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      2. 評選方案

        時間:2023-06-12 09:04:54 方案 我要投稿

        評選方案模板合集7篇

          為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的評選方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        評選方案模板合集7篇

        評選方案 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個性,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,為校園提供正能量,弘揚(yáng)正氣,樹立典型,營造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè)。

          二、評選條件:

          凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。

          1.品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;

          2.全面發(fā)展,能積極參加班級、學(xué)校、社區(qū)的各項活動,取得突出成績;

          3.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;

          4.在某一方面有特長,為班級或?qū)W校獲得榮譽(yù)的;

          5.能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生贊揚(yáng)。

          三、評選類別:

          “校園之星”評選活動分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評價,分別設(shè)立以下幾類:

          1.學(xué)習(xí)之星

          學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),進(jìn)取心強(qiáng),能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)異成績。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。

          2.文學(xué)之星

          熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)功底,積極參加市級、學(xué)校組織的各類征文活動并獲獎,積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿,或在市級報刊上發(fā)表作品。包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。

          3.文明友愛之星

          尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,關(guān)心他人,積極參加班級、學(xué)校、社區(qū)的各項公益活動。包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、誠信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛班之星、勞動之星等。

          4.才藝之星

          在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級以上各類藝術(shù)比賽中獲過三等獎以上獎勵?砂〞ㄖ、繪畫之星、攝影之星、音樂之星、舞蹈之星等。

          5.體育之星

          在體育運(yùn)動方面有突出特長或在校級以上各類體育比賽中成績突出者。

          6.其他

          如果對班級班風(fēng)建設(shè)有利,能成為學(xué)生認(rèn)同并學(xué)習(xí)的榜樣的同學(xué)也可推薦。

          四、評選辦法:

          1.“校園之星”評選活動原則上每兩個月評選一次(期中考前、后各一次)。

          2.層級推薦,逐層選拔:

         、俑靼鄥⒄赵u選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評選出本班的“班級之星”1-2人,填寫好推薦表交給年級組長。

         、诟髂昙壗M長參照評選標(biāo)準(zhǔn),從各班的“班級之星”中,評選出本年級的“年級之星”10人。

         、勰昙壗M長將“年級之星”材料匯總,向全校公示(個人事跡)。

          五、宣傳、表彰辦法:

          1.學(xué)校將對“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎品,并通過學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報道、宣傳他們的`先進(jìn)事跡。

          2.學(xué)校以年級為單位,組織“校園之星”在班會課,到各個班級進(jìn)行演講,號召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵人人都來爭當(dāng)“校園之星”。

          3.在德育考評中相應(yīng)加分,并作為以后評選省、市優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他評優(yōu)的重要參考條件。

          六、注意事項:

          1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動學(xué)生參與評選,樹立榜樣的示范作用。

          2.各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

          3.各班、各年級要注意評選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。

          樂清市象白中學(xué)

          象白中學(xué)“校園之星”評選推薦表

          班級 姓名 校園之星類別 班主任姓名

          推薦方式

          (填自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等。)

          個人事跡(推薦理由),不少于300字

          班主任(或科任老師)意見

          級段意見

          時間:年月日

        評選方案 篇2

          一、表彰名額

          表彰獎勵10名教書育人楷模,10名優(yōu)秀教育工作者和80名優(yōu)秀教師。

          二、評選范圍

          “教書育人楷!焙汀皟(yōu)秀教師”參評對象為全州各級各類學(xué)校的專任教師;

          “優(yōu)秀教育工作者”參評對象為全州各級各類學(xué)校校長、教育行政部門干部和教育機(jī)構(gòu)管理人員;

          曾獲得州級及以上勞動模范稱號的人員一般不再參加評選,如確有新的突出貢獻(xiàn),可推薦參選,但要從嚴(yán)掌握;在教育行政部門、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中擔(dān)任副縣級以上職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部不參加評選。

          三、評選條件

         。ㄒ唬┙虝丝Tu選條件

          1.具有10年及以上教齡,扎根基層、獻(xiàn)身教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),在教書育人、師德師風(fēng)等方面得到廣大師生、家長和社會群眾的普遍認(rèn)可,在社會上具有一定影響力的先進(jìn)教師典型。

          2.長期一如既往地關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,能夠用自身的言行影響和激勵學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,在學(xué)生的學(xué)習(xí)成長過程中,真正起到引領(lǐng)航向的作用。

          3.從事教育教學(xué)工作以來,能夠用實際行動詮釋人民教師恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)的崇高品質(zhì);用滿腔熱忱譜寫人民教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的`高尚情操;

          4.有較強(qiáng)的組織教學(xué)能力,善于運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法,啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效。

          (二)優(yōu)秀教師評選條件

          1.具有5年及以上教齡(“農(nóng)村特崗”教師從事教育工作3年以上),熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,在教育教學(xué)工作中業(yè)績突出,能夠體現(xiàn)新時期人民教師的良好形象。

          2.工作中履職盡責(zé),作風(fēng)正派,勇挑重?fù)?dān),任勞任怨,在學(xué)生和家長中具有良好的形象,在教師隊伍中具有一定的威信和影響力。

          3.模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,廉潔從教、為人師表,自覺抵制各種不正之風(fēng),全身心投入教育教學(xué)工作,無利用工作時間從事第二職業(yè)行為。

         。ㄈ﹥(yōu)秀教育工作者評選條件

          1.具有10年及以上教齡或5年及以上教育管理經(jīng)驗,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,在教育教學(xué)管理工作中業(yè)績突出,能夠體現(xiàn)新時期教育工作者的良好形象。

          2.全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質(zhì)教育,工作中履職盡責(zé),作風(fēng)正派,勇挑重?fù)?dān),任勞任怨,在學(xué)校管理、服務(wù)和建設(shè)方面有顯著成績。

          3.忠誠人民的教育事業(yè),模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,求真務(wù)實,積極探索,銳意改革,開拓創(chuàng)新,師德高尚,無私奉獻(xiàn),自覺抵制各種不正之風(fēng),全身心投入教育教學(xué)管理工作中。

          四、評選辦法

         。ㄒ唬┰u選推薦工作采取自下而上、民主評選、公正推薦、逐級評審申報的方式進(jìn)行。

         。ǘ┲堇飳⒊闪⒃u選組委會,對各縣(市)、州直各單位、各有關(guān)學(xué)校推薦的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行進(jìn)一步甄選,評選出10名全州教書育人楷模。

          五、獎勵形式

          由州委、州政府授予全州教書育人楷模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者榮譽(yù)稱號,下發(fā)表彰決定,頒發(fā)證書和獎金。

          六、工作要求

         。ㄒ唬└骺h(市)推薦先進(jìn)個人要統(tǒng)籌考慮不同層次、不同類型學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)人員,努力做到普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園、民辦學(xué)校、成人學(xué)校、校外教育基地、教師進(jìn)修學(xué)校等各級各類學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)均有代表。

         。ǘ┮獔猿窒蚪虒W(xué)第一線教師傾斜,尤其是要向條件艱苦的偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校傾斜,城鎮(zhèn)中小學(xué)教師中有在農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷的,在同等條件下優(yōu)先推薦。學(xué)校和教育行政部門的管理人員,包括學(xué)校校長及其他管理人員的推薦比例,應(yīng)嚴(yán)格控制在推薦比例的10%以內(nèi)。

         。ㄈ┰u選推薦工作要堅持公開、公平、公正和實事求是、優(yōu)中選優(yōu)、寧缺毋濫的原則,認(rèn)真評審,嚴(yán)格把關(guān)。推薦人選上報前,各縣(市)、各單位須將擬推薦人選在其所在地教育系統(tǒng)或單位進(jìn)行公示,公示期不少于5天。

          七、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為加強(qiáng)對本次評選表彰工作的領(lǐng)導(dǎo),州里成立了評選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)評選表彰的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在州教育局,具體負(fù)責(zé)評選表彰的日常工作。各縣(市)要在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下,成立評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織開展評選推薦工作。

          八、申報材料和時限

          本次評選表彰工作時間緊、任務(wù)重,為確保評審工作的順利進(jìn)行,請各縣(市)、各單位務(wù)必于6月20日前將有關(guān)材料報送到州評選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,逾期不再受理。首次報送的材料包括:

         。ㄒ唬┍究h(市)、本單位20xx年開展評選推薦工作報告(評選工作程序、評審結(jié)果、公示情況等)。

         。ǘ└骺h(市)要將評選推薦的先進(jìn)個人在《全州優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者推薦人選一覽表》中排序上報。

         。ㄈ┦论E材料。所有材料均要求紙質(zhì)文檔一式3份,其中《一覽表》和《統(tǒng)計表》存為Excel文件,審批表和事跡材料存為Word文檔,審批表用A3紙打印。書面材料與電子文檔一同上報,電子文檔可通過電子郵箱傳送。

        評選方案 篇3

          為推動軟件學(xué)院內(nèi)涵式建設(shè),提高教師教育教學(xué)水平,結(jié)合軟件學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)化教師實踐動手能力,促進(jìn)教師專業(yè)技能與教學(xué)水平的提高,以展示軟件學(xué)院教學(xué)優(yōu)秀資源為平臺,深入開展課程教學(xué)研究工作,軟件學(xué)院擬開展優(yōu)秀教學(xué)資源評選活動。具體方案如下:

          一、參評對象及條件

          (一)參評對象:軟件學(xué)院任教教師。

         。ǘ﹨⒃u作品要求:

          參評作品為原創(chuàng)作品,在教學(xué)過程中使用并具有推廣應(yīng)用價值的多媒體課件、視頻、教學(xué)案例、教學(xué)軟件等資源。經(jīng)院系審核可在網(wǎng)上公開發(fā)布,以供我院教師學(xué)生免費(fèi)瀏覽、下載使用。

          二、評選項目及內(nèi)容要求

          (一)項目類別

          本次大賽設(shè)“多媒體課件、課程教學(xué)案例、輔助教學(xué)工具”三個項目類別。

          1.多媒體課件類

          多媒體課件:是指基于多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將圖、文、聲、像等多種表現(xiàn)方式有機(jī)結(jié)合,表達(dá)和傳遞教學(xué)內(nèi)容,輔助教師與學(xué)生的教與學(xué),以完成特定教學(xué)任務(wù)的教學(xué)軟件。多媒體課件需結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)課程,提供一門課程全部章節(jié)課件。具體要求如下:

         。1)教材的選用范圍:以軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)開設(shè)課程為主。

         。2)參評課件應(yīng)包括標(biāo)題、目錄、專業(yè)、課程名、使用范圍、作者信息和參閱的'原始資料。

          (3)視頻、聲音、動畫等素材提倡采用常用文件格式,制作平臺不限,但必須能在winXX或win xp下運(yùn)行;網(wǎng)頁形式作品可用通用web瀏覽器瀏覽。如需非常用軟件運(yùn)行或播放,請同時提供該軟件。

          2.課程教學(xué)案例

          (1)結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)與課程,提供擁有個人著作權(quán)的教學(xué)案例、項目資源、實訓(xùn)教師案例。

          (2)提供案例設(shè)計過程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用。使用說明、案例中包括教學(xué)內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)說明文檔。

          3.輔助教學(xué)工具

          (1)在教學(xué)過程中使用,通過輔助教學(xué)工具提高學(xué)生實踐能力、學(xué)習(xí)能力的教學(xué)工具軟件。

          (2)提供輔助教學(xué)軟件的設(shè)計過程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、使用說明。

         。ǘ┳髌诽峤灰

          1.同一作者報送作品無類別及數(shù)量限制。如各類別參賽作品數(shù)目少于3件,則直接進(jìn)入復(fù)賽評審環(huán)節(jié)。

          2.提交作品其他材料要求:

         、僮髌肥褂谜f明書。

          ②作品創(chuàng)作說明(ppt格式):包含作者設(shè)計思路、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)效果。

         。ㄈ┳髌藩勴椩O(shè)置

          按作品類別分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎,并頒發(fā)“軟件學(xué)院首屆優(yōu)秀教學(xué)資源”獲獎榮譽(yù)證書。

          三、評選程序和辦法

         。ㄒ唬┏踉u(4月7日-6月1日):由各教研室組織全體教師參與,每人至少提交一項參賽作品,教研室推薦參與院系作品評選。

         。ǘ⿵(fù)評(6月2日-6月16日):復(fù)評分兩個環(huán)節(jié),由專業(yè)學(xué)生代表和教師專家組成評審委員會,按評審標(biāo)準(zhǔn)(另行公布)對進(jìn)入復(fù)評的作品進(jìn)行評審,通過網(wǎng)上評審打分環(huán)節(jié)、作者介紹參賽作品、專家現(xiàn)場打分等環(huán)節(jié),評選出軟件學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)資源并頒發(fā)獎品,獲獎作品將由院系歸檔提供給學(xué)院教師與學(xué)生使用。

          軟件學(xué)院

          XX年4月6日

        評選方案 篇4

          一、活動主題:以感動校園傳遞愛心為主題,發(fā)現(xiàn)身邊的典型人物,以身邊的榜樣影響身邊的人。

          二、活動目的:

          為了進(jìn)一步貫徹學(xué)校創(chuàng)建和諧校園的正確決策,加深和諧校園的發(fā)展內(nèi)涵。學(xué)校師生應(yīng)從思想上樹立起“和諧校園”的理念,在日常言行中老師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間必須形成一種和諧的關(guān)系,確立正確是非觀念,弘揚(yáng)校園正氣。為此,師生必須加深了解,而且了解必須是細(xì)致的,全面的!案袆有@人物”評選活動正是為了在同學(xué)們中間樹立正確的輿論導(dǎo)向,充分挖掘?qū)W生身上的'閃光點(diǎn),以先進(jìn)的事跡、感人至深的人物形象引導(dǎo)同學(xué)們的日常行為,大力弘揚(yáng)教職工“愛崗敬業(yè)、愛生奉獻(xiàn)”的良好師德風(fēng)范,進(jìn)一步推進(jìn)“和諧校園”的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校行政會研究決定開展z實驗學(xué)校“感動校園人物”評選活動,實施方案如下:

          二、活動階段

          第一階段:宣傳發(fā)動(團(tuán)隊倡議“讀君子書、做君子人”感動青春,感動校園,傳遞愛心。)

          第二階段:各班及教研組推薦1-2名候選人。

          第三階段:評委評審確定20名學(xué)生候選人,3名教師候選人。

          第四階段:公布候選人名單,場外投票,評委打分后進(jìn)行排名。

          第五階段:公示“感動校園人物”名單(10名學(xué)生2名教師)

          第六階段:頒獎

          三、組織機(jī)構(gòu)

          組長:z

          副組長:z

          成員:z

          專干:z

          評委:z及以上人員

          四、參評對象和條件

          對象:現(xiàn)在本校的教職工和學(xué)生均可參加

          條件:具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個人品質(zhì),愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤于學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn)。參評對象符合下列情形之一:

          1、為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),獲得重大榮譽(yù);勤奮學(xué)習(xí),工作努力,在平凡的生活的生活中做出了不平凡的事跡。個人在學(xué)習(xí)、工作、生活、家庭等方面表現(xiàn)特別感人。積極參加體育活動,成績突出。

          2、個人經(jīng)歷或行為符合當(dāng)前道德標(biāo)準(zhǔn)和價值取向及時代精神,比較特殊的面對家庭貧困、自身殘疾或疾病,面對突如其來的打擊或挫折,積極應(yīng)對,永不言敗,以巨大的勇氣接受挑戰(zhàn),自強(qiáng)自立,以良好的心態(tài)和執(zhí)著的信念在逆境中不斷成長成才。

          3、勤奮好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績名列年級前茅,事跡典型,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動作用。

          4、敢為人先,積極進(jìn)取,敢與不良現(xiàn)象作斗爭,個性陽光、率真、健康,愛好廣泛,積極參加各項學(xué)生活動,有一定特長,尊敬師長,明禮誠信,拾金不昧等。

          5、能夠盡己所能幫助弱小,積極參加各種愛心捐助活動,關(guān)心同學(xué),樂于助人。

          6、例行節(jié)約,關(guān)注校園,從身邊小事做起,為建設(shè)和諧校園不懈努力。以個人的力量,為社會公平正義、建設(shè)和諧校園做出了突出貢獻(xiàn)。

          z市z實驗學(xué)校

        評選方案 篇5

          目的:

          激發(fā)我校中老年教師的工作積極性,充分發(fā)揮資深教師的榜樣輻射作用,進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品位,造福社會,助力高淳跨越式發(fā)展。

          評選條件:

          一、師德方面:

          1.熱愛祖國教育事業(yè),全身心投入教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事;

          2.不違規(guī)私訂或強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔用書并有不當(dāng)獲利;不從事有償家教;

          3.長期遵守勞動紀(jì)律,注意個人修養(yǎng)與形象,學(xué)生及家長評價良好。

          二、任職資歷:

          教齡滿25年,高級教師,在本校工作十年(含)以上;

          三、工作表現(xiàn):

          考試類學(xué)科:

          1.累計擔(dān)任班主任時間不少于六年;或累計擔(dān)任教研組長、備課組長不少于八年,F(xiàn)任班主任、教研組長、備課組長優(yōu)先參評;

          2.在本校承擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)不少于三屆,或承擔(dān)學(xué)業(yè)水平測試教學(xué)六屆;

          3.承擔(dān)過幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績;

          4.積極參與校本課程開發(fā);

          5.學(xué)生評教滿意度80%以上;

          6.教研組內(nèi)民意測評優(yōu)秀率75%以上。

          非考試類學(xué)科:

          1.累計擔(dān)任教研組長、備課組長不少于八年;現(xiàn)任教研組長、備課組長優(yōu)先參評;

          2.多次在本校承擔(dān)過大型活動的組織工作;或指導(dǎo)學(xué)生各類比賽等獲獎,至少有一人(次)獲縣(區(qū))級一等獎及以上;

          3.承擔(dān)過幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績;

          4.積極參與校本課程開發(fā),主持或參與校本課程的開設(shè)工作累計五年以上;

          5.學(xué)生評教滿意度在90%以上。

          6.教研組內(nèi)民意測評優(yōu)秀率75%以上。

          四、獲得榮譽(yù)

          至少獲得過一次縣(區(qū))級(含)以上的表彰;

          評選辦法:

          首屆評選名額以20人為限。從第二屆起,評選名額為10人。

          1.個人申報或組織推薦(年級、教研組、三心二室);

          2.直管部門領(lǐng)導(dǎo)考評;

          3.教導(dǎo)處、教科處審核;

          4.學(xué)術(shù)委員會辦公室根據(jù)考評、審核情況擬定候選人名單上報校長室議決;

          5.召開全體教師會議對候選人進(jìn)行民意測評;

          6.校長室確定當(dāng)選名單并公示;

          7.列入教書育人獎項目進(jìn)行表彰。

          管理與要求

          1.當(dāng)選教師應(yīng)視實際承擔(dān)應(yīng)有的'工作量,至少承擔(dān)對一名青年教師的指導(dǎo)工作并通過考核;

          2.在獲評后三年內(nèi)出現(xiàn)重大教學(xué)事故或師德問題,經(jīng)校長室決定立即取消稱號;

          3.獲評后連續(xù)三年通過相關(guān)考核,可在第四年復(fù)審中再次授予“優(yōu)秀資深教師”稱號并予表彰。

          4.綜合優(yōu)秀資深教師與功勛班主任的考核情況,居前三名者授予江蘇省高淳高級中學(xué)“首席教師”稱號并予表彰。

        評選方案 篇6

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)全縣青少年學(xué)生文明養(yǎng)成教育,推進(jìn)和諧校園建設(shè),鼓勵廣大青少年學(xué)生積極參與“五城聯(lián)創(chuàng)”活動,縣委、縣政府決定,在全縣開展“文明學(xué)生”評選活動,現(xiàn)就評選活動制訂如下方案:

          一、評選范圍和表彰名額

          (一)評選范圍

          全縣中小學(xué)(含中專、特校及民辦學(xué)校,下同)在校學(xué)生。

         。ǘ┍碚妹~

          本次表彰全縣“文明學(xué)生”100名,其中小學(xué)40名,初中40名,高中(含中專)20名。

          二、評選條件

          (一)自尊自愛,儀表端莊

          1、穿戴整潔,樸素大方,舉止文明。

          2、不說臟話,語言文明。

          3、情趣健康,不進(jìn)“三廳”等不適宜場所,不參加不正當(dāng)?shù)幕顒印?/p>

         。ǘ┱嬲\友愛,禮貌待人

          1、關(guān)心集體,集體榮譽(yù)感強(qiáng),主動幫助有困難的同學(xué)。

          2、尊重他人,以誠相待。

          3、尊敬師長,與同學(xué)和諧相處。

         。ㄈ┳褚(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)

          1、學(xué)法守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

          2、專心學(xué)習(xí),上課積極主動思考問題,按時完成作業(yè)。

          3、興趣廣泛,特長突出,積極參加各種文體活動。

         。ㄋ模┣趧趦樸,孝敬父母

          1、能料理個人生活,自己能做的事自己做。

          2、主動為父母承擔(dān)家務(wù)勞動。

          3、生活節(jié)儉,不亂花錢。

         。ㄎ澹﹪(yán)以律已,遵守公德

          1、愛惜勞動成果,積極參加公益勞動,愛護(hù)公物。

          2、講究衛(wèi)生,不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

          3、自覺遵守公共秩序。

         。┓e極參與創(chuàng)建文明縣城、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明社區(qū)組織開展的社會實踐活動,積極組織開展以“文明創(chuàng)建我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)”為主題的知識競賽、演講比賽和文藝演出等宣傳活動。

          三、評選程序和方法

         。ㄒ唬┍敬卧u選工作采取各中小學(xué)組織推薦;鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校初選;社會公示;縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核;縣委、縣政府命名表彰等辦法進(jìn)行。

          (二)認(rèn)真做好推薦材料報送工作。推薦材料包括:1、《羅田縣文明學(xué)生推薦表》(見附件1)一式兩份;2、二寸免冠彩色照片兩張;3、事跡材料(1000字左右)。上述材料于20xx年10月30日前送教育局團(tuán)委后集中報至縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

         。ㄈ⿲Ω鲉挝煌扑]上報的候選名單采取集中公示,公示時間不少于20天。

          (四)對獲得全縣“文明學(xué)生”稱號的中小學(xué)生將頒發(fā)榮譽(yù)證書,并向社會予以公告。

          四、時間安排

          本次評選活動共分四個階段:

          第一階段為宣傳發(fā)動階段(9月30日之前)

          各中小學(xué)要結(jié)合本地實際,利用校園廣播、黑板報、團(tuán)隊主題活動、校園網(wǎng)等形式在全體中小學(xué)生中廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)生參與度。

          第二階段為推薦評比階段(10月1日——10月30日)

          各單位在開展廣泛宣傳的同時,對申報對象要嚴(yán)格按照評選條件進(jìn)行認(rèn)真審核,公正推薦,填好推薦表,按時報送推薦材料。

          第三階段為公示和審核階段(11月1日——11月20日)

          縣評選領(lǐng)導(dǎo)小組將對各單位推薦對象進(jìn)行認(rèn)真審核,實地考察,征求各方面意見,向社會公示,以確保此次評選質(zhì)量。

          第四階段為審批和表彰階段(12月30日前)

          縣委、縣政府舉行表彰大會,對獲得羅田縣“文明學(xué)生”榮譽(yù)稱號者將頒發(fā)榮譽(yù)證書,并向社會公告。

          五、評選活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

          為了搞好這次評選活動,成立評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組 長:

          副組長:

          成 員:

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局,王汝良兼任辦公室主任。

          各單位亦應(yīng)成立評選活動辦事機(jī)構(gòu)。

          六、有關(guān)要求

         。ㄒ唬└鲉挝灰驹趯嵺`“三個代表”重要思想的高度,切實加強(qiáng)對這次評選活動的領(lǐng)導(dǎo),要周密安排,精心組織,指派專人負(fù)責(zé)具體工作,采取有效措施,確保評選活動不搞形式,不走過場。

          (二)大造聲勢,形成氛圍。開展全縣“文明學(xué)生”評選活動,是近年來縣委、縣政府組織的一次較大規(guī)模的活動,意義重大,影響深遠(yuǎn)。各中小學(xué)要利用多種形式廣泛宣傳,大造聲勢,利用這次評選活動推動青少年學(xué)生文明養(yǎng)成教育,在廣大青少年學(xué)生中營造人人爭當(dāng)“文明學(xué)生”的`良好氛圍。

          (三)在推薦評選過程中要堅持公平、公正、公開的原則,堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量。各單位不得以任何借口收取評審費(fèi)用。

         。ㄋ模┳⒅貙嵭。各中小學(xué)要結(jié)合本次評選活動深入開展“文明班級”、“文明寢室”、“文明校園”創(chuàng)建工作,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成人人爭當(dāng)“文明學(xué)生”、人人為創(chuàng)建和諧校園爭作貢獻(xiàn)的氛圍,力爭使此次活動起到良好教育效果。

        評選方案 篇7

          為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),提高教師素養(yǎng),促進(jìn)團(tuán)隊文明和諧發(fā)展,創(chuàng)造整潔、有序、文明的辦公環(huán)境,提高工作效率,學(xué)校決定開展“文明辦公室”評比活動,F(xiàn)將具體事項通知如下:

          一、辦公室衛(wèi)生要求

          1.辦公室整體布局合理,整潔美觀,無痰跡、茶漬、煙頭、積塵。

          2.辦公室內(nèi)各種書籍、作業(yè)、資料、教具、坐椅等整齊有序、擺放合理。

          3.地面、墻面、門窗、天花板、燈管、風(fēng)扇、空調(diào)等干凈整潔。

          4.各種辦公設(shè)備(電腦、飲水機(jī)、空調(diào)等)能保持清潔,保養(yǎng)良好,按時斷電。

          5.每天有專人負(fù)責(zé)辦公室的清潔衛(wèi)生,做到早晚各打掃一次,隨時對辦公室的不整潔情況進(jìn)行清理。

          二、整潔辦公室創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

          1.遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度。

          2.辦公室裝飾、布局簡潔莊重,突出特色。能圍繞學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)等主題,將學(xué)科特點(diǎn)和年級個性融入到辦公室文化中,文化氛圍濃,有書香氣息,有適當(dāng)?shù)?美化,相關(guān)通知、制度張貼整齊規(guī)范。

          3.辦公室內(nèi)干凈整潔,辦公桌上物品陳列整齊,衛(wèi)生工具擺放合理,垃圾、雜物清理及時,室內(nèi)無痰跡、茶漬、煙頭、積塵,在每次的衛(wèi)生檢查中獲得好評。

          4.注重建設(shè)節(jié)約型辦公室。節(jié)約用電,不開無人燈、白日燈,離校時關(guān)好吊扇、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)、門窗等。

          5.辦公室無吸煙、不做與教學(xué)無關(guān)的事情,不隨意串崗。

          6.三人及以上的辦公室設(shè)立一名負(fù)責(zé)人。

          三、創(chuàng)建和評比時間

          第一階段(創(chuàng)建階段):12月8日-12月11日,各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)方案精神,對照評比標(biāo)準(zhǔn)對本辦公室開展自查與整改。對于不符合標(biāo)準(zhǔn)的事項制定整改措施,實施整改;

          第二階段(評比階段):12月14日起至學(xué)期結(jié)束,學(xué)校每周組織相關(guān)人員進(jìn)行不定期檢查,并將檢查結(jié)果以適當(dāng)方式公布。對于檢查評比有問題的辦公室要限期整改直至達(dá)標(biāo);

          第三階段(表彰階段):創(chuàng)建和評比領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上述評分進(jìn)行匯總和綜合評估,評比結(jié)果分為一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個,并給予一定的獎勵。

          四、創(chuàng)建和評比領(lǐng)導(dǎo)小組成員

          組長:z

          副組長:zz

          成員:zz

          五、本方案未盡事宜,另行通知。

          徒司中學(xué)

          “文明辦公室”評比表

          內(nèi)容 名稱辦公桌、椅、電腦及教師物品擺放整齊,無與教學(xué)有關(guān)的物品。(20分)節(jié)約用水用電,不開無人燈、白日燈。(20分)地面整潔,無痰跡、雜物等,垃圾及時清理。 (20分)墻面潔凈,窗臺干凈,玻璃明亮, 美化有特色。 (20分)室內(nèi)不吸煙,沒有煙蒂、煙缸。 (20分)

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