文明禮儀倡議書（精選26篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，倡議書是一種號(hào)召性的專用書信，具有一定的格式要求。還是對(duì)倡議書一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的文明禮儀倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明禮儀倡議書 篇1
XX年3月12日，學(xué)校將迎來發(fā)展史上的一件大事——本科教學(xué)工作水平評(píng)估�！叭巳硕际窃u(píng)估對(duì)象，事事都是評(píng)估內(nèi)容”。評(píng)建創(chuàng)優(yōu)，關(guān)于學(xué)校每個(gè)人的前途和命運(yùn)，這既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇，更是責(zé)任。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、 提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念
“以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”。教學(xué)工作水平評(píng)估，能有效促進(jìn)學(xué)校改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快學(xué)校發(fā)展。這一切，歸根結(jié)底是為我們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們學(xué)到更全面，更系統(tǒng)的知識(shí)和技能，為美好的未來打下堅(jiān)實(shí) 的基礎(chǔ)。評(píng)估既是學(xué)校的事情，也是我們?nèi)w同學(xué)自己的事。我們應(yīng)認(rèn)清形勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀念，準(zhǔn)確定位，以評(píng)建創(chuàng)優(yōu)為己任，積極而又主動(dòng)地投身其中。
二、 舉止有儀，文明得體
尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，誠(chéng)實(shí)守信，愛護(hù)公物，不抽煙，不喝酒，男女交往，舉止得體，遇到評(píng)估專家，恭而有禮，有問必答，用語文明，使用普通話，表情自然，動(dòng)作適當(dāng)，充滿活力與朝氣，凸現(xiàn)對(duì)學(xué)校的熱愛和自豪。注重個(gè)人舉止行為，塑造自身良好形象，展現(xiàn)翩翩君子風(fēng)度。
三、 遵紀(jì)守規(guī)，小處著眼
遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，創(chuàng)造良好的.班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。嚴(yán)守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，不帶早餐進(jìn)教室，不在上課期間使用手機(jī)。注重寢室文明、整潔、有序，按時(shí)起床，不睡懶覺，搞好衛(wèi)生，整好內(nèi)務(wù)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
四、 勤奮學(xué)習(xí)，苦練技術(shù)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)，專心聽講，勤于思考，積極參加專業(yè)技能訓(xùn)練，刻苦鉆研，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷提高綜合素質(zhì)，努力使自己成為對(duì)社會(huì)有用的高技能人才。
五、 從我做起，從現(xiàn)在做起
評(píng)建創(chuàng)優(yōu)，離不開我們每個(gè)同學(xué)的支持、配合和參與，我們應(yīng)以主人翁的姿態(tài)，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以高度的責(zé)任心參與評(píng)估、投身評(píng)估，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。讓我們團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)，眾志成城！讓我們不斷進(jìn)取，一鼓作氣，勇創(chuàng)佳績(jī)!讓我們發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神，心連心，同呼吸，共命運(yùn)，以飽滿的熱情，嶄新的風(fēng)貌，奪取“評(píng)建創(chuàng)優(yōu)”的最終勝利！
文明禮儀倡議書 篇2
尊敬的學(xué)校老師、家長(zhǎng)叔叔阿姨們、同學(xué)們：
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。作為肩負(fù)民族復(fù)興重任的21世紀(jì)的新人，我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明，重禮儀”的美好品德。為此，我代表秀觀小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在“改陋習(xí)，樹新風(fēng)，文明禮儀我先行!”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上向全體少先隊(duì)員及所有同學(xué)提出如下倡議：
一、改掉陋習(xí)我能行：不亂扔垃圾，不亂寫亂畫;不隨地吐痰，不說臟話;不追逐打鬧，不大聲喧嘩;不損壞花草，不亂踩踏;不在公共場(chǎng)所吃喝，錢不亂花;不攀比吃穿，不染發(fā);不打牌賭錢，不進(jìn)網(wǎng)吧;不遲到缺席，上課不隨便講話;不隨便進(jìn)出校門，圍墻不攀爬;還有一些小陋習(xí)，盡快改掉人人夸。
二、樹立文明新風(fēng)我先行：講文明，有禮貌，尊師長(zhǎng)，講誠(chéng)信，守規(guī)矩，珍生命，講安全，愛衛(wèi)生，勤學(xué)習(xí)，常思考，能守時(shí)，樂助人。見到長(zhǎng)輩問聲好，同學(xué)之間要友好，值日、勞動(dòng)主動(dòng)干，發(fā)現(xiàn)垃圾我揀了，教室物品擺整齊，愛護(hù)花草和公物，同學(xué)不足我?guī)椭�，說話做事先思考，粗暴沖動(dòng)惹煩惱，認(rèn)真學(xué)習(xí)求進(jìn)步，珍愛生命獲幸福，文明春風(fēng)拂全校。
親愛的同學(xué)們，讓我們從我做起，從身邊的小事做起，積極投身到“改陋習(xí)，樹新風(fēng)，文明禮儀我先行”校園文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)中來，把文明禮儀要求落實(shí)到自己的'言行上，人人爭(zhēng)做文明禮儀之星，大力倡導(dǎo)文明、健康的校園新風(fēng)尚，共創(chuàng)干凈、優(yōu)美、文明的校園，讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開!
倡議人：
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書 篇3
開展“文明禮儀與你我同行”倡議書文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志，是人的修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是人民應(yīng)遵守的基本道德規(guī)范。為了大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，廣泛深入開展“文明禮儀與你我同行”行動(dòng)，使廣大干部職工樹立公共意識(shí)、公共行為、踐行公共道德，在我站營(yíng)造“誠(chéng)信、和諧、平安在單位”和爭(zhēng)做文明市民的良好氛圍。
我們向全站干部職工發(fā)出倡議：
一、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身的修養(yǎng)，有助于美化生活，有助于改善人際關(guān)系，有助于創(chuàng)造良好的風(fēng)氣。我們要認(rèn)真的.學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，革除頑癥陋習(xí)，遵守社會(huì)交往中的禮儀規(guī)范和社會(huì)行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。
二、爭(zhēng)做文明禮儀的知識(shí)傳播者，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，積極傳播禮儀知識(shí)，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，倡導(dǎo)健康文明的禮儀，讓文明禮儀進(jìn)單位、進(jìn)家庭，努力營(yíng)造家喻戶曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。
三、爭(zhēng)做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者，文明禮儀重在實(shí)踐，我們要積極倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，努力實(shí)踐誠(chéng)實(shí)守信，從文明乘車、文明服務(wù)、文明辦公、文明著裝、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫等文明行為做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，提高文明禮儀修養(yǎng)。
文明禮儀連著你我他，建設(shè)美好家園靠大家，讓我們共同努力，積極投身到文明禮儀活動(dòng)中去，為建設(shè)新型現(xiàn)代化城市作出貢獻(xiàn)。
倡議人：
日期：
文明禮儀倡議書 篇4
煌煌華夏，譜寫了五千多年的文明歷史；泱泱中華，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點(diǎn)，文明就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們理應(yīng)對(duì)新時(shí)期、新要求下的文明有更深刻、全面的認(rèn)識(shí)。在近期的材料學(xué)院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行“的宣傳活動(dòng)中我們向全校同學(xué)征集了“你眼中的`不文明行為“，并統(tǒng)計(jì)出亂丟垃圾等“大學(xué)校園十大不文明行為“。
為此，我們向哈工大學(xué)子們鄭重倡議：
提高環(huán)保意識(shí)，讓保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園成為自覺行為，全面改善校園面貌；保持公共衛(wèi)生間的清潔；節(jié)約用水用電，養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電的良好習(xí)慣；加強(qiáng)個(gè)人品質(zhì)修養(yǎng)，自覺遵守公共秩序，堅(jiān)持文明用語；尊重他人休息與學(xué)習(xí)的權(quán)利，營(yíng)造和諧校園的氛圍；以校為家，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，杜絕課桌文化；合理使用教學(xué)資源，構(gòu)建文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓文明成為習(xí)慣，讓校園成為凈土！用我們的青春，用我們的行動(dòng)譜寫文明的樂章；在充滿活力和激情的校園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步，積極參與文明校園的活動(dòng)，用智慧去譜寫工大精神文明建設(shè)的新篇章！從我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上，爭(zhēng)做文明大學(xué)生，共創(chuàng)文明和諧的美麗校園。
此致
敬禮
倡議人 ：xxx
xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書 篇5
全縣城鄉(xiāng)居民朋友們：
踐行文明行為，杜絕陳舊陋習(xí)，是加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)，建設(shè)和諧家庭的重要基礎(chǔ)，更是建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)的重要內(nèi)容和必然要求。為激發(fā)全體城鄉(xiāng)居民參與踐行文明活動(dòng)的熱情，建設(shè)美麗滄縣，縣文明辦發(fā)出如下倡議：
規(guī)范言行舉止，傳承優(yōu)秀品德。從我做起，舉止文明，待人誠(chéng)實(shí)，言語得當(dāng)，衣著整潔。孝敬父母，尊老愛幼，鄰里互助，尊師重教。不說粗話臟話，不失誠(chéng)信。不賭博，不酗酒，不家暴。
保持環(huán)境整潔，維護(hù)公共秩序。從我做起，自覺遵守國(guó)家法律、法規(guī)，遵守村規(guī)民約，遵守公共安全管理規(guī)定及公序良俗。愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)社區(qū)、鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔煙頭紙屑，不亂扔垃圾雜物，不攀折踩踏花草樹木，不在墻上亂貼亂畫，不占道擺攤經(jīng)營(yíng)，不闖紅燈違反交通規(guī)則。
各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要積極開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，動(dòng)員廣大干部職工帶頭踐行文明行為，組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)，讓文明、奉獻(xiàn)、友愛、互助之光照耀城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村。
城鄉(xiāng)居民朋友們，讓我們從自身做起，從細(xì)小處做起，讓眾多文明行為匯聚為文明之風(fēng)，使我們的.環(huán)境更美好，家園更美麗，生活更幸福。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
文明禮儀倡議書 篇6
親愛的家長(zhǎng)們：
你們好!
禮儀是文明的象征，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個(gè)人美好心靈的展現(xiàn)。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要多方面地參與和配合，需要你我他的共同努力。
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議：
一、積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
1、出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說話文明，能有序停放車輛。
2、使用禮貌用語，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。
3、樹立良好的`遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)，與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則，進(jìn)出園門、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走。
4、孩子間有矛盾糾紛，家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
5、遵守幼兒園規(guī)定，接送孩子時(shí)依次有序等待。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí)，給孩子講有關(guān)文明的故事，教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩。
3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事。
4、教育孩子愛護(hù)公物，不隨意采摘花果，愛護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。
5、引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護(hù)意識(shí)，做到安全游戲，自覺遵守文明規(guī)則。
6、協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨地大小便，不隨意亂涂亂畫等。
家長(zhǎng)朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，使第五幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書 篇7
同學(xué)們：
每個(gè)人心中都有一粒文明的種子，也有一顆懂禮儀的心，而我們?nèi)鄙俚膮s僅僅是行動(dòng)。
走在校園優(yōu)美的林蔭小路，突然看到垃圾橫躺；來到教室，不小心踩到口香糖；帶著滿滿的食欲來食堂就餐，卻發(fā)現(xiàn)座位被裝著剩飯剩菜的餐具所霸占；走在校道上，后面竄出一輛疾馳而去的車輛，只留下驚魂未定的我們；晚上下課回來，道路旁一雙雙過度親密的情侶；遇見老師，低頭而過，甚至視而不見……
相信這一切現(xiàn)象，我們都會(huì)遇到過，我們心里都是很明白，也很反感，大家都覺得這種行為是不能容忍的'！
但是，為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的日常生活呢？或許你在反感，或許你在推脫，更或許你還在說“不是我”。不過別忘了，不做不說，不代表不文明、無禮儀現(xiàn)象就與你無關(guān)，你同樣是有義務(wù)有責(zé)任的。
杰夫萊斯曾經(jīng)說過：“我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；我們播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格�！弊鳛楫�(dāng)代大學(xué)生，作為廣西民族師范學(xué)院的學(xué)子，講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任！
輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶，為校園增添美麗；用紙包住躺在教室地上的口香糖，把它扔到垃圾筐，課后帶走垃圾，為教室營(yíng)造潔凈；就餐后收拾餐具，擦凈餐桌，為食堂綻放文明；安全交通，禮讓在先，為校園多一份安全而文明駕駛；文明戀愛，交往有度，給同學(xué)做出榜樣；遇見老師，微笑問好，傳承學(xué)校尊師重道之禮儀！
進(jìn)德修業(yè)，崇學(xué)善成。校訓(xùn)和民師院的傳統(tǒng)時(shí)刻提醒我們：民師院的學(xué)子不僅要崇尚學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，還要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和“講文明，懂禮儀”的大學(xué)生。如果說和諧是映照在當(dāng)今社會(huì)的一顆明亮的星，那么文明就是促進(jìn)和諧的光源。文明是當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)的主題，是規(guī)范人們言行的標(biāo)準(zhǔn)，更是指引我們方向的明燈。
就讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，讓文明之念來做牽引，一點(diǎn)點(diǎn)累積，一點(diǎn)點(diǎn)匯聚，凝聚成堅(jiān)不可摧的力量。我們也相信，文明之火，可以燎原，我們的文明禮儀行為，會(huì)沉淀民師院文化底蘊(yùn)，散發(fā)智慧光芒，就讓我們一起為創(chuàng)造“講文明，懂禮儀”的校園而行動(dòng)吧！
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書 篇8
親愛的同學(xué)們：
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的禮儀之邦。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個(gè)民族的靈魂。
文明禮儀是我們路上相遇時(shí)的微笑；是我們傷心時(shí)的一句安慰；是困難時(shí)的熱情幫助；是遇見長(zhǎng)輩的`一聲問候；是不小心碰到的一句“對(duì)不起”；還是看見地上的垃圾，自覺撿起來的微小動(dòng)作……
作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要知道怎樣做一個(gè)懂文明，行禮儀的南洋學(xué)子。為了響應(yīng)廈門文明城市和學(xué)校文明禮儀校園的建設(shè)；為了構(gòu)建一個(gè)干凈、文明、和諧的育人環(huán)境，機(jī)電/信息工程學(xué)院分團(tuán)委 學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、文明學(xué)習(xí)，舉止優(yōu)雅
1、文明用語，言行謙虛禮讓，不講臟話粗話。做到儀表端莊，不穿不雅衣裝進(jìn)教室，做一個(gè)有氣質(zhì)，有修養(yǎng)的大學(xué)生。按時(shí)睡覺，按時(shí)起床，按時(shí)上課，做到不遲到、不曠課、不早退、自覺遵守課堂紀(jì)律，不違反校規(guī)校紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽。
2、杜絕在室內(nèi)抽煙，禁止大聲喧嘩，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙卑禮讓。行為舉止得體，不隨地吐痰、踐踏花草、亂扔垃圾、主動(dòng)把教室的垃圾帶出去，保持學(xué)習(xí)環(huán)境整潔。愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，做到以校為家，共同營(yíng)造干凈和諧校園。
二、熱愛生活，關(guān)心他人
珍惜身邊的朋友，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛他人，做到“己所不欲，勿施于人”。男女生應(yīng)該自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)。男生不留長(zhǎng)發(fā)，不打耳洞，女生不染發(fā)，衣裝整齊大方。學(xué)會(huì)寬容、理解、換位思考，熱愛生活，關(guān)愛弱小，關(guān)愛老人，懂得感恩，心懷一顆感恩的心。爭(zhēng)做一名合格的大學(xué)生。
三、勤儉節(jié)約，誠(chéng)信待人
勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食、水電，保持宿舍干凈，自覺把宿舍垃圾帶下樓。文明用餐，排隊(duì)購飯，自覺把餐盤放回餐盤回收處，杜絕外賣，嚴(yán)格遵守食堂刷卡消費(fèi)制度，拒絕現(xiàn)金消費(fèi)。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，樂觀向上，積極進(jìn)取的人。
親愛的同學(xué)們！花兒用美麗裝扮了整個(gè)世界，我們用行動(dòng)美化校園。從自身做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建道德文明，積極營(yíng)造和諧校園，做到“手邊留情花似錦，腳下留情草如茵”。讓這些文明禮儀的光芒撒滿南洋的每一個(gè)角落，從而打造文明，溫馨，和諧，有愛，富有活力的校園，讓我們共同譜寫大學(xué)生的文明禮儀新篇章！
文明禮儀倡議書 篇9
親愛的家長(zhǎng)朋友：
大家好!弘揚(yáng)和培育中華民族精神是教育的永恒主題，幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，結(jié)合我園教育目標(biāo)之一“文明有禮”園所文化精神，本學(xué)期我園將開展“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個(gè)幼兒的心間，現(xiàn)向家長(zhǎng)朋友提出倡議：
一、樹立文明形象:儀表整潔，語言文雅，積極使用普通話，使用禮貌用語，不罵人，不講臟話，與孩子一同養(yǎng)成見面問“您好”，分別說“再見”的禮貌習(xí)慣。
二、提倡文明行為:講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂扔煙蒂，不亂擲食品包裝袋，與孩子養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣，幫助孩子養(yǎng)成自己的事情自己做，在家和在園不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜，鼓勵(lì)幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
三、主張文明交往:小朋友之間學(xué)會(huì)相處，鼓勵(lì)孩子們互相幫助，體會(huì)助人為樂，尊敬老師及家長(zhǎng)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單主客禮儀，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人，禮貌拜訪并與同伴分享快樂。
四、講究文明禮儀:做到儀表整潔端莊，談吐舉止文明，懂得禮儀，具有良好的行為規(guī)范，處處做孩子的榜樣，給孩子提供一個(gè)安全文明禮貌的環(huán)境，您的行為將給孩子帶來深遠(yuǎn)的影響。
請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做好以下工作:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注園內(nèi)文明禮貌教學(xué)內(nèi)容與班級(jí)禮儀墻的知識(shí)宣傳，與孩子一起共同學(xué)習(xí)，并提醒監(jiān)督孩子文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中觀察孩子，并請(qǐng)您把孩子在家能體現(xiàn)文明禮儀的行為進(jìn)行拍攝記錄，并把相關(guān)視頻、照片發(fā)送班群一起分享。
3.請(qǐng)配合老師鼓勵(lì)幼兒大膽、自信參加活動(dòng)，在文明禮貌實(shí)踐中收獲良好習(xí)慣，積極參與班級(jí)“文明之星”的評(píng)選。
4.請(qǐng)家長(zhǎng)做孩子的'好榜樣，積極參與“文明家長(zhǎng)”的評(píng)選。屆時(shí)將在班群公布、表揚(yáng);同時(shí)在班級(jí)“禮儀墻”公示，被評(píng)選的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)峁┱掌粡垺?/p>
5.園內(nèi)每月對(duì)各級(jí)主題教育實(shí)踐活動(dòng)工作成效顯著的班級(jí)頒發(fā)“文明班”錦旗。
家長(zhǎng)朋友們:
您的參與將使孩子受到濃濃的親情和愛的教育，將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂的健康成長(zhǎng)!讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中積極行動(dòng)起來，“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓碧海灣幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。
文明禮儀倡議書 篇10
爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作先進(jìn)市是今年我市堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)城市新跨越的宏偉目標(biāo)。作為泰州市民，既是城市文明的受益者，更是文明城市的建設(shè)者。我們有責(zé)任、有義務(wù)學(xué)禮儀、用禮儀，建設(shè)文明泰州、禮儀泰州、誠(chéng)信泰州、和諧泰州，為我們朝夕相處的城市增光添彩。為此，我們特向全體市民發(fā)出如下倡議：
爭(zhēng)做文明禮儀的學(xué)習(xí)者。禮儀是一張人際交往的名片，它展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力，體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)社會(huì)的.認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和價(jià)值。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，提高文明禮儀修養(yǎng)，讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映，處處表現(xiàn)泰州禮儀之城的風(fēng)采和泰州人謙謙君子的風(fēng)度。
爭(zhēng)做文明禮儀的傳播者。禮儀規(guī)范源自社會(huì)交際。我們要積極倡導(dǎo)文明禮儀，傳播生活禮儀、家庭禮儀、公共禮儀、職場(chǎng)禮儀、校園禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀、涉外禮儀規(guī)范，讓文明禮儀進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn) 、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭，努力營(yíng)造人人講文明、個(gè)個(gè)行禮儀的濃烈氛圍。要樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，說文明話、辦文明事、做文明人，以文明的生活方式影響他人，用真誠(chéng)的實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)。
爭(zhēng)做文明禮儀的實(shí)踐報(bào)告者。文明禮儀重在實(shí)踐。我們要積極踐行文明禮儀，立足日常、注重細(xì)節(jié)，時(shí)時(shí)用禮、處處用禮，堅(jiān)持不懈、持之以恒，日積月累、久久為功，從言談舉止到日常行為，從公共場(chǎng)所到居民樓院，讓文明禮儀風(fēng)范成為城市最美麗的風(fēng)景線。
親愛的市民朋友，文明禮儀連著你我他，建設(shè)和諧美好新泰州靠大家。讓我們攜起手來，以創(chuàng)建文明城市為己任，積極投身到“百萬市民學(xué)禮儀”教育實(shí)踐活動(dòng)中去，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明禮儀的泰州人，讓我們的泰州更加美麗，更加文明，更加和諧！
文明禮儀倡議書 篇11
親愛的同學(xué)們:
為提升廣大未成年人文明禮儀素養(yǎng)，養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習(xí)慣，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，根據(jù)自治區(qū)文明委《關(guān)于印發(fā)〈全區(qū)文明行為促進(jìn)月活動(dòng)方案〉的`通知》(內(nèi)文明委字〔20xx〕2號(hào))精神，自治區(qū)文明辦、教育廳決定在20xx年暑期開展未成年人“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，并提出如下倡議:
一、文明出行。自覺遵守交通規(guī)則，聽從交通警察和交通信號(hào)指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護(hù)欄，不搶行機(jī)動(dòng)車道，不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走，在行人擁擠的路段，不三五成群追跑打鬧，橫沖直撞。
二、文明乘坐。主動(dòng)配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車、登機(jī)或上船，扶老攜幼，不搶占座位，主動(dòng)為老弱病殘?jiān)凶屪�，不大聲喧嘩。
三、文明舉止。面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方，使用禮貌用語，不抽煙，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具。
四、文明用餐。在家庭日常就餐、公共場(chǎng)所用餐、社會(huì)交往聚餐時(shí)，要做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
五、文明觀光。外出旅游須有家長(zhǎng)陪同，不私自結(jié)伴出游。在旅游景區(qū)，要講究社會(huì)公德，善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗。
六、文明觀賞。在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合，要做到遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
七、文明上網(wǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識(shí)，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。與網(wǎng)友進(jìn)行誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。上網(wǎng)時(shí)間要控制，不沉溺虛擬時(shí)空。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，努力提升文明素養(yǎng)，共同營(yíng)造文明環(huán)境!
文明禮儀倡議書 篇12
市民朋友們：
“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧”。文明禮儀是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的社會(huì)風(fēng)貌、道德水準(zhǔn)、文明程度和公民素質(zhì)的重要標(biāo)志；文明禮儀是我們每個(gè)人的思想覺悟、道德修養(yǎng)、精神面貌和文化教養(yǎng)的綜合反映。為建設(shè)中國(guó)禮儀之鄉(xiāng)，使云陽更加幸福文明，在此，我們向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，做文明禮儀的'倡導(dǎo)者。云陽是我們共同的家園，建設(shè)中國(guó)禮儀之鄉(xiāng)需要每一位市民的熱情參與和共同努力。每一個(gè)人都要嚴(yán)格要求自己，努力提高自身素質(zhì)，說文明話、走文明路、辦文明事、做文明人，在全社會(huì)形成爭(zhēng)做文明禮儀示范的風(fēng)尚。
二、積極行動(dòng)，做文明禮儀的踐行者。要遵循“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善的好公民，在單位做一個(gè)愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、勇于奉獻(xiàn)的好職工，在家做一個(gè)勤儉持家、尊老愛幼、和睦共處的好成員。
三、立足本職，做文明禮儀的排頭兵。要切實(shí)遵守各項(xiàng)行為準(zhǔn)則，自覺維護(hù)社會(huì)公共秩序，堅(jiān)決抵制各種不文明行為。積極參與本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明禮儀創(chuàng)建活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)，做愛崗敬業(yè)的標(biāo)兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻(xiàn)的志愿者，爭(zhēng)做建設(shè)中國(guó)禮儀之鄉(xiāng)的排頭兵。
市民朋友們，爭(zhēng)做文明云陽人，建設(shè)中國(guó)禮儀之鄉(xiāng)，我們義不容辭！讓我們迅速行動(dòng)起來，積極響應(yīng)縣委、縣政府的號(hào)召，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用我們的辛勤勞動(dòng)和聰明智慧，讓文明禮儀之花開遍云陽的每一個(gè)角落，愿云陽的明天更加幸福、更加文明、更加美好！
倡議人：XXX
20xx年XX月XX日
文明禮儀倡議書 篇13
尊敬的學(xué)校老師、家長(zhǎng)叔叔阿姨們、同學(xué)們：
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。作為肩負(fù)民族復(fù)興重任的21世紀(jì)的.新人，我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明，重禮儀”的美好品德。為此，我代表秀觀小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在“改陋習(xí)，樹新風(fēng)，文明禮儀我先行!”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上向全體少先隊(duì)員及所有同學(xué)提出如下倡議：
一、改掉陋習(xí)我能行：不亂扔垃圾，不亂寫亂畫;不隨地吐痰，不說臟話;不追逐打鬧，不大聲喧嘩;不損壞花草，不亂踩踏;不在公共場(chǎng)所吃喝，錢不亂花;不攀比吃穿，不染發(fā);不打牌賭錢，不進(jìn)網(wǎng)吧;不遲到缺席，上課不隨便講話;不隨便進(jìn)出校門，圍墻不攀爬;還有一些小陋習(xí)，盡快改掉人人夸。
二、樹立文明新風(fēng)我先行：講文明，有禮貌，尊師長(zhǎng)，講誠(chéng)信，守規(guī)矩，珍生命，講安全，愛衛(wèi)生，勤學(xué)習(xí)，常思考，能守時(shí)，樂助人。見到長(zhǎng)輩問聲好，同學(xué)之間要友好，值日、勞動(dòng)主動(dòng)干，發(fā)現(xiàn)垃圾我揀了，教室物品擺整齊，愛護(hù)花草和公物，同學(xué)不足我?guī)椭�，說話做事先思考，粗暴沖動(dòng)惹煩惱，認(rèn)真學(xué)習(xí)求進(jìn)步，珍愛生命獲幸福，文明春風(fēng)拂全校。
親愛的同學(xué)們，讓我們從我做起，從身邊的小事做起，積極投身到“改陋習(xí)，樹新風(fēng)，文明禮儀我先行”校園文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)中來，把文明禮儀要求落實(shí)到自己的言行上，人人爭(zhēng)做文明禮儀之星，大力倡導(dǎo)文明、健康的校園新風(fēng)尚，共創(chuàng)干凈、優(yōu)美、文明的校園，讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開!
倡議人：
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書 篇14
親愛的同學(xué)們：
你們好！
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。
在五千多年的歷史長(zhǎng)河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。
“禮儀是歌，一首煥發(fā)向上的歌；禮儀是詩，一首沒有結(jié)尾的詩；禮儀是泉，一股清澈透亮的泉；遵守禮儀，是你生活中的亮點(diǎn)；”在我們的生活中，文明禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的.友誼，它的作用太多太多了。
那么如何爭(zhēng)做“文明禮儀小天使”呢？其實(shí)就是要求大家遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。
也許有的同學(xué)會(huì)說：那還不簡(jiǎn)單，文明禮儀人人都知道，也能做到。
是的，我想每一位同學(xué)都知道，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費(fèi)，草地不能亂踩，可就是有的同學(xué)會(huì)忽視，會(huì)明知故犯。
平時(shí)，許多同學(xué)看到老師，會(huì)迅速的從草地里跑出來，會(huì)停止奔跑的腳步，會(huì)將正在吃的零食藏在身后，這都說明，我們的隊(duì)員心中都有一根準(zhǔn)繩，知道怎樣是好的行為，但就是沒有持之以恒的決心，對(duì)自己沒有嚴(yán)格要求，而只是一種外在的壓力，沒有變成自覺地行為習(xí)慣。
我想告訴大家：一個(gè)人的禮儀是他品德、品質(zhì)的一面鏡子。
一位品德高尚、心靈美好的學(xué)生絕不會(huì)是一個(gè)行為習(xí)慣差的人。
爭(zhēng)做“文明小天使”，就要做到人人講文明，處處有禮儀，感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長(zhǎng)。
在此我代表大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議：
1、將微笑進(jìn)行到底：師生見面先微笑，敬個(gè)禮來問聲好。
2、將右行進(jìn)行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時(shí)尚。
3、將文明進(jìn)行到底：公共場(chǎng)合莫喧嘩，言談舉止重文雅。
4、將寬容進(jìn)行到底：君子動(dòng)口不動(dòng)手，有話坐下好好說。
5、將關(guān)愛進(jìn)行到底：你有困難我來幫，師生互愛樂融融。
6、將責(zé)任進(jìn)行到底：小小崗位責(zé)任大，盡心盡力來完成。
7、將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底：人人獻(xiàn)出一份愛，世界變得更美好。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。
例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)。
意大利詩人但丁說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。
”做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們從身邊小事做起，就會(huì)成為有道德的人。
比如：見到老師、同學(xué)主動(dòng)問好，給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題，在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座，把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等，只要我們從每一件小事做起，我們就會(huì)成為文明禮儀小天使。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
文明禮儀倡議書 篇15
尊敬的學(xué)校老師、家長(zhǎng)叔叔阿姨們、同學(xué)們：
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。作為肩負(fù)民族復(fù)興重任的21世紀(jì)的新人，我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明，重禮儀”的美好品德。為此，我代表秀觀小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在“改陋習(xí)，樹新風(fēng)，文明禮儀我先行!”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上向全體少先隊(duì)員及所有同學(xué)提出如下倡議：
一、改掉陋習(xí)我能行
不亂扔垃圾，不亂寫亂畫;不隨地吐痰，不說臟話;不追逐打鬧，不大聲喧嘩;不損壞花草，不亂踩踏;不在公共場(chǎng)所吃喝，錢不亂花;不攀比吃穿，不染發(fā);不打牌賭錢，不進(jìn)網(wǎng)吧;不遲到缺席，上課不隨便講話;不隨便進(jìn)出校門，圍墻不攀爬;還有一些小陋習(xí)，盡快改掉人人夸。
二、樹立文明新風(fēng)我先行
講文明，有禮貌，尊師長(zhǎng)，講誠(chéng)信，守規(guī)矩，珍生命，講安全，愛衛(wèi)生，勤學(xué)習(xí)，常思考，能守時(shí)，樂助人。見到長(zhǎng)輩問聲好，同學(xué)之間要友好，值日、勞動(dòng)主動(dòng)干，發(fā)現(xiàn)垃圾我揀了，教室物品擺整齊，愛護(hù)花草和公物，同學(xué)不足我?guī)椭�，說話做事先思考，粗暴沖動(dòng)惹煩惱，認(rèn)真學(xué)習(xí)求進(jìn)步，珍愛生命獲幸福，文明春風(fēng)拂全校。
親愛的同學(xué)們，讓我們從我做起，從身邊的`小事做起，積極投身到“改陋習(xí)，樹新風(fēng)，文明禮儀我先行”校園文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)中來，把文明禮儀要求落實(shí)到自己的言行上，人人爭(zhēng)做文明禮儀之星，大力倡導(dǎo)文明、健康的校園新風(fēng)尚，共創(chuàng)干凈、優(yōu)美、文明的校園，讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開!
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年x月x日
文明禮儀倡議書 篇16
親愛的大朋友、小朋友：
為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的環(huán)境，我園將每年九月特定為“文明禮儀月”，全月將禮儀教育貫穿于課程、環(huán)境、活動(dòng)中。
在此我們特向家長(zhǎng)提出倡議：培養(yǎng)文明禮儀兒童，爭(zhēng)做文明禮儀家長(zhǎng)!
幼兒文明禮儀規(guī)范
1、愛父母，愛老師，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人，愿意幫助別人做力所能及的事。
2、喜歡幼兒園，愛小朋友，遵守集體規(guī)則，與同伴友好相處，樂于幫助有困難的同伴。
3、會(huì)使用“請(qǐng)”、“謝謝”、“不客氣”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語;見人能主動(dòng)問好，分別時(shí)說“再見”。
4、保持個(gè)人整潔，勤剪指甲，不穿拖鞋在校園行走或進(jìn)入教室。
5、早上來園時(shí)在安全的.前提下自己開、關(guān)車門下車，并主動(dòng)跟家人道別。
6、坐下時(shí)先輕輕將椅子拉開，離開時(shí)將椅子輕輕收起，移動(dòng)時(shí)用雙手搬起桌椅。
7、坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。
8、區(qū)角工作時(shí)若要加入別人的工作需尋求同意;工作時(shí)用具必須擺放整齊;區(qū)角工作結(jié)束時(shí)必須將物品收拾整齊并歸位。
9、進(jìn)餐時(shí)，一手拿勺，一手扶碗，不敲餐具，能安靜、文明的進(jìn)餐;食物要吃凈(特殊情況例外)，不偏食、不挑食;餐后會(huì)擦嘴、洗手、漱口。
10、使用洗手間應(yīng)保持整潔，飯前便后要洗手。
11、排隊(duì)時(shí)要遵守秩序，耐心等待。
12、在公眾場(chǎng)合(走道、樓梯處)，不奔跑，不大聲喧嘩，安靜靠右走;不隨地吐痰、亂扔垃圾;看到紙屑、垃圾能主動(dòng)撿起放入垃圾箱。
家長(zhǎng)文明禮儀規(guī)范
1、出入園所儀表整潔，嚴(yán)禁醉酒后接送幼兒。
2、語言文明禮貌，不說臟話，并引導(dǎo)幼兒適時(shí)使用禮貌用語，給幼兒做好表率。
3、尊重教師勞動(dòng)，并配合做好教育工作;有誤解時(shí)冷靜處理，妥善解決，不擴(kuò)大矛盾;不在幼兒面前爭(zhēng)執(zhí)，議論教師、幼兒和家長(zhǎng)的是非。
4、接送幼兒時(shí)車輛嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，有序停放，不影響交通，不影響幼兒和其他家長(zhǎng)出入，同時(shí)為維護(hù)校園秩序，減少道路交通擁堵，放學(xué)后需要家長(zhǎng)即接即走，不在園逗留。
5、進(jìn)入園內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，保證孩子的學(xué)習(xí)生活區(qū)域空氣清新、健康;在園外吸煙后煙頭不亂扔，熄滅后再丟到垃圾箱內(nèi)。
6、愛護(hù)幼兒園內(nèi)環(huán)境、物品，指導(dǎo)幼兒正確使用大型玩具設(shè)施，提示幼兒文明禮貌不爭(zhēng)搶，保證孩子安全，小型玩具玩完后放回原處。
7、保持園所衛(wèi)生，接送孩子時(shí)不吃瓜子，不亂丟小食品包裝等垃圾，不吐痰。
8、遵守園內(nèi)各項(xiàng)制度，按時(shí)接送幼兒，有事主動(dòng)請(qǐng)假告知班主任;幼兒患傳染病要及時(shí)報(bào)告，以便園方及時(shí)采取消毒、預(yù)防、隔離等措施。
9、幼兒之間發(fā)生矛盾、糾紛時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)配合教師采取正確的方法引導(dǎo)、教育幼兒，不袒護(hù)、不恫嚇任何一方兒童，以保護(hù)兒童身心健康。
10、關(guān)心、支持幼兒園工作，有意見或建議時(shí)，以適當(dāng)方法與教師、園領(lǐng)導(dǎo)溝通、反映，幫助幼兒園不斷提高管理質(zhì)量，提高辦園水平。
文明禮儀倡議書 篇17
廣大市民朋友們:
文明禮儀是人們?yōu)榫S系社會(huì)正常生活而共同遵守的基本道德規(guī)范，它是個(gè)人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn)，同時(shí)也是一個(gè)單位或城市良好形象的展示，為積極倡導(dǎo)文明禮儀規(guī)范，營(yíng)造知禮儀、學(xué)禮儀、用禮儀的濃厚氛圍，現(xiàn)發(fā)出以下倡議：
以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建活動(dòng)
社區(qū)是我們的家園，創(chuàng)建文明城市，塑造美好家園，是每個(gè)居民義不容辭的責(zé)任。我們要以主人翁的姿態(tài)，以滿腔的熱情投入到創(chuàng)建活動(dòng)的熱潮中，讓文明的風(fēng)尚和文明的氛圍，洋溢在街道、社區(qū)和每一個(gè)家庭，以良好的形象、文明的言行為創(chuàng)建文明城區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。
做講“禮”重“儀”的文明居民
中國(guó)以“禮儀之邦”著稱于世。講文明、守禮儀是居民內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一個(gè)城市社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)。為創(chuàng)建禮儀之城、文明之城，我們應(yīng)該堅(jiān)決革除“十大陋行惡習(xí)”(機(jī)動(dòng)車闖紅燈，司機(jī)、乘客行車途中向窗外扔?xùn)|西，行人亂穿馬路、闖紅燈，踐踏草坪、損壞公共設(shè)施，駕駛員酒后駕車，語言粗俗，亂涂亂畫亂張貼，樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物，不孝敬父母、不尊老愛幼，亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水)，身體力行“十大文明行為”(公交車內(nèi)讓座、公共場(chǎng)所不吸煙、排隊(duì)等候不擁擠、堵車時(shí)不搶道、文明用語掛嘴邊、粗話臟話不出口、愛護(hù)花草樹木、講究衛(wèi)生、生活垃圾不亂倒、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng))，廣泛運(yùn)用“十大禮貌用語”(您好、歡迎、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、失陪、再見、別客氣、抱歉)，人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做文明市民，為營(yíng)造和諧的人際關(guān)系，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力奮斗!
弘揚(yáng)正氣，樹立文明新風(fēng)
大力弘揚(yáng)“文明、誠(chéng)信、豁達(dá)、堅(jiān)韌、求實(shí)、創(chuàng)新”的.精神，敢于同一切不文明的行為說“不”，共同維護(hù)池州的良好形象，讓我們?nèi)巳藚⑴c建設(shè)文明城市，共享創(chuàng)建成果，共同建設(shè)一個(gè)政務(wù)廉潔高效、法制環(huán)境公平公正、市場(chǎng)環(huán)境規(guī)范守信、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂業(yè)、生態(tài)環(huán)境與自然和諧的文明城市。
做文明市民、創(chuàng)禮儀之城、建文明池州，我們義不容辭!文明是你我所愿，進(jìn)步是你我所望，發(fā)展是你我所求，美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來，用自己辛勤的勞動(dòng)和汗水，為文明池州建設(shè)譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!
文明禮儀倡議書 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
伴著和煦的春風(fēng)，明媚的陽光，恩師們諄諄的教誨，學(xué)子們執(zhí)著的追求，使綠色的校園處處綻放文明禮儀之花。我們是祖國(guó)的未來，培養(yǎng)我們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是我們?nèi)松n堂中重要一課。我代表學(xué)生會(huì)特向全體同學(xué)提出如下倡議：
一、明德修身，博學(xué)踐行。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的'文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng)，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。
二、反省克己，積善慎獨(dú)。要注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體，明禮誠(chéng)信，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，敬業(yè)奉獻(xiàn)，把自己修養(yǎng)成真正的文明人。
三、愛校如家，節(jié)儉自律。在校園里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。
四、努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)，杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣，回避網(wǎng)絡(luò)游戲，把青春的時(shí)光用于學(xué)習(xí)，用于提高自身素質(zhì)，為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，做一份貢獻(xiàn)，盡一份責(zé)任。
最后，我們通過參與學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實(shí)踐活動(dòng)，要與學(xué)校的宣傳教育活動(dòng)和文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)緊密結(jié)合起來，切實(shí)提高自身的文明禮儀素質(zhì)，提升我們的文明形象，構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校園文化。同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，使盧山中學(xué)文明禮儀之花開得更嬌艷吧!
倡議人：
時(shí)間：xxxx年xxx月xx日
文明禮儀倡議書 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。校園是咱家，文明靠大家，讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、明德修身，博學(xué)踐行。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng)，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的.人。
二、反省克己，積善慎獨(dú)。要注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體，明禮誠(chéng)信，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，敬業(yè)奉獻(xiàn)，把自己修養(yǎng)成真正的文明人。
三、愛校如家，節(jié)儉自律。在校園里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。
四、 努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)，杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣，回避網(wǎng)絡(luò)游戲，把青春的時(shí)光用于學(xué)習(xí)，用于提高自身素質(zhì)，為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，做一份貢獻(xiàn)，盡一份責(zé)任。
親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上;讓我們以本次學(xué)校實(shí)施校園文明工程為契機(jī)，與學(xué)校的宣傳教育活動(dòng)和文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)緊密結(jié)合起來，切實(shí)提高自身的文明禮 儀素質(zhì)，提升我們的文明形象，構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校園文化，讓我們爭(zhēng)做文明職中人，共建安全文明校園!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
文明禮儀倡議書 篇20
XXX：
美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，工人師傅的心血。在短短的一年里，舊校園變成了美麗的新校園。同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎?
你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎?確實(shí)，在我們的校園內(nèi)還存在著這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語言不文明，出口成“臟”;不尊重他人，與老師、父母頂撞;下課起哄，追逐打鬧;隨地吐痰
亂拋廢棄物;以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。校園是我家，文明靠大家。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此，我校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、立即行動(dòng)起來，人人都來關(guān)心、愛護(hù)校園環(huán)境，積極參與衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。
2、愛護(hù)花草樹木，不采摘花朵，不踐踏草坪，不攀爬樹木，不破壞樹木。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不從高空亂拋雜物，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。如發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)亂扔垃圾請(qǐng)同學(xué)及時(shí)的進(jìn)行監(jiān)督，如核實(shí)情況屬實(shí)，檢舉者一次可獲得一片綠葉，扔垃圾的同學(xué)相應(yīng)的扣除一片綠葉。
4 、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，墻上無腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無亂刻亂畫現(xiàn)象，用電用水無浪費(fèi)現(xiàn)象。
5、校園內(nèi)無追逐打鬧現(xiàn)象，走廊內(nèi)無喧嘩現(xiàn)象。禁止低年級(jí)的孩子在地面上打滾或打鬧。如發(fā)現(xiàn)一次從十佳欄中扣除二分。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的`一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草;管住我們的行為，不亂扔一片垃圾。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
文明禮儀倡議書 篇21
工作人員:
“人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧”，自人類有了社會(huì)生活，就開始有了禮。大家的禮儀禮貌，不僅是個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn)，也代表了中心的形象。目前中心正在創(chuàng)建文明單位，作為中心的一員，應(yīng)該積極傳承、大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺融入到創(chuàng)建文明單位的實(shí)踐中，將其視作光榮的使命，化作實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。在此，我們向全中心工作人員發(fā)出倡議:
一、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)文明禮儀的'表率。帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，把學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)作為精神文明建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，全面掌握禮儀知識(shí)，自覺踐行禮儀規(guī)范，不斷提升文明素質(zhì)，切實(shí)做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。
二、爭(zhēng)做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識(shí)，積極推動(dòng)文明禮儀教育，自覺克服“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”等作風(fēng)頑癥和不文明現(xiàn)象，積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友改變不文明的觀念和行為。
三、爭(zhēng)做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德，自覺愛護(hù)公共環(huán)境和維護(hù)公共秩序，把加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)作為一種責(zé)任，從日常工作和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，時(shí)時(shí)處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌，為進(jìn)一步樹立中心形象和創(chuàng)建文明單位，貢獻(xiàn)力量。
全體工作人員積極爭(zhēng)做講文明禮儀的表率，是為創(chuàng)建文明單位，不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動(dòng)起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊每一件小事做起，自覺踐行文明禮儀規(guī)范，人人爭(zhēng)做講文明禮儀的表率，努力為中心增光添彩，為中心創(chuàng)建文明單位添磚加瓦!
倡議人:
20xx年x月x日
文明禮儀倡議書 篇22
親愛的家長(zhǎng)們：
你們好!
禮儀是文明的象征，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個(gè)人美好心靈的展現(xiàn)。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要多方面地參與和配合，需要你我他的共同努力。
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議：
一、積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
1、出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說話文明，能有序停放車輛。
2、使用禮貌用語，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。
3、樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)，與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則，進(jìn)出園門、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走。
4、孩子間有矛盾糾紛，家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
5、遵守幼兒園規(guī)定，接送孩子時(shí)依次有序等待。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的'文明禮儀習(xí)慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí)，給孩子講有關(guān)文明的故事，教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩。
3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事。
4、教育孩子愛護(hù)公物，不隨意采摘花果，愛護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。
5、引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護(hù)意識(shí)，做到安全游戲，自覺遵守文明規(guī)則。
6、協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨地大小便，不隨意亂涂亂畫等。
家長(zhǎng)朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，使第五幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書 篇23
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們：
你們好！
“不學(xué)禮無以禮，人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不守”，創(chuàng)建文明城市、文明校園，構(gòu)建幼兒健康的成長(zhǎng)環(huán)境，要靠我們所有人的共同努力。為構(gòu)建文明校園，進(jìn)一步樹立現(xiàn)代教育的良好形象！一小幼兒園特發(fā)起倡議：
一、向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，配合做好教育工作，做到不遲到、不早退，因故不能到園時(shí)，需及時(shí)向班級(jí)老師請(qǐng)假。
2、家長(zhǎng)來園時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體；不在園內(nèi)吸煙；語言文雅，到幼兒園需使用普通話；不大聲喧嘩，聚眾聊天；不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑；教育引導(dǎo)幼兒愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施，為幼兒樹立表率，共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
3、關(guān)注幼兒成長(zhǎng)，關(guān)注班級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)與班級(jí)老師溝通，配合幼兒園培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及自信、陽光、活潑的性格。
4、家長(zhǎng)應(yīng)樹立正確“愛”孩子的理念，引導(dǎo)幼兒與同伴建立良好家長(zhǎng)應(yīng)樹立正確“愛”孩子的理念，引導(dǎo)幼兒與同伴建立良好的人際關(guān)系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒與幼兒之間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo)，文明教育，或向班級(jí)老師反映給予恰當(dāng)解決，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛、互助的'人際環(huán)境。
5、遵守幼兒園接送制度，按規(guī)定時(shí)間憑卡接送幼兒，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動(dòng)幼兒作息時(shí)間，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，不暴飲暴食，不放縱溺愛，保持教育的一致性，養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣。
6、自覺遵守幼兒園請(qǐng)假制度，幼兒因故不能來園時(shí)，需及時(shí)向班級(jí)老師請(qǐng)假，如需更換接送人員要先行通知班級(jí)老師，并說明委托者姓名、特征與幼兒的關(guān)系。
7、自覺配合幼兒園做好傳染病防治工作，當(dāng)幼兒及家長(zhǎng)患傳染疾病時(shí)，需及時(shí)告知園方，病愈后持診斷證明入園。
8、凡是幼兒力所能及的事情，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)、支持幼兒自己完成。
二、向全體老師發(fā)出倡議：
1、愛崗敬業(yè)、積極參與
全體老師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，做人民滿意的幼兒教師，辦人民滿意的幼兒教育，努力營(yíng)造健康和諧的校園環(huán)境。
2、廉潔從教、爭(zhēng)當(dāng)先鋒
規(guī)范教學(xué)行為，備課充分，塑造優(yōu)良師德形象，自覺學(xué)習(xí)，積極提升，重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。
3、從我做起、爭(zhēng)當(dāng)先鋒
從我做起，從小事做起，身體力行，倡導(dǎo)文明，尊重幼兒，愛護(hù)幼兒。
4、齊心協(xié)力、共塑美好
把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣的種子播撒在幼兒園的每個(gè)角落，對(duì)影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督。
三、向全體小朋友發(fā)出倡議：
1、彬彬有禮、文明話語
講文明，懂禮貌，見到老師、長(zhǎng)輩、同伴主動(dòng)問好，使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公眾場(chǎng)所喧嘩嬉戲，言行舉止文雅有度。
2、愛護(hù)環(huán)境、文明品格
自覺遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)園內(nèi)一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地。
3、遵紀(jì)守法、文明行動(dòng)
遵守幼兒園規(guī)章制度，交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路，不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養(yǎng)成文明出行的好習(xí)慣。學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改，學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
三管住、六學(xué)會(huì)：
1、管住自己的小口，不隨地吐痰，不說難聽話，不高聲喊叫。
2、管住自己的小手，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不損壞玩具。
3、管住自己的小腳，不踐踏花草，不踐踏墻壁，不攀爬欄桿。
4、學(xué)會(huì)文明用語，學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩。
5、學(xué)會(huì)互相謙讓，學(xué)會(huì)愛護(hù)公物。
6、學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改，學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
家長(zhǎng)朋友們，老師們，小朋友們，小節(jié)之處顯大德，細(xì)微之處見文明。您的每一份努力，都將為幼兒園帶來一縷文明的春風(fēng)；您的每一次付出，都將是實(shí)踐文明的鏗鏘腳步，讓我們大手牽小手，同心協(xié)力，讓禮貌文明永駐童心。
文明禮儀倡議書 篇24
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你隨地吐痰，亂扔垃圾時(shí);當(dāng)你匆忙趕路，踏過綠草時(shí);當(dāng)你衣著邋遢，在教室大聲喧嘩時(shí);當(dāng)你舉止粗俗，讓臟話脫口而出時(shí)……你可曾意識(shí)到，作為一名中學(xué)生，文明已離你越來越遠(yuǎn)了呢?
中國(guó)素有禮儀之邦之稱，講究謙謙君子，談吐優(yōu)雅，自有其大方之氣。而作為未來?xiàng)澚褐诺闹袑W(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)和技術(shù)，更要傳承傳統(tǒng)的禮儀與文化。修身立德，講禮貌，懂禮儀，這是新時(shí)期中學(xué)生必備的`行為習(xí)慣。只有讓“青春與文明同行”的理念深入我們的內(nèi)心，校園才能散發(fā)清新的空氣，才能如優(yōu)雅的蘭室一般，滋潤(rùn)人心，沁人心脾。
為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極響應(yīng)學(xué)校構(gòu)建文明和諧校園的號(hào)召，校學(xué)生會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、舉止文明
1.不隨地吐痰，不亂扔垃圾;
2.不踐踏草地，愛護(hù)花草樹木;
3.要容貌端莊，禮貌用語;
4.不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、追逐打鬧;
5.不吸煙、不酗酒、不打架。
二、課堂文明
1.上課不遲到、不早退、不缺勤;
2.認(rèn)真聽課不睡覺、不玩手機(jī);
3.不將早餐、零食等帶入教室;
4.杜絕“課桌文化”，及時(shí)清理垃圾，保持教室整潔。
三、網(wǎng)絡(luò)文明
1.要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;
2.要誠(chéng)實(shí)友好交流，不辱罵欺詐他人;
3.要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;
4.要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。
四、宿舍文明
1.合理安排作息時(shí)間，保持健康的身體和良好的精神狀態(tài);
2.保持寢室整潔規(guī)范，物品擺放井然有序;
3.不私拉亂接電線、網(wǎng)線，不使用大功率電器;
4.不破壞宿舍公共設(shè)施，徹底排除安全隱患;
5.與室友保持良好關(guān)系，營(yíng)造宿舍和諧氛圍。
五、食堂文明
1.自覺排隊(duì)就餐，不擁擠吵鬧;
2.節(jié)約糧食，踐行光盤行動(dòng);
3.就餐后將餐具主動(dòng)放到回收處。
六、社交文明
1.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同進(jìn)步;
2.樂于奉獻(xiàn)，講求誠(chéng)信，真誠(chéng)待人，大方有度;
3.男女文明交往，自尊自愛，言行得體，交往得當(dāng);
4.學(xué)會(huì)尊重，寬容，平等待人，營(yíng)造良好的人際氛圍。
與此同時(shí)，我們向大家發(fā)出如下號(hào)召：
我們號(hào)召廣大同學(xué)開展自查自糾，對(duì)照學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《文筆中學(xué)學(xué)生文明行為規(guī)范》，發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，改正不足，及時(shí)總結(jié)，認(rèn)真改進(jìn)，自覺按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
學(xué)校號(hào)召各班、各團(tuán)支部通過主題班會(huì)等載體形式，做好基礎(chǔ)文明知識(shí)的教育普及，在學(xué)生中營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的“做文明人、辦文明事”的氛圍。
我校學(xué)生會(huì)也將組建文明督導(dǎo)隊(duì)，督導(dǎo)校園內(nèi)不文明言行，對(duì)校園文明、課堂文明、宿舍文明、食堂文明、網(wǎng)絡(luò)文明、社交文明進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)，做好文明宣傳、文明勸導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生在公共場(chǎng)所自覺踐行文明行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，創(chuàng)建文明校園，是號(hào)召、更是行動(dòng)，是倡議、更是共識(shí)，讓我們攜起手來，從點(diǎn)滴做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)力量，讓我們的青春與文明同行!
文明禮儀倡議書 篇25
親愛的同學(xué)們：
美麗校園，知識(shí)殿堂，需要我們共同呵護(hù);和諧校園，你我之家，需要我們共同守護(hù);文明校園，一言一行，需要我們共同努力。當(dāng)前，全校上下正處在深入開展文明校園創(chuàng)建，配合新鄉(xiāng)市開展全國(guó)文明城市創(chuàng)建的.關(guān)鍵時(shí)期，為引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與文明校園創(chuàng)建，自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為建設(shè)文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國(guó)文明城市做出積極貢獻(xiàn)。我們向廣大同學(xué)提出以下倡議：
一、文明課堂，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。我們應(yīng)牢記學(xué)習(xí)使命，上課不遲到、不曠課、不早退;上課認(rèn)真聽課，不看課外書，不睡覺，不玩手機(jī)、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內(nèi)嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔，營(yíng)造良好教室環(huán)境。
二、文明用餐，養(yǎng)成良好習(xí)慣。作為一名文明xx人，我們理應(yīng)自覺排隊(duì)就餐，不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食，不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時(shí)的禮貌，不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。
三、文明宿舍，共創(chuàng)和諧之風(fēng)。宿舍文明應(yīng)講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶，保持寢室空氣流通、清新;提升個(gè)人素質(zhì)，與室友和平相處、相親相愛。
四、文明個(gè)人，展示良好形象。牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，熟知全國(guó)文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會(huì)，不闖紅燈，不隨地吐痰，不說臟話，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不插隊(duì)買票購物，不亂貼亂畫，不損壞花木，做到舉止文明，展示xx學(xué)子良好形象。
舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明xx人，爭(zhēng)創(chuàng)文明xx校園。用行動(dòng)詮釋文明之美，共筑校園文明之風(fēng)，同學(xué)們，讓我們爭(zhēng)做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響，讓我們?yōu)橄灿暙I(xiàn)青春力量。
倡議人：xx
時(shí)間：20xx年x月x日
文明禮儀倡議書 篇26
親愛的同學(xué)們：
在一個(gè)國(guó)家中，對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。大家可曾知道，新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中一些文明禮貌的`標(biāo)語，“如，不準(zhǔn)隨地吐痰，禁止吸煙，不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文寫，為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛行┎晃拿餍袨榈拇蠖鄶?shù)人是中國(guó)大陸的游客�！� 是啊，不文明行為也是國(guó)恥，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后，40萬平方米天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上，竟�?塊口香糖殘?jiān)苊苈槁榈陌吆叟c天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，在我們校園內(nèi)、樓梯上教室內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，食品袋等。在教學(xué)樓走廊追打嬉鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常，還有部分同學(xué)間相互講臟話、粗話甚至還有個(gè)別同學(xué)損壞公共財(cái)產(chǎn)。有很多同學(xué)認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好，文明禮儀與他沒有關(guān)系。
開展禮儀教育，進(jìn)行禮儀規(guī)范訓(xùn)練，具有極其重要的意義。為了純潔同學(xué)們的心靈，凈化大家成長(zhǎng)的環(huán)境，我鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：“學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀，共同唱響‘文明禮儀之歌’”。
1、語言文雅，告別粗話臟話，使用文明禮貌用語，積極使用普通話;
2、出入校園服飾整齊，儀表整潔;
3、規(guī)范有序停放車輛;
4、講究衛(wèi)生，進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;
5、不隨意采摘花草;不踐踏草坪
6、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;
7、養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;
8、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信;
9、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，節(jié)約用水用電; 希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來，積極參與“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，爭(zhēng)做表率。愿文明禮儀之花開滿社會(huì)的每個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
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