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      2. 戶外拓展活動方案

        時間:2024-07-23 19:10:18 方案 我要投稿

        戶外拓展活動方案【薦】

          為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的戶外拓展活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        戶外拓展活動方案【薦】

        戶外拓展活動方案1

          一、活動主題

          粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈祝福。

          二、活動目的

          通過親自動手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的.工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。

          在端午節(jié)來臨之際,讓全體員工一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。

          三、活動時間

          -月-日下午。

          四、活動地點

          公司食堂。

          五、活動流程

          1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購買內(nèi)容由---負責);粽葉(由食堂購買)。

          2、器具準備:盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。

          3、處理材料

          糯米:溫水浸泡一定時間,濾干水分。

          粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

          粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

          4、包粽子

          (1)集合:全體員工集合到食堂(-月-日14:00)。

          (2)開始制作:鑒于員工對包粽子或知道或不熟練,請教了相關的人員,總結(jié)包粽子方法如下:

          取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。

          右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水),以輕扯不移動即可20xx年公司端午節(jié)活動方案20xx年公司端午節(jié)活動方案。

          在了解有關粽子的包法后,大家便可自己動手包粽子,期間可以相互學習相關細節(jié),以便大家都能更好地完成。

          (3)制作結(jié)束

          由負責人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

          5、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,并送去節(jié)日問候。

          六、注意事項

          1、全體員工按時到既定地點,應預先了解包粽子的有關方法。

          2、不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場凌亂。

          3、注意個人和食材衛(wèi)生,不應弄混弄亂。

        戶外拓展活動方案2

          活動目的:

          我部計劃開展大學生素質(zhì)拓展課外活動,通過此次活動活躍學生會內(nèi)部氣氛,增進部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流,增強學生會內(nèi)部凝聚力,營造生動活潑、積極向上的團結(jié)氛圍,豐富學生會文化活動。初步對新加入學生會成員進行素質(zhì)培訓,增強其對自身的認識,加強其自覺學習意識,不斷擴大自身的知識面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學生會這一大家庭。

          活動主題:

          “集體中塑造自我,合作中拓展快樂”

          活動時間:

          待定

          活動地點:

          田徑場或旭日廣場

          活動對象:

          惠州學院學生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓

          策劃、主辦單位:

          共青團惠州學院委員會

          承辦單位:

          院學生會人力資源部

          贊助商:

          待定

          活動流程:

          6:30~6:45所有工作人員到場地集合

          6:45~7:10工作人員布置場地

          7:10~7:20參加人員到場集合

          7:20~7:30主持人致活動開幕詞

          7:30~7:45院學生會主席團,特邀嘉賓自我介紹,正主席發(fā)表講話。

          7:45~8:00主持人帶領參加人員進行熱身活動(破冰游戲)

          8:00~8:20各隊自我介紹時間(包括隊名,隊徽,隊歌,口號)

          8:20~8:30主持人宣讀培訓規(guī)則及注意事項

          8:30~11:30項目培訓時間

          11:30~11:45頒獎環(huán)節(jié),學生會正主席及特邀嘉賓講話

          11:45~11:50主持人活動致閉幕詞

          11:50~12:00合影留念

          前期工作:

          1、10月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作(活動時間,地點,及確定出席人數(shù))和對各大組織及各系的主席團發(fā)出邀請。

          2、10月底完成場地,桌椅申請工作

          3、確定各部門參加本次活動的工作人員名單

          4、10月底召開工作人員動員大會,并對工作人員提前進行相關事項的培訓

          5、購買物料及獎品,提前準備好游戲道具

          6、如果條件及時間允許的情況下,安排工作人員對本次活動各項目進行時間的測試

          7、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動現(xiàn)場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)

          獎項安排:一二三等獎各一名(獎品)

          活動項目:

          1、活動破冰游戲:升級版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)

          2、想隊名,隊徽,口號,隊歌

          3、活動比賽項目:

          1.趣味拼圖

          項目介紹:

          1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加

          2、比賽開始前,各個參賽者領到了一張小卡片,這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后,各隊隊員需要先討論各組卡片的情況,在決定以哪一色的卡片為基準去尋找,通過了解、交流,更換等方式,最終以最快的時間拼成一幅圖畫。期間交流,合作,協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計時間為標準,通關時間用時最短的一隊為第一名,往后依此類推

          項目道具:11張不同顏色的大卡紙

          項目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團隊去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。

          2.瞎子找家人

          項目介紹:

          1、每次比賽由五支隊伍參加,每支隊派10名隊員參加

          2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場上,期間不能偷看。游戲開始前,不能走動。

          3、游戲開始,瞎子開始摸索,找到自己的組員。集合時間用時最短的一隊為第一名,往后依此類推

          4、工作人員把完成的組帶出,并對進行著的人員做好安全指導。

          項目道具:布條:50條

          項目目的:增進部門內(nèi)部的默契,增強部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會家的感覺,找尋家人的緊迫感

          3.3人2足接力賽

          項目介紹:每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出9名隊員

          項目道具:10條布條

          項目目的:3人2足接力賽項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。

          4.七手八腳

          項目介紹:

          1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員

          2、每隊隊員在指定的區(qū)域內(nèi),根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地,而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成

          3、完成指定動作時需要原地定住10秒,由工作人員計算(多出一只手或腳計時加5秒)

          4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地,如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令,三次過后完成時間最短的一支隊伍為第一名,往后依此類推

          項目道具:無

          項目目的:考驗參賽選手的應變能力及配合組織能力,及是否愿意為團隊付出的精神。

          5.氣球排排走

          項目介紹:

          1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員

          2、10名隊員側(cè)站成一排,每兩人之間夾著一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間),一直往前走,從起點到終點,用時最短的一隊為第一名,往后依此類推

          項目道具:氣球若干

          項目目的:考驗團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

          6.密碼傳遞(沒有進行)

          項目介紹:

          1、此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加

          2、游戲規(guī)則就是每個人不許回頭,不許離開座位,不許說話,在限定的時間里把最后隊員得到的信息準確的傳遞到前排第一個隊員。首先每個隊都開始做了準備,即簡單的溝通密碼,或者用手在后背寫字,或者用敲擊身體或頭部的方式,

          第一輪是:4個數(shù)字

          第二輪是:6個數(shù)字而且?guī)?shù)點,

          第三輪是:一個帶不同種符號的數(shù),如分號,根號,平方等等符號

          第四輪是:一個單詞,或一串字母

          第五輪是:回歸數(shù)字“1”結(jié)果可能沒有人想到的,最后隊員得到的信號是“1”,原因很簡單,大家的思維模式被自己固化了,不相信是這么簡單一個數(shù)字,開始不相信自己團隊建立起來的`密碼流程、制度,不相信自己的隊友傳遞的信息,造成了失敗。

          游戲很簡單,道理也不復雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來了團隊信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太復雜,簡單明了利于執(zhí)行,在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個人的理解能力學習能力不同,太復雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯誤也是必然的,一個隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍,由于溝通的密碼過于復雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒有得到。

          項目道具:若干張便簽白紙

          項目目的:考驗團隊里面各成員間的信任程度,考察團隊的凝聚力和信任力,也考驗各參賽人員的判斷和應變能力

          項目懲罰:比賽過程中如有那一隊說話或竊竊失語,隊長必須出來做十個俯臥撐,如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī),累積加上10個,以此類推

          物料準備:略

        戶外拓展活動方案3

          一、活動目的

          元宵佳節(jié)來臨之際,組織青年員工進行戶外拓展活動,以此激發(fā)員工的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),豐富員工生活,為青年員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,調(diào)動工作積極性,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,同時讓團隊成員能更深刻地體驗人與人之間唇齒相依的關系,培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的全局意識和合作精神,提高團隊績效,激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團隊更富凝聚力。

          二、計劃時間、地點、費用1.時間:

          2.地點:

          3.標準:XX元/人(暫按100人核價)活動預算:

          三、活動內(nèi)容及時間安排

          7:20-7:30全部人員在公司樓下集合7:30-7:35點名清點人數(shù)7:40準時出發(fā)

          9:00-11:30開始拓展項目活動12:00-13:30午餐

          14:10-16:30自由活動,可去往滑雪場進行雪上項目16:30-17:30清點人數(shù)、返程

          四、活動具體方案活動對象:公司全體青年員工活動組織者:

          游戲活動:

          1、五毛和一塊

          規(guī)則:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

          游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊

          5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的`時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。反應要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

          2、一反常態(tài)。

          規(guī)則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作。比如,主持人說舉右手,隊員則舉左手。

          3、占領陣地。

          規(guī)則:每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半??直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

          4、坐地起身

          項目類型:團隊合作型

          道具要求:無需其他道具

          場地要求:空曠的場地一塊

          項目時間:20分鐘-30分鐘

          游戲規(guī)則:

          要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

          在不用手撐地站起來;

          隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。

          在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

          活動目的:這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

          5、搭橋過河

          項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲參賽人員:每隊派六人上場(2男4女)

          場地要求:一片空曠的大場地

          比賽賽距:30米需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)游戲規(guī)則:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,三人踩著“小地毯”前進30米,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

          競賽規(guī)則:(1)、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。

          活動目的:本活動旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術,訓練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

          6、留影返回

        戶外拓展活動方案4

          一、 活動背景:為了為深入貫徹落實《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育意見》文件精神,提高大學新生的綜合素質(zhì),提高大學生的團體認識,使每一位成員進一步的認識團隊的重要性,讓其學會感恩,對身邊的人與事物充滿愛。

          二、 活動主題:提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)團隊精神,愛在我們身邊

          三、 活動地點

          早上————報告廳

          下午————舊籃球場

          晚上————活動中心(團委)一樓大廳

          四、 活動時間

          20xx年11月6日(上午九點到晚上10點)

          五、 參與對象

          全校新生代表【學生會成員優(yōu)先】(預計300人)

          六、 活動主持人

          楊富鈞

          七、 活動項目及規(guī)則

          上午

          1、心理宣講【11月6號上午9:00—10:30,報告廳(暫定)】

         。1.活動意義:做一次深入同學們內(nèi)心世界的宣講(用事例、典型視頻等做鋪墊)

          此項活動可以讓同學們了解任何一個成功的事件,人物在背后都是經(jīng)歷了無數(shù)的磨練,都是在挫折面前成長起來的,讓大家用全新的心態(tài)去面對自己所遇到的一切困難}————此項目用半小時分享;【此項預計時間一個半小時】

         。2.所需物品:多媒體教室一間,老鷹的成長經(jīng)歷視頻,PPT,相機,背景音樂

          2、不可完成的任務【11月6號上午10:30———11點40】

          在規(guī)定時間內(nèi)分組收集規(guī)定物品(物品:兩只鞋,一套晚禮服,一頂保安帽子等等(待定))。

          下午(12:30—17:00)

          3、團隊展示【下午12:30到13:00報告廳】

          展示團隊風貌包括,隊名,隊形,隊歌,口號等。

          4、集體意識【下午13:00———14:00,舊籃球場】

          (2。 活動意義:此項活動目的旨在,讓各位同學深深理解團隊一致性的重要性,一個犯錯就將牽連自己的團隊}享;

         。3。所需物品:擴音器,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部

          (1.游戲規(guī)則:在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的十九個洞口,假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時間內(nèi),隊員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務失敗,需要重新再來。在接到任務后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。用半小時分享

         。2.活動意義:整個游戲凸顯的就是團隊合作,無論多么好過的洞口一個人是不能保障通過的,而大家認為很難過的洞,在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中認識的更深入了}

         。3.所需物品:擴音器,網(wǎng)繩,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部。

          6、南極浮冰【15:30———16:30,舊籃球場】

         。1.游戲規(guī)則每隊成員的身體成拱形,前后連接,從最后一位隊員開始從這個拱形往前面爬,在爬行的過程中,該隊員的身體不能與地面有接觸,直到到達最前面一位隊員,這位隊員的身體才能與地接觸,否則重新開始;

         。2。 活動意義:此項活動目的旨在,讓各位同學再次了解團隊一致性的重要性,與生活的艱難,只有堅持才能成功}————此項目半小時的分享時間;

         。3.所需物品:擴音器,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部,紅紙,塑料膠帶>

          晚上

          (1。 游戲規(guī)則:生命之旅要求我們兩人一隊,其中一個人戴眼罩,另一個人扶者他走,途中不準説話,只能用肢體語言表達使其對方知道前方的路況并安全通過,當進行一段路程之后,換由另一位同學來帶上眼罩,但是搭檔會和其他組的成員交換<就是說不是和以前的搭檔一起>,檔的引領下走過重重阻礙,完全將自己的生命交到了同伴的手上。在開始之前伴上背景音樂【此項活動的起點在游泳池二樓,最終的目的地依然是游泳池二樓,途經(jīng)的.路線崎嶇】

         。2.活動意義:此項活動目的旨在,讓各位參與此次素質(zhì)拓展的同學深入感受學會感恩是多么的重要,讓他們學會愛護身邊的每一個人,學會感謝身邊的每一個人,讓他們從此不再漫無目的的學習生活}————此項目半小時的分享時間。

         。3.所需物品:背景音樂———《田園》,《感恩的心》,《燭光里的媽媽》,《前面》,相機2部>

          八、 人員安排

          1。 總負責人:馮金龍、楊茂、閆琦、楊富鈞

          2。 活動主持人:薛姣(暫定)

          3。 各隊助理:待定(各助理不能參加活動)

          4。 考勤:辦公室

          5。 攝影:新聞中心

          6。 新聞稿:新聞中心

          7。 PPT:文娛部

          8。 宣傳:宣傳部

          9。 人員組織:各部門負責人

          10。 會場準備工作:體育部、權益部、

          11。 現(xiàn)場秩序:全體助理及工作人員

          12。 擴音器(音響):文娛部

          13。 礦泉水:生活部

          14。 紙杯:生活部

          15。 眼罩:權益部

          16。 報告廳的借還:學習部

          17。 會場的清理:全體學生會成員

          九、經(jīng)費預算

          1. 礦泉水4桶(8元/桶)=32。00元;

          2. 紙杯4袋(7元/袋)=28。00元;

          3. 音響100元(或者擴音器)

          4. 黑色布條(用于生命之旅)=70元

          5. 膠帶(用于穿越生死網(wǎng))=4元

          6. 橫幅=70元

          合計=204。00元

          十、活動注意事項

          1。 每一活動項目必須要有專人負責每一個步驟;

          2。 天氣下雨將活動延后;

          3。 活動過程中的人員安全問題(若遇到頭暈的同學給藿香正氣液);

          4。 預備擴音器的電池;

          5。 報告廳的提前落實;

          6。 確保各項活動相關準備工作事宜;

          7。 整個素質(zhì)拓展結(jié)束之后,將教室里的相關設備還原復位。

          十一、活動前期準備工作安排

          1. 活動前期準備必須在周四前完成;

          2. 在活動前兩天給各大二部長開會;

          3. 活動前期宣傳由宣傳部在食堂門口(展板及橫幅);

          4. 生命之旅的路線由楊富鈞及大二助理設計,路線障礙全為自然障礙;

          5. 視頻與背景音樂收集好之后提前兩天交楊富鈞處核實。

        戶外拓展活動方案5

          一、活動主題:團結(jié)協(xié)作,提升能力。

          二、活動目的:通過戶外拓展訓練,培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部的組織能力、團結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使青年干部更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘青年干部的潛力,促進青年干部間的交流與合作,提升青年干部對工作的激情和活力。

          三、主辦單位:集團公司

          四、活動對象:公司優(yōu)秀青年員工

          五、活動地點:待定

          六、活動時間:待定

          七、活動前準備工作:

          1.宣傳方式:懸掛橫幅、粘貼海報

          2.考察場地、準備道具戶外拓展活動方案3.召開參加人員會議。

          九、具體活動方案:

          1.蜘蛛網(wǎng)

          (1)游戲目的:培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的'重要作用。

          (2)討論問題:A.你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?·B.每個人的任務是什么?·C.整個小組的運作是否有效?為什么?D.你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

          2.雷池取物

          (1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,,培養(yǎng)隊員間的團結(jié)合作,使小組充滿活力。

          (2)討論問題:例:A做完了這個游戲,大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題?C如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?

          3.信任背投

          (1)活動目的1.建立小組成員間的相互信任。

          2.使隊員挑戰(zhàn)自我。

          3.發(fā)揚團隊精神,互相幫助。

          (2)討論問題:例:A最初你們對游戲有何認識? B參加游戲之后你們有何感受? C當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?

          十、活動后期宣傳工作

          1. 用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司優(yōu)秀青年干部戶外拓展培訓的風采。

          2. 制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度。

          十一、附注

          注意事項:做好安全保障工作,確保活動順利進行。

        戶外拓展活動方案6

          活動時間:

          5月13日(具體時間暫定為:9:00—16:00)

          活動地點:

          汀棠公園

          活動對象人群:

          公司各部門青年骨干40人左右(不含特邀嘉賓)活動目的:加強青年人之間的交流與學習,增進理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團隊精神。

          活動內(nèi)容:

          分團隊的互動小游戲,野外自助燒烤,自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細說明)

          活動組織者:

          公司人力資源部、團支部

          活動要求:

          活動參加者請遵守相關紀律,嚴禁個別人脫離群體獨自活動。

          活動內(nèi)容安排(待議):

          互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

          游戲之一:縮小包圍圈

          游戲目的:

          1、使小組充滿活力。

          2、創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎。

          3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。游戲時間:約10分鐘左右。

          步驟:暫時保密。

          備注:在該游戲完成后,考慮到我們的人員比較多,所以同時運動起來的操作難度較大,因此,我們就要將一個大團隊分成若干個小組,以便于組織安排活動。在分組時,我們要打破大家自由組隊的傳統(tǒng)觀念,具體操作是:在前面一個游戲大家圍成一個大圈的前提下,讓大家以“1、2、3、4、5”循環(huán)報數(shù),每個報到相同數(shù)字的員工自然地形成一個臨時組成的小組(該小組形成后,下面的活動就要以此為單位同步進行),這樣有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我們團隊精神的培育與構建。

          互動游戲之二:起隊名

          游戲目的:

          l、使各個小組擁有自己的名字。

          2、鼓勵團隊成員之間互相溝通。

          3、把小組成員團結(jié)在一起。

          游戲時間:約15分鐘。

          步驟:

          1、將隊員劃分成若干個由8個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成5組)。

          2、各組在10分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,也可用符號代替。

          3、各組進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。

          4、游戲過程中要稱呼他們的隊名。

          互動游戲之三:帶球賽跑

          游戲目的:

          1、使小組充滿活力。

          2、顯示合作的力量。

          3、引人發(fā)笑。

          游戲時間:約三十分鐘左右。

          步驟:暫時保密。

          備注:在游戲的進行過程中,為了保證游戲能夠順利進行,我們可以針對游戲中出現(xiàn)的突發(fā)情況采取一些變通的環(huán)節(jié),讓大家開心地完成整個游戲。

          互動游戲之四:闖地雷陣

          游戲目的:

          1、建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流。

          2、引發(fā)大家的笑聲。

          游戲時間:約半小時。

          步驟:暫時保密。

          本次互動游戲設Z暫時確定為四項,總計耗時約2小時(大致上從9:30—11:30)。

          另附游戲活動中所需要的道具:氣球(約20個),紙板(暫定約20余塊,數(shù)量不限,多多益善),蒙眼布(5塊),口哨(1枚)。

          備注:為調(diào)動大家的參與積極性,我們考慮給每個參加活動的小組進行總體評價,得分最高的小組可以得到一點小獎品(當然獎品的設Z還是以鼓勵性質(zhì)為基本原則)。為保證活動的有序、整然,我建議設Z一個評委會(評委由特邀嘉賓擔任)

          具體評分規(guī)則如下(初稿,待議):

          1、在起隊名游戲環(huán)節(jié),最先說出來的團隊可以獲得三顆星,其次是兩顆星,再次為一顆星;另外隊名最恰當、最合理的可以得到三顆星(該星的評定由評委確認)。

          2、帶球賽跑游戲中,最終的第一名可以獲得五顆星,第二名可以收獲四顆星,以此類推。

          3、闖地雷陣游戲中,得分細則如2中所定。

          4、在整個游戲的進行過程中,表現(xiàn)最積極,相互協(xié)作最充分的團隊可以獲得三顆星(該星的評定由評委確認)。

          5、對各團隊所獲星星的數(shù)量進行歸納,由領導對本次活動進行點評,并對優(yōu)勝團隊頒發(fā)獎品。

          其他物資:

          1、純凈水若干箱(考慮到當天的氣溫可能比較高,活動時的運動量也比較大,因此對水的需求也應該會比較高,我建議水儲備應該在8箱左右)。

          2、遮陽帽(建議每人一頂,在保護自己皮膚的同時也可以起到統(tǒng)一著裝的效果)。

          3、桌布(桌布的用途主要在燒烤的過程中起到環(huán)保的效果,同時,也可以保證我們食物的清潔衛(wèi)生)。

          4、水果若干。

          5、用來燒烤的食物及佐料若干(具體種類視經(jīng)費及大家討論后再作定論)。

          6、烤爐及木炭若干(烤爐以6只為基本設Z,木炭2簍)。

          燒烤時間暫定為12:00—13:30

          自由活動時間暫定為13:30—15:40(在15:50之前要將所有人集合到位)

          自由活動時要切記安全,我們不提倡以個人為單位獨自活動(最少要2人以上),愿意自由活動的可以留下聯(lián)系方式(各組負責人的手機號碼即可),以方便我們進行溝通。

          各游戲步驟

          游戲一:縮小包圍圈

          1、讓隊員們緊密地圍成一圈。

          2、讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。

          3、告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

          4、等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。

          5、現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。

          6、邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。

          游戲之二:起隊名

          1、將人數(shù)較多的隊員劃分成若干個由8個人組成的小組。

          2、各組在10分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,也可用符號代替。

          3、各組進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。

          4、游戲過程中要稱呼他們的隊名。

          游戲之三:帶球賽跑

          1、選一塊寬闊平整的比賽場地。

          2、讓每個隊員找一個搭檔(每個團隊中可以自由組合)。

          3、給每對搭檔發(fā)一個氣球。

          4、讓每對搭檔把自己的氣球吹起來,縛住氣嘴。

          5、在賽場上標記出起點和終點。起點和終點的距離至少為20米,越遠越好。

          6、讓所有參賽搭檔站到起跑線之后。

          7、告訴參賽隊員們這里馬上開始一場帶球賽跑比賽,賽程是從起點跑到終點,再從終點跑回起點。第一個回到起點的小組獲勝。

          8、帶球的規(guī)則是:要自始至終保持氣球完好無損;在賽跑的'過程中不允許用手或胳膊拿氣球;必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個人的腿上);賽跑的過程中氣球不能被掉到地上。如果哪個小組犯規(guī),該小組必須回到起點,重新開始。

          游戲之四:闖地雷陣

          1、選一塊寬闊平整的游戲場地。

          2、安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

          3、讓每個隊員找一個搭檔。

          4、給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

          5、眼睛都蒙好之后,就可以開始布Z地雷陣了。選擇好地雷陣的起點和終點。

          6、在起點與終點之間盡量多地鋪上一些紙板

          7、被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

          8、致游戲開場白,開場白示例如下:

          幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去?稍愀獾氖,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險、你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位Z?墒悄愕耐椴恢溃阈枰院霸挼姆绞,在他穿越的時候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!

        戶外拓展活動方案7

          活動時間:20xx-6-19下午4:00至5:30

          活動地點:萬寧興隆石梅灣

          參加活動班級:大一班和大二班

          組織人員:萬寧快樂寶島幼兒園全體教師

          一、活動目標

          1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

          2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

          3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

          二、活動準備:

          (一)、材料準備:

          1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

          2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

          3、游戲材料:紅色和藍色的`小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

          4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

          (二)活動前需向家長溝通的事項:

          1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

          2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

          3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

          三、 戶外親子游戲家長須知:

          1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時出發(fā),活動地點為萬寧興隆石梅灣

          2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

          3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

          4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

          5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

          6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

          7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

          8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

          9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

          10、活動當天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

          (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)

          四、活動人員安排:

          1、主持人:吳麗雅、符籽慧

          2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎

          3、攝影:彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊)

          4、計分員:陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)

          5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)

          6、活動中材料負責人:陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)

          7、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)

          8、紅隊隊長:黃達瑜;藍隊隊長:余潔璇

          五、活動安排:

          1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

          2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

          3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

          4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。

          5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關要求及注意事項。

          6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。

          7、游戲負責人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

          8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

          9、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

          10、集中--點名--返園。

          活動前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。

          余潔璇負責傳送活動相片到博客,

          許輝玲負責進行活動小結(jié)并發(fā)送到博客。

        戶外拓展活動方案8

          一、拓展主題

          “溝通聯(lián)系你我,親情感動大家”

          二、活動目的

          1、 通過拓展培訓,在團隊內(nèi)部營造親情化的團隊氛圍,增進團隊內(nèi)以及各團隊之間成員的信任感、責任感,從而改善和增進團隊內(nèi)各成員的人際關系。

          2、 在活動過程中,激發(fā)各團隊成員的進取精神,培養(yǎng)成員的領導意識與管理才能,為在將來的工作成為一名主動而積極的團學聯(lián)干部打下基礎。

          3、 依靠各種拓展項目,加強團隊內(nèi)部、團隊間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團隊面對機遇與挑戰(zhàn)時的`反應與應對方式。

          三、主辦單位

          華北師范大學武漢傳媒學院動畫學院團學聯(lián)

          四、 承辦單位

          動畫學院團學聯(lián)組織部、生活部

          五、活動參與人員

          動畫學院團學聯(lián)所有成員

          六、活動時間

          20xx年6月中旬

          七、活動地點

          郊外

          活動流程

          一、前期工作

          1、 確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員

          2、 對各部部長召開動員會議,各部部長負責對本部門成員進行動員,并統(tǒng)計參加培訓人員的報名情況

          3、 參加拓展培訓的人員以抽簽的形式進行分組,并確定隊長、副隊長

          4、 組織部負責準備本次拓展培訓的項目以及活動的必需物品

          5、 分組后,各組成員相互認識,各組成員在隊長的帶領下確定本組的隊名、口號,各組隊長負責向本組成員講解拓展的各種注意事項

          二、活動期間

          (1)全體參與人員到操場集合,進行動員大會并開展安全教育,總指揮發(fā)表講話,隊長代表、隊員代表進行宣誓。

          (2)隊伍整理后進行第一項活動:

          個性介紹

          活動目的:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解

          活動說明:隊伍在場地上圍成一圈,隊長在場中示范介紹自己。

          介紹后,一面以自己獨特的、吸引人的動作行進至圓圈中的一名隊員處(行進中,一面說出自己的嗜好,如我喜歡……)。并把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置,隊員模仿隊長的動作并重復隊長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進至中心點。

          換此隊員介紹自己,然后再以自己獨特的動作前進至圓圈尋找另一名隊員。一次類推,一個接一個,直到全體介紹完畢。

          注意事項:動作自創(chuàng),任何動作或配合動物叫聲均可,但不要尖叫,以免擾亂秩序

          在個性介紹結(jié)束后,按分組分別進行以下項目

          將男生分為五毛,女生為一塊。

          活動說明:在游戲中男生是五毛,女生是一塊。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站在邊上,裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)得小團隊。

          注意事項:反映要快,動作也要快。

          1、背夾球

          活動目的:活躍氣氛,鍛煉團隊的協(xié)作能力,并使隊伍內(nèi)成員更加熟悉

          活動說明:每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,向前走時雙手不能碰球,球掉后從起點重新出發(fā)最先完成著勝出。

          注意事項:進行接力時,必須在規(guī)定區(qū)域完成接力活動。

          2、動力火車

          活動目的:檢驗隊伍在前兩項活動中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力,并通過此項目提升團隊的協(xié)作能力與團隊內(nèi)成員的思考能力。

        戶外拓展活動方案9

          一、活動目的:

          為了增多教師家長學生的溝通機會,增強彼此間的`感情,從而更好教育學生的目的,本本擬于在xxxx做戶外拓展活動,小學生戶外拓展活動方案。

          二、活動時間:

          待定(周末)

          三、活動地點:

         、、xxx湖濱廣場沙灘 ⑵、xxx公園(拓展基地)

          四、活動對象:

          富民小學一年級(5)班家長及學生

          五、活動內(nèi)容:

         、偕碁┤の哆\動會 ②單車騎行 ③綠地聊天

          沙灘趣味運動會

         、 袋鼠運瓜 ②10人11足沙上飛

         、邰邰 10人11足沙上飛

         、坌疫\連環(huán)套 ④跳大繩比賽

         、堇销椬叫‰u ⑥力拔山河

          單車(雙人、單人)騎行

          綠地聊天

          六、活動流程:

          14:00集合:前往xxx

          14:30—14:50 參觀xxx后街精品樣板房

          14:50—16:50:沙灘趣味運動會

          16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

          18:00集合返回

        戶外拓展活動方案10

          端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節(jié),特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。

          一、活動時間

          20xx年-月-日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)

          二、活動地點

          公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內(nèi))

          三、活動流程及內(nèi)容(合計約2小時)

          1、領導節(jié)日問好及致辭,5分鐘。

          2、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘

          (1)端午節(jié)知識競答(團隊游戲,約15分鐘)

          作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

          (2)吃粽子比賽(個人游戲,30-45分鐘)

          參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀念品。

          (3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)

          參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時間內(nèi),西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的'一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

          3、頒獎環(huán)節(jié),公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

          4、集體合影,5分鐘。

          四、活動報名

          活動報名時間:截止到-月-日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。

          報名需要注意:

          1、端午節(jié)知識競答不需要報名,全體員工現(xiàn)場搶答。

          2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據(jù)總共報名的人數(shù),男女分開比賽。

          3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。

          五、活動預備及經(jīng)費

          1、活動獎品

          (1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共---元。

          (2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共---元。

          (3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共--元,按照10組報名,共---元。

          2、活動道具

          (1)慶祝端午節(jié)的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約--元。

          (2)活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計---元。

          3、端午節(jié)福利

          全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共---元;活動總經(jīng)費預計:元。

        戶外拓展活動方案11

          一、活動主題:“端午營銷”

          本次活動以“端午營銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望,傳播銀行個人銀行業(yè)務以客戶為中心、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎上,根據(jù)本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。

          二、活動時間

          20xx端午節(jié)期間

          三、活動目的

          以中秋佳節(jié)、端午節(jié)為引爆點,以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費等中間業(yè)務收入為主攻目標,重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關市場,同時擴大產(chǎn)品覆蓋人群,促進客戶多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業(yè)務全面發(fā)展;同時通過“端午營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客戶對我行個人金融三級服務(VIP服務、社區(qū)服務、自助服務)的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實提升經(jīng)營業(yè)績。

          四、活動內(nèi)容

          活動主要包括以下內(nèi)容:

          (一)“端午營銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動。

          為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付,促進銀行卡和自助設備各項業(yè)務量的迅速增長,同時保持和提升速匯通業(yè)務競爭優(yōu)勢,促進匯款業(yè)務持續(xù)快速發(fā)展,特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動:

          1.“端午營銷.自助服務送好禮”

          (1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設備上繳納2次費用的客戶,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業(yè)網(wǎng)點兌換價值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費憑證。

          (2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協(xié)議的客戶,可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

          活動禮品由各行自行購置。

          2.“端午營銷.卡慶雙節(jié)”

          (1)活動期間申請卡免收當年年費。

          (2)刷卡消費達到一定標準,可憑消費交易POS單據(jù)和銀行卡到當?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c領取相應標準的禮品,領完為止。

          刷卡消費達1000元(含)以上,贈送價值100元禮品;

          刷卡消費達5000元(含)以上,贈送價值150元禮品;

          刷卡消費達10000元(含)以上,贈送價值200元禮品;

          刷卡消費達20000元(含)以上,贈送價值300元禮品;

          禮品應充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理,刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構套餐票等,具體由各行自行確定。

          各行應根據(jù)當?shù)貙嶋H情況,積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當天消費達到標準的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式,提升活動的轟動效應。

          由于活動時間為期一個多月,各行應合理安排禮品投放節(jié)奏,確定每天各檔次禮品投放數(shù)量,當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作

          3.“端午營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”

          活動期間,速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度。

          (二)“端午營銷產(chǎn)品歡樂送”網(wǎng)點個銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質(zhì)服務活動。

          以營業(yè)網(wǎng)點為單位開展“端午營銷.產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)質(zhì)服務及個銀產(chǎn)品的展示活動。活動主要內(nèi)容有:

          1.營業(yè)網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發(fā)的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發(fā)),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關注。

          2.網(wǎng)點柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務形象。

          3.活動期間,網(wǎng)點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員,加強動態(tài)推介,引導客戶使用我行提供的'自助渠道辦理普通存取款和繳費業(yè)務,積極做好相關兌獎工作。

          4.積極開展網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務工作,提高速匯通等業(yè)務的柜臺服務質(zhì)量,加強柜臺人員與客戶的交流,切實提升網(wǎng)點服務形象。

          5.切實做好對客戶的綠色通道服務,嚴格按照有關要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務,為客戶營造良好的節(jié)日服務環(huán)境。

          (三)“端午營銷產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)活動。

          1.擴大社區(qū)營銷滲透面,密切社區(qū)關系,按計劃穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。

          抓住中秋節(jié)和端午節(jié)的有利時機開展“端午營銷.產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)營銷活動,穩(wěn)步推進第二階段社區(qū)營銷工作。通過社區(qū)金融服務網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務、戶外展示、社區(qū)金融課堂、營銷小分隊社區(qū)宣傳等各個方面密切結(jié)合,全方位樹立我行的社區(qū)服務形象,加強社區(qū)金融服務網(wǎng)點與目標社區(qū)的各項聯(lián)系,密切網(wǎng)點與社區(qū)客戶的感情,穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。

          2.結(jié)合活動促銷內(nèi)容,確定社區(qū)目標客戶,積極拓展相關業(yè)務量,切實提升社區(qū)營銷經(jīng)營業(yè)績。

          (1)積極拓展速匯通業(yè)務

          --月為學生入學或新生報到高峰期,各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優(yōu)惠的營銷活動,吸引學生客戶群體,拓展教育社區(qū)市場業(yè)務;對城市中匯款頻率較高的人群,如商業(yè)社區(qū)經(jīng)商人員、外出務工群體等,積極開展社區(qū)營銷活動,提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發(fā)工資需求的全國性、跨區(qū)域企業(yè),各行可以通過公私聯(lián)動進行一對一營銷,爭取導地代發(fā)工資等批量匯款業(yè)務。

          (2)切實促進個人儲蓄存款業(yè)務

          --月個人存款的目標社區(qū)應確定為校園社區(qū)和批發(fā)市場等商業(yè)社區(qū),切實抓住學生學費繳納以及商業(yè)交流頻繁的季節(jié)特點,大力吸收儲蓄存款。抓住端午節(jié)期間股市休市的商機,重點營銷“個人通知存款”,抓住新生入學的時機,重點營銷“教育儲蓄存款”,營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創(chuàng)新優(yōu)勢。端午節(jié)期間,各行要做好安排,活動期間,各行要安排專人值班,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。

          (3)有效發(fā)展個人汽車貸款業(yè)務以及各項個人消費信貸業(yè)務

          活動期間,各行應在汽車經(jīng)銷市場、家電批發(fā)市場、住房裝修市場等商業(yè)社區(qū)加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業(yè)務的宣傳和營銷。加強對高中端客戶的營銷力度,推進集團客戶購車服務合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經(jīng)銷商的溝通合作,加大對集團客戶資源的拓展力度,促進個人汽車貸款業(yè)務穩(wěn)步增長。

          在活動期間,各行要加快業(yè)務受理的效率和審批速度,在規(guī)范操作的基礎上力求為客戶提供便捷高效的服務。

          (三)“端午營銷.產(chǎn)品歡樂送”活動。

          以本次活動為切入點,通過建立客戶回訪制度、了解客戶節(jié)日需求,充分利用合作單位的服務功能向客戶提供全方位貴賓增值服務;同時抓住高端客戶“十一”期間有閑暇考慮個人或家庭的財務規(guī)劃問題的有利時機,向高端客戶推介個人理財業(yè)務,進一步提高樂當家理財服務的吸引力。主要內(nèi)容有:

          1.活動期間,各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡,并同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統(tǒng)一制作下發(fā),禮品由各行自備。

          2.聯(lián)合本地餐飲、娛樂等行業(yè)的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優(yōu)惠;聯(lián)合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務。

          3.端午節(jié)期間,客戶外出較多,各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業(yè);同時組織營業(yè)網(wǎng)點、個貸中心等經(jīng)營機構切實落實客戶綠色通道服務和各項優(yōu)先優(yōu)惠服務,為客戶營造良好的節(jié)日服務環(huán)境;另外要密切協(xié)作,嚴格執(zhí)行“漫游服務”標準,確保總行V客戶在全國范圍內(nèi)能夠得到專門服務,兌現(xiàn)樂當家的品牌承諾。

          五、活動目標

          通過本次系列活動,全行個人銀行業(yè)務力爭在10月份實現(xiàn)以下目標:

          1.客戶新增超過歷史同期水平,并使客戶結(jié)構得到改善,質(zhì)量得到進一步提高;

          2.卡社會知名度和使用率得到進一步提高,當月刷卡消費交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長,同業(yè)占比在9月份基礎上有所上升;

          3.速匯通競爭優(yōu)勢得到鞏固和提高,促進業(yè)務持續(xù)快速發(fā)展,手續(xù)費收入新增創(chuàng)歷史同期水平;

          4.自助設備存取款及其他代理業(yè)務交易量比9月份增長10%。

          5.圓滿完成各項業(yè)務指標。

        戶外拓展活動方案12

          一、活動主題:團結(jié)協(xié)作,提升能力。

          二、活動目的:通過戶外拓展訓練,培養(yǎng)員工的組織能力、團結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使管培生更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘管培生的潛力,促進管培生間的交流與合作,提升管培生對工作的激情和活力。

          三、主辦單位:集團公司

          四、活動對象:公司管培生

          五、活動地點:海邊沙灘

          六、活動時間:待定

          七、活動前準備工作:

          宣傳方式:會議通知各組長,組長下達活動精神

          考察場地、準備道具

          召開參加人員會議。

          八、具體活動方案:

          蜘蛛網(wǎng)

         。1)游戲目的:培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。

         。2)討論問題:

          你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?

          每個人的任務是什么?

          整個小組的運作是否有效?為什么?

          你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?E、哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

          雷池取物

         。1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,培養(yǎng)隊員間的團結(jié)合作,使小組充滿活力。

         。2)討論問題:例:A做完了這個游戲,大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題?C如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?

          信任背投

          (1)活動目的1、建立小組成員間的相互信任。

          使隊員挑戰(zhàn)自我。

          發(fā)揚團隊精神,互相幫助。

         。2)討論問題:例:

          A最初你們對游戲有何認識?

          B參加游戲之后你們有何感受?

          C當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?

          十、在海邊野餐,食物可以集體去選購

          十一、活動后期宣傳工作

          用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓的風采。

          制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度。

          十二、活動預算:

          道具費用:150元

          海邊野炊費用:900元

          交通費用:200元

          共計:1250元

          十一、附注

          注意事項:做好安全保障工作,確;顒禹樌M行。

         。ㄓ螒蚓唧w內(nèi)容見附錄)

          游戲附錄:

          開場小游戲:人山人!麝爣,雙手搭在對方的肩膀上,順時針走動,在教練喊停的時候,集體坐下,看是否會摔跤。要點是要保持較小的間距,勻速前進。之后加大難度,雙臂伸開,在行進中坐下后,再集體坐著順時針挪動20步,要點是要所有人步調(diào)一直,必須由聽一個人的指揮,左右左、左右左這樣慢慢前進,我們眾人齊心,順利完成任務,歡呼雀躍。

          蜘蛛網(wǎng)游戲

          時間:

          l小時以上

          人數(shù):

          不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由8~12個人組成的小組。

          道具:

         。總小組)

          選取兩棵結(jié)實的大樹(用來支撐蜘蛛網(wǎng))。

          尼龍繩或其它類似的繩子(用來編織蜘蛛網(wǎng))。

          8個如圖1所示的螺栓,或者幾節(jié)電線,甚至幾小節(jié)繩子亦可(用來把蜘蛛網(wǎng)固定在樹上)。

          蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬著了,他的眼睛就會被蒙起來。

          選項:用來做警報器的小鈴鐺;用來制造氣氛的大橡膠蜘蛛。

          概述:

          這是一個廣為人知的著名的戶外游戲,它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合。它可以被用來創(chuàng)建團隊、培養(yǎng)團隊合作精神、學習沖突處理技巧、培養(yǎng)領導才能、鍛煉溝通能力。雖然這個游戲需要培訓專員進行一定的準備工作,但是這些準備工作一定會帶來超值回報。

          目的:

          培養(yǎng)團隊合作精神。

          增進溝通。

          體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。

          把隊員團結(jié)在一起。

          學會克服看似難以解決的問題。

          準備:

          培訓專員需要為每個小組架設一個蜘蛛網(wǎng),具體方法如下:

          用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個固定點(如圖1),每棵樹上4個點,最低固定點距離地面約20cm(8英寸),同一棵樹上的固定點間距為70era(2英尺4英寸)。這樣最高固定點距離地面約為2、3m(7英尺8英寸)。

          固定點做好后,利用固定點來測量編織蜘蛛網(wǎng)邊框所需的尼龍繩的長度。

          尼龍繩的長度= (兩棵樹的間距+最高固定點與最低固定點之間的距離)×2

          在編織邊框之前,最好先在尼龍繩上打出繩結(jié)。繩結(jié)的做法是從尼龍繩的一端開始,每隔10~15cm打一個結(jié)。打繩結(jié)的作用是阻止內(nèi)部網(wǎng)線的任意滑動(如圖2)。

          編織蜘蛛網(wǎng)的邊框。具體做法如下:從樹l開始,把尼龍繩的一端系在樹l的最低固定點上;用繩子由下至上穿過樹1的其他三個固定點,到達最高固定點;把繩子從樹1的最高固定點拉到樹2的最高固定點;用繩子從上到下穿過樹2的四個固定點,到達最低固定點;把繩子從樹2的最低固定點拉回到樹l的最低固定點;拉緊繩子,形成一個長方型,把繩子的剩余部分固定在樹1的最低固定點上。

          編織蜘蛛網(wǎng)的內(nèi)部。從邊框一個的角落開始,模擬蜘蛛網(wǎng)的樣子,編成一張網(wǎng)。注意要在網(wǎng)上編出適量的`足夠大的網(wǎng)洞,以便游戲時隊員們能夠從中鉆過去。(詳見主圖)

         。ǹ蛇x)蜘蛛網(wǎng)編完之后,你可以在網(wǎng)上放上一只橡膠蜘蛛和一個小鈴鐺。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛,小鈴鐺可以充當警報器,報告大家有人觸網(wǎng)。

          步驟:

          將游戲者分成若干個由8~12個人組成的小組。

          致游戲開場白。開場自如下:

          你們小組陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一個巨大的蜘蛛網(wǎng)封鎖了,你們必須從蜘蛛網(wǎng)中鉆過去(不能繞過去,也不能從網(wǎng)的上面或下面過去)。值得慶幸的是,蜘蛛目前正在睡覺。但是非常不幸,蜘蛛很容易被驚醒。在穿越蜘蛛網(wǎng)的過程中,任何人一旦碰到蜘蛛網(wǎng),不論輕重,蜘蛛都會立刻被驚醒,并撲過來咬人,其結(jié)果是造成正在穿越的人和已經(jīng)過去的人立刻雙目失明。另外,每個網(wǎng)洞只能用一次。即不同的人必須從不同的網(wǎng)洞穿越過去。

          在多個小組參加游戲的情況下,讓先做完游戲的小組做監(jiān)護員,觀察其他小組能游戲情況。

          等所有小組都做完游戲之后,引導隊員們就團隊合作、溝通、沖突和領導等問題展開討論。

          討論問題示例:

          你們在游戲過程中碰到了什么問題?

          怎樣分析問題的?每個人的任務是什么?

          你們是如何克服困難的?

          哪些因素有助于成功地完成游戲?

          游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的?

          游戲過程中有無領導者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領導?他們對此感受如何?

          這個游戲揭示了什么道理?

          如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?

          安全:

          注意不要讓游戲者從網(wǎng)洞中跌落下去。

          變通:

          可以在游戲進行過程中變更游戲規(guī)則,加大游戲的難度。

          觸網(wǎng)的后果也可以是立刻使游戲者變成啞巴。

          如果你發(fā)現(xiàn)某些人領導欲極強,已經(jīng)完全控制了整個游戲,你需要改變這種局面,那么,你可以讓蜘蛛咬他們一下。這樣,他們就會失明或失聲。這種失明或失聲可以是暫時的(比如5分鐘);也可以是永久的,即持續(xù)到游戲結(jié)束。這樣就可以使其他人也有機會充當領導的角色。

          如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用PVC管子做一個支架,用來支撐蜘蛛網(wǎng)。在管子上打出固定點,拉好網(wǎng)線。這樣每次做培訓的時候,把它拿出來用就可以了。

          為了增加游戲的難度,你還可以要求每個小組帶著滿滿的一桶水穿越蜘蛛網(wǎng),這桶水可以被描述成解毒藥水,用來在穿越成功后治療那些被蜘蛛咬傷的人。

          雷池取物——用沙子圍成一個直徑為5米的圈,圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水,圈內(nèi)假設為雷區(qū),進入則必死無疑;礦泉水假設為一劇毒化學元素,一旦泄漏,后果不堪設想。給一根約14米的粗繩子,要求不借用任何外力,將該水取出,排出“繩抬人”的辦法。

          信任背投:

          時間:

          1個小時以上,取決于參加人數(shù)的多少。

          人數(shù):

          12—20人。

          道具:

          一個1、5~1、8m高的平臺(如果沒找到平臺?梢杂锰葑踊蛘邩錁洞妫

          概述:

          幾乎每一個戶外培訓小組都可以參加這個游戲。它表面上看起來很嚇人,但是如果隊員動作規(guī)范,實際上是相當安全的。

          目的:

          建立小組成員間的相互信任。

          使隊員挑戰(zhàn)自我。

          發(fā)揚團隊精神,互相幫助。

          步驟:

          臺下隊友將雙手交叉,與其他隊友形成結(jié)實的承接平臺。

          高臺上隊友背對臺下隊友,向后傾倒,不允許曲腿,否則不合格,重新做一次。然后輪流換隊友上臺。

          討論問題示例:

          最初你們對游戲有何認識?參加游戲之后你們有何感受?

          當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?

          安全:

          任何時候,都不能讓隊員從1、8米以上的地方向后倒。否則跌落者的頭或肩將比身體的其他部位先接觸承接隊伍,導致摔傷。因為跌落者下落時,重量主要集中在這些部位,頭很容易撞在地上,那樣是相當危險的。

          必要時多安排幾個監(jiān)護員,監(jiān)護員的數(shù)量取決于培訓隊員的組成狀況。

          務必讓承接員摘下手表、戒指或其他尖銳的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下帶扣的腰帶。

          變通:

          對于那些既成的團隊,可以考慮給跌落者蒙上眼罩,增加游戲難度。

        戶外拓展活動方案13

          一、活動主題:

          白云山兩日游

          二、活動地點:

          白云山【羊城第一秀】

          三、活動時間:

          x月x日—x日

          四、活動單位:

          社聯(lián)

          五、活動對象:

          全社聯(lián)人員。

          六、活動承包人員:

          社聯(lián)外聯(lián)部全體人員。

          七、活動人數(shù):

          xx人左右。

          八、活動流程策劃:

          1、xx月x號當天早上x:xx之前在學校正門(一棟教學樓前)集中,x:xx左右乘坐包車前往xxxx(車程1小時內(nèi))。先集中,再由社聯(lián)外聯(lián)部部長某某同學說明本次活動注意事項

          2、我們上午x:xx—xx:xx爬山。中午xx:xx左右吃午飯,下午自由活動,晚上燒烤/野炊

          3、露營地點:初定廣州白云區(qū)白云山山頂公園鳴春谷

          九、活動內(nèi)容:

          1、燒烤/野炊

          野炊:(x人一組)肉丸:x斤/組、雞蛋:x個、香腸:xx條、咸蛋:x個、雞:x、青菜:x斤、青瓜x斤、涼瓜x斤、豆類x斤、番茄:x斤、魚:x條、紫菜1包、米x斤;

          碟x個、筷子xx雙、不銹鋼小盤xx人、餐具貼板x塊、刀x把、鐵鍋x個、煮飯燒木柴煲x個、油、味料醬、鹽、油x碗;

          2、白云山風景名勝區(qū)分為七個游覽區(qū),即:明珠樓游覽區(qū)、摩星嶺游覽區(qū)、鳴春谷游覽區(qū)、三臺嶺游覽區(qū)、麓湖游覽區(qū)、飛鵝嶺游覽區(qū)、荷依嶺游覽區(qū)。區(qū)內(nèi),峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥語花香,景觀多樣,四季如春。特色各異的景點星羅棋布,有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白云松濤、松濤別院、明珠樓與新開辟增設的云臺花園、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓,是一座風光如畫的湖泊,湖光瀲滟,波平似鏡。湖光山色交映生輝,如詩似畫,別有情趣,是白云山中的佳境。白云山風景區(qū)———坐落在普蘭店市元臺鎮(zhèn)境內(nèi),是長白山余脈。白云山有泰山之雄偉,黃山之秀麗,華山之險奇,其蒼松、奇石、古寺、白云堪稱人間奇景。

          3、交通

          白云山上交通方便,可乘專線游覽車南從麓湖往山頂公園,西通黃婆洞及山北公園,東南有白云山南門,東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白云山南門(正門)還有上山索道,游客可乘登山纜車直達山頂。山上有各式風味餐廳和各種服務設施,還有簡易爐灶可供人們野餐和烤燒

          十一、活動預算:

          活動經(jīng)費:每人xx左右

          車費:每人xx元左右

          總共xx~xxx左右

          十二、活動預期效果:

          1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學時光;

          2、相互了解,專業(yè),學院,甚至學校

          3、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。

          4、社員認識來自不同學院不同專業(yè)的同學,拓展了其交際圈,增強了社團

          的凝聚力的`同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。

          十二、活動注意事項:

          1、聽指揮、準時集合,安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺;

          2、揚團結(jié)、友愛、相互幫助的團隊精神,始終以x人的小分隊集體行動,隊長要帶好頭;

          3、導航儀(為防止磁場干擾最好不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源,還要考慮帶水,防護物品也要帶,比如刀具、驅(qū)蟲藥品、急救藥品等,還有天氣漸冷需要準備防寒衣。

          外聯(lián)部:xxx

        戶外拓展活動方案14

           活動介紹

          第一類:熱身活動

          操作規(guī)則:

          1、主持人請1名選手上臺,請其面墻站立。

          2、主持人講解活動規(guī)則,告知選手通過回答一連串二擇一的問題,選出今天職場上最可愛的美女。

          3、主持人請全體女同事起立,待選手回答問題后,不符合條件的女同事坐下。

          4、主持人問選手:“你心目中最可愛的美女身高超過1.62米,還是低于1.62米?”

          5、主持人問選手:“你心目中最可愛的美女是長頭發(fā),還是短頭發(fā)?”

          6、主持人問選手:“你心目中最可愛的美女是單眼皮,還是雙眼皮?”

          7、主持人問選手:“你心目中最可愛的美女是穿淺顏色衣服,還是穿深顏色衣服?”

          8、當只剩下最后一位女士時,主持人停止提問,請選手轉(zhuǎn)過來,欣賞自己選出來的最可愛美女。

          9、主持人請美女上臺,與選手并肩面對觀眾而立,給予祝福,頒發(fā)紀念品。

          10、注意事項:主持人結(jié)合現(xiàn)場具體情況,不斷提問,直至剩下一位女士為止。

          1、主持人先按順序說出如下物品:樹、鴨子、金字塔、汽車、手、勺子、槍、汽車跑道、啤酒。

          4、最后主持人告訴答案:所有的物品與數(shù)字1-9有關系,進行形象記憶。例如樹像1,鴨子的簡筆畫像2,金字塔是個三角形,汽車有4個輪子,手有5個手指,勺子像6,槍的外型像7,汽車跑道像8,啤酒的諧音是9。即:樹(1)、鴨子(2)、金字塔(3)、汽車(4)、手(5)、勺子(6)、槍(7)、汽車跑道(8)、啤酒(9)。

          1、主持人講解活動規(guī)則:從1開始報數(shù),每逢7和7的倍數(shù)不能說出。速度要快,犯規(guī)者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。

          2、主持人宣布開始,

          大家監(jiān)督,報錯者出隊站到旁邊。剩下的人接著報。直到勝出者產(chǎn)生。

          第二類:拓展活動

          1、目的:你隊與另一隊分別為隊A、隊B,各自爭取取得高分。

          2、程序:每輪你隊有兩種選擇--紅或黑,由工作人員了解你隊每輪的選擇并告知你們的得分,你隊可根據(jù)上輪得分確定下輪選擇。

          3、溝通:兩隊在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后,雙方必須進行溝通,面談時間為一分鐘。 兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。

          4、得分計算

          1)隊A、隊B均選紅,各得1分;隊A、隊B均選黑,各減1分;

          2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分;

          3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計入總分。

          1、道具:6個小皮球

          2、適合人數(shù):10人以上

          5、操作規(guī)則:

          1)所有人圍成一個大圈,間隔稍松一些;

          2)活動規(guī)則:首先進行一個皮球的傳遞,皮球傳遞是通過拋球來進行,不可以太近,最好是傳給對面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說,一個人不能同時接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次,則活動失敗,重新開始。

          3)等到大家熟悉規(guī)則之后,加大活動難度,告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人,同時用2個球、3個球,三個球連續(xù)的在圓圈中傳遞。記下時間。

          4)繼續(xù)加大難度,可以再加一個球,一共4個球,同時,在這4個球中,可以將一個球按照與其它3

          個球相反的順序逆拋。記下時間。

          5)可以增加到6個球。

          1、主持人請各區(qū)選派一對選手上臺(最好1男1女為1對),助手預先準備好寫有成語的白紙(有幾對選手,就準備幾張)。

          2、主持人講解活動規(guī)則,告知由男士先看白紙上的成語,再用形體語言表達給女士看,女士猜出這個成語即為獲勝。強調(diào):男士只準做動作,不準出聲;女士最多猜兩個成語,兩個都不對,遭淘汰。

          3、主持人請第一對選手中的女士面對墻壁站立,助手打開白紙,把成語展示給男士和觀眾看。

          4、主持人請男士向女士表演他所看到的成語,若猜對,請這對選手站到主持人的左側(cè);若猜錯,則站到主持人的右側(cè)。第二對、第三對、……,依序進行。

          5、主持人宣布獲勝者,并請課長頒發(fā)紀念品。

          6、備選四字成語舉例:龍飛鳳舞、狗急跳墻、猛虎下山、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴。

          7、注意事項:為了避免單調(diào),建議每隊可有3-5組隊員在限定的時間進行活動,完成最多成語的隊伍獲勝。

          1、主持人請每區(qū)派一名選手上臺。

          2、主持人講解活動規(guī)則:選手蒙上眼睛,在白板上畫自己的臉譜,限時兩分鐘;本區(qū)觀眾可以提示,其他區(qū)觀眾可以擾亂。

          3、助手給選手眼睛蒙上布條,領到白板前;主持人下達開始的口令,并計時。時間一到,停止繪畫,解除布條。

          4、主持人請觀眾評議“最佳臉譜”。

          5、主持人宣布獲勝者,請課長頒獎。

          6、注意事項:預先備好干凈的布條。

          1、主持人挑選6對選手上臺(1男1女為1對,男強壯,女瘦。,助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。

          2、主持人講解活動規(guī)則,告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一,并與助手示范一次。

          3

          、各對選手站到報紙上,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰。

          4、助手把進入第二輪的`各對選手面前的報紙撕掉一半,選手站上去,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰。

          5、助手把進入第三輪的各對選手面前的報紙再撕掉一半,選手站上去,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰,依此進行,直至產(chǎn)生最后一對堅持住的選手。

          6、主持人宣布獲勝者,請領導頒獎。

          1、主持人從每組學員中各請一位選手上臺排成一列面對大家。

          2、主持人講解活動規(guī)則,選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹

          出五字題,第三輪出六字題。

          4、三輪過后留存選手及其小組勝出。

          1、主持人從每組學員中各請一對男女選手上臺相互面對面并排而立,拿出事先準備好的充足氣的氣球。

          2、主持人講解活動規(guī)則,告知每對選手只能用鼻子或嘴巴將氣球夾住由起點向終點(間距最少10米)進發(fā),全程夾住并最先到達者勝出,可與助手示范一次。

          3、各對選手準備好之后,由主持人統(tǒng)一發(fā)號開始進行。

          4、由助手及現(xiàn)場觀眾監(jiān)督,主持人注意控制現(xiàn)場秩序。

          1、主持人從每組學員中各請一對男女選手上臺相互面對面并排而立,拿出事先準備好的紙杯和飲用水。

          2、主持人講解活動規(guī)則,告知在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi),各組選手之一須將盛滿水的紙杯用嘴叼起將水倒進另外一位選手叼著的空紙杯,

          如此反復。期間選手均不可利用身體任何其他部位做輔助,違者罰下。

          3、時間到后,完成杯數(shù)最多者勝出。

          1、主持人請各區(qū)選派一對選手上臺(1男1女)。相互站在隔壁區(qū)的后面。

          2、主持人講解活動規(guī)則,告知由男士扮演丈夫,女士扮演妻子,本區(qū)內(nèi)的其他成員扮演超市,聽到需要購買的物品時,妻子就到本區(qū)以最快的速度把東西買回來,速度最快的組為獲勝組。請輔導員當裁判。

          3、主持人請大家一起喊:“老公,老公,你要啥?”主持人說:“領帶!比缓笃拮右宰羁斓乃俣热ケ緟^(qū)將領帶取回。

        戶外拓展活動方案15

          預算費用:每人50元 (多退少補)包括:場地費+門票費+午餐費+培訓費

          目的:1、增強班級向心力和凝聚力;

          增進一班和五班同學的了解;

          考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會;

          活動安排:

          早上八點半在學校門口集合,乘坐D1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路)。

          九點半正式開始拓展訓練:

          附: 執(zhí)行方案

          08:50-09:30 開營儀式 破冰儀式――做開訓動員;星光燦爛:我們的團隊我們的家

          活動意義:促進隊員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的可愛之處。隊長的組織協(xié)調(diào),隊員的協(xié)作,為榮譽而戰(zhàn)。

          09:30-10:30 信任背摔

          內(nèi)容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

          目的: 1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。

          信任,是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

          "信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。

          10:40-11:50生死電網(wǎng)

          內(nèi)容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”!盃奚钡耐究梢岳^續(xù)前進,但每條生路卻只能使用一次。

          目的:1、培養(yǎng)團隊合作精神增進溝通。

          體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。

          把隊員團結(jié)在一起學會克服看似難以解決的`問題。

          寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!

          中午

          12:00-12:30 午餐 6元標準餐

          12:30-13:40 午休 游覽美麗的情侶園,班級同學互相拍照留念

          下午

          13:40-14:30 互動游戲熱身

          14:40-15:50 挑戰(zhàn)五分鐘

          內(nèi)容:比賽以游戲的方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動GOLF”、“激情報數(shù)”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現(xiàn)團體的智慧。

          16:00-17:00 求生墻

          內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi),團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。

          目的:1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念。

          這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓成果的時候!

          你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!

          17:00-17:20 活動總結(jié)

          活動備注:活動結(jié)束,考慮到大家培訓了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。

          拓展期間要分好責任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。

          據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。

          這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗豐富,安全意識強。

          這次活動,是為了增強班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學意愿,又要積極爭取。

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