紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷路桨福ňx18篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷路桨福瑑H供參考,希望能夠幫助到大家。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷路桨?1
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,促使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會審美,全面提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)班級凝聚力,促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、評選項(xiàng)目
全能之星,守紀(jì)之星,學(xué)習(xí)之星,進(jìn)步之星,誠信之星,文明之星
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
(1)全能之星:思想品德好,遵紀(jì)守法,為人誠實(shí),積極向上;助人為樂,積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難;刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀;德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。
(2)守紀(jì)之星:思想品德好,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有良好的思想道德品質(zhì),敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,集體榮譽(yù)感強(qiáng);模范地遵紀(jì)守法,當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開展紀(jì)律工作,對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。
(3)學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,樂于探究,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
(4)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法科學(xué),綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高,并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(5)誠信之星:誠實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持道義,主持公道,能見義勇為,敢于批評不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。
(6)文明之星:能自覺遵守法律、法規(guī),模范遵守學(xué)校校規(guī),言行舉止大方得體,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),無任何違紀(jì)現(xiàn)象,有為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡,并能深受師長、同學(xué)好評,人際關(guān)系好,具有中學(xué)生的'良好形象。
四、評選辦法及表彰
1、班級中每周評選“班級之星”。由班長周末提名,星期天下午自習(xí)課進(jìn)行評議表決。
2、各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上,推薦1-2名同學(xué)(必須是班級之星中產(chǎn)生)參加年級組“每月之星”的評選,于每月最后一周周三前,將符合評選條件的推薦人選報(bào)送年級組,由年級組評選出“每月之星”。
3、每周各班評選出的“班級之星”由各班主任在班級范圍內(nèi)予以表揚(yáng)并在班級公示欄張榜公布;年級組評選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站,向全校公示,并進(jìn)行表彰。
4、各班級要高度重視,認(rèn)真組織好本班級的評選工作。要以評選活動為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“班級之星”、學(xué)校“每月之星”的示范帶動、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷路桨?2
一 、 評選宗旨
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型,引導(dǎo)學(xué)生樂于學(xué)習(xí),也樂于幫助他人學(xué)習(xí)。我班從本月開始將進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)之星之星的評選活動。
二、 評選對象:
1.1班
三、評選時(shí)間:
4月1日到4月30日
四、評選標(biāo)準(zhǔn)
原則上班級之星的評選活動每周1次,班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格按照評選程序認(rèn)真執(zhí)行,班委認(rèn)真核實(shí)。
1、 學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,能較好地掌握各門功課的.基礎(chǔ)知識和基本技能。
2、 善于分析,勤于總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、 學(xué)習(xí)成績突出,各科學(xué)習(xí)總評成績均名列班級前茅,在評選前的最后一次大考(包括期中、期末或平時(shí)測驗(yàn))中,總分必須在全班10名以內(nèi)。
4、 能夠主動幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績,至少有一名幫扶對象。
5、能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè),作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。
6、 積極配合班級提升班級的學(xué)習(xí)氛圍。
五、 評選辦法及表彰:
經(jīng)過學(xué)生自主報(bào)名(或由班委提名),在勤奮學(xué)習(xí)之星評選委員會進(jìn)行投票選舉表決。評委會人員組成:班主任,科任老師1名代表,班委3名代表,學(xué)生2名代表。
將評選結(jié)果在班級公布,做好記錄,在期末進(jìn)行表彰。
六、準(zhǔn)備材料
1. 填寫“勤奮學(xué)習(xí)之星”申報(bào)表
2. 近期生活照一張
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷路桨?3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省、市、區(qū)各級少工委要求,和“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷略u星活動,鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。制定我!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒臃桨溉缦拢?/p>
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
組員:中隊(duì)輔導(dǎo)員
參與人員:少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、七、八、九年級全體少先隊(duì)員
三、爭章種類
結(jié)合我校辦學(xué)實(shí)際,確定在七、八、九年級開展紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷禄顒,包括基礎(chǔ)章、特色章和星級章。其中,紅星章章目設(shè)置立德章;紅旗章章目設(shè)置健體章;火炬章章目設(shè)置勇敢章。特色章設(shè)置經(jīng)典誦讀章、書法達(dá)人章、科技創(chuàng)新章,星級章設(shè)置個(gè)人星級章和集體星級章
四、爭章目標(biāo)及使用方法
1、促進(jìn)隊(duì)員在德、志、體、美、勞等方面全面發(fā)展,營造人人爭做“新時(shí)代好隊(duì)員”的校園氛圍,讓每一位隊(duì)員享有品質(zhì)人生。
2、根據(jù)獲得獎(jiǎng)?wù)碌臄?shù)量,可以推優(yōu)入團(tuán)。
五、工作流程
(一)定章
爭章種類,基礎(chǔ)章:立德章、健體章、勇敢章、
特色章:經(jīng)典誦讀章、書法達(dá)人章、科技創(chuàng)新章
星級章:個(gè)人星級章、集體星級章
爭章計(jì)劃:各中隊(duì)基礎(chǔ)章各6枚,共18枚,特色章各2枚,共6枚。大隊(duì)個(gè)人星級章(一星章)60枚,集體星級章2枚。
爭章含義:
立德章:在紅領(lǐng)巾環(huán)抱中宣誓的人形圖案寓意少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織的引領(lǐng)下培育共產(chǎn)主義道德,覺踐行社會主義核心價(jià)值觀。
健體章:踢足球的.人形圖案寓意少先隊(duì)員積極參加各類體育運(yùn)動,鍛煉強(qiáng)健體魄。
勇敢章:駕駛帆船乘風(fēng)破浪的人形圖案寓意少先隊(duì)員不怕困難、拼搏奮斗,向著勝利勇敢前進(jìn)。
經(jīng)典誦讀章:讀好書、陶冶個(gè)人情操,提升個(gè)人修養(yǎng),鍛煉語文功底。
書法達(dá)人章:寫好字,作業(yè)、筆記字跡工整規(guī)范。
科技創(chuàng)新章:獲得各級各類科技類獎(jiǎng)。
個(gè)人星級章:綜合以上基礎(chǔ)章,表現(xiàn)突出者可獲得。
集體星級章:各類獎(jiǎng)?wù)芦@得多的班級可獲得。
獲章標(biāo)準(zhǔn):按照爭章含義,各中隊(duì)輔導(dǎo)員可根據(jù)班級實(shí)際情況自行設(shè)置考核標(biāo)準(zhǔn),采取個(gè)人積分制和小組積分制量化評價(jià)。
爭章頻率:基礎(chǔ)章每學(xué)期爭奪評選一次,星級章每學(xué)年評選一次。
爭章目標(biāo):培育新時(shí)代好少年。
(二)爭章
根據(jù)上級相關(guān)部門工作指示,積極舉辦各類少先隊(duì)活動,隊(duì)員在實(shí)踐學(xué)習(xí)中不斷成長。相關(guān)活動有愛黨、愛祖國合唱比賽;舉辦“學(xué)雷鋒、爭做新時(shí)代好少年”活動;設(shè)置革命傳統(tǒng)教育日,學(xué)國史、學(xué)黨史、學(xué)地方史;舉辦少先隊(duì)員“網(wǎng)上祭英烈”活動;開設(shè)校園廣播臺,成立少先隊(duì)大隊(duì)委,結(jié)合學(xué)校制定的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案,選拔符合條件的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加團(tuán)校學(xué)習(xí);舉辦少先隊(duì)員離隊(duì)儀式;舉辦慶祝我們的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動等。
(三)考章
主要通過個(gè)人積分制和小組積分制的考評方式量化評價(jià)隊(duì)員,正向激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。
(四)頒章
印制上述各類型章,每學(xué)期選擇重大節(jié)日舉行頒章儀式,基礎(chǔ)章以班級為單位頒發(fā),星級章在學(xué)校報(bào)告廳集中頒發(fā)。
(五)護(hù)章
在學(xué)校文化欄中開辟爭章園地,集中展示各班級同學(xué)獲得章目情況。
六、個(gè)人星級章評選(一星章)
各中隊(duì)推薦不超過三位隊(duì)員,提交申請表,且需獲得全部基礎(chǔ)章。
七、個(gè)人星級章評選(二星章)
從各中隊(duì)獲得一星章的隊(duì)員中擇優(yōu)評選二星章。
八、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章
查閱過去一學(xué)年文明班級評比資料,獲得次數(shù)在前兩位的班級獲得該榮譽(yù),優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)也為此兩個(gè)班級。優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員即獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章的班主任。
九、優(yōu)秀少先隊(duì)員
從獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜(gè)人二星章隊(duì)員中擇優(yōu)選取。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷路桨?4
一、宗旨:
為表彰在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的學(xué)生干部,發(fā)揚(yáng)他們無私奉獻(xiàn)的.精神,鼓勵(lì)更多的同學(xué)為建設(shè)文明校園發(fā)揮更大作用,特設(shè)立此獎(jiǎng)項(xiàng)。
二、參評范圍:
、傩F(tuán)委委員、校學(xué)生會委員、校學(xué)生社團(tuán)學(xué)生負(fù)責(zé)人
、谀昙増F(tuán)總支委員
③各班級班委
、芨鲌F(tuán)支部委員
三、參評條件:
、佻F(xiàn)任學(xué)生干部
、谄焚|(zhì)高尚,熱愛集體,樂于奉獻(xiàn),以身作則
、蹖W(xué)生工作成效顯著(一學(xué)年),有實(shí)績
、芄ぷ髂芰(qiáng),威信高,有號召力
⑤學(xué)習(xí)成績優(yōu)異
四、評選方法:
、倜繉W(xué)年評比一次
、诿堪嘣瓌t評選一位
③評選必須由班級采用民主選舉的方式產(chǎn)生候選人推薦上報(bào)
、苷烫幘C合考評后審批準(zhǔn)
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷路桨?5
為嚴(yán)格落實(shí)國家的“雙減”相關(guān)政策,發(fā)揮”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖饔,讓學(xué)生過一個(gè)安全健康、快樂充實(shí)、有收獲的寒假,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將xx學(xué)院附屬小學(xué)”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆焙偕鐣䦟?shí)踐活動做如下安排:
一、活動時(shí)間:
20xx年xx月xx——20xx年xx月xx
二、活動主題:
請黨放心強(qiáng)國有我
三、參加對象:
全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容:
1、立志章
參加全國少工委“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”主題學(xué)習(xí)活動。進(jìn)入“全國少工委”公眾號,點(diǎn)擊“學(xué)黨史”按鈕,選擇“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”即可開始學(xué)習(xí)。每節(jié)隊(duì)課都飽含了黨和國家對少年兒童的關(guān)心和關(guān)愛,請保留學(xué)習(xí)觀看的截圖或照片,并與小伙伴一起分享你的活動感受。
2、傳承章
寒假期間正是我國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)和元宵節(jié)的到來,我們可以選擇唱歌、舞蹈、器樂、相聲等錄制成視頻或拍成照片,橫拍,手工制作、繪畫、手抄報(bào)等形式,A4紙張,來慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日。具體安排如下:
、僖欢昙壍年(duì)員制作一張《我們的節(jié)日——春節(jié)》或《我們的節(jié)日——元宵節(jié)》為主題的`手抄報(bào),A4紙畫,背面寫好名字。
②三四年級隊(duì)員除夕拍一張全家福(橫版拍照),表演一個(gè)節(jié)目,編輯一條拜年祝福語或者拍拜年的視頻,以上內(nèi)容要求原創(chuàng)在過年時(shí)分享給自己的家人和同學(xué),送去新春祝福。
③五六年級隊(duì)員看春晚評節(jié)目,一家人其樂融融迎春節(jié),開學(xué)前完成一篇作文《我眼中的春節(jié)》,字?jǐn)?shù)500字。
3、健體章
寒假期間,關(guān)注北京20xx冬奧會,關(guān)注火炬?zhèn)鬟f、吉祥物、賽事活動等,積極參加體育鍛煉,每天運(yùn)動一小時(shí),將運(yùn)動過程錄制視頻,并制作關(guān)于“冬奧”主題的故事繪本、手抄報(bào)、繪畫等,A4紙張。
4、勞動章
。1)寒假家務(wù)活我來干,學(xué)做家務(wù)活,并制作家務(wù)勞動打卡表,每天進(jìn)行打卡。(上交打卡表及勞動時(shí)照片,照片原圖橫版。)
。2)學(xué)做兩道家常菜,用文字及視頻記錄。(至少交記錄制作一道菜的視頻及作文。)
5、節(jié)約章
(1)積極參與“垃圾分類”學(xué)習(xí)宣傳活動,“使用公筷、公勺”“光盤行動”“杜絕舌尖上的浪費(fèi)”活動。
。2)開展交通安全知識宣傳,參與交通安全教育實(shí)踐活動,倡導(dǎo)文明出行生活理念,踐行文明交通行為。
。3)寫一封環(huán)保倡議書,家長可以適當(dāng)給予指導(dǎo),也可以加入自己對于保護(hù)環(huán)境的看法和建議。
6、閱讀章
利用假期認(rèn)真開展課外閱讀,積極制作閱讀小報(bào),養(yǎng)成做記號、摘抄或讀書筆記的好習(xí)慣,讓優(yōu)秀文化伴我成長,讓書香浸潤心靈。
以上活動完成優(yōu)秀的隊(duì)員均可獲得相對應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
五、活動要求:
1、堅(jiān)持”安全第一”的原則。參與戶外社會實(shí)踐活級的班級和個(gè)人,首先要確保安全,要有家長或教師陪同參與。其次注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會形象。
2、參加各種活動時(shí),請及時(shí)拍照或錄視頻留下記錄,上傳到中隊(duì)(班級)群相冊或微信群;顒咏Y(jié)束后,及時(shí)整理保存好自己的活動資料(日記、各類作品),開學(xué)后交給中隊(duì)輔導(dǎo)員。
3、假期里,請中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)常關(guān)注、收集中隊(duì)群里隊(duì)員們上傳的活動資料,及時(shí)肯定和督促。
4、新學(xué)期開學(xué)后,各中隊(duì)將各類作品整理好,在中隊(duì)召開分享隊(duì)會,并開展自評、互評、他評等“考章”工作。隊(duì)員作品擇優(yōu)交至大隊(duì)部,大隊(duì)部將根據(jù)各中隊(duì)活動情況評出“寒假社會實(shí)踐活動優(yōu)秀個(gè)人”,全校表彰。
隊(duì)員們,快快行動起來吧,完成xx學(xué)院附屬小學(xué)紅領(lǐng)巾爭章任務(wù),開學(xué)后上交你的成果,爭得屬于你的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)拢黄鹩谩盃幷隆睍鴮憣儆谖覀兊纳傧汝?duì)故事!從小學(xué)先鋒,長大做先鋒,努力成為一個(gè)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷路桨?6
一、目的意義:
為進(jìn)一步加強(qiáng)高一新生的日常行為規(guī)范,樹立和培育正確的理想信念,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的`河中人,經(jīng)研究決定在高一年級中開展“學(xué)生之星”的評選活動。
二、活動主題:
贏在起跑線爭做學(xué)生星
活動宗旨:公開公平公正
三、評比內(nèi)容及類別:
根據(jù)學(xué)生思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、個(gè)性心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)等方面的表現(xiàn),分別評出:勤奮努力之星、團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星、文明禮儀之星、勤儉節(jié)約之星、助人為樂之星、運(yùn)動健康之星、管理服務(wù)之星、環(huán)境保護(hù)之星、文學(xué)藝術(shù)之星、勞動衛(wèi)生之星。
四、評選條件
凡申報(bào)“學(xué)生之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三河口中學(xué)一日常規(guī)》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正且成績良好,體育成績達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有特殊的才能,取得突出成績,方能參加評選。
。1)勤奮努力之星:學(xué)習(xí)刻苦,各科成績突出,發(fā)展平衡,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)秀成績,或入學(xué)以來學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,各方面逐漸進(jìn)步不斷提高,追求進(jìn)步。
。2)團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星:熱愛學(xué)校、熱愛班級,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,能與同學(xué)平等友好相處,樂于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)和做事,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,考試不作弊,平日不抄作業(yè)、不弄虛作假,無違紀(jì)、違規(guī)行為。
(3)文明禮儀之星:尊重他人,語言、舉止文明、有禮貌、有符合社會規(guī)范、符合中學(xué)生主流意識的審美觀念,對怪異服飾、發(fā)型和行為持冷靜的批判態(tài)度,言行儀表符合中學(xué)生行為規(guī)范,不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持道義,主持公道。
。4)勤儉節(jié)約之星:節(jié)約意識強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時(shí)能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場,有典型事跡,得到大家一致好評。
(5)助人為樂之星:講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動幫助弱小或其他有特殊情況的同學(xué),有拾金不昧行為,在幫扶貧困生中踴躍捐資。
。6)運(yùn)動健康之星:身體素質(zhì)良好、積極參加并長期堅(jiān)持體育鍛煉、堅(jiān)持上好兩操一課、有愛好和特長的體育運(yùn)動項(xiàng)目,無抽煙、酗酒等不良嗜好,在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動和比賽有較好名次,講究個(gè)人衛(wèi)生,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
。7)管理服務(wù)之星:積極參與學(xué);虬嗉壒芾砉ぷ,有服務(wù)同學(xué)意識,在同學(xué)中有較高的聲譽(yù),在管理工作中做出優(yōu)異成績的學(xué)生會干部或各班班干部。
。8)環(huán)境保護(hù)之星:具有節(jié)水、節(jié)電、防止污染、綠化等基本意識,具有良好的環(huán)保意識和習(xí)慣,不亂倒垃圾,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不折損花木、值日工作認(rèn)真,不逃避值日責(zé)任、自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。參加環(huán)境保護(hù)志愿者活動、積極開展環(huán)保宣傳教育,能從自身做起,動員組織開展環(huán)保行動,向有關(guān)單位提出環(huán)保建議,監(jiān)督舉報(bào)污染環(huán)境或破壞環(huán)保設(shè)施的行為。
。9)文學(xué)藝術(shù)之星:熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)征文活動,積極投稿;具備良好的語言組織、表達(dá)能力,積極參加演講、詩歌朗誦、辯論等競賽活動,曾在校級(含校級)以上比賽中獲獎(jiǎng);對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功;參加學(xué)校組織的各項(xiàng)相關(guān)活動并獲獎(jiǎng),能夠積極配合做好板報(bào)宣傳等工作;能利用舞蹈語言展示學(xué)生青春風(fēng)采,積極參加學(xué)校各種文藝匯演、歌唱等活動有出色表現(xiàn)并獲好評。
。10)勞動衛(wèi)生之星:積極主動參加班級、學(xué)校、社區(qū)服務(wù)和社會公益活動,尊重勞動者、尊重他人勞動成果,班務(wù)、家務(wù)、個(gè)人內(nèi)務(wù)積極完成,生活自理能力強(qiáng),力所能及的勞動積極參加,值日工作認(rèn)真無逃避現(xiàn)象,自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。
五、評選辦法和程序:
1、本評選采取自下而上的方式,各班級根據(jù)“學(xué)生之星”申報(bào)條件,評比出本班級“班級之星”,每種類別的“班級之星”人選為1-2人(將符合評選條件的人選名單與相關(guān)材料報(bào)校政教處,寧缺毋濫)各班級組織初評的過程必須體現(xiàn):公平、公開、公正的原則,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。
2、各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上,推薦(或自薦)1-2名同學(xué)(必須是班級之星中產(chǎn)生)參加年級“學(xué)生之星”的侯選(填寫“學(xué)生之星”申報(bào)表,寫明參評項(xiàng)目,另附一份400字左右的自我評價(jià)或介紹,及其他相關(guān)證明材料)
3、年級將根據(jù)各班級上報(bào)的推薦材料,經(jīng)評審小組,評選出各種類別的“學(xué)生之星”的正式候選人各1-2名,向全校公示。
4、“學(xué)生之星”評選結(jié)果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、《荷風(fēng)》?蛉9,并進(jìn)行表彰,對獲得“學(xué)生之星”榮譽(yù)稱號的個(gè)人授予榮譽(yù)證書。
六、幾點(diǎn)要求
1.各班級要高度重視,認(rèn)真組織好本班級的推薦和自薦工作。
2.要以這次評選活動為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動、教育作用,為廣大學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長,加速成才。
3.嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時(shí)間,要認(rèn)真組織好“學(xué)生之星”候選人的推薦工作。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷路桨?7
為了進(jìn)一步發(fā)掘、培養(yǎng)和宣傳優(yōu)秀學(xué)生,積極發(fā)揮正確價(jià)值導(dǎo)向在學(xué)生成長中的作用,在校園中樹立向榜樣學(xué)習(xí)的良好氛圍,鼓勵(lì)和帶動更多的學(xué)生共同進(jìn)步,根據(jù)學(xué)院《評選“每周一星”活動方案》相關(guān)要求,中專部開展本學(xué)期“學(xué)生之星”評選活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合中專學(xué)生特點(diǎn),重視對學(xué)生情感、意志、行為等培養(yǎng),及學(xué)生內(nèi)心世界的塑造和自我教育,鼓勵(lì)學(xué)生在爭當(dāng)先進(jìn)過程中培養(yǎng)自信心和榮譽(yù)感,并在中專部樹立一批優(yōu)秀學(xué)生榜樣,通過他們在學(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范中的模范表率作用,從而激勵(lì)全體中專生相互學(xué)習(xí)、健康成長、完善自我,進(jìn)而推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。
二、評選原則
本著公開、公平、公正、民主的原則,采取學(xué)生自薦與班級推薦相結(jié)合方式,推選積極上進(jìn)、品德優(yōu)秀、愛校愛班、樂于奉獻(xiàn)、熱心做好事、有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感,在學(xué)生中威信高,堪稱榜樣的優(yōu)秀學(xué)生。
三、評選辦法及步驟
各班根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況,召開“學(xué)生之星”評選主題班會,推薦人選,填寫申報(bào)表,班主任簽字后上交學(xué)生科。學(xué)生科將召開班主任參與的評審小組會議集中評選,公示無異議后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、宣傳、學(xué)習(xí)
1、各班對評選的“學(xué)生之星”簡介,在班級固定位置張貼宣傳,并鼓勵(lì)人人都爭當(dāng)“學(xué)生之星”,號召大家向不同類型的“星”學(xué)習(xí),人人爭創(chuàng)先進(jìn)。
2、學(xué)生科將評選出的.“學(xué)生之星”先進(jìn)事跡,在中專部網(wǎng)站和宣傳欄中宣傳,號召大家學(xué)習(xí),同時(shí)作為“每周一星”向?qū)W院推薦。
3、“學(xué)生之星”學(xué)年度評優(yōu)、評先、推薦入黨等優(yōu)先考慮。
五、“學(xué)生之星”類別及評選條件
1、全面發(fā)展之星:思想表現(xiàn)良好,品行端正,能起模范帶頭作用;自主學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,樂于探究,積極進(jìn);學(xué)習(xí)成績名列前茅;紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面做出貢獻(xiàn);無曠課等違紀(jì)行為。
2、學(xué)生干部之星:責(zé)任感和集體榮譽(yù)感強(qiáng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé);能發(fā)揮老師與學(xué)生之間的橋梁作用,且能解決簡單的班務(wù)活動難題;積極參與各項(xiàng)集體活動;無曠課等違紀(jì)行為。
3、學(xué)習(xí)之星:勤奮學(xué)習(xí),各門功課優(yōu)秀;能結(jié)對幫助學(xué)習(xí)有困難同學(xué);無曠課等違紀(jì)行為。
4、進(jìn)步之星:積極參加各項(xiàng)活動;多次受到表揚(yáng);在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、自我管理等各方面有很大進(jìn)步。
5、文明之星:遵守《襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》相關(guān)規(guī)定,遵紀(jì)守法,文明禮貌;不遲到、不早退,有事必請假;參加各項(xiàng)活動遵守紀(jì)律;學(xué)雷鋒做好事;勇于舉報(bào)違反校紀(jì)校規(guī)等行為。
6、公益之星:積極帶頭參加學(xué)院組織的勞動等各項(xiàng)公益活動;勇于批評有不良行為同學(xué)并督促改正;在衛(wèi)生大檢查等活動中,所在班級、寢室未受批評。
7、文藝之星(書法、繪畫、舞蹈、寫作和競賽等):在藝術(shù)方面有某一特長,且參加學(xué)校等院級及以上活動獲獎(jiǎng),或相關(guān)作品在相應(yīng)藝術(shù)期刊等發(fā)表。
8、體育之星:能積極出操不曠操;主動參加各項(xiàng)體育活動,在學(xué)院運(yùn)動會、體育比賽中得獎(jiǎng)?wù)咴u選優(yōu)先。
9、創(chuàng)新之星:有創(chuàng)新意識和能力,在“五小”(小發(fā)明、小創(chuàng)新、小制作、小論文、小設(shè)計(jì))方面有創(chuàng)造發(fā)明亮點(diǎn)或成果;在學(xué)院及以上組織的科技創(chuàng)新活動中獲獎(jiǎng)?wù)咴u選優(yōu)先。
10、其它。
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一、三好學(xué)生評選標(biāo)準(zhǔn):(班級人數(shù)的10%)
1、模范遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各種集體活動。
2、熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,每學(xué)期期末考試各科成績總分排名班級前10名【一年級包含語文和數(shù)學(xué)學(xué)科;二年級包含語文、數(shù)學(xué)和品德三門學(xué)科;三至六年級包含語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德五門學(xué)科(語文、英語和數(shù)學(xué)考試成績優(yōu)秀以上,科學(xué)和品德學(xué)科考試成績良好以上)】。
3、積極主動地參與體育、藝術(shù)、信息技術(shù)課內(nèi)外活動。體育考核80分以上,藝術(shù)、信息技術(shù)考核成績優(yōu)秀以上;身體健康,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣及良好的心理素質(zhì)。
二、單項(xiàng)積極分子評選標(biāo)準(zhǔn):(班級人數(shù)的15%)
1、自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起模范作用。熱心為集體服務(wù),積極參加勞動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守社會公德。
2、極主動地開展班級工作,認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的'能力。班級工作有創(chuàng)新,成績顯著。在師生中獲得一致好評。
三、操作程序:
1、每班推選的候選學(xué)生,將參評學(xué)生資料上交到政教處(6月29日前)。
2、由政教處將參評學(xué)生資料匯總后上交分管領(lǐng)導(dǎo),由分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)老師、班主任共同依據(jù)評選條件評選出學(xué)生名單,報(bào)學(xué)校審核、公示。
3、學(xué)校將各班級推薦上報(bào)候選名單,在校務(wù)公開欄公示3天以上,接受師生監(jiān)督,公示無異議后于休業(yè)典禮時(shí)表彰。
四、有關(guān)事項(xiàng):
。ㄒ唬└靼嗉墤(yīng)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施,嚴(yán)格執(zhí)行評選程序,嚴(yán)格把握評選標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持公開、公平、公正原則,認(rèn)真做好評選推薦工作,保證評選表彰活動順利進(jìn)行。
。ǘ┯邢铝星樾握,一票否決:
1、亂扔、亂吐、亂涂、說臟話、翻越學(xué)校禁止區(qū)域、打架、集合做操等集體活動說話亂跑被值周老師或同學(xué)發(fā)現(xiàn),經(jīng)教育不改或被記錄者。
2、逃學(xué)、不尊老愛幼、不尊重父母等違反《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做出有損班級或?qū)W校聲譽(yù)的行為者。
(三)相關(guān)評選材料送交要求:
各班主任對照參評條件,認(rèn)真填寫政教處下發(fā)的表格,并將表格和有關(guān)材料按時(shí)上交政教處,過期指標(biāo)作廢。
說明:
1、優(yōu)秀學(xué)生及各類積極分子名單填報(bào)工作將不再印發(fā)紙質(zhì)名單,請班主任老師將電子表格及文件到“小學(xué)”群動態(tài)中下載進(jìn)行填寫,填寫完畢后將名單以QQ形式發(fā)給我(6月29日前)。
2、在評選過程中條件相當(dāng)者,學(xué)校對有較強(qiáng)的運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新精神的學(xué)生實(shí)行加分。在學(xué)校開展的征文比賽、演講比賽、數(shù)學(xué)(口算)競賽、體育、藝術(shù)、等活動中獲獎(jiǎng)?wù)撸硎芗臃郑ū緦W(xué)期獲得校級、區(qū)級、市級和國家級一等獎(jiǎng)?wù)叻謩e加1-4分,二等獎(jiǎng)及以下者分別按50%計(jì)分,三等獎(jiǎng)及以下者分別按25%計(jì)分)。
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一、“學(xué)習(xí)之星”的定位:
“學(xué)習(xí)之星”是以學(xué)習(xí)為終身目標(biāo)、以“勤學(xué)”求“善教”的好教師;是具有崇高師德、充滿社會責(zé)任感和使命感的教師;是學(xué)術(shù)知識廣博,專業(yè)技能熟練,教學(xué)水平較高的好教師;是熱愛教育、善于合作,個(gè)性得到較為充分發(fā)展,具有自身特長的好教師。
二、“學(xué)習(xí)之星”的'要求:
。ㄒ唬⿲W(xué)會做人
1、具有正直、坦誠、堅(jiān)毅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度,為人堂堂正正、襟懷坦蕩、積極樂觀。
2、具有高度的工作責(zé)任感,為人師表,關(guān)愛每一位學(xué)生。
3、具有積極向上、搏擊進(jìn)取、虛懷若谷、榮辱不驚的心態(tài)。
(二)學(xué)會做事
1、教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有實(shí)效,努力達(dá)到輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的要求。敢于實(shí)踐,勇于提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有自己教育教學(xué)的理念和見解,能充分發(fā)揮自己的特長為教育教學(xué)服務(wù)。
2、具有教育組織、學(xué)生管理、活動開展、心理疏導(dǎo)等教育專業(yè)能力,育人效果明顯。
3、有自己的科研課題,能實(shí)實(shí)在在地開展教育科學(xué)研究,并有一定的研究成果,一學(xué)期至少有一篇相關(guān)的專題小結(jié)(論文)。
(三)學(xué)會求知
1、20xx年前學(xué)歷達(dá)到本科畢業(yè),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷更新教育教學(xué)理念。
2、一學(xué)期學(xué)習(xí)教育教學(xué)著作不少于2本,在校以上范圍內(nèi)作一次有質(zhì)量的學(xué)習(xí)專題講座。
3、加強(qiáng)各類知識的學(xué)習(xí),注重文理知識的融會貫通,逐步做到一專多能的技能結(jié)構(gòu)。
。ㄋ模⿲W(xué)會共處
1、善于與他人合作,與同事團(tuán)結(jié)和諧相處,樂于幫助他人,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
2、能處理好個(gè)人和集體的利益關(guān)系,積極參加各項(xiàng)集體活動。
三、“學(xué)習(xí)之星”的評選程序:
1、成立“學(xué)習(xí)之星”評選小組,負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)之星”的審核。
2、向評選小組提出書面申請,根據(jù)自己師德、教育、教學(xué)、科研等方面作小結(jié),并提供有關(guān)材料。
3、評選小組根據(jù)個(gè)人申報(bào)、實(shí)績考評、專題答辯、學(xué)生座談等方式進(jìn)行審核,并張榜公示。
4、“學(xué)習(xí)之星”享受一年20xx的獎(jiǎng)勵(lì)。(每年一評)
此方案提交教代會討論,經(jīng)審議通過后執(zhí)行。
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一、評選比例:
優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選比例均為本單位學(xué)生總數(shù)的2%,學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部的評選比例為學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)的0.5%。
二、評選條件:
1、思想品德考核為優(yōu),理、工、生、醫(yī)、藥類學(xué)年平均學(xué)分績點(diǎn)達(dá)3.2以上,文、新、外、經(jīng)、法、管類學(xué)生學(xué)年平均學(xué)分績點(diǎn)在3.5以上,學(xué)年綜合測評總成績在90分以上,可作為優(yōu)秀學(xué)生候選人。
2、思想品德考核為優(yōu),學(xué)年平均學(xué)分績點(diǎn)在2.5以上,學(xué)年綜合測評總成績達(dá)90分以上,擔(dān)任學(xué)生干部職務(wù)滿一年,可作為優(yōu)秀學(xué)生干部候選人。
三、評選要求:
優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的'評選必須嚴(yán)格按照評選條件和民主程序,做到公平、公正、公開。
四、評選程序:
優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的候選人須分別填寫登記表,經(jīng)系院簽署意見后報(bào)學(xué)生處,由學(xué)校審批。
五、評選時(shí)間:
優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選工作在每年九月份進(jìn)行。
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根據(jù)全國少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u價(jià)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定《xx縣xx小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》。
一、定章
1、基礎(chǔ)章:本學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?枚基礎(chǔ)章:紅星章(向陽章、傳承章、立德章、立志章)、紅旗章(夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章)、火炬章(奉獻(xiàn)章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章);
2、星級章:
個(gè)人一星章
二、爭章
少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)后,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭章標(biāo)準(zhǔn),制定整張計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動和各中隊(duì)評比活動,進(jìn)行爭章。
爭章必須結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合本校少先隊(duì)活動和各學(xué)科教學(xué)、社會服務(wù)、家庭教育等,通過大隊(duì)活動、中隊(duì)活動、小隊(duì)活動、每周隊(duì)會等方式,活動可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保留、記錄。
三、考章
體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。
1、基礎(chǔ)章及特色章:由隊(duì)員通過展示自己爭章成果,按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開展自評、小隊(duì)評、中隊(duì)評進(jìn)行考評,完成爭章目標(biāo)中的'一項(xiàng)即得一獎(jiǎng)?wù)沦N紙。
2、星級章:每年5月底,由中隊(duì)輔導(dǎo)根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),個(gè)人一星章要從以下隊(duì)員中產(chǎn)生:
。1)獲得本年級全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員;
。2)基礎(chǔ)章滿6枚,特色章滿3枚的隊(duì)員。
確定名單后,由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫《申請表》(個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過參評資格人數(shù)的30%);名單及申請表報(bào)學(xué)校少工委討論通過后進(jìn)行公示,無異議方可獲選。
四、頒章
基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行頒發(fā)。基礎(chǔ)章每月最后一周周一活動課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;
一星級個(gè)人章和一星級集體章每學(xué)年開學(xué)典禮時(shí)由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
五、護(hù)章
少先隊(duì)員要愛護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù),并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭章園地,將每月爭章情況予以展示,激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷路桨?12
為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求及學(xué)校的其它各項(xiàng)規(guī)章制度,積極促進(jìn)學(xué)生自己管理、自己教育、自己服務(wù),促使學(xué)生提高認(rèn)識、加強(qiáng)修養(yǎng)、完善自己,培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣,使之內(nèi)化為學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人,特制定“優(yōu)秀學(xué)生”評選標(biāo)準(zhǔn)及辦法。
一、評選標(biāo)準(zhǔn)
1、模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《班評細(xì)則》,給其他同學(xué)起好榜樣作用。
2、能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能,各科考試、考查學(xué)期成績優(yōu)秀。
3、積極參與學(xué)校管理,努力完成學(xué)校、班級交給的任務(wù);熱心為班級、同學(xué)服務(wù)、樂于助人;長期堅(jiān)持做好事。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,熱愛勞動,自覺抵制精神污染。
5、在校有個(gè)性、會學(xué)習(xí)、知榮恥;在家有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任;在社會有教養(yǎng)、會共處、守公德。
二、評選辦法
以校為單位評選。全校每學(xué)期評出15名優(yōu)秀學(xué)生(不分年級)。
三、評選程序
1、班級初評:班任根據(jù)學(xué)生的各方面表現(xiàn)提供符合條件的學(xué)生名單。(不限人數(shù))
2、學(xué)校復(fù)評:在班級初評的基礎(chǔ)上,學(xué)校根據(jù)值周教師的記載情況綜合評定。取前十五名。
注:出現(xiàn)罵人、打架現(xiàn)象、有重大違紀(jì)違規(guī)行為的一票否決。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷路桨?13
一、實(shí)施對象:
一至六年級少先隊(duì)員
二、獎(jiǎng)?wù)骂悇e:
獎(jiǎng)?wù)路旨t星章和紅旗章兩類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。
三、實(shí)施程序:
1、定章:
(1)紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章。(1——3年級)。
。2)紅旗章章目下設(shè)夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。(4——6年級)。
。2)爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊(duì)活動,結(jié)合課外興趣小組活動,結(jié)合學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育。
。3)考章:體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。
。4)考章形式:按時(shí)間分:有平時(shí)考、抽查考、階段考。
。5)考章記錄:采用中隊(duì)活動簿。
2、頒章:
頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每周一次的班隊(duì)課用于爭章,考章活動,儀式簡潔而不失隆重。對表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由大隊(duì)部給予頒章。
四、實(shí)施進(jìn)度:
各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對基礎(chǔ)章的實(shí)施進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整。
五、具體要求:
1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生組成的'考章委員會,實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、學(xué)生爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計(jì)劃。保證每月至少一次爭章課,并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性的開展隊(duì)活動,認(rèn)真上好爭章啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,做好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p>
5、個(gè)中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真完成中隊(duì)活動記錄簿。
六、各年級獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置:
一年級“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、認(rèn)識國旗、國徽、會唱國歌。
2、知道少先隊(duì)和新中國成立日。
3、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。
4、能和同學(xué)友好相處,不吵架不罵人,不譏笑不欺負(fù)同學(xué)。
5、老師不在的時(shí)候能夠保持安靜,不轉(zhuǎn)頭不講話不亂串。
6、保持個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。
二年級“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、認(rèn)識祖國的版圖,能找到家鄉(xiāng)在版圖上的位置。
2、知道建軍節(jié),觀看閱兵式。
3、能說出身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),能主動幫助同學(xué),能和同學(xué)友好相處,不吵架不罵人,不譏笑不欺負(fù)同學(xué)。
4、誠實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情要努力做到。
5、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩。
6、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用品自己整理。
7、自己的學(xué)習(xí)自己管,不遲到、不早退、不逃學(xué)、按時(shí)作息,有病有事要請假。
三年級“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、知道我國有五十六個(gè)民族,能說出五個(gè)以上的民族名稱,學(xué)唱民族歌曲。
2、觀看兩部軍事影片。
3、會正確使用基本的文明用語(您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。
4、自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。
5、有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位,盡自己的能力在崗位為集體、為他人服務(wù)。
6、主動學(xué)習(xí)科學(xué)常識,上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè)。
7、有集體榮譽(yù)感,能夠愛校如家,積極主動保持環(huán)境衛(wèi)生,隨手撿垃圾。
8、能做到服飾儀表簡潔大方,理學(xué)生頭、穿學(xué)生服、認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾。
四至六年級“紅旗章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、能列出幾位家鄉(xiāng)的民族英雄和愛國人士。
2、說出新中國少先隊(duì)與祖國一同前行的歷史。
3、能為家鄉(xiāng)建設(shè)力所能及的行動,培養(yǎng)家鄉(xiāng)小主人意識。
4、能列出五件以上社會主義祖國值得自豪的事。
5、知道小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,遵守校規(guī)校紀(jì)。
6、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言不做小動作,自覺遵守紀(jì)律。
7、升旗出操,集會乘車,就餐時(shí)都能及時(shí)排好隊(duì)伍,安靜入場。
8、知道基本禮節(jié),會正確使用文明禮貌用語,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
9、關(guān)心同學(xué)、誠實(shí)守信、主動幫助有困難的同學(xué)。
10、尊重別人的勞動成果,愛惜糧食,積極參加學(xué)校各級各類衛(wèi)生打掃。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷路桨?14
為推進(jìn)“紅領(lǐng)巾爭章”實(shí)施,弘揚(yáng)勞動精神,讓隊(duì)員們崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,增強(qiáng)隊(duì)員學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng),學(xué)校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際,學(xué)校倡導(dǎo)隊(duì)員在“五。一國際勞動節(jié)”小長假期間積極參加家庭勞動、社會勞動,爭做“勞動小達(dá)人”勞動章爭章活動。
一、活動安排
。ㄒ唬┮弧⒍昙夑(duì)員:
1、勞動知識方面:認(rèn)識幾種勞動工具,了解工具使用方法和用途。
2、勞動技能方面:學(xué)會剝雞蛋,剝蒜,盛飯,洗臉?biāo)⒀,整理書房臥室等。
3、勞動實(shí)踐:媽媽上班累了幫媽媽捶捶背。
。ǘ┤、四年級隊(duì)員:
1、勞動知識方面:學(xué)會家電使用方法。
2、勞動技能方面:學(xué)會煮雞蛋,蒸米飯,洗碗筷,垃圾分類處理等。
3、勞動實(shí)踐:幫奶奶喂雞,幫媽媽澆花,曬衣服,盡量減少媽媽壓力。
。ㄈ┪、六年級隊(duì)員:
1、勞動知識方面:學(xué)做勞動工具制作方法。
2、勞動技能方面:洗做菜、洗碗,體會爸爸、媽媽的'`辛苦,自己動手勞動的成果,寫出心得體會。
3、勞動實(shí)踐:種植一盤花或參加植樹活動等,寫觀察日記或勞動感悟。
二、成果交流
1、在班級群及時(shí)分享交流勞動過程、勞動感悟心得、家長評價(jià)等。
2、提交自己記錄的勞動過程資料,可以錄制短視頻(MP4格式),也可以是照片集錦。
3、暢談勞動感受,書寫觀察記錄、感悟心得等。
4、為了激勵(lì)隊(duì)員們積極投身勞動,積極學(xué)習(xí)本領(lǐng),學(xué)校將在長假結(jié)束后評選“勞動小達(dá)人”。
三、相關(guān)要求
1、勞動時(shí)注意安全!獨(dú)立完成有困難,可求助大人的幫助,勞動重在學(xué)習(xí),盡量獨(dú)立完成。
2、此次活動重在教育隊(duì)員熱愛勞動,尊重勞動,倡導(dǎo)全員參與。
3、長假結(jié)束后各中隊(duì)提交活動資料,照片、隊(duì)員感悟心得,視頻等,每中隊(duì)不少于5份交張衛(wèi)軍處。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷路桨?15
為激勵(lì)我系學(xué)生用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的興趣和學(xué)習(xí)熱情,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提升全系文化建設(shè)的水平,根據(jù)我系實(shí)際情況,決定開展 “學(xué)習(xí)之星”的`評選活動,具體評比活動方案如下:
一、評選對象范圍:
已注冊“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺,且有學(xué)習(xí)積分的財(cái)經(jīng)商貿(mào)系全體學(xué)生。
二、評選活動時(shí)間及地點(diǎn)
積分截止時(shí)間:20xx年6月5日12:00
報(bào)名截止時(shí)間:20xx年6月7日16:00
報(bào)名地點(diǎn):xxx
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上,學(xué)習(xí)積極性高、表現(xiàn)突出、學(xué)習(xí)積分穩(wěn)定靠前、且活躍度較高的學(xué)生。
四、評選辦法
1、按照自愿報(bào)名原則,報(bào)名時(shí),本人須出具實(shí)名積分頁面,并留下本人班級、姓名、聯(lián)系方式等。
2、系部根據(jù)報(bào)名整體情況,按積分排名,評選出積分前五名同學(xué)為“學(xué)習(xí)之星”,評選出全系積分前三十名的學(xué)生,系部將給予表彰,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
五、評選活動結(jié)果
按照最終成績積分排序,共評出一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)10個(gè),三等獎(jiǎng)15個(gè)。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷路桨?16
一、“學(xué)習(xí)之星”的定位:
“學(xué)習(xí)之星”是以學(xué)習(xí)為終身目標(biāo)、以“勤學(xué)”求“善教”的好教師;是具有崇高師德、充滿社會責(zé)任感和使命感的教師;是學(xué)術(shù)知識廣博,專業(yè)技能熟練,教學(xué)水平較高的好教師;是熱愛教育、善于合作,個(gè)性得到較為充分發(fā)展,具有自身特長的好教師。
二、“學(xué)習(xí)之星”的要求:
(一)學(xué)會做人
1、具有正直、坦誠、堅(jiān)毅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度,為人堂堂正正、襟懷坦蕩、積極樂觀。
2、具有高度的工作責(zé)任感,為人師表,關(guān)愛每一位學(xué)生。
3、具有積極向上、搏擊進(jìn)取、虛懷若谷、榮辱不驚的心態(tài)。
。ǘ⿲W(xué)會做事
1、教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有實(shí)效,努力達(dá)到輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的要求。敢于實(shí)踐,勇于提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有自己教育教學(xué)的`理念和見解,能充分發(fā)揮自己的特長為教育教學(xué)服務(wù)。
2、具有教育組織、學(xué)生管理、活動開展、心理疏導(dǎo)等教育專業(yè)能力,育人效果明顯。
3、有自己的科研課題,能實(shí)實(shí)在在地開展教育科學(xué)研究,并有一定的研究成果,一學(xué)期至少有一篇相關(guān)的專題小結(jié)(論文)。
。ㄈ⿲W(xué)會求知
1、20xx年前學(xué)歷達(dá)到本科畢業(yè),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷更新教育教學(xué)理念。
2、一學(xué)期學(xué)習(xí)教育教學(xué)著作不少于2本,在校以上范圍內(nèi)作一次有質(zhì)量的學(xué)習(xí)專題講座。
3、加強(qiáng)各類知識的學(xué)習(xí),注重文理知識的融會貫通,逐步做到一專多能的技能結(jié)構(gòu)。
(四)學(xué)會共處
1、善于與他人合作,與同事團(tuán)結(jié)和諧相處,樂于幫助他人,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
2、能處理好個(gè)人和集體的利益關(guān)系,積極參加各項(xiàng)集體活動。
三、“學(xué)習(xí)之星”的評選程序:
1、成立“學(xué)習(xí)之星”評選小組,負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)之星”的審核。
2、向評選小組提出書面申請,根據(jù)自己師德、教育、教學(xué)、科研等方面作小結(jié),并提供有關(guān)材料。
3、評選小組根據(jù)個(gè)人申報(bào)、實(shí)績考評、專題答辯、學(xué)生座談等方式進(jìn)行審核,并張榜公示。
4、“學(xué)習(xí)之星”享受一年20xx的獎(jiǎng)勵(lì)。(每年一評)
此方案提交教代會討論,經(jīng)審議通過后執(zhí)行。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷路桨?17
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)省、市、區(qū)各級少工委要求,和“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動工作的推動落實(shí),結(jié)合我校實(shí)際狀況,開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷略u星活動,鼓舞隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)覺自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。
二、實(shí)施原則
1、全面參與,鼓舞進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),提倡參與就是進(jìn)步,提高就有嘉獎(jiǎng),充分調(diào)動全體隊(duì)員參與“爭章行動”。
2、因地制宜,敏捷創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可依據(jù)實(shí)際狀況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、強(qiáng)調(diào)教育過程,著重意識培育。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要著重思想意識的培育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才能。
4、著重全面素養(yǎng),鼓舞進(jìn)展特長,在突出共性培育的'同時(shí),著重鼓舞性格進(jìn)展;在強(qiáng)調(diào)全面進(jìn)展的同時(shí),著重鼓舞隊(duì)員特長的發(fā)揮。
三、實(shí)施程序
定章、爭章、頒章、護(hù)章。
四、實(shí)施方法
以爭章為手段,結(jié)合《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動、聯(lián)動的良好局面。
1、定章:各中隊(duì)對比爭章細(xì)則,充分利用晨(班)會廣泛宣揚(yáng)章的內(nèi)容和要求,依據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和愛好特長,結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動去爭取。
2、爭章:
(1)爭章盡可能與同學(xué)日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識地引導(dǎo)同學(xué)開展相關(guān)活動。
(2)爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭章目標(biāo),每月評比一次,班內(nèi)表彰一次,有技能的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭。
(3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對,不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。
3、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù),貼在爭章爭園地上,學(xué)期末,全部章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷律陥?bào)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。
4、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,假如做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。
五、爭章考核細(xì)則
基礎(chǔ)章:紅星章紅旗章火炬章
特色章:基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌壵拢河扇珖、省、市、校級少工委評定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共設(shè)五個(gè)星級。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃墶?/p>
紅星章
目標(biāo):
愛國主義教育傳承紅色基因
紅旗章
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、聚焦愛國主義教育;中國夢教育;
2、國家成就教育;喜歡人民教育;
3、集體主義教育;公民道德教育;
4、公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;
5、法治教育;國防教育;
火炬章
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、積極參與少先隊(duì)主要活動,掌控少先隊(duì)標(biāo)識標(biāo)識和少先隊(duì)禮儀;
2、喜歡祖國,喜歡人民,知法懂法,做良好公民;
3、喜歡集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好班級小主人;
4、樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),堅(jiān)決抱負(fù)信念。
守紀(jì)章
目標(biāo):
遵守紀(jì)律
禮讓成風(fēng)
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、不遲到、不曠課;
2、不帶零食到校;
3、不在走廊、教室、功能室追趕打鬧、大聲喧嘩。
4、不打架、欺侮同學(xué);
5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范;
6、大課間路隊(duì)規(guī)范;
7、物品歸位,擺放有序;
8、疼惜花草樹木、不任意破壞公共財(cái)物,不處處亂寫亂畫。
聰慧章
目標(biāo):
好好學(xué)習(xí)
團(tuán)結(jié)協(xié)作
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、上課積極回答問題;
2、作業(yè)按時(shí)專注完成;
3、遵守課堂紀(jì)律;
4、作業(yè)書寫規(guī)范潔凈;
5、喜歡學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)感愛好;
6、在學(xué)習(xí)上,積極熱心援助同學(xué);
7、積極參與小組合作學(xué)習(xí);
8、勤學(xué)好問,勇于探究。
健體章
目標(biāo):
熬煉強(qiáng)健體魄
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、專注參與班級聯(lián)賽;
2、積極參與運(yùn)動會各項(xiàng)訓(xùn)練;
3、專注做廣播體操;
4、專注做眼保健操;
才藝章
目標(biāo):
美心育人,學(xué)有所長
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、能嫻熟歌頌以下兩首歌曲:《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;
2、能積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動和競賽(例如班級藝術(shù)節(jié));
3、能專注且具有創(chuàng)意性地完成黑板報(bào)和文化墻的布置,通過美術(shù)創(chuàng)作更好地改善學(xué)校文化和環(huán)境生活;
4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探究和實(shí)踐;
5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。
環(huán)保章
目標(biāo):
喜歡勞動,節(jié)省環(huán)保
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、喜歡勞動,疼惜學(xué)校環(huán)境,做學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士;
2、宣揚(yáng)并做好垃圾分類;
3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)省型學(xué)校的小標(biāo)兵;
4、疼惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;
5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù);
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷路桨?18
為深入貫徹關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示以及共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委“三個(gè)文件”精神,落實(shí)全國第八次少代會精神的重要內(nèi)容,根據(jù)《關(guān)于開展桓臺縣20xx年“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦略u選工作的.通知》文件精神要求,現(xiàn)制定評選方案如下:
一、評選時(shí)間
20xx年9月27日
二、評選名額分配
個(gè)人二星章:初一1人、初二3人、初三3人
集體二星章:3個(gè)
三、評選方式
1.確定候選人和候選集體。由學(xué)校根據(jù)學(xué)生綜合表現(xiàn),結(jié)合上年度評選出的縣級優(yōu)秀學(xué)生、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部及學(xué)校新時(shí)代好少年評選結(jié)果,確定候選人。結(jié)合上學(xué)期評選出的縣級優(yōu)秀班集體、市級優(yōu)秀班集體,確定候選集體。
2.上報(bào)材料。候選人填寫《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人二星章候選人申報(bào)表》。
3.組織評選。學(xué)校組織評委,根據(jù)申報(bào)表材料,結(jié)合綜合表現(xiàn),評選出推薦人員。
4.公示。學(xué)校對評選出的二星章少先隊(duì)員在學(xué)校公示欄進(jìn)行公示。
四、候選人名單
候選人:桓臺縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)新時(shí)代好少年、縣級優(yōu)秀學(xué)生、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部,部分品學(xué)兼優(yōu)的`學(xué)生。
初一級部候選人由初一級部推薦產(chǎn)生,每班一人。
候選集體
五、其他要求
以上參加評選的人員填寫“桓臺縣紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦潞蜻x人申請表”。于9月27日下午4:00之前將紙質(zhì)版上交綜合實(shí)踐辦公室。
評委名單另行通知。
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