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      2. 夏令營活動方案

        時間:2024-06-21 19:43:09 方案 我要投稿

        夏令營活動方案(通用13篇)

          為確保事情或工作順利開展,常常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的夏令營活動方案,希望能夠幫助到大家。

        夏令營活動方案(通用13篇)

          夏令營活動方案 篇1

          今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班,我們暑期在園開辦的“我是假期小主人”夏令營將推出一系列趣味和知識性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營給您的'孩子一個完美的假期!

          活動主題:

          我是假期小主人。

          活動時間:

          第一期:20xx年xx月xx日—xx月xx日(不含周末)

          第二期:20xx年xx月xx日—xx月xx日(不含周末)

          招生對象:

          全園幼兒

          活動安排:

          1、一期(月)xx元,兩期(月)xx元,(包括伙食費)與平常收費一樣。

          2、每期四周,共八周,每周一個主題活動,家長們可以給孩子選擇其中一期,也可以兩期全部參與。

          報名截止時間:

          為了更好的安排老師提前做好活動的準備工作,請家長在xx月xx日之前到本班老師處登記交費。

          活動安排:

          1、民俗民風周:民間游戲(踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲)。民間玩具制作(風車、花燈、風箏、臉譜)民間工藝:民間剪紙、捏泥人、編中國結等。

          2、數學啟蒙周:數字拼砌游戲、奇妙的魔方、積木王國、骰子翻翻樂、數學動畫。

          3、小鬼當家:學習晾、疊衣服、擇菜、洗米、打雞蛋削土豆皮、包湯圓、家務小能手大比拼。

          4、快樂DIY:DIY冰淇淋、蛋糕、新款轟炸機、快樂涂鴉、創(chuàng)意盆栽。

          5、愛心周:手繪環(huán)保袋、義賣環(huán)保袋、宣揚環(huán)保、購買愛心文具送給三明福利院的孩子們。

          6、我們有教養(yǎng):每日禮儀小課堂,讓寶貝們彬彬有禮,讓父母和親朋刮目想看。

          7、時光穿梭機:學古詩、比童謠、賽故事,每個孩子都是演說家。

          夏令營活動方案 篇2

          活動宗旨:堅持先鋒崇尚科學的理念,激發(fā)孩子們學科學,用科學的熱情,使孩子們樹立“崇尚科學為榮”的榮辱觀,培養(yǎng)孩子科學考察調研的能力。

          活動主題:先鋒暑期疾風行動之科技之行大調研

          活動口號:用眼睛觀察世界 用手記錄科學 用腦思考未來

          科技大調研,動手做起來

          活動負責人:

          活動時間:7月9日----7月21日,為期12天

          招生對象:我校三年級---五年級品學兼優(yōu)者,限報30名

          收費標準: 日托 500元 全托750元

          活動策劃:先鋒科學及信息技術教育教研室

          物品準備:校方準備學生洗漱用品(毛巾,牙膏,牙刷,臉盆)

          學習用品(采訪本,筆,);營員準備照相機(數碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。

          活動內容:夏令營分為學習和科技調研兩部分。其中科技調研將會帶領孩子們走進鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心,分別對鄭州的農業(yè)科技,食品科技,汽車工業(yè),it科技,城市建設科技應用進行調研。使孩子對科學技術在各個行業(yè)發(fā)展應用的`現狀歷史未來有個宏觀到微觀的認識。

          活動課程:

          A.科普夏令營: a.自然科學為主體課程內容:

          1.常見動植物的分類、解剖、行為的學習。如通過對中國林蛙的解剖結構學習了解哈什螞是如何產生的;通過對家鴿的解剖來學習鳥類的呼吸雙循環(huán)等。

          2.簡單標本的制作及方法

          3.動植物的捕捉和采集。如:鳥類的捕捉及放生

          4.海邊百種無脊椎動物的學習及采集。

          5.自然博物館、海洋世界的游覽

          6.生存技能的學習

          b.社會科學為主體的課程內容:

          1.文物古跡游覽

          2.民俗風情學習

          3.城市生存體驗

          4.各種社會崗位參觀。如:飛機博覽園、廢水處理廠等

          B.情尚樂園:

          1.專業(yè)兒童拓展訓練

          2.專業(yè)野外生存技能培訓

          3.情商訓練

          4.兒童健康心理調理

          C.休閑性夏令營:

          1.以原始自然環(huán)境為載體,陶冶孩子情操,釋放壓力。

          2.在活動過程中加入簡單的團隊活動,使孩子建立團隊意識。

          3.消除孩子自私心理,拓寬思維提升個人做人魅力。

          D.特殊目的性夏令營: 如 1.減肥夏令營 2.軍訓夏令營 3.商業(yè)媒體夏令營 4.極限運動

          夏令營活動方案 篇3

          活動時間:20xx年7月16-20日 8月20-24日

          活動內容:

          1、學術報告;

          2、實驗室參觀;

          3、科研體驗;

          4、交流聯歡;

          5、沈陽游覽。

          申請資格:

          1、營員招收對象:全國各高校20xx年畢業(yè)的在校本科生;

          2、有志于科學研究事業(yè),有較好的科研潛力,道德品質良好,遵紀守法;

          3、申請人學習成績優(yōu)異,在學期間無重修科目或補考記錄,在校期間沒有受過紀律處分。

          4、具有較強的外語聽、說、讀、寫應用能力。一般應通過大學英語國家六級考試,對專業(yè)成績優(yōu)異的考生,可放寬到通過大學英語四級考試。改革后的四、六級考試成績標準分一般不得低于420分。

          5、具有較強的調查研究、綜合分析問題、解決問題能力。

          6、身心健康,身體健康符合規(guī)定的體檢標準。

          申請材料:

          一、必須提供材料

          1、“中國科學院金屬研究所20xx年度暑期夏令營活動申請表”一份;

          2、大學本科最新成績單(原件), 碩士生需要提交本科和碩士期間的成績單(原件);

          3、大學本科成績排名證明(原件);

          4、國家英語四、六級及其他英語等級證書復印件;

          5、身份證復印件。

          二、自愿提供材料

          1、在公開發(fā)行的學術刊物或全國性學術會議上發(fā)表的`學術論文、所獲專利或其它原創(chuàng)性工作成果的復印件或證明;

          2、GPA排名證明;

          3、對申請有參考價值的其它材料。

          申請方式:

          登錄中國科學技術大學夏令營網站(xx),填寫報名系統(tǒng),同時將打印、簽字后的申請表及其它申請材料一并郵寄來所,郵寄至如下地址:

          遼寧省沈陽市沈河區(qū)文化路72號

          中國科學院金屬研究所研究生部,郵政編碼:xx

          郵寄材料截止日期:20xx年6月15日(以本地郵戳為準)。

          重要提示:未提交紙質打印版材料者,申請將不予受理。請盡早寄出申請材料,過期將不接受申請。請必須在申請表內說明申請夏令營的批次。

          材料審核及接收:

          材料審核和接收工作由研究生部負責。接收名單將在中國科學院金屬研究所研究生部網站上公布,看到通知的學生請再回復郵件確認,屆時未接到接收通知的同學皆為未入選者,不再另行通知。

          資助標準:

          我所為每位營員提供的資助包括:1)為非本地營員提供活動期間在沈陽的住宿(對于學校及家庭所在地是沈陽的學生,不提供住宿);2)為每位營員提供活動其間的就餐。3)為每位營員報銷從學校來所的火車車費(硬座或者硬臥),對于最終錄取為我所20xx年碩士研究生和博士研究生的學生,我所會在入學報到后為其報銷返程車費。

          聯系電話:xx

          郵箱:xx

          聯系人:xx

          夏令營活動方案 篇4

          活動對象:要求有一定的動手能力,有毅力,能遵守活動紀律的一至六年級學生。

          名額分配:小班每個班10人,大班每個班15人。

          活動時間:6月29日下午六點————6月30日下午

          活動安排:

          一、籌備階段(6月16日至6月23日)

          1、各班落實參與的學生。選出各年級段的營長。

          2、聯系科技館和公交公司的'車。

          3、安排活動內容,確定負責老師及任務分工。

          二、活動設想

          1、6月29日下午

          6:00——6:20開營儀式。

          6:30——7:00分營地布置、營地要布置的整潔、美觀、

          床鋪要整理整齊、物品擺放整齊。

          7:00———7:30評比“星級營地”

          7:30———8:00準備游園活動

          8:00——9:30“歡樂總動員”游園活動

          9:30——10:00整理游園場地

          10:10就寢

          2、6月30日

          早上5:00——5:30起床、整理床鋪

          5:30集合

          5:40——7:00到松臺山開展“幸運大搜索”活動

          7:10集合返校

          7:30——8:20做早操、吃早飯

          9:00出發(fā)乘車前往科技館參觀

          11:30返校

          12:00——12:30中餐

          12:30——2:00午休

          2:30——3:30分組活動

         。▋热荩簠⒂^校農科院、觀看航模表演、動手做模型比賽。)

          3:30——4:00整理營地、評比優(yōu)秀營員

          4:00集中舉行閉營儀式

          三、注意事項

          1。全體營員29日下午5:30報到,要在家里洗完澡吃完飯到校。

          2。每個營員要帶一張草席、一個枕頭、一條毛巾毯、牙刷毛巾等潔具。

          四、人員安排及分工總負責:

          物品采購:

          食堂及游園獎品分發(fā):

         。蕚湫l(wèi)生用品)

          1、營地安排及負責老師

          一(1)班教室一年級50人

          一(2)班教室二年級50人

          二(1)班教室三年級50人

          二(2)班教室四年級50人

          一(3)班教室五

          2、游園活動安排

          3、科技館參觀負責:

          4、幸運大搜索活動負責:

          5、參觀農科園負責、航;顒樱

          6、每人費用70元

          夏令營活動方案 篇5

          招生對象:

          在校中學生,身體健康。

          (1)暑假在家主要精力上網貪玩,家長沒有時間、精力管理的學生

          (2)有輕度網癮(網絡依賴)或因網游、網聊、網戀等造成厭學、逃學、逆反父母、消沉頹廢等問題的青少年

          (3)生活無規(guī)律導致生活懶散、生活自理能差、肥胖、等青少年

          主要課程設置:

          1、防治網癮項目:系統(tǒng)實施軍訓管理、心理矯正、認知教育、電腦技術、國學傳統(tǒng)文化、文化補習、家庭親情關懷“七位一體”引導法,對學員科學引導、心理干預、健全人格、行為重塑。

          2、心理咨詢項目:XX新網康學校、XX心理衛(wèi)生協(xié)會心理專家組,采用“一對一心理咨詢”和團體心理咨詢,系統(tǒng)進行青少年個人心理成長咨詢與輔導、團體重塑親情咨詢輔導。學生與家長現場互動,快速化解家庭矛盾,孩子學會感恩,父母改變管教,密切親子關系,實現和諧家庭關系重構。

          3、拓展訓練項目:智能拓展訓練著重進行“眾志成城”、“信息傳遞”、激勵游戲等10個室內項目;室外項目將開展“鐵甲戰(zhàn)車”、“時裝表演”、“長江黃河”、獨木橋、穿越電網、兔子舞等30余項;地面項目新增“動物樂園”、“基地尋寶”、“地雷陣”、盲人尋路、孤島生存、動力火車等12項趣味課目;水上項目將全程開訓蛙泳、自由泳基礎與合練、水上排球、水中求生等課目;拓展訓練集知識性、趣味性、娛樂性于一體,精彩紛呈。

          4、軍警技能體驗項目:隊列基礎知識、隊列基礎動作、隊列訓練應用動作(指揮)以停止間單兵(個)動作、三種步伐的行進與停止為主,進行規(guī)范的`軍體拳、擒敵拳、跆拳道、擒拿格斗技能訓練。

          5、游覽交流項目:適時組織參觀XX戰(zhàn)役紀念館、XX烈士陵園、全運會奧體中心以及適時游覽大明湖、趵突泉、千佛山等文化名勝。同時,學校還組織學員與山東大學、山東財經大學、XX大學等駐濟高校師生舉行聯誼聯活動。

          培訓時間:

          培訓過程貫穿整個暑假(學生可以隨時參加)

          安全保障:

          學校實行軍事化全封閉式管理,不允許學員隨便外出,不允許學員攜帶通訊工具,教官與學員同住宿,24小時在崗

          培訓費用:

          普通學員每月4500元;大齡學員(22周歲以上)每月5800元;包括吃、穿、住、衣服被褥等所有費用在內,對于困難家庭給予適當費用減免。

          夏令營活動方案 篇6

          一、活動目的

          通過五天四夜的露營大會活動,旨在讓4-12歲兒童體驗團體生活,訓練兒童的動手能力、人際溝通能力、團隊協(xié)作能力、野外生存能力,培養(yǎng)兒童自強自立的意識。露營、野外定向和繩索技術是世界童子軍運動的三大基本技能,本次露營大會融入了拓展訓練的團體心理輔導技術,團體露營活動將積極促進兒童在體格上、智能上、修養(yǎng)上的自我成長,走出家門、離開父母的集體露營生活將會幫助兒童跨出人生的一大步。

          二、活動時間

          7月1日—5日(具體日程表安排附后)

          三、活動地點

          愛蕊開心農場(七四五一軍工廠內)及對面a、b山頭

          四、活動內容

         、 營體體驗:野炊野餐、搭帳篷、篝火晚會(集體節(jié)目、才藝展示)、帳篷露營;

         、 團隊拓展:建團隊、團隊游戲(迷失叢林、解手鏈、無敵風火輪、一聲走一步、殺人游戲、同心桿、翻葉子、智闖雷陣等);

         、 定向尋寶大賽(利用指北針和地圖按照規(guī)定的順序找到規(guī)定的若干“點標”,鍛煉孩子辨別方向的能力,團隊進行的定向尋寶活動融知識性和趣味性于一體,同時也是考驗團隊合作的能力);

         、 童軍文化:童子軍起源、童軍精神、童軍禮節(jié)、童軍故事、學唱童軍歌曲、童軍諾言、規(guī)律、銘言

         、 徒步拉練:遠足穿越,磨練意志,吃苦教育,培養(yǎng)獨立性;

         、 生存訓練:傷口處理包扎、制作擔架、方位辨識(指南針、太陽測定法、鐘表測定法、陰影確定、立竿見影、星空測定)、有毒動植物、昆蟲辨識、童軍先鋒工程(繩結技術、制作餐桌);

         、 野外趣味活動:采摘品嘗野果、釣魚、抓山雞,登上b高點后環(huán)顧遠方農田、村莊、城市,體驗“一覽眾山小”的感覺,考察天工巧奪的'眾多奇形怪狀的嶙峋山石,增長地理生態(tài)知識,體驗成就感。

         、 環(huán)保教育:挨門逐戶分類與環(huán)保意識

         、 獨立能力:親手扎帳篷、淘米洗菜做飯、壁柴生火,“小皇帝”們也來鍛煉獨立生存能力。

          五、服務保障:

          1、吃、住、行:野炊兩葷一素一湯、干糧(面包、果醬、火腿腸、雞蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆絲等食物;帳篷露營(帳篷、防潮墊、睡袋),往返交通;

          2、團體投保:每人保額十萬元人民幣;

          3、工作人員:訓導師、訓導員(教官)、戶外老師、兒童情商訓練師、后勤人員,10-15人一營隊,每營2名老師,統(tǒng)一編隊、統(tǒng)一行動;

          4、集體裝備:露營帳篷(帳篷2-3人1頂)、睡袋、防潮墊;野外炊具和工具;集體照明;定向指北針;備用繩索;野外急救藥箱等。

          5、個人用品:訓練服、營帽一套;

          6、后勤保障:訓練材料的耗用,訓練期間的外聯、采購、集體炊事等。

          7、獎品設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎;

          8、其它:①戶外攝像(每人贈送一套活動紀念vcd光盤)

         、诿棵⒆雍罄m(xù)服務:觀察記錄表、個案溝通、家長育兒指導、報專業(yè)情商訓練課程享受優(yōu)惠價;

          六、個人自備:

          (1)用具類:雙肩小背包、水壺、飯盒、餐具、兩個方便袋;

          (2)穿著類:高幫防滑鞋、寬松耐磨的長衣長褲、棉質運動襪、其它替換衣物;

          (3)防護類:防曬霜、墨鏡,日常藥品(驅風油、創(chuàng)可貼等)、備用雨傘/雨衣;

          (4)成長記錄類:日記本和筆;

          (5)照明類:手電筒;

          (4)其它:洗漱用品(毛巾、口杯、牙刷、牙膏、香皂)、個人衛(wèi)生用品。

          特別提示:請勿攜帶貴重物品,尤其證件、首飾,通訊和攝像攝影器材請自行保管好,并做好防潮措施,能不帶盡量不帶。

          七、訓練營紀律:

          一切行動聽指揮,必須統(tǒng)一行動;文明用語、儀表整齊;友愛互助、團結協(xié)作;愛護自然、垃圾裝袋、定點入廁;安全用火,野炊后用火熄滅火種;不準抽煙、喝酒。

          八、報名辦法

          1、本著個人自愿、家長同意的原則,如實填寫報名登記表;

          2、家長交納孩子一寸登記照片兩張、戶口登記卡復印件,和本公司簽訂正式合同;

          3、訓練收費:980元/人;

          4、報名的家長應在6月25以前完成繳費、登記等事宜,便于統(tǒng)籌安排。

          夏令營活動方案 篇7

          為推進基礎教育課程改革,全面實施素質教育,根據《教育部等11部門關于推進中小學生研學旅行的意見》(教基一〔20xx〕8號)《xx省中小學素質教育實踐基地建設指導意見》(xx教辦技〔20xx〕號)等精神,結合我縣實際,決定組織全縣義務教育階段三至九年學生參加實踐基地活動,F將有關事項通知如下:

          一、認真學習,充分認識實踐活動的重要意義

          學校要認真貫徹落實《xx省教育廳關于深化義務教育課程改革的指導意見》(xx教基〔20xx〕36號)等精神,加強實踐基地課程建設,積極組織開展學生實踐活動,培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神。

          二、精心組織,有序促進實踐活動的規(guī)范管理

          實踐基地是推進素質教育的新型載體,實踐基地應與學校教育有機結合,相互補充、相互促進。按照市教育局“1+x+Y”基地布局與運行模式,我縣各類實踐基地要制定科學合理的活動計劃,認真組織實施,有效提高實踐教學質量!1”中心基地要保質保量地完成全縣義務教育階段五至八年級學生參加實踐基地活動的接待任務(具體安排見附件)。除現有明確的安排接待任務外,全縣各綜合實踐基地要根據全縣學生實踐活動的需求,努力拓展基地的空間與時間,提高接待數量和質量,滿足我縣中小學生綜合實踐教育活動!皒”社會類基地和“Y”學校類基地要根據自身接待能力向全縣義務教育階段三至九年級學生逐步做好實踐活動的開放工作。

          參訓學校要加強學生實踐活動的管理,明確校長是學生實踐活動第一責任人,并指定一名校級領導具體負責學生實踐活動管理,每個活動班(連隊)至少要有一名教師隨班(隊)參與實踐基地活動管理。參訓學校要建立安全突發(fā)事件的應急預案,要加強對學生進行自護自救教育,要避免患有心臟病等疾病或體質虛弱的`學生參與劇烈活動,要健全完善基地活動各項安全管理機制。師生午餐由基地供應,隨班(隊)教師要負責維持學生分餐和就餐的秩序。參訓學校要組織參訓師生認真學習文件精神,按規(guī)定要求填寫有關表冊,并在活動前兩周發(fā)送到實踐基地指定郵箱。帶班(隊)老師要全程參與實踐基地實踐活動管理;顒咏Y束后要積極開展實踐感言征集活動,并充分利用校園網站等媒介開辟實踐活動專欄,加大學生實踐活動宣傳報道力度。

          縣教育局將把學校組織與開展學生實踐活動的實施情況納入學校工作目標考核之中,保障學生實踐活動安全有效開展。

          三、研究總結,切實提高實踐活動的學習質量

          加強實踐活動理論研究,總結和提升實踐活動經驗,是有效提高學生實踐活動質量的重要保障。實踐基地要做好課程開發(fā)、校本教材編寫、課題研究、活動成果呈現以及經驗推廣等工作。參訓學校要做好學生實踐活動反饋、參訓感言征集、問卷調查以及實踐活動總結等工作,不斷提高學生實踐活動的質量和水平。

          夏令營活動方案 篇8

          一、指導思想:

          為進一步加強學校體育工作,推動學生積極參加體育鍛煉,切實增強學生體質健康水平,同時也是為了充分利用優(yōu)質的社會體育資源使全市的青少年學生度過一個快樂、健康的暑期生活,根據市體育局要求,我校將在城西足球公園開展足球夏令營活動。

          二、工作目標:

          通過足球夏令營活動的.開展,豐富中小學生暑期課外體育活動內容,促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高,為體育后備人才的培養(yǎng)奠定基礎。

          三、活動主題:

          陽光·健康·快樂

          四、活動原則:

          張揚學生個性,發(fā)展學生特長。

          五、招收對象:

          原則上為小學三年級以上的學生,不限男女。(40人)

          六、活動安排:

          7月6日——7月16日,每天下午3:30——5:30

          七、活動地點:

          城西足球公園(云山詩意小區(qū)附近)

          七、其他

          1、報名參加夏令營的學生,必須填寫足球夏令營報名表,夏令營第一天進行簡單相關內容測試,身體條件合格者可參加活動。

          2、參加夏令營活動的學生服裝、運動鞋自備,其他活動器材由城西足球公園提供。

          3、為保證夏令營活動的規(guī)范、有序、安全,主辦方將對每位營員統(tǒng)一購買保險。

          夏令營活動方案 篇9

          活動背景:

          隨著暑假的到來,公司很多職工的孩子都會從老家來到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的時間,產線的員工也許在周末也需要加班,沒有太多的空閑時間陪伴自己的小孩。因此,為了讓公司職工的孩子們有個愉快的暑假,有爸媽陪伴的暑假,公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的親子暑期夏令營活動。

          活動目的:

          讓職工孩子參加夏令營,既可以讓職工孩子感受、體驗父母的工作環(huán)境,還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題!靶南祮T工,愛在XX”夏令營舉行暑期作業(yè)輔導和趣味親子互動等,可以給職工孩子們一個難忘的假期,體驗父母公司的溫暖。

          活動主題:

          “心系員工,愛在XX”夏令營活動

          活動時間:

          20xx年XX月XX、XX日

          活動對象:

          XX股份職工家庭

          活動名額:

          視報名情況而定,家庭組合需“一名大人一名小孩,小孩6-12歲”;

          篩選方式:

          (1)公司正式員工(轉正職工)及其子女,小朋友的男女比例盡量控制在1:1;

          (2)家長了解活動情況,同意子女參加,并且能夠參與暑期夏令營開營和結營儀式。

          相關活動策劃安排(具體時間安排見附件)

          一、個人成長系列

          (1)課業(yè)檢查/輔導:主要緩解來深并在公司工作者因工作繁忙而無暇顧及其子女課業(yè)的矛盾,為來深并在公司工作者的子女提供良好的學習氛圍,督促完成課業(yè)并提升青少年對課業(yè)的興趣;

          (2)常識拓展學習+小游戲:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片賞析等內容,旨在通過開展生動有趣的'學習型活動提升青少年對自我保護的意識,拓寬視野。

          (3)參觀工廠(產線及展廳)

          二、親子活動環(huán)節(jié)

          親子活動小游戲:(每輪游戲前5名有獎品),包括作畫,共4輪游戲。剩下的禮品,等活動最后,派發(fā)給未獲獎的小朋友。 熱身10分鐘

          1、兩人三足

          兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);比賽在起點處開始出發(fā),至對面標志處折回,返回至起點處,再將繩子解后,交給下一組隊員進行比賽,最后以完成時間長短進行排名;

          2、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

          每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

          3、大象鼻子轉圈

          家長比賽,小朋友們做拉拉隊

          3人一組,分別進行大象鼻子比賽,轉10個圈,然后走到10米處的竹竿繞一圈,回到原點。最先回到原點的家長獲勝。

          4、午休午飯時間

          每個家庭需自帶一張野外用餐的毯子,在低碳城的樹蔭底下愉快的享用午餐。

          5、小朋友作畫

          讓家長跟小朋友們在欣賞低碳城荷花的同時,開發(fā)小朋友們的畫畫天賦。提供荷花簡單素描樣板,讓小朋友們看著畫,由現場工作人員打分,評選。

          6、小朋友人才藝展示

          7、每個家庭自由活動,拍照留念。

          夏令營活動方案 篇10

          為鞏固和提升我縣“春泥計劃”實施成果,深化關愛農民工子女志愿服務行動,豐富和活躍我縣農民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體的暑期生活,幫助他們度過一個健康快樂、安全有意義的暑假。根據縣委宣傳部、縣文明辦、團縣委、縣關工委的決定,特開展暑期 “春泥計劃”暑期公益夏令營活動,具體事項如下:

          一、指導思想

          深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞構筑社會主義核心價值體系這一根本,以“做一個有道德的.人”為主題,以“孩子開心、家長放心、學校稱心、社會安心”為目標,突出愛國、環(huán)保、禮儀、法制、科技、文化等主要內容,堅持貼近實際、貼近生活、因地制宜、確保安全的原則,積極組織開展暑期夏令營活動。

          二、活動主題

          關愛農民工子女 童心共圓中國夢

          三、活動時間

          7月6日至7月31日,為期20天。

          四、組織形式

          “春泥計劃”暑期公益夏令營活動由縣文明辦、團縣委、縣關工委等部門牽頭,縣青少年宮具體負責組織實施,向全縣農民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體免費開放。我校少年宮配合縣青少年宮做好王宅鎮(zhèn)楊店村和馬府下村的活動安排。

          活動期間的輔導員主要由暑期社會實踐大學生、社會愛心志愿者和我宮專職輔導員組成,組織轄區(qū)內未成年人集中開展道德教育、傳統(tǒng)游戲、學業(yè)輔導、親情陪護、文藝聯歡、安全自護、五水共治等多種形式的教育實踐活動。

          五、活動要求

          1.認真部署。充分認識這項活動的重要意義,明確一名分管領導和一名工作責任人,確保領導到位,責任到人。并將農民工子女、留守兒童集中。

          2.加強指導。做好活動的指導和管理工作,認真落實各項安全防范措施,嚴防事故發(fā)生,確保活動安全。

          3.其它事項。

          夏令營活動方案 篇11

          一、組織單位

          縣國防教育辦公室黃石國防教育基地

          二、活動主題

          我與奧運共成長

          三、活動目的

          豐富廣大中小學生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍旅生,學習中國人民解放軍英勇頑強的優(yōu)良作風,培養(yǎng)良好的.行為習慣,提升國防教育素質,激發(fā)廣大中小學生的愛國主義熱情。

          四、活動項目

          隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內容、唱軍歌、編織草帽、轉移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農家樂等。

          五、活動類型

          1、自立型A營:參與性強,特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;

          2、體驗型B營、D營:訓練強度較低、參與性較強,適合廣大的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;

          3、鍛煉型C營:訓練強度較強、訓練內容豐富,增加兩天軍事拓展內容,特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。

          六、活動時間

          1、A營:8天;B營:5天;C營:10天;D營:3天。

          2、每期各營開班人數須在20人以上,人滿隨時開班。

          七、備注事項

          1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉著自愿的原則。

          2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學員降暑。

          3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養(yǎng)。

          4、為參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。

          5、活動結束后,學員都要寫一份體會作文,統(tǒng)一交縣國防辦,擇優(yōu)在陽新網刊登,并向《黃石日報》教育副刊推薦。

          夏令營活動方案 篇12

          活動背景 一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動,又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。

          活動目標

          讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的.生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題!巴耐瘎 趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識性兼并的課程,孩子可根據自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

          活動主題:童心童勵 趣味一夏

          主辦單位:××××文化活動策劃有限公司

          活動時間:20××年7月——8月

          活動地點:不同主題不同的地點

          招生對象:4-10歲兒童

          夏令營活動方案 篇13

          活動目的:

          針對青少年在成長過程中,面對外界的壓力和成長的煩惱導致孩子筋疲力盡,及新一代獨生子女所表現出來的依賴、逆反、嬌氣、自私等特點。特組織本次的青少年素質拓展夏令營,旨在培養(yǎng)青少年樂觀自信,勇于探索,創(chuàng)造性思考,人際溝通,團隊合作等優(yōu)秀品質。

          夏令營營訓:

          ★愛心★責任★榮譽

          ☆愛心——愛自己、愛他人、愛自然。

          ☆責任——為生態(tài)和環(huán)境保護盡自己的一份責任,努力成為一個優(yōu)秀的人,擔當起團隊中責任,當一名合格的公民,做人就是要有所擔當。

          ☆榮譽——以保護環(huán)境、獨立、堅強為榮,以自私、無能、逃脫責任為恥。不輕言苦、不輕言敗。用行動告訴世界我最棒!

          活動時間:

          七天

          活動內容:

          叢林探險、野外露營、溯溪探源、覓食生火、城市定向…….一連串的詞讓我們聯想到遼闊無邊的沙漠、茂密的原始森林、湍流不息的河流……以為這是驚險小說、動作大片里主人公的特定場景。

          其實,在生活里、在我們身邊一樣有這種體驗的機會,通過野外生存拓展訓練,讓參與者可以親身體驗野外生存的探險樂趣,做一次征服自然、征服自我的英雄……從而最大限度地親近自然,并接受體力、意志、心理承受力以及團隊協(xié)作的極限挑戰(zhàn)。

          野外生存拓展訓練是以先進的素質教育理論為基礎,以野外生存為載體,以準軍事化訓練為組織手段,通過克服在自然環(huán)境中所遇到的各種艱辛、險阻、挫折來提升參與者的溝通能力、協(xié)作能力、應變能力和克服逆境的能力等為目的的挑戰(zhàn)式體驗訓練,從而最終達到挑戰(zhàn)自我、熔煉團隊的效果。

          參加野外生存拓展訓練,參訓學員將在以下方面獲得明顯收益:磨練意志,鍛煉體能,認識自身潛能;提升學習能力,加強組織性、紀律性;創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境,增強與人溝通能力;提升拼搏奮斗精神,實現自我瓶頸突破;加深對人生的理解,樹立和堅定人生目標;增強應變能力,面對各種變化與挑戰(zhàn)更為從容鎮(zhèn)定。屆時,營員將接受專業(yè)的指導和意志的挑戰(zhàn)。

          夏令營活動達到的效果:

          1.自我概念和自信心培養(yǎng)

          通過場地拓展項目的訓練,認識自我的獨特性,并從助人過程中,強化個人積極的自我概念,培養(yǎng)孩子自己解決問題的能力,并通過問題的解決使孩子悟出“我能行”,從而建立孩子的自信心。

          2.認識、調整情緒

          通過野外生存訓練,讓孩子認識情緒及情緒的特性,接納自己和他人的情緒,并學習彈性應對情緒的方法。

          3.人際溝通和團隊合作

          七天中幾乎所有的活動都是以團隊形式開展的,讓孩子們感受到團隊的重要性及與同伴合作的快樂,學會關心他人并從中體驗到快樂。通過城市定向活動,帶領孩子了解溝通會遇到的困境,以及應對的方法。

          4.問題解決與創(chuàng)造力

          活動中有很多項目都可以挖掘孩子們的創(chuàng)造力,讓孩子看到不同人對事件的解決方式不同,從中了解解決問題的彈性與創(chuàng)造性方法,培養(yǎng)孩子應對日常生活問題的技能。

          5.娛樂活動

          化妝舞會-舉辦選“奇”大會,參賽者依照不同的主題妝扮自己,評選出最有創(chuàng)意的作品;生日party-給所有7月份過生日的孩子舉辦慶祝會,分享朋友們的祝福、禮物、蛋糕……

          方案時間安排表(七天)

          第一天:上午入營,舉行儀式,教練組織整理內務規(guī)范內務紀律,及學習夏令營中的規(guī)范管理。下午室內互相演示課程:英國皇家部隊野外生存技巧(一)。晚餐后,學習“嚴守紀律歌”。

          第二天:早上出操,早餐后,組織大家進行軍訓,下午進行學習。晚上半小時條令條理學習。然后有各小隊的.隊長,組織大家進行當天小結。

          第三天:上午學習環(huán)保知識,增強孩子們的環(huán)保意識,下午進行團隊拓展。晚上組織隊員進行小結。

          第四天:上午進行隊列訓練,下午進行愛國主義教育,晚上組織集體看電影。

          第五天:全天進行野外生存挑戰(zhàn),鍛煉孩子們的生存能力。

          第六天:上午進行拓展培訓,下午進行學習,晚上感恩教育。

          第七天:體驗長征精神,進行徒步訓練,下午閉營。

          教練資質:教練資質可以查詢

          少尉(王永強):此次“兄弟連青少年素質拓展夏令營”活動總教練,證號:oia-007-018國家一級戶外運動助理指導員,證號:2007067國家一級社會體育指導員、證號:ria-023-026國家一級攀巖助理教練員。證號:01002新疆登山協(xié)會領隊、證號:0606055中國登山協(xié)會認證領隊。新疆山友救援隊隊長、博峰戶外運動訓練營總教練。少尉曾成功帶隊穿越羅布泊、博格達等環(huán)境惡劣的線路,從事戶外拓展運動10年。曾成功策劃組織04、05、06、07、08年青少年素質拓展夏令營。并成功組織策劃上百起戶外拓展活動。

          螞蚱(孟楠):國家二級體育裁判員、新疆戶外知名領隊、博峰戶外運動訓練營教練。軍事素質過硬,組織活動嚴密,是訓練營的教練主力。歷年夏令營隊員們認同為最認真的教練。

          鐵頭(王強):證號:2008075國家一級戶外運動指導員、新疆登山協(xié)會領隊、博峰戶外運動訓練營教練。軍事素質過硬,是訓練營的教練主力。歷年夏令營隊員們認同為和藹可親的教練。

          毛毛(李璞):國家一級戶外運動指導員、新疆登山協(xié)會領隊、博峰戶外運動訓練營教練。原解放軍某醫(yī)院急診科醫(yī)生。醫(yī)術高明,軍事素質過硬,是訓練營的教練隊醫(yī)。歷年夏令營隊員們認同為最有愛心的教練。

          王瑋:博峰戶外運動訓練營教練。原空軍某部一期士官,軍事素質過硬,是訓練營的教練主力。歷年夏令營隊員們認同為最沉穩(wěn)的教練。

          冷靜(李靜)博峰戶外運動訓練營教練。是訓練營的教練生活教練。歷年夏令營隊員們認同為最貼心的教練。本訓練營唯一的一名女教練。

          前靖:證號:2007059國家一級戶外運動指導員、新疆登山協(xié)會領隊、證號:0630000008200041國家二級心理咨詢師,博峰戶外運動訓練營教練。夏令營心理咨詢專家。

          教練員不一一介紹:

          證號:2007069張宏、證號:007068劉東、證號:2007086亞森、證號:2007083李廣虎等分別都為:國家一級戶外運動指導員、新疆登山協(xié)會領隊。教練資質可上網到新疆體育總局、自治區(qū)登山運動管理中心進行查詢。

          后勤保障:

          為了保證所有人員的安全及后勤服務,我們將采取以下措施

          一、為每位隊員購買意外傷害保險。

          二、選擇項目和活動區(qū)域的時候充分考慮安全問題,在活動場地要做好防護工作,給每位教練也要加強安全意識,以確保萬無一失。

          三、為避免隊員因中暑而導致的身體傷害,要鼓勵大家一旦發(fā)現身體不適就主動提出,絕對不要硬撐。

          四、訓練前,教練要對每個隊員進行身體狀況摸底?疾橛袩o心臟病、肥胖、哮喘、腰間椎盤突出等疾病,以及有無骨折經歷。對每一位隊的身體狀況,教練都要做到心中有數。

          五、隨行配有專用醫(yī)藥箱,常用藥品備齊。

          六、國內知名的高山向導宋玉江、王永強,具有非常豐富的處理野外和高山上的突發(fā)事件的能力,確保在無人區(qū)有問題出現時及時處理。

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