2022五一關(guān)于學(xué)生勞動(dòng)的倡議書
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，用到倡議書的地方越來越多，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編為大家收集的2022五一關(guān)于學(xué)生勞動(dòng)的倡議書，希望對(duì)大家有所幫助。
2022五一關(guān)于學(xué)生勞動(dòng)的倡議書1
小伙伴們：
期盼已久的五一小長(zhǎng)假終于來啦，踐行文明旅游，是每個(gè)游客應(yīng)盡的義務(wù)。
我們?cè)诒M情享受美景的時(shí)候，請(qǐng)千萬不要忘記文明旅游。
因?yàn)椋覀兊拿篮醚孕�，也是這美麗風(fēng)景中的一道“亮麗”風(fēng)景線。
做到五個(gè)點(diǎn)：
�、俣嘧咭稽c(diǎn)，垃圾投入垃圾桶；
�、谀托囊稽c(diǎn)，主動(dòng)排隊(duì)不加塞；
③禮讓一點(diǎn)，老幼病殘多關(guān)照；
�、茏杂X一點(diǎn)，亂寫亂刻要不得；
�、萆屏家稽c(diǎn)，花草美麗不要摘。
愛護(hù)環(huán)境，文明出行，游玩更愉快！讓我們共同攜手提升旅游文明素質(zhì)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，塑造揚(yáng)州文明旅游的新形象！
倡議人：
日期：
2022五一關(guān)于學(xué)生勞動(dòng)的倡議書2
親愛的同學(xué)們：
五一勞動(dòng)節(jié)放假時(shí)間為5月1日——5月3日，共三天。為確保全體學(xué)生能度過一個(gè)安全、文明、祥和、快樂的假期，學(xué)院本著“安全第一、健康度假”的原則向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1. 放假前做好假期安排。合理統(tǒng)籌規(guī)劃，安排作息時(shí)間，勞逸結(jié)合，使自己的假期充實(shí)而有意義。
2. 注意交通安全。放假期間外出同學(xué)要注意交通安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
3. 確保宿舍安全。最后一位離開宿舍的同學(xué)，須確保門窗關(guān)好，電器斷電。嚴(yán)禁使用大功率電器，杜絕安全隱患。
4. 注意飲食衛(wèi)生。假期中不要暴飲暴食，嚴(yán)防發(fā)生食物中毒事故。
5. 假期自覺遵守國(guó)家法律、法規(guī)，增強(qiáng)法制意識(shí)，提高防范意識(shí)，不參加非法和不文明活動(dòng)，做文明市民。
6. 離校同學(xué)嚴(yán)格遵守返校時(shí)間，按時(shí)返校，如有特殊情況按照相關(guān)制度及時(shí)聯(lián)系學(xué)院和老師。
7.為確保離校同學(xué)的安全，請(qǐng)各班班長(zhǎng)按照附件表格統(tǒng)計(jì)離校同學(xué)情況，于4月30日中午12:00前將表格發(fā)送至xxxxxx郵箱。
最后，預(yù)祝各位同學(xué)假期愉快!
倡議人：
日期：
2022五一關(guān)于學(xué)生勞動(dòng)的倡議書3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
五月的春風(fēng)把原野拂過，五月的杏花開遍山野，五月蛙鳴蟲叫，五月，魚躍雀散。五月的大地已是喧聲鼎沸。五月是小朋友們的天堂，五月是青年人的節(jié)日，五月是全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，將用自己的智慧與雙手慶祝這一偉大光輝的.節(jié)日——五一勞動(dòng)節(jié)。
勤勞的農(nóng)民伯伯，辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，英勇的武警戰(zhàn)士，還有我們可敬可愛的老師們——您們辛苦了，請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯最崇高的敬禮。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將到來之際，我代表互助小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
�。ㄒ唬⿲W(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)，每一位小朋友要練就一樣本領(lǐng)，熱愛勞動(dòng)，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)整理自己的小天地，做一個(gè)生活中的小能手。
�。ǘ┣趯W(xué)苦練，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有努力努力再努力。
同學(xué)們，以上幾點(diǎn)你們能做到嗎？
同學(xué)們，在我們身邊有許許多多勤勞的雙手，讓我們也加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來，做一名平凡的勞動(dòng)者，光榮永遠(yuǎn)屬于我們！
倡議人：
日期：
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