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      2. 電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2024-06-09 16:14:15 報(bào)告 我要投稿

        電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告(15篇)

          隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告的用途越來越大,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告(15篇)

        電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告1

          一、實(shí)習(xí)目的

          1、通過本次實(shí)習(xí)使自己能夠?qū)⒍嗄陮W(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐里,使理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為自己以后的工作和學(xué)習(xí)奠定更好的基礎(chǔ)。

          2、通過本次實(shí)習(xí)使自己走出生活多年的校園,與社會來一次親密接觸,通過短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過程。為不久后真正步入社會積累經(jīng)驗(yàn),也為離開象牙塔接受社會的歷練提前做心理準(zhǔn)備。

          3、通過本次實(shí)習(xí),學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,充分發(fā)揮主觀能動性,學(xué)習(xí)與人交往的技巧,進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。為接下來的求職之路增加更多的籌碼,以獲得滿意的就業(yè)機(jī)會。

          4、通過本次實(shí)習(xí)開拓眼界,使自己有一次豐富充實(shí)又富有新鮮感的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),擁有一次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

          二、實(shí)習(xí)時(shí)間

          20xx—01—21至20xx—02—22除去周末及春節(jié)假日,真正實(shí)習(xí)日數(shù)為20日

          三、實(shí)習(xí)單位及介紹

          xx市文化廣播新聞出版局xx市有線廣播電視臺

          xx市電視臺建臺超過25年,是河南省全省縣級的首家電視臺,為基層電視事業(yè)的起步書寫著第一。主頻道覆蓋人口300萬,全天播出時(shí)間為6:00—24:00,有線臺自辦欄目數(shù)6個(gè)。下屬采訪部、編輯部、廣告部等7個(gè)部門,共有在編工作人員29人。近年來,鄧州廣電局大力實(shí)施宣傳創(chuàng)新工程,以開展宣傳質(zhì)量年活動為抓手,拓展辦臺思路,創(chuàng)新辦臺手段,全力打造《鄧州新聞》、《明日之星》等知名欄目和特色品牌!多囍菪侣劇酚啥嗄甑囊幻ヒ魡T,發(fā)展到現(xiàn)在的兩組男女對播,并通過新聞改版,增加了大量的典型和民生新聞,增強(qiáng)了新聞的時(shí)效性和可視性,節(jié)目質(zhì)量明顯提高。電臺實(shí)現(xiàn)由錄播到直播的飛躍,全天17個(gè)小時(shí)播音,豐富的節(jié)目使聽眾耳目一新。

          四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

          由于我實(shí)習(xí)所在的xx市電視臺是縣級電視臺,雖然近年取得了長遠(yuǎn)的發(fā)展,但規(guī)模還是很小。電視臺分為采訪部、編輯部、廣告部等7個(gè)部分,實(shí)際上工作的時(shí)候分工沒有那么明確,除了固定欄目的制作者,普通記者通常將采訪、編稿、新聞視頻制作等工作攬?jiān)谝黄,個(gè)個(gè)都是全能人才。再加上自己并不是科班出身,對電視臺的各項(xiàng)工作都很陌生,需要一個(gè)熟練上手的過程。所以,作為實(shí)習(xí)生的我沒有固定的職位名稱,作為臺里的機(jī)動人員,隨時(shí)待命,哪里需要去哪里。

          整個(gè)實(shí)習(xí)過程就是我對電視臺各項(xiàng)工作從陌生到熟練的過程,隨著實(shí)習(xí)日子的推移,我的工作內(nèi)容也逐漸從外圍逐步深入,最后接觸到整個(gè)電視臺核心的工作――晚間新聞的制作。所有的實(shí)習(xí)內(nèi)容可以歸為四類:

          新聞采集、外出采訪臺里視頻的后期制作稿件的編寫、校對參與xx市春晚的錄制。

          (一)外出采訪

          整個(gè)實(shí)習(xí)期的20天里,我共跟隨進(jìn)行了4次外出采訪任務(wù),三次集中在實(shí)習(xí)的前半期里。帶我的記者姓肖,因?yàn)橹槐任掖?歲,所以平時(shí)就稱呼他肖大哥。

          第一次采訪是在我開始實(shí)習(xí)的第二天,跟著肖大哥去都司鎮(zhèn)取景拍攝,為都司鎮(zhèn)拍攝一個(gè)宣傳片,以幫助其提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)形象,吸引更多的招商引資項(xiàng)目,提高農(nóng)民的收入!岸妓尽笔窃娛聶C(jī)構(gòu)都指揮使司的簡稱,元代這里曾是軍事重地,此后這個(gè)名稱便作為地名一直沿用下來。都司鎮(zhèn)位于豫鄂兩省交界,省道、鐵路都繞鎮(zhèn)而過,導(dǎo)致交通不便,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相對滯后。接近11點(diǎn)的時(shí)候,我們到達(dá)了都司鎮(zhèn),看了鎮(zhèn)里的宣傳冊,商討后確定了將近20處需要錄像的地方,打算先拍攝,解說詞回臺里再配。我們在鎮(zhèn)子里東奔西跑了幾個(gè)小時(shí),到了下午六點(diǎn),還有三四個(gè)地點(diǎn)沒去,可是天色漸黑,只能留到以后,再來一趟補(bǔ)鏡頭。

          第二次采訪是為了配合市委宣傳部組織的“20xx年度xx市優(yōu)秀黨員評選活動”進(jìn)行的,肖大哥要去采訪的是xx市電業(yè)局城區(qū)供電分局的營銷管理中心主任武勇勝同志。我們需要拍攝的就是武勇勝同志日常工作的場景。武勇勝今天需要去兩個(gè)事業(yè)單位,一個(gè)企業(yè)進(jìn)行日常安全隱患排查,保證過年期間的用電安全。與上次采訪不同,這次我主要負(fù)責(zé)遞話筒、記錄采訪人員的信息。采訪過程中,我發(fā)現(xiàn)武勇勝同志業(yè)務(wù)熟練,在面對企業(yè)負(fù)責(zé)人提出的問題都能迅速給出解決方案,但當(dāng)他面對鏡頭時(shí),卻十分緊張,與工作時(shí)的從容完全相反。我有些明白他作為優(yōu)秀黨員候選人的原因了,兢兢業(yè)業(yè),避免浮夸,在平凡崗位上,成就一番事業(yè)。

          第三次采訪是在醫(yī)院進(jìn)行的,是由一起輕微交通事故引發(fā)的斗毆事件。一輛豐田跟一輛電動車發(fā)生了擦刮,兩位車主在路上吵得不可開交,于是被帶往附近的派出所進(jìn)行調(diào)教。誰知兩人在派出所內(nèi)竟大打出手,負(fù)責(zé)的民警只能將兩人帶往醫(yī)院進(jìn)行治療。此事件正好可以配合近期市里開展的交通安全教育工作,所以,主要對負(fù)責(zé)該事件的交警、民警同志進(jìn)行采訪。讓他們講一些注意道路交通安全的事項(xiàng),另外再對市民素質(zhì)進(jìn)行簡短的評論。我們采訪任務(wù)完成后,民警同志還在對那二人進(jìn)行調(diào)解,苦口婆心說了很久,二人的態(tài)度都有所緩解,最終二人還是達(dá)成了和解。生活中總會遇到與人發(fā)生摩擦的情況,退一步海闊天空,給自己和對方都留些余地。

          最后一次采訪發(fā)生在我實(shí)習(xí)期的最后一周里,這次是去市郊的南陽頤寶生物科技有限公司采訪。我市近年在城東建設(shè)了一片經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),幾年來的招商引資取得了不錯(cuò)的效果。此次采訪的頤寶公司是我市的納稅大戶,通過對該公司的采訪,來宣傳我市的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),為進(jìn)一步的招商引資造勢。雖然是正月初十,工廠里已是一片熱火朝天的生產(chǎn)場景,這不禁讓我有些吃驚,看來效益的確是很不錯(cuò)。頤寶公司主要負(fù)責(zé)各知名飲料的代加工,最近代加工的是涼茶王老吉。春節(jié)正是涼茶銷售的小高峰時(shí)期,因此工廠初五就恢復(fù)了生產(chǎn)。我們采訪了醫(yī)保公司總經(jīng)理助理張先生,他向我們簡單介紹了公司的情況,提到了政府在稅收、廠房建設(shè)等方面的優(yōu)惠政策。我最后一次的采訪任務(wù)也圓滿完成。

          在這四次采訪工作中,我的任務(wù)有以下幾方面:

          1、拍攝前的準(zhǔn)備工作,記錄要拍攝的內(nèi)容,準(zhǔn)備好備用電池、三腳架等工具;

          2、拍攝過程中的輔助工作,比如打板、記錄受訪者的信息、傳遞話筒、向受訪者提問等;

          3、采訪后的收尾工作,整理采訪過程中記錄下的文字和受訪者提供的'相關(guān)資料,將整理好的文字材料交給肖記者。

         。ǘ┡_里制作視頻時(shí)的輔助工作

          制作視頻時(shí)的輔助工作貫穿我整個(gè)實(shí)習(xí)過程,主要工作內(nèi)容是為視頻添加字幕。這項(xiàng)工作在整個(gè)視頻制作過程中可以算是最簡單的,接觸兩次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項(xiàng)工作。

          為視頻添加字幕主要分為兩個(gè)階段:

          第一個(gè)階段,看視頻記錄文字,將文字整理成word文檔。由于很多新聞的受訪者都為普通市民或者農(nóng)民,普通話在我所在的城市并沒有推廣開來,我必須將很多方言性的詞語轉(zhuǎn)換成普通話的表達(dá)方式,怎樣準(zhǔn)確將方言的意思用書面語表達(dá)出來,著實(shí)費(fèi)了我不少腦筋。

          第二個(gè)階段,運(yùn)用視頻處理軟件aftereffects,將文字粘貼到專門的制作框里。這個(gè)工作的困難在于時(shí)間軸的確定,字幕出現(xiàn)的時(shí)間點(diǎn)、出現(xiàn)的時(shí)間長度都要掐的比較準(zhǔn)確。這就需要反復(fù)地校對視頻和字幕的同步度,這是一項(xiàng)需要耐心的工作,有些枯燥,但是卻讓我學(xué)到了一門技能。

          (三)稿件的編寫、校對

          實(shí)習(xí)期間,我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對稿件、打印稿件,只在臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束時(shí),獨(dú)自撰寫了一篇新聞。

          校對打印稿件,主要是對記者編寫的新聞進(jìn)行錯(cuò)別字的校對、修改,以及將編輯們修改后的文件重新打印出來。

          我獨(dú)自撰寫的一篇新聞是與獻(xiàn)愛心有關(guān)的。我拿到采訪的視頻,又向負(fù)責(zé)的記者詢問了些背景資料,便開始了我的構(gòu)思。一名家境貧寒的女生趙某身患紅斑狼瘡,卻因無力醫(yī)治而延誤病情。另一名女生王某得知她的情況后,向社會呼吁為趙某捐款獻(xiàn)愛心。原來王某以前曾患敗血癥,無力醫(yī)治的她正是通過社會各界的愛心捐款最終得以痊愈。因此此次王某主動跟趙某聯(lián)系,并向幾個(gè)企業(yè)求助。

          于是由兩個(gè)企業(yè)牽頭,在市人民公園進(jìn)行了一次大規(guī)模的募捐活動。募捐現(xiàn)場,王某向路過的各位市民講述自己的經(jīng)歷,現(xiàn)身說法,呼吁廣大市民進(jìn)行愛心捐助,趙某的母親和姐姐捧著兩個(gè)募捐箱接受著來自廣大市民的捐款,場面十分感人。我將新聞的標(biāo)題命名為“愛心接力,溫暖寒冬”,然后按照時(shí)間、地點(diǎn)、事件經(jīng)過進(jìn)行了撰寫,過程十分順利。完成后拿去給編輯修改,他刪減了些內(nèi)容,修改了部分詞語,便最終完成了這則新聞。雖然這則新聞并不長,但是這是我獨(dú)自完成的第一篇新聞,還是十分具有意義的。

         。ㄋ模﹨⑴c錄制XX市春晚

          參與錄制xx市春晚,是我這次實(shí)習(xí)過程中一次意外的經(jīng)歷,也是我最難忘的一段經(jīng)歷。從為錄制春晚做準(zhǔn)備工作到正式錄制,歷經(jīng)4天,時(shí)間不長,卻是極其忙碌的4天。在做準(zhǔn)備工作的兩天里,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生雖然想幫忙,但是又怕自己業(yè)務(wù)不熟導(dǎo)致更多的麻煩,因此幾個(gè)人商量了下,分散到幾個(gè)辦公室里,讓每個(gè)辦公室都能有一兩個(gè)打雜的人。我所在的辦公室是負(fù)責(zé)主持人主持詞和一些稿件的編寫,所以我的工作就是校對錯(cuò)別字,打印稿件,將稿件拿去給負(fù)責(zé)電視臺工作的劉局長審核,再將修改后的稿件打印出來,有時(shí)候也參與到一些字句斟酌的討論中。值得一提的是,春晚現(xiàn)場大屏幕上要播放的市長向全市人民拜年的視頻里,字幕是我添加的。

          春晚的彩排和正式錄制的那兩天,基本上是在做體力活。要把設(shè)備收拾好,運(yùn)往人民劇院,搭建設(shè)備又要花費(fèi)很長時(shí)間。錄制當(dāng)天,我們一行20多人,抬著大大小小7、8個(gè)設(shè)備箱奔赴錄制地點(diǎn),設(shè)備組裝好后,也就快下午5點(diǎn)了。我和另外一名實(shí)習(xí)生被派去買晚餐,由于時(shí)間緊張,只買了些面包牛奶方便食用的食物。晚會在19:30正式開始,每臺攝像機(jī)旁要有一名實(shí)習(xí)生待命,預(yù)防緊急情況出現(xiàn)時(shí)沒人的狀況。

          我被分配到舞臺右方緊靠舞臺的搖臂那里。由于搖臂占地面積較大,又要經(jīng)常大幅度搖擺拍攝全景,因此我的一個(gè)主要任務(wù)就是制止一些觀眾靠近舞臺右邊搖臂附近。整場晚會,我給兩臺攝像機(jī)換了電池,還跑去場外報(bào)告一起緊急情況:一位攝像師的耳麥突然接受不到聲音了。晚會壓軸出場的屠洪綱,引發(fā)了全場觀眾的沸騰,有不少觀眾想通過搖臂這里到達(dá)舞臺前與明星親密接觸。我也顧不上看明星了,只能一個(gè)個(gè)將他們攔回去。

          由于音響設(shè)備就在前方,我只能盡量大聲音吼。等到晚會結(jié)束的時(shí)候,我的腦袋一直在嗡嗡響,嗓子也嘶啞了。晚會結(jié)束時(shí)九點(diǎn)半左右,等我們把設(shè)備整理好已經(jīng)快11點(diǎn)了。雖然很疲憊,但是看到自己參與制作的視頻在大屏幕上播出時(shí),心中的那種喜悅跟自豪是難以用言語表達(dá)的,什么勞累都值了!

          五、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會

         。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)總結(jié)

          在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期里,我正式工作日為20天。在這20天里,我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名重慶大學(xué)學(xué)生的身份,認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)電視臺的各種知識。從對電視臺工作一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能獨(dú)立完成工作任務(wù),臺里領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,同事的傾囊相授,都給了我很大的幫助,讓我能夠在短短的實(shí)習(xí)期里學(xué)到很多知識和技能。同事們積極工作的熱情也感染著我,使我認(rèn)識到作為電視臺的意愿是值得驕傲的,因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇钦嬲嬲跒槿嗣穹⻊?wù)。同時(shí),通過實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。首先是在工作時(shí),我不夠積極主動,總是等待著任務(wù),而不是主動去獲得任務(wù)。其次是在與人交往時(shí),還不是很放得開,沒能夠馬上融入新的環(huán)境和集體。這些都是我在以后的工作中要克服的,我也會努力彌補(bǔ)這些不足。

         。ǘ⿲(shí)習(xí)體會

          1、第一次去都司鎮(zhèn)采訪的經(jīng)歷給我留下了很多感觸,接待我們的是一名女士,負(fù)責(zé)鎮(zhèn)里宣傳、計(jì)劃生育、婦女工作等方面工作。她開著面包車,載著我們在鎮(zhèn)子里穿梭。第一次接觸基層干部,看到她走在鄉(xiāng)間小道上,跟很多大媽大爺打招呼,大家跟她也是很熟識的樣子。我能夠感受到她工作時(shí)的負(fù)責(zé),也明白了基層干部要想做好工作,必須跟群眾打成一片。這次采訪,還讓我真正意義上感受到了農(nóng)村的變化,鉆進(jìn)大棚里拍鮮花,站在房頂上拍養(yǎng)殖的野雞,走進(jìn)希望小學(xué)里被小學(xué)生們圍著。這些跟我小時(shí)候的農(nóng)村簡直太不一樣了,原來新聞里播放的那些農(nóng)村變化并不是做樣子拍出來的,我的所見所聞證實(shí)了這些變化是真實(shí)存在著的。

          2、無論在什么崗位上,都要干一行愛一行,兢兢業(yè)業(yè),總能干出一番成績。我這次實(shí)習(xí)的單位跟我的專業(yè)并不對口,起初我是想著這個(gè)工作可以多與社會接觸,能夠讓我得到更多的鍛煉。事實(shí)也證明的確給了我很大的挑戰(zhàn),但是挑戰(zhàn)就意味著能夠?qū)W得更多東西。這次實(shí)習(xí)讓我領(lǐng)悟到,以后找到的工作可能跟自己所學(xué)專業(yè)并沒有很大聯(lián)系,但是只要你能夠在這個(gè)崗位上認(rèn)真工作,總能發(fā)現(xiàn)一些工作的趣味。而這個(gè)工作也很有可能開發(fā)出自己都意想不到的能力,為自己的職業(yè)生涯開辟更廣闊的空間。

          3、學(xué)無止境,有了工作不代表學(xué)習(xí)的停滯,相反,只有不斷地學(xué)習(xí)才能將工作做得更好。我在電視臺的實(shí)習(xí)過程就是我不斷學(xué)習(xí)知識和技能的過程,比如添加字幕要求我必須學(xué)會使用aftereffects軟件,沒實(shí)習(xí)前,我是絕對想象不到要學(xué)習(xí)操作視頻處理軟件,也沒有學(xué)習(xí)的動力。但是當(dāng)我來到電視臺后,我只有不斷學(xué)習(xí),才能夠讓自己融入這個(gè)集體,才能夠獲得大家的認(rèn)可;畹嚼希瑢W(xué)到老,在職場中只有不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才能夠獲得更多的機(jī)會,才有機(jī)會取得事業(yè)上的成功。

          總之,實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但是基本達(dá)到了當(dāng)初定下的實(shí)習(xí)目的。這是一次豐富充實(shí)的實(shí)習(xí),我完成了一次成功的社會實(shí)踐,相信此次實(shí)習(xí)對我的求職也會有很大幫助的!

        電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告2

          今天我們主要參觀的是學(xué)校的電視臺,主要了解了電視臺的日常工作日程安排,一般要做一期節(jié)目的前前后后具體的步驟,還體驗(yàn)了一些電視臺常用設(shè)備的使用,了解一期新聞是如何進(jìn)行制作的!

          首先,我們來到了后臺,看到了一些線性編輯機(jī)器,這些機(jī)器都算是比較老資格的機(jī)器,一般現(xiàn)在大多數(shù)都改進(jìn)為了非線性的編輯機(jī),兩者在操作上,功能上,非線性編輯器都有一定的優(yōu)勢,

          非線性編輯是相對傳統(tǒng)上以時(shí)間順序進(jìn)行線性編輯而言。傳統(tǒng)線性視頻編輯是按照信息記錄順序,從磁帶中重放視頻數(shù)據(jù)來進(jìn)行編輯,需要較多的外部設(shè)備,如放像機(jī)、錄像機(jī)、特技發(fā)生器、字幕機(jī),工作流程十分復(fù)雜。非線性編輯借助計(jì)算機(jī)來進(jìn)行數(shù)字化制作,幾乎所有的工作都在計(jì)算機(jī)里完成,不再需要那么多的外部設(shè)備,對素材的調(diào)用也是瞬間實(shí)現(xiàn),不用反反復(fù)復(fù)在磁帶上尋找,突破單一的時(shí)間順序編輯限制,可以按各種順序排列,具有快捷簡便、隨機(jī)的特性。非線性編輯只要上傳一次就可以多少次的編輯,信號質(zhì)量始終不會變低,所以節(jié)省了設(shè)備、人力,提高了效率。非線性編輯需要專用的編輯軟件、硬件,在現(xiàn)在絕大多數(shù)的電視電影制作機(jī)構(gòu)都采用了非線性編輯系統(tǒng)。

          隨著DV的流行,普及,非線性編輯一詞越來越被大家熟悉,那么什么是非線性編輯呢?有人說這一概念是從電影剪輯中借用而來,事實(shí)確實(shí)如此,但今天的非線性編輯被賦予了很多新的含義。從狹義上講,非線性編輯是指剪切,復(fù)制和粘貼素材無須在存儲介質(zhì)上重新安排它們。而傳統(tǒng)的錄像帶編輯、素材存放都是有次序的。你必須反復(fù)搜索,并在另一個(gè)錄像帶中重新安排它們,因此稱為線性編輯。從廣義上講,非線性編輯是指在用計(jì)算機(jī)編輯視頻的同時(shí),還能實(shí)現(xiàn)諸多的處理效果,例如特技等等。

          視頻卡或IEEE1394卡、聲卡、高速AV硬盤、專用板卡(如特技加卡)以及外圍設(shè)備構(gòu)成。為了直接處理高檔數(shù)字錄像機(jī)來的信號,有的非線性編輯系統(tǒng)還帶有SDI標(biāo)文字準(zhǔn)的數(shù)字接口,以充分保證數(shù)字視頻的輸入、輸出質(zhì)量。其中視頻卡用來采集和輸出模擬視頻,也就是承擔(dān)A/D和D/A的實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)換。從軟件上看,非線性編輯系統(tǒng)主要由非線性編輯軟件以及二維動畫軟件、三維動畫軟件、圖像處理軟件和音頻處理軟件等外圍軟件構(gòu)成。隨著計(jì)算機(jī)硬件性能的提高,視頻編輯處理對專用器件的依賴越來越小,軟件的作用則更加突出。因此,掌握像PremierePro之類的非線性編輯軟件,就成為了關(guān)鍵。

          非線性編輯系統(tǒng)的出現(xiàn)與發(fā)展,一方面使影視制作的技術(shù)含量在增加,越來越“專業(yè)化”,另一方面,也使影視制作更為簡便,越來越“大眾化”。就目前的計(jì)算機(jī)配置來講,一臺家用電腦加裝IEEE1394卡,再配合PremierePro就可以構(gòu)成一個(gè)非線性編輯系統(tǒng)。由此,每個(gè)人都可以將感性的DV編織成一部部理性的數(shù)字作品,成為自己表達(dá)情懷、審視社會、揮灑想象的一種新手段。

          調(diào)音臺、MIDI創(chuàng)作、時(shí)基等設(shè)備于一身,幾乎包括了所有的傳統(tǒng)后期制作設(shè)備。這種高度的集成性,使得非線性編輯系統(tǒng)的優(yōu)勢更為明顯。因此它能在廣播電視界占據(jù)越來越重要的地位,一點(diǎn)也不令人奇怪。概括地說,非線性編輯系統(tǒng)具有信號質(zhì)量高、制作水平高、節(jié)約投資、保護(hù)投資、網(wǎng)絡(luò)化這方面的優(yōu)越性。

          使用傳統(tǒng)的錄像帶編輯節(jié)目,素材磁帶要磨損多次,而機(jī)械磨損也是不可彌補(bǔ)的。另外,為了制作特技效果,還必須“翻版”,每“翻版”一次,就會造成一次信號損失。最終,為了質(zhì)量的考慮,你往往不得不忍痛割愛,放棄一些很好的藝術(shù)構(gòu)思和處理手法。而在非線性編輯系統(tǒng)中,這些缺陷是不存在的,無論你如何處理或者編輯?截惗嗌俅,信號質(zhì)量將是始終如一的。當(dāng)然,由于信號的壓縮與解壓縮編碼,多少存在一些質(zhì)量損失,但與“翻版”相比,損失大大減小。一般情況下,采集信號的質(zhì)量損失小于轉(zhuǎn)錄損失的一半。由于系統(tǒng)只需要一次采集和一次輸出。因此,非線性編輯系統(tǒng)能保證你得到相當(dāng)于模擬視頻第二版質(zhì)量的節(jié)目帶,而使用模擬編輯系統(tǒng),絕不可能有這么高的信號質(zhì)量。

          使用傳統(tǒng)的編輯方法,為制作一個(gè)十來分鐘的節(jié)目,往往要面對長達(dá)四五十分鐘的素材帶,反復(fù)進(jìn)行審閱比較,然后將所選擇的鏡頭編輯組接,并進(jìn)行必要的`轉(zhuǎn)場、特技處理。這其中包含大量的機(jī)械重復(fù)勞動。而在非線性編輯系統(tǒng)中,大量的素材都存儲在硬盤上,可以隨時(shí)調(diào)用,不必費(fèi)時(shí)費(fèi)力地逐幀尋找。素材的搜索極其容易,不用像傳統(tǒng)的編輯機(jī)那樣來回倒帶。用鼠標(biāo)拖動一個(gè)滑塊,能在瞬間找到需要的那一幀畫面,搜索、打點(diǎn)易如反掌。整個(gè)編輯過程就像文字處理一樣,既靈活又方便。同時(shí),多種多樣、花樣翻新、可自由組合的特技方式,使制作的節(jié)目豐富多彩,將制作水平提高到了一個(gè)新的層次。

          非線性編輯系統(tǒng)對傳統(tǒng)設(shè)備的高度集成,使后期制作所需的設(shè)備降至最少,有效地節(jié)約了投資。而且由于是非線性編輯,你只需要一臺錄像機(jī),在整個(gè)編輯過程中,錄像機(jī)只需要啟動兩次,一次輸入素材,一次錄制節(jié)目帶。這樣就避免了磁鼓的大量磨損,使得錄像機(jī)的壽命大大延長。

          影視制作水平的提高,總是對設(shè)備不斷地提出新的要求,這一矛盾在傳統(tǒng)編輯系統(tǒng)中很難解決,因?yàn)檫@需要不斷投資。而使用非線性編輯系統(tǒng),則能較好地解決這一矛盾。非線性編輯系統(tǒng)所采用的,是易于升級的開放式結(jié)構(gòu),支持許多第三方的硬件、軟件。通常,功能的增加只需要通過軟件的升級就能實(shí)現(xiàn)。

          之后我們參觀了電視臺的演播室,一般的學(xué)校的《科大新聞》都是在這里錄制的,一個(gè)新聞主要有簡介和新聞的內(nèi)容兩部分組成,簡介部分都在演播室里進(jìn)行錄制,同時(shí)記錄下視頻和音頻,然后再到電腦上進(jìn)行后期的剪輯,已達(dá)到最后想要的結(jié)果,一般一期新聞在周六播出,周五就要完成整個(gè)編輯任務(wù),新聞內(nèi)容一般都是使用記者外出拍攝的視頻素材加上后期的配音,一般這個(gè)后期配音可以多次錄制,以達(dá)到最佳,但是若是直播就不行了,直播要求主播一般不能出錯(cuò)。

          我們還看了攝像記者外出的設(shè)備,電視臺有各種款式的攝像機(jī),價(jià)格也有很大的差距,抵擋的攝像機(jī)有1萬多元的,高檔的比較大,有一臺要8萬左右,但是就拍攝質(zhì)量來說還是很好的,一般攝像機(jī)使用前都要進(jìn)行白平衡的調(diào)整,已達(dá)到之后拍攝的效果正常。攝像機(jī)一般就像一個(gè)小型的電視錄像機(jī),可以隨時(shí)隨地的查看自己拍攝的結(jié)果,也可以進(jìn)行圖片的拍攝,攝像機(jī)上有聲音和圖像的播放控制,盡量做到色彩還原真實(shí),一般攝像不能有很大的抖動,否則素材就都報(bào)廢了,所以其實(shí)攝像工作是比較的辛苦的,當(dāng)然這也是一個(gè)比較注重經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)!

          之后我們又看了一個(gè)簡單的新聞稿件音頻文件的剪輯,我們在后期的課程也會學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識,相信這次實(shí)習(xí)激發(fā)了我們中許多人的學(xué)習(xí)熱情,怎長了我們對自己專業(yè)在電視方面的應(yīng)用!

        電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告3

          提筆間,我真的是百感交集,感觸萬千。說實(shí)話,在電視臺學(xué)習(xí)、工作的這些日子里,學(xué)到了不少在學(xué)校從未接觸過的東西,不僅增長了自己的生活閱歷,也學(xué)到了許多生活、社會經(jīng)歷:怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等;但最讓自己欽佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏艱難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

          第一天踏進(jìn)株洲電視臺《觸點(diǎn)》欄目辦公室的門時(shí),我對這個(gè)節(jié)目還一無所知,從何學(xué)起都不知道。也由于一些手續(xù)上的問題,原本打算學(xué)編輯的我因進(jìn)不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然后接下來的一星期,每天按時(shí)來電視臺卻學(xué)不到任何東西,這對懷著信心來求知的我打擊很大。有時(shí)像上課點(diǎn)名似的在辦公室打了個(gè)轉(zhuǎn)就回家,人際關(guān)系也得不到很好的處理。

          還沒到電視臺實(shí)習(xí)之前,我覺得電視臺很神秘,有種遙不可及的感覺。在假期生活中,我想充實(shí)自己,學(xué)習(xí)些書本上學(xué)不到的知識,所以我有幸去了xxxx電視臺新聞中心實(shí)習(xí)。

          我在xxxxxxxx區(qū)電視臺實(shí)習(xí)記者,在實(shí)習(xí)的二十幾天里,我逐漸明白當(dāng)好一個(gè)記者的不易,也知道了電視臺背后的工作者對電視節(jié)目默默的付出。在實(shí)習(xí)期間,我總結(jié)了一些實(shí)習(xí)的心得:

          一:實(shí)習(xí)前做好準(zhǔn)備

          實(shí)習(xí)前做好準(zhǔn)備是非常重要的,所以實(shí)習(xí)前應(yīng)做好兩手準(zhǔn)備。

          一是去實(shí)習(xí)之前,就應(yīng)該問清楚所實(shí)習(xí)的單位是需要什么證件或者證明之類的,都要事先準(zhǔn)備好。不然,在報(bào)到的當(dāng)天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時(shí)也會給對方一個(gè)不好的印象,認(rèn)為你沒有做好準(zhǔn)備的功夫。

          二是在即將實(shí)習(xí)的時(shí)候,花一些時(shí)間在網(wǎng)上查看你要實(shí)習(xí)欄目的大致流程,制作方式,收視情況等等。當(dāng)欄目的編導(dǎo)在為我介紹他們的節(jié)目形式和制作方法時(shí),我已經(jīng)能夠跟他有個(gè)比較好的交流了。在后期方面,我會看一些這方面的書。因?yàn)槲耶吘惯大一,很多專業(yè)知識學(xué)校還沒教,所以自己必須先學(xué)習(xí)。

          二:盡快融入到集體之中

          無論是實(shí)習(xí)還是以后工作,我覺得盡快融入集體是決定你學(xué)習(xí)進(jìn)度快慢的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我記得我第一天去時(shí),被分配到《第二直播室》實(shí)習(xí)記者。當(dāng)我自我介紹完后,就在那里發(fā)呆了半天,辦公室里的人都在忙著做自己手中的工作,無心搭理我。我想在那里坐著也不是辦法,看著比我早到的實(shí)習(xí)生和欄目組的人打成了一片,所以當(dāng)記者們手上有活干的時(shí)候,就很自然的把他叫去幫忙。

          觀察了一天,我得出了兩個(gè)結(jié)論:首先,應(yīng)逢人就問好,要熱情有禮貌。無論是編導(dǎo),主持人還是清潔的阿姨,我都會主動的問好。第二,我會很用心地記住別人的名字,211985大學(xué)名單,第二次見面地時(shí)候,馬上能準(zhǔn)確的叫他,并打招呼問好。

          第二天,我就順利地融入了大伙之中。之后,記者們手頭上有活干,需要幫忙的時(shí)候,就會自然而然的帶上我了。

          三:每個(gè)人都是你的老師

          自己是實(shí)習(xí)生,即便他們跟自己同齡也是自己的`老師。他們的工作經(jīng)驗(yàn)比我們多,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且他們對整個(gè)新聞的流程又是那么的熟悉,所以無論在什么時(shí)候都要多學(xué)習(xí)。

          而且對人要有禮貌,不要怕吃虧。

          在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我看見有個(gè)實(shí)習(xí)聲格外的忙,電視臺的哥哥姐姐們都想讓他幫忙,好象那個(gè)實(shí)習(xí)生什么都會似的?匆娝ぷ鲿r(shí)時(shí),我就會去偷師,像他學(xué)習(xí)。例如,剪輯片子時(shí),我們在學(xué)校都是用的premiere,而電視臺是用的大洋的非編系統(tǒng),雖然感覺上大同小異,但還是有一些差別。所以,他在制作室采片子,聽同期聲,和剪輯片子時(shí),我都會在旁邊。當(dāng)我全部熟悉之后,我會去試著剪輯,讓他在旁邊監(jiān)督。就這樣,我在他那里學(xué)到了很多后期制作方面的知識,我真的很感激他。

        電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告4

          一、前言

          如果用一句話來概括我的這次暑假實(shí)習(xí)的話,我覺得用“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”來形容最適合不過了。從7月10號到8月10號,短短的一個(gè)月里我經(jīng)歷了太多太多,也學(xué)到了可能在學(xué)校里半年也學(xué)不到的東西,那就是“經(jīng)驗(yàn)”。這些經(jīng)驗(yàn)不是在字里行間讀書閱字中就可以學(xué)到的理論上的經(jīng)驗(yàn),而是將自己兩年來的理論學(xué)習(xí)通過實(shí)踐轉(zhuǎn)化上升為自身能力的那種“催化劑”。正是在這“催化劑”的作用下,我不僅將理論知識成功運(yùn)用在實(shí)踐當(dāng)中,更對廣電部門的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,從中清楚的認(rèn)識到了自己很多的不足,這對我剩下的大三課程學(xué)習(xí)將起到舉足輕重的作用。

          二、電視工作其實(shí)是一件很辛苦的事情

          之前就一直認(rèn)為扛著一臺拉風(fēng)的機(jī)器到處拍攝是一件非常酷炫的事情,確實(shí)如此,看著路人驚異的目光和把自己所思所想表現(xiàn)于畫面,總覺得這是一件藝術(shù)家做的事,但那是在學(xué)校作為愛好的前提下。事實(shí)上呢?電視工作其實(shí)是一件很辛苦的事情。這是我進(jìn)一步接觸了解這個(gè)行業(yè)之后的第一感受。武漢的天氣本來就十分極端讓人無法忍受,電視工作者還要在這種天氣下扛著大炮似的滿大街拍攝和采訪。汗水滴答滴答的流,流進(jìn)眼睛里我們也只能繼續(xù)注視的監(jiān)視器。辛苦一天之后終于回到電視臺,你以為一天的工作就結(jié)束了嗎?還有同樣辛苦的工作在等著你,那就是剪輯。法國新浪潮電影導(dǎo)演戈達(dá)爾曾說過:剪輯才是電影創(chuàng)作的正式開始。這不是嗎?冒著烈日大汗淋漓拍攝的視頻只是為接下來的創(chuàng)作準(zhǔn)備素材。“剪輯”一詞,在英文中是“編輯”的意思,在德語中為裁剪之意,而在法語中,“剪輯”一詞原為建筑學(xué)術(shù)語,意為“構(gòu)成、裝配”。后來才用于電影,音譯成中文,即“蒙太奇”。在我國電影中,把這個(gè)詞翻譯成“剪輯”,其含義非常準(zhǔn)確。“剪輯”二字即剪而輯之,這既可以像德語那樣直接同切斷膠片發(fā)生聯(lián)想,同時(shí)也保留了英文和法文中“整合”、“編輯”的意思。而人們在漢語中使用外來詞語“蒙太奇”的時(shí)候,更多地是指剪輯中那些具有特殊效果的手段,如平行蒙太奇、敘事蒙太奇、隱喻蒙太奇,對比蒙太奇等。而我們在電視節(jié)目制作中,必須完全遵守節(jié)目類型的規(guī)定和要求,不能隨心而動“肆意妄為”,這就要求我們在剪輯當(dāng)中應(yīng)該完全集中注意力,將之前拍攝素材跪著剪輯排列。這之后,一個(gè)節(jié)目貌似就完成了。但其實(shí),這離正式的電視節(jié)目還差一部,那就是包裝。其實(shí)在很多電視臺中剪輯和包裝都是一人完成,但在我實(shí)習(xí)的外語頻道“預(yù)報(bào)武漢”這個(gè)欄目中,“包裝”這一重要的步驟就是交給專門負(fù)責(zé)的人來完成。這樣做其實(shí)也很好,明確分工、各司其職,完成各自精通的部分,不僅能節(jié)約時(shí)間節(jié)約精力,也能更加精致完美。總之在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中,我成功的理解到:電視工作其實(shí)是一件很辛苦的`事情!所以,廣電專業(yè)的各位,任重而道遠(yuǎn)吧!

          三、專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。

          一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑,同時(shí),我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達(dá)現(xiàn)場。加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來說,稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來,其中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配,光線強(qiáng)弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫面的角度和歷時(shí),景別的運(yùn)用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,編輯們在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識,更有作為一個(gè)新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。

          除此之外,在實(shí)習(xí)過程中我還認(rèn)識到:新聞一定要保證準(zhǔn)確,這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。我對新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語也有了切身具體的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為我切實(shí)生動的人生體會。

          四、學(xué)會總結(jié)

          只有實(shí)踐才能知道自己學(xué)習(xí)中的不足,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的能力與技巧。而如何知道自己的不足并改進(jìn)以加以利用?這就要求我們要學(xué)

          會總結(jié):拍攝前應(yīng)提前聯(lián)系好被采訪對象和采訪地點(diǎn),準(zhǔn)備好電池和內(nèi)存卡,避免現(xiàn)場出現(xiàn)尷尬的局面;

          采訪中,話筒要穩(wěn),眼神要與老師交流,盡量不發(fā)出多余的聲音,只可點(diǎn)頭示意;采訪小朋友或個(gè)子較矮的對象時(shí),身體適當(dāng)放低,與其平視,勿造成其仰視效果;

          采訪結(jié)束后,要注意停頓幾秒,方便后期剪輯;拍攝時(shí)一定要清楚的知道自己想要的畫面是什么,自己該怎么剪輯。這樣在后期才不至于亂了手腳。

          拍攝素材忌少不忌多,你從來都不會因?yàn)槎嗯牧藮|西而后悔,除非是因?yàn)閮?nèi)存滿了。你只會因?yàn)樯倥牧硕罎,這將是后期無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤;

          拍攝時(shí)應(yīng)該和被采訪對象和主持人進(jìn)行交流,因?yàn)橹挥心阕约罕救酥喇嬅嬷械男Ч湍憷硐氲男Ч瑪z像機(jī)外的他們并不知道。

          拍攝完成后如果有時(shí)間應(yīng)當(dāng)立即剪輯,因?yàn)楣?jié)目第二天就要開播,沒人也沒有任何理由讓你拖在第二天早上再剪輯。今日是今日畢!

          五、結(jié)語

          行文的最后,我要再次衷心地感謝廣電局的領(lǐng)導(dǎo)和老師,我也很慶幸被分配到如此有愛的大家庭,師兄師姐都對我很好,我相信,下次實(shí)習(xí)如果有機(jī)會,我還會爭取進(jìn)入武漢電視臺外語頻道的“預(yù)報(bào)武漢”!很感激這一個(gè)月的時(shí)光,它帶給我的社會經(jīng)驗(yàn)和見識都是無價(jià)之寶!轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就結(jié)束了,今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮,我會帶著這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的事,為自己的將來加大馬力!

        電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告5

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:了解電視節(jié)目制作過程、電視臺的結(jié)構(gòu)及功能,理解新聞理念在實(shí)踐中的應(yīng)用,主要深入實(shí)踐,了解記者這一個(gè)行業(yè),記者需要著怎樣的素質(zhì),怎樣與被采訪對象溝通,怎樣讓新聞?wù)鎸?shí)的呈現(xiàn)給受眾,怎樣去做新聞。

          我在實(shí)習(xí)期間是被分配到江油電視臺民生新聞這一塊,即《民生直通車》這個(gè)欄目。首先來看一下江油電視臺是一個(gè)怎樣的電視臺。江油是唐代偉大浪漫主義詩人李白的故里,是全國優(yōu)秀旅游城市,全國衛(wèi)生先進(jìn)城市,四川省首批對外開放城市,四川省歷史文化名城。交通便利,工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,旅游資源豐富,經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展態(tài)勢良好。所以,這一切也為江油傳媒行業(yè)的發(fā)達(dá)奠定了基矗江油電視臺是江油市境內(nèi)最權(quán)威的大眾傳媒,有線電視覆蓋全市,受眾突破70萬,成為江油市覆蓋面最廣、受眾最多、影響力最大、最具價(jià)格優(yōu)勢的實(shí)力傳媒。因此,也就導(dǎo)致了江油電視臺節(jié)目有著它自己的特色,也就是立足本地,小范圍傳播,逐漸擴(kuò)大影響。在這樣的情況下,民生新聞自然就成為了江油電視臺發(fā)展的重點(diǎn)。所以,《民生直通車》就在這樣的形勢下成了江油電視臺的王牌節(jié)目。欄目里主要還是記者居多,并且設(shè)置有一部熱線電話,來接聽群眾電話,跟蹤新聞線索,并且目前建立了一個(gè)廣泛的記者網(wǎng)絡(luò),讓記者深入整個(gè)江油市的縣鄉(xiāng),挖掘新聞。

          一進(jìn)這個(gè)欄目組,我首先學(xué)會的就是撰寫適合《民生直通車》這個(gè)欄目的新聞稿,這個(gè)稿子它是由口導(dǎo)(主持人說的話,起到提起下文內(nèi)容的作用,也是新聞事實(shí)的陳述,時(shí)間地點(diǎn)人物事件同樣不可少,事實(shí)上體現(xiàn)的是“5w”模式)、正文(主持人或配音人員說的話,主要配合接下來畫面中的同期聲來設(shè)置的,也可以說是引出被采訪者的話語)、同期聲(被采訪者回答的話語,聲像同步)、編后語(主要是起承上啟下的作用,對上面的事件進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評,再引出下一個(gè)話題)組成,與真正的新聞稿不同的是,它是把新聞融入到了節(jié)目語言中,但都還在新聞這個(gè)范疇。對于我這樣一個(gè)初學(xué)者,當(dāng)然先是看樣本,一邊看一邊思考他為什么這樣寫,這么寫到底有什么目的,從模仿開始,一步一步地跟進(jìn)。有時(shí)候可能還會遇到點(diǎn)小麻煩,比如,因?yàn)檫@個(gè)稿子寫法很靈活,所以在我還并不是很明白每個(gè)小段的作用時(shí),就會感到疑惑,為什么兩份稿子有這種差別呢。最后在請教老師后我明白了,其實(shí)這個(gè)變化是根據(jù)編者的想法走的,可以靈活多變,而不是硬走一條道路。

          在了解了寫法之后,就是實(shí)戰(zhàn)階段了。我的實(shí)戰(zhàn)就是跟著欄目組里的記者們?nèi)ヅ苄侣劊覀兊礁鱾(gè)地方去采訪。提著攝像機(jī),拿著新聞用具,就直奔目的地,由于我還不會用攝像機(jī),所以就只做一些記錄,比如某某人的身份,事件的關(guān)鍵詞,時(shí)間地點(diǎn)人物等,還有一些重要的數(shù)據(jù),以便于后面在編輯的過程中間給編輯人員提供方便。我自己不僅僅要寫一些東西,還要認(rèn)真觀察我的實(shí)習(xí)老師是怎樣運(yùn)用鏡頭來拍攝新聞的,比如為了體現(xiàn)新聞的真實(shí)感這個(gè)目的,在拍攝上就有很多講究的地方,白平衡有沒有調(diào)好,在不同的光線下調(diào)到什么程度最好;拍攝的時(shí)候“穩(wěn)準(zhǔn)平勻”的要領(lǐng)把握好;采訪時(shí)焦距應(yīng)該怎樣,需不需要跟焦;鏡頭的前焦點(diǎn)與后焦點(diǎn)的距離的把握;采訪時(shí),切忌出現(xiàn)被采訪者的半個(gè)部位,我采訪時(shí)角度怎樣才合適等等,都是要講究和必須拿捏好的。這樣你拍出來的新聞才真實(shí),才可信。在采訪中還有一個(gè)問題也是要注意的,就是采訪者問的問題要精準(zhǔn),我需要被采訪者回答什么,就用最明白的語言說明,不要提出的問題讓被采訪者理解有誤差,切忌的是問題大而空,盡量小角度提問,被采訪者回答起來也容易不易答偏,這需要采訪者在提問技巧上下功夫。

          采訪完畢,接下來就是編稿的過程了。在編稿之前,必須把被采訪者的話語全部記錄下來,以便在播出時(shí)打上字幕和保持編稿的完整性,這是一個(gè)極其需要耐心的工作。編者根據(jù)自己的構(gòu)思去選取采訪內(nèi)容,進(jìn)行整個(gè)稿子的完成。要完成這樣一份稿子其實(shí)并不容易,因?yàn)檫@需要編者很深的文字功底和新聞意識。

          這幾個(gè)程序一起做完,一篇完整的新聞稿才算完成,剩下的就是拿給編輯批改,主任審核,通過的話,就直接運(yùn)用到節(jié)目里面。可以說一條這樣的新聞的產(chǎn)生既容易又復(fù)雜,看似簡單,里面卻有著很多耐人琢磨的東西,新聞其實(shí)就在于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)的完美,整個(gè)新聞才會有血有肉有靈魂。

          在實(shí)習(xí)單位的這段時(shí)間,讓我對自身的專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。第一,新聞的真實(shí)性永遠(yuǎn)要貫徹始終。這一點(diǎn)在我寫新聞的過程中老是把握不準(zhǔn),寫出來的東西還是具有明顯的主觀性,一般新聞應(yīng)該是客觀的.,不夾有任何個(gè)人主觀色彩,該表明觀點(diǎn)時(shí)大膽表露,但對于新聞事實(shí),要客觀公正報(bào)道。第二,搞新聞需要深厚的基矗一個(gè)新聞事件它不可能一直單獨(dú)存在,總有與它有關(guān)的東西,我們在做新聞時(shí)要橫向和縱向進(jìn)行思考和比較,所以這就需要我們有豐厚的知識積累做鋪墊。第三,新聞需要不斷創(chuàng)新。在電視臺實(shí)習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)以前有很多市民都不怎么喜歡看江油電視臺,他們覺得節(jié)目內(nèi)容十分單一,基本上全都是時(shí)政方面的新聞,既老套,又古板,沒有任何新意。但是自從20xx年電視臺改版后,將時(shí)政新聞與民生新聞分別開來,提出時(shí)政要走出新意,民生要跳出時(shí)政的口號,結(jié)果收視率明顯提升。第四,要明白受眾需要什么。這一點(diǎn)對于電視臺很重要,它直接決定了受眾的選擇,現(xiàn)在的媒體越來越注重雙向選擇和互動了,但也不能一味迎合觀眾,要堅(jiān)持健康積極向上的發(fā)展道路。比如,江油電視臺的《民生直通車》自從開播后,,收視率極高,節(jié)目中的話題往往成為第二天老百姓的談資。

          一個(gè)傳媒機(jī)構(gòu)要發(fā)展,我覺得受眾是關(guān)鍵,受眾就是你的顧客,你必須盡一切可能去滿足這位顧客的需要,受眾就是你的衣食父母,有了受眾,就有了更多廣告客戶,就有了經(jīng)濟(jì)效益,這是它的經(jīng)濟(jì)屬性。但是你不能一味的去迎合,你還肩負(fù)著更重要的社會責(zé)任,傳媒機(jī)構(gòu)和傳媒者是社會的導(dǎo)航者,是船頭的瞭望者,把握前沿動態(tài),扮演著指揮前進(jìn)方向的角色,要倡導(dǎo)的高尚的美德,健康的思想和正確的道路,這就是它的社會屬性。在市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不能忽略媒體單位的經(jīng)濟(jì)屬性,因?yàn)槊襟w單位要生存,但也不能為了經(jīng)濟(jì)效益而忽略社會屬性,因?yàn)槊襟w單位還有它的責(zé)任,所以只有經(jīng)濟(jì)屬性和社會屬性統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展,媒體才有更強(qiáng)大的生命力和影響力。對于傳媒者來說,把握社會發(fā)展動態(tài),弘揚(yáng)社會主旋律,既有思想又有內(nèi)涵,這樣才能算是一個(gè)合格的傳媒人。我覺得自己在這方面還做得不夠,我還要不斷地充實(shí)自己,不斷地訓(xùn)練和體會,我相信隨著時(shí)間的推移,我會成為一個(gè)合格的傳媒工作者。

          在實(shí)習(xí)的過程中,也讓我更了解了我國的國情。雖然中國現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人民生活水平有很大提高,但是我們畢竟還是處在社會主義初級階段,越來越多的問題和矛盾突出。比如,建廠與環(huán)境的矛盾,農(nóng)民與企業(yè)的矛盾,民生問題日益顯現(xiàn),我們還需要做很大的努力。還有就是傳媒工作者水平參差不齊,雖然這個(gè)行業(yè)現(xiàn)在處于飽和狀態(tài),但是真正業(yè)務(wù)水平高的十分有限,多而不精,十分雜亂,需要統(tǒng)一規(guī)范。另外,干傳媒工作極其需要團(tuán)隊(duì)合作精神,一個(gè)人的精力是有限的,再加之現(xiàn)在各行業(yè)分工越來越精細(xì),一個(gè)人也無法完成所有任務(wù),把采編播這每個(gè)環(huán)節(jié)做到最好,效率又高,質(zhì)量也好。這就需要團(tuán)隊(duì)之間的配合,只有萬眾一心,節(jié)目才會越做越好,電視臺才會越搞越紅火。

          今后我會選擇廣播電視新聞學(xué)這個(gè)專業(yè),我要盡自己最大努力學(xué)好基礎(chǔ)課,把基礎(chǔ)打扎實(shí),提高自己的新聞素質(zhì),專業(yè)做到精而思變,有自己的特色,做一個(gè)高級新聞工作者。

        電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告6

          這個(gè)寒假由于興趣愛好及專業(yè)需要,我打算去有關(guān)傳媒的行業(yè)去實(shí)習(xí)。

          首先去了xx市幾家婚紗影樓應(yīng)聘攝影師助理,由于專業(yè)知識不夠扎實(shí),最后都是竹籃打水一場空。在七月初,找到了一份家教的工作,每天就在學(xué)?纯磿,復(fù)習(xí)功課,倒也輕松自在。一個(gè)偶然機(jī)會,在七月十五日來到了夢寐以求的xx市xx電視臺。說明來意,時(shí)間目的,最后被編排到社教部。這是我所向往的部門,也希望以后從事紀(jì)錄片的工作。

          第一天上班。這天才明白一個(gè)臺分為新聞部、社教部、廣告部、網(wǎng)宣部等等。這天正巧遇到我們部門有個(gè)訪談節(jié)目,嘉賓是來至汶川南坪鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長、黨委書記。部門的工作人員在錄音室里忙忙碌碌的準(zhǔn)備著不同角度的攝影機(jī)、燈光照明、桌子等。制作室和錄音室的設(shè)備是相連的,錄音室是錄制現(xiàn)場,燈光打開,調(diào)好亮度,主持人和嘉賓各自坐好,有四臺攝影機(jī),各自選好一個(gè)不同的角度和景別攝入一個(gè)人,其中一臺機(jī)子是主持人和嘉賓的全景。在制作室里一臺機(jī)器控制著錄音室的攝影機(jī),分別標(biāo)上a、b、c、d序號,集中序號在導(dǎo)演的控制下來會跳動。節(jié)目錄制完后,大家都大汗淋淋。

          社教部每周六晚上都要播出一檔以幽默搞笑的情景劇《xx》,類似四川臺的《xx》,都是群眾演員,演繹身邊故事,展示xx人民的生活片。當(dāng)然,只要你有好的劇本,道具簡單,人人都可以寫劇本和導(dǎo)演劇本。我在實(shí)習(xí)期間趕上《xx》的拍攝,演員都是來至臺里各部門的實(shí)習(xí)生,個(gè)個(gè)俊男靚女,盡情發(fā)揮他們的演員天賦。與我們在學(xué)校里不一樣的是,這里是多機(jī)位拍攝。這個(gè)劇情要從不同角度展示各種景別,但人物較少,空間也較小,就用來a、b兩臺機(jī)子。a是主機(jī),b是副機(jī)。我的一項(xiàng)重要工作是舉話筒(戲稱音師),這個(gè)長桿伸直有八米,是a機(jī)的外接話筒,舉的時(shí)候注意不能穿幫,不能距演員太遠(yuǎn),隨著a機(jī)而移動。在拍的過程中,一個(gè)煩瑣的事情就是打板(戲稱板師),在每一個(gè)鏡頭開機(jī)前,板師都在板上寫上a――1,b――1,代表主機(jī)第一個(gè)鏡頭第一次拍攝成功,b機(jī)第一個(gè)鏡頭第一次拍攝成功。這是很重要的工作關(guān)系到后期的采集工作。

          接下來的'工作是采集帶子,幾臺機(jī)子就是有幾盤帶子。板上記錄著總鏡頭數(shù),采的時(shí)候把每個(gè)鏡頭數(shù)分開,首先采a帶,在每個(gè)鏡頭開始前出現(xiàn)板子,在導(dǎo)演的一聲“!毕陆Y(jié)束。再采b帶等。然后是編輯片子,先把故事結(jié)構(gòu)梳理出來,對照a、b兩機(jī)的鏡頭,看那個(gè)鏡頭最具有現(xiàn)場感,選用最好的鏡頭。如果同一鏡頭b機(jī)的鏡頭效果好,就讓b機(jī)鏡頭的畫面和聲音解組,然后和a機(jī)組接。最后的工作是打字幕。演員每一句話都是相對應(yīng)的字幕顯示出來這既要看稿子,又要看畫面的嘴型,還要看演員的對白。一節(jié)情景劇就這樣誕生了。

          但情景劇的前端有一段主持人的開幕詞(專業(yè)稱之為口導(dǎo))。我有幸為這期的節(jié)目寫口導(dǎo)。以前看電視覺得主持人侃侃而談是小菜一碟,現(xiàn)在自己來寫,第一次寫的太書面語,第二次結(jié)局沒有懸念,第三次認(rèn)認(rèn)真真的看了一次劇本,才寫出來。還好,主持人還滿意。

          最近xx縣正在創(chuàng)建衛(wèi)生城市,這是大力宣傳xx的好時(shí)機(jī)。社教部策劃了一個(gè)《xx》的欄目,記錄xx具有代表的人、物、景等。去年國慶節(jié)才揭幕的xx公園算得上是xx的代表之一。這里有山、有塔、有石梯、有樹、有休閑的人、、、、、、在一個(gè)周末,我們部門出動了眾多大型設(shè)備,如搖臂攝影機(jī)、軌道等。早上隨著晨曦記錄了公園里杜甫的雕像、登塔眺望的古鐘、公園門口舞動的人群、、、、、、下午記錄了梓州國際大酒店的雄偉壯觀,也展現(xiàn)了這個(gè)美麗的酒店在夕陽中的縷縷柔情、、、、、、、

          短短一個(gè)月就在這樣悄然飛逝!學(xué)校和這里是理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合。明白了動手能力很弱,寫一個(gè)稱心如意的策劃案不容易,出去拍東西扛機(jī)器不輕松,但是學(xué)得的和見到的是無價(jià)之寶,受益終身!

          在這里的一個(gè)月,我也結(jié)識了一些同道朋友,他們來至不同的學(xué)校,學(xué)術(shù)各有所長。我感謝他們對我的無私幫助!真的很感謝!

        電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告7

          永遠(yuǎn)難忘的日子——從7月10日到8月28日這一個(gè)多月的時(shí)間里,是我在新聞中心實(shí)習(xí)的日子,在這里我收獲了一段快樂而珍貴的時(shí)光。在行文開始前,我要衷心地感謝貴臺領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,同時(shí)我還要衷心地感謝欄目組里老師們的辛勤栽培,謝謝您們?yōu)槲覀鞯、解惑,我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在貴臺實(shí)習(xí)的這段幸福時(shí)光值得珍藏,實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財(cái)富。

          一個(gè)月的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感激這個(gè)月的時(shí)光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。

          帶著真誠去采訪

          在采訪的過程中,我接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)詞看似簡單,而且人人都會,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個(gè)骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會諒解你,配合你。

          這個(gè)月的實(shí)習(xí),我參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié),選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,對新聞行業(yè)和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識。

          專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌

          一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑,同時(shí),我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達(dá)現(xiàn)場。加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來說,稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來,其中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配,光線強(qiáng)弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫面的角度和歷時(shí),景別的運(yùn)用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,編輯們在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識,更有作為一個(gè)新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。

          新聞一定要保證準(zhǔn)確,這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。我對新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語也有了切身具體的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為我切實(shí)生動的人生體會。每的挫敗在實(shí)際的操作過程中潛移默化,成為了知識和經(jīng)驗(yàn)

          幾日來的寫作,使我摸清了新聞稿的大致思路,完成的漸漸熟練,但我卻忘了,越是以為自己熟練的東西就越容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。

          采訪中,話筒要穩(wěn),眼神要與老師交流,盡量不發(fā)出多余的聲音,只可點(diǎn)頭示意;采訪小朋友或個(gè)子較矮的對象時(shí),身體適當(dāng)放低,與其平視,勿造成其仰視效果;采訪結(jié)束后,要注意停頓幾秒,方便后期剪輯;和第一天來報(bào)道的時(shí)候一樣,當(dāng)我離開新聞中心的時(shí)候,我仍然是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生,但唯一不同的,是我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅(jiān)定信念;蛟S以前,我更多的是把新聞當(dāng)成一個(gè)愛好,而如今,我卻把它當(dāng)成一種使命!從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,開始學(xué)會思考,開始把我的理想具體化,現(xiàn)實(shí)化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的`筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂喜悅或者惆悵憂傷,我要早日用我的手,寫出真實(shí)而客觀的報(bào)道,用我手中的筆,呼吁民聲,服務(wù)大眾!我覺得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。

          通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我對廣播新聞的采編播過程有了一定程度的了解,對廣播新聞也有了一些切身的體會:首先,在采編新聞的過程中,把握好正確的輿論導(dǎo)向是很重要的。以此為基礎(chǔ),記者必須以辯證的思維,多層面、多角度反映新聞事實(shí),正確引導(dǎo)聽眾理解新聞,讓聽眾從多方面認(rèn)識新聞事件的內(nèi)涵和價(jià)值。在實(shí)踐中,就是要在報(bào)道中反映出某一新聞事件或新聞現(xiàn)象的多個(gè)側(cè)面,反映出人物的不同觀點(diǎn)和看法,才能比較客觀地為聽眾再現(xiàn)新聞事實(shí)。其次,廣播新聞要有現(xiàn)場感,要生動地表現(xiàn)新聞事件發(fā)生的氛圍,才能讓聽眾收聽時(shí)有真實(shí)感。因此,都要求記者在新聞采訪過程中必須盡可能親自到事件現(xiàn)場感受現(xiàn)場的氛圍,并且在報(bào)道中進(jìn)行描述,使聽眾有身臨其境之感。第三,新聞要貼近民生,關(guān)注民生。當(dāng)前,民生新聞在許多新聞欄目中占有很大的比例,而平民化視角在新聞采編工作中的重要性也被提升到了一個(gè)新的高度。這就要求新聞采編人員根據(jù)大眾的喜好和需求,采用大眾容易接受和理解的方式對新聞進(jìn)行編輯和報(bào)道,將“硬新聞”進(jìn)行“軟處理”,把“播新聞”變成“說新聞”,增強(qiáng)媒體的親和力。在廣播新聞的采編工作中需要注意的問題,除了要順應(yīng)現(xiàn)在新聞報(bào)道發(fā)展的趨勢外,還要注意創(chuàng)新,即在符合廣播傳播特點(diǎn)的情況下,發(fā)掘新角度、新切入點(diǎn),報(bào)道要注意深度,而不是簡單的敘述事實(shí),要留與聽眾更多的思考空間。這也是我在下一步實(shí)習(xí)過程中需要改進(jìn)和完善的地方。

          行文的最后,我要再次衷心地感謝新聞中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師,很感激這一個(gè)多月的時(shí)光,它帶給我的社會經(jīng)驗(yàn)和見識都是無價(jià)之寶!實(shí)習(xí)結(jié)束了,今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮,我會帶著這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的事,為自己的將來加大馬力!

        電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告8

          在喻老師的協(xié)調(diào)下,我寒假又一次走進(jìn)了南昌電視臺——XX年年寒假的實(shí)習(xí)地也是在這里。這次寒假實(shí)習(xí)時(shí)間不長,可我感覺收獲不小,悟到了許多課堂上學(xué)不到的東西。有一點(diǎn)讓我體會最深,即:成為記者的先決條件是需要勇氣和毅力!

          南昌電視臺新聞?lì)l道李良生總監(jiān)把我安排到了《新聞?wù)f報(bào)》欄目。這是臺里一檔以報(bào)道社會新聞、民生新聞而深受市民喜歡的品牌欄目,在南昌地區(qū)享有較高的收視率和知名度。

          到欄目后,我原以為自己可以跟著“老記”們外出采訪,但欄目主任告訴我:你先在這里接接電話。那個(gè)時(shí)候,我一下子涼了一大截,摸不透其用意,只是心里在埋怨著怎么叫我去接電話了。不過,我很快的調(diào)整了自己的心態(tài),認(rèn)真對每一個(gè)熱線電話進(jìn)行筆錄,慢慢的與撥打電話的人進(jìn)行溝通,沒過多久我就發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的想法是多么的幼稚。其實(shí),接熱線電話就是一個(gè)篩選新聞線索的過程,通過不斷與人溝通,判斷出所收到的線索是否具有新聞價(jià)值。通過了這么一段時(shí)間的鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會了如何與他人交談與溝通,以及判斷有價(jià)值的新聞線索。比較有意思的是,我還有一個(gè)意想不到的收獲,就是居然能聽懂不少南昌方言。

          很快,欄目主任就又和我說:“這次你就和這位記者出去采訪一下吧!倍乙睬宄刂溃@將是一個(gè)驗(yàn)證自己平時(shí)所學(xué)知識與技能的時(shí)候,我也因此再次切實(shí)體會到當(dāng)一名記者的艱辛與所應(yīng)有的毅力。

          由于年初氣溫一直下降,特別是南昌,不斷下起了凍雨,地面也結(jié)了厚厚的一層冰,如果沒有事,人們更愿意躲在一個(gè)有暖氣的地方。就是這樣的一個(gè)天氣,記者依然每天不間斷地外出采訪,因此我不得不由衷的.佩服他們的毅力。有一次,我和記者老師接到了一個(gè)關(guān)于農(nóng)民工討工資的新聞線索。盡管天一直下著凍雨,我和記者老師還是和老師商量好先到欠薪的公司樓下——那里是一個(gè)露天的小巷,早已聚集了大量追討工資的人,一見我們的到來,他們立刻把我們都圍了個(gè)水泄不通。我們主要采訪了他們追討工資的代表。采訪完

          后,我對被欠薪的人非常的同情?墒怯浾呃蠋熖嵝盐艺f,我們還要采訪這里公司的老板,我這才發(fā)現(xiàn),自己只是聽了一面之辭,而忽略了新聞的公正性。我明顯帶了自己的主觀情緒在里面了,而我也慢慢深刻的了解了一名記者所必須具備的條件。

          其后,我通過觀察,發(fā)現(xiàn)了其實(shí)在采訪過程中,記者老師運(yùn)用了好幾種采訪的手法,這更加深了對此次采訪的印象。

          我真的非常感謝老師一次又一次給予我們實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我有幸體驗(yàn)真正記者的工作過程。不過,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我感覺自己的經(jīng)驗(yàn)還是非常的少,有這樣的機(jī)會可以說是非常難得的,而面對已經(jīng)大三的自己,我不斷的告誡自己:珍惜每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會!(0052924鄧均航)

        電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告9

          永遠(yuǎn)難忘的日子——從x月x日到x月x日一個(gè)月的工夫里,是我在海淀新聞中心實(shí)踐的日子,在這里我收獲了一段快樂而貴重的光陰。在行文開始前,我要衷心地感謝貴臺領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次寶貴的實(shí)踐機(jī)會,同時(shí)我還要衷心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培,謝謝您們?yōu)槲覀鞯、解惑,我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在貴臺實(shí)踐的這段幸福光陰值得珍藏,實(shí)踐過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財(cái)富。

          一個(gè)月的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感激這個(gè)月的光陰帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。

          帶著真誠去采訪

          在采訪的過程中,我接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)詞看似簡樸,而且人人都會,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個(gè)骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會諒解你,配合你。就像我們采訪陶行知的學(xué)生——音樂家杜鳴心先生時(shí),80歲的老藝術(shù)家低調(diào)地拒絕了我們,但我和老師并沒有放棄,誠心地向杜先生解釋我們做這個(gè)新聞的出發(fā)點(diǎn)、用意以及它的社會意義,寬厚仁義的老先生最終特別配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的真誠打動了他吧。

          這個(gè)月的'實(shí)踐,我參與了節(jié)目的很多環(huán)節(jié),選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,對新聞行業(yè)和新聞工作也有了更詳細(xì)、更直接、更深化的認(rèn)識。

          專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。

          一個(gè)月的實(shí)踐工夫里,我強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟工夫賽跑,同時(shí),我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得飛快到達(dá)現(xiàn)場。加班趕稿更是習(xí)以為常,就拿20分鐘的教育新聞來說,稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式搭配起來,其中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配,光芒強(qiáng)弱的搭配,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫動,畫面的角度和歷時(shí),景別的運(yùn)用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,編輯們在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識,更有作為一個(gè)新聞工作者的專注的,布滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。

          實(shí)踐過程中有件事對我觸動挺大的。

          這件事還給與我啟示:新聞肯定要保證準(zhǔn)確,這樣才能提高新聞現(xiàn)實(shí)的可信度。我對新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語也有了切身詳細(xì)的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為我切實(shí)活潑的人生體會。

          每一次的挫敗在實(shí)際的操作過程中潛移默化,成為了知識和經(jīng)驗(yàn)

          幾日來的寫作,使我摸清了新聞稿的大致思路,完成的慢慢純熟,但我卻忘了,越是以為自己純熟的東西就越輕易出現(xiàn)錯(cuò)誤。

          采訪中,話筒要穩(wěn),眼神要與老師交流,盡量不發(fā)出多余的聲響,只可點(diǎn)頭表示;

          采訪小朋友或個(gè)子較矮的對象時(shí),身體恰當(dāng)放低,與其平視,勿造成其仰視效果;

          采訪結(jié)束后,要注意停頓幾秒,方便后期剪輯;

          和第一天來報(bào)道的時(shí)分一樣,當(dāng)我離開海淀新聞中心的時(shí)分,我仍舊是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生,但唯一不同的,是我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅(jiān)定信念;蛟S以前,我更多的是把新聞當(dāng)成一個(gè)專業(yè)來學(xué)習(xí),而如今,我卻把它當(dāng)成一種任務(wù)!從實(shí)踐的開始到實(shí)踐的深化,再到實(shí)踐的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,開始學(xué)會思考,開始把我的理想詳細(xì)化,現(xiàn)實(shí)化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂喜悅或者惆悵憂傷,我要早日用我的手,寫出真實(shí)而客觀的報(bào)道,用我手中的筆,呼吁民聲,服務(wù)大眾!我覺得這是我這次實(shí)踐中獲得的最有價(jià)值的東西。

          行文的最后,我要再次衷心地感謝新聞中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師,很感激這一個(gè)月的光陰,它帶給我的社會經(jīng)驗(yàn)和見識都是無價(jià)之寶!

        電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告10

          (一)社會實(shí)踐的目的

          時(shí)光飛逝,歲月如梭,晃眼之間我已是大二了,畢業(yè)工作離我已很近了。而如今的我很是一臉幼稚的書生氣,沒有什么社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),尤其學(xué)了兩年的新聞專業(yè)并未真正在社會中運(yùn)用過。雖然在也在校媒體混著,都是些小打小鬧的游戲,沒多少實(shí)戰(zhàn),而且這與社會的工作是兩碼事。我決定利用有限的寒假時(shí)間,參加有意義有利于我所學(xué)專業(yè)的社會實(shí)踐活動-到電視臺當(dāng)名實(shí)習(xí)記者。我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富寒假生活”為宗旨,到電視臺實(shí)習(xí),鍛煉自己,增加工作閱歷,接解社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

          (二)社會實(shí)踐的準(zhǔn)備

          鎖定實(shí)習(xí)單位。適合我們專業(yè)的且有可能接納實(shí)習(xí)生的,有《今日荔浦》報(bào)社和荔浦電視臺。該報(bào)是機(jī)關(guān)報(bào),聽說辦公室小,人手需要少,沒什么可鍛煉的機(jī)會。而電視臺的新聞剛報(bào)道范圍大,影響力大,各方面環(huán)境條件還蠻適合我們學(xué)生的,所以我毫不猶豫地選擇了去電視臺實(shí)習(xí)。

          聽學(xué)姐們說過,去找實(shí)習(xí)單位一般都要有校領(lǐng)導(dǎo)的推薦信,因?yàn)殡x校沖忙,忽略了這事。二月三日,我約好了一個(gè)同學(xué)一起去實(shí)習(xí),帶上一份個(gè)人簡歷、學(xué)生證和身份證來到廣播電視局,像自己找工作去應(yīng)聘一樣正式。到了新聞部,一個(gè)記者接待了我們,我們說明了來意。他告訴我們領(lǐng)導(dǎo)不在,叫我們明天同一時(shí)間再來。他還說:“現(xiàn)已有四五個(gè)實(shí)習(xí)記者了,他們都有學(xué)校推薦信的。”我也跟他說了一下我的專業(yè)和一些經(jīng)驗(yàn),希望他能與領(lǐng)導(dǎo)幫我們溝通一下。晚上,我和朋友聊天中,得知我高中同學(xué)曾鐳也在電視臺實(shí)習(xí),他壓根也沒推薦信。這下我就放心了。

          第二天,領(lǐng)導(dǎo)只是和我們聊了一下,就讓我們把名字和電話號碼留下,給我們說了一下情況,如工作時(shí)間是早上8:00~11:302:00~5:30。如果有采訪任務(wù),我們自己主動一同去就是了。

          (三)社會實(shí)踐的經(jīng)過

          1.實(shí)習(xí)的第1天

          領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭同意的當(dāng)天,新聞部負(fù)責(zé)人韋主任就直接讓我們上崗。一到辦公室,就有報(bào)料電話打進(jìn)來,一個(gè)年輕的女記者也是播音員馬上拿上攝像機(jī),我們主動請纓同去了。一輛交警車來接人的,原來他是交警大隊(duì)副部,他給我們講明了新聞事件,是交警大隊(duì)要現(xiàn)場處理掉一批報(bào)廢二輪車。

          到了交警大隊(duì),雷老師拍攝現(xiàn)場。那位副部長安排現(xiàn)場工作,告訴雷老師要拍的重點(diǎn),還說等下提供資料給我們,他是負(fù)責(zé)宣傳這塊的,比記者還要專業(yè)。在資料中他著重點(diǎn)了靈川的'一個(gè)回車站,老師俏俏說他順便幫他們打廣告呢。副部長還想讓我們當(dāng)場寫稿好讓他過目。還是雷老師老道,推辭說回去寫然后再郵件發(fā)給他。然后我們又問了報(bào)廢車輛的來源和總數(shù),處理掉的原因和社會意義,就回臺上傳視頻和寫新聞稿了。老師讓我們一人上傳視頻,一人寫稿。那位同學(xué)學(xué)過攝相,現(xiàn)場她也幫拍攝了一陣。事件脈絡(luò)清楚了,寫消息一樣,可后來老師指點(diǎn)了好幾處,可見廣電新聞稿與我們平時(shí)寫的新聞稿是不太一樣的。

          2、實(shí)習(xí)的2~4天

          周五所有新聞節(jié)目已基本制作完畢,周末重復(fù)播放,所以只有一兩個(gè)記者值班,其他人放假。新的周一到來了,一大早該出去采訪的記者都去了剩下的人忙自己的事。有機(jī)會我們就一同去,清閑時(shí)我看報(bào)紙和電腦上近日的新聞稿件和片子,多了解電話臺制作新聞節(jié)目是怎么的。新聞稿件多是年度總結(jié)大會和慰問稿,年末了一般都是這類新聞。電視節(jié)目嘛,攝像比較多,因?yàn)槭切〉胤,由于資金技術(shù)限制,圖像并不很清晰,也不精彩。

          差不多下班時(shí),我們就幫打掃衛(wèi)生,以前老師說過,實(shí)習(xí)生就要勤快,從最臟最累的活干起,才能給人留下好印象。一個(gè)老頭看到我們勞動,連聲贊嘆:“對對,就是要從頭做起!

          3.實(shí)習(xí)第5天

          這天寫完稿后,我們?nèi)タ匆粋(gè)編輯上字幕。只見一臺電腦放片子,一臺電腦是新聞稿,一臺電腦是上字幕的軟件,她諳熟地把文字和民眾的口型配對。她見我們圍觀,也熱心傳授這門技術(shù)給我們,聽聲音開始停止的位置,一次只插入十字左石,還要檢查字有無錯(cuò)漏等要領(lǐng)。她教了兩遍,我試了一遍,慢慢就領(lǐng)會了,就快起來。又學(xué)了一門新技術(shù),好興奮。

          至3月10日止,實(shí)習(xí)一周了,差不多到春節(jié)了,所以我的實(shí)習(xí)也結(jié)束了。

          (四)社會實(shí)踐感受

          在電視臺實(shí)習(xí),雖僅僅一周,我卻受益匪淺,感觸挺深:

          善于與人溝通。要想在一個(gè)新的環(huán)境立足,就好好好與你的前輩和領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,處理好各方面關(guān)系。要想寫好新聞稿,就要善于與各個(gè)采訪對象溝通交流。

          主動學(xué)習(xí)。我們是學(xué)生,社會上很多東西我們都得懂,其中一些我們必須要學(xué),才能適應(yīng)當(dāng)今的形式。我們是新聞專業(yè)的,將來就業(yè)不一定是記者,廣電廣告政府企業(yè)宣傳相關(guān)各方面也要學(xué),全能型的人才受歡迎。

          認(rèn)清自我。從這次實(shí)習(xí),我遇到了不少問題,很多自己不懂解決,我發(fā)現(xiàn)了自己還存在不少缺陷,要學(xué)的東西還挺多。

        電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告11

          “時(shí)間真的過得好快,時(shí)間真的不等人”。大學(xué)三年,我一覺還沒睡醒就有人跟我說現(xiàn)在是xx年,突然發(fā)現(xiàn),我就要畢業(yè)了,真的有些感慨,往事歷歷歷在目!在這個(gè)假期中,給我感觸最深的那就是第一次去體驗(yàn)生活,真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數(shù)人來說這只是一個(gè)平淡的冬季。

          起初,大家都認(rèn)為這一次的實(shí)習(xí)只不過是隨便找個(gè)單位蓋章然后應(yīng)付交差。但是,今年寒假我不想讓這個(gè)冬季平淡過去,我想通過這次實(shí)習(xí)了解社會,真正學(xué)到一些東西。我于11月26日武漢電視臺百姓連線進(jìn)行了為期2個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),成為了一名實(shí)習(xí)記者。記得有句頗富有哲理的話,如果想知道梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過程。除了體驗(yàn)到記者這個(gè)"無冕之王"職業(yè)所帶來的樂趣與成就感之外,更多的是學(xué)到了一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。

          首先說說在百姓連線的工作心得。在編輯部二個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。正因?yàn)槿绱,在編輯部的工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

          我在工作上的收獲主要有:1、基本了解使用和維護(hù)攝影機(jī);2、基本掌握了社會新聞的采寫和區(qū)別;3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近18篇,自己獨(dú)立完成的采寫作品 1篇。老師每次安排的采訪任務(wù)都可以順利完成。

          當(dāng)然在這期間,工作上也存在著一些不足主要有:1、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;2、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關(guān)聯(lián)的社會性新聞把握不足等。

          剛來的日子基本上都在接熱線電話,幫助老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥,沒意思。但后來發(fā)現(xiàn),這些電話對于我們來說是非常重要的。要寫出一篇好新聞,就要先找到線索。通過電話,我們就能在最快的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)新聞,趕到新聞現(xiàn)場。

          當(dāng)我看到所記錄的新聞線索變?yōu)橐黄侣劜コ觯痈械叫侣劸索的重要性了,對接電話這樣的簡單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個(gè)打進(jìn)來的電話都會認(rèn)真記錄。以方便之后的采訪工作。

          老師告訴我們,在接電話的時(shí)候,我們需要問清楚事情大概的情況,對事情有一個(gè)初步的了解。并且時(shí)間久了之后,你會慢慢發(fā)現(xiàn)哪些事情是有新聞價(jià)值的,從而做出一篇完整的新聞。

          第一次的采訪顯得有些緊張,對自己也沒有信心,害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對報(bào)道會有影響。這時(shí),老師總是很耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細(xì)記錄下來的。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書本課堂,走到了真實(shí)的新聞采訪。

          第一次采訪的是關(guān)于《機(jī)動車走非機(jī)動車道》,一位觀眾打來電話向我們反映,漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機(jī)動車道上與行人一起搶道,極不安全。希望我們能幫忙反映。于是,老師和我趕到了現(xiàn)場,并看到在還不到400米的非機(jī)動車道上,每過十秒鐘就會有一輛公交車通過,給行人造成不便,也造成了路面的嚴(yán)重破損。首先,老師在現(xiàn)場拍攝了一些畫面。

          接著我們采訪了附近的市民,進(jìn)一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。于是,為了解決問題,我們采訪了市交管局新聞發(fā)言人姚先生。采訪結(jié)束后,我們回到了臺里接著寫稿子,剪帶子,打字幕聽錄音。完成后,交給后期制作進(jìn)行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過第一次的`采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個(gè)流程以及后期制作的步驟。

          從前都只是在電視上看新聞,對于新聞的畫面并沒有太多的了解而現(xiàn)在因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故可以親身體驗(yàn)如何來做新聞。原來做好一條新聞,除了要找到有新聞價(jià)值的新聞線索,以及進(jìn)行現(xiàn)場的采訪,還有一點(diǎn)非常重要的就是,新聞的后期制作,正因?yàn)橛辛撕笃诘木幣挪攀沟靡粭l新聞更加生動,整條新聞也更加豐富。

          對于新聞的制作,之前在學(xué)校里也沒有接觸過這樣的內(nèi)容,對我而言是完全陌生的一頁,只能從頭學(xué)起,還好老師總是很有耐心,總是細(xì)心提醒。新聞制作并非想象中的簡單,首先開始剪輯,從拍回來的內(nèi)容中選擇可用的片段,使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合,相互呼應(yīng)。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽清當(dāng)事人所說的話,并且記錄下來,因?yàn)樽詈笪覀冃枰o新聞加上字幕,使得新聞更加完整,也可以幫助觀眾更仔細(xì)的觀看新聞。有的時(shí)候我們還會給新聞配上音樂,使得新聞更加生動,也更加吸引人。

          由于我還缺乏后期制作的專業(yè)知識,因此在做非編的時(shí)候常常會遇到難題,另外做非編也需要非常的仔細(xì)小心,因?yàn)樗龀龅男侣劰?jié)目會是面向成千上萬的電視機(jī)前的觀眾,任何一個(gè)小錯(cuò)誤都是不允許的,因此我這個(gè)新手總是格外小心,總是反復(fù)嘗試,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些簡單的編輯工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來的時(shí)候傻傻地不知道能做什么。

          要做好一篇新聞和以上任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是分不開的,線索,采訪,編輯每一個(gè)步驟都不能忽視。在這里的兩個(gè)月時(shí)間里收益頗多,對新聞也有了一個(gè)全新的認(rèn)識,也更清楚的認(rèn)識了自己。

          在實(shí)習(xí)的過程中,常常會覺得自己所學(xué)的東西還是不夠的,視野也不夠開闊,還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)所學(xué)的東西實(shí)在是太少了。因此還需要不斷的補(bǔ)充自己的所學(xué),更加應(yīng)該對自己嚴(yán)格要求,精益求精。正是因?yàn)檫@次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),才讓我對許多事情豁然開朗,對于將來也有了新的規(guī)劃,更加明確了以后所要走的路。

          是的。大學(xué)校園,遠(yuǎn)離社會喧囂,莘莘學(xué)子很少真正接觸到社會現(xiàn)實(shí),理論知識與實(shí)踐運(yùn)用之間或多或少的存在著脫節(jié),這些使得我們大學(xué)生在剛走出象牙塔后顯得無所適從。如果說在校園里的生活就像一個(gè)夢,那么實(shí)習(xí)更像一個(gè)鬧鐘,把大學(xué)生從夢中敲醒。

          現(xiàn)在我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,真的很不舍得。而我也一直為自己能留在《百姓連線》欄目組實(shí)習(xí)感到幸運(yùn)。當(dāng)我在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,回憶里的每一個(gè)片段都不舍得丟棄,這一切都將是我人生的一筆寶貴財(cái)富。

          我衷心的感謝那些曾經(jīng)幫助過,指導(dǎo)過我的老師們,真的很謝謝你們一直以來的關(guān)照。也感謝培育我,栽培我的學(xué)校和老師,我會更加努力,完善自己。

        電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告12

          一個(gè)多月的時(shí)間,說長不長,說短也不短,轉(zhuǎn)眼間又到了一次離別時(shí)刻。

          在云霄廣播電視臺實(shí)習(xí)的這段日子里,不但得到了新聞部各位前輩的悉心指導(dǎo),也承蒙各個(gè)部門的前輩們的多方照顧,幸運(yùn)的是我還遇到了兩位可愛的學(xué)姐:色華姐和珍妹姐……出訪工作時(shí)間中,是歷華姐、毓桑姐、耀明大哥……他們給我機(jī)會,讓我在一次又一次的現(xiàn)場采訪中體味什么是“真實(shí)”;在閑暇時(shí)光里,是可愛的學(xué)姐們陪我談笑風(fēng)生。

          美好的時(shí)光總是那么的短暫,而這美好的短暫往往又會鑄成永恒的回憶!無論是空調(diào)間里的政府會議還是烈日曝曬下的.閩南古樓民居群采訪,都有它們別樣的韻味。作為一個(gè)在校大學(xué)生,要了解社會,就必須深入基層,用自己的身體力行去感知這個(gè)社會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此次云霄廣電的實(shí)踐之行,讓我有機(jī)會把理論與實(shí)際相結(jié)合,雖然它們的結(jié)合并不像想象的那樣完美,但這樣的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷對于我們這些生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們是少之又少的。在云霄廣播電視臺實(shí)習(xí)的這段日子里,讓我學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的東西,諸如人際交往,同時(shí)也汲取了一定的經(jīng)驗(yàn),我相信來年的我會更加好!更在一次又一次的采訪奔走中理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。

          “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。在用眼睛觀察這個(gè)社會的同時(shí),我也用手中的鏡頭記錄著我們的社會,雖然鏡頭中的社會是那么的主觀,它也再一次讓我覺得即使作為一個(gè)記者,追求“真實(shí)”仍就是任重道遠(yuǎn)……在這次實(shí)習(xí)中,我不但開闊了視野,增長了才干,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,無論是寫稿方面還是在線性編輯方面,都要精益求精,在學(xué)校我們都是用pr編輯,在云霄電視臺,我們用的是eduts編輯,雖然操作不是問題,但給我的啟示是:不要只會一種編輯軟件,多學(xué)多掌握幾種編輯軟件,對于其他的也是這個(gè)道理,學(xué)海無涯啊。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我即將是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的很不理想。通過實(shí)踐把所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,就是要緊密結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短一個(gè)多月的實(shí)踐活動中,酸甜苦辣咸的人生五味可謂盡收囊中。

          學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。

          我會用心銘記這一段美好時(shí)光的。。。

        電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告13

          提筆間,我真的是百感交集,感觸萬千。說實(shí)話,在電視臺學(xué)習(xí)、工作的這些日子里,學(xué)到了不少在學(xué)校從未接觸過的東西,不僅增長了自己的生活閱歷,也學(xué)到了許多生活、社會經(jīng)歷:怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等;但最讓自己欽佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏艱難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

          第一天踏進(jìn)株洲電視臺《觸點(diǎn)》欄目辦公室的門時(shí),我對這個(gè)節(jié)目還一無所知,從何學(xué)起都不知道。也由于一些手續(xù)上的問題,原本打算學(xué)編輯的我因進(jìn)不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然后接下來的一星期,每天按時(shí)來電視臺卻學(xué)不到任何東西,這對懷著信心來求知的我打擊很大。有時(shí)像上課點(diǎn)名似的在辦公室打了個(gè)轉(zhuǎn)就回家,人際關(guān)系也得不到很好的處理。

          后來,通過心情的調(diào)整,覺得自己不能把實(shí)習(xí)當(dāng)做好玩,這畢竟關(guān)系到以后的前途問題,于是主動找欄目的記者說話,希望能帶自己出去采訪。既然不能做后期,就先做好前期吧。然后,有了第一次外出采訪的經(jīng)歷。之后的一星期就跟著記者出去采訪了。每天積極地行動是十分重要的,不要僅僅是記者出去采訪你就跟出去一下、看一下,而是在去采訪之前,盡量了解采訪事件的信息,構(gòu)思接下來的采訪與拍攝,采訪回來后,要寫稿,跟著記者去編片,這里的`每一項(xiàng)行動都要求你自己積極爭取,因?yàn)閷τ谟浾叨,每天的工作都很忙很緊,你要大膽爭取參與這里面的每一個(gè)過程,只有這樣你才能全面地鍛煉到采、編、寫能力。

          后期制作絕不是一件簡單的事,我到了欄目的編輯室,因?yàn)槔锩嬷挥幸惶自O(shè)備供編輯使用,所以我只能認(rèn)真觀察他的操作流程,遇到不懂的問題就問。果然專業(yè)的老師就是不同,對鏡頭的運(yùn)用有自己獨(dú)特的想法。在剪輯技巧上,畫面剪得流暢,專題片藝術(shù)性強(qiáng),蒙太奇用得巧。在操機(jī)水平上,速度快,非常熟練。以前在學(xué);▋商鞎r(shí)間編一個(gè)十分鐘的片子,我就自鳴得意。在這呆了一個(gè)星期后,我才知道自己是多么渺小和

          無知。我還領(lǐng)悟到編輯人員不僅僅要技術(shù)過硬,而且個(gè)人修養(yǎng)上也要過關(guān)。一是要細(xì)心和耐心,把時(shí)間精確到幀;二是心態(tài)要好,避急躁,能夠應(yīng)對稿件的突然調(diào)整。

          在整個(gè)的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的貧乏和在實(shí)際運(yùn)用中的困難。剛開始的一段時(shí)間里,我對一些采訪工作感到無從下手,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校,自己學(xué)的本來就不是很多,現(xiàn)在一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,所以在接下來的時(shí)間里,我將付出自己更大的努力去學(xué)習(xí)、去歷練,為自己的人生創(chuàng)造更豐富的色彩。

        電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告14

          在電視臺實(shí)習(xí)了一個(gè)月,雖然時(shí)間不長,但收獲頗豐。我從一個(gè)懵懂的學(xué)生,逐漸成熟了起來。

          剛進(jìn)入電視臺時(shí),對環(huán)境很陌生,什么都不懂,有點(diǎn)怯場的感覺,也經(jīng)歷了幾天“啞巴”狀態(tài)。但這里的老師都很好,帶我的是個(gè)女老師,她向我介紹辦公室的工作情況,對我的實(shí)習(xí)情況作了指導(dǎo),讓我明確了自己來這的目的,讓我不在麻木。首先堅(jiān)持了每天早上向老師問好,漸漸的和這里的老師熟悉起來了,感覺也自在了,慢慢的喜歡上了這里的一切,處于這樣一種文化氛圍比較濃的環(huán)境中,學(xué)習(xí)也越來越有感覺。

          在開始的兩個(gè)星期里,那里的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)的稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。電視新聞都很簡潔明了的,文字說明少,大部分用畫面去表達(dá)。我剛開始的練習(xí)寫稿的時(shí)候,就不注意簡潔,普遍稿寫的冗長,這是在以后的寫稿過程中要改進(jìn)的地方。

          這段期間的學(xué)習(xí),讓我明白了學(xué)校里學(xué)的東西不是沒用,而是需要實(shí)踐來檢驗(yàn)。在學(xué)校里老覺得這也學(xué)那也學(xué),以后出去能起多大作用。但事實(shí)證明那些東西在特定時(shí)候,特定地方能發(fā)揮很大作用。剛開始進(jìn)臺的'時(shí)候,真的不知道自己所學(xué)的東西用在哪里,后來發(fā)現(xiàn)這里的老師都是獨(dú)立完成單篇稿件,也就是采、編、制作都是一個(gè)人獨(dú)立完成。這就要求你攝像、寫稿、制作都要熟練。這讓我知道了我所學(xué)的那些雜的東西并不是沒用,到這里就能連成系統(tǒng)起來用了。但在實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)的東西還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多知識、經(jīng)驗(yàn)還需要在實(shí)踐中慢慢積累。

          如果將實(shí)習(xí)比喻成一次練武,那么請容許我將之前學(xué)過的太極拳挪來用用,我要將這個(gè)過程分段上個(gè)名,也許這有助于自己的回憶和讀者的邏輯理解。

          實(shí)習(xí)第一式:“起勢”,實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備

          實(shí)習(xí)的過程不應(yīng)只算在電視臺待的那段日子,這還得從一開始找實(shí)習(xí)單位算起。剛開始找實(shí)習(xí)單位,除了在網(wǎng)上查找信息,就是四處向已在媒體工作的師兄姐打探消息。但一份又一份的簡歷投遞出去了,卻像水滴回歸大海,了無音訊。最初想到的是回家鄉(xiāng)商丘實(shí)習(xí),那里有師兄在,成功的幾率大些。但師兄說商丘地方小,還是到大地方多機(jī) 會鍛煉。于是打消了回鄉(xiāng)的念頭,但隨著簡歷投遞的無效,最終在時(shí)間的催促下,還是回鄉(xiāng)了,但這次不是起先所想的日報(bào),而是換成電視臺了?偨Y(jié)一下尋找實(shí)習(xí)單位的經(jīng)歷,以下幾點(diǎn)很須緊記。第一,該出手時(shí)就出手,找實(shí)習(xí)單位要果斷,光有郵箱地址靠不過,找到對方電話的,一定電話先行!第二,找實(shí)習(xí)單位一定要早!第三,找實(shí)習(xí)單位一定要主動出擊。沒有關(guān)系,簡歷平平,靠的就只有個(gè)人勇氣了,那些蠢蠢欲動,卻始終沒有行動的是不能夠成功的!第四,自己找實(shí)習(xí)單位也需要平時(shí)的準(zhǔn)備,不然簡歷就得白紙一張了。當(dāng)然我到商丘電視臺見新聞部主任時(shí),他只瞥了一眼我的簡歷,但個(gè)人認(rèn)為簡歷有內(nèi)容還是給人以良好印象的要素。

          實(shí)習(xí)第二式:“野馬分鬃”,實(shí)地初步勘察

          雖然自己在商丘生活了那么多年,但卻一直對商丘電視臺毫無概念,只是少有意識地知道。但既然是電視臺一個(gè),那么也是很有氣魄的了。但那天當(dāng)真來到電視臺大門口,卻不敢相信了。到里面一瞧,四層樓的電視臺中央有個(gè)小天井,面積形如小旅館一般。三樓是電視臺的制作室,而四樓則是電視臺的新聞部。

          實(shí)習(xí)第一天的第一件事就是和馮記者、美華她們一起打掃衛(wèi)生。四樓的新聞部地方不大,進(jìn)出的記者都是隨便坐的,也沒有明確哪張椅子有主人。初來電視臺多少有點(diǎn)拘謹(jǐn),但慢慢發(fā)現(xiàn)這也不是什么龍?zhí)痘⒀ǎ蠹蚁嗍熘笠簿碗S便多了。說到里面的人員組成部分,平均年齡應(yīng)該是30左右。

          新聞部里面沒有什么特別可言,三臺電腦均不能上網(wǎng),要上網(wǎng)就只有到主任室。在大辦公室的墻上有一塊白板,從那里可以知道每天的采訪安排,采訪任務(wù)、負(fù)責(zé)記者、出行時(shí)間和使用的車輛器械等。我們實(shí)習(xí)生是沒有固定的老師的,換言之,每一位記者都是我們的老師。每天照白板上的行程來領(lǐng)出訪工作,事先打個(gè)電話給記者,只要對方同意便可同行。

          初來報(bào)道,膽子又小,做起事來小心翼翼的,其實(shí)也沒有什么事可做,都是看電視、讀報(bào),偶爾幫忙打打稿而已啦。進(jìn)出的記者很頻繁,想記住他們的名字著實(shí)還要使點(diǎn)功夫呢。見墻上有張記者名單,我立馬抄寫一份,聽聞某記者被喚作“**雯”的,當(dāng)即對號入座找到全名,這樣做雖然效率低,但能對得上號已屬不錯(cuò),當(dāng)然也 只是我這種比較內(nèi)斂的人才做的。

        電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告15

          一、實(shí)習(xí)目的

          實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。通過此次實(shí)習(xí),讓理論的花朵盛開在實(shí)踐的土壤中,為以后的成功搭一座橋梁。

          1. 通過本次實(shí)習(xí)使自己能夠?qū)⒍嗄陮W(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐里,使理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為自己以后的工作奠定更好的基礎(chǔ)。

          2.在實(shí)習(xí)過程中使自己走出生活多年的校園,與社會來一次親密接觸,通過短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過程。為不久后真正步入社會積累經(jīng)驗(yàn),也為離開象牙塔接受社會的歷練提前做足心理準(zhǔn)備。

          3.借助此次實(shí)習(xí)的機(jī)會學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,充分發(fā)揮主觀能動性,學(xué)習(xí)與人交往的技巧,進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。為接下來的求職之路增加更多的籌碼,以獲得滿意的就業(yè)機(jī)會。

          4.經(jīng)過實(shí)習(xí)這一過程的磨練,來開拓眼界,使自己有一次豐富充實(shí)又富有新鮮感的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),擁有一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

          5.抓住這樣一個(gè)特別的學(xué)習(xí)良機(jī),通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步提高自己的播音及采訪技巧,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維及實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),幫助自己以后更加順利的融入社會,服務(wù)社會。

          6、通過本次實(shí)習(xí)鍛煉,對電視節(jié)目策劃、錄制以及后期制作技術(shù)和電視節(jié)目的推廣等能力進(jìn)行實(shí)際操作和鍛煉。使我們能夠在掌握理論的同時(shí),在實(shí)習(xí)過程中對專業(yè)知識進(jìn)一步理解和消化。充實(shí)和豐富自己的專業(yè)水平,為自己今后走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

          二、實(shí)習(xí)時(shí)間

          20xx年x月x日20xx年x月x日,實(shí)習(xí)時(shí)間共xx。

          三、實(shí)習(xí)單位及介紹

          xx電視臺是縣級電視臺,雖然近年取得了長遠(yuǎn)的發(fā)展,但規(guī)模還是很小。xx電視臺分為新聞中心和欄目部兩個(gè)部門。新聞中心負(fù)責(zé)每天的時(shí)政新聞和xx民生新聞的播出,欄目部負(fù)責(zé)《xx》等欄目的播出。

          四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

          電視臺里的人員分工,理論上分為文字記者、攝像記者、后期制作和主持人。大家的工作分為:一個(gè)文字記者和一個(gè)攝像記者兩個(gè)人一組外出進(jìn)行采訪,文字記者負(fù)責(zé)記錄采訪內(nèi)容然后撰寫新聞稿,攝像記者就這負(fù)責(zé)新聞視頻的拍攝工作然后將視頻交給后期制作,主持人負(fù)責(zé)配音和播報(bào)新聞,而后期制作則把視頻進(jìn)行處理剪輯并制作字幕。但是,在實(shí)際的工作中分工卻沒有那么明確,有時(shí)候除了主持人,記者通常要將拍攝、撰稿、新聞視頻制作等工作一起做好,后期制作也會外出采訪,可以說電視臺里個(gè)個(gè)都是全能人才。在xx電視臺,一般是這樣的。

          在電視臺,我的工作便是在新聞中心做一個(gè)實(shí)習(xí)記者,因?yàn)樽约捍髮W(xué)學(xué)的并不是新聞專業(yè),我對電視臺的各項(xiàng)工作都很陌生。剛到電視臺,我只是作為臺里的機(jī)動人員,隨時(shí)待命,做的事情其實(shí)就是給各位記者老師打雜,在辦公室?guī)退麄兇蚋遄、抄錄同期聲等,即使外出采訪也只是幫他們拎攝像機(jī)、拿話筒、抬三腳架等工具,在拍攝過程中做些的輔助工作,比如打板、記錄受訪者的信息、傳遞話筒、向受訪者提問等。在后來的實(shí)習(xí)過程中,我對電視臺各項(xiàng)工作從陌生到熟悉,隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的推移,我的工作內(nèi)容也逐漸從打雜開始深入,一個(gè)月后我就被分組外出完成采訪任務(wù)了。我被分了和一個(gè)姓錢的記者一組,他實(shí)際上就是帶我的師傅,因?yàn)樗任乙泊蟛涣藥讱q,我和他關(guān)系處得還不錯(cuò),平時(shí)我都是叫他xx哥。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,xx哥教會了我很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。

          4.1外出采訪

          攝像師沒有這種能力,那么所拍攝到的大量素材將平凡無奇,少了出彩的畫面,再好的編輯也只能做出一期平凡的新聞。采訪完回到辦公室,xx哥又教了我如何進(jìn)行新聞策劃。策劃是每條新聞的關(guān)鍵,而策劃也是最不容易做出來的,策劃就相當(dāng)于金字塔的最底層,是根基,也是最主要的一層,任何一條新聞都需要記者在采訪前進(jìn)行快速的'策劃,對新聞進(jìn)行定位,這樣才能構(gòu)思現(xiàn)場畫面,才知道需要拍攝哪些鏡頭,任何一條新聞的成功與否都在于它是否有一個(gè)好的策劃。最后xx哥還交給了我一個(gè)任務(wù),就是為今天采訪的新聞寫新聞稿。收假后,我每天都要跟隨xx哥外出采訪,剛開始基本都是xx哥把主要鏡頭拍夠了再把攝像機(jī)交給我,然后對我拍攝存在的問題進(jìn)行糾正,現(xiàn)場教我怎樣選取采訪對象和怎樣進(jìn)行采訪前溝通,什么時(shí)候該取大景什么時(shí)候該特寫。他還會刻意培養(yǎng)我的新聞敏銳度,用他的話說就是想做出好的新聞必須有敏銳的新聞嗅覺。

          才x個(gè)星期的時(shí)間,我就被調(diào)教得可以獨(dú)當(dāng)一面了,成為了他的合格搭檔,一些沒有領(lǐng)導(dǎo)出鏡的普通民生新聞他都很樂意當(dāng)甩手掌柜。在這半年的時(shí)間里,我跟隨xx哥基本走遍的xx的每一個(gè)地方,有些地方是我在xx生活了二十多年都沒有去過的,由于工作的需要我在這半年的的時(shí)間里嘗遍了xx的所有美食,當(dāng)然我在這半年的時(shí)間里也采訪了不少的新聞,通過鏡頭從另一個(gè)角度看到了我從小生活的家鄉(xiāng)的另一面。我看到了家鄉(xiāng)的xx湖是怎樣被治理保護(hù)的,看到了xx的納稅大戶xx集團(tuán)是怎樣進(jìn)行科技創(chuàng)新的,看到了很多農(nóng)村基層干部是怎樣服務(wù)人民的。

          4.2新聞視頻的后期制作

          制作視頻時(shí)的輔助工作貫穿我整個(gè)實(shí)習(xí)過程,主要工作內(nèi)容是為視頻添加字幕和簡單的廢鏡頭剪切。這兩項(xiàng)工作在整個(gè)視頻制作過程中可以算是最簡單的,接觸了幾次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項(xiàng)工作了。這是一項(xiàng)需要耐心的工作,有些枯燥,但是卻讓我學(xué)到了一門技能。后期制作比起外出采訪,雖然我自己的動手實(shí)踐相對較少,但通過編輯老師詳細(xì)的教我用了幾次視頻編輯軟件,我覺得后期制作還是容易的,主要還是視頻編輯軟件操作的熟練程度,在加上細(xì)心一點(diǎn)就可以了。而我做的只是最簡單的剪切,基本沒出過錯(cuò)。

          4.3撰寫新聞稿

          剛到電視臺我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對稿件。校對主要是對記者老師們寫的新聞稿進(jìn)行錯(cuò)別字的校對、修改。偶爾也為記者老師們打他們寫好的稿子。后來跟了xx哥以后,每一次采訪回來他都會讓我也寫一篇新聞稿,雖然我寫的新聞稿都不會被采用,但我還是很認(rèn)真的寫好每一篇新聞稿交給他,并不是當(dāng)做任務(wù)在完成,xx哥每次也會幫我修改我的稿子,還把他自己寫的稿子拿給我對比,讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足。撰寫新聞稿是我在實(shí)習(xí)期間做得比較多的一項(xiàng)工作,所以體會頗深。首先,我學(xué)會了電視節(jié)目撰稿的基本模式,還學(xué)會了如何把稿子寫得更貼切、更深入。在寫前x期的節(jié)目時(shí),我寫的稿子有很大的漏洞。但經(jīng)過xx哥的指點(diǎn),再通過和他稿子的對比,在后來的撰稿中,我的寫作能力有了很大的提高,也得到了xx哥的贊揚(yáng)。我的稿子一部分內(nèi)容也會被他所采用。

          五、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會

          電視臺實(shí)習(xí)的半年中,我收獲很大,從一開始的一無所知到后來的漸漸上手,逐步對電視媒體這一新興媒體有了更為全面深刻的了解。并且,我在實(shí)習(xí)中,也發(fā)現(xiàn)了自身所存在的不足,這對于完善自己,使自己更好的適應(yīng)社會作出前瞻性的準(zhǔn)備。

          1.作為一個(gè)好的編導(dǎo)或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊(yùn)和文學(xué)功底.從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊(yùn),也感到了文學(xué)功底的薄弱。所以我必須加緊豐富文化常識和文學(xué)寫作能力,要保持肚里時(shí)刻有墨,能在任何時(shí)候都能隨之發(fā)揮。

          2.我還缺乏的就是創(chuàng)新。我不斷努力探索、堅(jiān)持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。比如說,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時(shí)間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚(yáng)。還比如說,在討論一個(gè)課題或者在寫一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候,如果能用獨(dú)特的思維提出新的思路、新的觀點(diǎn)、新的方法,這對的個(gè)人發(fā)展非常有利。

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