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      2. 財務(wù)管理實訓(xùn)報告

        時間:2022-03-17 19:13:54 報告 我要投稿

        財務(wù)管理實訓(xùn)報告(通用10篇)

          在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的財務(wù)管理實訓(xùn)報告(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

        財務(wù)管理實訓(xùn)報告(通用10篇)

          財務(wù)管理實訓(xùn)報告 篇1

          一、實習(xí)目的

          通過這次的財務(wù)管理實訓(xùn)實習(xí),促使我們加深對所學(xué)專業(yè)知識的實踐能力,掌握財務(wù)管理基本操作技能,培養(yǎng)并加強(qiáng)從財務(wù)管理系統(tǒng)的角度來看待問題及方法的思維能力,從而鍛煉我們能盡快的適應(yīng)未來的工作環(huán)境,提高我們的工作效率,做到讓我們徹底認(rèn)識到財務(wù)管理的重要價值。

          二、實習(xí)內(nèi)容

          (一)指導(dǎo)老師講解

          實習(xí)的第一天,由各班學(xué)習(xí)委員發(fā)放實訓(xùn)資料,指導(dǎo)老師為我們講解了本次財務(wù)管理實訓(xùn)實習(xí)的基本內(nèi)容和基本流程?偣16篇實訓(xùn),廣泛的涉及到我們的財務(wù)管理專業(yè)知識:貨幣時間價值、風(fēng)險價值觀念、全面預(yù)算、資本成本和資本結(jié)構(gòu)、變動成本法等諸多問題。指導(dǎo)老師向我們講解每篇實訓(xùn)的重要性及理論性,讓我們明白本次實訓(xùn)實習(xí)的意義。

         。ǘ┝私飧鲗嵱(xùn)的資料

          通過實訓(xùn)的資料,了解企業(yè)的基本狀況,泛讀企業(yè)的背景資料,抓住每篇實訓(xùn)的重點,總結(jié)方法,以最為精準(zhǔn)的解決方法和簡短有力的結(jié)論評估來解決各個實訓(xùn)問題。

         。ㄈ┲鹨唤鉀Q實訓(xùn)問題

          在老師的講解和自我的了解情況下,我們正式的開始了對實訓(xùn)問題的解決,首先從自己熟練的、有把握的做起。以以下實訓(xùn)為例:

          實訓(xùn)1 股東當(dāng)前利益與企業(yè)長遠(yuǎn)價值的衡量,這篇實訓(xùn)主要涉及雷士光電的財務(wù)管理目標(biāo)問題和企業(yè)的經(jīng)營問題等。資料顯示,創(chuàng)始人股東的股權(quán)沖突是由于財務(wù)管理目標(biāo)的不同從而造成矛盾激化,利潤最大化和股東財富最大化,這兩發(fā)面,他們雖然同是財務(wù)管理目標(biāo),但所堅持原則卻是不一樣的。再者資料中的吳長江在經(jīng)營公司時,不僅樹立了良好的公司形象和商業(yè)信譽(yù),更為自己的形象贏得了個人信譽(yù),從而促使他贏得了這場“戰(zhàn)役”的全面勝利。

          實訓(xùn)4 風(fēng)險價值觀念,這篇實訓(xùn)主要涉及企業(yè)風(fēng)險的評價標(biāo)準(zhǔn)及評價這些標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)和基本公式應(yīng)用,其中包括期望報酬率、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、標(biāo)準(zhǔn)離差率以及各投資組合的風(fēng)險與報酬,利用貝塔系數(shù)預(yù)測企業(yè)風(fēng)險收益率,同時學(xué)會考慮問題最忌單一性、片面性。

          實訓(xùn)5 全面預(yù)算,通過實訓(xùn)資料編制全面預(yù)算,包括銷售預(yù)算、預(yù)計現(xiàn)金收入、生產(chǎn)預(yù)算、直接材料預(yù)算、預(yù)計直接材料現(xiàn)金支出、直接人工預(yù)算、制造費用預(yù)算、產(chǎn)品成本級期末產(chǎn)成品存貨成本預(yù)算、銷售及管理費用預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算表、財務(wù)費用預(yù)算、預(yù)計利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表等重要預(yù)算。分季度計算產(chǎn)品的生產(chǎn)預(yù)算與銷售情況。合理安排生產(chǎn)與銷售、資本與負(fù)債、購進(jìn)與賣出的相互協(xié)調(diào)與配合。

          實訓(xùn)9 某公司股票價值估計,本案例主要利用股利貼現(xiàn)模型對股票進(jìn)行價值股價,此模型又被稱之為戈登模型,該模型是建立在投資者都是厭惡風(fēng)險的假設(shè)基礎(chǔ)之上的,投資者會認(rèn)為當(dāng)前的現(xiàn)金股利才是有把握的收益,風(fēng)險較低,好比在手之鳥;而未來的股利和出售股票的資本利得是不確定的收益,風(fēng)險較大,好比在林之鳥!半p鳥在林不如一鳥在手”,較高的股利支付率可以消除投資者心中對公司未來盈利風(fēng)險的擔(dān)憂,投資者所需要的必要投資報酬率也會降低,因而公司價值和股票價格都會上升;反之,較低的股利支付率則會使公司價值和股票價格的下降。

          實訓(xùn)15 變動成本法,次資料主要涉及兩種重要的成本計算法:完全成本法和變動成本法。通過比較兩種方法的差異與優(yōu)缺點,進(jìn)行對公司的考核。與 完全成本法相比,變動成本法能夠為預(yù)測、決策、控制提供更為有用的信息,它是以成本形態(tài)分析為基礎(chǔ)計算產(chǎn)品成本,強(qiáng)調(diào)不同的制造成本在補(bǔ)償方式上存在差異性,強(qiáng)調(diào)銷售環(huán)節(jié)對企業(yè)利潤的貢獻(xiàn)。

         。ㄋ模┬〗M討論

          我們組織了一下班級的幾名同學(xué)組成了討論小組,發(fā)表自己的不同方法與結(jié)論,共同探討不懂、不會的問題。在發(fā)生歧義時,向老師請教,老師的講解讓我們豁然開朗,我們的想法只是考慮方向不同,其實我們各有各的道理,我們還開玩笑的說我們都成了“雷士光電”的兄弟了。

          三、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施

         。ㄒ唬┎皇煜嵺`環(huán)節(jié)

          通過這次的實訓(xùn)實習(xí),我們雖然比原先更為熟練了一些,但是在剛開始時,仍是有一些慌亂,不知道應(yīng)該如何分析,擔(dān)心自己的理論是錯誤的,這已經(jīng)讓我們無所適從了,更何況走入社會。所以,我們組織起小組,按部就班的慢慢進(jìn)行,最終得到了較為滿意的結(jié)果。所以,我們更應(yīng)加強(qiáng)自己的實踐環(huán)節(jié),熟悉實訓(xùn)的基本流程。

          (二)不清楚專業(yè)知識

          我們在討論時,對于實訓(xùn)的問題有許多的不同意見與分歧,我想主要的原因是我們對于財務(wù)管理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與理解不夠透徹。雖然我們大大方向是沒有什么問題,但是一旦涉及到細(xì)微的方面,我們還是漏洞百出。對此我們閱讀了大量的關(guān)于財務(wù)管理的書籍,就這樣暫時解決了我們匱乏的專業(yè)知識。

         。ㄈ┎簧朴趨f(xié)調(diào)理論與實踐

          我們是學(xué)會計的,財務(wù)管理是重要的一門專業(yè)知識。在實習(xí)的過程中,我們沒有應(yīng)用好理論,造成實踐的阻礙。剛開始的兩天極為的難過,自己的理論知識并不是很差,可還是不能結(jié)合到實際中去,這讓我懊惱不已。最終,在老師的指導(dǎo)下解決了這類問題。

          四 實習(xí)體會總結(jié)

          我們這次的實習(xí)很成功,相信以后我們一定會做得更好。我們認(rèn)真的完成最后一天的任務(wù),將實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題與老師進(jìn)行溝通,認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo)意見,提升自己的實際工作能力和理論指導(dǎo)實踐的能力。

          1、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存

          任何一場經(jīng)濟(jì)和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機(jī)遇。在危機(jī)面前,勇敢地面對,用智慧去化解,然后抓住機(jī)遇,更加健康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機(jī)遇,使企業(yè)在市場立于不敗之地。

          2、做一個合格的財務(wù)管理人員

          要做一個財務(wù)管理人員,不僅需要專業(yè)的知識,還需要特別的耐心和細(xì)心。在實習(xí)的過程中我們了解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復(fù)做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務(wù)管理工作有很多相同的重復(fù)工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務(wù)損失。所以更需要特別的細(xì)心了?赡茇攧(wù)管理工作會相對其他的工作枯燥點,但是認(rèn)真作好這份工作,你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和能力,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細(xì)心的人,為以后的工作作好準(zhǔn)備。

          3、重視實踐

          雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習(xí),但在這實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。做財務(wù)管理工作,如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,工作的經(jīng)驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應(yīng)用能力,把所學(xué)知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中去?梢哉f沒有實踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的,也是不利于財務(wù)管理工作的。所以,我們要重視實踐。

          4、樹立目標(biāo)

          在實習(xí)之前,還沒有特別地意識到確定自己的目標(biāo)有多么地重要。在實習(xí)中,我們親自感受到了作為一名財務(wù)管理人員的不容易,這不得不引發(fā)我們深思。我們不能像先前大一大二那樣無憂無慮,F(xiàn)在身為大三的我們應(yīng)當(dāng)明確自己的目標(biāo),并且抓緊時間為實現(xiàn)這個目標(biāo)付出我們的熱情,干勁以及不懈的奮斗!

          實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。

          衷心感謝學(xué)校和實習(xí)單位給了我們這個實習(xí)的機(jī)會。

          財務(wù)管理實訓(xùn)報告 篇2

          一、實驗?zāi)康?/strong>

          《財務(wù)管理綜合實訓(xùn)》是利用福斯特公司開發(fā)的《多媒體財務(wù)管理教學(xué)系統(tǒng)》軟件,采用了先進(jìn)的計算機(jī)技術(shù)和多媒體技術(shù),彌補(bǔ)在財務(wù)管理教學(xué)過程中枯燥、學(xué)生無交互、單純的學(xué)習(xí)理論知識、老師考核困難、不能全面的評估學(xué)生學(xué)習(xí)等缺陷,有效的提高了財務(wù)管理教學(xué)的質(zhì)量和效率。讓學(xué)生通過本軟件,能夠系統(tǒng)全面的掌握財務(wù)管理的具體操作和方法,為學(xué)生即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),使之成為真正的會計專業(yè)人才。

          二、實驗地點

          三、實驗的基本要求

          1、了解并掌握財務(wù)分析的方法。

          2、了解和掌握財務(wù)預(yù)測與計劃的基本步驟和方法

          3、了解、熟悉資本成本的概念,掌握資本成本的計算方法。

          4、了解、熟悉杠桿效應(yīng)與最佳資本結(jié)構(gòu)的概念,掌握杠桿效應(yīng)與最佳資本結(jié)構(gòu)的計算方法。

          5、了解、熟悉股息政策。

          6、熟悉運營資本管理的原理并掌握運營資本管理的計算方法。

          7、熟悉運投資管理的原理并掌握投資管理的計算方法。

          四、實訓(xùn)基本情況說明

          在半年的財務(wù)管理課程學(xué)習(xí)之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個財務(wù)管理人員,如果不會進(jìn)行實際的財務(wù)操作,就不能算做一個合格的財務(wù)管理者。于是在大二第二個學(xué)期我們開了這門財務(wù)管理綜合實訓(xùn)課。

          實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個財務(wù)管理人員的實力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

          本系統(tǒng)以一個財經(jīng)大學(xué)生畢業(yè)到一家生產(chǎn)制造公司實習(xí),對企業(yè)所發(fā)生的財務(wù)問題進(jìn)行一一解決的實驗案例,將現(xiàn)金管理、信用管理、應(yīng)收賬款管理、存貨管理、全面預(yù)算日常管理、投資決策、資本結(jié)構(gòu)決策、融資決策、報表分析等基本知識有機(jī)的結(jié)合在一起,有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?刹僮餍詮(qiáng)。

          五、實訓(xùn)的基本內(nèi)容

          本案例主要可以進(jìn)行財務(wù)分析、財務(wù)預(yù)測、資金籌集和投資管理的引導(dǎo)學(xué)習(xí)或考試,不包含全面預(yù)算 管理和企業(yè)股息政策的引導(dǎo)學(xué)習(xí)或考試。

          1、理論學(xué)習(xí)

          2、引導(dǎo)學(xué)習(xí)

          案例一:廣東利華機(jī)械制造有限公司

          明確財務(wù)目標(biāo)

          弄清理財環(huán)境(企業(yè)背景介紹及相關(guān)數(shù)據(jù)和資料)

          財務(wù)分析→財務(wù)報告分析

          財務(wù)業(yè)績分析

          現(xiàn)金及財務(wù)預(yù)測

          財務(wù)預(yù)測→可持續(xù)增長管理

          財務(wù)百分比預(yù)測

          短期融資

          資金籌措→中長期融資→計算資本成本→分析杠桿效應(yīng)→確定最佳結(jié)構(gòu) 制定股息政策

          資金使用→運營資本管理

          投資管理

          案例二:廣東劃紡股份有限公司

          確定財務(wù)目標(biāo)

          弄清理財環(huán)境

          財務(wù)分析→財務(wù)報表分析

          財務(wù)業(yè)績分析

          全面預(yù)算管理

          短期融資→營運資金持有政策←現(xiàn)金管理

          應(yīng)收賬款管理 營運資金籌集政策→有價證券管理 存貨管理

          資金籌措→確定現(xiàn)金缺口→確定外部融資需求→考察融資方式 杠桿效應(yīng)分析 計算資本成本

          制定股息政策 資本結(jié)構(gòu)決策→融資報告

          投資管理→多項目投資決策

          固定資產(chǎn)更新決策

          風(fēng)險項目投資決策

          資產(chǎn)經(jīng)濟(jì)壽命決策

          3、自我測試和自我考試

          內(nèi)容與引導(dǎo)學(xué)習(xí)一致,僅是少了系統(tǒng)的強(qiáng)制引導(dǎo)功能,和答案的幫助。

          六、遇到的問題與解決辦法

          1、在實訓(xùn)的過程中,會遇到有些業(yè)務(wù)內(nèi)容不知道從何下手的感覺,有些業(yè)務(wù)類型的模型不懂得怎么去創(chuàng)建。

          解決的辦法:不懂以后就回頭去多看看書本,有發(fā)現(xiàn)不明白的地方就問問同學(xué)或者請教老師,然后再經(jīng)過自己的思考和實際操作,最終解決。

          2、實訓(xùn)時因為是第一次接觸這些財務(wù)的函數(shù),所以有些函數(shù)不是很理解,而且在運用的時候,有時會出錯。

          解決的辦法:認(rèn)真看看書本上的例子,看它是怎么去運用這些函數(shù)的,向老師請教一些不懂的函數(shù)幫助理解,上機(jī)時多操作幾次,以熟識其用法。出現(xiàn)錯誤時,查找原因,或者請同學(xué)幫忙查找一下。

          七、收獲和感想

          實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。實習(xí)的二周對我來說真的有很大的意義,雖然每天都要早起,按時按點的完成實習(xí),這對我來說無疑是個考驗。不過人總要逼自己一把,才知道自己有多優(yōu)秀。從一開始,拿到實習(xí)材料,看著一道道的題目,不知所措,甚至想過要放棄,到后來自己拿出財務(wù)管理的書,一個個知識點的查閱,理解,再運用到具體的題目,到最后完成每個案例的問題,以及完成這篇實習(xí)報告。實習(xí)只是一種形式,但我想這次實習(xí)培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力,這次實習(xí)給我上了很好的一課。離開大學(xué)校園,再也沒人逼著自己學(xué)習(xí),也沒有人來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),唯一能做的靠自己,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。這對以后踏上工作崗位,開始自己的第一份職業(yè)是有很大幫助的。二周的實習(xí)一會會就過去了,仿佛第一天的不知所措、迷惑還在眼前,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了要完成實習(xí)報告,的時候了,通過實習(xí)我得出的結(jié)論是,無論多大的困難,都不要放棄,堅持到最后我想即使沒有達(dá)到自己預(yù)期的效果,但事實上當(dāng)你仔細(xì)回憶那一段奮斗的路程時,我想自己也應(yīng)該知足了。這次實習(xí)不僅使我對以前學(xué)過的財務(wù)管理的知識做了一次系統(tǒng)的鞏固與加深,更重要的是培養(yǎng)了我堅持不懈的精神,我想這對我今后的工作已經(jīng)整個職業(yè)生涯都會產(chǎn)生積極影響。

          隨著國際經(jīng)濟(jì)一體化的快速發(fā)展,企業(yè)間的競爭加劇,企業(yè)對財務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)提出了較高的要求,這讓我從新開始思考以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能、實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名財務(wù)管理人員不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業(yè)的財管人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通能力強(qiáng),更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)以待。

          實習(xí)雖然結(jié)束了,但是它帶給我的將是一生的記憶。相信無論是在今后的學(xué)習(xí)還是工作中,這次實習(xí)所得的經(jīng)驗與教訓(xùn)都會對我有很大的幫助!皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,實習(xí),讓我真正了解了這句話的含義!

          雖然在這次的實驗學(xué)習(xí)提高中我的專業(yè)技能有了一定的提高,但我不會就此滿足,正所謂:學(xué)無止境。在實驗結(jié)束后,我還存在著專業(yè)知識和專業(yè)思維能力不足,不夠細(xì)心和耐心等方面的不足,但我相信,在以后的工作中,我會努力充實自己,重點改正和彌補(bǔ)自己的不足點,以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。

          希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng),將財務(wù)專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)

          財務(wù)管理實訓(xùn)報告 篇3

          實訓(xùn)時間:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

          實訓(xùn)地點:5411教室。

          實訓(xùn)科目:財務(wù)管理。

          實訓(xùn)內(nèi)容:第一,財務(wù)管理的價值觀念Excel練習(xí);第二,證券及其股價Excel練習(xí);第三,財務(wù)分析Excel練習(xí);第四,財務(wù)預(yù)測與計劃Excel練習(xí);第五,企業(yè)籌資方式Excel練習(xí);第六,資本成本和資本結(jié)構(gòu)Excel練習(xí);第七,項目投資Excel練習(xí)。

          實訓(xùn)感想:每到快要結(jié)束的時候,都會感嘆時間過得真快!

          經(jīng)過一周的實訓(xùn),收獲了很多知識,讓自己有“更上一層樓”的感覺。這次的實訓(xùn)雖說告一段落了,但是財務(wù)管理的這次實訓(xùn)過程給我留下深刻的印象,這也將是下一個起程。這次實訓(xùn),雖然時間很短,但我覺得會對我以后的學(xué)習(xí)及工作產(chǎn)生很大的影響。這次的實訓(xùn)讓我們在平常學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,知識得到了進(jìn)一步的鞏固,更加清晰明白。實訓(xùn)的第一天,拿到這個題都不知從何處下手,慢慢的,經(jīng)過和同班同學(xué)的交流討論,開始著手了,也漸漸地加快了進(jìn)度。第一天結(jié)束了,第一部分的內(nèi)容也做完了,有了很大的成就感,懂得了方法,也獲得了很多的知識。

          第二天開始做時,也就越來越上手了,正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。這次的實訓(xùn)讓我們把書本上的知識運用電腦中的辦公軟件Excel來完成,其實,這對于我們學(xué)財務(wù)管理的學(xué)生來說,為我們提供了一個很好的實訓(xùn)機(jī)會,讓我們對Excel有了進(jìn)一步的了解,Excel中很多的功能也更加熟悉,比如:終值、現(xiàn)值、利率、年金、凈現(xiàn)值等的計算,這些平常我們都沒有怎么運用的函數(shù),這次在實訓(xùn)中將其運用熟悉。這次財務(wù)管理的實訓(xùn),我們做了七個部分的內(nèi)容,從開始不知從何下手,到最后的得來應(yīng)手,“萬事開頭難”,只要有毅力,有恒心,沒有跨不過去的砍,做不了的題,要相信自己!這次的實訓(xùn),我付出了,也收獲了。

          實訓(xùn)是我們從大學(xué)走向社會必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié),它可以讓我們對社會有一個提前的認(rèn)識,讓我們收獲更多的知識,使我們走進(jìn)社會不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己,勝利就在前方,加油!

          財務(wù)管理實訓(xùn)報告 篇4

          這次實訓(xùn)在期末進(jìn)行,時間為從6月17號至6月24號,共10個課時,大概持續(xù)一個星期、這次實訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步鞏固我們按模塊教學(xué)所掌握的《財務(wù)管理》操作技能知識,全面檢驗我們財務(wù)會計核算綜合運用技能,加強(qiáng)我們動手能力和實踐操作能力,并為今后從事財務(wù)管理打下良好基礎(chǔ),而特開展的。這次實訓(xùn)要求我們能以企業(yè)的財務(wù)報表等核算資料為基礎(chǔ),對企業(yè)財務(wù)活動的過程和結(jié)果進(jìn)行研究和評價,以分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中的利弊得失、財務(wù)狀況及發(fā)展趨勢,并能為評價和改進(jìn)財務(wù)財務(wù)管理工作及為未來進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策提供重要的財務(wù)信息、實訓(xùn)內(nèi)容分為三大塊:一初步分析,二財務(wù)指標(biāo)分析,三綜合分析。

          實訓(xùn)開始的第一步驟是公式計算、根據(jù)企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤表上的數(shù)據(jù)信息,再通過特定的公式把各項指標(biāo)的結(jié)構(gòu)比率、增長額和增長率等項目計算出來、這個工作的技術(shù)含量相對比較低,最要是考察我們對公式的理解程度以及運用程度,只要你熟悉公式,懂得運用公式,然后對號入座,幾乎上就沒什么大問題了,但是要計算的數(shù)據(jù)比較多,相對就變得繁瑣,畢竟是一環(huán)扣一環(huán)的公式計算,這要求核算人員工作態(tài)度仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)、由于實訓(xùn)要求書面書寫清潔整齊、規(guī)范、嚴(yán)禁挖亂、涂改和使用涂改液,所以我做的時候先在草稿上做一次,確認(rèn)無誤后,再填入實訓(xùn)資料、我平時是屬于比較認(rèn)真學(xué)習(xí)的那一類,所以這個公式計算沒到四個課時,我就完成了,進(jìn)展得相對比較順利、可是進(jìn)行第二步驟運用公式分析就遇到相當(dāng)大的困難。

          第二步驟公式分析、評價,也就是這次實訓(xùn)過程中最為關(guān)鍵、最為重要、最精髓的一步,也是這次實訓(xùn)的主要內(nèi)容以及主要目的。

          第一步是對資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤表作初步分析、資產(chǎn)負(fù)債表總體分為三大塊:資產(chǎn)、負(fù)債及所有者權(quán)益,而其中資產(chǎn)又分為流動資產(chǎn)和非流動資產(chǎn),負(fù)債又分為流動負(fù)債和非流動負(fù)債、每一大塊到每一小塊,再到每一小塊的細(xì)分都要進(jìn)行分析小結(jié),這點對初學(xué)者來說要求不低難度不少,或許是老師對我們期望值相當(dāng)高,希望通過高要求打好我們基礎(chǔ),所以才安排大題量并細(xì)分析。

          大體上的資產(chǎn)總額結(jié)構(gòu)分析,流動資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析、非流動資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析等,然后再細(xì)分下去的貨幣資金分析、應(yīng)收賬款分析、應(yīng)收票據(jù)分析、其他應(yīng)收款分析、存貨分析等,通過老師的指導(dǎo)以及與同學(xué)們的討論,我還是可以理解和分析的,可是明細(xì)的預(yù)付賬款、原材料、固定資產(chǎn)和再建工程,就不知道怎么作出總結(jié)好了。后來在課本上大量并且細(xì)微閱讀有關(guān)內(nèi)容,在網(wǎng)上大量瘋狂的搜索有關(guān)資料,再根據(jù)資料通過自己的獨立思考,漸漸的領(lǐng)悟很多財務(wù)分析的問題,譬如對預(yù)付賬款的分析,開始我只明白預(yù)付賬款的字面意思,就是指企業(yè)按照購貨合同規(guī)定預(yù)付給供應(yīng)單位的款項預(yù)付賬款按實際付出的金額入帳,就算此帳戶增加或減少其實對資產(chǎn)總額也不會產(chǎn)生很大的影響,也說明不了什么問題、后來通過查資料,我才恍然大悟,其實預(yù)付賬款帳戶也占據(jù)著很重要的地位,我們可以通過預(yù)付賬款判斷企業(yè)有無做假的可能,股東的信譽(yù)是否良好、一般股東喜歡通過預(yù)付賬款帳戶抽逃資金,即以預(yù)付的名義占用轉(zhuǎn)移企業(yè)資產(chǎn),如果你分析一家企業(yè)的財務(wù)報表的時候,發(fā)覺它的短期償付能力達(dá)到公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn),而卻無法履行自己的償債義務(wù),這種狀況下,必要分析它的預(yù)付賬帳戶,看它預(yù)付賬款在流動資產(chǎn)中占的比重,如果比重過高,那就有可能說明企業(yè)股東有抽逃資金可能,應(yīng)立即進(jìn)行處理。

          通過上述這個例子,我們分析財務(wù)報表的時候,要注意不僅要明白各個帳戶的書面含義,還要了解各個賬戶實際應(yīng)用上的含義。

          還有一點是要善于結(jié)合分析,即分析資產(chǎn)負(fù)債表的時候要結(jié)合利潤表,譬如分析應(yīng)收賬款賬戶的好壞,就要結(jié)合銷售收入的情況,企業(yè)的信用政策;分析負(fù)債結(jié)構(gòu)時,究竟需要安排多少流動負(fù)債、多少長期負(fù)債呢?在企業(yè)負(fù)債總額一定的情況下,就得通過銷售狀況的好壞來判斷,如果企業(yè)銷售穩(wěn)定增長,則能提供穩(wěn)定的現(xiàn)金流量,用于償還到期債務(wù)、反之,如果企業(yè)銷售處于萎縮狀態(tài)或者波動的幅度比較大,大量借入短期債務(wù)就要承擔(dān)較大風(fēng)險、因此,銷售穩(wěn)定增長的企業(yè),可以較多地利用短期負(fù)債,而銷售大幅度波動的企業(yè),應(yīng)少利用短期負(fù)債。

          第二步是財務(wù)指標(biāo)分析,莫過于判斷企業(yè)的償債能力、營運能力及盈利能力的強(qiáng)弱、這步相對來說就比較容易得出結(jié)論,一般通過計算出那些指標(biāo)比率就很清晰了。

          第三步綜合分析跟指標(biāo)分析的做法類似,可難度稍高,需要聯(lián)系到企業(yè)的財務(wù)狀況以及經(jīng)營業(yè)績。

          通過這次實訓(xùn),我學(xué)會了如何綜合運用所學(xué)知識,觀察、分析財務(wù)報表,正確、合理評價地評價企業(yè)的財務(wù)狀況、資產(chǎn)管理水平、獲利能力以及企業(yè)發(fā)展趨勢。同時也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,例如會計知識不扎實,實際應(yīng)用能力有待提高,會計的社會實踐經(jīng)驗不足、我應(yīng)該朝著這幾個方面努力去提高,提高自己的財務(wù)分析能力,增強(qiáng)知識的運用,加強(qiáng)團(tuán)隊合作,朝著一個專業(yè)的、負(fù)責(zé)任的會計人員進(jìn)發(fā)。

          財務(wù)管理實訓(xùn)報告 篇5

          實訓(xùn)目的:

          通過財務(wù)管理模擬,使我們能夠比較系統(tǒng)地掌握財務(wù)管理的基本程序和具體方法,加深對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,提高實際動手能力。

          此次的實訓(xùn)為我們在學(xué)習(xí)財務(wù)管理過程中將理論與實際完美地結(jié)合起來。讓我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)財務(wù)管理理論,學(xué)習(xí)相關(guān)法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的財務(wù)管理技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

          實訓(xùn)經(jīng)過:

          首先,我們進(jìn)行的是為期四周的財務(wù)管理模擬題,通過大量的模擬題的訓(xùn)練,使得我們對財務(wù)管理有了一定的了解。緊接著,我們開始分小組設(shè)立公司,模擬我們即將進(jìn)行一個項目的投資。通過計算項目與之相關(guān)的各種報表以及制作商業(yè)計劃書,再對其他小組進(jìn)行我們項目的答辯,完成了整個財務(wù)管理的過程。

          實訓(xùn)體會:

          財務(wù)管理實訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過對初級財務(wù)管理以及中級財務(wù)管理的學(xué)習(xí),財務(wù)管理實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。

          財務(wù)管理這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。在沒有上財務(wù)管理實訓(xùn)這門課程之前,我所懂得的,都只是一些理論知識。就如同第一次做財務(wù)管理實訓(xùn)時一樣,只剩下了手忙腳亂。發(fā)現(xiàn)自己真的實際操作起來一塌糊涂,什么都錯。隨著時間的推移,以及老師的指導(dǎo),我才漸漸對財務(wù)分析這件事熟悉起來,不再手忙腳亂。

          從一開始的做財務(wù)管理模擬題,到財務(wù)分析,然后商業(yè)計劃書答辯等一系列繁瑣的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是財務(wù)管理。原來財務(wù)管理工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。

          以前,我總以為自己的財務(wù)管理理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實踐,才發(fā)現(xiàn),財務(wù)管理其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實訓(xùn),我剛開始還真不習(xí)慣,才做了一天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而財務(wù)管理最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的時候,那真是錯誤百出。!

          財務(wù)管理實訓(xùn)報告 篇6

          在這個學(xué)期里,我們開展了財務(wù)管理課,期末學(xué)校跟著安排我們進(jìn)行財務(wù)管理實訓(xùn)。以下是這次實訓(xùn)的一些具體情況,以及我的一些心得體會。

          這次實訓(xùn)在期末進(jìn)行,時間為從6月17號至6月24號,共10個課時,大概持續(xù)一個星期。這次實訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步鞏固我們按模塊教學(xué)所掌握的《財務(wù)管理》操作技能知識,全面檢驗我們財務(wù)會計核算綜合運用技能,加強(qiáng)我們動手能力和實踐操作能力,并為今后從事財務(wù)管理打下良好基礎(chǔ),而特開展的。這次實訓(xùn)要求我們能以企業(yè)的財務(wù)報表等核算資料為基礎(chǔ),對企業(yè)財務(wù)活動的過程和結(jié)果進(jìn)行研究和評價,以分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中的利弊得失、財務(wù)狀況及發(fā)展趨勢,并能為評價和改進(jìn)財務(wù)財務(wù)管理工作及為未來進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策提供重要的財務(wù)信息。實訓(xùn)內(nèi)容分為三大塊:一初步分析,二財務(wù)指標(biāo)分析,三綜合分析。

          實訓(xùn)開始的第一步驟是公式計算。根據(jù)企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤表上的數(shù)據(jù)信息,再通過特定的公式把各項指標(biāo)的結(jié)構(gòu)比率、增長額和增長率等項目計算出來。這個工作的技術(shù)含量相對比較低,最要是考察我們對公式的理解程度以及運用程度,只要你熟悉公式,懂得運用公式,然后對號入座,幾乎上就沒什么大問題了,但是要計算的數(shù)據(jù)比較多,相對就變得繁瑣,畢竟是一環(huán)扣一環(huán)的公式計算,這要求核算人員工作態(tài)度仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)。由于實訓(xùn)要求書面書寫清潔整齊、規(guī)范、嚴(yán)禁挖亂、涂改和使用涂改液,所以我做的時候先在草稿上做一次,確認(rèn)無誤后,再填入實訓(xùn)資料。我平時是屬于比較認(rèn)真學(xué)習(xí)的那一類,所以這個公式計算沒到四個課時,我就完成了,進(jìn)展得相對比較順利?墒沁M(jìn)行第二步驟運用公式分析就遇到相當(dāng)大的困難。

          第一步驟公式分析、評價,也就是這次實訓(xùn)過程中最為關(guān)鍵、最為重要、最精髓的一步,也是這次實訓(xùn)的主要內(nèi)容以及主要目的。

          第二步是對資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤表作初步分析。資產(chǎn)負(fù)債表總體分為三大塊:資產(chǎn)、負(fù)債及所有者權(quán)益,而其中資產(chǎn)又分為流動資產(chǎn)和非流動資產(chǎn),負(fù)債又分為流動負(fù)債和非流動負(fù)債。每一大塊到每一小塊,再到每一小塊的細(xì)分都要進(jìn)行分析小結(jié),這點對初學(xué)者來說要求不低難度不少,或許是老師對我們期望值相當(dāng)高,希望通過高要求打好我們基礎(chǔ),所以才安排大題量并細(xì)分析。

          大體上的資產(chǎn)總額結(jié)構(gòu)分析,流動資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析、非流動資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析等,然后再細(xì)分下去的貨幣資金分析、應(yīng)收賬款分析、應(yīng)收票據(jù)分析、其他應(yīng)收款分析、存貨分析等,通過老師的指導(dǎo)以及與同學(xué)們的討論,我還是可以理解和分析的,可是明細(xì)的預(yù)付賬款、原材料、固定資產(chǎn)和再建工程,就不知道怎么作出總結(jié)好了。后來在課本上大量并且細(xì)微閱讀有關(guān)內(nèi)容,在網(wǎng)上大量瘋狂的搜索有關(guān)資料,再根據(jù)資料通過自己的獨立思考,漸漸的領(lǐng)悟很多財務(wù)分析的問題,譬如對預(yù)付賬款的分析,開始我只明白預(yù)付賬款的字面意思,就是指企業(yè)按照購貨合同規(guī)定預(yù)付給供應(yīng)單位的款項預(yù)付賬款按實際付出的金額入帳,就算此帳戶增加或減少其實對資產(chǎn)總額也不會產(chǎn)生很大的影響,也說明不了什么問題。后來通過查資料,我才恍然大悟,其實預(yù)付賬款帳戶也占據(jù)著很重要的地位,我們可以通過預(yù)付賬款判斷企業(yè)有無做假的可能,股東的信譽(yù)是否良好。一般股東喜歡通過預(yù)付賬款帳戶抽逃資金,即以預(yù)付的名義占用轉(zhuǎn)移企業(yè)資產(chǎn),如果你分析一家企業(yè)的財務(wù)報表的時候,發(fā)覺它的短期償付能力達(dá)到公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn),而卻無法履行自己的償債義務(wù),這種狀況下,必要分析它的預(yù)付賬帳戶,看它預(yù)付賬款在流動資產(chǎn)中占的比重,如果比重過高,那就有可能說明企業(yè)股東有抽逃資金可能,應(yīng)立即進(jìn)行處理。

          通過上述這個例子,我們分析財務(wù)報表的時候,要注意不僅要明白各個帳戶的書面含義,還要了解各個賬戶實際應(yīng)用上的含義。

          還有一點是要善于結(jié)合分析,即分析資產(chǎn)負(fù)債表的時候要結(jié)合利潤表,譬如分析應(yīng)收賬款賬戶的好壞,就要結(jié)合銷售收入的情況,企業(yè)的信用政策;分析負(fù)債結(jié)構(gòu)時,究竟需要安排多少流動負(fù)債、多少長期負(fù)債呢?在企業(yè)負(fù)債總額一定的情況下 ,就得通過銷售狀況的好壞來判斷,如果企業(yè)銷售穩(wěn)定增長,則能提供穩(wěn)定的現(xiàn)金流量,用于償還到期債務(wù)。反之,如果企業(yè)銷售處于萎縮狀態(tài)或者波動的幅度比較大,大量借入短期債務(wù)就要承擔(dān)較大風(fēng)險。因此,銷售穩(wěn)定增長的企業(yè),可以較多地利用短期負(fù)債,而銷售大幅度波動的企業(yè),應(yīng)少利用短期負(fù)債。

          第一步是財務(wù)指標(biāo)分析,莫過于判斷企業(yè)的償債能力、營運能力及盈利能力的強(qiáng)弱。這步相對來說就比較容易得出結(jié)論,一般通過計算出那些指標(biāo)比率就很清晰了。

          第二步綜合分析跟指標(biāo)分析的做法類似,可難度稍高,需要聯(lián)系到企業(yè)的財務(wù)狀況以及經(jīng)營業(yè)績。

          通過這次實訓(xùn),我學(xué)會了如何綜合運用所學(xué)知識,觀察、分析財務(wù)報表,正確、合理評價地評價企業(yè)的財務(wù)狀況、資產(chǎn)管理水平、獲利能力以及企業(yè)發(fā)展趨勢。同時時也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,例如會計知識不扎實,實際應(yīng)用能力有待提高,會計的社會實踐經(jīng)驗不足。我應(yīng)該朝著這幾個方面努力去提高,提高自己的財務(wù)分析能力,增強(qiáng)知識的運用,加強(qiáng)團(tuán)隊合作,朝著一個專業(yè)的、負(fù)責(zé)任的會計人員進(jìn)發(fā)。

          財務(wù)管理實訓(xùn)報告 篇7

          一、實習(xí)的目的和意義

          隨著會計制度的日益完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的分析能力。見習(xí)為檢驗我們理論聯(lián)系實際的能力提供了一個機(jī)會,通過這次實習(xí),能夠讓我們在經(jīng)過了系統(tǒng)的財務(wù)管理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)之后,加深對專業(yè)知識的理解,更好地掌握企業(yè)財務(wù)活動的基本方法和基本技能,運用學(xué)到的理論知識分析、研究解決實際工作中的問題,培養(yǎng)學(xué)生動手能力和社會工作能力,以便畢業(yè)后能較快地適應(yīng)企業(yè)財務(wù)崗位工作。

          通過這次實習(xí),使我們更加直觀理解財務(wù)管理的基本內(nèi)容,懂得各種財務(wù)活動的聯(lián)系以及財務(wù)活動同其他各種經(jīng)濟(jì)活動的聯(lián)系,掌握財務(wù)管理的各種業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)方法,提升從事經(jīng)濟(jì)管理工作所必須的財務(wù)管理專業(yè)水平和工作能力。

          二、財務(wù)管理的工作原理

          財務(wù)報表分析的對象是企業(yè)的各項基本活動。財務(wù)報表分析就是從報表中獲取符合報表使用人分析目的的信息,認(rèn)識企業(yè)活動的特點,評價其業(yè)績,發(fā)現(xiàn)其問題。財務(wù)報表能夠全面反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,但是單純從財務(wù)報表上的數(shù)據(jù)還不能直接或全面說明企業(yè)的財務(wù)狀況,特別是不能說明企業(yè)經(jīng)營狀況的好壞和經(jīng)營成果的高低,只有將企業(yè)的財務(wù)指標(biāo)與有關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較才能說明企業(yè)財務(wù)狀況所處的地位,因此要進(jìn)行財務(wù)報表分析。財務(wù)報表分析的內(nèi)容包括以下三個方面:

         、俜治銎髽I(yè)的償債能力,分析企業(yè)權(quán)益的結(jié)構(gòu),估量對債務(wù)資金的利用程度。

          ②評價企業(yè)資產(chǎn)的營運能力,分析企業(yè)資產(chǎn)的分布情況和周轉(zhuǎn)使用情況。

         、墼u價企業(yè)的盈利能力,分析企業(yè)利潤目標(biāo)的完成情況和不同年度盈利水平的變動情況。進(jìn)行財務(wù)報表分析,最主要的方法是比較分析法和因素分析法。 做好財務(wù)報表分析工作,可以正確評價企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,揭示企業(yè)未來的報酬和風(fēng)險;可以檢查企業(yè)預(yù)算完成情況,考核經(jīng)營管理人員的業(yè)績,為建立健全合理的激勵機(jī)制提供幫助。

          融資決策是每個企業(yè)都會面臨的問題,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵問題之一。融資決策需要考慮眾多因素,稅收因素是其中之一。利用不同融資方式、融資條件對稅收的影響,精心設(shè)計企業(yè)融資項目,以實現(xiàn)企業(yè)稅后利潤或者股東收益最大化,是稅收籌劃的任務(wù)和目的。融資決策一般應(yīng)當(dāng)遵循以下原則:收益與風(fēng)險相匹配原則;融資規(guī)模量力而行原則;控制融資成本最低原則;遵循資本機(jī)構(gòu)合理原則;測算融資期限適宜原則;保持企業(yè)控制權(quán)原則;選擇最合適融資方式原則;把握最佳融資機(jī)會原則。

          投資決策是企業(yè)所有決策中最為關(guān)鍵、最為重要的決策。投資方案評價時

          使用的指標(biāo)分為貼現(xiàn)指標(biāo)和非貼現(xiàn)指標(biāo)。貼現(xiàn)指標(biāo)是指考慮了時間價值因素的指標(biāo),主要包括凈現(xiàn)值、現(xiàn)值指數(shù)、內(nèi)含報酬率等。非貼現(xiàn)指標(biāo)是指沒有考慮時間價值因素的指標(biāo),主要包括回收期、會計收益期等。相應(yīng)地將投資決策方法分為貼現(xiàn)的方法和非貼現(xiàn)的方法。通常需要用到以下評價指標(biāo):

          ①凈現(xiàn)值曲線—凈現(xiàn)值與貼現(xiàn)率的關(guān)系

         、讵毩㈨椖俊毩㈨椖恐g的比較分析

          ③互斥項目—互斥項目之間的比較分析

         、芏嘀豂RR—多重內(nèi)部收益率的示例分析

         、軲IRR函數(shù)—修正內(nèi)部收益率的計算

         、藿(jīng)濟(jì)年限—不同經(jīng)濟(jì)年限項目之間的比較

          ⑦新建項目的評價—新建項目的現(xiàn)金流量測算和評價

         、喔马椖康脑u價—更新項目的現(xiàn)金流量測算和評價。

          三、財務(wù)分析的工作流程

          通過在單位的見習(xí),我了解到在分析財務(wù)報表時要將報表分為三個方面:單個年度的財務(wù)比率分析、不同時期的比較分析、與同業(yè)其它公司之間的比較。通常我們將財務(wù)比率分析分為償債能力分析、資本結(jié)構(gòu)分析(或長期償債能力分析)、經(jīng)營效率分析、盈利能力分析、投資收益分析、現(xiàn)金保障能力分析、利潤構(gòu)成分析。以下挑選常見分析加以說明:

          償債能力分析我們可以通過流動比率、速動比率、現(xiàn)金比率以及應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率來反映。這些指標(biāo)可以反映出企業(yè)的短期償債能力,一般認(rèn)為生產(chǎn)企業(yè)合理的最低流動比率是2,合理的最低速動比率是1。

          資本結(jié)構(gòu)分析通常通過股東權(quán)益比率、資本負(fù)債率來反映。一般的對于股東權(quán)益比率比率高是低風(fēng)險、低報酬的財務(wù)結(jié)構(gòu),比率低是高風(fēng)險、高報酬的財務(wù)結(jié)構(gòu)。 資本負(fù)債率為200%為一般的警戒線,若超過則應(yīng)該格外關(guān)注。

          存貨周轉(zhuǎn)率、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、主營業(yè)務(wù)收入增長率則反映了企業(yè)的經(jīng)營效率,說明了企業(yè)的銷售能力以及成長空間。而通過對利潤表采用多步法的編制則可分別計算出企業(yè)的營業(yè)利潤、利潤總額、以及稅后利潤。可以分析出企業(yè)的獲利能力及利潤的未來發(fā)展趨勢,了解投資者投入資本的保值增值情況。

          在財務(wù)分析的過程中我們可以通過以上各種評價指標(biāo)了解企業(yè)的財務(wù)狀況、現(xiàn)金流量、經(jīng)營成果,從而做出正確的投資決策和融資決策。

          在企業(yè)做出投資決定時應(yīng)確定投資目標(biāo)做到有正確的`指導(dǎo)思想、有全局觀念,然后可以進(jìn)一步擬定具體的投資方向,接著制定投資方案并對其進(jìn)行可行性論證,選擇有利的方案,確定投資方案后還必須根據(jù)環(huán)境和需要不斷變化適時地調(diào)整,使其更加科學(xué)合理。在投資決策過程中,主要要考慮到以下因素:需求因素、時期和時間價值因素、成本因素。

          當(dāng)今的世界經(jīng)濟(jì)中,進(jìn)行融資的渠道大大增多,企業(yè)既可以進(jìn)行內(nèi)部融資,也可以進(jìn)行外部融資,至于選擇哪種渠道應(yīng)視具體情況而定。一般的融資過程則需企業(yè)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人通過調(diào)查后提交申請資料,由項目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審核,分析申請人的生產(chǎn)及經(jīng)營現(xiàn)狀,財務(wù)狀況,還款能力及信用記錄,記錄疑點重點,以便實地考察核實?疾鞎r注意門衛(wèi)出入登記、倉庫情況、生產(chǎn)流程、財務(wù)分析各種數(shù)據(jù)、供水供電環(huán)保運輸?shù)确治鰯?shù)據(jù)、工商稅務(wù)上下游單位等再進(jìn)行審核,或通過或再考察或否決。

          四、心得體會和收獲

          通過這次見習(xí),我認(rèn)識到,其實做財務(wù)管理的工作其實并不會特別難,關(guān)鍵是要細(xì)心,雖然有很多相同的重復(fù)的工作,但卻容不得馬虎,機(jī)試一個小小的錯誤也

          會造成重大的財務(wù)損失。在這次見習(xí)中,我們理論聯(lián)系實際,不但熟悉了涉及財務(wù)管理的各項知識及問題,為以后實際工作打下了基礎(chǔ),同時我也在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自身的不足,發(fā)現(xiàn)不管是是什么工作,光有理論知識是不夠的,我們應(yīng)該讓自己多參加實踐活動,讓實踐檢驗我們的不足。更重要的是財會工作是一項非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,我們在工作時要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),記牢每一個公式,在工作中保持耐心,戒驕戒躁,方能使我們的任務(wù)完成的更加出色。

          對于本次見習(xí)有如下建議:

         、偌哟蠼虒W(xué)改革力度。畢業(yè)生普遍反映,在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念,緊緊以社會需求為導(dǎo)向,及時更新教學(xué)內(nèi)容,力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接。

          ②畢業(yè)實習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實習(xí)材料為重點,在實習(xí)大綱中明確要求,實習(xí)總結(jié)中落實到位。以嚴(yán)格實習(xí)成績?yōu)榍腥朦c,強(qiáng)化實習(xí)效果。以計入教學(xué)工作量為動力,激勵教師投入實習(xí)工作。

         、奂訌(qiáng)與企事業(yè)單位聯(lián)系。學(xué)院和系應(yīng)加強(qiáng)與實習(xí)單位的聯(lián)系,一方面了解社會對人才的需求狀況,另一方面也找出本校培養(yǎng)出的畢業(yè)生存在的問題與不足,以便為今后的人才培養(yǎng)指明方向。

          財務(wù)管理實訓(xùn)報告 篇8

          一、目的

          隨著社會的飛速發(fā)展,作為一名財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,本學(xué)期為了加強(qiáng)我的專業(yè)知識水平,增加我們的動手能力和實踐能力,進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來,全面深入的認(rèn)識、了解企業(yè)財務(wù)管理方面的有關(guān)知識,我在暑期期間到我縣吳起石油鉆采公司處進(jìn)行了會計實習(xí)。

          二、公司簡介

          吳起石油鉆采公司組建于1993年3月份,是一個集石油勘探開發(fā)、原油生產(chǎn)、集輸凈化、儲存銷售為一體的中型石油鉆采公司,公司黨、工、青、婦組繪圖儀健全,下設(shè)一廠、二廠兩個經(jīng)營實體,獨立核算,自負(fù)盈虧。截止20xx年底,公司擁有總資產(chǎn)28.52億元,固定資產(chǎn)24.61億元,擁有各類大型設(shè)備186臺(部)職工總數(shù)2160人,其中技術(shù)人員92名,有產(chǎn)生油井1056口,出產(chǎn)原油2500萬噸。

          公司始終把拓展資源區(qū)塊作為加快發(fā)展的第一要務(wù)。加大鉆探力度,在資源區(qū)塊占有上獲得了戰(zhàn)略性的突破。同時堅持科技興油戰(zhàn)略,規(guī)范開采秩序,注意措施增產(chǎn),原油產(chǎn)銷量持續(xù)穩(wěn)步增長。20xx年,原油產(chǎn)量達(dá)到70萬噸,較上年增長63%,是“九五”末的4倍;實現(xiàn)銷售收入13.03億元,實現(xiàn)稅金2.632億元,實現(xiàn)凈利潤3.5億元。

          公司在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)上,破除封閉保守的觀念,弘揚(yáng)勵精圖漢、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,確立統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)發(fā)展的理念,更加注重企業(yè)日常管理,實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化;更加注重炷神文明建設(shè),大力創(chuàng)新企業(yè)文化;更加注重保護(hù)資源,改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各項事業(yè)共同進(jìn)步的有機(jī)統(tǒng)一,從而使資源不斷拓展,開發(fā)規(guī)模不斷擴(kuò)大,產(chǎn)量邊年翻番,利稅成倍增長,綜合管理日益加強(qiáng),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),制度更加健全,科技更加進(jìn)步,文化更加繁榮,企業(yè)綜合實力明顯增強(qiáng),已民展成為一個中型龍頭號骨干企業(yè),為縣域經(jīng)濟(jì)的騰飛做出了一定的貢獻(xiàn)。

          三、實習(xí)主要過程

          實習(xí)之前,我先到了經(jīng)銷處經(jīng)理辦公室里進(jìn)行拜訪,經(jīng)理都特別熱情的接待了我,讓我本來略顯拘謹(jǐn)?shù)男牡玫搅司徑狻=?jīng)理耐點的為我介紹公司的大體情況,財務(wù)狀況和財務(wù)工作,讓我的心里也先有了個底。臨走之前,他還勉勵我:讓我今后好好學(xué)習(xí),努力工作。經(jīng)理的言語都讓我感到由衷的溫暖和感激,我也下定決心,在今后的實習(xí)中,一定好好表現(xiàn),虛心學(xué)習(xí),不能辜負(fù)經(jīng)理對我的期望和培養(yǎng)。

          后來,我開始了我的實習(xí)旅程。到了經(jīng)銷處,經(jīng)理介紹我一一認(rèn)識,這讓我這個大學(xué)生,著實感覺到有點不自然,經(jīng)理拍了拍我說:“這孩子要在咱們這實習(xí)幾天,以后就要加入咱們的隊伍啦,大家歡迎。”于是大家都開始鼓掌,這讓我感覺很是不好意思,緊張的話也說不清了:“還請大家多多幫助,多多指教,我一定虛心學(xué)習(xí),大家有什么活,就找我干就行!边@些話,我已經(jīng)在心里不知道練習(xí)了多少遍啦,可是說出來還是結(jié)結(jié)巴巴的。后來主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證,我主要就是負(fù)責(zé)填單、記賬。

          對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,并按照規(guī)定的的書寫方式書寫,不能寫的滿格,現(xiàn)在通常的要求是填寫到格內(nèi)的1∕2或1∕3處,因為如果要是寫滿了的話,一旦寫錯了,不好改正。這些我們在模擬實習(xí)的時候也都填過,可是當(dāng)老師看到我填的賬單時,當(dāng)時就特別嚴(yán)肅的說:“你這個龍飛鳳舞寫的是什么呀,太難看了,一點都不專業(yè)!沒什么事的時候得練習(xí)著寫呀,要不等到你真正工作時,人家用人單位一看你這個羊字碼就知道你不專業(yè)呀!好好看看我們這個都是怎么寫的,模仿著點,看你下次要是還這么寫的話,我就收拾你了啊。”這些話說的我羞愧死了,恨不能找一個地縫鉆進(jìn)去!看來,我這個數(shù)字真的好好寫寫練練啦。

          記賬工作明了之后,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,而對于銀行存款日記賬和庫存現(xiàn)金日記賬,更是要日清日結(jié)!可見其麻煩型,而且少不小心就會弄錯當(dāng)時在會計模擬實訓(xùn)時,這個也是我們錯的最多的,每次大家一結(jié)帳,都會紛紛拿來對數(shù),生怕自己算錯了,一個算錯了,后面的就都會算錯。

          離別時,我向經(jīng)銷處里的每個人都說了一聲謝謝,以表示這些天來他們對我的照顧,他們的年齡都可以算是我的長輩啦,再跟他們相處的過程中,我學(xué)到了很多專業(yè)實用的知識,了解到公司是如何運做的,員工之間的團(tuán)隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。但更重要的是,從他們身上,我學(xué)會了同事間的相處與做人的道理。

          四、實習(xí)所想、所感

          這次實習(xí),我對石油經(jīng)銷處的一些情況有了一個基本的了解,根據(jù)在實習(xí)期間的所見,我也發(fā)現(xiàn)了企業(yè)中存在的一些問題:

          這次的社會實踐中我認(rèn)為以下四點是在我在實踐中仍然缺少的。

          1、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

          2、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

          3、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

          4、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

          回顧這一個月以來所經(jīng)歷的點點滴滴,發(fā)覺實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。實習(xí)之前還對這次實習(xí)安排抱有成見,但實習(xí)過去我能深深體會家長的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,

          本次實習(xí)中,更重要的是,我學(xué)到了很多會計實際操作中的知識。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶會計的每。一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。會計具有嚴(yán)格的規(guī)范性。

          作為一名財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在暑期社會實踐的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)的機(jī)會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),當(dāng)自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          財務(wù)管理實訓(xùn)報告 篇9

          一、實驗?zāi)康?/strong>

          1、熟悉會計中多涉及的知識和問題,為實際工作打下良好基礎(chǔ)。

          2、加強(qiáng)對財務(wù)管理這門課程的了解,培養(yǎng)對此課程的興趣和熱情,激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。

          3、為將來畢業(yè)后能盡快適應(yīng)本專業(yè)的工作,奠定初步基礎(chǔ)。

          二、實驗用材料

          1、黑色中性筆。

          2、計算器。

          3、格尺。

          4、教材。

          三、實驗內(nèi)容

          1、了解單位的資金運動過程和業(yè)務(wù)流程等方面的特點,了解單位現(xiàn)有資金的來源渠道、方式、資本結(jié)構(gòu)狀況;掌握企業(yè)籌資決策的基本方法以及長期融資決策及公司資本成本的計算,其中包括長期融資的渠道、方式、公司長期證券的發(fā)行、公司資本成本的計算與應(yīng)用等。

          2、了解會計核算的過程和內(nèi)容,包括資金投入、資金周轉(zhuǎn)、資金退出的核算及會計報表的編制,具體參與會計核算工作,包括填制會計憑證、登記賬簿等工作。

          3、了解企業(yè)項目投資的決策過程,參與企業(yè)項目的分析,了解企業(yè)項目可行性分析的步驟和內(nèi)容,包括投資決策評價指標(biāo)的計算、評價方法的選取及不確定分析方法等內(nèi)容。

          4、熟悉企業(yè)短期融資決策以及如何進(jìn)行各項流動資產(chǎn)的日常管理。包括短期融資的渠道、短期融資的規(guī)模、現(xiàn)金管理、信用管理及存貨管理等。

          5、了解企業(yè)利潤分配的方案。

          6、熟悉企業(yè)財務(wù)報表分析的基本方法和技巧,包括財務(wù)報表的結(jié)構(gòu)分析及財務(wù)比率分析以及杜邦恒等式的應(yīng)用等方面內(nèi)容,對企業(yè)的經(jīng)營情況進(jìn)行診斷,分析企業(yè)近幾年來獲利能力、償債能力、營運能力的變化。

          四、實驗中存在的問題

          1、對企業(yè)的資金運動過程和業(yè)務(wù)流程等方面的特點了解不清。

          2、核算過程中數(shù)字模糊不清。

          3、對企業(yè)短期融資決策以及如何進(jìn)行各項流動資產(chǎn)的日常管理不清楚。

          4、對企業(yè)財務(wù)報表分析的基本方法和技巧不熟練。

          五、實驗體會

          (一)實習(xí)過程通過進(jìn)行《財務(wù)管理案例分析》的學(xué)習(xí),我體會到財務(wù)管理目標(biāo)是企業(yè)財務(wù)管理活動所要達(dá)到的根本目的,是企業(yè)財務(wù)管理活動的出發(fā)點和歸宿。財務(wù)管理目標(biāo)決定了企業(yè)建立什么樣的財務(wù)管理組織、遵循什么樣的財務(wù)管理原則,運用什么樣的財務(wù)管理方法、建立什么樣的財務(wù)指標(biāo)體系。財務(wù)管理目標(biāo)是財務(wù)決策的基本準(zhǔn)則,每一項財務(wù)管理活動都是為了實現(xiàn)財務(wù)管理的目標(biāo),因此,無論從理論意義還是從實踐需要的角度看,研究財務(wù)管理目標(biāo),具體準(zhǔn)確地表述和界定財管理目標(biāo)對于學(xué)習(xí)《財務(wù)管理》是十分重要的。企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)受企業(yè)管理思想、管理目標(biāo)的制約。

          本來,由于財務(wù)管理是企業(yè)管理活動中的一部分,二者的目標(biāo)當(dāng)然是有差別的,一般把企業(yè)管理的目標(biāo)表述為生存、發(fā)展、盈利,但由于財務(wù)管理是一項綜合性的價值管理活動,企業(yè)管理目標(biāo)與財務(wù)管理目標(biāo)的內(nèi)在差異從某種意義上講是很小的甚至可近似地認(rèn)為二者根本上是一致的。例如,利潤最大化是典型的財務(wù)管理目標(biāo),而學(xué)者們關(guān)于廠商利潤最大化的行為假設(shè)顯然是指企業(yè)管理的目標(biāo)。也正因為如此,有人把企業(yè)價值最大化當(dāng)作企業(yè)管理的目標(biāo)。財務(wù)管理目標(biāo)與企業(yè)管理目標(biāo)的邏輯關(guān)系,源于企業(yè)財務(wù)管理活動與企業(yè)管理活動的邏輯關(guān)系。企業(yè)的經(jīng)營管理權(quán)力來源于企業(yè)所有者,即所有者授權(quán)。而財務(wù)管理活動的權(quán)力一般是來源于管理者授權(quán),即所有者董事會總經(jīng)理財務(wù)副總經(jīng)理的管理與授權(quán)關(guān)系。因此,企業(yè)確定什么樣的財務(wù)管理目標(biāo)是由其企業(yè)管理活動決定的。理解財務(wù)管理目標(biāo),應(yīng)把握財務(wù)管理活動的邏輯基礎(chǔ)即管理授權(quán),因此,雖然我們承認(rèn)它對于財務(wù)管理理論的起點與核心意義,但它不是什么假設(shè),財務(wù)管理由于其授權(quán)關(guān)系,必然服務(wù)于企業(yè)管理活動,因此,財務(wù)管理的目標(biāo)是由企業(yè)管理活動決定的。從系統(tǒng)論的角度來看,企管理與財務(wù)管理是整體與部分的關(guān)系,整體目標(biāo)決定部分目標(biāo),這是顯然的?傊懻撠攧(wù)管理的目標(biāo),必須以企業(yè)管理活動為起點。財務(wù)管理實習(xí),是我們根據(jù)一個企業(yè)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù),對該公司的報表進(jìn)行分析比較以及財務(wù)分析、銷售預(yù)測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預(yù)定等工作。財務(wù)管理實習(xí)是建立在我們對會計、財務(wù)管理專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識后的實踐工作。該實習(xí)歷時兩周時間,分為以下幾個部分:

          1、財務(wù)分析報告:在財務(wù)分析報告中,包括三方面內(nèi)容:水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標(biāo)分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,進(jìn)行橫向數(shù)據(jù)對比,通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,通過縱向的相對指標(biāo)看出各項目對總資產(chǎn)的影響,再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標(biāo),通過對企業(yè)兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個方面的能力,盡管這些指標(biāo)存在一定的誤區(qū),但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實際情況。

          2、預(yù)算報表:預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一部分內(nèi)容,根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預(yù)計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,拋出庫存量,計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預(yù)計直接人工、預(yù)計制造費用、預(yù)計銷售及管理費用,從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。通過上述工作,我們就可以計算得到預(yù)計的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。

          3、還款及籌資計劃表:根據(jù)實驗資料的要求,企業(yè)預(yù)計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

          4、投資財務(wù)可行性分析報告:該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線,而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現(xiàn)金流量估算表,最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標(biāo)。再通過這些財務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。

          5、流動資產(chǎn)運營分析報告:該分析報告先測算出現(xiàn)金的最佳持有量,運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經(jīng)濟(jì)訂貨批量,假設(shè)了兩種不同情況:不存在數(shù)量折扣和存在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。

          6、預(yù)計利潤分配表:根據(jù)預(yù)測的凈利潤進(jìn)行加減調(diào)整得到未分配利潤預(yù)測數(shù)。

          (二)實習(xí)感受

          時間流逝,轉(zhuǎn)眼就大三了,再度過零星的一年就要畢業(yè)了。以前一些看似遙遠(yuǎn)的事情如今一下子擺在面前十多年的寒窗即將結(jié)束,很快要工作了。但是工作很難找,隨著各大高校的不斷擴(kuò)招,如今的大學(xué)生只是普通的學(xué)歷了,沒有任何的學(xué)歷優(yōu)勢。所以現(xiàn)在的大學(xué)生有一種意識:畢業(yè)就等于失業(yè)。但是對于許多大學(xué)生來說,還是會使出渾身解數(shù),盡自己的努力去尋找一份盡可能中意的工作。我們都知道,理論和實踐是不同的;蛟S你的學(xué)業(yè)成績很不錯,但是工作能力未必很強(qiáng);也可能你是成績馬馬虎虎,但工作能力很出色。我們所學(xué)習(xí)的理論知識,對什么事情都想象的比較完善,但現(xiàn)實與理論有較大的差距,在實踐中,有許多預(yù)料不到的問題,可能在許多時候可以運用所學(xué)的理論知識解決,但是在許多時候并沒有想象的那么簡單和順利。理論需要假設(shè),但是現(xiàn)實中這些假設(shè)不存在,因此許多問題,沒有實際經(jīng)驗的我們是解決不了的,F(xiàn)代社會是講究速度的,生活節(jié)奏快,工作節(jié)奏更快。企業(yè)當(dāng)然希望自己的員工是能將理論與實踐相結(jié)合的,說白了,既要有經(jīng)驗又要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論知識較好的運用到實踐中去,怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實習(xí)是我們大學(xué)生活的一個重要部分。我們敬愛的學(xué)校和可愛的老師意識到自己的學(xué)生們對社會接觸不多,應(yīng)對實踐中的問題必定手足無措,于是每年都會安排我們進(jìn)行各類課程的實習(xí),幫助我們掌握課本知識的同時又能運用于實踐,努力幫助我們理論聯(lián)系實際。今年是大三的下半學(xué)年,我們被安排的是財務(wù)管理的實習(xí)。

          財務(wù)管理是一門應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科。通過本次校內(nèi)實習(xí),讓我們理論聯(lián)系實際,不但能熟悉財務(wù)管理中所涉及的知識和問題,還讓我們掌握了如何運用現(xiàn)代計算機(jī)輔助工具對遇到的問題進(jìn)行分析計算,為實際工作打下良好基礎(chǔ)。這次實習(xí)主要目的在于加強(qiáng)對課程了解,培養(yǎng)對所學(xué)課程的興趣和熱情,激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。從而為將來畢業(yè)后能盡快適應(yīng)本專業(yè)的工作,奠定初步基礎(chǔ)。在取得實效的同時,我也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總結(jié)了以下幾點:專業(yè)方面,首先,作為一名未來從業(yè)者應(yīng)該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是每個工作崗位對員工最基本的要求。其次,作為一名未來人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財務(wù)管理工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài),用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。這一次的實習(xí)雖然時間短暫,只是在校內(nèi)自主實習(xí),但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過財務(wù)管理實習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解財務(wù)管理工作的本質(zhì),能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

          財務(wù)管理實訓(xùn)報告 篇10

          實習(xí)是每一個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識;同時又是對每位大學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

          一、實習(xí)內(nèi)容

          在財務(wù)部擔(dān)任實習(xí)會計,作為一名會計人員,我們從事管理的是一個企業(yè)的核心,嚴(yán)禁遵守會計原則及職業(yè)準(zhǔn)則是我們務(wù)必做到的。我所實習(xí)的企業(yè)財務(wù)部門也對員工有相應(yīng)的規(guī)定制度。

          1、為了貫徹執(zhí)行《企業(yè)會計準(zhǔn)則》,規(guī)范施工企業(yè)的會計核算,特制定本制度。

          2、本制度適用于設(shè)在中華人民共和國境內(nèi)的所有施工企業(yè)。

          3、企業(yè)應(yīng)按本制度的規(guī)定,設(shè)置和使用會計科目。在不影響會計核算要求和會計報表指標(biāo)匯總,以及對外帶給統(tǒng)一的會計報表格式的前提下,能夠根據(jù)實際狀況自行增設(shè)、減少或合并某些會計科目。本制度統(tǒng)一規(guī)定會計科目的編號,以便于編制會計憑證,登記帳簿,查閱帳目,實行會計電算化。各企業(yè)不要隨意改變或打亂重編。在某些會計科目之間留有空號,供增設(shè)會計科目之用。企業(yè)在填制會計憑證、登記帳簿時,應(yīng)填列會計科目的名稱,或者同時填列會計科目的名稱和編號,不應(yīng)只填科目編號,不填科目名稱。

          4、企業(yè)向外報送的會計報表的具體格式和編制說明,由本制度規(guī)定;企業(yè)內(nèi)部管理需要的報表由企業(yè)自行規(guī)定。企業(yè)會計報表應(yīng)按月或按年報送當(dāng)?shù)刎敹悪C(jī)關(guān)、開戶銀行、主管部門。

          公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)總監(jiān),一個出納,兩個會計,我很幸運,跟了一個從業(yè)多年的資深會計師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的,那是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。單位主要采用用友財務(wù)軟件進(jìn)行記賬。此次實習(xí),我主要崗位是助理財務(wù)人員,職責(zé)是協(xié)助財務(wù)人員進(jìn)行賬實核對、賬證核對、賬賬核對等賬務(wù)方面處理,以及電腦登帳和一些辦公室文員工作。

          這些天恰逢公司年底結(jié)賬,很幸運又重溫了會計的一般流程。

          1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

          2、根據(jù)會計憑證登記日記賬。

          3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬。

          4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬計算產(chǎn)品成本。

          5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

          6、根據(jù)科目匯總表登記總賬。

          7、對賬(試算是平衡表)。

          8、根據(jù)給出的相關(guān)資料編制本月的負(fù)債表和利潤表。

          公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)一般有采購、支付職工薪酬、支付工程進(jìn)度款項、支付貸款等,在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時,需進(jìn)行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額。在制單處理方面要個性細(xì)心,以免發(fā)生項目核算的竄戶。還有一些業(yè)務(wù)是透過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款,在收到銀行回單后,利用軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個步驟、程序,都務(wù)必以會計制度為原則,尊重原始憑證,考究其真實性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮財務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高工作效率。

          二、實習(xí)體會

          現(xiàn)金是企業(yè)流動性最強(qiáng)的資產(chǎn)。此現(xiàn)金并非會計好處上的庫存現(xiàn)金,而包括企業(yè)庫存現(xiàn)金、各種銀行存款和銀行本票、銀行匯票等。為了正常生產(chǎn)經(jīng)營,企業(yè)務(wù)必持續(xù)必須的現(xiàn)金留存。企業(yè)保證正常經(jīng)營活動的現(xiàn)金需求量,在此基礎(chǔ)上增加必須量的現(xiàn)金以應(yīng)付未來現(xiàn)金的隨機(jī)需求。企業(yè)透過:企業(yè)愿意承擔(dān)的風(fēng)險程度;企業(yè)臨時舉債潛力;企業(yè)對未來現(xiàn)金流量預(yù)測的準(zhǔn)確度這三個方面來預(yù)留預(yù)防動機(jī)的現(xiàn)金余額。而置存現(xiàn)金用于非預(yù)期的優(yōu)質(zhì)購買機(jī)會,對于施工企業(yè)也存在重要的好處。

          企業(yè)保留現(xiàn)金,對現(xiàn)金進(jìn)行管理,發(fā)生必須的管理費用。這部分費用具有固定成本的性質(zhì),在必須的范圍內(nèi)與現(xiàn)金持有量關(guān)系不大,所以和決策無關(guān),F(xiàn)金短缺成本與現(xiàn)金持有量成反方向變動關(guān)系。企業(yè)現(xiàn)金管理方法:現(xiàn)金回收管理目的為盡快收回現(xiàn)金,加快現(xiàn)金的周轉(zhuǎn)。為此,企業(yè)根據(jù)成本效益原則選用適當(dāng)方法加速賬款的收回。企業(yè)賬款的收回要經(jīng)過四個時點,從客戶開出票據(jù)、企業(yè)收到票據(jù)、票據(jù)交存銀行和企業(yè)收到現(xiàn)金,F(xiàn)金支出管理與現(xiàn)金收入管理相反,主要任務(wù)是盡可能延緩現(xiàn)金的支出時間。一般采用以下三種方法:

         。1)合理利用浮游量。由于某些企業(yè)已經(jīng)開出付款票據(jù)尚處在傳遞中,銀行尚未付款出賬。企業(yè)一般盡可能利用這種浮游量,超多節(jié)約資金。

          (2)推遲支付應(yīng)付款。在不影響信譽(yù)的狀況下,盡可能推遲應(yīng)付款的支付期。

         。3)采用匯票付款。由于匯票不是“見票即付”的付款方式,企業(yè)利用這個特點合法延期付款。

          三、實習(xí)總結(jié)

          在實習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些問題,就是上下級的溝通問題,一個下屬在工作中出了問題,上級有時不能及時發(fā)現(xiàn),并且即使發(fā)現(xiàn)了也沒有進(jìn)行良好的溝通。我認(rèn)為在工作中不能光想著把自己的工作做好久能夠了,就應(yīng)做到在做好自己本職工作的同時盡量不要妨礙別人,條件允許的話要給別人創(chuàng)造一些有利條件而不是拖后腿。由于人和人也是有區(qū)別的,大部分都是比較盡職盡責(zé)的,原則上也沒有什么大問題,但是很多事畢竟是關(guān)乎自己利益,小部分人還是會為達(dá)某種目的不擇手段?赡苓@就是職場,是現(xiàn)實,是社會,有正面就必然有反面。但是我在實習(xí)期間接觸到的人和事都是很和諧的,大家相處得基本都很好?傊M(jìn)入工作崗位最先要適應(yīng)的就是人際關(guān)系,這樣才有助于自己熟悉及完成工作,不就應(yīng)不管不顧只是埋頭做事,可能到最后做錯了都不明白。所以溝通很重要,這也是我在這段時間學(xué)習(xí)到的一個十分重要的知識。

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