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      2. 幼兒園做蛋糕活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-06-06 13:54:30 方案 我要投稿
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        幼兒園做蛋糕活動(dòng)方案

          為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的幼兒園做蛋糕活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園做蛋糕活動(dòng)方案

        幼兒園做蛋糕活動(dòng)方案1

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過活動(dòng)增進(jìn)廣大員工對我國傳統(tǒng)民俗的了解;

          2、豐富員工的節(jié)日生活,緩解員工的工作壓力,營造公司內(nèi)部的和諧氛圍;

          二、活動(dòng)形式:

          全體員工在分公司工會(huì)的組織下,在公司生產(chǎn)樓內(nèi)進(jìn)行猜謎活動(dòng)。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

         。ㄒ唬┣捌诨I備:

          1、收集各種燈謎。

          2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)勵(lì)員工的小獎(jiǎng)品。

          3、場地布置:在公司生產(chǎn)樓內(nèi)將燈謎懸掛好。

          (二)綜合辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織、安排和秩序維持工作,并指派專人負(fù)責(zé)做好員工猜謎的記錄統(tǒng)計(jì)工作。

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年3月3日10:00——15:30

          五、活動(dòng)規(guī)則:

          1、參加活動(dòng)的員工10:00開始在各自所在的'生產(chǎn)樓內(nèi)參與猜燈謎活動(dòng)。

          2、參與活動(dòng)的員工將猜到謎底的謎面拿下,把謎底和自己的姓名寫在燈謎后面,交到相關(guān)工作人員處核對答案。

          3、謎語共160條,分別懸掛在生產(chǎn)樓內(nèi)。員工兌獎(jiǎng)事宜安排如下:

          兌獎(jiǎng)地點(diǎn):綜合辦公室

          5、評(píng)比方法:為了鼓勵(lì)更多的員工參與猜謎游戲,每位猜中燈謎的員工都將獲得一份紀(jì)念禮品,其中,猜中燈謎個(gè)數(shù)居于前三名的員工還將獲得精美禮品一份。

          六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

          1、活動(dòng)進(jìn)行要有秩序,嚴(yán)禁大聲喧嘩。

          2、員工要在不影響正常工作的前提下參與活動(dòng)。

        幼兒園做蛋糕活動(dòng)方案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

          2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

          3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶;顒(dòng)的樂趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物?埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

          2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。

          3、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

          活動(dòng)過程:

          (一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

          1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

          師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?

          引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

          師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?

          2、新年倒計(jì)時(shí)。

          師:離“新年”還有幾天?

          小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

          3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

          (1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的`?

          (2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

          (二)出示新年老人的禮物,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

          1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

          一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

          師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“

          2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

          啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長大一歲了。

          3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。

          師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

          啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

          4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。

          新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

          (三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

          1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

          幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

          第一組:制作賀卡

          材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

          第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。

          材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

          第三組:裝扮“新年愿望樹”。

          在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

          2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

          (四)活動(dòng)延伸:

          請家長在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

          教研組評(píng)析

          (一)選材

          豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),從選材來看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

          (二)從組織實(shí)施來看

          1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境!痹诨顒(dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

          2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化――“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達(dá)能力。

          (三)從師幼關(guān)系看

          小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,獲得了發(fā)展。

          設(shè)計(jì)思路:

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語言環(huán)境。

        幼兒園做蛋糕活動(dòng)方案3

          一、活動(dòng)背景

          今年我們的輔導(dǎo)員實(shí)行了新的帶班管理制度,將我們班分成了五人一組的8小組(除去班委),并且班級(jí)內(nèi)的活動(dòng)將由組內(nèi)成員全權(quán)負(fù)責(zé),班委協(xié)調(diào)幫助。本次diy蛋糕活動(dòng)是由文娛委員考慮策劃,豐富班級(jí)課下生活,加強(qiáng)同學(xué)情感交流的一次集體活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目的

          培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增加同學(xué)之間的`互動(dòng)與交流。

          三、活動(dòng)流程

          1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)

          文娛委員:葉冬冬

          2、活動(dòng)策劃

          d2小組:潘林亞、朱欣、劉瑞琪、宋蕤、張桂雄

          3、活動(dòng)地點(diǎn)

          九華廳二樓

          4、活動(dòng)時(shí)間

          xx年3月29日下午2:20

          5、參加人員

          注會(huì)2班全體同學(xué)

          四、活動(dòng)流程

          1、準(zhǔn)備:活動(dòng)前找蛋糕店協(xié)商,預(yù)定8寸布丁10個(gè),奶油三桶,果膏四種

          2、分組:班級(jí)在原有抓鬮分的小組基礎(chǔ)上,將班委編進(jìn)去,并且讓每組都分配到一個(gè)男生。分組情況如下:

          第一隊(duì):何家樂 李波 吳小艷 干夢婷 梅海燕 胡月

          第二隊(duì):云芬 韋忠霞 幸清萍 郭鳳萍 梅凌

          第三隊(duì):秦典 劉娟 王麗雄 解紅霞 謝冬冬

          第四隊(duì):李婭婭 覃錦 吳雨霏 劉傲雪 華金華

          第五隊(duì):丁蘭 李曉滿 褚玲玲 舒俊 周昊鯤

          第六隊(duì):周婷婷 王青 張丹子 聶曉 李大文

          第七隊(duì):劉潔 曾凡蕓 歐陽婷婷 錢翠 劉維星

          第八隊(duì):潘林亞 朱欣 劉瑞琪 葉冬冬 宋蕤

          第九隊(duì):陳靜誼 徐瑩華 熊倩 王卉 張桂雄

          第十隊(duì):張嬋媛 蘭巍 陳文娣 吳麗 吳天晴

          3、活動(dòng)過程

          將準(zhǔn)備好的材料分發(fā)到每一小組,各個(gè)小組有四十分鐘的時(shí)間完成各自的diy蛋糕,同學(xué)們可以隨意發(fā)揮想象,對蛋糕進(jìn)行裝飾。當(dāng)然還可以自帶水果。

          4、評(píng)優(yōu)

          提前做好全部同學(xué)的學(xué)號(hào)簽,現(xiàn)場自愿報(bào)名,由報(bào)名的同學(xué)抽取10名同學(xué)來進(jìn)行評(píng)選,每個(gè)人擁有三票,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將票擺在中意的蛋糕前,票數(shù)得到前三位的蛋糕小組獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

          五、注意事項(xiàng)

          1、各位同學(xué)要做好衛(wèi)生工作,保證衛(wèi)生的進(jìn)行蛋糕的制作。各成員之間要加強(qiáng)合作意識(shí),做之前要協(xié)調(diào)好成員的想法,共同完成蛋糕的制作。

          2、做好活動(dòng)后,清理現(xiàn)場。

          3、有關(guān)人員提前到場布置場地,及時(shí)對蛋糕的裝飾工作進(jìn)行指導(dǎo),保證活動(dòng)辦得快,緊,穩(wěn)。

        幼兒園做蛋糕活動(dòng)方案4

          一、活動(dòng)目標(biāo)

         。1)知道怎么做出一個(gè)彩泥蛋糕。

         。2)能夠用線條、圖案按簡單的規(guī)律裝飾蛋糕,感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。

         。3)用語言表達(dá)對老師的愛。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過彩泥手工的經(jīng)驗(yàn)。

          材料準(zhǔn)備:老師的工作照片(一系列),用彩泥做好的蛋糕1塊,給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。

          三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

          重點(diǎn):會(huì)用壓、團(tuán)、捏、搓等方法制作蛋糕。

          難點(diǎn):會(huì)用重復(fù)的簡單規(guī)律裝飾蛋糕。

          四、活動(dòng)過程

          1.介紹教師節(jié),引入活動(dòng)

         。1)介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情,通過這些事情表達(dá)對老師的愛。

         。2)出示教師照片,激發(fā)幼兒對老師的愛。

          將準(zhǔn)備好的老師的'工作照片(一系列)逐一出示,讓幼兒說說照片中都有誰,在做些什么,為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說出得到老師關(guān)心、愛護(hù)時(shí)的感受,引導(dǎo)幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。

          2.示范彩泥蛋糕制作步驟

          (1)成品欣賞

          師:小朋友們,誰能說說老師手中的“蛋糕”是怎么做出來的嗎?

          重點(diǎn):幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法。

         。2)教師示范制作彩泥蛋糕的過程。

          (3)幼兒結(jié)合材料說一下自己想做什么樣的蛋糕,怎么有規(guī)律地裝飾蛋糕。

          3.幼兒制作,教師指導(dǎo)

          重點(diǎn):幼兒制作彩泥蛋糕時(shí),能根據(jù)自己的想法運(yùn)用線條、圖案按簡單的規(guī)律進(jìn)行裝飾。

          4.集中展示,分享快樂

         。1)將幼兒的作品集中做展示,請制作者介紹自己作品的裝飾特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒講出其中的簡單規(guī)律,讓幼兒體會(huì)成功的快樂。

         。2)請幼兒說說想將這個(gè)蛋糕送給哪位老師,為什么?

        幼兒園做蛋糕活動(dòng)方案5

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          (一)通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

         。ǘ┩ㄟ^開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子。

          之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。

         。ㄈ┌l(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

         。ㄋ模┩ㄟ^體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

          二、活動(dòng)形式:

          親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年12月31日下午9:00―10:00

          四、活動(dòng)項(xiàng)目:

         。ㄒ唬┯H子比賽項(xiàng)目名稱:《推小車》

          目的.:鍛煉幼兒手臂力量,培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力。

          參加人數(shù):1孩子+1位家長/家長

          游戲準(zhǔn)備:手套一副

          游戲玩法:每組六個(gè)家庭,兩人一組,幼兒扮“小車”,家長扮“推車人”游戲開始,幼兒爬于地,家長兩手握甲雙腳踝,提起。此時(shí)幼兒用雙手、家長用雙腳,兩人合作協(xié)調(diào)前行。

          游戲規(guī)則:推車人不能用力過猛,速度也不能太快。

          (二)《踩氣球》

          游戲目的:利用個(gè)人或集體對抗的方式,培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù):每輪9名幼兒,每組各出3人。

          游戲準(zhǔn)備:每個(gè)人兩個(gè)氣球以及橡皮筋,并請大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。

          游戲方法:每輪9名幼兒,每組各出3人,分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后,雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對方踩破的前提下,千方百計(jì)地踩破對方隊(duì)員的氣球。在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),所剩氣球最多的為勝方

          游戲規(guī)則:①只準(zhǔn)踩氣球,不得故意踩對方的腳。②不得故意用手

          推對方。③被踩爆氣球者立即退出比賽。④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再加入比賽。⑤在游戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當(dāng)作被踩爆。

         。ㄈ┌嘟M幼兒競賽游戲――《拔河》

          目的:積極參與游戲,有競爭意識(shí)。

          參加人數(shù):15個(gè)幼兒游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子

          游戲玩法:將三個(gè)班的幼兒分為6組,兩兩對決,裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。

          五、應(yīng)急措施:

          1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

          2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

          3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

          4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

        幼兒園做蛋糕活動(dòng)方案6

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過欣賞標(biāo)花蛋糕,初步了解蛋糕紋樣的基本制作過程。

          2、學(xué)習(xí)擠捏的動(dòng)作,鍛煉幼兒手指的活動(dòng)力度。

          3、培養(yǎng)幼兒懂得珍惜食物,學(xué)會(huì)感謝他人的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:事先制作完成的成品標(biāo)花蛋糕一個(gè),教師示范用的蛋糕一個(gè)(略大于幼兒),幼兒制作用的小蛋糕、奶油裝袋人手各一份;切好的.小水果若干(如小蕃茄);擦手用的毛巾每人一塊。

          活動(dòng)過程:

          一、導(dǎo)入活動(dòng),引起興趣

          師:今天是老師的生日,客人送來了一樣禮物(教師故做神秘的打開盒子)

          1、引導(dǎo)幼兒說說蛋糕是什么樣的?

          2、說說自己最喜歡蛋糕的哪一部分,為什么?(幼兒交流)

          二、了解、學(xué)習(xí)蛋糕紋樣的基本制作方法

          1、你們知道蛋糕上漂亮的花紋是怎么來的嗎?(幼兒談自己的生活 經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒說出是用奶油做出來的)

          2、示奶油袋

          師:瞧!這是什么呀?(奶油)你看它的樣像什么?(傘)

          3、教師講解演示:A、演示:這頂傘我們呀要倒著來用,用手握住傘柄,將傘尖朝蛋糕,用五個(gè)手指用力的擠捏(請幼兒邊聽邊模仿老師徒手做一遍動(dòng)作),讓奶油從袋里出來,標(biāo)到蛋糕上(教師示范標(biāo)出簡單點(diǎn)狀花紋)

          B、引導(dǎo)幼兒觀察手指用力與不用力時(shí)奶油的變化,并練習(xí)捏的動(dòng)作。

          三、幼兒操作

          1、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,標(biāo)出與老師不同的紋樣。

          2、提醒幼兒留意擠捏的力度,動(dòng)作稍慢些。

          3、表揚(yáng)標(biāo)出不同花紋的小朋友,并為制作完成的小朋友提供小水果,加以點(diǎn)綴。

          四、作品展示

          小朋友的蛋糕太美了,我們一起開個(gè)生日會(huì)吧!(大家齊唱生日歌,吃蛋糕)結(jié)束。

        幼兒園做蛋糕活動(dòng)方案7

          活動(dòng)時(shí)間:

          xx年12月31日星期二

          活動(dòng)地點(diǎn):

          三樓多功能廳

          參與人員:小班年級(jí)組全體幼兒及教師

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.通過迎新年活動(dòng),促進(jìn)教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng),增進(jìn)彼此的感情。

          2.讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          班級(jí)教師:

          1.各班進(jìn)行新年環(huán)境布置,幼兒一起動(dòng)手參與,感受新年的氛圍。

          2.多功能廳環(huán)境布置――各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放――各班保育員。

          3.各班幼兒自制新年賀卡。

          4.新年老人――顧佳靜新年老人服裝一套

          5.主持人――邵連娜

          6.關(guān)于過新年的動(dòng)畫片――陳一吟

          7.各班師幼準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,事先學(xué)會(huì)歌曲《新年好》

          后勤:.需要各類點(diǎn)心(小餅干、糕點(diǎn)、水果、各類零食)、糖果300顆

          活動(dòng)過程:

          一、主持人開場

          邵:親愛的小朋友們,你們好!明天就是1月1號(hào)元旦節(jié),我們要過新年啦!在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂,希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長大!

          二、年的來歷

          邵:小朋友知道什么叫過新年么?過新年呀也有一個(gè)故事,我們一起來看看《年的故事》

          1.播放動(dòng)畫片《年的故事》

          2.現(xiàn)場互動(dòng)提問:關(guān)于年的問題:過新年人們都怎么樣啦?要做哪些事情呢?

          邵:除了年的故事,還有很多有趣的過新年的動(dòng)畫片,我們一起來看一看。

          3.播放新年動(dòng)畫短片。

          三、各班節(jié)目表演

          邵:今天每個(gè)班里都有小朋友準(zhǔn)備了節(jié)目,接下來我們一起來欣賞大家?guī)淼谋硌莅伞?/p>

          全體師幼欣賞表演。

          四、集體唱《新年好》,新年老人分糖

          1.幼兒全體合唱《新年好》

          邵:剛才的`表演精彩么?現(xiàn)在請全體小朋友一起來唱歌好不好?

          2.新年老人分糖

          邵:剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了,現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。

          五、各班交換賀卡

          小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。

          六、活動(dòng)小結(jié)

          新的一年,新的氣象。過新年,小朋友就大一歲了,變得更加能干,要學(xué)更多的本領(lǐng),祝你們在新年的一年里開開心心,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂!

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