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      2. 攝影活動方案

        時間:2024-08-11 08:41:35 方案 我要投稿

        攝影活動方案

          為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的攝影活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        攝影活動方案

        攝影活動方案1

          一、活動背景

          滿園春風來,花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹,是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?你是否也想和我們分享校園生活每一處美景,每一份令我們感動的瞬間?只要我們有一雙發現美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的美麗,拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴,用幾張照片,留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。

          為了培養全院學生對攝影的興趣,提高大家的攝影技術,同時豐富大家的課余文化生活,展示豐富的校園文化生活,培養同學們的`審美情操,體會校園點點滴滴的風采,xx學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平臺!特舉辦以“盎然春意,繽紛校園”為主題的攝影大賽。

          二、活動主題

          盎然春意,繽紛校園

          三、活動內容

          只要您熱愛攝影,有善于發現的眼光,那就趕快來參加吧!借助我們的平臺向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生,就請在這里展示你們的青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,釋放青春激情,讓我們一同參與吧!

          四、活動簡介

          1.活動對象

          xx學院全體師生

          2.活動時間

          宣傳時間:

          投稿時間:20xx年4月2日--20xx年4月20日

          評比時間:

          公布時間:

          3.活動項目設置:

          最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

          (本次活動共設置3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎)

          4.活動要點:

          ⑴前期準備:

          傳單宣傳:所有團員由宣傳部調遣張貼傳單(見附錄)于校道及宿舍區,

          并發放通知給各班負責人和部門負責人處,再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

          展板宣傳:由宣傳部繪制展板宣傳

          網絡宣傳:由網絡部定時到校園BBS和各院各相關q群發信息

          ⑵后勤工作:由總務部分工合作做好選手作品登記,整理分類,制作相應的登記表、通訊錄

          ⑶頒獎工作:由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵

          ⑷展示評比結果:

          新聞中心和編輯部:利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品

          宣傳部:繪制展板向全院展示優秀作品 網絡部:利用媒體展示優秀作品

          五、活動具體安排

          1.通知的下發及前期的宣傳:20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。

          2.作品收集及信息登記:活動結束的三到五天后由總務部開始進行作品的收集,加以分類,完成作品的信息登記。

          3.作品展示及評比:20xx年4月25日,由評委組進行獎項評比,及次日獲獎參賽作品的展出。

          4.獎項頒布:舉行頒獎大會,包括證書及獎品,次日張貼獲獎通知。

          六、活動要求:

          1.作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限;

          2.攝影范圍限制為xx學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3-5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。

          3.作品最好付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫于相片背面。

          4.作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工,如有發現,取消參賽資格:

          5.每位參賽選手作品數量原則上不超過5份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。

          七、作品收集方式

          照片形式:可由本人交于303辦公室,或參賽作品先交至班長,班長于4月20—4月21號以班級為單位交到303辦公室,宣傳部干事在辦公室收取作品。

          圖片形式:發送至郵箱

          注:大小不限,必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。(如有信息沒有注全的選手,將不予以參賽資格,如有不愿進行展覽的作品請注明)

          八、評選規則

          由選派學生代表作為大眾評審進行初評,而后由我校的相關專業老師作為專業評審進行復評,最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。

          九、經費預算

          經費報表

          一等獎3 名 相框 二等獎3 名 相框 三等獎3 名 相框

          總計:xx元

        攝影活動方案2

          一、方案概述

          根據現階段市場時期淡旺季的轉換及或者貴店其他原因造成的短期怠留現象,搶占市場份額,提升賣點和業績,以創造更多利潤,從而進一步擴大自身品牌在市場上的影響力和知名度。

          二、活動方向

          以秀展、促銷活動為主,全力承接旺季到來,搶占爭奪旺季市場份額。

          三、活動主題

          “愛の初體驗”婚紗攝影展

          1、以動態秀或靜態展形式為貴店創造效益,達到宣傳目的

          2、利用人潮,示范當今最新動態秀或靜態秀,促銷主題,吸引觀眾,制造定單

          四、活動時間

          活動時間:周六、周日 10.18 ——10.19

          五、活動地點

          活動地點:泰州市萬達廣場中庭

          六、活動內容

          1、經典愛情劇情秀“我愿意”(雙人表演)

          2、20xx最新時尚韓式婚紗發表展(專業模特)。

          3、雙人現代愛情舞蹈(專業舞蹈表演者表演)。

          4、最新韓式婚紗禮服雙人秀(專業模特8名)。

          5、雙人現代愛情舞蹈每場1個(專業舞蹈表演者表演,)。

          6、即興參與有獎問答及笑話(現場互動)

          7、特色服、晚禮服、少女裙等寫真禮服共8款表演(專業模特8名)

          8、現場化妝師化妝展示(附現場化妝教學咨詢)

          9、靜態攝影展,包含各項攝影效果展示(穿插整個活動過程)

          七、活動流程

          10:00——11:00 完成會展布置

          11:00——14:00 靜態展布置+互動小游戲+現場派單咨詢

          【第一場】

          14:00——14:10 開場舞(小提琴舞3人)

          14:10——14:15 主持人致辭

          14:15——14:45 20xx最新時尚韓式婚紗發表展(專業模特)

          14:45——15:00 經典愛情劇情秀“我愿意”(雙人表演)

          15:00——15:20 最新韓式婚紗禮服雙人秀(專業模特8名)

          15:20——15:30 雙人現代愛情舞蹈(專業舞蹈表演者表演)

          15:30——16:00 特色服、晚禮服、少女裙等寫真禮服共8款表演

          16:00——16:10 雙人現代愛情舞蹈(專業舞蹈表演者表演)

          16:10——17:00 現場化妝師化妝展示(附現場化妝教學咨詢)【互動游戲】

          【第二場】

          18:00——18:10 開場舞(小提琴舞3人)

          18:10——18:15 主持人致辭

          18:10——18:45 20xx最新時尚韓式婚紗發表展(專業模特)

          18:45——19:00 經典愛情劇情秀“我愿意”(雙人表演)

          19:00——19:20 最新韓式婚紗禮服雙人秀(專業模特8名)

          19:20——19:30 雙人現代愛情舞蹈(專業舞蹈表演者表演)

          19:30——20:00 特色服、晚禮服、少女裙等寫真禮服共8款表演

          20:00——20:10 雙人現代愛情舞蹈(專業舞蹈表演者表演)

          20:10——21:00 現場化妝師化妝展示(附現場化妝教學咨詢)【互動游戲】

          八、活動宣傳

          1、事先應在一周內作出相應的媒介廣告,前期鋪墊(如:微博、微信、晚報、西祠胡同、平面媒介傳播等等多渠道。)。

          2、現場DM單的印制和發放。

          3、現場主持人,氣氛制造烘托。

          九、促銷策略

          抓住當地顧客的心態,制定出適當的價格,在此基礎上推出“韓國印季愛の初體驗大型婚紗展示”,現場預定婚照連升三級,“愛情跳板”特惠專案,現場參與,現場抽獎。

          操作方法:

          1、本次活動突出特惠欄目,設立高額獎品,(根據貴店營利制訂,以下供參考)以此吸引客戶眼球,可以家電為獎品,強調不限套系,百分百中獎,數量有限,送完為止,并在活動中不停公布中獎人情況及所得獎品,以顯示人氣以及活動的真實性。

          2、“特惠三級跳動活動”,現場預定婚紗照連升三級,花同樣的'錢享受最好的服務。

          舉例說明:原特惠價1088元

          a、預約當天預付訂金300元 跳一級1288

          b、預約當天預付訂金50% 跳二級1488

          c、預約當天繳付全款 跳三級1788

          其它套系依此類推,預定套系越高檔,現金減價越高。

          (我的優惠我選擇方案)

          3、特惠1+1=3行動,兩對同行、套系服務立即增值1000元以上

          a、可獲得照片多贈三組

          b、可獲得全家福照片三張

          c、可獲得結婚當天多提供三項服務

          4、瘋狂免費活動

          a、不限套系結婚當天婚紗禮服免費活動

          b、不限套系當天項鏈、耳環免費提供

          c、不限套系甜蜜傳真喜貼免費提供

          5、展開我們服務你滿意活動,活動當天,如有顧客提出正當的不滿意我們服務的情況,可向主管反映,一經查實,可獲得公司提供的精美禮品一份,通過此活動樹立自己金牌服務。

          服務就是知名度

          1、所有門市人員必須明確優惠措施及幅度,如超出必須向主管申請

          2、所有專案之優惠不得折扣現金,不能重復享受。

          3、若遇已在別家定單的客人,一定要以同樣熱情的態度來對待。

        攝影活動方案3

          少年強則國強!少年強則國強!可見孩子不但是父母和爺爺奶奶眼中的寵兒,更是祖國的花朵,是國家未來的希望。

          目前社會條件下的孩子都是獨生子女,不但家庭條件優越,養尊處優,家長對孩子更視為掌上明珠,舍不得受一點委屈,可謂“集萬千寵愛于一身”。但孩子再小總是要長大的,如果從未真正經歷過成功或失敗,從未體驗過堅苦與奮斗,會讓他們顯得更加弱小,經不起風浪。即使長大了,也會因為遇到一點挫折和困難就失去信心,所以從小鍛煉孩子的獨立能力,挖掘孩子的藝術特長,加強孩子的思想道德教育顯得越發重要。

          兒童攝影所對針對的消費群體包括了0-12的孩子和孩子的家長,在此我結合貴公司的攝影活動,針對不同階段兒童活動和家長分別進行活動創意策劃,具體如下:

          1-3歲兒童——育兒經驗座談會

          由于這個階段的兒童太小,正是需要父母和老人照顧與疼愛的階段,所以此部分的活動策略重點放在家長身上,可以邀請育兒經驗豐富的專家進店開展育兒經驗座談會,為家長講授此階段內孩子的教育撫養問題,通過提問與解答的方式,切實可行地解決實際育兒過程中遇到的問題。

          凡是進店拍攝照片,符合年齡段或有意向參加活動的孩子家長均可報名,其中也包括老顧客和對活動感興趣的新顧客,并可推薦自己的親友參與。在座談會結束時,可借國慶節之際向所有家長發放攝影卡或育兒類的書籍及光盤,并對滿周歲的兒童和過生日的孩子免費提供攝影服務,使家長切實體會到貴司對自己孩子的關愛,也促使將意向顧客轉化為新顧客。

          4-8歲兒童——思想道德教育

          此階段的孩子基本具備了認知能力,他們對生活中的新鮮事物會非常感興趣,對大人的言行談吐也會刻意模仿,所以家長在教育孩子時一定要從自身出發,為孩子樹立一個良好的榜樣,老人常說“三歲看老”,可見此階段內孩子在思想道德方面的教育是絕對不能松懈的。

          公益片“媽媽,我來給你洗腳”,相信很多人都看過,孩子雖然很小,但他從母親的行為中領悟到什么是愛,如何傳達愛。所以貴公司可以從孩子的思想道德教育方面入手,結合實際,開展一些有意義的活動。

          針對這個階段的孩子(也可以擴大年齡層,采取分年齡段參與的方式),可以舉辦“我的衣服我來洗”、“寶貝家務技能大賽”等鍛煉孩子勞動能力的活動;也可以聯系幼兒園或者學校,舉辦作文比賽,題目可以是“我為媽媽洗腳”、“今天我當家”、“國慶節趣事”、“我愛祖國”等活動,評選優勝者向其發放攝影卡,并根據獲獎情況分別進行拍攝,同時也會激發起其他孩子的上進心。

          實行拍攝套餐(各個年齡層均適合)

          凡是活動期間孩子攝影達到一定價格標準時,可以以參與活動的方式進行回饋,例如組織孩子參觀“動物流浪機構”,教育他們關心愛護小動物;開展“小小發明家”的活動,提高他們動腦動手的能力;開展“勞技比賽”等等。而攝影公司則是所有活動的發起者和承辦人,要想提高公司的知名度,必須把注意力和關注點切實地落到孩子身上,雖然他們的消費水平有限,但依靠他們在家長心目中的位置,以及對各種有意義活動的宣傳,相信一定會調動起家長的積極性,只要讓他們覺得一切都是為了孩子,這才是最重要的。

          9-12歲的兒童——獨立、刻苦

          這個層次的孩子已經具備了基本的能力和技能,此時煅煉他們的獨立能力和吃苦耐勞的精神是最合適的,可以舉辦“野外探險活動”,“小小廚師比賽”,書法比賽或其他技能特長的比賽,獲獎者所得到的獎品則是攝影卡。

          以上各種活動的舉辦過程中都應由攝影公司做好拍攝工作,并設立專門的展示區,將照片貼出來展示,吸引了小朋友也就等于是吸引了家長。

          前期活動宣傳形式:

          這些活動的前期宣傳是制作攝影卡,宣傳單,發放地點可以是幼兒園,兒童理發店,超市,肯德基,麥當勞,少年宮、游樂園等一些家長和兒童經常出現的地方,在社區或鬧市地段搭設小展臺,進行攝影活動的宣傳,并請公司員工佩帶印有“兒童免費攝影活動——詳情請問我”的胸章到各個地方進行走位宣傳,凡是有意向的都會上前咨詢活動詳情。也可以采用報紙夾頁或商家聯盟營銷的方式進行活動宣傳。

          開展活動會牽涉一些費用,在特定條件下可以根據實際需要舉辦,比如:我愛祖國朗讀比賽(國慶節舉辦最合適),或是小小攝影家、我愛祖國等等的.與攝影有關的活動。

          推薦實施方案

          其中針對“我愛祖國”兒童攝影和“小攝影家培訓”這兩項活動我也做了進一步的策劃,在這里重點推薦。

          此項活動可由孩子自己參與實施,公司只負責一個活動周知和賽事結果公布的工作。讓孩子在國慶期間將一些表現熱愛祖國的表現,行為、景物,建筑等不同層面,用照片的方式記錄下來,然后在活動時間內遞交攝影公司,由攝影公司針對一些比較有創意,新穎的照片進行評選,確定最終獲獎情況,并公布結果。獎品可以選擇公司的攝影套餐。此活動不僅讓孩子們親自參與其中,同時激發了他們熱愛祖國,熱愛人民的崇高榮譽感,也可以培養出一批對攝影感興趣的孩子,相信這樣的活動一定會受到孩子和家長的熱棒。

          開辦小攝影師培訓班

          在店內騰出一小塊地方作為培訓之用,由資深的攝影師向小朋友們傳授拍照的技能和正確的方法,激發他們對攝影的熱情。

          而家長帶孩子進店拍攝以后,我們的工作也沒有結束,可以提供一些美容美發、育兒、營養烹飪、汽車、經濟等方面的書籍供他們閱讀。并可以在合適的時間內針對女性家長開展“美容講座”和“兒童營養餐烹飪大賽”活動,讓他們不僅享受了服務,也體會到了貴公司的良苦用心,之期通過他們的口碑傳播帶來更多的消費者。

        攝影活動方案4

          一、指導思想:

          學校辦公室文化建設作為校園文化建設中的一部分,對教師的身心健康有著重要的作用。辦公室文化建設,是我校精神文明建設的一個重要組成部分,是“環境育人”思想的具體展現,更是輔助實踐新課改“促進發展”的評價觀的直接體現。為了促進辦公室文化建設的.進一步發展,我校決定開展20xx年“最美辦公室”評比活動。

          二、活動時間:

          宣傳發動階段(10月14日——18日)

          組織實施階段(10月21日——31日)

          檢查評比階段(11月1日)

          三、評選要求:

          (一)創造美好環境,培養良好性情

          整潔、美觀的環境,能振奮人的精神。辦公室的凈化、美化是教師精神風貌的外在表現。“天天打掃,人人保潔,室室育人”是我們的口號。辦公室要求達到“四無”:地面無雜物,墻面無污漬,門窗無積塵,清潔衛生無死角。

          (二)設計文化情境,創建文化氛圍

          點綴四壁,美化環境:辦公室的墻壁會說話,盡可能體現出埭南小學積極向上的文化育人理想。“墻文化”設計醒目、美觀,內容有針對性、實效性,有一定的創造性。整體文化建設能融入教師的涵養、學科的特點、團隊的精神,突顯教師的氣質熏陶學生、教師的精神激勵學生的育人目標。

          四、評比辦法:

          1、評比小組:

          相關部門負責人

          2、獎項設置:

          本次評比按評分高低取各年級的“最美辦公室”前三名。

        攝影活動方案5

          為豐富校園文化生活,培養廣大同學的攝影興趣,提高藝術修養和攝影水平,促進師生互動,促進攝影愛好者之間的影藝交流,并為所有熱愛藝術的師生搭建一座展示其精神風貌、記錄發現、表現創意的平臺,值此秋高氣爽的豐收季節,學校工會、德育處、關工委、少先隊大隊部聯合舉辦主題為“美麗校園”首屆校園攝影大賽。分享校園生活每一分每一刻中令我們感動的點點滴滴,釋放青春激情,記錄校園美景,定格孩子們純真的笑臉。

          一、比賽主題:

          “美麗校園”

          1.校園風光類:以校園風光為題材,記錄校園環境與校園建設,具有較強的美感,能展現我校秀美的校園風光、一流的硬件設施、優雅的.學習生活環境等。

          2.校園紀實類:表現校園發展變化,記錄校園生活,反映師生精神風貌等,如新聞事件、校園現象、校園生活、各類活動、師生風采、圖片故事等。要求圖片真實,有細節,有影響力,能及時抓住事件的瞬間,謝絕個人肖像照、集體合影參賽。

          二、征集對象:

          面向全校師生

          三、征集時間:

          10月21日至11月20日

          四、投稿方式:

          將作品發送至QQ群或電子郵箱

          五、作品要求:

          1.所有參賽選手需詳細填寫報名表,注明作品名稱、照片說明、作者姓名、年段班級。(若沒上交報名表者視為自動棄權)。

          2.參賽作品需提供數碼攝影作品(原始數碼文件,JPG或TIF格式),允許使用手機拍攝,鼓勵高清晰、高像素的作品參賽。

          歷史照片可參評(20xx年學校開辦以來照片)。

          3.參賽作品彩色、黑白、單幅、組照均可,每位參賽者最多可提供5幅或5組照(一組組照不超過5幅,評委評選時一組組照以一件計,組照要求講述一個有意義的故事)。每幅作品的文件名須以“作品名稱”命名。組照請放在文件夾下,文件夾名稱以“作品名稱”命名。

          六、獎項設置:

          (元旦慶祝活動時發獎)

          校園風光、校園紀實兩個類別各設一、二等獎和優秀獎,具體如下:

          一等獎:各5名,獎品及證書;二等獎:各10名,獎品及證書;優秀獎:各若干名,獎品及證書。

        攝影活動方案6

          園攝影新思維,發展校園攝影生產力,促共鳴雜志頁面拓展新領域。以獵取生活出彩的瞬間為主題征集攝影作品,從中評選出優秀作品登刊發表,同時對作者予以獎勵,歡迎廣大攝影愛好者積極參與。

          一、征稿時間:

          20xx年12月20日—12月24日止

          二、投稿要求

          參賽者投稿數量不限,單幅及組照均可,作品規格8—10寸,數碼照片均不得進行后期合成及制作,不允許做任何裝裱,照片背面須注明作品名稱,作者姓名,性別,聯系方式及班別。來稿一律不退。

          三、獎項設置:

          一等獎1名:獎金300元及證書

          二等獎2名:獎金各200元及證書

          三等獎3名:獎金各100元及證書

          共鳴創意獎1名:獎金100元及證書

          最具潛質獎1名:獎金50元及證書

          瞬間歡樂獎1名:獎金50元及證書

          四、入選作品

          將刊登于共鳴雜志上,參賽作品所涉及的肖像權問題,版權問題由作者本人負責,主辦單位對作品擁有使用權(商業用途除外),作品不另付稿費。

          五、說明

          本次攝影比賽評委會由學院攝影組及有關方面人士組成,攝影比賽評委會保留對此次比賽的.最終解釋權。

        攝影活動方案7

          一、活動主題

          xx年校園文化節攝影大賽――攝影大集結

          宗旨:美就在身邊,用相機見證,用影像記錄

          二、主辦單位:漳州城市職業學院

          協辦單位:漳州城市職業學院藝術系團總支學生會

          三、活動背景

          每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,可能是會議的火花,可能是一條街,一片葉,一朵云而已。就是那樣的一瞬,觸動了你內心深處最隱蔽的角落,牽引起你千萬的思緒。在大學里,我們都有自己的'故事,生命中最美妙的事情也會在這一美好時光里發生,親情、友情、愛情等等都會給我們不同的感覺,不同的滋味。讓我們擁有一雙發現美的眼睛,一顆欣賞美的心,采集身邊的點點滴滴,用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動與興奮!

          四、活動目的

          豐富校園文化生活。活躍校園氣氛,提高藝術修養和攝影水平,展現精彩藝術。促進攝影愛好者之間的攝藝交流,為所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌,記錄發現,表現創意的平臺。讓大學生更加關心生活,關注社會,以健康、文明、熱情的姿態展現大學生的風采與活力。

          五、活動時間

          xx年4月6日- 28日

          六、活動地點

          學校校道及學生公寓

          七、主辦/承辦/協辦單位

          主辦;漳州城市職業學院

          策劃承辦:藝術系團總支學生會編輯部

          八、活動內容

          校園文化節攝影大賽(攝影大集結)

          同期攝影展

          參與對象:全院學生

          主要負責:藝術系學生會編輯部

          協助工作:藝術系學生會各部門

          九、活動流程

          (一)前期準備

          1、拉資金

          負責:

          sos:實踐部,就業部

          時間:4月10日前

          聯絡贊助商提供資金,籌備大賽獎品或部分活動經費

          準備所需獎品:t恤、行車券 (經費)

          2、活動宣傳

          負責:

          sos:主席團

          時間:4月6日- 10日

          印制海報、噴繪、橫幅、傳單報名表、記錄表;

          于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(共4張);

          設立攤點分發參賽宣傳單附報名表;

          召集各系學生會負責人,傳達活動內容,再由各系負責人在系內廣泛宣傳.

          3、組織大賽評選團

          負責:

          sos:辦公室

          時間:4月21日前

          通知參賽選手各項事宜,聯絡專業評審老師、影協負責人,組織大賽評選團,以及各項邀請、準備獎狀工作(包括參展嘉賓,相關媒體部門如:各系文編部,院廣播臺通訊部)

          (二)活動實施

          1、收集照片

          負責人:

          sos:本部門成員

        攝影活動方案8

          回顧這一年來攝影小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。通過這學期的興趣小組的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

          一、培養了學生的對攝影的興趣:

          所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是自己的興趣所在,并且能主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是初一年級尤為突出。

          二、增加了學生的知識面:

          在攝影興趣小組的活動中不僅是講解了攝影的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多攝影的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過攝影學習,加深對文化和歷史的`認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。

          三、增加了實踐的機會:由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,特別是在今年的縣里中學生攝影比賽中展現出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“攝影來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習攝影的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

          四、定期舉辦了學生作品展覽

          舉辦了攝影展覽,交流、回顧、總結了學習成果,為學生提供了表現自己實力,增強自信心的機會。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。

          當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質更好地得到提高。

        攝影活動方案9

          指導思想:為了更好的實施新課程改革,順應課改需要,使學生在學校不僅能學到科學文化知識,而且能適應社會的發展,使其一步入社會就能夠成為社會有用的人才,進一步推進素質教育向縱深發展,切實減輕學生課業負擔,發展學生業余興趣,我校特地開辦了攝影興趣班。特制訂攝影興趣小組活動計劃。

          現將本學期攝影小組的活動安排制定如下:

          一、活動目的:

          培養學生對攝影的興趣,引領學生個性化全面發展。從學習中我們要體會到的不僅僅是攝影的技術和知識,更多的是你如何用鏡頭去體驗社會、人生,去發掘自己和他人的內心世界。通過開辦攝影興趣班,使同學們能更進一步的認識到攝影是真實映象瞬間的定格,通過培訓與競賽豐富了學生的攝影知識,拓寬了視野,激發和培養了學生對攝影科技的愛好。

          二、活動要求:

          1、針對六到九年級學生中,有對攝影得有興趣的、并取得家長支持的學生均可自愿報名。

          2、攝影興趣小組由學校美術組的支持和領導,活動所需資金、設備由美術組向學校反映解決。

          3、學生自備數碼相機和家用電腦設備,掌握設備的基本操作技能,掌握簡單的圖片處理技術和網絡傳輸技術。

          4、每次老師布置的'活動內容,學生都應按時完成。

          三、活動內容:

          1、攝影基礎知識

          2、攝影器材介紹

          3、人物、風光拍攝技巧

          4、照相機的類型、結構及附件、照相機的基本術語

          四、采取的措施:

          (1)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

          (2)做好組織工作,在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

          (3)安排好活動時間和活動地點。根據學校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

          (4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的攝影作品展覽會,展示學生的學習成果。

        攝影活動方案10

          一、活動背景

          悠久歷史的校園文化孕育了我們藥化學子絢爛多姿的校園生活,日新月異的校園變化極大地豐富了同學們的校園生活,同學們對校園生活的感受和心聲都有不同形式的記錄,感受校園文化內涵、領略校園風情是每個愛校學生的共同愿望可曾想到,多少美妙的時光被我們忽略,多少精彩瞬間被我們忘記,悠悠數十載多少塵封在記憶深處的校園文化活動畫面被我們用各種方式定格在照片里,但是曾有人想起去挖掘他們的潛在價值與意義!

          二、活動內容:

          第五屆“美在藥化”攝影大賽

          三、活動主題:

          我愛校園、我愛拍,攝影讓生活更精彩

          四、活動目的`:

          攝影大賽聚焦校園文化生活,以攝影為專題,旨在挖掘同學們身邊的精彩內容,激發大家參加實踐活動,社會活動的興趣,通過這次攝影大賽,不僅讓同學們體會到校園活動的文化魅力,還能擴展同學們的藝術視野,弘揚大學生積極向上的精神風貌

          五、活動時間:

          六、活動對象:面向12、13級同學

          七、活動流程:

          1、以個人為單位,上交作品的電子版,并標明班級及作者,由各班負責人統一上交到新聞部。

          2、照片要求:學生作品要求原創,不可做任何修改;對所照相片附著不少于30字的內容介紹,要求語言優美,闡述明確。

          3、攝影內容:圍繞主題,以校園一角為場景,多角度進行拍攝,題材不限,主題鮮明,內容向上,可以是單張或一組照片。

          4、及獎勵:由評委團選出一、二、三等獎十幅(組),包括優秀獎,獲獎者將獲得相關獎勵及證書。

          5、后期宣傳:獲獎作品將制作成PPT進行放映,同時也會張貼在宣傳板上。

          八、活動資費:

          一等獎2名(10—15元)、二等獎3名(8—10元)、三等獎5名(4—6元)、優秀獎5名,共約100元。

          九、后期工作:

          新聞部做總結。

        攝影活動方案11

          為推動青少年攝影教育開展,提高青少年的攝影技術、創造力和審美能力,搭建一個青少年攝影愛好者展示和交流的平臺,山東省青少年科技活動中心、山東省青少年科技輔導員協會聯合山東省中國旅行社組織“光影記憶——青少年攝影大賽”,并于即日起至今年5月中旬之前面向全省青少年征稿,具體要求如下:

          一、大賽主題

          本次大賽以“光影記憶、美麗人生、和諧世界”為主題。祖國風貌、歷史變化、人文風情、生活場景和非凡事件,一直是攝影紀錄的重點。大賽主張廣大青少年朋友用攝影記錄的方式,留存一段美好的記憶,增強廣大青少年的攝影認知和創造力,普及中、小學生的.攝影教育與交流,推動攝影的積極傳播效用,讓更多的青少年參加者通過攝影作品全面體驗國家的成長歷程和不同時代的偉大奇跡。

          二、主辦單位:山東省青少年科技活動中心

          山東省青少年科技輔導員協會

          山東省中國旅行社

          承辦單位:南京歐亞教育交流有限公司濟南分公司

          濟南游學天下教育培訓中心

          三、大賽顧問

          徐建平 山東省青少年科技活動中心主任

          金 俊 《大眾攝影》編輯部主任、《大眾dv》執行=主編

          蘇 葵 教授、著名散文家、中國作協會員

          孫墨龍 山東影視制作中心攝影師

          樊龍智 《戶外》雜志資深編輯

          劉東濤 副教授、濟南大學攝影系主任

          史常景 歐帆文教基金會中國首席代表

          四、大賽指導

          五、支持媒體

          六、作品要求

          作者應提供XX年內拍攝的作品,主題鮮明、立意新穎、兼具思想性與藝術性。數碼作品須郵寄光盤或通過電子郵件提交(不收電子合成片),采用jpg格式,文件不小于2mb; 傳統膠片作品須交不小于8寸樣片和原底。

          七、參賽辦法

          凡全省青少年攝影愛好者均可參加,每人限報送單幅二幅或組照一組(不超過四幅),填寫《“光影記憶——青少年攝影大賽”報名表》(可登陸網站下載),連同參賽作品或樣片提交至大賽組委會。參賽作品不得發生侵犯他人著作權、肖像權、名譽權等法律問題,由此引發的一切法律問題由作者承擔。主辦單位有權對所有投稿攝影作品編輯、出版、展覽及使用,凡參賽者均視為同意上述規則。投稿辦法如下:

          1、數碼照片(電子文本)可以登錄大賽網站 (www.cyphoto.org)活動專區在線上傳;

          2、相紙照片連同參賽報名表可郵寄至:山東省濟南市千佛山東二路七號華僑會館204房間,郵編:250002,聯系人劉老師,聯系電話:400-6704127 0531-82963997。請在信封正面注明“攝影作品投稿”字樣。

          3、本次活動不收費、不退稿。

          4、截稿日期:XX年5月17日

          八、獎項設置

          大賽設特別獎一名、金獎一名、銀獎五名、銅獎十名,最佳瞬間獎二名,最佳構圖獎二名,最佳色彩獎二名,優秀獎若干名;各獎品均為國內外旅游產品。

          凡獲得優秀獎以上獎項的作者,可申請加入中國青少年攝影聯合會,并優先獲邀參加攝影培訓、采風及國際攝影交流活動。

          九、作品評審

          為使本次大賽能夠公正反映我省青少年整體攝影水平,屆時將聘請國內外著名攝影專家、攝影記者、組成評委會對參賽作品進行評眩XX年6月初評審開始, XX年6月底頒獎。

          十、展出方式

          參賽獲獎作品代表作由大賽組委會收藏。部分獲獎作品將由主辦單位、大賽組委會連袂向《大眾攝影》雜志以及全國攝影大賽推薦。參賽獲獎作品結集出版,并饋贈海外知名學府、文化組織。獲獎作品在全國的校園、校外活動場所、城市展覽館舉辦巡展,推薦參加國際、國內攝影節主題展覽。

        攝影活動方案12

          1、開業促銷:競爭使影樓不斷的翻新裝修并不斷的重新開業,并在促銷上以新開業大做文章,以獲得新人們的注意。有的影樓每年都重新開業一次,還有一年竟然開了兩次業。

          例:先以重新裝修后試營業為由,給新人們大幅度的優惠,等這一輪促銷過后,再大張旗鼓地搞一次正式開業,再給新人們更大幅度的優惠。以開業為由進行炒作的好處是在新人和同行面前,處于進可攻、退可守的境地。因為既能夠低價位大肆掠奪客源,同時又能夠很抱歉地對同業或新人們說:并不是本影樓在做低價位攪亂市場,而是因為我在開業做促銷而已。

          因開業的“登陸式”廣告影響力較大,策劃得當,能夠搶占必須的市場份額。

          2、打折促銷:先巧立一個名目,例如:開業幾周年店慶,或某大師駐店服務等,然后以此為借口大幅讓利給新人。攝影

          打折促銷的優點是能夠讓客人明白,我們有這么大的優惠是因為有這樣一個機會,有利于維護影樓的體面;同時提醒客人要抓住機會。缺點是此刻幾乎所有的影樓都在巧立名目打折,誰再做這樣的策劃,已引不起消費者太大的興趣。

          3、數字游戲:例如某影樓打出廣告:歡慶五一,555特惠活動”,讓人一看好象是555元就能夠拍一套婚紗照,當新人進店咨詢時才明白,原因555的意思是:先打5折、再減500、再送5大結婚好禮的簡稱,最終算下來,拍照的價格最低也要1000多左右。顧客進門后雖有上當的感覺,但經門市小姐的熱情的介紹及周到的服務,最終下訂拍照的`仍大有人在。

          數字游戲的主要作用是引客入門,客人進門后門市人員的服務水準至關重要,服務得當,能夠大在提高約單的成功率。

          4、異業聯盟:與已經成功的企業聯手做促銷是近幾年來風行起來、且行之有效的方法之一。因為與成功企業的聯手,會使你的影樓的檔次及可信任的程度提高,大大提高接單率。具體的方法大致有以下幾種:

          (1)購買某種產品或某項服務,能夠獲得一張到某影樓拍照的優惠券;你到影樓拍照,可獲得一張購買某種產品或某項服務的優惠券。

          (2)影樓與某某著名公司聯合做促銷,或影樓做促銷活動,注明得到了某某著名公司的贊助,以此來增強本影樓在當地新人心中的影響力。以下資料需要回復才能看到

          5、同業聯盟:在一些競爭比較良性的地區會有采用,一般分兩種情景:

          (1)一同做促銷或者一同做“秀”。這樣做的好處是能夠擴大影響,共同承擔宣傳費用;

          (2)占領不一樣細分市場的影樓互相“關照”:如在婚紗影樓拍攝過婚紗照后,能夠獲得某影樓的優惠拍攝卡或某店贈送的優惠卡;或在某影樓拍過照片能夠獲得到某沖印店的優惠沖印券等。

          6、做“秀”接單:影樓一般會選在雙休日或節假日,在大商場的門口或商業中心的廣場上,做動態的禮服秀或靜態的禮服秀,由專業的`模特和專業的主持人來主持會場,以十分熱烈的現場氣氛,讓猶豫不決的新人們被感染而在沖動中交上拍照的訂金。做“秀”接單越來越多地與異業聯盟一齊使用,如重慶金夫人婚紗影樓在當地的五星級酒店萬豪酒店策劃過一次“結婚萬歲暨婚情博覽會”活動,邀請了許多的生產與結婚有關商品的著名企業聯手做“秀”,僅一天時間收取新人的拍照訂金高達幾十萬。

          7、幸運抽獎:只要你到我影樓來拍照,您就有機會贏取大獎。一開始,影樓一般會準備一些小家電,結婚用品什么的,再之后,為吸引新人,抽獎的金額不斷提高。

          那里有一點需異常注意:《廣告法》規定抽獎活動的最高獎金不得高于5000元。一旦不細心超過了這個最高限,將會遭到工商部門的重罰。對此沒有認識的影樓請異常注意。

          8、單代傳銷:傳銷做為違法的經營行為現已被取締,但很多人不明白,單代傳銷其實并不違法,針對影樓的具體方法就是:你給我介紹客人,我給你什么好處。這種好處各影樓的承諾是不一樣的,有的是送客人小禮物,有的是給客人照片,有的則直接給客人現金或提成等等不一而足。

          單代傳銷的優點是經過在本影樓消費過的客人為影樓做宣傳,可信度較高,經過調查,朋友的推薦是新人們決定到哪家影樓拍照最重要的因素之一。

          9、隱性促銷:這是一些上檔次、上規模的影樓采用的方法。它們一般都有在本影樓消費過的客人的詳細記錄,于是不斷地經過商業信函和打電話與老客人堅持感情聯絡,并運用單代傳銷的方法把在本影樓消費過的客人轉變成本影樓的最佳代言人,讓老客人不斷地為自我的影樓做義務宣傳。

          隱性促銷最大優點是宣傳的隱蔽性,讓競爭對手難以了解自我影樓的動向,于是也就難以進行有針對性的攻擊策略,并且在經營中,隨著客人基數的不斷擴大,隱性促銷發揮的作用也越來越大。

          此刻很多影樓經過當地的婚姻登記處,了解到了本地區全部的當年登記的新人的詳細情景,然后用頻繁的商業信函展開行銷的攻勢,也是隱性促銷方式中比較高明的一種。

        攝影活動方案13

          地點:廣場

          背景及主要道具:

          背景為紗縵燈光營造的星滿天空,捐花拱門燈光環繞,t形舞臺通道兩側分列八個水晶燈柱路引,追光燈、菊花燈、煙霧機、組合舞臺燈、熒光棒、燈光魔球、帶發光泡的香檳塔、同心鎖、發光氫氣球…

          具體流程:

          一宣布開始動感音樂響起,舞臺燈光變幻,追光掃射人群,(30秒)煙霧機釋放煙霧后音樂漸小,舒緩鋼琴曲響起,主持人緩緩登上舞臺,邊走邊講述故事(新人是大學同學,畢業晚會后兩人一起月光下漫步…后來兩人一同進入一所中學當了老師,當初朦朧的好感迅速升溫,成了星與月的依戀。)

          地點:廣場

          背景及主要道具:

          背景為紗縵燈光營造的星滿天空,捐花拱門燈光環繞,t形舞臺通道兩側分列八個水晶燈柱路引,追光燈、菊花燈、煙霧機、組合舞臺燈、熒光棒、燈光魔球、帶發光泡的香檳塔、同心鎖、發光氫氣球…

          具體流程:

          一宣布開始動感音樂響起,舞臺燈光變幻,追光掃射人群,(30秒)煙霧機釋放煙霧后音樂漸小,舒緩鋼琴曲響起,主持人緩緩登上舞臺,邊走邊講述故事(新人是大學同學,畢業晚會后兩人一起月光下漫步…后來兩人一同進入一所中學當了老師,當初朦朧的好感迅速升溫,成了星與月的依戀。)

          二入場追光打向拱門,六位天使身著天使服,手持熒光棒分列兩旁,新人入場,走至每對天使面前時,天使點燃手持焰火。

          三新郎向新娘送禮物禮儀用托盤送上(用粉紗蓋著的魔球)當新郎掀開紗的同時,禮儀開啟電源,魔球發光,最后顯示“我愛你”三個字,新郎深情地望著新娘:雖然我不能為你摘下天上的`星星,但是我可以把我的心送給你,。我愛你!然后,新人走向對方,四手相握,深情相望。主持人:你們是否愿意…如果愿意,就請深情地擁抱對方吧!(兩人相擁,冷焰火起)

          四流星許愿新人相對而立,微閉雙眼許下心愿,在許完愿的一剎那,流星從舞臺上方劃過

          五交杯酒伴著舞曲,新人一邊旋轉一邊喝下甜美的愛情之酒

          六倒香檳香檳酒在主持人的旁白和優美的音樂聲中緩緩流淌,杯中的發光泡如同天上眨著眼的星星在傾聽

          七共鎖連心鎖放飛鑰匙新人鎖上連心鎖之后高高舉起,禮儀送上氫氣球(最下邊一層用裝了發光泡的普通氣球),新人將鑰匙系上,放飛。發光的氣球帶著鑰匙升上夜空,讓群星和圓月一起見證新人愛情的忠貞!

          八禮成宣布禮成,冷焰火起來賓和著動感音樂揮舞熒光棒真情相擁相吻(全場自然掌聲);

          三熒光香檳儀式(高山流水s型水晶系列)

          新人在轉場音樂及主持人旁白引領下完成熒光香檳儀式;主持人引領新人返離前臺,步入家長貴賓席前并準備感恩儀式;(新郎拿麥)

          四西式感恩儀式

          主持人陪同新人步入家長貴賓席前分別與對方父母行禮/獻花(雙色康乃馨)(伴娘手持鮮花)/相擁(c組焰火支持)/感言;雙方家長致詞;(新郎遞麥)

          五證婚儀式

          全場啟燈;請上證婚人莊嚴證婚;

          六中式交杯酒儀式

        攝影活動方案14

          一、活動目的和意義:

          本次活動目的是讓同學之間在活動中更好的交流,初步相互認識了解,建立友誼。本次活動意義在于通過班主任帶隊,讓對攝影的了解只停留在感受層面的同學對攝影有更明晰的了解,豐富大家的.攝影知識及攝影技術,使同學們有所獲有所得。通過本次活動,也意在于讓學生感受去感受美麗肇慶的魅力。

          攝影,是對生活,對生命的再現,也是對將存在,已存在,或曾存在的記錄。可以是美麗的,可以是丑陋的,可以是善良的,可以是邪惡的,可以是光明的,可以是陰暗的......攝影所記錄的美好很多,采風可以使我們更深入其中。

          二、活動時間:

          20xx年xx月xx星期午(下午)

          三、活動地點:

          七星巖牌坊、星湖灣、七星巖牌坊東門廣場、文明路、校園

          四、活動參加人員:

          肇慶一中高一實驗班全體學生(帶隊老師:陳建芬、吳桂雄)

          五、活動內容:

          七星巖采風、尋找肇慶美攝影活動

          六、活動流程:

          1、廣場文化:下午2:30點在七星巖牌坊廣場集合

          (在采風活動的途中要注意安全,不得私自離開;欣賞自然景觀,并拍攝留念,在休憩,閑談間,玩些小游戲,開火車,成語接龍等)

          (教一些相機的基本知識,讓他們懂得怎樣才能夠照好像)

          2、人文山水:從第一站“牌坊廣場”經第二站“星湖灣”到達第三站“七星巖牌坊東門廣場”

          (尋找肇慶美,發現并拍攝身邊美麗的風景線)

          3、校園剪影:活動結束返回學校

          七、費用開支:

          自費。

          后期內容:

          學生將自己拍攝的照片整理好,我們將會在6月7日對這次的外出攝影活動(尋找肇慶美)進行一次作品展出。

        攝影活動方案15

          為進一步豐富校園文化生活,提高廣大教職工的審美情趣和藝術修養,展示豐富多彩的`文化生活和蓬勃向上的精神風貌,經研究決定舉辦我校“第六屆愛我美麗家園”手機攝影比賽。方案如下:

          一、活動主題

          引導全體教職工用心觀察生活,捕捉美的時光瞬間,發現身邊感動我們的人和事。攝影要求內容健康向上、主題鮮明、角度新穎、構圖精巧,真實展現我國悠久文化、美麗風光、生態和諧,反映新鄉新事物、新變化、新面貌。

          二、具體要求

          1.作品必須是原創,嚴禁網上下載或者借用他人作品;

          2.作品限電子版,彩色黑白均可,每幅作品要取名稱,或用一兩句話簡述作品的創意或故事;

          3.每個支部參與者不少于10人,基地人員不少于5人,每人限3幅作品。

          三、時間安排

          9月5日前各支部、基地將參賽作品報校文明辦(郵箱:XX);

          我校創文公眾號“文明創建在路上”將設立攝影作品展示專欄,供大家欣賞。之后,由專家對攝影作品進行評比,評出一二三等獎和優秀獎,予以表彰。

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