有關(guān)技術(shù)方案（通用19篇）
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的有關(guān)技術(shù)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
技術(shù)方案 1
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面實施人才強企戰(zhàn)略，以增強公司核心競爭力為目的，突出“干什么學(xué)什么，缺什么補什么�！痹趯嶋H工作中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍，營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好工作環(huán)境，為促進公司發(fā)展提供技能人才支持。
二、活動方式
以公司機關(guān)部室、基層單位為具體組織單位，將崗位練兵技術(shù)比武與開展勞動競賽結(jié)合起來，采取集中培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研修、技能競賽、技術(shù)比武、師帶徒等靈活多樣的形式，將崗位練兵技術(shù)比武活動開展到相關(guān)部室和基層單位、深入到每位職工中。
三、主要措施
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識。廣泛開展崗位練兵技術(shù)比武活動，全面提高職工隊伍素質(zhì)，是大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略的重要途徑；是增強公司核心競爭力、推動轉(zhuǎn)型和提升公司創(chuàng)新能力的內(nèi)在要求；是加快技能人才隊伍建設(shè)、促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要手段。
�。ǘ┩晟浦贫龋瑥娀�。隨著社會的發(fā)展，公司將進一步修訂和完善現(xiàn)有的職工培訓(xùn)及相關(guān)激勵政策，并保證此項活動開展所需經(jīng)費。
（三）加大宣傳，營造氛圍。各單位（部門）要廣泛宣傳崗位練兵技術(shù)比武活動的重大意義。大力宣傳公司在技能人才培養(yǎng)方面的政策措施，宣傳技能成才的人才觀。對發(fā)現(xiàn)的先進事跡和典型經(jīng)驗，要加大宣傳力度，努力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的.良好氛圍，為技能人才成長和發(fā)揮作用創(chuàng)造良好的環(huán)境。
四、總體要求
�。ㄒ唬⿵V泛動員。為搞好公司的崗位練兵技術(shù)比武活動，各單位、部室要廣泛動員和號召廣大職工積極參加崗位練兵技術(shù)比武活動，在公司掀起學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、比技能、創(chuàng)一流的熱潮，促進企業(yè)崗位練兵技術(shù)比武活動的深入開展。
（二）注重實效。開展崗位練兵技術(shù)比武活動，要結(jié)合本部門、單位的實際出發(fā)，堅持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，將公司崗位練兵技術(shù)比武活動與日常生產(chǎn)工作相結(jié)合，按照“干什么學(xué)什么、缺什么補什么、練什么精什么”的原則，針對不同崗位、不同層次的職工，有針對性地組織開展相應(yīng)活動，提高活動的質(zhì)量和效果，做到崗位練兵技術(shù)比武與生產(chǎn)相結(jié)合。
�。ㄈ┩怀鎏厣�。在活動中，各單位、部門要根據(jù)自身的特點，堅持以人為本，把握職工的實際需求，引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、強化技能訓(xùn)練，不斷提高職業(yè)素質(zhì)和技能水平。
五、活動考核
為確保崗位練兵技術(shù)比武活動順利進行，成立崗位練兵技術(shù)比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成如下：
組 長：
副組長：
成 員：
機關(guān)部室負(fù)責(zé)人、基層單位黨政負(fù)責(zé)人為本單位（部門）崗位練兵技術(shù)比武活動的第一負(fù)責(zé)人。
每季度（或半年、年）由活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各單位、部門活動開展情況進行考核評比，對考核成績突出的單位，給予一定的精神、物質(zhì)獎勵。（考核辦法另行制定）
公司工會可根據(jù)公司生產(chǎn)情況，每年舉辦一次職工崗位技術(shù)比武，總結(jié)一年來公司崗位練兵技術(shù)比武活動情況，為下一年度活動的開展提供依據(jù)。
技術(shù)方案 2
一、背景介紹
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，多媒體教室已經(jīng)成為現(xiàn)代教學(xué)的重要組成部分。多媒體教室技術(shù)的應(yīng)用，可以大大提高教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，促進教學(xué)內(nèi)容的深入理解。因此，建設(shè)一套完善的多媒體教室技術(shù)方案對于提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果至關(guān)重要。
二、技術(shù)方案內(nèi)容
1、硬件設(shè)備
（1）投影設(shè)備：選擇高清晰度、高亮度的投影儀，保證投影畫面清晰、色彩鮮艷。
（2）音響設(shè)備：配置高保真度的音響設(shè)備，保證聲音的清晰、宏亮。
�。�3）電腦設(shè)備：配備高性能的電腦設(shè)備，保證多媒體教學(xué)內(nèi)容的'流暢播放。
�。�4）互動白板：選擇高靈敏度的互動白板，支持多點觸控，方便教師和學(xué)生進行互動操作。
2、軟件系統(tǒng)
（1）多媒體教學(xué)軟件：選擇功能強大、操作簡便的多媒體教學(xué)軟件，支持多種教學(xué)資源的導(dǎo)入和編輯。
（2）教學(xué)管理系統(tǒng)：配置教學(xué)管理系統(tǒng)，方便教師對教學(xué)資源的管理和備課。
�。�3）網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接系統(tǒng)：配置網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接系統(tǒng)，保證多媒體教室與互聯(lián)網(wǎng)的連接，方便教師獲取教學(xué)資源。
3、布局設(shè)計
�。�1）教室布局：合理設(shè)計教室布局，保證每個學(xué)生都能夠清晰看到投影畫面和聽到音響聲音。
（2）設(shè)備安裝：合理安裝投影設(shè)備、音響設(shè)備和互動白板，保證設(shè)備的穩(wěn)定性和安全性。
4、維護管理
（1）設(shè)備維護：定期對硬件設(shè)備進行維護和保養(yǎng)，保證設(shè)備的正常使用。
�。�2）軟件更新：定期對軟件系統(tǒng)進行更新，保證系統(tǒng)的安全和穩(wěn)定。
三、技術(shù)方案優(yōu)勢
1、提高教學(xué)效果：多媒體教室技術(shù)的應(yīng)用，可以使教學(xué)內(nèi)容更加生動形象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高教學(xué)效果。
2、促進互動教學(xué)：互動白板和多媒體教學(xué)軟件的應(yīng)用，可以促進教師和學(xué)生之間的互動，提高課堂教學(xué)的活躍度。
3、豐富教學(xué)資源：多媒體教室技術(shù)方案可以支持多種教學(xué)資源的導(dǎo)入和編輯，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)的多樣性和靈活性。
四、總結(jié)
建設(shè)一套完善的多媒體教室技術(shù)方案，對于提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果具有重要意義。只有不斷更新和完善多媒體教室技術(shù)，才能更好地滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。
技術(shù)方案 3
一、主題活動提出的背景
為響應(yīng)教育部門提出的創(chuàng)建特色學(xué)校的理念，改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源拓寬發(fā)展空間；投身社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進生存體驗；參與社區(qū)服務(wù)，形成服務(wù)意識，強化社會責(zé)任的總體要求，結(jié)合我校的實際情況和未來發(fā)展的趨勢，學(xué)校深入挖掘地域資源，現(xiàn)將本學(xué)年社會實踐活動有關(guān)工作安排如下：
二、活動目標(biāo)：
走進綠色蔬菜基地：
1、了解蔬菜的有關(guān)知識，擴展自己的知識面。掌握種植蔬菜的一般方法.
2、在實踐的訪談中鍛煉口才，提高社會交際能力。
3、在實踐動手操作中培養(yǎng)自己種植蔬菜等方面的勞動技能。
4、學(xué)生在研究蔬菜的實踐活動中，不拘泥于課堂，走出課堂，體驗到與人合作、交流的樂趣。
走進xx手套廠：
1、通過走進手套廠，參觀手套廠，加深學(xué)生對家鄉(xiāng)手套的了解。
2、通過實踐活動對學(xué)生進行觀察，訪問，調(diào)查研究，分析評價，資料收集等綜合實踐能力的.培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成主動探索，自主創(chuàng)新的良好習(xí)慣。
3、培養(yǎng)小組合作精神，學(xué)會互相幫助，互相學(xué)習(xí)，團結(jié)合作，共同進步，知道小組合作的重要作用。
三、活動適用的對象
學(xué)校3-6年級學(xué)生
四、活動地點：
1、綠色蔬菜基地
2、走進xx手套廠
五、活動建議：
可整合數(shù)學(xué)學(xué)科的實踐活動及美術(shù)學(xué)科、綜合實踐活動進行。
六、活動準(zhǔn)備
1、教師自己首先收集關(guān)于xx手套和綠和蔬菜基地的相關(guān)資料。
2、教師聯(lián)系手套廠人員和蔬菜基地人員，以及相關(guān)專家，闡明此行的目的，力求幫助與支持。
3、注意培養(yǎng)小班干，在活動中幫助教師組織活動，成為教師的得力助手。
七、活動方法及過程
�。ㄒ唬┝私鈞x手套和綠和蔬菜基地的相關(guān)資料。
�。ǘ┳寣W(xué)生收集有關(guān)長安手套發(fā)展的相關(guān)信息。
�。ㄈ┙M織學(xué)生進行參觀，調(diào)查
�。ㄋ模﹨⒂^調(diào)查后，小組交流討論，分享感受與收獲。
�。ㄎ澹┙處熣埾嚓P(guān)專家，解答學(xué)生疑問，介紹手套廠，進一步加深學(xué)生對手套文化的理解。
�。┙M織學(xué)生進行活動匯報和交流。
八、活動的總結(jié)與交流
綜合實踐課程是一門面向全體學(xué)生開設(shè)的，以學(xué)生自主選擇的，直接體驗的，研究探索的學(xué)習(xí)為課程的基本方式，以貼近學(xué)生的生活實踐，社會實踐，科學(xué)實踐的主題為課程基本內(nèi)容，以學(xué)生個性的養(yǎng)成為課程的基本任務(wù)的非學(xué)科性課程。
技術(shù)方案 4
一、工作目標(biāo)
通過大力展開對農(nóng)民實用技術(shù)的培訓(xùn)，不斷完善農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo)進村的工作機制，使我市的`種養(yǎng)殖基地向范圍化、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化方向發(fā)展，推動我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。抓好農(nóng)民培訓(xùn)、技術(shù)進戶，發(fā)展以西芹、番茄、川芎、商品蔬菜、小家禽養(yǎng)殖、水稻制種等“一村一品”為主，特點明顯，上風(fēng)突出的專業(yè)村。
二、工作計劃
1、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)。農(nóng)業(yè)種植業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)，每一年培訓(xùn)0.5萬人次，5年共培訓(xùn)2.5萬人次。
2、綠色證書培訓(xùn)。重點培訓(xùn)年齡在16至40歲之間的骨干農(nóng)民，使他們成為該村“田秀才”、“土專家”和科技帶頭人和充實到村級農(nóng)技服務(wù)隊。每一年培訓(xùn)16人，5年共培訓(xùn)80人。
3、農(nóng)業(yè)職業(yè)技能中。一是展開農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工程職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。二是結(jié)合省農(nóng)勞辦的“四川省勞務(wù)品牌培訓(xùn)”項目，展開農(nóng)民工技能培訓(xùn)。培訓(xùn)閉幕按市上安排落實。
（二）養(yǎng)殖業(yè)培訓(xùn)
1、五年計劃進行農(nóng)民養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)15場次，受訓(xùn)人數(shù)達0.5萬人次。
2、大力推廣“稻鴨共作”養(yǎng)殖實用技術(shù)，每一年推廣0.3萬畝，五年計劃累計推廣1.5萬畝。
3、建立“畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)”2個。
三、工作措施
�。ㄒ唬┕ぷ鳈C構(gòu)
成立以黨委委員、副鎮(zhèn)長簡勇為組長，農(nóng)業(yè)中心主任王家華為副組長，相干部分職員為成員的“技術(shù)指導(dǎo)”進村工作組，負(fù)責(zé)實施“技術(shù)指導(dǎo)”進村工作的組織調(diào)和和平常工作。
�。ǘ┘夹g(shù)指導(dǎo)進村的方式
1、加強農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)。牢牢圍繞我鎮(zhèn)的上風(fēng)農(nóng)產(chǎn)業(yè)，結(jié)合每一年展開的農(nóng)民集中教育培訓(xùn)活動，組織展開好種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)。種植業(yè)要重點弄好優(yōu)良糧油、無公害蔬菜、西芹、番茄、制種、川芎藥材、花卉茁木等種植栽培知識培訓(xùn)；養(yǎng)殖業(yè)培訓(xùn)重點展開豬、牛、羊、雞、鴨、鵝、兔、蜂、魚的養(yǎng)殖實用技術(shù)和重大疫病防疫技術(shù)，和健康養(yǎng)殖等知識培訓(xùn)。
2、加強農(nóng)業(yè)實用技術(shù)指導(dǎo)。一是積極爭取上級部分的支持，弄好技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)；二是實行機關(guān)干部聯(lián)村制度，落實任務(wù)和職責(zé)；三是根據(jù)農(nóng)業(yè)重點項目和最新的實用技術(shù)，切實抓好試驗示范和推廣，并根據(jù)農(nóng)戶需要，印發(fā)技術(shù)資料、整合農(nóng)業(yè)信息資源，及時、正確地將信息投遞農(nóng)戶。四是積極爭取項目資金，大力實施農(nóng)業(yè)科技進戶工程，進步農(nóng)民種養(yǎng)殖水平。
技術(shù)方案 5
一、指導(dǎo)思想
為進一步提高全校廣大教職工的信息技術(shù)素養(yǎng)和計算機操作水平，使一線教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育資源和多媒體技術(shù)的水平再上一個新臺階，根據(jù)國家教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程方案》和新形勢下對教師素質(zhì)提高的要求，制定本方案。
二、總體目標(biāo)
以培養(yǎng)全校教職工的信息技術(shù)素養(yǎng)為核心目標(biāo)，重點培養(yǎng)一線教師應(yīng)用信息技術(shù)進行教育教學(xué)的能力。
三、培訓(xùn)類型
根據(jù)培訓(xùn)對象的實際差異，選擇不同的培訓(xùn)內(nèi)容，采取兩種不同層次的培訓(xùn)類型：
(1)普及型
培訓(xùn)對象：沒有信息技術(shù)基礎(chǔ)的教職工。
培訓(xùn)目標(biāo)：通過培訓(xùn)使他們了解信息技術(shù)，能使用計算機等現(xiàn)代信息技術(shù)開展日常工作。
(2)提高型
培訓(xùn)對象：具有一定的信息技術(shù)使用知識與技能的教師。
培訓(xùn)目標(biāo)：通過培訓(xùn)，不僅使他們能更新信息技術(shù)觀念，擴充信息知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，豐富信息技術(shù)理論，同時能成為在教學(xué)工作中熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)的授課者。
四、培訓(xùn)對象
(1)小學(xué)部全體在編在崗教職工。
(2)男57歲(含57歲)以上、女52歲(含52歲)以上的教職工可選擇自愿參加。
五、培訓(xùn)地點
十二中實驗樓四樓多媒體教室。
六、培訓(xùn)時間
每周一、周五下午第三節(jié)，每次一課時，時間如有變化另行通知。
七、培訓(xùn)組織
(1)培訓(xùn)工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織落實。
(2)培訓(xùn)教師由教導(dǎo)處的.陳森同志擔(dān)任。
八、培訓(xùn)要求
(1)培訓(xùn)對象要按要求按時參加學(xué)習(xí)，如確有特殊原因不能參加學(xué)習(xí)的，要提前向主管領(lǐng)導(dǎo)請假。
(2)培訓(xùn)對象每次參加學(xué)習(xí)要簽名登記，以便掌握培訓(xùn)的效果和培訓(xùn)努力方向。
(3)為保證培訓(xùn)效果，參加學(xué)習(xí)的教職工要充分預(yù)習(xí)。
九、培訓(xùn)內(nèi)容
(1)Windows XP操作基礎(chǔ) -----------1課時
(2)Word 2003中文字處理-----------3課時
(3)PowerPoint 2003中文演示文稿---4課時
(4)ExceL 2003中文電子表格--------5課時
(5)計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)-----------------2課時
以上共計15課時，為普及型課程，大約需要兩個月時間，之后經(jīng)過測試和籌備，開設(shè)提高型課程。
十、培訓(xùn)測試
教導(dǎo)處將在培訓(xùn)過程中以適當(dāng)形式進行測試，以便掌握培訓(xùn)效果。
技術(shù)方案 6
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以服務(wù)學(xué)校教務(wù)教學(xué)為宗旨，加快推進學(xué)校教育信息化進程，同時為了逐步向開放大學(xué)過渡，信息技術(shù)科為提供高效的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)，滿足本校教學(xué)、管理和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，特制定技術(shù)支持服務(wù)計劃。
二、主要工作及思路
�。ㄒ唬┳龊脤W(xué)校信息技術(shù)設(shè)備的管理
1、摸清學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備的現(xiàn)狀；
2、制定各種設(shè)備的管理機制，做到專人管理；
3、加強多媒體教室、機房、云教室和中心機房的管理；
4、定期對學(xué)校信息設(shè)備進行模排檢查，保證各種設(shè)備能正常運轉(zhuǎn)。
�。ǘ閷W(xué)校各部門提供信息技術(shù)支持
積極為各科室在教學(xué)活動、會議、打印、掃瞄、電子屏等工作上，提供信息技術(shù)支持等多項服務(wù)，做到有求必應(yīng)，確保為學(xué)校各部門、學(xué)校教師提供優(yōu)質(zhì)服。
（三）抓好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)
實行網(wǎng)站管理員負(fù)責(zé)制，做到督促學(xué)校各科室將學(xué)校信息、新聞、資料等及時上傳到網(wǎng)站，及時更新和備份，使網(wǎng)站成為學(xué)校對外的一個窗口。
�。ㄋ模┘訌妼W(xué)校的校本教師培訓(xùn)工作
有計劃有目的組織學(xué)校教師進行計劃培訓(xùn)，全面提高教師在信息化環(huán)境中的教學(xué)教育教學(xué)能力�？h級電大多方提供技術(shù)服務(wù)。
三、技術(shù)支持服務(wù)計劃
1、電大平臺重新改版，增加功能、權(quán)限、進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)平臺技術(shù)支持
2、按時課程資源導(dǎo)入，及時下載中央電大資源，建立登記制度
3、對全校教職工進行電大在線平臺使用培訓(xùn)、上掛平時作服務(wù)業(yè)考試題庫培訓(xùn)
4、做好服務(wù)器更換工作教學(xué)技術(shù)支持
5、新生入學(xué)計算機技能培訓(xùn)。
6、加強職業(yè)技能培訓(xùn)、各種教學(xué)軟件方面的.培訓(xùn)服務(wù)
7、教師權(quán)限分配使用（進行教師培訓(xùn)）考務(wù)技術(shù)支持服務(wù)
8、新舊教務(wù)管理平臺提供技術(shù)支持
9、各種網(wǎng)絡(luò)考試提供技術(shù)支持，保證各類網(wǎng)考順利進行，建立網(wǎng)考登記制度。
10、全�？剖以O(shè)備故障維修、保證多功能廳、大禮堂設(shè)備功其它技術(shù)支能正常，宿舍樓電視設(shè)備使用正常，目前有10間投影教室。
11、不斷提高全校教職工計算機技能水平，科室人員技術(shù)持服務(wù)水平
12、加強微課程的培訓(xùn)和藍卓平臺的使用縣級電大技術(shù)
13、教學(xué)平臺使用培訓(xùn)，教學(xué)方面公眾平臺技術(shù)支持服務(wù)
14、新疆電大作業(yè)指導(dǎo)平臺培訓(xùn)支持
15、財會、工商管理模擬實驗技術(shù)支持
技術(shù)方案 7
一、方案概述
多媒體教室系統(tǒng)是一種集成了多種教學(xué)設(shè)備和技術(shù)的教學(xué)環(huán)境，旨在提供更加豐富、多樣的教學(xué)資源和互動方式，以提升教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)體驗。本方案將結(jié)合教室的實際情況和需求，設(shè)計并集成一套完整的多媒體教室系統(tǒng)，包括硬件設(shè)備、軟件平臺、網(wǎng)絡(luò)連接等方面，以滿足教學(xué)需求和提升教學(xué)質(zhì)量。
二、硬件設(shè)備
1、投影設(shè)備：選擇高清晰度、高亮度的投影儀，能夠滿足教室的投影需求，并支持多種輸入接口，如HDMI、VGA等。
2、交互式白板：采用電磁感應(yīng)技術(shù)的交互式白板，支持多點觸控和書寫功能，能夠?qū)崿F(xiàn)與電腦和投影設(shè)備的連接，并具備多種教學(xué)軟件的兼容性。
3、音響設(shè)備：選擇高保真度的音箱和音響設(shè)備，能夠提供清晰、高質(zhì)量的音頻輸出，以支持教學(xué)課件、音樂播放和語音講解等功能。
4、電腦設(shè)備：配置高性能的教學(xué)電腦，支持多媒體教學(xué)軟件的運行，能夠滿足教師和學(xué)生的'教學(xué)和學(xué)習(xí)需求。
5、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備：建立穩(wěn)定、高速的局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)連接，以支持教學(xué)資源的在線獲取和共享，同時保障教學(xué)視頻、直播等在線教學(xué)活動的順利進行。
三、軟件平臺
1、多媒體教學(xué)軟件：選擇功能豐富、易于操作的多媒體教學(xué)軟件，支持課件制作、教學(xué)錄制、實時互動等功能，以提升教學(xué)效果和學(xué)習(xí)體驗。
2、遠(yuǎn)程教學(xué)平臺：搭建遠(yuǎn)程教學(xué)平臺，支持教師和學(xué)生的遠(yuǎn)程互動教學(xué)，包括視頻會議、在線直播、遠(yuǎn)程授課等功能，以滿足不同地區(qū)和場所的教學(xué)需求。
3、互動教學(xué)工具：集成互動教學(xué)工具，如在線投票、答題器、學(xué)生反饋系統(tǒng)等，以促進課堂互動和學(xué)生參與，提升教學(xué)效果。
四、系統(tǒng)集成
1、教室布局設(shè)計：根據(jù)教室的實際情況和需求，設(shè)計合理的設(shè)備布局和連接方式，確保設(shè)備之間的互聯(lián)和兼容性。
2、系統(tǒng)調(diào)試和測試：對硬件設(shè)備和軟件平臺進行系統(tǒng)集成和調(diào)試，確保各項功能的正常運行和穩(wěn)定性。
3、教師培訓(xùn)和技術(shù)支持：為教師提供多媒體教室系統(tǒng)的操作培訓(xùn)和技術(shù)支持，確保他們能夠熟練運用各種教學(xué)設(shè)備和軟件工具，提高教學(xué)效果。
五、總結(jié)
多媒體教室系統(tǒng)集成方案旨在為教學(xué)提供更加豐富、多樣的教學(xué)資源和互動方式，以提升教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)體驗。通過合理選擇和集成硬件設(shè)備、軟件平臺和系統(tǒng)集成方式，可以滿足教學(xué)需求，提高教學(xué)質(zhì)量，促進教學(xué)改革和創(chuàng)新。
技術(shù)方案 8
為適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)發(fā)展的需要，深入開展學(xué)校信息技術(shù)教育工作，使教師了解現(xiàn)代化的教學(xué)手段，掌握計算機知識和應(yīng)用技能，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在教育教學(xué)中的作用，切實把信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中去,使信息技術(shù)在我校開展普及，切實提高教師們應(yīng)用計算機的水平，特制定我校教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃如下：
一、培訓(xùn)目標(biāo)
1.通過培訓(xùn)，加強教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，提高全校教師的信息技術(shù)整體水平。
2、積極開展網(wǎng)絡(luò)知識普及，使教師依托網(wǎng)絡(luò)資源進行有效的教研與學(xué)習(xí)。
3、使每一位中青年教師擁有自己的博客，積累與交流教育感悟。
4、鼓勵和引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中充分利用信息技術(shù)，不斷提高教育信息資源的使用效益，提高教育教學(xué)管理的質(zhì)量和效率，實現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的`可持續(xù)發(fā)展。
二、培訓(xùn)對象
學(xué)校全體教師分為初級和中級兩個組，分別進行培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)原則：
1、面向全體教師，突出骨干，按需實施，分類指導(dǎo)。
2、理論與實踐相結(jié)合的原則。
四、培訓(xùn)時間：
每周二中午：初級組
每周四中午：中級組
五、培訓(xùn)內(nèi)容
初級組：(授課：華梁剛)
1、班班通基本使用(安全使用)
2、word基本使用、圖文混排。
3、PPT幻燈片基本制作，學(xué)會簡單課件制作。
4、Excel20xx電子表格制作及數(shù)據(jù)的錄入、整理。
中級組：(授課：袁斌)
1、班班通基本使用(安全使用)
2、網(wǎng)絡(luò)資源的下載(圖片、動畫、視頻及文字)
3、圖片、音樂、視頻素材的簡單處理與加工
4、網(wǎng)站信息發(fā)布、微博使用。
六、組織形式
集中在二樓教師閱覽室進行
七、培訓(xùn)要求：
1、提高信息技術(shù)意識，真正使信息技術(shù)與學(xué)科整合。
我們就是要通過信息技術(shù)培訓(xùn)，切實提高教師的信息意識，將信息意識灌輸?shù)浇處煹念^腦中，使信息技術(shù)與學(xué)科的教學(xué)有機的融到一起。
2、加強技能學(xué)習(xí)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
使教師熟練掌握計算機的操作是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵。在今年的培訓(xùn)中，我們結(jié)合學(xué)校教學(xué)和教師實際，主要培養(yǎng)教師對Offcie 20xx的使用水平。
3、參培教師要遵守請假制度，有事履行請假手續(xù)。
4、按時出席，不遲到，不早退。
5、集中培訓(xùn)時，關(guān)閉手機，在老師授課過程中，教師之間不準(zhǔn)互相說話，要求教師認(rèn)真做好筆記。
6、進行計算機實踐操作中，教師要按要求進行練習(xí)，不要做與培訓(xùn)無關(guān)的事。
7、遵守機房一切規(guī)章制度。
技術(shù)方案 9
為認(rèn)真貫徹張國祥董事長關(guān)于實現(xiàn)人才培養(yǎng)選拔方式的轉(zhuǎn)變和實施人才保障，倡導(dǎo)和鼓勵職工學(xué)知識、比技術(shù)、強素質(zhì)的學(xué)習(xí)熱潮，根據(jù)《集團20xx年開展技術(shù)比武競賽活動的實施方案》，并經(jīng)集團技術(shù)大比武競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意，由自來水總公司負(fù)責(zé)承辦機動車駕駛員技術(shù)大比武考核工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
為組織開展好此次機動車駕駛員大比武競賽活動自來水總公司組織成立駕駛員技術(shù)大比武競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：
二、競賽的范圍及內(nèi)容：
1、由各二級公司及直屬單位選拔推薦本單位在駕駛員崗位的駕駛?cè)藛T參賽。
2、理論考試（筆試）：內(nèi)容包括中華人民共和國交通法；集團對相關(guān)崗位的安全生產(chǎn)知識和規(guī)則制度；機動車駕駛的相
關(guān)理論和維護、保養(yǎng)常識。
3、實際考試：要熟練掌握各種車型駕駛技術(shù)。
三、競賽考試的步驟及時間安排：
1、報名辦法：各二級公司及直屬單位要在本單位自行考試選拔后(人數(shù)不限，按本單位推薦)于6月20日前將推薦名單和兩張一寸照片，報自來水總公司行政服務(wù)中心綜合業(yè)務(wù)科。
集團辦公樓106室，報名電話：22823406聯(lián)系人：馬繼興劉鳳云魏肖瓊
2、自來水總公司將擬定時間組織安排理論和實際考試，具體考試時間另行通知。
四、表彰獎勵辦法
此次總競賽考試以淘汰制為準(zhǔn)，取前三名成績優(yōu)異駕駛員進行表彰獎勵。
第一名：授予集團機動車駕駛技術(shù)狀元的'稱號，獎勵5000元。
第二名：獎勵3000元第三名：獎勵2000元
獎金由集團統(tǒng)一支付并組織進行表彰。
五、幾點要求：
1、各參賽單位做好此項活動的宣傳工作。
2、認(rèn)真組織好各單位選拔、推薦、培訓(xùn)等各項工作。擇優(yōu)選送參賽人員到集團進行下一步選拔。
3、各參賽單位領(lǐng)導(dǎo)及駕駛員要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律；聽從工
作人員的安排和指揮，不準(zhǔn)有任何違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)，如發(fā)現(xiàn)則將予以取消競賽資格。
4、各單位在自行選拔考試前，通知總公司領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人，親臨考試現(xiàn)場，做到公評、公正、嚴(yán)謹(jǐn)，為下一步?jīng)Q賽工作的順利進行，打下良好基礎(chǔ)。
技術(shù)方案 10
為進一步規(guī)范技術(shù)工人崗位聘用管理，合理配置人才資源，完善競爭激勵機制，充分調(diào)動工作人員的積極性和創(chuàng)造性，根據(jù)《關(guān)于進一步規(guī)范機關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人崗位聘用管理有關(guān)問題的通知》文件精神，結(jié)合單位實際，制定本工作方案。
一、聘用原則
�。ㄒ唬┑虏偶�?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn)、注重實績的原則；
（二）公開平等、競爭擇優(yōu)的原則；
�。ㄈ┌磵徠赣谩⒑贤芾淼脑瓌t。
二、聘用對象
目前在編在崗且符合聘用條件的工勤人員。
三、聘用條件
�。ㄒ唬┗緱l件
1.遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有良好的`品行和職業(yè)道德，熟練掌握本崗位的操作技能；
2.上年年度考核結(jié)果為合格及以上等次；
3.符合聘用崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；
4.身體健康。
�。ǘ⿳徫灰�
按照現(xiàn)行工勤人員晉升崗位的條件，具備相應(yīng)等級的任職資格及年限：
1.高級工：要求在中級崗位工作滿5年或從事本工種工作滿20年及以上，通過高級工技術(shù)等級考核；
2中級工：要求在初級崗位工作滿5年或從事本工種工作滿10年及以上，通過中級工技術(shù)等級考核；
3.初級工：要求取得技術(shù)工種上崗證書，從事本工種工作滿2年以上，通過初級工技術(shù)等級考核。
四、聘用程序
�。ㄒ唬┙M織機構(gòu)：成立技術(shù)工人崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織實施本單位技術(shù)工人崗位聘用相關(guān)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由班子成員和各部門負(fù)責(zé)人組成。
�。ǘ┲贫ǚ桨福杭夹g(shù)工人崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組（簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組）下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)制定聘用工作方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子擴大會議研究同意并向全體職工公布。
（三）公開報名：符合聘用條件和要求的人員自愿到所辦公室報名并填寫《技術(shù)工人崗位聘用資格審查表》，同時提交相關(guān)證明材料。
�。ㄋ模┵Y格審查
1.初審：領(lǐng)導(dǎo)小組按照各級崗位的聘用條件和要求，對報名者的資格條件進行審查。
2.考評：由領(lǐng)導(dǎo)班子、各部門負(fù)責(zé)人和職工代表組成考評小組，根據(jù)入選人員的工作業(yè)績和民主測評情況，按德、能、勤、績、廉等要素進行考評，確定擬聘用人員及崗位。
3.公示：聘用結(jié)果經(jīng)公示3個工作日無異議后，按規(guī)定程序和管理權(quán)限辦理聘用。
�。ㄎ澹┺k理聘用
1.審核：擬聘用人員相關(guān)材料書面上報主管部門和區(qū)人事部門審核。
2.聘用：經(jīng)區(qū)人事部門核準(zhǔn)備案并辦理聘用手續(xù)，發(fā)放聘書。
五、工作要求
�。ㄒ唬└鞑块T要按照有關(guān)規(guī)定和方案要求，精心組織、認(rèn)真實施，做到“告知到位、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、嚴(yán)格審查、真實負(fù)責(zé)”；
�。ǘ┤鐚嵦顖髠�人申報材料相關(guān)信息，嚴(yán)禁弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消申報及聘用資格并進行嚴(yán)肅處理。
技術(shù)方案 11
一、培訓(xùn)計劃
XX年9月21---23全縣進行了信息技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn)，為了學(xué)校全體教師實現(xiàn)更好的運用多媒體進行備課授課，我校將進行“信息技術(shù)與學(xué)科整合”的二次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們將創(chuàng)新培訓(xùn)方式，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)的針對性和實效性。
二、培訓(xùn)宗旨
我校對本校的全體教師信息素養(yǎng)現(xiàn)狀進行調(diào)查后，結(jié)合我校實際情況，擬定開展“融技術(shù)于課程”、“以課題研究帶動培訓(xùn)、以培訓(xùn)促進課題研究”的“研訓(xùn)一體化”培訓(xùn)活動,在我校培養(yǎng)一批在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研究的科研型探索者，深刻領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的精神的個性化實踐者。
三、培訓(xùn)對象與目標(biāo)要求
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)對象：學(xué)校所有的教師
�。ǘ┡嘤�(xùn)目標(biāo)要求：
總體目標(biāo)：
了解信息技術(shù)在現(xiàn)代社會特別是教育領(lǐng)域中的地位與作用，樹立應(yīng)用信息技術(shù)進行教學(xué)改革的意識；掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和操作技能，初步具備將信息技術(shù)和信息資源用于教育教學(xué)中的能力；建立科學(xué)的、基于信息技術(shù)的現(xiàn)代教育思想和觀念，初步掌握繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)新知識的能力。
具體目標(biāo)要求：
1、掌握flash的使用，能編排和演示教學(xué)內(nèi)容，能獨立制作flash課件。
2、能夠應(yīng)用photoshop軟件進行各類圖片的綜合處理，為flash課件的制作準(zhǔn)備素材。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、flash軟件的.基本操作。
2、ps圖片處理技術(shù)。
五、培訓(xùn)措施
1、堅持集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合的原則，注重培訓(xùn)的計劃性、針對性和實用性，從實際出發(fā)，采用靈活多樣的形式實施培訓(xùn)，確保培訓(xùn)的質(zhì)量和實效。
2、在做好周密培訓(xùn)計劃的基礎(chǔ)上，認(rèn)真引導(dǎo)教師自學(xué)自練，利用多種渠道完成全員培訓(xùn)任務(wù)。
3、在培訓(xùn)過程中，堅持按需施教的原則，根據(jù)不同對象組織培訓(xùn)活動，采取講授、上機操作與研討相結(jié)合的方式進行。一般應(yīng)以上機操作為主、講授為輔，原則上上機操作時間應(yīng)不少于信息技術(shù)培訓(xùn)總學(xué)時的三分之二。
4、信息技術(shù)培訓(xùn)還應(yīng)結(jié)合教育教學(xué)活動，注重更新教育思想、觀念，加強應(yīng)用信息技術(shù)能力的培養(yǎng)，使教師能學(xué)以致用，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法，在各自的學(xué)科教學(xué)中積極使用多媒體技術(shù)進行計算機輔助教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
六、培訓(xùn)具體安排
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)：朗義德
�。ǘ┡嘤�(xùn)時間和地點
時間：
培訓(xùn)時間
培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)教師
9.26—9.28
flash軟件的基本操作
唐彬
10.11—10.14
ps圖片處理技術(shù)
地點：微機室
技術(shù)方案 12
為提高我市規(guī)模養(yǎng)殖戶的技術(shù)水平，促進我市畜牧業(yè)健康發(fā)展，保障畜產(chǎn)品安全和公共衛(wèi)生安全，促進我市養(yǎng)殖模式逐漸走向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、集約化，我局決定對全市規(guī)模養(yǎng)殖戶進行有計劃的技術(shù)培訓(xùn)。
一、培訓(xùn)的目的和意義
我市畜牧業(yè)快速發(fā)展，規(guī)�；�、產(chǎn)業(yè)化程度不斷提高，特別是在國家級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)雛鷹農(nóng)牧公司的帶動下，新建了多個養(yǎng)殖小區(qū)和培育了一批又一定規(guī)模的養(yǎng)殖戶。統(tǒng)計數(shù)字上看，我市養(yǎng)殖總量已經(jīng)達到3900頭只，其中規(guī)模飼養(yǎng)2400頭只，規(guī)模養(yǎng)殖的比例逐年增提高，但是有很多養(yǎng)殖場選址、布局不合理，設(shè)施不到位，各種記錄不健全，飼養(yǎng)技術(shù)人員素質(zhì)低下，通過國家和省、市標(biāo)準(zhǔn)化、無公害驗收的場戶寥寥無幾。因此對養(yǎng)殖戶進行有計劃、有目的的培訓(xùn)已經(jīng)是迫在眉睫的一件事了。通過培訓(xùn)，培育一批技術(shù)過硬、懂管理、善經(jīng)營、思想觀念超前的養(yǎng)殖戶，充分發(fā)揮他們的示范帶動作用，調(diào)動廣大養(yǎng)殖戶的學(xué)習(xí)積極性，促進養(yǎng)殖觀念和養(yǎng)殖模式的轉(zhuǎn)變，提高廣大養(yǎng)殖戶的`創(chuàng)新意識和技術(shù)水平，使我市養(yǎng)殖場向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、集約
化轉(zhuǎn)變，使我市畜牧業(yè)真正成為強市富民的支柱產(chǎn)業(yè)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容和方式
培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括《動物防疫法》等法律法規(guī)，豬、雞等飼養(yǎng)管理技術(shù)，各種動物疫病的防治，標(biāo)準(zhǔn)化、無公害養(yǎng)殖技術(shù)等。培訓(xùn)方式采取理論學(xué)習(xí)和實地參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。詳細(xì)安排如下：
第一期秋冬季容易發(fā)生的豬病及其防治；
第二期秋冬季容易發(fā)生的禽病及其防治；
第三期動物防疫法等法律法規(guī)；
第四期標(biāo)準(zhǔn)化、無公害養(yǎng)殖技術(shù)；
第五期豬高致病性藍耳病的防治技術(shù)；
第六期高致病性禽流感等禽病的防治技術(shù)；
第七期豬舍的選址與設(shè)計家；
第八期禽疫病的綜合防治；
第九期發(fā)酵床窗養(yǎng)殖技術(shù)；
第十期消毒藥種類及使用注意事項；
第十一期雞的飼養(yǎng)管理要點；
第十二期豬的飼養(yǎng)管理要點。
三、參加培訓(xùn)的人員和授課講師
計劃每月對養(yǎng)殖戶培訓(xùn)一次，每次參加人數(shù)300人，全年培訓(xùn)人數(shù)3600人。我市所有養(yǎng)殖戶、各飼養(yǎng)場的技術(shù)人員和管理人員、有意愿從事畜牧事業(yè)的所有人都可以參加培訓(xùn)。
授課老師由我市畜牧局、鄭州市畜牧局、河南省畜牧局、具有相當(dāng)中級以上職稱和實踐經(jīng)驗的工作人員，�？啤⒈究茖W(xué)校的知名教授擔(dān)任。
四、培訓(xùn)資料安排
每期培訓(xùn)，根據(jù)授課講師的培訓(xùn)內(nèi)容，印發(fā)相應(yīng)的資料，每位參加培訓(xùn)的人員都可以免費領(lǐng)取培訓(xùn)資料1份。
五、培訓(xùn)時間和地點及其他事項
培訓(xùn)安排每月一次，時間安排在每月的最后一個周末，地點在華清園會議室。所有參加培訓(xùn)的人員按照規(guī)定的時間到達培訓(xùn)地點，并在培訓(xùn)期間遵守培訓(xùn)紀(jì)律，尊重培訓(xùn)講師，集中授課結(jié)束后，有疑難問題的人員可以單獨與講師交流和探討。
技術(shù)方案 13
為加快培育農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體，不斷提高農(nóng)民生產(chǎn)和經(jīng)營管理水平，增加農(nóng)民收入，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。本著農(nóng)民受益的原則，以農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民對農(nóng)業(yè)技術(shù)需求為導(dǎo)向，加大對我鎮(zhèn)農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)力度，引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變對傳統(tǒng)種植業(yè)的技術(shù)觀念，提高農(nóng)民就地增收能力，制定本實施方案。
一、培訓(xùn)機構(gòu)及責(zé)任
主辦單位為鎮(zhèn)人民政府，承辦單位為鎮(zhèn)農(nóng)技農(nóng)機站，鎮(zhèn)農(nóng)技農(nóng)機站負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)農(nóng)戶種植業(yè)等相關(guān)方面實用技術(shù)的培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
一是涉及全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)的'生產(chǎn)、管理和加工、營銷等農(nóng)民實用技術(shù)；二是涉農(nóng)政策、法律法規(guī)、安全生產(chǎn)等知識。
三、培訓(xùn)任務(wù)
20xx年全鎮(zhèn)擬開展農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)10000人次。
四、培訓(xùn)時間及方式
1、培訓(xùn)時間：按農(nóng)時季節(jié)所需實用技術(shù)適時培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)方式：一是進村社集中培訓(xùn)，二是以會代訓(xùn)，三是采取院壩培訓(xùn)，四是田間地塊培訓(xùn)，五是廣播宣講，六是印發(fā)技術(shù)操作手冊。
五、培訓(xùn)進度
1-3月完成2500人次，4-6月完成2500人次，7-9月完成，10-12月完成2500人次。
六、培訓(xùn)要求
1、鎮(zhèn)農(nóng)技農(nóng)機站制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，全面落實培訓(xùn)任務(wù)、充分準(zhǔn)備培訓(xùn)資料、嚴(yán)格按照任務(wù)落實培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)時間和培訓(xùn)內(nèi)容。
2、建立師資隊伍。為拓寬師資來源，遴選熟悉三農(nóng)、具有豐富專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的同志，形成一支集縣上技術(shù)專家、鄉(xiāng)村土專家相結(jié)合、教學(xué)方式及學(xué)科齊全、教學(xué)能力強、素質(zhì)水平高的師資隊伍。
3、編發(fā)培訓(xùn)教材。為確保培訓(xùn)質(zhì)量，根據(jù)農(nóng)民的需要不斷補充新技術(shù)、新成果等培訓(xùn)內(nèi)容，達到“實用、實際、實效”和“易學(xué)、易懂、易會”的要求，組織編寫體例規(guī)范、內(nèi)容系統(tǒng)、目標(biāo)明確、重點突出、表述通俗、適宜農(nóng)民實用的培訓(xùn)教材和講義統(tǒng)一編印成冊或外購資料并免費發(fā)放給參訓(xùn)農(nóng)民，確保每人一套。
4、培訓(xùn)管理。對個別以培訓(xùn)項目實施為主導(dǎo)的專業(yè)，采取集中培訓(xùn)，學(xué)員上交身份證復(fù)印件并核實，確保不出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，保證培訓(xùn)工作順暢有序。培訓(xùn)結(jié)束時組織考試考核，根據(jù)考試成績給學(xué)員發(fā)放培訓(xùn)合格證書，對所以培訓(xùn)要落實到村、社、人。
5、建立培訓(xùn)檔案。鎮(zhèn)農(nóng)技農(nóng)機站要建立規(guī)范統(tǒng)一、信息完整、內(nèi)容真實的培訓(xùn)臺賬，嚴(yán)格按要求認(rèn)真填寫，內(nèi)容包括姓名、年齡、家庭住址、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間等內(nèi)容，指定專人管理。
七、保障措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為強化農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)實施和監(jiān)管，鎮(zhèn)上成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由蘇娟任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)向衛(wèi)東任副組長，農(nóng)技農(nóng)機站全體職工為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)農(nóng)技農(nóng)機站，鄭凱同志兼任辦公室主任。
2、加強培訓(xùn)工作軌跡管理。培訓(xùn)結(jié)束時，將該次所有培訓(xùn)資料（復(fù)印件加蓋公章）存檔。
技術(shù)方案 14
為進一步提高教師的信息素養(yǎng)，全面推進“數(shù)字化教育應(yīng)用工程”，暑假期間我校安排骨干教師參加了信息技術(shù)與學(xué)科整合“帶頭人”培訓(xùn)，根據(jù)要求，應(yīng)在九月份完成校本培訓(xùn)，為確保校本培訓(xùn)工作順利完成，制定本方案：
一、培訓(xùn)對象
根據(jù)濰坊市和青州市教育局要求，本次培訓(xùn)對象為全體教師，所有教師必須完成全部項目的培訓(xùn)任務(wù)。
二、培訓(xùn)教師
校本培訓(xùn)要確定專人擔(dān)任培訓(xùn)教師，培訓(xùn)教師原則上由參加了市級培訓(xùn)或縣級培訓(xùn)的整合“帶頭人”和學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科教師（或信息技術(shù)水平較高的人員）共同擔(dān)任，要根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容合理分工，確保培訓(xùn)實效。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、信息化教學(xué)設(shè)施的日常使用與簡單維護培訓(xùn)：各學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校在信息化設(shè)施配備到位以后，必須保證所有教師能夠熟練使用現(xiàn)有設(shè)施進行日常備課和課堂教學(xué)，能夠進行簡單維護，延長設(shè)備的使用壽命。
2、信息化教學(xué)常用技能培訓(xùn)：
�。�1）網(wǎng)絡(luò)搜索：培養(yǎng)教師利用互聯(lián)網(wǎng)準(zhǔn)確搜索、下載教學(xué)資源的能力；
（2）素材處理：利用計算機技術(shù)處理原始素材的能力，能夠利用word處理文字材料，用excel處理電子表格，用photoshop處理圖片，基礎(chǔ)較好的學(xué)�？梢赃M一步培訓(xùn)用prepiere簡單處理視頻的相關(guān)內(nèi)容。
�。�3）課件集成：農(nóng)村小學(xué)或基礎(chǔ)薄弱的學(xué)校以培訓(xùn)利用powerpoint制作課件為主，基礎(chǔ)好的學(xué)校以培訓(xùn)利用flash制作課件為主。
3、網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)：以培訓(xùn)濰坊市數(shù)字教育應(yīng)用服務(wù)平臺的使用為主，通過培訓(xùn)推動平臺的普及推廣，保證培訓(xùn)結(jié)束后所有教師建立起個人網(wǎng)絡(luò)工作室，每校每學(xué)科至少建立1個網(wǎng)絡(luò)協(xié)作組，每名教師至少參加1個協(xié)作組，同時教師能夠利用平臺收發(fā)文件和集體備課、教研。
各單位可以根據(jù)實際的設(shè)施配備情況和教師信息化教學(xué)水平，有針對性地選擇培訓(xùn)內(nèi)容，保證培訓(xùn)效率和效益。
四、培訓(xùn)管理
1、考勤與考核：
每完成一項培訓(xùn)任務(wù)個人考核記A。
學(xué)校建立培訓(xùn)考勤制度，每項培訓(xùn)內(nèi)容重復(fù)舉行一次，以確保全體教師都能協(xié)調(diào)工作，參加完所有項目的培訓(xùn)。教師出勤記入個人考核。
培訓(xùn)結(jié)束，每位教師必須在規(guī)定時間內(nèi)完成學(xué)校安排的規(guī)定內(nèi)容的`作業(yè)。完成的記A，不做的記D。
2、培訓(xùn)時間：各校要處理好全員培訓(xùn)與教學(xué)工作的關(guān)系，合理安排校本培訓(xùn)時間，制定明確的培訓(xùn)時間安排表，保證9月底前全面完成培訓(xùn)工作。
3、加強過程管理：各單位要加強培訓(xùn)過程管理，培訓(xùn)教師要有詳細(xì)備課（紙質(zhì)或電子稿均可），參訓(xùn)教師要有筆記，學(xué)校要收集、整理相關(guān)的影像、文字資料，建立培訓(xùn)檔案。
4、加強培訓(xùn)監(jiān)督：培訓(xùn)過程中，濰坊電教館和青州教育局將對各單位的培訓(xùn)情況進行不定期的抽查，抽查結(jié)果納入年終督導(dǎo)和信息技術(shù)應(yīng)用示范學(xué)校、鎮(zhèn)（街道）評選。各鎮(zhèn)教管辦也要加強培訓(xùn)管理，不定期地對本單位的培訓(xùn)進行監(jiān)督、指導(dǎo)。
技術(shù)方案 15
為進一步完善我院專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度，調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性，促進醫(yī)院學(xué)科建設(shè)和發(fā)展，根據(jù)國家關(guān)于事業(yè)單位實行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開工作的有關(guān)文件精神，在《醫(yī)院專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任管理辦法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合醫(yī)院實際，重新修訂本管理辦法。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立醫(yī)院專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、適應(yīng)范圍和對象
(一)本辦法規(guī)定了專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任形式、聘任條件、聘期考核等。
(二)本辦法適用于我院正式在編、正式聘用的衛(wèi)生(非衛(wèi)生)專業(yè)技術(shù)職稱崗位的技術(shù)人員和技術(shù)工人的職務(wù)聘任。
三、聘任原則
(一)公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則。
(二)評聘分開、可上可下、動態(tài)管理原則。
四、聘任形式和周期
(一)技術(shù)職務(wù)的聘任形式分為平聘(包含內(nèi)聘，同級聘任)、待聘(等待聘任)、降聘(高職低聘)、解聘(解除聘約)四種。
(二)聘任周期：平聘(包括內(nèi)聘)周期為三年、降聘周期為一年。
五、聘任辦法
取得高、中、初級資格未聘任的專業(yè)技術(shù)人員，符合各級各類專業(yè)技術(shù)聘任條件，在各級崗位職數(shù)范圍內(nèi)同級聘用，若現(xiàn)崗位職數(shù)少于符合條件的待聘人數(shù)，則采取競爭上崗的方式，在職數(shù)范圍內(nèi)依據(jù)打擂得分從高分到低分聘用。若無崗位職數(shù)時，則在聘任周期內(nèi)按照不超過我院核定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位內(nèi)聘職數(shù)30%(四舍五入)范圍內(nèi)實行內(nèi)部聘用，若現(xiàn)聘任周期內(nèi)聘崗位職數(shù)少于符合條件的'待聘人數(shù)，則采取競爭上崗的方式，在現(xiàn)聘任周期內(nèi)聘職數(shù)范圍內(nèi)依據(jù)打擂得分從高分到低分內(nèi)聘，內(nèi)聘時間為三年，下一聘期重新考核，考核合格者繼續(xù)內(nèi)聘，不合格者將取消內(nèi)聘資格，取消相應(yīng)的工資待遇。超過我院核定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位內(nèi)聘職數(shù)30%(四舍五入)范圍內(nèi)聘職數(shù)的，不予聘用，不享受相應(yīng)的職稱待遇。一個聘期內(nèi)有空職數(shù)時，符合條件的人員則采取競爭上崗的方式，在職數(shù)范圍內(nèi)依據(jù)打擂得分從高分到低分聘用。
在任現(xiàn)職(近三年)聘期內(nèi)，有下列情形之一者，取消新晉升高一級職稱聘用(內(nèi)聘)資格：
1.任現(xiàn)職(近三年)期間病、事假累計超過六個月(180天)或任一年度門診無故缺診達五次及以上者。
2.從事本專業(yè)工作的時間、工作能力、應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量，達不到相應(yīng)高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位職責(zé)要求的。
3.近三年內(nèi)任一年度考核有一次為基本稱職或不稱職者。
4.近三年內(nèi)任一年度發(fā)生醫(yī)療事故爭議經(jīng)醫(yī)學(xué)會鑒定、司法鑒定或醫(yī)院質(zhì)量管理委員會鑒定為負(fù)有主要責(zé)任的責(zé)任人;同一醫(yī)療事故爭議以最終裁決結(jié)果和最終裁決時間為準(zhǔn)。
5.近三年內(nèi)任一年度內(nèi)待崗一次1個月(包含1個月)以上者。
6.近三年內(nèi)任一年度醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核為“一般”等級的。
技術(shù)方案 16
一、指導(dǎo)思想
勞動教育是小學(xué)教育不可缺少的重要組成部分，是全面貫徹落實教育方針，實施素質(zhì)教育、提高學(xué)生總體素質(zhì)的基本途徑。學(xué)校將開展勞動教育作為塑造學(xué)生人格的重要手段，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的勞動教育大環(huán)境，從“自我服務(wù)”“班級勞動”“家務(wù)勞動”和“公益活動”四方面培養(yǎng)學(xué)生勞動教育觀念，建立勞動教育的機制，開發(fā)相關(guān)校本課程，開展常態(tài)化勞動教育活動，形成學(xué)生勞動實踐評價機制，為深入做好學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，制定本方案。
二、建立勞動教育機制
�。ㄒ唬⿲W(xué)校制定了勞動教育實施方案，明確勞動教育的目標(biāo)與途徑，各班根據(jù)學(xué)校實施方案及班級實際情況制定班級勞動方案。
�。ǘ┳⒅貙W(xué)科滲透，科任教師根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、道法、美術(shù)等學(xué)科的`特性，在教學(xué)中加強學(xué)生勞動觀念和勞動態(tài)度的培養(yǎng)，傳遞正確勞動教育觀念。
三、開展常態(tài)化勞動教育活動
�。ㄒ唬┳晕曳⻊�(wù)。結(jié)合“人人有事做，事事有人管”班級精細(xì)化管理，從班級實際物品分工管理，讓學(xué)生人人參與，如：合理、有序、整齊擺放教室物品，衛(wèi)生清掃后及時整理勞動用具；主動維護黑板、課桌、講臺、教學(xué)儀器；普及環(huán)境美化知識，讓學(xué)生認(rèn)領(lǐng)綠植并進行養(yǎng)護。在勞動中享受快樂。
�。ǘ┌嗉墑趧印W(xué)生以組為單位，成立勞動小組，做好每天兩次打掃環(huán)境區(qū)和教室衛(wèi)生工作，班主任或者家長親自到場指導(dǎo)教給學(xué)生基本的技能。學(xué)生將平日學(xué)會的勞動技能運用到班級值日中，在勞動中鍛煉自己。
�。ㄈ┘彝シ⻊�(wù)。引導(dǎo)學(xué)生以實際行動踐行“孝親、敬老、愛幼”的美德思想，從家庭小事做起，從身邊小事做起，參與家庭勞動。一是讓家長和學(xué)生共同確定孩子每天適當(dāng)?shù)某Ｒ?guī)家務(wù)勞動量，由家長負(fù)責(zé)督促檢查，形成固定的家務(wù)勞動崗位。二是利用節(jié)假日期間，為學(xué)生布置適合學(xué)生身心年齡的實踐活動，規(guī)定時間內(nèi)學(xué)會做某一件事，一學(xué)期安排一張勞動項目表，確定每個月新學(xué)的一項勞動本領(lǐng)，由家長作指導(dǎo)，讓孩子月月有所收獲，要求按照時間節(jié)點完成，并在每一項完成后有簡短收獲或感悟，如在低段獨立完成買菜任務(wù)、學(xué)會正確掃地、疊被子等，高段完成做一頓飯的任務(wù)、洗碗、洗衣服等，在實踐中進行勞動教育，讓學(xué)生在勞動中磨煉、成長，在勞動中體悟個人的幸福生活。形成班級勞動教育課程。查看附1。
�。ㄋ模┕婊顒雍秃唵蔚纳a(chǎn)勞動。學(xué)校以“研學(xué)旅行”為載體，組織公益活動，創(chuàng)造機會讓學(xué)生積極參加學(xué)校、家庭、社區(qū)組織的助老助殘、綠化美化公益勞動。每年寒暑假，父母要創(chuàng)造機會讓學(xué)生走進新農(nóng)村一次，體驗勞動人民的智慧與文化，讓家長對活動進行及時反饋。
四、宣傳評價
學(xué)期末，班級要以圖文并茂總結(jié)性的形式匯報班級學(xué)生的勞動情況，每一學(xué)生將自己一學(xué)期的幾項勞動情況以圖文形式（A4紙）在班級展示。
在學(xué)生建立起正確的勞動觀念的同時，應(yīng)教育他們懂得勞動的果實來之不易。勞動光榮，不勞而獲是可恥的，每一個人都應(yīng)該勞動，不僅用腦來勞動，而且要動手。因此，不能輕視體力勞動。讓孩子在與父母共同承擔(dān)家務(wù)勞動的過程中，逐步建立勞動觀念，養(yǎng)成勞動習(xí)慣。
技術(shù)方案 17
為了進一步提高職工理論水平和專業(yè)崗位技能，激勵員工比學(xué)趕超，不斷提高自身素質(zhì)。決定在全所開展崗位大練兵活動。為確保崗位大練兵活動的順利開展，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以《林州市基層財政規(guī)章制度匯編》為指導(dǎo)，堅持“缺什么、補什么、干什么、練什么、強項比強項”的原則，按照“全員參與、重在基層，立足崗位、切合實際，因崗施教、注重實效”的要求，通過個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗交流等多種方式，大力抓好各崗位的學(xué)習(xí)和各項專業(yè)技能訓(xùn)練，從而進一步增強廣大職工的適崗能力，實現(xiàn)“做標(biāo)準(zhǔn)事、干標(biāo)準(zhǔn)活”的總體目標(biāo)，推動全所各項工作再上新水平。
二、崗位練兵和技術(shù)比武的主要內(nèi)容
根據(jù)《林州市基層財政規(guī)章制度匯編》的`要求，重點提高專業(yè)技能，內(nèi)容包括崗位應(yīng)知應(yīng)會及相關(guān)專業(yè)知識。崗位練兵分為理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，技術(shù)比武分為理論考試和操作比賽兩種形式。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：xxx
組員：xxx，xxx，xxx
四、實施步驟
(一)安排部署
1.制定方案。結(jié)合本所崗位實際情況，制定出本所的具體練兵方案，明確內(nèi)容、時間、規(guī)則、激勵辦法等。
2.思想動員。召開動員大會，進一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，營造氛圍，使廣大職工充分認(rèn)識到崗位練兵的重要性，進一步增強責(zé)任感和緊迫感，激發(fā)他們的自覺性和主動性，積極投身到崗位練兵和技術(shù)比武的活動中來。
(二)組織實施
1.時間間隔。每半年舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武。
2.練兵原則。崗位大練兵關(guān)鍵是練兵，重點在業(yè)務(wù)規(guī)范。崗位練兵和技術(shù)比武必須堅持常態(tài)化、規(guī)范化，增強針對性和實效性，有力推動職工技能水平穩(wěn)步提升。
�。ㄈz查評比
根據(jù)崗位練兵和技術(shù)比武開展情況，在組織崗位練兵活動檢查驗收的基礎(chǔ)上，對崗位練兵和技術(shù)比武積極主動、富有成效的給予重獎，對消極應(yīng)付、收效甚微的給予重罰。
五、幾點要求
(一)提高認(rèn)識，高度重視
組織所內(nèi)全體人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會崗位練兵和技術(shù)比武的有關(guān)精神，引導(dǎo)大家不斷提高對開展大練兵活動重要意義的認(rèn)識，明確大練兵活動的內(nèi)容、目標(biāo)和要求，不斷增強參與的自覺性、積極性和主動性。
(二)結(jié)合實際，突出重點
在制定練兵方案和組織大練兵活動時，要結(jié)合實際，注重實效，突出重點，突出特色。堅持“缺什么、補什么、干什么、練什么、強項比強項”的原則，按照“全員參與、重在基層，立足崗位、切合實際，因崗施教、注重實效”的要求，通過個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗交流等多種方式，大力抓好各崗位的學(xué)習(xí)和各項專業(yè)技能訓(xùn)練，以確保練兵質(zhì)量和效果。
(三)搞好保障，措施到位
1.建立大練兵工作運行機制。明確大練兵活動的內(nèi)容、目標(biāo)和要求，認(rèn)真抓好組織落實，確保練兵比武取得實效。
2.建立大練兵考核考評機制。在制定練兵和比賽方案時要考慮制定嚴(yán)格、科學(xué)、公正的練兵考核、考評辦法，對勤學(xué)苦練、成績優(yōu)秀的給予重獎，對懶于學(xué)習(xí)、敷衍了事的給予重罰。
技術(shù)方案 18
隨著課程改革的深入，對我們教師的教學(xué)理念，教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求，首先要腳踏實地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自已在平時的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特制訂個人學(xué)習(xí)計劃：
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、加強學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點。
2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進行教育實踐。
3、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。
4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力。
5、進一步提高現(xiàn)代信息意識，提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平，能對計算機進行必要的維護，會熟練使用辦公軟件進行文字處理，素材加工，課件修改、制作，網(wǎng)絡(luò)資源搜索等。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
(一)豐富教育教學(xué)理論
閱讀相關(guān)的教育書籍如《教育新理念》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實踐》、《教學(xué)理論：課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、《愛心與教育》、《電腦報》等。
(二)提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力
繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的課件制作方法如：photoshop、flash等軟件的學(xué)習(xí);用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁;音頻視頻處理軟件的使用編輯;計算機的保養(yǎng)與維修等。
(三)繼續(xù)加強個人師德的修養(yǎng)，學(xué)習(xí)先進個人的事跡
三、學(xué)習(xí)措施
1、利用課余時間堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到定時、定內(nèi)容，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道。充分集中時間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí)，確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。
2、及時對每天的教育教學(xué)活動進行反思，用筆隨時記錄下來抽時間整理，并爭取與同行們進行交流，共同切磋，共同進步。
3、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時加強校內(nèi)外聽課，虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得，取長補短，盡量擠時間爭取去聽課，吸收別人的先進經(jīng)驗，提高教學(xué)水平。
4、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課，通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式，提高教師的.業(yè)務(wù)水平。
5、規(guī)范自己的言行，做學(xué)生的表率。積極參加培訓(xùn)活動，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中，學(xué)習(xí)正確處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。
四、學(xué)習(xí)安排：
時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容
20XX閱讀《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實踐》、《教育新理念》《電腦報》
20XXphotoshop繪圖軟件的學(xué)習(xí)
20XXPhotoshop繪圖軟件的學(xué)習(xí)
20XX音頻視頻處理軟件的使用編輯
20XX《愛心與教育》、Flash動畫的制作
20XXflash動畫的制作
20XX學(xué)習(xí)用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁
20XX計算機的保養(yǎng)與維護
技術(shù)方案 19
根據(jù)《兗州煤業(yè)股份有限公司濟寧三號煤礦關(guān)于開展全員崗位培訓(xùn)技能比武的活動實施意見》文件要求，在全礦開展全員崗位培訓(xùn)技能比武活動，為更好的貫徹執(zhí)行，機廠特對此次技術(shù)比武活動作如下安排意見
一、目的意義
1、引導(dǎo)職工樹立終身學(xué)習(xí)理念，培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊伍，增強職工學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新能力，競爭能力，振奮職工精神，實現(xiàn)礦井又快又好發(fā)展。
2、在廣大職工中全面營造重知識、崇尚技能、鼓勵創(chuàng)新的良好氛圍；牢固樹立愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、報效企業(yè)的主人翁意識；大力發(fā)揚積極向上、奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的進取精神；著力培養(yǎng)關(guān)愛集體、顧全大局、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品格。
3、進一步激勵廣大職工刻苦鉆研技術(shù)、立足崗位成才，人人爭做知識型、創(chuàng)新型員工，激勵廣大職工練本領(lǐng)，提素質(zhì)的熱情。
二、活動原則
1、突出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，分專業(yè)、分工種組織干部職工學(xué)規(guī)程、學(xué)措施、學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)制度。
2、強化技能練兵，練基本操作、練崗位技能、練工作業(yè)務(wù)、練專業(yè)技術(shù)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)與組織協(xié)調(diào)，保證比武活動的順利開展，機廠成立比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
四、活動方法步驟
1、動員部署階段：2月18日到2月28日
在此期間，機廠各車間應(yīng)根據(jù)本車間具體情況，充分利用利用班前、班后會、安全活動時間、以及黑板報、網(wǎng)能大學(xué)等多種形式向職工進行強化技能練兵，練基本操作、練崗位技能、練工作業(yè)務(wù)、練專業(yè)技術(shù)活動的宣傳。鼓勵符合條件的職工踴躍參與此次技能比武活動。
2、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)階段：3月1日到4月30日
機廠制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，充分利用利用班前、班后會、安全活動時間、以及黑板報、網(wǎng)能大學(xué)等多種形式對職工進行培訓(xùn)。
（1）3月1日到3月15日：學(xué)習(xí)各工種安全技術(shù)操作規(guī)程及其他各類煤礦安全方面的法律、法規(guī)。
（2）3月8日到3月30日：學(xué)習(xí)本崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
（3）3月31日到4月20日：學(xué)習(xí)本專業(yè)、崗位理論和技能知識。
�。�4）4月21日到4月30日：操作技能現(xiàn)場培訓(xùn)。
3、練兵、比武階段
�。�1）5月1日到5月10日，機廠組織職工進行崗位練兵，提高現(xiàn)場操作技能水平，通過技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)，師傅帶徒弟等形式對技能水平較差員工進行業(yè)務(wù)提高。同時對技能水平較高職工業(yè)務(wù)提升。
（2）5月11日到5月19日完成對涉及機廠比武工種項目的比武、選拔工作。
五、保證措施：
1、堅持自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的.原則，以自學(xué)為主，鼓勵職工充分利用工作之外的時間自我加壓，進行有針對性的自學(xué)。
2、比武科目采取技術(shù)人員分工負(fù)責(zé)，有針對性的輔導(dǎo)的方法。涉及機廠的比武項目車工、電焊工、地面維修電工三個工種，分別由技術(shù)人員韓海青、黃松、李瑞三人負(fù)責(zé)。
3、為加強培訓(xùn)效果，對職工進行一月一總結(jié)，一月一考核，對考核結(jié)果進行公布，對成績優(yōu)秀職工進行獎勵。每個工種前三名分別給予100、60、30元的獎勵。對考核結(jié)果不合格人員進行處罰，至少給予100元罰款。
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