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      2. 實施方案

        時間:2024-05-01 11:25:25 方案 我要投稿

        實施方案必備[4篇]

          為確保事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編為大家收集的實施方案4篇,歡迎閱讀與收藏。

        實施方案必備[4篇]

        實施方案 篇1

          一、指導思想 以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導,弘揚中華傳統(tǒng)美德,針對青少年學生實際,積極探索新形勢下加強中小學生思想道德建設的方法和途徑,培養(yǎng)學生的良好思想和學習生活習慣,增強學生的誠實守信的意識,教育引導學生誠實做人,做守信用的人,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,成為有理想、有道德、有文化、守紀律的新一代接班人。

          二、工作目標

          培養(yǎng)學生“懂禮儀、講誠信、善思考、敢實踐、有特長。” 誠實小超市的工作領導小組:

          組長:龐文新

          副組長:李慶鋒

          成員:何秋玲、梁麗靜、梁麗萍、秦月芳、劉天華

          三、教育內(nèi)容

          “誠實守信”是我國的傳統(tǒng)美德,更是國際上交往中最重要的原則!罢\信”教育是一項長期的工作,隨著時代的變遷和社會的進步,教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在學生現(xiàn)階段主要使他明白,誠實守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實”,就是說老實話、辦老實事,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。所謂“守信”,就是要“講信用”、“守諾言”,

          也就是要“言而有信”、“誠實不欺”等等。

          四、工作措施

          1、舉辦“誠實守信學做人”主題班會

          由班主任、班干部精心準備,舉辦主題班會,對學生集中進行“誠信教育”。由此號召學生做誠信人,并宣布“誠信”教育系列活動內(nèi)容。

          2、開展收集活動。

          利用自己掌握的各種收集方式,收集有關的故事,名人傳記,名人名言,諺語,俗語。在收集的過程中,使學生進一步明確我們活動的主題,把活動的主題深刻地記在心中,為學生的活動建立目標,使以后的活動更集中、更深入。最后把收集到的內(nèi)容以展板、板報的形式公開宣傳。

          3、開展讀書活動

          把找到的資料通讀一遍,使學生對內(nèi)容有一個整體的`認知,對誠信在做事、做人上的作用、影響有一個初步的感性的認識, 使學生明白講誠信的人受人尊重,朋友多,做事有人幫助,能成就大事。而不講誠信的人,沒有朋友,得不到人們的信任,做事沒有人幫,往往一事無成。

          4、舉行“誠信”主題故事會

          在熟讀的基礎上把你收集到的故事講給別人聽,在講的過程中加深學生對故事寓意的理解,對人物心理感情的體會,從而感受到做誠實的人,遵守信用的人是舒心的坦然的,生活輕松愉悅。

          相反,說謊、不守信用的人總是為了編造謊言而操心費神,為了怕被別人識破而擔心吊膽,整日不得安寧。

          5、舉行“誠信”主題討論會

          經(jīng)過過收集、讀,講這一系列活動學生在心中對誠信的概念會越來越清晰越來越明確,對誠信做人的意義會越來越深刻,同時,也會聯(lián)想到自己的行為,有很多想法。在這個時候,議一議、說一說是必不可少的,可以解決學生心中的疑問和困惑,幫助學生理清思想,樹立正確的人生觀、價值觀,也有利于學生用正確的思想指導自己的生活和學習,引導學生養(yǎng)成良好的社會交往習慣。

          6、召開家長會。

          在教育學生的過程中,召開家長會,及時與家長勾通,取得家長的支持。有了家長的支持才能使教育活動對學生的影響更長期,更全面。

          五、實踐活動

          在我校開設無營業(yè)員的誠實小超市,同學們自選所需物品,然后將錢放在投幣箱中。誠實小超市的開設是為了學生們的學習和生活提供方便。同時,誠實超市對學生的品德培養(yǎng),也起到了積極的促進作用。

          六、誠實小超市公約

          誠實超市 ,方便你我

          如有所需,自行選購

          謹記誠信,買貨付款 看清價格,自備零錢 急用無錢,可先拿走 誠信在心,明天再付

          七、活動效果

          1、 學生的思想品德不斷提升。

          2、學生的文明禮儀素質提高。

          3、學生學會了做人的道理,終身受益。

        實施方案 篇2

          本方案是XX軟件公司根據(jù)愛力寶輔料的需求,結合XX軟件公司自身近十年的企業(yè)ERP管理經(jīng)驗,所提出的針對愛力寶輔料實施速達軟件管理系統(tǒng)的初步建議草案,具體涉及業(yè)務系統(tǒng)、生產(chǎn)系統(tǒng)、資金系統(tǒng)、賬務系統(tǒng)、分支機構、經(jīng)營分析等領域,今后通過雙方的進一步互動交流,XX軟件將提供更為詳細的方案建議書。

          我們有信心、有能力提出令愛力寶輔料滿意的項目解決方案,并提供優(yōu)質完善的培訓和服務。XX軟件公司愿意與愛力寶輔料結成信息化建設領域的戰(zhàn)略合作伙伴,通過我們的技術、產(chǎn)品和努力,將愛力寶輔料成功的企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗和要求,變成科學先進的信息化管理手段,為愛力寶輔料不斷發(fā)展壯大貢獻出我們的力量。

          一、 項目名稱

          愛力寶輔料速達軟件實施方案

          二、 項目背景

          安溪愛力寶輔料專營激光合金,金屬,樹脂,天然材料,制造紐扣:如四合扣,工字扣,雞眼,合金標牌,皮牌,拉練頭等。設計各種各類商標配套,紙標,塑料膠帶等。在愛力寶輔料公司領導的決策下,決定對公司的業(yè)務、財務實行信息化管理,及時引進企業(yè)ERP管理軟件系統(tǒng),企業(yè)的管理組織將及時轉型,建立一套實用的信息管理系統(tǒng),將為企業(yè)的生存與發(fā)展帶來不可估量的價值,這樣企業(yè)可以利用計算機信息技術手段來提升企業(yè)管理水平,降低各項成本、時時了解經(jīng)營狀況、庫存等以適應全球一體化的經(jīng)濟發(fā)展。

          三、應用目標

          愛力寶輔料本著增強企業(yè)管理現(xiàn)代化,提高企業(yè)競爭力的原則和“建設現(xiàn)代化的企業(yè)管理系統(tǒng)”的先進理念,將在企業(yè)應用速達管理系統(tǒng),以達到輕松控制庫存,簡化往來業(yè)務日常工作,規(guī)范企業(yè)管理流程的目的。按照上述總體要求,XX軟件公司為愛力寶輔料量身推薦了目前主流企業(yè)管理軟件之一——“速達5000PRO”此系統(tǒng)使用后的效果具體表現(xiàn)在: ? 1.可精確控制貨品庫存,并可隨時查詢?nèi)我庖环N貨品的來龍去脈

          2.可隨時對采購、銷售情況、庫存狀況進行查詢,精確控制經(jīng)營狀況 3.標準工業(yè)生產(chǎn)流程,可對產(chǎn)品生產(chǎn)過程全程控制,包括委外加工 4.往來對賬不再麻煩,從總表到明細到單據(jù),對賬時一點就來 ? 5.現(xiàn)金銀行系統(tǒng),可對日常費用,現(xiàn)金流量精確控制、查詢方便 6.完善的賬務系統(tǒng),固定資產(chǎn)、工資核算、出納系統(tǒng)大大簡化了繁瑣的日常財務工作,并自動生成各種財務報表

          ? 7.產(chǎn)品高度集成的特點使得本系統(tǒng)可最大限度提高企業(yè)的工作效率

          ? 8.支持分支機構管理,企業(yè)信息管理,讓企業(yè)內(nèi)部管理完全步入信息化

          四、業(yè)務現(xiàn)狀及需求分析

          愛力寶輔料目前的企業(yè)需求:整合愛力寶輔料的財務、業(yè)務、生產(chǎn),提高整個公司的信息化水平,同時提高數(shù)據(jù)的'及時性、準確性、可查詢性。為以后更快的發(fā)展奠定良好的基礎。

          五、項目設計

          為了全面高效地滿足愛力寶輔料信息化管理的需求,使整個企業(yè)的物流,資金流,業(yè)務流,信息流在企業(yè)經(jīng)營管理中達到完美的協(xié)調統(tǒng)一,XX軟件公司結合近十年開發(fā)實施企業(yè)全面管理系統(tǒng)的成功經(jīng)驗,推薦以貨品的銷售采購為核心、倉庫管理系統(tǒng)為重點、供應鏈系統(tǒng)及其它相關系統(tǒng)為補充的全面ERP解決方案。整體實施流程如下:

          財務部

          六、速達5000PRO系統(tǒng)介紹

          《速達5000pro工業(yè)版》是針對國內(nèi)中型企業(yè),將ERP思想與企業(yè)管理科學有機的結合。融匯數(shù)十萬用戶的使用經(jīng)驗與建議而開發(fā)建立。創(chuàng)新的管理與務實的功能代表了當今國內(nèi)中型企業(yè)ERP的最新方向。實現(xiàn)對企業(yè)的經(jīng)營和管理行為全方位過程控制,以簡便實用的方式迅速解決中型企業(yè)ERP管理使用難題。其主要功能模塊有:會計科目、幣種資料、出納帳戶、往來單位、地區(qū)資料、部門、員工資料、員工類別、貨品資料、貨品類別、計量單位、憑證錄入、憑證查詢、憑證審核、登帳、期末調匯、結轉損益、期末結帳、自動轉帳、支票管理、出納銀行對賬、現(xiàn)金銀行、票據(jù)管理、計件工種、計件程序、工資審核、支付工資、出納會計對帳、固定資產(chǎn)增加、減少、計提折舊、報表中心、數(shù)據(jù)備份、恢復、引入、修復、數(shù)據(jù)導出、用戶授權、帳套管理、生成套打紙張等。

          七、現(xiàn)根據(jù)愛力寶輔料現(xiàn)有的經(jīng)營方式,結合本軟件制訂出以下運作流程:

          1. 業(yè)務部根據(jù)客戶的訂單或日常銷售需求,開具【銷售訂單】:

          2. 單據(jù)保存后,公告欄將提示生產(chǎn)部,生產(chǎn)部利用本軟件的MRP運算,自動計算出本單所需原材料數(shù)量,自動求

          出毛需求與凈需求,并可根據(jù)采購建議自動生成【采購訂單】: a.生產(chǎn)部根據(jù)【銷售訂單】生成生產(chǎn)計劃:

          b.按樹狀查詢生產(chǎn)毛需求:

        實施方案 篇3

          為了進一步規(guī)范稅收執(zhí)法行為,強化執(zhí)法監(jiān)督,不斷提高稅收執(zhí)法水平,保障納稅人合法權益,根據(jù)省市局關于全面推行執(zhí)法責任制的總體要求,結合我局實際,特制定本方案:

          一、指導思想:

          以《xx省國稅系統(tǒng)稅收執(zhí)法責任制范本》為依據(jù),按照"內(nèi)外并舉,重在治內(nèi),以內(nèi)促外"的依法治稅方針,合理設置崗位,明確崗位職責,規(guī)范執(zhí)法程序,量化責任考核,嚴格過錯追究,依托CTAIS系統(tǒng)技術,實施科學化、精細化管理,著力解決淡化責任、疏于管理的問題,切實做到嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)法、公正執(zhí)法,全面提升執(zhí)法質量、執(zhí)法效率、執(zhí)法水平,促進依法治稅,保障納稅人合法權益。

          依照上述指導思想,推行執(zhí)法責任制遵循以下五項原則:

          一是“依法設置,合法履職”的原則;

          二是“因事設崗,因崗定人”的原則;

          三是“各司其職,規(guī)范運作”的原則;

          四是“全程監(jiān)控,公開透明”的原則;

          五是“有錯必糾、獎懲分明”的原則。

          二、目標任務

          根據(jù)省市局規(guī)范稅務機構設置的基本思路,立足我縣目前的執(zhí)法崗位和征管模式,圍繞稅收業(yè)務崗位職責、工作流程、評議考核、過錯追究四個環(huán)節(jié),整合信息資源和人力資源,探索人機結合、全程監(jiān)控的新路子,建立健全以科學的崗責體系為基礎,以明晰的工作規(guī)程為重點,以嚴密的考核評議辦法為手段,以嚴格的過錯追究為保障的涵蓋稅收執(zhí)法各崗位,貫穿稅收執(zhí)法全過程的制度體系和運行機制。切實明確執(zhí)法主體,解決“由誰干”的問題;科學設置崗責,解決“干什么”的問題;規(guī)范工作流程,解決“怎么干”的問題;建立考評制度,解決“干的怎么樣”的問題;實行問責追究,解決“干的不好怎么辦”的問題。

          三、基本內(nèi)容

          1、統(tǒng)一崗位設置。在省局范本的基礎上,以稅收業(yè)務工作流程為依據(jù),保留、歸并、分解原有崗位,確保設置的基本崗位和控制崗位與省局規(guī)定一致。

          2、明確崗位職責。根據(jù)上述崗位設置的總體要求,以省局范本確定的職責為主要內(nèi)容,充實完善我局現(xiàn)行崗位職責。

          3、理順工作規(guī)程。嚴格按照“步驟、順序、時限、形式、要求”的五要素理順工作規(guī)程,并按崗位設計業(yè)務流程圖。

          4、修訂評議考核。在原評議稅務規(guī)范管理考核的基礎上,與市局執(zhí)法責任制考核軟件相結合,進一步的修訂考核內(nèi)容,制定《稅收執(zhí)法崗位執(zhí)法質量考核表》。

          5、完善過錯追究。在現(xiàn)行的責任過錯追究的基礎上,制定《xxx國家稅務局過錯責任追究辦法》,規(guī)范過錯追究行為。

          6、實行微機考核。在整合修訂責任制的過程當中,要與執(zhí)法考核軟件相結合,借助信息化手段,實行微機考核。

          四、方法步驟

          為保證推行工作有條不紊的開展,我局擬將推行工作分為五個階段進行:

          (一)宣傳發(fā)動 (20xx年3月1日-3月5日)。這一階段主要是解決思想認識問題。通過召開會議、組織培訓等形式,認真學習上級局關于推行執(zhí)法責任制的有關文件和《xx省國稅系統(tǒng)稅收執(zhí)法責任制范本》,吃透精神,掌握實質,達到統(tǒng)一思想,提高認識,培訓骨干,明確任務的目的。

         。ǘ┱{查研究(20xx年3月6日-3月10日)。這一階段主要是結合現(xiàn)行的稅收征管模式,通過實地座談、外出考察等方式,了解業(yè)務需求,消化外地經(jīng)驗,分析研究當前崗位設置、職責履行、工作運行等現(xiàn)狀,按照簡便、易行、實用的原則,確定稅收執(zhí)法責任制的基本框架。

          ( 三)建章立制(20xx年3月11日-3月20日)。這一階段主要是按照市局要求,緊密結合我局工作需要,研究制定辦稅服務類、稅收信息類、管理監(jiān)控類、稅務稽查類、稅收法制類等環(huán)節(jié)的制度、辦法,并對崗位設置、崗位規(guī)程和計算機考核進行充分論證。

          (四)總結完善(20xx年3月21日-3月30日)。按照縣局確定的'執(zhí)法責任制基本框架和辦稅服務類、稅收信息類、管理監(jiān)控類、稅務稽查類、稅收法制類等環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容,總結成績,研究問題,強化措施,進一步修改、完善各項制度辦法,使之符合實際,便于操作。

         。ㄎ澹┤嫱菩校20xx年4月1日起)。對全國稅系統(tǒng)全面推行的稅收執(zhí)法責任制進行統(tǒng)一部署,確保按期到位。

          五、主要措施

         。ㄒ唬┘訌婎I導。xx局成立以局長xxx為組長,副局長副組長,各科室負責人為成員的推行執(zhí)法責任制工作領導小組,負責推行執(zhí)法責任制的組織、協(xié)調和督導,領導小組下設辦公室,辦公室設在辦公室(法規(guī)),xxx兼任辦公室主任。抽調13人組成工作專班,負責推行執(zhí)法責任制的日常工作。

          (二)統(tǒng)一認識。各科室要充分認識此次推行稅收執(zhí)法責任制的重要意義,統(tǒng)一思想、提高認識、明確任務,將推行工作納入今后一個時期的重要議事日程,各股室主要負責人要親自抓,確保執(zhí)法責任制工作的順利推行。

         。ㄈ┟芮信浜稀H嫱菩卸愂請(zhí)法責任制,時間緊、任務重、內(nèi)容新,因此在具體推行工作中,各科室要密切配合,保持上下聯(lián)系,及時反饋工作動態(tài)及遇到的問題。

          (四)檢查考核。各科室要按照崗位職責和工作規(guī)程嚴格操作,XX局將在運行初期實行按月考核,同時對推行的進展情況進行跟蹤督辦,并建立定期通報制度。對推行責任制工作不力、延誤時限、圖簡便、搞形式、影響全縣進度和質量的予以通報批評,以促進執(zhí)法責任制有條不紊的運行。

        實施方案 篇4

          一、指導思想:

          1、 新課程強調,教師要尊重學生的人格,我校在課程開發(fā)前進行一項調查中表明:有80%以上的學生對寫字感興趣,這一數(shù)據(jù)說明,學生有開設書法課程的需求。

          2、立足學校特色,促進學校文化的形成。隨著新一輪課改的日益深入,我們越來越認識到寫字教學本身及其外延還潛在著許多優(yōu)勢有待于我們開發(fā),需要也必須要從課程建設的高度來對寫字課程進行重新定位,使之成為一門既有著豐富內(nèi)涵又有著廣泛外延的課程,同時也對促進學生全面發(fā)展起到推波助瀾的作用。

          3把“書法”作為校本課程,以“學習寫字、陶冶情操、完善人格”為指導思想,以教育學生樹立公民道德意識為目標,將寫字作為對學生進行“規(guī)規(guī)矩矩寫字,認認真真做事,堂堂正正做人”的教育的有效途徑。全面提高學生的寫字水平和藝術素養(yǎng)。

          二、 課程目標

          1、培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,教給學生正確的寫字姿勢、執(zhí)筆姿勢,具備熟練的寫字技能,具有初步的書法欣賞能力。

          2、通過練字,使每位學生都能寫一手正確規(guī)范優(yōu)美的漢字,增強他們對祖國語言文字的`熱愛和文化的理解。

          3、通過堅持不懈地練字,陶冶學生的性情,鍛煉學生的意志,提高他們自身的涵養(yǎng),使他們受到美的感染與熏陶,提升審美能力、觀察能力、分析事物的綜合能力。

         。、通過一系列的活動了解中國書法悠久的歷史,激發(fā)學生練字的興趣,增進學識修養(yǎng),培養(yǎng)他們搜集處理信息的能力、社會交往能力、合作探究能力。

          三、書法校本課程研究組機構

          組長:張義富

          副組長:趙玉利

          組員:楊艷軍 姜海平 李敏 戚煥芹 張義明 張傳牧 姚傳東

          四、課程內(nèi)容:、

          1、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的書寫習慣,進行書法基本技能的訓練。

          2、圍繞寫字教育開展的一系列的活動。

          (1)通過現(xiàn)代媒體、查閱圖書資料等多種渠道了解歷代書家故事、書家介紹、書家作品、書苑常識等;

         。2)開展書法競賽、書法展覽;

         。3)組織參觀各類書法展,欣賞書法作品;

         。4)建設書法教育網(wǎng),利用網(wǎng)絡資源進行書法作品欣賞、評價;

          五、課程要求:

          (一)各年級要求:

          六年級:

          1、培養(yǎng)正確的寫字姿勢、執(zhí)筆、運筆方法,培養(yǎng)學習興趣。

          2、教育學生從點滴做起,養(yǎng)成做事認真的態(tài)度。

          七年級:

          1、比較熟練地書寫漢字,做到字跡工整、美觀,培養(yǎng)良好的寫字習慣。

          2、教育學生知道做一個怎樣的人。

          九年級:

          1、能熟練地書寫漢字,養(yǎng)成良好的寫字習慣,形成書寫風格。

          2、教育學生要懂得怎樣做人。

         。ǘ┳寣W生領悟:

          坐姿端正的平穩(wěn)美、書寫態(tài)度的莊重美、進行書寫的平心靜氣美,提高學生

          的文化素養(yǎng)的修養(yǎng),把每個字寫得端端正正、規(guī)規(guī)矩矩、富有活力。

          六、課程實施

          (一)、課時安排

          在每周每班一節(jié)寫字課的基礎上,課外活動組織書法興趣小組,重視個別指導使學生由寫字轉到書法,這樣既有面上的普及,又有點上的提高,為在這方面有愛好和能力的同學創(chuàng)造更多的機會和條件,使他們得到進一步的提高和發(fā)展。

         。ǘ、實施途徑和方法

          1、激發(fā)寫字興趣。首先,要營造濃郁的寫字環(huán)境,在全校每個教室內(nèi)都開辟寫字專欄;在教室走廊墻面設立寫字宣傳櫥窗,讓學生一來到學校就被濃郁的寫字環(huán)境所深深吸引,立志要好好練字。其次,要開展豐富多彩的活動。圍繞寫字,讓學生通過現(xiàn)代媒體、查閱圖書資料等多種渠道了解歷代的書法名家、講講他們勤學苦練的故事,介紹我國歷史上有關書法方面的趣聞軼事;觀看有關介紹書法家的影片,舉行學生作品展、和家長一起開展寫字競賽,切磋技藝,共同成長。再次,結合學校藝術節(jié)定期舉行書畫比賽和展覽。

          2、培養(yǎng)書寫習慣,要求寫字時做到:人坐直,胸挺起,手放平,腳放正,筆握牢;手離筆尖一寸,眼離書本一尺,胸離課桌一拳。

          3、練好基本筆畫,要在學習過程中讓學生逐步認識各種筆畫名稱,掌握各種筆畫的寫法,再教給學生怎樣起筆、運筆、收筆。

          4.了解各大流派,形成獨特風格,熱愛祖國文字。古今書法名家眾多,“歐、顏、柳、趙”諸體風格各異,引導學生去搜集各種書法流派的碑帖,由學生自已來展示各名家書法作品的風貌和品味,使學生在觀察比較中,了解各大流派的風格特點,為形成自己獨特的風格奠定基礎。

          5.學生在教師的指導下,通過長時間的臨摹、書寫,能夠對某種字體有個大致的了解,而且印象深刻,并在書寫熟練的基礎上,再通過自己的知識遷移加上

          對寫字的悟性便逐漸形成了自己獨特的風格,寫出了一手正確規(guī)范優(yōu)美的漢字,增強了他們對祖國語言文字的熱愛和文化的理解。

          七、課程評價

         。ㄒ唬└鶕(jù)各年級的課程內(nèi)容進行檢測。

          六年級:坐姿、寫姿、筆姿是否合格,基本筆法是過關。

          七年級:是否能正確、熟練地書寫,做到工整、美觀。

          九年級:是否能正確、熟練地書寫,寫出自己的風格。

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          1、教導處每月進行一次校本課程的驗收工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

          2、每學期舉辦寫字展覽,對成績突出的學生和教師給予獎勵。

          3、全校教師齊抓共管,做到“提筆即是練字時”。

          八、保障措施

          1、努力提高教師寫字水平和自身修養(yǎng)。在廣大教師中大力推行苦 練寫字基本功訓練,對教師進行定期培訓,聘請專家為教師作專題講座,以提高為師者的寫字水平與自身素質,做到“業(yè)高為師”。

          2、教師要經(jīng)常組織研討,交流彼此的經(jīng)驗,以一種主人翁的意識投入到課程的開發(fā)和完善中,積極地為課程的實施出謀劃策。

          3、學校要為課程的開發(fā)和實施創(chuàng)造條件,提供必要的物質資源,保障課程的順利實施。如:圖書館要增加圖書量,要時時面向全校學生開放,為學生查閱資料提供更廣闊的時間和空間,以滿足學生學習的需求。

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