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      2. 幼兒繪畫比賽活動方案

        時間:2023-01-10 16:33:21 方案 我要投稿

        幼兒繪畫比賽活動方案

          為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的幼兒繪畫比賽活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒繪畫比賽活動方案

        幼兒繪畫比賽活動方案1

          一、活動目標(biāo):

          1.進(jìn)一步推進(jìn)班級美術(shù)特色教育,提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),為幼兒提供良好的創(chuàng)作機會和環(huán)境。

          2.愿意積極參與活動、在比賽中得到快樂。

          二、活動時間:

          20xx年5月8日(星期四)上午10:10——10:50

          三、活動地點:

          星星一班班級教室

          四、活動人員:

          全班幼兒

          五、活動準(zhǔn)備:

          1、 A4的畫紙人手一張、油畫棒人手一份(幼兒已備)。

          2、作品背面寫:幼兒姓名、作品名稱、(由老師提前完成)。

          3、確定繪畫活動主題、備好板書

          六、活動過程:

          1.老師組織幼兒集中,示范繪畫內(nèi)容

          2.宣布比賽開始,幼兒在指定區(qū)域有序地進(jìn)行繪畫比賽、搭班拍照。

          3.繪畫作品收集——優(yōu)秀作品集體制作標(biāo)簽(姓名、班級、作品名字)、過塑——統(tǒng)一張貼、美化裝飾——保存一學(xué)期,邀請家長欣賞。

          4.根據(jù)比賽結(jié)果給幼兒頒發(fā)獎狀。

          5.活動過程和結(jié)果以圖文結(jié)合的形式發(fā)送總部博客首頁。

        幼兒繪畫比賽活動方案2

          為了豐富學(xué)生的校園文化生活,展示風(fēng)度中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。我校舉辦“魅力校園·青春我繪”為主題的繪畫比賽,具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:

          一、繪畫比賽主題:“魅力校園·青春我繪”

          描繪始興客家民俗風(fēng)情、對綠色家園的熱愛,對幸福生活的展望,充分展示我校青少年奮發(fā)積極向上的'良好精神風(fēng)貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣。

          二、參賽對象:

          全校學(xué)生

          三、比賽時間安排:

          20xx年5月16日各班上交作品至陳宏云老師處。由體音美組組織評委對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選,并對獲獎作品進(jìn)行頒獎。

          四、評分標(biāo)準(zhǔn):

          符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

          五、參賽要求:

          1、鼓勵學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生獨立完成。

          2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。

          3、繪畫作品為四開的素描紙或水粉紙,繪畫材料形式不限,可以是拼貼、水彩畫、水粉畫、版畫、素描等等、國畫尺寸不超過四尺。

          4、作品的正面一律不能出現(xiàn)姓名、班級等信息,背面右下方要寫明作品題目、姓名、班級、聯(lián)系電話。

          5、每班至少1幅,少于1幅則扣班級量化考評分1分。

          六、獎項設(shè)置:

          七年級設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名,八年級、九年級各設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。并分別積量化分5、4、3分,發(fā)給獎狀。獲獎優(yōu)秀作品將在評比后展出。

        幼兒繪畫比賽活動方案3

          一、指導(dǎo)思想:

          為了提高園二級培訓(xùn)的質(zhì)量,促進(jìn)全園教師的專業(yè)發(fā)展,扎實教師的教學(xué)基本功,提高教師的業(yè)務(wù)水平,依據(jù)《“雙基培訓(xùn)”園二級培訓(xùn)》工作安排,決定在園級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上開展一次美術(shù)特色教師主題繪畫比賽活動。

          二、參賽對象:

          xxx

          三、比賽時間:

          20xx年xx月xx日(周五)下午放學(xué)。

          四、比賽地點:

          一樓多功能活動室。

          五、比賽內(nèi)容及要求:

          1.繪畫畫比賽根據(jù)命題現(xiàn)場作畫,題目為“我的家鄉(xiāng)美”,要求參賽教師畫面整潔,符合命題。要求教師準(zhǔn)確理解題意,能夠運用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)技巧,表達(dá)自己的想法,內(nèi)容符合主題;構(gòu)圖簡明合理、比例勻稱、畫面完整,色彩明快;作品富有創(chuàng)造性和藝術(shù)感染力。

          2.比賽紙張由幼兒園統(tǒng)一提供,參賽教師需自帶油畫棒、鉛筆、記號筆、橡皮等。

          3.參賽教師將名字、繪畫主題寫在紙張的右下角,便于裝訂。

          六、比賽形式:

          在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場完成比賽內(nèi)容。

          七、獎項設(shè)置:

          一等獎兩名,二等獎兩名、三等獎若干。

        幼兒繪畫比賽活動方案4

          一、活動目的:

          為了培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力,發(fā)展他們的繪畫能力與審美情趣,使幼兒能夠用五顏六色的彩筆畫出五彩繽紛的世界,促進(jìn)幼兒興趣愛好的發(fā)展,決定在五一期間舉行“我運動我快樂”幼兒繪畫比賽活動。

          二、活動時間:

          xx年4月29日,下午

          三、活動對象:

          中、大班組幼兒。

          四、活動準(zhǔn)備:

          1.指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備、搜集參賽資料及材料。(各班班主任)

          2.向各班老師幼兒學(xué)生宣傳本次比賽的重要性,積極調(diào)動學(xué)生的參賽熱情。

          五、活動要求:

          1.內(nèi)容要求:

          參加繪畫比賽的學(xué)生以“我運動我快樂”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己對愛運動,熱愛生活的美好情感

          2.繪畫要求:

          A.繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限。

          B.統(tǒng)一采用幼兒園提供的繪畫紙。

          C.要有明確的中心內(nèi)容,選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題,題目自定)。

          D.色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。

          六、活動地點:

          大一班活動室。

          七、活動評選:

          1.比賽結(jié)束后,班主任進(jìn)行初選,推選優(yōu)秀作品(班級人數(shù)10%)上交到園長室。

          2.園長室組織人員對參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評比,并按比例進(jìn)行表彰獎勵。

        幼兒繪畫比賽活動方案5

          為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,結(jié)合達(dá)川中心學(xué)!翱鞓放c我同行”繪畫比賽暨繪畫作品展覽活動,特制定我園“親子繪畫比賽”活動方案。

          一、指導(dǎo)思想

          為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚幼兒藝術(shù)個性,達(dá)川中心幼兒園親子繪畫比賽開始了!我們的宗旨在通過親子繪畫的形式,一方面為幼兒提供展示自我才華的平臺,提高幼兒的動手能力和想象空間;另一方面讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。

          二、活動目標(biāo)

          1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫創(chuàng)意能力。

          2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及家庭與幼兒的繪畫才能。

          三、參與對象

          達(dá)川中心幼兒園全園家長和幼兒

          四、作品要求

          1、繪畫主題:《我愛我的幼兒園》。

          2、繪畫形式:彩筆畫、蠟筆畫、拼貼畫等。

          3、紙張規(guī)格:8開水彩紙。

          4、作品內(nèi)容:要求主題明確、內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎、畫面干凈。

          5、背后在右下角用鉛筆寫明:作品題目、班級、幼兒姓名。

          五、活動時間安排

          1、xx年3月23日(周五)——3月26日(周一),3月26日各班作品全部交齊。

          2、xx年3月27日(周二)——3月28日(周三)各班繪畫作品評比階段。進(jìn)行現(xiàn)場評比打分,公布結(jié)果。

          3、3月28日發(fā)獎狀,頒獎。

          六、評獎方式

          1、評委:由園長和各班班主任擔(dān)任。

          2、獎項設(shè)計:優(yōu)秀繪畫作品,各班5—8幅(獲獎幼兒頒發(fā)獎狀一張,精美獎品1份)。

          3、評比標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,富有童趣,大膽構(gòu)圖,內(nèi)容豐富,畫面飽滿、均衡,色彩協(xié)調(diào)、明快,形象清晰、完整,富有想象力和創(chuàng)造性。

          七、推送作品

          此次繪畫優(yōu)秀作品將挑選五幅參加中心校的繪畫比賽;還有機會向《西固教育報》“師生藝術(shù)作品選登”欄目投稿;“六一兒童節(jié)”時在園內(nèi)展板展出。

        幼兒繪畫比賽活動方案6

          漆坪完小xx—xx第二學(xué)期繪畫比賽活動方案活動目的:

          為進(jìn)一步提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力,豐富學(xué)生的課余活動,經(jīng)研究決定舉辦漆坪完小“學(xué)生繪畫比賽”,具體實施方案如下:

          一、繪畫比賽主題由異級任課教師臨時出題。

          二、參賽對象:1—6年級學(xué)生每班選5名學(xué)生參加。

          三、比賽時間安排:

          1、6月3日—6月6日,宣傳發(fā)動及準(zhǔn)備階段。

          2、6月6日下午,各班上交作品3份至覃德華老師處。

          3、由覃德華老師組織教師對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選,評出年段組

          一、二、三等獎。

          4、教導(dǎo)處臨時安排頒獎時間。

          5、選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出。(評選結(jié)束后)

          四、參賽要求:

          1、鼓勵學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨立完成。

          2、作品內(nèi)容健康、積極向上、符合主題。

          3、一至六年級統(tǒng)一用8開的素描紙,繪畫材料不限。

          4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、所在班級等信息。

          五、作品評分標(biāo)準(zhǔn)臨時確定。

        幼兒繪畫比賽活動方案7

          一、指導(dǎo)思想

          為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚幼兒藝術(shù)個性,迎接全市幼兒園環(huán)境布置評比,決定舉行幼兒繪畫比賽活動。

          二、活動目標(biāo)

          1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫表現(xiàn)能力。

          2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。

          三、參加對象

          全園大、中、小班幼兒。

          四、作品要求

          1、內(nèi)容、題材不限。

          2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。

          3、紙張規(guī)格為8開紙,各班相同的作品不超過5幅,右下角寫明班級、幼兒姓名。

          五、活動時間安排:

          1、3月12日——3月21日,準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫活動。

          2、3月22日各班上交幼兒繪畫作品。

          3、3月23日由評委評出獲獎作品,并公布發(fā)獎。

          六、評獎方式

          1、評委:聘請小學(xué)優(yōu)秀美術(shù)教師擔(dān)任。

          2、獎項設(shè)計:評出各年級組一等獎1名,二等獎2名;各班評出幼兒一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名,鼓勵獎若干名。

          3、評比標(biāo)準(zhǔn):富有童趣,大膽構(gòu)圖,內(nèi)容豐富,畫面飽滿、均衡,色彩協(xié)調(diào)、明快,形象清晰、完整,能表現(xiàn)出一定的意境,富有想象力和創(chuàng)造性。

          七、幼兒作品展示

          獲獎作品經(jīng)過裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站,讓家長們欣賞。

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