實施方案4篇[推薦]
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的實施方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實施方案 篇1
活動主題:如何提高學(xué)生反應(yīng)能力
活動目標:
通過本次活動進一步深化體育教學(xué)理論與實踐相結(jié)合的研究,推動學(xué)校體育教學(xué)研究改革,提高體育教師工作水平;充分展示學(xué)校體育教師的風(fēng)采,體現(xiàn)全體體育教師較高的綜合素質(zhì)。
活動時間:20xx年X月
活動地點:學(xué)校操場、會議室
活動準備:
1.提供案例,撰寫教學(xué)設(shè)計,全校三位體育老師按要求撰寫教學(xué)設(shè)計;“如何提高學(xué)生反應(yīng)能力?”
2.確定研究論題主講人:黃XX老師,探討主題:如何提高學(xué)生反應(yīng)能力?
活動過程:
一、教學(xué)設(shè)計對比活動。
1.黃XX老師針對他的研究課題進行說課。
2. 其他老師把自己的教學(xué)看法和黃健宏老師的研討課題進行對照,找出不同和不足,可以是設(shè)計的理念上,也可以使教學(xué)環(huán)節(jié),甚至是教學(xué)過程中的'某一處小技巧,等等,來討論如何在課堂更把教學(xué)目標抓在實處的問題。老師們發(fā)言,談?wù)劦氖斋@和看法,也可以質(zhì)疑。
3.完成“教學(xué)設(shè)計”對照表。
“如何提高學(xué)生反應(yīng)能力?”教研活動表教學(xué)設(shè)計對照表
不同或相同 之處
滲透教學(xué)
目標項目
黃健宏老師的
教學(xué)設(shè)計
我的教學(xué)設(shè)計
相同之處
不同之處
1、教學(xué)理念
2、教學(xué)環(huán)節(jié)
3、自鍛能力評價
4、問題策略
4.撰寫心得,反思提高。
老師們撰寫參與本次教研活動的心得體會。分析研討問題——反思自身經(jīng)驗——提出解決方案。在此基礎(chǔ)上,挑選或自薦一位老師在全校上觀摩課,和自己制定的解決方案對照,再次修改教學(xué)設(shè)計。
二、課例展示研討活動
1.課例展示研討活動。
2.專題講座及研討。
上課教師進行教學(xué)反思;聽課教師進行評課議課;圍繞“如何提高學(xué)生反應(yīng)能力”專題進行講座。(黃老師)
活動簡析
本次的教研活動嚴格按照課改的要求,做到活動前有準備;全員參與,聽課體育老師有教案;顒又杏心繕,以學(xué)生為主,教師為輔,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,引導(dǎo)教學(xué),專業(yè)指導(dǎo),確保每一個學(xué)生都能夠掌握授課的內(nèi)容。課后有反思,每個人都能有自己的教學(xué)思想,有自己獨特的教學(xué)設(shè)計,并能針對上課教師的課堂環(huán)節(jié)都能表示肯定或指出不足。
實施方案 篇2
灣龍實中一級教師職務(wù)評審工作實施方案
為了建立科學(xué)合理規(guī)范的中小學(xué)教師專業(yè)職務(wù)評審機制,促進教師專業(yè)發(fā)展,加快高素質(zhì)教師隊伍建設(shè),根據(jù)灣龍區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)教師職務(wù)資格評審工作的通知》(溫龍教政〔20xx〕38號)精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就做好今年中學(xué)一級教師職務(wù)資格評審工作的實施方案如下:
一、評審對象
符合申報中一條件的.教師
二、推薦名額
根據(jù)灣龍區(qū)教育系統(tǒng)20xx年中高職務(wù)推薦指標核定表,對我校擬下達推薦指標數(shù)為3個。
三、考核評審辦法
采取綜合業(yè)績評價、評審組評議相結(jié)合的辦法。
。ㄒ唬┚C合業(yè)績評價占80分。根據(jù)《灣龍區(qū)職務(wù)評審綜合評價標準》(附件2—3)進行逐項評分,填寫《灣龍區(qū)中小學(xué)職務(wù)考核評審綜合表》并進行公示3天。經(jīng)本人述職、群眾民主測評、學(xué)校評審組評審、統(tǒng)一組織審核等程序。
(二)教學(xué)水平面試占20分。學(xué)校評審組組織申報對象進行教學(xué)水平面試,對申報對象課堂教學(xué)能力進行評估。根據(jù)實際參照《灣龍區(qū)中小學(xué)“學(xué)本課堂”教學(xué)評價表》制定考核方案并組織實施?己私Y(jié)果A檔占25%,B檔占35%,C檔占30%,D檔占10%。A、B、C、D檔分別得20分、15分、10分、5分。
。ㄈ┰u審組評審。評審組對申報對象的資格條件和綜合評價成績進行審核,并根據(jù)業(yè)務(wù)測試、綜合業(yè)績、教學(xué)評價和上報材料進行綜合評估。
四、推薦辦法
根據(jù)綜合業(yè)績、教學(xué)評價的總分從高到低排序,報區(qū)評委會評審。
說明:若總分相等,再考慮從教時間,若再相同,再考慮綜合業(yè)績分。
五、公布結(jié)果
評審結(jié)果在灣龍區(qū)實驗中學(xué)校務(wù)公開欄公示,接受監(jiān)督。
。ㄆ渌幢M事項,另行安排通知。)
實施方案 篇3
一、集體備課的意義
隨著新課改的不斷深入,我們清醒地認識到同伴合作在校本教研活動中的價值。而集體備課為教師的交流、互動、共同提高、共同發(fā)展提供了舞臺。教師在集體備課中,可以憑借自己的經(jīng)驗和各自獨特的表現(xiàn)形式,通過心靈的對接、意見的交換、思想的碰撞、合作的探討,實現(xiàn)知識的共同擁有與個性的全面發(fā)展。在這樣的教研中,每個人的看法都進行了改造和重組,每個人都獲得了新意義的“學(xué)習(xí)共同體”。這有利于培養(yǎng)教師養(yǎng)成良好的集體合作意識;有利于對課標、教材的整體正確理解;有利于調(diào)動教師積極主動投入到課改中來。
二、集體備課的組織形式
集體備課以備課組為單位進行。備課組由同學(xué)科的教師組成,同學(xué)科教師人數(shù)較少的,可由相近學(xué)科的教師組成聯(lián)合(綜合)備課組。人數(shù)較多的備課組,可下設(shè)年級學(xué)科備課組。備課組一般設(shè)有組長一人,主持日常工作。
三、備課組的工作任務(wù)
1、學(xué)期之初研究制訂本年級學(xué)科教學(xué)計劃,確定教學(xué)進度、進行集體備課分工和提出基本要求。
2、學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標準,加強教學(xué)的針對性。
3、研究教材,組織集體備課,制訂本學(xué)科教學(xué)案。
4、確定符合本年級、本學(xué)科特點的教學(xué)方法,改革教法,提高課堂教學(xué)效益。
5、搞好單元過關(guān)考試和期中、期末考試的命題、閱卷工作,充分發(fā)揮單元過關(guān)考試和期中、期末考試的過程評價作用。
6、制訂優(yōu)生優(yōu)培、學(xué)習(xí)困難生提高和分層次教學(xué)的計劃和措施。
7、備課組以隨機研究和集中研究相結(jié)合,每周至少活動一次。
四、集體備課的步驟:
。ㄒ唬﹤湔n組長提前通知本組所有成員集體備課的內(nèi)容,所有成員認真鉆研教材備課形成草案。
(二)集體研討
1、由備課組長決定主備人。
2、主備人進行試講或說課。主備人主要介紹自己的教學(xué)設(shè)計思路、知識的重難點及突破措施等。
3、討論修改。由其他教師參與討論,認真研究,討論重點放在教學(xué)的`重要環(huán)節(jié)上,并達成共識。主備人執(zhí)筆記錄每個人的建議。
4、定稿。主備人于集體備課的當天依據(jù)修改的建議,定稿形成統(tǒng)一的教學(xué)案,并復(fù)寫或打印分發(fā)給備課組的每位成員。
(三)個性化修改。備課組所有成員在接到備課后,結(jié)合所教班級的學(xué)情及個人上課特色,對教學(xué)案進行補充修改,于上課前形成個性化教案。
。ㄋ模┥险n。根據(jù)共同研究的教案,教師分別組織課堂教學(xué)。
(五)教學(xué)反思。經(jīng)過上課,將成功的地方和存在的問題寫在教案教后感處,作為以后改進的依據(jù)。
五、集體備課的基本要求
。ㄒ唬┘w備課時間:學(xué)校統(tǒng)一安排各備課組集體備課時間和地點,每周至少一次(具體見校園網(wǎng)集體備課活動安排)。
(二)集體備課要求:
。1)每學(xué)期開始,備課組長要制訂集體備課計劃,安排好集體備課時間和內(nèi)容。
。2)集體備課要做到“一個結(jié)合,兩個發(fā)揮,三有、四定、五研究、六統(tǒng)一”即集體備課與個人相結(jié)合;發(fā)揮骨干教師的的作用,發(fā)揮集體智慧;有計劃、有任務(wù)目標、有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點;定時間,定地點,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人(主備人),研究課標、考綱、考題和不同版本教材,研究教法和學(xué)法,研究課堂教學(xué)設(shè)計,研究例題、習(xí)題的選擇和處理,研究當堂檢測和反饋;統(tǒng)一教學(xué)案,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一重難點,統(tǒng)一練習(xí)題,統(tǒng)一單元測試。
(3)集體備課要做到“四備”、“四精”!八膫洹奔磦湔n標、備教材、備學(xué)情、備教法!八木奔淳脑O(shè)計教學(xué)案、精心創(chuàng)設(shè)情景、精心選擇例題和習(xí)題、精心選擇教法。
。4)加強共享教學(xué)案的管理,防止不備課現(xiàn)象。教學(xué)案均應(yīng)以書面的形式呈現(xiàn),重在體現(xiàn)個人增減和課后反思,如無個人增減或者反思視為備課不完整。教案時間、序號等項目要齊全,使用老教案上課作為無教案處理。
(三)備課要規(guī)范
1、單元備課:
A、全面透徹地領(lǐng)會所教學(xué)科的課程標準、教材內(nèi)容和編排體系。能把握每一單元的總體要求、本章節(jié)單元教材的主要內(nèi)容與各章節(jié)教材內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系及在全冊中的地位,基本概念、主要知識點的內(nèi)在聯(lián)系,在確立出教學(xué)目標及教學(xué)重點、難點的基礎(chǔ)上,能準確無誤地掌握講授內(nèi)容。備課中,能抓住每一章節(jié)的重點、難點和教學(xué)注意點,充分挖掘教材的思想性,有機滲透思想教育。在此基礎(chǔ)上制訂學(xué)科章節(jié)或單元備課計劃。
B、單元備課包括:(1)教學(xué)目標包括知識與技能、過程與與方法、情感態(tài)度價值觀;(2)教學(xué)重點和難點及突破措施;(3)教學(xué)方法;(4)課時劃分應(yīng)明確各課時的主要內(nèi)容;(5)教具及學(xué)具準備。
c、單元備課放置在本單元課時備課之首,與課時備課一起裝訂。
2、課時備課:
A、認真設(shè)計課時備課,所備教學(xué)案要能體現(xiàn)課改精神,要圍繞三維目標編寫教案,做到定標準確,設(shè)計合理,能突出教學(xué)重點與難點;教學(xué)程序安排科學(xué)有序,精選課內(nèi)訓(xùn)練題,學(xué)生課內(nèi)練習(xí)的時間不得少于15分鐘;作業(yè)分層布置,分必做題和選做題,不同水平的學(xué)生布置不同梯度的作業(yè),以利于全體學(xué)生都有不同程度的提高。
B、課時教學(xué)設(shè)計一般應(yīng)包括以下內(nèi)容:
1教學(xué)目標;
2教學(xué)重點、難點以及突破重難點的措施;
3教法與學(xué)法;
4教具與學(xué)具準備;
5教學(xué)過程。設(shè)計出符合教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)情景、教學(xué)過程中需探究和啟發(fā)引導(dǎo)的問題、提問的內(nèi)容、板書的設(shè)計、反饋練習(xí)的內(nèi)容、教學(xué)小結(jié)、堂堂清試題、布置的作業(yè)等;
。6)寫好“教學(xué)反思”(上課結(jié)束后)。
六、檢查評估:
1、每次集體備課都要有會議記錄,除記錄講稿要點外,更要記錄集體研討中的個別意見以及對不同層次的學(xué)生的不同處理意見。備課組長要及時收集、保管好每次集體備課活動的記錄材料,每周交教務(wù)處檢查。
2、集體備課實行教導(dǎo)處定期組織檢查制度,集體備課材料(單元教案、課時教案、會議記錄、作業(yè)、單元測試等)學(xué)校每月全面檢查一次,重點檢查教案個人修改情況和教學(xué)反思記錄。期中期末對各項業(yè)務(wù)材料進行總結(jié)、評比、展覽。以上各項檢查結(jié)果都要匯總存檔并作為評選優(yōu)秀備課組,優(yōu)秀教師的依據(jù)之一,與獎懲掛鉤。
3、集體備課蹲點領(lǐng)導(dǎo)必須參加。
實施方案 篇4
為切實做好20xx年全村農(nóng)作物秸稈禁燒和綜合利用工作,有效防治大氣污染,保護生態(tài)環(huán)境,保障城鄉(xiāng)居民正常生產(chǎn)生活和交通飛行安全,扎實開展秸稈禁燒工作,進一步推動秸稈綜合利用,根據(jù)上級政府要求,結(jié)合我村實際情況,現(xiàn)就秸稈禁燒和綜合利用工作制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照“屬地管理,政策引導(dǎo),以堵為主,以堵促疏”的原則,以禁燒為核心,以創(chuàng)新為推動,以政策落實為保障,強化組織領(lǐng)導(dǎo),確保我村秸稈禁燒工作圓滿完成。
二、目標任務(wù)
農(nóng)作物秸稈禁燒期間,在全村范圍內(nèi)開展秸稈禁燒工作,確保不發(fā)生禁燒秸稈、雜草等現(xiàn)象,力爭禁燒期間“不點一把火,不冒一股煙”,不發(fā)生因禁燒秸稈造成的安全事故。全面推進秸稈綜合利用,基本形成布局合理、多元利用的秸稈綜合利用格局,農(nóng)作物秸稈綜合利用率達90%以上,其中:秸稈機械化還田率達50%以上,重點區(qū)域?qū)崿F(xiàn)秸稈機械化還田全覆蓋,為城鄉(xiāng)居民正常生產(chǎn)生活秩序提供保障。
三、實施階段及工作步驟
(一)準備階段(9月20至9月27日)
制定《大圻村20xx年度農(nóng)作物秸稈禁燒和綜合利用工作實施方案》,明確工作要求、步驟和措施,建立村、村民組、網(wǎng)格長三級禁燒網(wǎng)絡(luò)體系,層層簽訂責(zé)任狀并落實工作責(zé)任;廣泛宣傳發(fā)動,為秸稈禁燒和綜合利用工作營造濃厚氛圍;召開相關(guān)會議,全面部署動員。于9月27日前將準備階段的工作完成情況,包括禁燒工作方案、包片干部名冊、聯(lián)絡(luò)員及聯(lián)系方式等。
(二)全面禁燒階段(9月28日至11月30日)
全面加強對秸稈禁燒工作巡查、督查,對禁燒行為不力的進行重點督辦,重點區(qū)域要加強值班值守力量,落實日常巡查和滅火工作。村秸稈禁燒和綜合利用工作領(lǐng)導(dǎo)小組需與各包片干部和村民組長保持密切聯(lián)系,及時掌握情況,并將相關(guān)情況及時上報。
(三)總結(jié)階段(12月30日前)
各包片干部要全面總結(jié)秸稈禁燒和綜合利用工作經(jīng)驗,分析存在的不足和問題,提出下一步措施,為今后開展秸稈禁燒和綜合利用工作做準備。
四、工作措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)
成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由村黨支部書記任組長,村副主任任副組長,其他村干部及村民組長為成員的秸稈禁燒工作領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長負責(zé)組織協(xié)調(diào)和督查工作,領(lǐng)導(dǎo)小組副組長負責(zé)具體抓落實。建立領(lǐng)導(dǎo)組成員包組、包片的禁燒工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,細化禁燒工作落實到村民小組、田間地塊,明確責(zé)任人和責(zé)任區(qū)域,落實到位。
(二)以禁燒工作領(lǐng)導(dǎo)組為單位,21個村民組為基礎(chǔ),劃分為兩個片區(qū)管理責(zé)任區(qū)域,確定區(qū)域管理責(zé)任人和區(qū)域管理的三級管理,形成“邊界明確,責(zé)任落實,上下互動,橫向到邊,縱向到底”的三級管理體系,樹立全村一盤棋的“大網(wǎng)格”理念。
(三)明確管理責(zé)任
1.村書記為本網(wǎng)格秸稈禁燒的主要負責(zé)人,負責(zé)本村的秸稈禁燒全面工作。將本村所屬區(qū)域分片由工作組成員包干負責(zé),進行協(xié)調(diào)監(jiān)督。
2.其他村干部為成員的村級工作組。負責(zé)本村的秸稈禁燒的具體工作:(1)秸稈禁燒工作的登記造冊;(2)負責(zé)農(nóng)作物秸稈禁燒的`法律、法規(guī)、政策、環(huán)保以及利用等知識的宣傳工作,秸稈禁燒宣傳單逐組、逐戶落實工作;(3)實行24小時巡查,確保秸稈禁燒期間堅持做到白天不見煙,夜晚不見火,確保不發(fā)生秸稈禁燒發(fā)生的安全事故。
3.村民組長為第一責(zé)任人,包干到戶,責(zé)任落實到田塊等工作,負責(zé)秸稈般遠離田、集中堆放的農(nóng)戶間互助互幫工作,確保本組秸稈“搬離田間、集中貯存、不焚燒”。
五、組織保障
(一)廣泛宣傳,加強引導(dǎo)
我村秸稈禁燒工作領(lǐng)導(dǎo)組認真組織宣傳禁燒政策和綜合利用技術(shù),提高知曉率和參與率,使廣大農(nóng)民理解支持禁燒工作。負責(zé)發(fā)放秸稈禁燒與綜合利用宣傳單到禁燒區(qū)每家每戶,并組織在各村民組公開欄張貼;利用宣傳欄、橫幅、標語、短信等有效宣傳手段,集中宣傳,形成濃厚的宣傳氛圍。我村將加大宣傳力度,確保禁燒工作宣傳到位,落實到位。
(二)強化督查,加強指導(dǎo)
開展禁燒督查室確保禁燒取得實效的主要手段,在午季農(nóng)作物秸稈禁燒期間,以村黨支部書記為組長隨機抽調(diào)2-4名村民組長為巡查小分隊,進行不定期檢查。以村禁燒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,聯(lián)合村民組長進行全方位巡查。發(fā)現(xiàn)禁燒現(xiàn)象,堅決給予制止;并依據(jù)相關(guān)規(guī)定,進行處罰,堅決控制第一把火。
(三)專項治理,經(jīng)費保障
秸稈禁燒工作經(jīng)費專項資金列入我村財政預(yù)算,以保障我村秸稈禁燒工作順利開展。
(四)積極探索,綜合利用
鼓勵和支持經(jīng)濟人收購禁燒區(qū)農(nóng)作物秸稈,鼓勵農(nóng)作物收獲、粉碎還田、撿拾打捆、貯存,建立和完善秸稈田間處理體系。重點推廣秸稈堆腐還田、覆蓋還田、秸稈氣化、生產(chǎn)食用菌、生產(chǎn)沼氣等綜合利用技術(shù),充分利用資源,發(fā)展農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟。
(五)明確責(zé)任
1.秸稈禁燒工作實行分片管理。由各包片干部和村民組長簽訂目標管理責(zé)任書,明確責(zé)任和獎懲措施。
2.做好禁燒期間值班值守工作。自9月28日至11月30日制定24小時值班表,明確交接班時間,實行24小時值班巡邏督查,對發(fā)生秸稈焚燒現(xiàn)象堅決處罰到位。
(五)信息報送
成立禁燒工作信息組,明確資料收集報送具體責(zé)任人。
大圻村委會
20xx年9月23日
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