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      2. 評選方案

        時(shí)間:2023-06-03 12:52:57 方案 我要投稿

        實(shí)用的評選方案模板6篇

          為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的評選方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的評選方案模板6篇

        評選方案 篇1

          活動(dòng)目的:

          為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)市(區(qū))少工委的有關(guān)精神,更好地發(fā)掘、宣傳我校少先隊(duì)員的先進(jìn)事跡,以此激勵(lì)引導(dǎo)大家勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,少先隊(duì)部特地組織開展了第三 “十佳少先隊(duì)員”的評選活動(dòng)。

          活動(dòng)過程與安排:

          一、評選過程(5.4——5.22)

          1、自薦階段(5.4——5.6):學(xué)校少先隊(duì)部于5月4日向全體隊(duì)員發(fā)關(guān)于“十佳少先隊(duì)員”評選活動(dòng)的通知,隊(duì)員可以通過自薦形式,填交《十佳少先隊(duì)員推薦表》。(負(fù)責(zé)人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員)

          2、中隊(duì)評選階段(5.7):自薦隊(duì)員在本中隊(duì)進(jìn)行演講競選,隊(duì)員投票,選出本中隊(duì)的兩位“十佳少先隊(duì)員”準(zhǔn)候選人,參加年級的評選。(負(fù)責(zé)人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員)

          3、年級評選階段(5.8——5.12):由各年級級長自由選擇任何公平、公證、公開的.形式來評選出三位“十佳少先隊(duì)員”候選人(提示:可以是展示年級“十佳少先隊(duì)員”候選人事跡風(fēng)采讓年級隊(duì)員投票的形式,也可以是由年級組長、家長、老師組成的評委團(tuán)對候選人材料的審核及演講打分的形式),參加學(xué)!笆焉傧汝(duì)員”的評選。(負(fù)責(zé)人:各年級組長)

          4、學(xué)校候選人展示風(fēng)采階段(5.13——5.20):學(xué)校“十佳少先隊(duì)員”候選人每人設(shè)計(jì)一塊kt板介紹自己,在大堂、學(xué)校門口向全體教師、隊(duì)員和家長介紹自己的事跡,爭取大家的支持(結(jié)合午讀下班演講)。(負(fù)責(zé)人:大隊(duì)輔導(dǎo)員)

          5、全體教師、隊(duì)員和家長民主投票選舉階段(5.21——5.22):全體教師、隊(duì)員和家長在5月21、22號(hào)投票選舉。(負(fù)責(zé)人:大隊(duì)輔導(dǎo)員)

          二、統(tǒng)計(jì)、公示階段(5.23——5.29)

          三、總結(jié)、表彰(結(jié)合六.一相關(guān)活動(dòng))

        評選方案 篇2

          一、評選標(biāo)準(zhǔn):

          1、 在品德修養(yǎng)上,應(yīng)知榮明恥,具有熱愛祖國、服務(wù)人民、辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué)的高尚品德,具有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約。遵紀(jì)守法,遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加集體活動(dòng),孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。具有“愛國、守法、誠信、知禮”的公民道德和社會(huì)主義榮辱觀。

          2、 在學(xué)習(xí)生活上,應(yīng)具有正確的學(xué)習(xí)目的和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勤思好問,牢固掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,不偏科,注意全面發(fā)展。

          3、 在藝體活動(dòng)上,應(yīng)積極參加藝術(shù)訓(xùn)練和體育鍛煉,上好每節(jié)藝術(shù)課、體育課、體鍛課,做好“三操”,體育成績達(dá)到國家統(tǒng)一規(guī)定的各個(gè)年齡段的最低要求,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和審美情趣。

          4、 在人際交往上,能積極參加每次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和班隊(duì)活動(dòng);在活動(dòng)中和日常生活中能樂于奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信、勇于創(chuàng)新;欣賞、接納、包容、關(guān)愛他人,掌握溝通方法,有自信,大膽表達(dá)自己的想法,不以自我為中心,不隨便發(fā)脾氣,學(xué)會(huì)傾聽別人的意見,善于與別人交流合作,懂得在有良好的`心理素質(zhì)和較強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)生活的能力。言行一致,誠實(shí)謙虛,團(tuán)結(jié)同學(xué),

          二、評選內(nèi)容及步驟:

          1、 自我推薦——用文字的形式介紹自己(統(tǒng)一表格)。

          重點(diǎn)介紹自己的特別之處,最好能以故事的形式講述自己的閃光點(diǎn)。要求:低年級100字,中年級200字,高年級300字。

          2、 才藝展示——舉行“我是朝天未來星”中隊(duì)活動(dòng),學(xué)生可以通過自己寫文章朗誦、唱歌、舞蹈、繪畫、樂器、手工表演等方式展示自己的閃光點(diǎn)。(4月28日)

          3、 根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)人特點(diǎn),每班評選出一名“朝天xx星”,如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學(xué)星”、“朝天才藝星”、“朝天環(huán)保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥星”等。

          4、 5月10日把“朝天未來星”的推薦評選表(自我推薦、中隊(duì)意見等)交到大隊(duì)部,5月16日拍照。

        評選方案 篇3

          一、活動(dòng)主題:

          童年的記憶是美好的,每個(gè)人的童年都有不同的精彩和故事,為展示孩子們斑斕的童話世界,增進(jìn)親子關(guān)系,體驗(yàn)和孩子一起成長的快樂,分享和孩子在一起的故事,我園擬于六一活動(dòng)期間舉行以“和孩子一起成長”為主題的親子攝影展評選活動(dòng)。

          二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月中下旬

          三、活動(dòng)對象:全園幼兒及家長

          四、活動(dòng)辦法:

          由各園自行組織親子攝影比賽活動(dòng)的'初選,初選后根據(jù)要求各園將入選作品提交幼兒園,再由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師和家委會(huì)成員組成的評委進(jìn)行最終評審,獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀予以鼓勵(lì)。

          五、活動(dòng)程序和時(shí)間安排

          1、初評階段(5月14日——5月18日)

          初評期間,各班教師負(fù)責(zé)收集幼兒與幼兒家長自由投稿攝影作品,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)填寫幼兒園親子攝影大賽作品登記表,附于作品背面右下角和作品一起提交。 幼兒園親子攝影大賽作品登記表

          2、終評階段(5月21日——5月25日)

          由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師和家委會(huì)成員組成的評委進(jìn)行最終投票評選,綜合評選結(jié)果產(chǎn)生獲獎(jiǎng)作品,評出一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)20名;三等獎(jiǎng)30名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

          3、頒獎(jiǎng)與展示交流階段(5月28日——6月1日)

         。1)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品將制作成若干展板于全園慶“六一” 活動(dòng)期間現(xiàn)場展示。

         。2)六一兒童節(jié)當(dāng)天組織現(xiàn)場頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

          六、作品要求

          1、參賽作品以照片形式提交,作品要求真實(shí)原創(chuàng),主題鮮明,貼切命題,富有情趣;畫面內(nèi)容清晰完整,構(gòu)圖合理,具有一定的攝影作品特征。

          2、比賽不接受合成照片、多次曝光照片和用電腦技術(shù)人工修改制作的照片。

          3、照片類別:分單幅與組照兩類,組照每組照片不超過4幅,并粘貼在同一張卡紙上。

          4、照片尺寸:單幅為7英寸或以上尺寸(彩色、黑白均可);組照為7英寸以內(nèi)的尺寸。

          5、投稿照片背面必須粘貼作品參賽登記表(附后),內(nèi)容準(zhǔn)確詳實(shí),截稿時(shí)間為5月14日。

          七、評審標(biāo)準(zhǔn)

          1.攝影作品主題鮮明,內(nèi)涵豐富;

          2.內(nèi)容活潑、富有特色,折射出智慧、和諧的家庭和社會(huì)現(xiàn)狀;

          3.創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)思精巧,藝術(shù)性強(qiáng);

          4.技術(shù)運(yùn)用得當(dāng),觀賞性強(qiáng)。

          5.整體效果好。

          為了給孩子留下一個(gè)美好的童年,希望大家積極踴躍參與,請參選的家長5月11日前先將電子檔交給班內(nèi)老師,在班級內(nèi)進(jìn)行初選,積極報(bào)名哦!

        評選方案 篇4

          一、參評對象

          教齡在4年(含4年)以上的本校教師。

          二、評選條件(滿分100分)

          1、普通話水平達(dá)標(biāo)并做到一貫使用普通話授課;粉筆字、鋼筆字書寫規(guī)范、美觀;能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),熟練地制作并利用多媒體課件上課(15分)。

          2、課堂教學(xué)中能體現(xiàn)“三段式”教學(xué)策略當(dāng)前研究的重點(diǎn),成效顯著或形成可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法(20分)。

          3、模范執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真撰寫教案,認(rèn)真批改、講評作業(yè),在教務(wù)處和教學(xué)部常規(guī)檢查中獲得好評(15分)。

          4、在學(xué)科教研組活動(dòng)中,能發(fā)揮骨干作用(15分)。

          5、具有指導(dǎo)青年教師開展教學(xué)研究活動(dòng)的能力,所帶的青年教師在教學(xué)工作中表現(xiàn)突出(15分)。

          6、教學(xué)質(zhì)量高,在學(xué)校組織的學(xué)科統(tǒng)考中,教學(xué)成績名次在同年級同學(xué)科前1/2(20分)。

          三、評選辦法

          1、開學(xué)第三周起,以年級為單位,舉行教學(xué)基本功比賽,符合條件的教師均應(yīng)參加,比賽成績作為評選骨干教師的依據(jù)。

          2、開學(xué)第三周起,開展公開課評比活動(dòng),采用教研組-年級-學(xué)校逐級評比的辦法,各教研組、年級、教務(wù)處應(yīng)分別在一周內(nèi)、六周內(nèi)、期中考試后四周內(nèi)完成公開課評比活動(dòng)。

          3、各年級、教務(wù)處每學(xué)期期中、期末考試前一周進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,結(jié)果作為評選骨干教師的依據(jù)。

          4、每學(xué)期末,教務(wù)處將組織參與教研組活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)干部對參評教師在教研組中的表現(xiàn)進(jìn)行評比,結(jié)果作為評選骨干教師的依據(jù)。

          5、每學(xué)年末,教務(wù)處將對參評教師所指導(dǎo)的青年教師教學(xué)成績進(jìn)行評價(jià),結(jié)果作為評選骨干教師的`依據(jù)。

          6、在每學(xué)年末,教務(wù)處根據(jù)參評教師在上述各項(xiàng)活動(dòng)中的成績和期中、期末教學(xué)實(shí)績,評出學(xué)校十佳骨干教師。(當(dāng)符合條件的參評教師超過30人時(shí),按30%比例選出)

          四、獎(jiǎng)勵(lì)

          1、學(xué)校對評出的十佳骨干教師授予“十佳骨干教師”榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)證書。

          2、年終考核,該榮譽(yù)按地級榮譽(yù)計(jì)分。

          3、市級以上骨干教師評選,候選人按名次從中選出。

        評選方案 篇5

        各中隊(duì)輔導(dǎo)員:

          為引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,積極推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),通過樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型,讓全校少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,學(xué)校決定在“六一”兒童節(jié)來臨之際,開展永樂小學(xué)“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”評選活動(dòng),F(xiàn)將評選活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下:

          一、評選標(biāo)準(zhǔn)

          認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年評選的基本標(biāo)準(zhǔn)為熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德、品德優(yōu)良、事跡突出,在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。具體榮譽(yù)稱號(hào)為:

          1.助人為樂美德少年--發(fā)揚(yáng)互助友愛精神,在學(xué)習(xí)和生活上長期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。

          2.自強(qiáng)自立美德少年--堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種勞動(dòng);在逆境中保持樂觀開朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活,熱愛生命,努力向上。

          3.誠實(shí)守信美德少年--具有強(qiáng)烈的'誠信意識(shí),在人際交往中,真誠待人,堅(jiān)守承諾;言行一致,對事負(fù)責(zé);有拾金不昧等先進(jìn)事跡。

          4.盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年--關(guān)心集體,愛護(hù)公物,自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),熱心參與班級和學(xué)校工作,主動(dòng)為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評。

          5.尊老愛親美德少年--感恩父母,孝敬父母;尊敬長輩,關(guān)愛親人;傳承“好家風(fēng)好家訓(xùn)”。

          二、評選范圍

          在校小學(xué)生

          三、評選方法

          1.公開評選。各班在保證評選公開、公平、公正的基礎(chǔ)上,根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)采用自薦、他薦的方式,每班推薦一名優(yōu)秀學(xué)生參加校級認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年評選。

          2.自我介紹。被評選推薦為“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”學(xué)生填寫 “認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”申報(bào)表,經(jīng)班主任同意后,報(bào)學(xué)校德育處。德育處審查,擇優(yōu)上報(bào)市、區(qū)級人選。

          四、推報(bào)材料

          請務(wù)必于5月13日(周二)下班前提交各中隊(duì)所推選的認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年的相關(guān)材料(評選申報(bào)表),生活照片一張(背面班級、姓名、心語)上交德育處。

          推薦人事跡材料(200字左右,事跡真實(shí)、文字簡練)

          xx小學(xué)

        評選方案 篇6

          一、目的

          為了弘揚(yáng)“爭先創(chuàng)優(yōu)”的公司文化,展現(xiàn)公司“優(yōu)秀員工”風(fēng)采,形成人人爭當(dāng)先進(jìn)、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍,同時(shí)也為了更好地體現(xiàn)“以人為本,共同成長”的人才管理政策。

          二、優(yōu)秀員工的評選范圍

          1、在公司工作滿一年以上的所有正式員工(包括各分倉),中途離職再入職的員工,以最后一次入職時(shí)間為準(zhǔn)進(jìn)行計(jì)算。

          2、已經(jīng)提交辭職書的員工不在評選范圍之內(nèi)。

          三、評選原則:堅(jiān)持公開、公平、公正的原則與民主集中制原則相結(jié)合。

          四、評定委員會(huì)組成與職責(zé)

          1、評定委員會(huì)組成:總經(jīng)辦及各部門負(fù)責(zé)人。

          2、職責(zé):

          行政部負(fù)責(zé)評選管理辦法與具體方案的制定;負(fù)責(zé)整理符合評選標(biāo)準(zhǔn)的名單,選票的制作、下發(fā)、收集、匯總;負(fù)責(zé)優(yōu)秀員工事跡的.宣傳。

          總經(jīng)辦負(fù)責(zé)組織各部門負(fù)責(zé)人投票,從“優(yōu)秀員工候選人”中選出優(yōu)秀員工。

          五、評選標(biāo)準(zhǔn)

          1、工作態(tài)度:對本職工作積極主動(dòng),認(rèn)真熱心,遇到問題都能以積極的方式處理,并能克服困難完成任務(wù);

          2、工作業(yè)績:準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)完成上級布置的任務(wù);

          3、工作技能:具有極豐富的專業(yè)技能,能充分完成本身職責(zé);

          4、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí):有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),積極配合他人完成任務(wù);

          5、工作紀(jì)律:一年內(nèi)無任何形式的書面通報(bào)批評;

          6、學(xué)習(xí)意識(shí):優(yōu)秀的自我學(xué)習(xí)意識(shí),提高自身的綜合能力;

          7、創(chuàng)新能力:工作中銳意求新,經(jīng)常提出新想法、新措施與新的工作方法;

          8、責(zé)任感:有積極責(zé)任心,能徹底達(dá)成任務(wù),可以放心交付工作;

          9、人際關(guān)系:對公司忠誠,對領(lǐng)導(dǎo)尊重,對同事團(tuán)結(jié),對客人禮貌。

          六、優(yōu)秀員工名額

          1、季度優(yōu)秀員工:每季度一次評選,名額比例為總?cè)藬?shù)的3-5%。

          2、年度優(yōu)秀員工:從每季度優(yōu)秀員工中產(chǎn)生,名額比例為總?cè)藬?shù)的3-5%。

          七、評選流程

          行政部制作“優(yōu)秀員工候選人”選票→通過微信或QQ方式直接發(fā)選票給每一位員工→員工選出“優(yōu)秀員工候選人”,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)直接以微信或QQ方式回復(fù)行政部→行政部負(fù)責(zé)匯總投票結(jié)果并在保留投票記錄備查→總經(jīng)辦負(fù)責(zé)組織各部門負(fù)責(zé)人投票,從“優(yōu)秀員工候選人”中選出優(yōu)秀員工→行政部宣傳優(yōu)秀員工事跡→員工大會(huì)上予以表彰

          八、“優(yōu)秀員工候選人”投票注意事項(xiàng)

          1、“優(yōu)秀員工候選人”的投票方式:微信或QQ方式直接投票,不再發(fā)放紙質(zhì)選票;

          2、按規(guī)定投票:多選、少選、不選、超過時(shí)間未交投票結(jié)果,均屬于無效票;

          3、考慮部門的人數(shù)不一致,為公平起見,部門人數(shù)大于10人的。

          九、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)金設(shè)置:

          1、季度優(yōu)秀員工:300元/人榮譽(yù)證書優(yōu)秀員工事跡宣傳優(yōu)秀員工代表上臺(tái)分享工作心得及獲獎(jiǎng)感受。

          2、年度優(yōu)秀員工:500元/人榮譽(yù)證書優(yōu)秀員工事跡宣傳優(yōu)秀員工代表上臺(tái)分享工作心得及獲獎(jiǎng)感受。

          十、本制度自公布之日實(shí)行,在實(shí)行過程中由人資行政部修訂完善。

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