句的字符串）運(yùn)行到有值，inspect進(jìn)去看，如果還看不出來(lái)，就點(diǎn)擊它，copy后在sql客戶端去實(shí)際運(yùn)行，看看實(shí)際查詢出來(lái)的表是什么，如果是對(duì)的，有可能就是頁(yè)面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問(wèn)題。頁(yè)面錯(cuò)誤的調(diào)試，基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁(yè)查看源代碼，copy到editplus，就能看到具體錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯(cuò)誤，例如：缺少對(duì)象這種很多時(shí)候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的，可以加if（=null）語(yǔ)句加保護(hù)。追蹤的方法基本就是用alert語(yǔ)句，放在有可能出錯(cuò)的地方。

　　4、一些習(xí)慣

　　遇到問(wèn)題先自己思考，無(wú)從下手再找高手幫忙看看，注意他幫你看的思路，別在一旁閑著，看多了自己也會(huì)了，不然你一輩子都停留在那種水平，從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書多的多。解決了一個(gè)問(wèn)題后，要去究根問(wèn)底去找到問(wèn)題產(chǎn)生的起因，以防你下次遇到類似的問(wèn)題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間。把代碼寫的漂亮，注釋、空行、規(guī)范一樣不能少，可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)高手寫的代碼，真的一看就是不同水平的人寫的，幾乎很完美，讀起來(lái)很流暢，方便自己也方便別人。任務(wù)完后不要呆著，去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，只要你肯去嘗試，他們就會(huì)對(duì)你另言相看，把三天的任務(wù)一天加班搞定，效率和忠誠(chéng)都有了，路也比較好走了。

　　5、題尾話

　　我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但生活卻沒(méi)有結(jié)束，這一次的實(shí)習(xí)，對(duì)于我們這幫還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)可以用意義重大四個(gè)字來(lái)形容。他不僅僅對(duì)我們的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了鞏固和拓展；還對(duì)我們作為軟件開發(fā)人員的視野進(jìn)行了增大，讓我們了解了很多軟件開發(fā)這個(gè)職業(yè)應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié)；更是讓我們親身體會(huì)了軟件工程這門科學(xué)對(duì)于一個(gè)軟件的意義。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財(cái)富。而經(jīng)過(guò)了3周的實(shí)習(xí)，在大家的共同努力下，也都完成了各自的任務(wù)，但我想說(shuō)的是，我們并不僅僅是完成了任務(wù)，我們更是個(gè)個(gè)滿載而歸。項(xiàng)目的制作以及疑難問(wèn)題的解決，將我們把大學(xué)期間那些快要淡忘的知識(shí)又重新熟悉了起來(lái)，并且對(duì)代碼有了更深層次的理解。代碼的復(fù)用性、類與類之間的調(diào)用、對(duì)象的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫(kù)的連接以及操作等各種專業(yè)知識(shí)的使用，讓我們能更好的將這些各種各樣知識(shí)合理的整合在一起。如果說(shuō)專業(yè)知識(shí)收獲頗多，那么接下來(lái)的職業(yè)技能卻是我認(rèn)為在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中收獲最大的地方。代碼的注釋以及編碼的規(guī)范這兩點(diǎn)是我以前很少注意的地方，對(duì)其也并沒(méi)有多少重視。但這一次，卻明白了他的重要性：這是作為一個(gè)軟件開發(fā)人員必須應(yīng)該具備的能力，或者說(shuō)應(yīng)該特別注重的地方。因?yàn)槲覀兊拇�碼并沒(méi)有多少注釋以及很多地方的編碼很不規(guī)范，企業(yè)老師寧愿讓我們多花一周的時(shí)間修改，也沒(méi)有匆匆的進(jìn)行下一步測(cè)試。在修改的這一周內(nèi)，通過(guò)自己的體會(huì)以及老師的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，對(duì)于代碼的編碼規(guī)范和代碼的注釋有了更深層次的理解。通過(guò)了這次的實(shí)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為，代碼的注釋以及編碼的規(guī)范比個(gè)人的技術(shù)更為重要。

java實(shí)習(xí)報(bào)告14

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)生將進(jìn)一步了解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感，使命感。實(shí)習(xí)期間，要求學(xué)生對(duì)企業(yè)（事業(yè)）單位的軟件設(shè)計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐，使學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為畢業(yè)后從事軟件設(shè)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)有著它深刻的意義，也是大學(xué)生必經(jīng)的體驗(yàn)，感謝學(xué)校能給我們提供機(jī)會(huì)，也感謝公司為我們提供條件。

　　Java是一種可以撰寫跨平臺(tái)應(yīng)用軟件的面向?qū)ο蟮?程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言和Java平臺(tái)（即JavaSE, JavaEE, JavaME）的總稱。Java 技術(shù)具有卓越的通用性、高效性、平臺(tái)移植性和安全性，廣泛應(yīng)用于個(gè)人PC、數(shù)據(jù)中心、游戲控制臺(tái)、科學(xué)超級(jí)計(jì)算機(jī)、移動(dòng)電話和互聯(lián)網(wǎng)，同時(shí)擁有全球最大的開發(fā)者專業(yè)社群。在全球云計(jì)算和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)環(huán)境下，Java更具備了顯著優(yōu)勢(shì)和廣闊前景。

　　而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)Java是我們課程中的必修課程，更是找一份好工作的必備技能，雖然實(shí)習(xí)為期才一周，但是給我們?cè)鲩L(zhǎng)很多見識(shí)，了解了大型軟件開發(fā)的過(guò)程。也學(xué)習(xí)了很多軟件開發(fā)時(shí)一些技巧，更重要的是這次實(shí)習(xí)拋開了以前老師講學(xué)生聽的模式，這次老師邊講邊帶領(lǐng)我們編寫程序，讓我們能讓學(xué)到的知識(shí)迅速鞏固。

　　即將畢業(yè)了，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，讓我們對(duì)找工作這事更有了信心。如果可以希望學(xué)校能在我們畢業(yè)之前再組織一些就業(yè)培訓(xùn)，讓我們更了解公司開發(fā)過(guò)程。

java實(shí)習(xí)報(bào)告15

　　1、傳統(tǒng)的錯(cuò)誤觀念

　　以前以為教學(xué)視頻和代碼看多，自己就懂的多，實(shí)際做起來(lái)，卻不知從何下手，問(wèn)題在那？如何定位？如何解決？通通跟一樣能力有關(guān)，debug追蹤能力，也稱調(diào)試。在項(xiàng)目組工作不愁源碼資源，但問(wèn)題是蛋糕擺在面前，你如何去消化？

　　有位同事告訴我：代碼看幾遍都沒(méi)用，要去抄，例如一個(gè)查詢模塊，在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊，你可能會(huì)覺得很簡(jiǎn)單，但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常，配置問(wèn)題涉及到方方面面，以及數(shù)據(jù)庫(kù)字段，傳值問(wèn)題等等，一大堆對(duì)于新人來(lái)說(shuō)很郁悶的問(wèn)題。但不用怕，只要學(xué)會(huì)調(diào)試，一個(gè)個(gè)問(wèn)題去追蹤，一個(gè)個(gè)去解決，自然而然，那段“源碼”才真正屬于你。

　　2、如何調(diào)試追蹤？

　　如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問(wèn)題點(diǎn)在那，放下斷點(diǎn)去追蹤，出去找工作，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，不要光看代碼，要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運(yùn)行期間的具體值，那是最好途徑。eclipse是個(gè)很爽的idea，這點(diǎn)做的很好。例如頁(yè)面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù)，我們要先從數(shù)據(jù)庫(kù)查詢語(yǔ)句去下手，設(shè)置斷點(diǎn)，一步一步step over，讓sql字段（存取最終sql語(yǔ)句的字符串）運(yùn)行到有值，inspect進(jìn)去看，如果還看不出來(lái)，就點(diǎn)擊它，copy后在sql客戶端去實(shí)際運(yùn)行，看看實(shí)際查詢出來(lái)的表是什么，如果是對(duì)的，有可能就是頁(yè)面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問(wèn)題。

　　頁(yè)面錯(cuò)誤的調(diào)試，基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁(yè)查看源代碼，copy到editplus，就能看到具體錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯(cuò)誤，。例如。缺少對(duì)象 這種很多時(shí)候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的，可以加if（xxx=null）語(yǔ)句加保護(hù)。追蹤的方法基本就是用alert語(yǔ)句，放在有可能出錯(cuò)的地方。畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

　　3、一些習(xí)慣

　　遇到問(wèn)題先自己思考，無(wú)從下手再找高手幫忙看看，注意他幫你看的思路，別在一旁閑著，看多了自己也會(huì)了，不然你一輩子都停留在那種水平，從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書多的多。

　　解決了一個(gè)問(wèn)題后，要去究根問(wèn)底去找到問(wèn)題產(chǎn)生的起因，以防你下次遇到類似的問(wèn)題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間。

　　把代碼寫的漂亮，注釋，空行，規(guī)范一樣不能少，可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)高手寫的代碼，真的一看就是不同水平的人寫的'，幾乎很完美，讀起來(lái)很流暢，方便自己也方便別人。

　　任務(wù)完后不要呆著，去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，只要你肯去嘗試，他們就會(huì)對(duì)你另言相看，把三天的任務(wù)一天加班搞定，效率和忠誠(chéng)都有了，路也比較好走了。

　　4、題尾話

　　如果你有一份思想，我有一份思想，拿出來(lái)交換，我們大家擁有就是2分份思想，可惜這種觀念，并不能深入每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人，少一點(diǎn)自私，未必不是好事。職場(chǎng)到處都存在被排擠的隱患，要為自己找片草地實(shí)在不容易。但有一點(diǎn)要相信，只要自己不放棄自己，這世上就沒(méi)有絕望的路，你可以被打趴下，可以被身邊的人暗算，可以被深愛的人流放，只要你用自己決心站起來(lái)，受過(guò)的傷痊愈后就能增強(qiáng)你的抵抗力，一路前進(jìn)！

【java實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章：

Java實(shí)習(xí)報(bào)告范文10-04

java實(shí)訓(xùn)報(bào)告11-10

java實(shí)訓(xùn)報(bào)告（精選9篇）06-27

java實(shí)訓(xùn)報(bào)告(合集7篇)08-13

java實(shí)訓(xùn)報(bào)告（通用11篇）02-25

java實(shí)訓(xùn)報(bào)告（通用12篇）04-03

java程序員辭職報(bào)告08-30

java程序員辭職報(bào)告（精選15篇）11-13

java程序員辭職報(bào)告9篇09-10

java工作總結(jié)08-18