班級(jí)文明倡議書(優(yōu))
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,倡議書與我們的生活息息相關(guān),通過(guò)倡議書可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家收集的班級(jí)文明倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級(jí)文明倡議書1
親愛的同學(xué)們:
一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門,代表班級(jí);走出校門,代表學(xué)校。最近,我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在你我的身邊還存在著一些不文明的現(xiàn)象,因此,特地向全校同學(xué)發(fā)出倡議:杜絕不文明行為,做講文明的好少年。
一、文明乘車。上車時(shí)不擁擠,有序排隊(duì),不強(qiáng)占座位,不在車內(nèi)追逐打鬧,高聲喧嘩。
二、愛護(hù)環(huán)境。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑飲料桶等垃圾,同時(shí)還要有“你丟我撿”的'好品質(zhì),做一個(gè)文明小公民。
三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不購(gòu)買“三無(wú)”食品。
四、遵守交通規(guī)則,做到紅燈停綠燈行,過(guò)馬路時(shí)走斑馬線。
五、健康向上。熱愛書籍,熱愛科學(xué),熱愛生活。拒絕不健康讀物,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn)游戲。
六、文明用語(yǔ)。不說(shuō)臟話,告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方;自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見。尊敬師長(zhǎng),見到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)間和睦相處,互相謙讓。
七、樂(lè)于助人、積極行善,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們,文明禮貌是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是健康成長(zhǎng)的翅膀。讓我們杜絕不文明行為,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)滴小事做起,做講文明的好少年,讓文明禮貌之花開遍每一個(gè)角落。
班級(jí)文明倡議書2
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成文明禮儀的生活習(xí)慣是我們大家的共同心愿,以下是我們大家共同的約定,我們決心做到:
一、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以此嚴(yán)格要求自己,作一名“講文明、有禮儀”的好學(xué)生。
二.開展“人人爭(zhēng)做文明中學(xué)生”活動(dòng),培養(yǎng)良好習(xí)慣,將社會(huì)主義“榮辱觀”教育與班級(jí)中隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,將文明禮儀與“五有五無(wú)”的評(píng)比活動(dòng)相結(jié)合,促進(jìn)每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
三、不挑吃穿,不浪費(fèi)糧食和學(xué)習(xí)、生活用品,在家里做個(gè)節(jié)儉的好孩子。不亂花錢,不買零食或其它毫無(wú)意義的物品,勤儉節(jié)約,把零用錢積攢起來(lái),買學(xué)習(xí)用品,或者獻(xiàn)愛心,幫助有困難的人,做一個(gè)有愛心的人。
四、設(shè)立一個(gè)學(xué)生“文明禮儀檔案袋”。本班每人一分表格,記錄一學(xué)期來(lái)自己在文明禮儀方面的進(jìn)步與貢獻(xiàn)。班長(zhǎng)應(yīng)做好班級(jí)文明登記簿工作,從兩方面進(jìn)行記錄,即:“好人好事登記”和“學(xué)生違紀(jì)記錄登記”。堅(jiān)持正面教育,弘揚(yáng)正氣,進(jìn)一步規(guī)范我班同學(xué)的思想言行和自律能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
五、節(jié)約用紙、用水、用電。用過(guò)的`紙反面還可以做草稿,無(wú)論在家中還是在學(xué)校里,都做到節(jié)約用水,合理用電,不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一度電,不損壞公物,不刻畫桌椅;愛惜粉筆,不亂涂亂畫;珍愛教、學(xué)用具或其它學(xué)校的公共財(cái)物,做個(gè)熱愛公物的好學(xué)生。
六、做到語(yǔ)言文明,對(duì)父母長(zhǎng)輩不直呼姓名;不給他人取綽號(hào)、說(shuō)花名;見老師主動(dòng)問(wèn)好;升國(guó)旗敬隊(duì)禮、唱國(guó)歌;進(jìn)出校園及上下樓梯遇見老師要讓行、問(wèn)好,進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”
七、上課專心聽講,虛心聽取老師的教誨,接受師長(zhǎng)的教育。要佩帶紅領(lǐng)巾進(jìn)教室,著裝整齊,樸素大方,不穿背心、拖鞋在校園行走和進(jìn)入教室。
八、同學(xué)之間互助互愛,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),尊重和照顧女同學(xué),不欺侮女同學(xué)。不在同學(xué)面前說(shuō)長(zhǎng)論短、搬弄是非,注重團(tuán)結(jié)。不斤斤計(jì)較,對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事要盡力辦到。
九、集合時(shí),提前到達(dá),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),列隊(duì)快、靜、齊,并在指定位置坐好。聽報(bào)告聚精會(huì)神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動(dòng)。不在會(huì)場(chǎng)吃零食,不亂扔果皮紙屑。報(bào)告或演出結(jié)束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不大聲喧嘩。
十、開展互相監(jiān)督、競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),期末評(píng)出“班級(jí)文明禮儀小標(biāo)兵”!耙环指冻鼍褪且环菔斋@”“言行文明禮儀就能一生幸福”,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),都做個(gè)“文明禮儀小衛(wèi)士”吧!
班級(jí)文明倡議書3
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,刻苦求學(xué),講文明、講禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但是放眼周圍,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為:上課不認(rèn)真聽講,不按時(shí)完成作業(yè),在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,對(duì)值日的同學(xué)不理不睬,對(duì)走過(guò)來(lái)的老師漠然置之,對(duì)生病的同學(xué)熟視無(wú)睹,甚至還有個(gè)別同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、欄桿等;同學(xué)們,我們每個(gè)人都不妨問(wèn)問(wèn)自己:你講文明嗎?我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決改正我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土;為此,我鄭重向全體師生發(fā)出倡議:
1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。
2、行為文明,不在教室、走廊、操場(chǎng)大聲喧鬧,注意保持環(huán)境的寧?kù)o;課間,進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。上下樓梯靠右走,不在走廊、樓梯追逐打鬧;講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木,不亂涂亂畫;
3、尊重同學(xué),不給同學(xué)起外號(hào),不隨意翻弄他人的物品,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人;
4、愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,節(jié)約用水用電,養(yǎng)成人走關(guān)燈關(guān)門的好習(xí)慣;
5、按時(shí)到校,作好課前準(zhǔn)備;上課做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講,積極回答問(wèn)題,課外多閱讀好書好文章,課后認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè);放學(xué)按時(shí)回家;
6、遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,走路要在人行道;在遇到客人、殘疾人時(shí)要主動(dòng)讓路;在橫穿馬路時(shí)要注意提示語(yǔ)、紅綠燈
親愛的同學(xué)們,讓我們從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,在學(xué)校做個(gè)文明的.學(xué)生;在家庭中,做個(gè)文明的孩子;在社會(huì)上,做個(gè)文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民;讓文明成為習(xí)慣成為我們的自覺(jué)行動(dòng);讓我們每一個(gè)人都成為真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的文明少年!
謝謝大家!
xxx4中隊(duì)
xx開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):xxxx
班級(jí)文明倡議書4
親愛的同學(xué)們:
一直以來(lái),我們開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,面貌要更新,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,應(yīng)該塑造出我們開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)高雅、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的`正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
我們很多同學(xué)都做得非常好。但是,在我們身邊,還存在著一些與我們美麗學(xué)校形象極為不和諧的現(xiàn)象,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為,我們應(yīng)該盡可能避免。例如,我們的校園內(nèi),總能見到某些同學(xué)隨手丟棄的各種垃圾。甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了也沒(méi)關(guān)系;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛護(hù)他人的勞動(dòng)成果是非常重要的。其實(shí)我們可以把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶里,只要我們多走一、兩步就可以辦到。為什么要破壞我們?cè)缟线干干凈凈的校園和樓道呢?當(dāng)我們看到有人亂扔垃圾時(shí),應(yīng)該及時(shí)制止他。
再例如,在教室走廊上起哄追逐,樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見到。你們知道嗎,在這樣追逐推擠中,往往會(huì)使同學(xué)受到傷害,甚至被送往醫(yī)院治療。還有,我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí),人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保障暢通;有些同學(xué)喜歡幾個(gè)人并排在樓梯上走,或在樓梯上跑,這樣都會(huì)影響其他同學(xué)行走。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同學(xué)們,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨手撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
同學(xué)們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。
同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!
班級(jí)文明倡議書5
親愛的同學(xué)們:
古人云:不學(xué)禮無(wú)以立。人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀是每個(gè)人的根基。沒(méi)了文明,就沒(méi)有基本的道德底線。
最近我們班出現(xiàn)了不文明的'現(xiàn)象,臟話滿口都是的、打架的、下課玩不文明游戲的,不說(shuō)臟話不打架玩文明游戲是我們每個(gè)人的義務(wù)。文明用語(yǔ)不打架,玩文明游戲不能僅僅是一句口號(hào),為此,我要向全班同學(xué)提出倡議,讓我們從今天起努力做到一下幾點(diǎn):
1、在班上不亂說(shuō)臟話。
2、在班上不大吵大鬧。
3、在班上不追跑打鬧。
4、在班上下課不玩不文明游戲,可以下棋、玩竹節(jié)人、打羽毛球。
5、不和同學(xué)發(fā)生矛盾,不和同學(xué)吵架、打架。
6、展開“文明班級(jí)”活動(dòng)課,讓同學(xué)講講自己的想法。
7、看到同學(xué)有類似行為要制止并提醒他改正。
8、制作“文明班級(jí)”標(biāo)簽并張貼。
一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
xx學(xué)校卓越中隊(duì)文藝霏
20xx年11月27日
班級(jí)文明倡議書6
本公約從我班實(shí)際情況出發(fā),以注重細(xì)節(jié)為主旨,要求同學(xué)從小事做起,把班里不文明的現(xiàn)象從控制到減少到消除,最后養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
一、紀(jì)律公約
1、上課不遲到,不早退,不曠課,有事須提前向老師請(qǐng)假,不得擅自逃課;
2、上課時(shí)精神飽滿,專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,積極回答問(wèn)題,不起哄,不擾亂課堂紀(jì)律,不做與課堂無(wú)關(guān)的事;
3、認(rèn)真對(duì)待每一堂課,作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成,不抄襲他人作業(yè);
4、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,早讀聲音響亮,午自習(xí)保持安靜,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的'好習(xí)慣,做到老師在與不在一個(gè)樣;
5、考試不作弊,養(yǎng)成良好的考風(fēng)考紀(jì);
6、未經(jīng)他人同意不隨意動(dòng)用他人物品,不在課桌椅上亂涂亂畫,不破壞公共財(cái)物;
7、在課間休息及午休時(shí)間不得在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,影響他人學(xué)習(xí)與休息;
8、認(rèn)真做好兩操,集隊(duì)做到“靜、齊、快”,做操時(shí)精神飽滿、動(dòng)作規(guī)范,眼保健操不睜眼,展現(xiàn)班級(jí)良好精神風(fēng)貌;
二、衛(wèi)生公約
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔紙屑、垃圾,保持地面整潔;
2、值日生認(rèn)真做好“一日三掃”,在預(yù)備鈴響之前完成,保持室內(nèi)整潔,使之成為大家舒適溫馨的家;
3、值日用具文明使用,用完之后值日生要將其在衛(wèi)生角擺放整齊;
4、生活儉樸,講究衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,不在黑板、墻壁、課桌椅等處亂涂亂畫,不亂扔粉筆;
5、積極參加班級(jí)大掃除,打掃徹底,不留死角;
三、生活公約
1、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,真誠(chéng)相待,對(duì)人有禮貌,不罵人、不打架、不給他人起綽號(hào);
2、不吸煙、不喝酒,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不把零食帶進(jìn)教室和寢室;
3、不帶手機(jī)、mp3、mp4和危險(xiǎn)類物品進(jìn)學(xué)校;
4、在校請(qǐng)講普通話,見到老師主動(dòng)問(wèn)好,得到幫助要說(shuō)謝謝,做錯(cuò)事要說(shuō)對(duì)不起,要經(jīng)常使用文明禮儀詞;
5、積極配合老師及班委工作,如有好的建議或?qū)Π嗉?jí)工作不滿意可及時(shí)向老師或班委反映;
6、身為班級(jí)的一員,應(yīng)當(dāng)積極配合班委工作,團(tuán)結(jié)關(guān)愛同學(xué),共同維護(hù)班級(jí)利益。
7、堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的文體活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光;
8、班里同學(xué)表現(xiàn)出色,其他同學(xué)要予以掌聲鼓勵(lì),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;
四、儀容儀表公約
1、學(xué)生到校必須服裝整潔,樸素大方,拉好拉鏈和紐扣;
2、勤剪指甲,注意指甲衛(wèi)生;
3、男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不打扮;
4、進(jìn)出校門佩戴校牌。
班委須以身作則,在班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)、、紀(jì)律、生活、衛(wèi)生方面做好表率,正確引導(dǎo)全班同學(xué),規(guī)范班級(jí)管理。
班級(jí)文明倡議書7
親愛的同學(xué)們:
古人云:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀;沒(méi)有了文明,就好像沒(méi)有了基本的道德底線,即使我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,切實(shí)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學(xué)生發(fā)出倡議,先從創(chuàng)建以下倡議開始,樹立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人。勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
一、做到墻上無(wú)腳印和球印。腳踏實(shí)地維護(hù)校園環(huán)境,摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習(xí)。
二、做到地上無(wú)果皮紙屑和痰跡。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習(xí)。
三、做到上課無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象。珍惜學(xué)習(xí)知識(shí)的'每一分鐘,摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習(xí)。
四、做到在食堂無(wú)文明現(xiàn)象。自覺(jué)維護(hù)食堂用餐秩序,摒棄隨意插隊(duì)的惡習(xí);用餐安靜文明有序,珍惜糧食勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處,保持餐桌整潔干凈,不亂扔紙巾亂倒飯菜:愛護(hù)餐廳設(shè)備設(shè)施,不帶公共餐具出食堂。
五、無(wú)不關(guān)水龍頭和電燈現(xiàn)象。節(jié)約用水用電,遵守公寓規(guī)章制度,摒棄不關(guān)水龍頭和電燈的惡習(xí)。
六、無(wú)摘花和踐踏草坪現(xiàn)象,要愛護(hù)學(xué)校一花一草一木,摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習(xí)
七、無(wú)吵架、打架現(xiàn)象。舉止文明、言語(yǔ)得體,摒棄一言不和就動(dòng)口動(dòng)手的惡習(xí)。
八、無(wú)損壞公物現(xiàn)象。以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時(shí)與老師聯(lián)系,摒棄損壞公物的惡習(xí)
以上所述,看起來(lái)似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同學(xué)們的行為;同學(xué)們,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在起做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生吧,讓文明之花在我們的校園永遠(yuǎn)綻放。
班級(jí)文明倡議書8
我班全體學(xué)生承諾做到以下幾點(diǎn):
1、統(tǒng)一穿校服,著裝整潔得體,并佩戴紅領(lǐng)巾。
2、不說(shuō)臟話粗話,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。
3、珍惜校園環(huán)境,愛護(hù)公共設(shè)施花草樹木。
4、注意衛(wèi)生保潔,不亂丟垃圾,尊重他人勞動(dòng)。
5、課間休息不在走廊追逐奔跑,不串班,不出校園。
6、同學(xué)交往,坦誠(chéng)相待,互敬互助。
7、上課專心勤思考,作業(yè)工整按時(shí)交。
8、值日衛(wèi)生勤打掃,離校熄燈關(guān)門窗。
9、作業(yè)不抄襲他人,自己獨(dú)立完成。
10、同學(xué)間互相學(xué)習(xí),互相幫忙,團(tuán)結(jié)友好。
班級(jí)文明倡議書9
1、廣泛的群眾性
倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國(guó)人民。所以,其對(duì)象十分廣泛。廣泛的群眾性是倡議書的.根本特征。
2、響應(yīng)者的不確定性
倡議書的對(duì)象范圍往往是不確定的,即便是在文中明確了倡議的具體對(duì)象,但實(shí)際上,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng),它本身不具有很強(qiáng)的約束力。即便是與此無(wú)關(guān)的別的群眾團(tuán)體,也可以有所響應(yīng)。
3、倡議書的公開性
倡議書就是一種廣而告之的書信。它是要讓廣大的人民群眾知道了解,從而激起更多的人人響應(yīng),以期在最大的范圍內(nèi)引起共鳴。
班級(jí)文明倡議書10
同學(xué)們好:
長(zhǎng)寧區(qū)正進(jìn)入全國(guó)文明城區(qū)的復(fù)評(píng)中,我們虹橋中學(xué)正在積極創(chuàng)建文明校園,因此創(chuàng)建文明班級(jí)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同的愿望。大家都希望在一個(gè)文明規(guī)范的`班級(jí)學(xué)習(xí)生活,因?yàn)閷W(xué)習(xí)氛圍濃,同學(xué)關(guān)系和諧,有利于大家的身心健康。然而“創(chuàng)建文明班級(jí)”不能僅僅是一句口號(hào),需要大家付之于行動(dòng)。為此,向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們努力從自己做起,從現(xiàn)在做起,做到以下幾點(diǎn):
1、儀容整潔:穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾,不佩戴無(wú)關(guān)首飾和配件。
2、上課認(rèn)真聽講:勤做筆記勤思考,舉手發(fā)言,不隨意插嘴,不做與課堂學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
3、課間文明休息:輕聲細(xì)語(yǔ)不喧嘩,慢行緩走不追逐。
4、保持教室環(huán)境整潔:垃圾分類,正確投放;勞動(dòng)工具擺放整齊;地面桌面及時(shí)清理。
5、尊重老師和各類工作人員,主動(dòng)問(wèn)好有禮貌;友愛同學(xué),不說(shuō)粗話臟話,文明用語(yǔ)記心頭。
6、文明用餐,保持距離。珍惜粒米不忘恩,光盤為榮,浪費(fèi)可恥。
一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,為了成為更好的自己,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
xx中學(xué)六年級(jí)全體同學(xué)
20xx年6月9日
班級(jí)文明倡議書11
親愛的家長(zhǎng):
九月,是秋風(fēng)送爽、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。九月,是文明禮貌月,我們每個(gè)人都要說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。
文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要方方面面的參與和配合,需要你我的共同努力。我們期望,孩子在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理,在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動(dòng)地與人交往,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們也將在九月開展“文明禮貌月”的活動(dòng),特向家長(zhǎng)朋友們倡議:
一、積極參與“爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)”活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。
1、語(yǔ)言文雅,積極使用普通話;
2、與孩子一同養(yǎng)成見面問(wèn)好、分別說(shuō)再見的禮貌習(xí)慣; 3、規(guī)范有序停放車輛;
4、講究衛(wèi)生,進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙; 5、不隨意采摘花草;
6、與孩子一起養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣; 7、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的'方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講文明禮儀故事,教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等;
2、支持孩子的文明禮儀行為;
3、引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮儀用語(yǔ),按文明禮儀規(guī)范要求做事。
4、協(xié)助教育孩子愛護(hù)幼兒園的玩具物品,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;
5、協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生,不隨地扔垃圾,不隨地小便等。
家長(zhǎng)朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來(lái),“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓文明禮儀之花遍地盛開。
倡議人:
20xx年xx月xx日
班級(jí)文明倡議書12
同學(xué)們:
齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧優(yōu)美、文明有序的校園。為更好創(chuàng)建和諧文明的校園,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我向全班同學(xué)倡議:
1、語(yǔ)言文明,禮貌待人,不說(shuō)粗話、臟話,不打架罵人;講普通話,用禮貌語(yǔ),態(tài)度和藹;團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。
2、舉止文明,情趣健康,不賭博,不參加封建迷信活動(dòng),不看兇殺、迷信的書刊、影視片,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓我們的.校園墻壁上無(wú)腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無(wú)亂刻畫現(xiàn)象,校園內(nèi)無(wú)打架及酗酒吸煙現(xiàn)象,教室、走廊內(nèi)無(wú)喧嘩現(xiàn)象,考試無(wú)作弊現(xiàn)象
4、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則。愛護(hù)公物,遵守公德。遵守公共秩序,愛護(hù)公用設(shè)施。不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。不在校園內(nèi)騎自行車,不爬院墻。
5、積極參與志愿活動(dòng),積極參與整頓公共場(chǎng)所秩序和交通秩序的活動(dòng)。
6、講究衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。按規(guī)定區(qū)域就餐,有序排隊(duì)打飯菜。
7、倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。用好每一度電,每一滴水,珍惜每一粒糧食。
同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,以文明行為,掀文明之風(fēng),創(chuàng)文明校園,展文明形象。外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),全面提高我校學(xué)生的文明水平,做新時(shí)代的文明小學(xué)生。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
班級(jí)文明倡議書13
【活動(dòng)目的】
為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺(jué)的行動(dòng),做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮向上的中學(xué)生。
【活動(dòng)簡(jiǎn)介】
以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過(guò)奏唱班歌、生活實(shí)例窺探、行規(guī)討論交流、反面案例啟示、文明倡議書簽名等一系列程序活動(dòng)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。
【活動(dòng)要求】
注重人人參與,講究活動(dòng)秩序,聯(lián)系實(shí)際。
【主持人】
顏莉 征鑫梅
【活動(dòng)地點(diǎn)】
初一(1)班
【活動(dòng)過(guò)程】
主持人語(yǔ):
顏:同學(xué)們,今天我們大家在這個(gè)教室里開展開學(xué)以來(lái)第一次班隊(duì)活動(dòng),我想,咱們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了,我不知道大家對(duì)中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實(shí)到行動(dòng)中了。今天我們就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題舉辦一次班隊(duì)活動(dòng)。
征:活動(dòng)開始之前讓我們一起唱響班歌《我是明星》。請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立。
一、奏唱班歌《我是明星》
二、由生活中的點(diǎn)滴談起
三、《 是對(duì)還是錯(cuò)》
征:我國(guó)著名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò):“什么是教育,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是養(yǎng)成習(xí)慣!
顏:習(xí)慣成自然,好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果,好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為,甚至可能讓我們誤入歧途,走上不歸路。
征:那么平時(shí)我們的一些做法或者習(xí)慣是不是符合規(guī)范呢?下面進(jìn)入第一個(gè)活動(dòng):判斷下面說(shuō)法是對(duì)還是錯(cuò)。
。1)要考試了,我的鋼筆不見了,小龍不在,我拿他的用一下(╳)
(2) 不入二廳是指不入游戲廳和舞廳。( √ )
(3) 同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。( √ )
(4)吃飯時(shí)要做到邊吃邊聊,這樣才越吃越香(╳)
。5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒(méi)有人看見(╳)
。6)按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。( √ )
(7)上課太累人了,我趴在桌子上睡一會(huì)兒再說(shuō)(╳)
(8)別人不小心踩到你的腳,立即給你道歉了,你說(shuō)沒(méi)關(guān)系(√)
。9)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序( √ )
。10)晚上休息時(shí)間到了,我睡不著,干脆出去散散步回來(lái)再睡(╳)
。11)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得給他打招呼(╳)
。12)不說(shuō)臟話,不罵人,不打架,不。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所(√)
(13)這些作業(yè)我不會(huì)做,不如拿同桌的來(lái)抄抄吧。(╳)
。14)排隊(duì)時(shí)可以大聲喧嘩、勾肩搭背,只要不被老師看見就行了。(╳)
四:《比劃猜猜猜》
征:同學(xué)們,我們?cè)谥肋@些案例后雖很沉重,但還是因能提前知曉遵規(guī)守紀(jì)的重要性而感到高興,我們以后一定要遵規(guī)守紀(jì),做一個(gè)合格中學(xué)生,做一個(gè)文明中學(xué)生。那么下面我們請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)一起玩?zhèn)游戲放松一下吧,這個(gè)游戲的名稱叫《比劃猜猜猜》
請(qǐng)聽規(guī)則:【由2個(gè)人為一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號(hào)題就答兒號(hào)題。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場(chǎng)下同學(xué)請(qǐng)保持安靜,違規(guī)者倒扣50分!
1、東張西望;
2、輕聲緩步;
3、拳打腳踢;
4、禮讓三分;
5、追逐喧嘩;
6、鼓掌。
五、答題競(jìng)賽:(全體同學(xué)參與,贏取小獎(jiǎng)品)
。仯┓浅8兄x三組同學(xué)的表演,為了檢驗(yàn)同學(xué)們今天的收獲,下面我們開展答題競(jìng)賽活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們積極參與,看誰(shuí)回答的有快有正確。
一、填空題
1、乘公共汽車,給老 ,弱,病, 殘 , 孕 2、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊 ,經(jīng) 同意后再進(jìn)教室。
3、出操集隊(duì)時(shí)要做到 快 、 靜 、 齊。
4、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留 ,女生不穿 5、按時(shí)到校,不 ,不 ,不 。
二、選擇題
1、教師走進(jìn)教室,班長(zhǎng)(A ),教師檢查紀(jì)律后答坐下。
。ˋ) 喊“起立”“敬禮” (B)喊“敬禮” “起立” (C)什么也不喊
2、進(jìn)老師辦公室或居室,要( C) 。
。ˋ) 喊“報(bào)告”允許后進(jìn)入(B)輕敲門,允許后進(jìn)入
(C)喊“報(bào)告”或輕敲門,允許后進(jìn)入。
3、評(píng)“三好生”的條件有 C 。
(A) 思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好
(B)學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好,能為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)
。–)學(xué)習(xí)好、身體好、思想好
5、不滿( B) 周歲的孩子,不能在道路上騎車。
。ˋ)11周歲 (B)12周歲 (C)13周歲
6、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r( B) 。
。ˋ) 與他吵一架(B)耐心地交談,化解矛盾 (C)不理對(duì)方
7、上下樓梯,靠( B) 走。
。ˋ)左 (B)右 (C)中間
六、生活情景劇
顏:《是對(duì)是錯(cuò)》真可謂是精彩紛呈,不過(guò)有句話說(shuō)精彩還在后頭,一點(diǎn)也不假,下面請(qǐng)欣賞情景劇《再也不能這樣活》請(qǐng)歡迎蔡萬(wàn)利和陳書印同學(xué)為我們表演
場(chǎng)景一:話在課堂
(下午上課鈴聲響了,老師正準(zhǔn)備開始上課,小蔡和小陳一前一后急匆匆地跑到教室門口,不早不晚絕對(duì)是東八區(qū)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間1:40)
兩人坐下后神思不集中,書也沒(méi)拿出來(lái),東張西望一會(huì)兒,又趴在桌上)
蔡:現(xiàn)在想睡覺(jué)了,你困不困啊
陳:正起勁呢,不過(guò)癮,我們晚上下課后再去?我那個(gè)對(duì)家太窩囊了,還沒(méi)開火就死翹翹,他媽真夠郁悶
蔡:那晚上我們聯(lián)合,好好瘋狂一下,我還琢磨著多賺點(diǎn)錢呢,昨天用低價(jià)買了很多廢棄的'二手貨武器,50萬(wàn)進(jìn)來(lái),300萬(wàn)出去,爽
。ㄋ麄兙瓦@樣喋喋不休講個(gè)沒(méi)完)
場(chǎng)景二:溜之大吉
(下午三節(jié)課即將結(jié)束,小林和小陳開始騷動(dòng)不安,伸展著疲憊的身軀,挪動(dòng)著椅子,彎腰半站,似乎想從后門口一躍而出,正在這時(shí)候鈴聲再次響起)
值日組長(zhǎng):哎,你又要跑了啊,地又不掃,真是討厭!
小蔡:我有急事
(小蔡甩頭就跑)
場(chǎng)景三:游戲人生
。ㄍ砩9:00小林和小陳急忙忙沖進(jìn)了網(wǎng)吧,兩人急敲鍵盤,順利進(jìn)入了CS反恐精英1。50
版界面)
小陳:你往左邊,我走右邊,帶上匕首
快快快,你頭上,小心,噢,娘的,真沒(méi)用
小蔡:這小子太厲害了,防不勝防啊,再來(lái),我不搞死他就不回去了
你說(shuō)晚上應(yīng)該不會(huì)倒霉吧,被抓就完了
小陳:膽小就別玩,怕什么啊,有腿沒(méi)啊你?中午剛查過(guò),晚上吃飽了撐著啊,別廢話,快快,我得買點(diǎn)武器好好裝備
小蔡:來(lái),提提神,舒服,看我怎么弄死他,呆會(huì)兒去買包芙蓉王,換換口味,這星期本來(lái)買衣服的錢又報(bào)銷了,回去又要挨罵了……
。ūM管煙霧彌漫,兩人正全神貫注地玩著,與課堂上的他們判若兩人,似乎這才是真實(shí)的他們)
場(chǎng)景四:遲到萬(wàn)歲
(早自修時(shí)間已過(guò)了一半,小蔡不緊不慢地走向校門口)
保安:這位同學(xué)你的;漳?
小蔡:沒(méi)有,丟了
(小蔡隨手拿出一元錢換回;眨⒑茈S意地在遲到簽名簿上劃了幾下,字跡非常模糊,正待保安要喊住時(shí)候,甩頭就跑,在旁邊草地上隨口吐了一口唾沫)
七 、 行規(guī)討論交流
征:我們先以熱烈的掌聲感謝小陳和小蔡同學(xué)的精彩表演,針對(duì)以上案例,請(qǐng)大家結(jié)合生活中你自己碰到的實(shí)際例子,我們進(jìn)行討論交流,請(qǐng)站在一個(gè)規(guī)范中學(xué)生的立場(chǎng),思考:
1。你認(rèn)為小陳和小蔡同學(xué)違背了中學(xué)生行為規(guī)范的哪些條例,請(qǐng)選擇:
、僬n堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講
、诓豁斪怖蠋
、壅n間有秩序,不喧嘩打鬧
、苷Z(yǔ)言有禮貌,不講臟話
⑤穿著得體,不盲目追求時(shí)尚
⑥講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、扔紙屑
、咔趦節(jié)約,不浪費(fèi)水電資源,發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神
、嗖慌c社會(huì)上行為放蕩分子來(lái)往,不上網(wǎng),打游戲機(jī)
⑨不抽煙,不喝酒
、獠欢窔蛉杭
、喜贿t到、早退、曠課
、泄ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé),不走逃跑主義路線
2、請(qǐng)問(wèn)違反了這些行規(guī)條例,其危害有哪些?
。、如果讓你去幫助小陳和小蔡克服這些不良習(xí)慣,你有何高招?
請(qǐng)大家討論3分鐘,然后自由發(fā)言!
班級(jí)文明倡議書14
親愛的同學(xué)們:
“班級(jí)是我家,文明靠大家”。讓我們乘著前段時(shí)間“爭(zhēng)創(chuàng)文明宿舍”的東風(fēng),揚(yáng)起“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、打造班級(jí)名片”的云帆,從每個(gè)班集體基地出發(fā),全力以赴于創(chuàng)辦文明班級(jí),打造具有自己班級(jí)特色的班級(jí)名片,為xx有更多的七彩長(zhǎng)虹的繽紛絢麗而努力。
如果說(shuō)學(xué)生宿舍是我們每位同學(xué)溫馨的家,那么每個(gè)班級(jí)除了是承載我們喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣的家之外,更是我們成長(zhǎng)成才,揚(yáng)帆出海的港灣。為了創(chuàng)建文明班級(jí),也為了進(jìn)一步打造北師大大同附中具有特色的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路,培養(yǎng)和彰顯學(xué)生具有個(gè)性特色的精神面貌,我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:競(jìng)、靜、凈、敬。這是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級(jí)所必備的幾方面,缺少其中的一方面,即不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級(jí),更不可能打造出屬于自己的班級(jí)名片。讓我們揚(yáng)起寫有這四個(gè)大字的云帆,直濟(jì)滄海。
力爭(zhēng)上游離不開一個(gè)“競(jìng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),在班級(jí)中吸取其他同學(xué)的長(zhǎng)處來(lái)促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)需要競(jìng)爭(zhēng)做動(dòng)力。一個(gè)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成更需要競(jìng)爭(zhēng)做動(dòng)力。為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力為班集體爭(zhēng)光,我們?cè)O(shè)置了以下幾張具有特色的班級(jí)名片:“早操示范班集體”、“眼保健操示范班集體”、“課間操示范班集體”、“特色板報(bào)示范班集體”等。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)做動(dòng)力,我們就不可能一往無(wú)前,整個(gè)班集體便沒(méi)有活力。讓我們力爭(zhēng)上游,在競(jìng)爭(zhēng)中培養(yǎng)文明習(xí)慣,走向文明班級(jí)。
秩序安定離不開一個(gè)“靜”。良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的同學(xué)喜歡在我們班內(nèi)或校園里大吵大嚷,這不僅有損我們班級(jí)的榮譽(yù),更會(huì)影響我們學(xué)校的秩序。所以我們要學(xué)會(huì)低聲細(xì)語(yǔ)交流,文雅漫步行走,創(chuàng)造并保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此我們?cè)O(shè)置了“紀(jì)律先進(jìn)班集體“的班級(jí)名片,在“沉默是金”中,走出我們輝煌的明天。
環(huán)境整潔離不開一個(gè)“凈”。保持好室內(nèi)外衛(wèi)生,不僅有利于我們的學(xué)習(xí)和身體健康,更有利于我們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)。其實(shí),不僅環(huán)境需要潔凈的外表,我們的心靈更需要純潔的詮釋。有的學(xué)生穿奇裝異服、蓄不合要求的發(fā)式、甚至化妝佩戴首飾,這不是中學(xué)生應(yīng)有的表現(xiàn)。學(xué)生穿校服最美麗大方,也最整潔,所以我們不僅要使環(huán)境整潔,也要做到自身的潔凈。為此我們?cè)O(shè)置了“衛(wèi)生先進(jìn)班集體”、“儀容儀表整潔班集體”的班級(jí)名片,一屋既掃,何愁掃天下?文明禮貌離不開一個(gè)“敬”。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級(jí)更無(wú)從說(shuō)起。讓我們以尊師為榮,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),尊重老師的勞動(dòng)成果。
文章作到極處,并無(wú)它異,只是恰好;人品作到極處,并無(wú)它異,只是本然。總而言之,我們要做的很多,這需要我們身體力行。創(chuàng)建“文明班級(jí)”要成為我們每個(gè)同學(xué)的共同愿望,努力打造屬于我們自己的班級(jí)名片,使我們每個(gè)班級(jí)都成為校園中一顆璀璨的明珠,更應(yīng)成為我們不斷努力奮進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,讓我們秉承文明的火炬,一起把文明的號(hào)角奏響整個(gè)校園!
班級(jí)文明倡議書15
各位同學(xué):
古人云上善若水,厚德載物。扶危救困,樂(lè)善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,向善、為善、揚(yáng)善是人類最美麗、最動(dòng)人的品質(zhì)之一。
擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生理想的時(shí)候,您可知道,就在我們身邊,有一群柔弱的同學(xué)正遭受著病魔和命運(yùn)的折磨,用他們微薄的力量與死亡和命運(yùn)抗?fàn),他們雖然擁有同樣的天空,但無(wú)法享受同樣的燦爛陽(yáng)光
親愛的同學(xué)們,其實(shí)我們只需少喝幾瓶飲料,少買一件新衣服,將零花錢節(jié)省下來(lái),捐助給最需要幫助的.同學(xué),以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。即使是3元,5元,10元,也能積少成多,聚沙成塔,你的一份愛心,一份關(guān)懷,足以點(diǎn)燃一個(gè)同學(xué)的希望!在此,我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:伸出你溫暖的雙手,獻(xiàn)出你的愛心,幫助那些熱切希望得到援助的同學(xué)們。你的點(diǎn)滴付出也許能使他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。
在這里,你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂(lè)。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤(rùn)干渴的心田。愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽(yáng)光,掃除了心底的陰郁;愛心是一股暖流,暖遍了人們的心懷;親愛的同學(xué),伸出你的手,伸出我的手,奉獻(xiàn)一點(diǎn),愛灑一片。
同學(xué)們,勿以善小而不為,贈(zèng)人玫瑰,手留余香,眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后。貴在有份愛心。滴水匯成大江,碎石堆成海島讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!獻(xiàn)出我們的愛心,把愛心傳遞到我們身邊的每一個(gè)角落,請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛心,成全一份勇敢的堅(jiān)持,傳遞一份生命的熱度,讓我們大家伸起雙臂,用我們的愛、我們的心,點(diǎn)亮一盞希望的燈,幫他們撐起一片蔚藍(lán)的天。
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