公司暑假社會實踐報告
社會實踐報告起源于改革開放中提出的一系列的有關經濟、生活、教育的方針、政策等，吸引在校學生了解社會現實。一起來看看公司暑假社會實踐報告，歡迎讀者參考！
公司暑假社會實踐報告1
短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期，內心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，應對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選取了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時光里，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題潛力。透過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的潛力要依靠實踐的經驗和鍛煉。應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生就應轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自我的`創(chuàng)業(yè)和社會實踐潛力。
此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學生，只要是自我所能承受的，就就應把握所有的機會，正確衡量自我，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后能夠盡快走上軌道。
雖然實踐的一個月，并不能說算得上是酷暑，能夠說是比較幸運，因為我擔任的是大學生勤工儉學所擔任的最普通的工作之一—家教。在過去的一年里，我一向不敢嘗試，原因之一，我一向對自我缺乏自信，不相信自我的實力，總害怕誤人子弟。原因之二，求學在外，家長一向也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以，這次我不能再讓機會悄悄溜走，不管有多艱辛，我都要堅持下去。因為我明白這就是考驗，這就是體驗，這就是奉獻，我為之無怨無悔。
在這短短的一個月中我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，我?guī)兔σ粋�初中小孩兒學習英語，剛開始，我精心準備了三套學習方案，但是教完第一節(jié)課時，我的計劃一一泡湯，他英語基礎比較差，詞匯量很少，基本句型掌握不扎實，最重要的是，他對英語學習沒有興趣，為此，我盡量減少學英語的枯燥與乏味，充分調動他學習的用心性，課下，我們還討論我們的理想，追求，并且還傳授我的學習心得和體會。孩子兒在不斷的學習，我也不斷的成長。透過社會實踐活動，我深入學習領會了“三個代表”重要思想，繼承和發(fā)揚了大學生勇于實踐的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實了科學發(fā)展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評，也透過走進基層、走進市民了解了更多現實問題，樹立了正確的成才觀。做家教的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是生活吧。我不明白多少人有過這種感覺，但總的來說，這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，一個月的家教生活，所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。同時，在這次社會實踐中，我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼，更體味了父母的。
在這次學習過程中，我得到了學生家長的肯定，他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時，我也發(fā)現了自我的不足，有時，上完課，回到家，我會透過不一樣途徑尋找答案，在這一過程中，我也學到了很多以前沒有接觸的知識，對自身學習也有了必須的認識與提高。
社會實踐期間，在提高實踐潛力的同時，我還學習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中，要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。但是如果你只問耕耘不問收獲，那么你自然會得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，要相互理解，包容，不可強求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都務必有主動性和用心性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。相信別人。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢，僅僅七百多元而已，但是我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣樣生存，該怎樣去感恩，感謝那些支持你、幫忙你的人，該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
暑期雖然只有一個月時光，在這段時光里，有時過的真的很難受、很憋屈，可生活還得繼續(xù)，還得應對學習，應對走出校門，應對找工作。但是，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，為以后走向社會，起到一個橋梁的作用吧。應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生就應轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐潛力。
暑假的社會實踐，對我來說，是一個開始，也是一個起點，也期望這個起點能讓自我更好的融入社會，不斷的學習、不斷地成長
公司暑假社會實踐報告2
這是我第一次參加社會實踐，第一次正式走出校門接觸社會，了解社會，感受社會與校園的區(qū)別。我明白這是一個很好的實踐機會，讓我好好鍛煉了一番，提升思想，修身養(yǎng)心，樹立了正確的思想道德觀。透過參加社會實踐活動，有助于我們更新觀念，了解現代社會的新形式和一些正確的理念。一個半月的社會實踐一晃而過，卻讓我領悟到了很多東西，而這些將這我未來的日子里激勵著我，鞭策著我，讓我的潛力和學習更上一層樓。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自我在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，也讓我進一步明白了我們青年學生的成材之路肩負的歷史使命，社會是一個大課堂，能夠讓我們學到很多在學校里無法學到的東西，同時也是一個大染缸，有著各種各樣不一樣的人，要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是，各種人在不經意間都有可能會影響到你，所以堅持自我是很重要的。社會的競爭激烈，但是人情更重要，多點人情味，眼睛少些金錢的氣息。
暑期實踐的公司是在深圳，從事的是服務類工作。眾所周知，深圳被稱為一夜崛起的城市，這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁，在有些時候難免會受一些委屈，但是卻不能以硬碰硬，這樣不僅僅沒法解決問題，還好使事態(tài)更加嚴重，不利于事情的解決，這也意味著我們就應在這些時候用自我的微笑應對客人，讓他們放簡單，我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長，懂得了很多事情。在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都明白社會上人際交往十分復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一齊，每一個人都有自我的思想和個性，要跟他們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎樣把握了。
我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的'就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在我看來與人交往最重要的是尊重他人，并且多做事。在新進入一個公司時候，因為自我什么都不會，務必要請教別人，但是有些同事并不是很好處，所以多做事讓他們看到自我的勤勞，自然而然會對新人照顧些。在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就務必要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不一樣的管理方法，意思就是說:在管理時，要因人而異!
俗話說：強龍壓但是地頭蛇。無論在學校里多優(yōu)秀，但是出了社會呢，社會和學校是兩不一樣的地方，在公司里什么都要靠自我的獨立。有些人在家里面父母照顧的無微不至，但是到了社會上，無論遇到什么困難，挫折都是靠自我去解決的，在這一個半月中我學會的自強自立，靠自我的力量去解決遇到的困難挫折，勇敢應對一切。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識潛力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識潛力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，能夠對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論就應與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時光的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
作為心理專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然實踐是服務類的行業(yè)，但是在實踐中我還是用心的把我所學到的知識運用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時候，我會用心的上前，使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自我在學校學到的知識運用到社會實踐中！在學校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識，我們在下方做筆記，而我對我自我的專業(yè)知識感覺也能應付的來，但沒有想到，到了公司中，運用并沒有想象中的那么容易，時常的突發(fā)狀況并不是我們這基礎的知識能夠應付的了的。沒法應付各種狀況這對工作很是不利，長期下去很難不被淘汰，我懂得了知識的重要，而實踐更重要。我們在學校中要學好自我的專業(yè)知識，不能只是紙上談兵，如果僅僅是這樣的話，是不可能在社會上立足的，所以必須要謹慎對待。錯不要緊，要緊的是知錯就改。
我們在學校中必須要好好學習知識，并且抓住能夠實踐的機會，畢竟3年之后，我們將不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自我的一份力量，我們就應在這天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。
公司暑假社會實踐報告3
今年暑假里，6月25日至8月27日我作為一名普通員工在**有限公司從事生產工作。在此期間，我遵守公司的規(guī)章制度，認真完成了上級分配給我的生產任務，并在8月份被公司評為優(yōu)秀員工。兩個多月的暑期打工經歷不僅磨礪了我的意志，提高了我的動手能力和協(xié)作能力，還使我學到了企業(yè)管理制度.
一、靈晶電子有限公司相關情況：
在暑期生產過程中我了解到：靈晶電子有限公司是一家有限責任公司，根據有限責任公司設立程序和公司機關的簡易化，該公司只設立執(zhí)行董事、監(jiān)事，不設立董事會和監(jiān)事會。該公司不向社會募集資本，只是靠發(fā)起人的出資，屬于中小企業(yè)規(guī)模。主要業(yè)務是從事電子數據線、視頻線、插座插件及其他電子產品的生產。生產產品直接對外銷售，同時與其他電子產商合作比如來進行料加工。生產流程分為：（來料）脫皮——鈕線——撥芯——焊錫——包裝（出貨）。我所在的生產部門是從事數據線的來料加工生產。整個生產分為四個流程，采用半自動化的生產。每組設組長一名負責該組的生產管理和人事安排。在短短兩個月的時間里我進行了整個流程的生產，熟悉了相關的生產技術，在適應了企業(yè)的生產流程和技術后通過與組長、主管的交流在管理知識上受益非淺，并思考了一些企業(yè)存在的問題。
二、社會實踐心得（思考的一些問題）：
由于只在靈晶電子有限公司實習了兩個月，對于公司在整個行業(yè)的地位以及市場的分額和依靠區(qū)域優(yōu)勢進行的出口業(yè)務不是很了解。我學到了很多在學校所學不到的滲透到各個方面的知識。但對于我所在的生產部門和車間我有一些看法和思考。這些思考是建立在這樣的基礎之上的，那就是：中小型企業(yè)是要發(fā)展是要成長的，是通過不斷的完善管理制度和拓寬市場來達到企業(yè)利潤最大化的目標。但然這僅僅是我結合的一些相關知識所進行的一些個人思考并在以后的學習和實踐中不斷的更正和深化。
1、人才的培訓與開發(fā)“人才是基本的資源，它是轉變其他資源，提供人類受用不可少的因素�！薄夏岬蠁T工是公司的血液，他們的行為——如何接待客戶，如何處理日常事物，如何對待同事——決定了公司的事業(yè)是興旺發(fā)達還是衰弱破產。所以雇傭到合格優(yōu)秀的人才并不等于擁有了優(yōu)秀的員工。該公司新員工的加入和老員工的工種調換需要一個完善的員工培訓計劃和發(fā)案。因為我覺得實施一項有效的員工開發(fā)計劃可以保住公司在人才方面的投資，一線的生產工人同樣需要培訓。系統(tǒng)的、可行的、有效的崗前培訓可以降低企業(yè)的間接成本，并能在短時間內形成企業(yè)的再生資源。同時如將人才的培訓與開發(fā)和企業(yè)的技術、設備更新結合能夠大大提高企業(yè)的勞動生產率。
當我作為一個新員工進入該公司覺得公司應該在幫住員工了解企業(yè)體制信息和如何作為一個團隊共同工作。如果將公司的經營哲學與新員工交流可以讓新員工對公司產生感情，讓新員工建立對企業(yè)的忠誠度。同時員工開發(fā)是一個不斷的對員工進行教育的過程。有一句經典的臺詞，說：二十一世紀什么最貴？人才！我以為公司的人才不僅僅是管理人員，一線的員工也應該是人才，只有一線的員工才能生產一流的產品，一流的產品才有市場。
2、成功企業(yè)的價值觀如果員工單單只是賺錢的機器就會覺得工作是多么的累，此時員工是員工，企業(yè)是企業(yè)，公司是公司，沒有動力，沒有靈魂，沒有樂趣。那么讓員工知道他們與公司同在，他們和公司在一起為著同一個目標而奮斗，這樣公司才會有活力，有激情。那么就需要一個價值觀。企業(yè)的價值觀是企業(yè)的精神、思維方法和行為方式，是指導企業(yè)所有行動的根本準則，也是企業(yè)文化的靈魂。企業(yè)的價值觀決定了企業(yè)的行為。當我在靈晶電子有限公司從事生產的期間沒有了解到該公司的文化和價值觀，其他的員工也不了解，只是加班加點的趕產量。因為在市場的洪流中，中小型企業(yè)就向一只在逆流中行駛的船——不進則退。
讓員工知道公司的價值觀和公司的文化會讓員工以高度的責任心為公司發(fā)展作出貢獻。關于公司的價值觀典型的有惠普公司所大力頌揚的“惠普”之道包括：信任員工、提供最高質量的產品和服務、對客戶的需求富有激情、彼此信任和遵守職業(yè)道德、重視團隊合作、創(chuàng)建豐富而融洽的組織。對于公司價值觀我們可以借鑒國內外著名的大公司，大企業(yè)都是從小企業(yè)做大的，而小企業(yè)必須要做大做大強才能適應時代的發(fā)展，才能在市場立足腳跟。中國加入了WTO，經濟的全球化和本土化如何結合是我們應該思考的問題。靈晶有限責任公司如何利用珠江三角洲的地理優(yōu)勢，如何利用現有的資源往更大更強的方向發(fā)展也是公司的每一個成員所要思考的`問題。由此我對擇業(yè)有些思考（專家建議：大學生應先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)，所以我是對擇業(yè)的思考）：
每個企業(yè)都有一個宏觀的價值觀，每個人有個微觀的價值觀，所以在擇業(yè)時選擇“趣味相投”的公司很重要。只有工作的環(huán)境適合自己的價值觀才能使自己在工作中發(fā)揮最大的潛力，我一直堅信任：在“社會價值觀每況愈下”的今天總會有那些堅持誠信正確的價值觀的公司，而笑到最后的肯定是它們。
3、合作溝通靈晶電子有限公司接到定單后會召開臨時生產會議，要求以高質量，盡快的向客戶交貨。會議由公司的經理與主管在短時間內制定生產目標，而后由主管召集各組長宣布這個生產目標。但事實上我們是不可能完成這個目標的。結果這項任務布置下來，大家明明知道該任務不切實際無法完成，但都選擇了沉默（這就是現GOOGLE公司中國區(qū)總裁提到的“負面”默契。）只所以不向上級反映或許是逃避責任或許是怕“抄魷魚”。這種現象在大中小企業(yè)都存在，我們不討論其產生的原因，但至少說明：缺乏團隊精神。所謂團隊合作就是一群有能力、有信念的人在特別的團隊中為了一個共同的目標互相支持、合力奮斗的過程。結果：員工產生了抵觸情緒，我們離規(guī)定的產量相差很多，支付了一筆違約金，而且超過了我們的成本預算。我剛才談到了共同的目標，我認為最后的失敗就是因為沒有制定一個切實可行的共同目標。但管理者在沒有聽到任何意見的情況下而是在短期憑自己的主觀臆斷訂下這個共同目標，如果這個目標沒有做到實事求是，那么我認為就會產生這樣的負面效應：
1）生產出來的產品達不到合同規(guī)定的質量要求和規(guī)格
2）企業(yè)會蒙受部分損失
3）員工很難信服,很難全身心的投入
4）企業(yè)的團結合作精神受到影響。既然是共同目標當然最好的方法就是讓團隊員工一起參與目標的選擇和確定過程。注意的是：參與并不代表每個人都要同意最后的決定。為每一個人提供發(fā)表意見的機會，能夠認真的考慮每一個意見。一旦達成一致的目標就要有強有力的執(zhí)行力做保證（包括清晰的執(zhí)行方式以及明確的負責機制）。靈晶電子有限公司管理者考慮到員工的建議，根據可靠的歷史資料，通過完善的獎勵機制制定產量是能夠完成的。
最后總結：
在靈晶電子有限公司兩個多月一線生產中，提高了我的動手能力，了解了企業(yè)的生產流程和相關技術。由于從事的是一線生產，在與主管的交流中學到了一些管理知識，但對財務方面的知識未深入了解。同時我意識到書到用時方恨少，我會在財務和管理方面繼續(xù)學習和實踐。有一點我是明白了：當代企業(yè)經營的根基是人才，人的智力，素質，潛力，創(chuàng)造力才是經營成敗的決定性因素。人是最重要的。員工也是人才。
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