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      2. 家長會方案

        時間:2023-12-05 14:57:55 方案 我要投稿

        家長會方案3篇【推薦】

          為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的家長會方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        家長會方案3篇【推薦】

        家長會方案 篇1

          幼兒家長簽訂家長簽到表,并坐好等待會議開始。

          一、 指導思想:

          幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國,早期家庭教育越來越受到社會和家長的關注,這對于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說,是一件好事。但是,由于缺少科學的指導,很快從一個極端走入另一個極端:買來各種早期教育的指導方案,欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前:超前識字、超前閱讀、超前算術。結果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強壓之下,取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復雜的事情,不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的`,必須家園合作才能取得成效。我們應該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環(huán)境,那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學習、充滿創(chuàng)造,一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā),真正體現“一切為了孩子”。

          二、 活動目標:

          1、 讓家長了解我們雙語幼兒園的教育教學內容,幼兒園的辦學制度及科學的育兒方式。

          2. 因為我們幼兒園是雙語幼兒園,因此要讓家長明白學習漢語的重要性及孩子如何良好的掌握漢語等學習方法。

          3. 除此之外,因為是農村雙語幼兒園的孩子,因此讓幼兒良好的掌握好的學習習慣,好的養(yǎng)成習慣等

          4、 希望家長配合幼兒園的各項工作,注重孩子的安全和未來。

          三、 活動準備:

          幼兒名單,家長簽到表,記錄本等

          主講人參加人: 園長(錢彩霞),大班幼兒家長 。

          四、 會議程序

          尊敬的家長,下午好。首先,我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對您孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。 會議第一項:介紹會議內容及主要目的

          1.今天主要會議內容是安全和教育教學部分。。。

          會議第二項:分開解說會議目標。

          一,安全教育

          1.要求家長積極配合幼兒園對幼兒及時進行安全教育宣傳,并及時支持安全工作的開展,簽訂責任書,購保險,親自接送等。

          2.應該注重孩子的身心安全,健康的發(fā)展,為幼兒創(chuàng)造安全良好的環(huán)境,做到發(fā)現安全隱患及時修改,及時檢查等。

          二,教育教學方面

          1.注重并關注幼兒的學習情況,了解幼兒學習興趣,愛好,擅長點等,學會充分利用周邊環(huán)境為幼兒提供有創(chuàng)意空間,動手操作空間的學習園地,應該全力為幼兒將來的成長做好鋪墊等。

          2.十分重視幼兒的良好習慣的養(yǎng)成,觀察幼兒不良習慣并及時改正,注重幼兒個人衛(wèi)生和保健。

          3.多和幼兒園老師互動交流,及時了解幼兒園工作,教學動態(tài),并大力支持幼兒園各項教育教學工作,同時提出寶貴意見。

         。ㄆ撸┘议L意見及建議,個別交流。

         。ò耍┘议L簽訂安全責任書。會議結束。

          20xx.10

          送表礦區(qū)實驗幼兒園

        家長會方案 篇2

          為了促進學生的健康成長,進一步加強家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,提高教育的針對性、實效性,繼續(xù)深化“感恩心、責任感”主題教育,經學校研究,定于12月6日召開“用感恩心做人 用責任感做事”為主題的家長會。

          一、主題用感恩心做人 用責任感做事

          二、目的:

          1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

          2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系,共同關注孩子健康、快樂的成長。

          3、為把“感恩心、責任感”主題教育活動不斷向深度、廣度推進,增強學生的感恩意識和責任意識,通過家長會的形式更新家長的教育觀念,幫助家長學會賞識和理解孩子,學會培養(yǎng)孩子知恩感恩、關愛他人、回報社會的'意識,共同對孩子進行感恩教育。

          三、準備工作

          1、學校領導班子研究學校家長會方案。

          2、布置家長會方案,安排部署家長會籌備工作分工,班主任提前準備。 3、12月4日上交班級家長會設計方案。

          四、具體安排:

          時間:20xx年12月6日晚上6:30

          地點:各班教室

          形式:講座、交流、展示

          程序:

          一6:30在各班教室進行“展播”,請家長觀看學生參加學校各項比賽、演出、活動等節(jié)目照片PPT,使家長了解學校特色及各種活動,同時表達對家長支持學校工作的感謝,增加家校之間的信任和理解,搭建家校之間溝通的橋梁。

          二校長講話,介紹學校一學期整體工作進展、學校特色發(fā)展及校園文化建設等情況。

          三學校請1-2位老師對家長進行“走進孩子的心靈、幫助孩子健康發(fā)展”的培訓講座,指導家長能更科學、有效地培養(yǎng)學生。

          四班級召開家長會

         。ㄒ唬、情況匯報:

          1、介紹一學期來學校、班級基本概況。

          2、向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

         。ǘ⒃嚲碇v評。

         。ㄈ、專題講話:“用感恩心做人 用責任感做事”的感恩教育。更新家長的教育觀念,幫助家長學會賞識和理解孩子,學會培養(yǎng)孩子知恩感恩、關愛他人、回報社會的意識,共同對孩子進行感恩教育。

         。ㄋ模⒄媲楦姘祝海▽W生提前給父母寫一封感恩信)在《感恩的心》音樂背景下,家長現場閱讀孩子的感恩書信或由學生親自表達對父母養(yǎng)育的感激之情。

         。ㄎ澹、活動掠影:通過多媒體播放各項活動、體育等的活動掠影(照片PPT),使家長了解學校的教育特色。

          (六)、對各項活動表現優(yōu)異的學生進行表彰。

         。ㄆ撸、參觀學生作品展示角:優(yōu)秀作業(yè)本、日記本、美術作品等。

          五、分層次家長會:班主任與個別學生家長的交流。

          六、家長會后工作:

          1、統(tǒng)計到會率,與缺席家長做好個別交流。

          2、及時上交家長會資料。

         、偌议L會簽到表。

         、诩议L會教師發(fā)言稿。

         、奂议L反饋意見表。

          家長反饋意見表 年級 班主任: 年 月 日

          六、家長會工作要求:

          1、思想重視

          召開家長會是溝通家校聯(lián)系,形成教育合力的重要組織形式,也是向家長和社會宣傳學校辦學理念,展示學校辦學成果的大好機會。各位老師務必予以高度重視,切實提高對開好家長會的重要性的認識。

          2、準備充分

          家長會要圍繞主題來講,鼓勵將班級整體情況反饋制成ppt文件進行展示。要求一年級班主任必須做,讓家長了解學生在學校的學習、活動等情況。也可邀請典型家長進行經驗介紹,同時把學校的網址留給家長,方便家校聯(lián)系。

          班主任要集思廣益,認真準備講話稿或具體詳細的講話提綱,介紹班級學生情況做到:既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導;既有希望,又有要求。要準確地把學校的辦學理念、辦學成果、教學管理措施及成效等傳達給家長并回答家長的詢問。

          3、總結及時

          班主任要組織好家長意見建議征求表的填寫工作,及時歸納家長意見建議,形成書面材料后報教導處。家長會后,班主任要及時、認真總結家長會的經驗和不足,為下學期更好工作做準備。

          總之,只要大家思想重視、組織得力、團結協(xié)作,就一定能使本次家長會開得富有成效。

        家長會方案 篇3

          雨水是冷的,心是熱的,感謝家長在百忙中抽出時間來參加這個家長會。

          一、看分數,更應該看態(tài)度

          學生的分數當你見到的時候,已經是個定局,但是學生的'態(tài)度卻可以清楚地反映出他的發(fā)展方向。

          二、問學生,更應該問老師

          家長和學生的代溝,應該來說是普遍存在的,學生不可能把學校里所有的事情都一一告訴你,特別是對他不利的信息,更是能瞞則瞞,因此與其問學生,還不如當著著學生的面打電話問老師,這樣可以警覺孩子,其實老師和父母是相通的。

          三、有目標,更應該有方法

          這個應該和學生一起制定。

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