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      2. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告

        時(shí)間:2024-01-23 11:40:32 飛宇 報(bào)告 我要投稿
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        鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告范文(精選10篇)

          光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jī),需要認(rèn)真地為此寫一份述職報(bào)告。相信大家又在為寫述職報(bào)告犯愁了吧!下面是小編收集整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告范文(精選10篇)

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告 1

          20xx年的教育教學(xué)工作結(jié)束,回顧與全體師生合作共事的日子,感受著農(nóng)村教育的成功與苦處,置身于學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的艱辛歷程,收獲頗多,內(nèi)心慰藉,些許遺憾,還待奮斗。在此,作為校長(zhǎng)和黨支部書記,我將自己的述職述廉工作匯報(bào)

          一、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),銳意進(jìn)取,矢志追求。

          作為一名教師,我關(guān)注著每個(gè)孩子的全面發(fā)展,作為一名校長(zhǎng),的是關(guān)注教師的發(fā)展與學(xué)校的建設(shè)。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷提高自身素養(yǎng)和教育管理水平;我堅(jiān)持以身示范,帶領(lǐng)師生共創(chuàng)業(yè)績(jī);我堅(jiān)持探索和鉆研,共謀學(xué)校發(fā)展之計(jì)。一年來(lái),我認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),了解國(guó)家大事,關(guān)注教育形勢(shì),堅(jiān)持黨的教育方針不動(dòng)搖。積極帶頭參加升旗儀式,撰寫心得體會(huì),不斷提高政策理論水平,以提高辦學(xué)水平。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,更是身先士卒,認(rèn)真處理工學(xué)矛盾,組織黨員參學(xué),代表支部做輔導(dǎo)報(bào)告,思忖學(xué)校教育創(chuàng)新與發(fā)展大計(jì),在校園文化建設(shè)和教育質(zhì)量上尋求突破口,呈現(xiàn)學(xué)校特色。由于工作勤勤懇懇、任勞任怨、不計(jì)得失、不求名利、處處率先垂范,不斷完善自我,鞭策自我,讓學(xué)校不斷振興,顯現(xiàn)強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,使得學(xué)校在校園文化建設(shè)、廉政文化建設(shè)、遠(yuǎn)教工作、教師培訓(xùn)與發(fā)展等工作受到省市區(qū)的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)文章《學(xué)園、靜園、樂(lè)園》發(fā)表在省級(jí)專著《教育大省的崛起》一書中,在省教育工會(huì)、教育學(xué)會(huì)組織的“做一名幸福的人民教師”征文大賽中喜獲組織獎(jiǎng),學(xué)校的教育科研先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在荊門日?qǐng)?bào)刊登,本人的教育敘事論文《解心機(jī)》發(fā)表于《荊門日?qǐng)?bào)》,德育論文獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。

          二、重視制度建設(shè),以人為本,釀就“三風(fēng)”。

          近年來(lái),我校教學(xué)成績(jī)處于低落,學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)風(fēng)氣欠佳,為此,我?茖W(xué)民主的從制度建設(shè)入手,靠文化感染師生,靠評(píng)價(jià)激勵(lì)師生進(jìn)取。如安全工作手冊(cè)、教學(xué)獎(jiǎng)懲制度、教學(xué)巡查制度、優(yōu)秀教師評(píng)選辦法、名牌教師評(píng)選辦法、績(jī)效工資考核與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法等,彰顯教育內(nèi)部管理的激勵(lì)機(jī)制,教師敬業(yè),學(xué)生勤奮,在校園里有一股濃濃的向上精神,催人奮進(jìn),教師工作盡責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,涌現(xiàn)出像周菊香、劉達(dá)文這樣的市區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師和學(xué)校名牌教師。莘莘學(xué)子勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,學(xué)風(fēng)大轉(zhuǎn)變,造就了嚴(yán)謹(jǐn)奮進(jìn)的學(xué)風(fēng),涌現(xiàn)出像張xx、張xx、左x這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,中考工作取得佳績(jī),贏得了老百姓的口碑。在學(xué)校組織的“愛(ài)與責(zé)任”的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)中,積極鼓勵(lì)教師精業(yè)奉獻(xiàn),愛(ài)灑學(xué)生,我主動(dòng)關(guān)愛(ài)兩名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上送學(xué)習(xí)用品,在生活中贈(zèng)送雨傘,學(xué)生感激,家長(zhǎng)稱頌,時(shí)值西方的圣誕節(jié),學(xué)生想吃蘋果,以寓意來(lái)年平安,我于是掏錢給本班學(xué)生買了46個(gè)有紅又大的蘋果,孩子高興了,我卻幸福極了,收到了一抱小蘋果,心心相印,感知教師職業(yè)的崇高與幸福。老師們看在眼里,將關(guān)愛(ài)學(xué)生之情播撒著,校園一片和諧與祥和。當(dāng)然對(duì)待教學(xué)失誤和不良師德表現(xiàn)予以嚴(yán)肅批評(píng)與教育,宏揚(yáng)正氣,顯現(xiàn)制度的嚴(yán)肅性。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,堅(jiān)持“安全第一,德育為魂、質(zhì)量為重”的辦學(xué)思路,在安全工作中倡導(dǎo)管理、教育、排查和提示,全年未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,在德育工作中力求實(shí)效,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,在智育工作中,謀求高效課堂,激發(fā)學(xué)生的求知欲,倡導(dǎo)學(xué)識(shí)淵博、個(gè)性彰顯,真正做到師生同輝,學(xué)校發(fā)展,真正創(chuàng)建和諧平安校園。

          三、以教學(xué)為中心,全面提高質(zhì)量。

          質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線,也是制約我校發(fā)展的瓶頸,為了在此方面有所突破。我們堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),以教學(xué)質(zhì)量管理與獎(jiǎng)勵(lì)和課程改革為兩翼,注重與外校聯(lián)系,群策群力予以突破。在教學(xué)過(guò)程管理中注重一個(gè)“實(shí)”字,逐一落實(shí)并嚴(yán)格兌現(xiàn),體現(xiàn)對(duì)教學(xué)的.重視。如早晚自習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集中教研、期中獎(jiǎng)懲與評(píng)價(jià)等。可以說(shuō)在教育質(zhì)量這項(xiàng)工作中我有時(shí)寢食難安,不會(huì)是因?yàn)樗绊懽约旱念伱婧屠妫皇且驗(yàn)樗玛P(guān)學(xué)校的前途與命運(yùn),導(dǎo)致一系列不良因素困擾學(xué)校。在課程改革中,我注重深入課堂了解學(xué)生動(dòng)態(tài),了解教師需求,查找教學(xué)之不足,強(qiáng)化教育改革與創(chuàng)新,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,力求推行新觀念、新思想,圍繞三維目標(biāo),求得在新的歷史條件下,教育不落伍,辦學(xué)水平上檔次,我校在全區(qū)率先實(shí)行四網(wǎng)合一,即天網(wǎng)、地網(wǎng)、人網(wǎng)和無(wú)線網(wǎng),實(shí)行筆記本電腦辦公,擴(kuò)展教師視野,提高辦公效率,優(yōu)化課堂效果,使得我校遠(yuǎn)教工作向前大大的邁進(jìn)了一步,為全區(qū)提供了一個(gè)網(wǎng)上教研的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí),我的工作時(shí)間也由五天制變?yōu)榱烊旌蛑,周日下午第一個(gè)到校,查看師生到校情況,并親自動(dòng)手為學(xué)生打掃教室,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,周六總是最后一個(gè)離校,一天也為落下,勸告學(xué)生不忘學(xué)習(xí),點(diǎn)評(píng)一周的在校表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意安全。本人親自上一線,帶頭鉆研,著力帶好九年級(jí)思想品德,注重課堂教學(xué),深鉆教材,精心講解,細(xì)心批閱,深得學(xué)生喜歡,在課余,我犧牲休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo),對(duì)于家庭貧困的學(xué)生掏錢購(gòu)買資料贈(zèng)送,贏得了學(xué)生的敬重,師生關(guān)系融洽了,學(xué)習(xí)氛圍濃厚了,收獲的是令人滿意的業(yè)績(jī)。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告 2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          彈指一揮間,又是一年。從20xx年底參加工作以來(lái),經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間的歷練,我由一個(gè)剛剛步入社會(huì)的青年學(xué)生逐步成長(zhǎng)為一名可以獨(dú)立開(kāi)展工作的的干部。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)組織對(duì)我的關(guān)懷和培養(yǎng),離不開(kāi)在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的教導(dǎo)和幫助,更離不開(kāi)xxx人民對(duì)我的關(guān)心和支持。

          站在歲末年稍回顧20xx,從國(guó)家來(lái)看可以說(shuō)是轟轟烈烈,鐵路提速、十七大召開(kāi)、嫦娥飛天、經(jīng)濟(jì)全線飄紅。在發(fā)展勢(shì)頭如此強(qiáng)勁的大環(huán)境下,我們xxx也是好事連連,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民安康、水泥路進(jìn)村入戶、廉政文化家喻戶曉、上級(jí)表?yè)P(yáng)不斷、辦公樓竣工在望。從我個(gè)人來(lái)說(shuō)身處xxx這個(gè)福地,一年來(lái)有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn);流過(guò)汗,灑過(guò)淚;跟走的信念沒(méi)有變。一年來(lái),圍繞學(xué)習(xí)和實(shí)踐這兩個(gè)中心,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,完成了鄉(xiāng)委鄉(xiāng)政府交與的工作任務(wù)。下面我從三個(gè)方面來(lái)向組織和各位領(lǐng)導(dǎo)同志作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。

          一、從作為班子成員的角色來(lái)看,積極配合鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府抓好中心工作

          今年,委、政府的中心工作較多,如發(fā)展經(jīng)濟(jì)、全國(guó)第二次農(nóng)業(yè)普查、退耕還林、村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、超生子女社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收、新型農(nóng)村合作醫(yī)療的運(yùn)行、農(nóng)村風(fēng)廉政建設(shè)、地質(zhì)災(zāi)害治理移民搬遷工程、村通水泥路工程、政府換屆、團(tuán)委換屆等。在這些中心工作面前,我一切聽(tīng)從委和政府的安排,指到哪兒打到哪兒。圍繞發(fā)展大計(jì),注重全鄉(xiāng)大局。在工作中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,不怕苦,不怕累,不計(jì)較個(gè)人得失,自覺(jué)維護(hù)委政府的權(quán)威。

          二、從作為分管領(lǐng)導(dǎo)的角色來(lái)看,腳踏實(shí)地做好本職工作

          根據(jù)組織安排,我分管教育工作。在具體工作中,能擺正位置,不越權(quán),不越位,樹(shù)立全鄉(xiāng)一盤棋的觀念,勤勤懇懇,力求所分管的各項(xiàng)工作有所突破、有所創(chuàng)新。

          20xx年是小平易教育工作全面創(chuàng)新、亮點(diǎn)較多的一年。教育戰(zhàn)線的廣大教職員工緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展、夠建和諧教育、創(chuàng)辦人民滿意教育這一目標(biāo),探索研究,銳意創(chuàng)新,在教學(xué)研究、基礎(chǔ)管理、學(xué)校建設(shè)方面均取得了新的成績(jī)。

          1、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。在18所學(xué)校實(shí)施了農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程,其中模式一9所,模式二7所,模式三2所,在九月份順利通過(guò)了省級(jí)驗(yàn)收;興安學(xué)校投資110萬(wàn)元新建了一棟三層小學(xué)教學(xué)樓;投資10萬(wàn)多元維修了學(xué)校五所;更新了11所學(xué)校的課桌凳共計(jì)800套,更新辦公桌椅54套。這些動(dòng)作大大改善了我鄉(xiāng)的辦學(xué)條件、提升了農(nóng)村辦學(xué)品位。

          2、教研活動(dòng)豐富多采。12月份,我們進(jìn)行了一次大范圍、全方位的教研活動(dòng),聯(lián)區(qū)教師全部參加,制定了詳細(xì)的評(píng)估細(xì)則,效果十分明顯;選派了部分教師到省里學(xué)習(xí)農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用知識(shí);利用優(yōu)秀大學(xué)生支教之機(jī)對(duì)一、二年級(jí)教師進(jìn)行了新教材培訓(xùn);同時(shí)開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)教師發(fā)表論文,并對(duì)教科研有成果的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展有力地帶動(dòng)了教師的積極性,提高了教師的教研水平。截止目前,有15名教師的論文在省、市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表,省、市級(jí)學(xué)科帶頭人和模范教師比例占教師總數(shù)的10%以上。

          3、校園文化爭(zhēng)奇斗艷。以祝家莊學(xué)校和興安學(xué)校為重點(diǎn)開(kāi)展了豐富多采的校園文化活動(dòng),有愛(ài)國(guó)主義主題演講、中小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽、教具制作和儀器演示大賽、師生才藝比賽、在骨干教師中進(jìn)行了師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。校園文化的繁榮為師生營(yíng)造了一個(gè)人性化的.學(xué)習(xí)和工作氛圍,對(duì)師生素質(zhì)的全面發(fā)展大有好處。

          4、安全工作成績(jī)顯著。鄉(xiāng)委和鄉(xiāng)政府歷來(lái)重視安全工作,尤其在教育上始終以安全為天。鄉(xiāng)政府與聯(lián)區(qū)、聯(lián)區(qū)與學(xué)校、學(xué)校與校長(zhǎng)、校長(zhǎng)與班主任逐層落實(shí)安全責(zé)任。學(xué)校全部開(kāi)設(shè)安全課程,規(guī)定周五為安全教育日,通過(guò)生動(dòng)活潑、形式多樣的課堂教學(xué),讓學(xué)生了解防火、防盜、防震、防爆、防觸電、防中毒、防交通事故等安全知識(shí)。建立有渠道暢通、靈敏快捷的事故應(yīng)急機(jī)制。定期不定期進(jìn)行安全大檢查,以期形成時(shí)時(shí)講安全、人人講安全的共識(shí)。由于措施得當(dāng),落實(shí)有力,全年未發(fā)生安全事故。

          三、從作為包村干部的角色來(lái)看,積極探索,為推動(dòng)農(nóng)村奔小康獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

          元子河村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政通人和。老百姓對(duì)干部的期望大,要求高。所以我和村干部一班人兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。我們抱著為群眾實(shí)實(shí)在在辦事情的態(tài)度開(kāi)展工作。20xx年協(xié)助村干部開(kāi)展了農(nóng)村風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)、完成了社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的征收和新型農(nóng)村合作醫(yī)療任務(wù)、采取措施安全度過(guò)汛期、高標(biāo)準(zhǔn)完成了糧食直補(bǔ)工作、不折不扣落實(shí)安全責(zé)任制、全心全意發(fā)展經(jīng)濟(jì)。經(jīng)過(guò)我們的努力,尤其是村干部的辛勤付出,元子河村人民的生活蒸蒸日上,全村多年來(lái)未出現(xiàn)賭博、打架、上訪和刑事案件。下一步,我們響應(yīng)中央節(jié)能減排的號(hào)召,準(zhǔn)備為村民解決玉米秸稈露天焚燒問(wèn)題,找一條新路子,既減少污染,又能增加農(nóng)民收入。

          總之,一年來(lái)我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,廉潔自律。自己雖然盡了一些努力,做了一些事情,但客觀地說(shuō),我所分管的工作及自身建設(shè)方面還存在不少問(wèn)題,比如學(xué)習(xí)不夠深入,下基層調(diào)研的時(shí)間少等,在今后的工作中,在充滿希望的20xx年,有各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)和幫助,我想我一定會(huì)努力加以改進(jìn),力求把各項(xiàng)工作做得更好,走的更穩(wěn)健。

          以上述職,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告 3

          五個(gè)月前,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓舞下,我走立刻任中學(xué)的教育主任職務(wù),轉(zhuǎn)瞬間已有一個(gè)學(xué)期了。過(guò)去的這一學(xué)期,我同時(shí)擔(dān)當(dāng)畢業(yè)班物理學(xué)科的教學(xué),我深感自己肩上的擔(dān)子很重,同時(shí)我也清醒地熟悉到這么重的擔(dān)子,僅靠我個(gè)人是挑不起來(lái)的,必需靠大家。所以,一開(kāi)頭我對(duì)自己的定位是:要有敏銳的眼完,寬闊的視野,虛懷若谷的胸懷,博采眾長(zhǎng)為我全部的情懷,組織學(xué)校的教學(xué)管理,努力形成良好的教學(xué)氛圍。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我是著重從以下幾個(gè)方面努力的:

          一、努力成為優(yōu)秀老師

          學(xué)校需要管理者,但更需要優(yōu)秀師資。作為老師首先必需加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),因此,我始終要求自己做到以下幾點(diǎn):

          1、完善師德!暗赂邽閹煟碚秊榉丁,為人師表,以德為首。在工作中,我告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極心情,從而始終將思索的快樂(lè)和收獲的喜悅送給同學(xué),全身心地?fù)湓谟?xùn)練事業(yè)上。其次要愛(ài)同學(xué),“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有訓(xùn)練”,我能以一顆博愛(ài)之心公平地對(duì)待每一位同學(xué),絕不以家庭出身分凹凸,以智力好壞定親疏,以成果好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠(chéng)無(wú)私贏得了每一位同學(xué)的喜愛(ài)和敬重。再者,能與四周人建立良好的人際關(guān)系,在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、同學(xué)、家長(zhǎng)合作,與人相處真誠(chéng)熱忱,我始終堅(jiān)信:一個(gè)伸手可以擁抱整個(gè)世界,放開(kāi)胸懷能夠容納整個(gè)宇宙的人,肯定會(huì)得到別人的敬重和接納。

          2、虛心學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,優(yōu)秀老師的成才之路是用書籍筑起來(lái)的。在工作中我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道,主動(dòng)參與校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),走近學(xué)者,與同行研討,和同學(xué)溝通,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作,乃至生命不行或缺的部分。

          3、錘煉業(yè)務(wù)。作為負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),我能主動(dòng)帶領(lǐng)老師與時(shí)俱進(jìn),大膽地進(jìn)行教改探究,主動(dòng)開(kāi)展教學(xué)討論活動(dòng)。在教學(xué)中引導(dǎo)老師主動(dòng)用先進(jìn)的洋思教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),突破固有的思維模式,從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。

          4、注意討論。高素養(yǎng)的老師應(yīng)當(dāng)具有劇烈的科研意識(shí)。通過(guò)“科研”,促進(jìn)訓(xùn)練觀念的更新和訓(xùn)練教學(xué)行為的改善,在實(shí)踐中我能有意識(shí)地滲透理性思索,在總結(jié)中有所發(fā)覺(jué)。

          二、努力成為勤勉的管理者

          作為教育主任,面對(duì)著學(xué)校教學(xué)管理一肩挑的'重?fù)?dān),我堅(jiān)固樹(shù)立了三種意識(shí):

          1、合作意識(shí)。中層干部的責(zé)任說(shuō)通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá),下情上曉”,起橋梁溝通作用。我知道要靠正確熟悉自我、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)看法,靠顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人特長(zhǎng),擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),在管理中形成合力。

          2、服務(wù)意識(shí)。訓(xùn)練是服務(wù),管理更是服務(wù)。教育處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種狀況下,我更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)固地樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。在工作中我能到處以大局動(dòng)身,時(shí)時(shí)為老師著想,從而使得各項(xiàng)決策和工作措施符合實(shí)際和大家的要求。

          3、討論意識(shí)。管理是科學(xué),教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。教學(xué)管理要一手抓規(guī)范,一手抓討論。的確,要想與時(shí)俱新,管理創(chuàng)新,必需養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思索的習(xí)慣。在管理中,我是從三個(gè)層面切入,捕獲討論專題。首先,以聽(tīng)課、調(diào)研為杠桿,從中發(fā)覺(jué)教學(xué)中存在的問(wèn)題,對(duì)于個(gè)性問(wèn)題,引導(dǎo)老師反思,在反思中查找解題策略;對(duì)于典型問(wèn)題,就將其上升為“專題”,組織老師進(jìn)行研討。其次,期中期末統(tǒng)考為契機(jī),在共性問(wèn)題中提煉研討主題。

          三、存在的不足

          1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平和訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

          2、深化課堂,深化班級(jí)不夠。

          3、平常與同學(xué)的溝通不多,主動(dòng)性不強(qiáng)。

          過(guò)去的工作還有很多不足,信任在同志的關(guān)心下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力氣為學(xué)校的不斷進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告 4

          教育是執(zhí)政之要、發(fā)展之基、民生之本。我區(qū)自實(shí)施教育強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略以來(lái),教育保障更為堅(jiān)強(qiáng)有力,教育水平得到較大提升,教育事業(yè)獲得長(zhǎng)足進(jìn)步。年,我區(qū)在應(yīng)對(duì)金融危機(jī),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)逆勢(shì)增長(zhǎng)的同時(shí),統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,積極破解教育難題,推動(dòng)了教育科學(xué)發(fā)展。現(xiàn)將本人年教育實(shí)績(jī)述職如下:

          一、科學(xué)決策,重點(diǎn)解決教育核心問(wèn)題

          只有發(fā)展教育,才能發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會(huì)?茖W(xué)決策是確保教育科學(xué)發(fā)展的重要航燈。年,我堅(jiān)持一月一次教育調(diào)研,一季一次聽(tīng)取教育匯報(bào),一年一次召開(kāi)區(qū)委常委會(huì)議研究教育工作,我親自帶領(lǐng)相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人,深入市二中、中學(xué)、職業(yè)中專、市一完小石榴灣校區(qū)等區(qū)直學(xué)校和大奎上、崗腳、荷葉坪等邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校,調(diào)查研究。先后聽(tīng)取了教育等部門關(guān)于職教中心組建,城區(qū)擴(kuò)容規(guī)劃,合格學(xué)校建設(shè),教育經(jīng)費(fèi)籌措等情況匯報(bào)。在全面掌握教育工作現(xiàn)狀和困難問(wèn)題的基礎(chǔ)上,于10月13日組織召開(kāi)區(qū)委常委會(huì),專題研究教育工作,重點(diǎn)明確了如何解決學(xué)前教育、職業(yè)教育、城區(qū)學(xué)校擴(kuò)容、合格學(xué)校建設(shè)、創(chuàng)建省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣、教師隊(duì)伍建設(shè)和教育經(jīng)費(fèi)投入等問(wèn)題。

          各級(jí)各部門圍繞決策,政令暢通,聚精會(huì)神謀發(fā)展,一心一意搞建設(shè)。大力開(kāi)展“學(xué)前三年教育先進(jìn)縣”建設(shè),新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園6所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦中心幼兒園率達(dá)87.5%。成立由區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng),教育、財(cái)政、勞動(dòng)、發(fā)改、科技、移民、扶貧、職中等部門和學(xué)校負(fù)責(zé)人為成員的區(qū)職教中心,整合各類職業(yè)教育資源,大力發(fā)展職業(yè)教育,增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。職教中心規(guī)模達(dá)3466人,各類培訓(xùn)2300人,職中被評(píng)為全國(guó)農(nóng)村成人教育先進(jìn)學(xué)校,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)在中南六省中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)上推廣。著力解決城區(qū)學(xué)校太擠、農(nóng)村學(xué)校太弱問(wèn)題,大力開(kāi)展城區(qū)學(xué)校擴(kuò)容和農(nóng)村合格學(xué)校建設(shè),統(tǒng)籌推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。順利完成了高職東院整體接收,實(shí)現(xiàn)了市一完小石榴灣校區(qū)按時(shí)開(kāi)學(xué);全面啟動(dòng)了小學(xué)、龍門小學(xué)、愛(ài)蓮湖學(xué)校選址、規(guī)劃、報(bào)建工作;改造危房5萬(wàn)余平方米,創(chuàng)建農(nóng)村合格學(xué)校7所。大力開(kāi)展省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣創(chuàng)建工作,構(gòu)建了全區(qū)信息技術(shù)教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。大力開(kāi)展教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化職業(yè)道德提升和業(yè)務(wù)能力提高,定向培養(yǎng)農(nóng)村中小學(xué)教師25人,組織教師培訓(xùn)1200人次,公開(kāi)招聘教師35人,評(píng)定市級(jí)骨干教師14人,區(qū)級(jí)名師2人,名校長(zhǎng)1人,被評(píng)為省優(yōu)秀教師1人,全國(guó)先進(jìn)教育工作者1人。實(shí)行城區(qū)教師赴農(nóng)村支教制、邊遠(yuǎn)山區(qū)教師崗位津貼制和向農(nóng)村教師傾斜績(jī)效工資制,有效穩(wěn)定了農(nóng)村教師隊(duì)伍。

          二、科學(xué)投入,重點(diǎn)解決教育經(jīng)費(fèi)問(wèn)題

          教育是最重要的`民生,發(fā)展教育事業(yè),經(jīng)費(fèi)投入是關(guān)鍵。年,我區(qū)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)逆勢(shì)增長(zhǎng)的同時(shí),堅(jiān)持保重點(diǎn)、保發(fā)展、保民生,重點(diǎn)解決了教育經(jīng)費(fèi)投入。一方面,堅(jiān)持教育投入財(cái)政主渠道。年財(cái)政一般性預(yù)算支出比年財(cái)政一般性預(yù)算支出增長(zhǎng)13.25%,與預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出增長(zhǎng)14.26%,提高1.01個(gè)百分點(diǎn)。年生均預(yù)算內(nèi)支出比年生均預(yù)算內(nèi)支出高370元,預(yù)算公用經(jīng)費(fèi)高57元。堅(jiān)持教師工資按國(guó)家及省定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)金額納入財(cái)政預(yù)算,按時(shí)足額發(fā)放,政策性津補(bǔ)貼、年終獎(jiǎng)、績(jī)效工資、特崗山區(qū)津貼等福利待遇由財(cái)政全額預(yù)算,由工資中心統(tǒng)發(fā),教師社會(huì)保險(xiǎn)由有關(guān)部門與財(cái)政直接聯(lián)系,全部得到落實(shí)。困難家庭學(xué)生扶助金、生活補(bǔ)助、中職學(xué)生助學(xué)金由財(cái)政全額預(yù)算,及時(shí)撥付,按時(shí)發(fā)放。年,我區(qū)農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金用于教育事業(yè)720萬(wàn)元,占總額的67%,城市教育費(fèi)附加900萬(wàn)元,地方教育費(fèi)附加314萬(wàn)元,專項(xiàng)基建經(jīng)費(fèi)280萬(wàn)元和上級(jí)下?lián)?700萬(wàn)元全部用于了教育。財(cái)政預(yù)算安排的教師培訓(xùn)150萬(wàn)元、職教專項(xiàng)35萬(wàn)元、民辦教育10萬(wàn)元、教育督導(dǎo)12萬(wàn)元和教育行政部門業(yè)務(wù)費(fèi)73萬(wàn)元,按期全部到位。在確保教育經(jīng)費(fèi)財(cái)政主渠道投入的同時(shí),千方百計(jì)開(kāi)辟教育經(jīng)費(fèi)籌措渠道,加大教育投入。積極爭(zhēng)取湖南金旺實(shí)業(yè)有限公司捐資100萬(wàn)元,建好了廖王坪寄宿制學(xué)校,郴州車承科技有限公司投入30萬(wàn)元,改善鄧家塘學(xué)校,積極爭(zhēng)取婦聯(lián)、共青團(tuán)、教育基金會(huì)、香港燭光基金會(huì)等群團(tuán)組織捐資助學(xué)120余萬(wàn)元。另一方面,積極化解教育債務(wù),科學(xué)管好用好教育經(jīng)費(fèi)。成立教育化債領(lǐng)導(dǎo)小組,科學(xué)制定化債計(jì)劃,剝離“普九”債務(wù)2847萬(wàn)元,償還債務(wù)1431.79萬(wàn)元,核銷1416.09萬(wàn)元,全面完成化債任務(wù),順利通過(guò)省市驗(yàn)收。

          三、科學(xué)管理,重點(diǎn)解決教育熱點(diǎn)問(wèn)題

          教育工作事關(guān)千家萬(wàn)戶,教育熱點(diǎn)是最顯著的社會(huì)熱點(diǎn)。我區(qū)切實(shí)創(chuàng)新管理手段,科學(xué)管理教育工作,認(rèn)真落實(shí)惠民政策,大力優(yōu)化教育環(huán)境,努力打造人民滿意的教育。認(rèn)真實(shí)施義務(wù)教育保障新機(jī)制,落實(shí)保障經(jīng)費(fèi)2007.2萬(wàn)元,義務(wù)教育進(jìn)入“免費(fèi)時(shí)代”,3.1萬(wàn)名學(xué)生受益。認(rèn)真做好學(xué)生資助工作,發(fā)放資助金34.8萬(wàn)元,資助特困學(xué)生318人,確保了學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。創(chuàng)新進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)和留守兒童寄宿辦法,妥善安置2200余務(wù)工人員子弟和留守兒童就學(xué)。積極實(shí)施“送溫暖工程”,慰問(wèn)特困教師246人,發(fā)放慰問(wèn)金4.4萬(wàn)元。不斷優(yōu)化公平公正的教育招生考試環(huán)境,組織普通高考4041人,成人高考2982人,自學(xué)考試989人,安全工作得到了確保,高考差錯(cuò)率為全省最低。貫徹落實(shí)國(guó)家促進(jìn)就業(yè)的各項(xiàng)政策,為大中專畢業(yè)生就業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),推薦就業(yè)2000余人。切實(shí)加強(qiáng)民主法制建設(shè),認(rèn)真辦理有關(guān)教育問(wèn)題的人大代表建議和政協(xié)委員提案11件,辦結(jié)率和群眾滿意率均達(dá)100%。發(fā)揮教育工會(huì)、教代會(huì)作用,大力推行政務(wù)校務(wù)公開(kāi),實(shí)行“三重一大”集體研究制,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。認(rèn)真開(kāi)展教育審計(jì)工作,完成審計(jì)項(xiàng)目21個(gè),審計(jì)總金額3833.4萬(wàn)元,促進(jìn)增收節(jié)支91.7萬(wàn)元,有效提高了教育經(jīng)費(fèi)使用效益。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真查處亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班,查處家教家養(yǎng)教師2人。積極呼應(yīng)“兩城”建設(shè),開(kāi)展“三創(chuàng)”工作進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂,營(yíng)造“三無(wú)一最”育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生在家里做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好市民。同時(shí),上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管,大力創(chuàng)設(shè)安全文明育人環(huán)境。組織財(cái)政、建設(shè)、防震、教育等部門實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程,排查學(xué)校120所,鑒定校舍480棟。組織公安、交警、文化、工商、城管、教育等部門,大力開(kāi)展整治校園周邊環(huán)境活動(dòng),集中整治校園周邊環(huán)境3次。大力開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建工作,創(chuàng)建市級(jí)安全文明學(xué)校2所。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告 5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          您好!

          “在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌!睆慕探陙(lái),始終以“教書育人”為自己奉行的工作信條。尤其自來(lái)到解放小學(xué)這座大熔爐中后,更是不敢有絲毫的馬虎與懈怠,唯恐自己的行為褻瀆了“教師”!

          一、教書育人,恪盡職守

          擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),遵守國(guó)家法律和法規(guī),熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,認(rèn)真貫徹的教育方針,樂(lè)于奉獻(xiàn),有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,服從組織安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極參加教學(xué)改革,認(rèn)真開(kāi)展德育科研活動(dòng),盡心盡力完成工作任務(wù)。

          在德育教育工作中,我處處以身作則,遵循教育規(guī)律,尊重學(xué)生人格,面向全體,堅(jiān)持把德育放在首位,通過(guò)班會(huì)、思想品德課、隊(duì)活動(dòng)、家訪等途徑,進(jìn)行正面教育,抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。同時(shí)做好思想消極、不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,樹(shù)立他們生活和學(xué)習(xí)的信心,促使他們的全面發(fā)展,提高他們的素質(zhì)。教育工作的效果顯著,得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

          二、敢于求人,讓自己的心靈更為高尚

          “三人行,必有我?guī)熝伞,作為一名年輕的'教師,虛心向各位同仁學(xué)習(xí)。在解放小學(xué)這座大熔爐里,既有來(lái)自全國(guó)各地的骨干教師,又有剛剛參加工作崗位的碩士研究生,面對(duì)越來(lái)越多越來(lái)越優(yōu)秀的同人、面對(duì)思想日益復(fù)雜的正在成長(zhǎng)中的莘莘學(xué)子、面對(duì)日益激烈的工作環(huán)境,面對(duì)一切的一切,深感肩上的責(zé)任之重大與自己經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的匱乏!因此,利用閑暇,利用工作之余,利用就餐時(shí)的空閑,利用一切可以利用的機(jī)會(huì),虛心向別人請(qǐng)教!案矣谇笕,讓自己的心靈更為高尚”,敢于求人,讓自己能夠發(fā)揮更多的光與熱!

          三、愛(ài)心+勤勉,換得桃李滿園

          加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),滲透德育。教師應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說(shuō)過(guò):沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。愛(ài)學(xué)生,是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有這樣,學(xué)生的品德層次才會(huì)在我們的教育下得到有效的提高,教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果。

          (1)讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,巧抓機(jī)遇,充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實(shí)踐中,把道德認(rèn)知自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為道德行為。同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,提高了思想認(rèn)識(shí),凈化自己的心靈。

          (2)抓住學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)機(jī),有的放矢的對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行教育,從典型案例中受到啟發(fā)與教育,從而規(guī)范自己的言行。

          (3)真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生共享甘苦,贏得了學(xué)生的敬愛(ài),師生之間建立起了深厚的情誼。要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。另外,充分尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心,小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。在集體中,盡可能多地要求每位學(xué)生,也盡可能多地尊重每位學(xué)生,讓每位學(xué)生都對(duì)自己有信心。

         。4)嚴(yán)格要求,自我加壓,對(duì)待工作要一絲不茍,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),常常自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育服務(wù)。

          教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子,傾注愛(ài)的心血使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告 6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

          大家上午好!

          嚴(yán)寒的冬季抵不住各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家鄉(xiāng)教育的熱切關(guān)愛(ài),凜冽的寒風(fēng)阻不住各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家鄉(xiāng)教育的溫馨關(guān)懷,這對(duì)教育工作者來(lái)說(shuō)是一種莫大的鞭策和激勵(lì),借此機(jī)會(huì),我代表聯(lián)校把近年來(lái)的工作向大家進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào),不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正!

          近年來(lái),我們?cè)诮逃?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨委、xx鎮(zhèn)委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)校一班人聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展,帶領(lǐng)教職工扎實(shí)工作、埋頭苦干、拼搏進(jìn)取、勇創(chuàng)一流,譜寫出xx鎮(zhèn)小學(xué)教育的新章。

          1、辦學(xué)條件有了大改善。

          近幾年,累計(jì)投資1850余萬(wàn)元分別為中心小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、中心幼兒園建起了教學(xué)樓,預(yù)算投資xx余萬(wàn)元的xx小學(xué)項(xiàng)目正在建設(shè)中,各校校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化;中心小學(xué)、xx小學(xué)操場(chǎng)全部硬化,xx小學(xué)操場(chǎng)鋪上了塑膠跑道,農(nóng)村孩子也能在塑膠跑道上奔跑、跳躍,實(shí)現(xiàn)了xx鎮(zhèn)教育歷史上的新跨越;投資xx余萬(wàn)元為各校完成了微機(jī)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、圖書室、心理咨詢室、留守兒童關(guān)愛(ài)室等建設(shè),讓農(nóng)村的孩子在家門口也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育。

          2、師資隊(duì)伍有了大優(yōu)化。

          幾年來(lái),我鎮(zhèn)小學(xué)教師恪盡職守,任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn),表現(xiàn)出了良好的道德情操和人格風(fēng)范。自20xx年以來(lái),我鎮(zhèn)新分配青年教師xx人,春節(jié)前還將分配18人,農(nóng)村小學(xué)教師老弱病殘將成為歷史,一支朝氣蓬勃、精神抖擻、斗志昂揚(yáng)的青年教師團(tuán)隊(duì)將活躍在xx大地上。

          3、家校共建有了大突破。

          家校共建是提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿意教育的“法寶”。近年來(lái),聯(lián)校帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職工認(rèn)真履責(zé),配制出“家校共建”的“靈丹妙藥”。

          每逢寒暑假來(lái)臨,聯(lián)校都要印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的`一封信》。通過(guò)《一封信》,告知家長(zhǎng)在假期中如何關(guān)注孩子的生活與學(xué)習(xí),告知學(xué)生如何注意自身安全、怎樣深入社會(huì)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生如何讓假期生活更加豐富多彩,架起一條學(xué)校與家庭的“時(shí)空連線”。每學(xué)期,以小學(xué)為單位,分別召開(kāi)1—2次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),讓每一位學(xué)生家長(zhǎng):親眼目睹孩子在教學(xué)活動(dòng)中的快樂(lè)和歡暢,盡情分享孩子成長(zhǎng)的幸福和愉悅,積極暢言對(duì)學(xué)校的建議和指導(dǎo)。一千個(gè)學(xué)生代表著一千個(gè)家庭的希望。假期中,聯(lián)校就組織實(shí)施“百名教師進(jìn)萬(wàn)家”大走訪活動(dòng),把學(xué)校、老師的點(diǎn)滴關(guān)懷送到每位孩子的心坎上,讓每個(gè)家庭享受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)與溫暖。聯(lián)校配置專門的固定電話,安排專人負(fù)責(zé),每天從全鎮(zhèn)學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄中抽取10—20名家長(zhǎng),進(jìn)行電話調(diào)查走訪,“把脈”學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育的意見(jiàn),“問(wèn)診”學(xué)校發(fā)展癥結(jié),真正做到了聽(tīng)群眾之所想,解群眾之所憂,做群眾之所盼。

          4、教育質(zhì)量有了大提升。

          20xx年小學(xué)六年級(jí)升學(xué)比賽取得全縣第四名,平均分超過(guò)下一名十多分,20xx年中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)取得全縣小學(xué)組第二名(縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)通排),20xx年中小學(xué)生音樂(lè)大賽取得全縣小學(xué)鎮(zhèn)街組第一名,20xx年綜合評(píng)估取得全縣鎮(zhèn)街第二名。

          我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告 7

          以來(lái),本人嚴(yán)格履行市委書記的教育工作職責(zé),全力組織攻堅(jiān),致力辦人民滿足的教育,不斷推動(dòng)我市教育事業(yè)加快發(fā)展。現(xiàn)將兩年來(lái)本人履職情況報(bào)告如下:

          一、高度重視教育發(fā)展

          深刻熟悉到“教育興、揭陽(yáng)旺,教育亡、揭陽(yáng)衰”,始終堅(jiān)持教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,做到凡是涉及教育的工作都親身研究,凡是涉及教育的題目都優(yōu)先解決,凡是涉及教育的指標(biāo)都納進(jìn)績(jī)效考核。主持召開(kāi)多次研究教師待遇、事業(yè)發(fā)展的專題會(huì)議,在各種重要會(huì)議、重要場(chǎng)合,經(jīng)?浯蠼逃ぷ鞯闹匾,從決策層面突出教育、支持教育;每月抓一次教育工作匯報(bào),了解全市教育工作;每年都在春節(jié)前親身召開(kāi)全市教育工作者代表座談會(huì),了解情況,傾聽(tīng)訴求,解決題目。在全國(guó)和全省教育工作會(huì)議后,本人迅速組織氣力對(duì)全市基礎(chǔ)教育進(jìn)行調(diào)研論證,制訂并經(jīng)市委四屆八次全會(huì)審議通過(guò)了《揭陽(yáng)市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(—20xx年)》,出臺(tái)實(shí)施了《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,為揭陽(yáng)教育發(fā)展描繪新藍(lán)圖。

          二、重點(diǎn)突破瓶頸題目

          抓好我市的教育事業(yè)發(fā)展,涉及面廣,面臨困難大,必須找準(zhǔn)著力點(diǎn),從重點(diǎn)抓起,從關(guān)鍵抓起,以三大任務(wù)為抓手,全力組織實(shí)施突破。

          一是抓教育資金大投進(jìn)。在市財(cái)政十分緊張的情況下,本人始終堅(jiān)持“再窮也不能窮教育,再苦也不能苦孩子”,要求市財(cái)政依法足額預(yù)算,全力保證教育經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng),投進(jìn)到位。,全市教育投進(jìn)30.8億元,比增加4.1億元;投進(jìn)33.37億元,比增加2.57億元。和教育預(yù)算內(nèi)財(cái)政撥款分別為21.47億元和23.95億元,分別比上年增長(zhǎng)13.81%和11.54%;小學(xué)、初中、高中生均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)、生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)分別高于上年標(biāo)準(zhǔn)。

          二是抓校舍建設(shè)大推進(jìn)。大力推進(jìn)校舍新(擴(kuò))建工程,兩年來(lái),全市新(擴(kuò))建學(xué)校253所,建筑面積161.3萬(wàn)平方米。大力推進(jìn)教育設(shè)施設(shè)備配套和現(xiàn)代化設(shè)施建設(shè),按時(shí)按質(zhì)完成省下達(dá)的裝備資金任務(wù)。大力推進(jìn)“校安工程”建設(shè),組織重新制訂了—中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃,加大力度推進(jìn)實(shí)施。至底,全市共投進(jìn)資金。46萬(wàn)元,占三年總體規(guī)劃投進(jìn)資金的55%。至底,全市中小學(xué)校舍安全工程在建學(xué)校共80所,總面積㎡;已竣工學(xué)校數(shù)244所,面積㎡,在建面積和竣工面積占三年總體規(guī)劃的65.52%。

          三是抓師資氣力大提升。大力引進(jìn)優(yōu)秀教師,兩年來(lái)全市共新增配教師9196名,其中本科以上2730名。積極穩(wěn)妥做好“代轉(zhuǎn)公”和“兩相當(dāng)”工作,至底,在省同一布置的兩次“代轉(zhuǎn)公”中共招錄代課教師1445人,并完成代課教師轉(zhuǎn)崗610人;對(duì)經(jīng)招錄和轉(zhuǎn)崗后剩余的在崗代課教師已于底全面完成辭退處理和解除勞動(dòng)關(guān)系工作。市直和各縣(市、區(qū))均實(shí)現(xiàn)教師待遇“兩相當(dāng)”,省劃撥的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)二項(xiàng)合計(jì)萬(wàn)元已全部發(fā)放到位,代課教師和教師工資福利待遇題目得到妥善解決。加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,市縣兩級(jí)財(cái)政撥出專款對(duì)教師培訓(xùn)進(jìn)行補(bǔ)助,鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷教育,和共培訓(xùn)教師2萬(wàn)多人;全市在職教師考錄北師大研究生92人,每人給予財(cái)政補(bǔ)助3萬(wàn)元。充分利用北京師范大學(xué)教師教育研究中心揭陽(yáng)教育研究院平臺(tái),開(kāi)展師資隊(duì)伍培訓(xùn),先后開(kāi)展了多期初中校長(zhǎng)培訓(xùn)班、中學(xué)政教主任培訓(xùn)班、初中班主任培訓(xùn)班和小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力研修班,受訓(xùn)887人。

          三、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全面發(fā)展

          堅(jiān)持基礎(chǔ)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略思維,按照教育良性發(fā)展的內(nèi)在要求,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,整體推進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。

          一是著力推進(jìn)義務(wù)教育。,我市小學(xué)學(xué)齡兒童進(jìn)學(xué)率為99.98%,比全省均勻水平高出0.09個(gè)百分點(diǎn)。初中畢業(yè)生升學(xué)率為95.97%,比全省均勻水平高出1.67個(gè)百分點(diǎn),初中三年保存率達(dá)93.2%。學(xué)前三年進(jìn)園(班)率達(dá)82.8%,三殘兒童少年進(jìn)學(xué)率達(dá)96%,活動(dòng)人口義務(wù)教育階段受教育率達(dá)99.9%。

          二是著力普及高中教育。學(xué)位數(shù)目快速增長(zhǎng),我市同時(shí)動(dòng)工新建10所高中階段教育學(xué)校,可增加高中階段教育學(xué)位5萬(wàn)個(gè);至,10所學(xué)?偼哆M(jìn)資金約10.4億元,完成建筑面積約60.1萬(wàn)平方米,均招生投進(jìn)使用。教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,和我市高中階段教育招生分別為11.6萬(wàn)人和15.1萬(wàn)人,分別比增加了5.6萬(wàn)人和9.1萬(wàn)人,高中階段進(jìn)學(xué)率在不足40%的基礎(chǔ)上增長(zhǎng)到84.98%。教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,至我市普通高考錄取年均增長(zhǎng)9.97%,和我市高考報(bào)考人數(shù)7.17萬(wàn)人,上線人數(shù)5.45萬(wàn)人,上本科線人數(shù)2.36萬(wàn)人。

          三是著力發(fā)展學(xué)前教育。組織制訂了《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,要求建立完善政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制,每個(gè)鎮(zhèn)(街道)至少要辦好1所公辦中心幼兒園,加強(qiáng)小區(qū)配套幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)。同時(shí),通過(guò)加強(qiáng)治理和扶持發(fā)展,完善幼兒園工作制度和治理辦法,規(guī)范幼兒園審批和辦園行為,進(jìn)步保教質(zhì)量和辦園水平。目前,我市有市一級(jí)幼兒園10所。

          四是著力抓好素質(zhì)教育。本人十分注重學(xué)生的全面發(fā)展,把進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)作為教育發(fā)展三大任務(wù)之一,著力辦好中小學(xué)德育基地,大力開(kāi)展道德教育進(jìn)村進(jìn)校、二十四孝進(jìn)心進(jìn)腦宣傳教育活動(dòng);組織開(kāi)展全民忠誠(chéng)教育,明確學(xué)生群體“立志高遠(yuǎn)、立德修身、勤學(xué)善思、強(qiáng)健有為”的四條具體要求;面向青少年舉辦潮樂(lè)、書法等各種傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)活動(dòng),多年來(lái)全市130萬(wàn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)零犯罪、零事故,參加全國(guó)、全省組織的各級(jí)各類比賽屢獲佳績(jī)。

          五是著力實(shí)施“創(chuàng)強(qiáng)”戰(zhàn)略。積極組織實(shí)施教育“創(chuàng)強(qiáng)”戰(zhàn)略,努力創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范校高中和省、市、縣(市、區(qū))一級(jí)學(xué)校,至,全市共有廣東省國(guó)家級(jí)示范性高中5所,省級(jí)學(xué)校14所(含1所省級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校),市一美白補(bǔ)水面膜排行榜級(jí)學(xué)校(園)57所,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校3所(含市技工學(xué)校)。

          六是著力解決貧困戶子女無(wú)錢讀書題目。結(jié)合扶貧開(kāi)發(fā)“雙到”工作,在全市233個(gè)貧困村設(shè)立教育基金,并籌資5000萬(wàn)元進(jìn)行充實(shí),負(fù)責(zé)貧困戶子女從小學(xué)到大學(xué)的全部用度,切實(shí)解決貧困戶子女無(wú)錢讀書的題目。

          七是著力維護(hù)學(xué)校安全。本人高度重視加強(qiáng)校園安全防范工作,多次組織教育、綜治、公安、工商等部分聯(lián)合執(zhí)法,消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境!陂g,我市學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大校園案件和教育安全事故,全市學(xué)校實(shí)現(xiàn)了政治安全、治安安全、消防安全、衛(wèi)生安全。

          四、強(qiáng)力推進(jìn)整改落實(shí)

          在10月29日的《南方日?qǐng)?bào)》a3版上,省政府教育督導(dǎo)室委托《南方日?qǐng)?bào)》社記者發(fā)表文章,點(diǎn)名批評(píng)了包括我市在內(nèi)的'12個(gè)地級(jí)市基礎(chǔ)教育事業(yè)中的若干存在題目。我市的主要題目,一是農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校與省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)有較大差距;二是個(gè)別城鎮(zhèn)存在大班額現(xiàn)象;三是普寧等地教師缺編嚴(yán)重;四是農(nóng)村和山區(qū)學(xué)校缺“名師”;五是職業(yè)教育相對(duì)滯后;六是高中階段毛進(jìn)率偏低。根據(jù)省的批評(píng)指導(dǎo),本人迅速深刻檢討反思工作,并于11月2日迅速召開(kāi)專場(chǎng)會(huì)議研究解決題目,落實(shí)整改措施。目前,我市已制訂了《揭陽(yáng)市普通中小學(xué)治理基本規(guī)范(試行)》和《揭陽(yáng)市普通中小學(xué)規(guī)范治理評(píng)估方案(試行)》,推進(jìn)學(xué)校規(guī)范治理。同時(shí),按照省關(guān)于規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),全力推進(jìn)我市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè),取得有效成果。隨著學(xué)齡人口的不斷減少,個(gè)別城鎮(zhèn)存在的大班額現(xiàn)象也在逐步消失。和普寧加大教師增配力度,新增教師2601名,有效解決缺編嚴(yán)重題目。大力實(shí)施名校長(zhǎng)、名教師建設(shè)工程,已建立起2個(gè)“名師工作室”和一個(gè)“名校長(zhǎng)工作室”,全市現(xiàn)有特級(jí)教師32人、省名校長(zhǎng)、名教育專家、名教師31名,逐步緩解農(nóng)村和山區(qū)學(xué)校缺“名師”現(xiàn)象。和中職共招生14.02萬(wàn)人,中職教育得到大力發(fā)展。今年我市高中階段毛進(jìn)學(xué)率將超過(guò)85%,全面實(shí)現(xiàn)普及高中階段教育。

          兩年來(lái),揭陽(yáng)的教育工作固然有所進(jìn)步,但是離上級(jí)和人民群眾的要求還有很大差距。下一步,本人將一如既往地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,繼續(xù)加大教育投進(jìn),努力改善辦學(xué)條件,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教育均衡發(fā)展,集全市之力推動(dòng)揭陽(yáng)教育事業(yè)快速發(fā)展,為辦好人民群眾滿足的教育做更多的工作。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告 8

          我于xx年7月主持xx縣工作20xx年3月任xx縣縣委書記縣級(jí)政干部教育實(shí)績(jī)督導(dǎo)考核的要求我就20xx年度教育工作崗位職責(zé)的情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

          一、把教育優(yōu)先縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略

          20xx年我和縣一班人一如既往教育優(yōu)先發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略。

          認(rèn)識(shí)深化教育興則產(chǎn)業(yè)興、教育強(qiáng)則后勁足我與委、共識(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位以創(chuàng)辦滿意教育為教育強(qiáng)縣的基礎(chǔ)性建設(shè)平常工作和多種會(huì)議等場(chǎng)合都強(qiáng)調(diào)抓好教育工作的性并把教育工作關(guān)注民生、惠民辦實(shí)事的內(nèi)容

          考核強(qiáng)化把教育工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和管理考核體系和細(xì)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和的責(zé)任了考評(píng)的權(quán)重并對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和督導(dǎo)評(píng)估年終責(zé)任制考核獎(jiǎng)懲到位。

          工作我把建設(shè)教育強(qiáng)縣大事要事來(lái)對(duì)待以興教為已任教育工作縣長(zhǎng)制凡與教育的工作都對(duì)待凡與教育的問(wèn)題都盡量調(diào)研凡對(duì)發(fā)展教育有利的事情都敢于決策支持。

          二、把環(huán)境優(yōu)化教育發(fā)展的保障

          把投入教育發(fā)展的就在于努力保障對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入20xx年縣委、縣教育優(yōu)先展戰(zhàn)略在教育投入的“兩個(gè)比例”“三個(gè)增長(zhǎng)”的政策。盡了最大努力了教育投入總量逐年遞增了預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)的足額到位。20xx年全縣教育經(jīng)費(fèi)撥付達(dá)1.33億元比上年增長(zhǎng)48.9%預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)支出1702萬(wàn)元比上年生均144元本級(jí)財(cái)政預(yù)算已撥付教師工資10140萬(wàn)元。撥付城市教育附加費(fèi)185萬(wàn)元。農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付款1539萬(wàn)元。占支付總額的66%撥付教育?301萬(wàn)元、危改專項(xiàng)資金150萬(wàn)元、寄宿制學(xué)校建設(shè)資金115萬(wàn)元義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革“兩免一補(bǔ)”政策免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)免除學(xué)生課本費(fèi)5萬(wàn)人次縣財(cái)政配套改革資金1172萬(wàn)元!9.8”助學(xué)活動(dòng)籌集捐款220萬(wàn)元捐助學(xué)生1.1萬(wàn)多名。

          把整治難點(diǎn)教育工作一項(xiàng)系統(tǒng)工程教育要發(fā)展就需要有好的環(huán)境要有好的環(huán)境就需要各的支持20xx年在教育發(fā)展環(huán)境的問(wèn)題上縣里下了一番硬功夫一狠抓了校園周邊環(huán)境的整治縣里成立了由縣委政法委書記和分管教育工作的副縣長(zhǎng)為主的整治校園周邊環(huán)境聯(lián)合縣政法委、公安局、工商局、地稅局、安監(jiān)局、文化局、廣電局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等常年性中小學(xué)校校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)最的上取締了學(xué)校周圍的違規(guī)網(wǎng)吧另一狠抓了工作多年來(lái)了好傳統(tǒng)全縣幾大家主要、每年都一次議教會(huì)專題教育發(fā)展問(wèn)題20xx年9月的議教會(huì)了會(huì)議紀(jì)要出臺(tái)了支持教育發(fā)展的文件和規(guī)定規(guī)范了我曾告誡過(guò)職能:垂直管理也好縣管也罷只要在工作在就要為發(fā)展服務(wù)為子孫后代造福不當(dāng)名人但也做罪人在縣長(zhǎng)辦公會(huì)議上我提議建設(shè)和國(guó)土在中小學(xué)危房改造和寄宿制學(xué)校建設(shè)上規(guī)費(fèi)能免則免服務(wù)性收費(fèi)能少則少一律從低讓有限資金最大效益。

          把改革切入點(diǎn)教育發(fā)展的切入點(diǎn)在改革改革的.程度決定發(fā)展的速度20xx年深化了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)管理體制改革在全縣20所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校(原教育辦)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)了“六個(gè)一”的徹底合并的基礎(chǔ)上撤除了校長(zhǎng)助理(專干)等專職管理崗位為師資隊(duì)伍建設(shè)從優(yōu)、公開(kāi)原則20xx年選拔了60名大專院優(yōu)秀畢業(yè)生補(bǔ)充到農(nóng)村中小學(xué)和高中緊缺學(xué)科并解決了65名畢業(yè)生的編制引進(jìn)了一批能力較強(qiáng)的專業(yè)教師在抓教育改革促發(fā)展另的工作抓引資辦學(xué)對(duì)長(zhǎng)沙楚天房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司捐資500萬(wàn)興建陳家嘴寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目我主持了國(guó)土、建設(shè)、稅務(wù)、教育、財(cái)政和陳家嘴鎮(zhèn)等的會(huì)議減免稅、費(fèi)近100萬(wàn)元。20xx年下學(xué)期該項(xiàng)目已竣工該學(xué)校己我縣一流的農(nóng)村寄宿制中學(xué)20xx年啟動(dòng)了建設(shè)教育強(qiáng)縣工作制訂了《xx縣建設(shè)教育強(qiáng)縣工作實(shí)施方案》了縣級(jí)定點(diǎn)學(xué)校和對(duì)口援建學(xué)工作制度。強(qiáng)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和建設(shè)教育強(qiáng)縣的職責(zé)要求。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告 9

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

          大家好!

          即將過(guò)去的x年,全鎮(zhèn)教育工作者在委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的精心指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,齊心合力開(kāi)創(chuàng)了育人環(huán)境進(jìn)一步改善、教師素養(yǎng)進(jìn)一步優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升的全新局面,各項(xiàng)教育事業(yè)發(fā)展主要指標(biāo)都名列全市前列。下面我代表中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,就本年度湄江教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、我們的主要做法及我個(gè)人的工作學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào):

          一、以新的教育理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

          我們提出了“打造湘中教育高地,探索農(nóng)村教育新路”的戰(zhàn)略目標(biāo)和“12345”發(fā)展戰(zhàn)略,即:

         。1)形成一個(gè)共識(shí):全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

         。2)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)結(jié)合:課堂教學(xué)與常規(guī)教研相結(jié)合;

          教育科研與教師培訓(xùn)相結(jié)合。

          (3)落實(shí)三個(gè)帶進(jìn):把微笑帶進(jìn)課堂;

          把激勵(lì)帶進(jìn)課堂;把和諧帶進(jìn)課堂。

          (4)做到四個(gè)關(guān)注:關(guān)注班級(jí)建設(shè);

          關(guān)注困難學(xué)生;關(guān)注科學(xué)教育;關(guān)注學(xué)科整合。

         。5)加強(qiáng)五項(xiàng)工作:加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè);

          加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)課程改革;加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。一年來(lái),我們帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工,按照這條思路更新理念,扎實(shí)工作,在全鎮(zhèn)學(xué)校的發(fā)展方面取得了不俗的成績(jī)。

          1、育人環(huán)境大為優(yōu)化

          一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份,鎮(zhèn)委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會(huì),現(xiàn)場(chǎng)募集200多萬(wàn)元;9月10日,鎮(zhèn)委、政府舉行助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)、獎(jiǎng)教大會(huì),會(huì)上扶助貧困學(xué)生46名,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生41名,兩項(xiàng)總金額達(dá)94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育,也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。

          二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)保持了近幾年的強(qiáng)勁勢(shì)頭。年內(nèi)投資200余萬(wàn)元建設(shè)的長(zhǎng)春聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用,長(zhǎng)春聯(lián)校也即將通過(guò)省級(jí)合格學(xué)校驗(yàn)收,使我鎮(zhèn)始終處于全市省級(jí)合格學(xué)校建設(shè)的領(lǐng)先地位。

          三是校園環(huán)境改善較大。如:中心小學(xué)的田徑場(chǎng)建設(shè)和環(huán)境美化工程有很大進(jìn)展,校園面貌大有改觀。

          2、辦學(xué)特色更加鮮明通過(guò)多年的努力,我們初步打造出“四化”的辦學(xué)特色。

          一是學(xué)校管理人性化:努力把學(xué)校建設(shè)成師生的樂(lè)園、家園、學(xué)園,獲得了市教育局授予的目標(biāo)管理、常規(guī)管理先進(jìn)單位稱號(hào);

          二是課程建設(shè)校本化:我們已編輯好湄江旅游文化校本教材,計(jì)劃近期內(nèi)在全鎮(zhèn)推廣,這在全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。

          三是教學(xué)科研常態(tài)化:長(zhǎng)春聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究于10月16日結(jié)題并獲婁底市二等獎(jiǎng);江朝暉老師以論文形式提出了“走近湄江魚”與“碧荷文學(xué)社綜合實(shí)踐活動(dòng)”兩大教研課題,其論文均獲湖南省一等獎(jiǎng),課題論證立項(xiàng)工作正在積極推進(jìn)中;另?yè)?jù)不完全統(tǒng)計(jì),今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學(xué)論文獎(jiǎng)。

          3、辦學(xué)效益顯著提高

          一是學(xué)校綜合評(píng)估傳來(lái)捷報(bào):兩所中學(xué)在全市中學(xué)綜合評(píng)估中都獲得好評(píng),其中大江口中學(xué)名列漣源農(nóng)村中學(xué)第一、全市所有中學(xué)第五;

          二是中考獲得空前佳績(jī):中考優(yōu)秀率獲全市第四名,在全市農(nóng)村中學(xué)中居于領(lǐng)先地位,是湄江有史以來(lái)第一次獲得這樣的佳績(jī);

          三是校園文化建設(shè)成效顯著:今年我鎮(zhèn)學(xué)生在教育部征文比賽中獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)兩個(gè),省、地、市獎(jiǎng)勵(lì)106個(gè);在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學(xué)生代表榮獲一等獎(jiǎng),為漣源市在此次大賽上獲得的唯一一個(gè)省級(jí)一等獎(jiǎng);5月24日,湖南省青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我鎮(zhèn)長(zhǎng)春聯(lián)校舉行,并取得圓滿成功,這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事;我鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)員在全市第xx屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏,獲得了團(tuán)體第五名的歷史最好成績(jī);婁底電視臺(tái)等媒體(包括網(wǎng)站)報(bào)道了關(guān)于湖南省青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式、湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會(huì)等方面的教育新聞17條。

          二、以新的管理策略促進(jìn)教師發(fā)展

          教師的發(fā)展是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,學(xué)校的'根本任務(wù)之一就是促進(jìn)教師的發(fā)展。我們采取“獎(jiǎng)勵(lì)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、科研推動(dòng)、關(guān)懷感動(dòng)”的管理策略,努力打造一支“師德品位高、專業(yè)造詣深、科研能力強(qiáng)”的師資隊(duì)伍,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提升。

          1、樹(shù)正氣、剎歪風(fēng),師德建設(shè)成效好

          采取嚴(yán)厲措施,先后處罰了5名違規(guī)教師,剎住了過(guò)去存在的考試弄虛作假的不良之風(fēng),樹(shù)立了腳踏實(shí)地抓質(zhì)量的良好風(fēng)尚;制訂了周密、嚴(yán)格的制度,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,倡導(dǎo)建立“平等、民主、和諧、親切”的師生關(guān)系。

          2、強(qiáng)培訓(xùn),搭舞臺(tái),教師素養(yǎng)提升快

          一是下本錢對(duì)全體教師進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)。年內(nèi)投入將近20萬(wàn)元組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),投入超過(guò)了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績(jī)名列第一。二是對(duì)骨干教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國(guó)小學(xué)教師論壇等各級(jí)各類專業(yè)交流活動(dòng),花費(fèi)近8萬(wàn)元,投入可以在全市排在前三名之內(nèi);三是選拔重用青年骨干教師。通過(guò)讓他們走上管理崗位或參加課題研究,給他們搭舞臺(tái)、壓擔(dān)子,促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。通過(guò)這些措施,我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升,優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn),一年來(lái)在全市各項(xiàng)教學(xué)比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)29人次(其中一等獎(jiǎng)11個(gè)),創(chuàng)歷史新高。

          3、多服務(wù),重獎(jiǎng)勵(lì),教師工作熱情高

          一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學(xué)校有限經(jīng)費(fèi)中盡力擠出資金新建教師住房一棟,新建教師集體辦公室三個(gè),維修、粉刷教師住房和辦公室15個(gè)。

          二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)委、政府撥出資金幫助貧困教師的同時(shí),中心學(xué)校也盡力為因病致貧的十名教師爭(zhēng)取上級(jí)補(bǔ)助,還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達(dá)2萬(wàn)余元。

          三是對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行重獎(jiǎng)和激勵(lì)。今年教師節(jié)提請(qǐng)鎮(zhèn)委、政府獎(jiǎng)勵(lì)了20名優(yōu)秀教師,中心學(xué)校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出專款對(duì)在師德、教學(xué)、教研等方面做出突出成績(jī)者進(jìn)行前所未有的重獎(jiǎng)。

          通過(guò)采取這些措施,一年來(lái)我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲,有一組數(shù)據(jù)很能說(shuō)明問(wèn)題:全鎮(zhèn)教師在今年共獲“婁底市敬崗愛(ài)業(yè)模范”榮譽(yù)一個(gè)、“婁底市優(yōu)秀特崗教師”榮譽(yù)一個(gè),獲漣源市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級(jí)榮譽(yù)28個(gè),這樣的成績(jī)?cè)谌幸矊偕僖?jiàn),充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作述職報(bào)告 10

        各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:

          大家好!

          此時(shí)此刻,首先讓我懷著感激的情緒向大家說(shuō)一聲“多謝”。因?yàn)檫@許多年來(lái)我每一項(xiàng)工作的完成,每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)在座各位的支持、鼓勵(lì)與幫扶。是你們讓我體會(huì)了成長(zhǎng)的好處與人生的價(jià)值,讓我懂得了更多的人生道理;是你們親切的語(yǔ)言和博愛(ài)的熱情純潔了我的靈魂。這天再次有幸讓各位同仁聆聽(tīng)我來(lái)自內(nèi)心深處的匯報(bào),期望能更好地理解大家的幫忙和監(jiān)督,能助我在教育教學(xué)的漫漫長(zhǎng)路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。

          一、“愛(ài)”的職責(zé)。

          “我們吃進(jìn)去的草,擠出的是奶”,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”……任何形容我們教師的工作的語(yǔ)言都不為過(guò)。蔡元培說(shuō)過(guò):“小學(xué)教師的職責(zé)比大總統(tǒng)還大些!笔堑模瑥V大的中小學(xué)教師,尤其是小學(xué)教師,擔(dān)負(fù)著特殊的使命。說(shuō)特殊,是因?yàn)樾W(xué)教師教授的對(duì)象都是一些不懂事的孩子們,低年級(jí)的教師更是這樣,要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”,該是一件多么艱難的事情。我們常年在忙忙碌碌中生活,不論八小時(shí)內(nèi)外,下了班還在工作,甚至有時(shí)連做夢(mèng)都是在操著孩子們的心,實(shí)在辛苦!我作為一個(gè)小學(xué)教師,深深體驗(yàn)到其中的艱辛,我要祝福我的同仁們和我自我,祝我們幸福!祝我們快樂(lè)!

          我們愛(ài)孩子,孩子也愛(ài)你。我們付出一個(gè)微笑,孩子會(huì)回報(bào)幾十個(gè)微笑;我們付出一片愛(ài),會(huì)收獲層層的愛(ài)。我常常為此而感動(dòng)。今年元旦,我收到了幾十張賀卡,有的折了紙鶴,有的用布做了一些小掛件等等,他們用稚嫩語(yǔ)言傾訴著對(duì)老師的愛(ài),其中有四位同學(xué)聯(lián)名寫道:“沈老師,您的樣貌確實(shí)有些像xxx爺爺,摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們真誠(chéng)的期望您能夠留下來(lái),陪我們渡過(guò)小學(xué),祝您身體健康!”還有很多學(xué)生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我,留作永遠(yuǎn)紀(jì)念。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上,時(shí)時(shí)回味,時(shí)時(shí)感動(dòng)。

          我們?cè)趯W(xué)生身上的付出,其實(shí)都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在此刻的學(xué)生身上更猛烈些吧!!!

          二、“愛(ài)”的行動(dòng)

          我追求真正的素質(zhì)教育,“他”就應(yīng)是這樣的一種教育:學(xué)生是自由的、簡(jiǎn)單的、活潑的、個(gè)性是張揚(yáng)的、人格是健全的。

          為實(shí)踐我心目中的理想教育,我正在行動(dòng)。

          首先,我向?qū)W生傳銷了我的做人的理念:自由、尊重、合作。這是我第一節(jié)課就讓學(xué)生意識(shí)到的--我是一個(gè)“活”的生命。其次,我切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在我的課堂,會(huì)有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數(shù)學(xué)活動(dòng),我采取了更多的探究式、發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)方式,我要讓學(xué)生覺(jué)得數(shù)學(xué)課是搞笑的,我要讓學(xué)生從學(xué)習(xí)過(guò)程中享受到快樂(lè)。正如一位家長(zhǎng)在我的博客上留言到:你所推行并實(shí)施的教育理念,激發(fā)了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能。讓他們對(duì)自我有了意識(shí),深一點(diǎn)說(shuō),維護(hù)了他們健全的人格,讓他們的童年變"活"了,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展來(lái)看,有著絕對(duì)用心的好處。如果他們學(xué)的好,不會(huì)是書呆子。如果他們學(xué)得不好,也不會(huì)是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴(yán)。其三,我改變評(píng)價(jià)方式。我采用了多種形式鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。我刻了十個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢好刻谜n評(píng)“心算之星”,每一天的作業(yè)蓋“大五角星”,每星期評(píng)“紀(jì)律之星”,每月評(píng)“進(jìn)步之星”,每學(xué)期評(píng)“學(xué)習(xí)之星”。發(fā)言響亮的評(píng)“金話筒”,見(jiàn)解個(gè)性的評(píng)“大拇指”,敢于競(jìng)爭(zhēng)的評(píng)“小紅旗”,“還有“優(yōu)秀”、“大獎(jiǎng)”表?yè)P(yáng)品行、綜合等方面優(yōu)秀的學(xué)生。我開(kāi)通了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式,學(xué)生能夠在線透過(guò)qq與我交流學(xué)習(xí),能夠在我的博客上提問(wèn)與留言。迄今我已累計(jì)寫了116博文,其中有幾十是我對(duì)教育的所悟所感。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學(xué)推薦與評(píng)價(jià)等欄目,讓學(xué)生課后能夠再學(xué)習(xí),我會(huì)及時(shí)的回復(fù)每一位學(xué)生的疑問(wèn)。在我的博客上,正構(gòu)成一個(gè)圈子,這個(gè)圈子里有穆可輝老師,我是受他影響才開(kāi)博客的,我倆經(jīng);ゲ炔┛,互相留言,互相學(xué)習(xí)。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師,我們幾乎每個(gè)星期都要到對(duì)方家互相交流,并且每每總是談到凌晨以后,總是在意猶未盡、悵然若失中離開(kāi)。在我的博客里有珍珠園小學(xué)教導(dǎo)主任汪尊明老師,我一向在向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與開(kāi)博客的體會(huì)。在我的博客里有去年全國(guó)數(shù)學(xué)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)(第一名)獲得者江陰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)強(qiáng)震球老師,最近我與他交流了一些教育教學(xué)的心得,學(xué)習(xí)了他的好方法,他給我傳了課件,我拍了教學(xué)視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友,“眉的筆”總是不斷的給我激勵(lì),期望我的賞識(shí)教育能一向堅(jiān)持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對(duì)的好老師”,真的愧不敢當(dāng)。還有很多家長(zhǎng)給我提出了很多推薦與要求,真的很感激他們。其四,我改革了作業(yè)布置方式。今年,我沒(méi)有訂學(xué)習(xí)資料,我的作業(yè)都是我親自修改的`,再到總務(wù)處謄印出來(lái)的。每題都是我精選的,有針對(duì)性的。期望能以這種方式真正做到“少做精練”,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

          我愛(ài)雨?yáng)|小學(xué),是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與所有的老師給了我無(wú)私的幫忙與信任,是我成長(zhǎng)的沃土,我要為我的學(xué)校做出努力。我努力完成學(xué)校賦予我的每一件教育教學(xué)工作,力爭(zhēng)在教育教研中做出成績(jī),發(fā)揮力所能及作用。我會(huì)帶好實(shí)習(xí)生,讓他們傳播雨?yáng)|小學(xué)的用心努力與不屈的精神。我會(huì)努力為雨?yáng)|小學(xué)吶喊,正如穆可輝老師在他博文里說(shuō)的那樣:走出去宣傳。我把我們游泳特色學(xué)校的資料做成最長(zhǎng)最美的照片集,把大隊(duì)部陳芳老師組織的四年級(jí)花雨廣場(chǎng)活動(dòng)拍成視頻,把丁月平老師組織的大課間活動(dòng)拍照都掛在我的博客上與所有的網(wǎng)友分享。我在我的朋友間和生活的小區(qū)都熱情的宣傳雨?yáng)|小學(xué),讓他們相信我校,孩子都來(lái)我校上學(xué)。我期望以我們的努力,開(kāi)創(chuàng)雨?yáng)|小學(xué)更加完美的明天。

          “愛(ài)”無(wú)止境,我對(duì)“愛(ài)”的教育的追求也永無(wú)止盡。正如我在四年級(jí)兩個(gè)班家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)家長(zhǎng)所說(shuō)的那樣:我所做的一切就是為了“激情、熱情、友情”。我期望我自我能永遠(yuǎn)煥發(fā)高度的教學(xué)激情,能調(diào)動(dòng)學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情,能建立與各位老師良好的友情。

          如果能得到各位老師的支持與鼓勵(lì),將激發(fā)我更高的熱情!

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