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      2. 獎學(xué)金倡議書

        時間:2024-11-05 23:50:24 澤彪 倡議書 我要投稿

        獎學(xué)金倡議書

          在現(xiàn)在的社會生活中,倡議書的使用越來越廣泛,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。寫起倡議書來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的獎學(xué)金倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        獎學(xué)金倡議書

          獎學(xué)金倡議書 1

          20xx學(xué)年度、獎學(xué)金評定工作已經(jīng)結(jié)束,各類獎學(xué)金即將發(fā)放。為實現(xiàn)各類獎學(xué)金評比的教育導(dǎo)向功能,在全院營造積極向上的文化氛圍,指導(dǎo)同學(xué)們正確合理地使用獎學(xué)金,使獎學(xué)金能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用和價值,現(xiàn)就各類獎學(xué)金合理使用提出如下倡議:

          1.各班級班長、團支書能夠努力做好獲獎學(xué)生的'教育與引導(dǎo)工作,監(jiān)督、指導(dǎo)班內(nèi)學(xué)生合理使用獎學(xué)金。

          2.提倡班級文明之風(fēng),各類獎學(xué)金必須及時發(fā)放到獲獎學(xué)生本人手中,應(yīng)特別注意杜絕畢業(yè)班以班級名義截留獎學(xué)金或扣留部分用作班費的情況,防止出現(xiàn)將獎學(xué)金款項用于請客、送禮。

          3.獎學(xué)金主要用于學(xué)生本人學(xué)習(xí),可用于購買學(xué)習(xí)資料或書籍,或用于慈善捐助,嚴(yán)禁鋪張浪費。

          4.獎學(xué)金還可以用于日常生活的各類開支,但必須在正常的生活用品范圍內(nèi),不得用于奢侈性消費和高檔品牌消費。

          望各班級認(rèn)真執(zhí)行,防止各類違背獲獎學(xué)生意愿的情況發(fā)生。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)院將予以通報批評,并取消各類集體榮譽稱號的評比資格。

        倡議人:

        日期:

          獎學(xué)金倡議書 2

        親愛的同學(xué)們:

          憶往昔崢嶸情,喜今朝碩果馨。經(jīng)過一年的努力,你們憑借著了驕人的成績,獲得了令人驕傲自豪的。不光是對你們各方面成績的全面肯定,也是對你們辛勤付出的回報和未來學(xué)習(xí)的鼓勵。它承載了太多的光榮與夢想、憧憬與希望、驕傲與進(jìn)取。然而,你們是否考慮過,該以怎樣的態(tài)度面對來之不易的,可曾思考過該如何使用。

          一份,無論數(shù)額大小,都是一種印記,一種肯定。今日的光榮與自豪是昔日的付出與努力最好的回報;不光是對你堅持努力的肯定也是對他人奮發(fā)進(jìn)取的激勵;不僅如此,個人成績的'獎勵也利于良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。一份,其意義和作用不僅在于受獎?wù),也在于他人和集體,這就是的內(nèi)在涵義。

          國家和學(xué)校設(shè)立獎學(xué)金項目,其初衷都是表達(dá)的對于我們的殷殷希望和熱切的關(guān)懷。而獲得這些助力的我們當(dāng)然也不能辜負(fù)了國家,學(xué)校以及老師的期許。你可以購買一些學(xué)習(xí)工具和資料,為以后的學(xué)習(xí)和工作提供高效與便利;你還可以給爸爸媽媽買一份小禮物,讓他們在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)收到一份溫暖的心靈慰藉;你甚至可以把錢存進(jìn)銀行,省吃儉用一點一點的積累考研考博的費用,不需父母再為之操勞。

          國家獎學(xué)金給予的幫助是無法計算的。不僅僅是鼓勵,還是要懂得珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的,珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,珍惜國家及學(xué)校給予的幫助,珍惜父母給予的生活。

          除了感恩,我們更應(yīng)該用優(yōu)秀的成就來作為回報,這也正是設(shè)立獎學(xué)金的根本意義。

          另外,面對這數(shù)目眾多的獎學(xué)金,學(xué)院謹(jǐn)在此懇請各位,善待這來之不易的成果。故而在此,學(xué)院給大家提出幾點倡議,希望大家能夠合理使用,不辜負(fù)屬于我們大學(xué)生自己的驕傲和自尊。

          1、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品行,不鋪張浪費,不濫用獎學(xué)金;

          2、營造良好風(fēng)氣,不使用獎學(xué)金相互請客,不相互攀比;

          3、再接再厲,將獎學(xué)金用于購買學(xué)習(xí)工具或資料,服務(wù)于學(xué)習(xí);

          4、心懷感恩,利用獎學(xué)金回報父母,或為社會公益事業(yè)做貢獻(xiàn);

          所謂“誰愛風(fēng)流高格調(diào),共憐時世儉梳妝”,大家身上都寄托著父母的殷切希望,也有自己的夢想和期盼,所以希望大家能夠明白我們的意圖,了解我們深切的盼望,更不要辜負(fù)你們自己!

        倡議人:

        日期:

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