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關(guān)于愛科學(xué)的倡議書
在當(dāng)下社會，倡議書對我們的作用越來越大，通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。相信很多朋友都對寫倡議書感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于愛科學(xué)的倡議書，希望對大家有所幫助。
愛科學(xué)的倡議書1
全校各年級組、各班：
為了在全校培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的意識，按照德育達(dá)標(biāo)示范校創(chuàng)建工作的要求，學(xué)校擬成立青年科技創(chuàng)新興趣小組并開展青少年科技創(chuàng)新大賽活動。
本期青少年科技創(chuàng)新大賽主題為：創(chuàng)新·體驗·成長。大賽的目的主要是培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，是目前中小學(xué)各類科技活動優(yōu)秀成果集中展示的一種形式，它倡導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和探究身邊的科學(xué)問題，鼓勵學(xué)生在科學(xué)探究過程中大膽思索，引導(dǎo)學(xué)生積極參與研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新實踐活動。
為了讓這次大賽有更多的同學(xué)參與其中，我校將10月10日下午第四節(jié)課在階梯教室舉行“20xx年托里二中青少年科技創(chuàng)新大賽啟動儀式”活動，在這次啟動儀式上，學(xué)校將選派姚英亮老師作為學(xué)�？萍贾笇�(dǎo)員，并由姚老師針對為什么要科技創(chuàng)新做動員授課，并展示姚老師制作的機器人模型，同時號召各位同學(xué)踴躍參加到創(chuàng)新大賽活動中去。
最終的目標(biāo)是，希望通過學(xué)生參與制作，并在教師的輔導(dǎo)下采用專利申請等各種方式展示學(xué)生的成果，為創(chuàng)建新型學(xué)校，并最終激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣而努力，望全校教師給予大力的支持與幫助。
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xxxx年xx月xx日
愛科學(xué)的倡議書2
尊敬的各位老師、親愛的.同學(xué)們：
大家好!
作為未來的祖國建設(shè)者，我們應(yīng)該積極參與各項科技活動，通過創(chuàng)新，讓我們的生命充滿智慧。眾所周知，科學(xué)知識與人們的生產(chǎn)、生活是密不可分的，人們隨著生活水平的不斷提高，迫切需要各方面的科學(xué)文化知識。我們提倡“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、講科學(xué)”的社會風(fēng)氣，努力以科學(xué)、文明、健康的生活方式去實現(xiàn)社區(qū)“文明、科學(xué)、美好”的目標(biāo)。
社會發(fā)展，科技為先，雖然我們現(xiàn)在掌握的科技知識還很少很少，但我們知道，我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者，都在不知不覺地享受著科技發(fā)展給我們帶來的種種便利。比如：萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機，實現(xiàn)了我們飛上藍(lán)天的夢想;達(dá)蓋爾發(fā)明了照相機，能使我們留下每一個美好的瞬間;貝爾發(fā)明了電話機，使空間的距離不也再是我們交流的障礙;楊利偉乘坐神舟五號邀游太空，體現(xiàn)了中國人的智慧、中國人的能力、中國的科技實力等等。這些事例說明，從衣到食，從住到行，從學(xué)到樂，都離不開科技的發(fā)展。可以說，科技的發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實，又使各種科幻片成為了故事;使人類上天入地不再是美好理想，呼風(fēng)喚雨不再是癡人夢語……
同學(xué)們，今天我們是科技成果的享受者，明天我們要成為科技發(fā)展的推動者，讓我們多動腦，多動手，積極投入到開展想象、設(shè)計、發(fā)明、制作、競技等活動中去吧!今天我們是小制作者、小設(shè)計手，明天我們要成為大科學(xué)家、大發(fā)明家;今天看似荒唐的想象，明天將會變成合理的現(xiàn)實。同學(xué)們，讓我們積極投入到科技活動周的各項活動中去吧!參加一項科技競賽，做一個小制作，小發(fā)明或個人網(wǎng)頁，畫一副科幻畫……
同學(xué)們，伸出我們的雙手，啟迪我們的智慧，打開我們的想象，通過創(chuàng)新，經(jīng)過實踐，我們一定能描繪出一個更加絢麗的明天!
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xxxx年xx月xx日
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