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      2. 測量的實習(xí)報告

        時間:2022-03-25 18:37:47 報告 我要投稿

        關(guān)于測量的實習(xí)報告匯編七篇

          在日常生活和工作中,我們都不可避免地要接觸到報告,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編收集整理的測量的實習(xí)報告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于測量的實習(xí)報告匯編七篇

        測量的實習(xí)報告 篇1

          隨著社會的不斷進步,物質(zhì)文明的極大提高及建筑設(shè)計施工技術(shù)水平的日臻成熟完善,同時,也因土地資源日漸減少與人口增長之間日益突出的矛盾,高層及超高層建(構(gòu))筑物越來越多。為了保證建構(gòu)筑物的正常使用壽命和建(構(gòu))筑物的安全性,并為以后的勘察設(shè)計施工提供可靠的資料及相應(yīng)的沉降參數(shù),建(構(gòu))筑物沉降觀測的必要性和重要性愈加明顯。

          現(xiàn)行規(guī)范也規(guī)定,高層建筑物、高聳構(gòu)筑物、重要古建筑物及連續(xù)生產(chǎn)設(shè)施基礎(chǔ)、動力設(shè)備基礎(chǔ)、滑坡監(jiān)測等均要進行沉降觀測。

          特別在高層建筑物施工過程中應(yīng)用沉降觀測加強過程監(jiān)控,指導(dǎo)合理的施工工序,預(yù)防在施工過程中出現(xiàn)不均勻沉降,及時反饋信息為勘察設(shè)計施工部門提供詳盡的一手資料,避免因沉降原因造成建筑物主體結(jié)構(gòu)的破壞或產(chǎn)生影響結(jié)構(gòu)使用功能的裂縫,造成巨大的經(jīng)濟損失。

          根據(jù)本人在高層建筑施工過程中沉降觀測的應(yīng)用,在此對高層建筑施工過程中沉降觀測工作淺談管窺之見。

          一、 實習(xí)要求

          1、 儀器設(shè)備、人員素質(zhì)的要求

          根據(jù)沉降觀測精度要求高的特點,為能精確地反映出建構(gòu)筑物在不斷加荷作下的沉降情況,一般規(guī)定測量的誤差應(yīng)小于變形值的1/10——1/20,為此要求沉降觀測應(yīng)使用精密水準儀(S1或S05級),水準尺也應(yīng)使用受環(huán)境及溫差變化影肉小的高精度銦合金水準尺。在不具備銦 合金水準尺的情況下,使用一般塔尺盡量使用第一段標尺。

          人員素質(zhì)的要求,必須接受專業(yè)學(xué)習(xí)及技能培訓(xùn),熟練掌握儀器的操作規(guī)程,熟悉測量理論能針對不同工程特點、具體情況采用不同的觀測方法及觀測程序,對實施過程中出現(xiàn)的問題能夠會分析原因并正確的運用誤差理論進行平差計算,做到按時、快速、精確地完成每次觀測任務(wù)

          2、 觀測時間的要求

          建構(gòu)筑物的沉降觀測對時間有嚴格的限制條件,特別是首次觀測必須按時進行,否則沉降觀測得不到原始數(shù)據(jù),而是整個觀測得不到完整的觀測意義。其他各階段的復(fù)測,根據(jù)工程進展情況必須定時進行,不得漏測或補測。只有這樣,才能得到準確的沉降情況或規(guī)律。相鄰的兩次時間間隔稱為一個觀測周期,一般高層建筑物的沉降觀測按一定的時間段為一觀測周期(如:次/30天)或按建筑物的加荷情況每升高一層(或數(shù)層)為一觀測周期,無論采取何種方式都必須按施測方案中規(guī)定的觀測周期準時進行。

          3、 觀測點的要求

          為了能夠反映出建構(gòu)筑物的準確沉降情況,沉降觀測點要埋設(shè)在最能反映沉降特征且便于觀測的位置。一般要求建筑物上設(shè)置的沉降觀測點縱橫向要對稱,且相鄰點之間間距以15——30米為宜,均勻地分布在建筑物的周圍。通常情況下,建筑物設(shè)計圖紙上有專門的沉降觀測點布置圖。

          再就是,埋設(shè)的沉降觀測點要符合各施工階段的觀測要求,特別要考慮到裝修裝飾階段因墻或柱飾面施工而破壞或掩蓋住觀測點,不能連續(xù)觀測而失去觀測意義。

          4、 沉降觀測的自始至終要遵循“五定”原則

          所謂“五定”,即通常所說的沉降觀測依據(jù)的基準點、工作基點和被觀測物上的沉降觀測點,點位要穩(wěn)定;所用儀器、設(shè)備要穩(wěn)定;觀測人員要穩(wěn)定;觀測時的環(huán)境條件基本一致;觀測路線、鏡位、程序和方法要固定。以上措施在客觀上盡量減少觀測誤差的不定性,使所測的結(jié)果具有統(tǒng)一的趨向性,保證各次復(fù)測結(jié)果與首次觀測的結(jié)果可比性更一致,使所觀測的沉降量更真實。

          5、 施測要求

          儀器、設(shè)備的操作方法與觀測程序要熟悉、正確。在首次觀測前要對所用儀器的各項指標進行檢測校正,必要時經(jīng)計量單位予以鑒定。連續(xù)使用3——6個月重新對所用儀器、設(shè)備進行檢校。

          在觀測過程中,操作人員要相互配合,工作協(xié)調(diào)一致,認真仔細,做到步步有校核。

          6、 沉降觀測精度的要求

          根據(jù)建筑物的特性和建設(shè)、設(shè)計單位的要求選擇沉降觀測精度的等級。再未有特除要求情況下,一般性的高層建構(gòu)筑物施工過程中,采用二等水準測量的觀測方法就能滿足沉降觀測的要求。我們在河北省交通培訓(xùn)中心工程施工過程中就采用二等水測量的觀測方法。

          各項觀測指標要求如下:

          (1)往返較差 、附和或環(huán)線閉合差: △h=∑a-∑b≤l√n—,表示測站數(shù)。(或△h=∑a-∑b≤1.0√L—, L表示觀測路線距離)

          (2)前后視距 : ≤30m

          (3)前后視距差 : ≤1.0m

          (4)前后視距累積差 ≤3.0m

          (5)沉降觀測點相對于后視點的高差容差 :≤1.0mm

          (6)水準儀的精度不低于N2級別

          7、 沉降觀測成果整理及計算要求

          原始數(shù)據(jù)要真實可靠,記錄計算要符合施工測量規(guī)范的要求,依據(jù)正確,嚴謹有序,步步校核,結(jié)果有效的原則進行成果整理及計算。

          二、 實習(xí)內(nèi)容

          1、建立水準控制網(wǎng)

          根據(jù)工程的特點布局、現(xiàn)場的環(huán)境條件制訂測量施測方案,由建設(shè)單位提供的水準控制點(或城市精密導(dǎo)線點)根據(jù)工程的測量施測方案和布網(wǎng)原則的要求建立水準控制網(wǎng)。要求:

          (1)一般高層建筑物周圍要布置三個以上水準點,水準點的間距不大于100米。

          (2)在場區(qū)內(nèi)任何地方架設(shè)儀器至少后視到兩個水準點,并且場區(qū)內(nèi)各水準點構(gòu)成閉合圖形,以便閉合檢校。

          (3)各水準點要設(shè)在建筑物開挖、地面沉降和震動區(qū)范圍之外,水準點的埋深要符合二等水準測量的要求(大于1.5米)

          根據(jù)工程特點,建立合理的水準控制網(wǎng),與基準點聯(lián)測,平差計算出各水準點的高程。

          2、建立固定的觀測路線

          由場區(qū)水準控制網(wǎng),依據(jù)沉降觀測點的埋設(shè)要求或圖紙設(shè)計的沉降觀測點布點圖,確定沉降觀測點的位置。在控制點與沉降觀測點之間建立固定的觀測路線,并在架設(shè)儀器站點與轉(zhuǎn)點處作好標記樁,保證各次觀測均沿統(tǒng)一路線。

          3、沉降觀測

          根據(jù)編制的工程施測方案及確定的觀測周期,首次觀測應(yīng)在觀測點安穩(wěn)固后及時進行。一般高層建筑物有一或數(shù)層地下結(jié)構(gòu),首次觀測應(yīng)自基礎(chǔ)開始,在基礎(chǔ)的縱橫軸線上(基礎(chǔ)局邊)按設(shè)計好的位置埋設(shè)沉降觀測點(臨時的),等臨時觀測點穩(wěn)固好,進行首次觀測。

          首次觀測的沉降觀測點高程值是以后各次觀測用以比較的基礎(chǔ),其精度要求非常高,施測時一般用N2或N3級精密水準儀。并且要求每個觀測點首次高程應(yīng)在同期觀測兩次后決定。

          隨著結(jié)構(gòu)每升高一層,臨時觀測點移上一層并進行觀測直到十0.00再按規(guī)定埋設(shè)永久觀測點(為便于觀測可將永久觀測點設(shè)于十500mm)。然后每施工一層就復(fù)測一次,直至竣工。

          4、將各次觀測記錄整理檢查無誤后,進行平差計算,求出各次每個觀測點的高程值。從而確定出沉降量。

          某個觀測點的每周期沉降量: △c=Hh,I—Hn,I -1 .

          N表示某個觀測點,I表示觀測周期數(shù)(I=1,2,3……)且 H1=H0

          累計沉降量: △C=∑△ c (n),n表示觀測點號。

          5、統(tǒng)計表匯總

          (1)、根據(jù)各觀測周期平差計算的沉降量,列統(tǒng)計表,進行匯總。

          (2)、繪制各觀測點的下沉曲線

          首先建立下沉曲線坐標,橫坐標為時間坐標,縱坐標上半部為荷載值,下半部為各沉降觀測周期的沉降量。

          將統(tǒng)計表中各觀測點對應(yīng)的觀測周期所測得沉降量畫于坐標中,并將相應(yīng)的荷載值也畫于坐標中,連線,就得到對應(yīng)于荷載值的沉降曲線。

          (3) 根據(jù)沉降量統(tǒng)計表和沉降曲線圖,我們可以預(yù)測建筑物的沉降趨勢,將建筑物的沉降情況及時的反饋到有關(guān)主管部門,正確地指導(dǎo)施工。特別座在沉陷性較大的地基上重要建筑物的不均勻沉降的觀測顯得更為重要。

          利用沉降曲線還可計算出因地基不均勻沉降引起的建筑物傾斜度:q=│△Cm-△Cn│/Lmn,△Cm,△Cn分別為m,n點的總沉降量,Lmn為m,n點的距離。

          對沉降觀測的成果分析,我們還可以找出同一地區(qū)類似結(jié)構(gòu)形式建筑物影響其沉降的主要因素,指導(dǎo)施工單位編好施工組織設(shè)計正確指導(dǎo)施工大有裨益,同樣也為勘察設(shè)計單位提供寶貴的一手資料,設(shè)計出更完善的施工圖紙。

          6.觀測中的注意事項:

          (1)嚴格按測量規(guī)范的要求施測。

          (2)前后視觀測最好用同一水平尺。

          (3)各次觀測必須按照固定的觀測路線進行。

          (4)觀測時要避免陽光直射,且各觀測環(huán)境基本一致。

          (5)成像清晰、穩(wěn)定時再讀數(shù)。

          (6)隨時觀測,隨時檢核計算,觀測時要—氣阿成。

          (7)在雨季前后要聯(lián)測,檢查水準點的標高是否有變動。

          (8)將各次所觀測沉降情況及時反饋有關(guān)部門,當建筑物每天(24h)連續(xù)沉降量超過1mm時應(yīng)停止施工,會同有關(guān)部門采取應(yīng)急措施。

          三、 實習(xí)總結(jié)

          (1)確定建筑物沉降觀測精度的合理性。由于現(xiàn)行規(guī)范對施工單位施工過程的沉降觀測要求不明朗,這對施工單位在建筑物沉降觀測精度選擇隨意性較大,但是精度的高低直接關(guān)系到沉降觀測成敗。對沉降觀測精度選擇既不能太高也不能太低,要合理適宜,適合工程特性的需要。既不造成無謂的浪費也要保證觀測結(jié)果的準確性。這樣,本人認為一般高層及重要的建(構(gòu))筑物在首次觀測過程中適用精密儀器的設(shè)備(高級水準儀、銦合金尺等)在±0.00以上部分按二等以上水準測量方法,采用放大率倍數(shù)較大的S2或S3水準儀進行觀測,也可以測出較理想的結(jié)果。

          (2)在沉降觀測過程中,沉降量與時問關(guān)系曲線不是單邊下行光滑曲線,而是起伏狀現(xiàn)象。這就分析原因,進行修正。

         、俚诙斡^測出現(xiàn)回升,而以后各次觀測又逐漸下降。可能是首次觀測精過低,若回升超過5mm時,第一次觀測作廢,若回升5mm內(nèi),第二次與第一次調(diào)整標高一致。

         、谇在某點突然回升。

          原因:水準點或觀測點被碰動所致且水準點碰動后標高低于碰前標高,觀測點碰后高于碰前。

          處理措施:取相鄰另一觀測點的相同期間沉降量作為被碰觀測點之沉降量。

         、矍自某點起漸漸回升

          原因:一般是水準點下沉所致。

          措施:確定水準點下沉值,與高級水準點符合測量,確定下沉重。

          以上就是我這次的測量實習(xí)報告,我將牢記此次實習(xí),未來必將為工程測量奮斗終身。

        測量的實習(xí)報告 篇2

          Civil Aviation University of China

          13級工程測量實習(xí)報告

          地 點: 天津薊縣聯(lián)合村

          起訖時間:7月18日-7月31日

          班 級:交通工程A班

          組 別:第四組

          組 長: 彭毅飛

          組 員:鐘韜周優(yōu)福帕哈丁

          石澤鑫王吉祥 汪 洋

          何 漫金麗華粟湍棋

          盧飄飄

          目 錄

          一、前言

          1.1實習(xí)目的

          1.2任務(wù)及要求

          二、實習(xí)內(nèi)容

          2.1儀器校驗

          2.2大比例尺地形圖的測繪

          (1)平面控制測量

         。2)高程控制測量

         。3)碎部測量

          2.3測設(shè)

          三、實習(xí)總結(jié)及實習(xí)心得

          四、測量數(shù)據(jù)記錄附表

          五、測繪地形圖三張

          一、前言

          1.1實習(xí)目的

          教學(xué)實習(xí)是測量教學(xué)的組成部分,除驗證課堂理論外,也是鞏固和深化課堂所學(xué)知識有機結(jié)合的重要環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和訓(xùn)練嚴格的實踐科學(xué)態(tài)度和工作作風的手段。通過地形圖測繪和建筑物,構(gòu)筑物的測設(shè),可增強測定和測設(shè)地面點位的概念,提高應(yīng)用地形圖的能力,為今后解決實際工程中有關(guān)測量工作的問題打下基礎(chǔ)。

          1.2任務(wù)及要求

          1、測繪圖幅為40*402或40*502,比例尺為1:100的地形圖2~3張。

          2、通過實習(xí),使學(xué)生掌握工程測量的基本技能:掌握水準儀的安置、整平、瞄準、精平與讀數(shù)等基本操作要領(lǐng);掌握經(jīng)緯儀的對中、整平、瞄準與讀數(shù)等基本操作要領(lǐng);掌握鋼尺量距的一般方法;掌握控制測量內(nèi)業(yè)的計算方法和數(shù)據(jù)的處理方法;掌握地形圖測繪的基本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;掌握測設(shè)的基本方法。

          3、實習(xí)報告編寫。

          二、實習(xí)內(nèi)容

          2.1儀器檢驗與校正

         。1)照準部水準管軸應(yīng)垂直于儀器豎軸的檢驗和校正

          檢驗:將儀器大致整平。轉(zhuǎn)動照準部使水準管平行于一對腳螺旋的連線,調(diào)節(jié)腳螺旋使水準管氣泡居中。轉(zhuǎn)動照準部180°,此時如氣泡仍然居中則說明條件滿足,如果偏離量超過一格,應(yīng)進行校正。 校正:先用撥針撥動水準管校正螺絲,使氣泡退回偏離量的一半,此時幾何關(guān)系即得滿足。再用腳螺旋調(diào)節(jié)水準管氣泡居中,這時水準管軸水平,豎軸豎直。

          此項校驗校正需反復(fù)進行,直到照準部轉(zhuǎn)至任何位置,氣泡中心偏離零點均不超過一格為止。

          (2)十字絲豎絲應(yīng)垂直于儀器橫軸的檢驗校正

          檢驗:用十字絲交點精確照準遠處一清晰目標點A。旋緊水平制動螺旋與望遠鏡制動螺旋,慢慢轉(zhuǎn)動望遠鏡微動螺旋,如點A不離開豎絲,則條件滿足,否則需要校正。

          校正:旋下目鏡分劃板護蓋,松開4個壓環(huán)螺絲,慢慢轉(zhuǎn)動十字絲分劃板座,然后再作檢驗,待條件滿足后再擰緊壓環(huán)螺絲,旋上護蓋。

          2.2大比例尺地形圖的測繪

          本項實習(xí)包括:布設(shè)平面和高程控制網(wǎng),測定圖根控制點;進行碎部測量,測繪地形特征點,并依比例尺和圖式符號進行描繪,最后拼接整飾成地形圖。

         。1)平面控制測量

          在測區(qū)實地踏勘,進行布網(wǎng)選點。平坦地區(qū),一般布設(shè)閉合導(dǎo)線,丘

          陵地區(qū)通常布設(shè)單三角鎖、大地四邊形、中點多邊形等三角網(wǎng),對于帶狀地形可布設(shè)附和導(dǎo)線或線形鎖。經(jīng)過觀測、計算獲得平面坐標。

          1)踏勘選點

          每組在指定測區(qū)進行踏勘,了解測區(qū)地形條件,根據(jù)測區(qū)范圍及測圖要求確定布網(wǎng)方案進行選點。點的密度,應(yīng)能均勻地覆蓋整個測區(qū),便于碎部測量?刂泣c應(yīng)該選在土質(zhì)堅實,便于保存標志和安置儀器的地方,相鄰導(dǎo)線間應(yīng)通視良好,便于測角量距,邊長60~100米左右。布設(shè)三角網(wǎng)(鎖)時,三角形內(nèi)角應(yīng)大于30°。如果測區(qū)內(nèi)有已知點,所選圖根控制點應(yīng)包括已知點。點位選定后,立即打樁,樁頂釘一小釘或畫一十字作為標志,并編寫樁號與組別。

          2)水平角觀測

          用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角一測回,要求上、下半測回角值之差不得大于40”,閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于±40” 為導(dǎo)線觀測角數(shù)。三角網(wǎng)用全圓方向觀測法,三角形角度閉合差的限差為± 60”。

          3)邊長測量

          用檢定過的鋼尺往、返丈量導(dǎo)線各邊邊長,其相對誤差不大于1:3000,特殊困難地區(qū)限差可放寬為1:1000 。三角網(wǎng)至少測量一條基線邊,采取精密量距的方法,基線全長誤差不得大于1:10000.

          4)連測

          為了使控制點的坐標納入本地區(qū)的統(tǒng)一坐標系統(tǒng),盡量與測區(qū)內(nèi)外已知高級控制點連測。對于獨立測區(qū)可以用羅盤儀測定控制網(wǎng)一邊的磁方位角,并假定一點的坐標作為起算數(shù)據(jù)。

        測量的實習(xí)報告 篇3

          上周,我們專業(yè)進行了為期一周的實習(xí)。進入這個專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對這個專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的認識,我感到十分的開心。實習(xí)分兩部分:參觀工地,各種建筑和路橋。在實習(xí)開始之前,我還不在意這次實習(xí),因為我感覺在書上學(xué)學(xué)就行了,知道是怎么回事就可以了吧。再說我也去過工地,也看過施工,感覺出去實習(xí)時多此一舉。不過從第一天走進工地,這個思想就不在我的腦海里了。

          第一天實習(xí),我們跟著邢老師和王老師去了濰坊軟件園。這個建筑是個框架結(jié)構(gòu),它是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱,再用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶裝配成而的住宅。這個人軟件園主要由梁柱構(gòu)成,構(gòu)件截面較小,因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低,它的墻體是填充墻,起圍護和分隔作用,特點是能為建筑提供靈活的使用空間?蚣芙Y(jié)構(gòu)雖然有很多結(jié)構(gòu),但同時也存在著缺點。比如,框架節(jié)點應(yīng)力集中顯著;框架結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度小,屬柔性結(jié)構(gòu)框架,在強烈的地震作用下,結(jié)構(gòu)所產(chǎn)生水平位移較大,易造成嚴重的非結(jié)構(gòu)性破性;對于鋼筋混凝土框架,當高度大、層數(shù)相當多時,結(jié)構(gòu)底部各層不但柱的軸力很大,而且梁和柱由水平荷載所產(chǎn)生的彎矩亦顯著增加,從而導(dǎo)致截面尺寸和配筋增大,對建筑平面布置和空間處理,就可能帶來困難,影響建筑空間的合理使用,在材料消耗和造價方面,也趨于不合理。

          看完軟件園后,我們跟隨老師去參觀了磚混結(jié)構(gòu)施工現(xiàn)場,老師向我們詳細介紹了施工順序和什么是磚混結(jié)構(gòu)。所謂磚混結(jié)構(gòu),先砌筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),然后按軸線砌磚,砌磚應(yīng)按設(shè)計預(yù)留構(gòu)造柱的位置,構(gòu)造柱與墻體的連接處應(yīng)砌成馬牙槎,必要時還可在構(gòu)造柱旁預(yù)留孔以便釘模板,待墻體強度達到要求后支設(shè)構(gòu)造柱模板,綁扎鋼筋,澆筑混凝土,如此往上施工。磚混結(jié)構(gòu)是平磚。磚混結(jié)構(gòu)有很多優(yōu)點:

          由于磚是最小的標準化構(gòu)件,對施工場地和施工技術(shù)要求低,可砌成各種形狀的墻體,各地都可生產(chǎn)。

          它具有很好的耐久性、化學(xué)穩(wěn)定性和大氣穩(wěn)定性?晒(jié)省水泥、鋼材和木材,不需模板,造價較低。施工技術(shù)與施工設(shè)備簡單。磚的隔音和保溫隔熱性要優(yōu)于混凝土和其他墻體材料,因而在住宅建設(shè)中運用得最為普遍。在這場地看著這些建筑,我興奮不已,同時也感到自己將來責任重大,雖然那天很熱,但是我還是因為見到了這么多建筑設(shè)備而感到高興。就這樣我們結(jié)束了這一天的實習(xí)。

          第二天一大早,我們坐車來到了濰坊體育場。這個體育場占地28.7萬平方米,投資4.5億元,總建筑面積7.8萬平方米,這個體育場很多地方使用鋼結(jié)構(gòu),鋼結(jié)構(gòu)重量輕、強度高。用鋼結(jié)構(gòu)建造的住宅重量是鋼筋混凝土住宅的1/2左右,它的抗震性能好,其延性比鋼筋混凝土好。將鋼結(jié)構(gòu)體系用于住宅建筑可充分發(fā)揮鋼結(jié)構(gòu)的延性好、塑性變形能力強,具有優(yōu)良的抗震抗風性能,大大提高了住宅的安全可靠性。尤其在遭遇地震、臺風災(zāi)害的情況下,能夠避免建筑物的倒塌性破壞。再者,建筑總重輕,鋼結(jié)構(gòu)住宅體系自重輕,約為混凝土結(jié)構(gòu)的一半,可以大大減少基礎(chǔ)造價。結(jié)構(gòu)是適合創(chuàng)新的住宅結(jié)構(gòu)體系。鋼結(jié)構(gòu)可隨著人們審美觀的不同,使用功能要求的不同,設(shè)計各種造型、尺度、空間的新型房型。生產(chǎn)廠家能高精度、高質(zhì)量、高速度完成,使建筑物達到既美觀又經(jīng)濟的效果。這個體育場除了用了大量的鋼結(jié)構(gòu)之外,還用了大量的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。所謂鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)是指用配有鋼筋增強的混凝土制成的結(jié)構(gòu)。承重的主要構(gòu)件是用鋼筋混凝土建造的。包括薄殼結(jié)構(gòu)、大模板現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)及使用滑模、升板等建造的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的建筑物。用鋼筋和混凝土制成的一種結(jié)構(gòu)。鋼筋承受拉力,混凝土承受壓力。具有堅固、耐久、防火性能好、比鋼結(jié)構(gòu)節(jié)省鋼材和成本低等優(yōu)點。用在工廠或施工現(xiàn)場預(yù)先制成的鋼筋混凝土構(gòu)件,在現(xiàn)場拼裝而成。這個體育館基本上是有這兩種結(jié)構(gòu)相結(jié)合而成,他們相互補充,相互結(jié)合。

          在奧體館現(xiàn)場看到,拱形的體育場大屋頂線條柔和舒緩,個性獨特,與人工地面完美相接,仿佛從天空飄落到廣闊大地上的風箏翅膀,并與周邊的綠色相協(xié)調(diào),充分發(fā)揮了鋼結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢,使我贊嘆不已。

          看完奧體館,我們又去看了橋梁結(jié)構(gòu)。橋,我們把它分為公路橋,鐵路橋和城市道路橋三種。由于我們的條件有限,我們只參觀了城市道路橋。通過老師的講解,我們初步了解了橋的基本知識。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同:城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿沒有綠化帶;公路橋一般沒有人行道,有欄桿,一般有綠化帶。老師也講到了橋的長度與坡度的關(guān)系。一般情況下,橋身相對長的,其坡度也相對斜。橋上工程還設(shè)計安排了排水系統(tǒng)。其主要目的:一是防止在雨天能夠及時將雨水排出路面,減輕車輛對路面的摩擦力,進而使車對路面的荷載大大減輕;第二是防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋,使其生秀,進而減少其實際的壽命。老師還說了,橋越高,越不易變形,所以有的橋為了防止其變形太大,故意將橋建的很高。其實橋按照分類不同分了很多種,按照受力特點和結(jié)構(gòu)形式分為:梁橋、拱橋、斜拉橋和懸索橋;梁橋又可以分為簡支梁、懸臂梁、連續(xù)梁、剛構(gòu)。主要是受彎為主。相對其他橋型造價較低,現(xiàn)在剛構(gòu)的懸臂施工非常成熟,跨度大,內(nèi)力應(yīng)力也比較合理。廣泛應(yīng)用。當然,美觀方面就一般;拱橋按照車行道位置可以分為上承式、中承式和下承式。主要是受壓為主。轉(zhuǎn)體施工也比較成熟,拱橋還是比較美觀的。造價比較高。對于兩邊拱腳地基要求高;斜拉橋按照索布置可以分為稀索和密索型。和懸索橋都是靠拉索和拉桿來受力。美觀,造價高。

          不同的橋有不同的特點,也有不同的用處,什么時候用什么橋,這就要和書本相結(jié)合起來?赐陿蚪Y(jié)構(gòu),我們這一天的實習(xí)就隨之結(jié)束了。

          經(jīng)過這次外出實習(xí),我感受頗深。作為一名還未接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,讓我們從實踐中對自己即將從事的專業(yè)獲得一個認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),外出實習(xí)是很有必要的。一個星期來的學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多實踐知識。記的有位名人說過實踐是檢驗真理的唯一標準,我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書本上沒有的實踐經(jīng)歷。近距離的觀察、學(xué)習(xí),我對土木工程這門課有了更加全面的認識。掌握的一些實用的具體的專業(yè)知識,而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。

          在這次實習(xí)結(jié)束的時候,我發(fā)現(xiàn)自己真的學(xué)到了很多東西。我現(xiàn)在只是一名普普通通的本科大學(xué)生,自己還有很多路要走,我到現(xiàn)在還沒有學(xué)過任何實用性的技能,還不能為自己的生計出力,我要學(xué)的東西實在是太多了,我的世界太渺小,外面的世界大的無法讓人相信,我還不能面對這樣一個復(fù)雜的社會。于是我的人生會有很多可能,有很多機遇,機遇是留給有準備的人,我就要成為這樣的人。我不再要是一名普通的大學(xué)生,這樣太沒有什么競爭力了。這也是我眼前所能做的。在學(xué)好各個科目的同時,多留意身邊的或者社會上的熱點,社會上的`弊端。這可能就是我以后的努力方向,也有可能是我一生不再觸摸的領(lǐng)域。對我將來的工作有著重大意義的知識。我也深深體會到了學(xué)校的良苦用心。所以,我非常感謝學(xué)校能給我這樣一次機會讓我們出去實習(xí),以后我要更好的扎實學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更好的為祖國的四化建設(shè)服務(wù)!

        測量的實習(xí)報告 篇4

          為期半個月緊張而又難忘的測量實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,下個星期又要開始正常上課了,剛知道要實習(xí)的時候不大喜歡,但經(jīng)歷了這么多以后,卻覺得真的很充實,很有意義。實習(xí)是檢驗真理的唯一標準。

          通過本次實習(xí),鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實習(xí)。實習(xí)是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學(xué)到了很多實習(xí)知識。團結(jié)就是力量,紀律才是保證。

          一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。

          經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,我們完成了側(cè)圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要關(guān)系到誤差的大小,有的說水準測量中點不能架設(shè)的太遠,等等吧。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,并重新測量。有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

          測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當我們每個組都基本畫好圖后,老師每個組的檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃?傊,兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。

          我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),謝謝學(xué)校在為促進學(xué)生實習(xí)能力所安排的這段實習(xí),同時多謝幾位教師仔細耐心的指導(dǎo),我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師,我將永遠珍惜這段經(jīng)歷。同時這段實習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。

        測量的實習(xí)報告 篇5

          地點:南華大學(xué)

          起訖日期:20xx.x.x-20xx.x.x

          班級:土木1204班

          組別:5組

          姓名:張玳輝

          目錄

          前言

          一、實習(xí)目的

          二、實習(xí)任務(wù)和要求

          三、實習(xí)時間安排

          四、測區(qū)概況

          五、圖根控制測量

          六、地形圖測繪

          七、建筑物測量

          八、結(jié)束語

          附錄

          前言

          通過學(xué)習(xí)《測量學(xué)》一書,我們對測量的一些基本理論、基本知識與基本方法有了一定的了解,通過周末的測量學(xué)實驗,我們學(xué)會了儀器的基本操作與基本測量方法。綜合所學(xué),這兩周的時間,我們進行了實地測量實習(xí),這讓我們對測量有了更深刻的認識。以下是我們的實習(xí)報告

          一、實習(xí)目的

          利用《測量學(xué)》的基本理論、基本知識與基本方法,完成生產(chǎn)實際中的測定和測設(shè)工作內(nèi)容。測量實習(xí)是《測量學(xué)》教學(xué)的重要組成部分,除驗證課堂理論外,也是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學(xué)生動手能力、團結(jié)協(xié)作精神、訓(xùn)練嚴謹?shù)膶嵺`科學(xué)態(tài)度和過硬工作作風的手段。通過地形圖測繪和建筑物或道路曲線的測設(shè),增強測定和測設(shè)地面點位的概念,為今后解決實踐工作中有關(guān)測量問題打好基礎(chǔ)。

          二、實習(xí)任務(wù)和要求

         、 測繪圖幅為20×20cm2、比例尺為1∶500的地形圖1張;

         、 在本組所測地形圖上,設(shè)計1棟建筑物,計算出測設(shè)建筑物外廓軸線交點坐標,將它們測設(shè)于實地,并作必要檢核;

         、 了解電子經(jīng)緯儀、全站儀、GPS接收機的構(gòu)造與使用方法。

          三、實習(xí)時間安排

          20xx-2014學(xué)年第一學(xué)期土木1201班

          測量實習(xí)時間及任務(wù)安排(10-11周)

          四、測區(qū)概況

          1、位置:南華大學(xué)南華廣場噴水池北面到公路 面積:大約7600 m2

          2、主要建筑物:花圃

          五、圖根控制測量

         。ㄒ唬⿲(dǎo)線測量

          1、踏勘、選點、實地落實,建立坐標(含略圖)

          2、觀測、綱要(丈量、瞄準)、限差

         、龠呴L測量

          ②水平角測量

          3、計算

          ①整理測量數(shù)據(jù),繪略圖,再填入數(shù)據(jù)

         、谧鴺死眉胺此

         、蹖(dǎo)線計算程序

          1°邊長測量,用鋼尺的一般丈量方法,導(dǎo)線邊往返丈量、計算(資料整理),每尺段均應(yīng)丈量2次,2次長度之差≤6mm,邊長往返丈量相對較差K≤1/3000。 2°水平角測量,經(jīng)緯儀安置應(yīng)使用光學(xué)對中法測定閉合導(dǎo)線各內(nèi)角與導(dǎo)線連接角。采用測回法測2個測回,起始方向:第一測回為0?02′xx″,第二測回為90?02′xx″。盤左、盤右所測半測回角值之差≤24″,各測回所測角值之差≤60″,閉合導(dǎo)線角度閉合差(多邊形內(nèi)角和的實測值與理論值之差)的容許值?60??n(n為內(nèi)角個數(shù))。

         。ǘ┧疁蕼y量

          1、踏勘、選點、實地落實,建立坐標(含略圖)

          2、觀測、綱要、方法(采用兩次儀器高法)、限差,閉合差:高差閉合差容許值為?12nmm,n為測站數(shù)

          3、計算,采用水準測量法觀測高差時,采用兩次變動儀器高法,兩次所測高差之差≤5mm,取其平均值;

          六、 地形圖測繪

         。ㄒ唬蕚涔ぷ

          1、繪制坐標網(wǎng)格,方法測,圖比例尺選擇1∶500。圖上標明測圖范圍,測圖為2~4格10cm×10cm方格范圍。

          2、展繪控制點(方法,要求)

         。ǘ┛刂泣c測量

         。ㄈ┧椴近c測量(視距測量)

          1、測設(shè)準備,安置儀器,測儀器高,定向,

          2、用經(jīng)緯儀觀測碎步點,計算(根據(jù)觀測數(shù)據(jù)計算水平距離、高程,檢查限差≤2′閉合差≤4′量角器配合經(jīng)緯儀視距測量法碎部測量——在測站安置DJ6級經(jīng)緯儀、量取儀器高、盤左瞄準后視點定向,將水平度盤讀數(shù)配置為0°00′。瞄準另一個控制點,將其作為碎部點進行觀測并展點,其與圖已展繪控制點的水平距離之差應(yīng)≤±0.3mm,否則應(yīng)重新觀測并檢查展點是否有誤。每個碎部點的觀測與記錄數(shù)據(jù)為上絲讀數(shù)、下絲讀數(shù)、水平盤讀數(shù)與豎盤讀數(shù)四個

          3、展繪

         。ㄋ模┑匦螆D繪制

          1、地物繪制

          2、地貌表示

          七、建筑物測量

         。ㄒ唬﹫D上設(shè)計10×6㎡的建筑并確定各點坐標

          (二)測設(shè)數(shù)據(jù)計算(含草圖)

        測量的實習(xí)報告 篇6

          不過也有一些經(jīng)驗教訓(xùn):展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度;實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查 閉合差,超過差限一定要重新測量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實習(xí)小組的氣氛很大 程度上影響實驗的進度。

          為期兩個星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié),在我們測量的時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔心的雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

          導(dǎo)線從一組已知控制點出發(fā),經(jīng)過幾個點,又回到起始點上,形成一閉合多邊形,成為閉合導(dǎo)線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。

          去實習(xí)時老師對我們說實習(xí)能否學(xué)到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強調(diào)實習(xí)的重要性,特別要求我們認真對待實習(xí)。

          因此這次在工地的測量實習(xí)也是我畢業(yè)論文的實踐部分。結(jié)合寧大文萃小區(qū)學(xué)生宿舍的建造,研究房屋建筑施工測量的內(nèi)容、過程及需要注意的事項。

          通過本項實習(xí)可以使我們掌握水準儀、經(jīng)緯儀的使用技術(shù),掌握鋼尺量距的一般方法,熟悉土木工程施工控制網(wǎng)的布網(wǎng)原則,掌握高程控制測量及平差方法,掌握導(dǎo)線網(wǎng)的測量程序和坐標推算方法,了解測繪大比例尺地形圖的程序,為我們在實踐中綜合運用測量手段解決工程問題提供基本訓(xùn)練。

          測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

          通過這次實習(xí),學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

          第四周我們的實習(xí)內(nèi)容是橋控網(wǎng)的測量,我們小組進行了三天就完成了任務(wù)。我們做的很快,完成的很輕松,同時,感覺實習(xí)增強了信心,感覺實習(xí)的作 用很大。期間我們在角度估算、橋控網(wǎng)放樣等方面做得很順利,可是在用方向法觀察角度精算的時候,由于讀數(shù)時不夠沉穩(wěn),導(dǎo)致我們的誤差偏大,重復(fù)測量,不過,我認為實習(xí)階段出現(xiàn)一些小的失誤是正常的,它能夠更好的促進我們完成任務(wù)。這項任務(wù)中的各項步驟我都積極參與其中,對儀器操作熟練程度有很大的提高, 數(shù)據(jù)處理速度和質(zhì)量增加不少。

          混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。

          我們在這次的實習(xí)中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

        測量的實習(xí)報告 篇7

          前 言:《土地測量與制圖》是土地資源管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一,也是一門實踐性很強的課程,為進一步鞏固和深化課堂教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)測量學(xué)基本理論和基本技能解決實際問題的能力,加強基本功訓(xùn)練和土地資源管理人員素質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的集體精神。

          實訓(xùn)任務(wù):(1)圖根控制測量(包括選點、埋石、觀測和計算);(2)1:1000大比例尺地形測圖。

          實訓(xùn)要求:

          1、熟練掌握常用測量儀器的使用方法;

          2、 掌握圖根導(dǎo)線測量、三、四等水準測量的觀測方法和計算方法;

          3、熟悉經(jīng)緯儀測圖的基本方法和測圖過程。

          實訓(xùn)項目:此次教學(xué)實習(xí)是對學(xué)校的基本地形及地物狀況進行測量與

          制圖。學(xué)校總共被分為8個測區(qū),本小組負責第五區(qū)的測

          量與制圖。

          測區(qū)的情況:本小組此次負責測量和制圖的是第五區(qū),該區(qū)域內(nèi)地形

          和建筑物的布局比較簡單,其基本狀況如下:

          建筑物:A樓教學(xué)樓;B樓教學(xué)樓;C樓教學(xué)樓

          廣場:樹人廣場

          池:月亮灣;A樓后面的池

          其他:文科實驗樓與A樓之間的草坪及其其中的兩條長

          廊;計算機中心前的弧形道路。

          作業(yè)方法:圖根控制測量

          我們了解可測圖范圍、控制點的分布,在此基礎(chǔ)上在小組的測圖范圍建立圖根控制網(wǎng)。在建立圖根控制時,根據(jù)測區(qū)高級控制點的分布情況,布置成附合導(dǎo)線、閉合導(dǎo)線。圖根點的密度根據(jù)測圖比例尺和地形條件而定。

          其中圖根導(dǎo)線測量的內(nèi)容分外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)計算兩個部分。

          (一)圖根導(dǎo)線測量的外業(yè)工作

          1、踏勘選點

          我們組在指定測區(qū)進行踏勘,了解測區(qū)地形條件和地物分布情況,根據(jù)測區(qū)范圍及測圖要求確定布網(wǎng)方案。選點時在相鄰兩點都各站一人,相互通視后方可確定點位。

          選點時按照指導(dǎo)書,注意了以下幾點:

         、佟 相鄰點間通視好,地勢較平坦,便于測角和量邊;

         、、 點位應(yīng)選在土地堅實,便于保存標志和安置儀器處;

         、、 視野開闊,便于進行地形、地物的碎部測量;

          ④、 相鄰導(dǎo)線邊的長度應(yīng)大致相等;

          ⑤、 控制點應(yīng)有足夠的密度,分布較均勻,便于控制整個測區(qū); ⑥、 我們組間的控制點應(yīng)合理分布,避免互相遮擋視線。

          點位選定之后,應(yīng)立即用油漆畫“十”字做好標記,并用油漆編寫組別與點號。導(dǎo)線點應(yīng)分等級統(tǒng)一編號,以便于測量資料的管理。為了使所測角既是內(nèi)角也是左角閉合導(dǎo)線點可按逆時針方向編號,選點完成后,需要繪制本測區(qū)內(nèi)永久性測量標志的點之記圖。

          2、平面控制測量

          因地形限制圖根導(dǎo)線出現(xiàn)無法附合,我們組就布設(shè)支導(dǎo)線。支導(dǎo)線不多于4條邊,長度不超過450m,最大邊長不超過160m。邊長單程觀測1測回。水平角觀測首站應(yīng)連測兩個已知方向,采用DJ6光學(xué)經(jīng)緯儀觀測1測回,其它站水平角應(yīng)分別測左、右角各1測回,其固定角不符值與測站圓周角閉合差均不應(yīng)超過±40″。

          (1) 導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角測量

          導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角是由相鄰導(dǎo)線邊構(gòu)成的水平角。一般測定導(dǎo)線延伸方向左側(cè)的轉(zhuǎn)折角,閉合導(dǎo)線大多測內(nèi)角。圖根導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角可用6″級經(jīng)緯儀按測回法觀測一個測回。對中誤差應(yīng)不超過3 mm,水平角上、下半測回角值之差應(yīng)不超過40″,否則,應(yīng)予以重新測量。

          (2) 邊長測量

          邊長測量就是測量相鄰導(dǎo)線點間的水平距離。經(jīng)緯儀鋼尺導(dǎo)線的邊長測量采用鋼尺量距。鋼尺量距應(yīng)進行往返丈量,其相對誤差應(yīng)不超過1/3 000,特殊困難地區(qū)應(yīng)不超過1/1 000,高差較大地方需要進行高差的改正。由于鋼尺量距一般需要進行定線,故可以和水平角測量同時進行,即可以用經(jīng)緯儀一邊進行水平角測量,一邊為鋼尺量距進行定線。

          (3) 連測

          為了使導(dǎo)線定位及獲得已知坐標需要將導(dǎo)線點同高級控制點進行連測?捎媒(jīng)緯儀按測回法觀測連接角,用鋼尺(光電測距儀或全站儀)測距。

          3、高程控制測量

          圖根控制點的高程一般采用普通水準測量的方法測得,山區(qū)或丘陵地區(qū)可采用三角高程測量方法。根據(jù)高級水準點,沿各圖根控制點進行水準測量,形成閉合或附合水準路線。

          水準測量可用DS2級水準儀沿路線設(shè)站單程施測,注意前后視距應(yīng)盡量相等,可采用雙面尺法或變動儀器高法進行觀測,視線長度應(yīng)不超過100 m,各站所測兩次高差的互差應(yīng)不超過6 mm。

          (二)圖根導(dǎo)線測量的內(nèi)業(yè)計算

          在進行內(nèi)業(yè)計算之前,應(yīng)全面檢查導(dǎo)線測量的外業(yè)記錄,有無遺漏或記錯,是否符合測量的限差和要求,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)返工重新測量。

          計算時,角度值取至秒,高差、高程、改正數(shù)、長度、坐標值取至毫米。

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          1、導(dǎo)線點坐標計算

          首先繪出導(dǎo)線控制網(wǎng)的略圖,并將點名點號、已知點坐標、邊長和角度觀測值標在圖上。在導(dǎo)線計算表中進行計算。具體計算步驟如下:

         、、 填寫已知數(shù)據(jù)及觀測數(shù)據(jù)

         、凇 計算角度閉合差及其限差

          閉合導(dǎo)線角度閉合差

          fn2180

          i1n

          測左角附合導(dǎo)線角度閉合差

          f始左n180終

          i1n

          測右角附合導(dǎo)線角度閉合差

          f始右n180終

          i1n

          圖根導(dǎo)線角度閉合差的限差

          f容40"n

         、邸 計算角度改正數(shù)

          閉合導(dǎo)線及測左角附合導(dǎo)線的角度改正數(shù)

          vif

          n

          測右角附合導(dǎo)線的角度改正數(shù)

          vif

          n

         、堋 計算改正后的角度

          改正后角度

          iivi

         、、 推算方位角

          左角推算關(guān)系式

          i,i1i1,i180i

          右角推算關(guān)系式

          i,i1i1,i180i

         、、 計算坐標增量

          縱向坐標增量

          xi,i1Di,i1cosi,i1

          橫向坐標增量

          yi,i1Di,i1sini,i1

         、、 計算坐標增量閉合差

          第4/7頁

          閉合導(dǎo)線坐標增量閉合差

          fxxfyy

          附合導(dǎo)線坐標增量閉合差

          fxx起xx終fyy起yy終

         、唷 計算全長閉合差及其相對誤差

          導(dǎo)線全長閉合差

          ffx2fy2

          導(dǎo)線全長相對誤差

          kf

          D1

          Df

          圖根導(dǎo)線全長相對誤差的限差

          k容12000

         、帷 精度滿足要求后,計算坐標增量改正數(shù)

          縱向坐標增量改正數(shù)

          vxi,i1fxDi,i1D

          橫向坐標增量改正數(shù)

          vyfy

          i,i1DDi,i1

          ⑩、 計算改正后坐標增量

          改正后縱向坐標增量

          xi,i1xi,i1vxi,i1

          改正后橫向坐標增量

          yi,i1yi,i1vyi,i1

          第5/7頁

          、 計算導(dǎo)線點的坐標

          縱坐標

          xi1xixi,i1

          橫坐標

          yi1yiyi,i1

          2、高程計算

          先畫出水準路線圖,并將點號、起始點高程值、觀測高差、測段測站數(shù)(或測段長度)標在圖上。在水準測量成果計算表中進行高程計算,計算位數(shù)取至毫米位。計算表格格式可參閱第五章實驗三。計算步驟為:

         、、 填寫已知數(shù)據(jù)及觀測數(shù)據(jù)

          ②、 計算高差閉合差及其限差

          閉合導(dǎo)線高差閉合差

          fhh

          附合導(dǎo)線高差閉合差

          fhH起hH終

          普通水準測量高差閉合差的限差

          fh容L平地

          fh容N山地

          式中,LLl為水準測量路線總長,km;NNn為水準測量路線測站總數(shù);fh容為限差,mm。

          ③、 計算高差改正數(shù)

          高差改正數(shù)

          vi,i1fhni,i1nvi,i1fh

          或 lli,i1

          第6/7頁

          ④、 計算改正后高差

          改正后高差

          hi,i1hi,i1vi,i1

         、、 計算圖根點高程

          圖根點高程

          Hi1Hihi,i1

          (三)方格網(wǎng)的繪制及導(dǎo)線點的展繪

          在聚脂薄膜上,使用打磨后的2B鉛筆,根據(jù)測區(qū)的面積按對角線法繪制50 cm×50 cm坐標方格網(wǎng),格網(wǎng)邊長為10 cm,其格式可參照《地形圖圖式》。

          坐標方格網(wǎng)繪制好后檢查以下3項內(nèi)容:①用直尺檢查各格網(wǎng)交點是否在一條直線上,其偏離值應(yīng)不大于0.2 mm;②用比例尺檢查各方格的邊長,與理論值(10 cm)相比,誤差應(yīng)不大于0.2 mm;③用比例尺檢查各方格對角線長度,與理論值(14.14 cm)相比,誤差應(yīng)不大于0.3 mm。如果超限,應(yīng)重新繪制。

          坐標方格網(wǎng)繪制好后,擦去多余的線條,在方格網(wǎng)的四角及方格網(wǎng)邊緣的方格頂點上根據(jù)圖紙的分幅位置及圖紙的比例尺,注明坐標,單位取至0.1 km。

          在展繪圖根控制點時,應(yīng)首先根據(jù)控制點的坐標確定控制點所在的方格,然后用卡規(guī)再根據(jù)測圖比例尺,在比例尺(復(fù)式比例尺或三棱尺)上分別量取該方格西南角點到控制點的縱、橫向坐標增量;再分別以方格的西南角點及東南角點為起點,以量取的縱向坐標增量為半徑,在方格的東西兩條邊線上截點,以方格的西南角點及西北角點為起點,以量取的橫向坐標增量為半徑,在方格的南北兩條邊線上截點,并在對應(yīng)的截點間連線,兩條連線的交點即為所展控制點的位置。控制點展繪完畢后,應(yīng)進行檢查,用比例尺量出相鄰控制點之間的距離,與所測量的實地距離相比較,差值應(yīng)不大于0.3 mm,如果超限,應(yīng)重新展點。在控制點右側(cè)按圖式標明圖根控制點的名稱及高程。

          方格網(wǎng)的繪制及導(dǎo)線點的展繪完成后,將展有控制點的聚脂薄膜用膠帶紙固定在繪圖桌面上。

          (4)成果展示與示意圖已經(jīng)作為小組成果上交。

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