演練方案(必備)
為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的演練方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演練方案 篇1
一、演習(xí)目的:
為切實做好學(xué)校的安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)(地震)等突發(fā)事件時的生存技能,讓學(xué)生掌握簡單震)常識和逃生知識,特舉行此次安全演練。
二、演習(xí)前準備:
1.各班主任要向?qū)W生講明安全的重要性,講明在生活中可能會遇到的'突發(fā)災(zāi)難性事件、如;火災(zāi)、地震等。
2.各班主任向?qū)W生詳細講解逃生技巧、逃生演習(xí)順序及要求。
當(dāng)?shù)谝粫r間發(fā)現(xiàn)有突發(fā)性災(zāi)難事件:
a.教室前后門全部敞開,
b.教師指揮學(xué)生迅速、有順序離開教室
c.各班只允許從一個門口逃生
3.向?qū)W生講明逃生路線
路線保障:各上課教師負責(zé)在教室指揮;安全地(操場)由沈艷霞老師負責(zé)指揮。
安全地點:操場
4.向?qū)W生講明本次演習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出信號。
三、人員分工
1.各班班主任負責(zé)本次演習(xí)教室內(nèi)學(xué)生的指揮。
2.校長負責(zé)發(fā)出信號和疏散總調(diào)度。
3.其余教師負責(zé)學(xué)生救護、場地維護。
4.門衛(wèi)負責(zé)打開校門尋求支援。
四、演練程序:
1、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出疏散演練信號
2、各責(zé)任人聽到信號后迅速到達預(yù)定位置,指揮學(xué)生疏散
3、清點學(xué)生人數(shù)
4、校長進行演練情況總結(jié)
演練方案 篇2
一、演練目的:
為了進一步強化師生安全教育,提高防范自救能力,針對突發(fā)緊急情況,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。經(jīng)學(xué)校研究,定于20xx年5月11日(星期五)下午小課間舉行一次緊急疏散演練。
特制定本方案,要求全體師生熟知方案中有關(guān)內(nèi)容,特別是遇險時要明確各自的職責(zé)和撤離路線。班主任要根據(jù)緊急疏散演練方案要求,對學(xué)生講明行走線路并認真進行安全教育。在組織工作中,一定要考慮周全,克服麻痹思想,防止發(fā)生意外。
二、演練時間:20xx年5月11日(星期五)下午2:20—2:45
三、集結(jié)地點:學(xué)校田徑場
四、演練對象:全校師生
五、疏散路線:全校按課間操指定路線和集合地點執(zhí)行
六、演練組織機構(gòu):(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動方案)
七、工作小組
1、協(xié)助指揮小組:各班班主任和上課教師。
職責(zé):班主任老師之前對本班學(xué)生進行安全教育,具體負責(zé):
(1)演習(xí)前清點學(xué)生人數(shù);
(2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;
(3)到達安全場地后清點學(xué)生人數(shù)并報告總指揮。
2、宣傳小組:...
職責(zé):具體負責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的橫幅及計時工作(及時報告總指揮)。負責(zé)本次活動警報系統(tǒng)以及拍照、攝像工作。負責(zé)本次活動的報道工作(簡報)。
3、救護小組:..
職責(zé):具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。
4、樓道應(yīng)急疏散小組:
職責(zé):具體負責(zé)疏散樓道安全管理、調(diào)度和人員統(tǒng)計匯報工作。
5、撤離通道安全管理:
每個樓梯1—2名安全崗老師,負責(zé)對通道和樓梯口情況進行監(jiān)控,指揮學(xué)生按就近路線撤離,樓梯具體負責(zé)人:
各班由班主任負責(zé)管理,其余老師協(xié)助疏散學(xué)生。
以上人員負責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。
6、撤離后學(xué)生安全管理:
由各班主任及所在樓道口的老師負責(zé)該樓道撤離學(xué)生的安全管理,清點人數(shù)并向各樓梯總負責(zé)人匯報。
7、報警小組:
學(xué)校廣播統(tǒng)一報警,如廣播出狀況,每樓層負責(zé)人,負責(zé)教學(xué)樓報警,并約定信號,所有人員接到信號后迅速行動。
注意:本次緊急疏散演練以預(yù)防地震自然災(zāi)害為主,報警分兩次進行,聽到第一次報警后,班主任和任課教師示意學(xué)生就近避險(如:躲在桌下或靠近墻角等);聽到第二次報警后,迅速組織學(xué)生有序撤離教室到操場(空曠地帶)。
八、疏散管理
1、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令(報警)。
2、疏散廣播:
“請注意,學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,就近避險”。
“現(xiàn)在請全體同學(xué)在班主任或上課老師帶領(lǐng)下有序從就近安全出口撤離到操場”。
3、疏散路線:學(xué)生成二路縱隊分別從前后門出教室。各班的疏散線路根據(jù)大小課間操進行。
4、應(yīng)急疏散小組和協(xié)助小組:應(yīng)急疏散小組和協(xié)助小組人員的`任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推、撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
5、集合地點:集合地點在非事故威脅區(qū)域即學(xué)校運動場,總指揮或現(xiàn)場指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇,發(fā)出指令。
6、人員清點:疏散引導(dǎo)和協(xié)助小組應(yīng)當(dāng)在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)和協(xié)助小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
九、正式演習(xí)階段
1、第一次警報響起。
2、總指揮宣布:“請注意,學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,就近避險”。
3、第二次警報響起。
4、總指揮宣布:“現(xiàn)在請全體同學(xué)在班主任或上課老師帶領(lǐng)下有序從就近安全出口撤離到操場”。
5、緊急疏散:
、僭诟鳂菍邮枭⒁龑(dǎo)人員的指揮下,全體同學(xué)在班主任、任課老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,撤
離到校操場。
、诟靼嘀魅吻妩c疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。
、芤来螆蟾媸枭⑶闆r(應(yīng)到和實到人數(shù))。
a、各班派代表向現(xiàn)場總負責(zé)人報告本班應(yīng)到和實到人數(shù)。
b、學(xué)校辦公室向現(xiàn)場總指揮報告教師應(yīng)到和實到情況。
c、計時員向現(xiàn)場指揮報告:用時xx,全體人員疏散完畢。
d、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
十、終止狀態(tài)
1、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常教學(xué)。”
2、學(xué)校大隊部總結(jié)本次緊急疏散演練情況。
十一、注意事項:
1、提醒疏散的同學(xué)不要驚慌與騷亂,更不要嘻哈、打鬧,確保安全撤出。
2、應(yīng)急疏散小組必須確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
3、各工作小組本著對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
演練方案 篇3
為加強我院安全應(yīng)急管理工作,認真組織好20xx年應(yīng)急預(yù)案演練活動,提高我院職工應(yīng)對突發(fā)事件的綜合素質(zhì)和應(yīng)急處置能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害,保證事故發(fā)生時,能夠快速、及時、妥善處置和搶險,我衛(wèi)生院特制訂此計劃。
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”的思想,遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則,緊緊圍繞“提高緊急狀態(tài)下應(yīng)急處置和搶險救援能力”這一主線,進一步完善應(yīng)急救援預(yù)案,全面加強我院安全應(yīng)急救援工作,確保我院安全,工作開展無事故。
二、工作目標
通過演練爭取通過演練達到以下目標:
一是檢驗應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性,在演練中完善應(yīng)急體系,為處置突發(fā)公共事件提供政策支持。
二是鍛煉應(yīng)急隊伍,讓應(yīng)急救援人員在實戰(zhàn)演練中切實感受到應(yīng)急處置的重要性,明確職責(zé),規(guī)范信息報告程序,完善各科室之間的協(xié)調(diào)機制。
三是宣傳教育,提高安全防患意識、危機意識、責(zé)任意識,提高自救、互救能力。
四是提高救援隊伍的實戰(zhàn)能力,最大限度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害,爭取使我院的應(yīng)急預(yù)案演練工作再上一個新臺階,應(yīng)急管理工作再上一個新水平。
三、演練計劃
。ㄒ唬┯晌以航M織應(yīng)急演練活動,我院演練科目為“消防應(yīng)急演練”,地點:衛(wèi)生院大院。
。ǘ4月份,舉行消防安全應(yīng)急演練,組織形式:衛(wèi)生院統(tǒng)一安排,各科室協(xié)同,地點:衛(wèi)生院大院。
四、應(yīng)急演練的基本要求
。ㄒ唬└骺剖乙匾暠静块T的演練工作,使演練工作要落到實處,不走過場。結(jié)合單位實際,根據(jù)應(yīng)急救援工作的特點,依照我衛(wèi)生院下發(fā)的預(yù)案制定本單位相應(yīng)的預(yù)案,認真把演練工作完成。
。ǘ└骺剖覒(yīng)急演練要結(jié)合可能發(fā)生的'危險源特點、潛在的事故類型、可能發(fā)生事故的地點等實際情況進行。演練應(yīng)重點解決應(yīng)急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題,解決應(yīng)急準備工作的不足,以提高應(yīng)急行動整體效能。
。ㄈ└骺剖腋黜椦萘(xí)活動應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實施,參演人員要嚴守演習(xí)現(xiàn)場規(guī)則,確保演習(xí)過程的安全。演習(xí)不得影響生產(chǎn)的安全正常運行。
(四)各科室結(jié)合本單位情況要把思想覺悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)精、工作責(zé)任心強的人員充實到應(yīng)急救援隊伍中,進行專門培訓(xùn),提高其安全技術(shù)素質(zhì),建設(shè)過硬的應(yīng)急救援隊伍。
。ㄎ澹┰谘菥殨r要做好記錄工作對整個演習(xí)的實際效果進行全面、正確的評價和總結(jié)。
演練方案 篇4
一、演練目的`
為了熟悉初期火災(zāi)的滅火方式,掌握滅火器材的使用方法,提高全員的應(yīng)急處置能力和反應(yīng)速度,按照年度計劃,實施本次滅火演練。
二、演練時間
20xx年 11 月 23 日上午 8:00--9:30
三、演練地點
鍋爐房南側(cè)空地
四、器材準備
1.現(xiàn)場放置廢舊電器控制箱 1 個,舊儲料槽 1 個(放置廢料)
2.滅火器材:手提式 25 臺,推車式 6 臺,備用水管 1 條;
五、人員及分工
1.演練人員:生產(chǎn)部全體人員、質(zhì)檢部 2 人、中試車間全體人員。
2.現(xiàn)場指揮:
應(yīng)急指揮部全部成員:王x、潘 x、王xx、劉xx等。
現(xiàn)場控制:王x
策劃講評: (負責(zé)聯(lián)系換粉事務(wù)聯(lián)系物流、行政等)
現(xiàn)場準備:潘xx(器材準備、人員配備)
記錄簽到:王xx
拍 照:李xx
3.其它人員安排
點火:李xx(包括演練結(jié)束后確認現(xiàn)場火源)
監(jiān)護及后續(xù)現(xiàn)場清理:馮xx、樊xx
滅火器搬運:粉料工序(孫xx負責(zé)) :各個位置按照標識要求將要換粉的滅火器拉至演練現(xiàn)場,演練后拉至辦公樓前;
滅火器裝車:裝卸班(王xx負責(zé))--確定數(shù)量--28 個
六、演練過程
1.電器打火或釜下電路著火
反應(yīng)過程中可能因過熱、絕緣老化、短路導(dǎo)致電柜著火、釜底加熱管著火;
2.化學(xué)品著火
在加料時可能因高溫、產(chǎn)生靜電、氣體濃度等著火;
3.導(dǎo)熱油著火
油氣在高溫釜體引燃,著火。
七、注意事項及要求
1.參與人員要遵守紀律、聽從指揮,列隊參演;
2.由現(xiàn)場指揮安排,逐組進行,每組 1--2 人;
3.設(shè)立點火區(qū)和觀摩演區(qū)。點火區(qū)停留人員:李xx、馮xx、樊xx,其它人員在觀摩區(qū)待命;
4.為了保證效果,待火勢較大時,指揮員下令后,再行滅火。滅火前晃動滅火器;
5.手提單人操作,手推車 2 人完成;
6.在全部演練結(jié)束后,現(xiàn)場指揮宣布解散后,演練結(jié)束;
7.李天亮處保持 1 臺手提滅火器完好,在整體結(jié)束,泄壓。
講評在演練結(jié)束后在會議室進行
演練方案 篇5
一、活動目的
為進一步做好紀念汶川地震四周年活動,抓好防災(zāi)防震逃生疏散演練活動,結(jié)合西關(guān)小學(xué)實際,讓全校師生在教學(xué)大樓突發(fā)防震及其它意外的情況下,能迅速、有序、有效地撤離教學(xué)大樓,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到在發(fā)生災(zāi)情時,確保全校師生的生命安全,將損失減小到最底程度,進行本次逃生演練。
二、活動時間 20xx年5月10日下午(星期四)4:00
三、活動安排
1.(1)學(xué)生逃生線路安排:
北樓一樓:六年級1、2從西樓梯下,六年級3、4班從中樓梯下,二年級6班從東面樓道走。在操場集合。
北樓二樓:二年級1、2、3班從西面樓梯下,二年級3、4、5班從中樓梯下,五年級1、3班從東樓梯下,五年級2、4班從東樓梯下,在操場集合。
北樓三樓:四年級1、2班從西面樓梯下四年級3、4班從中樓梯下,四年級5班東樓梯下,北樓四樓:四年級6班從東面樓梯下,在操場集合。
南樓三樓:三年級2、3班先下,1、5班隨后。4班從新樓樓梯下
南樓二樓:一年級2、3班先下,一年級1班隨后。
以上兩層樓撤離順序為2、3、1、三年級4班。
南樓一樓:一年級4班5班從東樓門帶入在操場集合。同時一左一右沿墻撤出。聽到警報后低樓層撤離的同時,其他班級要做好充分準備迅速銜接,不能出現(xiàn)斷層、滯后現(xiàn)象,由西向東6-----1年級。
。2)樓層順序:先低層后高層。
2.逃生演練活動教職員工崗位安排:
火警火災(zāi)發(fā)生時,教職工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯口,指揮學(xué)生迅速、有序、有效地撤離現(xiàn)場后,隨之按學(xué)生的消防逃生線路離開現(xiàn)場。
① 總指揮:靳恩龍 孟現(xiàn)友
、诼(lián)絡(luò)員(信息報告):李為安、徐美麗
③救護中心:、張永革 孟斌
、懿賵鳇c名、秩序管理:寧衛(wèi)東、劉萬青 、劉巧
⑤樓面指揮:(上課時由各樓層無課教師指揮)
北樓三樓 孫霞(中)、周然(西)、李 靜(東)
二樓 劉艷蕾(中)、王桂玲(西)、石平麗(東)
一樓 耿鵬飛(中)、 雷冬晨(西),吳艷秋(東)
南樓三樓 劉晨香、 孔偉(中)
二樓 馬慶良 許廷廷(中)
一樓 賀業(yè)鳳 趙娟(中)
南樓一樓出口 趙慧冉
新南樓一樓出口 程 靜
⑥學(xué)生指揮:各班主任指揮本班學(xué)生有秩序地撤離現(xiàn)場。(上課時由任課教師指揮本班學(xué)生有秩序地撤離現(xiàn)場)。全體教師也隨機撤離至操場集合。
四、具體實施:
1.由總指揮發(fā)令:消防逃生演習(xí)開始,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請全校師生趕快撤離現(xiàn)場。
2.各樓面指揮全校師生迅速撤離現(xiàn)場;教職員工立刻到崗;救護中心開始啟動,現(xiàn)場應(yīng)急滅火、救治傷員。
3.撤離到操場的班級報告人數(shù)。
4.總指揮總結(jié)活動情況。
五、悼念儀式
布置現(xiàn)場:愛心512
集體悼念在汶川地震中死難的.同胞。
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學(xué)生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。
今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,希望同學(xué)們記住以下幾點:
第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。
第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
20xx年10月12日是第二十二個“國際減災(zāi)日”,為切實做好“國際減災(zāi)日”各項工作,促進學(xué)校安全教育,實踐科學(xué)發(fā)展觀,切實增強廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識,提高我校綜合減災(zāi)能力,我班結(jié)合自身實際情況,制定如下計劃:
一、圍繞指導(dǎo)思想,制定活動方案。
我班緊緊圍繞國際減災(zāi)日的指導(dǎo)思想,“以深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以國家‘國際減災(zāi)日’為載體,以普及國際減災(zāi)知識為主題,積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的國際減災(zāi)宣教活動,深入推進國際減災(zāi)知識進校園工作,有針對性地動員學(xué)生關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險,切實提高學(xué)生國際減災(zāi)意識,積極參與國際減災(zāi)工作,提高自救、互救技能”和“國際減災(zāi)從我做起——以人為本,生命至上”的活動主題來研究制定第二十二個“國際減災(zāi)日” 學(xué)校的宣教活動計劃。
二、具體實施措施
1.在活動宣傳周期間,通過懸掛國際減災(zāi)宣傳條幅,利用校園廣播進行國際減災(zāi)宣傳。
2.發(fā)放國際減災(zāi)宣傳資料,向我班學(xué)生宣傳面對地震、火災(zāi)、流行防病等各種自然災(zāi)害如何進行自救,提高了全校師生的避災(zāi)自救能力。
3.讓學(xué)生制作手抄報,進一步增強同學(xué)們的國際減災(zāi)意識。
4.組織開展一次安全隱患排查活動。
總之,我們希望通過“國際減災(zāi)日”宣傳周的一系列宣教活動,來一方面增強我班學(xué)生減災(zāi)和避災(zāi)自救的意識,另一方面也普及避災(zāi)自救的基本常識和技能技巧。
演練方案 篇6
一、 處置火災(zāi)事故的組織
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:梅仕華
副組長:梅燕歧 陳智敏
成 員:陳學(xué)良 曾永忠 夏明聰 蘇朝暉 李志萍 劉萬勝 王 鵬 丁衛(wèi)東 徐萬興 常 洪 孫 越
1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)(圖書館對面)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(門衛(wèi)值班人員負責(zé));劉萬勝負責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、劉萬勝同志負責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,徐萬興負責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫础
二、組織實施安排:
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
。1)樓梯口疏散指揮員安排:
新樓左邊樓梯疏散指揮員:徐九云
新樓右邊樓梯口:周宇
舊樓左邊樓梯口:吳文榮
舊樓右邊樓梯口:凌歡遠
操場秩序指揮:徐繼英 徐國懋
(如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班
主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不
能離開本班學(xué)生)
。2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
b、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的.班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道
口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍;
c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
3、救護組人員安排:
。1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。
(2)姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命,及時 把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
。3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺處待命,參加救護組工作。
三、疏散要求與注意事項:
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。
3、疏散順序:
教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
演練方案 篇7
為順利應(yīng)對突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)等意外事故對師生、學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,防止群死群傷的惡性事故發(fā)生,保障師生的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)上級教育行政管理部門的要求,結(jié)合我校工作實際,特制定本緊急疏散演練方案,希望全體師生熟悉方案內(nèi)容,認真按方案程序執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
為了進一步加強師生安全教育,提高安全防范意識和自救能力,積極打造平安校園,特制定本安全疏散演練方案。
二、演練指揮人員:
總指揮:崔校長
副總指揮:劉校長 孫校長
成 員:全體教職工
拍照:廖陳校
醫(yī)護人員:黃靜校醫(yī)和張秀蘭老師(備藥箱在升旗臺準備)
三、演練步驟:
1.演練信號:
5月15日利用校園廣播系統(tǒng)或哨聲發(fā)出緊急疏散警報信號(信號員:李恒)老師立即組織好學(xué)生,不要慌亂,組織、指揮學(xué)生有序疏散。
2. 疏散原則與線路:原則上各層各班按就近樓梯口撤離. 樓層由下到上撤離.上層等下層學(xué)生撤完時才撤離.各班前三排同學(xué)從前門,后三排從后門同時向教室外疏散,每班成兩路隊伍分別靠樓梯兩邊幷一手扶著樓梯下樓.
舊教學(xué)樓班級疏散線路:
一年級:1、2.3班從羽毛球場出口撒出帶到操場;4.5.6班(從操場中間樓梯口撤出到操場,安全員:莫清瑤和鄒青茂老師在一樓操場樓梯口組織保護學(xué)生,張慧冬老師在羽毛球場出口組織保護學(xué)生.
二年級:1.2.3從校長室門口樓梯撤離,下到一樓后經(jīng)過教師辦公室門口到操場. 安全員:王坤老師在二樓教師樓梯樓組織保護學(xué)生, 陳曉寧老師在二樓與一樓樓梯間保護學(xué)生,陳曉云老師在一樓辦公室門口保護學(xué)生.4.5.6班從操場中間樓梯口撤出到操場.安全員: 朱俊老師在二樓樓梯口組織保護學(xué)生,趙燕娉老師在二樓與一樓樓梯間保護組織學(xué)生.
三年級: 1、2、3.4從教學(xué)樓東梯撤離,然后經(jīng)過羽毛球場到操場(要求1班動作要迅速,以免跟四年級學(xué)生發(fā)生交叉)安全員:李苑老師三樓樓梯口組織保護學(xué)生,潘麗霞老師在三樓與二樓樓梯間組織保護學(xué)生; 5.6班從操場中間樓梯到操場。安全員: 車笑英老師在三樓樓梯口組織保護學(xué)生,徐煥華老師在三樓與二樓樓梯間組織保護學(xué)生.
四年級:五個班都下到三樓后從游泳館樓梯到操場.(特別要注意跟三(1)班在三樓交叉時注意安全.)安全員:岳紅云四樓與三樓樓梯間組織保護學(xué)生.林少群老師游泳館三樓樓梯口組織保護學(xué)生,黃少敏老師在三樓與二樓樓梯間組織保護學(xué)生.,陳小琴老師在二樓樓梯口組織保護學(xué)生,沈曉虹老師在二樓與一樓樓梯間組織保護學(xué)生,陳建明主任在游泳館一樓樓梯口組織保護學(xué)生.
新教學(xué)樓班級疏散路線:五年級按照課間操(教學(xué)樓東邊樓梯)順序路線疏散.吳衛(wèi)紅老師代五(2)班班主任,安全員: 區(qū)綺文老師在三樓東梯組織保護學(xué)生, 謝群老師三樓與二樓樓梯間組織保護學(xué)生,劉越老師二樓與一樓樓梯間組織保護學(xué)生.李一監(jiān)老師在操場游樂場轉(zhuǎn)彎處組織保護學(xué)生.
六年級按照課間操(教學(xué)樓中間樓梯)順序路線疏散.安全員:曾文靜老師在五樓樓梯口,鄭偉老師在五樓與四樓樓梯間,,梁少蘭老師在四樓樓梯口,,劉虹云老師在四樓與三樓樓梯間,,戴虹老師在三樓樓梯口,江娟在三樓與二樓樓梯間,古椰武在一樓樓梯口.
全體師生到操場集合,大約按升旗儀式隊伍站位,然后全體蹲下。操場的`具體調(diào)度指揮由體育組老師負責(zé).
四、具體要求:
1.班主任一定要清楚本班的疏散路線,幷認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)疏散知識,熟悉疏散線路,明白安全演練意義。
2.演練前,教師明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達的位置.
3.班主任一定要清楚本班的疏散路線,幷認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)疏散知識,熟悉疏散線路,明白安全演練意義。
4.班主任聽到信號時必須第一時間到班里組織學(xué)生有序疏散,其他安全員老師在指定地點,保護學(xué)生和組織學(xué)生疏散.所有安全員老師都必須等學(xué)生安全撤離教學(xué)樓后迅速到操場集中.
5.演練時必須保持安靜,不傳謠,不信謠,不喊叫,禁推擠,在同時計算控制總的運行時間.
演練方案 篇8
一、演習(xí)目的:
結(jié)合酒店年度消防工作計劃,檢驗酒店各部門處置火災(zāi)突發(fā)事件能力。貫徹“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想和“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針。為確保人民生命財產(chǎn)安全和酒店公共安全,提高全員消防安全意識,熟悉、掌握疏散程序,提高自救逃生能力,最大限度降低或減少各類突發(fā)事故造成的損失。
二、演習(xí)時間:
20××年08月10日10:00
三、模擬起火部位:
酒店X層XXX房間
四、疏散集合地點:
酒店后院停車場。
五、參加演習(xí)部門:
保安部-工程部-客房部-前廳部-餐飲部-財務(wù)部-人事部-行政辦公室-PA部。
六、參加演習(xí)人數(shù):
120人左右,由各部門員工組成。
七、演習(xí)內(nèi)容:
1、報警設(shè)施測試;2、應(yīng)急疏散廣播播放;3、切換應(yīng)急電源;4、排煙系統(tǒng)聯(lián)動;5、保安員撲救演練;6、員工(客人)緊急疏散。
八、前期準備:
1、保安部制訂疏散演習(xí)方案并按計劃對所有員工進行演習(xí)前的培訓(xùn)。
2、工程部與保安部配合,在演習(xí)前檢查各項消防系統(tǒng)聯(lián)動設(shè)施。
3、客房部在08月10日前將本次消防演習(xí)的“客信”放置于房間。
4、前廳部設(shè)置關(guān)于本次演習(xí)的提示通知。演習(xí)前做好對客解釋工作。
九、人員部署:
1、指揮中心:由總經(jīng)理、副總經(jīng)理、保安部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、財務(wù)部經(jīng)理和值班經(jīng)理組成,協(xié)調(diào)程序,發(fā)布指令。
2、滅火組:由保安部2名員工組成,負責(zé)模擬起火部位的撲救。
3、警戒組:由保安部1名員工和前廳部1名員工組成,負責(zé)在酒店大堂區(qū)域警戒和對客解釋工作。
4、疏散組:由客房部、保安部、前廳部、餐飲部等部門共10人組成,在接到疏散指令后指揮各樓層和區(qū)域人員迅速撤離至集合地點。
5、協(xié)調(diào)組:由工程部2名員工組成,負責(zé)與保安部協(xié)調(diào)消防設(shè)施運行情況。
6、其他部門員工在各自崗位聽候指令,等待疏散。
十、實施方案:
1、演習(xí)開始前五分鐘,保安部經(jīng)理通知各相關(guān)部位做好準備,演習(xí)即將開始酒店消防演習(xí)方案酒店消防演習(xí)方案。
2、10:00演習(xí)開始,消防控制中心收到XXX房間煙感探測器報火警信號,通知保安員和前臺主管火速前往現(xiàn)場察看。到達現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)火勢較大,保安員取就的滅火器救火,同時前臺主管通知控制中心“火勢已不可控制”,請求增援。
3、消防控制中心確認“真實”火情后,立即通知其他2名保安員著消防服到現(xiàn)場撲救。同時用電話通知前臺并通知客房部、前廳部、工程部和保安部全部將對講機頻率調(diào)整為“9”頻。
4、前臺員工用電話通知總經(jīng)理和“酒店危機管理小組”其他成員到消防控制中心集合,說明發(fā)生火警的地點和情況。并通知值班經(jīng)理赴現(xiàn)場組織滅火。
5、在接到火警報告后,總經(jīng)理等“危機管理小組”成員立即前往監(jiān)控室查看情況,與在現(xiàn)場的值班經(jīng)理聯(lián)系,了解火情,接受匯報和發(fā)布指令。
6、總經(jīng)理在接到現(xiàn)場指揮員或保安經(jīng)理“酒店人員需全部撤離”的建議后,指揮監(jiān)控室人員播放“疏散應(yīng)急廣播”,并下達疏散全部酒店人員的'指令。
7、疏散指令下達后,前臺員工用電話依次通知:客房部―餐飲部―財務(wù)部-前廳部―人事部―工程部―行政辦公室―PA部―保安部。各部門組織人員有秩序地從疏散通道撤離。切記:不可以乘坐電梯!
8、疏散路線為:酒店每層樓的1、2、3#疏散通道通向一樓的安全樓梯。疏散集合地點為:酒店后院停車場。
9、各樓層服務(wù)員組織相應(yīng)樓層內(nèi)人員從最近的安全通道進行疏散,服務(wù)員對照“房態(tài)表”對本區(qū)域內(nèi)所有部位進行檢查,在確認房間內(nèi)無人后用粉筆在房門上做√標記后方可撤離。
10、餐廳服務(wù)員組織人員從最近的疏散通道撤離,廚師關(guān)閉煤氣灶開關(guān),熄滅所有爐火,關(guān)閉所有電氣設(shè)備的電源后,協(xié)助餐廳服務(wù)員進行疏散。撤離完畢,服務(wù)員對所有區(qū)域進行檢查,確認無滯留人員后方可撤離。
11、前臺服務(wù)員迅速打印出在住客人名單以便撤離后核實。同時協(xié)助大堂崗警戒組人員在2、3#安全出口處指導(dǎo)疏散客人。
12、行政辦公室、財務(wù)部等辦公區(qū)域接到疏散指令后,妥善保存各類重要文件、現(xiàn)金和物品,鎖好后從最近的3#疏散通道撤離至集合地點。
13、工程部負責(zé)協(xié)調(diào)的人員應(yīng)隨時檢查各機組運行情況,確保排煙系統(tǒng)和應(yīng)急電源系統(tǒng)工作正常,巡視地下所有的機房,檢查水、電等各項均無異常后方可撤離。
14、保安部員工除監(jiān)控室值班人員外,檢查各部位無異常后迅速撤離。各部門經(jīng)理檢查本部門員工疏散情況后迅速撤離。除工作需要留守人員外,其他人員必須到疏散集合地點。
15、全部疏散至集合地點后,各部門按出勤情況清點人數(shù),應(yīng)準確無誤。
16、演習(xí)結(jié)束。
17、各部門安全員組成的檢查團在演習(xí)過程中進行檢查,演習(xí)結(jié)束后進行總結(jié),整理出“消防演習(xí)”報告。
18、進行滅火器實際操作演練。
十一、演練要求
1、各部門要高度重視,提前做好準備;
2、參演人員要積極參加,不得無故缺席;
3、合理安排正常工作,做到演練常規(guī)兩不誤。
演練方案 篇9
為進一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護的能力,幫助初一新生盡快熟悉立人中學(xué)環(huán)境,掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對火災(zāi)等危險境況,最大限度地保護廣大師生的人身安全,學(xué)校將于8月26日舉行“新生校園安全疏散演練”,特制定如下方案。
一、演練時間地點人員
時間:20xx年8月26日12點到13點之間,以防空警報響起開始。
地點:南教學(xué)樓
人員:全體七年級學(xué)生所有七年級任課教師
二、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
為了確保演練順利進行,特成立校園安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)疏散演練的準備工作及現(xiàn)場指揮。
組長:厲佳旭
副組長:周照縣
現(xiàn)場總指揮:楊峰
現(xiàn)場副總指揮:王飛
成員:吳永艷范維勝劉文怡鄔亞珍張海燕俞禮海、王立旻、蔡心寧及全體初一班主任
三、職責(zé)和要求
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
1、負責(zé)制定疏散方案,告知各班級疏散線路、集結(jié)的'地點(俞禮海)。
2、負責(zé)協(xié)調(diào)管理集結(jié)區(qū)域內(nèi)學(xué)生的紀律、維持現(xiàn)場秩序(王飛蔡心寧)。
3、檢查班主任、護導(dǎo)員12:25就位情況(周照縣、吳永艷、范維勝、劉文怡)。
4、負責(zé)本次演練活動的圖片、攝像、文字資料的收集、存檔(童澤楓)。
5、學(xué)生疏散指揮(楊峰王飛班主任)。對學(xué)生進行校園安全疏散演練的宣傳教育,提高安全防范意識,以備出現(xiàn)緊急狀態(tài)時有效應(yīng)對;告知本班學(xué)生疏散線路和集結(jié)地點;教育學(xué)生不要慌亂,安全有序快速撤離,在撤離過程中,發(fā)揚團結(jié)互助的精神。
6、全程觀看疏散演練,主要是觀察存在的問題,記錄時間,提出改進意見(厲佳旭、楊峰、王飛),并進行小結(jié)(楊峰)。
。ǘ⿲W(xué)生撤離教室要求
警報聲響,所有學(xué)生立即起立(不要攜帶任何物品),前三排學(xué)生從教室前門出來,后三排學(xué)生從教室后門出來,面向疏散樓梯,兩列隊伍迅速下樓(靠近樓梯的班級先走),防止擁擠、碰撞、跌倒。如果有人跌倒,靠近的師生要立即呼喊,阻止后面的學(xué)生踩*,迅速扶起跌倒的學(xué)生。
。ㄈ┦枭⒕路及行進要求
1、疏散線路:
。1)班出教室門往東樓梯下,直至地面沿(6)班教室門口方向,從北教學(xué)樓東面至集合地點;
(2)班出教室門后往東樓梯下,直至地面沿(6)班教室門口方向,從北教學(xué)樓東面至集合地點;
(3)、(4)、(5)班出教室門后沿教學(xué)樓西樓梯下直至地面,從南教學(xué)樓南面至集合地點;
。6)、(7)班出教室門后,從北教學(xué)樓東面至集合地點;
(8)班出教室門后從南教學(xué)樓北面至集合地點;
(9)、(10)、(11)、(12)班出教室門后從南教學(xué)樓南面至集合地點。
2.集合地點:各班撤離路線撤離,迅速疏散到體育館主席臺前集合。
3、疏散時要隊形有序,速度不宜太快,不要談笑,不要跨級跳下樓梯,下樓后應(yīng)該小跑前進。
4、各班主任、副班主任一人在前、一人在后,確保學(xué)生有序疏散,做到不慌亂、有隊形、防擁擠、防跌倒。
5、各班學(xué)生要在演練中發(fā)揚團結(jié)互助的精神。一旦有學(xué)生跌倒、撞傷等情況就近的師生立即阻止人流,迅速拉起。若有負傷,立即予以救助,并報告領(lǐng)導(dǎo)小組組長。
。ㄋ模┳o導(dǎo)員
12:25到達各自指定位置,作好疏導(dǎo)、保護工作,防止學(xué)生擁擠、跌倒、踩*等突發(fā)事故的發(fā)生。
1、東樓梯總負責(zé)吳永艷,東樓梯口一層吳永艷。一層和二層轉(zhuǎn)角處張海燕
2、西樓梯總負責(zé)周照縣,一層樓梯口周照縣,一層與二層之間轉(zhuǎn)角荊建春。
3、校園道路位置總負責(zé)劉文怡,南教學(xué)樓西端劉文怡,北教學(xué)樓西端傅紅燕,北教學(xué)樓東端范維勝。
四、演練程序
。ㄒ唬┭菥殰蕚潆A段
1、制定演練方案(俞禮海)
2、告知全體初一師生舉行校園“5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日”安全疏散演練方案,落實人員,明確各教師責(zé)任。
3、班主任在教師作校園安全疏散演練動員講話,明確演練意義,提出要求和注意事項。
(二)演練實施階段(20xx年8月26日12:25)
1、警報信號。12:25-12:30學(xué)校警報響起時,所有參加演練人員按安全疏散要求迅速撤離到體育場:。
2、撤離教室。由班主任老師負責(zé)學(xué)生有序撤離教室,然后班主任和副班主任一前一后,負責(zé)將本班學(xué)生安全疏散到指定地點。
3、護導(dǎo)員指揮其各班級學(xué)生按規(guī)定路線撤離,各處護導(dǎo)老師之間要相互配合,團結(jié)協(xié)作,確保學(xué)生安全疏散。
4、班級報告。撤離到體育場指定區(qū)域后,各班學(xué)生肅立,班主任迅速清點人數(shù),由班長迅速向總指揮報告。內(nèi)容:“報告總指揮:某某班級應(yīng)到XX人,今天實到XX人,已安全撤離到指定區(qū)域XX人,報告完畢!副總指揮記錄未到人數(shù)。
(三)演練總結(jié)階段
總指揮總結(jié)講話,宣布演練結(jié)束,全體同學(xué)按軍訓(xùn)做操線路返回教室。
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