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      2. 團隊激勵方案

        時間:2024-07-17 12:56:29 方案 我要投稿

        團隊激勵方案

          為了確保工作或事情順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的團隊激勵方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        團隊激勵方案

        團隊激勵方案1

          某公司為一家主要從事IT產品代理和系統集成的硬件供應商,成立8年來銷售業績一直節節攀升,人員規模也迅速擴大到了數百人。然而公司的銷售隊伍在去年出現了動蕩,一股不滿的情緒開始蔓延,銷售人員消極怠工,優秀銷售員的業績開始下滑,這迫使公司高層下決心聘請外部顧問,為公司做一次不大不小的外科手術,而這把手術刀就是制定銷售人員的薪酬激勵方案。

          這家公司的銷售部門按銷售區域劃分,同一個區域的業務員既可以賣大型設備,也可以賣小型設備。后來,公司對銷售部進行組織結構調整,將一個銷售團隊按兩類不同的產品線一分為二,建立了大型項目和小型設備兩個銷售團隊,他們有各自的主攻方向和潛在客戶群。但是,組織結構雖然調整了,兩部門的工資獎金方案沒有跟著調整,仍然沿用以前的銷售返點模式,即將銷售額按一定百分比作為提成返還給業務員。這種做法,看似是不偏不向,非常透明,但沒能起到應有的激勵作用,造成兩部門之間的矛盾,于是出現了上面講到的現象。這種分配機制產生的不合理現象具體有:

          一、對于大型通信設備的銷售,產品成本很難界定,無法清晰合理地確定返點數。同時,很多時候由于競爭激烈,為了爭取客戶的長期合作,大型設備銷售往往是低于成本價銷售,根本無利潤可以返點。

          二、銷售返點模式一般一季度一考核,而大型設備銷售周期長,有時長達一兩年,客戶經常拖欠付款,這就使得考核周期很難界定。周期過短,公司看不見利潤,無從回報銷售人員;周期過長,考核前期銷售人員工作松散,經常找不到訂單。

          三、大型設備成交額很大,業務員的銷售提成遠遠高于小型設備的銷售,這導致小型設備的業務員心理不平衡,感到自己無法得到更高的收入,公司對自己不夠重視,于是工作態度開始變得消極。

          四、大型項目一般是團隊合作,由公司總經理、副總經理親自領導,需要公司其他部門緊密配合,如何將利潤分給所有參與項目的人,分配原則是什么,這些問題都是銷售返點模式難以回答的。

          通過對以上問題的分析,這個公司設計了一套量身定做的工資獎金方案。首先,對兩個銷售團隊重新進行職責定位,分別撰寫部門職責和崗位職責,明確工作分工,保證其他部門的配合和支持,同時對基本工資進行了不同幅度的調整。然后,將兩個團隊工資分配體系徹底分開,即為兩個團隊分別設計一套完整的自成一體的工資獎金方案:小型設備銷售采取以成本利潤為基礎的返點模式,而大型項目采取的是以目標績效為基礎的.年薪制;小型設備采取個人激勵,而大型設備采取團隊激勵;小型設備考核周期為季度考核,大型設備是以項目為周期的考核。最后,根據兩類設備的特點,為銷售人員設計不同的能力要求。

          一個企業組織結構的調整,往往會帶來員工薪酬結構、績效目標的變化。工資獎金的變化,應為公司戰略和新的管理模式服務。在我們試行新的薪酬激勵方案時,經常聽到很多抱怨,反對的聲音不絕于耳。要保證一個新的銷售人員薪酬激勵政策的順利執行,應該考慮下面的幾個方面:

          一、建立正確的銷售文化和銷售回報理念,保證公司政策適當向銷售人員傾斜。

          二、業務指標設計合理,確保指標可控,可以實現和容易操作。

          三、注意對新政策的溝通,使上下級理解支持新政策。

          四、工資激勵政策不宜經常變化,特別是在考核周期內,做到說話算數。

        團隊激勵方案2

          銷售是市場策略的核心,而銷售人員又是銷售策略的執行者,銷售人員的業績直接關系到公司的生存與發展。為吸引和留住優秀人才,公司制定出針對銷售人員的激勵薪酬方案,以激勵銷售人員創造佳績。

          一、新員工激勵制度

          1、開門紅獎:新員工在入職一個月內能新簽合同,并且合同總金額達到3(含)萬元以上可以獲得“開門紅獎”,現金300元;

          2、開拓者獎:新員工在入職一個月內,業務員成交客戶數最多者(10個為基數),獎勵200元;

          3、千里馬獎:新員工在入職二個月內,業績第一名且合同金額能達到5萬以上者,可以獲得“千里馬獎”,現金1000元。

          4、晉升獎:公司根據市場的調控需要,新入職的業務員在2-3個月的時間內,業績名列前茅,考核優秀者可以破格提拔為業務主管;新入職的主管在2-3個月的時間內,業績名列前茅,考核優秀者可以破格提拔為業務經理。

          二、月業績優秀團隊獎勵制度

          1、每月團隊業績合同金額(以團隊任務為基數)第一名的團隊,獎勵現金1000元,發流動紅旗;

          2、團隊成員集體合影,張貼在冠軍榜風采欄里。

          三、月、季度和全年業績獎勵制度

          1、每月業績前1名者,且當月業績底線合同金額在任務線以上,給予300元的獎勵;

          2、每季業績前1名者,且當季業績底線合同金額在任務線以上,分別給予800元的獎勵,并和總經理共進晚餐;

          3、年度業績前3名者,且完成了年度任務,分別給予不低于5000元、3000元、20xx元以上的獎勵。

          四、重大業績重獎獎勵

          1、在規定的期限內,超額完成指標的團隊或個人,給予重獎(根據現實情況而定);

          2、銷售額創下歷年度當月紀錄的個人給予重獎(不低于現金1000元)。

          3、業績突出,考核結果優秀的人員,作為儲備人員優先給予晉升。

          五、長期服務激勵獎金

          服務滿二年的銷售人員(合同內)每年提取總業績的0.5%存入其長期賬戶,至其離職時一次性支付,根據其服務年限,可支付的賬戶總額的比例如下。

          六、增員獎金

          銷售人員任職二個月后可以引進銷售人員,經公司考核后一經聘用,老員工可獲取以下增員獎金。

          1.被引進的銷售人員進入公司后能達到轉正條件,并轉正后,老員工可獲取增員獎300元(分三個月付清,100元/月)。

          2.老員工可獲取所引進人員第一年業績總和的0.5%作為伯樂獎,不滿一年離職不提取該人員伯樂獎。

          七、銷售人員福利

          1、合同銷售人員轉正后可享受100元為底數的基本商業保險。

          2、入職后根據職務不同,不低于100元的電話補助。

          3、入職后可享受公司安排資助的團隊活動。

          4、銷售人員季度業績超過當季度任務20%,享受旅游表彰:即旅行一次,旅行補助3000元。

          5、表現優秀的員工,可享受總經理特別關愛金。(比如:員工結婚、直系親屬去世,以及總經理認可的其它情況)

          八、每位銷售人員工作一年以上者,享受工齡工資的待遇,即滿一年100元,滿兩年200元,滿三年300元,依次類推,1000元封頂。

          銷售團隊及個人激勵方案

          (一)市場狀況分析

          要了解整個市場規模的`大小以及敵我對比的情況,市場狀況分析必須包含下列12項內容:

          (1)整個產品市場的規模。

          (2)各競爭品牌的銷售量與銷售額的比較分析。

          (3)各競爭品牌市場占有率的比較分析。

          (4)消費者年齡、性別、職業、學歷、收入、家庭結構之分析。

          (5)各競爭品牌產品優缺點的比較分析。

          (6)各競爭品牌市場區域與產品定位的比較分析。

          (7)各競爭品牌廣告費用與廣告表現的比較分析。

          (8)各競爭品牌促銷活動的比較分析。

          (9)各競爭品牌公關活動的比較分析。

          (10)各競爭品牌訂價策略的比較分析。

          (11)各競爭品牌銷售渠道的比較分析。

          (12)公司過去5年的損益分析。

          (二)策劃正文

          策劃書正文由6大項構成,現分別說明如下:

          (1)公司的主要政策

          策劃者在擬定企劃案之前,必須與公司的最高領導層就公司未來的經營方針與策略,做深入細致的溝通,以確定公司的主要方針政策。雙方要研討下面的細節;

          確定目標市場與產品定位。

          銷售目標是擴大市場占有率還是追求利潤。

          制定價格政策。

          確定銷售方式。

          廣告表現與廣告預算。

          促銷活動的重點與原則。

          公關活動的重點與原則。

          (2)銷售目標

          所謂銷售目標,就是指公司的各種產品在一定期間內(通常為一年)必須實現的營業目標。

          銷售目標量化有下列優點:

          為檢驗整個營銷企劃案的成敗提供依據。

          為評估工作績效目標提供依據。

          為擬定下一次銷售目標提供基礎。

          (3)推廣計劃

          策劃者擬定推廣計劃的目的,就是要協助實現銷售目標。推廣計劃包括目標、策略、細部計劃等三大部分。

          ①目標

          企劃書必須明確地表示,為了實現整個策劃案的銷售目標,所希望達到的推廣活動的目標。

          ②策略

          決定推廣計劃的目標之后,接下來要擬定實現該目標的策略。推廣計劃的策略包括廣告表現策略、媒體運用策略、促銷活動策略、公關活動策略等四大項。

          廣告表現策略:針對產品定位與目標消費群,決定方針表現的主題。

          媒體運用策略:媒體的種類很多,包括報紙、雜志、電視、廣播、傳單、戶外廣告等。要選擇何種媒體?各占多少比率?廣告的視聽率與接觸率有多少?

          促銷活動策略:促銷的對象,促銷活動的種種方式,以及采取各種促銷活動所希望達成的效果是什么。

          公關活動策略:公關的對象,公關活動的種種方式,以及舉辦各種公關活動所希望達到目的是什么。

          ③細部計劃

          詳細說明實施每一種策略所進行的細節。

          廣告表現計劃:報紙與雜志廣告稿的設計(標題、文字、圖案),電視廣告的創意腳本、廣播稿等。

          媒體運用計劃:選擇大眾化還是專業化的報紙與雜志,還有刊登日期與版面大小等;電視與廣播廣告選擇的節目時段與次數。另外,也要考慮crp(總視聽率)與cpm(廣告信息傳達到每千人平均之成本)

          促銷活動計劃:包括商品購買陳列、展覽、示范、抽獎、贈送樣品、品嘗會、折扣等。

          公關活動計劃:包括股東會、發布公司消息稿、公司內部刊物、員工聯誼會、愛心活動、同傳播媒體的聯系等。

          (4)市場調查計劃

          市場調查在策劃案中是非常重要的內容。因為從市場調查所獲得的市場資料與情報,是擬定營銷企劃案的重要依據。此外,前述第一部分市場狀況分析中的12項資料,大都可通過市場調查獲得,由此也顯示出市場調查的重要。

          然而,市場調查常被高層領導人與策劃書人員所忽視。許多企業每年投入大筆廣告費,而不注意市場調查,這種錯誤的觀念必須盡快轉變。

          市場調查與推廣計劃一樣,也包含了目標,策略以及細部計劃三大項。

          (5)銷售管理計劃

          假如把策劃案看成是一種陸海空聯合作戰的話,銷售目標便是登陸的目的。市場調查計劃是負責提供情報,推廣計劃是海空軍掩護,而銷售管理計劃是陸軍行動了,在情報的有效支援與強大海空軍的掩護下,仍須領先陸軍的攻城掠地,才能獲得決定性的勝利。因此,銷售管理計劃的重要性不言而喻。銷售管理計劃包括銷售主管和職員、銷售計劃、推銷員的挑選與訓練、激勵推銷員、推銷員的薪酬制度(工資與獎金)等。

          (6)損益預估

          任何策劃案所希望實現的銷售目標,實際上就是要實現利潤,而損益預估就是要在事前預估該產品的稅前利潤。只要把該產品的預期銷售總額減去銷售成本、營銷費用(經銷費用加管理費用)、推廣費用后,即可獲得該產品的稅前利潤。

          制定出一份好的策劃書并不難,難的是在執行策劃書的時候,我們的執行人能否按照策劃書的要求來做到這一切,相信我們一直以來都在努力,但是企業的生存并不是一直按照我們的努力來實現市場份額的,只有不斷的努力加成功的營銷,才能在市場競爭中取得勝利!

        團隊激勵方案3

          一、教學團隊組建原則

          以學科為依托,以本科生基礎課和專業主干課為主線組成教學團隊。

          為適應我校學科特點,可以跨學院、跨專業組建教學團隊。

          每個教學團隊由一名帶頭人和若干名教師組成。

          二、教學團隊的工作要求

          1、根據本學科的發展趨勢積極開展相關課程的改革與建設,努力構建科學合理的課程體系,及時更新課程教學大綱;

          2、重視隊伍建設,形成合理的隊伍結構。及時提出隊伍培養、調整、補充的意見和建議,有計劃的開展骨干教師、教學名師的遴選與培養;

          3、制定青年教師的培養、進修規劃,對青年教師進行教學素養的指導,關心青年教師成長;

          4、積極申報、承擔各級教改項目;

          5、積極開展教學研究,加強教學經驗的'交流,更新教學內容,改革教學方法與手段,不斷提升教學團隊的整體教學水平與教學質量;

          6、積極編寫、更新相關教材,形成在本專業領域內有較大影響的優秀教材;或積極使用國外高水平優質原版教材與國內其他優秀教材;

          7、有科學的發展規劃和完整的工作章程;

          8、教學團隊有責任協助學院或直接安排教師承擔相關課程的教學任務;

          9、團隊教師應積極參與科學研究,提高學術水平,以科研促教學。

          三、教學團隊帶頭人的基本要求與職責

          1、教學團隊帶頭人原則上應具有教授職稱,承擔相關課程的本科教學,且教學經驗豐富,教學效果好,學術水平高,學風端正,治學嚴謹,勇于創新,有較強組織管理和協作能力,曾指導過青年教師,成績突出。

          2、熟悉本學科的發展前沿和相關課程改革的趨勢,有較強的改革意識,有明確的教學改革和課程建設思路和目標。

          3、組織和協調完成教學團隊承擔的教學任務,采取有效、得力的措施提高相關課程的教學質量。

          4、規劃、組織教學研究,在教學內容、課程體系、教學方法和手段的改革方面起主導作用,積極撰寫高質量的教研論文。

          5、組織相關課程的教材編寫,積極指導相關教學實驗室的建設與實驗教學改革。

          6、重視青年教師的培養,指導青年教師制定教學成長計劃,并督促、檢查該計劃的實施。

          7、積極組織開展高水平的科學研究,在國內同領域有一定的影響力。

        團隊激勵方案4

          什么樣的營銷團隊,就會有什么樣的銷售業績。高績效的團隊,才會有高績效的業績。高效團隊的建設必須在一套基本有效的制度下,強調成員在團隊中的價值,最大限度地發揮團隊成員的積極性和創造性,強化團隊成員的集體榮譽感,使整個團隊不是“你”、“我”,而是“我們”。

          一、激勵原則

          1、個人長期利益與企業長期利益相結合原則;

          2、個人收益與企業價值增長相聯系原則;

          3、個人與企業風險共擔原則;

          4、激勵與約束相對稱原則;

          5、個人激勵與團隊激勵相結合原則。

          二、激勵方式

          1、年度績效獎金;

          2、年度股權獎勵,三年經營期滿兌現。

          三、被激勵對象年度收入構成及其比例

          1、收入構成:基本工資+年度績效獎金+激勵股權;

          (舉例:在完成董事會下達的經營指標情況下,設定總經理的年度總收入為40萬元,則其月度基本工資為0.5萬元,年度績效獎金為12萬元,激勵股權為22萬股)

          四、年度績效獎金的計發

          1、年度績效獎金的提取前提:年度銷售額及年度利潤指標的完成率均不低于董事會下達指標的80%;

          2、年度績效獎金標準的設定:

          方法一:按照年度所實現利潤的10-20%計提年度績效獎金;

          方法二:按照行業水平、集團薪資體系、本企業規模等設定固定年度績效獎金的額度,根據考核計發。

          原則上,主張第一年先行實行固定年度績效獎金,自第二年起實行利潤計提年度績效獎金;先行實行高比例利潤計提年度績效獎金,隨著企業發展逐漸遞減年度績效獎金計提比例。

          五、年度計提利潤的分配

          董事長、總經理各占20%,其他被激勵對象(設定為八人)分配其余的'60%(具體分配方案由經營班子提出,報董事會審定);

          六、年度激勵股權的計算

          以績效獎金為基準,被激勵對象每獲得1元得績效獎金,即給予1.8元得的激勵股權(該比例由前述第“三”款第“2”條“績效獎金”占比30%、“激勵股權”占比55%換算得出);

          七、激勵指標

          1、銷售額指標;

          2、利潤指標。

          八、實施措施

          1、每三年經營期為一個激勵期;

          2、兩項指標三年動態持續考核;

          3、三年激勵期年度激勵主題:

          第一年度:以提升利潤指標(減虧)為前提,整合市場資源、提升銷售;

          第二年度:加速提升市場份額,保證利潤實現;

          第三年度:銷售放量,利潤顯著提升。

          二)年度績效獎金考核辦法:

          1、兩項項指標均采用百分制;

          2、項目得分=項目指標完成比例×項目權重比例;

          3、總分為各個項目得分之和;

          4、總分80%(含)以下,年度績效獎金為0;總分80%以上,年度績效獎金=得分/100×年度績效獎金額(固定額或利潤計提);

          九、權利與義務

          1、股權持有人享受年度分紅權、送配權等權力;

          2、股權持有人未經許可不得轉讓、出售、交換、抵押所持有的股權;

          3、股權持有人調離,其持有的股權可以選擇繼續持有或內部轉讓;內部轉讓不成,由公司按購買每股凈資產現值回收;

          4、股權持有人離職,其持有的股權由公司按其認購價收回。

          十、股權管理

          一)公司在董事會或執行董事會下設立薪酬委員會,薪酬委員會由股東選派3-5人組成,專門對股權進行管理;

          二)薪酬委員會職能如下:

          1、負責股權的管理,包括發放股權證、登記名冊、凈資產記賬、行權登記、紅利分配等;

          2、向董事會或執行董事會報告股權執行情況;

          3、在董事會或執行董事會授權下根據股權管理規則有權變更股權計劃;

          十一、嚴重失職及瀆職:

          因被考核人嚴重失職、瀆職,致使企業經營與管理工作遭受嚴重影響、企業經濟利益或社會聲譽遭受嚴重損害的,經過總部相關機構認定后,在績效考核上給予被考核人予以扣分處理,最高可處以0分。

        團隊激勵方案5

          一、目的

          為提高西南公司濰坊項目部(以下簡稱項目部)管理水平,建立科學、現代的管理制度,充分調動員工的積極性和創造性,使員工緊緊圍繞項目部的發展目標,高效地完成工作任務,依據執行清單法管理的實際情況制定本辦法。

          二、適用范圍

          本辦法適用于項目部除項目經理外的全體員工(包括正式工和聘用工)。

          三、績效考核定義

          本績效考核是以項目部執行的清單管理法為基礎的績效考核,是在一定期間內科學、動態地衡量員工工作狀況和工作效果。通過制定有效、客觀的考核標準,使各級管理者明確了解下級在考核期內的任務完成情況和任務完成質量,并對其工作效果和效率進行評估。

          四、績效考核目的

          (一)通過目標逐級分解和考核,實現項目部經營目標和優質履約目標,打造精品工程;

          (二)通過評價員工的任務完成情況和任務完成質量,幫助員工提升自身業務能力和綜合素質,為公司培養人才;

          (三)為公司全面推行基于清單法的績效考核積累經驗。

          五、績效考核用途

          (一)了解員工對項目部的貢獻,是計算月度績效獎金的重要依據;

          (二)為員工的薪酬調整決策提供依據;

          (三)為員工的職位調整提供依據;

          (四)了解員工和部門對培訓工作的需要;

          (五)為綜合辦公室制定人事規劃提供基礎信息;

          (六)指導項目部合理的配置人力資源;

          (七)作為年終獎、兌現獎等各類獎勵的依據。

          六、績效考核原則

          (一)公開原則:考核過程公開化、制度化;

          (二)客觀原則:用事實說話,切忌帶入個人主觀臆斷或個人感情色彩;

          (三)反饋原則:在考核結束后,考核結果必須反饋給被考核人,同時聽取被考核人對考核結果的意見,對考核結果存在的問題做出合理解釋或及時修正;

          (四)時限原則:績效考核反映考核期內被考核人的綜合狀況,不涉及本考核期之前及之后的行為,不能以考核期內被考核人部分表現代替整體業績;

          (五)常規性原則:上級對下級做出公正的評價是作為管理人員的重要職責,必須要把績效管理納入常規性的管理工作中。

          七、績效考核周期

          1、項目部績效考核分為月度考核和年度考核。

          2、月度考核每月開展一次,每月28日至30日完成下月計劃任務的分配和審核;每月1日至5日完成上月績效考核。

          3、年度考核一年開展一次,考核時間是12月20日至25日。

          八、績效考核組織機構及職責

          (一)成立績效考核管理委員會,組成人員為:

          主任:經理

          成員:常務副經理、總工程師、總經濟師、安全總監、質量總工、副總會計師、綜合辦公室主任

          (二)主要職責

          1、主任負責提出績效考核總體要求;績效考核制度及相關制度修訂的審批;高層管理人員和各部室、隊負責人的績效考核管理、監督。

          2、綜合辦公室主任負責組織各部室、隊實施績效考核,并監督考評過程,處理考評中出現的突發事件;協助主任對高層管理人員和各部室、隊進行績效考核。

          3、高層管理人員協助項目經理對所分管的部室、隊負責人進行績效考核。

          4、負責審查月度、年度考核的實施情況,修正、確定考評結果。

          5、對績效管理體系運行中的重大或突發問題進行討論、確認,員工考核申訴的最終處理,確保績效考核公正性。

          6、對績效獎金的發放標準、人員晉升、輪崗、待崗、辭退等重大人事決策事項進行研究、審批。

          7、根據考核結果的'差異化,貢獻率大小及有特殊貢獻的情況,落實結果導向的多勞多得原則,確定各成員全周期考核階段性兌現數額。

          九、績效考核執行組織及職責

          組長:綜合辦公室主任

          組員:人事專員和各部室、隊負責人

          各部室、隊需指定一名員工作為績效考核協調人,負責配合綜合辦公室搜集并提供本部室、隊績效考核數據,協助完成績效考核工作。

          (一)綜合辦公室主要職責

          1、對考核各項工作進行組織、培訓和指導。

          2、對考核過程進行監督與檢查。

          3、匯總統計考核評分結果,形成考核總結報告。

          4、協調、處理各級人員關于考核申訴的具體工作。

          5、對月度、年度考核工作情況進行通報;對考核過程中不規范行為進行糾正、指導與處罰。

          6、為員工建立考核檔案,作為薪酬調整、職務升降、崗位調動、培訓、獎勵懲戒等的依據。

          7、對考核制度提出修改建議。

          (二)各部室、隊負責人主要職責

          1、負責幫助、安排本部門員工確定月工作任務;確定每一個任務需要的時間;確定每一個任務質量考核標準。

          2、負責本部門員工考核和等級評定;協助綜合辦公室完成相關考核工作。

          3、負責與下屬員工進行績效溝通,根據考核結果幫助員工制定“績效改進工作計劃”。

          十、被考核對象分類

          高層管理人員:常務副經理、總工程師、總經濟師、安全總監、質量總工、副總會計師

          中層管理人員:各部室、隊負責人

          輔助管理層員工:各部室、隊副職、班組長

          普通員工:輔助層以下的所有員工

          十一、考核人

          (一)高層管理人員、綜合辦公室主任的考核人為項目經理。

          (二)中層管理人員(不含綜合辦公室主任)的考核人為主管高層管理人員。

          (三)普通員工(含輔助層員工)的考核人為中層管理人員,無中層管理人員的,由主管高層管理人員考核。

          (四)考核人對被考核人的業務有充分的了解,能夠準確判斷具體業務所需時間,以及熟悉其質量評定標準。

          (五)考核人必須要熟練掌握績效考核相關表格、流程、考核制度,做到與被考核人的及時溝通與反饋,公正有效地完成考核工作。

          (六)績效考核管理委員會監督各部室、隊績效考核實施過程。

          十二、績效考核月流程

          1、上月底員工根據自己的崗位職責、項目實施計劃等因素,制訂下月計劃。月計劃要包含時間節點、完成程度;

          工程管理部根據施工進度要求,會同施工管理部制訂下月生產計劃,各高層管理人員、各部門負責人圍繞這個生產計劃組織安排任務,并合理分配給每位員工。

          2、部門負責人或班組長對員工月計劃進行檢查修正,確定任務質量考核標準,并與員工溝通;

          3、員工根據月計劃落實執行,遇到問題及時反饋,分析原因,提出解決辦法;

          4、員工或上級領導根據任務實施變化、收到外來通知或要求等,及時補充或更改任務,同時確定該任務質量考核標準;

          5、上級領導應隨時檢查督導員工工作,不得以包代管;

          6、直接上級對員工的任務完成情況、任務完成質量等考核指標進行考核。部門負責人和項目直管領導,對考核結果檢查、修正;

          7、部門負責人或直接上級與員工績效面談,并將面談主要內容填寫在考核表上;

          8、上交績效考核表,附上員工個人任務清單和評分理由表;

          9、項目部審核績效考核表,就有異議或需調整部分,與項目直管領導或部門負責人績效溝通;部門負責人或直接上級負責與員工溝通;

          10、項目部根據每位員工的分值,計算月度獎金。

          11、高層管理人員由項目經理考核評價,部門負責人由主管領導考核評價。考核評價流程比照上述流程。

          十三、主要考核指標說明

          (一)任務完成情況:分值為80分

          1、任務來源:圍繞生產計劃產生的任務、外來通知或要求、根據部門工作需要增加的任務、項目部根據發展需要產生的任務(如培訓、團建、填寫日志等)等。

          2、高層管理人員、部門負責人將任務分解,并委派到指定員工。高層管理人員、部門負責人要判斷出每一個任務所需要的時間,并告之員工,月底累加,作為計算考核分值的依據;

          3、若有新增任務,根據上一條原則確定任務時間,并累加;

          4、根據月度任務累計完成時間,折算成標準考核分。

          (二)任務完成質量:分值為20分

          1、根據出錯的次數、出錯的影響、形象面貌的不同(一般指現場生產)、效果差別(宣傳、飯菜、排版)等進行評分;

          2、在評分的時候,出錯的次數和影響要同時考慮;

          3、形象面貌指的是現場施工生產的效果,包括內在的質量,外在的形象;效果差別指的是宣傳、服務、現場管理等的工作效果的不同,包括宣傳的好壞、飯菜質量、文字表格排版是否規則等等;

          4、正常情況下,各部室的職工完成任務質量一般只能減分,但可以考慮受上級單位、業主、監理的表揚時加分。

          (三)日志

          日志既是績效考核的一個重要環節,也是一種任務,適用于管理崗人員。項目部給予員工每天0.5個小時填寫、修正日志,項目部將每天的日志作為一種任務,并對其是否完成、完成質量進行考核。日志必須在48小時之內修正完成,否則將被扣分。

          1、當日早8:00前后在PM+上記錄當天計劃完成工作,細化分配到8小時工作時間里,過程中根據實際情況可調整或補充登記臨時安排的任務;調整、補充任務填寫在其它工作里。

          2、落實執行/檢查修正/調整補充/績效溝通是個循環過程。檢查修正/調整補充可以是員工個人,也可以是直接上級或部門負責人。在這個循環過程,要保持績效溝通;

          3、次日早8:00前后,部門負責人或直接上級要完成對員工前一日工作的評價;分管領導完成對部門正副職前一日工作的評價,同時檢查部門負責人或直接上級對員工的評價;項目經理完成對分管領導前一日工作的評價,抽查其他人員的評價。

          4、評價包括任務完成情況、任務完成質量、日志是否按要求填寫,以及其因果關系等。

          (四)團隊協作包括:團隊活動參與度、對內對外溝通(具備良好的溝通能力,態度謙和,能準確領會溝通意圖并實現溝通目的)、配合情況(能夠積極主動,個人利益服從團隊利益)、服務意識(能換位思考,急工作之急,積極主動地為工作完成提供便利和支持,同時,非常愿意將相關知識和技能在合作中予以分享,以提高工作效率。),積極協助他人完成任務,積極響應項目部組織的各項活動等等。

          為了簡化績效考核,項目部將團隊協作細化為具體的任務,安排給員工,將它作為一個任務,進行完成情況、完成質量考核。

          任務主導部門應及時、準確地將需要配合的任務告之配合人或配合部門。信息應該口頭準確送達,必要時遞送紙質材料,并簽字確認。

          十四、減少考核偏差

          1、考核人與被考核人在任務安排、確定預期任務時間時,要保持有效溝通。

          2、上級考核人要監督檢查下級考核人的考核過程、指標確定和考核結果。

          3、綜合辦公室監督檢查各考核人的考核過程、指標確定和考核結果。

          4、受理員工申訴,及時調查了解實際情況,及時糾偏,及時準備回復。

          5、必要時,可對考核結果適當調整,但必須詳細說明調整原因,并保留原始的考核記錄、被考核人的計分等相關資料。

          十五、績效系數的計算

          (一)任務完成情況目前只考核預期工時、難度系數和節點系數三項。

          1、預期工時是指每一個任務正常需要花費的時間,用小時計算。主要由部門負責人根據任務情況設定,由主管領導審核。

          2、難度系數是指在同一級別崗位標準上,任務難易程度的不同。正常為1,較難為1.1,困難為1.2,特難為1.4。難度系數以1為主,根據情況可以設為1.1,困難和特難的,必須經項目經理審批。

          3、節點系數是以任務要求完成的日期為節點時間,從而核算出的系數。在要求日期及之前完成的,系數為1,超一天扣0.05,超三天的,要重新評估任務和被考核人。

          4、效率系數等于被考核人月度預期工時總和除以月標準天數21.75天,再除以日標準工作時間8小時。

          5、時間系數等于難√度系數乘以節點系數,再乘以效率系數,再乘以0.8。

          (二)任務完成質量是考核人對被考核人完成任務質量的評定,根據考核標準進行加減分,得出最終質量分值。

          質量系數等于質量分值除以100。

          (三)月度績效獎金等于分公司核定的獎金基數乘以崗位系數,再乘以績效系數。

          績效系數等于時間系數加上質量系數。

          十六、考核申訴

          (一)在月度或年度績效考核過程中,員工如認為受不公平對待或對考核結果感到不滿意,有權在得知考核結果3天內直接向綜合辦公室提出,逾期視為默認考核結果,不予受理。

          (二)員工向綜合辦公室申訴時需要以書面形式提交申訴報告,具體參見《員工考核申訴表》,綜合辦公室負責將員工申訴記錄備案,并將員工申訴報告和申訴記錄提交主管高層管理人員。

          (三)綜合辦公室在接到申訴后10日內必須與申訴人確認并對其申訴報告進行審核,最終填寫《員工考核申訴處理記錄》,將處理意見提交績效考核管理委員會。如逾期沒有受理,申訴人可直接向績效考核管理委員會再次提起申訴,績效考核管理委員會責成綜合辦公室處理,并對綜合辦公室的逾期行為進行處罰。

          (四)如員工申訴內容屬實,績效考核管理委員會須按月度或年度績效考核流程對申訴人重新進行績效考核。

          (五)考核人在考核過程中存在不公平現象或對考核工作不予支持的、故意制造阻礙的、撥弄事非,對考核相關文件不認真學習,導致考核工作不能正常運行的,項目部將扣除考核人當月績效工資并通報批評。情節嚴重的,給予免職或開除。

          十七、其它

          1、本辦法解釋權歸綜合辦公室。

          2、本辦法自20xx年1月1日起執行。20xx年1月份計劃制定、任務分配等工作,在20xx年12月底完成。

        團隊激勵方案6

          一、活動宗旨:

          1、加強團隊凝聚力與團隊協作能力;

          2、激發職員參與公司各項活動的熱情;

          3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業理念、產品知識等的熟悉;

          4、休閑娛樂,緩解工作疲勞;

          二、活動對象:

          公司先進工作者、勞動模范、黨員、團員及班組長、生產骨干和相關人員(僅限本人,不準帶家屬及小孩)。

          三、活動時間:

          20xx年05月1日

          四、活動地點:

          輝縣八里溝景區

          五、組織形式:

          公司統一組織,聯系旅行社。

          六、報名時間:

          20xx-04-29下午4點截止,各部門抓緊統計人數報名至團委陳亮處。

          七、活動紀律:

          1、貴重物品如隨身攜帶,注意保管,切勿離手。

          2、行程中或自由活動時若見有刺激性活動項目,身體狀況不佳者請勿參加。患有心臟病、肺病、哮喘病、高血壓者切忌從事水上、高空活動。

          3、團體旅行時不可擅自脫隊。單獨離隊,應征得全陪導游同意,并隨身攜帶電話,以免發生意外。

          4、抵達景區游覽前,謹記導游交代的集中地點、時間、所乘游覽巴士車號。萬一脫團,請于集中地點等候導游返回尋找。

          5、外出旅行,注意身體健康,切勿吃生食、生海鮮、已剝皮的水果,不可光顧路邊無牌照攤檔,忌暴飲暴食,應多喝開水,多吃蔬果類,少抽煙,少喝酒。

          6、在旅游中,暢游奇山秀水、名勝古跡固然令人心曠神怡,但也因四處奔波、體力消耗造成極度疲勞。因此,在旅游活動期間,游客除了應保證充足的睡眠之外,千萬別忘了營養食品的`及時補充。

          7、旅游有時會經過一些危險區域景點,如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深澗等,在這些危險區域,要盡量結伴而行,千萬不要獨自冒險前往。

          8、忌分散活動,至少保持兩三人的人數才分散活動。切忌單獨外出。

        團隊激勵方案7

          1、為員工安排的工作內容必須與其性格相匹配

          每個人都有自己的性格特質,分為多血質、膽汁質、粘液質、抑郁質等等,簡單點說吧,以免大家看著頭大!比如,有的人安靜,另一些人則活躍;一些人而相信自己能主宰環境,而另一些人則認為自己成功與否主要取決于環境的影響;一些人喜歡高風險的具有挑戰性的工作,而另一些人則是風險規避者。

          員工的個性各不相同,他們從事的工作也應當有所區別。與員工個人相匹配的工作才能讓員工感到滿意、舒適。比如對于旅游公司員工來說,喜歡穩定、程序化工作的傳統型員工適宜干會計、出納員等工作,而充滿自信、進取心強的員工則適宜讓他們擔任旅行社銷售經理、外聯經理等職務。一句話:因才施用!

          2、為每個員工設定具體而恰當的目標

          為員工設定一個明確的工作目標,通常會使員工創造出更高的績效。目標會使員工產生壓力,從而激勵他們更加努力地工作。在員工取得階段性成果的時候,管理者還應當把成果反饋給員工。反饋可以使員工知道自己的努力水平是否足夠,是否需要更加努力,從而有益于他們在完成階段性目標之后進一步提高他們的目標。

          經理提出的目標一定要是明確的。比如,“本月銷售收入要比上月有所增長”這樣的目標就不如“本月銷售收入要比上月增長10%”這樣的目標更有激勵作用。同時,目標要具有挑戰性,但同時又必須使員工認為這是可以達到的。實踐表明,無論目標客觀上是否可以達到,只要員工主觀認為目標不可達到,他們努力的程度就會降低。目標設定應當像樹上的蘋果那樣,站在地下摘不到,但只要跳起來就能摘到。

          3、對完成了既定目標的員工進行獎勵

          馬戲團里的海豚每完成一個動作,就會獲得一份自己喜歡的食物。這是訓獸員訓練動物的訣竅所在。人也一樣,如果員工完成某個目標而受到獎勵,他在今后就會更加努力地重復這種行為。這種做法叫行為強化。對于一名長期遲到30分鐘以上的員工,如果這次他只遲到20分鐘,管理者就應當對此進行贊賞,以強化他的進步行為。可能大家會想不通,為什么遲到了20分鐘還要贊賞他呢?很簡單因為她進步了。

          舉個例子:一個孩子成績考了8分,回家后中國的家長和外國的家長絕對是兩種態度。外國家長:“寶貝,你太棒了,這次竟然考了8分,媽媽真為你高興!然后抱著孩子在那里親啊親!”很多人可能會以為外國的家長有毛病。其實孩子上次考了6分,這次考了8分,進步了就要受到表揚。中國家長要是知道孩子考了8分,不瘋了才怪呢!先是一頓批評,“你怎么這么笨啊!真不成器啊!……”

          經理人應當想辦法增加獎勵的透明度。比如,對受嘉獎的員工進行公示。這種行為將在員工中產生激勵作用。以獎勵為代表的正激勵的效果要遠遠大于一出發為代表的負激勵。

          4、針對不同的員工進行不同的獎勵

          人的需求包括生理需求、安全需求、社會需求、尊重需求和自我實現需求等若干層次。當一種需求得到滿足之后,員工就會轉向其它需求。由于每個員工的需求各不相同,對某個人有效的.獎勵措施可能對其他人就沒有效果。

          經理人應當針對員工的差異對他們進行個別化的獎勵。比如,有的員工可能更希望得到更高的工資,而另一些人也許并不在乎工資,而希望有自由的休假時間。又比如,對一些工資高的員工,增加工資的吸引力可能不如授予他“優秀員工之星”的頭銜的吸引力更大,因為這樣可以使他覺得自己享有地位和受到尊重。

          5、獎勵機制一定要公平

          員工不是在真空中進行工作,他們總是在不斷進行比較。如果你大學畢業后就有單位提供給你一份月薪1500元的工作,你可能會感到很滿意,并且努力為組織工作。但是,如果你一兩個月之后發現另一個和你同時畢業,與你的年齡、學歷相當的同學的月薪是2500元的時候,你有何反應?你可能感到失望,同時不再像以前那樣努力工作。雖然對于一個大學畢業生來說,1500元的薪水已經比較可以了,但這不是問題所在。問題的關鍵在于你覺得不公平。

          因此,管理者在設計薪酬體系的時候,員工的經驗、能力、努力程度等應當獲得公平的評價。只有公平的獎勵機制才能激發員工的工作熱情。

          6、實行柔性化管理

          要建立以人為本的管理思想,管理者要充分尊重員工的勞動,維護他們的權益,實施情感化的管理。柔性化管理是“人本”管理的一種實踐形式,依靠人性解放、權力平等、民主管理,通過激勵、感召、誘導等方法,從內心深處來激發員工的內在潛力和工作的主動性,使他們能心情舒暢,不遺余力地為企業工作。

          由于銷售部、業務部人員工作自主性強,分散在外,管理人員很難監控員工的整個工作過程并發現問題,所以采用柔性化管理手段可以讓員工自覺地去完成他們應該做的工作。

          7、構建優秀的企業文化

          構建優秀的企業文化是適應競爭、保持常勝不衰的根本保證。因此,企業要通過營造良好的企業文化氛圍和塑造良好的企業文化形象來加強企業文化建設,使得員工樹立共同的價值觀念和行為準則,在公司內部形成強大的凝聚力和向心力,增強員工對企業的歸屬感和榮譽感。

        團隊激勵方案8

          明確目標

          要為團隊量身定制今后的發展方向,沒有目標的團隊就沒有了方向和動力,管理者要為團隊明確目標,不能高,不能低,否則都會挫傷成員的積極性。

          接受沖突

          自古以來,我們的社會價值觀就不斷的強調:天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興,以合為貴,主張盡量避免沖突,現在最新的管理理念認為,沒有沖突就沒有進步,只有在沖突中才有問題,才有分歧,才有爭論,才有意見和方法,團隊才能得到改進和發展。所以,有沖突才會有創新,有創新才會有發現,有發展團隊才能進步,才能在競爭中立于不敗之地。

          排除利己思想

          利己思想包括以我為中心,自私,自大,凡事要自己說了算,凡事要以自己的利益為先,排除利己思想要求每位成員都要把自己當成團隊的一塊磚,搞清楚團隊的利益和個人的利益的關系,要謙虛,團結,有遠見,顧大局。

          建立原則

          松下幸之助說:堅持始終如一的原則,并且心存感謝與服務誠意,必使一些利益又回饋到自己身上,建立原則就是自己對事情有主見,不要用,隨便,無所謂,你看著辦,等口頭語,這是一種無原則的.表現,優秀的團隊要反對無原則的自我犧牲,做就是做,不做就是不做,是就是,不是就不是,同意就同意,不同意就不同意。

          樂于協作

          樂于協作是指自己愿意配合團隊的其他成員,一個團隊只有成員之間互相協作,互相配合,凝成一股繩,才可能團結一致,向著一個共同的目標邁進。人是獨立的個體,是不容易凝聚的,而且凝聚的代價往往比較大,但是現今社會中沒有一個人單靠自己就能頂天立地。任何競爭都不是個人賽,而是團體賽。管理者如何有效的控制人才,使之積極有效的產出,并將之鑄就成一支優秀的團隊,說道底,還是要方向正確,遵守原則,協作共進。

        團隊激勵方案9

          一、科研團隊指導思想

          為積極貫徹“以科研為先導”,扎實推進科研型教師隊伍建設工作,鼓勵教師積極參與教育教學科研活動,更快地成長為區級以上骨干教師,特成立學校教科研團隊。從而充分調動老師的科研熱情,發揮團隊力量,全面提高學校教科研工作質量,使科研活動機制呈現常態化,真正讓教科研成為提高教師個人專業成長、提高教育教學質量的助推器,我們的口號是“抓好20人,帶動200人(指教師),影響5000人(指學生)”。

          二、科研團隊建設目的

          1.改變現有大部分教師單槍匹馬獨自鉆研的科研現狀,通過科研團隊的帶動,促進青年教師盡快成長,為更多的教師成為區骨干教師搭建成長的平臺。

          2.進一步明確學校科研的目標與方向,形成學校科研活動的常態發展,以此形成科研可持續發展的長效機制。

          3.挖掘潛力,整合力量,促進學科專業建設,增強學校的整體科研水平。

          三、科研團隊成員招募方式

          團隊成員應具有努力探索和團結協作的精神,有志于教科研學習研究,包括已有課題研究的,或喜歡寫作的,或喜歡讀書的教師,均可積極參加。

          1.學校成立教科研工作領導小組,負責教科研團隊建設工作的'管理和指導。

          2.學校根據教師發展特長,選擇課題組、項目組和普通一線教師加入教科研團隊,要求區科研骨干教師參加。設置兼職教科員一名。

          3.學校青年教師可根據興趣愛好和特長,自行報名。學校鼓勵更多的青年教師參與進來。

          四、活動原則

          1.一起學習:建立學習型團隊,可以在一起交流課題研究進展情況或研究方式等。

          2.參加活動:可組織參加校內外一些培訓活動,提高團隊成員的科研能力。

          3.交流鼓勵:互相溝通,多培養和鼓勵成員進行研究,讓成員發揮潛力,獲得成長。

          五、活動要求

          1.認真制定本團隊的活動計劃,力爭做到定時間地點,定人員內容。

          2.教科研團隊可每月活動一次,形式靈活。可以安排理論學習、專題研討、成果交流等活動,活動內容遵循理論學習和實踐研究相結合的原則,重點研究如何通過課題研究指導教改實踐,提高教育教學質量。

          3.團隊成員可參與學校日常科研活動的策劃和開展等。

          4.團隊成員積極參加教學研究實踐,結合學校原有要求撰寫一至兩篇教學論文或案例。

          5.科研團隊可每年總結一次本團隊研究情況或成果。

          六、考核獎勵

          1.表現優秀的團隊成員,可優先考慮評先評優,為培養成為區骨干教師搭建平臺。

          2.團隊成員所撰寫的論文或案例,質量高的,學校可優先推薦發表和參與相關比賽。

          3.團隊成員可優先參與各級各類培訓活動、課題活動和教科研活動。

          4.團隊成員可參與學校教師部分科研工作的考評和推選。

          5.兼職教科員可享受學校相應待遇。

        團隊激勵方案10

          為了實現公司銷售目標,充分調動銷售人員的積極性和創造性,激發員工的工作積極性,必須針對銷售部門的管理和銷售人員的態度作出調整,為此要從兩個方面來做出調整,一是要推動團隊氣氛的改進,給團隊一個積極的氣氛,二是要拉動銷售人員內心的欲望,讓他們從內心迸發出激情。

          針對以上的兩個思路,提出以下三個激勵的層面:

          1、情感激勵:公司歸屬感的激勵,建立起員工對企業文化的認同;

          2、成就感激勵:銷售人員不但有薪資的追求,更有事業成就感方面的追求。建議公司借鑒“百萬圓桌會議”在公司成立精英俱樂部,并給予一些特殊的獎勵; 3、現金激勵:激勵要不斷地重復,更要及時進行。 具體的激勵方案如下:

          一、集體早會:作為一個銷售團隊,每周必須有一次集體的早會,而這個早會只有一個主題,那就是激勵,在早會上可以采用的激勵方式主要有:

          1、合唱勵志歌曲(歌曲最好提前練習過或者是大多數人熟悉的):《超越夢想》、《真心英雄》、《從頭再來》、《飛得更高》、《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》、《和自己賽跑的人》、《靠近我》、《了不起》、《男兒當自強》、《勢不可擋》、《相信自己》、《陽光總在風雨后》、《在路上》、《我的未來不是夢》、《壯志雄心》、《愛的奉獻(手語)》、《步步高(手語)》、《感恩的心(手語)》、《我真的很不錯(手語)》。 2、團隊游戲:抓住機遇等。

          3、愛的`鼓勵:一種有規律的鼓掌方式,愛的鼓勵是一種贊美的方式也是一種自我激勵的形式。

          二、部門早會:部門的早會應作為每日的理性工作,而早會的主要內容就是激勵、調動氣氛,讓員工盡快進入工作狀態,部門早會的內容可以是以下幾點:

          1、合唱勵志歌曲(同上)

          2、讀勵志文章:特別推薦讀《世界上最偉大的推銷員》(又稱《羊皮卷》)

          3、部門口號:每天早會作為最后一項內容,不斷重復具有激勵意義的部門口號,加深印象,增強團隊凝聚力,另外一個作用就是心理暗示。

          三、培訓:《拿出你的激情》

          四、PK:把競賽范圍引入日常銷售工作中,在各個部門之間,在員工之間開展競賽。 五、成立精英俱樂部:把榮譽給予優秀員工,作為對員工的激勵方式。

          六、物質獎勵:獎勵要及時,獎勵要有新鮮感,獎勵要有層次,每日小獎、每周大獎、周月重獎,日獎應以統計數據為頒獎依據,如有效電話量、客戶拜訪量、有效數據錄入量等,周獎以簽單金額、簽單數為依據,周獎、日獎的目的是不間斷的刺激員工,頒獎是一定要配合愛的鼓勵,讓沒得到獎勵的員工得到一些刺激。

        團隊激勵方案11

          一、 活動目的:

          激勵全員,發揮團隊協作優勢,沖鋒銷售,提升毛利

          二、 參與門店:

          所有門店

          三、參與對象:

          全體員工、促銷員

          四、參與時間:

          20xx年x月18日—20xx年x月21日

          五、獎勵方式:

          分組排名獎勵,

          六、具體內容:

          1、 門店在活動前每天進行培訓以及銷售演練;

          2、 辦公室支援明細;

          3、銷售PK目標及預算;

          4、 銷售達成獎勵;

          七、活動前活動形式培訓、銷售演練以及準備工作

          1)、重點培訓員工的銷售技巧,利用不同品類、不同形式的促銷方式來引導顧客消費,培訓員工

          的主動性、服務意識、關聯性商品搭配銷售技巧。

          2)、每天安排促銷員支援促銷活動銷售,每天銷售高峰時段門店全體人員必須投入到賣場銷售中,

          重點是食品、用品、紙品各崗位必須有現場導購人員,值班店經理親自在賣場做現場人員及其他調配,在沒顧客的情況下維護排面陳列及貨源的補充工作。

          3)、店長在每天開會(早、晚班開會時間)組織人員現場演練員工的`銷售技巧和服務意識;

          4)、在活動商品缺貨的情況下請聯系部門負責人等相關人員進行調貨,請部門負責人協助貨源的

          協調跟進,商品當天來貨必須當天陳列在賣場銷售。

          八、辦公室支援門店銷售明細

          1) 銷售PK賽期間(xx年x月18日———7月21日)辦公室人員必須按以下指派在門店支援銷售,門店并把銷售任務分解到每天、每一個員工,包括支援人員;(銷售分解表門店自行分解);

          2)監督人員做好相應的定崗定位及貨源等相關協調工作,附件是支援、隊長、監督員模版,

          九、 銷售PK目標及預算

          門店銷售3天合計達成保底預算100%以上參與PK獎勵,達成率由高到底進行PK評選。

        團隊激勵方案12

          銷售業績的40%~70%是由銷售主管達成的,那就說明銷售主管干了他不該干的活。銷售主管應該是調動其他業務員的積極性,而不是自己賣東西。

          銷售團隊的六大激勵措施

          針對以上問題,我們應用哪些方法管理我們的銷售團隊?我們主張對銷售員進行“多元立體”的激勵。

          1.銷售人員的薪酬

          目前大多數的薪酬設計如下:

          ●純粹薪水制度:固定工資

          ●純粹傭金制度提成

          ●薪水加傭金

          ●傭金加獎金制度貢獻的獎勵

          ●薪水加傭金加獎金制度

          ●特別獎勵制度:額外的獎勵

          我認為銷售人員的工資最好實施年薪制。

          ●年薪全部定為X萬,每月發放Y元生活費,其余在年底按照考核結果發放。

          ●年底實發年薪是:X×任務完成率-12Y

          凡是有條件的公司都應實行年薪制。比如一年給你10萬元的年薪,年底發薪時,如果任務完成100%就給你10萬;如果完成60%,那就只給6萬,然后再減去你12個月的生活費。生活費一個月不超過20xx元,在20xx元之內你可以任意領。這就保證他沒有后顧之憂,保證他出差做業務,保證他出差的費用。所以我建議對銷售員實行年薪制。

          2.培訓激勵

          我們一般都實施王牌營銷員全封閉強化訓練營的方式。

          王牌營銷員全封閉強化訓練營有四大特點:

          第一,培訓形式要新穎獨特、高效實用。

          90年代初,我們考察了美國的成功學訓練、日本的魔鬼訓練營和德國的創意思維訓練等培訓營銷人員的模式,結合中國企業和營銷人員的實際情況,于1 992年創立了王牌營銷員全封閉強化訓練營模式。針對成人培訓的'特點,采用國際最新培訓方式,訓練營標準版從每天早晨6點半開始的體能軍訓到晚上21點的拓展訓練一天1 5小時共三天三夜,全封閉、高強度、深投入。授課綜合實際演示、案例討論、角色扮演、體驗銷售、培訓游戲,技能講授等高度互動的方式,新穎獨特、高效實用。

          第二,培訓要讓業務員心態轉換、激動沖動、充滿激情。

          我們認為,決定營銷人員業績的關鍵不僅是銷售技巧,而更重要的是自信和勤奮。因此,我們把訓練營銷人員的自信和勤奮的心態作為核心。通過貫穿技能傳授過程中的團隊組建、燦爛自我、信任背摔、罐頭鞋、玫瑰心情、紅黑大戰、剪子包袱摔、智力拔河、成功之門、死亡電網、智力拔河等1 5個心理項目的訓練,使營銷人員心態轉換、激動沖動。許多老板說我們把營銷員培訓得兩眼放“綠光”,在亢奮狀態中沖進市場,極具殺傷力。

          第三,培訓課程設計要合理、有整合倍增效應。

          訓練營圍繞著營銷人員KASH的基本素質設計課程:在K知識(產品、技術、專業、相關知識)方面有綜合營銷知識課程、在A態度(積極、樂觀、進取的態度)方面有王牌營銷員的11個心態課程、在S技能(銷售、服務、技術技能)方面有專業銷售技巧、SPIN技巧、ESPI技巧組合課程、在H習慣(良好的自我工作習慣)方面有時間管理、溝通管理、人際關系、公共關系等課程。這些課程能夠使營銷員整合自己原有的知識,達到平衡發揮的倍增效應。

          第四,培訓要實施量身定做、跟蹤服務。

          凡是在企業內部舉辦的訓練營,我們一定要堅持訓前調查、訓中調整、訓后服務的實施三步曲。在培訓以前,我們組織專家到企業現場調查、座談,根據企業實際、行業特點、人員素質、營銷難題量身定做設計課程,以便增強針對性;培訓過程中根據現場效果調整培訓行為:培訓以后提供實用的營銷工具包、所有講稿的PPT及跟蹤訓后服務。

          3.榮譽激勵

          A、對王牌銷售人員要給予榮譽。

          如“四大天王”:風王——增長率最高;調王——占有率最大:雨王——銷售量最大;順王——銷售額最多。

          再如“五虎上將”、“八大金剛”等。

          為什么要給予榮譽?因為有的銷售人員錢也有了,缺乏的就是企業榮譽。

          B、對銷售人員實施精神激勵。

          ●建立榮譽室。將企業每年通過公正評選出來的突出的優秀區域市場經理和業務人員的大型照片掛在榮譽室,并配以文字說明。我反對在企業里掛領導人的照片,應把榮譽讓給員工。

          ●設立功勛壁。將對企業發展做出過重大貢獻的區域市場經理或業務員的功勛,通過石刻畫像及刻字說明,建立起功勛墻壁。

          ●出版大事記。以公開出版文集的方式,宣傳這些功勛人員的業績。

          ●對業績突出的區域市場經理或業務人員,進行重點培訓,包括出國和國內培訓。

          4.提升激勵

          所謂提升激勵就是要給銷售人員設立臺階,如設立九級臺階(每年設立一個臺階,保證每年能上一個級別)、三星、三級等。

          5.獎勵激勵

          如安利獎勵辦法:見習營業主任(9%~21%)、營業主任(銀章、金章)、高級營業主任(直系、紅寶石、明珠、藍寶石)、營業經理(翡翠)、高級營業經理(鉆石)。

          6.銷售例會與競賽

          銷售例會是企業市場銷售過程中非常重要的關鍵環節,也是衡量一個企業銷售水平高低的重要指標。遺憾的是在我長期擔任企業銷售顧問的過程中,發現一些即使比較知名的企業也把銷售例會開得一塌糊涂。

          實際上很多企業片面地追求“銷售絕招”,往往忽略了諸如銷售例會、市場檢核體系、市場信息快速反應系統、業務員的管理辦法,量化獎懲制度、標準推銷流程等最基本的銷售功夫。

        團隊激勵方案13

          為了加強團隊的文化建設,以及自由、開放、創新的團隊氛圍的形成,提高團隊成員的工作積極性和競爭力,從而更客觀、準確地評價團隊成員工作的職責和任務的情況,特制定本制度。

          本方案的最終目的是為了提高團隊和每個團隊成員的整體競爭力。

          1、民主投票制度

          當團隊內的成員單獨完成或合作完成一個項目內短期的任務或階段性項目時,由所有成員討論決定是否應給與獎勵,獎勵金額的`基數多少。具體實施方案如下:

          團隊成員總數,最低通過票數

          3,2

          4,3

          5,3

          6,4

          …,…

          即:是否獎勵由團隊所有成員中大多數成員同意即可通過。

          獎勵金額基數最低為100元,不設上限。具體的金額基數視該任務難度大小、時間長短、完成度如何而定,也由成員提議、所有成員討論決定。

          暫設5個級別的獎金基數:A、100元;B、200元;C、300元;D、500元;E、其他金額基數,即特別貢獻獎,金額不定,獎勵給做出突出貢獻的團隊成員。

          2、評分制度

          為做到獎勵方案的開放與公正,特決定選擇評分制度決定完成任務的實際嘉獎金額。

          具體方案如下:

          實際獎勵金額=獎勵系數×獎勵金額基數(獎勵系數:0~1.5)

          實際獎勵金額=(自評分數×40%+團隊評分×60%)×獎勵金額基數

          評分標準包括完成度、完成時間長短、是否按時完成、任務的難度等作為參考項目。分別由成員自評分數,占40%;團隊評分,占60%。最終得到一個獎勵系數(系數范圍為0~1.5)。具體評分標準有待討論制定。

        團隊激勵方案14

          本方案設置的目的:

          1、主要為增加督導間的了解,增進督導間感情;

          2、部分解決督導歸屬感不強,總感覺自己在單打獨斗;

          3、部分解決公司督導帶教機制不完善;

          4、打造督導團隊,提倡互幫互助,共同成長;

          5、督導們相互學習的同時相互監督;

          6、部分解決公司對店鋪監管的缺失;

          7、增強團隊凝聚力。

          方案具體操作方法:

          1、督導共9人,分三組(抓鬮)PK,每季度抓鬮一次

          2、PK內容:小組完成率

          3、PK獎懲:

          1)每月度結束后,大家一起組織活動(PK開始前決定,形式不限);

          2)經費:完成率最低的小組出雙份,完成率最高的小組不用出錢,完成率居中的'小組自費并給其余小組成員買小禮物及擔負活動過程中的服務工作;

          3)區經,銷售部助理,銷售部總監抓鬮確定自己所在組別

          4)督導(個人)每月最高完成率獎金1000元,轉用于發放小組第一的獎金

          其他:

          1、督導如需一同出差解決小組內店鋪問題,由問題店鋪直管督導提前向區經口頭說明店鋪問題,及邀請其他督導同去的原因;到店后2日內就店鋪問題做出書面的解決方案和落地方案報銷售部及區經存檔跟進;

          2、每個小組建溝通群,用于日常溝通;

          3、每月結束后于督導會上討論分享PK過程,及時修正和完善PK方案!

        團隊激勵方案15

          每日、周必須有工作總結,每月必須做工作總結。有效的績效管理應達到下面的目標:

          1.直屬上級必須每天、每星期、每月指導和督促員工,而不是等到實際考核的那一天。

          2.在考核期內,為員工提供有效而直接的.反饋信息,并對員工的優秀表現表示認可。

          3.把員工表現好的地方以及需要改進的地方清晰而準確地傳達給員工。

          4.激勵員工,使員工朝著經理及公司對他們的要求方向發展。

          5.建立下一階段的發展目標,明確新項目的目標和發展方向。

          6.業績與獎勵(薪酬/提升/發展機會)相結合。

          年度優秀評選:

          1每月進行一次優秀員工評選,總共評選出一名優秀員工(根據當月考核結果,各項考核指標結果為A方可評為優秀員工),除通報表揚外,當月予以一次性加薪獎勵;

          2每年進行一次優秀員工評選,本部、各分公司分別評選一名優秀員工(評選辦法另定),除通報表揚外,公司予以一次性獎勵。

          3員工每(周月)都要寫自我表揚或自我批評的一封信!讓員工自己來選擇自我表揚或自我批評!

          4除公司規定的獎項外,每月每個部門都要選出本月最優秀的員工給予獎勵!(獎勵金額元---元)(業績服務意識團隊合作意識日常行為表現)

          5月累計被評為次數最多的員工,評為本年最優秀員工。(獎勵金額元)在年終大會上給予表揚

          6每天早晨開晨會時喊營銷團隊口號來調動激發員工的積極性!

          7石蘭集團營銷團隊口號:相信自己,相信伙伴!因為自信,所以成功!成功決不容易,我要加倍努力!營銷中心永不言退,我們是最好的團隊!

          8每周六下午為集體學習日(激發潛能、團隊意識溝通技巧類)

          (每周設一個小時:下午四點半到五點半,每部門留一個人值班,)

          9周日為歡樂周末(游戲組織表演活動等,調動員工的互動能力同時讓員工釋放壓力公司可設卡拉ok廳)

          (每周設兩個小時:下午四點到六點,每部門留一個人值班)

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