土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇1
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書(shū)本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。
緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們共進(jìn)行了七項(xiàng)工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺(tái)構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時(shí)學(xué)到的,了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí),但終歸是學(xué)習(xí)的過(guò)程,不同程度上都會(huì)有收獲。而實(shí)習(xí)的意義也在于此。首先,通過(guò)實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)參觀,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。其次我們還對(duì)一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識(shí),了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量。
對(duì)于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機(jī)會(huì)較少,但針對(duì)對(duì)古建筑的修復(fù)這一需要,為保存祖國(guó)的文化,古國(guó)風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對(duì)于廠房,我們今后會(huì)有單層廠房這門課程,以后走向社會(huì)我們或許現(xiàn)場(chǎng)房建設(shè)方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識(shí)本都是相通的,因此無(wú)論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會(huì)的需要對(duì)廠房的認(rèn)識(shí)都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí),中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對(duì)于建筑工地,我的體會(huì)就更深了,無(wú)論是對(duì)施工過(guò)程還是對(duì)施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對(duì)于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項(xiàng)都不能出錯(cuò),小小的偏差可能會(huì)釀成無(wú)法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見(jiàn)到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時(shí),柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的第二天拆除,而樓板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板,要配備3—4層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時(shí),比如l型樓會(huì)設(shè)計(jì)抗震縫,沉降縫,縫一般設(shè)計(jì)在l拐彎處。輕質(zhì)材料是未來(lái)的主導(dǎo)材料,由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土結(jié)構(gòu)可減少20%,可大大減輕建筑的自重,節(jié)約資源。而最讓人大開(kāi)眼界的預(yù)制構(gòu)件著實(shí)讓人驚嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選,尤其是大型的建筑需要,預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)減少了很多問(wèn)題。雖然在運(yùn)輸上大型的構(gòu)件有困難,但還可以使用現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制現(xiàn)場(chǎng)裝配的辦法,更加高效。
但是通過(guò)在課余時(shí)間對(duì)當(dāng)代建筑業(yè)進(jìn)行分析,也產(chǎn)生了一些我個(gè)人的看法。
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求,F(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時(shí)候繼承下來(lái)的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時(shí)代的發(fā)展了,所以,建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)有待提高。首先,要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來(lái)提高,其次,在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來(lái)提高,建筑結(jié)構(gòu)的提高將會(huì)給我們國(guó)家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說(shuō)百年大計(jì),這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個(gè)人的骨骼非常的結(jié)實(shí),那么他會(huì)是一個(gè)健康的人,也是能夠提供很多的勞動(dòng)力,反之,則會(huì)給社會(huì)帶來(lái)很多不便。同樣,建筑的`結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個(gè)概念的兩種事物。我們提倡全民健身運(yùn)動(dòng)的目的就是要我們的都有個(gè)健康身體來(lái)適合這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,所以,建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會(huì)帶來(lái)建筑業(yè)的發(fā)展。
土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇2
實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。
我被安排在該部門的一個(gè)小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長(zhǎng)2名。
車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)1名,技術(shù)員1名,加料員1名。
每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
實(shí)習(xí)過(guò)程
(1)了解過(guò)程。
起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。
車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。
第一天進(jìn)入車間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。
畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。
在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。
一開(kāi)始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。
車間的工作實(shí)行兩班制(A、B班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。
車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過(guò)程。
對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。
明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。
在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。
另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。
出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。
(3)實(shí)際操作。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。
對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。
上班期間,聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排,接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。
當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。
在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。
在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。
這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。
在所開(kāi)的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。
盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。
每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。
就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的!實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。
雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。
每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。
這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。
積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。
同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。
積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇3
學(xué)校安排的畢業(yè)實(shí)習(xí),我選擇了自己將要工作的公司,這也是許多同學(xué)都選擇的方式。把畢業(yè)實(shí)習(xí)和工作前的實(shí)習(xí)一起進(jìn)行,即完成了學(xué)校的課程又提前熟悉工作環(huán)境,真是一舉兩得!這次實(shí)習(xí)因此與先前的許多次實(shí)習(xí)都不相同,在這里,我更深入的了解了預(yù)算這項(xiàng)工作,一個(gè)人獨(dú)立的完成一項(xiàng)工程的預(yù)算,在生疏到漸漸熟悉的過(guò)程中,我學(xué)到了許多許多課堂內(nèi)和課堂外的知識(shí)!
一、接受工程簡(jiǎn)介。
我們公司全名為希望有限公司,成立于1985年,是一個(gè)以工業(yè)與民用建筑為主,集大型公共建筑及公共設(shè)、學(xué)校、辦公樓、工業(yè)廠房、別墅、土沙石方、裝修及拆卸等工程于一體的綜合性建筑工程項(xiàng)目!
實(shí)習(xí)的這一個(gè)月,我一共算了廠房、配電房、鍋爐房、綜合樓、水泵房改建工程的工程量,廠房,配電房,鍋爐房屬于華城管樁有限公司。廠房跨度217.6米,采用樁承臺(tái)基礎(chǔ),一邊山墻為傾斜狀,配電房,鍋爐房因?yàn)榕c廠房為同一體系,與廠房用同樣類型的承臺(tái),有些地方兩棟房子共用一個(gè)承臺(tái),鍋爐房和配電
房都因用途不同各聚特點(diǎn)。結(jié)構(gòu)也較普通的房子復(fù)雜。特別是配電房,二層有一層砂漿砌塊搭成的架空層,鍋爐房有許多設(shè)備基礎(chǔ)。第一次把圖紙那到手時(shí),覺(jué)得結(jié)構(gòu)特別復(fù)雜。綜合樓,在我拿到時(shí)已是變更后的圖紙,是一棟三層的框架結(jié)構(gòu)的房子,在算這個(gè)項(xiàng)目的工程量時(shí),我親自到工地看了承臺(tái)和梁的制作過(guò)程,從中學(xué)到了許多東西,由于甲方在選擇設(shè)計(jì)單位的疏忽,首次設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)和變更后的有很大的差別,特別是鋼筋的工程量,給施工單位和甲方帶來(lái)了諸多不便。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
這段畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),也是工作前的培訓(xùn),因此做的事情特別實(shí),一步一個(gè)腳印地慢慢地走下來(lái)。
首先接的一個(gè)任務(wù)是算廠房的工程量,算挖土方、平整廠地,承臺(tái),墊層、梁、柱的混泥土量,鋼筋量,模板量。由與初來(lái),在學(xué)校里也沒(méi)怎么認(rèn)真,所以開(kāi)始的路走的很辛苦,算了很長(zhǎng)時(shí)間,邊算邊看書(shū),最后好不容易才把這些弄下來(lái),弄清楚了這些是怎么算的。
挖土方應(yīng)按公司的實(shí)際水平算工作面,承臺(tái)和基礎(chǔ)梁下部都應(yīng)該有墊層,梁和柱,算梁的混泥土?xí)r,應(yīng)扣除柱所在的體積,次梁應(yīng)算到主梁的側(cè)面,最難的應(yīng)該是鋼筋,箍筋有好多種箍法,一般情況下是雙肢箍,為了計(jì)算方便,直接算截面的周長(zhǎng)近似計(jì)算就可以,算貫通時(shí),梁一般在8米左右需要搭接,因?yàn)橛X(jué)得麻煩,我是把長(zhǎng)度算出來(lái)后都乘以搭接系數(shù)就可以了。廠房的柱子很多都有牛腿,算的時(shí)候就要仔細(xì)地算牛腿部分的鋼筋,一根一根的算。
算鍋爐房的工程量時(shí),我稍稍進(jìn)步了一點(diǎn),但因?yàn)殄仩t房的圖紙有一點(diǎn)復(fù)雜,我看了很長(zhǎng)時(shí)間才明白是怎么一回事。邊看邊翻混泥土制作圖集,弄通了許多鋼筋問(wèn)題。例如:鋼筋的加密區(qū)長(zhǎng)度并不是我印象中的500mm,而是要在500mm和1。5h中取大的一個(gè)。
錨固長(zhǎng)度也并不是35d那么簡(jiǎn)單,框架梁的上下部端部筋都是0。4lae+15d,構(gòu)造筋是15d等等許多規(guī)定,圖集上其實(shí)寫的都很清楚,吊筋的長(zhǎng)度也是有規(guī)定的,總之,邊學(xué)邊用的,收獲很大!鍋爐房的許多墻是剪力墻,首次接觸剪力墻,我認(rèn)真地翻了幾便圖集,才大致明白其中的鋼筋構(gòu)造。剪力墻根據(jù)厚度分為兩排或多排鋼筋。
由于鍋爐房的特別構(gòu)造,我看圖紙方面,增長(zhǎng)了不少!有室外樓梯,有運(yùn)煤的傳送帶,有鍋爐房的水池,有無(wú)板的地方,有樓與樓之間分層的地方,有挑梁,有不同水平高度的表示!在算這張圖紙時(shí),我也是在慢慢地學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)圖紙!
把鍋爐房簡(jiǎn)單地算完后,我接受配電房。配電房是我算的比較完整的工程量。被師傅退了5次結(jié)果!開(kāi)始我只算了混泥土和鋼筋,師傅跟我說(shuō),你算的工程量要能完整的建起這棟房子,還要按定額的順序?qū)懡Y(jié)果,以方便輸入清單。結(jié)果我總是漏,補(bǔ)了這個(gè)漏了那個(gè)。什么腳手架,什么外墻抹灰,什么女兒墻,屋外防水我全都沒(méi)有算。到最后我第五次交結(jié)果給師傅的時(shí)候,我才漸漸明白做預(yù)算是怎么一回事,不是照著圖紙上幾橫幾豎就完事了的!
算這幾個(gè)鋼筋的是后,我都用到了excel。大一學(xué)的東西,本以為沒(méi)有什么用,沒(méi)想到這個(gè)時(shí)候居然都派上了用場(chǎng)!自己編好公式,把具體的數(shù)字輸入進(jìn)去,就可以了。特被對(duì)與鋼筋來(lái)說(shuō),太多,而且許多都是相同的計(jì)算方法,到最后還得分類匯總的!還有板的鋼筋,密密麻麻,要用手算,夠你迷糊的,本來(lái)有廣聯(lián)達(dá)軟件的,但凡事總是要從基本做起,所以用execl算,雖然也是挺麻煩的,但比用筆算真的是快了很多,而且準(zhǔn)確率還很高!
有時(shí)候沒(méi)事情做的時(shí)候,我都是在看預(yù)算方法和定額,看一會(huì)兒再去算,不會(huì)算了再看書(shū),實(shí)在看不懂就去問(wèn)師傅。這樣一遍一遍的我掌握了許多算法和規(guī)則。例如樁頭是要算個(gè)數(shù)的,腳手架有許多種,一般要算綜合腳手架和滿堂腳手架,綜合腳手架以前在學(xué)校里是按建筑面積算的,可是在廣東的定額是按腳手架的實(shí)際面積算的。綜合腳手架,書(shū)上說(shuō)要按主墻間的投影面積算,相當(dāng)與室內(nèi)凈面積。但是不除門剁,防水層,女兒墻內(nèi),四周加高300mm,等等許多!
公司為了培養(yǎng)我們新來(lái)的,特意讓我們?cè)谛瞧谔斓臅r(shí)候上工地看看,在工地也許是讓我們弄明白平時(shí)在圖紙上看到的結(jié)構(gòu)到底是什么樣的餓,這樣更方便我們計(jì)算準(zhǔn)確。在工地,我們看到了承臺(tái)的支模和鋼筋的構(gòu)造。
挖土方的實(shí)際體積,空心樁的具體的形狀,內(nèi)制鋼筋籠。有什么不懂的,我們可以直接問(wèn)旁邊的師傅,他給我們解答了很多問(wèn)題!第二次去工地是驗(yàn)綜合樓一層梁板的鋼筋,因?yàn)橛邪,所以梁的摸板采?.12的砌塊,不用拆模。看到扎梁的鋼筋時(shí),是先放在上面扎好后然后放下去的。恍然大悟,覺(jué)得其實(shí)許多事情并沒(méi)有我們想象的那么復(fù)雜!
實(shí)習(xí)期間,輸工程量清單是我一直很頭痛的一件事情,子目很多,不知道到底該怎么弄,練習(xí)了幾次,稍稍熟悉了一下!
三、心得與體會(huì)。
實(shí)習(xí)的日子就這么結(jié)束了,可是我去沒(méi)有完成任務(wù)的感覺(jué),因?yàn)槲抑肋@只是開(kāi)始,明天將踏上回武漢的火車,然而一個(gè)星期后,我又要回來(lái),繼續(xù)我永無(wú)盡頭的工作生涯!
這一個(gè)月的實(shí)習(xí),不如說(shuō)是我工作的開(kāi)始,從第一天拖著行李來(lái)到這個(gè)城市,這個(gè)辦公大樓,一切都是從陌生開(kāi)始,我知道,我的學(xué)校生涯即將結(jié)束,我所面臨的這種生活將持續(xù)我接下來(lái)的所有人生!來(lái)這里的第一個(gè)下午,拿到第一份圖紙,身邊沒(méi)有同學(xué),沒(méi)有老師,一下子感到孤單,害怕。第一天晚上,我一個(gè)人在房間里落淚,我想學(xué)校了,想老師,想同學(xué)了。以前老師布置的作業(yè),不會(huì)做,可以問(wèn)問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師?墒窃谶@里,每個(gè)人都有自己的事情,自己做自己的任務(wù),沒(méi)有人會(huì)幫你。
一切都是從陌生到熟悉的過(guò)程,來(lái)這里的每一天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí),一遍一遍地摸索,算了看,看了算。從算廠房,配電房,鍋爐房到綜合樓,思路慢慢地變的清晰。還記得一次一次地把結(jié)果交給師傅的時(shí)候,有一次一次被退回來(lái)。說(shuō)實(shí)話,真的好沮喪,好失落,覺(jué)得自己在學(xué)校里什么都沒(méi)學(xué)到,什么都不會(huì),但每天睡覺(jué)之前寫好當(dāng)天的日志,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō),“加油,生活會(huì)越來(lái)越好!”。
這段時(shí)間,真的是無(wú)形中學(xué)到了很多知識(shí),有些是課本上有的但以前沒(méi)有學(xué)進(jìn)去的,有些是課本上學(xué)不到的。我基本上弄通了鋼筋的構(gòu)造,也見(jiàn)到了許多以前沒(méi)接觸過(guò)的結(jié)構(gòu),現(xiàn)在回頭望望,剛來(lái)的時(shí)候,問(wèn)的那些很幼稚的問(wèn)題,真的很愧對(duì)學(xué)校,愧對(duì)老師。這一個(gè)月,我努力弄通了自己在工作中不懂的問(wèn)題,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,也明白了許多道理,知道了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么可貴,人生無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能停下學(xué)習(xí)的腳步!
人生最重要的是遇到良師益友,在希望公司,雖然不是什么國(guó)家名企,雖然不可以給我很高的薪水,但是在這里,卻有讓我學(xué)習(xí)實(shí)踐的平臺(tái),能給我一次次學(xué)習(xí)修正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),有許多待我真心的同事,人生不是在那里都可以遇到這么好的朋友,我很開(kāi)心,這便足夠!
這次實(shí)習(xí),正是因?yàn)楹芴厥,跟以前的任何一次?shí)習(xí)都不相同,因此也有特別的感想,一段新生活的開(kāi)始,面地將要畢業(yè)的大學(xué),面對(duì)自己目前手頭上還處于實(shí)習(xí)期的工作,面對(duì)未知的人生!從這個(gè)開(kāi)始中,我想,人生其實(shí)最重要的是做好眼前的的事情,有問(wèn)題就要努力去解決,有不懂的就要努力去弄懂,不管你自己看書(shū)也好,問(wèn)師傅也好,在這個(gè)過(guò)程中不段的充實(shí)自己,讓自己對(duì)事物從陌生到熟悉。自然而然,你回覺(jué)得生活的很快樂(lè),人生很美好!
實(shí)習(xí)結(jié)束了,畢業(yè)實(shí)習(xí)是對(duì)大學(xué)四年生活的一個(gè)總結(jié),還是一個(gè)回顧,還是對(duì)以后人生道路的遙望!我想我們更應(yīng)該從中體會(huì)出人生的許多道理,從陌生到熟悉的過(guò)程,你應(yīng)該以一種什么心態(tài)去面對(duì)!以后,我們將離開(kāi)校園,去面對(duì)許多書(shū)本上找不到的東西,但我想,只要我們有一顆學(xué)習(xí)的心,勤奮的心無(wú)論我們從事的是那樣的事業(yè),我們都有我們的精彩!
加油!
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