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【精華】機類實習報告4篇
在生活中,接觸并使用報告的人越來越多,報告具有語言陳述性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的機類實習報告4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
機類實習報告 篇1
這一周是我們拆裝輔機的實習課,從一開始,我就很激動,也很認真,抱著滿腔的熱情和好奇,認真的去對待,因為我知道,這樣的機會來之不易,平時都是對著抱著課本,念著理論,說到實踐,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至終,我都堅持去做到,不早退,不曠課,認真聽老師講解,凡事都參與動手,理論與實踐相互結(jié)合,刻苦鉆研,善于發(fā)現(xiàn)問題,勇于解決問題,耐心聽取別人的見解!虛心向我們的導師請教!
我們的指導老師是一位有著豐富實踐經(jīng)驗的老師,在她耐心和熱情的指導之下,我了解了螺桿泵、分油機、齒輪泵、葉片泵、壓縮機離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設(shè)備。在每個設(shè)備的動手之前,老師都是首先為我們詳細的闡述機器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹,但我并不覺得老師羅嗦,理論來自于實踐,面對面的對著這些設(shè)備,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原來書本上無法看懂的東西,好象一來到這里,就茅塞頓開,是我變聰明了嗎?不是,一切因為都是實踐。
實踐是理論的源泉!.在拆裝機器的過程中,我們都干得很辛苦,但卻干得很買力,也干得很開心,盡管天氣很悶熱,盡管機器很笨重,盡管配件很臟,氣味很難聞,我都積極的動手,沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán),動起手來,原來發(fā)現(xiàn)本來不善于言辭的我真的開朗了很多,譬如,我動得了和同學分工合作的.程序,懂得向我們的老師打招呼請教,還懂得了用心去和同學交流經(jīng)驗……原來,自己并不是那么的酷!實踐,除了提高一個人的技術(shù)技能外,還可以提高一個人的道德情操。一個機器,是有很多零件組成的,很多時候,拆裝并不是一個人動手去完成,而需要群體分工合作才能完成,這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合,正所謂整體離不開部分,部分整體相結(jié)合!機器如此,做人也如此!
在拆裝所有機器中,我印象最深刻的是葉片泵,因為,它實在花了我們太多的時間很精力,雖然有點恨它,但又卻很感激它,因為我從中學到的東西最多,雖然我們裝了它n次還是不能運轉(zhuǎn),但我們并不屈服于困難,在老師的精心指引下,從表面到里部,從粗到細,從零件到整體,我們發(fā)現(xiàn)問題多多,分析多多,最后一一的去解決,終于成功了,當時心理真是難以形容的高興!原來,工作可以帶給人以快樂,特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會更有成就感!....在實踐的過程當中,我們的老師對我們的要求相當嚴格,雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時候,特別講原則,記得開始的時候,我和某些同學穿了拖鞋來,她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后,她和藹的教導我們,工作的時候一定要嚴格要求,不能忽視過程中的每一細小的問題,即使是很小的問題,在工作的時候都有可能導致出現(xiàn)問題……這對我在學習或是在以后的工作都是受益非淺的!
通過這次的實習,我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝我們的老師辛勤的教導,也感謝自己的不懈去努力,我今后會好好的去發(fā)揚。
機類實習報告 篇2
這一周是我們拆裝輔機的實習課,從一開始,我就很激動,也很認真,抱著滿腔的熱情和好奇,認真的去對待,因為我知道,這樣的機會來之不易,平時都是對著抱著課本,念著理論,說到實踐,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至終,我都堅持去做到,不早退,不曠課,認真聽老師講解,凡事都參與動手,理論與實踐相互結(jié)合,刻苦鉆研,善于發(fā)現(xiàn)問題,勇于解決問題,耐心聽取別人的見解!虛心向我們的導師請教!
我們的指導老師是一位有著豐富實踐經(jīng)驗的老師,在她耐心和熱情的指導之下,我了解了螺桿泵、分油機、齒輪泵、葉片泵、壓縮機離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設(shè)備,輔機實習報告范文。在每個設(shè)備的動手之前,老師都是首先為我們詳細的闡述機器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹,但我并不覺得老師羅嗦,理論來自于實踐,面對面的對著這些設(shè)備,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原來書本上無法看懂的東西,好象一來到這里,就茅塞頓開,是我變聰明了嗎?不是,一切因為都是實踐。實踐是理論的源泉!
在拆裝機器的過程中,我們都干得很辛苦,但卻干得很買力,也干得很開心,盡管天氣很悶熱,盡管機器很笨重,盡管配件很臟,氣味很難聞,我都積極的動手,沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán),動起手來,原來發(fā)現(xiàn)本來不善于言辭的我真的開朗了很多,譬如,我動得了和同學分工合作的程序,懂得向我們的老師打招呼請教,還懂得了用心去和同學交流經(jīng)驗……原來,自己并不是那么的酷!實踐,除了提高一個人的'技術(shù)技能外,還可以提高一個人的道德情操,一個機器,是有很多零件組成的,很多時候,拆裝并不是一個人動手去完成,而需要群體分工合作才能完成,這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合,正所謂整體離不開部分,部分整體相結(jié)合!機器如此,做人也如此!在拆裝所有機器中,我印象最深刻的是葉片泵,因為,它實在花了我們太多的時間很精力,雖然有點恨它,但又卻很感激它,因為我從中學到的東西最多,雖然我們裝了它n次還是不能運轉(zhuǎn),但我們并不屈服于困難,在老師的精心指引下,從表面到里部,從粗到細,從零件到整體,我們發(fā)現(xiàn)問題多多,分析多多,最后一一的去解決,終于成功了,當時心理真是難以形容的高興!原來,工作可以帶給人以快樂,特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會更有成就感!
在實踐的過程當中,我們的老師對我們的要求相當嚴格,雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時候,特別講原則,記得開始的時候,我和某些同學穿了拖鞋來,她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后,她和藹的教導我們,工作的時候一定要嚴格要求,不能忽視過程中的每一細小的問題,即使是很小的問題,在工作的時候都有可能導致出現(xiàn)問題……這對我在學習或是在以后的工作都是受益非淺的!
通過這次的實習,我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝我們的老師辛勤的教導,也感謝自己的不懈去努力,我今后會好好的去發(fā)揚!
機類實習報告 篇3
這一周是我們拆裝輔機的實習課,從一開始,我就很激動,也很認真,抱著滿腔的熱情和好奇,認真的去對待,因為我知道,這樣的機會來之不易,平時都是對著抱著課本,念著理論,說到實踐,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至終,我都堅持去做到,不早退,不曠課,認真聽老師講解,凡事都參與動手,理論與實踐相互結(jié)合,刻苦鉆研,善于發(fā)現(xiàn)問題,勇于解決問題,耐心聽取別人的見解!虛心向我們的導師請教! ....我們的指導老師是一位有著豐富實踐經(jīng)驗的老師,在她耐心和熱情的指導之下,我了解了螺桿泵、分油機、齒輪泵、葉片泵、壓縮機離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設(shè)備,輔機實習總結(jié)。在每個設(shè)備的動手之前,老師都是首先為我們詳細的闡述機器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹,但我并不覺得老師羅嗦,理論來自于實踐,面對面的對著這些設(shè)備,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原來書本上無法看懂的東西,好象一來到這里,就茅塞頓開,是我變聰明了嗎?不是,一切因為都是實踐。實踐是理論的源泉! ....在拆裝機器的過程中,我們都干得很辛苦,但卻干得很買力,也干得很開心,盡管天氣很悶熱,盡管機器很笨重,盡管配件很臟,氣味很難聞,我都積極的動手,沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán),動起手來,原來發(fā)現(xiàn)本來不善于言辭的我真的開朗了很多,譬如,我動得了和同學分工合作的程序,懂得向我們的老師打招呼請教,還懂得了用心去和同學交流經(jīng)驗……原來,自己并不是那么的酷!實踐,除了提高一個人的技術(shù)技能外,還可以提高一個人的道德情操。
一個機器,是有很多零件組成的,很多時候,拆裝并不是一個人動手去完成,而需要群體分工合作才能完成,這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合,正所謂整體離不開部分,部分整體相結(jié)合!機器如此,做人也如此!在拆裝所有機器中,我印象最深刻的是葉片泵,因為,它實在花了我們太多的時間很精力,雖然有點恨它,但又卻很感激它,因為我從中學到的東西最多,雖然我們裝了它n次還是不能運轉(zhuǎn),但我們并不屈服于困難,在老師的精心指引下,從表面到里部,從粗到細,從零件到整體,我們發(fā)現(xiàn)問題多多,分析多多,最后一一的去解決,終于成功了,當時心理真是難以形容的高興!原來,工作可以帶給人以快樂,特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會更有成就感! ....在實踐的過程當中,我們的老師對我們的要求相當嚴格,雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時候,特別講原則,記得開始的`時候,我和某些同學穿了拖鞋來,她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后,她和藹的教導我們,工作的時候一定要嚴格要求,不能忽視過程中的每一細小的問題,即使是很小的問題,在工作的時候都有可能導致出現(xiàn)問題……這對我在學習或是在以后的工作都是受益非淺的! ....通過這次的實習,我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝我們的老師辛勤的教導,也感謝自己的不懈去努力,我今后會好好的去發(fā)揚!
機類實習報告 篇4
實習目的
通過此次實習,了解并掌握以下幾點內(nèi)容:
1. YC 70押出機的主要有哪幾部分構(gòu)成;
2. YC 70押出機的`主要操作過程有哪些;
3. 認真研究YC 70押出機在操作過程中遇到的問題以及解決的方法;
4. 機器操作時,應(yīng)該熟知的注意點有哪些;
5. 最后,了解一些機器主干的銘牌.
實習時間
20xx年0x月xx日
實習地點
xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx路xx號
實習單位
xx電子有限公司
xx有限公司
實習內(nèi)容
YC 70押出機的配置圖(主要組成部分):
1. 張力放線架
2. 整直箱
3. 主機
4. 兩米活動水槽
5. 測徑儀
6. 印字機
7. 轉(zhuǎn)接水箱
8. 四米雙層水槽
9. 轉(zhuǎn)接水箱+甩水
10.風干水槽
11.高頻火花機
12.雙輪引取機
13.雙軸收線機
標注:右手機,3相5線,380V.AC.50KW
注意點:
在機器操作之前,首先要對機器進行預(yù)熱,預(yù)熱時長一般為30min-60min左右,如不預(yù)熱,生產(chǎn)出來的銅絲會發(fā)烏,直接影響產(chǎn)品質(zhì)量問題.
在新一輪的生產(chǎn)中,要將前一天或前一時段的用料全部放掉,保證有純凈的料源輸出,以此讓產(chǎn)品質(zhì)量得以最佳保證.
下面介紹YC 70押出機的'詳細操作步驟以及主要注意點:
詳細操作過程:
1. 對機器進行預(yù)熱;
2. 去除舊料,放上新料,然后打開總電源至ON處;
3. 打開吸料開關(guān),按下按鈕即可;
如:Power亮,Run亮(說明:運行成功,正在吸料.)
當:Fu亮,Run閃爍(說明:料已滿,無法再吸料.)
另外還要注意點是:當按下開關(guān)按鈕后,必須要聽到/滴/的一聲響才算有效,否則視為無效啟動.
下面介紹一下干燥料斗的銘牌:
類別:WS DJ
型號:100
功率:6.5KW
電壓:380V/50Hz
編號:072028
日期:07.06
在料斗的旁邊有一個熱風干燥機,上面有兩個按鈕:加熱和風機.
加熱:顧名思義,對料斗內(nèi)部(原料)進行(溫度)加熱;
風機:對料斗內(nèi)的碎渣進行吹拭,濾除,使輸出的料更加純凈.
4. 把大的空銅盤放入張力放線架;
5. 再經(jīng)過整直工具箱進行拉直;
分為:活動整直輪和固定整直輪.
6. 經(jīng)過傳統(tǒng)機頭進入傳輸
7. 經(jīng)過活動水槽
注意的地方:將氣壓泵盡量開大,利用吹風嘴將其水氣吹干.
簡要介紹一下70押出機的主控箱參數(shù)值的設(shè)定
上面有電壓表和電流表以及一些開關(guān)和按鈕;
日光燈開關(guān)一般要打開;
電源開關(guān)要打開;
單動/連動:應(yīng)選擇連動;
斷線開關(guān):機器啟動前打在OFF上,啟動后,打在ON上;
其他未作說明的開關(guān)均打在ON上.
1. 測徑儀:一般不怎么用到;
2. 印字機:需自己對料,要合適,按照一定的比例進行調(diào)制.
主要調(diào)制步驟及方法如下表所示:
步驟
要項
要項說明
注意事項
1
調(diào)油墨
將油墨和天那水倒入
調(diào)和比例:
油墨斗中調(diào)和均勻
天那水約:60%
油墨約:40%
2
加油墨
從帶墨輪旁邊一邊加水
加油墨時要緩緩加入,不能
調(diào)好的油墨一邊攪拌
加到帶墨輪及印制輪上面
3. 再經(jīng)過轉(zhuǎn)接水箱:有甩水的作用,使風干水分;
4. 再經(jīng)過水槽;
5. 再經(jīng)過轉(zhuǎn)接水箱-甩水-風干水槽;
風干水槽下面有一個氣泵,將其打開,使吹風至其銅絲風干.
6. 經(jīng)過雙輪引取機;
在它上面有一個高頻火花機,火花機上面有幾個按鈕,分別為:
電源開關(guān):張力開關(guān);
電源指示
啟動:張力啟動;
停止:張力停止;
復(fù)位:張力退回;
儲線張力設(shè)定:5環(huán)/單位;
儲線張力表:1V/div.
在火花機的`上面還有兩個輪子:
活動儲線輪組和固定儲線輪組
7. 在甩水輪過后,會經(jīng)過一個計米輪.
有一個Danger(危險!!!禁止觸摸)的標志電箱,銘牌為:3KHz,15KV,AC.
8. 經(jīng)過落桶壓輪和落桶輪之間;
9. 最后進入雙軸收線機;
上面有幾個按鈕值得注意:
收線速度設(shè)定:5環(huán)/單位
計米轉(zhuǎn)換:右邊位置
電源開關(guān):ON
單動/連動:選擇連動
左/右啟動按鈕:分別控制左右兩個收線輪
停止按鈕
急停:最好不用,影響機器壽命
還有一個內(nèi)/外寬窄調(diào)節(jié)旋鈕需要注意!
最后介紹押出機的重要常識
1. 銅線,膠料有無藍圖確認;
2. 眼模,印字輪有無與藍圖確認;
3. 料筒,料斗,螺桿有無清潔(特別針對顏色線材);
4. 斷線開關(guān)有無打開;
5. 偏心是否調(diào)節(jié)正中;
6. 眼模套有無定時清潔;
7. 線徑,外觀,印字,印條,注條是否OK;
8. 火花機有無正確開啟;
9. 標示紙有無正確書寫與貼示;
10.線材有無在導輪內(nèi)運作.
需要補充的是:根據(jù)線徑,選擇合適的眼模!
實習總結(jié)
在這一天的實習生活中,我學到的很多知識,這些對我來說,都是彌足珍貴的.
一開始我通過理論知識,了解了YC 70押出機的主要構(gòu)成情況,后來,又通過理論初步了解了押出機的.使用方法以及一些銘牌的標識.
下午,在師傅的用心指導下,我跟著師傅一步步的把押出機的整個操作流程走了一遍,師傅認真的講解,我也用心的聽講,并及時做好筆錄.師傅講解完之后,我自己有從新將操作流程走了一通,遇到不懂的就問,這樣,結(jié)合書上的知識,我對70押出機的理解有上了一個臺階.
其實,實際的操作只要認真去做,就不會覺得太難,主要是把一些注意點記得就行了,不要忽略一些小的細節(jié),要做到循序漸進,一步一步的來,這樣,才不會出錯,要在一次次的鍛煉中讓自己的速度提高上去,這樣,慢中求穩(wěn),穩(wěn)中顯快,生產(chǎn)出來的產(chǎn)品才是有價值取向的,生產(chǎn)效益及收益才是企業(yè)所期盼,可觀的.
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