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      2. 校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-09-18 06:14:51 方案 我要投稿

        校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

          為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家收集的校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

        校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案1

          為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,提高青少年思想道德素質(zhì),根據(jù)武夷山市教育局《關(guān)于舉辦武夷山市第六屆學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的通知》(武教[20xx]34號(hào))文件精神,我校決定在20xx年3月至20xx年12月,開(kāi)展校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

          一、活動(dòng)意義

          通過(guò)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),大力弘揚(yáng)和培育民族精神,把青少年學(xué)生培養(yǎng)和造就成為具有高尚道德品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人。

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          以中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《改革開(kāi)放三十年》為主要內(nèi)容,結(jié)合我校德育工作實(shí)際,開(kāi)展系列教育活動(dòng)。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年3月至20xx年12月。

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          本屆讀書(shū)節(jié)以“改革開(kāi)放三十年”為主題,開(kāi)展五項(xiàng)系列活動(dòng),即:

          1、學(xué)生讀書(shū)征文比賽;

          2、學(xué)生講故事比賽;

          3、師生網(wǎng)上讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);

          4、“家庭·親子”教育論壇;

          5、“優(yōu)秀德育論文”征集、評(píng)選。

          五、組織形式

          1、以年段為單位,開(kāi)展年段或班級(jí)比賽(即初賽),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行選拔,將優(yōu)秀選手、優(yōu)秀作品推薦到學(xué)校,參加市級(jí)比賽。

          2、各項(xiàng)比賽活動(dòng)選送的作品,按參賽項(xiàng)目評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并為學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

          六、具體要求

          各年段、各班要高度重視讀書(shū)節(jié)活動(dòng),把此頂活動(dòng)作為德育工作重要任務(wù)加以落實(shí),精心組織安排,力求做到班班有發(fā)動(dòng)、人人都參與,使我校讀書(shū)活動(dòng)提高到一個(gè)新水平。

          1、征文比賽:各班級(jí)組織學(xué)生在閱讀《改革開(kāi)放三十年》(上學(xué)期已由新華書(shū)店征訂發(fā)行)的基礎(chǔ)上,結(jié)合校園讀書(shū)活動(dòng),選取真實(shí)反映社會(huì)、人生、理想、感悟的題目和題材寫(xiě)征文。參賽作品于20xx年4月3日前,每年段送6至7篇征文到德育處,學(xué)校將組織人員分別按四、五、六年段進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出一、三、三等獎(jiǎng),并將最優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級(jí)比賽。

          2、講故事比賽:以“改革開(kāi)放三十年”為主要內(nèi)容,題目自定,講故事時(shí)間不超過(guò)5分鐘。各班主任組織學(xué)生在班級(jí)開(kāi)展比賽,活動(dòng)結(jié)束后每班上交一份文稿到德育處。

          3、師生網(wǎng)上讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽:各年段要認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)師生踴躍參加6月份全國(guó)舉辦的網(wǎng)上讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽要求:(1)打開(kāi)春苗網(wǎng),網(wǎng)址點(diǎn)擊主頁(yè)上設(shè)立的'“知識(shí)競(jìng)賽”按鈕,選擇與所參加的讀書(shū)活動(dòng)相符的主題;(2)遵照網(wǎng)頁(yè)上的介紹,準(zhǔn)確填寫(xiě)個(gè)人注冊(cè)信息;(3)認(rèn)真閱讀競(jìng)賽題,并按提示和要求答題;(4)確認(rèn)答題完畢后,點(diǎn)擊“發(fā)送”按鈕,將答卷發(fā)出;(5)務(wù)必在規(guī)定的答題日期內(nèi)發(fā)出答卷,過(guò)期答卷無(wú)效;(6)參賽者必須使用真實(shí)的個(gè)人信息,每期競(jìng)賽題每人限答一次。

          4、“家庭·親子”教育論壇:為繼續(xù)深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀的實(shí)踐活動(dòng),努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”道德教育網(wǎng)絡(luò),學(xué)校舉辦校園“家庭·親子”教育論壇,采取征集、評(píng)選家教優(yōu)秀論文、優(yōu)秀家教案例等形式,拓寬社會(huì)主義榮辱觀教育渠道。各班于20xx年9月25日前至少選送家教優(yōu)秀論文或家教案例1篇。文稿請(qǐng)注明工作單位、作者、聯(lián)系電話,“論文”或“案例”,同時(shí)發(fā)送到:wysxxx@163.com,屆時(shí)視數(shù)量和質(zhì)量評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),并將優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級(jí)比賽。

          5、征集、評(píng)選優(yōu)秀德育論文:教師們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中積累了大量成功經(jīng)驗(yàn),為總結(jié)交流德育工作新經(jīng)驗(yàn),學(xué)校在全校教師中征集“優(yōu)秀德育論文”,題目自擬,字?jǐn)?shù)3000字左右。德育處領(lǐng)導(dǎo)、年段長(zhǎng)、班主任于本學(xué)期末每人寫(xiě)一篇德育論文,屆時(shí)將評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品收入“武夷山實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀德育論文集” 并將優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級(jí)比賽。

          6、凡送交的文稿一律用A4紙,題目用黑體小二號(hào)字,校名、班級(jí)、作者姓名、指導(dǎo)教師、手機(jī)號(hào)碼用五號(hào)字,正文用仿宋四號(hào)字打印,并將文稿發(fā)送到學(xué)校德育德育處郵箱:wysxxx@163.com

          德育處

        校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案2

          今年4月22日是第四十六個(gè)地球日,主題是:珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,宣傳口號(hào):地球是我們惟一的家園,保護(hù)資源環(huán)境,善待地球。為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)一步喚起同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的思想,特?cái)M定以下活動(dòng)方案:

          一、活動(dòng)目的

          宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓同學(xué)們了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺(jué)行動(dòng)。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          4月16日至4月24日。

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          1、通過(guò)國(guó)旗下講話、簡(jiǎn)單生活倡議書(shū)、黑板報(bào)宣傳方式宣傳“世界地球日”。

          2、三至五年利用微機(jī)課觀看破壞環(huán)境給人類帶來(lái)的影響視頻,讓更多的同學(xué)了解世界地球日,了解保護(hù)環(huán)境的重要性。(4月16日—20日)

          3、各班環(huán)保小衛(wèi)士清潔校園活動(dòng)。(4月17日)

          4、學(xué)校廣播站以廣播的形式為同學(xué)解讀更多的`相關(guān)知識(shí)。(4月18日)

          5、本周四下午第七節(jié)課,各班開(kāi)展主題班會(huì),要有主題,班會(huì)課后上交教案。(4月19日)

          四、活動(dòng)要求

          1、各班主任高度重視,精心組織,按照方案開(kāi)展活動(dòng)。

          2、要圍繞宣傳主題,做到早計(jì)劃、早部署、早安排。通過(guò)宣傳活動(dòng),使我們環(huán)境保護(hù)意識(shí)在同學(xué)們心中留下更深的影響,讓更多的同學(xué)加入保護(hù)環(huán)境活動(dòng)中來(lái)。

        校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案3

          一、活動(dòng)目的:閱讀是獲取知識(shí)的重要手段,是認(rèn)識(shí)外部世界的途徑。閱讀可以得到才能,閱讀可以提高個(gè)人素質(zhì),書(shū)中有寶貝就看我們?cè)鯓尤グl(fā)掘。人一生離不開(kāi)閱讀,一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族要自立于世界之林離不開(kāi)閱讀,社會(huì)要科學(xué)地發(fā)展離不開(kāi)閱讀,關(guān)心國(guó)家的未來(lái)仍至人類的未來(lái)就必須關(guān)注閱讀。好的書(shū)籍是人類最貴重的珍寶。為了努力營(yíng)造讀書(shū)氛圍,締造書(shū)香校園,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,讓學(xué)生與好書(shū)做伴,養(yǎng)成讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的良好的讀書(shū)習(xí)慣,陶冶情操,為學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。同時(shí)可增加學(xué)生的知識(shí)技能,提高文化素質(zhì),進(jìn)而更把讀書(shū)變?yōu)槊總(gè)學(xué)生今后的自覺(jué)行為,特制訂本活動(dòng)方案。

          二、活動(dòng)主題:青春書(shū)為伴;讓書(shū)香伴隨梅香;讓名家走進(jìn)心靈;“與書(shū)籍結(jié)伴而行”;

          三、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ):

          1、讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話。

          2、讀經(jīng)典的書(shū),就開(kāi)闊了精神的視野。

          3、讀流行的書(shū),就走在了時(shí)代的前列。

          4、讀實(shí)用的書(shū),就架設(shè)了生活的橋梁。

          四、工作人員:

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:XXXXXX

          2、成員:全體班主任

          五、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年1月26日至xxxx年2月15日整個(gè)寒假

          六、參加對(duì)象:高一、高二、高三全體學(xué)生

          七、活動(dòng)流程:

          (一)第一階段組織發(fā)動(dòng):xxxx年1月1日至5日

          各班利用班團(tuán)活動(dòng)等時(shí)間組織好本次活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,要向?qū)W生說(shuō)明本次寒假讀書(shū)活動(dòng)的必要性及重要性,闡明舉辦讀書(shū)活動(dòng)的.目的意義以及帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響。列舉名人名言和他們的讀書(shū)方法,適當(dāng)介紹他們的成功經(jīng)驗(yàn)。努力打造書(shū)香氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香班級(jí)。

         。ǘ┑诙A段選書(shū)薦書(shū):xxxx年1月6日至10日

          各班充分利用各種資源,自選或互薦新書(shū)。要切合每位學(xué)生的實(shí)際情況挑選一本最適合自己的書(shū)籍。特別說(shuō)明的是對(duì)學(xué)生幫助不大的、無(wú)用的甚至有害的書(shū)籍不要挑選,嚴(yán)禁閱讀宣揚(yáng)迷信、黃色、游戲等不健康的書(shū)目。學(xué)生可以挑選名著類、文學(xué)類、中外小說(shuō)類;社會(huì)科學(xué)類中的軍事、文化、科學(xué)、教育、體育、歷史、地理;自然科學(xué)類中的生物科學(xué)、醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、工業(yè)技術(shù)、交通、航天航空、環(huán)境科學(xué)等。原則上高三學(xué)生以教學(xué)類為主,高一、高二書(shū)籍種類不限,但仍主要以上面給出的大綱為準(zhǔn)。

         。ㄈ┑谌A段購(gòu)書(shū)買(mǎi)書(shū):假期中

          各班在期末大考結(jié)束后統(tǒng)計(jì)好學(xué)生購(gòu)書(shū)計(jì)劃,此處由班主任把關(guān)負(fù)責(zé),去除不適合學(xué)生的書(shū)籍,然后由學(xué)生在假期中自己購(gòu)買(mǎi)。購(gòu)買(mǎi)時(shí)請(qǐng)注意盡量做到買(mǎi)正規(guī)出版社出版的書(shū),最好進(jìn)新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi),書(shū)店中新書(shū)品種多、質(zhì)量好,不要網(wǎng)購(gòu)。盡量購(gòu)買(mǎi)一級(jí)出版社出版的書(shū)。

         。ㄋ模┑谒碾A段撰寫(xiě)讀后感:假期中

          學(xué)生購(gòu)書(shū)后在假期中完成閱讀,并在書(shū)籍里面附上推薦本書(shū)籍的理由及讀后感,在最后寫(xiě)上某某屆某某班學(xué)生姓名,以上均為電腦打印稿,再用二面膠把讀后感粘合在書(shū)籍的第三頁(yè)適當(dāng)位置;讀后感錄入電腦,作為電子文檔,開(kāi)學(xué)后上交。部份作為來(lái)年春天的省級(jí)讀書(shū)活動(dòng)推薦文稿。

         。ㄎ澹┑谖咫A段收書(shū)、報(bào)銷:開(kāi)學(xué)后

          由各班主任老師把假期中的學(xué)生新購(gòu)書(shū)及粘好的讀后感收上來(lái),上交到圖書(shū)館進(jìn)行入庫(kù)。然后各班匯總發(fā)票,由各班直接到會(huì)計(jì)處報(bào)銷。

          八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)若干,經(jīng)評(píng)比后在校園網(wǎng)上公布,給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

        校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案4

          一、指導(dǎo)思想:

          為了引導(dǎo)師生“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”,提高人文素養(yǎng),促進(jìn)德性養(yǎng)成,從而為他們成才、發(fā)展打好基礎(chǔ)、搭建平臺(tái)。首屆校園讀書(shū)節(jié)在迎世博的過(guò)程中舉行,廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),努力建設(shè)“書(shū)香校園”,也是為了深入詮釋“城市讓生活更美好”的世博主題。

          二、參與對(duì)象:

          高一年級(jí)學(xué)生和0至5歲青年教師。其他學(xué)生及教師歡迎參加。

          三、活動(dòng)主題:

          以“行為,讓城市更美好;城市,讓生活更美好;讀書(shū),讓人生更美好”為主題,開(kāi)展學(xué)校讀書(shū)活動(dòng),反映校園生活或城市生活。

          四、活動(dòng)平臺(tái):

          校園網(wǎng)設(shè)置《江松一中首屆校園讀書(shū)節(jié)》專用空間。

          網(wǎng)址:xxx

          五、活動(dòng)起止時(shí)間:

          20xx年5月至9月。

          參賽作品須在8月30日之前網(wǎng)上提交。

          六、活動(dòng)項(xiàng)目:

          1、書(shū)目推薦:

          校園網(wǎng)《江松一中首屆校園讀書(shū)節(jié)》網(wǎng)站列出相關(guān)書(shū)目,并設(shè)置“我所喜愛(ài)的一本書(shū)”窗口,由參賽者選擇推薦。要求撰寫(xiě)書(shū)目簡(jiǎn)介(200字以內(nèi))、書(shū)評(píng)(500字以內(nèi))、推薦理由(100字以內(nèi))。并評(píng)選相關(guān)推薦獎(jiǎng)項(xiàng)。

          2、讀書(shū)征文:

          ●文體不限(詩(shī)歌除外),題目自擬。字?jǐn)?shù)在1500以內(nèi)。

          ●所有征文,圍繞主題,內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)時(shí)代感,展示當(dāng)代師生風(fēng)采。征文必須是原創(chuàng),杜絕抄襲。

          ●參賽作品必須上傳至本次活動(dòng)網(wǎng)上專區(qū),標(biāo)題字體為黑體三號(hào),正文字體為宋體小四號(hào)。作品要注明所在班級(jí)(或組室)、姓名。

          3、網(wǎng)上論壇:

          ●為了與他人分享、交流、共同探討、共同提高,對(duì)征文和推薦書(shū)目跟帖評(píng)論。

          4、開(kāi)展“當(dāng)前師生讀書(shū)狀況”的調(diào)研:

          ●以研究性學(xué)習(xí)的方式,對(duì)本校當(dāng)前教師和學(xué)生讀書(shū)狀況進(jìn)行調(diào)查、分析,撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。

          ●每個(gè)班級(jí)至少遞交一份調(diào)研報(bào)告,報(bào)告要注明所在班級(jí)、姓名。

          ●文本格式要求:標(biāo)題字體為黑體三號(hào),正文字體為宋體小四號(hào)。

          ●參賽作品必須上傳至本次活動(dòng)網(wǎng)上專區(qū),標(biāo)題字體為黑體三號(hào),正文字體為宋體小四號(hào)。作品要注明所在班級(jí)、姓名。

          5、校園原創(chuàng)歌曲大賽:

          ●作品必須是原創(chuàng)。要求旋律優(yōu)美、感染力強(qiáng),有校園氣息,風(fēng)格不限。

          ●參賽作品(包括歌名、詞、曲)交到政教處周慧瑛老師處。

         。ㄒ陨1、2、3項(xiàng)高一年級(jí)學(xué)生每人都須參與,4、5項(xiàng)每班至少提交1份作品。)

          七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          ●讀書(shū)征文獎(jiǎng)項(xiàng):獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置以提交的征文總篇目的'百分比計(jì),一等獎(jiǎng)5%、二等獎(jiǎng)10%、三等獎(jiǎng)15%。

          ●“我所喜愛(ài)的一本書(shū)”書(shū)目推薦:評(píng)選10名優(yōu)秀推薦獎(jiǎng)。

          ●優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告獎(jiǎng)酌情商定。

          ●校園師生原創(chuàng)歌曲獎(jiǎng)酌情商定。

          ●優(yōu)秀組織獎(jiǎng):根據(jù)班級(jí)(或組室)參與和獲獎(jiǎng)情況設(shè)立“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

        校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案5

          為配合教育局“校園讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)展,豐富和增加學(xué)生的課外閱讀量,養(yǎng)成學(xué)生精讀書(shū)的好習(xí)慣,形成課內(nèi)外學(xué)習(xí)相結(jié)合的模式。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,決定20xx年4月為“xxxx中學(xué)校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)月,并制定本活動(dòng)方案如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以黨的十七大精神為指導(dǎo),以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為指針,深入開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。讓閱讀成為校園一道美麗的風(fēng)景;讓閱讀為學(xué)生的成長(zhǎng)打好底色;讓教師通過(guò)讀書(shū)來(lái)充實(shí)和提高自己,陶冶情操、提高覺(jué)悟、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

          二、活動(dòng)目的

          1、 通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)激發(fā)全體師生閱讀的激情,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)師生共讀、共賞、共樂(lè)的書(shū)香校園環(huán)境

          2、 通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,逐步形成具有我校特色的書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)。

          3、 豐富校園文化,提高學(xué)校品位,共建師生和諧校園。

          三、活動(dòng)主題、口號(hào)

          主題:書(shū)海泛舟 香溢校園 快樂(lè)成長(zhǎng)

          口號(hào):我讀書(shū) 我成長(zhǎng)

          四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長(zhǎng):xxxx

          副組長(zhǎng):xxxxx

          組 員:xxxxxx(各班班主任及語(yǔ)文老師)

          五、活動(dòng)安排:

          第一階段:讀書(shū)月活動(dòng)準(zhǔn)備階段(3月20日 —— 30日)

          1、綠化美化校園壞境,懸掛讀書(shū)節(jié)標(biāo)語(yǔ)。

          2、總務(wù)室為各班訂制部分書(shū)籍。

          3、“校園之聲廣播室”開(kāi)設(shè)“讀書(shū)節(jié)”專欄

          4、政教室向全校各班推薦可供學(xué)生閱讀的書(shū)目。

          第二階段:讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)階段(4月1日 — 4月12日)

          1、4月6日國(guó)旗下講話時(shí),舉行讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

          2、4月12日各班利用班會(huì)活動(dòng)課時(shí)間,開(kāi)展讀書(shū)主題班會(huì),進(jìn)行全班動(dòng)員;

          3、各班結(jié)合學(xué)校“讀書(shū)月活動(dòng)方案”,制定適合本班實(shí)際的活動(dòng)計(jì)劃,并將活動(dòng)計(jì)劃于4月9日前上報(bào)團(tuán)委。

          第三階段:讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展階段(4月1日— 4月30日)

          1、班級(jí)活動(dòng):

          (1)、開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。為了保證學(xué)生閱讀落到實(shí)處,以班級(jí)為單位組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。特推出“六個(gè)一”活動(dòng):

          清晨一讀: 每天晨讀時(shí)間組織學(xué)生每天一詩(shī)誦讀活動(dòng);各班語(yǔ)文教師要為每天一詩(shī)誦讀活動(dòng)列出具體的目錄。

          午間一讀: 每天中午30分鐘自由讀書(shū)時(shí)間。

          晚間一記: 低年級(jí)學(xué)生以口語(yǔ)交際或日記形式,中高年級(jí)學(xué)生以日記隨筆、摘抄、作文等形式,記錄、表達(dá)自己的讀書(shū)體會(huì)。

          每周一課: 以班級(jí)為單位每周安排一節(jié)讀書(shū)課,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),(利用每周的綜合實(shí)踐課)充分發(fā)揮語(yǔ)文教師的作用,扎實(shí)進(jìn)行閱讀指導(dǎo),教給學(xué)生一定的讀書(shū)方法,比如:瀏覽讀、快速讀、精讀法、重點(diǎn)讀、邊讀邊批注等等。舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,以“名人名言、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、書(shū)海拾貝、好書(shū)推薦”等小板塊的形式,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)、及書(shū)中的部分內(nèi)容。

          每班一集: 各班將學(xué)生讀書(shū)心得、讀書(shū)筆記整理成冊(cè),并教會(huì)學(xué)生保存好自己的讀書(shū)筆記,定期閱讀,也可以將學(xué)生摘錄的名言名句編撰成冊(cè),供學(xué)生閱讀交流。

          一月一評(píng),每月各班組織一次閱讀總結(jié)評(píng)比活動(dòng),評(píng)出當(dāng)月“讀書(shū)之星”,報(bào)送教導(dǎo)處進(jìn)行考核,對(duì)考核過(guò)關(guān)的“讀書(shū)之星”學(xué)校進(jìn)行表彰。

         。2)、開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)角和好書(shū)交流活動(dòng)。要求各班開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書(shū)角活動(dòng),充實(shí)各班圖書(shū)角的圖書(shū)數(shù)量,提高學(xué)生的閱讀量。同時(shí),在同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間,建立“好書(shū)交換站”,開(kāi)展“好書(shū)換著看”活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人藏書(shū)的'優(yōu)勢(shì),讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū),讀好書(shū)。

          2、學(xué);顒(dòng):

          (1)、黑板報(bào)“書(shū)香人生”讀書(shū)月活動(dòng)專題

          主題:品味書(shū)香、塑造心靈

          時(shí)間:4月1日— 4月8日

          要求:①內(nèi)容須包含名著簡(jiǎn)介、優(yōu)秀讀后感、有關(guān)讀書(shū)的名人名言以及班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人等;②板報(bào)刊頭、版面設(shè)計(jì)、文字抄寫(xiě)以及題花、尾花、花邊、標(biāo)題等要求美觀,整齊,布局合理。

          (2)、開(kāi)展演講比賽

          時(shí)間:4月1號(hào)— 4月11號(hào)

          對(duì)象:每班選1至2名代表班級(jí)參加

          內(nèi)容:要求緊扣本次讀書(shū)月的主題,積極向上。

          評(píng)獎(jiǎng)辦法:設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

          (3)、“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”—— 我的讀書(shū)故事 征文大賽

          時(shí)間:4月11日— 4月18日

          拿起手中的筆將心靈的涌動(dòng)變成文字,記錄人生成長(zhǎng)的心語(yǔ),交流讀書(shū)的收獲。

          1)征文要求:①字?jǐn)?shù):800-1500字左右為宜;②要求征文緊扣本次讀書(shū)月的主題,文筆流暢,積極向上,富于創(chuàng)新;③堅(jiān)決杜絕抄襲他人或網(wǎng)上下載現(xiàn)象;④題目與體裁不限,來(lái)稿不退。

          2)征文對(duì)象:全體在校學(xué)生

          3)評(píng)獎(jiǎng)辦法:在本班內(nèi)部交流評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦4-6篇優(yōu)秀稿件上交團(tuán)委;團(tuán)委將組織有關(guān)語(yǔ)文老師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)選,征文設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

          4)優(yōu)秀作品將裝訂成冊(cè)供各班交流賞讀并送交校園之聲廣播室進(jìn)行播報(bào)。

          (4)、手抄報(bào)展評(píng)

          時(shí)間:4月18日— 4月22日

          內(nèi)容:名言佳句集錦報(bào)、讀書(shū)心得體會(huì)報(bào)、作文報(bào)等。

          對(duì)象:全體學(xué)生。(班主任、語(yǔ)文老師、美術(shù)老師可參與設(shè)計(jì)和排版)評(píng)獎(jiǎng)辦法:在本班內(nèi)部交流評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦4—6份手抄報(bào)上交團(tuán)委;團(tuán)委將組織有關(guān)體藝組老師對(duì)手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)選,設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

          (5)、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選

          在全校年級(jí)中評(píng)選兩個(gè)書(shū)香班級(jí)。評(píng)比要求:班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展豐富多彩、班級(jí)板報(bào)、班級(jí)布置新穎、班會(huì)活動(dòng)記錄完善。并且有較為濃郁的班級(jí)讀書(shū)氛圍。

          第四階段 讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)表彰階段

          4月末將召開(kāi)全?偨Y(jié)大會(huì),對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)和表彰。

        校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案6

          “書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù)”,它充實(shí)我們的頭腦,豐富我們的心靈,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;“書(shū)籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯”,它開(kāi)啟人類的智慧,讓博學(xué)和睿智充實(shí)我們。我校根據(jù)區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定雨小“經(jīng)典潤(rùn)童年,書(shū)香溢校園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,如下:

          一、指導(dǎo)思想

          用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手;讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感激,懂得感激,學(xué)校將舉辦“經(jīng)典潤(rùn)童年,書(shū)香溢校園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng),通過(guò)激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫(xiě),讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感知學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

          二、活動(dòng)目的

          1、圍繞“經(jīng)典潤(rùn)童年,書(shū)香溢校園”這一主題,有計(jì)劃、有目的.、有指導(dǎo)性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

          2、通過(guò)活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野,提高興趣,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)能力,逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

          3、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高,使學(xué)生體驗(yàn)生命的活力,提高生命境界,培植校園綠色文化。

          三、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:

          四、活動(dòng)主題

          經(jīng)典潤(rùn)童年,書(shū)香溢校園

          五、活動(dòng)時(shí)間

          20××年4月—20××年10月

          六、活動(dòng)安排:

          第一個(gè)階段:?jiǎn)?dòng)階段(4月)

          制定活動(dòng)方案、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。

          做好環(huán)境布置:校園掛宣傳橫幅,出宣傳黑板;班級(jí)建立完善圖書(shū)角。

          第二階段:活動(dòng)階段(5月至9月)

          1。利用好每周一節(jié)午讀課時(shí)間指導(dǎo)閱讀,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)的方法和技巧,讓他們?cè)谧x書(shū)中找到樂(lè)趣。

          2。開(kāi)放閱覽室,利用班上圖書(shū)角,培養(yǎng)學(xué)生借閱圖書(shū)的良好習(xí)慣。

          3。各個(gè)年段開(kāi)展各種活動(dòng)提高學(xué)生參與讀書(shū)的積極性。

          4。舉辦“名著大家談”主題隊(duì)會(huì)。

          5。各班開(kāi)展“讀書(shū)好少年”評(píng)比,好書(shū)推薦等活動(dòng)。

          6。學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比。

          第三階段:評(píng)比總結(jié)階段(10月)

          學(xué)生讀書(shū)成果展示。

          “讀書(shū)好少年”評(píng)比

          “書(shū)香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比。

          召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)。

          七、具體活動(dòng)安排

          時(shí)間、內(nèi)容、負(fù)責(zé)人

          四月份

          “經(jīng)典潤(rùn)童年,書(shū)香溢校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

          班級(jí)圖書(shū)角的完善。

          各班班主任

          五月份

          “名著大家談”主題隊(duì)會(huì)。

          “祖國(guó)在我心中”征文,每班上交5篇。

          五六年級(jí)辦“書(shū)墨飄香”讀書(shū)小報(bào),并進(jìn)行評(píng)比

          四年級(jí)開(kāi)展“名家經(jīng)典”美文誦讀比賽。

          一二年級(jí)開(kāi)展“搖頭晃腦”古詩(shī),兒歌背誦比賽。

          三年級(jí)“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”好書(shū)義賣(mài)。

          各班班主任

          六月份

          四年級(jí)“快樂(lè)寶貝”課本劇表演評(píng)比

          五六年級(jí)進(jìn)行“燃讀書(shū)激情,讓生命精彩”演講比賽。

          三年級(jí)開(kāi)展“經(jīng)典成語(yǔ)小品秀”活動(dòng)。

          七八月份

          “家庭讀書(shū)總動(dòng)員”好讀書(shū),讀好書(shū),親子同讀一本書(shū)各班班主任九月份低年級(jí)“故事大王”講故事比賽。董洪雪馬林霞十月份讀書(shū)成果展示。

          總結(jié)表彰。

        校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案7

          為配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展,進(jìn)一步豐富校園化生活,營(yíng)造健康高雅的校園化環(huán)境,由黨委宣傳部、團(tuán)委共同舉辦以“閱讀鑄就信仰,書(shū)香澄凈心靈”為主題的校園讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

          一、指導(dǎo)思想

          圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以先進(jìn)化為導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生積極向上、青春昂揚(yáng)的世界觀,引導(dǎo)廣大學(xué)子愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū),打造書(shū)香校園,促進(jìn)學(xué)生間的學(xué)交流。

          二、活動(dòng)目的

          讀書(shū)活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,接受化熏陶,陶冶性情,豐富人精神,提高學(xué)生素養(yǎng),營(yíng)造濃厚的校園化氛圍,促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

          通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,形成為中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗的堅(jiān)強(qiáng)信念,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,創(chuàng)造人生輝煌。

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          1、“乍見(jiàn)之歡此間少年”征大賽

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月

          活動(dòng)內(nèi)容:參賽者可以圍繞對(duì)大學(xué)生活的感悟、緬懷或展望,分享自己的大學(xué)故事,讓光輝的歲月,在炙熱的筆下熠熠發(fā)光。參賽作品經(jīng)校級(jí)評(píng)選后選送參加錦州高校青年學(xué)交流大賽。

          2、“徜徉書(shū)海充盈心靈”讀書(shū)沙龍活動(dòng)

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月

          活動(dòng)內(nèi)容:由學(xué)校墨韻學(xué)社組織系列讀書(shū)沙龍,分享讀書(shū)心得,傳遞閱讀的'快樂(lè)。讓學(xué)生們用輕松活潑的方式分享交流自己的讀書(shū)心得與感悟,在分享中產(chǎn)生思想的碰撞,在交流中形成思維的火花。

          、“捐一份書(shū)香留一片深情”學(xué)子捐書(shū)助學(xué)行動(dòng)

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月

          活動(dòng)內(nèi)容:分別在至誠(chéng)公寓、友善公寓、友誼公寓設(shè)立受贈(zèng)站點(diǎn),組織學(xué)生自愿捐獻(xiàn)近五年出版的適宜青少年閱讀的圖書(shū),經(jīng)集中收集整理后,捐贈(zèng)給農(nóng)村偏遠(yuǎn)中小學(xué),讓書(shū)香傳遞,讓愛(ài)心延續(xù)。

          4、“大美錦州青春添彩”錦州本土作家作品朗誦會(huì)

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月

          活動(dòng)內(nèi)容:選派學(xué)生參加錦州市本土作家作品朗誦會(huì),通過(guò)誦讀本土作家創(chuàng)作的與錦州有關(guān)的作品,引導(dǎo)學(xué)生了解錦州、熱愛(ài)錦州,積極投身遼西區(qū)域性中心城市建設(shè),凝聚起錦州振興發(fā)展的青春力量。

          四、活動(dòng)對(duì)象

          全體在校生

          五、活動(dòng)組織單位

          本次活動(dòng)由黨委宣傳部、團(tuán)委聯(lián)合主辦。

        校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案8

          一、指導(dǎo)思想

          讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,學(xué)校決定舉辦首屆校園師生讀書(shū)節(jié)活動(dòng),活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū);讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂(lè)。

          二、活動(dòng)目的:

          1.以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書(shū),讀好書(shū)”的.習(xí)慣。

          2.通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng),構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,提升學(xué)校品位。

          3.在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū),讀好書(shū),體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦, 真正使師生體驗(yàn)到:我閱讀,我快樂(lè)!

          三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年11月16日至12月29日。

          四、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,使書(shū)香充滿校園。

          五、活動(dòng)內(nèi)容:

          1.晨誦時(shí)間誦讀經(jīng)典詩(shī)詞精選16則(適合本年級(jí)同學(xué)誦讀的,教研組內(nèi)商定統(tǒng)一題目)。

          2.結(jié)合教育推薦書(shū)目,班級(jí)開(kāi)展“整本書(shū)閱讀”指導(dǎo)與交流活動(dòng)。

          3.一二年級(jí)繪本故事閱讀,三至六年級(jí)整本書(shū)閱讀,全校“親子誦讀”比賽。

          六、活動(dòng)安排:

          活動(dòng)分五個(gè)階段,具體安排如下:

          第一階段:準(zhǔn)備期 (11月13日—15日)

          1、各語(yǔ)文教研組商定本年組經(jīng)典誦讀篇目,各班利用周四、周五晨誦時(shí)間,開(kāi)始有計(jì)劃地指導(dǎo)孩子誦讀選定的經(jīng)典詩(shī)詞。

          2、各班主任根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),確定本屆讀書(shū)節(jié)每生至少讀一本有意義的課外書(shū)籍,并幫助學(xué)生做好閱讀書(shū)籍的推薦。

          3、每位教師至少讀一本書(shū)籍。

          第二階段:?jiǎn)?dòng)期(11月16日)

          “讓閱讀成為習(xí)慣,使書(shū)香充滿校園”讀書(shū)節(jié)主題啟動(dòng)儀式,教導(dǎo)處通過(guò)專題會(huì)議和校園廣播發(fā)出讀書(shū)倡議,班主任傳達(dá)本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,制定提出本班的讀書(shū)方案及相關(guān)要求,號(hào)召同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),各班級(jí)黑板報(bào)凸顯出濃濃的讀書(shū)氛圍。

          第三階段:實(shí)施期(11月16日---12月26日)

          1、每周四、周五早晨7:50--8:00,為各班誦經(jīng)典詩(shī)詞時(shí)間。晨誦時(shí)間,語(yǔ)文老師要按時(shí)到班級(jí)指導(dǎo)孩子誦讀,注意配合多媒體,充分調(diào)動(dòng)孩子誦讀興趣,誦讀的每首詩(shī)詞,要求人人熟讀成誦。每節(jié)課前班主任要安排好孩子組織誦讀。教導(dǎo)處將對(duì)各班日常誦讀情況予以檢查評(píng)價(jià)。

          2. 班主任引導(dǎo)孩子每天堅(jiān)持課外閱讀推薦書(shū)籍,經(jīng)常督促評(píng)價(jià)。

          3. 各班同時(shí)推開(kāi)“親子誦讀”。每個(gè)家庭落實(shí)一個(gè)誦讀項(xiàng)目,可以是全家人共同參與,也可以是父(母)與子(女)或祖與孫的二人組合。誦讀的內(nèi)容可以選古典詩(shī)詞,也可以是現(xiàn)代詩(shī)歌、散文。每班推薦一組親子參加全校性朗讀表演。但內(nèi)容必須積極向上,時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

          4、學(xué)校在一、三樓走廊和二樓方廳設(shè)“書(shū)香一角”和“知識(shí)港灣”“寶寶書(shū)廊”,課間供學(xué)生閱讀。教導(dǎo)處經(jīng)常檢查使用率并拍照上傳學(xué)校工作群。更希望在校園的每一個(gè)角落都有學(xué)生讀書(shū)的身影。

          5、每節(jié)科任課最后10—20分均為學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,任課教師認(rèn)真組織。

          第四階段:展示期(12月27—28日)

          1、 低年級(jí)每生制作一份書(shū)簽

          2、 中年級(jí)每生寫(xiě)一篇讀后感

          3、 中年級(jí)每生根據(jù)讀書(shū)內(nèi)容制作一期手抄報(bào)(A4紙)

          4、 每班舉辦一次以讀書(shū)為主題的班會(huì)活動(dòng)。例如讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)推薦、講故事、親子誦讀展示等。

          5、每班推薦一組學(xué)生和家長(zhǎng)參加學(xué)校的親子誦讀活動(dòng)。

          6、各班級(jí)設(shè)立展臺(tái),展示內(nèi)容可包括:(一、二年:讀書(shū)卡、成語(yǔ)配畫(huà)、書(shū)簽。三、四年:讀書(shū)手抄報(bào)、讀后感、簡(jiǎn)報(bào)等。五年:詩(shī)配畫(huà),讀書(shū)剪報(bào)、摘抄精華,讀書(shū)筆記等。)展示要實(shí)實(shí)在在呈現(xiàn)班里的每個(gè)孩子是否背誦達(dá)標(biāo),班主任要精心設(shè)計(jì),力求形式多樣、富有創(chuàng)意,。

          7、每班上傳五張讀書(shū)活動(dòng)照片到教導(dǎo)處。

          8、每位老師上交一份讀書(shū)心得。

          9、根據(jù)各班級(jí)讀書(shū)效果、展示效果評(píng)出各年級(jí)的書(shū)香班級(jí);每班認(rèn)真組織評(píng)出5位“閱讀小明星”和5位“小書(shū)蟲(chóng)”。在教師中選出5名閱讀明星。

          第五階段:總結(jié)期(12月29日)

          公布各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比成績(jī)。集體表彰“書(shū)香班級(jí)”、“閱讀明星” “閱讀小明星”、“小書(shū)蟲(chóng)”、“優(yōu)秀書(shū)簽”“優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)”、“優(yōu)秀讀后感 ”。

        校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案9

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū),讀好書(shū),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣和習(xí)慣,展示讀書(shū)成果,形成濃厚的讀書(shū)氛圍;切實(shí)提高學(xué)生的人文素養(yǎng),逐步提高閱讀鑒賞、習(xí)作和口語(yǔ)交際的能力;深入推進(jìn)我校書(shū)香校園建設(shè)工程,全力打造我校書(shū)香校園特色。根據(jù)臨淄區(qū)第六屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,組織開(kāi)展我校第二屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。讓每一位學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。鼓勵(lì)每一位教師率先垂范,使讀書(shū)成為自身發(fā)展的需要和健康的生活方式,從而提高自身的人文素養(yǎng)。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          9月28日—10月27日

          四、活動(dòng)主題

          好習(xí)慣 好人生

          五、主要活動(dòng)

          時(shí)間 主要活動(dòng)安排 責(zé)任人 9月26日 制定第二屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案 教科室 9月27——29日 英語(yǔ)話劇比賽 教科室

          英語(yǔ)教研組 9月30日 制定國(guó)慶節(jié)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃 語(yǔ)文教研組

          英語(yǔ)教研組 10月1日——10月7日 假日閱讀活動(dòng):“歡樂(lè)國(guó)慶”手抄報(bào)、“快樂(lè)英語(yǔ)”英文手抄報(bào)、“科學(xué)探秘”手抄報(bào),“讀書(shū)改變了我”征文比賽 語(yǔ)文教研組

          英語(yǔ)教研組 10月8日——10月16日 經(jīng)典誦讀會(huì)

          國(guó)慶節(jié)閱讀成果評(píng)選

          組織參加區(qū)級(jí)普通話比賽、現(xiàn)場(chǎng)讀寫(xiě)比賽

          古詩(shī)誦讀過(guò)關(guān)活動(dòng) 教科室

          語(yǔ)文教研組

          英語(yǔ)教研組 10月17——10月26日 組織參加英語(yǔ)教師口語(yǔ)閱讀能力比賽、英語(yǔ)話劇比賽、籌備讀書(shū)節(jié)成果展示會(huì)

          教師讀書(shū)論壇——我喜歡的一本書(shū) 教科室

          語(yǔ)文教研組

          英語(yǔ)教研組 10月27日 讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰暨讀書(shū)成果展示會(huì) 教科室 六、活動(dòng)要求

          1、落實(shí)好“晨誦——演講——晚讀”。良好的閱讀習(xí)慣很重要。學(xué)校要努力營(yíng)造一種閱讀氛圍,千方百計(jì)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的誦讀習(xí)慣。具體做到:

          晨誦:每天晨誦時(shí)間,語(yǔ)文、英語(yǔ)老師要組織好學(xué)生有計(jì)劃地開(kāi)展誦讀活動(dòng),特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的誦讀習(xí)慣:聲音洪亮,吐字清晰,抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂。從而達(dá)到積累豐富、怡情怡性的目的。

          演講:每天“風(fēng)采展示”時(shí)間,學(xué)生輪流進(jìn)行“勵(lì)志演講”和“英語(yǔ)風(fēng)采”展示活動(dòng),以此激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)讀書(shū),鍛煉學(xué)生的勇氣,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

          晚讀:每天晚讀時(shí)間,學(xué)生進(jìn)行自主語(yǔ)文課外閱讀或英文閱讀活動(dòng),適當(dāng)記讀書(shū)筆記。

          以上三項(xiàng)活動(dòng)均由教務(wù)處組織檢查評(píng)比,評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核,作為評(píng)選學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)的重要依據(jù)。

          2、用好閱讀教材。充分利用我區(qū)書(shū)香校園建設(shè)工程的成果《1+1+1愛(ài)上閱讀》和我校校本課程《閱讀無(wú)限》、《英語(yǔ)快樂(lè)閱讀》等書(shū)籍,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)和閱讀評(píng)價(jià),上好閱讀課,把學(xué)生常態(tài)閱讀落到實(shí)處。

          3、搞好星級(jí)評(píng)價(jià),落實(shí)周月季讀書(shū)計(jì)劃。用好學(xué)校印發(fā)的.《詩(shī)意棲居》,實(shí)行班級(jí)周查和學(xué)校月查制度,抓好過(guò)程性評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果納入學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)和學(xué)校對(duì)老師的評(píng)價(jià)中。每位學(xué)生根據(jù)《詩(shī)意棲居》的要求,開(kāi)展常規(guī)誦讀活動(dòng);利用晚讀時(shí)間,認(rèn)真做讀書(shū)札記,每周至少寫(xiě)兩篇,語(yǔ)文老師每周至少檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)。

          4、積極開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。實(shí)施教師根據(jù)自身需要,自主購(gòu)書(shū)閱讀的辦法,每人至少讀一本教育教學(xué)書(shū)籍。充分發(fā)揮“二中論壇”的作用,通過(guò)閱讀教育名著,交流讀書(shū)心得,提升自身理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,不斷積累讀書(shū)方法,以指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)。

          七、保障措施

          1、齊抓共管。各級(jí)部主任、班主任、任課教師都要高度重視書(shū)香校園建設(shè),形成齊抓共管的良好局面,將讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案落到實(shí)處。各班積極開(kāi)展富有特色的讀書(shū)活動(dòng),并做好相關(guān)資料的收集、整理工作,及時(shí)上交各項(xiàng)活動(dòng)材料。

          2、營(yíng)造氛圍。加強(qiáng)校園書(shū)香文化建設(shè),在校園懸掛讀書(shū)節(jié)標(biāo)語(yǔ),各級(jí)部教室、辦公室后門(mén)玻璃要粘貼與讀書(shū)有關(guān)的宣傳語(yǔ),進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)校園書(shū)香氛圍。

          3、班級(jí)推進(jìn)。要大力實(shí)施“全員參與,班級(jí)推進(jìn)”策略,積極開(kāi)展以創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)明星”為主題的班會(huì)活動(dòng),通過(guò)分組討論、小組發(fā)言等形式集體制訂行之有效的活動(dòng)方案,并認(rèn)真實(shí)施。提倡在抓好主要活動(dòng)的同時(shí),形成班級(jí)及學(xué)生個(gè)性讀書(shū)特色。

          4、圖書(shū)漂流。級(jí)部閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角要結(jié)合實(shí)際制定借書(shū)制度、閱覽制度,建立開(kāi)放式的書(shū)柜,為學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)造良好條件。進(jìn)一步充實(shí)、更新班級(jí)圖書(shū)角(圖書(shū)角藏書(shū)一般不少于人均4本),實(shí)現(xiàn)好書(shū)資源共享。班級(jí)之間可建立“好書(shū)空間站”,舉行“好書(shū)換著讀”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)好書(shū)資源共享。

          5、網(wǎng)絡(luò)閱讀。充分利用電子白板、臨淄教育信息網(wǎng)、網(wǎng)上圖書(shū)館等資源,開(kāi)展網(wǎng)上讀書(shū)、交流活動(dòng)。建立班級(jí)或個(gè)人博客,開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流會(huì)。

          6、組織參賽。及早著手,組織師生參加普通話比賽、現(xiàn)場(chǎng)讀寫(xiě)大賽、英語(yǔ)話劇比賽、英語(yǔ)教師口語(yǔ)比賽等區(qū)級(jí)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

          7、評(píng)價(jià)激勵(lì)。認(rèn)真落實(shí)閱讀星級(jí)學(xué)分評(píng)價(jià)制度,建立健全學(xué)生閱讀星級(jí)學(xué)分評(píng)價(jià)檔案。各班讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況將納入期末班級(jí)考核。內(nèi)容包括:①區(qū)級(jí)各項(xiàng)比賽成績(jī)。②校級(jí)各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)評(píng)比成績(jī)。③班級(jí)書(shū)香特色活動(dòng)。

        校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案10

          一、活動(dòng)主題:

          泛舟書(shū)海,悅讀青春

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          3月14日至5月6日

          三、活動(dòng)主辦:

          校團(tuán)委、教育處、語(yǔ)文教研組活動(dòng)協(xié)辦:澄池文學(xué)社

          四、讀書(shū)節(jié)組委會(huì):

          顧問(wèn):xx、xx、xx

          組長(zhǎng):xx、xx、xx

          成員:xx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx及全體班主任、語(yǔ)文老師

          五、活動(dòng)安排:

          第一階段:準(zhǔn)備、啟動(dòng)階段

          1、3月11日召開(kāi)全體團(tuán)支書(shū)會(huì)議對(duì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行布置;

          2、3月14日(第四周周一)升旗儀式舉行校園讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

          第二階段:活動(dòng)階段

          (一)好書(shū)盛宴——圖書(shū)漂流活動(dòng)

          1、活動(dòng)內(nèi)容:每班捐出五本好書(shū)放在圖書(shū)漂流角以供漂流,所有同學(xué)均可于指定時(shí)間到圖書(shū)漂流角領(lǐng)取自己喜愛(ài)的圖書(shū)進(jìn)行閱讀,閱讀完后再放回漂流角進(jìn)行下一次漂流。書(shū)籍捐獻(xiàn)者和每一位閱讀者均在扉頁(yè)上簽下班級(jí)及姓名。

          2、書(shū)籍捐獻(xiàn)方式:各班學(xué)習(xí)委員于3月21日(第五周周一)中午上交書(shū)籍至校團(tuán)委進(jìn)行篩選,不理想的書(shū)將退回原班級(jí)。

          3、漂流書(shū)籍要求:至少八成新,方便攜帶,書(shū)本體積偏小,類別不限(教輔書(shū)籍及雜志除外)。所捐書(shū)本的質(zhì)量及數(shù)量情況將納入“書(shū)香家園”評(píng)選計(jì)分(具體情況參考獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)分細(xì)則)。

          4、圖書(shū)漂流角搭建時(shí)間、地點(diǎn):3月28日起一教學(xué)樓一樓大廳

          5、承辦單位:校學(xué)生會(huì)

         。ǘ┟麕煂(dǎo)讀——中學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)典導(dǎo)讀講座

          1、活動(dòng)內(nèi)容:校內(nèi)外學(xué)者就寫(xiě)作、經(jīng)典導(dǎo)讀等方面開(kāi)設(shè)講座,增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng),拓寬學(xué)生知識(shí)面,分享閱讀體會(huì),介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。講座日程安排見(jiàn)語(yǔ)文組公告。

          2、活動(dòng)時(shí)間:4月上旬

          3、承辦單位:語(yǔ)文教研組

          (三)共知共享——“摯愛(ài)經(jīng)典”好書(shū)推薦

          1、活動(dòng)內(nèi)容:

          (1)各班由班主任(或語(yǔ)文老師)在3月18日前向同學(xué)們推薦“摯愛(ài)經(jīng)典”一本,同學(xué)們利用周末自行購(gòu)買(mǎi)閱讀(或借閱),并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。

         。2)4月19日(第九周周二)前各班為各自閱讀“摯愛(ài)經(jīng)典”后形成300字左右推薦短文(闡述推薦理由,要求原創(chuàng))以電子文檔的形式發(fā)至校團(tuán)委郵箱(由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)上傳郵箱),校團(tuán)委將擇優(yōu)制作“摯愛(ài)經(jīng)典”好書(shū)推薦展榜。

          2、承辦單位:校團(tuán)委

         。ㄋ模⿺X英咀華——“我最愛(ài)的一本書(shū)/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽

          1、活動(dòng)內(nèi)容:各年級(jí)以年級(jí)為單位舉行“我最愛(ài)的一本書(shū)/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽,再由各年級(jí)推選優(yōu)秀選手參加學(xué)校演講比賽決賽。

          2、活動(dòng)時(shí)間:3月22日前:各年級(jí)初賽;3月25日(第五周周五)班會(huì)學(xué)校決賽

          3、活動(dòng)地點(diǎn):年級(jí)初賽:科學(xué)館報(bào)告廳;學(xué)校決賽:辦公樓六樓會(huì)議室

          4、年級(jí)初賽要求:

         。1)報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn):3月17日前至高一劉旖旎(1011)或高二陳樂(lè)(0915)處報(bào)名

         。2)初賽時(shí)間、地點(diǎn):見(jiàn)年級(jí)學(xué)生會(huì)海報(bào)

          (3)比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。選手參賽必須使用普通話,每位選手比賽時(shí)間限定在4分鐘以內(nèi),超時(shí)要扣分。

          (4)初賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,高一推8人、高二推11人參加學(xué)校決賽。

          5、決賽要求

          (1)比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。

          (2)選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。

         。3)每位選手比賽時(shí)間限定在4-6分鐘,超時(shí)要扣分

         。4)決賽設(shè)特等獎(jiǎng)一名,一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

          6、承辦單位:校學(xué)生會(huì)、高一、二年級(jí)學(xué)生會(huì)

         。ㄎ澹┛鞓(lè)閱讀——“摯愛(ài)經(jīng)典讀書(shū)沙龍”主題班會(huì)

          1、班會(huì)時(shí)間:3月25日班會(huì)

          2、班會(huì)大主題:摯愛(ài)經(jīng)典——讀書(shū)沙龍

          3、班會(huì)要求:

         。1)班會(huì)要求主題突出,內(nèi)容要以讀書(shū)、品書(shū)、評(píng)書(shū)、薦書(shū)為主(不能過(guò)于強(qiáng)調(diào)娛樂(lè)性),形式不限。

         。2)班會(huì)請(qǐng)?jiān)诎嘀魅、語(yǔ)文老師的`指導(dǎo)下認(rèn)真準(zhǔn)備,班會(huì)可邀請(qǐng)語(yǔ)文老師參加,教育處將組織對(duì)各班班會(huì)進(jìn)行觀摩。

         。3)如有意申報(bào)優(yōu)秀班會(huì)的班會(huì)請(qǐng)將班會(huì)詳案于3月24日中午交校團(tuán)委辦公室,教育處、團(tuán)委將組織進(jìn)行觀摩,并對(duì)優(yōu)秀班會(huì)進(jìn)行加分。

          (六)筆墨留香——“春風(fēng)又綠江南岸”征文比賽

          1、征文主題:

          征文主題:“春風(fēng)又綠江南岸”,講述學(xué)子們發(fā)生在成長(zhǎng)、求學(xué)、同學(xué)之間、師生之間、父母長(zhǎng)輩之間和諧感人的故事;對(duì)生活中的地理

        校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案11

          為營(yíng)造書(shū)香校園,增強(qiáng)校園人文底蘊(yùn),從而提高素質(zhì)教育的質(zhì)量,我校將組織開(kāi)展第四屆校園讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。

          一、指導(dǎo)思想。

          為學(xué)生成長(zhǎng)構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),激發(fā)讀書(shū)熱情,營(yíng)造書(shū)香氛圍,培養(yǎng)師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣和深厚的人文底蘊(yùn)。

          二、 活動(dòng)目的'。

         。ㄒ唬 培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣;豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力;

         。ǘ┮龑(dǎo)師生共同讀書(shū),與書(shū)為伴,以經(jīng)典為友,與博覽同行;拓展師生的知識(shí)視野,提高師生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng);

         。ㄈ┮宰x書(shū)節(jié)系列活動(dòng)為載體,增進(jìn)藏漢學(xué)生之間、師生之間的學(xué)習(xí)交流,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育;

         。ㄋ模┩七M(jìn)書(shū)香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

          三、活動(dòng)時(shí)間。

          3月9日至4月8日。

          四、活動(dòng)主題。

          誦讀中外名篇、傳承人生經(jīng)典。

          五、活動(dòng)內(nèi)容。

         。ㄒ唬┩扑]學(xué)生閱讀書(shū)目及背誦篇章(語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé),3月11日前完成);

         。ǘ┩扑]教師閱讀書(shū)目(教務(wù)處負(fù)責(zé),3月11日前完成);

         。ㄈ┡e行語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽(教務(wù)處組織,語(yǔ)文教研組承辦, 3月25日前進(jìn)行);

          (四)“書(shū)城進(jìn)校園”活動(dòng)(擬于4月1日前完成);

          (五)舉辦讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)(教務(wù)處組織,語(yǔ)文教研組承辦,擬于4月8日前完成);

         。┞(lián)系媒體報(bào)刊發(fā)表師生優(yōu)秀作品(教務(wù)處負(fù)責(zé))。

          六、活動(dòng)要求。

          (一)提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性;

         。ǘ﹫D書(shū)館按時(shí)開(kāi)放,為師生借閱書(shū)籍提供便利;

          (三)教師要身體力行,用自己的讀書(shū)習(xí)慣潛移默化影響學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣;

          (四)語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。

        校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案12

          活動(dòng)目的:

          理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手;讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感激,懂得感激,學(xué)校將舉辦“書(shū)香潤(rùn)心靈雅言溢校園”讀書(shū)節(jié),通過(guò)激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫(xiě),讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感知學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

          活動(dòng)主題:

          感激書(shū)籍享受閱讀暢游書(shū)海擁有智慧

          活動(dòng)口號(hào):

          益智明理——我們愛(ài)讀書(shū)

          良師益友——我們讀好書(shū)

          行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)

          學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)

          活動(dòng)時(shí)間:

          10月~11月上旬

          活動(dòng)實(shí)施:

          第一階段:宣傳準(zhǔn)備階段(9.30~10.15)

          1、明確本屆讀書(shū)活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào)。

          2、班級(jí)做好環(huán)境布置,營(yíng)造書(shū)香濃郁的.讀書(shū)氛圍。

         。1)班級(jí)出好黑板報(bào),讓班級(jí)充滿濃濃的書(shū)香。

          (2)布置、完善圖書(shū)角,備有借閱記錄。

         。3)開(kāi)放班級(jí)圖書(shū)角,記載學(xué)生借書(shū)的情況。

          第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段(9.30~10.30)

          1、“分享你的快樂(lè),獻(xiàn)出我的愛(ài)心”紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)(具體方案另見(jiàn))

          2、舉行讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式暨“紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金會(huì)”成立儀式(具體方案另見(jiàn))宣讀倡議書(shū),明確本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題、活動(dòng)口號(hào)。

          3、讀經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽。各年級(jí)指定篇目,同閱讀經(jīng)典文章,開(kāi)展讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。

          4、好書(shū)推薦卡

          每位同學(xué)制作一張好書(shū)推薦卡,推薦經(jīng)典書(shū)籍。(學(xué)校統(tǒng)一印制,學(xué)生填寫(xiě),并豐富內(nèi)容,添加插畫(huà),力求美觀。學(xué)校評(píng)比)

          評(píng)比要求:圍繞書(shū)籍推薦內(nèi)容,豐富內(nèi)容,添加插畫(huà),力求美觀?梢杂脤W(xué)校印制的紙張,也可以自己制作,但是大小盡量一樣。每班交5張優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。(10月31上交)

          5、經(jīng)典詩(shī)詞展示活動(dòng)。安排部分年級(jí)學(xué)生觀摩學(xué)校詩(shī)詞進(jìn)校園展示活動(dòng)。

          6、書(shū)香班級(jí)我來(lái)評(píng):根據(jù)以上各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)選出書(shū)香班級(jí)。

          備注:

          1、讀書(shū)節(jié)所有活動(dòng)由班教小組共同協(xié)作完成。由組長(zhǎng)統(tǒng)一安排任務(wù)。

          2、沒(méi)有按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)或上交材料的班級(jí)將在月考核中扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

          3、未盡事宜,由德育處解釋。

        校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案13

          為了扎實(shí)開(kāi)展?fàn)I造“書(shū)香校園”活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園文化生活,讓師生感受濃濃的讀書(shū)氛圍,展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,培養(yǎng)審美情趣,增強(qiáng)人文底蘊(yùn),學(xué)校決定舉辦校園讀書(shū)節(jié)。

          一、活動(dòng)目的:

          “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。為了營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手,讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感激,懂得感激。讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

          二、活動(dòng)時(shí)間:4月11日——5月10日

          三、活動(dòng)主題:

          “讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園”

          四、宣傳口號(hào):

          1.書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

          2.獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

          3.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

          4.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

          5.人不但要有知識(shí),更要有文化。

          6.營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文四小。

          7.愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū),做一個(gè)有情趣的讀書(shū)人。

          8.讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使書(shū)香充滿校園。

          五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):

          組員:

          六、活動(dòng)安排:分三個(gè)階段,具體安排如下:

          第一階段:發(fā)動(dòng)階段(第10周)

          1、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍。

         。1)校園掛橫幅,辦宣傳櫥窗。

         。2)召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議。

         。4)發(fā)出倡議。

          2、舉行“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕儀式。

          第二階段:活動(dòng)階段(第10周至第12周)

          活動(dòng)一:“征集讀書(shū)名言,制作漂亮?xí)灐被顒?dòng)(第8周)

          把讀書(shū)名言寫(xiě)在精心制作的書(shū)簽上和大家分享,書(shū)簽力求設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意。

          活動(dòng)二:讀書(shū)小博士評(píng)選

          對(duì)學(xué)生閱讀情況進(jìn)行考查,考查方式讀書(shū)卡登記為主、提交閱讀筆記為輔。優(yōu)勝者為“讀書(shū)小博士”,學(xué)校設(shè)計(jì)有一張讀書(shū)卡,并填寫(xiě)讀書(shū)卡內(nèi)容。

          活動(dòng)三:古詩(shī)考級(jí)

          全校學(xué)生均可參加考級(jí),但必須先在班內(nèi)取得考級(jí)資格:一、二年級(jí)20首以上,三年級(jí)40首以上,四年級(jí)50首以上,五、六年級(jí)60首以上方可參加學(xué)?技(jí),經(jīng)過(guò)考核達(dá)到相應(yīng)的級(jí)別,學(xué)校頒發(fā)級(jí)別證書(shū)并對(duì)其中優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。

          活動(dòng)四:讀書(shū)心得故事演講會(huì)

          “書(shū)海揚(yáng)帆,伴我成長(zhǎng)”,圍繞自己讀書(shū)節(jié)中發(fā)生的故事、心得體會(huì)撰寫(xiě)演講稿(四至六年級(jí)),圍繞名人讀書(shū)故事、成語(yǔ)故事等編寫(xiě)故事(一至三年級(jí)),進(jìn)行講故事比賽、演講競(jìng)賽,在班級(jí)初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上一至三年級(jí)每班推薦1名學(xué)生,四至六年級(jí)每班推薦2名學(xué)生參加學(xué)校組織的決賽。

          第三階段:評(píng)比階段(第13周)

          1、“讀書(shū)卡”交流會(huì)。

          通過(guò)交流同學(xué)們的“讀書(shū)卡”,評(píng)比“讀書(shū)小博士”。

          2、舉行讀書(shū)節(jié)表彰大會(huì)。

          七、活動(dòng)要求

          1、學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書(shū)節(jié)服務(wù),把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

          2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的.愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。

          3、語(yǔ)文教師要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。

          4、要提高對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

        校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案14

          一、指導(dǎo)思想

          以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,以激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣和培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣、掌握讀書(shū)方法、培養(yǎng)讀書(shū)能力為重點(diǎn),濃郁讀書(shū)氛圍,引導(dǎo)師生遨游書(shū)海,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),塑造內(nèi)涵更豐富、特色更鮮明的校園文化,促進(jìn)全校師生綜合素養(yǎng)的全面提高。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生暢游書(shū)海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書(shū)香中汲取營(yíng)養(yǎng),用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓學(xué)生親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。讓每一位學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

          三、活動(dòng)主題:“和潤(rùn)書(shū)香 樂(lè)滿校園”

          四、活動(dòng)口號(hào):“書(shū)香潤(rùn)童年,好書(shū)伴成長(zhǎng)”

          五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月——2月

          六、活動(dòng)具體步驟:

          第一階段:活動(dòng)策劃(10月中旬)

          第二階段:?jiǎn)?dòng)階段(10月下旬)

          1、國(guó)旗下講話——讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式

          2、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍,做好環(huán)境布置。

         。1)班級(jí)讀書(shū)角的書(shū)香文化建立與評(píng)比。(全年級(jí)參與)

         。2)辦一期以讀書(shū)為主題的'手抄報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。(3到6年級(jí)參與)

          第三階段:活動(dòng)階段(11月—1月)

          重點(diǎn)開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng):

         。ㄒ唬┙(jīng)典誦讀指導(dǎo)(11月—1月)

          加強(qiáng)每天早上讀書(shū)課的管理,在活動(dòng)期間班主任和語(yǔ)文老師對(duì)本年段規(guī)定的采蜜手冊(cè)/書(shū)香手冊(cè)古詩(shī)必背篇目進(jìn)行閱讀指導(dǎo),定期檢查背誦情況。學(xué)校將分階段對(duì)學(xué)生的背誦情況進(jìn)行檢測(cè)。針對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“賽讀古詩(shī)”活動(dòng),評(píng)選出“誦讀小能手”。

         。ǘ┱n外閱讀管理(11月—1月)

          利用中午和課外時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。班級(jí)和學(xué)生制定好讀書(shū)計(jì)劃,并按照其計(jì)劃進(jìn)行課外閱讀。學(xué)生閱讀要將其重要詞句和所思所感記錄在積累本(采蜜手冊(cè)/書(shū)香手冊(cè))上。同時(shí)開(kāi)展師生共讀、親子共讀活動(dòng)。(教師閱讀上交讀書(shū)筆記、隨筆等。)活動(dòng)展評(píng)階段將選取“最佳手冊(cè)”進(jìn)行全校展評(píng)。

         。ㄈ╅_(kāi)展“小小書(shū)法家”鉛筆/鋼筆字書(shū)寫(xiě)大賽(11月-1月)

          充分利用課余時(shí)間,對(duì)一、二年級(jí)進(jìn)行鉛筆字訓(xùn)練,三、四年級(jí)進(jìn)行鋼筆字訓(xùn)練。每2周進(jìn)行一次全班書(shū)寫(xiě)活動(dòng),每次評(píng)選出若干名“寫(xiě)字達(dá)人”,并派出2人參加每月月末的校級(jí)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)大賽。(每班2名,且每月參與人員不得重復(fù))

          (四)開(kāi)展“書(shū)香滿校園”讀書(shū)征文活動(dòng)(11月-1月)

          通過(guò)評(píng)比展示活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,讓學(xué)生把在讀書(shū)活動(dòng)中的所感、所悟?qū)懴聛?lái),感受讀書(shū)的魅力、豐富學(xué)生的寫(xiě)作表達(dá)能力和大腦的想象力、創(chuàng)造力,搭建學(xué)生交流分享的平臺(tái)。每月一個(gè)固定寫(xiě)作主題,面向五到六年級(jí)征稿,簡(jiǎn)易裝訂成冊(cè),每班一本展評(píng)。

          第四階段:總結(jié)評(píng)選表彰(1月底——2月)

          1、評(píng)比展示各班優(yōu)秀寫(xiě)字作品、征文作品、采蜜手冊(cè)/書(shū)香手冊(cè),設(shè)立書(shū)香長(zhǎng)廊,利用午休時(shí)間進(jìn)行展評(píng)。

          2、評(píng)選!白x書(shū)小明星”(每班2名)、書(shū)香班級(jí)(6個(gè)),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

        校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案15

          讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。讀書(shū)是終生的事情,讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí),讓讀書(shū)成為習(xí)慣已是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型校園的時(shí)代要求。讀書(shū)對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)特殊學(xué)生的思想道德建設(shè),提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)教師和學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有十分重要的`意義。經(jīng)研究,決定于20xx年3月29日至4月30日舉辦霞浦宏翔高級(jí)中學(xué)首屆讀書(shū)節(jié),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          為了豐富學(xué)生課余生活,進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍,繁榮校園文化,激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,提升師生審美情趣和人文底蘊(yùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康和諧發(fā)展,建構(gòu)有特色的校園文化和理想的成長(zhǎng)文化生態(tài)。

          二、活動(dòng)主題

          今年讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)主題為讓讀書(shū)成為習(xí)慣。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年3月29日-4月30日

          四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及成員

          組長(zhǎng):徐定軍

          副組長(zhǎng):張平生

          成員:方永興朱向陽(yáng)黃新歐陽(yáng)天濤馬艷峰陳榕黃建軍董希瀚盧麗榕徐建淋

          五、活動(dòng)安排

          第一階段:籌備策劃階段(3月21日-3月27日)

          1、教務(wù)處根據(jù)學(xué)校當(dāng)前總體情況,制定讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。

          2、教務(wù)處、團(tuán)委、語(yǔ)文組、英語(yǔ)組搜集相關(guān)活動(dòng)資料。

          3、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容研討

          第二階段:宣傳啟動(dòng)階段(3月28日-3月29日)

          1、掛出橫幅,營(yíng)造氛圍(3月28日)

          (1)書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園

          --福建霞浦宏翔高級(jí)中學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)

          (2)沐浴書(shū)香,潤(rùn)澤人生

          (3)讓讀書(shū)成為習(xí)慣

          2、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式(時(shí)間:3月29日早升旗儀式后;地點(diǎn):操場(chǎng);朱向陽(yáng)主持)

          下面進(jìn)行我校第一屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式:

          張校長(zhǎng)致辭:首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)并宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕。

          第三階段:組織實(shí)施階段(3月29日-4月30日)

          1、學(xué)生好書(shū)引領(lǐng)我成長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽

          2、辯論賽

          3、英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)演講比賽

          4、朗誦比賽

          5、政史地知識(shí)競(jìng)賽

          6、文學(xué)名著閱讀競(jìng)賽

          第四階段:評(píng)比表彰階段

          教務(wù)處總結(jié)比賽情況,匯總各項(xiàng)比賽成績(jī),對(duì)各項(xiàng)比賽優(yōu)勝學(xué)生及指導(dǎo)教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

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        大學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案04-17

        班級(jí)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案05-10

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