教師節(jié)師德倡議書范文(通用9篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到倡議書的場(chǎng)合越來越多,不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)師德倡議書范文(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)師德倡議書1
全校教職工:
"教師是人類靈魂的工程師","學(xué)高為師,身正為范,師愛為魂"是教師的道德準(zhǔn)則。作為一名人民教師首先要具有良好的思想道德修養(yǎng)。師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古以來就是"教書育人,為人師表"。
這就要求老師要具有一定的`政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,直接關(guān)系到教育事業(yè)的成敗和民族的未來。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),對(duì)于全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意的教育,具有十分重要的意義。為切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),端正行風(fēng),塑造教師良好形象,特向全校教職工提出如下倡議:
一、愛國愛黨守法,忠誠教育事業(yè)
二、牢記教師使命,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神
三、專注課堂教學(xué),拒絕有償家教
四、尊重學(xué)生人格,杜絕體罰現(xiàn)象
五、真誠對(duì)待家長(zhǎng),決不以教謀私
六、樹立學(xué)習(xí)觀念,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)
七、言行舉止文明,體現(xiàn)良好素養(yǎng)
業(yè)以師立,師以德馨。樹立高尚的師德,做人民滿意的教師,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);建設(shè)優(yōu)良的行風(fēng),辦人民滿意的教育,我們責(zé)無旁貸。希望全體教職工自覺響應(yīng)上述倡議,積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,以真心投身教育事業(yè),以愛心經(jīng)營(yíng)教育事業(yè),以忠心奉獻(xiàn)教育事業(yè),為塑造師德高尚、業(yè)務(wù)精良、潛心育人、無私奉獻(xiàn)的十九中學(xué)教師新形象而奮斗!
教師節(jié)師德倡議書2
全校教職工:
一直以來,南開教師秉持“德才雙馨”的崇高理念,保持自身“學(xué)高為師,身正為范”的優(yōu)良形象,用自己的智慧與勤勞,為重慶南開中學(xué)的改革發(fā)展做出了無可替代的卓越貢獻(xiàn)。因此,我們號(hào)召每位教師秉持“公能”校訓(xùn),繼續(xù)堅(jiān)持以“德才雙馨”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮出品德高尚的典范作用,切實(shí)擔(dān)負(fù)起傳道授業(yè)解惑的育人責(zé)任,做一名人格魅力與專業(yè)智慧兼?zhèn)涞哪7督處煛?/p>
一、為人師表,行為世范。大力加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),時(shí)刻銘記教師的神圣職責(zé),自覺維護(hù)教師的.職業(yè)形象。注重言傳身教,以身作則,身體力行。以德治學(xué),以德施教,愛崗敬業(yè),忠于職守,樂于奉獻(xiàn)。以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,自覺成為學(xué)生的表率和楷模。
二、教書育人,德育為先。認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé),積極培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新能力。尊重學(xué)生,理解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)一個(gè)公正、平等、自由的學(xué)生成長(zhǎng)空間。
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),精心施教。潛心鉆研業(yè)務(wù),恪守學(xué)術(shù)道德,不斷提高專業(yè)素質(zhì),做學(xué)術(shù)研究的楷模。勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段,建設(shè)高效課堂,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的使命,力爭(zhēng)成為德才雙馨的教學(xué)名師。
四、淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。堅(jiān)守教育凈土,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制不良社會(huì)風(fēng)氣,堅(jiān)決杜絕從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、向家長(zhǎng)學(xué)生索要錢財(cái)禮物、向?qū)W生推銷教輔資料等違反師德要求的行為。提高文明素養(yǎng),儀表大方,行為端莊,專心從業(yè),健康向上,切實(shí)維護(hù)教師良好聲譽(yù)和形象。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)和諧。關(guān)心集體,服務(wù)社會(huì),團(tuán)結(jié)同事,善待家長(zhǎng)。相互尊重,相互理解,相互學(xué)習(xí),相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。樹立全局觀念,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,共創(chuàng)和諧育人環(huán)境。
老師們,“師愛為魂,學(xué)高為師,身正為范”。讓我們以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感,從我做起,從現(xiàn)在做起,修師德、樹師風(fēng)、鑄師魂、守規(guī)范,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作實(shí)績(jī)贏得全社會(huì)的尊重,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)師德倡議書3
各位教師:
為深入貫徹習(xí)"做黨和人民滿意的好老師"和"四有"好老師的要求,根據(jù)區(qū)委"隊(duì)伍建設(shè)年"活動(dòng)總體安排和全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化客觀需要,結(jié)合系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,我們將把進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛,忠誠黨和人民的教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,作為我園事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要大事來抓。在此,幼兒園向全體教職工發(fā)出"以德修己,以德育人,爭(zhēng)做師德楷模"的倡議:
1.依法執(zhí)教。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,普及科學(xué)知識(shí),自覺抵制封建迷信和邪教活動(dòng),不傳播有害幼兒身心健康的思想和觀念。
2.愛崗敬業(yè)。熱愛教育,熱愛幼兒園,盡職盡責(zé),教書育人。以孩子"終身發(fā)展"為本,以培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),全面提高幼兒綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
3.熱愛幼兒。關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,尊重幼兒人格,平等、公正對(duì)待每一位幼兒。對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo)。不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,尊重幼兒人格,保護(hù)幼兒的自尊心,保護(hù)幼兒的合法權(quán)益,關(guān)注幼兒身心健康,做幼兒的知心朋友,建立和諧融洽的師幼關(guān)系。
4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。遵守幼兒園規(guī)章制度,遵守工作紀(jì)律,按照教學(xué)要求備課、上課,向一日活動(dòng)教學(xué)要質(zhì)量,不斷改革教法和學(xué)法。樹立終身學(xué)習(xí)觀念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),繼續(xù)進(jìn)修,努力提高學(xué)識(shí)水平和整體素質(zhì),進(jìn)而提高教育、教學(xué)水平和研究能力。
5.團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在幼兒中的'威信。關(guān)心集體,維護(hù)幼兒園榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)同事,與同事和睦相處,不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。
6.尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議。每學(xué)期均要通過家訪、電話、家校通等方法與家長(zhǎng)溝通并向家長(zhǎng)反饋孩子的表現(xiàn)。妥善處理家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與幼兒之間的各種問題與矛盾。
7、廉潔從教。堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺地抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。不利用職責(zé)之便謀取私利,不接受、強(qiáng)迫、暗示家長(zhǎng)贈(zèng)送物品,不利用職務(wù)之便讓家長(zhǎng)辦私事。不從事有償家教。
8.為人師表。舉止文明,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法,以身作則。不在帶班過程中接打電話、玩手機(jī)。講究?jī)x表,衣著整潔得體,高雅大方,不在幼兒面前佩帶與教師職業(yè)不符的飾物。不參賭涉黃和宣傳迷信,上班時(shí)間不上網(wǎng)聊天和玩電腦游戲等娛樂活動(dòng)。在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為幼兒表率。
各位老師:讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來,積極參加"創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng),爭(zhēng)做師德楷模"的崗位活動(dòng),做依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘為人梯的師德楷模,為曹幼的美好明天貢獻(xiàn)我們自己的智慧和力量!
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
教師節(jié)師德倡議書4
各位教職工:
按照縣教育局的統(tǒng)一部署,今天,我們?cè)谶@里舉行禮河實(shí)驗(yàn)學(xué)校師德教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),具有特殊的意義,這是我校以師德為本,打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍的又一舉措。作為人類靈魂的塑造者和學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),是一切美好品德的化身,是學(xué)生的榜樣。為切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造“學(xué)為人師、行為規(guī)范”的良好師德形象,開展以“弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范”為主題的.活動(dòng)。特向全校教職工發(fā)出如下倡議:
一、獻(xiàn)身教育,愛崗敬業(yè),志存高遠(yuǎn)。熱愛教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。立足本職,淡泊名利,樂于奉獻(xiàn),甘為人梯,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴,讓人民滿意的教師。
二、以德治學(xué),以德施教,為人師表。時(shí)時(shí)處處以身作則,衣著整潔大方,舉止端莊文明,不酒后上課,不在課堂上接打電話。尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán);理解學(xué)生,真正設(shè)身處地為學(xué)生著想;關(guān)心學(xué)生,不歧視學(xué)困生,積極為學(xué)生排憂解難。構(gòu)建民主、和諧、愉悅、誠信的師生關(guān)系。
三、求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)?炭嚆@研業(yè)務(wù),崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念;拓展知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng),做學(xué)生求知不竭的源頭活水。加強(qiáng)集體備課,集思廣益,落實(shí)學(xué)!扒嗨{(lán)工程”,爭(zhēng)做名師,促進(jìn)整體提高。加大教研科研力度,注重課堂實(shí)效,努力教好每一門課,精心上好每一堂課。
四、依法執(zhí)教,嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法。要深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī),深入理解法規(guī)文件對(duì)教育教學(xué)的指導(dǎo)意義,依法組織教學(xué)活動(dòng),維護(hù)學(xué)生和自己的合法權(quán)益,不私自收費(fèi),不搞有償招生,不從事有償家教和有償補(bǔ)課,不為自己謀取私利。
一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘。老師們,讓我們以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感,積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,以真心、愛心、忠心奉獻(xiàn)教育事業(yè),修師德、樹師風(fēng)、鑄師魂、守規(guī)范,拼搏奉獻(xiàn),做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時(shí)代的光榮教師,以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)禮河實(shí)驗(yàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量和智慧!
倡議人:xxx
教師節(jié)師德倡議書5
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
感謝您一直以來對(duì)我園工作的理解與支持!
為了進(jìn)一步規(guī)范教育行為,切實(shí)提高我園師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),辦人民滿意的幼兒教育,辦社會(huì)滿意的.市幼兒園,本學(xué)期我們加大師德師風(fēng)建設(shè)的管理力度,大力開展主題教育、師德演講、警示教育、簽訂師德師風(fēng)承諾書等活動(dòng),把師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊(cè)、業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)定、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容,并向全體教職工提出了師德師風(fēng)建設(shè)“十要十不要”的要求,具體內(nèi)容如下:
一、要依法從教,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法規(guī),遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律;不要有違背黨紀(jì)國法和園規(guī)園紀(jì)的言行。
二、要愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),教書育人,全身心投入工作;不要遲到、早退、敷衍了事,嚴(yán)禁上班時(shí)間串崗、聊天、使用通訊工具。
三、要博學(xué)奮進(jìn),尊重知識(shí),崇尚科學(xué),博覽群書,積淀道德智慧,做學(xué)習(xí)型教師;不要因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。
四、要熱愛幼兒,公正、寬容、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一個(gè)孩子,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系;不要簡(jiǎn)單粗暴,訓(xùn)斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。
五、要關(guān)心同事,倡導(dǎo)簡(jiǎn)單、開放、寬容、友好的人際關(guān)系,多關(guān)注同事優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,互相學(xué)習(xí),互相理解,互相幫助,維護(hù)同事在幼兒、家長(zhǎng)及公眾中的威信;不要文人相輕,漠不關(guān)心,撥弄是非,爭(zhēng)名奪利。
六、要熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,識(shí)大體顧大局,服從組織分配,維護(hù)集體利益,珍惜集體榮譽(yù);不要挑三揀四,斤斤計(jì)較,講條件,要報(bào)酬,事不關(guān)己,無所作為。
七、要尊重家長(zhǎng),本著平等、合作的原則,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持,虛心聽取意見和建議,將最富有價(jià)值的道德文化輻射到家庭和社區(qū),同時(shí)爭(zhēng)取社會(huì)、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠,對(duì)家長(zhǎng)有親疏遠(yuǎn)近之分。
八、要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務(wù)的思想,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響;不要利用職務(wù)之便謀求私利,接受家長(zhǎng)的饋贈(zèng)、宴請(qǐng),索要或變相索要財(cái)物,請(qǐng)家長(zhǎng)辦事。
九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。
十、要積極奮進(jìn),力爭(zhēng)上游,樹遠(yuǎn)大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻(xiàn);不要追求安逸,貪戀享受,低級(jí)庸俗,隨波逐流。
家長(zhǎng)朋友,幼兒園就是一個(gè)大家庭,我們的工作需要你們的理解與支持、監(jiān)督與肯定。請(qǐng)協(xié)助我們一起做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,謝謝!
教師節(jié)師德倡議書6
全體教師們:
教育是神圣的事業(yè),教師是光榮的職業(yè),人民教師肩負(fù)著教書育人的重任。我校教師愛崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表,無私奉獻(xiàn),得到人民群眾的充分肯定。
教師的使命在于用人格孵化人格,用智慧點(diǎn)燃智慧,用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力,這樣的使命要求我們傾情奉獻(xiàn)。我們所擁有的.教育資源首先是屬于學(xué)校的,屬于學(xué)生的,應(yīng)當(dāng)把它公平地奉獻(xiàn)給自己的每一位學(xué)生。我們不能給教育涂上功利化、商業(yè)化的色彩,使師生之間的教學(xué)關(guān)系蛻變成金錢關(guān)系。我們要小心呵護(hù)師生關(guān)系中純真的感情,忠實(shí)履行人民教師的使命。
我們希望每一位教師都有這樣的認(rèn)識(shí):在職教師搞“家教”,有損師德和師表;我的學(xué)生找“家教”,我的責(zé)任未盡到。
我們要用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻(xiàn)不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。
為此,我們鄭重向全校教師發(fā)出倡議:廉潔從教,拒絕“有償家教”;愛崗敬業(yè),遠(yuǎn)離“有償家教”;為人師表,唾棄“有償家教”。同時(shí)堅(jiān)決做到:不向?qū)W生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物;不要求家長(zhǎng)為自己說情、辦事,不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。我們?cè)敢饨邮軓V大家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)我們的監(jiān)督,我們教師之間也要互相監(jiān)督,黨員干部更要做廉潔從教的帶頭人,堅(jiān)決剎住“有償家教”等不良風(fēng)氣,讓清正廉潔之風(fēng)吹遍校園,讓校園成為圣潔的地方,讓圣潔的地方培養(yǎng)出祖國的棟梁。
教師節(jié)師德倡議書7
全校教師同志們:
你們好!
“學(xué)為人師,行為世范”是教師的道德準(zhǔn)則,也是黨和國家對(duì)教師的基本要求。為國家培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,是教師的光榮職責(zé)。合校六年來學(xué)校的改革發(fā)展取得了歷史性成就,把學(xué)校辦成具有自身特色的高水平多科性大學(xué)是全校師生員工的共同目標(biāo)。在這次全校開展的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,我們作為重慶工商大學(xué)的普通教師,謹(jǐn)向全校同仁提出如下倡議并與大家共勉:
一、忠誠教育,志存高遠(yuǎn)
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育路線方針政策,堅(jiān)定奉獻(xiàn)教育事業(yè)的理想信念,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系指導(dǎo)教育教學(xué)工作,樹立正確的是非觀和榮辱觀。忠誠和獻(xiàn)身教育事業(yè),立志做學(xué)生歡迎、學(xué)校滿意的人民教師,努力成為先進(jìn)文化的`傳播者、先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者、先進(jìn)文明的倡導(dǎo)者和教育事業(yè)的辛勤耕耘者。
二、熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè)
真誠熱愛和嚴(yán)格要求學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生進(jìn)步,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。尊重學(xué)生人格,公平公正地對(duì)待每個(gè)學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。熱愛教師工作,認(rèn)真履行教師職責(zé),精心準(zhǔn)備每一堂課,努力教好每一門課,不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的教師天職。
三、舉止文明,言行規(guī)范
模范遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,講究待人之道和教學(xué)禮儀,做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊,樹立良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)健康向上的生活方式,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,善待來訪人員和學(xué)生家長(zhǎng),維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和形象。
四、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),精通業(yè)務(wù)
認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),不斷更新學(xué)科知識(shí)體系,做學(xué)生求知不竭的源頭活水。積極關(guān)注現(xiàn)代教育理論和教育技術(shù),不斷提高教書育人的效率與效果。努力開展教育教學(xué)理論研究,大膽探索新的教育模式和教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
五、追求真理,崇尚學(xué)術(shù)
以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,積極開展科學(xué)研究,探索客觀世界和社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,努力提升我?茖W(xué)研究水平。崇尚學(xué)術(shù)事業(yè),恪守學(xué)術(shù)道德,維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),凈化學(xué)術(shù)空氣,反對(duì)任何剽竊、抄襲、弄虛作假等學(xué)術(shù)腐敗行為。
六、嚴(yán)格自律,廉潔從教
自覺遵守國家法規(guī),堅(jiān)持依法執(zhí)教,保持高尚情操,抵制各種錯(cuò)誤思想的侵蝕,不私自向?qū)W生收取費(fèi)用,不向?qū)W生推銷各種商品或書籍、資料,不接受學(xué)生、家長(zhǎng)的饋贈(zèng)或宴請(qǐng),真正做到公正管理、清明廉潔。
為人師表、教書育人,是教師的本分;業(yè)以師立、師以德馨,是亙古的傳承。我們要學(xué)習(xí)英模、弘揚(yáng)師魂,按照學(xué)校“明德循理、精業(yè)育才”教風(fēng)的要求,自覺遵守教師職業(yè)道德,從自己做起,從細(xì)節(jié)做起,為培育重慶工商大學(xué)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)盡心出力。
教師節(jié)師德倡議書8
全縣教育工作者:
教育是太陽底下最光輝的事業(yè),師德是教育工作者立身之本。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),對(duì)提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì),培養(yǎng)未來合格人才具有重大意義。為規(guī)范教育教學(xué)行為,塑造為人師表的良好形象,謹(jǐn)向全縣廣大教育工作者發(fā)出如下倡議:
一、以人為本,關(guān)愛學(xué)生。
我們要忠誠于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持以人為本,樹立全心全意為學(xué)生成長(zhǎng)、成才服務(wù)的思想;要以尊重和善意面對(duì)每一位學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生受到忽視和歧視,不讓一個(gè)學(xué)生失去夢(mèng)想和向前的力量;要保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。
二、勤修師德,為人師表。
我們要牢記黨和人民的重托,銘記教師的神圣職責(zé),愛崗敬業(yè),愛國守法,遵守社會(huì)公德,不斷提高師德修養(yǎng);要加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》的學(xué)習(xí);要團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng),以自己高尚的人格和品德教育、影響學(xué)生,成為學(xué)生的表率和楷模。
三、知榮明恥,廉潔從教。
我們要珍惜人民教師的光榮稱號(hào),自覺維護(hù)教師的崇高榮譽(yù),踐行社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)決抵制社會(huì)不良風(fēng)氣和腐敗行為的侵蝕;要按照《化安縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)嚴(yán)格教師管理的通知》(安教發(fā)〔20xx〕12號(hào))中“十項(xiàng)嚴(yán)禁”的要求,自覺規(guī)范任教行為;要培養(yǎng)高尚情操,堅(jiān)決防止和杜絕有害學(xué)生健康成長(zhǎng)、損害學(xué)生合法權(quán)益的言行,努力營(yíng)造規(guī)范、文明的育人環(huán)境。
四、認(rèn)真教學(xué),提高質(zhì)量。
我們要本著對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真?zhèn)湔n上課和輔導(dǎo)學(xué)生,不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),作業(yè)批改準(zhǔn)確及時(shí);要積極參加教研教改活動(dòng),學(xué)習(xí)好、運(yùn)用好現(xiàn)代科學(xué)的教育教學(xué)方法;要實(shí)現(xiàn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,提高課堂效率,力爭(zhēng)讓每堂課都充滿探索的活力,成為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的殿堂。
五、終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。
我們要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),不斷拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷更新教育理念,學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,力爭(zhēng)成為具備廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、系統(tǒng)的'教育科學(xué)知識(shí)、精深的教育心理學(xué)知識(shí)的優(yōu)秀教師。
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。讓我們以高尚的職業(yè)道德、飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、科學(xué)的工作方法、優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī),把自己鍛煉成一個(gè)政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu)的新時(shí)代教育工作者,共同為辦人民滿意的教育做出更多更大的貢獻(xiàn)!
倡議單位:xxxxxx
20xx年x月x日
教師節(jié)師德倡議書9
尊敬的老師們:
你們好!
“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。師德是教師立身之本。學(xué)生、學(xué)者、學(xué)術(shù)是大學(xué)精神的核心,因此,師德、師風(fēng)在大學(xué)精神塑造中具有至關(guān)重要的作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造“學(xué)為人師、行為世范”的良好教師形象,學(xué)校教授委員會(huì)向我校全體教師發(fā)出如下倡議:
一、恪守師德,為人師表
高尚的師德是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最直接、最深遠(yuǎn)的教育。我們要時(shí)刻銘記教師的神圣職責(zé),自覺遵守社會(huì)公德和師德規(guī)范,身體力行,言傳身教,以身作則,為人師表。要自覺提高思想道德素養(yǎng),珍惜教師光榮稱號(hào),維護(hù)教師崇高榮譽(yù),遵守教師職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德規(guī)范,自覺抵制學(xué)術(shù)腐敗,維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),樹立良好的教師形象,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,自覺成為學(xué)生的表率和楷模。
二、精心備課,科學(xué)施教
要精心準(zhǔn)備每一堂課,努力教好每一門課。備課是課堂教學(xué)的'前提和基礎(chǔ)。要上好一堂課,首先必須做到精心、用心準(zhǔn)備。要執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教學(xué)任務(wù)。要潛心研究專業(yè)知識(shí),不斷跟蹤學(xué)科前沿,更新學(xué)科知識(shí)體系,掌握本學(xué)科領(lǐng)域最新發(fā)展動(dòng)態(tài),充實(shí)和豐富教學(xué)內(nèi)容,做學(xué)生求知不竭的源頭活水。要注重鉆研教育理論,不斷探索并改進(jìn)教學(xué)方法,遵循教學(xué)規(guī)律,提高教學(xué)水平,努力做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、科學(xué)施教。要注重因勢(shì)利導(dǎo),深入淺出,循循善誘,誨人不倦,銘記“授人以魚不如授人以漁”的道理,不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的光榮使命。我們要力爭(zhēng)成為既具有先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,又具有堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí)的德才雙馨的教學(xué)名師。
三、規(guī)范用語,文明執(zhí)教
學(xué)生是受教育者,教師的言行對(duì)他們的影響最具體、最直接、最重要。我們要自覺遵守為師之規(guī),遵守《教育法》和《教師法》,注重依法循規(guī)執(zhí)教。遵守處世之道和教學(xué)禮儀,做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊,樹立良好的行為習(xí)慣,倡導(dǎo)健康向上的生活方式。要弘揚(yáng)正氣,摒棄低俗。在課堂上應(yīng)堅(jiān)持傳播正能量,堅(jiān)決抵制低俗、媚俗、庸俗言論,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀浸潤(rùn)課堂,凈化課堂環(huán)境。堅(jiān)決杜絕有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,自覺抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,以模范的言行和人格力量去感染和帶動(dòng)學(xué)生,做學(xué)生道德的領(lǐng)路人,品行的示范者;努力做先進(jìn)文化和科學(xué)知識(shí)的傳播者、創(chuàng)新理念的開拓者、先進(jìn)文明的倡導(dǎo)者,努力營(yíng)造公正管理、清明廉潔,文明和諧的校園環(huán)境。
四、關(guān)愛學(xué)生,甘為人梯
我們要關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生。做到尊重學(xué)生,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán);要樹立“教學(xué)相長(zhǎng)”的觀念,積極為學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;要理解學(xué)生,真正設(shè)身處地為學(xué)生著想,對(duì)他們進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng);要關(guān)心學(xué)生,積極為他們排憂解難,在教學(xué)實(shí)踐中,建立起民主、和諧、誠信、向上的新型師生關(guān)系。
老師們,上善若水,厚德載物。作為一名人民教師,時(shí)代賦予我們神圣的職責(zé),讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,與廣大學(xué)生一起努力建構(gòu)文明和諧,具有濃厚人文精神和科學(xué)與進(jìn)取精神的大學(xué)校園文化。
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