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      2. 音樂社團活動方案

        時間:2023-05-15 15:22:04 方案 我要投稿

        音樂社團活動方案

          為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的音樂社團活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        音樂社團活動方案

        音樂社團活動方案1

          1、根據(jù)學(xué)校需要,積極協(xié)助學(xué)校舉辦各項文娛節(jié)目。由于本社團的會員在樂器、歌唱、戲劇表演方面有一定的特長傾向,故在這方面本協(xié)會可以給予一定的人力支持。各班有文娛活動需要協(xié)會協(xié)助,我們也將傾力相助。

          2、對內(nèi)方面,社團內(nèi)部積極開展各種交流,促進會員間的溝通,提高會員的文藝素質(zhì)。

          3、對外方面,社團將在各項條件成熟的情況下,與學(xué)校共同組織舉辦以個活動:

          (1)在文化藝術(shù)節(jié)中爭取一個活動,名為“我要當(dāng)主角”。這是個K歌視頻制作比賽,類似于網(wǎng)絡(luò)上流行的“后舍男生”,結(jié)合ktv和網(wǎng)絡(luò)歌手于一體,發(fā)覺出有表演欲望而又無站在舞臺上勇氣的同學(xué)。同時,參雜視頻制作比賽,又顯出現(xiàn)代學(xué)生的愛show欲望。此次活動的對象為全校的'同學(xué),組織人員方面為本協(xié)會的成員。評委方面分三階段,分別是老師50%,學(xué)生家長20%,各班班委30%,最后評出一二三等獎。經(jīng)費方面主要是禮品方面的支出。在賽后總結(jié)上,我們會把所有精華作品結(jié)合起來,作一個短片,還包括我們協(xié)會所有成員的一個mv。

         。2)籌辦節(jié)目。由于本社團是盡可能創(chuàng)造機會給同學(xué)一個舞臺和表演的機會,故在一臺晚會上展現(xiàn)自我為最大的愿望。所以,我們會在今后的演出中爭取20~30分鐘的節(jié)目時間上演一個由本協(xié)會會員排演的節(jié)目。節(jié)目為一個由樂器表演,合唱,獨唱,戲劇,舞蹈等結(jié)合起來,有故事情節(jié),或獨當(dāng)一面的個人show,或多元素的混合體。當(dāng)然,閉幕式上的節(jié)目當(dāng)然不能隨便,所以在此前我們會認真排練,做好各方面的準備,以有信心通過老師的考核。

          (3)組隊參加學(xué)校學(xué)生會舉辦的活動。作為一個團體,參加比賽活動,更加有排練和表演的動力。例如類似于戲劇之類,我們將以協(xié)會名義報名參加,爭取好成績,提高協(xié)會在同學(xué)中的影響力。

        音樂社團活動方案2

          音樂社團活動是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動搞得有聲有色。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了“小金牛”音樂社團,現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進校園,走進班級,走進每一個學(xué)生”的主題活動,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境, 實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧的`校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小金牛音樂社團。

          二、社團宗旨:

          快樂樂音,有你有我。

          三、社團的期初目標(biāo):

          本社團初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團機構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功,第二次集體活動則由社團部社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平時的練習(xí),有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

          四、社團的發(fā)展目標(biāo):

          社團不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責(zé)任感去自覺處理。

          五、活動時間:

          分大課時(兩課時)與小課時(一課時)兩個時間段安排,大課時為集中安排時間,安排在周二下午,小課時安排在每周二、四中午。

          六、活動月歷:

          9月:重組社團機構(gòu),選拔各部門負責(zé)人和成員,聘任任教教師

          10、11、12月:制定第二輪教學(xué)計劃,分班授課。

          12月:舉行各類校藝術(shù)節(jié)音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。

          20xx年1月:學(xué)期社團活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學(xué)員,舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

          3月:組建社團機構(gòu),選拔各部門負責(zé)人和成員,聘任任教教師。

          教師制定教學(xué)計劃,分班授課。

          4、5、6月:按計劃授課。

          6月:舉辦慶“六一”音樂活動。

          7月:活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學(xué)員,布置獲獎作品展示。

          小金牛音樂社團規(guī)章制度

          1、由社長組織每周固定搞4次社團集體活動,分民樂、鼓樂、舞蹈、

          合唱四個部門進行。

          2、各部門的具體活動由各部門部長負責(zé)。

          3、新聞部每學(xué)期至少在校園網(wǎng)上發(fā)一篇新聞報道。

          4、宣傳部每學(xué)期至少在校內(nèi)和校外各搞一次社團的宣傳活動。

          5、民樂部、鼓樂部、舞蹈部、合唱部成員每學(xué)期至少搞一次全校性的匯報展。

          6、社團干事每月月底交流,小結(jié)該月的活動情況,由社長主持,副社長做記錄。

          7、制度正在完善中,未盡事宜由音樂組解釋,本制度20xx年9月起

        音樂社團活動方案3

          音樂社團從建立到現(xiàn)在已經(jīng)有一個半學(xué)期了,每周都堅持著3——4天的訓(xùn)練,而我們的學(xué)生從不懂8個基本音階和基本發(fā)聲狀態(tài)到現(xiàn)在學(xué)會唱歌,掌握基本理論知識和節(jié)奏,可以說整體都在進步,慢慢進入了軌道,F(xiàn)在合唱團變成了學(xué)校的公共課余文化活動——合唱社團,得到了校長的大力支持,我感到很高興。我想有校長的大力支持和重視,那我們的合唱團會越來越好,越來越進步,我和學(xué)生會共同努力,以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為前提,培養(yǎng)出一批唱的響的團音樂團來。為了真正能全面落實好此項活動,特制定如下訓(xùn)練計劃:

          一、訓(xùn)練時間:

          每周3次,分別是星期一、星期二、星期五中午12點半。

          二、訓(xùn)練地點:

          多媒體教室

          三、訓(xùn)練目的`:

          1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

          2、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

          3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

          四、訓(xùn)練內(nèi)容:

          1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

          2、合唱的姿態(tài)。

          3、少兒合唱歌曲。

          五、訓(xùn)練方法及過程:

          訓(xùn)練為了提高。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高學(xué)生的基本功。進一步加強音準、節(jié)奏的訓(xùn)練,同時也要加強擴大音域,咬字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

          1、聲音的訓(xùn)練

          2、音準訓(xùn)練

          3、節(jié)奏訓(xùn)練

          本學(xué)期,將針對上述幾方面進行重點訓(xùn)練,通過循序漸進的訓(xùn)練,能夠大大提高學(xué)生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。

          六、團員名單:

          二、三、四、五年級部分學(xué)生,總共32人。

        音樂社團活動方案4

          音樂社團活動是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動搞得有聲有色。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了音樂社團,現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進校園,走進班級,走進每一個學(xué)生”的主題活動,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)音樂社團。

          二、社團宗旨:快樂樂音,有你有我。

          三、社團的期初目標(biāo):

          本社團初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團機構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的',首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功,第二次集體活動則由社團部社長臧爍、副部長劉萌等社員組織平時的練習(xí),有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

          四、社團的發(fā)展目標(biāo):

          社團不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責(zé)任感去自覺處理。

          五、活動時間:

          課時為集中安排時間,安排在周四下午第四節(jié)。

          六、活動月歷:

          9月:重組社團機構(gòu),選拔各部門負責(zé)人和成員,聘任任教教師

          10、11、12月:制定第二輪教學(xué)計劃,分班授課。

          12月:舉行學(xué)校音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。

          20xx年1月:學(xué)期社團活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學(xué)員,舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

          3月:組建社團機構(gòu),選拔各部門負責(zé)人和成員,聘任任教教師。教師制定教學(xué)計劃,分班授課。

          4、5、6月:按計劃授課。

          6月:舉辦慶“五四”音樂活動。

          7月:活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學(xué)員,布置獲獎作品展示。

        音樂社團活動方案5

          一、活動目的

          借助英語角活動的開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標(biāo)單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。

          二、活動宗旨

          提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力,使學(xué)生在語音,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的.真實語境中表達英語,更好地輔助英語教學(xué)。

          三、指導(dǎo)思想

          Happy English,Happy life.

          快樂英語,快樂生活。

          四、活動地點

          校園活動角和課余時間

          五、具體安排

          1、每月的四個星期內(nèi)容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。

          2、宣傳活動:任課老師負責(zé)在本班召集團員,原則上每班不超過五人。

          3、活動內(nèi)容:

          第一期主題

          以My School為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)

          第二期主題

          制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓(xùn)練孩子動手能力。

          第三期主題

          畫圖標(biāo)單詞,根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標(biāo),自己繪出天氣預(yù)報圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞,重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,并能聯(lián)系生活實際,把英語知識生活化。

          第四期主題

          英語單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總,也可以設(shè)計學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。

          第五期主題

          英語表達,此部分是理論聯(lián)系實際,讓孩子們用自己平時的著裝進行表達,讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語,讓英語來自生活再回到生活。

          第六期主題

          以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。

          六、評價方式

          教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。

        音樂社團活動方案6

          音樂社團活動是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因此學(xué)生都非常樂意加入到音樂社團中來,為了使愛好音樂的學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動進行的有聲有色,我校成立了“小螺號”音樂社團。

          一、活動目的.

          為使學(xué)生的課余生活更加豐富,使學(xué)生的興趣愛好有更大的展示舞臺,音樂社團開展各式各樣的音樂活動,從多方面提高了學(xué)生的藝術(shù)水平和藝術(shù)素養(yǎng)。為了將培優(yōu)做到位,我們及時發(fā)現(xiàn)音樂人才,使學(xué)生有興趣加入到音樂社團中來,并對學(xué)生興趣愛好或者一技之長無限的放大,樹立起學(xué)生的自信心,為校園文化建設(shè)建立起堅實的基礎(chǔ)。

          二、活動時間、地點

          1、時間:每周四下午六點至七點

          2、地點:音樂舞蹈室

          三、活動內(nèi)容

          我們開設(shè)有少兒聲樂和少兒舞蹈兩門課程,為了照顧到學(xué)生的興趣愛好,每周聲樂和舞蹈交替進行。

          少兒聲樂主要讓學(xué)生掌握不同年齡階段,針對不同的嗓音有不同的演唱技巧,除了上課應(yīng)該掌握的知識外,還應(yīng)該能找出歌曲中蘊藏的樂理知識,并能對此進行解釋說明。掌握基本的和聲概念和演唱技巧。并對學(xué)生的聽力有一定的訓(xùn)練。

          舞蹈課主要針對孩子們的柔韌性練習(xí)和一些簡單的民族舞蹈組合進行練習(xí)。

          四、活動要求

          老師要做到關(guān)注每一個學(xué)生薄弱點,并對以強化,對學(xué)生堅持鼓勵為主的教學(xué)思想,及時評價每一個環(huán)節(jié)中的表現(xiàn),保證每一節(jié)課都讓孩子們學(xué)到知識。

          孩子們要做到認真對待,用心練習(xí),爭取在每一節(jié)課中都能學(xué)到知識。

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