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      2. 給校長(zhǎng)的一封道歉信

        時(shí)間:2022-12-28 18:30:16 道歉信 我要投稿
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        給校長(zhǎng)的一封道歉信5篇

          現(xiàn)如今,越來(lái)越多人會(huì)去使用道歉信,道歉信在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。大家知道道歉信的格式嗎?下面是小編為大家收集的給校長(zhǎng)的一封道歉信,歡迎大家分享。

        給校長(zhǎng)的一封道歉信5篇

        給校長(zhǎng)的一封道歉信1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!請(qǐng)接受我對(duì)您真誠(chéng)的道歉。幾年來(lái),我對(duì)您一直是很尊敬的,您是我的領(lǐng)導(dǎo),也是我教研的導(dǎo)師,我非常感激您。

          自6月14日業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的不歡事情發(fā)生后,這幾天,我的心情一直不好,總是在為自己的沖動(dòng)懊惱不已。后來(lái)曾主任、徐校長(zhǎng)又相繼找我談話,雖然都是安慰我不要往心里去,不要有思想負(fù)擔(dān),要注意和領(lǐng)導(dǎo)溝通的方式,但我感覺(jué)如硭在脊,還有老師們那驚訝好奇的問(wèn)候和眼神,讓我覺(jué)得很不是滋味。

          俗話說(shuō),沖動(dòng)是魔鬼,沖動(dòng)時(shí)為生氣而累,沖動(dòng)后為自責(zé)而惱。這樣的教訓(xùn)實(shí)在是刻骨銘心的。隨著事情知曉的范圍漫延擴(kuò)大,自己便成了別人茶余飯后的笑柄,而且還連累到您,我真的很后悔。

          xx

          20xx年x月x日

        給校長(zhǎng)的一封道歉信2

        尊敬的校長(zhǎng):

          2月18日?qǐng)A圓開(kāi)學(xué)一周后馬上召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),雖然圓圓已提早40分鐘提醒我,但最后我還是遲到了,學(xué)校校長(zhǎng)的演講一開(kāi)始就批評(píng)遲到的家長(zhǎng)們,我覺(jué)得非常慚愧,四年來(lái)還是第一次遲到,校長(zhǎng)批評(píng)得對(duì),家長(zhǎng)都不守時(shí),何以能養(yǎng)成孩子守時(shí)的習(xí)慣呢?

          為此,周日晚挑燈寫(xiě)了一封道歉信讓圓圓帶去學(xué)校給校長(zhǎng),圓圓說(shuō)自已不敢親自遞給校長(zhǎng),我說(shuō)你想辦法吧,但一定要幫媽媽把信送到校長(zhǎng)手中,因?yàn)檫@是媽媽遲到向校長(zhǎng)道歉的信,知錯(cuò)能改才會(huì)是好媽媽。

          圓圓最后是請(qǐng)教她語(yǔ)文課的副校長(zhǎng)轉(zhuǎn)給校長(zhǎng),其實(shí)可能信根本就沒(méi)有傳到校長(zhǎng)手上,又或者是校長(zhǎng)根本沒(méi)時(shí)間看一個(gè)家長(zhǎng)寫(xiě)的信,但這些都不重要,重要的是讓圓圓知道無(wú)論是小孩還是大人犯錯(cuò)改正是很應(yīng)該的,向別人道歉也是一件非常正常及容易的事情。

          允許每一個(gè)人犯錯(cuò)誤,同時(shí)也允許每一個(gè)人改正錯(cuò)誤!

        xxx

          xx年x月x日

        給校長(zhǎng)的一封道歉信3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          首先我對(duì)4月8日分公司辦公例會(huì)上的沖動(dòng)之舉,向陳經(jīng)理和在座的各位管理人員表示歉意歉。

          這幾天,總是在為自己的沖動(dòng)行為懊惱不已。充分暴露出自己的任性、不成熟、不理智的錯(cuò)誤特點(diǎn)。遇事不夠冷靜,體現(xiàn)出沒(méi)有一份踏實(shí)、穩(wěn)妥的工作心態(tài),對(duì)于自己工作上出現(xiàn)的.一些問(wèn)題,不能夠正確地面對(duì),以至于產(chǎn)生了煩躁情緒。尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。讓陳經(jīng)理失望了!請(qǐng)接受我對(duì)您真誠(chéng)的道歉。

          此外,我也看到了這件事的惡劣影響,作為一名管理人員,如果在工作中,大家都像我一樣,那怎么能把工作落實(shí)好、做好?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣表現(xiàn),我們工作的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

          xx

          20xx年x月x日

        給校長(zhǎng)的一封道歉信4

        尊敬的學(xué)校:

          這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

          學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

          也是對(duì)老師的不尊重。

          我不應(yīng)該在網(wǎng)上散播影響學(xué)校聲譽(yù)的謠言,詆毀學(xué)校的美好形象,也不應(yīng)該頂撞老師,辱罵老師,恐嚇老師,威脅老師,這一切都是我咎由自取,不思悔改的不良行為,也為自己感到羞愧。

          因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生,最基本也是最重要的一條就是尊重學(xué)校和老師,學(xué)校給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),老師給我傳播知識(shí)和做人的道理,我不應(yīng)該對(duì)不起學(xué)校和老師,也不應(yīng)該辜負(fù)學(xué)校和老師的悉心栽培。

          我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩,影響自己的形象,而且也給學(xué)校帶來(lái)了很壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成其他同學(xué)的模仿,影響破壞學(xué)校的紀(jì)律。

          萬(wàn)分盼望學(xué)校能夠原諒我所犯下的種。種嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),也希望學(xué)校可以給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì),我保證以后絕對(duì)不犯同樣的過(guò)錯(cuò),給同學(xué)們起一個(gè)警戒的作用,萬(wàn)分希望學(xué)校能夠原諒我

          xxx

          xx年x月x日

        給校長(zhǎng)的一封道歉信5

        尊敬的校長(zhǎng):

          在此我滿懷愧疚與懊悔的心情遞交這份道歉信,以對(duì)于我的哥哥利用手機(jī)短信向您進(jìn)行辱罵的錯(cuò)誤行為做最誠(chéng)摯最深刻的道歉與反省。

          回顧錯(cuò)誤,因?yàn)榻谡贝合闹荆鞖舛嘧儠r(shí)常炎熱,加上我患上了感冒,情緒非常低落。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校今年暑假要補(bǔ)課而延遲放暑假的時(shí)間,我的心情就出現(xiàn)了一些不瞞與波動(dòng)情緒;氐郊抑,我跟自己那位有些江湖習(xí)氣的哥哥說(shuō)了此事,沒(méi)想到哥哥情緒沖動(dòng)竟用會(huì)手機(jī)短信發(fā)送侮辱信息給您。思來(lái)想去,盡管這些侮辱短信并非我發(fā)的,但是我將對(duì)您的不滿話語(yǔ)傳說(shuō)給哥哥聽(tīng),客觀上就是不滿情緒、侮辱信息的發(fā)生來(lái)源,理所應(yīng)當(dāng)對(duì)于給校長(zhǎng)造成的困擾與傷害負(fù)最主要的責(zé)任。

          錯(cuò)誤發(fā)生的這段時(shí)間以來(lái),我原本低落的心情更加得消沉,我的內(nèi)心也陷入了深深的恐慌與焦慮,心理覺(jué)得特別對(duì)不起您,特別對(duì)不起學(xué)校,也感覺(jué)自己太幼稚太無(wú)知太可恨了。按理說(shuō),倘若我們作為學(xué)生對(duì)于學(xué)校在暑假補(bǔ)課真有不滿,也可以合理、合規(guī)、溫和得提出意見(jiàn)建議,但是侮辱謾罵完全就是一種違背文明道德、泯滅良知、肆意妄為的愚蠢行為,是完全不能夠被接受的。說(shuō)起來(lái),我的哥哥是一個(gè)急性子,讀書(shū)成績(jī)不好,早早就輟學(xué)打工了,我沒(méi)想到自己的一些不滿情緒,到了哥哥的心理竟然遭到了放大,竟然導(dǎo)致他作出如此出格的事情。

          總而言之,對(duì)于校長(zhǎng)造成的如此嚴(yán)重的困擾,我的心情格外沉重、懊悔與難過(guò),F(xiàn)如今通過(guò)深刻反思檢討,我明白了學(xué)校補(bǔ)課的原因,感悟到此,心酸流淚。校長(zhǎng)與各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師為了我們當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)含辛茹苦,多年來(lái)默默奉獻(xiàn),毫無(wú)疑問(wèn)是最可愛(ài)可敬的人,而我竟然在背地里議論校長(zhǎng)的不是,還導(dǎo)致了自己親屬作出如此出格過(guò)分的行為,我簡(jiǎn)直是受到了惡魔的引誘,思想糊涂到了極點(diǎn),竟然引發(fā)出這么荒唐、悲涼的行為。

          敬愛(ài)的校長(zhǎng),我深深得知道這次錯(cuò)誤非常的嚴(yán)重,再怎么口頭上的道歉也于事無(wú)補(bǔ)。如此侮辱謾罵的言語(yǔ)所造成的感情傷害是巨大的,我對(duì)此感到羞愧不已。但是我心理清楚明白,既然我已經(jīng)做出了,到了懸崖邊上,在生命的危急存亡之時(shí)有機(jī)會(huì)就應(yīng)該懸崖勒馬、就應(yīng)該浪子回頭。

          最后,我還是要以最誠(chéng)摯的心情再向校長(zhǎng)您道歉:對(duì)不起,我錯(cuò)了。

          此致

        敬禮!

          道歉人:xxx

          20xx年xx月xx日

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