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      2. 學(xué)雷鋒表揚(yáng)信

        時(shí)間:2024-02-28 15:46:17 表揚(yáng)信 我要投稿

        學(xué)雷鋒表揚(yáng)信集合6篇

          在我們平凡的日常里,需要使用表揚(yáng)信的場(chǎng)合越來越多,表揚(yáng)信一般均有感謝的成分,尤其是表揚(yáng)的事跡同寫信人有關(guān)時(shí),更要在表揚(yáng)信中表達(dá)出自己的謝意。相信許多人會(huì)覺得表揚(yáng)信很難寫吧,下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒表揚(yáng)信6篇,歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)雷鋒表揚(yáng)信集合6篇

        學(xué)雷鋒表揚(yáng)信 篇1

        尊敬的小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

          20xx年xx月xx日下午,貴校的賈潔等同學(xué)來到我單位,主動(dòng)要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具,為我們打掃了單位院落、樓道等處,擦凈了桌椅沙發(fā)、門窗、空調(diào)、傘架以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天,不怕臟、不怕累,他們的`辛勤勞動(dòng)清新了我們的辦公環(huán)境,也為我們減輕了不少負(fù)擔(dān),受到我館領(lǐng)導(dǎo)員工的一致好評(píng),在此,對(duì)這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。

          貴校是培養(yǎng)國(guó)家棟梁的搖籃,今天,我們看到貴校培養(yǎng)的學(xué)生不僅學(xué)到了豐厚的課本知識(shí),最重要的是他們都有一顆美麗的心靈,助人為樂、熱愛勞動(dòng),這是貴校素質(zhì)教育取得成功的體現(xiàn)。賈潔同學(xué)能夠放棄休息時(shí)間,組織義務(wù)勞動(dòng),這種奉獻(xiàn)精神實(shí)在難能可貴,讓我們看到了一代少年的風(fēng)采,為同齡人樹立了榜樣,特此提出表揚(yáng)。希望貴校對(duì)賈潔等同學(xué)助人為樂的行為廣為宣傳,并予以表彰,讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來。

          道歉人

          20xx年xx月xx日

        學(xué)雷鋒表揚(yáng)信 篇2

          尊敬的XX縣第一小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

          3月1日下午,貴校六年級(jí)(6)班的付婷、趙凌萱,五年級(jí)(5)班趙金玲同學(xué)來到我社區(qū),主動(dòng)要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具,為我們打掃了單位衛(wèi)生,擦凈了桌椅以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天,不怕臟、不怕累,他們的'辛勤勞動(dòng)美化了我們的辦公環(huán)境,也為我們減輕了不少負(fù)擔(dān),受到我單位的一致好評(píng)。

          在此,對(duì)這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。3位同學(xué)同學(xué)能夠放棄休息時(shí)間,組織義務(wù)勞動(dòng),這種奉獻(xiàn)精神實(shí)在難能可貴,讓我們看到了一代少年的風(fēng)采,為同齡人樹立了榜樣,特此提出表揚(yáng)。

          希望貴校對(duì)付婷等同學(xué)助人為樂的行為廣為宣傳,并予以表彰,讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來。

          此致

          敬禮!

          20xx年x月x日

        學(xué)雷鋒表揚(yáng)信 篇3

        親愛的同學(xué)們:

          每年的三月,我們總少不了談“學(xué)雷鋒”、“雷鋒月”。到了三月學(xué)校、班級(jí)都會(huì)組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。而現(xiàn)在,有不同的聲音出現(xiàn)了,就在3月14日的晚上我收到了來自我們身邊某個(gè)同學(xué)一條短信,短信上說:“老師我是您的一名學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生公寓樓五樓西側(cè)公共洗刷間里的水龍頭在不斷的流水,整整流了一周了,水源白白浪費(fèi),我去洗漱的時(shí)候想把它關(guān)上,但水龍頭已壞掉關(guān)不上,請(qǐng)您安排維修一下,以免給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失”。看到短信我即刻回復(fù)并表示感謝,同學(xué)謝謝你的舉動(dòng)和提醒,請(qǐng)問你是哪個(gè)班的學(xué)生,叫什么名字?答:老師這是我應(yīng)該做的,不用留名,最后也沒有說出自己的班級(jí)和名字。

          在此我代表運(yùn)動(dòng)一系黨總支向這位做好事不留姓名的同學(xué)表示感謝,并提出表揚(yáng)。雷鋒精神作為中華民族傳統(tǒng)美德在新的.歷史條件下的延伸和體現(xiàn),具有強(qiáng)大的生命力。他就是在山東體育學(xué)院學(xué)生中具有美麗心靈、傳承雷鋒精神的活雷鋒。看到不好的事情,簡(jiǎn)單一條短信,反應(yīng)一個(gè)人的美德;順手關(guān)掉水龍頭很簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作也是對(duì)雷鋒精神——勤儉節(jié)約的繼承。望同學(xué)們學(xué)習(xí)這位同學(xué)高度的責(zé)任感和主人翁精神,發(fā)揚(yáng)愛校如愛家的良好品質(zhì)。

        學(xué)雷鋒表揚(yáng)信 篇4

          公共衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支:

          貴學(xué)院團(tuán)總支在3月5日發(fā)起了學(xué)習(xí)雷鋒的號(hào)召,得到了學(xué)院同學(xué)的積極響應(yīng)。其中09級(jí)的同學(xué)們表現(xiàn)尤為突出。09級(jí)管理二班、預(yù)防一班的同學(xué)克服了下雪、大風(fēng)等惡劣的天氣因素,清理了食堂門前、5號(hào)樓門前、解剖學(xué)館側(cè)面甬道等處的積雪,為同學(xué)們的'出行,貢獻(xiàn)了自己的力量,路過的老師同學(xué)們都對(duì)他們無私奉獻(xiàn)的精神贊不絕口。

          09級(jí)預(yù)防二班、管理一班、08級(jí)預(yù)防一班也義務(wù)地打掃了生理學(xué)館的教室和寢室樓內(nèi)的自習(xí)室,為同學(xué)們創(chuàng)造了干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。這樣“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”的精神感動(dòng)了全校的老師和同學(xué),紛紛夸獎(jiǎng)他們的行為體現(xiàn)了新一代接班人高尚的精神風(fēng)貌,值得大家的學(xué)習(xí)。

          特給同學(xué)們予以表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。

          此致

          敬禮!

          20xx年x月x日

        學(xué)雷鋒表揚(yáng)信 篇5

          事跡簡(jiǎn)介:

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨??”。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去,但千千萬萬雷鋒式的少年兒童成長(zhǎng)起來了。四年級(jí)(1)班的陳東同學(xué),用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。陳東在班里擔(dān)任勞動(dòng)委員。他在班上是個(gè)講文明守紀(jì)律的學(xué)生,并樂于助人。緣也特別好:同學(xué)的筆沒水了,他就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的`衛(wèi)生用具亂了,總是一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),他會(huì)伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),他能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,他總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋,放到垃圾桶里?/p>

          在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里,他的表現(xiàn)更是突出。3月 日,他和同桌去到班級(jí)的垃圾,忽然他在學(xué)校教學(xué)樓側(cè)面不遠(yuǎn)處看到了100元錢,100元可是個(gè)不小的數(shù)字,它可以買許許多多的

          零食、玩具、新衣服??然而面對(duì)這些誘惑他沒有動(dòng)搖,而是異常

          堅(jiān)定的把這100元交給了教導(dǎo)處的老師。她這種拾金不昧的精神不就是新時(shí)代的“活雷鋒”嗎?

          他從不炫耀自己。老師表揚(yáng)他時(shí),他總是很靦腆的笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的!

          俗話說,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。王晨龍同學(xué)只是我校一個(gè)普通的小學(xué)生,然而在他身上,我們看到了雷鋒精神、雷鋒傳人的成長(zhǎng)。我們相信在陳東龍同學(xué)的帶動(dòng)下,將會(huì)有更多的雷鋒傳人涌現(xiàn)出來。

        學(xué)雷鋒表揚(yáng)信 篇6

          雷鋒--這個(gè)用青春來凝結(jié),以熱血鑄成的名字,在信息瞬息萬變,科技日新月異,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,依然在我校小學(xué)生的心中熠熠閃爍,雷鋒精神依然在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動(dòng)搖的的地位。他的精神依然是當(dāng)代倡導(dǎo)的.社會(huì)主義榮辱觀和先進(jìn)文化的重要內(nèi)涵。雷鋒仍然是我崇拜的偶像。因此,在學(xué)習(xí)和生活中我們學(xué)習(xí)著,踐行著。

          二年級(jí)的XXX同學(xué),在班里擔(dān)任班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)好,尤其數(shù)學(xué)特別突出。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,并樂于助人。有句話說得好,“你有困難我助你”,她就是一個(gè)這樣的女孩,樂觀、人緣也特別好:同學(xué)的筆沒水了,她就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,總是一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),她會(huì)伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,她能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼愕蒙鲜莾?yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會(huì)做題,她會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。

          班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),她能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,她總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋,放到垃圾桶里?/p>

          在二年級(jí)的教室里,總會(huì)看見她那熟悉而又忙碌的身影。

          她從不炫耀自己。老師表揚(yáng)她時(shí),她總是很靦腆的笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的。”

          二年級(jí)在一個(gè)這么有責(zé)任心,這么優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表的帶領(lǐng)下,一定會(huì)越來越好!

          我校正掀起學(xué)雷鋒精神,我們永遠(yuǎn)會(huì)把你記住的。我們要發(fā)揚(yáng)你這種助人為樂的精神。

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