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繪畫比賽活動方案(通用20篇)
為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的繪畫比賽活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
繪畫比賽活動方案 1
一、指導思想:
為了提高園二級培訓的質(zhì)量,促進全園教師的專業(yè)發(fā)展,扎實教師的教學基本功,提高教師的業(yè)務(wù)水平,依據(jù)《“雙基培訓”園二級培訓》工作安排,決定在園級培訓的.基礎(chǔ)上開展一次美術(shù)特色教師主題繪畫比賽活動。
二、參賽對象:
xxx
三、比賽時間:
20xx年xx月xx日(周五)下午放學。
四、比賽地點:
一樓多功能活動室。
五、比賽內(nèi)容及要求:
1.繪畫畫比賽根據(jù)命題現(xiàn)場作畫,題目為“我的家鄉(xiāng)美”,要求參賽教師畫面整潔,符合命題。要求教師準確理解題意,能夠運用恰當?shù)谋憩F(xiàn)技巧,表達自己的想法,內(nèi)容符合主題;構(gòu)圖簡明合理、比例勻稱、畫面完整,色彩明快;作品富有創(chuàng)造性和藝術(shù)感染力。
2.比賽紙張由幼兒園統(tǒng)一提供,參賽教師需自帶油畫棒、鉛筆、記號筆、橡皮等。
3.參賽教師將名字、繪畫主題寫在紙張的右下角,便于裝訂。
六、比賽形式:
在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場完成比賽內(nèi)容。
七、獎項設(shè)置:
一等獎兩名,二等獎兩名、三等獎若干。
繪畫比賽活動方案 2
為迎接浙江省教育廳20xx年舉辦的中小學美術(shù)比賽,進一步推動學校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學生藝術(shù)素養(yǎng),經(jīng)商議,決定于五月舉辦一次全校的美術(shù)比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動宗旨
通過美術(shù)比賽活動,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學習美術(shù)的興趣,不斷提升學生的綜合素質(zhì);促進學校藝術(shù)教育活動的.普及和提高,推動學生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動組織:
美術(shù)組
三、主題和內(nèi)容
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。
四、參賽對象
1—6年級各班5幅作品
五、比賽項目
繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;
六、參賽作品格式
中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi),格式不拘,其他畫種和平面設(shè)計、繪畫一律為4開鉛畫紙大。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇)。
如不符合上述要求,初評時即不予入選。
七、參賽作品報送要求
1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組
2、每班作品總數(shù)限報送5幅
3、作品必須是學生的原創(chuàng)作品
4、各班作品必須于5月16日前上交美術(shù)組。
5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》
八、評獎辦法
分別評出一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
繪畫比賽活動方案 3
一、活動時間:
5月13日9:00——12:00
二、活動地點:
三期客服中心9號樓前圍墻處。
三、參加對象:
xx港灣小區(qū)12歲以下中外兒童。
四、活動主題:
“尊老愛幼,愛護環(huán)境,珍惜我們共有的家園”。
活動口號:
為“金色港灣”繪彩圖
五、活動目的:
豐富社區(qū)文化生活,激發(fā)小朋友想象力;為小業(yè)主們提供一個相互學習、交流和展示才華的'舞臺;也為家長們搭建一個交流的平臺。
六、活動安排
1、報名地點:
一、三期客服中心前臺。
2、報名時間:
5月1——10日
3、宣傳:
A、由客服中心管理員定向通知符合年齡段的小業(yè)主;
B、在社區(qū)宣傳欄上張貼活動海報。以小朋友喜歡的卡通畫的形式,提議使用“尊老愛幼、愛護環(huán)境、團結(jié)互助、共建家園內(nèi)容的畫面,突出此次活動的主題;
C、通過小區(qū)廣播一天兩次進行通知。
D、置業(yè)顧問通知四期業(yè)主及意向客戶的小孩。
4、物品準備:
兒童文化衫:30件,帽子:30頂,飲料:1-3箱,點心:30份,活動場地指示牌:2塊
活動方案牌:1塊
繪畫工具:30套。
太陽傘:5把
小板凳或靠椅:30個
長木凳:5條
獎品及證書:證書6本,獎品:若干
宣傳橫幅1條:“為金色港灣繪彩圖”首屆墻畫比賽。
繪畫比賽活動方案 4
一、活動宗旨
為全面貫徹教育方針,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,豐富學生校園生活,激發(fā)學生的個性,培養(yǎng)學生的綜合能力,用畫筆描繪身邊美好生活,引導學生個性化發(fā)展,進一步推進素質(zhì)教育,展示我校小學藝術(shù)教育活動的.成果,經(jīng)研究決定特舉辦校園繪畫比賽。
二、參賽對象
各班在班級評比的基礎(chǔ)上選撥一份作品進行參賽。
三、比賽內(nèi)容
表現(xiàn)校園豐富多彩的文化娛樂活動;或者畫大街小巷里你所見到的趣事;也可以展開想象畫你心目中的校園或世界的模樣。
四、參賽要求
1、每份作品可由一位學生獨立完成也可由多位學生合作完成。
2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學校提供,其他參賽材料由學生自備。
3、兒童想象畫尺寸:一律為四開整紙,畫種自選。
4、參賽選手姓名及指導教師的名字應(yīng)寫在作品背面。
五、評獎方法
本次繪畫比賽共設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名。
六、評價標準
1、畫面形象夸張、生動有趣。
2、色彩大膽、有感染力。
3、作品富有想像力。
七、作品上交時間
20xx年4月28日
八、評委
孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵
繪畫比賽活動方案 5
一、活動主題:
“保護地球,從我做起”
二、活動目的:
正值4月份的“世界衛(wèi)生日、世界地球日”來臨之際,同時為了在校園中滲透環(huán)保教育的理念,增進隊員的環(huán)保意識,進一步規(guī)范同學們的環(huán)保行為。同時為了鍛煉隊員的'動手能力,豐富他們的課余生活。
三、活動時間:
20xx年4月20日—20xx年4月27日
四、活動對象:
上坊小學全體隊員
五、活動要求:
1、手抄報及繪畫內(nèi)容圍繞環(huán)保主題進行構(gòu)思,要求主題鮮明,立意新穎,作品采用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。
2、參賽作品統(tǒng)一使用4K紙,單面設(shè)計,不可使用電腦
3、作品背面右下角注明創(chuàng)作人姓名、所在中隊。
4、獎項設(shè)置:繪畫比賽1-2年級、手抄報比賽3-6年級
各年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干。(請各中隊在指定時間內(nèi)將一張最優(yōu)秀的作品交到少先隊)
六、評分標準:
1、主題健康、鮮明,與時俱進;
2、版面設(shè)計新穎、合理,插圖美觀;
3、書寫工整,字跡清晰、美觀、規(guī)范;
4、內(nèi)容充實,可讀性強,整體效果好。
繪畫比賽活動方案 6
活動目的
“六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的'夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節(jié),同時打造“書香校園”的特色,學校開慶六一繪畫比賽的活動。
活動形式
本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品,參加學校組織的決賽。
初賽時間:
5月上旬
決賽時間:
5月25號
作品尺寸:
4K或者8K,特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫形式:
國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等。
作品內(nèi)容:
歌頌祖國,慶祝“六一”等積極向上,內(nèi)容健康皆可。
獎勵辦法:
本次比賽設(shè)個人獎和集體組織獎兩個獎項。
個人獎:
每個年級設(shè)一等獎5人,二等獎7人,三等獎12人。
集體獎:
各級部設(shè)優(yōu)秀組織獎。參賽班級名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。
繪畫比賽活動方案 7
為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂,結(jié)合達川中心學!翱鞓放c我同行”繪畫比賽暨繪畫作品展覽活動,特制定我園“親子繪畫比賽”活動方案。
一、指導思想
為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚幼兒藝術(shù)個性,達川中心幼兒園親子繪畫比賽開始了!我們的宗旨在通過親子繪畫的形式,一方面為幼兒提供展示自我才華的平臺,提高幼兒的`動手能力和想象空間;另一方面讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。
二、活動目標
1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫創(chuàng)意能力。
2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及家庭與幼兒的繪畫才能。
三、參與對象
達川中心幼兒園全園家長和幼兒
四、作品要求
1、繪畫主題:《我愛我的幼兒園》。
2、繪畫形式:彩筆畫、蠟筆畫、拼貼畫等。
3、紙張規(guī)格:8開水彩紙。
4、作品內(nèi)容:要求主題明確、內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎、畫面干凈。
5、背后在右下角用鉛筆寫明:作品題目、班級、幼兒姓名。
五、活動時間安排
1、20xx年3月23日(周五)——3月26日(周一),3月26日各班作品全部交齊。
2、20xx年3月27日(周二)——3月28日(周三)各班繪畫作品評比階段。進行現(xiàn)場評比打分,公布結(jié)果。
3、3月28日發(fā)獎狀,頒獎。
六、評獎方式
1、評委:由園長和各班班主任擔任。
2、獎項設(shè)計:優(yōu)秀繪畫作品,各班5—8幅(獲獎幼兒頒發(fā)獎狀一張,精美獎品1份)。
3、評比標準:主題鮮明,富有童趣,大膽構(gòu)圖,內(nèi)容豐富,畫面飽滿、均衡,色彩協(xié)調(diào)、明快,形象清晰、完整,富有想象力和創(chuàng)造性。
七、推送作品
此次繪畫優(yōu)秀作品將挑選五幅參加中心校的繪畫比賽;還有機會向《西固教育報》“師生藝術(shù)作品選登”欄目投稿;“六一兒童節(jié)”時在園內(nèi)展板展出。
繪畫比賽活動方案 8
一、活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,通過繪畫、手工等形式感受身邊的藝術(shù)之美。
2、豐富幼兒的藝術(shù)生活,通過這次畫展提高幼兒鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,使幼兒園藝術(shù)氛圍不斷增強。
二、教師人員安排:
活動組織者:
活動協(xié)助者:
三、展覽時間:
5月2日——6月1日
展覽地點:總部、分部
活動準備:大型kt板15塊,玻璃膠,各班繪畫作品
四、作品要求:
1、繪畫內(nèi)容圍繞《做個禮儀小公民》、或《我運動我快樂》展開,富有創(chuàng)意,可以由老師或家長指導,但不得有老師及家長的`痕跡。
2、鼓勵參展作品形式多樣:蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫(利用廢舊材料拼貼均可,如:雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等),形式不限,大小不得小于a3/8k。
3、可以根據(jù)作品的題材選擇不同的材質(zhì)、顏色的紙張。如:拼貼畫可以選擇有顏色的畫紙等,但紙張大小不得小于a3/8k。
4、小班選送參展作品12幅,中大班15幅,并在參展作品背面注明作品作者姓名、班級。
五、活動過程:
1、請各班老師將參展作品于4月25日前交到小一班王聯(lián)青或大二班尹佩處。
2、4月25日至4月30日間活動相關(guān)的老師負責布置展示作品和展覽場地。
3、作品將在5月美育節(jié)期間在幼兒園大門口展示,歡迎各班老師、幼兒和家長參觀。
六、評獎辦法:
每班邀請兩位家長代表參與美育節(jié)優(yōu)秀繪畫作品的評選工作,屆時將評出小、中、大班天才小畫家若干名,并幼兒園頒發(fā)證書以做鼓勵。
七、其他:
1、請各班老師提醒幼兒在參觀的過程中要文明觀看,不得隨意亂涂亂撕,損壞作品。
2、各班老師可以在信息欄里通知家長有關(guān)美育節(jié)“繪畫展”的相關(guān)信息,取得家長的配合。
繪畫比賽活動方案 9
活動目的:
為了提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),讓幼兒有展示自我才華創(chuàng)造空間,培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力、想象能力;同時為了提高幼兒參與藝術(shù)活動的積極性和主動性,鍛煉幼兒的堅持性,激發(fā)幼兒的.審美情趣,熏陶幼兒的藝術(shù)情操,特組織此次幼兒繪畫比賽。
活動時間:
20xx年5月20日活動地點:二樓多功能廳參加對象:
大班組:16名(大一班16名)中班組:20名(中一班20名)
小班組:35名(小一班、小二班、小三班各10名,蒙氏班5名)
比賽規(guī)則:
1、比賽形式:在規(guī)定時間(60分鐘)內(nèi)根據(jù)事先確定的主題進行現(xiàn)場繪畫。
2、繪畫主題:大班《義烏城市風景》,中班《海洋世界》,小班《美麗的森林》
3、繪畫材料:以油畫棒為主,水粉及其他輔助材料為輔。
4、作品尺寸:作品一律為8K鉛畫紙,畫種自選,繪畫工具由參賽選手自帶,畫紙由園部統(tǒng)一提供。
獎項設(shè)定:
大班組:一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名中班組:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名小班組:一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名
評分標準:
1、主題突出,有創(chuàng)意占40%。
2、繪畫水平(畫面設(shè)計20%、色彩處理20%、繪畫技巧10%、整體布局10%)共60%。
參賽程序:
1、各班認真組織選拔,確定比賽名單。(在5月16日之前上報參賽名單)
2、參加比賽時,各班必須由指定教師帶隊并負責幼兒安全。
裁判:
xx
繪畫比賽活動方案 10
一、活動目的
為進一步加強校園文化建設(shè),強化學生的校園美化意識,養(yǎng)成良好的行為習慣,營造良好的校園氛圍,盡情展示我校學生的`繪畫風采,特舉行“靚麗校園”繪畫作品征集活動。
二、活動時間
20xx年9月24——10月8日
三、活動對象
我校全體學生
四、主辦科室
大隊部
五、比賽辦法
1、以班級為單位,先由班級進行初評,每班在活動規(guī)定時間內(nèi)上交一至三幅優(yōu)秀作品(至少一幅),參賽選手可以獨立完成,也可以合作(合作人數(shù)最多不超過3人);
2、各班于10月8日前上交作品至大隊部。大隊部將組織評委評出各等級獎項。
六、比賽內(nèi)容
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1、內(nèi)容要求:作品以宣傳“靚麗校園”為主題。
2、繪畫要求:作品應(yīng)全部為手繪。作品表現(xiàn)手法可以為:水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等。
3、形式要求:作品用紙學校統(tǒng)一提供(如需重畫,來大隊部重新領(lǐng)取紙張)。每份作品上下頁邊距2厘米,左右頁邊距1.5厘米,作品頁面統(tǒng)一為橫式,版面布局合理,知識性和觀賞性有機統(tǒng)一。
。ǘ┌婷嬉
1、主題明確有刊頭,作品的名稱貼切;
2、作品背面右下角需要注明作品名稱、班級、作者、輔導教師等;
3、版面制作均使用手繪圖,版面制作不能有任何粘貼;
(三)評比規(guī)則
1、只對在規(guī)定時間內(nèi)上交的符合主題的作品進行評比。
2、評比標準:(滿分100分)
。1)內(nèi)容選擇(40分):內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚主旋律并適合小學生觀賞,富有知識性、創(chuàng)新性。
。2)原創(chuàng)手繪(20分):內(nèi)容占整個版面的比例達到70%以上。
。3)版面設(shè)計(20分):版面新穎活潑、有創(chuàng)意;規(guī)范合理
(4)注明完整(20分):作品名稱、班級、作者、輔導教師完整
(四)比賽獎項設(shè)立:
本次評比按高、中、低年級段進行評比,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。分別給予證書及獎品獎勵。
繪畫比賽活動方案 11
為全面貫徹教育方針,強勢推進素質(zhì)教育,展示我校小學藝術(shù)教育活動的成果,展現(xiàn)我校學生良好的精神風貌和藝術(shù)修養(yǎng),更好的體現(xiàn)我校素質(zhì)教育的特色教學,切實加強美育工作,學校特組織一次繪畫比賽。具體如下:
一、比賽主題:
1、人與社會的`和諧;
2、人與自然的和諧;
3、人與生活的和諧
4、人與家庭的和諧。
二、參賽對象:
我校一至六年級學生,每班選1~3名同學參加。
三、時間與地點:
時間:20xx年12月5日中午1:203:30(現(xiàn)場繪畫)。地點:山盆小學遠程教室。
四、參賽要求:
1、參加繪畫比賽的學生以比賽主題創(chuàng)作一幅畫、當場完成。
2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是國畫、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。
3、兒童想象畫尺寸:畫種自選,工具材料由參賽選手自備。紙張由學校統(tǒng)一分發(fā)。
五、評獎:
本次繪畫比賽按年級分組分別設(shè)一、二、三、優(yōu)秀獎若干名。
六、參賽程序:
1、學校各班必須認真組織初賽選拔;確定參賽選手。
2、各班將參賽選手于12月3日前報體藝教研組敖弟揚老師。
3、比賽結(jié)束后,將由學校組織評委對各參賽作品現(xiàn)場打分,最后算出選手的成績。
4、學校將對獲獎?wù)呓o予精神和物質(zhì)上的獎勵。
繪畫比賽活動方案 12
一、活動目的:
以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和提高學生的科技素養(yǎng)為核心,通過開展科技活動,使學生進一步了解科學,熱愛科學,激發(fā)學生對科學的興趣,培養(yǎng)學生研究精神,創(chuàng)新精神,提高學生的實踐能力。進一步豐富學生的校園文化生活,深化學校的科技教育,為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學素質(zhì)的空間與平臺。
為提高學生的科幻畫水平,展示他們的'科學幻想,讓他們用手中的畫筆描繪出科學幻想的世界。
二、參賽主題:
探知未來。讓學生真正走進科學,使學生熱愛科學,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。通過科幻畫創(chuàng)作,拓展學生的奇思妙想,用畫面反應(yīng)出自己的構(gòu)思,呈現(xiàn)的是具科學性與藝術(shù)性于一體的畫面,培養(yǎng)學生的空間想象能力和出色的表現(xiàn)能力,創(chuàng)新素質(zhì)也隨之漸進。
三、參賽年級及獎項設(shè)置:
參賽學生:
冷崗小學全體學生(每人至少1幅優(yōu)秀作品)
獎項設(shè)置:
一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名。
四、參賽作品截止時間:
將作品于2018年1月30日上午上交到班主任處;
五、參賽作品要求:
1、參賽作品畫種不限,畫紙規(guī)格為8開紙或者4開紙。
2、作品背面寫明作品名稱、作者姓名、班級。
3、作品要求主題突出、構(gòu)思獨特、新穎,可參考他人優(yōu)秀作品。
4、作品由本人獨立完成。
六、評委
美術(shù)老師:袁旭晉殷亞萍
七、評價標準
評分細則:
比賽評分采取10分制,具體標準:
主題突出,具有科技性(3分)
構(gòu)圖合理,色彩鮮艷、諧調(diào)(2分)
構(gòu)思新穎、合理,想像豐富(3分)
富有童趣,整體效果好(2分)
繪畫比賽活動方案 13
一、指導思想:
為了加強環(huán)保教育,增強學生尤其是在校留守學生的環(huán)保意識,繁榮校園文化,增進學生之間的交流,豐富學生校園生活,激發(fā)學生的興趣,特舉辦本次繪畫比賽。
二、活動目的':
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,宣傳健康生活的理念,展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富留守學生的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動主題:
健康、快樂、成長(范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內(nèi)容)
四、活動對象:
定遠縣朱灣小學全體留守兒童
五、作品內(nèi)容及要求:
作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級,作品簡介,方便評比記錄。
六、評價標準:
1、畫面形象生動有趣。
2、色彩大膽、作品具有感染力。
3、創(chuàng)意新穎,作品富有想象力。
4、符合繪畫主題、構(gòu)圖完整。
七、評選辦法:
評委對參賽作品分班級段分別進行評獎,各班級評出一等獎(1名)、二等獎(2名)、 三等獎(3名)及鼓勵獎若干。
八、評委:
朱灣小學全體教師
繪畫比賽活動方案 14
一、活動內(nèi)容:
安安全全上學 開開心心學知識
二、活動目的:
安全教育是小學教育常住不懈的工作,是每一名班主任管理班級時的常規(guī)內(nèi)容,讓每一名孩子安安全全地上下學,健健康康地成長,已成為每一名教師的職責所在。
因此,我校少先隊開展此次繪畫比賽,意在提高學生的安全意識,注重在平時的學習和生活中關(guān)愛自身,遠離危險。
三、比賽要求:
1、繪畫的內(nèi)容要圍繞安全教育展開,有一定的安全警示作用。
2、參賽者自備顏料和畫具,學校統(tǒng)一提供紙張。
四、參賽對象:
全校學生
五、比賽時間:
20xx年12月20日
六、比賽地點:
留守兒童之家
七、比賽方式
四――六年級參賽選手由班級選出繪畫優(yōu)秀的學生),于12月20日到留守兒童之家進行比賽。
一――三年級參賽選手,于12月20日放晚學前將作品交到少先隊大隊部。
八、比賽注意事項:
1、參賽學生在比賽時,進出場要有秩序,不得隨意跑鬧。
2、在比賽過程中,任何與比賽無關(guān)的人員不得進入比賽場地,比賽中不得隨意走動,遵守紀律,聽從賽場老師的指揮。
3、比賽秉持“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全。聽從現(xiàn)場老師的'安排。
4、現(xiàn)場老師要注意學生在比賽中的安全,確保比賽的安全。
九、評委評選
為保證比賽的公平、公正,參賽畫稿一律由少先隊統(tǒng)一保管,組織評為進行評選。
評委:朱金花(組長)江 慧 章祖銀張琳澤
十、比賽結(jié)果
比賽設(shè)置一、二、三等獎。對獲獎學生給予獎狀鼓勵。
繪畫比賽活動方案 15
一、活動目的:
為了培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力,發(fā)展他們的繪畫能力與審美情趣,使幼兒能夠用五顏六色的彩筆畫出五彩繽紛的世界,促進幼兒興趣愛好的.發(fā)展,決定在五一期間舉行“我運動我快樂”幼兒繪畫比賽活動。
二、活動時間:
xx年4月29日,下午
三、活動對象:
中、大班組幼兒。
四、活動準備:
1、指導學生準備、搜集參賽資料及材料。(各班班主任)
2、向各班老師幼兒學生宣傳本次比賽的重要性,積極調(diào)動學生的參賽熱情。
五、活動要求:
1、內(nèi)容要求:
參加繪畫比賽的學生以“我運動我快樂”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫,表達自己對愛運動,熱愛生活的美好情感
2、繪畫要求:
A、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限。
B、統(tǒng)一采用幼兒園提供的繪畫紙。
C、要有明確的中心內(nèi)容,選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題,題目自定)。
D、色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。
六、活動地點:
大一班活動室。
七、活動評選:
1、比賽結(jié)束后,班主任進行初選,推選優(yōu)秀作品(班級人數(shù)10%)上交到園長室。
2、園長室組織人員對參賽作品進行統(tǒng)一評比,并按比例進行表彰獎勵。
繪畫比賽活動方案 16
為進一步豐富校園生活,展示我校藝術(shù)教育活動的成果,切實加強美育工作,同時提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力,學校特組織本次繪畫比賽。具體實施方案如下:
一、繪畫比賽主題:(任選下列主題之一)
1、環(huán)境保護。如:關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的`利用、野生動、植物的保護等。
2、描畫身邊美好的事物、人物、景物等;
3、科學幻想畫
二、具體要求:
1、繪畫形式不限,可以是國畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。
2、繪畫材料由參賽選手自備。學校統(tǒng)一發(fā)放紙張,特殊紙張學生自備。
3、學生現(xiàn)場完成作品,作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象:
三到六年級學生,每班限報三名。
四、比賽時間安排:
1、11月1日—26日,為宣傳發(fā)動及準備階段。
2、11月29日下午3:50,全體參賽選手在一年級教室參加現(xiàn)場繪畫比賽。
五、優(yōu)秀作品用途:
選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學校網(wǎng)站。
六、獎項設(shè)置:
1、分年級設(shè)獎,共設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學校頒發(fā)獎品獎狀。
2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
繪畫比賽活動方案 17
為了豐富學生的課余文化生活,展示我校學生的風采,全面提高學生的綜合素質(zhì),進一步營造校園文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本月舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動實施方案如下:
一、繪畫活動主題:
《我的成長樂園》
二、活動目的`:
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展示學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,為豐富學生的課余生活,給同學們一個自我展示的舞臺。
三、活動時間:
20xx年12月3日20xx年12月12日
四、活動對象:
xx年級全體學生
五、比賽的具體內(nèi)容以及要求:
。1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五年級組。
。2)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限。
。3)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名和班級,方便評比記錄。
(4)參賽選手的作品上交給李婷老師。
六、評分標準:
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
七、獎勵辦法:
獎勵分別按各年級組設(shè)置:
一、二年級組:一等獎(2名)
二等獎(4名)三等獎(6名)
三、四年級組:一等獎(2名)二等獎(4名)三等獎(6名)
五年級組:一等獎(2名)二等獎(4名)三等獎(6名)
繪畫比賽活動方案 18
為推進校園文明建設(shè),美化校園環(huán)境,活躍校園藝術(shù)氛圍,豐富同學們的校園生活,美術(shù)科將于第十二周組織開展“大美校園、小處有景”繪畫比賽,現(xiàn)制訂具體活動方案如下:
一、組織分工:
策劃:
全面協(xié)調(diào):
場地布置:
評比及獎狀:
繪畫材料:
二、活動時間:
第十一周周三下午(第一、二節(jié)課學生現(xiàn)場作畫,第三節(jié)課作品評比)
三、活動地點:
校園內(nèi)各校道(校道地面指定的下水道蓋,預先按1、2、3…進行編號)
四、參賽辦法:
1、一至五年級參加本次活動,每班2組,每組2人。作畫過程主要由2位同學合作完成,教師及家長可作適當指導及協(xié)助。
2、請各班主任組織學生及家長報名參加本活動(注意家長必須參加,報名時間另行通知)
3、參加比賽的各小組同學,要按分配作畫的'下水道蓋的形狀及大小設(shè)計畫稿,并按時上交美術(shù)科審稿(時間待定)。
五、比賽用品及內(nèi)容:
1、本次活動的繪畫材料統(tǒng)一由學校提供,比賽結(jié)束后由使用的同學清洗干凈后交再還學校(繪畫顏料暫定為彩色外墻漆、畫筆為水粉筆)。
2、比賽要求以益鳥、益蟲、魚類、水果、動物、科幻形象為題材,結(jié)合下水道蓋的形狀、大小進行作畫。原則上畫面只需畫主體物,不需畫背景。
六、評比辦法:
1、本次活動作品評比按級組進行。
2、獲獎選手可優(yōu)先加入學校美術(shù)校隊。
3、請各班主任組織好學生參加本次活動,活動成績將納入
學校文明花評比(比賽設(shè)一、二等獎,其中一等獎每組加5分、二等獎每組加3分)。
七、注意事項:
1、所有參賽選手屆時集中培訓,時間另行通知。
2、各班的參賽小組必須由班主任或家長帶隊領(lǐng)取作畫材料以及進出比賽場地。
3、參賽同學必須提前10分鐘到場做好比賽準備,聽從現(xiàn)場老師指揮,保持安靜。
4、所有參賽同學必須對自己的比賽位置的衛(wèi)生負責,切實做好保潔工作。
繪畫比賽活動方案 19
一、主辦單位:
教導處
二、負責人:
藝體組(金道智、汪東方)
三、活動目的:
1、為全面貫徹教育方針,強勢推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。
2、培養(yǎng)學生的'動手能力,使學生在創(chuàng)作作品的過程中,激發(fā)繪畫的興趣,營造慶國慶的愛國氛圍,豐富校園文化。
四、主題詞:
六一、未來、美好、生活
五、參賽對象:
全校一~六年級學生
六、參賽辦法:
初選為各班自己組織,選出兩名優(yōu)秀選手參加決賽,并將名單報給年級組長。
決賽由學校統(tǒng)一組織進行。
七、決賽地點:
階梯教室
八、決賽時間:
9月22日下午。
九、決賽辦法:
比賽分兩組,第一組一、二、三年級,2:15~3:15
第二組四、五、六年級4:20~5:20
十、自備工具:
鉛筆、橡皮、水彩筆或油畫棒等。
十一、材料:
素描紙(學校提供)
十二、命題與要求:
現(xiàn)場出示。
繪畫比賽活動方案 20
一、指導思想:
為了加強環(huán)保教育,增強學生的環(huán)保意識,繁榮校園文化,增進學生之間的交流,豐富學生校園生活,激發(fā)學生的個性,特舉辦本次繪畫比賽。
二、活動目的:
通過繪畫活動來營造良好的.校園文化環(huán)境,宣傳健康生活的理念,展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動主題:
健康.快樂.成長(范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內(nèi)容)
四、活動對象:
沙河學校一——五年級學生
五、作品內(nèi)容及要求:
畫種不限,大小以標準的16開紙為宜。作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級,作品簡介,方便評比記錄。
六、評價標準:
1、畫面形象生動有趣。
2、色彩大膽、作品具有感染力。
3、創(chuàng)意新穎,作品富有想象力。
4、符合繪畫主題、構(gòu)圖完整。
七、評選辦法:
評委對參賽作品分班級段分別進行評獎,各班級評出一等獎(1名)、二等獎(2名)、 三等獎(3名)及鼓勵獎若干。獲獎學生頒發(fā)獎品。
七、作品上交時間:
20XX年4月24日
八、評委:
沙河學校小學部全體教師
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