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      2. 紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨?/h1>
        時(shí)間:2023-05-29 17:09:38 城晴 方案 我要投稿

        紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨福ňx21篇)

          為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨福M軌驇椭酱蠹摇?/p>

        紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨福ňx21篇)

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨?1

          一、指導(dǎo)思想

          為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)改革方案》和《中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織工作條例(試行)》,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定學(xué)!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案。

          二、基本原則

          1、本辦法適用于我校所有隊(duì)員和一年級(jí)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)。

          2、中隊(duì)少先隊(duì)組織要在已開(kāi)展的“校園之星”獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)基礎(chǔ)上,聚焦少先隊(duì)政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè),突出黨團(tuán)隊(duì)的血脈關(guān)系和紅色基因傳承,不斷加深少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織和標(biāo)志標(biāo)識(shí)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解,將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系融入少年兒童在少先隊(duì)組織成長(zhǎng)的全過(guò)程,不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。

          三、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。

         。ㄒ唬┗A(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類(lèi)別

          紅星章:聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;共產(chǎn)主義教育等。

          紅旗章:聚焦愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育;熱愛(ài)人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育;國(guó)防教育等。

          火炬章:聚焦隊(duì)前教育;少先隊(duì)標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;初中少先隊(duì)隊(duì)建教育;黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育;組織生活教育;崗位服務(wù)教育等。

         。ǘ┬羌(jí)章

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類(lèi)別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。

          個(gè)人一星章由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章(包括學(xué)校原有獎(jiǎng)?wù)拢┑那闆r,進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。

          個(gè)人二星至五星章由縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、全國(guó)少工委頒發(fā),原則上須從下一級(jí)星級(jí)章獲得個(gè)人中推選產(chǎn)生,具體評(píng)選方案由各級(jí)少工委自行研究制定。集體星級(jí)章根據(jù)集體開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的成效和影響力來(lái)進(jìn)行考察評(píng)定,面向中隊(duì)和大隊(duì)組織頒發(fā)。

         。ㄈ凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆蔽宀阶?/p>

          第一步定章

          1、少先隊(duì)組織應(yīng)在每學(xué)年開(kāi)學(xué)初,以適當(dāng)方式向全體學(xué)生展示獎(jiǎng)?wù)隆]o導(dǎo)員要詳細(xì)說(shuō)明本細(xì)則,并動(dòng)員學(xué)生參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)。

          2、少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)、少先隊(duì)活動(dòng)課程及自己的實(shí)際情況確定自己在某一階段學(xué)會(huì)某一項(xiàng)或幾項(xiàng)技能,爭(zhēng)取在某些方面取得明顯進(jìn)步的環(huán)節(jié),以此制定爭(zhēng)章計(jì)劃。

          第二步爭(zhēng)章

          1、在已制定的爭(zhēng)章計(jì)劃基礎(chǔ)上,少先隊(duì)員要按照爭(zhēng)章訓(xùn)練計(jì)劃開(kāi)展自我訓(xùn)練,也可聘請(qǐng)輔導(dǎo)員予以輔導(dǎo)。

          2、少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)、假日小隊(duì)要根據(jù)每個(gè)成員自定的爭(zhēng)章目標(biāo),不斷策劃、開(kāi)展各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。參加爭(zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員應(yīng)圍繞爭(zhēng)章目標(biāo),參與訓(xùn)練項(xiàng)目。少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)可以通過(guò)登記、造冊(cè)等形式掌握每個(gè)學(xué)生的訓(xùn)練、爭(zhēng)章計(jì)劃,并給予指導(dǎo)、督促和檢查,以便比較訓(xùn)練前后的進(jìn)步,同時(shí)要注重訓(xùn)練過(guò)程中的感受。

          第三步考章

          1、少先隊(duì)組織都可以實(shí)施考章。

          2、考章的程序一般是隊(duì)員先展示自己爭(zhēng)章訓(xùn)練的成果,或?qū)⒂?xùn)練的記錄、制作的作品、收藏的實(shí)物和相應(yīng)技能進(jìn)行展示,然后再回答或完成根據(jù)基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章要求提出的問(wèn)題或小課題。考章應(yīng)結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行,也可設(shè)置一些情境,讓考章的少先隊(duì)員自行處理所遇到的問(wèn)題。提出的問(wèn)題或小課題應(yīng)生動(dòng)、有趣,鼓勵(lì)隊(duì)員們創(chuàng)造性地展示所學(xué)的`基本技能及取得的成績(jī)。

          3、各中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員表現(xiàn),在《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》上為符合基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)聵?biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員蓋上相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢枰怨膭?lì)。

          第四步頒章

          1、基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)頒發(fā),20xx年秋季學(xué)期起,每年“六一”和“十一三”舉行頒章儀式。

          2、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦掠蓪W(xué)校少工委頒發(fā)。

          第五步護(hù)章

          少先隊(duì)員要珍愛(ài)自己所獲得的基礎(chǔ)章,并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,以獲得更多的基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章及區(qū)域特色章。輔導(dǎo)員應(yīng)使隊(duì)員們知道,他們所獲得的每一枚獎(jiǎng)?wù),都是進(jìn)步的標(biāo)志,是少先隊(duì)組織給他們的少年時(shí)期留下的珍貴紀(jì)念,所以一方面要鼓勵(lì)隊(duì)員們的爭(zhēng)章積極性,另一方面也要引導(dǎo)隊(duì)員們愛(ài)章、護(hù)章,不斷取得新的進(jìn)步。

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨?2

          一、活動(dòng)背景

          根據(jù)少先隊(duì)工作有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際工作和校園特色,特制定了我校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

          二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):陳標(biāo)

          副組長(zhǎng):武傳學(xué)、杜培菊、婁小倩、王霞

          組員:各年級(jí)組長(zhǎng)

          三、參與人員

          少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至五年級(jí)全體隊(duì)員

          四、實(shí)施對(duì)象

          全體少先隊(duì)員

          五、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別

          獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類(lèi)。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

          六、實(shí)施程序

          1、定章:

         。1)基礎(chǔ)章

          低學(xué)段(一年級(jí)、二年級(jí)):向陽(yáng)章、立志章、健體章、勞動(dòng)章

          高學(xué)段(三至六年級(jí)):向陽(yáng)章、立志章、健體章、勞動(dòng)章

          每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月評(píng)選一次。

         。2)特色章(書(shū)香章)!皶(shū)”指書(shū)籍、以書(shū)籍為沃土滋養(yǎng)悅莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先隊(duì)員們從一顆種子從發(fā)芽到一步步長(zhǎng)成為參天大樹(shù),意為悅莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的小學(xué)每一位學(xué)子在書(shū)香滿校園的氛圍下健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。

          每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以榮獲特色章。

         。3)星級(jí)章

          個(gè)人:個(gè)人一星章

          中隊(duì):集體一星章

          每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)4枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

          2.爭(zhēng)章:

          爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

          3.考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

         、倏颊滦问剑喊磿r(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。

          ②考章記錄:采用中隊(duì)爭(zhēng)章手冊(cè)登記。

          4.頒章:

          基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行;A(chǔ)章每月最后一個(gè)的星期三下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

          七、具體要求

          1.各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆?xún)?yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

          2.爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

          3.輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)腵頒章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

          4.各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

          5.各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄冊(cè)中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

          八、各學(xué)段獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)

          低學(xué)段獲章標(biāo)準(zhǔn)

          向陽(yáng)章

          1.知道“六知六會(huì)完成一做”。

          2.知道黨名稱(chēng),黨的生日,認(rèn)識(shí)黨徽、黨旗。

          3.知道黨的領(lǐng)袖和中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨。

          高學(xué)段獲章標(biāo)準(zhǔn)

          向陽(yáng)章

          去參觀訪問(wèn)1-2兩個(gè)紅色基地,并寫(xiě)下感悟。

          低學(xué)段獲章標(biāo)準(zhǔn)

          立志章

          1.知道少先隊(duì)呼號(hào)內(nèi)容,并能響亮回答。

          2.有自己職業(yè)向往和理想追求制作一張立志卡。

          高學(xué)段獲章標(biāo)準(zhǔn)

          立志章

          1.觀看兩部有關(guān)立志的影視作品并講給身邊的人,寫(xiě)觀后感悟。

          2.能夠明確確立一個(gè)志向,給自己制作一張手抄報(bào),并不斷向這個(gè)方向努力。

          低學(xué)段獲章標(biāo)準(zhǔn)

          健體章

          1.在本學(xué)年能較好的掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)積極參與各類(lèi)體育賽事,堅(jiān)持每天參與體育鍛煉1小時(shí)。

          2.一分鐘完成籃球拍球一分鐘50個(gè)以上。

          3.一分鐘跳繩達(dá)到60個(gè)以上。

          高學(xué)段獲章標(biāo)準(zhǔn)

          健體章

          1.在本學(xué)年能較好的掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)積極參與各類(lèi)體育賽事,堅(jiān)持每天參與體育鍛煉1小時(shí)。

          2.一分鐘完成排球墊球50次以上。

          3.本學(xué)年能熟練掌握籃球運(yùn)球技能。

          低學(xué)段獲章標(biāo)準(zhǔn)

          勞動(dòng)章

          1.熱愛(ài)勞動(dòng),知道勞動(dòng)節(jié)是哪天,踐行勞動(dòng)最光榮。

          2.知道垃圾要進(jìn)行正確分類(lèi),積極參與小手拉大手愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。

          3.會(huì)整理自己的書(shū)包、衣物、清洗紅領(lǐng)巾,主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)。

          高學(xué)段獲章標(biāo)準(zhǔn)

          勞動(dòng)章

          1.能承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。

          2.帶動(dòng)身邊人知道垃圾要進(jìn)行正確分類(lèi),積極參與小手拉大手愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。

          3.主動(dòng)參加1-2次社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

          特色章

          低學(xué)段獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1.每天堅(jiān)持40分鐘讀書(shū)。

          2.一學(xué)期閱讀完5本課外書(shū)籍。

          3.與隊(duì)員分享自己讀書(shū)故事。

          高學(xué)段獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1.每天堅(jiān)持1小時(shí)讀書(shū)。

          2.一學(xué)期閱讀完5-10本以上課外書(shū)籍。

          3.與隊(duì)員分享自己讀書(shū)心得積極參加讀書(shū)活動(dòng)或者比賽。

          個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1.一學(xué)年來(lái)獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)5枚;

          2.能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員;

          3.能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

          4.少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

          集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1.中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);

          2.中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;

          3.中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;

          4.按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨?3

          為增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,促進(jìn)學(xué)生綜合能力提升,樹(shù)立典型,激勵(lì)我校學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,特制定本!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍羌?jí)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

          一、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人一星章

          (一)評(píng)選條件

          1、思想品德好;熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,思想進(jìn)步,積極向上,熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,與人為善,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起到模范帶頭作用。

          2、學(xué)習(xí)成績(jī)好:各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)目的明確,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),勒奮努力,刻苦鉆研,有求實(shí)精神和科學(xué)態(tài)度。

          3、身體素質(zhì)好:身體健康,積極參加學(xué)校組織的體育活動(dòng),講究衛(wèi)生自覺(jué)堅(jiān)持體育鍛煉,努力增強(qiáng)體制,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

          4、綜合素質(zhì)高:德智體美勞全方面發(fā)展,受到老師和同學(xué)們一致好評(píng)

          5、具備以上幾條要求外,每學(xué)年至少獲得一枚“基礎(chǔ)章”或一枚“特色章”才允許參評(píng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍羌?jí)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選

          6、近三年來(lái),具備市級(jí)以上行政機(jī)關(guān)頒發(fā)的證書(shū)也可以獲得參評(píng)資格。

          7、學(xué)生或其父母在抗擊疫情、見(jiàn)義勇為等方面做出特殊貢獻(xiàn),通過(guò)學(xué)校審核后,也可以獲得參評(píng)資格。

          (二)評(píng)選對(duì)象

          三至六年級(jí)學(xué)生。

          (三)評(píng)選辦法

          1、個(gè)人一星章獲章比例按不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的'30%(嚴(yán)格遵守四舍五入規(guī)則)進(jìn)行差額評(píng)選

          2、在中隊(duì)范圍內(nèi),由輔導(dǎo)員老師及科任教師進(jìn)行提名,上報(bào)本中隊(duì)級(jí)具有參評(píng)資格的人員名單(不限制數(shù)量)。

          3學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)選,分中年段(三、四年級(jí))和高年段(五、六年級(jí))進(jìn)行,要求參評(píng)隊(duì)員提交申報(bào)材料及公開(kāi)演講,評(píng)選結(jié)束后,按分?jǐn)?shù)高低及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子最后決定,公布獲章學(xué)生名單,進(jìn)行為期一周的公示。

          二、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章

          (一)評(píng)選條件

          1、中隊(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)氛圍濃,熱愛(ài)讀書(shū),成績(jī)優(yōu)異。

          2班委會(huì)健全,班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于助人,嚴(yán)于律己,能起到模范帶頭作用。班級(jí)管理有實(shí)效,工作有計(jì)劃、有總結(jié),班會(huì)記錄詳實(shí)。

          3、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

          4、中隊(duì)隊(duì)員積極參加各類(lèi)集體活動(dòng),綜合素質(zhì)較強(qiáng),學(xué)校組織各類(lèi)比賽成績(jī)優(yōu)異。

          (二)評(píng)選對(duì)象

          三至六年級(jí)各中隊(duì)。

          (三)評(píng)選辦法

          1、集體一星章獲章比例按不超過(guò)具有參評(píng)資格班級(jí)數(shù)量的30%進(jìn)行評(píng)選。

          2各班中隊(duì)輔導(dǎo)員自主申報(bào),提交申報(bào)材料。

          3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體輔導(dǎo)員進(jìn)行座談會(huì)形式的交流、評(píng)選,每位評(píng)選人員交流推薦理由。最后學(xué)校公布獲章集體名單,進(jìn)行為期一周公示

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨?4

          紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊(duì)的宣傳陣地,是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,是團(tuán)結(jié)全體隊(duì)員的紐帶,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,我校特成立“俊聲”紅領(lǐng)巾廣播站。

          一、廣播站性質(zhì)

          廣播站是在少先大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下、由少先隊(duì)負(fù)責(zé)日常管理的重要輿論宣傳部門(mén),是宣傳黨的路線、方針、政策,配合學(xué)校中心工作、教育引導(dǎo)學(xué)生的重要輿論宣傳陣地。它方便靈活,教育面廣,宣傳力度大,效果好,對(duì)加強(qiáng)少先隊(duì)的思想教育,活躍少年兒童的課余生活,很有幫助,也極為重要。

          我們的宗旨是:辦孩子的欄目,傳達(dá)孩子的心聲,展示孩子的風(fēng)采。

          二、廣播站基本任務(wù)

         。ㄒ唬┬麄鼽h的基本路線、方針和政策,宣傳學(xué)校的改革、發(fā)展和建設(shè)。

         。ǘ┰谏傧汝(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開(kāi)展工作,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,以正確的輿論引導(dǎo)人的基本原則,為學(xué)校的改革和發(fā)展,為廣大隊(duì)員思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高而服務(wù)。

          三、欄目介紹

          廣播站名稱(chēng)為“俊聲”廣播站,共設(shè)置了以下幾個(gè)欄目

          新聞組

          《新聞直通車(chē)》欄目:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、中隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。

          科技組。

          《少兒百科園》欄目:介紹各方面的`知識(shí),增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),開(kāi)闊學(xué)生的視野。

          文學(xué)組。

          《校園七彩樹(shù)》欄目:這是專(zhuān)門(mén)為愛(ài)好寫(xiě)作的隊(duì)員們?cè)O(shè)置的,你可以給我們推薦自己或別人寫(xiě)的好文章,也可以向隊(duì)員推薦散文、詩(shī)歌等優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品哦。ㄔ(shī)歌亦可,不少于兩首)

          文藝組。

          《禮儀小課堂》欄目:介紹禮儀小故事,校園禮儀,個(gè)人禮儀,傳統(tǒng)禮儀知識(shí)。

          衛(wèi)生組。

          《小小保護(hù)傘》欄目:給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及安全知識(shí),教育隊(duì)員們能增強(qiáng)自我防范意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

          四、廣播計(jì)劃

          (一)播出時(shí)間。每周一至周五下午(14:10——14:20)開(kāi)始,時(shí)長(zhǎng):10分鐘。

          (二)播出人員。以欄目組分組,每組播音員2名。

         。ㄈ⿵V播員每天下午大課間來(lái)廣播室報(bào)道,拿稿準(zhǔn)備。第二天廣播的同學(xué)來(lái)辦公室準(zhǔn)備第二天的廣播內(nèi)容。

          注:周五準(zhǔn)備好周一的廣播稿,各欄目組可以互換欄目進(jìn)行播報(bào)。

          (四)廣播小組成員安排

          五、稿件來(lái)源及活動(dòng)要求

         。ㄒ唬⿵V播稿源

          1、由各中隊(duì)隊(duì)員投稿。

          2、由各中隊(duì)的隊(duì)員交稿,由班主任審稿,然后由通訊員向廣播站投稿。

         。ǘ┗顒(dòng)要求

          1、廣播站各欄目?jī)?nèi)容采編,將面向全校師生,希望老師們、同學(xué)們積極踴躍投稿。

          2、稿件在第一行寫(xiě)上班級(jí)、姓名、欄目、時(shí)間,投稿時(shí)間截止到每周五中午之前。

          3、被播出的稿件由當(dāng)天播音員播音后登記,一周播出的稿件由負(fù)責(zé)輔導(dǎo)教師統(tǒng)計(jì)并于每周五中午將一周播出的稿件統(tǒng)計(jì)上交到廣播站。

          六、獎(jiǎng)勵(lì)

         。ㄒ唬┟恐茉u(píng)選出投稿積極者以及班級(jí),在廣播站通告表?yè)P(yáng),并計(jì)入班級(jí)量化積分。

          (二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          1、集體獎(jiǎng):根據(jù)各班的投稿情況將評(píng)選“優(yōu)秀投稿班級(jí)”。

          2、個(gè)人獎(jiǎng):根據(jù)稿件的質(zhì)量和數(shù)量,期末將評(píng)出“優(yōu)秀投稿員”、“優(yōu)秀通訊員”及“優(yōu)秀播音員”。

          七、結(jié)束語(yǔ)

          親愛(ài)的隊(duì)員們,我們衷心地祝愿“俊聲”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和隊(duì)員們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝!翱÷暋睆V播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心呵護(hù)它吧!

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨?5

          01活動(dòng)背景

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?/p>

          為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的評(píng)價(jià)激勵(lì)體系,根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)改革方案》、《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》有關(guān)要求,結(jié)合x(chóng)x小學(xué)工作實(shí)際,制定我!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案。

          02領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):

          xx小學(xué)少工委主任(萬(wàn)xx)

          副組長(zhǎng):

          xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員(王xx)

          組員:

          xx小學(xué)全體中隊(duì)輔導(dǎo)員

          03參與人員

          xx小學(xué)少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體少先隊(duì)員

          04實(shí)施對(duì)象

          xx小學(xué)全體少先隊(duì)員、一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員

          05獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置

          低年級(jí)

          教育引導(dǎo)少年兒童記住黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求,了解我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì),知道今天的幸福生活來(lái)之不易,培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的樸素認(rèn)同,能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),向往、喜歡少先隊(duì)。

          中高年級(jí)

          教育引導(dǎo)少先隊(duì)員初步建立紅色傳承的價(jià)值觀念,逐步了解黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系,能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。

          06獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。

         。ㄒ唬┗A(chǔ)章

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章(也稱(chēng)“必修章”)的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性,聚焦愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)教育,以政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容,循序漸進(jìn)、螺旋上升地安排爭(zhēng)章內(nèi)容,設(shè)置爭(zhēng)章目標(biāo)。

          1、紅星章。聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;共產(chǎn)主義教育等。

          2、紅旗章。聚焦愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育;熱愛(ài)人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育;國(guó)防教育等。

          3、火炬章。聚焦隊(duì)前教育;少先隊(duì)標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;初中少先隊(duì)隊(duì)建教育;黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育;組織生活教育;崗位服務(wù)教育等。

         。ǘ┨厣

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆碧厣率歉骷?jí)少工委(包括學(xué)校少工委)圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)定并頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)拢鳛榛A(chǔ)章的.有益補(bǔ)充。

          (三)星級(jí)章

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章共設(shè)五個(gè)星級(jí),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類(lèi)別。其中,五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。其中一星章由學(xué)校在每學(xué)年期末統(tǒng)一頒發(fā)。

          07實(shí)施程序

         。ㄒ唬┒ㄕ

          “眾人拾柴火焰高”。想要“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鼻袑?shí)有效的落實(shí),離不開(kāi)每一位輔導(dǎo)員的努力。xx小學(xué)大隊(duì)部多次召開(kāi)大隊(duì)委會(huì)議和輔導(dǎo)員會(huì)議,組織大隊(duì)委成員和輔導(dǎo)員們共同學(xué)習(xí)《意見(jiàn)》精神,商討學(xué)!凹t領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)方案,集眾人智慧,確保爭(zhēng)章活動(dòng)順利開(kāi)展落實(shí)。

          經(jīng)xx小學(xué)少工委和大隊(duì)委商議,本學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

          3枚基礎(chǔ)章:紅星章(向陽(yáng)章)、紅旗章(夢(mèng)想章)、火炬章(勞動(dòng)章);

          4枚特色章:讀書(shū)達(dá)人章、小百靈章、小健將章、書(shū)畫(huà)達(dá)人章;

          每學(xué)年共評(píng)定個(gè)人一星章45枚,集體一星章6枚。

         。ǘ(zhēng)章

          爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合x(chóng)x小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育,結(jié)合中隊(duì)活動(dòng)、結(jié)合隊(duì)員品行教育、結(jié)合隊(duì)員興趣愛(ài)好。

         。ㄈ┛颊

          1、考章形式:按獲章標(biāo)準(zhǔn)由xx小學(xué)少工委、中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)任課老師及中隊(duì)委進(jìn)行考評(píng),完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一印章,累計(jì)獎(jiǎng)?wù)驴倲?shù)選評(píng)一星章獲得者。

          2、考章記錄:《xx小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》

         。ㄋ模╊C章

          基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行;A(chǔ)章每月最后一周的少先隊(duì)活動(dòng)課由學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員在中隊(duì)中頒發(fā)一次,特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員在中隊(duì)中頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

          08具體要求

          1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆?xún)?yōu)隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要起到指導(dǎo)作用。

          2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)隊(duì)員制定爭(zhēng)章計(jì)劃。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和爭(zhēng)章實(shí)踐活動(dòng),特別是要用好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)”,定期展示隊(duì)員的階段性爭(zhēng)章成果,在中隊(duì)、小隊(duì)里營(yíng)造“比、學(xué)、趕、超”的濃厚氛圍,引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干。

          3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,解析每個(gè)章目的獲章標(biāo)準(zhǔn),明確每個(gè)章目的爭(zhēng)章要求,幫助隊(duì)員理解每一枚獎(jiǎng)?wù)碌慕逃饬x。采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

          4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

          5、各中隊(duì)要教育隊(duì)員認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨?6

          一、實(shí)施對(duì)象:

          一至六年級(jí)少先隊(duì)員

          二、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別:

          獎(jiǎng)?wù)路旨t星章和紅旗章兩類(lèi)。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

          三、實(shí)施程序:

          1、定章:

         。1)紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。(1——3年級(jí))。

         。2)紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。(4——6年級(jí))。

          (2)爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組活動(dòng),結(jié)合學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

         。3)考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

          (4)、考章形式:按時(shí)間分:有平時(shí)考、抽查考、階段考。

         。5)考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿。

          2、頒章:

          頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每周一次的班隊(duì)課用于爭(zhēng)章,考章活動(dòng),儀式簡(jiǎn)潔而不失隆重。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由大隊(duì)部給予頒章。

          四、實(shí)施進(jìn)度:

          各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)基礎(chǔ)章的實(shí)施進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整。

          五、具體要求:

          1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

          2、學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。保證每月至少一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

          3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性的開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,做好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式。

          4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

          5、個(gè)中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真完成中隊(duì)活動(dòng)記錄簿。

          六、各年級(jí)獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置:

          一年級(jí)“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

          1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌。

          2、知道少先隊(duì)和新中國(guó)成立日。

          3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。

          4、能和同學(xué)友好相處,不吵架不罵人,不譏笑不欺負(fù)同學(xué)。

          5、老師不在的時(shí)候能夠保持安靜,不轉(zhuǎn)頭不講話不亂串。

          6、保持個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

          二年級(jí)“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

          1、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的版圖,能找到家鄉(xiāng)在版圖上的位置。

          2、知道建軍節(jié),觀看閱兵式。

          3、能說(shuō)出身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),能主動(dòng)幫助同學(xué),能和同學(xué)友好相處,不吵架不罵人,不譏笑不欺負(fù)同學(xué)。

          4、誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情要努力做到。

          5、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩。

          6、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用品自己整理。

          7、自己的.學(xué)習(xí)自己管,不遲到、不早退、不逃學(xué)、按時(shí)作息,有病有事要請(qǐng)假。

          三年級(jí)“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

          1、知道我國(guó)有五十六個(gè)民族,能說(shuō)出五個(gè)以上的民族名稱(chēng),學(xué)唱民族歌曲。

          2、觀看兩部軍事影片。

          3、會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)(您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn))。

          4、自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。

          5、有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位,盡自己的能力在崗位為集體、為他人服務(wù)。

          6、主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)完成作業(yè)。

          7、有集體榮譽(yù)感,能夠愛(ài)校如家,積極主動(dòng)保持環(huán)境衛(wèi)生,隨手撿垃圾。

          8、能做到服飾儀表簡(jiǎn)潔大方,理學(xué)生頭、穿學(xué)生服、認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾。

          四至六年級(jí)“紅旗章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

          1、能列出幾位家鄉(xiāng)的民族英雄和愛(ài)國(guó)人士。

          2、說(shuō)出新中國(guó)少先隊(duì)與祖國(guó)一同前行的歷史。

          3、能為家鄉(xiāng)建設(shè)力所能及的行動(dòng),培養(yǎng)家鄉(xiāng)小主人意識(shí)。

          4、能列出五件以上社會(huì)主義祖國(guó)值得自豪的事。

          5、知道小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,遵守校規(guī)校紀(jì)。

          6、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守紀(jì)律。

          7、升旗出操,集會(huì)乘車(chē),就餐時(shí)都能及時(shí)排好隊(duì)伍,安靜入場(chǎng)。

          8、知道基本禮節(jié),會(huì)正確使用文明禮貌用語(yǔ),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

          9、關(guān)心同學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

          10、尊重別人的勞動(dòng)成果,愛(ài)惜糧食,積極參加學(xué)校各級(jí)各類(lèi)衛(wèi)生打掃。

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨?7

          為增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,促進(jìn)學(xué)生綜合能力提升,樹(shù)立典型,激勵(lì)我校學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,按《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》(中青聯(lián)發(fā)[20xx]13號(hào))相關(guān)要求,特制定本校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍羌?jí)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

          一、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人一星章

          (一)評(píng)選條件

          1、思想品德好;熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,思想進(jìn)步,積極向上,熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,與人為善,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起到模范帶頭作用。

          2、學(xué)習(xí)成績(jī)好:各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)目的明確,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),勒奮努力,刻苦鉆研,有求實(shí)精神和科學(xué)態(tài)度。

          3、身體素質(zhì)好:身體健康,積極參加學(xué)校組織的體育活動(dòng),講究衛(wèi)生自覺(jué)堅(jiān)持體育鍛煉,努力增強(qiáng)體制,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

          4、綜合素質(zhì)高:德智體美勞全方面發(fā)展,受到老師和同學(xué)們一致好評(píng)

          5、具備以上幾條要求外,每學(xué)年至少獲得一枚“基礎(chǔ)章”或一枚“特色章”才允許參評(píng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍羌?jí)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選

          6、近三年來(lái),具備市級(jí)以上行政機(jī)關(guān)頒發(fā)的證書(shū)也可以獲得參評(píng)資格。

          7、學(xué)生或其父母在抗擊疫情、見(jiàn)義勇為等方面做出特殊貢獻(xiàn),通過(guò)學(xué)校審核后,也可以獲得參評(píng)資格。

          (二)評(píng)選對(duì)象

          三至六年級(jí)學(xué)生。

          (三)評(píng)選辦法

          1、個(gè)人一星章獲章比例按不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(嚴(yán)格遵守四舍五入規(guī)則)進(jìn)行差額評(píng)選

          2、在班級(jí)范圍內(nèi),由班主任及科任教師進(jìn)行提名,上報(bào)本班級(jí)具有參評(píng)資格的人員名單(不限制數(shù)量)。

          3學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)選,分中年段(三、四年級(jí))和高年段(五、六年級(jí))進(jìn)行,要求參評(píng)學(xué)生提交申報(bào)材料及公開(kāi)演講,評(píng)選結(jié)束后,按分?jǐn)?shù)高低及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子最后決定,公布獲章學(xué)生名單,進(jìn)行為期一周的公示。

          4、計(jì)劃每年5月下旬進(jìn)行評(píng)選,并在6月中旬進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

          二、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章

          (一)評(píng)選條件

          1、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃,熱愛(ài)讀書(shū),成績(jī)優(yōu)異。

          2班委會(huì)健全,班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于助人,嚴(yán)于律己,能起到模范帶頭

          作用。班級(jí)管理有實(shí)效,工作有計(jì)劃、有總結(jié),班會(huì)記錄詳實(shí)。

          3班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

          4、班級(jí)學(xué)生積極參加各類(lèi)集體活動(dòng),綜合素質(zhì)較強(qiáng),學(xué)校組織各類(lèi)比賽成績(jī)優(yōu)異。

          5,班級(jí)在每周的校值周評(píng)比中成績(jī)良好,每學(xué)年獲得“優(yōu)秀紀(jì)律班級(jí)”和“優(yōu)秀衛(wèi)生班級(jí)”的'數(shù)量在全校平均線之上。

          (二)評(píng)選對(duì)象

          三至六年級(jí)班集體。

          (三)評(píng)選辦法

          1、集體一星章獲章比例按不超過(guò)具有參評(píng)資格班級(jí)數(shù)量的30%進(jìn)行評(píng)選。

          2、各班中隊(duì)輔導(dǎo)員自主申報(bào),提交申報(bào)材料。

          3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體科任教師進(jìn)行座談會(huì)形式的交流、評(píng)選,每位評(píng)選人員交流推薦理由。最后學(xué)校公布獲章集體名單,進(jìn)行為期一周公示

          4、計(jì)劃每年5月下旬進(jìn)行評(píng)選,并在6月中旬進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(與個(gè)人一星章同步進(jìn)行)

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨?8

          為進(jìn)一步加強(qiáng)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人,充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能,引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀,崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情,形成報(bào)效國(guó)家,奉獻(xiàn)社會(huì)的思想。按照《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》的文件要求,結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié),xx特區(qū)第一小學(xué)少工委制定開(kāi)展主題為“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)做勞動(dòng)小達(dá)人”的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)。

          一、活動(dòng)主題

          紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)做勞動(dòng)小達(dá)人

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

          三、活動(dòng)對(duì)象

          全體學(xué)生

          四、活動(dòng)地點(diǎn)

          學(xué)校、家庭、社區(qū)

          五、活動(dòng)目標(biāo)

          1、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念,正確理解勞動(dòng)是人類(lèi)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的根本力量,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造人、勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造美好生活的.道理。

          2、通過(guò)不同形式的勞動(dòng),切實(shí)體會(huì)勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最美麗的道理,感受勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的內(nèi)涵。

          3、培育積極的勞動(dòng)精神。繼承中華民族勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          4、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。能夠自覺(jué)自愿、認(rèn)真負(fù)責(zé)、安全規(guī)范、堅(jiān)持不懈地參與勞動(dòng),形成誠(chéng)實(shí)守信、吃苦耐勞的品質(zhì)。

          六、活動(dòng)過(guò)程

         。ㄒ唬┒ㄕ拢簞趧(dòng)章

         。ǘ(zhēng)章

          1、分擔(dān)家務(wù)我能行

          達(dá)標(biāo)要求:

          一年級(jí)

          會(huì)系紅領(lǐng)巾

          學(xué)會(huì)洗水果和剝水果

          整理自己的文具和書(shū)包

          二年級(jí)

          1、會(huì)分清衣褲的前后、正反,能快速穿好衣褲。

          2、會(huì)將衣服按層次塞進(jìn)褲子,防止感冒。

          3、會(huì)穿鞋帶、系鞋帶。

          會(huì)做一道涼拌菜

          會(huì)整理自己的書(shū)桌和小柜,保持整潔和干凈。

          三年級(jí)

          會(huì)手洗襪子

          淘米煮飯

          整理自己的衣柜

          四年級(jí)

          釘紐扣,會(huì)簡(jiǎn)單縫補(bǔ)

          會(huì)做炒雞蛋

          打掃和整理自己的臥室。

          五年級(jí)

          刷鞋

          能分辨常見(jiàn)的菜,會(huì)擇菜、洗菜、切菜,能掌握常用的刀法。

          會(huì)自己整理客廳和臥室,能把衛(wèi)生間的東西歸類(lèi)整理。

          六年級(jí)

          給家人洗衣服褲子

          會(huì)做一道家常菜

          打掃、整理和布置自己的房間

          成果展示:及時(shí)用手機(jī)拍照記錄活動(dòng)過(guò)程,圖片附上姓名、班級(jí),假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

          2、尋訪心中“勞動(dòng)模范”

          “勞動(dòng)模范”是民族的精英,是時(shí)代的引領(lǐng)者,是大家公認(rèn)的楷模。其實(shí),在我們身邊有很多勞動(dòng)者,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默付出。隊(duì)員們,你的父母、朋友、老師等等,他們每天都在平凡的工作崗位上,做著不平凡的事情,他們都是值得我們尊敬的勞動(dòng)模范!

          達(dá)標(biāo)要求:讓我們一起動(dòng)起手來(lái),在這個(gè)特別的節(jié)日里,為身邊的“勞動(dòng)模范”自制獎(jiǎng)狀,并為他們頒獎(jiǎng)哦!

          成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

          3、手工制作

          達(dá)標(biāo)要求:

          一至三年級(jí):開(kāi)展“變廢為寶”活動(dòng),利用身邊廢棄物進(jìn)行制作。

          四至六年級(jí):以“五一勞動(dòng)節(jié)”為主題,繪制手抄報(bào)。作品紙張規(guī)格8K。

          成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

          評(píng)比爭(zhēng)章:假期回來(lái)后,各中隊(duì)根據(jù)分享成果進(jìn)行小隊(duì)互評(píng),中隊(duì)互評(píng),中隊(duì)評(píng)選出中隊(duì)人數(shù)30%的作品,最后大隊(duì)部總評(píng)。統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)?wù),?qǐng)一年級(jí)小伙伴們、少先隊(duì)員們積極參與。

          希望一年級(jí)小伙伴們、少先隊(duì)員們通過(guò)此次活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),熱愛(ài)勞動(dòng),從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),能體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬長(zhǎng)輩。最后祝大家假期快樂(lè)!

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨?9

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)省、市、區(qū)各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)星活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

          二、實(shí)施原則

          1、全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

          2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

          3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

          4、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng),在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

          三、實(shí)施程序

          定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。

          四、實(shí)施辦法

          以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的`良好局面。

          1、定章:各中隊(duì)對(duì)比爭(zhēng)章細(xì)則,充分利用晨班會(huì)廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)去爭(zhēng)取。

          2、爭(zhēng)章:

          1爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

          2爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每月評(píng)選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。

          3充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

          3、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù),貼在爭(zhēng)章?tīng)?zhēng)園地上,學(xué)期末,所有章目獲得者填寫(xiě)好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章申請(qǐng)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。

          4、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

          五、爭(zhēng)章考核細(xì)則

          基礎(chǔ)章:紅星章紅旗章火炬章

          特色章:基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章:由全國(guó)、省、市、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類(lèi)別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。

          目標(biāo):

          愛(ài)國(guó)主義教育傳承紅色基因

          紅星章具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、牢記祖國(guó)對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望,聚焦革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因;

          2、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量;

          紅旗章

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、聚焦愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;

          2、國(guó)家成就教育;熱愛(ài)人民教育;

          3、集體主義教育;公民道德教育;

          4、公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;

          5、法治教育;國(guó)防教育;

          火炬章

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、積極參加少先隊(duì)主要活動(dòng),掌握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀;

          2、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,知法懂法,做良好公民;

          3、熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好班級(jí)小主人;

          4、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念。

          守紀(jì)章

          目標(biāo):

          遵守紀(jì)律

          禮讓成風(fēng)

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、不遲到、不曠課;

          2、不帶零食到校;

          3、不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。

          4、不打架、欺負(fù)同學(xué);

          5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范;

          6、大課間路隊(duì)規(guī)范;

          7、物品歸位,擺放有序;

          8、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不隨意破壞公共財(cái)物,不到處亂寫(xiě)亂畫(huà)。

          智慧章

          目標(biāo):

          好好學(xué)習(xí)

          團(tuán)結(jié)協(xié)作

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、上課積極回答問(wèn)題;

          2、作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成;

          3、遵守課堂紀(jì)律;

          4、作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔;

          5、熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感興趣;

          6、在學(xué)習(xí)上,積極熱心幫助同學(xué);

          7、積極參與小組合作學(xué)習(xí);

          8、勤學(xué)好問(wèn),勇于探索。

          健體章

          目標(biāo):

          鍛煉強(qiáng)健體魄

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、認(rèn)真參加班級(jí)聯(lián)賽;

          2、積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)訓(xùn)練;

          3、認(rèn)真做廣播體操;

          4、認(rèn)真做眼保健操;

          才藝章

          目標(biāo):

          美心育人

          學(xué)有所長(zhǎng)

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、能熟練歌唱以下兩首歌曲:《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

          2、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和比賽例如班級(jí)藝術(shù)節(jié);

          3、能認(rèn)真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報(bào)和文化墻的布置,通過(guò)美術(shù)創(chuàng)作更好地改善校園文化和環(huán)境生活;

          4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探索和實(shí)踐;

          5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。

          環(huán)保章

          目標(biāo):

          熱愛(ài)勞動(dòng)

          節(jié)約環(huán)保

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,做校園環(huán)保小衛(wèi)士;

          2、宣傳并做好垃圾分類(lèi);

          3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)約型校園的小標(biāo)兵;

          4、愛(ài)惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;

          5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù);

          6、做好班級(jí)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨?10

          活動(dòng)背景

          貫徹落實(shí)第八次全國(guó)少代會(huì)精神,根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和市、區(qū)級(jí)少工委等部門(mén)工作要求,學(xué)校少工委結(jié)合我校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,規(guī)范開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),以增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)筑人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系。

          爭(zhēng)章目的

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,是少先隊(duì)組織給予少先隊(duì)員的一種榮譽(yù)。開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)讓隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章活動(dòng),讓隊(duì)員們:

          確立成長(zhǎng)進(jìn)步的新目標(biāo)

          發(fā)現(xiàn)自己的潛能

          看到自己的進(jìn)步

          找到自己的不足

          獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置及實(shí)施程序

          定章

          基礎(chǔ)章:紅星章、紅旗章、火炬章3大類(lèi)別,下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。

          特色章:根據(jù)“五育”并舉的`發(fā)展理念和培養(yǎng)具有實(shí)小烙印的培育目標(biāo),下設(shè)5枚特色章。

          星級(jí)章:個(gè)人、集體2大類(lèi)別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。

          1、基礎(chǔ)章

          個(gè)人一星章的獲得須從已經(jīng)獲得學(xué)校學(xué)期設(shè)定的全部獎(jiǎng)?wù)碌年?duì)員中間產(chǎn)生。

          集體星級(jí)章根據(jù)集體開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的成效和影響力來(lái)進(jìn)行考察評(píng)定,面向中隊(duì)組織頒發(fā),由學(xué)校少工委頒發(fā)。

          獲得一星章的個(gè)人和集體推選參加上級(jí)少工委組織的二星至五星章評(píng)選。

          2、特色章

          特色章的設(shè)計(jì)以?xún)?yōu)化隊(duì)員個(gè)性發(fā)展為目標(biāo),是基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),將特色章總體設(shè)置為鴻雁章,往下根據(jù)不同特色活動(dòng)特性設(shè)置不同的名稱(chēng),如:鴻雁章——自信。每學(xué)期按照計(jì)劃集滿本學(xué)期相對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章和1枚特色章后方可申報(bào)一星章。

          3、星級(jí)章

          學(xué)校少工委和區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、全國(guó)少工委,依次對(duì)應(yīng)一星至五星章的評(píng)選頒發(fā),均每年頒發(fā)一次。

          星級(jí)章逐級(jí)向上申報(bào)推選

          定章|確定目標(biāo)

          大隊(duì)

          每學(xué)年開(kāi)學(xué)前,校少工委根據(jù)實(shí)際制定爭(zhēng)章計(jì)劃,確定學(xué)期各年級(jí)基礎(chǔ)章?tīng)?zhēng)章章目,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)啟動(dòng)儀式。

          天鴻小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)面向全體少先隊(duì)員和準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童開(kāi)展,按照小學(xué)低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)三個(gè)學(xué)段設(shè)定每個(gè)爭(zhēng)章活動(dòng)的實(shí)施方案,規(guī)范開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。爭(zhēng)章做到結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合假期實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育等。

          中隊(duì)

          學(xué)初,以中隊(duì)為單位,發(fā)揮中隊(duì)干部作用,成立中隊(duì)考章評(píng)章委員會(huì),上好一堂爭(zhēng)章啟動(dòng)課,講清楚本年級(jí)本學(xué)期基礎(chǔ)章種類(lèi),解析每個(gè)章目的內(nèi)涵意義,明確獲章標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)全體隊(duì)員全部參與爭(zhēng)章活動(dòng)。

          爭(zhēng)章

          圍繞爭(zhēng)章目標(biāo),組織各種各樣的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受等。少先隊(duì)大、中隊(duì)通過(guò)登記、造冊(cè)等形式掌握每個(gè)隊(duì)員的訓(xùn)練、爭(zhēng)章計(jì)劃,并給予指導(dǎo)、督促和檢查,以便比較訓(xùn)練前后的進(jìn)步,同時(shí)注重訓(xùn)練過(guò)程中的感受。

          要求

          爭(zhēng)章要做到八結(jié)合:結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)、結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)課、結(jié)合各學(xué)科教學(xué)、結(jié)合常規(guī)習(xí)慣教育、結(jié)合思政教育、結(jié)合家庭教育、結(jié)合美育教育、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐教育。

          考章、頒章

          按時(shí)間節(jié)點(diǎn)考評(píng)、臨時(shí)考評(píng)、階段考評(píng)、月總結(jié)考評(píng),以中隊(duì)、小隊(duì)為單位,對(duì)隊(duì)員的爭(zhēng)章活動(dòng)進(jìn)行量化評(píng)價(jià),采用自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等方式進(jìn)行。

          程序

          成果展示。將實(shí)踐記錄、制作作品以線下或者線上(綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái))的方式進(jìn)行提交。

          課題測(cè)試。創(chuàng)設(shè)課題情景,沉浸式、情境式、創(chuàng)造性鼓勵(lì)隊(duì)員分享所得所悟。

          獎(jiǎng)?wù)率谟。各中?duì)結(jié)合隊(duì)員表現(xiàn),授予相應(yīng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

          審核評(píng)定?颊陆Y(jié)果報(bào)校大隊(duì)部核定。

          記錄

          采用紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章記錄卡、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)記錄。

          基礎(chǔ)章

          由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)。

          特色章

          按時(shí)間節(jié)點(diǎn)頒章、臨時(shí)頒章、階段頒章,以中隊(duì)、小隊(duì)為單位,對(duì)隊(duì)員的爭(zhēng)章活動(dòng)進(jìn)行量化評(píng)價(jià),采用多元化評(píng)價(jià)方式進(jìn)行。

          一星章

          學(xué)期末,開(kāi)好爭(zhēng)章總結(jié)課,在本學(xué)年結(jié)束前或下一年度開(kāi)學(xué)前集中進(jìn)行頒發(fā)并向上推送爭(zhēng)取更高星級(jí)章榮譽(yù)。學(xué)校舉行莊重?zé)崃、形式多樣的頒章儀式,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員榮譽(yù)感和組織歸屬感。

          護(hù)章

          學(xué)校大、中隊(duì)

          建立紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章園地,建立紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章中隊(duì)、大隊(duì)檔案。

          輔導(dǎo)員

          積極引導(dǎo)隊(duì)員深刻感悟獎(jiǎng)?wù)潞x,引導(dǎo)愛(ài)章、護(hù)章,鼓勵(lì)爭(zhēng)先進(jìn)步,深刻品味光榮的少先隊(duì)組織給他們?cè)谏倌陜和瘯r(shí)期留下的珍貴紀(jì)念。

          少先隊(duì)員

          珍愛(ài)自己所獲得獎(jiǎng)?wù),激?lì)刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,向上向善。隊(duì)員們所獲得的每一枚獎(jiǎng)?wù),都是進(jìn)步的標(biāo)志,是少先隊(duì)組織給予的榮譽(yù)紀(jì)念。已獲得獎(jiǎng)?wù)碌年?duì)員,要珍惜榮譽(yù),并繼續(xù)積極爭(zhēng)章!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得情況將作為各級(jí)少先隊(duì)榮譽(yù)評(píng)選的重要依據(jù)。

          少先隊(duì)員們、輔導(dǎo)員們、家長(zhǎng)們,天鴻小學(xué)“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)一直在進(jìn)行著!讓我們大家行動(dòng)起來(lái),守護(hù)每一束微光,匯聚成星星火炬!

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨?11

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)順利進(jìn)行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長(zhǎng):樂(lè)碧云

          副組長(zhǎng):郎敏華、曹鋒、於力、

          成員:詹曼、各班班主任、任課老師

          二、實(shí)施對(duì)象:

          我校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。(6—12周歲)

          三、爭(zhēng)章設(shè)置

          本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為三個(gè)實(shí)施階段:低段(1—2年級(jí))、中段(3—4年級(jí))、高年級(jí)(56年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地。

          四、章目設(shè)置(見(jiàn)附件)

          五、爭(zhēng)章細(xì)則

          備注:每項(xiàng)要求分為A、B、C三個(gè)等級(jí),至少擁有兩個(gè)A才能得章。

          六、考章辦法與要求

          1.各中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。

          2.活動(dòng)步驟:

          定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一規(guī)定本學(xué)期爭(zhēng)章內(nèi)容,各中隊(duì)打印保存好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”考核表,中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃,布置教室爭(zhēng)章園地。

          爭(zhēng)章。對(duì)照考章條件,通過(guò)學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)開(kāi)展的一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們(學(xué)生)記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。

          考章。量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員核準(zhǔn),公平、公正記錄學(xué)生的爭(zhēng)章情況。大隊(duì)部分別在學(xué)期中、學(xué)期末對(duì)考章情況進(jìn)行抽查并存檔。此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。

          頒章。本學(xué)年各中隊(duì)集中由中隊(duì)爭(zhēng)章小組核定,報(bào)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn),舉行頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳,增強(qiáng)榮譽(yù)感。

          護(hù)章。下一學(xué)年后全體隊(duì)員開(kāi)始護(hù)章行動(dòng),大隊(duì)部、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)干部、隊(duì)員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,又要重新?tīng)?zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

          3.要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的`示范帶動(dòng)、教育作用,為全體隊(duì)員樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)全體少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng),加速成才。

          七、其他

          結(jié)合各年級(jí)爭(zhēng)章目標(biāo)制定量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭(zhēng)評(píng)機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長(zhǎng)等多方參與的評(píng)價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)(班)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭(zhēng)章過(guò)程、獲章集章,為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。

          一星章:由學(xué)校少工委頒發(fā)。個(gè)人一星獎(jiǎng)?wù)乱繉W(xué)年從全部爭(zhēng)章完畢的少先隊(duì)員中,由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊(duì)隊(duì)員評(píng)選出中隊(duì)個(gè)人一星章,比例為參與評(píng)選少先隊(duì)員的30%(例如:中隊(duì)有30名少先隊(duì)員參與爭(zhēng)章,這個(gè)中隊(duì)一星章人數(shù)最多9人)學(xué)校提供獎(jiǎng)狀或?qū)嶓w獎(jiǎng)?wù)。集體一星章的競(jìng)選主要依據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)實(shí)效、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次,在六一期間進(jìn)行表彰。

          二星章:由江北區(qū)少工委頒發(fā)。二星獎(jiǎng)?wù)略谝恍仟?jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)的個(gè)人中產(chǎn)生,比例為不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(每班在獲得一星章的10名少先隊(duì)員中,最多推薦出3名可獲得二星獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨?12

          一、活動(dòng)背景

          根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求,構(gòu)建:人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,特制定我!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

          二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:

          三、參與人員

          全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員。

          四、實(shí)施對(duì)象

          全體少先隊(duì)員

          五、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別

          獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類(lèi)。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

          六、實(shí)施程序

          1、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌念?lèi)別

         。1)紅星章:向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。

         。2)紅旗章:夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

         。3)火炬章:奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

          2、定章:

         。1)基礎(chǔ)章

          一年級(jí):向陽(yáng)章、小主人章、勞動(dòng)章

          二年級(jí):向陽(yáng)章、團(tuán)結(jié)章、勞動(dòng)章

          三年級(jí):立志章、小主人章、勞動(dòng)章

          四年級(jí):接力章、團(tuán)結(jié)章、勞動(dòng)章

          五年級(jí):立志章、團(tuán)結(jié)章、節(jié)約章

          六年級(jí):立志章、小主人章、勞動(dòng)章

          每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)30%枚。

         。2)特色章

          一年級(jí):文明禮儀章

          二年級(jí):守紀(jì)章

          三年級(jí):文明禮儀章

          四年級(jí):守紀(jì)章

          五年級(jí):安全章

          六年級(jí):文明禮儀章

          每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的特色章的章目每班每月一共設(shè)30%枚。

          (3)星級(jí)章

          個(gè)人:個(gè)人一星章

          中隊(duì):集體一星章

          每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)30%枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

          3、爭(zhēng)章:

          爭(zhēng)章必須做到八結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

          4、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

          ①考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。

          ②考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿。

          5、頒章:

          基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行。基礎(chǔ)章每月最后一個(gè)的星期五下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

          七、具體要求

          1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生組成的.考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

          2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

          3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,做好爭(zhēng)章記錄,并舉行頒章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

          4、每個(gè)班的白板上必須下載一個(gè)班級(jí)優(yōu)化大師軟件,班主任在自己的手機(jī)上也要下載一個(gè)班級(jí)優(yōu)化大師軟件,并邀請(qǐng)各科任教師進(jìn)群,每個(gè)教師要熟悉這個(gè)軟件給學(xué)生打分,學(xué)生在課堂上或者校園里的表現(xiàn),每位教師都積極給她們打分,到月底統(tǒng)分一次,看看每個(gè)月的高分者誰(shuí),可以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)一下他們,并用等分手冊(cè)做好登記,到學(xué)期期末進(jìn)行抽取班級(jí)里的30%的同學(xué)進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨?13

          一、活動(dòng)背景

          根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,結(jié)合我校少先隊(duì)的工作實(shí)際,現(xiàn)制定我!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

          二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):范亞冰(黨支部書(shū)記、校長(zhǎng))

          副組長(zhǎng):鮑琳(副校長(zhǎng))、王立新、趙艷斐

          組員:王慧、李末及全體中隊(duì)輔導(dǎo)員

          三、實(shí)施對(duì)象:

          全體少先隊(duì)員

          四、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別

          獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類(lèi)。

          五、實(shí)施程序

         。ㄒ唬┒ㄕ

          1、基礎(chǔ)章

          2、特色章

          3、星級(jí)章

          個(gè)人:個(gè)人一星章

          中隊(duì):集體一星章

         。ǘ(zhēng)章

          以《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章手冊(cè)》作為爭(zhēng)章活動(dòng)的指導(dǎo)讀本,由輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、使用,引導(dǎo)孩子在形式多樣、生動(dòng)有趣的爭(zhēng)章活動(dòng)中增長(zhǎng)才干,并記錄下自己的點(diǎn)滴進(jìn)步。

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆弊鳛樯傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合紅領(lǐng)巾社團(tuán),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育,結(jié)合職業(yè)啟蒙教育。

         。ㄈ┛颊

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,評(píng)章以科學(xué)公正的態(tài)度,引導(dǎo)孩子在《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章手冊(cè)》中真實(shí)地反映自己地爭(zhēng)章成效,務(wù)必體現(xiàn)誠(chéng)信。將考章穿插在日常的少先隊(duì)活動(dòng)中進(jìn)行日?肌⒊椴榭、階段考。并規(guī)定每月少先隊(duì)活動(dòng)課及午會(huì)課進(jìn)行集中考章。

          考章形式:各中隊(duì)成立考章委員會(huì),在中隊(duì)輔導(dǎo)員引導(dǎo)下由小輔導(dǎo)員、隊(duì)長(zhǎng)組織開(kāi)展。

         。ㄋ模╊C章

          基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行;A(chǔ)章每學(xué)期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā);特色章每學(xué)期期末由學(xué)生發(fā)展中心頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年由學(xué)校大隊(duì)部頒發(fā)。

          六、具體要求

          1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆?xún)?yōu)的隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)

          2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

          3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的.爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,獲章情況由中隊(duì)輔導(dǎo)員及時(shí)記入《上海市學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》中地“爭(zhēng)章行動(dòng)獲獎(jiǎng)記錄”,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)地依據(jù)之一。

          4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

          5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨?14

          一、指導(dǎo)思想

          為落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》要求,逐步構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系,根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和全國(guó)少工委《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)的工作指引》規(guī)定,泉塘中心小學(xué)少工委決定啟動(dòng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的'進(jìn)步,證明自己的成功。

          二、實(shí)施原則

          1、全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

          2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

          3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

          4、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng),在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

          三、實(shí)施程序

          定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。

          四、實(shí)施辦法

          一、以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨。

          1、定章:各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)去爭(zhēng)取。

          2、爭(zhēng)章:

         。1)爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

         。2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各隊(duì)每學(xué)期要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每學(xué)期至少開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)兩次。

          3、頒章:由各中對(duì)匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù),學(xué)期中和學(xué)期末,所有章目獲得者統(tǒng)一進(jìn)行表彰。

          4、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

          二、走近獎(jiǎng)?wù)轮A(chǔ)章

          根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類(lèi)別。

          1、紅星章章目下設(shè)傳承章、立德章、立志章。

          傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

          立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

          立志章。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

          2、紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

          夢(mèng)想章。愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。

          小主人章。熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

          團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

          健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

          3、火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

          奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。勞動(dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

          勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

          節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的基礎(chǔ)上,發(fā)展興趣特長(zhǎng)。

          2、能熟練歌唱:《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

          3、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和參加上級(jí)教育主管部門(mén)的比賽(如紅歌傳唱、朗誦比賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽、藝術(shù)展演、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈比賽等)并取得優(yōu)秀的成績(jī);

          4、能認(rèn)真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報(bào),通過(guò)美術(shù)創(chuàng)作和規(guī)范書(shū)寫(xiě)更好地改善校園文化和環(huán)境生活;

          請(qǐng)少先隊(duì)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員積極響應(yīng),做好爭(zhēng)章活動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)獲取取“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆!?/p>

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨?15

          紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)是少先隊(duì)組織遵照”五自”(自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)題詞要求,以提高少年兒童的全面素質(zhì),培養(yǎng)能力,發(fā)展個(gè)性為目標(biāo)的實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)根據(jù)市教育局團(tuán)委少工委有關(guān)要求,在我校廣泛開(kāi)展紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)。

          一、實(shí)施對(duì)象

          一至九年級(jí)全體隊(duì)員

          二、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別

          獎(jiǎng)?wù)路譃槎Y儀章、衛(wèi)生章、友誼章、自學(xué)章、自律章、自理章、自護(hù)章七大類(lèi)(即紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钦?,其中禮儀章、衛(wèi)生章、友誼章、自學(xué)章為基礎(chǔ)章,自律章、自理章、自護(hù)章為特色章。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到某單項(xiàng)及特定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

          三、實(shí)施程序

          1、定章:

          每個(gè)中隊(duì)爭(zhēng)七枚章。

          2、爭(zhēng)章:

          爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合手拉手活動(dòng),結(jié)合假日小隊(duì)活動(dòng),結(jié)合家庭教育。

          3、考章:

          體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

         、倏颊滦问剑

          按內(nèi)容分:有口頭考、展示考、操作考、書(shū)面考、表演考、活動(dòng)考、資料考;

          按時(shí)間分:有平時(shí)考、抽查考、階段考。

          ②考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿。

          4、頒章:

          頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每雨周一次的班隊(duì)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng),儀式簡(jiǎn)潔而以不失隆重。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由少先大隊(duì)委給予頒章。

          四、實(shí)施進(jìn)度

          各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。

          五、具體要求

          1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆?xún)?yōu)隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

          2、學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。期初上好爭(zhēng)章啟動(dòng),保證每月至少——次爭(zhēng)章課,并做好記錄。每學(xué)期期末作好學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)統(tǒng)計(jì)和小結(jié)工作。

          3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

          4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

          5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

          六、各章具體考評(píng)實(shí)施細(xì)則

          1、”禮儀章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):

          (1)敬師長(zhǎng),對(duì)師長(zhǎng)用尊稱(chēng)。

          (2)會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ),不講粗、臟話,堅(jiān)持講普通話,不吵架、不欺負(fù)弱小的同學(xué)。

          (3)進(jìn)別人房間或辦公室先敲i或報(bào)告,外出或回家要先打招呼。

          2、”衛(wèi)生章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):

          (1)做到每天洗臉、刷牙。勤洗手,勤換衣,勤洗澡、勤剪手指甲。

          (2)能每天整理好自己的書(shū)包和課桌,經(jīng)常打掃自己的小房間。

          (3)遵守學(xué)校的衛(wèi)生制度,不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。在校園內(nèi)見(jiàn)到紙屑能主動(dòng)撿起來(lái),保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無(wú)紙屑和雜物。

          (4)正確使用拖布、抹布、掃把,不把臟水、泥土弄到墻壁上。

          3、”友誼章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):

          (1)與同學(xué)相處和睦,互相幫助。

          (2)不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯(cuò)誤的.同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心幫助他們,不給人取綽號(hào)。

          (3)積極參加“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。

          4、”自學(xué)章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):

          (1)各科學(xué)習(xí)態(tài)度較好,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,自覺(jué)地學(xué)習(xí),上課紀(jì)律得到任課老師的認(rèn)可。

          (2)所有考試學(xué)科成績(jī)都是優(yōu)。

          (3)認(rèn)真完成各類(lèi)作業(yè),各門(mén)學(xué)科無(wú)抄作業(yè),不交作業(yè)現(xiàn)

          5、”自律章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):

          (1)遵守校規(guī)校紀(jì),“校三項(xiàng)”不扣分(衛(wèi)生、紀(jì)律、少先人員標(biāo)志佩戴)。

          (2)遵守交通規(guī)則和公共秩序,校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。

          (3)虛心地接受法律教育,不做違法的事,校內(nèi)外——個(gè)

          (4)無(wú)曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象,誠(chéng)實(shí)守信,勇于發(fā)違紀(jì)的人或事。

          6、”自理章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):

          (低年級(jí)為二項(xiàng),中年級(jí)為三項(xiàng),高年級(jí)為六項(xiàng))

          (1)會(huì)洗背心、短褲或衣服。

          (2)會(huì)熱飯菜、燒開(kāi)水。

          (3)會(huì)疊衣服、包書(shū)皮。

          (4)會(huì)整理書(shū)柜、衣柜,收拾屋子,堅(jiān)持三個(gè)月以上。

          (5)會(huì)布置美化居室。

          (6)會(huì)把自己的生活用品擺放有序,堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期。

          7、”自護(hù)章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):

          (1)遵守交通法規(guī),不攀越護(hù)欄、不闖紅燈,過(guò)馬路走人行橫道線。

          (2)認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。

          (3)知道110、119、120等常用報(bào)警電話和求救方式。

          (4)知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。

          本次活動(dòng)通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章四個(gè)步驟展開(kāi)。希望各個(gè)中隊(duì)熱切配合開(kāi)展本次活動(dòng),使每個(gè)章的具體要求都能落到實(shí)處。

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨?16

          為培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,學(xué)校按上級(jí)要求建立健全少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睒s譽(yù)激勵(lì)體系,特制定本方案。

          一、榮譽(yù)激勵(lì)目標(biāo)

          培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人

          二、榮譽(yù)激勵(lì)對(duì)象

          x初中的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,7-9年級(jí)全體學(xué)生。

          三、榮譽(yù)激勵(lì)獎(jiǎng)?wù)?/strong>

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆卑ɑA(chǔ)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)潞吞厣珮s譽(yù)獎(jiǎng)?wù)聝深?lèi)。

         。ㄒ唬┗A(chǔ)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?/p>

          對(duì)應(yīng)上級(jí)榮譽(yù)體系和學(xué)校“五事一體五夢(mèng)同心”工作體制,設(shè)立五類(lèi)基礎(chǔ)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

          1、夢(mèng)想章。在(學(xué)習(xí))啟學(xué)強(qiáng)能夢(mèng)建設(shè)中,學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)英等各門(mén)課程“知識(shí)與技能”“過(guò)程與方法”“情感態(tài)度價(jià)值觀”,提升學(xué)科核心素養(yǎng),鍛煉本領(lǐng),做好人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。

          2、健體章。在(安全)平安健康夢(mèng)建設(shè)中,參加各類(lèi)體育健康和安全防疫活動(dòng),防疾病,免傷害,鍛煉強(qiáng)健體魄。

          3、立德章。在(政教)紅色信仰夢(mèng)建設(shè)中,聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

          4、勞動(dòng)章。在(后勤)綠色生態(tài)夢(mèng)建設(shè)中,積極參加關(guān)于勞動(dòng)的“知識(shí)與技能”“過(guò)程與方法”“情感態(tài)度價(jià)值觀”教育,提升勞動(dòng)本領(lǐng),創(chuàng)享勞動(dòng)成果。

          5、傳承章。在(團(tuán)隊(duì)群)先鋒堡壘夢(mèng)建設(shè)中,聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育,在五事一體五夢(mèng)同心活動(dòng)中,爭(zhēng)做先鋒模范,建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。

          (二)特色榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?/p>

          為鼓勵(lì)“學(xué)思行”三維并進(jìn),提升綜合素質(zhì),設(shè)立“問(wèn)學(xué)章”“悅讀章”“行健章”,表彰在“五事一體五夢(mèng)同心”中某一維度有突出表現(xiàn)的學(xué)生。

          1、問(wèn)學(xué)章(學(xué))。學(xué)習(xí)有思考,善于提問(wèn),表達(dá)精準(zhǔn)條理,考試和驗(yàn)證真實(shí)穩(wěn)健。

          2、悅讀章(思)。熱愛(ài)閱讀,認(rèn)真閱讀各學(xué)科課本,閱讀各學(xué)科教師推薦的閱讀書(shū)目,有自己的閱讀階段規(guī)劃,積累一定的閱讀量。

          3、行健章(行)。運(yùn)用所學(xué),積極參加校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)社團(tuán)成員在校服務(wù)師生,在家服務(wù)父母,在社會(huì)服務(wù)社區(qū)。

          三、榮譽(yù)激勵(lì)程序

          按5枚基礎(chǔ)章和3枚特色章的獲得數(shù)量,擇優(yōu)授予“五夢(mèng)同心好少年”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),頒發(fā)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

         。ㄒ唬┎渴饎(dòng)員

          1、同一開(kāi)會(huì)部署,解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃。

          2、用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的記錄表,記錄爭(zhēng)章實(shí)證事件,并收集相關(guān)材料。

         。ǘ┩扑]考評(píng)

          1、按要求制定《七|八|九年級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》實(shí)施評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則見(jiàn)附件。

          2、每周評(píng)選一次基礎(chǔ)章獲得者,每章評(píng)選7人,每個(gè)人可獲多枚。周一升旗儀式進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。

          3、分期中、期末兩次,由學(xué)校統(tǒng)一表彰在爭(zhēng)章工作中先進(jìn)個(gè)人,其中,期末正式表彰“x初中五夢(mèng)同心好少年”。

          (三)星級(jí)表彰

          1、每學(xué)年舉行一次“星級(jí)少年”表彰活動(dòng),主要結(jié)合五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)或七一建黨節(jié),突出“紅心向黨”主題。

          2、星級(jí)少年經(jīng)上級(jí)審核,頒發(fā)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆辈浒福鳛橥扑]優(yōu)秀學(xué)生加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的標(biāo)志性成果。

          四、組織措施

         。ㄒ唬﹫(jiān)持原則

          1、堅(jiān)持立德樹(shù)人。旗幟鮮明開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育,系統(tǒng)分層強(qiáng)化組織意識(shí),增強(qiáng)組織歸屬感和集體榮譽(yù)感。

          2、堅(jiān)持自主體驗(yàn)。尊重少先隊(duì)員的`主體地位,整合校內(nèi)外資源,鼓勵(lì)少先隊(duì)員自主策劃活動(dòng),走進(jìn)社會(huì)參與實(shí)踐,體驗(yàn)成長(zhǎng),提升自主意識(shí)和自主能力。

          3、堅(jiān)持“精準(zhǔn)真實(shí)穩(wěn)健高效”原則,做好活動(dòng)組織、成果記錄和評(píng)優(yōu)樹(shù)先,要培養(yǎng)自己和自己比、個(gè)人和他人比、團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)比的競(jìng)爭(zhēng)精神。

          (二)嚴(yán)密組織

          1、組織領(lǐng)導(dǎo)。各班成立考評(píng)小組,包靠老師和班主任指導(dǎo)學(xué)生做好考評(píng)細(xì)則解讀和評(píng)價(jià)工作。

          2、搭建平臺(tái)。各學(xué)科組分年級(jí)成立各類(lèi)學(xué)科社團(tuán),學(xué)校統(tǒng)一成立精品綜合社團(tuán),為學(xué)生鍛煉提供平臺(tái)。

          3、按五事一體五夢(mèng)同心開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),為學(xué)生掌握相關(guān)項(xiàng)目的“知識(shí)與技能”“過(guò)程與方法”“情感態(tài)度價(jià)值觀”提供鍛煉機(jī)會(huì)。

         。ㄈ﹪(yán)格考評(píng)

          1、各類(lèi)活動(dòng)記錄要求“精準(zhǔn)真實(shí)”。

          2、各類(lèi)評(píng)選活動(dòng)要求必須標(biāo)準(zhǔn)公正、程序公正、評(píng)委公正和過(guò)程公開(kāi)。

          3、結(jié)果要經(jīng)過(guò)公示無(wú)異議。

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨?17

          為深入貫徹關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示以及共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委“三個(gè)文件”精神,落實(shí)全國(guó)第八次少代會(huì)精神的重要內(nèi)容,根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展桓臺(tái)縣20xx年“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦略u(píng)選工作的通知》文件精神要求,現(xiàn)制定評(píng)選方案如下:

          一、評(píng)選時(shí)間

          20xx年9月27日

          二、評(píng)選名額分配

          個(gè)人二星章:初一1人、初二3人、初三3人

          集體二星章:3個(gè)

          三、評(píng)選方式

          1。確定候選人和候選集體。由學(xué)校根據(jù)學(xué)生綜合表現(xiàn),結(jié)合上年度評(píng)選出的`縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部及學(xué)校新時(shí)代好少年評(píng)選結(jié)果,確定候選人。結(jié)合上學(xué)期評(píng)選出的縣級(jí)優(yōu)秀班集體、市級(jí)優(yōu)秀班集體,確定候選集體。

          2。上報(bào)材料。候選人填寫(xiě)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人二星章候選人申報(bào)表》。

          3。組織評(píng)選。學(xué)校組織評(píng)委,根據(jù)申報(bào)表材料,結(jié)合綜合表現(xiàn),評(píng)選出推薦人員。

          4。公示。學(xué)校對(duì)評(píng)選出的二星章少先隊(duì)員在學(xué)校公示欄進(jìn)行公示。

          四、候選人名單

          候選人:桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)新時(shí)代好少年、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

          初一級(jí)部候選人由初一級(jí)部推薦產(chǎn)生,每班一人。

          候選集體

          五、其他要求

          以上參加評(píng)選的人員填寫(xiě)“桓臺(tái)縣紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦潞蜻x人申請(qǐng)表”,詳見(jiàn)附件1。于9月27日下午4:00之前將紙質(zhì)版上交綜合實(shí)踐辦公室。

          評(píng)委名單另行通知。

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨?18

          一、活動(dòng)背景

          根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《少先隊(duì)20XX年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求,結(jié)合我校少先隊(duì)工作實(shí)際,制定我校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

          二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):XXXX(黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)、少工委主任)

          副組長(zhǎng):XXXX(德育副校長(zhǎng))、XXXX(少工委副主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)

          組員:XXXX、各年級(jí)級(jí)部主任

          三、參與人員

          少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、七至九年級(jí)全體隊(duì)員

          四、實(shí)施對(duì)象

          全體少先隊(duì)員

          五、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別

          獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、星級(jí)章兩類(lèi),其中,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類(lèi)別,每個(gè)類(lèi)別下設(shè)1個(gè)基礎(chǔ)章。經(jīng)過(guò)努力、達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

          六、實(shí)施程序

         。ㄒ唬┒ㄕ

          1、基礎(chǔ)章

         。1)紅星章

          七年級(jí):傳承章

          八年級(jí):傳承章

          九年級(jí):傳承章

         。2)紅旗章

          七年級(jí):夢(mèng)想章

          八年級(jí):夢(mèng)想章

          九年級(jí):夢(mèng)想章

         。3)火炬章

          七年級(jí):勇敢章

          八年級(jí):勇敢章

          九年級(jí):勇敢章

          2、星級(jí)章

          個(gè)人:個(gè)人一星章

          中隊(duì):集體一星章

          每個(gè)年級(jí)每一學(xué)期設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

         。ǘ(zhēng)章

          爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合,結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)特色活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

         。ㄈ┛颊

          體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

          1、考章形式:

          量化評(píng)價(jià),開(kāi)展自評(píng),互評(píng),他評(píng)的形式,在每一次少先隊(duì)活動(dòng)結(jié)束后,中隊(duì)輔導(dǎo)員針對(duì)本中隊(duì)少先隊(duì)員活動(dòng)參加情況通過(guò)自評(píng)互評(píng)他評(píng)的形式對(duì)隊(duì)員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),記錄在中隊(duì)活動(dòng)簿中,少工委對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考評(píng)。

          2、考章記錄:

          采用中隊(duì)活動(dòng)簿

         。ㄋ模╊C章

          基礎(chǔ)章在中隊(duì)進(jìn)行;A(chǔ)章每月最后一個(gè)星期一下午第四節(jié)的隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)期期末考試結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

         。ㄎ澹┳o(hù)章

          各個(gè)隊(duì)員要珍愛(ài)所獲獎(jiǎng)?wù),布置?zhēng)章園地,開(kāi)展?fàn)幷鲁晒故?/p>

          七、具體要求

          1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由中隊(duì)輔導(dǎo)員和品學(xué)皆?xún)?yōu)學(xué)生組成的考章委員委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

          2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

          3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,輔導(dǎo)員手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

          4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

          5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

          八、各年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

          傳承章:聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。具體體現(xiàn)在是否參加主題系列活動(dòng),是否積極參加雷鋒日、清明節(jié)、五四青年節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日活動(dòng),以上各項(xiàng)活動(dòng)參加的隊(duì)員加一分,記錄在個(gè)中隊(duì)活動(dòng)簿中。以上活動(dòng)一學(xué)期累計(jì)得10分的隊(duì)員即可獲得傳承章。

          夢(mèng)想章:愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等,具體體現(xiàn)在是否積極參加升旗儀式、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌、團(tuán)歌、隊(duì)歌,積極參加國(guó)慶節(jié)活動(dòng),是否積極參加“傳承紅色基因,向國(guó)旗敬禮”等活動(dòng)。以上各項(xiàng)活動(dòng)參加的'隊(duì)員加一分,記錄在個(gè)中隊(duì)活動(dòng)簿中。以上活動(dòng)一學(xué)期累計(jì)得10分的隊(duì)員即可獲得傳承章。

          勇敢章:擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄、爭(zhēng)做小先鋒教育等。具體表現(xiàn)在學(xué)習(xí)過(guò)程中是否刻苦,認(rèn)真,是否具有鉆研精神,學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)異;是否具備堅(jiān)強(qiáng)勇敢樂(lè)觀的思想品質(zhì),是否樂(lè)于幫助別人;是否積極參加雷鋒日活動(dòng),是否積極參加少先隊(duì)組織的其他活動(dòng)等。

          個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、一學(xué)期來(lái)獲得基礎(chǔ)章達(dá)6枚;

          2、能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員;

          3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

          4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

          集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);

          2、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;

          3、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;

          4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

          九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨?19

          為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)改革方案》和《xx市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定我校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)方案。

          領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):xxxx(校長(zhǎng)、少工委主任)

          副組長(zhǎng):xxxx(大隊(duì)輔導(dǎo)員)

          組員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員

          實(shí)施對(duì)象

          一至六年級(jí)全體隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入少先隊(duì)員的少年兒童。

          獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別

          獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類(lèi)。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

          實(shí)施程序

          1、定章

          (1)基礎(chǔ)章

          一年級(jí):向陽(yáng)章、傳承章

          二年級(jí):立德章、立志章

          三年級(jí):夢(mèng)想章、小主人章

          四年級(jí):團(tuán)結(jié)章、健體章

          五年級(jí):奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章

          六年級(jí):勇敢章、節(jié)約章

          (2)特色章

          友善章、學(xué)習(xí)章、環(huán)保章

         。3)星級(jí)章

          個(gè)人:個(gè)人一星章

          中隊(duì):集體一星章

          2、爭(zhēng)章

         。1)爭(zhēng)章盡可能與隊(duì)員日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

          (2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的習(xí)慣養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每學(xué)期要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每學(xué)期評(píng)選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。

          (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

          3、考章

          體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

         。1)考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。

         。2)考章記錄:采用爭(zhēng)章手冊(cè)。

          4、頒章

          “基礎(chǔ)章”和“特色章”由中隊(duì)頒發(fā),中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù),印在?zhēng)章手冊(cè)上!靶羌(jí)章”由中隊(duì)推薦,經(jīng)大隊(duì)審核公示后,由學(xué)校少工委舉行“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鳖C章儀式進(jìn)行頒章。

          基礎(chǔ)章和特色章獲章人人可為,不設(shè)比例,做到即可得到。

          5、護(hù)章

          頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

          爭(zhēng)章細(xì)則

          向陽(yáng)章

          1、牢記囑托:熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó)。能說(shuō)出黨的名稱(chēng)、生日。

          2、會(huì)唱國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》,做到從小學(xué)先鋒,長(zhǎng)大做先鋒;

          傳承章

          1、達(dá)到“六知、六會(huì)、一做”。

          2、了解一位革命英雄人物。

          立德章

          1、能講一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)美德故事。

          2、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

          立志章

          1、能夠記住三條xx對(duì)少年兒童的寄語(yǔ)。

          2、列舉兩項(xiàng)家鄉(xiāng)建設(shè)新成就。

          夢(mèng)想章

          1、朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷。

          2、畫(huà)一幅和中國(guó)夢(mèng)有關(guān)的繪畫(huà),展望未來(lái)的夢(mèng)想

          3、說(shuō)出當(dāng)代中國(guó)值得驕傲的`兩件大事。

          小主人章

          1、自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和社會(huì)公德,言談舉止文明禮貌,不高聲喧嘩,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;

          2、聆聽(tīng)一場(chǎng)法律知識(shí)講座。

          3、合理安排作息時(shí)間,養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)生活方式;

          4、積極為集體、學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并為美化教室、優(yōu)化校園風(fēng)氣做好事。

          團(tuán)結(jié)章

          1、說(shuō)出我國(guó)5個(gè)以上的少數(shù)民族。

          2、了解3個(gè)以上少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)俗,并收集相關(guān)材料在隊(duì)會(huì)中分享。

          健體章

          1、能說(shuō)出5種以上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;

          2、積極參與體育運(yùn)動(dòng)及比賽;

          3、認(rèn)真做廣播體操;

          4、認(rèn)真做眼保健操;

          奉獻(xiàn)章

          1、在隊(duì)會(huì)中講述一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的故事;

          2、。參加一項(xiàng)為人民服務(wù)的公益實(shí)踐活動(dòng)。

          勞動(dòng)章

          1、繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良傳統(tǒng),自己的事自己做,家里的事幫著做,集體的事?tīng)?zhēng)著做;

          2、積極參加學(xué)校各類(lèi)衛(wèi)生大打掃,認(rèn)真做好值日工作,用自己的行動(dòng)美化校園,美化生活,美化心靈,爭(zhēng)做愛(ài)勞動(dòng)的少先隊(duì)員;

          勇敢章

          1、說(shuō)出兩個(gè)個(gè)先鋒人物的名字和主要事跡,在隊(duì)會(huì)中談感想;

          2、在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

          節(jié)約章

          1、養(yǎng)成“光盤(pán)”好習(xí)慣。

          2、節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒

          3、寫(xiě)一篇以勤儉節(jié)約為主題的征文。

          友善章

          1、能積極遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師生,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

          2、說(shuō)話文明,不說(shuō)粗話、臟話,不罵人,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。

          3、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,遇師長(zhǎng)能主動(dòng)行禮問(wèn)好。

          學(xué)習(xí)章

          1、學(xué)習(xí)勤奮努力,態(tài)度端正,方法正確,上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考,主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。

          2、珍惜時(shí)間,堅(jiān)持到校學(xué)習(xí),從不遲到早退,認(rèn)真按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè)。

          3、學(xué)習(xí)興趣廣泛,有較強(qiáng)的求知欲,樂(lè)于探索,初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          環(huán)保章

          1、熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;

          2、能對(duì)垃圾進(jìn)行正確分類(lèi);

          3、保護(hù)環(huán)境從身邊做起,不使用一次性物品。

          個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、一學(xué)年來(lái)獲得該年級(jí)全部基礎(chǔ)章并至少獲得一枚特色章。

          2、能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員;

          3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

          4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

          集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);

          2、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;

          3、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;

          4、按照學(xué)校少工委要求,每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨?20

          為深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》重要精神,貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《關(guān)于深入貫徹落實(shí)黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建 加強(qiáng)少先隊(duì)工作體制機(jī)制建設(shè)的意見(jiàn)》有關(guān)要求,全區(qū)各學(xué)校少先隊(duì)組織廣泛開(kāi)展了“分批入隊(duì)”“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),經(jīng)研

          究,團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育和體育局、區(qū)少工委決定聯(lián)合開(kāi)展全區(qū) 20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍羌?jí)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選工作,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

          一、評(píng)選項(xiàng)目

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人(少先隊(duì)員)二星章、

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w(中隊(duì))二星章。

          二、學(xué)校評(píng)選委員會(huì)名單:

          組長(zhǎng):季艷坤

          組員:齊皎、孟祥梅、劉潤(rùn)浩、施瑞栩、張欣、文艷玲、賈凱(如與參評(píng)班級(jí)沖突,本年級(jí)再另選)、張珅。

          監(jiān)票人:韓玥、侯海蓮

          三、推薦范圍和標(biāo)準(zhǔn)

         。ㄒ唬﹤(gè)人二星章

          推薦范圍:四至六年級(jí)20xx—20xx學(xué)年度獲得校級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆苯?jīng)緯形象章五個(gè)及以上的少先隊(duì)員,累計(jì)獲得過(guò)6次三好學(xué)生稱(chēng)號(hào),累計(jì)獲得過(guò)2次優(yōu)秀班干部稱(chēng)號(hào),校級(jí)以上少先隊(duì)組織、教育行政部門(mén)的表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì),或事跡突出,影響廣泛,在少年兒童群體中具有較強(qiáng)的引導(dǎo)示范作用,優(yōu)先推薦。

          推薦標(biāo)準(zhǔn):

          1.思想政治方面。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,從小樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。

          2.道德品行方面。自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)優(yōu)良品德,勤奮學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉強(qiáng)健體魄,積極參加勞動(dòng),樂(lè)于幫助同學(xué),積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化。

          3.綜合能力方面。熱愛(ài)少先隊(duì)組織,自覺(jué)遵守隊(duì)章,在少先隊(duì)組織中發(fā)揮模范骨干作用,積極參加少先隊(duì)工作和活動(dòng),主動(dòng)為集體、為社會(huì)、為人民服務(wù),優(yōu)秀事跡在少先隊(duì)員和社會(huì)中產(chǎn)生良好影響。

          4.表彰獲獎(jiǎng)方面。近1年內(nèi)獲得過(guò)校級(jí)或校級(jí)以上少先隊(duì)組織、教育行政部門(mén)的表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì),或事跡突出,影響廣泛,在少年兒童群體中具有較強(qiáng)的引導(dǎo)示范作用,優(yōu)先推薦。

         。ǘ┘w二星章

          推薦范圍:獲得過(guò)20xx-20xx學(xué)年度校級(jí)“最佳常規(guī)示范中隊(duì)(班集體)”稱(chēng)號(hào)的或獲得過(guò)區(qū)級(jí)及以上榮譽(yù)的.中隊(duì)(班集體),優(yōu)先推薦。已獲得過(guò)二星章的班級(jí),不再參評(píng)。

          推薦標(biāo)準(zhǔn):

          “二星章”中隊(duì)。中隊(duì)聚焦主責(zé)主業(yè),政治啟蒙和價(jià)值觀塑造做得好;組織教育、自主教育、實(shí)踐教育有成效,有活力、凝聚力強(qiáng);嚴(yán)格落實(shí)每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課;經(jīng)常性開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng);輔導(dǎo)員熱愛(ài)少先隊(duì)工作,注重發(fā)揮少先隊(duì)員自主性、創(chuàng)造性,具有較高的水平;先進(jìn)事跡在少先隊(duì)組織、學(xué);蛏鐣(huì)上產(chǎn)生一定影響。

          四、名額分配

         。ㄒ唬﹤(gè)人二星章推報(bào)個(gè)人2人

         。ǘ┘w二星章推報(bào)集體1個(gè)

          五、推報(bào)材料

          (一)“二星章”少先隊(duì)員候選人推報(bào)材料

          1.推薦登記表(近期2寸彩色照片,需佩戴紅領(lǐng)巾);

          2.事跡材料(500字左右,圍繞“推薦標(biāo)準(zhǔn)”起草);

          3.獲得校級(jí)“一星章”及其他表彰或獲獎(jiǎng)證明材料;

          4.相關(guān)公示證明材料。

          以上材料只電子版,電子版文件存入一個(gè)文件夾,命名:XX學(xué)校+少先隊(duì)員+姓名。

         。ǘ岸钦隆鄙傧汝(duì)集體推報(bào)材料

          1.推薦登記表;

          2.事跡材料(圍繞“推薦標(biāo)準(zhǔn)”以新媒體圖文形式全方位呈現(xiàn)集體組織教育、自主教育、實(shí)踐教育情況);

          3.獲得校級(jí)“一星章”及其他表彰或獲獎(jiǎng)證明材料;

          4.相關(guān)公示證明材料。

          以上只提供電子版,電子版文件存入一個(gè)文件夾,命名:XX學(xué)校+ XX大隊(duì)(中隊(duì))。

          六、評(píng)選組織

          (一)評(píng)選機(jī)構(gòu)

          濟(jì)南市市中區(qū)經(jīng)緯學(xué)校(小學(xué)部)評(píng)審工作組。

         。ǘ﹫(bào)送時(shí)間

          請(qǐng)于6月29日前提交電子版材料。逾期不報(bào)視為自動(dòng)放棄。

          七、工作要求

         。ㄒ唬﹪(yán)格程序,規(guī)范流程。要本著對(duì)少先隊(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)少年兒童健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照評(píng)選辦法的有關(guān)要求,嚴(yán)格審核,切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的規(guī)范管理。

          (二)廣泛動(dòng)員,全面活躍。要?jiǎng)訂T廣大輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來(lái),圍繞推薦、評(píng)選、學(xué)習(xí)和宣傳開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員深入開(kāi)展教育與自我教育,激勵(lì)他們奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取。

         。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。要精心策劃評(píng)選活動(dòng)的宣傳工作,包括前期宣傳、過(guò)程展示、結(jié)果發(fā)布和后期追蹤,充分發(fā)揮新媒體平臺(tái)、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地的作用,提升評(píng)選活動(dòng)的影響力,向全區(qū)展示少先隊(duì)組織的風(fēng)采。

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨?21

          一、活動(dòng)背景

          根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和共青團(tuán)貴州省委貴州省教育廳貴州省少工委關(guān)于印發(fā)《貴州省構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感系列實(shí)施方案》的通知相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,結(jié)合我校實(shí)際,制定關(guān)索一小“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施細(xì)則。

          二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

          三、參與人員

          我校所有少先隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。

          四、實(shí)施對(duì)象

          全體少先隊(duì)員

          五、章目設(shè)置

          基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章

          本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為三個(gè)實(shí)施階段:低年級(jí)(1—2年級(jí))、中年級(jí)(3—4年級(jí))、高年級(jí)(5-6年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地,指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒(méi)有爭(zhēng)到本學(xué)年的章,下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭(zhēng)。

         。1)xx學(xué)年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)抡履吭O(shè)置

          一、二年級(jí)

          第一學(xué)期

          基礎(chǔ)章:向陽(yáng)章、小主人章、勞動(dòng)章

          特色章:

          第二學(xué)期

          基礎(chǔ)章:立德章、夢(mèng)想章、奉獻(xiàn)章

          特色章:

          三、四年級(jí)

          基礎(chǔ)章:向陽(yáng)章、小主人章、勞動(dòng)章

          特色章:

          第二學(xué)期

          基礎(chǔ)章:立德章、夢(mèng)想章、秦獻(xiàn)章

          特色章:

          五、六年級(jí)

          基礎(chǔ)章:向陽(yáng)章、小主人章、勞動(dòng)章

          特色章:

          第二學(xué)期

          基礎(chǔ)章:立德章、夢(mèng)想章、幸獻(xiàn)章

          特色章:

          備注:每位隊(duì)員每學(xué)期可以爭(zhēng)4枚章(基礎(chǔ)章3枚+學(xué)校特色章1枚)。

          基礎(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類(lèi)別:紅星章、紅旗章、火炬章。共計(jì)12枚基礎(chǔ)章。

          紅星章向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;共產(chǎn)主義教育等。

          紅旗章夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。聚焦愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育;熱愛(ài)人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育;國(guó)防教育和體育鍛煉。

          火炬章奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。聚焦崗位服務(wù)、志愿服務(wù)和勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)。聚焦擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育。培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)。

          (2)特色章

          特色章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡倪x修章,由省、市、縣級(jí)少工委或?qū)W校少工委根據(jù)工作實(shí)際,可融入原有獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置,自行制定章目和獲章標(biāo)準(zhǔn),自行設(shè)定頒發(fā)周期進(jìn)行評(píng)定。少年兒童根據(jù)興趣愛(ài)好選擇參加。

          六、實(shí)施程序

          在日常的學(xué)習(xí)、生活、少先隊(duì)活動(dòng)中,廣泛地、不斷深入地開(kāi)展“紅領(lǐng)中獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),尊重每一個(gè)少年兒童的個(gè)性,從少年兒童看得見(jiàn)、摸得著的小事、小處入手,讓他們從一點(diǎn)一滴做起,使每個(gè)少年兒童都能看到自己的進(jìn)步,感受到成功的喜悅。在此基礎(chǔ)上構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,注重定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范。

         。ㄒ唬┒ㄕ拢

          1、基礎(chǔ)章:突出少先隊(duì)組織的政治屬性,以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容;A(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類(lèi)別,由全國(guó)少工委制定頒布:分為紅星章、紅旗章、火炬章。我校少工委把基礎(chǔ)章具體細(xì)化設(shè)置,分別是:紅星章設(shè)定為向陽(yáng)章、立德章;紅旗章設(shè)定為夢(mèng)想章、小主人章;火炬章設(shè)定為奉獻(xiàn)章,勞動(dòng)章。每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每學(xué)期一共設(shè)3枚。

          2、特色章:我校大隊(duì)部根據(jù)工作實(shí)際,國(guó)繞“德智體美勞全面發(fā)展”初步自行設(shè)定辦法,是基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

          我校特色章設(shè)定為:(待討論商定)

          每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的特色章的章目每班每學(xué)期設(shè)1枚。

          3、星級(jí)章:“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦拢河蓪W(xué)校少工委頒發(fā)。個(gè)人一星章獲得者要從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員中產(chǎn)生,特色章獲得情況可作為參考,但不能作為決定因素。個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(例如:有45名少先隊(duì)員參與爭(zhēng)章,一星章人數(shù)最多有14人各中隊(duì)視具體情況確定人數(shù))學(xué)校提供獎(jiǎng)狀或?qū)嶓w獎(jiǎng)?wù)隆<w一星章的評(píng)選主要依據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)成效、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次,在六一期間進(jìn)行表彰。

         。ǘ(zhēng)章:

          我校的爭(zhēng)章活動(dòng)以少先隊(duì)活動(dòng)課和校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)為爭(zhēng)章平臺(tái),以《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要》內(nèi)容為指導(dǎo)。開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)做到八結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

          爭(zhēng)章訓(xùn)練的過(guò)程可以通過(guò)照片、視頻、打卡等方式記錄,其成果可用記錄表、日記、考察報(bào)告、多媒體、個(gè)人作品等多種方式保留,一方面是今后評(píng)定的依據(jù),另一方面也是注重體現(xiàn)隊(duì)員內(nèi)心感受。

          大、中隊(duì)輔導(dǎo)員要為隊(duì)員爭(zhēng)章訓(xùn)練提供必要的活動(dòng)建議,也要策劃相應(yīng)主題的活動(dòng)機(jī)會(huì),輔導(dǎo)他們保留“成長(zhǎng)痕跡”。低年級(jí)的中隊(duì),要結(jié)合家校聯(lián)系,建議家長(zhǎng)關(guān)注和幫助隊(duì)員完成各類(lèi)活動(dòng)。

          組織隊(duì)員參與集體類(lèi)活動(dòng)是集中性爭(zhēng)章訓(xùn)練的必要,也是體現(xiàn)我校少先隊(duì)組織對(duì)隊(duì)員個(gè)人爭(zhēng)章活動(dòng)的指導(dǎo)。

         。ㄈ┛颊拢

          量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)核準(zhǔn),每周評(píng)選出一位爭(zhēng)章過(guò)程中最優(yōu)秀的隊(duì)員,并填寫(xiě)學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章展示記錄表。各中隊(duì)要高度重視,認(rèn)真組織好本中隊(duì)的推選工作。每周一將對(duì)每個(gè)中隊(duì)的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章少年進(jìn)行檢查,考評(píng),并拍照存檔,此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。

          ①具體章評(píng)定:

          由隊(duì)員自己、小隊(duì)、中隊(duì)隊(duì)員在隊(duì)會(huì)或者具體主題活動(dòng)上,結(jié)合活動(dòng)達(dá)成度和參與活動(dòng)表現(xiàn)情況,根據(jù)爭(zhēng)章評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)具體分值進(jìn)行交叉打分,分值保留至小數(shù)點(diǎn)后面一位,一般(0分-0.8分、0分-1分、0分-2分)、良好(0.9分-1.5分、1.1分-2分、2。1-4分)、優(yōu)秀(1.6分-2分、2.1分-3分、4.1-5分)等級(jí)進(jìn)行評(píng)分,總分達(dá)到具體章總分的90%及以上即可獲得相應(yīng)具體獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

         、诨A(chǔ)章評(píng)定:得到兩項(xiàng)具體章即可獲得相應(yīng)的`一枚基礎(chǔ)章。(例:或向陽(yáng)章和立志章即可獲得一枚紅星章)

         、坌羌(jí)章評(píng)定:學(xué)校大隊(duì)部組織隊(duì)員開(kāi)展一星章?tīng)?zhēng)創(chuàng)活動(dòng),獲得所有基礎(chǔ)章的隊(duì)員方可參加一星章?tīng)?zhēng)創(chuàng),但頒章比例不得超過(guò)全校具有參評(píng)資格少先隊(duì)員的30%。當(dāng)獲得全部基礎(chǔ)章的隊(duì)員數(shù)超過(guò)30%比例時(shí),按照爭(zhēng)創(chuàng)基礎(chǔ)章的總分的高低選評(píng)。

         、芸颊滦问剑籂(zhēng)章、考章時(shí)間、場(chǎng)地因章而異。根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn),考章的方式要多樣化,如口頭匯報(bào)、書(shū)面測(cè)試、表演操作、媒體呈現(xiàn)、綜合活動(dòng)等都可以。(按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。)

         、菘颊掠涗洠焊髦嘘(duì)隊(duì)員每人一本爭(zhēng)章手冊(cè)進(jìn)行記錄。

          (四)頒章:

          基礎(chǔ)章和特色章在各中隊(duì)舉行;A(chǔ)章每月最后一周的隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;星級(jí)個(gè)人章和星級(jí)集體章每學(xué)年六一期間由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

         。ㄎ澹┳o(hù)章:

          1、下一學(xué)期后全體隊(duì)員開(kāi)始護(hù)章行動(dòng),少工委(政教處)、中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)、大隊(duì)委、隊(duì)員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,又要重新?tīng)?zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

          2、我校將組織各中隊(duì)設(shè)置爭(zhēng)章榮譽(yù)墻,開(kāi)展?fàn)幷赂?jìng)賽等,通過(guò)這些護(hù)章活動(dòng),使隊(duì)員們知道,他們所獲得的每一枚獎(jiǎng)?wù),都是進(jìn)步的標(biāo)志,是少先隊(duì)組織給與的榮譽(yù)紀(jì)念。

          七、具體要求

          1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆?xún)?yōu)的隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

          2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

          3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,用圖片以及文字等記錄儀式過(guò)程并一月一次交大隊(duì)部。

          4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

          八、各年級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@章標(biāo)準(zhǔn)

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)在我校統(tǒng)實(shí)施后,我校將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得情況作為各級(jí)少先隊(duì)榮譽(yù),如:“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”等評(píng)選的重要依據(jù),原則上獲得本級(jí)及以上級(jí)別“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡膫(gè)人(集體),才具備參評(píng)資格。

          通過(guò)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的開(kāi)展,讓我校的隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立;學(xué)會(huì)服務(wù),樂(lè)于助人;學(xué)會(huì)創(chuàng)造,追求真知,立志為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的和個(gè)人才,成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

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