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      2. 安全方案

        時間:2023-08-05 11:48:55 方案 我要投稿

        安全方案實用【4篇】

          為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的安全方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        安全方案實用【4篇】

        安全方案 篇1

          近期針對我國校車出現的特大安全事故,如甘肅特大校車事故、江蘇特大校車事故給我們帶來了的慘痛教訓,為防止同樣事情的發生確保幼兒的乘車安全,我園根據交警部門和教育部門的有關要求作出以下整改方案:

          一、對校車、司機進行一次排查摸底工作

          我園現有教職員工21人,在園幼兒230人,現有有校車兩臺,需要乘坐校車的幼兒有62名,我園兩臺校車已申領校車牌照,并已按要求噴繪為黃色標志,分別是1X座的揚子中巴車,車牌號碼是CS2102,車架號為LJ17YC3A7XO115116,由司機李冰同志負責駕駛,駕駛證號是X505211X7110250030準駕車型:B1,近三年內沒違章記錄,由黎秀負責跟車工作,每天行駛公里數是X0公里,校車的使用年限:CS21021XXX-20xx,另一臺校車為12座的金杯面包車車牌號碼是CSX30X,車架號碼是LSYKF7A28XK011617,由張小明同志負責駕駛,駕駛證號是XX0X211X7502150031準駕車型:A2E,近三年沒有違章記錄,校車使用年限:CS21021XXX-20xx,每天行駛公里數是60公里,該校車由黃小圓負責跟車工作。

          二、對司機跟車人員、小朋友進行安全教育

          幼兒園進一步提高司機及師生安全重要性的認識,把“安全作為第一質量”來抓,并結合實際,堅持“教育在先,預防在前”的原則,進一步采取多種形式開展交通安全宣傳教育。認真落實安全課的教學時間、教學內容,要通過安全教育日,加強道路交通安全教育,加強自覺不乘坐非法運營車和杜絕無證駕駛,強化學生交通安全意識。

          尤其是對司機進行交通安全教育做到安全禮讓行駛、不喝酒開車、遵守交通法規。

          三、加強校車的管理和保養維修工作

          1、司機和跟車人員每天要嚴格控制每趟車小朋友的人數杜絕有超載的現象。

          2、跟車和司機要做到每次要記錄好上下車的人數,確保不把幼兒遺留在車上。

          3、校車使用前應對校車作基本核查,如有故障,失竊或損壞等,應立即報告園長處理。

          X、原則上校車每天應返回學校,將車停放于指定位置,并做好安全防范工作,如未按規定或失職所造成的損失,應由負責人賠償。

          5、每月定期對車的'剎車、油路和發動機進行檢查和清洗工作。

          四、事故應急處理

          1、校車運送途中遇不可抗力發生車禍及故障,應立即把幼兒疏散到安全的地方,立即撲救及報案并與園長取得聯絡。

          2、每學期進行車上的特發事件演練最少一次。

          五、逐步減少校車的使用

          我園現有兩臺校車營運學生上學,將計劃明年減少到一臺校車,20xx年取消使用校車。

          我園一直以來把安全放在首位,通過以上一系列的整改措施,各負其責,責任明確,互相配合,確保校車安全營運規范營運,為防止同樣事故的慘痛教訓,車禍無情,教訓十分慘痛與深刻,嚴格執行各項制度,確保學校幼兒園教育教學工作的順利開展。

        安全方案 篇2

          一、指導思想:

          為進一步落實全區百日安全生產行動工作精神,我校按照教育局文件要求,組織了“治理隱患防范事故安全教育活動月”安全教育系列活動。

          11月份學校開展以“治理隱患,防范事故”為主題的安全教育月活動,積極開展各種安全應急演練;完善學校安全預警體系,嚴格落實學校組織學生參加大型集體活動的審批制度;加強矛盾糾紛排查,對各種不安定因素做到早發現、早報告、早控制、早化解;加強政策法規的宣傳解釋工作;全方位開展安全隱患排查。排查不留死角,排查出的事故隱患要按照責任、措施、資金、時限、預案“五落實”的要求立即進行整改。使全校師生時刻保持清醒的認識,牢固樹立安全意識。

          11月6日,我校組織了安全教育板報競賽。各班圍繞安全教育月的工作重點,結合學生的年齡特點,繪制了版面鮮艷、內容豐富、教育意義強的黑板報,向學生宣傳安全常識。

          三、活動對象:全校各班

          四、活動地點:各班教室

          五、活動時間:20xx年11月6日——20xx年11月20日

          六、活動形式:板報設計評比

          七、參賽要求:

          (1)作品必須是圍繞著活動主題進行創作。

          (2)作品必須遵循版面設計美觀,整體效果優雅,色彩搭配大膽、合理;字跡工整、清晰;創意材料運用創新,圖文并茂等的'規則。

          (3)內容積極向上,突出安全教育的重要性。

          (4)主編:每班4人。

          八、評分標準:

          (1).主題鮮明(30分) 本次板報評比圍繞評估,以“安全教育”為主題,要求鮮明、突出,能夠有一定的影響

          (2).內容豐富(30分)板報評比要結合實際工作,以文字、宣傳畫、口號、等形式在黑板上完成

          (3).版面設計(20分)要求版面設計科學、合理、新穎,文字、畫面所占比例平衡,注明班級

          (4).創意新穎(10分)體現本班特色,視覺效果好

          (5).字體工整(10分)要求手工制作,用粉筆或廣告顏料在黑板上作畫書寫.

          ------最后得分滿分100

          九、展覽地點:學校大廳。

          十、評獎:

          一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個

          十一、備注:

          1、板塊由學校統一提供,領取時間:11月10日,領取地點:體育館。

          2、其他材料自備。

          3、評比時間:11月20日,評委另行組織。

          三、比賽評判:

          組長:

          組員:

        安全方案 篇3

          一、活動主題

          我安全、我健康、我快樂

          二、活動時間

          3月24日至4月2日

          三、活動內容

          (一)布置一次安全家庭作業。各單位要認真落實教育主管部門要求,組織學生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節目(或到教育部門戶網站自行下載后觀看),主題教育節目將于3月31日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。

          (二)進行一次專門安全教育。各單位要結合實際,通過國旗下講話、安全知識競賽、專題講座、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動,要認真對師生進行安全知識的教育培訓,內容上要突出預防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害等重點,切實增強廣大中小學生的.安全意識,提高他們的應急避險能力。

          (三)實施一次安全隱患排查整治活動。各單位要以開展“安全教育日”活動為契機,組織相關人員,開展一次安全隱患排查整治活動,深入查找各種安全隱患。對排查出的重大問題及時實施臺賬管理,按照“五定原則”(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。對一時難以解決的隱患,要制定防范措施,并及時上報當地政府和教育局。

          四、活動要求

          (一)各單位要切實加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案,結合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創新活動形式,確保活動成效。

          (二)進一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標語及刊出以安全教育為主題的黑板報等形式,積極營造學校安全教育氛圍,培養學生學習各類安全知識的興趣,提高學生的安全行為能力。

          各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動資料(照片和活動總結等)報送XX市教育局義教處。

        安全方案 篇4

          活動目的:

          1、讓學生認識簡單的交通標志,懂得一些交通安全知識,初步了解一些與他們生活密切相關的交通規則。

          2、通過各種活動,使學生懂得不遵守交通規則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害,樹立自覺遵守交通法規的意識,注意安全,平安回家。

          3、培養學生的自我保護意識和珍愛生命的情感。

          4、懂得如何平安過山谷回家,保護好自己,不傷害別人。

          活動地點:

          本班教室

          活動過程:

          一、談話導入:

          隨著交通運輸事業的發展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來學習這方面的知識。

          二、認識交通標志

          1、提問:你知道哪些交通信號和交通標志、標線?它們有什么作用

          2、交流:說一說這些交通信號、標志和標線各自的作用。

          3、師簡介總結。

          “紅黃綠燈”:是指設在交通道口的交通管制信號。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來指揮,帶有強制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說:紅燈停、綠燈行,見到黃燈要慢行,就指出了它的作用。

          三、教念《拍手歌》,牢記安全知識

          你拍一,我拍一,過馬路不要太著急;

          你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;不騎車:

          你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;

          你拍四,我拍四,先下后上真懂事;

          你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;

          你拍六,我拍六,交通安全來學透;

          你拍七,我拍七,過山谷來要小心,有危險不過,不一個人單獨走,冬天黑,不過早;

          你拍八,我拍八,路邊護欄不要爬;

          你拍九,我拍九,施工場地繞道走;

          你拍十,我拍十,安全習慣要保持!

          四、認識交通規則

          1、介紹乘車、乘船的有關知識。

          ①乘車、乘船的`基本要求和注意事項。

          ②要求學生要文明乘車、乘船。

          2、行走時應怎樣注意交通安全,并聯系實際當前學生行走時存在問題。

          ① 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

          ② 集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

          ③ 穿越馬路,要走斑馬線。

          ④ 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

          ⑤ 要學會避讓機動車輛。

          ⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

          五、總結:

          通過今天的學習,我們學到了許多有用的知識。我們不僅認識了交通標志,而且了解了交通法規。交通安全是與我們日常生活息息相關的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規,還要向家長和你熟悉的人進行宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。

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