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      2. 三下鄉(xiāng)社會實踐報告

        時間:2024-09-14 19:13:37 報告 我要投稿

        三下鄉(xiāng)社會實踐報告(15篇)

          在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編收集整理的三下鄉(xiāng)社會實踐報告,歡迎閱讀與收藏。

        三下鄉(xiāng)社會實踐報告(15篇)

        三下鄉(xiāng)社會實踐報告1

          七月,驕陽如火,二十朵蒲公英激情飛揚,不辭萬里尋尋覓覓前往美麗蓮塘;七月,生機盎然,xx年拳”大汗淋漓的身姿;教學(xué)樓前,有他們每晚定時聊天和訓(xùn)練的歡聲笑語;辦公室里,有他們挑燈夜戰(zhàn)為活動而傾盡全力的背影……這就是我的一群美麗的蒲公英隊友,盡心盡力且負責(zé)的同胞。在他們的影響下,我也不敢懈怠,也為著三下鄉(xiāng)這個集體和學(xué)生們努力著。正因為有了這些隊友們才使得這個集體充滿了團結(jié)和勃勃向上的力量。這一股力量,催我奮發(fā)、催我成長。

          三下鄉(xiāng)活動的歡笑、努力、汗水,我都歷歷在目。鄉(xiāng)下的環(huán)境是艱苦的,可是蒲公英的每一位成員都不曾喊過累,在這八天里,我們互相鼓勵,互相照顧,穿著同樣的衣服,一起苦中作樂,一起歡笑,一起流汗,我知道我不是一個人,我是一個團隊中的一部分,我們是一個整體,蒲公英社會實踐團隊給了我人生一次燦爛的回憶。還記得每天早上,我們每人端著一碗粥并排坐在廚房前面的水泥地上;還記得晚上十點過后,總有人會跑到廚房,給大家煮宵夜;忘不了每天晚上都在教學(xué)樓前面一遍又一遍地練舞,即使汗流浹背也無怨無悔,只為晚會的完美演出;忘不了每次外出時大家欣喜若狂的樣子,每個人都像好奇小孩想出去看看外面的世界是怎么的,最后無奈只能以猜拳的方式留下幾個人;總會有幾個閨蜜,每晚都敞開心扉,從中國夢聊到生活八卦;總會有幾個工作狂,起早貪黑,每天都對著電腦沒日沒夜的工作。在這里,總有一種家的氣息纏繞在我的.身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。

          手指在鍵盤上敲敲打打,寫下我點點滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有著不一樣的經(jīng)歷。我們不遠萬里來到了美麗的蓮塘村,在這里我們用熱血傳遞正能量,我們用知識傳播中國夢,我們一同用青春奏出別樣悅耳的音樂,讓它回蕩在蓮塘村的上空,久久不能消失。今年夏天,我的人生有了一段美好的金黃色的回憶,擁有了一份不同的感動。

        三下鄉(xiāng)社會實踐報告2

          xx年夏天過了一個很有意義的暑假,三下鄉(xiāng)實踐報告。七月剛放假,參加了學(xué)校舉辦的xx中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動,前往xxxx縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、實踐時間:20xx年7月13日~20xx年7月20日

          二、實踐地點:xx省xx市xx縣[文章來源于 ]

          三、實踐總結(jié):

          “三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng),社會實踐報告《三下鄉(xiāng)實踐報告》。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。

          第一天,在隊長帶領(lǐng)下,先去了xxxx縣的半程醫(yī)院,隊員被分成幾個小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見習(xí)。我分在內(nèi)科,跟著主任見習(xí)了一天,學(xué)到了很多知識,見了很多病例,有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開化驗單,遇到典型的病例,主任還會停下來認真的講解給我們聽,我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗單的知識,都一一在此得到了復(fù)習(xí),還新學(xué)了原來課上沒講的知識,比如說如何看腦電圖和腦CT。閑暇時間,我們還大體了解了xx縣地區(qū)常見的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準備。

          第二天開始,我們醫(yī)療服務(wù)隊就來到了xx縣其中一個村莊,在村里借用大隊部的場院,為村民提供免xx的醫(yī)療服務(wù)。村里的.衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因為種種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數(shù),而且很多因為對高血壓認識不足而導(dǎo)致了中風(fēng),其他的就是低血壓、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場為很多村民進行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問題,同時也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達了對我們的感激之情,盛情邀請我們?nèi)ゼ依镒,讓我們覺得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義,是非常值得的。如果還有機會,我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻自己的一份力量。

        三下鄉(xiāng)社會實踐報告3

          之前從來沒有過類似于社會實踐的經(jīng)歷,更不用說到鄉(xiāng)下去和自己接觸很少的一個群體同吃同住同勞動。這無疑是一次難得的經(jīng)歷。人的一生很短,而世界很大,我們是沒有足夠的時間去不一樣的地方感受各種各樣的生活的,所以能夠有機會去體會一下別樣的生活是很意義的。在不一樣的環(huán)境中你會學(xué)到新的東西,而這些東西就是幫助一個人慢慢蛻變,長大以至成熟的催化劑。

          一、實踐目的

          1.做好課題的調(diào)查研究工作,實地思考如何建設(shè)社會主義新農(nóng)村。

          2.結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,共同探討思考有效的使用“經(jīng)學(xué)助學(xué)基金”的新方向。

          3.組織好隊員的下鄉(xiāng)實踐活動,體驗生活,讓大學(xué)生了解社會、認識社會,特別是貧困地區(qū)的狀況。

          二、實踐時間:

          xx年7月16日——7月21日

          三、實踐地點:

          河池市都安縣地蘇鄉(xiāng)大定村

          四、參與人員:

          廣西大學(xué)學(xué)生經(jīng)濟學(xué)社干部,候補干部,社員及指導(dǎo)老師

          五、實踐內(nèi)容:

          1. 基本情況:大定村是地蘇鄉(xiāng)其中一個比較比較富裕的村子,全村地形為條形,分為若干個屯,村**要的種植作物為玉米,該品種的玉米主要用來加工成飼料,也有少數(shù)的一年三熟的稻田。除了種植農(nóng)業(yè)作物,還種植了山草,雞血藤等等編織材料。村民平時主要從事編織工作,村里有幾個編織廠,這些廠都小具規(guī)模,生產(chǎn)加工的編織產(chǎn)品大多都是是出口產(chǎn)品,品種繁多,手工精致,及具特色。所以大定鄉(xiāng)又有編織之鄉(xiāng)的美名。玉米種植和手工筐籃的編織是大定村民的主要增收途徑。

          村里有一座名為大定小學(xué)的學(xué)校,學(xué)生都是村里較小的孩子。學(xué)校教學(xué)樓有兩層,籃球場一個,石乒乓球臺兩個,教學(xué)設(shè)施比較簡陋,教室內(nèi)的課桌等也很破舊了,從整個環(huán)境來看不算很好。

          2.實踐過程

          7 月16日上午,隨著一路上時晴時雨的天氣,我們漸漸遠離城市的喧囂,經(jīng)過四個小時的車程,終于于中午到達了下鄉(xiāng)目的地——空氣清新,風(fēng)景秀美的大定村。這時天已放晴,如村里一下車就看到的負責(zé)來安頓我們的大定村主任等人給我們的大大的微笑,讓我們一下子就感到了一股淳樸親切的氣息,很溫暖。這是一個這樣的地方:有大片大片的玉米地與水田,青黃相間,空氣很好,或遠或近的地方有著許多和我的家鄉(xiāng)桂林的山很相像的山,典型的農(nóng)村建筑。唯一的小學(xué)離村部很近,從窗戶望進去,孩子們的教室破舊而凌亂,光線從布滿蜘蛛網(wǎng)的細鐵桿照在滿是灰塵的課桌和長條凳上,它們都很矮,黑板不大,很粗糙,讓人幾乎可以想象得到一張張質(zhì)樸而純真的臉,他們規(guī)矩的坐著,認真的樣子。

          16號的下午,在附件熟悉了一下村里的環(huán)境后大家便開始分組安頓住處及吃飯的地方。并與當(dāng)晚安排了第二天的活動行程。就這樣我們開始為期六天的下鄉(xiāng)實踐活動,在接下來的幾天都基本上有條不紊的展開了計劃的活動。

          全隊分成兩個小隊,在村委有關(guān)負責(zé)人的帶領(lǐng)下,帶著準備好的食用油和面條等物分別走訪了村里的五保戶及特殊家庭。我多分到的小組是走訪各上隊的孤老家庭韋貞洪老人及五保戶韋家良老人的家。韋貞洪老人的家是一間很小的磚砌的房子,屋內(nèi)陳設(shè)簡單,沒有什么值錢的家用電器。據(jù)了解老爺爺有兩個兒子,他們分家后老人就獨自生活,平時就是經(jīng)營自己的以小片玉米地。年過花甲的老人身體依然硬朗,見到我們一群年輕人的到來很是開心,和我們說起了他的歷史。雖然沒有受過過多的教育,但是老人年輕時卻在村里擔(dān)任過重要的干部職務(wù),為村里做過很多事情。從老人的一舉一動,說話的興致中,也映射出他平日的孤獨,人老了,本來應(yīng)該兒孫滿堂的享受天倫之樂的,本來就更需要兒女的關(guān)愛,而一個人,再怎么好也總是會孤獨吧。

          大定村的種植作物主要是玉米,而下鄉(xiāng)之時也正時值收玉米的時候,通過收集相關(guān)需要收玉米的農(nóng)戶家的情況,下鄉(xiāng)隊伍也分成小組跟隨農(nóng)戶下到玉米地里收玉米,干農(nóng)活。當(dāng)?shù)卮迕翊蠖鄶?shù)家里都會有人編織,編好的籃子是需要放到空地上曬干的。我們的隊員也做了一些編織品收曬的搬運工作。另外,在村主任的帶領(lǐng)下我們還參觀了附近的兩個編織廠。這兩個廠雖然規(guī)模不大,可是卻不難看出其發(fā)展的欣欣向榮之勢。樣品庫內(nèi)擺著上千種不同款式的編織品,可謂是形狀各異,品種俱全,相當(dāng)漂亮,是一道獨特的風(fēng)景線。據(jù)廠里負責(zé)人介紹,這些編織品目前主要是出口國外。期間,我們也有隊員在編織廠里和廠里職工一起參與了編織品的加工工作。

          除了于村民們一起勞動,下鄉(xiāng)隊伍的'調(diào)研組也對事先設(shè)計好的題目在村里展開了調(diào)研活動。主要是對村民的生活水平和孩子的教育情況進行走訪調(diào)研。從整個村的情況來看,大定屬于一個較富裕的村落,村民們主副業(yè)相結(jié)合,收入提高,家里基本上都有如彩電等的日常家用電器,個別較富裕的還裝上了電腦,并連接了互聯(lián)網(wǎng)。在能源方面,村里也建了沼氣池,不僅環(huán)保,還節(jié)約了其他能源。通過在村部公告欄上的條文,我們也了解到大定村委把建設(shè)社會主義新農(nóng)村的政策分配得很全面,定的目標(biāo)實際而有意義,充分體現(xiàn)了解放思想,實事求是的原則,所以我們看到的大定村呈現(xiàn)出繁榮向上的面貌,絕對是社會主義新農(nóng)村的代表。

          同我們下鄉(xiāng)隊伍隨行的,還有在去之前經(jīng)學(xué)社員通過在廣西大學(xué)內(nèi)進行設(shè)點募捐所得的圖書及購買的跳繩,籃球等體育用品。這些都是要在大定小學(xué)里構(gòu)建“育才圖書室”和 “文化活動室”的物品。18日,我們的隊員釘好了書架,所有物品全部上架,擺在了大定小學(xué)的教室內(nèi)。19日,我們召集了村上的孩子在村部進行了生動活潑的宣教活動。從教唱英文字母歌到講解奧運知識,一片歡聲笑語,我們的熱情感染了孩子們,孩子們的童真單純感染了我們,大家都一起沉浸在了童年之中。在次日的 “經(jīng)學(xué)助學(xué)基金”的發(fā)放儀式上,大定小學(xué)的校長及其他校領(lǐng)導(dǎo)也為學(xué)校成績優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)了獎金,以資鼓勵孩子們好好學(xué)習(xí),爭取更大的進步!敖(jīng)學(xué)助學(xué)基金”的發(fā)放也是經(jīng)濟學(xué)社下鄉(xiāng)的一個主要活動之一,這些獎金雖然不多,可是帶著我們最美的祝愿與期望,希望能激勵山村的小孩能奮發(fā)圖強,走出一片自己的天地。

          另外,我們針對孩子們開展的游園活動,與當(dāng)?shù)厍蜿犝归_的友誼籃球賽及與大定村文藝隊合作進行的聯(lián)歡晚會也把我們下鄉(xiāng)的活動推到了一個又一個的高潮,大家相融在了其樂融融的氣氛里。

          21日,在與和我們相處了近一周的村民們的揮手告別中,我們結(jié)束了這次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

          六、實踐總結(jié)

          1.體會與收獲

          在久了大城市生活,見慣燈紅酒綠,車水馬龍,能夠有機會去鄉(xiāng)下,遠離都市塵埃的地方待待,感覺會真的很好,那種山村的寧靜是能洗滌掉心的浮躁的。每一天醒來,看到外面山擋住大片大片的藍天,云與山為伴,從近到遠的晨氣讓整個鄉(xiāng)村彌漫著淡淡的朦朧,你能看到太陽就這樣由山的后面一點點地升起,晨曦的一會兒刺眼一會兒隱約,于是田里的顏色也會隨之時明時暗。不過一切總歸是充滿希望的樣子。那些騎著車從田間的路飛快地穿過的人,那些一起來就帶著草帽或蹲著或站著勞作的人,是那么美好的圖景,那么真實的人生。晴天的下午會有光束從山間射過來,你會感覺你身處被山包圍的世外桃源,與世隔絕,享受著最單純最原始的快樂。夜晚,還有田間的螢火點點,知了輕鳴,青蛙附和,到處都是自然和諧的味道。

          2.思考與建議

          當(dāng)準備回學(xué)校的時候,大家看起來還是比要去下鄉(xiāng)的時候看起來興奮,迫不及待多了。這讓我想到,其實我們還是不習(xí)慣這樣的生活的,這樣的下鄉(xiāng)只能算得上一種小憩罷了,雖然算不上是農(nóng)家樂,但是當(dāng)我們在玉米地里收玉米的時候的那種感受和那些地地道道的農(nóng)民是簡直不能一比的,那個之于他們而言是生活,而之于我們,我們感受得更多的是一種農(nóng)趣,就像收玉米時突至的大雨,很多隊員淋在雨里都覺得太爽了,難得這樣酣暢淋漓,覺得很有意思一樣。其實我也不知道下鄉(xiāng)應(yīng)該是個什么樣子,應(yīng)該怎樣才能更好的達到我們想要的效果,只是覺得這樣的下鄉(xiāng)還是不夠的。而如此要想獲得更多的東西,就需要我們深入的思考,才能悟出下鄉(xiāng)的意義,從而在思想上有感觸有收獲,在今后的生活學(xué)習(xí)中得到指導(dǎo),有提升。

          從設(shè)備等方面看,大定小學(xué)的環(huán)境是算不上太好的,可是在我們做調(diào)研時,當(dāng)?shù)氐男『⒆觽冞是告訴我們他們覺得自己的學(xué)校好,喜歡自己的學(xué)校。我想,這個除了有子不嫌母丑,愛校的因素在其中,另外很重要的是他們大多至出生以來就沒有出到過外面,沒有看過外面的世界,不知道其他的小學(xué)是什么樣子,在一個沒有對比的狹小思維里又如何會有好丑之分。當(dāng)然,這些都是有客觀條件限制的,而這些客觀條件也不是能輕易改變的。所以我們能做的就是在當(dāng)?shù)卣w經(jīng)濟水平都有所提高時加大力度進行教育投資,再窮且不能窮教育,更何況走上了富足之路。抓好教育是新農(nóng)村建設(shè)的一個重中之重。

        三下鄉(xiāng)社會實踐報告4

          20xx年11月9號,愛心支教部終于等來了去堂下小學(xué)支教的機會。小雨蒙蒙,但阻擋不了我們前進的步伐。綠絲帶在雨中飄揚,訴說著我們的堅定。

          本次支教分上午和下午兩批,上午6人,下午12人,每人負責(zé)一節(jié)課。上午9點45下課后,5分鐘之內(nèi)全部在計算機樓前集合完畢,所有人胸上貼有代表青志的隊徽,手腕上系有代表管理系代表愛心的綠色絲帶,每人配戴工作牌,身穿校服,全部整理好后到門口等車。天氣很冷,干事們凍得瑟瑟發(fā)抖,不免有點兒心疼,但是從他們的眼神中我看出了堅定、期待。心情是復(fù)雜的,有害怕等不到車錯過給小孩子上第四節(jié)課的機會,有盼望見到小孩子天真地笑,還不忘時時回憶已經(jīng)備好的教案。137來了,我們長舒一口氣,半個小時后下車,此時已經(jīng)很晚,還有一段路要走,此時我們顧不了那么多了,奔跑著,雖然腳上沾滿泥我們也沒有一絲抱怨。

          快到學(xué)校時給校長打了電話,說我們馬上到。在校門口我們集體齊心協(xié)力喊了聲加油,作為部長告訴他們不要緊張,我相信你們一定可以做好。進校門后,我和副隊楊靜到老師辦公室與老師交流,并送上由干事曹明銀寫的“愛是師德之魂”等幾個字和幾本課外書,書雖然不多,希望能給孩子們豐富下視野。交流過后,干事分別到各自所教班級,與小孩子拍照玩耍。

          上課鈴響后,整個學(xué)校都恢復(fù)了平靜,他們開始在講臺上盡情的展示自己,校長帶隊到教室聽課,認真地做著聽課記錄,能看出學(xué)校對此次我們支教的重視和支持。下課后干事都跑去與老師交流,認真聽取他們的建議,以在下一次改進。從校長和老師口中了解到,第一次站上講臺就能講成這樣,已經(jīng)非常不錯了。能得到學(xué)校老師的認可,心里是欣慰的。我知道為了這次支教,有的放棄了辯論賽上場的`機會,有的中午沒有吃午餐,每個人都自己準備了小禮物小獎品,我看到了寫在本子上送給小朋友的鼓勵的話,很感動,因為有愛心,所有事情都不成事情,我為愛教的20個干事感到驕傲。

          上午課結(jié)束后,他們走后,我留在教室吃午飯,快到一點時候,已經(jīng)有小孩子來了。在與他們交流中發(fā)現(xiàn)很多參加過鄉(xiāng)里歌唱跳舞比賽,還有參加運動會獲獎的,包括與老師交流中也發(fā)現(xiàn)學(xué)校師資力量和教學(xué)水平,在鄉(xiāng)上排名前列。他們給我唱歌跳舞,給他們拍照、錄下了視頻,那些小孩子真的很可愛很活潑。他們爭先恐后的讓我給他們拍照,給他們簽名,突然發(fā)現(xiàn)自己成了孩子們眼中的明星,同時也感到了身上的責(zé)任。

          一次支教我們教不了太多知識,但是一舉一動都在影響著他們,也許我們就是他們想要成為的人。讓我印象最深的是三年級的一個叫熊召旺的,當(dāng)時在上數(shù)學(xué)課,我問他為什么不拿出筆來寫,旁邊老師說他已經(jīng)廢掉了連自己名字都不會寫,我沒說什么只是握著他的手,一筆一筆的教他寫自己名字,我看到了他小鼻子上的汗珠,我不知道他曾經(jīng)經(jīng)歷過什么,我不知道該怎樣幫助他,是的,那些小孩子內(nèi)心世界里究竟藏著些什么,還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),進而去給予他們力所能及的幫助。雖然準備了本子、筆,但最讓孩子高興得是能得到一條綠絲帶了,我們手上的綠絲帶都被他們瘋搶去,一條小小的綠絲帶能帶給他們這么多快樂,是我事先沒想到的。有的孩子甚至在愿望中寫到:我想要一條綠絲帶。

          下午兩名副部帶隊過來,孩子們有點興奮過度,以致上課鈴響后還不能坐回自己座位上,但是干事們的課迅速吸引了他們認真地聽課。兩節(jié)課后,學(xué)生放學(xué),干事們幫助孩子打掃教室、樓道,那時還在下著雨,有些孩子沒帶傘,我們把他們送回家。干事們說一切都值得了,是的,這一堂課,或許是他們一輩子的記憶。

          但也出現(xiàn)了一點兒小意外,按課程表上備課,結(jié)果體育課一般都上數(shù)學(xué)課,干事們臨場發(fā)揮,有點小緊張,還有孩子們太活躍。在之后的工作中一定會吸取老師建議,我相信愛教會越走越好。

        三下鄉(xiāng)社會實踐報告5

          7月22日早上7:30,我們開始了為期五天的暑期三下鄉(xiāng)活動,地點是山東省平度市崔家集鎮(zhèn)周家村。下面首先就周家村的概況介紹如下:全村230戶人,800口人,住房面積200畝左右,耕地1550畝。共有西瓜、葫蘆、花生、辣椒、蘋果、黃煙等共六個經(jīng)濟項目,其中辣椒、西瓜和葫蘆為產(chǎn)種經(jīng)濟項目,年畝收入分別為:xx元,4000元及5000元。近來有種植了柿樹,共6000棵左右,其中5000棵已掛果,F(xiàn)在,周家村的人均貿(mào)收入已達到3800元,遠遠超出了周圍的村莊。

          周家村是一個曾多次被評為省優(yōu)秀標(biāo)兵的村子,在去之前,我就在報紙上看到了《周家村三問》這篇文章,對周家村有了一個初步了解。當(dāng)時同學(xué)們都不大相信報紙上寫的,認為哪里會有這么守秩序、講文明的村莊,那都是寫出來的。但后來經(jīng)過這幾天在周家村與領(lǐng)導(dǎo)們、村民們、孩子們的交流,對村莊的農(nóng)舍、經(jīng)濟園、高效田的餐館,大家都不得不佩服,無一不被周家村精神所感動。

          我們一進村子就被寬敞的馬路、整齊劃一的農(nóng)舍、還有馬路兩旁的柿子樹深深吸引住了。大家都急切地想知道到底是什么力量使周家村的發(fā)展遠遠超出了周圍的村莊,使得周家村發(fā)展如此迅速。經(jīng)過五天的觀察與體驗,我認為這進步性主要表現(xiàn)在三個方面:一是國家政策好;二是領(lǐng)導(dǎo)踏實能干,為農(nóng)民切身利益著想;三是村民素質(zhì)高,精神文明建設(shè)好。下面,我就這三方面說明如下:

          第一,首先說國家政策好。雖然是在農(nóng)村,但對外開放,引進外資這些似乎只在大城市才蓬勃發(fā)展的現(xiàn)象卻在這里同樣影響著農(nóng)民的生活。說起地里的西紅柿,大家叫它南韓西紅柿,說起地里的西瓜,大家叫它香港西瓜。這里的地大多是一些以培育種子為目的的種田。村里提供土地和勞動力,在技術(shù)人員的定期指導(dǎo)下,種植外國公司提供的種子,收獲后,在由外國公司將產(chǎn)出的種子照價收回。種這樣的地一年純收入兩萬多人民幣。近來上級政府又要求農(nóng)村上項目,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),要進一步發(fā)展農(nóng)村。雖然現(xiàn)實中還存在一些困難,但這畢竟是農(nóng)村發(fā)展的唯一出路。在與農(nóng)民大叔、大嬸們一起干活時,他們說到?"這村里的地種的再好也就這了,只有靠辦企業(yè)了。這些樸實的話語中深深體現(xiàn)了對發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的急切盼望與堅決支持,希望幾年后,我們重訪周家村時,那里已經(jīng)成為另一番新景象。

          說到村領(lǐng)導(dǎo),給我印象最深的還是周書記,周書記74年擔(dān)任村書記,是這個村的一把手,有五十多歲了,卻仍舊那么精神,每一個眼神中都顯示著他的堅定。第一次知道他是在三下鄉(xiāng)開始的大會上,他一番樸實的發(fā)言給我們留下了深深的印象。后來我們慢慢了解到,自周主任接任一把手以來,本村從未出現(xiàn)一例刑事案件,甚至民事糾紛,多次被評為優(yōu)秀村莊。近年來大力發(fā)展果園,引進科技,發(fā)展高效田、種田,農(nóng)民生活有了很大進步。

          有一天下午,我和一個同學(xué)到我們的學(xué)生周小菲家的西紅柿地里摘西紅柿?xí)r,問起小菲父母,咱村的經(jīng)濟是怎樣發(fā)展起來的,他們無不感嘆道:多虧咱們領(lǐng)導(dǎo)好,常出去跑跑,給咱們聯(lián)系種田,還常常拉咱們出去參觀,開眼界,學(xué)經(jīng)驗。但是每當(dāng)問起周主任時,他總是謙虛地說:咱文化水平低,就要多學(xué)習(xí),咱是怕了拿鄉(xiāng)親的血汗錢搞不出名堂。沒有科學(xué)

          ,現(xiàn)在搞什么也不容易。想搞鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),可我快下任了,在我手里怕是搞不成了,我就希望像你們這些有文化的人能多來指導(dǎo)指導(dǎo),幫幫咱們周家村。說到這里,周書記不禁嘆了口氣。聽人說,去年周主任患中風(fēng)病,但很快就憑著自己堅強的毅力康復(fù)了,連醫(yī)生都佩服地說?"從沒見過這門堅強的'人。真希望周家村的下一屆領(lǐng)導(dǎo)班子能做得更好,完成周書記和村民的心愿。

          第三,再談村民的素質(zhì)。周家村近年來從未發(fā)生一起刑事案件或民事糾紛,并多次被評為優(yōu)秀村莊。此外因村內(nèi)規(guī)劃整齊,人人愛護馬路,注意保持環(huán)境,周家村也多次被評為衛(wèi)生村莊。這一切都與村民們的共同努力分不開。大叔大嬸們總是非常熱情好客,在門口一遇見我們,就要招呼我們進去吃瓜,往往令人盛情難卻。當(dāng)我們開聯(lián)歡或放電影時,學(xué)生們及一些家長也都積極地參加配合,讓人有回到家的感覺。家家門口都有柿子樹,但是柿子熟的時候卻沒有人采摘,他們說這是集體的財產(chǎn),除非等到全村統(tǒng)一行動,全村老小沒有一個人去動它。每次村里召開全體村民會議時,再有農(nóng)活,大家也都無一人缺席,共同討論村子的發(fā)展前景。至于每次村里請科技人員來宣傳科技知識、做講座時,大家更是積極響應(yīng)。在和村民一同聊天時,有一位大叔對我們說?"咱們農(nóng)民平時看報紙不多,可國家的事啊,咱也得放在心上,7月30日晚上,俺們一家人一起看電視,知道咱們國家申辦奧運會成功了,馬上拿出家里的鞭炮慶祝。而且,我們一家人商量,就算再苦、再累,咱也得供孩子上大學(xué),將來有出息了,一起到北京看奧運?"聽過這一番樸實并充滿了愛國心和對未來美好憧憬的話,我們深深體會到了當(dāng)代農(nóng)民眼光的遠大和用科學(xué)文化發(fā)展的決心。

        三下鄉(xiāng)社會實踐報告6

          自強社暑期社會實踐之"三下鄉(xiāng)"活動是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"工作的號召下,由華南師范大學(xué)校團委主辦,在自強社指導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下,由新長城華南師范大學(xué)自強社干部和部分社員組成"三下鄉(xiāng)"實踐團隊,于xx年x月x日至xx年x月26日前往河源市連平縣上坪中學(xué)開展的"三下鄉(xiāng)"實踐活動,此次活動受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和我社實踐隊指導(dǎo)老師的高度贊揚。隊員們在此次活動中也是滿載而歸。我想用幾句話來作總結(jié)(這句話是送給我們的隊員的):你們是最棒的!

          一、我們是一支"靜若處子動若脫兔"的隊伍(隊員篇)

          默契vs同樣的理想

          23位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學(xué)生活,我們早就有了共同的語言,形成了很大的默契。我們是一家人,都是堅強的自強學(xué)子。當(dāng)?shù)匦iL跟我們說:你們很渺小,因為你們都長得很小巧,沒找到一個長得高大的;你們很偉大,因為你們時刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊伍,因為你們在工作中表現(xiàn)得非常出色;你們是鐵人,每一句語言都透露出你們大學(xué)生頑強拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂,因為你們就像一家人。從接收到團委實踐部的通知起,成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動前的準備到實踐到后期總結(jié),我們23位隊員齊心協(xié)力,意志堅定,戰(zhàn)勝種種不是困難的困難,我們都有著強大的團隊意識,這都得益于我們長久以來的相處和同風(fēng)共雨!我們隊伍有著一致的理念:爭對每個學(xué)生的特點,給予最適合的教導(dǎo),讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅強!

          休息=充電

          在業(yè)余生活中,在非正式場合,我們是一群快樂的小羔羊,我們活躍在自己寬敞的草坪上,但是我們從沒迷失過方向,因為我們是一個團結(jié)奮進的團隊。自強社是一個舞臺,我們既是導(dǎo)演又是演員,舞臺后面還有一位督導(dǎo),她的工作就是靜靜地關(guān)愛著我們--她就是我們的指導(dǎo)老師。我們出錯了,她給一個鼓勵和微笑,但是她不是一味地告訴你怎么做;我們做對了,她還是給一個鼓勵的微笑,告訴我們可以做得更好…就是在這樣的舞臺上,我們的隊伍在無形中成長。

          在下鄉(xiāng)的日子里,我們以滿天閃閃的`星星和月初朦朧的月亮之光為燈光,我們"兩個和尚"挑水喝、抬水洗澡,我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點點滴滴,重溫在白天的快樂中。學(xué)校坐落在山腳下,最熱情的要數(shù)這里的蚊子,在它們的帶動下,我們也只能以熱情相贈,每晚工作休息時間,我們就搭成"火車",一起跳著兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,這是大家最快樂的時候,因為這是最輕松的時刻。我們知道,今天的工作已圓滿完成,我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。還記得一天晚上,副校長來辦公室看望我們,校長和我們站成一圈,一邊談話,也跟我們一起跳起舞來了,因為蚊子一刻也不放過我們,這就是我們的生活中快樂的一角!

          成功屬于準備好的人

          在工作中,我們時刻保持著嚴肅、謹慎的態(tài)度,我們做好最充分的準備,因為這就是防止出錯的最好辦法。我們在活動前一個月就開始準備講義,篩選課程資料,試講,我們精益求精,預(yù)測種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應(yīng)對措施,出發(fā)前三天早出晚歸的排練,我們留著汗水,揮著手臂,歌聲響亮,每天微笑而歸。我們準備好了,所以我們信心滿懷,出發(fā)!在下鄉(xiāng)過程中,白天我們上課,和學(xué)生交流,中午老師們批改學(xué)生的日記,晚上進行一個鐘的總結(jié)會議、隊員分享和交流,解決每天遇到的問題,這是我們最激動的時刻,因為忙碌了一天,我們23位隊員又可以像一家人一樣坐在一起"聊天"了,而且和以往不同的是,我們的話題都變成了我們的學(xué)生。就像第五天晚上的總結(jié)會上,我們商量著評獎的問題,最后是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級這些內(nèi)容刪掉了,取而代之的是每班一個屬于他們自己的特別的獎項。因為我們的目的很明確:我們的活動要有新意,而不是一味追求形式主義。方法是死的,人是活的,必要的時候要隨機應(yīng)變,我們的宗旨是:一切為了學(xué)生!

          二、心靈的感化累并快樂的學(xué)習(xí)(學(xué)生篇)

          了解學(xué)生的特點——渴望知識與愛的孩子

          第一天到校報名的學(xué)生很多很多,開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有學(xué)生家長帶著兒女來報到。當(dāng)面對越來越多來報到的孩子時,我們所有隊員帶著焦慮的面孔,因為孩子們臉上閃現(xiàn)著對上學(xué)充滿渴望的表情,我們都不忍心讓他回去,一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪,我們不能讓幼小的心靈受傷害,但是由于學(xué)生人數(shù)已大大超過預(yù)定計劃,最后我們站在了同一條戰(zhàn)線上,安排后到學(xué)生到課室旁聽,他們享受著報到學(xué)生同等的待遇。孩子們很興奮,雖然他們藏在了心里。孩子們內(nèi)向,很害羞,很文靜,剛開始的時候,他們甚至自我介紹的聲音都很小,很多人甚至說不出話來。作為老師的我們,第一天就感受到了艱巨的任務(wù)。當(dāng)晚我們就集中在一起,分析著學(xué)生的心理,尋找著最佳對策。

          第二天我們開始收到了學(xué)生的日記,我們23位老師認真讀著每位學(xué)生的心聲,臉上綻放著燦爛的笑容,因為我們知道接下來怎么做了。一位學(xué)生的日記里寫到:今天我感覺自己好勇敢,自我介紹竟然能在講臺上進行…很有趣!

          往年的暑假都是從炎炎烈日開始,今年暑假卻是以瓢潑大雨為起點。與不同于以往的天氣一樣,在這個暑假,我也有了迥然不同的經(jīng)歷。作為理學(xué)院的一名學(xué)子,我很榮幸地能夠參加今年學(xué)院重點隊的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。這不僅僅是一次簡單的下鄉(xiāng)體驗活動,更是一次能讓我們?nèi)轿坏亟佑|社會、了解社會的機會,同時為我們鍛煉自身和培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力提供了條件。今年夏天,能夠成為理學(xué)院晨曦志愿服務(wù)隊的一員,參與實踐活動的每一個細節(jié),和其余2名小伙伴一起相互扶持,互助互愛,完成這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的各項任務(wù),于我而言是一次難得的機會和體驗,是我收獲的巨大財富。

          此次社會實踐活動雖然時間不長,僅僅三天,但一路走來,我們卻是受益良多;顒拥拈_始也許不太美好,傾盆而下的大雨讓我們的頭發(fā)、衣服、行李和物資都淋了個透,學(xué)院黨委副書記賈群燕老師、輔導(dǎo)員周偉和薛洋老師與我們一起冒雨乘車趕往實踐地——興國縣東村鄉(xiāng)春江村,有了他們的指導(dǎo)和關(guān)懷,一路上雖然大雨傾瀉,還伴著絲絲涼意,卻多了許多暖心的歡聲笑語。盡管開局如此艱難,但在春江村的日子里,隊員們一起工作,一起學(xué)習(xí),一起解決遇到的問題和困難,互幫互助,共同圓滿的完成了理論政策宣講、關(guān)愛留守兒童、慰問烈士家屬、看望孤寡老人以各類調(diào)研等各項任務(wù)。實踐過程中,雖然有時候也會意見不統(tǒng)一發(fā)生爭執(zhí),但作為一個團隊,我們都在盡最大努力的相處磨合,吸收每個有用的意見,尋找最合適的解決方案,在這一過程中,所有隊員都逐漸體會到團隊的力量,也漸漸學(xué)會了包容和體諒。

          我們在活動中歡笑,在活動中感悟,在活動中收獲。美好的日子總是很短暫,三天的時間一晃而過,但我認為此次社會實踐活動并未結(jié)束,回到學(xué)校后我們有著同樣重要的工作,那便是將這些歡笑、感悟都記錄下來,分享給學(xué)院的其他同學(xué),也分享給未來的自己。此次社會實踐中,我和另外的名隊友負責(zé)新聞撰寫整理工作,在工作之余,我開始梳理自己的思路,我發(fā)現(xiàn)在這一路的經(jīng)歷后,我確實成長了許多,也得到了許多意想不到的收獲。

          一、鍛煉提高自身能力

          在此次社會實踐活動中,我被分配到了宣傳組,主要負責(zé)新聞稿件的撰寫整理和照片收集工作。白天和隊員們一起組織開展活動,晚上回到住宿點后,和隊友一起通過各種方式與學(xué)院分團委書記黃芳老師對稿件的選題、寫作內(nèi)容進行溝通交流,直至深夜才拖著疲憊的身子上床睡覺。在這三天里,在黃芳老師的指導(dǎo)下,我寫的稿件數(shù)量甚至超過了以前好幾個月所寫的稿件數(shù)量總和,我感受到自身的寫作能力也得到了一定的鍛煉,學(xué)到了不少稿件寫作的技巧,同時我的寫作能力也得到了進一步提高。

          二、學(xué)會團隊協(xié)作

          晨曦志愿服務(wù)隊由3名隊員組成,隊員一起攜手為前期的策劃開動腦筋;一起在遇到下雨無法進行活動的困境時協(xié)力商量解決;一起為孤寡老人和留守兒童送去物資和祝福;一起為烈士陵園拔草整理;一起被英烈們的故事震撼感動……太多的一起,一起將我們這3名來自不同地方、不同專業(yè)的青年緊密的聯(lián)系起來,從陌生到漸漸熟悉,從熟悉到把自己放心交給隊友。在經(jīng)歷了整個過程后,我們這支隊伍已經(jīng)由最初的沒有包含太多深意的隊伍,轉(zhuǎn)變成了一支飽含著信任和扶持、有著堅定友誼的活力無限的團隊。在我放心的將所有事物交給隊友安排的那一刻起,我就深深明白,團隊的力量是多么的重要,只要我們3個隊友一起,同心協(xié)力,沒有什么解決不了,沒有什么不能完成。

          三、培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力

          當(dāng)不少同學(xué)都紛紛回到家中,和家人團聚和朋友逛街時,我們在村民家中調(diào)研走訪,在大街小巷分發(fā)理論宣傳單,我切身體會到了勞動的艱辛。我們睡在陳舊的鄉(xiāng)村小學(xué)宿舍里,沒有水,沒有網(wǎng)絡(luò),連洗臉?biāo)⒀蓝加欣щy,白天走街串巷開展各類活動,夜晚著手總結(jié)工作,躺在陌生的床板上直至深夜才能入睡;我們一次次和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)工作人員交流協(xié)商、一次次向村民詢問調(diào)研,也曾一次次被拒絕……我們都明白了,磨礪才能夠讓人真正成長。這次活動讓我們懂得從不同的角度來看待解決問題;讓我們懂得了學(xué)會珍惜父母給我們帶來的優(yōu)越生活、珍惜老師對我們?nèi)珶o保留的諄諄教導(dǎo);讓我們得到了鍛煉,增長了才干;讓我們真正的深入社會、了解社會;也讓我們懂得了從現(xiàn)在開始要好好鍛煉,今后離開了學(xué)校,要能夠更加從容地面對社會的雨雪風(fēng)霜。

          總結(jié)

          我們3名隊員都是幸運的,因為我們得到了這個難得的機會,使我們的精神和意志得以歷練。我堅信,意氣風(fēng)發(fā)的我們,在經(jīng)歷了這個夏天學(xué)院重點隊的社會實踐活動洗禮后,一心向著圣賢書的同時,也不會忘了解耳邊的窗外事,我們能夠以堅定的意志和向上的品格保證,在走出象牙塔踏上社會后,我們也依舊能夠永葆在校園中的品質(zhì)和意氣,彰顯屬于江理學(xué)子的風(fēng)采。

        三下鄉(xiāng)社會實踐報告7

          七月的烈日總帶著澎湃的激情,七月的酷暑卻未曾擋住我們?nèi)锣l(xiāng)的腳步。一直覺得三下鄉(xiāng)是神圣的,在學(xué)校里呆了很久的我們似乎只記得重復(fù)的公式運算,似乎忘記了理論聯(lián)系實際,似乎忘記了要和最廣大的基層群眾在一起,這次的三下鄉(xiāng)給我們提供了這個機會,讓我們以專業(yè)為依托,科技為指引,全面的了解高分子材料在兩型社會中所扮演的重要角色。

          在啟動儀式上,我很榮幸的作為代表領(lǐng)誓,那時的我就在思考,這次去的目的是什么?不同于其他兩隊的留守兒童,我們是到技術(shù)科研的最前沿,是走到科技生產(chǎn)的最前面,我們要學(xué)些什么,獲得些什么呢?同時,看著身上穿著的湖南大學(xué)的文化衫,我漸漸感到了使命的份量,這次出去時代表學(xué)校,而不再僅僅是自己,我們承載的是湖南大學(xué)的風(fēng)范,是材料學(xué)院的榮耀。

          整個過程中,讓我體會最深的就是我們強大的團隊,整個團隊的和諧運轉(zhuǎn)是我們這次活動不能不提到的部分。葉拓作為組長,沒有強制性的要求,但總以貼心的提醒讓我們每個人都積極的完成每一項既定的任務(wù),我與劉鳳丹負責(zé)新聞與宣傳,曹英堯和李之洋負責(zé)溝通與交流,李駿馳負責(zé)技術(shù)及相關(guān)事項。整體的和諧帶動了每一個人的熱情,在短短的兩天里我們收獲的是友誼,還有三下鄉(xiāng)的我們共同的酸甜苦辣。

          以專業(yè)為背景,技術(shù)為依托,我院的指導(dǎo)方針現(xiàn)在看來是十分正確的。在當(dāng)前的以科技發(fā)展,自主知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展為重頭的發(fā)展潮流下,來到株洲南車時代集團,這樣的將技術(shù)快速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的企業(yè),是極具代表性和指導(dǎo)意義的。特別是株洲新材,該企業(yè)注重與高校相結(jié)合(現(xiàn)已與國防科技大學(xué),華南理工大學(xué)實施聯(lián)合培養(yǎng)模式),注重產(chǎn)學(xué)研一體化,實現(xiàn)企業(yè)與高校的雙贏,這樣的模式也十分有助于兩型社會模式的探討與研究。

          其實,這次值得我們學(xué)習(xí)的地方有很多。在株洲工塑,徐副總工和我們座談時說道:我們要“走好兩條鋼軌,走出兩條鋼軌”。這對我們的企業(yè)概念和發(fā)展方向都是指導(dǎo)性的。做為企業(yè),要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上做大做強,做到一流,做到壟斷,不斷擴大在該行業(yè)的領(lǐng)先地位,但同時,不能把雞蛋全放在一個籃子里,要做到統(tǒng)籌兼顧,還要開發(fā)新的產(chǎn)品,兩手都要抓,兩手都要硬。做為個人,也是如此,在保持個人優(yōu)勢的時候要不忘發(fā)展新的優(yōu)勢。

          本次參觀的企業(yè)均以高分子材料為背景,對于我校高分子專業(yè)的人來說,深入生產(chǎn)第一線的參觀對于其對高分子行業(yè)的理性認識,今后從事的專業(yè)方向及今后的'發(fā)展方向都是非常具有啟發(fā)性和借鑒意義的,它從多方面讓我們了解到了從生產(chǎn)準備到整個流程結(jié)束的過程。同時,再考慮個人就業(yè)問題時,部分員工在我們問其為何要選取此公司時答道,或許這個公司提供的薪水不是最好的,但是,他的企業(yè)文化深深地感染了我;并且,它提供的平臺更是和你多企業(yè)不能比擬的,現(xiàn)在的大學(xué)生更多的選擇了公司,而忽略了今后的發(fā)展前景,可以說是撿了芝麻丟了西瓜······這樣的話,對于很多正在進行或者修改大學(xué)生生涯規(guī)劃的人才來說,是很值得借鑒的。

          有些遺憾,有意思的三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了,雖然條件沒有想象的那么好,但是,我們是去吃苦的。我們的努力也是有目共睹的,期間碰到了很多困難,如與地方單位的交流溝通問題導(dǎo)致部分活動無法正常開展,事先準備不充分導(dǎo)致和企業(yè)的想法不一致等,但一切困難與一切問題我們都通過我們您的合作與老師的合理調(diào)度而解決了。我們也利用了現(xiàn)有的專業(yè)知識對我們所看到的一切進行了分析與歸納,并完成了調(diào)研報告。我們相信,我們也會在隨后的學(xué)習(xí)生活上越走越好,三下鄉(xiāng)雖然暫時告一段落了,但是它的精髓我們會銘記于心,指導(dǎo)我們的生活實踐!

        三下鄉(xiāng)社會實踐報告8

          從活動啟動到商量籌備,我深深感受到了我們團隊團結(jié)的力量。大家激烈的討論,為我們這次的暑期社會實踐提供方案。我認為,團隊合作精神就應(yīng)該是這樣的。在社會實踐的這段時間內(nèi),我們一行人走街串巷,去了十堰市張灣區(qū)的幾個村落和農(nóng)業(yè)局,也接觸到了各種各樣的人和事,我們只有自己安排我們要做什么,怎么做。在這一點上,我深刻的體會到,一個團隊要想規(guī)劃有序的做好一件事,就必須要有明確的分工,我們組就是事先商討好了每人的分工,大家都盡力配合,所以才會應(yīng)付實踐中所遇到的突發(fā)問題。

          在本次實踐中,我深刻體會到了在學(xué)校和課堂上學(xué)不到的東西,讓我們走向社會,用理論與實踐相結(jié)合,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己。只有與農(nóng)民真正接觸和交流,我們才知道,國家的政策是如何在百姓手中落實的,取得了哪些驕人的成績,又有哪些問題尚待改進。這些反應(yīng)在現(xiàn)實的變化,比我們看到新聞更加結(jié)合實際。只有跟上時代的步伐,親自離開課堂去體驗,去接觸,才能了解最新動態(tài)。

          在此次走訪中,我更進一步感受到了在社會上與人溝通的技巧,與村民們交流時,有時也會有冷場發(fā)生,進一步溝通讓我們學(xué)會避免冷場的尷尬。我們每個人都要融入這個社會,在采訪中,我們要盡量站在村民的角度考慮問題,這樣,采訪才能進行的順利。當(dāng)遇到村民的拒絕時,我們也沒有氣餒,我們對村民有信心,也堅信我們一定能完成這次實踐。在走訪實踐的過程中,我們也在不斷地學(xué)習(xí),這是我們每一次的行動都有信心,加上農(nóng)民朋友和農(nóng)業(yè)局工作人員的支持,我們更加有自信。

          此次社會實踐讓我有了很深的.感觸。讓我們還沒有踏入社會就先真正體驗社會的這是情況。希望以后能有更多機會來接觸這個真實的社會。也許這次社會實踐讓我們接受了磨練,這也是一段人生經(jīng)歷,也是一筆額財富。但作為大學(xué)生,真正的磨練也許并不是這次社會實踐,我們以學(xué)習(xí)為主,也并沒有真正體會這個社會,二走出校園,在社會上的各個地方都有與我們過著完全不同生活的人,有為了三農(nóng)問題和新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策和促進落實的農(nóng)業(yè)局工作人員,有為了建設(shè)家鄉(xiāng)而辛苦勞動的農(nóng)民,這次事件,拉近了我們與社會的距離。與農(nóng)民的溝通,也讓我們看到了農(nóng)民朋友那份來自心底的淳樸,我們也要向農(nóng)民們那樣,真誠待人,踏實做事。

          這次涉水時間讓我感觸良多,希望日后仍然有機會參與三下鄉(xiāng)社會實踐,通過積極參加社會活動,認識社會,了解社會。增強了搜集資料和分析解決問題的能力,開闊了事業(yè),拓寬了思維,增強了社會責(zé)任感,為國家的新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的一份力量。

        三下鄉(xiāng)社會實踐報告9

          我們利用享受暑假的時間,背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗生活,這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。

          我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊一行 7人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺任重道遠。但我相信,我們定能將**學(xué)院計算機科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚光大。

          信息服務(wù)隊的一行 7 人在學(xué)院黨委副書記xx老師和團委書記xx老師的帶領(lǐng)下順利到達**市**縣**鎮(zhèn),并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊青年志愿者與鎮(zhèn)長在區(qū)xx鎮(zhèn)政府會議室舉行了座談會。會上,鎮(zhèn)長**表示,信息服務(wù)隊的到來將會給**鎮(zhèn)帶來新知識、新信息,送來新的科技技術(shù)。同時,黃鎮(zhèn)長希望,信息服務(wù)隊的青年志愿者們能夠發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長。

          來到xx市xx縣xx鎮(zhèn)的短短三天時間里,我們按照我們的原定計劃開展 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在此次活動期間,我們開展了“四個一”實踐活動,即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團日活動、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到xx鎮(zhèn)慰問信息服務(wù)隊隊員,并且給予了服務(wù)隊的工作高度的評習(xí)價。

          此次活動以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新**”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠嬎銠C基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識,提高了他們對計算機網(wǎng)絡(luò)的認識,而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識,達到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。

          計劃是死的,活動是活的。很多時候計劃趕不上變化,這個時候就需要體現(xiàn)我們團隊的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開展各項活動中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時,接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。

          我們信息服務(wù)隊“三下鄉(xiāng)”隊伍有2位老師, 7名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊里每一個人都是不可或缺的一分子。此次活動總體上說,我認為尚算成功的!俺晒Α,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位隊員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新**的活動中去,把科技之光帶到**鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊的每位隊員都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)**鎮(zhèn)的同時實現(xiàn)自我的成長。

          三天的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的**鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊隊員們,是他們讓我看到了真正的'互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來越好,經(jīng)濟發(fā)展的更好更快。

          “艱辛知人生,實踐長才干” 只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。 通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?傊,這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲!叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!

        三下鄉(xiāng)社會實踐報告10

          20xx年7月5日上午,師范教育學(xué)院15名學(xué)生在學(xué)院團總支書記程亞旭、陳東方等幾位老師的帶領(lǐng)下前往平頂山市郟縣白廟鄉(xiāng),參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及“關(guān)愛留守兒童成長,推進農(nóng)村文明建設(shè)”

          首先,到達郟縣白廟鄉(xiāng)楊村,受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待,并召開簡短見面會。在會議上,郟縣白廟鄉(xiāng)鄉(xiāng)長也作了重要講話,介紹了郟縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項事業(yè)運轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟狀況。郟縣位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脈向豫東平原過渡地帶。東鄰襄城縣,西毗汝州市,北接禹州市,南與平頂山市區(qū)和寶豐縣相連?偯娣e737平方公里,總?cè)丝?56。8萬人,其中,農(nóng)業(yè)人口52萬。1955年,毛澤東同志為郟縣大李莊鄉(xiāng)(今廣闊天地鄉(xiāng))寫下光輝批示:“農(nóng)村是一個廣闊的天地,在那里是可以大有作為的! 郟縣自然條件優(yōu)越,物產(chǎn)富饒而且礦產(chǎn)豐富,水、電資源充足。

          現(xiàn)已初步探明有開采價值的礦產(chǎn)資源20種。交通便利,四通八達,是全國四大烤煙發(fā)源地之一,常年種植面積10萬畝,收購量1500萬公斤,其中產(chǎn)于紫云山西部的“山兒西煙”,以其葉片肥厚,色澤金黃,油分適中,氣味香醇而馳名中外;是豫西著名的辣椒集散地,以質(zhì)量上乘,干鮮齊全在全國各地享有盛名。農(nóng)業(yè)資源豐富,盛產(chǎn)小麥、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郟縣旅游資源豐富,境內(nèi)名勝古跡眾多。有三蘇墳、太樸遺址、文朝大成殿,有仰韶文化、龍山文化、裴李崗文化遺址。三蘇墳、文奎樓、陜山會館、謁竹溝鈞窯遺址等列入《中國名勝大詞典》。老爺頂、紫云山風(fēng)景秀麗,是旅游渡假的理想場所。鄉(xiāng)長對我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機會,發(fā)揚艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實踐、體驗生活,以實際行動實踐這次人生成長中不可多得的機遇。這一席話,同學(xué)們深受鼓舞。

          然后,我們深入農(nóng)戶,開展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問題的調(diào)查,并形成調(diào)查報告,我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士——郝石滾等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍,我們大家都聽得很認真,并力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏,成為時代發(fā)展的強頭兵,精神文明的帶頭人,進而來緬懷已逝的英雄。隨之,我們又探望了一位孤寡老人,參觀了老人的住所,在解說員帶領(lǐng)下,我們了解了滿天紅事件的整個過程。在滿天紅事件中參戰(zhàn)部隊不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士,他們的英勇事跡將會影響著我們,感染著我們,激勵著我們。通過走訪農(nóng)村家庭,我們發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生家庭生活特別艱苦,經(jīng)濟困難,但是他們對子女的那份愛,那份對孩子未來的成長的期盼,卻非常的關(guān)心和迫切。他們都希望自己的子女能夠上一流的學(xué)校,享受一流的教育,然而,經(jīng)濟的困難,生活的所迫,使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛子之心,人皆有之。當(dāng)我們感受到這份天下父母心,是那么的偉大,而又那么的艱澀。我們?yōu)檫@份愛子之心所感動,我們服務(wù)團全體隊員都紛紛拿出自己的零花錢,在我們臨走的時候,還給他們送去了10版掛面和油鹽,蔬菜等生活用品。

          最后,我們到郟縣白廟鄉(xiāng)楊村小學(xué)授課,給他們帶去了慰問禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福;我們給小孩整理衣妝、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷和問候,他們舒心的`微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機,我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。

          快樂的時光總是如此短暫,離別時他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。離別的情緒已在空中彌散,因為這次實踐之旅即將畫上圓滿的句號。離別的前一天上午,雙方共同舉行了閉幕式,閉幕式上縣委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)分別道了謝、送了祝福。閉幕式后,我們舉行了聯(lián)歡會。聯(lián)歡會是我們離開楊村小學(xué)之前的最后一個活動,也是我們此次三下鄉(xiāng)活動中難度最大的活動之一。我們把聯(lián)歡會的重點確立在“聯(lián)”字上,就是怎樣才能把楊村小學(xué)同學(xué)帶動起來,讓現(xiàn)場氣氛活躍,美妙的歌聲,感人至深;。同學(xué)們精彩的手語表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫,也暫時驅(qū)散了縈繞在心

        三下鄉(xiāng)社會實踐報告11

          20xx年8月,我們隊(新城區(qū)三分隊)在隊長王壽江、副隊長翟xx的帶領(lǐng)下參加了以“永遠跟黨走,青春獻祖國”為主題的社會實踐。炎暑時節(jié),我們冒著熊熊的烈日,參加了這一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。在活動期間,隊長有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設(shè)計研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園。

          首先,第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院,我們帶著雀躍的心情,邁著矯健的步伐,細細的觀摩完農(nóng)科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時間,我們與樹木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風(fēng)光之中,久久不愿前行。在萬般不舍中,終于,我們悻悻的離開了農(nóng)科院。

          其次,在半個多小時的公交車車程之后,我們來到了呼市交通設(shè)計研究院。在院內(nèi)相關(guān)部門通知的帶領(lǐng)與陪同下,我們參觀了各種各樣的交通設(shè)計和交通疏導(dǎo)的研究。話說條條大路通羅馬,但在這些工作人員的手中,卻是道路無處不在,交通自由自在。翻著一張張涂改的`莫可名狀的交通設(shè)計圖,聽著解說人員口中出現(xiàn)的一個個陌生的名詞,我們?nèi)粲兴虻念I(lǐng)略了前輩們研究的精神與風(fēng)范,在他們的背后,是一座座危樓高高聳起的現(xiàn)代化城市,是一幕幕歌舞升平、車水馬龍的繁華景象。但有誰能體會得到,她們的神筆在無數(shù)個燈火通明的夜晚無盡的消磨苦思的場景呢?

          然后,我們又接著來到了呼市鍋爐廠,生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見,但在酷暑嚴寒的北方地區(qū),鍋爐對現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻?粗仩t廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一,結(jié)構(gòu)嚴整、生機勃勃的生產(chǎn)景象,不有的是我們聯(lián)想起社會的不斷進步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會更加的美好。我們始終堅信,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,因此生產(chǎn)過程的把關(guān),技術(shù)上的突破無疑是我們工作和生產(chǎn)過程中應(yīng)注意的重點。在每一個環(huán)節(jié),每一個操作過程,都不能疏忽。過程控制和技術(shù)操作的嚴密性越來越重要,使得管理者或生產(chǎn)商對技術(shù)人員的工作要求越來越高。

          最后一站,我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時,我們隊今天的所見所聞進行系統(tǒng)的回顧與理性的思考。夏日的午后,艷陽普照,大地蒸騰,萬物似在燃燒,又似在劇烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松。今天是不同尋常的一天,今天更是難以忘懷的一天,今天有過無數(shù)精彩的瞬間,有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅,萬千花朵競相開放,樹木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無比的輕松自由,思緒空前的清晰開闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號。

          活動結(jié)束后,我們感觸良多。在豐收的喜悅之后,面面對著眼前尚且存在的一幕幕場景,開始做這次活動報告。展現(xiàn)自我,認識自我,提高自我,超越自我,緊密的圍繞著“永遠跟黨走,青春獻祖國”這一偉大的主題,我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會實踐能力,歷造了為社會做出貢獻,為明天鋪好道路的指標(biāo)。放眼明天,一切經(jīng)在自己的掌握,學(xué)習(xí)還在繼續(xù),實踐也在慢慢的趨于真實化,三下鄉(xiāng)活動,僅是我們鍛煉自己的平臺,我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,更應(yīng)該切合實際,一切從實際出發(fā),把握好眼前的機會,多實踐,才不負黨和人民以及社會對我們的期望。

        三下鄉(xiāng)社會實踐報告12

          11月18日下午,在懷化學(xué)院東區(qū)厚德樓b-317教室舉行了一場關(guān)于XX年懷化學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”的社會實踐報告會。參加本次報告會的有教育系團總支書記文桂芳及12級新生,報告會由教育系學(xué)生分會主席歐陽丹丹主持,主講人分別是美術(shù)系張升、化工系易蘭馨、化工系肖威。

          懷化學(xué)院XX年暑期社會實踐活動主要以“獻禮青春九十年,四化兩型作貢獻”為主題展開。全院數(shù)十個學(xué)生團隊奔赴懷化市各地開展活動。首先由美術(shù)系張升介紹了美術(shù)系在芷江侗族自治縣開展的社會實踐。為了更進一步的了解侗族文化特色,他們走訪了很多展覽館和侗民族聚居地。他主要通過大量不同地點的圖片向我們展示了侗族文化特色和風(fēng)俗。

          接著化工系的易蘭馨與同學(xué)們分享了由院團委組織的“留守兒童素質(zhì)提升”大型紅講臺義務(wù)支教活動。這次他們前往的是通道縣菁蕪州鎮(zhèn),那里的條件雖十分艱苦和住房也很簡陋,但易蘭馨卻說:“短暫的艱苦也是一種浪漫!彼ㄟ^一張張圖片講述歷程,一段視頻分享心得,讓在場的學(xué)生感觸頗深。在為期七天的`紅講臺義務(wù)支教活動中,他們采用“年齡分班”、“因材施教”的教學(xué)方式,結(jié)合自己的專業(yè)知識,發(fā)揮特長,以恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,對孩子們進行課堂內(nèi)外的輔導(dǎo),使他們在暑假期間也能正常地接受知識、藝術(shù)文化的熏陶。此外,他們還開展了洪戰(zhàn)輝素質(zhì)拓展訓(xùn)練營,讓孩子們在游戲中學(xué)會和體驗各種精神品質(zhì)。以此打開孩子們的心扉,讓孩子們在游戲中感受到關(guān)愛與關(guān)懷。

          最后來自生科系的肖威,用幽默風(fēng)趣的語言向我們講述生科系暑期社會實踐隊一行九人在懷化市沅陵一個小山村的實踐活動的全過程。一張張圖片記錄了一路上他們的艱辛歷程,也展示了他們堅強不屈的良好風(fēng)采。他還談到,“三下鄉(xiāng)”并不是只停留的暑假,并呼吁廣大大學(xué)生能投入“三下鄉(xiāng)”這項活動中,為偏遠山區(qū)的建設(shè)貢獻一份自己的力量。

          此次“三下鄉(xiāng)”開展的系列實踐活動,不僅給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儌鞑チ酥R,傳達了愛意,同時也豐富了當(dāng)代大學(xué)生們的閱歷,磨煉了意志,增長了才干。此次報告會的召開,也深深洗滌了學(xué)生的心靈,使教育系學(xué)生對“三下鄉(xiāng)”活動有了更進一步的認識,讓同學(xué)們真切的感受到了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

        三下鄉(xiāng)社會實踐報告13

          日光如梭,時光如電,別說短短七天的支教生活早已結(jié)束,就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個月了,雖然時光無情的流逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間;叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺,每天都過得很充實,每天都充滿了感動,一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。

          在踏上從化這片土地之前,因為我從小在農(nóng)村長大,也有過類似的教學(xué)經(jīng)歷,只不過是教城市的小孩而已,我也就沒花什么心思去準備什么,這可讓我差點栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別,讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)別。這是我事先沒有想到的東西。不過也就因為我的疏忽,讓我的處事能力得到很好的鍛煉,遇事不慌,隨機應(yīng)變。

          城市的孩子從小生活在父母的呵護中,非常重視教育,所以基礎(chǔ)好,上課的進度可以很快,活動參與積極性高,上課比較輕松,完全可以按照我的'計劃來上。然而農(nóng)村的孩子基礎(chǔ)相對較為薄弱,特別是英語,很多東西得不斷重復(fù),還是事倍功半,就像學(xué)習(xí)新單詞的時候,他們沒學(xué)過音標(biāo),他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背,也因為他們本身的老師發(fā)音存在一些問題,我教的時候,矯正發(fā)音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短七天的時間里改變他們的發(fā)音問題不大可能,我能做的只是不斷重復(fù),讓他們加深記憶,通過游戲等寓教于樂的方法來鞏固,可是這對于他們以后遇到其他單詞其實作用并不大,這也就是我此次支教最大的遺憾了,剛開始的時候,我和搭檔都是跟他們打成一片的,關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過去教室的路上,大老遠的就聽到他們在叫我的英文名,就連不是我?guī)У陌嗟膶W(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍,要離開的時候我看到在教師的窗臺上探出了一個個的小腦袋,笑臉上帶著一些不舍;課間休息,他們總是把我團團圍住,問這問那,有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個下午,在他們叫我名字的聲音中我來到教室的時候,講臺上擺滿了從化的特產(chǎn)荔枝,很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動,我愛你們。每當(dāng)想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的。

          也就因為有了如此融洽的關(guān)系,問題來了,排練最后合唱的時候,就不聽話了,不配合了,還不停提要求,教室里亂成一團,吵鬧聲簡直震耳欲聾。我當(dāng)是唯一的想法就是,不改變不行了,要兇了,要不然別說拿獎了,連課都上不了了。老天啊,我什么時候兇過?沒辦法,事到臨頭,硬頂著上吧!還別說,真管用,那效果馬上出來了,他們都有點怕我了,那唱歌的效果也就出來了,最后我們還拿了二等獎呢。在這里還是要感謝我們可愛的學(xué)生們,沒有你們的支持和配合,不可能會有我們small world漂亮的教室,不可能會有我們最后出色的表現(xiàn)……也希望你們沒有因為最后兩天對你們太兇而恨我,我也是為你們好嘛!一個星期內(nèi),我們十幾個人,住在連風(fēng)扇都壞的宿舍里,頂著酷熱,吃淡然無味的飯菜,還要自己買菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,對于我們來說無疑是一次寶貴的經(jīng)歷。

          此次支教,收獲太多了,我又長大了,謝謝你們。

        三下鄉(xiāng)社會實踐報告14

          《詩經(jīng)》有云:所謂伊人,在水一方。從古至今,水都是人們生活中不可或缺的一部分?墒请S著歷史的斗轉(zhuǎn)星移,時代更迭,由于污染如今的很多水資源早已不再是伊人所在之處了。

          為了喚醒更多人的環(huán)保意識,保護水資源,防治水污染,在隊長鄭子豪的帶領(lǐng)下,由八人組成的會計學(xué)院水污染調(diào)查暑期社會實踐調(diào)研團成立了。7月4日,一段為期十天,以水為主題的暑期調(diào)研正式開始。

          此次調(diào)研,團隊以鄭州水資源作為主要調(diào)研對象,希望以小見大,專心考察一座城市,得到更具體的調(diào)研結(jié)果。為了盡可能全面了解鄭州的水,調(diào)研團用七天時間分別來到西流湖、如意湖、龍子湖、金水河、熊兒河、東風(fēng)渠、雁鳴湖七個有水之處進行實地考察。其中,西流湖和金水河水質(zhì)情況相對比較惡劣。當(dāng)調(diào)研團來到西流湖邊,大家無一不被眼前的景象所震驚。放眼望去,湖面上滿是浮萍綠藻,已不太能看出水波的痕跡。湖邊四處可見零零散散的生活垃圾,在夏日陽光的炙烤下散發(fā)著陣陣臭氣。流經(jīng)城區(qū)的金水河雖有歷史的悠久底蘊,如今的樣子卻也不再容光煥發(fā)。河水顏色黯淡,河面上也漂浮著星星點點的垃圾。龍子湖由于地理位置和建成時間較短,水質(zhì)較為清澈,但湖泊周圍還沒有完全建設(shè)好。反觀如意湖、熊兒河、東風(fēng)渠和雁鳴湖,情況則好得多。當(dāng)我們站在這些水邊,目光所及之處河水碧綠清澈,四周樹木成蔭,綠意盎然。微風(fēng)拂過,吹動了一汪碧水,也吹來了陣陣清涼,不僅綠波蕩漾,我們的心神也隨之輕輕蕩漾。

          在對鄭州的幾處水源進行實地考察并對廣大群眾進行隨機采訪之后,調(diào)研團討論整理了目前鄭州水資源所出現(xiàn)的一些問題。帶著這些問題,團隊來到了鄭州市環(huán)境保護局和水利部黃河水利委員會勘測規(guī)劃設(shè)計研究院進行參觀訪問,聽取專業(yè)人士的意見。在鄭州市環(huán)境保護局,調(diào)研團來到了水質(zhì)分析實驗室進行參觀,近距離觀察了這些用來研究水質(zhì)的試驗器械,并與實驗室工作人員進行了面對面的交流,就南水北調(diào),污水處理等問題與工作人員進行了探討,從中了解了更多關(guān)于水資源的知識,受益匪淺。而在水利部黃河水利委員會勘測規(guī)劃設(shè)計研究院,調(diào)研團首先參觀了黃河設(shè)計公司成就展,看到了近年來在黃河治理問題上我們?nèi)〉玫某删。之后與研究院的'蔡院長和侯教授進行了座談,提出了我們在調(diào)研過程中遇到的問題,聽取了兩位老師深入淺出的細致解答,茅塞頓開。

          短短的十天調(diào)研很快就走到了尾聲,在這次調(diào)研中,我們看到了許多,學(xué)到了許多,感受到了許多,也成長了許多。一滴水的世界看似清澈透亮,簡簡單單,而在深入研究之后,我們才會看到它背后的故事。一滴水也可以折射萬丈的光輝,一滴水也會有我們不經(jīng)調(diào)查就看不到的問題。XX年中央政治局常務(wù)委員會審議通過《水十條》,這將是水資源保護上一個重要的里程碑,在各方努力下,相信我們的水環(huán)境會變的越來越好。此次社會實踐更堅定了我們?yōu)樗廴痉乐呜暙I一份綿薄之力的決心。防治水污染,我們正行動。

        三下鄉(xiāng)社會實踐報告15

          雖然很累,可還是強迫自己在八點鐘起來,要和侯一塊去定王臺買書。抱著厚厚的一摞書回來后,坐在床上,覺得自己必須要寫點東西來紀念一下前幾天的三下鄉(xiāng)。

          也許是我太幸運了,我不認為自己是個多敬業(yè)的人,但我總是能碰到一群非常敬業(yè)的人,在這樣的團隊中,我一直被感動包圍著。無論什么時候,我總是新聞宣傳組的,這次毫不例外擔(dān)任了新聞宣傳組的組長。從前期資料收集、發(fā)言稿撰寫,到中期照片采集、新聞稿撰寫,再到后期照片文字整理,我們新聞組的成員盡心盡責(zé),任勞任怨,敬業(yè)程度讓我這個組長都自愧不如。在其他人嬉戲打鬧時,在其他組提前回賓館時,在所有人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時,新聞宣傳組的人依然或奔波于各個活動現(xiàn)場,或蹲在角落里記錄東西,或守在電腦前整理照片。拍照角度嘗試了一種又一種,寫稿語氣修改了一遍又一遍,我們不厭其煩。也許我們不是第一個到達指定地點的,但我們絕對是最后一批離開的。特別是最后幾天,上午支教,下午團訓(xùn),但全天都在的必定有我們新聞宣傳組的成員。吃過晚飯,大家三五成群的閑聊玩游戲,新聞宣傳組的卻躲在一個房間里寫稿、整理照片,再盡快傳到相關(guān)網(wǎng)站。每天晚上,我們總要忙到十二點多,看著他們睡眼朦朧的樣子,我是真的不忍心,可他們卻堅持要日事日畢。猶記得一個下午,我們商量好四個人分兩組以學(xué)校和當(dāng)?shù)卣拿x寫兩份不同的新聞稿,我前天晚上三點多才睡,上午又一直在支教那邊,實在熬不下去了,就一頭扎在床上睡著了。那天下午,新聞宣傳組的人一直舍不得叫我,我就睡了一個下午。吃飯時,雙兒說我們這篇已經(jīng)搞定你了,你的那篇自己寫我可不會幫你啊,可事實是等晚上我寫時雙兒和彭培歌不忍心看我一個人,就幫我寫了基本上有三分之二的東西。還有,本來是應(yīng)該我寫的稿子,我實在不想寫,就一直賴著不寫,到了晚上,我就整理照片,照片太多了,我整理到十一點多,雙兒實在看不下去了,就從床上爬起來,說:“算啦,還是我去要資料寫東西吧,看不下去你又要熬夜。”我就在一旁偷著笑,知道你們肯定會幫我的。還有一次,于筱彥問我:“露露姐,我拍了很多照片了,好累,可不可以休息一下啊?”我聽了心都是疼的,看我們新聞宣傳組的人可憐成什么樣了!我說:“沒關(guān)系,反正照片已經(jīng)夠多了,不需要再拍啦,你可以先回去了,這里還有我呢!弊罱K,她還是沒回去,依舊在拍,因為怕漏過了精彩的瞬間!新聞宣傳組的人真的好傻好傻,明明可以偷懶,可以休息一下,照片拍的再好也沒人會夸我們,稿子寫的再好也沒人會為我們鼓掌,可他們就是要盡善盡美,他們就是要善始善終,我命令他們回去休息,他們就是不聽,怕工作做不好。這一群傻孩子啊,讓我怎么說你們!真不知該如何感謝新聞宣傳組的這幾個人,你們的認

          真執(zhí)著讓我感動,你們的負責(zé)堅毅讓我敬佩。作為組長,我偷了很多懶,這個團隊是你們撐起來的!

          再講一下我的語文支教組吧,我很榮幸又是組長,組員是被我強拉過來的雙兒和念念。直到最后雙兒還抱怨我:“你說你為什么要接個支教的任務(wù)呢,我們白天拍照累了一天,晚上熬夜寫稿,寫完后還要備課,這實在是找罪受!痹徫野,我也不知道有這么累啊。語數(shù)外語數(shù)外,語文果斷的被安排成了第一節(jié)課,而身為組長,我要身先士卒,就光榮的成為了第一個上臺支教的志愿者。之前說學(xué)生是分中學(xué)組和小學(xué)組兩個班,我就針對中學(xué)組備了課,小學(xué)組的應(yīng)該容易一些。誰知當(dāng)?shù)匦畔鬟_有誤,等我上臺后,發(fā)現(xiàn)從小學(xué)一年級到大學(xué)一年級,各個年級的都有,他們是來聽講座的。我當(dāng)時就懵了。本來說好是幾個支教老師一塊上臺的`,不講課,做自我介紹,但當(dāng)我說了幾句后,發(fā)現(xiàn)其他人一個一個全都溜到下面乖乖坐著聽我講,我當(dāng)時氣的要死,卻還是要把場面給撐起來啊。就硬著頭皮上吧!課備的是《弟子規(guī)》,肯定不能講的太死板了,就借助《弟子規(guī)》延伸到孝悌方面,講起了一些為人處世的大道理,看著下面小朋友拿著本子卻不知道記什么,初中生一臉迷茫的望著我,高中生不屑一顧的看著我,我就知道自己有多失敗。更糾結(jié)的是因為這群學(xué)生太調(diào)皮了,我要下課時竟沒有人愿意接著上課,只好把團訓(xùn)組的人給調(diào)回來做團訓(xùn)。第一次的教師生涯啊,就這樣結(jié)束了。之后的幾天,支教分了兩個班,我就一直在初中班,倒不是我想挑戰(zhàn),純粹是初中班的一群男孩子太調(diào)皮了,沒有志愿者敢來初中班。發(fā)現(xiàn)自己總是容易被人推向風(fēng)口浪尖。幸虧還有兩個人幫我,磊哥每天一節(jié)史地課,他能震的住那群調(diào)皮的人,之后小弟幫我用多媒體給他們放電影看,初中班就這樣也被我們給帶下來了。這里其實要特別感謝小弟的,他每天上午都要在教室里陪我,他不是支教組的,卻因為我的強烈要求要在恐怖的初中班陪我?guī)讉上午,并且要解決一些電腦技術(shù)性問題,在他們看電影時陪我聊天,回去時幫我提筆記本,真是精神肉體備受摧殘啊。

          雖然累了點,但三下鄉(xiāng)還是有很多溫馨的回憶的。一到學(xué)校就有一群小孩子拉著我的手叫露露姐,他們會拉我陪陪他們打羽毛球,他們會從家里帶我不知名的果子給我吃,他們會羞澀的把禮物塞在我手中就跑開,他們會偷偷帶我去沙丘那里一塊玩沙子再打赤腳回來,腳硌的要死卻依舊滿臉笑意,他們會得知我沒有男朋友時幫我物色對象,卻不知道先問一下我需不需要。也許很多小朋友我不記得名字,也許我們這輩子都不會再見,但他們的童真童趣,他們的單純友善,讓我重溫了已經(jīng)被我遺失的童年。

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