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教學(xué)開放周實施方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的教學(xué)開放周實施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教學(xué)開放周實施方案1
一、指導(dǎo)思想
為構(gòu)建寬松和諧的教育環(huán)境，促進我校辦學(xué)水平的不斷提升，進一步更新教師教育教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推動我校教育的跨越式的發(fā)展。引領(lǐng)家長參與學(xué)校管理，讓家長走進校園，了解學(xué)校，支持學(xué)校。走進課堂，了解課堂教學(xué)以及課改動向，加強學(xué)校、教師、家長之間的溝通，使家長進一步了解我校的教育教學(xué)和學(xué)生的校情況，更好的配合學(xué)校教育，共同關(guān)注孩子的成長。調(diào)動家長關(guān)注和參與學(xué)校、參與班級管理的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步改進學(xué)校的管理，提高我校教育教學(xué)管理水平。達(dá)到增進交流、和諧發(fā)展，讓廣大人民群眾滿意之目的。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組 長：xxx（校 長）
副組長：xx（教導(dǎo)主任）
成 員：xxx（語文教研組長）
xx（數(shù)學(xué)教研組長）
xxx（低段綜合組長）
三、開放內(nèi)容：
1、課堂教學(xué)開放；
2、班會開放；
3、教師備課作業(yè)布置與批改、教研、班級管理等教育教學(xué)工作的開放；
4、學(xué)生養(yǎng)成教育、自主管理的開放。
四、具體安排
為確保本次教學(xué)開放周活動順利進行，學(xué)校研究決定分三個階段實施。
第一階段（10月15日—10月24日）：準(zhǔn)備階段
1、宣傳發(fā)動。組織召開教師大會，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，下發(fā)方案，布署工作。全體教師要把教育教學(xué)開放周看作是促進教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動學(xué)校發(fā)展的重要舉措。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備。明確職責(zé)，分工明確，責(zé)任到人，精心布置，督辦落實。
3、將實施方案向聯(lián)校進行匯報。
4、書面通知向家長和社會發(fā)布開放公告。
5、寫好歡迎標(biāo)語，張貼課程表，發(fā)放反饋表。
第二階段（10月25日—10月29日）：實施階段
1、各年級時間安排
10月25日：三年級開放日
10月26日：四年級甲班開放日
10月27日：四年級乙班開放日
10月28日：五年級開放日
10月29日：六年級開放日
2、張貼各開放年級課程安排
3、開展聽課、評課、交流、研討等活動。
4、展示教師備課、學(xué)生作業(yè)及其它形式的教育、教學(xué)、教研成果。
5、家長到校后要領(lǐng)取《xx小學(xué)教學(xué)開放周活動意見反饋表》。
第三階段（10月30日—11月1日）：總結(jié)反饋階段
1、活動結(jié)束后，統(tǒng)計家長參與情況、整理《開放周活動意見反饋表》，寫出活動小結(jié)和情況通報形成書面材料上報聯(lián)校。
2、全體學(xué)科教師根據(jù)本次教學(xué)開放周的.課堂教學(xué)或其它活動中自己所遇到的問題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫一則教學(xué)案例，上交到教導(dǎo)處。
3、學(xué)校寫出整個開放周活動的總結(jié)和情況通報。
4、召開全校活動總結(jié)會。
五、活動要求：
1、全校教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進素質(zhì)教育的主力軍。活動期間，全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與活動，出色完成本職工作，當(dāng)好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動為契機，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學(xué)水平，力爭展示最佳教學(xué)風(fēng)格，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師形象；讓家長放心，讓社會滿意。
3、認(rèn)真組織，積極準(zhǔn)備。各年級任課教師要按照新課程改革要求認(rèn)真組織教學(xué)，大膽創(chuàng)新，讓更多的學(xué)生得到鍛煉，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性和聰明才智，調(diào)動學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動性，使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動的主體，以學(xué)生的發(fā)展為本，展示學(xué)生的綜合素質(zhì)和個性特長。
4、活動期間，班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，文明守紀(jì)，對來賓要主動熱情地問好，表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。給社會、給家長交上一份滿意的答卷。
xx學(xué)校
20xx年10月14日
教學(xué)開放周實施方案2
一、指導(dǎo)思想：
為發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的功能，提高多媒體輔助教學(xué)的實效性，提高課堂教學(xué)效益，促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進校際間的相互學(xué)習(xí)和交流，我校決定2xxxx年3月20日-3月21日舉辦面向全市的“教育教學(xué)開放周”活動。
二、活動主題：
提高多媒體輔助教學(xué)的實效性
三、活動時間：
xx年3月20日-3月21日
四、邀請對象：
全市各完中高中部及各高級中學(xué)
五、組織機構(gòu)：
1.成立學(xué)校教學(xué)開放周活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：各處室正副主任及各教研組長
2.領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)籌備組，具體分工如下：
(1)教學(xué)教研組
組長：副組長：
成員：
職責(zé)：
�、龠x撥、落實上課的教師。
�、谪�(fù)責(zé)開放周活動的日程安排和教師課程調(diào)整。
�、圬�(fù)責(zé)組織每節(jié)課的評課安排。
�、茇�(fù)責(zé)發(fā)放開放周所需的各種表格、材料。
�、菔占處熤谱鞯恼n件和教學(xué)設(shè)計。
�、挢�(fù)責(zé)資料收集歸檔和活動總結(jié)。
(2)后勤保障組
組長：副組長：
成員：
職責(zé)：
�、俦ＷC多媒體的正常使用和為教師提供信息技術(shù)支持。
�、谪�(fù)責(zé)教師休息室、會議室等茶水招待及聽課板凳的安放。
�、奂訌婇T衛(wèi)管理，嚴(yán)禁閑雜人員進校，做好車輛停放安排。
�、茇�(fù)責(zé)開放周活動期間外校教師中、晚餐的`用膳。
(3)宣傳環(huán)境維護組
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：
�、儇�(fù)責(zé)班級文化布置及校園環(huán)境衛(wèi)生工作。
②負(fù)責(zé)學(xué)生文明禮儀、紀(jì)律教育工作。
�、圬�(fù)責(zé)校內(nèi)標(biāo)語張貼及氛圍營造。
④負(fù)責(zé)開放周期間的宣傳報道工作。
�、葚�(fù)責(zé)校大門聽課領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師的接待。
六、實施步驟：
1.宣傳發(fā)動。組織召開校領(lǐng)導(dǎo)組和教師會議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，下發(fā)方案，布署工作。
2.認(rèn)真準(zhǔn)備。各籌備組要明確職責(zé)，各教研組要根據(jù)本方案研究確定本學(xué)科的具體活動內(nèi)容，明確分工，明確責(zé)任，精心安排。
3.具體實施
開放周期間星期二至星期三每天安排各教研組優(yōu)秀教師優(yōu)質(zhì)課展示，并做好評課工作。
4.總結(jié)反饋
(1)教研室要統(tǒng)計整理開課老師的教學(xué)設(shè)計、簽到表、《教學(xué)開放周課堂評價意見反饋表》。
(2)全體學(xué)科教師要根據(jù)本次教學(xué)開放周的課堂教學(xué)或其它活動中自己所遇到的問題撰寫一篇教學(xué)案例。
(3)教研室寫好教學(xué)開放周活動總結(jié)。
七、活動要求：
1.全體教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，出色完成本職工作。
2.全體教師要以此次活動為契機，努力提升自己的課堂教學(xué)水平。
3.各教研組要推薦2-3節(jié)示范課作為開放周優(yōu)質(zhì)課展示。
4.上課教師要精心準(zhǔn)備，同組集體備課，充分展示自己的課堂教學(xué)水平。
5.每位教師在開放周聽課應(yīng)不少于2節(jié)，并認(rèn)真做好聽課記錄。
八、教學(xué)開放周課程安排(見附表1)
時間星期節(jié)次授課教師科目聽課地點開課課題召集人
3.20星期二第2節(jié)英語教學(xué)樓一樓高一(1) Uint8Lesson3Marcopolo
3.20星期二第2節(jié)語文育賢樓一樓高三(14)巧扮“鳳頭”秀“眉目”-議論文開頭寫作指導(dǎo)
3.20星期二第3節(jié)生物教學(xué)樓三樓高三(11)細(xì)胞的生命歷程
九、其他說明：
1.作息時間：
上午：第一節(jié)：7:40-8:25第二節(jié)：8:35-9:20
第三節(jié)：9:45-10:30第四節(jié)：10:40-11:25
下午：第五節(jié)：14:10-14:55第六節(jié)：15:10-15:55
第七節(jié)：16:05-16:50
2.接待地點：聽課的老師請先到敬誠樓一樓值班室簽到并領(lǐng)取聽課椅子和課堂教學(xué)評價表。
3.評課地點及安排：由各科召集人負(fù)責(zé)召集。
4.聯(lián)系人：老師()老師()
十、聽課注意事項：
1.到敬誠樓一樓值班室簽到并領(lǐng)取聽課評價表
2.到對應(yīng)的班級聽課，寫好聽課記錄和課堂教學(xué)評價表
3.聽課結(jié)束后把聽課評價表上交到敬誠樓值班室或直接交給我校參與聽課的教師。
4.學(xué)校的教師食堂提供外校教師的午餐和晚餐。
教學(xué)開放周實施方案3
為了進一步加強學(xué)校與家長的交流和溝通,促使家長了解學(xué)校教學(xué)情況和孩子所在班級學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。經(jīng)研究,學(xué)校在第8周舉辦以“構(gòu)建高效課堂,著眼持續(xù)發(fā)展”為主題的針對家長的.教學(xué)開放周活動。為使活動舉辦得有秩序,有質(zhì)量,特制定活動方案,要求學(xué)校各處室,全體老師認(rèn)真準(zhǔn)備各項工作。
一、活動時間
1、第九周:初一段,周二(10月22日)上午
初二段,周三(10月23日)上午
2、家長到校時間:
報到:7:20~7:40中餐時間:11:00~11:30
聽課(聽前三節(jié))與參觀時間:7:50~11:00
二、活動主要內(nèi)容
1、家長到班級聽課,了解孩子上課情況,了解科任老師課堂教學(xué)。
2、家長到食堂,與師生共同就餐,了解學(xué)生中餐就餐情況。
3、家長觀看學(xué)生課間操做操情況。
4、家長向?qū)W校(或班級)提意見或建議。
(填寫調(diào)查表、建議單)
三、參加活動家長對象
1、要求班干部的家長、班內(nèi)成績突出的家長必須到。每班確保家長人數(shù)不少于10名。
2、此次活動面向全體家長,學(xué)校歡迎其它家長參加。各班主任將確定聽課的家長人數(shù)必須于第7周周四前報后勤保障處,以便安排聽課的凳和食堂中餐。
3、學(xué)校于第7周發(fā)一份致家長書,把活動內(nèi)容告知家長。
四、各項工作要求
1、此次活動由教科處帶頭組織,其它處室配合。
2、家長簽到,由各班安排2位班干部在本班教室門口簽到。簽到時間7:20~7:40,簽到紙由教科處統(tǒng)一印刷。活動結(jié)束,上交教科處。(教科處、班主任)
3、聽課凳,在活動早一天下午,由各班安排學(xué)生到多媒體教室拿(按上報人數(shù)),并于聽課當(dāng)天中午12:10還多媒體教室。以確保第二天聽課用。(班主任)
4、家長到校時簽到、發(fā)資料。準(zhǔn)備材料:當(dāng)天三節(jié)課功課表,上課老師姓名、作息時間表、筆、半天安排表,聽課記錄紙(教科處、后勤保障處)。
5、照片錄象(電教處、班主任)
①學(xué)校層面,安排專人,到班、餐廳拍攝。做到每個班活動,都應(yīng)有涉及到。
②班主任層面,由各班自行安排。
6、中餐安排(由后勤保障處、食堂負(fù)責(zé)人)
�、侔才偶议L專區(qū)(座位專區(qū)、盛菜專區(qū)、盛飯有專人負(fù)責(zé))
�、谑程铆h(huán)境衛(wèi)生、工作流程,工作人員服裝,當(dāng)天菜的質(zhì)量、當(dāng)天學(xué)生吃飯的秩序,都要有一個安排。
7、動員家長、協(xié)調(diào)家長(班主任)
�、賱訂T家長要至少提前一周告知,要確定人數(shù),并且確保人數(shù)不少于10人。
�、诋�(dāng)天班內(nèi)協(xié)調(diào)工作由班主任安排,動員班委獻計獻策,分工負(fù)責(zé)。
8、若遇體育課、音樂課、美術(shù)課、信息技術(shù)課、實驗課等到指定場所上課的,由班主任指定班干部帶路,聽課凳告知家長自帶。
9、各上課老師要做好充分準(zhǔn)備,備好課、上好課,展現(xiàn)了我校老師應(yīng)有的教學(xué)風(fēng)采,不準(zhǔn)進行考試或校對練習(xí)和試卷。
教學(xué)開放周實施方案4
一、時間：20xx年5月8日
地點：土山小學(xué)
二、內(nèi)容：
1.觀摩課：
土山小學(xué) 聶小改《有余數(shù)的除法》（二年級）
黃浦小學(xué) 李生玲《長方形、正方形面積計算》（三年級）
中心校 王世娟 《三角形內(nèi)角和》（暫定）（四年級）
青嶺小學(xué) 陳 峰《立體圖形的表面積和體積》（六年級）
土山小學(xué) 谷登菊《減法的簡便計算》（四年級）
2.互動交流。
三、參會人員：
除上課教師以外，土山小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師、中心校5-10名數(shù)學(xué)教師、其他各校至少1名數(shù)學(xué)教師參加（涉及年級優(yōu)先）。每校確定1名中心發(fā)言人參與互動交流，每位聽課教師必須參加互動交流。（中心校、土小數(shù)學(xué)教研組組長必須參加）
四、具體安排：
7:30-7:50 與會教師簽到 作課教師適應(yīng)設(shè)備、試課件。
7:50-8:30 第一節(jié)
8:40-9:20 第二節(jié)
9:50-10:30 第三節(jié)
10:40-11:20 第四節(jié)
13:40-13:50 與會教師簽到
14:10-14:50 第五節(jié)
15:05-15:45 觀課教師進入一樓會議室，互動交流。
五、領(lǐng)導(dǎo)組：
組 長：謝忠云
副組長：張倫文 王旭東 陶海榮
組 員：周德雅 鄭傳遠(yuǎn) 周 慧 鄭傳根 王 志
六、其他事項：
1.涉及到的.作課教師學(xué)校要集中全體數(shù)學(xué)教師或數(shù)學(xué)教研組、年級組老師的力量、才干，與上課教師一道研課、磨課，()力爭準(zhǔn)備一節(jié)精品課。這既是展現(xiàn)集體才華，也是展示學(xué)校風(fēng)采。
2.上課教師要在5月6日前完成較為詳細(xì)的電子教案，發(fā)送到***，觀課教師可從中心校網(wǎng)站下載打印。互動交流時，首先由作課教師分別進行說課。
3.活動期間保持會議、課堂紀(jì)律，手機須關(guān)閉或調(diào)整為震動狀態(tài)。
4.人員安排：
現(xiàn)場指揮：周德雅
班級協(xié)調(diào)：周 慧
開水供應(yīng)：鄭傳根
技術(shù)支持：王志
研討主持：張倫文
點 評：陶海榮
研討記錄：鄭傳遠(yuǎn)
新聞宣傳：當(dāng)天宣傳組成員
5.午餐按工作餐標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一安排。
教學(xué)開放周實施方案5
一、指導(dǎo)思想：
依照研訓(xùn)室要求結(jié)合我校實際情況，為積極踐行“辦規(guī)范加特色學(xué)校，育合格加特長人才”的理念，展示我校教師的教育教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌。更是為了增進交流，讓社會了解寺門村中學(xué)，讓寺門村中學(xué)面向社會，聽取社會各界、兄弟學(xué)校、學(xué)生家長的意見和建議。我校確定在11月第四周，開展以“推進課改 打造特色”為主題的教學(xué)開放周活動。
二、活動主題：
我校教學(xué)開放周活動是：“推進課改 打造特色”
三、活動目的：
以教學(xué)開放周活動為契機，廣泛征詢家長、同行及社會各界人士對我校教育教學(xué)工作的寶貴意見和建議，促進我校教育教學(xué)水平的提高和管理的科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化。
四、活動安排（見附表）
五、組織安排
寺門村中學(xué)“教學(xué)開放周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：劉xx
副組長：黃xx 黃xx
成 員：付xx 各班班主任
六、措施保障
1、各處室要明確職責(zé)，各年級、各教研組要根據(jù)本方案做到分工明確，責(zé)任到人，精心布置，督辦落實。
2、后勤李文革主任、政教處高金良主任具體負(fù)責(zé)抓環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校園秩序；教導(dǎo)處付xx、時xx負(fù)責(zé)抓常規(guī)教學(xué)工作的.落實，活動的具體組織和公開課的落實。
3、開放周對老師要求：全體教師力爭展示最佳教學(xué)風(fēng)格，每位教師課后應(yīng)主動、虛心聽取聽課家長及其他人員對教育、教學(xué)、教改等方面的意見，以進一步改進教育、教學(xué)工作。無課老師，應(yīng)積極主動參加聽課、評課，取長補短，相互學(xué)習(xí)。確保教師群體優(yōu)勢互補。
4、班主任和家長進行接待交流，注意收集來自家長的意見和建議。
5、開放周對學(xué)生的要求：表現(xiàn)文明守紀(jì)，對來賓都主動熱情地問好，表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。
教學(xué)開放周實施方案6
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步推進課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的有效性，加強校際間教研的交流，決定于第六周（4月8日——10日星期三至星期五）舉行教學(xué)開放周活動，
二、活動主題：
一科一師一優(yōu)課，同課異構(gòu)促教研
三、活動目的：
以教學(xué)開放周活動為契機，廣泛吸納兄弟學(xué)校對我校教育教學(xué)工作提出的寶貴意見和建議，促進我校語數(shù)英教育教學(xué)水平的提高和教研活動的.規(guī)范化，達(dá)到一師一優(yōu)課的工作要求。
四、活動設(shè)想
1、3月3日下午4：50舉行20xx年春“教學(xué)開放周”籌備會，探討決定“教學(xué)開放周”的開放形式及開課教師，要求開課教師所在教研組做好集體備課，充分發(fā)揮教研組的集體力量，做好教學(xué)開放周的相關(guān)工作。
2、開課教研組教師安排：語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科每個備課組推薦2名教師（共18人）。
3、開課的教師要印制好教學(xué)設(shè)計，并準(zhǔn)備一些聽課用的課本。
4、該教研組有教師開課時，同教研組沒課的教師要負(fù)責(zé)引導(dǎo)外校的教師聽課。
xx中學(xué)教務(wù)處
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